大学校园寻宝活动策划书

时间:2023-02-05 07:59:37 策划书 收藏本文 下载本文

大学校园寻宝活动策划书(锦集15篇)由网友“可乐狗”投稿提供,下面是小编为大家整理后的大学校园寻宝活动策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助您。

大学校园寻宝活动策划书

篇1:寻宝活动策划书

活动名称:厦门大学嘉庚学院第六届“书海寻宝”搜书大赛

主办单位:厦门大学嘉庚学院图书馆

承办单位:厦门大学嘉庚学院读者协会

一、前言

冬日的阳光软软的、暖暖的,落在每个同学的发间,一天的快乐再次起航!你是否曾徘徊在灯火阑珊书架旁,感慨“一书难求,力不从心”?你畅游书海淘宝高手,多年来难逢敌手,跃跃欲试?或者年仅仅因为隐居室宅倦了,需要放松心情舒展筋骨?4月2日厦门大学嘉庚学院图书馆,只为等待你!书海寻宝之搜书大赛坐等各路英雄参战!

二、活动背景

通过前期的调查了解,发现不少同学对图书馆书架的摆放规则、书本的分类况以及书籍的摆放位置并不了解,寻找书籍时花费大量时间。为切实节省同学不 必 要 的 借 阅 时 间,让 同 学 们 更 好 的 走 进 图 书 馆 、了解 图书 馆 、用好 图书 馆 ,厦 门 大 学 嘉 庚 学 院 读 者 协 会 开展第六届搜书大赛。

三、活动目的及意义

1、以游戏的方式增进读者对图书馆整体情况的了解和把握,加深读者对图书归类摆放规则的认识,学习检索图书的方法,引导其正确、充分、高效地使用馆藏资源。

2、宣传并强化规范读者文明行为(体现在对书架的整理),促进读者与馆内工作人员的配合和沟通,从而进一步扩大图书馆的影响力,提升读者进一步利用好图书馆的资源能力。

3、增强队友之间的团结协作能力,促进师生之间的交流情感、合作能力。

四、活动内容

1、活动时间:

4月2日12:30——14:20(分两场,12:30——13:20,13:30——14:20各为一场)(选手自由选择比赛时段到场)

2、活动地点:

厦门大学嘉庚学院图书馆

3、活动主题:

走进图书馆、了解图书馆、用好图书馆

4、活动对象:

厦门大学嘉庚学院全体师生

五、活动形式

组队赛(双人组) : 十组一批,每组两人,每批比赛半小时,由图书馆给定搜书单(于赛前由工作人员将装有所要搜寻的书籍名目的信封交予参赛者,信封中有打乱的书名小片和完整的条形码,即每组四本),参赛者通过多媒体区电脑检索——架上寻书——评定三个环节,共决出一等奖一组,二等奖两组,三等奖三组。

六、活动流程

1、3月25日组建活动承办小组,包括统筹、策划、培训、后勤、宣传、现场。

2、活动宣传与报名方式:

(1)3月27日、28日北区、南区、中区食堂门口设点报名,也可通过手机短信;

(2)在图书馆门口及南、北、中各区及图书馆门前张贴栏张贴海报,并在图书馆前台发放报名表;

(3) 在图书馆电子屏幕上打出活动宣传;

(4)在图书馆LED显示屏上显示活动宣传。

3、场地设备:与图书馆方面确认比赛时间,一般安排在周三闭馆时间;检查多媒体区电脑状况,对故障电脑做出标注。

4、比赛用搜书单确定:首先在网上选取图书若干(有多本副本优先),分类打印出来,并将用于大赛的书借入工作人员校园卡中,待闭馆时按索书号将这些书放回架上,打印搜书单,每单四本书,每本书不同类,每张书单的书相近的原则,以示公平。

5、具体比赛流程:

参赛者提前15分钟入场——领取搜书单——比赛开始

6、2日活动进行中;3日评定奖项;4日颁发奖品、奖状;

5日书的分类与上架。

七、活动规则

1、本次比赛以时间为主要评比依据;

2、为确保公平,所用搜书电脑全部用多媒体区电脑,不得使用检索机、手机等工具;

3、本次比赛各个场所设有监督员,对选手行为进行监督;

院系

师 / 生

姓名

学号

联系方式

QQ

篇2:寻宝活动策划书

一.活动主题

舞动思维,驰骋想象

二.活动目的

①让参与者在活动中掌握一定的推理技巧,学会配合,培养其集体 意识,使其拥有一定的信心去克服困难;

②让参与者在繁忙的大学生活中得以适当的放松,让其在活动中充分发挥自己的想象能力,从而拓展其动脑能力;

③让参与者通过活动学会用心观察身边的事物,培养其细心能力。

三.活动时间:20XX年3月底

四.活动地点:江苏科技大学南校区

五.主办单位:江苏科技大学物流协会

六.前期准备:

活动准备:

①画活动宣传海报,说明报名方式和其他要求,由宣传部负责;

②由流通部完成线路的设计及踩点工作;

③由外联部完成活动关卡的设计及奖品,宝物等购置工作。

报名对象与方式:

江科大所有在校学生。

参与者可通过短信报名,发送短信“学号+姓名+联系方式”至海报预留活动负责人号码即可完成报名。

统计报名情况:

报名结束后对报名人员进行统计,并按照每队4人进行分组,此工作由办公室完成。

七.活动流程

1.在食堂门口进行人员集结,由工作人员讲明活动规则,进行简要的安全教育,约5分钟后活动正式开始;

2.由工作人员将第一个关卡的通关条件告知各参与小组,各小组按照要求进行游戏,通关成功即可获得提示,接着抵达下一个活动关卡进行闯关,如此反复。具体关卡游戏见附录。

3.通过所有关卡后各组人员根据手中所得到的提示去寻找宝藏守护者,每队每位成员可以问守护者一个问题,守护者只会回答“是”或“不是”,根据守护者的回答,参与队伍要找出藏匿的宝藏。

4.在成功找到宝藏并到达终点后,工作人员将记录下寻宝者所耗费的时间,活动结束后根据各寻宝者的总时间来决定排名,耗费时间最少的队伍即为优胜者。

八.奖项设置

一等奖:1队

二等奖:2队

三等奖:3队

九.经费预算

笔,卡片,信封,秒表等道具――――――――20元

奖品,宝藏――――――――――――――――80元

十.活动预案

因天气原因(下雨等)造成当日活动无法进行的,则顺推至下一周同一时间进行;因参与者发生突发事故而不能参与活动的应提前通知工作人员,以便活动能顺利进行。

十一.备注

活动的选拔过程将始终坚持公平,公开,公正。

活动中可能发生的一切争议始终由现场工作人员结合实际状况进行决议。

活动规则的最终解释权归属于江苏科技大学物流协会。

篇3:寻宝活动策划书

一、活动背景

由于体育学部学生会人数增多,为加强学部学生干部团结,为了让实习干部学生会生活更加充实和需要一个机会展示自己,锻炼各方面能力,促进学生会更好更强的发展,朝一流学生管理组织发展。特此举办此次活动,同时也为了增进各个部门的友谊。

