教育孩子的励志故事(精选20篇)由网友“沉默之师”投稿提供,以下是小编为大家准备的教育孩子的励志故事,仅供参考,欢迎大家阅读。
篇1:教育孩子的励志故事精选
励志故事1:复制偶像
1941年,他出生于日本大阪一个贫寒家庭。小时候,他的邻家大叔是一位木匠,这位大叔非常喜欢他,不仅常带他玩,而且还 教他用木头制作各种玩具。13岁时,他与木匠大叔合作,在自家的房子上加盖了一间阁楼。看着自己这件“作品”,他非常骄傲,并由此确立了自己的理想——当一名建筑师。
高中毕业时,他想报考大学建筑系,但由于家庭贫困,他只好放弃了大学梦。走向社会后,他仍无法摆脱做一名建筑师的梦想,于是便干上了家具制作和室内装潢的工作,这些工作不仅离一名建筑师的梦想遥不可及,而且收入极低,甚至无法维持生存。那段时间他非常苦恼,不知道自己的出路在哪里。
一天,他偶然在一家旧书摊上发现了瑞士建筑大师勒·柯布西耶的建筑作品集,立刻被这位现代建筑运动代表人物那风格独特的设计所吸引。他想买下这本书,可是钱不够,于是只得央求老板一定要替他保留这本书。他忍了几天饿,终于凑够了买书的钱。他拿着书,边走边如饥似渴地阅读起来。
柯布西耶的书不仅让他知道了什么是建筑,而且还 让他找到了自己的人生出路:柯布西耶没有受过高等教育,是通过自学成为建筑大师的,而他自学的方式除了读书,便是“旅游”,只要有机会,他就到世界各地参观建筑杰作,对他来说,这是另一种方式的阅读……他立即决定,把柯布西耶作为自己的偶像进行复制。复制的第一步当然是自学,为此他开始一边工作一边自学,用整整一年的时间将大学建筑系的教科书研读完毕。接下来,他就要像柯布西耶那样去世界各地“旅游”了,但一个难题随即摆到了他的面前:他没有钱!就在他一筹莫展之际,他听一位朋友说,只要做上拳击选手就可以拿到工作签证出国比赛,于是他采取了“曲线救国”的策略:仅仅用了两个多月就拿到了职业拳击赛的执照,然后利用出国比赛的机会到世界各地“旅游”。从1962年开始,他经西伯利亚铁路来到莫斯科,然后从北欧进入中欧、南欧,直到印度……在漫长的旅行途中,全世界的建筑杰作都“跳”到了他的眼前,成了他活生生的老师。
1969年,他结束历时7年的“旅游”生涯回到日本,开设了一家建筑师事务所。但在日本这个学历至上的国家里,不仅没人承认他是一名建筑师,反而都觉得他异想天开:“一个没受过正规教育的人,怎么可能成为建筑师?”面对质疑,他没有退缩,反而更加激发了他追寻梦想的热情与意志。经过整整7年的不懈努力,1976年,他在大阪近郊设计的“住吉的长屋”开始让他在日本建筑界崭露头角,他的事业也由此走向了成功。
此后,又经过长达20多年的奋斗,他终于成长为一位像柯布西耶那样的大师级人物:从1987年开始,只有高中学历的他先后被耶鲁大学、哥伦比亚大学、哈佛大学等世界知名学府聘为客座教授;1995年,在他54岁时,他获得了有“建筑界诺贝尔奖”之称的“普立兹克奖”,成为有史以来获此殊荣的第三位日本建筑师……他就是被誉为“清水混凝土诗人”、与“鸟巢”设计者赫尔佐格、央视新址设计者库哈斯并称为世界三大建筑师的安藤忠雄。
“偶像复制”是走向成功的捷径,但这条“捷径”走起来却并不轻松,因为它和其他成功之路一样,同样需要长期不懈的坚持与努力。不同之处或许仅仅在于,我们可以借此迅速地找到一条适合自己的路,并沿着这条已被前人证明可行的道路更加坚定地走下去。
励志故事2:渔民的镇静
有一次,和一位大学教授同游南通,教授学识渊博,谈吐智慧,思想锐利,令我钦佩不已。清晨,我们同游狼山,大雾,我们游兴甚浓,踩着湿漉漉的石阶,向山顶攀爬。
忽然间,我看到有一渔人立在江边。教授对我说:这是一位智慧的渔者,他懂得潮水涨落的规律,懂得鱼儿逐潮的习性。
我仔细地聆听教授的智慧,他在侃侃而谈中向我讲了许多知识。我一边观望江边的渔人,一边仔细回味教授的话,佩服之余,更有仰慕之意,甚至有惶恐之感。潮水渐涨渐高,渔人依旧立于岸边纹丝不动。
我惊异于渔人的大胆。教授对我说:这哪里是渔人大胆,实乃渔人充满智慧,先有智慧,才有胆识。潮水分时段,分早晚,分大小,有规律可寻。有的时段,潮水看似汹涌而至,后劲不足,涨到一定高度,就开始退去;有时看似银波碎浪,可是潮水奔涌不息,渐涨渐高,浪头奔逐着赶来。我们看着觉得害怕,但是渔人掌握了这些规律,什么时间潮水可涨到哪里?了然于胸。所以胸有成竹,镇静自若。
听了教授的话,我再看浪头奔涌下的渔人,依然感到无比心惊,那些追逐而至的浪花远观美妙无穷,倘若置身其中,则令人颇感恐怖。渔人不仅有智慧,也有胆识,才能于惊涛骇浪中如此镇静。教授说:哪位渔人不似胸有千军万马的将军?常年的水上作业锻炼了他们的胆量与智慧,也造就了他们胸有成竹异于常人的镇静。
渔人令我惊异,教授更令我敬重。一个是胆量超群,一个是学识渊博。他们都是惊涛骇浪中沉着勇敢的弄潮儿,有大见识,才有镇静。
随着时间推移,东边有了点陽光,雾渐薄,我和教授沿原路返回。忽然间,我发现一直在惊异、担心的江边渔人居然只是一块江边屹立的石头,根本就不是渔人。怪不得那么镇静,面对风涛浪涌而无动于衷呢!教授肯定也发现了,他不再对我发表他那些高深莫测的见解。
雾散了,一切归于平常。山就是山,石就是石,该有多高有多高,该有多大有多大。
励志故事3:赢自己比赢别人重要
性格决定命运。我就是个内向、安静、骨子里要强的人,有人称我为“寂寞高手”。
我小时候的理想是当个画家。我3岁开始学画,那时候,父母去上班,因怕我一人在家不安全,就把我反锁在家里,一锁就是一整天,而我就安安静静地呆在家里画画,一画也是一整天。从那时起,我就养成了独处和静思的习惯。至今,我的朋友也不多。朋友多的话难免要应酬,应酬就要进入嘈杂的公共场所和方方面面的人接触,这样既占用我练球的时间,也不符合我的个性。我一个人呆在家里看书、看搞笑碟片,吃点零食,偶尔陪妈妈逛街。压力特别大的时候练练瑜伽,一个人静静地打坐,听听轻松的音乐减压,就是我很享受的业余生活状态。
现在想想,安静的人真的很适合做职业台球手,因为打台球需要很专注,凝神思考,耐得住性子,不急不躁,心理素质要特别稳定……而这些,我都具备。如今,能耐得住寂寞的人不多,我偏是其中之一。所以说,先忍受寂寞,再当高手吧。好的心态是成功的必备条件。
前不久,我在美国打公开赛期间,和爱里森?费舍尔打的那场球,令我终生难忘。
我曾经和这个世界排名第一的选手交过两次手,过往一胜一负的战绩,让我在比赛中得以轻装上阵。比赛进行到决胜盘8比8平时,局势对我来说是有利的,可我没把握好机会。再者,比赛主场在美国,美国人当然希望自己的选手能赢,所以在我击关键一杆时,主办方突然广播通知,说观众可以换票离场了,结果有些观众就开始在场上走动,这种混乱的局面影响了我的情绪,我最终输掉了本来可以胜利的比赛。
赛后,我沮丧极了!我跟爱里森这个世界排名第一的顶尖选手已较量到最后,但由于我的失误,没能战胜自己的偶像,这是我无法原谅自己的。当晚,我彻底失眠。和父亲通话时我说:“这场球,我会记一辈子!”睡不着的时候,我就重温一个故事:一个女孩在一望无际的沼泽里行走,但她却迷路了。聪明的女孩没有慌乱,而是沿着自己一路留下的脚印回到出发的地方,开始试走新的路线,最终,她离开了茫茫无际的大沼泽。这个故事再一次鞭策我,即使输了一场比赛,只要能从中找到失误和欠缺之处,总能回到起点重新开始。
人不可能事事顺利,一路走来,留下脚印,能找到来时的路就好。这件事之后,我思考过,也许,人能赢自己比赢别人要重要许多。
我的同行说过这样的话:“潘晓婷能有今天的成绩,在意料之中。”可能,他们知道我的付出是常人无法比拟的。
我15岁开始在父亲的球馆里练球,一呆就是4年。球馆里有个小屋子,里面的一张单人床、一个衣柜就是我全部的财产。那4年里,父亲给我做了硬性规定,每天练球8至12小时,没有周末,一个礼拜只能休息半天。即使我病了,上午在医院打点滴,下午回到球馆还 是要补足当天的练球时间。
以前,家里经济拮据,父亲陪我到北京参加比赛,我们就从山东济宁乘火车一路站到北京。在北京,因为没钱,我和父亲只能住18元钱一晚的地下室。地下室陰暗潮湿,推门就能闻到刺鼻的霉味儿。第一次拿了全国冠军,奖金只有4000元,为了能细水长流,我和父亲在全聚德只点了半份烤鸭。看着那半份香气扑鼻的烤鸭,我却痛哭不止。所有这一切,我都忍受了。因为,我15岁开始摸球杆时,父亲就说过,要想做到最好,就要比别人付出更多、牺牲更多。父亲当过国家级的足球运动员、篮球裁判,后来改行当厨师,又被评为鲁菜特一级厨师。父亲希望我像他一样,做事要么不做,要做就要做金字塔尖上的人。为实现这样的目标,人家练3个小时的球,我要多练好几个小时,这样才可能赶超别人。所以,吃不了这份苦,受不了这份罪,趁早放弃,另谋出路;但是,一旦选择了这条道,想要成功,吃苦就成了最基本的准备。就看人有没有对苦难的耐受力,耐受力强的人早晚都能品尝到成功的喜悦。
励志故事4:请别穷了理想
在一次公开课上,我听一位老教授讲了这样一个真实的故事:复旦大学一位女大学生去四川一所偏僻的贫困小学支教,她到学校第一天,校长为表示对她的欢迎,特让全校学生到操场上集合,听女大学生讲话。她先是简单地自我介绍一下,然后笑着问学生们:“同学们,你们长大后的理想是什么?”
