抢板凳游戏活动策划书范文（精选12篇）由网友“奶酪蛋糕”投稿提供，下面小编为大家整理后的抢板凳游戏活动策划书范文，希望大家喜欢!
篇1：抢板凳游戏
教学目的：
1、培养学生的写作习惯。
2、激发学生写作兴趣。
3、帮助学生收集写作素材。
4、指导学生写作的方法。
教学准备：
多媒体课件
教学流程：
一、引入：
同学们，今天是老师和大家共同来玩个游戏，游戏的名字叫抢凳子比赛。（板书题目）
〈多媒体〉题目
过渡：既然是抢凳子比赛，因此今天要用的工具就凳子。
二、比赛前
师：比赛前，老师先从同学们中选出两位同学做裁判，这两位同学在比赛过程中必须公平，公正。（板书：先…）
接下来，老师要把你们分成六组，每六个人组，请同学们自由结合，并选一位组长，组长带领你们小组的成员把凳端到比赛场地来。（板书：接下来…）
最后我宣布比赛规则。比赛规则是：以六个人为一组，老师只给你们五凳子，当音乐响起的时候，参赛的队员就绕着凳子跑步，音乐停下来时，就赶紧抢一张凳子坐下来。谁要是没抢着凳子坐，谁就被淘汰。当第一次比赛有人被淘汰后，裁判就抽掉一张凳子，剩下的人继续抢，当最后只剩下一张凳子时，谁抢到最后一张凳子，谁就是冠军。
三、比赛经过
（一）师：比赛现在开始。第一轮：各小组挑战赛。（板书：比赛开始，第一轮：挑战赛）。请各小组推选一名成员来参加比赛，如果获得冠军，本小组每位成员都将获得老师赠送的.奖品。没有参加的同学，不但要为你的同伴加油，还要仔细观察他们的动作，看看谁的动作最有趣，谁能仔细观察，说得精彩也会获得精美的奖品。
1、比赛。
2、发奖。
3、交流、发言：
①你觉得谁的动作最有趣？为什么有趣？他的眼神怎样？他为什么要用眼睛盯着凳子？动作怎样？
②采访拉拉队：你听见拉拉队的队员们在喊些什么？他们喊的时候声音怎样？用一个词怎样形容？
③谁能和老师一起把刚才的话连起来。老师开头：比赛开始了… ④谁能把刚才的话连起来用自己的话说一说。
（二）师：第一轮比赛结束，许多同学都想来试试。谁能说说“都想来试试”用一个词怎么说？（跃跃欲试）
师：跃跃欲试的同学举手老师看看，这么多同学都想参加，因此为了给每位同学一个机会，现在进行第二轮比赛：小组友谊赛（板书：第二轮：友谊赛）
1、比赛。
2、发奖。
3、交流、发言：
①谁能说说你自己参加比赛的心情？
②谁能说说比赛过程中遇到的问题。
四、活动结束
师：活动结束了，你获得了冠军，你觉得心情怎样？虽然你没有获得冠军，你有什么收获呢？
五、布局、谋篇；
1、同学们，这个比赛你以前参加过吗？没参加过的比赛，我们把它叫做什么样的比赛？（别开生面）
2、比赛可以分作几个阶段（3个）。哪3个呢？（比赛前、比赛中、比赛后）
3、比赛前，老师做了什么？用“先、然后、接着”说出来。
4、比赛中，我们进行了几轮比赛？第一轮什么比赛？谁给你留下深刻的印象？拉拉队表现怎样？第二轮是什么比赛？比赛中你的心情怎样？
5、比赛结束了，各自的心情怎样？
六、总结、归纳：
如果，让你把这次活动写成一个作文，你会把哪些部分写详细？为什么？要详细写就要注意什么？哪些部分略写？
这是一次写活动的作文，以后，你们写活动都可以用这种方法写？板书设计：
写活动
“抢凳子”比赛
（略）比赛前
（详）比赛中
（略）比赛后
篇2：抢板凳游戏
例如6个人玩，那6个人围着5个板凳转圈，裁判一说停，6个人每人抢一个板凳，没抢到的淘汰。最后两个人围着一个板凳转，说停后，谁抢到了，谁就是胜利者
今天上作文课时，老师组织我们在教室里玩“抢凳子”的游戏，我们非常高兴。