二、活动目的

通过举办这次活动,进一步丰富校园生活,增进学生会部门的友谊,让学生之间相互有更深的认识。展现我学部学生会的青春风采与精神风貌。提高大学生的素质,推动校园精神文明的建设。

三、活动主题

让各部门相互竞争、相互配合;交流各部门成员间的感情;大家在学习的同时感受到竞争与配合并存,机遇与挑战同在。

四、活动形式

将学生会各个部门的实习干部分为若干个小组,活动的每项游戏中都设有奖罚制度。

五、活动时间

1月24日 下午1.36.3

六、活动地点

涉外网球场;体育馆:五教51、61;天籁湖;招生就业楼;北门

七、活动对象

湖南涉外经济学院体育学部学生会二届二任实习干部。

第二部分 活动分工

一、前期工作

1 外联部(袁智凯、谢蕾)全权负责活动策划和组织

2以部门为单位,部长负责抽签分组

3 抽出部分经费对获胜组进行奖励

4每组准备好自己的队名、队歌、口号

5在校园寻宝活动开始前将各组成员一切通讯工具上交,由礼仪队统一负责看管

6三张桌子、三把椅子、九块秒表、十个网球

二、活动中分工

1外联部(袁智凯、谢蕾)拟定好各个环节开展与含义

2体育部(刘鹏、李行)负责活动中计时及活动器材租借及管理

3组织部(肖巧奇)负责分组抽签安排

4宣传部(吕冰心、杨松沐、陈静)负责海报宣传及证书名字书写等

5信息采集部(吴炳贤、闫力涛)负责活动中的照片采集

6生活部(陈巧燕)负责奖品、证书打印等物质购买

7纪检 部(罗岳、熊昭勇、陈龙杰)负责活动秩序及活动中人员安全及活动期间纸条的收集

8办公室(邹泽慧、曹洁)负责活动前和活动后考勤

9志愿服务部、学习部(邱麟、张文佩)负责活动中计时等

1礼仪队(邓琼、丁宇强、唐菁)负责活动中成员财务管理

11文艺部(易薇、尹亚光、宴一敏)负责活动中计时(人员可在活动当时自由调配)

12主席、副主席负责素质拓展中各项活动的演示及其它部门缺人时应及时补上

三、后期工作

1外联部对此次活动进程进行总结

2主席对此次活动进行评价及总结

3由主席为优胜小组进行颁奖证书及奖品

第三部分 活动内容

一、素质拓展

1、对参与人员进行部门分组,选出组长。

2、工作人员提前将要准备的工作完成。

3、所有人员按时赶到指定地点。(下午一点)

4、前二十分钟,每组准备好自己的队名,队歌,口号。

5、进行每组的出场亮相。(一点半到两点)

6、脑筋急转弯活跃现场气氛,提高组员积极性

7、每两组选出5到7名队友进行第一个活动,信任背摔。(紧张刺激)

8、各组以组为单位进行剪刀,锤子,布的游戏。(两点到两点半)(轻松娱乐)

9、所有人员分成三个方阵,进行千人椅比赛,基本时间半小时。(两点半到三点)(渐入佳境)

1、圆球游戏,每组进行传球计划(三分钟)(缓和紧张气氛)

11、各组以总部出发一个个寻找提示,直到所有提示找到回到总部,时间最少组获得胜利,颁发奖品。(推向高潮)

12、活动中一切不听指挥的干部全部做3个俯卧撑

13、素质拓展中每项活动获得第一名得12分,第二名得8分,第三名得6分(如果分数相同则看校园寻宝时间来比)

二、校园寻宝

各组以总部出发一个个寻找提示,直到所有提示找到回到总部,时间最少组获得胜利(推向高潮)校园寻宝4分,第一名4分,第二名3分,第三名2分。

注:后附活动详细流程

第四部分 注意事项

1所有参与人员必须穿运动鞋、运动服装

2女生长发必须扎起,不要带任何首饰,项链,耳钉等等,

3必须吃中饭

4活动当中所获纸条必须保留

5活动宗旨为安全第一

第五部分 经费预算

笔记本25个*2元 共5元

棒棒糖3个*.5元 共15元

三张宣传海报费用 共2元

打印费 共5元

随身贴 共3元

透明胶 共5元

总计:98元

学部审批签字:

篇4:大学校园活动策划书

为了丰富校园文化,挖掘校园文化活动新题材,培养大学生的全局意识和创新精神,充实与完善我院学生会工作,在我院首校园文化周活动期间举办城 管学院首届校园棋类博弈大赛。以学院文化周之平台,展我城 管师生之风采。

一、活动主题

我想你行,我们一起行

二、组织单位

主办:学生处、承办:院学生会

三、活动要求

1以各系部为主体各班级为单位或团队形式参赛;团队形式参赛必须是两人或者两人以上。

2比赛项目:中国象棋、五子棋、跳棋等。

四、比赛时间

3月24—28日16:50—18:00。

五、比赛细则

1、先到者在工作人员处进行登记、领取比赛器材。比赛结束后,整理好比赛用具。到工作人员处登记比赛结果和归还比赛用具。

2、比赛采用先淘汰后循环,淘汰赛采用一局定胜负,和棋另加一局,直到分出胜负。其中象棋初赛为“一局定胜制”、复赛为“三局二胜制”、决赛为“五局三胜制”;五子棋均为“三局两胜制”。

3、比赛双方的选手,随机抽签决定。

4、比赛时,每步20秒。棋离手不悔。观棋不语,不得干扰比赛进程。

5、比赛过程中,须保持赛场的安静与整洁。不得喧哗。举放比赛用具应轻拿轻放。若有疑问请举手,我们尽量帮你解决。若出现无理取闹者,工作人员将当场取消其比赛资格。

6、请参赛与观棋者进入赛场前认真阅读比赛规则。望能共同遵守,使比赛能顺利进行。未尽事议,将另行。

六、奖项设置

1、比赛分别设置各棋种冠军、亚军、季军各1名。

2、鼓励奖10名,系部组织奖1名,团体奖1名,优秀选手奖若干名。

篇5:大学校园活动策划书

一、活动背景

弘扬时代主旋律,丰富青年学生校园文化生活,倡导高尚、健康的文化艺术生活,培养和提高青年学生的文化品味和艺术修养,全面拓展广大青年学生素质,展示我院青年学生的良好精神风貌,引领青年学生做先进文化的倡导者和实践者,我院决定在今年12月至1月举办校园文化艺术节。