原本是个非常简单的问题,可操场却一片安寂,学生们你看看我,我看看你,似乎都没想过这个问题。
终于,在校长的鼓励下,全校成绩最好的学生举手发言了,是个男孩子,穿一件宝蓝色的有几处补丁的外套。
“我的理想是长大当一名村长。”
“村长?好奇怪的想法,能说说你的理由吗?”
“因为……因为,我们村村长家的房子最漂亮。”男孩话毕,同学们哄然大笑。
之后就再也没有学生举手回答她的问题了。
这位女大学生等学生散场后,躲进女厕,难过地哭了……
或许很多人会感到奇怪,女大学生为什么会哭呢?大家仔细想想:全校成绩最好的学生,他的理想也只是当一名村长。那么,那些比他差的学生呢,他们的理想是什么?甚至很多孩子都没有理想。他们不知道外面世界的精彩,不知道什么是丰富多彩,什么是海阔天空。或许,于他们而言,能够吃饱穿暖,上学读书,便是最大的幸福了。
或许,是生活的现实让他们不敢贪婪奢侈的理想与追求,可是,原本在物质上就已经非常贫穷的他们,还 要在精神方面更贫穷吗?物质上的穷,尚且可以帮扶,可精神上的穷,并不是帮助与接受那么简单。所以,物质上的贫穷并不可怕,可怕的是穷了理想,人没有理想,等于一潭死水,毫无生机可言。面对这样的现实,又怎么不让人感到痛心疾首?
这位女大学生擦掉眼泪,回到教室,指着窗外的一棵小树对学生们说:“虽然现在这棵树还 小,但是,只要它深深扎根于泥土中,吸收养料与水分,不怕风吹雨晒,坚定信念,它总有一天会长成参大树,实现自己的志愿。到那时,远远的,人们便能看见它;靠近它,它能带给人们愉悦与陰凉。这样的树,才有存活价值;这样的人生,才有意义。所以,从今天起,我们哪怕再穷,都不能穷了理想,有梦就有希望,有付出必然会有收获,我相信,总有一天我们在座的学生,肯定能走出山村,如河流一般奔腾入海,成为建设祖国的各个领域内的人才。”
学生们从没听过这样鼓励的课,幼小的心灵似乎受到了前所未有的鼓舞,温暖中泛开的涟漪,让他们产生了对未来的丝丝憧憬。
听完这个故事,我不禁对这位女大学生肃然起敬,心想:她将来会是一名很好的人民教师。因为她肯定能让她的学生,走出心灵陰暗的澡泽,带着理想,走向一片艳陽天!
励志故事5:蕴藏着的机会
好多年前,人们在得克萨斯 州的休斯 敦,设计修建了一个巨大的体育场。然而当这座辉煌的建筑完工以后,人们发现天然草皮在运动场的地面上无法生长。这个用来充当职业橄榄球和棒球的比赛场所,因为草皮无法生长而变得毫无价值。
方方面面的人纷纷提出了责难。顶着巨大的压力,建设者们向难题发起了科研攻关。这最终导致了一种人工草皮的诞生。如今,世界上许多国家的大型体育场地覆盖着人造草皮。
一个年轻人,在大学四年级将要毕业的时候,突然查出得了严重的肺结核病。别人毕业离校,他只能在家养病。为了替他排忧解闷,哥哥就陪他下围棋玩。天长日久,兴趣渐浓。最后,他大学虽然未能毕业,却走上了棋弈之路,成为我国著名的围棋启蒙教练。他就是上海的邱百瑞先生。人们敬称他“邱百段”,因为他教的学生得到的段位加起来已超过“一百段”。
篇2:关于教育孩子励志的故事
励志故事1:成功是对嘲笑的最好回答
他小时候家里很穷,但在两个是游泳队员的姐姐的影响下,痴迷起游泳运动来。
当他把立志做一名游泳队员的想法告诉父亲时,却遭到父亲的强烈反对。因为他的两个姐姐已经是游泳队员了,巨大的训练费用早就让这个贫困家庭不堪重负,在经济低迷的一段时间里,父亲甚至得靠卖血来维持家用。父亲听到这话时,当场就给了他一巴掌,说道:“你这个傻瓜,你知道白痴是怎么出现的吗?就是像你这样想出来的,游泳?你以为人人都是天才吗?别做梦了!”
但父亲的话并没有使他退缩,他还 是和姐姐一起来到游泳池里。一方面,他坚持每天到游泳池里至少训练两个小时,另一方面,他在编织着未来的梦想。有一天,当他把梦想告诉父亲时,又招来父亲的一顿嘲笑:“冠军?还 要环游世界?你以为你是天才啊,别痴心妄想了,还 是好好念你的书,将来找份工作养家糊口吧。”
而且,在学校,他也被同学们反复嘲笑。他的母亲曾回忆道:“我儿子的成长并非一路坦途……刚开始是他的大耳朵,然后是他的长手臂,在哪里他都不可避免地被关注、被嘲笑。”
面对嘲笑,他在沉默的同时,却更加刻苦地训练,他知道,成功将是对嘲笑的最好回答。
后来,他打破了200米蝶泳世界纪录,成为最年轻的世界纪录保持者,并赢得了“游泳神童”的美誉。在北京奥运会上,他一人得了八块金牌,创造了奥运会历史上的“奇迹”,他就是菲尔普斯,他被称为游泳运动历史上最伟大的全能运动员。
菲尔普斯成功后曾与别人谈起,当时别人的嘲笑成了他的噩梦。但他在努力将梦想都变成现实后,那些曾嘲笑过他的人,都转而赞颂他、崇拜他。他的父亲,后来也对他表示了深深的歉意。
很多人,在日常交往中,都不免遭受别人的嘲笑。而菲尔普斯的经历告诉我们:对别人的嘲笑,愤怒和消沉都无济于事。只有用自己的成功,才能让那些嘲笑声转变成赞扬声。
励志故事2:你每天都在成长
我有个同学,他父亲是位司机,受父亲影响,同学从小也喜欢开车。同学三岁时母亲就去世了,从小就跟着父亲走南闯北,父亲是同学生命中的一座大山。
同学读高中的一年,父亲出了车祸,不但两条腿残废,内脏也多处受到创伤。在医院里,我看到同学很悲痛。他趴在父亲的病床前,哭了三天三夜。父亲劝他,孩子,不要哭,爸倒下了,但你长大了。我也劝他。我说,你要坚强起来。同学告诉我,他想让父亲站起来,像以前那样,风光地驾驶。但是,同学的父亲再也没有站起来。
从那天开始,同学发誓做一名医生。
报考志愿时,同学和我一起,选择了一家中医学院。但是,他从未接触过中医知识,那些单调的中药材名字、药性,形状,总是记住了又忘记。第一学期考试,他的专业成绩只有40分。有一次,导师训斥同学说,你一点中医基础都没有,为什么要报考中医学院?
同学把自己的家庭景况告诉了导师。导师后悔自己说那句话,拍着肩鼓励同学。导师说,只要你努力,肯定能成为一名优秀的中医师。
之后,同学努力学习,掌握的中医理论越来越多。
毕业前的一天,导师拿着同学的成绩单欣喜地说,祝贺你,你考进了全班前三名。同学的脸上没有一丝笑容。同学默默地问,导师,你能治疗我父亲的病吗?导师摇摇头,说,你父亲患的病罕见,我做不到。同学深叹一声,说,连导师都不能治疗我父亲的病,我的成绩再好有什么用?
导师说,虽然你现在掌握的理论不如我,但你不要忘了,导师年龄大了,而你的路还 很长,要记住,你每天都在成长,总有一天,你会超越导师。
同学两眼放光,望向远处,仿佛望着人生的某个制高点。
毕业后,我留在学校,同学进了一家大医院发展。他一边临床一边研究,中医理论与日俱增,现在已经成为远近闻名的中医师,而且,通过同学的调治,他父亲的病情已有好转,两条腿有了知觉。
后来,每次和同学相聚,他总是跟我说起导师的话,他说,导师的话让他想起了艾德蒙·希拉里的一个典故。艾德蒙·希拉里第一次攀登珠穆朗玛峰时,失败了。在接受英国一个团体的邀请做演讲时,艾德蒙·希拉里紧握着拳头,激情地说:珠穆朗玛峰!你第一次打败我,但是我将在下一次打败你,因为你不可能再变高了,我却仍在成长中!仅仅一年以后,艾德蒙·希拉里成功地攀上了珠穆朗玛峰,成为第一个站在“世界屋脊”上的人。
励志故事3:低头的人生
那天,莫斯科某商报要做一期经济人物周刊,报社领导让记者普克金去采访一个叫托夫斯基的皮鞋商人。莫斯科的冬天特别冷,普克金裹在咖啡色的大衣里,向车站走去。托夫斯基住在圣彼得堡,但是,在这种恶劣的天气里,普克金是不想出行的。经过一家网络公司时,普克金突然想,反正领导要的是一份资料,何不去网上搜?于是,普克金走进了那家网络公司,向里面的管理人员热情地打了招呼后,就在一台电脑前坐了下来。靠墙的位置有个壁炉,红彤彤的,普克金感到了一股暖意。果不其然,关于“托夫斯基”的介绍,网络上有不少,普克金浏览了几个网页,把最详细的一份打印了下来,然后回了报社。
谁知,领导看完资料,颇为不悦地说:“你弄的这份资料,既然网上可以看到,那么还 做什么周刊?我需要的是托夫斯基的创业金钥匙。”
普克金出了一身冷汗,他不敢再有取巧之心,坐车去了圣彼得堡。圣彼得堡是俄罗斯仅次于莫斯科的政治、经济、文化中心,有“北方威尼斯”之称,是彼得大帝所建,城内古建筑迷人,辉煌街道风光如同舞台布景。
普克金下了车,居然看到街头有一个擦皮鞋的摊儿,就走了过去。擦皮鞋的是个青年,高个,卷发,皮肤很白。普克金注意到,青年的双手非常细嫩。普克金把脚踏在支架上,说:“请帮我擦一下。”
青年友善地看看他,然后低下头擦起来。擦到第二只时,普克金和他搭讪:“你知道托夫斯基住在哪儿吗?”青年抬头一笑,说:“知道。”由于分心,青年手中的擦布碰到了普克金的袜子,污了一块黑点。“对不起。”青年赶紧诚恐地道歉。“没事。”普克金大度地说着,就要掏兜。“不。”青年拦住了普克金,说:“我的工作出现了失误,所以钱是不能收的,为了补偿,我带你去找托夫斯基。”
普克金跟着青年,穿过一条街道,来到一栋小楼里。普克金惊奇地发现,青年对这里轻车熟路般。走进大厅,里面坐着一个50来岁的男人,须发斑白,正凝神看着一份报纸。
“这就是托夫斯基,我的父亲。”青年向普克金介绍。
普克金一愣,原来青年竟是托夫斯基的儿子。可是托夫斯基资产数亿,怎么会让他儿子在街头擦皮鞋呢?