老师先把6个板凳放到讲台前，摆成一圈，紧接着老师给我们讲规则，讲完规则老师说：“谁先来？”同学们你看看我，我看看你，谁也不举手。有的说：“先看看再玩。”有的说：“我不会玩，先看看再说。”就在这时，女生高泽宇自告奋勇地说：“我先来。”然后老师又叫了七名同学。同学们从座位上下来走到椅子旁边，站好仔细的听老师的口令。可是游戏还没有开始，高亮就紧盯着椅子。突然老师说：“开始了！”随着老师的手掌声响起来，开始慢，后来越来越快。我们也越走越快，最后我们都跑起来了。老师一说：“停。”七位同学就开始找距离自己比较近的椅子。到第二轮时，高亮和张子浩同时抢到一把椅子，如果谁要是坐的少，谁就被淘汰了，可是他俩一人坐了一半，所以他们就粹丁壳，粹了好多局也没有分出胜负，我们大家就哈哈大笑起来。最后的胜利者是高泽宇。
抢椅子的游戏就在欢笑声中结束了。这个游戏很有趣，既锻炼了我们的反应能力，又有了一个很好的作文素材。
篇3：抢板凳游戏作文
“哈哈哈！”教室里发出了阵阵笑声，原来是我们正在玩有趣的抢板凳游戏。
游戏规则是以六人为一组，有五个板凳，老师播放音乐并喊开始，队员就绕凳子转，音乐结束，谁抢不到板凳谁就淘汰出局，拿出一个板凳，剩下的人继续抢，只剩下最后一个凳子时，谁抢到，谁就是冠军。
我们一组先上了。我很紧张，双手紧抓着裤子，这时，下面有同学说：“周皓宇加油，周皓宇加油！”我的心情慢慢轻松下来。音乐开始了，我们背对着凳子开始转圈，同学们都慢慢移动着脚步，腿紧靠着后面的凳子，眼睛时不时地往后看，生怕它跑了似的。突然老师说了声“坐”，我眼前一亮，找到一个板凳，猛地坐下去，第一轮田昊轩输了。
第二轮、三轮，肖博洋和王启铭都淘汰出局了，没想到我居然进入了决赛，同学们为我送来热烈的掌声，我心里比喝了蜜还甜。
决赛到了，场上只有我和魏子奇。音乐开始，我和他转着圈，我半蹲着，随时准备坐下去，他却一脸笑容，显得胸有成竹。音乐停了，我赶快坐了下去，我赢了，我是冠军，同学们为我喝彩，我激动得跳了起来。
这个游戏提高了我们的敏捷力，还让我们在游戏中提升了写作能力，我爱这个游戏。
篇4：抢板凳游戏作文
今天上午，我来到学校上课，老师说我们来玩一个有趣的游戏DD抢板凳。同学们听后，高兴极了！一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
游戏开始了，老师让我们把桌子往后拉，前面腾出一片空地，然后把我们的板凳摆成了一个圈。我们站在圈外面。这时，老师打着节拍，同学们跟着节奏转，有的同学紧张的摸着板凳，有的同学调皮一脸坏笑，有的同学洋洋得意，势在必得，还有的同学大喊：“加油！加油！”突然老师猛喊：“停！”同学们飞一般的扭动屁股猛一坐，可是李姝旋把板凳往后一推，坐在了上面，而我坐了个空，摔在地上。逗的同学们哈哈大笑起来，而我被淘汰了。接着一轮又一轮，到了最精彩的最后一轮，到了决战的时刻。
只剩最后一个板凳了，李姝旋和吴春希紧紧地盯着板凳，连眼睛都不眨一下。老师又打起了节拍，只见李姝旋很壮实，转起来很稳，而吴春希瘦得像一阵风就能把她刮跑似的，不用说李姝旋肯定能赢。 “停！”老师一喊。李姝旋和吴春希猛一坐，李姝旋和吴春希同时坐在了板凳上。仔细一看，李姝旋坐了一多半，吴春希坐了一少半，一下子把吴春希挤了下去。吴春希失望极了，李姝旋得意洋洋地给老师要礼品，眉开眼笑地回到了坐位上。
“叮铃铃”放学铃响了，同学们都依依不舍的走了。
篇5：抢板凳游戏作文
今天课上，一听老师说要玩“抢板凳”游戏，教室里立刻沸腾起来。
咚咚咚，音乐响起来，游戏开始。老师把同学们分成了三组，我在第二组。