二、活动主题

青春 自然 和谐

三、主办单位

长沙职业技术学院

四、承办单位

长沙职业技术学院团委、学生会

五、活动时间

20xx年12月1号—1月初

六、活动地点

长沙职业技术学多功能报告厅

七、活动目的和意义

为进一步丰富校园文化生活,加强同学之间的交流,努力营造奋发向上、和谐共融、绿色健康的校园文化氛围,展现我校同学的青春风

采和精神风貌,不断创新活动载体,丰富同学的精神生活,发掘学生的`潜力,发挥个性特长,培养兴趣,陶治情操,提高审美情趣,培养团队精神,深入推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设。并配合我校德智体建设的深入开展,全面提高我校大学生的综合素质,

八、活动原则

坚持贴近时代、贴近生活、贴近学生的原则,注重思想性,实现校园文化与思想教育相结合;注重内容新颖健康、格调文明高雅、形式丰富多彩,实现文化娱乐与学生成才相结合;注重文化含量,实现校园文化与教学活动相结合。

九、活动项目和内容

广泛开展大学生文化艺术活动,提升学生审美能力和艺术修养;积极开展符合青年学生特点的各类体育竞赛活动,提高学生的身体素质,培养学生的拼搏精神和团队意识。

可具体活动项目有:趣味运动会、师生篮球对抗赛、英语演讲比赛、寝室美化大赛、冷拼大赛、书画比赛、才艺大赛

十、组织工作

顾 问:学生会指导老师

统筹组:学生会主席团、社联

负责文化月前期工作布置,开幕式、闭幕式策划,活动中的人力调配、时间协调统筹。

办公室:秘书处

协助处理文化月期间的日常事物,负责参赛报名表的收集整理,活动所需道具的配备以及成绩统计。

宣传组:宣传部

负责内外宣传报道,制定标语横幅,现场摄影,负责成绩公告和颁奖。

后勤组:督察部体育部

负责文化月期间物资供应,包括购买或租贷相关设施物品,准备音响灯光、搭建舞台,进行安全巡查等;活动期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。

外联部:外联部

负责联系校内、校外的嘉宾;负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作;联系相关部门。

文艺组:文艺部

负责文艺活动的全程开展。包括:完成参赛曲目及嘉宾表演节目收集;主持人的选择、形象设计及台词审核;负责节目的编排及晚会全流程的衔接;装备好晚会所需的一切道具。

十一、活动要求

1、高度重视,加强领导

校园文化月活动作为高校校园文化内涵的一种外在表现形式,是展示我校师生良好精神风貌的重要窗口,对于进一步激发广大师生工作学习的积极性和主动性,对于创造和谐、求知、进步的育人环境,具有十分重要的意义。各班级和各部门要高度重视,精心组织,周密安排,要按照学校的统一部署制定具体的活动方案和工作措施,确保各项活动顺

篇6:大学校园活动策划书

“热心公益,我们在行动”的公益活动策划书

一、活动背景: 时代的步伐已经迈进了二十一世纪,社会上的弱势群体越来越被关注,献爱心的团体也随之壮大,勇于奉献是每个中华儿女的任务。坚持不懈的开展公益活动,对于全面建设小康社会和落实“三个代表”重要思想,弘扬和培育民族精神,促进全民族思想道德的提高,加快学校各项事业的发展和自身素质的提高都有着十分重要的意义。作为新时代大学生的我们,既要熟练掌握先进的科技文化知识,来适应社会的高速发展,更不能将勇于奉献,乐于助人的精神财富丢弃

二、活动目的: 为了进一步提升大学生的乐于助人舍己为人的风气,弘扬服务社会的无私奉献精神;为了再一次展示我南工青年志愿者的形象;进一步诠释我校青年志愿者协会“团结,奉献,友爱,互助”的社团理念及有关服务精神。我校青年志愿者协会精心筹办了“公益在身边”的公益活动。

三、活动单位

主办单位:天津师大 津沽学院 教育系 12级学前教育 四班

协办单位:天津师大 津沽学院 青协社团

四、活动对象

五、活动时间:

20xxx年11月8日开始开展,11月18号结束

六、活动地点:

鹤童养老院基地,圆梦残障儿童基地。

七、活动构成:

——热心公益,从我做起,严格要求自己;

——大力宣传做公益的精神;

——号召更多学生热心公益,积极加入活动中来;

——去关爱残障儿童和孤寡老人;

——帮助工作人员和要帮助的对象更好的沟通;

——活动结束后,由团支书负责起草活动总结报告,由团组织 负责召开总结大会,并表彰先进班级。

八、活动流程:

⊙活动前十天,由团支书召开班委会全体干事会议,宣布活动相关事宜;

⊙在活动前一个星期,由宣传委员在班内进行宣传;

⊙由组织委员负责与其他班委会成员商榷合作事宜; ⊙由各个班委会成员负责活动现场秩序;

⊙由生活委员负责活动后的器材收拾及其登记。

九、活动说明:

本活动自愿参加,但希望大家积极参加,认真投入其中; 参加本活动的成员务必注意形象,衣服整洁,文明礼貌; 凡是加入本活动者,无比善始善终,坚持到最后; 大家在工作的同时,注意培养合作精神和团结意识; 在参加活动的同时,最好有所启发。

十、经费预算

十一、注意事项

♁活动期间,注意人身安全和财产安全;

♁活动期间,彬彬有礼

十二、活动口号

热心公益,我们在行动

策划人:万睿.孙研

20xx.10.31

篇7:大学校园活动策划书

一. 活动目的

为了营造良好河蟹的校园文化,全面提高大学生综合素质,调动广大同学参与社团活动的积极性和主动性,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。

创建校园精神文明和促进学生素质全面发展,体现时代性、参与性、竞争性,活跃我院大学生社团文化生活,培养和提高我院大学生的文化品位和艺术修养,营造良好的校园社团文化氛围,推动我院社团的发展。特此,我院大学生社团联合会策划举办此次社团风采展活动,

二.活动内容

1. 各社团的特色节目展示

2. 各社团的海报展示

3. 游戏互动

三.活动流程

活动前期准备:

1. 提起两天出海报及通知宣传此次活动

2. 社团在11月23号前将本社团的表演节目上报社联,由社联负责对节目进行统筹安排

3. 社团在11月24号前将活动所需海报准备好,并打印巡礼月活动照片

4. 各社团负责提供一个互动游戏,并设置奖项,由社联统一提供奖品。相关道具必须在11月24号前准备好

活动当天:

1. 各社团将海报等放置在场地两侧

2. 由各社团表演本社团的特色节目,如跆拳道社的破板表演,双截棍社的双截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔术社的魔术表演等

3. 由各社团介绍游戏规则,邀请过往学生组队参与,优胜者可以参与抽奖活动,奖品到社联咨询台处兑换

活动后期工作:

1. 由社联负责统一打印各社团风采展活动当天照片,并出展板展示

2. 将活动总结交至学院报社,由报社协助宣传

四.活动当天安排

1. 所需桌凳在早晨9点前准备到位

2. 所需音箱、调音台等设备在早晨9点前准备到位,并调试好

3. 游戏道具在早晨9:30分前准备到位,由社联统一安排各社团的活动场地

4. 在10:00-10:30、15:30-16:00之间播放各社团录音的简介

5. 在12:00-13:50之间安排各社团的节目展示,在12:40前关闭所有音响设施

6. 在12:50-14:00、17:30-18:30之间安排各社团的互动游戏,18:30结束所有活动

五.活动时间

准备工作:11月22-24日

开展活动:11月25或26日

六.活动地点

北门广场或篮球场

七.活动人员

全院学生

社联成员

各社团成员

八.注意事项

1. 提前完成对各个社团节目以及互动游戏等的审核,以确保活动顺利开展

2. 活动当天安排人员负责维持场地秩序,尤其要充分考虑到各社团表演的安全问题

3. 活动当天至少安排一名社联干事以上成员值班负责处理突发事件

4. 活动当天安排专人拍照

5. 如遇天气因素可适当推迟本次活动

九.可行性分析

1. 活动场地能否申请到位

2. 活动所需音箱等能否申请到位

3. 活动经费能否到位

十.经费预算

活动当天所需照片打印:12个社团*15张照片/每个社团*0.6元/每张=108元

胶带、线绳等:6元

其他:50元

共计:164元

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篇8:大学校园活动策划书

一、活动背景

以开展宣传“DIY”自己动手做活动为契机,结合本系学生的原创精神,为同学们提供展现才能的舞台空间,将各专业中完成的作品融入于校园生活方式的展现中。通过设计新颖,独特的视频音频合成剪辑,界面制作宣传,三维漫游,掀起一股DIY旋风。以增强学生对DIY的热情和对专业知识能力的提升及高度的创新热忱,展现学生的动手能力和艺术风采,烘托当代大学生健康,活泼,创新的精神面貌,倡导健康高雅的大学生活,展现年轻人的活力和风采,培养高品位专业知识能力,积极推动校园文化建设。

二、活动主题

声声不息,张扬个性,炫舞青春

三、活动目的

1. 弘扬大学生炫舞青春中的创新精神,增强大学生青少年的社会责任感,锻炼大学生的社会活动能力。

2. 激发我们对创作艺术的热情,培养激发青少年大学生的专业知识服务于实践项目的能力,将设计和制作相结合,促进大学生合作交流培养合作精神。

3. 推广“用自己的双手,创造美丽的奇迹”的DIY理念,在校园里展开DIY运动,以丰富校园文化生活。

四、活动要素

1. 主办单位:石家庄----学院装备工程系

2. 协办单位:装备工程系

3. 支持单位:10级--二班第二组

4. 制作人: ------ --- ---

5. 制作时间段:20xx年3月——20xx年5月

6. 制作地点:石家庄----学院装备工程10--二班

7. 制作对象: 大学校园生活照片、出游照片、公益照片、校园生活视频、音频、3D漫游

8. 活动方式:以小组的方式分工合作制作

9. 活动主体内容:运用所学课程知识进行综合作品展示。把照片,音频、视频、flash、photoshop、3d的相关知识运用到作品中去。

五、活动流程安排

1. 策划流程图:

2. 作品主界面:

3. 作品一级界面:

4. 作品二级界面:

5. 作品展示界面:

六、前期准备

1. 前期制作素材准备:界面素材照片、整体作品风格定位、作品中所需照片素材、背景音乐的素材准备、flash片头效果素材、界面转换效果模型、色彩搭配处理

2. 前期制作简单技术处素材处理:照片素材运用ps处理,音频素材的裁剪及音效转换、界面制作

3. 素材保存工作:素材保存采用分别存储的方式,进行素材备份拷贝,组员每人一份的存储方式,避免素材的遗失

4. 素材修改工作:进行组内讨论素材的多次修改工作

5. 素材整合工作:素材进行筛选、整合

七、中期活动中可能遇到的问题:

八、后期制作:

九、注意事项

1. 坚持不懈,不断改进,不断创新,在作品中不断注入新生力量。

2. 坚持小组合作,相互配合,相互支持,保障各环节的顺利完成。

3. 坚持有问题向有关人士请教的原则,一切以作品的顺利开展为前提,遇到问题不断的想办法解决问题。切不可意气用事,浮躁了事,有头无尾。

4. 作品的相关问题需不断改进,不断向大家展示,以征求大家的意见。不断完善作品。

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篇9:大学校园活动策划书

一、活动背景:

在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样一群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是一个充满回忆的童年。

弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们一份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。

二、活动主题:

“健康成长,快乐童年”

三、活动时间:-10------2007-11

四、活动地点:南昌sos儿童村

五、路线:232\210\223\240\214在瀛上村或瀛上路口其中一个站台下,因为车并不是到SOS儿童村门口停,须走上十多分钟。六、情况说明

南昌SOS儿童村,是我国和国际SOS儿童村组织合作建立的第四个儿童村。

1992年8月20日,民政部批准兴建南昌SOS儿童村。根据协议的要求,南昌市政府在昌北开发区征用了一块40000平方米的建村土地。国际SOS儿童村组织资助儿

童村的基建经费、儿童村孩子的生活费等。

南昌SOS儿童村全部建成后,将成为一个包括12户家庭(共招收96名孩子),一座幼儿园,以及村部办公楼等23幢房屋设施在内的建筑面积为4970平方米的初具规模的福利事业单位。