托夫斯基站了起来,友好地和普克金握手。简单地介绍后,普克金说明了来意,并把心中的疑问说了出来。托夫斯基看看儿子,说:“其实,我像儿子这么大时,也给人擦过皮鞋,但是,这一段旧事,我从没曝过,外界不知道。当时,我由于心态浮躁,创业三年,连跌了几个跟头,后来,身无分文,流浪异地。一个妇人让我跟她学习擦皮鞋,我怎么肯做这样的生意呢?但是,后来妇人的一句话触动了我,她说,一个人只有先学会低头,才能抬头。之后,我跟着妇人默默地擦鞋一年,期间品尝了无数的风风雨雨,也悟到了低头的意义,往往的创业,不是我们不能成功,而是我们的眼界太高了。其实,不妨从最简单的事业开始,低头擦鞋,这本身就是一种躬耕的态度,就像老农一样,一个人,如果不能俯下身子,默默劳作,那么,他是不会收获的。所以,当我的儿子想创业前,我让他上的第一课堂就是,去街头擦鞋。”
普克金心中一动,低头人生,这不正是托夫斯基鲜为人知的创业金钥匙吗?
励志故事4:像蜗牛一样爬动
卡迪是一家大学机械专业毕业生,一天,他看到一张机械公司的招聘广告,薪酬不低,于是前往应聘。
参加应聘的有几十人,卡迪很自信,因为在学校里,他一直是优等生。果然,在初试的理论比赛中,卡迪得了第二名。第一名是一个叫洛夫的年轻人。由于洛夫口才出众,所以得分相当高。
第二场考试是元件制作,评委由来自各地的客商组成。公司老总事先声明,我虽是公司的负责人,但对你们的取舍说了不算,一切由客商决定,因为,我们都是为客商服务的。
进入第二场比赛的只剩下十人,最终将有三人被该机械公司留用。
比赛的项目是按设计图制作三种元件,时间限定为半小时。比赛一开始,卡迪和洛夫就迅速地运转着机器,制作完一种又制作一种,半小时到了,两人几乎同时将三种元件制作了出来。而其他八人,除了五人制作了两种,另外三人只制作了一种。
客商们走上工作台,一件件地检验着,最后宣布,只制作一种元件的三人获得了优胜。
这结局太意外了,卡迪和洛夫都惊呆了。为什么?两人质问客商。一个年纪略大的客商说,你们虽然制作的多,但三件元件没有一种能达到精致的标准,而后三位虽然制作的少,但他们的产品几近完美,我们订购产品,肯定不会选择你们制作的。
应聘失败,卡迪自然心情不好。他一个人走到一条僻静的小河边,日落西山的时候,卡迪突然看到一只蜗牛在身边爬动,脑子里灵光一闪。后来,卡迪去了另外一家机械公司工作,以丰富的理论知识和精湛的技艺,赢得了老总的器重。
几年后,卡迪在街上遇到了落魄流浪的洛夫。洛夫叹息一声,说后来我又参加了几次应聘,屡聘不中后,沉醉于市井之中,你呢,你是怎么功成名就的?卡迪送给他一句话:像蜗牛一样,每走一步,都弓着身子,用尽全力。
励志故事5:哪怕做一只蜗牛
一支考古队,到胡夫金字塔考察。他们凭借直升机的力量,用吊绳攀上了金字塔的顶部。在他们不远处,几只雄鹰受了惊吓,落荒而逃。
在人们的意识中,似乎只有雄鹰才能登上巍峨的金字塔。雄鹰有强劲的翅膀,这也不足为奇。但接下来的考古中,考古队员发现了一个不可思议的现象。那就是,在胡夫金字塔的顶部,他们居然发现有不少蜗牛的躯壳。究竟这些蜗牛是如何从地面来到海拔136.5米,相当于40层楼房之高的金字塔?有人猜测,或许,是雄鹰从地面叼上来的美味佳肴,但在每一个躯壳里,蜗牛的身体都毫发无损。这确实很难解释;那么,是粘附在飞机的表面,最终坠落下来的?也不是。因为,按照常理,飞机发动后,那股强大的气流,足以把蜗牛吹得无影无踪。后来,陆续有了更多的发现,那就是,在金字塔的中上部不断发现有蜗牛爬过的痕迹,还 有许多粘附在塔体已经干枯掉的蜗牛。原来,这些号称爬行速度最慢的蜗牛,经过无数次的坠落,一个月、两个月,最终,竟是自己从塔基,一步一步,爬上了这个世界上最伟大的石头建筑,也攀上了自己生命的最高峰。
蜗牛,向来以爬行缓慢、效率低下的反面教材著称。但正是这种看似懒散懈怠的小虫子,做出了连人类不依靠外力都无法达到的壮举。那一刻,几乎所有的考古队员都有了一种深深的感触与震撼。
蜗牛之所以能够攀上金字塔,就是源于坚持。而且,即使在这坚持中,也只有为数不多的蜗牛,能够巧遇陰雨,蕴蓄充足的水分,才能成功登上塔的顶端。再长的路也能走完,再短的路不走也无法到达。在蜗牛的简单思维中,只有前进,没有后退。即使摔得头破血流,也永不退缩。
很多时候,号称贵为万物之灵,并且统治整个地球的人类,倘若单从攀岩的角度和高度来看,其实和蜗牛一样微不足道。自从能够制造工具,人类就具有了超级的思维,并且懂得了迂回与退让。从某种意义而言,这是人的幸运,也是人的不幸。
这个世界上,每个人都期待做一只凌空飞翔的雄鹰。但一种叫做生活的东西,却往往就是那么残酷。很多时候,我们不得不像蜗牛一样,背负着沉重的行囊。没有雄鹰的天赋,却必须要具有蜗牛般的毅力。不要问自己从哪里来,到哪里去。只要拼搏奋斗、永不停息,终究可以留下一丝令自己感动的痕迹。
不能像雄鹰那样振翅高飞,那么,就做一只蜗牛吧。但,即使是做一只蜗牛,也要背着沉重的壳,一步一个积累,在生命的长河,留下奋斗的足迹,爬向成功的彼岸。
篇3:教育孩子的励志故事
杭州有位摄影名家给记者们上课,他的手提电脑中放了一百多张照片。两个多小时的课,他没有讲摄影理论,而是一张接着一张讲他带来的那一百多张照片的拍摄故事。
他专门拍过铁路道口的交通问题,一拍就是十几年,展示出来的照片有近千张,按照时间顺序连接着看,就等于目睹了一个铁路道口的生命历程。光就单张照片,一般的摄影记者都能拍到,但是一拍就是十几年,每次都是一个角度,那就难了。或者说,区分平庸和精彩,这里只是一个坚持问题。只要每个人能坚持这样拍下去,每个人都能获得这样的成就。但问题是,全杭州也许只有他一个人在拍铁路道口。
另一个故事他讲的是自己拍三峡截流工程照片的背后曲折。当时,三峡截流是不允许记者进入库区的,几乎所有的记者都被警卫拦在了警戒线之外。当那张精彩的三峡截流照片登在媒体上时,许多同行都大吃一惊:“他到底是怎样拍到的?”他说,为了这张照片,他和一位渔民作了一笔小交易,让他在月黑风高的午夜把他偷渡到对岸,然后他在一辆工程车下躲了二十多个小时。
这个故事令人感慨,三峡截流时,全国有那么多的记者前往,但拍到截流场景的记者屈指可数。原因无非是一种几乎是偏执的敬业精神在起作用。在他的眼里,只要能拍到精彩的照片,他可以置自己的安全和其他身外之物于不顾。
有时成功就是一种良好的精神状态,它离每一个人都那么近,又那么远,但并不是每个人都能拥有。你的摄影技巧可能比他出色,你的体能可能比他强壮,但是你和他相差了一点精神,就与成功错过一辈子。
教育孩子的励志故事2:成功是花98%的时间去寻找
我的朋友比尔是个成功的演说家和作家,喜欢在闲暇时间观察鸟类。几年前,比尔买了一幢新房子,附近草木葱茏。入住后的第一个周末,他就在后院里装了个喂鸟器。就在当天日暮时分,一群松鼠弄倒了喂鸟器,吃掉里面的食物,把小鸟吓得四散而去。在接下来的两周里,比尔绞尽脑汁想出各种办法让松鼠远离喂鸟器,就差没有使用暴力了。但丝毫不能起作用。
万般无奈之下,他来到当地一家五金店。在那儿他找到了一种与众不同的喂鸟器(带有铁丝网),还有个让人动心的名字,叫“防松鼠喂鸟器”。这回可保万无一失,他买下它并安装在后院里。但天黑以前,松鼠又大摇大摆地光顾了“防松鼠喂鸟器”,照样把鸟儿吓跑了。
这回比尔一败涂地。他拆下喂鸟器,回到五金店,颇为气愤地要求退货。五金店的经理回答说:“别着急,我会给你退货的,不过你要理解:这个世上可没有什么真正的防松鼠喂鸟器。”比尔惊奇地问:“你想告诉我,我们可以把人送到太空基地,可以在几秒钟之内把信息传到全球任何一个地方,但我们最尖端的科学家和工程师都不能设计和制造出一个真正有效的喂鸟器,可以把那种脑子只有豌豆大的啮齿类小动物阻挡在外?你是想告诉我这些。”“是啊,”经理说,“不过花不了你多长时间。”比尔好奇心更盛,请他说得仔细些。店铺经理说:“先生,要解释的话,我得问你两个问题。首先,你平均每天花多少时间,让松鼠远离你的喂鸟器?”比尔想了一下,回答说:“我不清楚,大概每天10到15分钟吧。”
“和我猜的差不多,”那位经理说,“现在,请回答我第二个问题:‘你猜那些松鼠每天花多少时间来试图闯入你的喂鸟器呢?’”