轮到我们上场了。大家围成了一个圈，我的眼睛盯着凳子看，脚在发抖，心都要跳出来了。音乐时急时缓，我抿着嘴，整个人都紧张起来。
“咚――”，音乐突然停住，我迅速往下一坐。顺利进入第二轮，真幸运！熟悉的.音乐又响起了，第二轮开始，我又侥幸坐下。马上进行第三轮……
决定冠军的终极PK赛开始了，我和小徐对决。随着音乐的停止，我以迅雷不急掩耳的速度，抢下了唯一一张板凳，获得冠军。
篇6：抢板凳游戏作文
今天，老师带我们玩了几种游戏，有：抢板凳、老鹰捉小鸡和切西瓜。可是我最喜欢的是抢板凳游戏。
抢板凳的规则是：搬三张板凳，四个人边听音乐边围着凳子转，当音乐一停时，就立即抢凳子坐下来。谁没有抢到谁就被淘汰，并且搬走一张凳子。
游戏开始了，老师选了我和其他三个同学。音乐开始了，我紧紧贴着椅子，慢慢地走，害怕抢不到凳子。忽然，音乐停了，我立即坐下，有一个人被淘汰了。音乐又开始了，我又像刚才那样紧紧地贴着椅子走，最后我又赢了。我心里很开心，还有一局，一定要高度集中。最后一局，还剩下我和金喜雅，我心里其实很紧张。音乐响起，我们又走了起来，音乐停了，我和他同时坐下了，我身子往后一挤，她被挤出去了。最后我取得了最后的胜利，开心得不得了！
抢板凳游戏真好玩！
篇7：抢板凳游戏作文
“咦，在干吗呢？”教室里传出一阵欢呼声，原来在玩抢板凳。
游戏规则：先放五个板凳，围成一个圈，选六位同学，板凳可多可少，只要人比板凳多一个就行。然后播放音乐，音乐停止时，大家就开始抢板凳，没抢到板凳的同学就表演一个节目。
游戏开始了，同学们点了一首歌，名字叫《甩葱歌》。音乐开始了，有的同学目不转睛地盯着板凳，生怕被别人抢走。首先上场的是男生队。音乐响起，过了一会儿，他们就晕头转向。音乐快要停了，可是陈俊杰却随着音乐跳起了舞，他还沉迷在音乐中，音乐停止了，陈俊杰一不留神，没有抢到，就被淘汰出局。
该女生上场了，看着同学一个个离开，我越来越紧张，腿都发软了，心里就像装了只兔子似的，心怦怦直跳。音乐又开始了，音乐一停，我就连忙坐了下去，可是我怎么感觉，下面好像没有东西，原来我卡在两个板凳中间了，同学们哈哈大笑。游戏就这样进行着，教室里充满了欢乐，最后冠军是我们女生队的李思超。
这次游戏我们玩得很开心，我希望下次还能玩这样的游戏。
篇8：抢板凳游戏作文
“加油！加油……”加油声此起彼伏，是从哪儿传来的呢？是从我们三（2）班传来的，因为我们正在玩抢板凳的游戏呢！
陆老师首先宣布了游戏规则：几个同学围一个圈，在中间放四张板凳，听到敲击声，同学们就要摆好兔子造型，围着凳子顺时针转，敲击声一停，就要迅速抢到一张板凳坐下，如果谁没抢到就要被淘汰，当然，谁抢到最后一张就取得胜利。
老师先选了五位同学来参加第一局比赛，其中包括我、徐灏喆、张闵喻、黄昊和闻颖星。比赛开始了，我们各自摆好兔子造型，一个个集中精力、神情紧张。敲击声响了，我们便一个接着一个地转了起来。没多久，我就有些晕头转向了，心里不住地说：“快停下！快停下吧！”“当”的一声，敲击声戛然而止，我立刻就近找到一张凳子并坐了下来，谁知，“机灵鬼”黄昊跑过来把屁股一撅，两手一推，凳子就被他霸占了，没办法，我只能垂头丧气、一脸无奈地下了台，真没想到自己会是第一个就被淘汰的。
最搞笑的要数第三局，这时只剩下两张凳子由三个人去争夺。因为地面太滑，三人中的张闵喻一不小心就摔了个四脚朝天，教室里顿时就像炸开了锅似的，最后，狼狈不堪的他只好灰溜溜地回到了座位上。
终于，激动人心的最后时刻开始了，场上只剩下了徐灏喆与闻颖星两人了。当他们两人转得正起劲，我们看得入神时，敲击声停止了，因为闻颖星慢了一拍，最后的冠军就是徐灏喆！