1995年3月27日,南昌SOS儿童村举行了隆重、热烈的落成典礼。至此,儿童村的基建工程、绿化工程基本完成。目前,南昌SOS儿童村12户家庭已全部建成。全村有正式妈妈、代理妈妈12名、阿姨5名,儿童村工作人员10名。

南昌SOS儿童村,今后将在国际SOS儿童村总部及中国SOS儿童村协会的指导下,在盛市政府和各级民政部门的领导下,在社会各界的支持下,努力办成一个具有平等、友爱、团结、互助精神的、充满家庭温馨的儿童乐园。

院长:周梦林

地址:南昌市昌北云上

电话:0791—

邮编:330038

活动安排:

1.安排节目(由文艺委员完成)

2.彩排(全体班干组织)

3.组织文艺表演(小游戏小魔术)

6.互动

7.赠送礼物(自己购买)

计划

主持人自我推荐

时间安排10.21早7:00-21:00(中午在那聚餐每人10元)

篇10:大学校园活动策划书

前言:

本次活动是为xx省xx县xx镇的xx完小、xx小学贫困小学生的无偿性社会公益活动。捐助物品为以衣物为主的日常生活用品。活动为百年支教志愿者团队倡议,xx大学

文学院爱心助学部承办。

xx完小、xx小学简介:

xx完小及xx小学位于xx县xx镇,在大山深处,地理条件恶劣。信息、交通闭塞导致经济收入很低,山里的村子多为特困村。因山里只有两所小学,有的孩子上学要走一个半小时山路,冬天路更是难走。尽管如此,孩子们都还是风雨无阻的去上课。

xx小学建在一座山头,三座瓦房“品”字分布,中间为简易篮球场,是泥土铺成,一下雨,上面留着都是孩子们的小脚印。由于人口稀少,每年级设一个班,每个班在只有20多个学生,现在每个班级已经有30多个学生了。教室为平房,里面的桌椅都不是完好的,桌面有很多的小凹陷。志愿者去年回访时曾见到墙上经常有泥土掉落,课室顶部还漏水,当下雨时,外面下大雨,里面下小雨,窗玻璃很多已经欠缺,一到冬季,寒风就往课室内灌。我们了解到,去年,在校长不断的向政府申请校园修建经费后,得到了多元的修建费,屋顶和窗子做了修补,漏雨刮风的情况有所改善了。

可是,xx村地处高山,土地贫瘠没有什么经济作物,水稻一年只能种一季。今年的雪灾给很多农作物的生长造成了影响,特别是水稻。贫困人家是玉米面混着一点大米充饥。我们走访最贫困的一家还吃着玉米面拌糠皮,里面没有一粒大米。孩子们依旧还是在这样的家庭里生活学习,我们走访时看到的学生,很多都是穿着破旧的、不合身的衣服。特别是一个叫龚得超的孩子,一年到头穿着一件冬外衣。当时我们感到奇怪,问:“怎么夏天穿这样的衣服?”“家里穷,买不起衣服,捐助分到的衣服也不多。”他就一直穿一件,直到那衣服破的不能穿了,才换一件。”我们无言以对,其中有多少的无奈和辛酸?我们无法真正的体会。还有一个叫夏国强的孩子,我们去他家里时,看到他自己在家带着2岁的妹妹,爸爸妈妈下地干活了。看不出瘦小的他已经10岁了,穿的裤子是我们所说的七分裤,可那是真正的七分裤吗?不是。还有,小菊梅,还有夏伟英,60岁的父亲早出晚归的劳作还是无法填补家里的开支,很多时候,买学习用具的费用都还是校长帮忙补交的.

活动分析:

活动时间:10月25日,10月26日

此次活动在秋冬换季时举办,学生淘汰衣物较多。xx大学在校师生三万余人,而xx完小、xx小学学生合计不超过三百人,衣物源点较多,受众相对较少。

活动预期两天(视具体情况调整),主要以衣物捐赠为主,适时考虑捐款、队服义卖等附加活动。

推广策略:

考虑到募捐活动时间较短,前期宣传必不可少,又因此次活动性质为非收益性捐助,为节省成本,宣传以《倡议书》的形式进行。在周五中午前各宿舍楼公告板务必黏贴此次活动倡议书,以达到宣传效果。

此外,应注意现场宣传的作用。

费用预算:

此次活动在群众资金严重不足的情况下进行。坚持绿色、节约、高效的活动原则。费用共包括:前期宣传费用、中期活动费用、后期包装邮寄费用三部分。

前期宣传:

《倡议书》50份5元

速干胶:两支5元

条幅:两个40元

展板:1个(文学院爱心助学部提供)

工作装:5件50元

中期费用视具体情况调整。活动期间成员食宿费用自理。

邮寄费用执行国家最新邮政标准:xx到xx省xx县的邮资为每千克10元。费用预计:合计300元-----500元。

费用来源:适当考虑创收。费用不足另做讨论。

注意事项:

捐赠物品完全自愿,一经捐献不准收回、调换或作其他用途,捐献物品归属欢迎监督。

篇11:大学校园活动策划书

一. 活动目的:

(1)为了更好的配合新一届主席团的工作,加强学生会各部之间的联系,活跃学生会内部的气氛;

(2)发挥文艺部各个成员的特长,提高各成员的能力,增强校园的文艺气息;

(3)发现学院内更多的文艺人才,为下一次文艺活动做好充分准备。

二. 活动主题:

(1)环境工程学院学生会内部联谊活动

三. 参与人员:环境工程学院全体学生会成员

四. 活动时间:三月中下旬

五. 活动地点:大学生活动中心三楼多功能厅

六. 活动内容:

(1)向主席团申请并联系各部门,听取各部门的意见和建议;

(2)对活动以各种形式进行宣传;

(3)邀请各部门准备联谊的节目,表演节目可以请外援但必须是我院同学;(每部一至两个节目即可)

(4)节目中穿插游戏,游戏主要以各部门为小组进行,这样可以加强部门内部的团结;

(5)在活动结束后可以奖励表现突出的同学;(可为下一次迎新晚会发觉人才)

(6)活动的经费,服饰,场地布置等由商讨决定。

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篇12:大学校园活动策划书

“3/5雷锋日,我们在行动”活动

主办单位:南昌工程学院青年志愿者协会

协办单位:南昌工程学院校团委、学生会

一、活动背景: 时代的步伐已经迈进了二十一世纪,伟大的领袖毛主席亲笔的题词“向雷锋同志学习”陪伴着我们走过了四十九个年头。雷锋精神是中华民族传统美德的延续和升华,是民族精神宝库中的一颗璀璨明珠。在新的历史条件下,正确地理解、发掘、学习雷锋精神,是落在每个中华儿女身上的任务。坚持不懈的开展学雷锋活动,对于全面建设小康社会和落实“三个代表”重要思想,弘扬和培育民族精神,促进全民族思想道德的提高,加快学校各项事业的发展和自身素质的提高都有着十分重要的意义。作为新时代大学生的我们,既要熟练掌握先进的科技文化知识,来适应社会的高速发展,更不能落下老祖宗留下来的宝贵精神财富。