比尔马上会意:在松鼠醒着的每时每刻。
这个故事激发了我浓厚的兴趣,我甚至特意对松鼠进行了一番研究。原来松鼠不睡觉的时候,98%的时间都用于寻找食物。在松鼠专一的用心面前,人类智慧的大脑、优势的体魄节节败退!
要做到更好,并不一定需要更高明的设计、更尖端的科学。它所需要的,是为了目标心无旁骛、投入所有的时间、发挥所有的才干。如果你比对手更专注,你就能将他们抛在身后。
篇4:关于教育孩子的励志故事
1、让计划让位于行动
奥马尔是一个有作为的皇帝。他的头脑里充满了智慧,而且稳健、博学,为人们所敬仰。有一次,一个年轻人问他:”您是如何做到这一切的,刚—开始您是否就已经制定了—生的计划了呢?“奥马尔微笑着说:”到了现在这个年纪,我才知道制定计划是没有用的。“当我20岁的时候我对自己说:”我要用20岁以后的第一个学习知识;第二个10年去国外旅行;第三个10年,我要和一个漂亮的姑娘结婚并且生几个孩子。
在最后的10年里,我将在乡村地区,过着隐居生活,思考人生。“终于有一天,在前10年的第7个年头,我发现自已什么也没有学到,于是我推迟了旅行的安排。在以后的4午时间里,我学习了法律。并且成了这一领域举足轻重自的人物,人们把我当作楷模。这个时候我想要出去旅行了,这是我心仪已久的愿望。但是各种各样的事情让我无法抽身离开。我害怕人们在背后斥责我不负责任,后来我只好放弃旅行的想法。等到我40岁的时候,我开始考虑自己的婚姻了。但总是找不到自己以前想像中那样美丽的姑娘。直到62岁的时候,我还是单身一个人,那时候我为自己这么大一把年纪还想结婚而感到羞愧。于是我又放弃了找到这样一个姑娘并且和她结婚的想法。后来我想到了最后一个愿望,那扰是找一个僻静的地方隐居下来。但是我一直没有找到这样一个地方,如果患上疾病,我连这个愿望都完成不了。这就是我一生的计划,但是一个也没有实现。”年轻人,不要把时间放在制定漫长的计划上,只要你想到要做一什事就马上去做。放弃计划,立刻行动吧!“奥马尔最后说。
感悟:在孩子学习的过程中,与其给孩子制定漫长的学习计划,不如督促孩子立即开始行动,把握好当下的时光。在具体行动中,或许会有新的发现,或许会有新的想法。如果适时做出调整,或许能够找到更适合自己孩子成长、发展的新办法和新途径。
2、作家的基本素质
希萝用了很长的时间写了一篇小说,然后送给一位着名的作家,希望能得到他的教诲。她来到了作家的家里,作家很热情地接待了她,因为作家眼睛不太好,希萝就念给作家听。很快,她就读完了,停顿了下来。作家问:”结束了吗?“”听她的语气,似乎渴望能有下文!“想到这里,希萝立刻产生了灵感,回答说:”没有啊,后面的部分更精彩。“于是她就根据自己的想像继续往下”念“。过了一会儿,作家又问:”结束了吗?“希萝心想:”作家肯定是渴望把整个故事听完。“于是她就接着向下念。如果不是突然响起的电话铃声打断了她的话,她会一直念下去的。作家因为有事需要马上出门。临走前,作家说:”其实你的小说早该收笔,在我第一次询问你是否结束了的时候,就应该结束。何必画蛇添足、狗尾续貂?看来你缺少作为一名作者最基本的素质——决断。决断是当作家的根本,拖泥带水的作品怎么能打动读者呢?“
听了作家的话,希萝后悔莫及,心想:”看来自己不适合从事写作的事,还是放弃吧,为自己重新找—个方向吧!“很多年后,希萝从事了绘画的职业,但是她从心里还是喜欢写作,那是她儿时的梦想。但是自己偏偏不具备写作的基本素质。人生真的是有很多不如意。一个很偶然的机会,希萝结识了一位更着名的作家,当希萝和他谈及当年给作家念小说的事情时,这位作家惊呼:”你能在那么短的时间里编造出那么精彩的故事,真是不容易呀!这是作为一个优秀作家应该拥有的最基本的能力!而你放弃了写作实在是太可惜了!“
感悟:同一件事情,在不同,人的眼中会有不同的观点,即便他们是成功人士,在更多的时候,孩子需要相信自己,坚持定自己的路,因为别人的话不一定正确作为家长,在很大程度上要给孩子以自信心,自信心比其他什么都重要。
3、他是最聪明的孩子
着名成功学家拿破仑·希尔从小曾经被认定是一个坏孩子。母牛走失了,树莫名其妙被砍倒了,每个人都认定是他做的。甚至父亲和哥哥都认为他很坏。人们都认为母亲死了,没有人管教是拿破仑·希尔变坏的主要原因。既然大家都这么认为,他也就无所谓了。有一天,父亲说要再婚,大家都担心新妈妈不知道是什么样的。希尔也打定主意,根本不把新妈妈放在眼里。陌生的女人终于走进家门,她走到每个房间,愉快地向每个人打招呼。当走到希尔面前时,希尔像枪杆——样站得笔直,双手交叉在胸前,冷漠地瞪着她,一丝欢迎的意思也没有,”这就是拿破仑,“父亲介绍说,”全家最坏的孩子。“
令希尔永生难忘的是继母当时所说的话。她把手放在希尔肩上,看着他,眼里闪烁着光芒。”最坏的孩子?“她说,”一点也不,他是全家最聪明的孩子,我们要把他的本性诱导出来。“继母造就了拿破仑·希尔,她相信他是个好孩子。对一个人有这种信心,他就会成功。
感悟:不是孩子需要赏识,而是赏识使他们变得越来越好;不是孩子需要抱怨,而是抱怨使他们变得越来越坏。家长怎样对待孩子,将决定孩子不同的命运。可是,当孩子表现不好时,许多家长却往往一味地指责,抱怨孩子这也不好,那也不行,而很少想过自己的责任,不在自己身上找原因。结果,很多父母把原本活泼可爱、朝气蓬勃的孩子,变成了没有志气、没有理想、自暴自弃、平平庸庸地度过一生的人。
4、我的女儿百里挑一
高考前的第一次模拟考试,女儿的成绩不理想,她愁眉苦脸地对父亲说,老师让她根据自己成绩在班里的排名计算一下自己在全校的排名,在全区的排名,在全市的排名,孩子说这样一算,她可能上专科都悬。父亲马上说:”我的女儿百里挑一。“女儿疑惑不解。父亲于是算了一笔账:初中毕业时全市近14万人参加中考,只有3万多人能上高中,能上市重点中学的只有几千人,我女儿的学习成绩在班里一直保持在班级人数前1/3内,这样算下来不是百里挑一吗?经父亲这么一算,孩子的眼睛顿时就亮了,脸上也绽开了笑容,扑上来搂着父亲:”爸爸,你的账跟老师的账不一样。“
感悟:每一个人都是有个性的,人没有绝对相同的。因此”人与人相比“毫无意义可言。对孩子的缺点,不去随意谈论或指责,而是用另一种方式帮助孩子改正缺点、克服心理障碍,这才是成功父母的上上策。懂得孩子心理的父母就会用积极的态度进行比较。
5、我想做比尔·盖茨第二
在一次英语口语课上,老师叫孩子们用英语逐一说出自己的梦想。有的说,我想当护士;有的说,我想当演员;有的说,我现在什么也不想;有一个叫鲍勃的孩子大声说道,我想做比尔·盖茨第二。有人在下面小声议论:能做到吗?每当鲍勃跟父亲谈到自己的理想时,总是神采奕奕、信心十足。这个时候,父亲也非常乐意做个忠实的听众,跟孩子一起分享他对未来的憧憬,听着听着,父亲最后也会被他感动。有一次鲍勃的英语考试只得了69.5分,以致他不敢把试卷拿出来。父亲知道后并没有责备他。但是,鲍勃在很长一段时间里,对英语不再有兴趣。于是,每天睡觉前,父亲跟孩子一起躺在床上炭彼此的梦想。父亲告诉儿子,爸爸、妈妈都为他拥有这样的梦想而自豪和高兴,也相信他一定会实现自己的梦想。有一天,鲍勃说,我一定要把英语学好,比尔·盖茨的英语可不是蒙人的。后来,父亲给他买来英语课外读物《书虫》,经常跟他一起阅读,并鼓励他每天用英语写一篇短小的作文,坚持了一段时间后,他的英语水平便上来了,期末英语考试还得了满分。经历过这件事,鲍勃对自己充满了信心。
感悟:几乎每个孩子都对自己未来有关好的设计,尽管他们不知道梦想实施起来有多么艰难。但不可否认的是,梦想在孩子成长过程中具有巨大的激励作用。
其实,孩子的梦想实现与否并不重要,重要的是有了梦想孩子才会有所期望,从而增强自己的自信心。即使最终没有成就自己的梦想,但至少孩子会有一个良好的心态和发展空间。
篇5:教育孩子的励志故事
约翰拼地图