游戏在一片欢笑声中结束了，但我仍然沉浸在这热闹的气氛当中……
篇9：抢板凳游戏作文
上星期，老师给我们玩了一个游戏，游戏的名字叫做“抢板凳”。老师给我们说了游戏规则，是：先把六张凳子围成一圈，然后请7个同学围着凳子转圈，下面的同学拍手，老师喊停的时候，这七个同学抢凳子坐，谁最慢谁就表演一个节目。可能很多人都玩过这个游戏，觉得不太好玩，我也是这样想的，但是我玩的时候却觉得很开心，很快乐……
游戏开始了，很少人举手想上去玩游戏，当然，我也是其中之一啦。一次一次的游戏结束了，到了最后一次，老师说这次想上去的人就上。很多人都上去了，不过老师还要点几个同学上去。“你来吧！”老师望着我说。我听到了就不太情愿的走了上去。“一、二、三，开始！”大家一起喊。下面的同学们拍着响亮的掌声，上面的同学们紧张的走着。“停！”老师突然喊。我一听到就坐下了。是谁输了呢？我转头一看，原来是我旁边那位姐姐输了，然后，姐姐为大家唱了一首歌。在只剩下四个人，五张凳子时，我万万没有想到我输了。我慢悠悠的向前走，而且注意力不集中，就在这时，老师突然说：“停！”我过了一秒才坐，由于一位哥哥比我快，所以这次我输了。我心想：唉，我怎么能这样输了呢？要是我注意力集中一些就好了。接着，我就为大家背了一首古今贤文。
虽然我只玩了一次，但我觉得已经够了，因为这一次是最快乐，最好玩的一次。而且我还知道了：做什么事情注意力要集中，否则这件事情就不成功。
篇10：抢板凳游戏作文
“哎，我被淘汰出局了！”是谁在说话呢？原来今天正在玩抢板凳的游戏，我们一起进去看看吧！
游戏规则是：摆放五张椅子，老师开始播放音乐，大家围绕着椅子转，等音乐一停下，大家就抢椅子坐，没坐下的人就会被淘汰。等到只剩最后一个人时，他就会成为?“板凳王”。如果有人没等到音乐停下就抢板凳，那么就犯规了。犯规者必须要表演做鬼脸以当作惩罚。
我们先在空位上放上一张桌子，再在周围放上五张板凳，就开始了游戏。音乐开始播放了，我的心怦怦地跳着，生怕会被淘汰。突然，音乐停止了，老师也喊了一声“停！”我们都急忙入座，只有陈安茹呆呆地站在那里，沮丧极了。
第二轮开始了，椅子减少了一张，人也少了一个。不一会儿，音乐结束了，我们都入座了，只有曹雨舟和颜岩在那争抢座位。曹雨舟用他那肥厚的臀部把颜岩顶了出去，颜岩被淘汰了。
这时，老师问我们下一个谁会被淘汰，我们都觉得自己会被淘汰，只有曹雨舟觉得自己能成为“板凳王”。接下来，陈思颖和李卓煊都在和我争夺椅子时被我顶了出去。
终于，激烈的冠军争夺战开始了，现在场上只剩下我和曹雨舟了。这时，老师开玩笑说要放5分钟音乐。音乐开始播放了，我和曹雨舟都守着椅子不肯走。老师大叫：“快跑啊！”我们急忙想箭一样地绕着唯一的椅子跑。3分钟后，老师依旧没有喊停。我和曹雨舟都累得上气不接下气，于是就边跑边扶桌子。桌子经不住力，都快散架了。趁我们离凳子距离相同的时候，老师终于喊了一声“停”。我急忙趁着曹雨舟还没有坐上椅子之前就坐了?去。曹雨舟使出了绝招——大力冲撞！他快速向我进攻，我毫不畏惧，使出身上最后的力气，没有被他顶下椅子。我胜利了，但是还没等我开始庆祝，我就累得倒在了地上，曹雨舟的体力也不行了，也翻倒在地。
这次在的游戏让我重温了幼儿园时的幸福与快乐，我至今还意犹未尽。
篇11：抢板凳游戏八年级作文
他就住在我家前边，破屋一间，旧凳一张，家伙一套，就是他的全部家当了。他总喜欢在月光下或是黄昏时干活，或许是因为那样能安静点吧。
他做的小板凳劳，那是肯定的。连被车一下子撞出十几米路却能毫发无损!