二、活动目的:为了纪念永远在我们心中的“雷锋叔叔”;为了弘扬舍己为人,服务社会的无私奉献精神;为了再一次展示我南工青年志愿者的形象;进一步诠释我校青年志愿者协会“团结,奉献,友爱,互助”的社团理念及有关服务精神。我校青年志愿者协会精心筹办了“3/5雷锋日,我们在行动”为主题的志愿服务大型活动。

三、活动单位

主办单位:南昌工程学院青年志愿者协会

协办单位:南昌工程学院校团委、学生会

四、活动对象

以在校大学生为主,教师及在校务工人员皆可参加。

五、活动时间:

20xx年3月5日中午

六、活动地点:

以南昌工程学院新老食堂为主,也包括校内公告栏、墙壁、车棚等。

七、活动构成:

——学习雷锋,从我做起,严格要求自己;

——大力宣传雷锋故事和精神;

——号召更多学生向雷锋学习,积极加入活动中来;

——清除食堂内的广告纸、死角垃圾等;

——帮助工作人员清楚餐桌垃圾;

——活动结束后,由办公室负责起草活动总结报告,由理事会 负责召开总结大会,并表彰先进个人。

八、活动流程:

⊙活动前十天,由青协理事会召开青协全体干事会议,宣布活动相关事宜;

⊙在活动前一个星期,由青协宣传部 在校园内悬挂“3.5雷锋日,我们在行动”宣传条幅;在展板栏上张贴海报;在文体中心进行广播宣传;

⊙由外联部负责与其他组织商榷合作事宜;

⊙由监察部负责活动现场秩序;

⊙由财务部负责活动后的器材收拾及其登记。

九、活动说明:

本活动自愿参加,但希望大家积极参加,认真投入其中;参加本活动的成员务必注意形象,衣服整洁,文明礼貌;凡是加入本活动者,无比善始善终,坚持到最后;大家在工作的同时,注意培养合作精神和团结意识;在参加活动的同时,最好有所启发。

十、经费预算

十一、注意事项

♁活动期间,注意人身安全和财产安全;

♁活动期间,佩戴校徽,头戴小红帽,身穿工作服

十二、活动口号

无私奉献、勤俭节约

策划人:李芳茂

篇13:大学校园活动策划书

一、活动背景及意义(或者目的)

这个就是要写出你举办这个活动是为了迎合谁的需求,在什么背景下,提出这个活动,然后这个活动会给同学们带来什么益处,有什么意义,可以起到什么作用,主要是一个明确活动目标的作用。

二、活动时间

指活动开始的那一天到结束的一天,准备和后期不算。

三、活动地点

将所有活动地点罗列出来,必要时可以将不同时间的不同地点,或者不同活动的不同地点罗列出来,注意不要横排罗列,要竖着并排写出,以简单明了。

四、活动参与人员

分为三部分,第一部分:参与活动的人员,参赛的人员或单位;第二部分:主办单位,一般是学校部门,就是学生机构直属的部门;第三部分:承办单位,即策划举办实际执行活动的单位,一般就是学生机构了。这三部分也是竖排并列写出。

五、活动前期准备

这一部分主要就是写你前期都要做哪些准备了,举办一个活动是个很复杂的事情,申请场地,宣传用品,外联,和参赛单位联系,裁判,内部人员分工,等等都是需要前期准备的,可以按如下格式:

1 场地申请:由某某部于某某日申请场地(就是刚刚上文的活动地点)。

2 外 联:由外联部于某某日前申请外联资金。

3 宣传准备:由某某部制作宣传刊板并于某某日打印出来,并打印条幅,等等等等宣传用品准备.

4 单位联系:由某某某负责和某参赛单位联系,由某某某负责和某参赛单位联系,由某某某负责和某参赛单位联系・・・・・・告知注意事项,并记录反馈,没有可以不写。

5 人员分配:主持人:某某 会场引导:某某或某部・・・・・・

5 ・・・・・・

6 前期宣传:

六、活动举行

1 活动前期:

① 某某部调试场地设备

② 某部装饰会场

③ 某部进行人员区域安排

④ ・・・・・

这些都是在活动之前几小时内需要完成的事情

2 活动进行:

① 引导领导、参赛人员、观众入场

② 主持人宣传活动开始

③ ・・・・・・

这部分就按你们所计划的步骤进行就行了

3 活动后期:

① 打扫会场

② 做好活动后期评比

③ 开会总结

・・・・・・

至此一个活动就算是做完了,除了后期的一些总结和评奖发奖,就算完了。以下就是些附带的东西了。

七、经费预算(如果有奖品,可在此项之前加一项 奖品设置

1 某东西 多少钱 多少个

2 某东西 多少钱 多少个

・・・・・・

八、注意事项

1 ・・・・・・

2 ・・・・・・

这一部分是要写一些在策划中无法写出的东西,比如医疗保护,比如在活动中一些特别需要注意的东西,或者某些人需要特别注意的某些事情。

九、附录

第九项不是必须的,如果是小活动,直接不用写,按照上述的活动举行部分完全可以应付,但是如果是大活动,持续两三个月,项目包括八九数十个,那就一定要在附录中详细地介绍出来,包括规则,或者玩法等等。

#拓展知识#

活动总结模板例子:

“满园春色在安工”摄影大赛活动总结 摄影大赛终于如期举行,这是在杨聪聪书记的统一领导下,我们计科学院学生会生活部全体成员共同努力的结果,更是考验我们组织活动,为安阳工学院莘莘学子带来高水平比赛的能力的时刻。为了摄影大赛的成功举行,我们在四月初从杨书记下达任务,就进行了充分的准备和部署。在大赛成功举办后,又及时进行了必要的总结,为日后更好地组织活动,展示安工魅力、计科风采夯实基础。 活动具体内容如下:

1、宣传工作(4月16-22日):绘制海报并张贴于系楼大厅;召集各班班长开会,传达具体内容;再由各班班长在各班级广泛宣传并做好班级摄影爱好同学积极参与工作;联络电气、机械、土建学院,做好四系承办,计科学院主办工作。