牧师正在准备讲道的稿子,他的小儿子却在一边吵闹不休。牧师无可奈何,便随手拾起一本旧杂志,把色彩鲜艳的插图——一幅世界地图,撕成碎片,丢在地上,说道:”约翰,如果你能拼好这张地图,我就给你2角5分钱。“牧师以为这样会使约翰花费整整一个上午的时间,这样自己就可以静下心来思考问题了。但是,没过10分钟,儿子就敲开了他的房门,手中拿着那份拼得完完整整的地图。牧师对约翰如此之快地就拼好了一幅世界地图感到十分惊奇,他问道:”孩子,你怎么这样快就拼好了地图?“”啊,“小约翰说,”这很容易。在另一面有一个人的照片,我就把这个人的照片拼到一起,然后把它翻过来。我想如果这个人是正确的,那么,这个世界地图也就是正确的。“牧师微笑起来,给了他儿子2角5分钱,对他说:”谢谢你!你替我准备了明天讲道的题目:如果一个人是正确的,他的世界就会是正确的。
点评:解决同一问题有多种途径、方法。孩子的思维是活跃的,也富于联想,他们能想出很多成人想不出的东西。所以,家长要善于把握孩子的这个特点,注意孩子思维的宽阔、灵活,抓住事物之间的相关性,锻炼发散思维能力,并引导他不断向前发展。
留心孩子的特长
有一个落魄的青年流浪到了巴黎,他期望父亲的朋友查尔斯叔叔能帮助自己找一份谋生的差事。”数学精通吗?“查尔斯问。青年羞涩地摇头。”历史地理怎么样?“青年还是不好意思的摇头。”那法律怎么样?“青年窘困地垂下头。查尔斯接连的发问,青年都只能摇头告诉对方——自己似乎没有任何长处,连丝毫的优点也找不到。”那你先把自己的住址写下来,我总得帮你找一份事做。“查尔斯最后说。青年羞涩地写下自己的名字和住址,转身要走,却被查尔斯一把拉住了:”你的名字写得很漂亮嘛,这就是你的优点啊。“把名字写好也算一个优点?青年在对方眼里看到了肯定的答案。我能把名字写得叫人称赞,那我就能把字写漂亮,能把字写漂亮,我就能把文章写得好看……受到鼓励的青年,一点点地放大着自己的优点,他的脚步立刻轻松起来。数年后,青年果然写出了享誉世界的经典作品。这个年轻人就是家喻户晓的18世纪法国着名作家大仲马。
点评:孩子的成长是一个长期的过程,需要不断给予鼓励和自我激励。发掘一项优势潜能,能够极大地激发他们的自信心和自尊心。生活中有很多孩子都拥有一些诸如”能把名字写好“这类小小的优点,但家长却常常忽略了。父母要培养孩子的”特长“,就要留心孩子有哪些爱好,有哪些长处可以发展为”特长“,然后在这方面刻意增强孩子的兴趣。
篇6:教育孩子的精彩励志故事
高斯破解数学难题
17的一天,在德国哥廷根大学,一个19岁的青年吃完晚饭,开始做导师单独布置给他的每天例行的两道数学题。像往常一样,前2道题目在2个小时内顺利地完成了。但青年发现今天导师给他多布置了一道题。第三道题写在一张小纸条上,是要求只用圆规和一把没有刻度的直尺做出正17边形。他也没有多想,就做了起来。然而,青年感到非常吃力。
开始,他还想,也许导师特意给我增加难度吧。但是,随着时间一分一秒地过去了,第三道题竟毫无进展。青年绞尽脑汁,感到自己学到的数学知识对解开这道题没有什么帮助。困难激起了青年的斗志:我一定要把它做出来!他拿起圆规和直尺,在纸上画着,尝试着用一些超常规的思路去解这道题…当窗口露出一丝曙光时,青年长舒了一口气,他终于做出了这道难题!见到导师时,青年感到有些内疚和自责。他对导师说:“您给我布置的第三道题我做了整整一个通宵,我辜负了您对我的栽培……”导师接过学生的作业一看,当即惊呆了。他的声音都颤抖了,说:“这……真是你自己……做出来的?”青年有些疑惑地看着激动不已的导师,回答道:“是的,但我很笨,竟然花了整整一个晚上才做出来。”
导师让他坐下,取出圆规和直尺,在书桌上铺开纸,叫青年当着他的面做这道题。青年很快就解开了这道题。导师激动地对青年说:“你知不知道,你解开了一道有两千多年历史的数学难题?牛顿也没有解出来,阿基米德没有解出来,你竟然一个晚上就解出来了!你真是天才啊!我最近正在研究这道难题,昨天给你布置题目时,不小心把写有这个题目的小纸条夹在了给你的题目里。”后来,每当这个青年回忆这件事时,总是说:“如果有人告诉我,这是一道有两千多年历史的数学难题,我可能就无法解开它。这个青年就是数学王子高斯。
点评:孩子大都少有循规蹈矩思想,少有畏惧心理。有些事情,在不清楚它到底有多难时,孩子往往能够做得更好。其实,畏难情绪害怕的不是困难,而是害怕自身,对自己没有信心。所以,在教育孩子的过程中,不要以自己的眼光把畏难情绪也灌输给孩子;应该鼓励孩子敢想敢做,建立自信。
油灯的光芒依旧
一名学生因为怕麻烦老师,所以总是不敢问问题。这个老师非常细心,经过长时间和学生们的相处,老师终于发现了这个现象,就问他原因。学生说:”老师,很抱歉。您给我的答案我又忘记了。我很想再次请教您,但想到我已经麻烦您许多次了,就不敢再去打扰您了!“老师想了想,对他说:”你先去点一盏油灯。“学生照做了。老师接着又说:”再去多拿几盏油灯来,用第一盏灯去点燃它们。“学生也照做了。这时老师笑着对他说:”其他油灯都是用第一盏灯点燃的,但是第一盏灯的光芒有损失吗?“学生回答道:”没有啊!“老师又对他说:”和你们分享我所拥有的知识,我不但不会有损失,反而会有更大的快乐和满足。所以,有问题的时候,欢迎你随时来找我。“
点评:家长应该让孩子知道,一个人的知识是很有限的,但经过多人长时间的互相讨论、请教,他们的知识和底蕴都会有所提高,所以,如果遇到什么问题你不会不懂,就去问别人。请教也是一门学问,每时每刻都可以去请教,只是请教的对象不同,有直接,有间接。可以向书本请教,也可以向同学、老师和家长请教。没有请教就没有进步,就没有成功。
让计划让位于行动
奥马尔是一个有作为的皇帝。他的头脑里充满了智慧,而且稳健、博学,为人们所敬仰。有一次,一个年轻人问他:”您是如何做到这一切的,刚—开始您是否就已经制定了—生的计划了呢?“奥马尔微笑着说:”到了现在这个年纪,我才知道制定计划是没有用的。“当我20岁的时候我对自己说:”我要用20岁以后的第一个学习知识;第二个10年去国外旅行;第三个10年,我要和一个漂亮的姑娘结婚并且生几个孩子。
在最后的10年里,我将在乡村地区,过着隐居生活,思考人生。“终于有一天,在前10年的第7个年头,我发现自已什么也没有学到,于是我推迟了旅行的安排。在以后的4午时间里,我学习了法律。并且成了这一领域举足轻重自的人物,人们把我当作楷模。这个时候我想要出去旅行了,这是我心仪已久的愿望。但是各种各样的事情让我无法抽身离开。我害怕人们在背后斥责我不负责任,后来我只好放弃旅行的想法。等到我40岁的时候,我开始考虑自己的婚姻了。但总是找不到自己以前想像中那样美丽的姑娘。直到62岁的时候,我还是单身一个人,那时候我为自己这么大一把年纪还想结婚而感到羞愧。于是我又放弃了找到这样一个姑娘并且和她结婚的想法。后来我想到了最后一个愿望,那扰是找一个僻静的地方隐居下来。但是我一直没有找到这样一个地方,如果患上疾病,我连这个愿望都完成不了。这就是我一生的计划,但是一个也没有实现。”年轻人,不要把时间放在制定漫长的计划上,只要你想到要做一什事就马上去做。放弃计划,立刻行动吧!“奥马尔最后说。
点评:在孩子学习的过程中,与其给孩子制定漫长的学习计划,不如督促孩子立即开始行动,把握好当下的时光。在具体行动中,或许会有新的发现,或许会有新的想法。如果适时做出调整,或许能够找到更适合自己孩子成长、发展的新办法和新途径。
留心孩子的特长
有一个落魄的青年流浪到了巴黎,他期望父亲的朋友查尔斯叔叔能帮助自己找一份谋生的差事。”数学精通吗?“查尔斯问。青年羞涩地摇头。”历史地理怎么样?“青年还是不好意思的摇头。”那法律怎么样?“青年窘困地垂下头。查尔斯接连的发问,青年都只能摇头告诉对方——自己似乎没有任何长处,连丝毫的优点也找不到。”那你先把自己的住址写下来,我总得帮你找一份事做。“查尔斯最后说。青年羞涩地写下自己的名字和住址,转身要走,却被查尔斯一把拉住了:”你的名字写得很漂亮嘛,这就是你的优点啊。“把名字写好也算一个优点?青年在对方眼里看到了肯定的答案。我能把名字写得叫人称赞,那我就能把字写漂亮,能把字写漂亮,我就能把文章写得好看……受到鼓励的青年,一点点地放大着自己的优点,他的脚步立刻轻松起来。数年后,青年果然写出了享誉世界的经典作品。这个年轻人就是家喻户晓的18世纪法国着名作家大仲马。