看了他的佳作，总想见见他人，到是没能想到他竟然长这副模样:黄牙满口，眼睛成缝，满脸皱纹，人瘦衣长，胡子拉碴的，倒充分的体现了“糟老头子”这一词。不过他这个样子和他那狭小、拥挤、脏乱的破屋成了一对。
正好赶上他坐凳子便去看了几眼，就见他在一堆费木料中来回翻找着什么。手离开木堆时抓着一根碗口粗的圆柱体，这时寒光一闪，还未让人看清楚那圆柱体变成了四瓣。他又拿起一柄刀在木料上来回飞舞，若不是那层层脱落的刨花，又有谁会想到他在剖木料。手突然一抖，刀横切过来，眼看就要碰到木头时手又是一抖，刀险之又险地斜着片了一圈木头。这一刀虽险却灵巧地把木头的尖角给片了。倒是巧妙至极。
他取出一块带孔的木头，一手按木头，一手举木料，就听“啪”的一声，他手腕上青筋暴起，两块木板牢牢的卡在了一起。随之又是几声“啪啪啪”，无数目光汇聚过来，使原先冷冷清清的小屋一下子热闹起来。他毫不在意，继续“啪啪啪”。
小板凳做好了，凑上前一瞧，那小板凳浑然天成，连一点钉子和胶水的影子也看不到。就连买主都说:“这凳子是我见过的凳子中最好的!”
月亮升起来了，他还在做凳子吗?
篇12：抢板凳游戏八年级作文
哒哒哒哒!激烈的抢板凳比赛要开始了。大家都跃跃欲试，都想参加这场激烈的战斗，战斗即将打响!
一组内战——内战队员有5位女生，一位男生，这真是男生占劣势啊，“哒哒哒!”比赛开始了，我的心像一只小兔乱蹦，我们个个屏息凝神，“停!”大家都坐到了板凳，我一看郑稀今，她呆呆地站着，之后无奈地离开“战场”，想不到副班长郑稀今居然被out了，比赛接着进行，大家开始紧张起来，“停!”这“吓人”的声音吓破了我的魂，我顿时懵了，怎么没人和我抢板凳呢?我一看“隔壁”的庞皓涵和陈文俐同时坐下，两人同时out了，现在只剩下我和陈虹如两人的“战争”了，看看对手那架式，我心里打起了“退堂鼓”，不过鼓声也管不了那么多，像催命似的“哒哒”响。管它三七二十一，我紧张地跑起来，眼睛死死盯着凳子。“停!”陈虹如和我同时坐在了一个凳子上。我明显占上风，老师判断我要快一点，我赢了!我都不敢相信自己，我赢了!耶!耶!
最精彩的是四组的内战，这是一场男同学之间的战斗，覃浠宸个子高大健壮，大家都认为他肯定会赢，随着老师的一声令下，他们踩着小碎步绕着板凳走，个个斜视四周的“敌人”，似乎都不想挂号，只听老师一声“停!”只听“砰”的一声，五个男同学都抢到了位置，而覃浠宸突然大喊：“妈呀!你们怎么那么快?我还没反应过来呢!”大家被他发出的叫声笑得合不拢嘴，他无奈地被罚下场。
二，三组通过激烈的争夺，分别决出了内战冠军。
总冠军争夺战开始了，上场的有我，陈虹如，谭鑫，宋婳，这次我胸有成竹地上了场，因为内战时我有丰富的经验了。比赛开始，随着“咚咚”声，我们小跑起来，我心跳加速，一边小跑一边紧紧地盯着一个凳子，当老师叫“停”时，我早已坐下来了，而宋婳还没有反应过来，她无奈地从讲台上走下去。取走一个板凳了，我的心像怀揣一只小兔子，咚咚跳个不停，看看在场的同学，都是身强力壮的，一个个机灵地盯着板凳，再望望下面同学，加油声此起彼伏，只见宋婳正悠闲地观望着比赛，那得意的样子，是想看谁与她同样下场。我一路小跑，差不多是贴着凳子行动，突然一声“停”，我正要坐下，却被旁边的陈虹如抢到，在这千钧一发的情况下，救命空凳子出现在了右边——好险，好险!剩下两位女生了，老师说：“开始”，“停!”我在和陈虹如抢时，我只占了1/3，我心甘情愿让给了她，最终陈虹如获得了总冠军。
这次抢板凳游戏，我知道任何成功都是靠努力换来的!有付出才有收获，“失败乃成功之母。”
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