2、作品整理(4月x日):为方便展览顺利进行,需为作者整理好出展照片,对所有作品做好编号,以便观众投票使展览顺利进行。

3、物品采购(4月x日):协同办公室成员于红河市场采购活动所需的夹子、绳子、气球、彩带等物品。

4、展览过程(4月25-28日):

(1)进行摄影展览时安排我部人员轮流坐岗。

(2)组织同学文明有序的参观作品,保证作品不受损坏。

(3)面向观展同学发放选票,对作品进行投票并提上宝贵意见。

5、后期准备(4月28-29日):

(1)展览结束后,由我们生活部负责组织整理场地。

(2)根据投票结果,评比出优秀作品。

(3)对本次摄影大赛的效果总结。

篇14:大学校园活动策划书

为营造我校良好的育人环境,打造书香校园,促进综合能力提高,使课外阅读成为广大师生的良好习惯,同时全面提高审美情趣和人文底蕴,让浓浓的书香填充校园的每个角落,校团委、图书馆研究决定,举办 书香校园 系列活动。

一、指导思想

围绕实现 两大战略转型 总体目标,坚持 八向八要 工作原则,落实 四个年 活动要求,以提高文化素质为目的,以加强学风建设为重点,以开展读书活动为载体,组织和引导全校师生在阅读中开拓视野,努力把学校打造成 学校有书香气,老师有书卷气,学生有书生气 的书香校园。

二、活动主题

书香校园

三、活动对象

全体在校生、教职工

四、活动时间

3月至5月

五、主办单位

团委、图书馆

六、活动内容策划

(一)读经典名著,增文化底蕴

1. 品读增益 大学生读书活动月

书,是人类进步的阶梯,是前辈先贤智慧的结晶,腹有诗书气自华,读书可以积累才华、增长才干,特举办大学生全员阅读活动,将4月份定为读书月,要求每名同学至少读1本好书,增长文化底蕴。

2. 满腹经纶 举办读后感征文比赛

以 品读经典,建设书香校园 为主题,抒发自己读书心得和感受,写下对书籍的认知。

具体要求:征文题目自拟,体裁不限。要求主题鲜明、结构严谨,字数宜在3000字以内。作品均使用Word文档排版,A4纸打印,行距20,标题(居中,宋体3号)、标题与正文间空一行、正文(仿宋体4号)。投稿作品必须原创,读者请注明姓名、所在学院、班级及联系方式。征文需要提交纸质版和电子版各一份,以学院为单位统一提交参赛作品,纸质版送到图书馆一楼还书处,电子版发送到,(电子档不用发送到制定邮箱,最终以辅导员为单位上交)提交截止时间:4月16日。活动将评出一等奖、二等奖、三等奖,并颁发荣誉证书和奖品。(注:班级要求为14日下周一9点10分前以班级为单位各班负责此事人员按每个寝室至少2份,积极分子每人一份不占每寝室2份的要求上交辅导员)

3. 书学子之风华,画青春之活力,摄书香之校园 书法、绘画、摄影比赛

⑴ 书法作品: 4月16日在图书馆一层共享大厅举办师生书法表演,所需用品由图书馆负责提供。欢迎同学们积极参与活动。师生也可以自备作品送至图书馆一楼。

具体要求:体裁不限。草书、篆书需附译文。硬笔书法作品,尺寸大小不超过A4纸;毛笔书法,尺寸不超过四尺整张。

⑵ 绘画作品:形式不限,油画、水彩、素描、漫画等各种形式都可,尺幅最小不小于16开,最大不超过8尺整张。

⑶ 摄影作品:应反映校园风貌或学习、生活等内容,图片为jpg格式,分辨率不低于72DPI,长度与宽度均不应少于1024像素。

以学院为单位统一提交参赛作品,并注明姓名、所在学院、班级及联系方式,送至图书馆一楼还书处,截止时间:4月16日。活动将评出一等奖、二等奖、三等奖,并颁发荣誉证书和奖品,部分优秀作品将在图书馆展出。(注:班级要求有此特长学生按要求上交,14日下周一9点10分前以班级为单位各班负责此事人员上交辅导员处。)

4. 好书大家读 读者推荐新书活动

引导读者品读经典,欣赏美文,陶冶情操,激发读者的读书热情。提交时请注明姓名、所在学院、班级及联系方式,电子版送至图书馆一楼还书处,截止时间:4月27日。(注:班级要求为24日前以专业为单位负责此事人员按每个寝室至少1份上交辅导员)

5. 以书会友 举办图书交流会

以班级为单位,组织读书交流会,鼓励大家把自己喜爱的图书与其他同学分享,可采用茶话会、ppt展示会等多种形式,通过交流使同学们开阔眼界,接触到更多好的书籍。

具体要求:活动时间、地点不限,由各班级自行组织安排,将活动动态形成文字报道上交学院分团委。(注:班级要求在21日(周一)9点10分前由每班团支部组织学生按要求开展活动并上交文字报道要求付照片材料)

6. 享受阅读快乐 读者座谈会

4月23日是世界读书日,为了加强与读者的沟通,于4月23日左右举行读者座谈会(具体时间、地点详见后续通知),希望通过座谈会能了解到广大读者对书籍的喜好,和对图书馆的意见、想法。

7. 书香情缘 举办好书演讲比赛

通过举办演讲比赛,交流读书心得,让同学们能够更加直观更加立体地表达书籍带给自己的影响。

具体要求:各专业自行举办初赛复赛,最后每名辅导员推荐1名同学参加决赛(具体比赛要求详见后续通知)。

8. 书香校园 表彰大会

在4月23日下午举行表彰大会,届时将邀请校领导参加并颁奖。表彰在读书月中表现突出并获得奖项的师生,颁发获奖证书及奖品。

(二)读专业书籍,强理论积累

1. 数字图书馆推广、培训

图书馆现在已经购买了五种数字资源,包括CNKI期刊、博士论文、优秀硕士论文、电子报纸(包库+镜像),超星电子图书(1万种)、独秀学术搜索,维普中文科技期刊数据库(包库+镜像),万方数据知识服务平台(包库+镜像),人大复印资料(包库+镜像)。为使师生能够尽快掌握电子文献的使用方法,读专业书籍,强理论积累,将邀请数字资源提供商到我校举办数字图书馆的宣传和培训活动(具体时间、地点详见后续通知)。