点评:孩子的成长是一个长期的过程,需要不断给予鼓励和自我激励。发掘一项优势潜能,能够极大地激发他们的自信心和自尊心。生活中有很多孩子都拥有一些诸如”能把名字写好“这类小小的优点,但家长却常常忽略了。父母要培养孩子的”特长“,就要留心孩子有哪些爱好,有哪些长处可以发展为”特长“,然后在这方面刻意增强孩子的兴趣。
小约翰拼地图
牧师正在准备讲道的稿子,他的小儿子却在一边吵闹不休。牧师无可奈何,便随手拾起一本旧杂志,把色彩鲜艳的插图——一幅世界地图,撕成碎片,丢在地上,说道:”约翰,如果你能拼好这张地图,我就给你2角5分钱。“牧师以为这样会使约翰花费整整一个上午的时间,这样自己就可以静下心来思考问题了。但是,没过10分钟,儿子就敲开了他的房门,手中拿着那份拼得完完整整的地图。牧师对约翰如此之快地就拼好了一幅世界地图感到十分惊奇,他问道:”孩子,你怎么这样快就拼好了地图?“”啊,“小约翰说,”这很容易。在另一面有一个人的照片,我就把这个人的照片拼到一起,然后把它翻过来。我想如果这个人是正确的,那么,这个世界地图也就是正确的。“牧师微笑起来,给了他儿子2角5分钱,对他说:”谢谢你!你替我准备了明天讲道的题目:如果一个人是正确的,他的世界就会是正确的。“
点评:解决同一问题有多种途径、方法。孩子的思维是活跃的,也富于联想,他们能想出很多成人想不出的东西。所以,家长要善于把握孩子的这个特点,注意孩子思维的宽阔、灵活,抓住事物之间的相关性,锻炼发散思维能力,并引导他不断向前发展。
他是最聪明的孩子
着名成功学家拿破仑·希尔从小曾经被认定是一个坏孩子。母牛走失了,树莫名其妙被砍倒了,每个人都认定是他做的。甚至父亲和哥哥都认为他很坏。人们都认为母亲死了,没有人管教是拿破仑·希尔变坏的主要原因。既然大家都这么认为,他也就无所谓了。有一天,父亲说要再婚,大家都担心新妈妈不知道是什么样的。希尔也打定主意,根本不把新妈妈放在眼里。陌生的女人终于走进家门,她走到每个房间,愉快地向每个人打招呼。当走到希尔面前时,希尔像枪杆——样站得笔直,双手交叉在胸前,冷漠地瞪着她,一丝欢迎的意思也没有,”这就是拿破仑,“父亲介绍说,”全家最坏的孩子。“
令希尔永生难忘的是继母当时所说的话。她把手放在希尔肩上,看着他,眼里闪烁着光芒。”最坏的孩子?“她说,”一点也不,他是全家最聪明的孩子,我们要把他的本性诱导出来。“继母造就了拿破仑·希尔,她相信他是个好孩子。对一个人有这种信心,他就会成功。
点评:不是孩子需要赏识,而是赏识使他们变得越来越好;不是孩子需要抱怨,而是抱怨使他们变得越来越坏。家长怎样对待孩子,将决定孩子不同的命运。可是,当孩子表现不好时,许多家长却往往一味地指责,抱怨孩子这也不好,那也不行,而很少想过自己的责任,不在自己身上找原因。结果,很多父母把原本活泼可爱、朝气蓬勃的孩子,变成了没有志气、没有理想、自暴自弃、平平庸庸地度过一生的人。
我的女儿百里挑一
高考前的第一次模拟考试,女儿的成绩不理想,她愁眉苦脸地对父亲说,老师让她根据自己成绩在班里的排名计算一下自己在全校的排名,在全区的排名,在全市的排名,孩子说这样一算,她可能上专科都悬。父亲马上说:”我的女儿百里挑一。“女儿疑惑不解。父亲于是算了一笔账:初中毕业时全市近14万人参加中考,只有3万多人能上高中,能上市重点中学的只有几千人,我女儿的学习成绩在班里一直保持在班级人数前1/3内,这样算下来不是百里挑一吗?经父亲这么一算,孩子的眼睛顿时就亮了,脸上也绽开了笑容,扑上来搂着父亲:”爸爸,你的账跟老师的账不一样。“
点评:每一个人都是有个性的,人没有绝对相同的。因此”人与人相比“毫无意义可言。对孩子的缺点,不去随意谈论或指责,而是用另一种方式帮助孩子改正缺点、克服心理障碍,这才是成功父母的上上策。懂得孩子心理的父母就会用积极的态度进行比较。
我想做比尔·盖茨第二
在一次英语口语课上,老师叫孩子们用英语逐一说出自己的梦想。有的说,我想当护士;有的说,我想当演员;有的说,我现在什么也不想;有一个叫鲍勃的孩子大声说道,我想做比尔·盖茨第二。有人在下面小声议论:能做到吗?每当鲍勃跟父亲谈到自己的理想时,总是神采奕奕、信心十足。这个时候,父亲也非常乐意做个忠实的听众,跟孩子一起分享他对未来的憧憬,听着听着,父亲最后也会被他感动。(励志故事 www.yuwenmi.com)有一次鲍勃的英语考试只得了69.5分,以致他不敢把试卷拿出来。父亲知道后并没有责备他。但是,鲍勃在很长一段时间里,对英语不再有兴趣。于是,每天睡觉前,父亲跟孩子一起躺在床上炭彼此的梦想。父亲告诉儿子,爸爸、妈妈都为他拥有这样的梦想而自豪和高兴,也相信他一定会实现自己的梦想。有一天,鲍勃说,我一定要把英语学好,比尔·盖茨的英语可不是蒙人的。后来,父亲给他买来英语课外读物《书虫》,经常跟他一起阅读,并鼓励他每天用英语写一篇短小的作文,坚持了一段时间后,他的英语水平便上来了,期末英语考试还得了满分。经历过这件事,鲍勃对自己充满了信心。
点评:几乎每个孩子都对自己未来有关好的设计,尽管他们不知道梦想实施起来有多么艰难。但不可否认的是,梦想在孩子成长过程中具有巨大的激励作用。
其实,孩子的梦想实现与否并不重要,重要的是有了梦想孩子才会有所期望,从而增强自己的自信心。即使最终没有成就自己的梦想,但至少孩子会有一个良好的心态和发展空间。
一本正经的小汤姆
3岁的汤姆跟同龄的孩子一样,喜坎吃零食,喜欢喝碳酸饮料,喜欢各种新奇的玩具。妈妈也是把他当成一个不懂什么叫责任感,除了吃吃喝喝之外,其他都不会的小孩。不过,一次意外的机会让她彻底改变了这种想法。
那一年,汤姆家搬到了一个新的城市,汤姆也进了一所新的幼儿园。两个月后,幼儿园要开家长会,汤姆妈妈也在被邀请之列。去幼儿园的路上,妈妈开玩笑地刘汤姆说:”儿子,妈妈还没有完全适应这个城市,在你们幼儿园里,妈妈更是一个人都不认识,到时候你可要帮我啊。“汤姆一本正经地说:”没问题,妈妈。我认识那里所有的老师和小朋友,包括每天接送小朋友的爸爸妈妈。“妈妈看他认真的样子觉得很新鲜,但她也只是笑笑,没有放在心上。到了幼儿园,汤姆开始履行他的承诺,他负责地陪妈妈到会议室,又严肃地把妈妈介绍给校长和其他老师,又认真地向妈妈介绍了幼儿园的每一个小朋友,最后告诉妈妈小朋友们的名字以及哪位是他们的爸爸或妈妈。接着,汤姆把妈妈带到一个沙发面前,给她端来了一杯水,”妈妈,你先坐在这儿,我去趟厕所,一会儿就回来。“正是因为汤姆的妈妈在无意之中,表现出了对汤姆的尊重,这才激发了汤姆的价值感和责任感。
点评:父母常常抱怨孩子缺少责任感。也有一些父母认为,责任心是成年人才能够拥有的。其实,责任心是从小就应该培养的。一个人,无论是成人还是孩子,只有能够得到别人的喜爱和尊重,他才能油然而生自豪的感受。在引导和放飞孩子梦想的过程中,相信孩子的自我认识和自我塑造能力是必不可少的。
作家的基本素质
希萝用了很长的时间写了一篇小说,然后送给一位着名的作家,希望能得到他的教诲。她来到了作家的家里,作家很热情地接待了她,因为作家眼睛不太好,希萝就念给作家听。很快,她就读完了,停顿了下来。作家问:”结束了吗?“”听她的语气,似乎渴望能有下文!“想到这里,希萝立刻产生了灵感,回答说:”没有啊,后面的部分更精彩。“于是她就根据自己的想像继续往下”念“。过了一会儿,作家又问:”结束了吗?“希萝心想:”作家肯定是渴望把整个故事听完。“于是她就接着向下念。如果不是突然响起的电话铃声打断了她的话,她会一直念下去的。作家因为有事需要马上出门。临走前,作家说:”其实你的小说早该收笔,在我第一次询问你是否结束了的时候,就应该结束。何必画蛇添足、狗尾续貂?看来你缺少作为一名作者最基本的素质——决断。决断是当作家的根本,拖泥带水的作品怎么能打动读者呢?“
听了作家的话,希萝后悔莫及,心想:”看来自己不适合从事写作的事,还是放弃吧,为自己重新找—个方向吧!“很多年后,希萝从事了绘画的职业,但是她从心里还是喜欢写作,那是她儿时的梦想。但是自己偏偏不具备写作的基本素质。人生真的是有很多不如意。一个很偶然的机会,希萝结识了一位更着名的作家,当希萝和他谈及当年给作家念小说的事情时,这位作家惊呼:”你能在那么短的时间里编造出那么精彩的故事,真是不容易呀!这是作为一个优秀作家应该拥有的最基本的能力!而你放弃了写作实在是太可惜了!
篇7:家长教育孩子的励志故事推荐
励志故事1:照亮自己的缺点
卡尔诞生在美国的密西西比州,他天生很笨,而且患有动作障碍症,一直到高中毕业,他的成绩从未及格过。
在学校里,卡尔几乎每天都要遭受同学的嘲讽,高中毕业后,没有一所大学肯录取他。卡尔的父亲倒很平静,他认为这不是件坏事,因为卡尔正处在心理和生理成长最关键的时期,读大学,或许会接受更多的嘲讽,对卡尔的身心是不利的。但是卡尔决不放弃,他对父亲说,别人能做到的,我也能够做到,现在我长大了,懂得了很多道理,聪明人付出一分努力,我可以付出十分,无论别人怎么嘲讽,我一定要读下去。父亲只好同意了。
后来,父亲为卡尔联系了一家收费较高的大学。那家大学没什么入学条件,只要付得起钱,几乎任何人都可以进去。
父亲本来还 很担心,在大学里,卡尔会受到学生的歧视,但是很快发现,自己的顾虑是多余的,因为那样的学校,所收的学生,自然大多是素质较差的,学生们不求上进,没有人看重成绩,所以,卡尔的缺点并不显得引人注目。父亲放心了,嘱咐儿子要少说话,少活动,尽量隐藏自己的缺点。
但是,卡尔没有按父亲的嘱咐去做。正式开学后的第一堂课,卡尔站了起来,向老师说,我能介绍一下自己吗?老师说,只要你愿意,当然可以。
卡尔走到讲台上,正视着所有的同学,然后将自己天生迟钝,患有动作障碍症,以及上学以来,成绩从来没有及格过的经历说了出来。说完,卡尔见大家都一脸惊讶,又走到白炽灯下,昂起头说,请同学们好好看看我,我的头颅有些大,眼睛无神,脖子转动不灵,手脚的动作僵硬,行动很慢。
白炽灯光罩在卡尔的身上,使他整个人清晰地呈现在大家的视野里,接下来,是一片哗然之声。一些同学哈哈大笑,认为卡尔不但笨,而且是个十足的傻子。一些同学迷惑地看着卡尔,不知他为什么要暴露自己的缺点。
老师苦笑着问卡尔,你这样做的目的是什么?是怕大家嘲笑你?还 是故意让大家嘲笑你?卡尔表情自然地说,我只是把自己的缺点说出来而已,没什么。老师叹息一声,不再多问。
不几天,卡尔又要求坐在教室最显眼的位置,任何人只要一进来,就能看到他。上课时,卡尔不躲避、不隐藏,主动回答问题,即使明知自己的答案不准确,也积极举手。很多时候,他的回答一完,甚至他刚站起来,同学们便忍不住讥笑起来。但是,卡尔高昂着头,笔直地站着,从不理会这些。
大学毕业后,卡尔进入珠宝行业,28岁时,他有了属于自己的公司,后,成为拥有300多家连锁公司的亿万富翁。后来,卡尔在自己的一本回忆录上写道:我感谢身上存在的缺点,是它们让我认识到了自己的不足;我感谢那些曾经讥笑过我的同学,是他们让我有了顽强不息的动力……
其实,每个人身上都有缺点,缺点并不可怕,可怕的是隐藏缺点,疏忽了缺点的存在,只有将缺点当成头顶的警示灯,它才会照亮你的人生之路。
励志故事2:攀上正确的梯子
身为作家和教师的拉比·哈罗德·库什纳先生曾告诉过我这样一个极其有趣的故事:有一个聪明好学的斯坦福医学院二年级的学生,在期终考试中,再一次取得了全年级第一名的优异成绩。作为嘉奖,他的父母给了他一笔丰厚奖金,让他到亚洲尽情游玩,度过一个快乐的暑假。
在印度游玩期间,他有幸结识了一位宗教大师。大师问他道:“年轻人,你那么刻苦地学习,是想成为一名优秀的医生吗?”
“不,”年轻人断然否认道:“我对做一名医生没有丝毫的兴趣,我的目的只是想超过我最好的朋友,超过所有的人。”
大师换个话题问道:“你心中理想的妻子是什么样?”
“我不知道,”年轻人回答道,“但我一定要打败所有的追求者,把我们学院的校花追到手。”
大师对他说道:“年轻人,你并没有意识到,你的竞争和成就观念正在毒化你的心灵。你所谓的成就,就是没日没夜地学习,以期在考试中取得比其他人更好的名次;你理想的婚姻不是找到一位最适合你的女人,而是赢得拥有最多追求者的女人的芳心。战胜别人,获得第一,这就是你心中的功成名就。”
年轻人若有所思地聆听着,大师继续劝诫道:“我希望你能放弃对这种成功的追求,加入到我们中间,与我们一道分享宁静和关爱。”
年轻人经过认真、反复的思考,终于做出了自己的决定,他打电话告诉他的父母,他已决心退学,也不再回家,他要一直生活在这里的静修院,随时聆听大师的教诲。
六个月后,他的父母收到了他的来信:
“亲爱的爸爸、妈妈,我知道你们对我在上个暑假所做的决定非常不满,但我想告诉你们的是:这个决定让我快乐无比。我生命中第一次感受到了平和。这里没有竞争,没有追赶,只有分享和和谐。最令我感到开心快乐的是:我已经成为整个静修院中第二个最受大师器重的弟子,而且,我坚信,到6月份,我一定能成为最受大师器重的弟子!”
年轻人可笑可悲之处在于,他理解的竞争和成就的含义是——比别人做的快、比别人做的多。他没有意识到,做什么比怎样做更为关键。
一位哲人曾经说过:“人生最大的悲剧莫过于,人们毕其一生的时间,努力去攀登成功的梯子,当爬到梯子的顶部时,才猛然发现,这个梯子靠在了一个错误的建筑上。”
倘若目标错了,那么无论你在梯子上攀登得多快,攀登得多高,哪怕是第一个到达目的地也毫无价值。攀上正确的梯子,才是最为重要的事情。
励志故事3:争取成功的可能
1978年,刚恢复高考的时候,有个在家种地喂猪的孩子也参加了高考,结果,由于基础知识薄弱,自然名落孙山了。落榜并不是一件可怕的事情,毕竟,像他这样的农村孩子多的是,大家都是在农村种地。
只是,他一直还 在梦想参加考试,通过考试走进城市,对于那时的他来说,这几乎是唯一的选择。在暗夜的煤油灯下,忍着蚊虫的叮咬和冬季的严寒,苦读一年,再次走进考场,结果依然让他伤心失望。那年他考的比去年好多了,但报考的学生多了,而且很多人经过这一年的学习,知识水平和应考能力都有了提高,水涨船高,他又落榜了。
两次的失败几乎给了他致命的打击,他再也不想参加高考了。反正种地喂猪这些活儿自己又不是不会干,而且,已经能够解决温饱问题,生活也日渐好起来了。这时,他的母亲让他再参加一次考试,并劝说他:没有什么大不了的,反正就是再考一次而已,咱们也不吃什么亏。
他想想也是,不就是再考一次吗,顶多就是每天晚上再多看会书而已,而且,即使不考试,自己也有看书的习惯。结果,那年,第三次高考,他竟然出人意料地考上了北京大学西语系。
他就是新东方学校董事长俞敏洪,事后,俞敏洪回忆这段经历时说,如果一件事,你努力了,但没有成功,没有什么大不了的,生活并不会因此而糟糕多少;但如果有成功的可能,为什么不努力争取呢?
是啊,既然努力一下生活并不会变得糟糕,那为什么不努力一下呢,毕竟,努力争取,就有成功的可能,就有改变命运的机会。
励志故事4:大学生百万富翁
185月21日,阿曼德·哈默出生于美国纽约的布朗克斯,他的祖父是移居美国的俄国犹太人。父亲朱里埃斯·哈默是美国共产党的创始人之一,当过铸造工人,经营过药店和制药厂,后来又通过攻读医学学位成为一名医生。哈默自幼就受到良好的教育和严格的训练,具有敏锐的判断力和创新精神。
16岁的哈默在读高中时就开始了他一生中第一笔巨额生意。他用从哥哥那借来的钱买了辆旧敞篷车,在圣诞节期间为某公司运送糖果,在两个星期内他便还清借款,除拥有了那辆车外还有剩余的钱。
哈默初露锋芒是在哥伦比亚医学院就读时期。当时,他的父亲一边行医一边经营制药厂,一心难以二用,致使药厂面临破产倒闭。这时,他要求颇有经商才华的儿子接管这家岌岌可危的药厂。
为不误学业,哈默邀请一个家境贫困而学习优异的同学住在一起,免费供给对方食宿。条件是这位同学每天去上课,做大量的笔记,晚上带回给他,供他应付考试和写论文。有了这个学习的“替身”,哈默就专心致力于公司的经营了。他改革了公司的经营方针和推销方法,组织了一支强有力的推销员队伍,并把公司名字也改为响亮的“联合化学制药公司”。哈默终于把岌岌可危的公司从破产边缘拯救过来,雇员从十几人发展到1500人,产品畅销全国,公司开始跻身于制药工业的大企业行列。
就这样,20岁的大学生哈默完全依靠自己的努力成为百万富翁。同时,他不但如期完成了哥伦比亚大学医学院的全部学业,还荣获医学院荣誉学士会授予的金质纪念章,经商和学习两不耽误。
励志故事5:绝地的平台
德国人卡尔·舒曼从小就喜爱活动,十几岁时,有一天他登上了一座山峰,由于突然下了一场雨,卡尔想到山后找个躲避的地方,却不慎从山上滑了下去,幸好,他抓住了一根藤蔓,吊在半空。后来,他发现壁间有块平台,便踏了上去。卡尔在平台上等待救援,然而,他一直等了一天一夜,也没有人来。这原本就是个绝地,连鸟影也很难见。卡尔知道,如果等下去,用不了几天,自己就会饿死在这里。他向对面望着,看到一棵长满果子的树,马上兴奋了起来,但是接下来,他又苦恼不已,因为从处身的平台到对面的树,差不多有十几米,中间隔了一道山涧。不过,卡尔已经别无选择了,他只有冒险一试。卡尔抓起一根藤蔓,拉了拉,很结实,便冲着那棵果树荡了过去,一次,两次,三次,终于,他落到了树上。卡尔将藤蔓缠绕在树上,然后摘了几个果子。在树上坐了一会儿,他觉得从山涧吹来的风刺骨寒冷,于是顺着藤蔓,两手交错着,又爬回了平台。
卡尔在这个绝地的平台上活了下去,他每天爬到对面的树上摘取果子,吃饱后再顺着藤蔓爬回来。几个月后,卡尔被前来搜救的人员发现了。
几乎两世相隔,父母自然悲喜交加,卡尔虽然黑了,但个头似乎高了,人也结实了不少,尤其那双胳膊,看上去坚强而有力。后来,卡尔参加了体操训练,由于臂力过人,很多难度大的动作都能完成。
1896年,卡尔随德国队出发,前往雅典。在奥运会上,卡尔表现出众,一人获得了跳马、单杠、双杠和古典式摔交四枚金牌,成为第一届现代奥运会上的英雄。当人们问及卡尔的成功秘诀时,卡尔说:感谢曾经的绝地,是它锤炼了我,成就了我一双有力的臂膀。
很多时候,我们一旦陷入绝地,就悲观失望。其实,往往绝地就是跨越成功的平台。
篇8:教育孩子励志的小故事
课堂上正在进行一次数学测验。试卷发下来后,一个自负的学生大致浏览了一下,除了试卷的最上头印有一行“请先看完所有题目后再开始作答。”之外,有100道选择题。
这些题目他最多需要30分钟就能完成,他提笔开始作答。
两分钟后,有两位同学笑着交了卷。这个聪明的学生在心底暗笑:“又是两个交白卷的家伙。”紧接着,好几个同学都陆续交卷,不一会儿,教室里剩下包括他在内为数www.rensheng5.com不多的几个同学。他一见这样,心里慌了,赶紧加快答题的速度。当他做到第58题时,题目上竟然写着:“本次考试不需作答,只需写上姓名便得满分,答一题,无论对错扣一分。”
聪明的学生不知所云,想举手询问监考老师,却见其他位交卷的几位同学也在四处张望。陡然想起卷首的那句话,他拍着脑袋后悔自己答题太快。
教育孩子励志的小故事2:一个人,需要学会的东西太多
有一个不会游泳的人,他向一位游泳水手求教。水手告诉他游泳是件非常简单的事情,他很快就能学会的。于是这个人就跟着水手来到了海边。
到了沙滩上,看到辽阔的的大海,水手兴奋地冲进了波涛里,可是那个不会游泳的人还是呆坐在沙滩上,没有一点动静。水手冲他喊道:“来啊,快过来,你不是想学游泳吗?”