2. 大学生必读书目 推荐

根据普遍性和专业性相结合的方式,邀请各学科负责人向学生推荐各种专业经典图书。将以电子书单、海报等形式向全校学生进行推荐。

3.专业技能大赛

各学院结合自身特点,自主开展专业技能大赛,通过比赛,提升我校学生的专业技能,夯实理论基础,为日后就业做好准备。

(三)读职场礼仪,塑行为规范

大学生书香校园活动策划书大学生书香校园活动策划书1. 礼仪在身边 礼仪讲座

随着时代的前进,公关礼仪在社会上越来越被人重视。为了提高大学生的公关礼仪,加强大学生素质教育,改善、端正日常行为举止,提升自身文明层次,特举办 礼仪在身边 礼仪讲座,为促进基础文明建设、推动和谐校园建设做出贡献。

2. 青春风采 大学生礼仪大赛

为丰富我校学生的课余生活,加强个人修养,培养个人气质,增强自信以及为将来就业打造一个内外兼修的形象,特举办此次比赛。搭建展示自我风采的平台,希望经过礼仪的熏陶,经过比赛的洗礼,使我校学生变得更加自信亮丽。

请各学院高度重视、积极配合、广泛宣传、精心组织,并及时报道活动动态,展现成果,发挥主观能动性,确保各项活动的顺利进行。

篇15:大学校园活动策划书

一、活动前言

韩国超火综艺节目“running man”由于它强大的娱乐性和竞技性,吸引了全世界的注意力,可以说是风靡全球,然而坐在电脑前的我们无法身临其境,只能享受视觉效果,为之失落不已。然而,今天,地理学院即将为大家提供尽情表现自我的机会,“Runningstar”——专属于江西师大的校园版“Running man”,重磅来袭!这里没有璀璨夺目的明星,但是有青春洋溢的我们;这里没有华丽绚烂的场景,但是有绿意盎然的健康小道;这里没有专业大牌的导演,但是有认真服务的小编。一段段精彩的演出将会由你来呈现,这将会是你的专属showtime!

二、活动目的

为了提高大学生的综合素质,发扬团队协作互帮互助的精神,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华,活跃我校大学生文化体育生活,营造良好的校园文化氛围,加强各分站间的交流。

三、活动主题

Runningstar

四、活动主办方:

纪律部

五、活动承办方:

学生会9大部门

六、活动时间:

七、活动地点:

广东理工学院

八、主持人

九、参与人员

(一)嘉宾

(二)参与人员主体:学生会全体部门

十、活动安排策划书

(一)活动前期工作

1、由学习部负责写活动策划

2、由主办方和承办方各派出5名工作人员

3、由办公室人员负责统计报名人数,最后办公室总计

4、由文娱部负责准备活动所需道具

5、由宣传部负责设计任务完成的标志,并负责拍照宣传

6、参与的各学院邀请参加此次活动的嘉宾

7、由各学院文化部部长向站内人员宣传,并讲明游戏规则,由纪律部、体育部随机组队,各组人员赛前互相熟悉,并想好队名、口号。

(二)活动当天流程

1、工作人员提前半小时去广东理工布置任务点,参与人员提前15分钟到场

2、工作人员组织随机分组,共16个任务点,两人一组一个任务点,起点和终点各有一名计时员。

3、主持人讲话,包括对嘉宾的介绍,主办方、承办方的介绍,竞技任务的介绍

(1)竞技规则:

六人一队,一次出发两队,从起点(正大广场)背向出发,途中每300米会有一个任务点,只有完成任务才可以前往下一目的地。五分钟后下一组人(两队)出发,以此类推。总共有16个任务,每队完成8个任务,每队完成一个任务就会有工作人员贴以完成任务的标记,

可以选择直接通过,但是无法获得标记,完成最后一个任务即结束。由工作人员计时,少一个标记多算三分钟,用时最少的队伍获胜。最后到大学生结算中心集合进行评比和颁奖。

(2)竞技任务内容:

1、心中的第六感:蒙眼,转十圈,40秒内,在队友的提示下踢中距离自己十米的足球即可过关;

2、吞水传音:一分钟内嘴里喝满一口水,然后向队友传达任务单上指定的.一个词,依次向下传,由最后一名队友答出即可过关;

3、踩纸张:全部队员都要站在所指定的八开纸张内,不超过范围坚持30秒即可过关;

4、调调达人:将“我爱江西师大”逐字加重音读出,在30秒内所有队员都完成任务即可过关;

5、平衡木:其中一名队友在50秒内安全通过平衡木即可过关(途中掉落就重新开始);

6、倒水接力:40秒内一名队员叼着一次性水杯舀水,然后把水倒给下一个人叼着的水杯中,最后一人把水倒入容器中,达到指定容量即可过关;

7、背对背夹气球:两位队员负责吹气球,另外两名队员背对背夹气球直到夹爆为止,夹爆十个即可过关;

8、保龄球:用制作的纸球,打翻三米内的十个易拉罐瓶;

9、跳绳:一分钟内做八个大象鼻子后,跳50个跳绳即可过关;

10、你划我猜:两人用肢体语言比划词语或成语,一人猜,两分钟内答出五个即可过关;

11、吹乒乓球:一盆水里面放一个乒乓球,25秒内将其吹出即可过关;

12、绕口令:30秒内所有人员读完一遍绕口令即可过关;

13、夹玻璃球:100秒内,一名队员用筷子夹起玻璃球给下一个人,完成三轮接力即可过关;

14、定点投篮:一个队有五次机会,进三个即可过关;

15、不听指挥:三名队员轮流和裁判比赛,先剪刀石头布,谁赢谁指上下左右方向,输的人若与赢的人同一方向则输,反之,继续,三人中有两人胜即可过关;

16、趣味答题:在指定的抽奖箱内抽取六道题,答对即可过关;

17、工作人员统计时间和标记个数,选出冠军;

18、主持人宣布获奖名单,嘉宾颁奖;

19、活动结束后各学院共同负责清理活动现场以及活动工具的回收返还工作。

(一)活动后期工作:

1、各院宣传部制作总结、简报,上报各自院党委、校总站;

2、参与人员撰写心得体会,总结活动经验

(二)经费预算

一等奖:餐具

二等奖:小玩偶

三等奖:玻璃杯

纪念奖:明信片

道具:一次性水杯:矿泉水:气球:任务点的站牌

总计:

十一、注意事项

1、主持人必须明确比赛规则,同时把握好各个环节比赛时间,随机应变;

2、注意整个活动中所有突发事件的处理;

3、工作人员维持好现场秩序,防止过于喧闹影响活动进行;

4、办公室做好通知工作,通知参与人员及时入场;

5、活动前期对各个项目的可实施性进行试验,确保游戏的可行性。

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