这个人说:“你还没有教会我游泳呢!我怎么能到海里呢?这样太危险了,要是出了差错,谁负责啊?只有我学会了游泳,我才可以下水。”
这个人一直也没有学会游泳。
篇9:教育孩子励志进取的故事
1989年,一位年轻人从中山大学毕业,应聘到万宝冰箱厂。工厂付给他当时令人眼红的400元月薪。但三个月后,他却放弃了这份来之不易的高薪工作,离开单位去读中科院的研究生。
都以为读完研究生获得硕士文凭之后,他会找一个比万宝冰箱厂更高薪酬的工作,谁知三年后他到联想公司,得到的月工资是300元,后来公司才给他涨到400元。
朋友问他:“你读了三年书,现在和在万宝冰箱厂有什么差别?”他笑而不答。
一年后,他拿着中山大学本科、中科院硕士和联想工作一年的学习工作简历,应聘于新加坡的一家多媒体公司,从30个中国面试者中脱颖而出,拿到相当于一万元人民币的月薪。开始了为期6年的异国打工生活。
在新加坡的日子,他先后在3家软件公司任职,后来还进了有名的飞利浦亚太地区总部。他不断地跳槽,别人根本不明白这个年轻人到底是喜欢钱而跳槽,还是只是为了跳槽而跳槽。因为前面的几家公司给他的薪水已经够高了。
更令人感到不可思议的是,他在公司任职的时候,只要是他承接的业务,即使是几千新币的软件,用户一旦在使用中出现问题,他便会放下手中的工作火速赶到。
而对于其他软件工程师来说,这种价值的软件根本不配享受这样的技术服务。
在新加坡,他认识了一位同行,两人一拍即合,出资在当地开办了公司。他又一次炒了自己的鱿鱼。
那次创业九死一生,许多人为他遗憾,有好工作,有好前程,为什么总要把自己从浪峰推向谷底。
但是,他成功了。他就是朗科公司创始人邓国顺。
对于邓国顺的成功,几乎可以用“奇迹”来形容,他一次次把自己推向“绝境”,每次都从绝境中脱颖而出。但是如果把他的经历串联起来,你就会发现,他一开始的目标就十分明确,他所走的每一步,都成了他成功的基石。
在朗科的每个会客室里,都无一例外地挂着一个镜框,里面写的是同样的21个字:成为移动存储和无线数据通信领域的全球领先者。
有人认为成功依赖于某种天才,某种魔力,但是,从邓国顺身上,我们可以看到成功的因素其实掌握在我们自己手中。一个人能飞多高,并非由人的其它因素决定,而是受他自己的信念所制约。
二战期间在纳粹集中营幸存下来的维克托•弗兰克尔说:“在任何特定的环境中,人们还有一种最后的自由,就是选择自己的态度。”成功与失败的差别是:成功者总是以最积极的思考、最乐观的精神支配和控制自己的人生,而失败者刚好相反。
篇10:教育孩子励志进取的故事
三个年轻人一同结伴外出,寻求发财机会。他们来到了以盛产苹果著称的辽南地区。在一个偏僻的山镇,他们发观了一种又红又大、味道香甜的苹果。由于地处山区,信息、交通都不发达,这种优质苹果仅在当地销售.售价非常便宜。
第一个年轻人望着这些苹果,双目发亮。他立刻倾其所有,购买了10吨最好的苹果,运回家乡,以比原价高两倍的价格出售。然后又返回。购买,销售。这样往返数次,他成了家乡第一名万元户。
第二个年轻人望着这些苹果,沉思片刻。他用了一半的钱,购买了100颗最好的苹果苗,运回家乡,承包了一片山坡,把果苗载种上。整整三年的时间,他精心看护果树,浇水罐溉,没有一分钱的收入。
第三个年轻人望着这些苹果,凝眸深思。一连几天,他什么也不买,只是围着果园东走走,西看看。最后,他找到果园的主人。主人问他:“你看好哪片苹果?想出多少钱?”
他笑着摇摇头,用手指指果树下面,说:“我想买些泥土。”
主人一愣,接着摇摇头说:“不,泥土不能卖。卖了还怎么长果?”
他弯腰在地上捧起满满一把泥土,恳求说:“我只要这一把。请你卖给我吧?要多少钱都行!”
主人看着他,笑了:“好吧,你给一块钱拿走吧。”
他带着这把泥土,返回家乡,把泥土送到农业科技研究所,化验分析出泥土的各种成份、湿度等。然后,他承包了一片荒山坡,用了整整三年的时间,开垦、培育出与那把泥土一样的土壤。然后,他在上面载种上苹果树苗。
现在,过去了。这三位一同结伴外出寻求发财的年轻人命运迥然不同。第一位购买苹果的年轻人现在每年依然还要去购买苹果,运回来销售,但是因为当地信息和交通已经发达,竞争者太多,所以每年赚的钱很少,有时甚至不赚或者赔钱。第二位购买树苗的年轻人早己拥有自己的果园,但是因为土壤的不同,长出来的苹果较之有些迹色,但是仍然可以赚到相当的利润。第三位购买泥土的年轻人,也是最后拥有并收获苹果的人,他种植的苹果果大味美,和原来的苹果相比不差上下,每年秋天引来无数竞相购买者,总能卖到最好的价格。
篇11:教育孩子励志进取的故事
有一次,一个大型音乐会主持人想邀请瑞士钢琴家塔尔贝格做即席表演。塔尔贝格问他:“演奏会什么时候开始?”
主持人答:“下个月1号。”
塔尔贝格接着说:“对不起,练习的时间不够,我无法参加。”
主持人不解地问:“大师还用专门的练习吗?”
塔尔贝格说:“我想,演奏一些新曲目,一般至少要1个月的练习时间。”
主持人又问:“3天时间还不够吗?我认识许多音乐家,从来没有一个人为一次演奏会练习4天以上,何况像你这种大师级的音乐家,更没有练习的必要了。”
塔尔贝格不以为然地表示:“每次演奏新作品,我至少要练习1500次,否则不敢出场演奏。一天练习50次,也需要一个月的时间。如果你能等一个月,我就可以出席演奏。否则,很抱歉,我只好拒绝邀请。”
与瑞士钢琴大师演奏新曲目至少要求有1个月的练习时间相似,还有个画家3年画一只公鸡的传说。
从前,有一个皇帝非常喜欢公鸡。有一天,他下令让当时国内最有名的画家为他画一只公鸡。画家说,他需要3年时间。皇帝心里很不满意,但还是耐着性子恩准了。
3年期满,皇帝立即召见画家,只见他两手空空,便急切地问:“我的雄鸡图呢?”
画家不慌不忙,当场展纸挥毫,只见一阵笔飞墨舞,一只栩栩如生的大公鸡便跃然纸上,前后不到3分钟。
皇帝见状,不禁勃然大怒:“你这不是故意欺君犯上么?你总共只用3分钟,为何让老子整整等你3年?”
画家说:“您老先息雷霆之怒,请随我来看。”画家随即领皇帝来到一间大屋子前,推开门一看,屋里堆满了画满公鸡的废稿纸。
于是,画家对皇帝说:“这些就是我整整3年的工夫啊!没有这3年的功夫,哪能3分钟就画完一只大公鸡呢?”
篇12:教育孩子励志的小故事
一天晚上,著名的物理学家走进他的实验室,看见一个研究生仍辛勤地在实验台前工作。他关心地问道:“这么晚了,你怎么还在实验室里?”
学生答:“我在工作。”
“那你白天做什么了?”
“我也在工作。”
“那么你整天都在工作了?”
“是的,教授。”学生带着谦恭的表情承认了,并期待着这位著名学者的赞许。
物理学家稍稍想了一下,随即问道:“可是,这样一来,我想知道你用什么时间来思考呢?”
篇13:教育孩子的励志小故事
古人曾云4岁定80,所以我们身为家长一定要从小灌输孩子励志故事,只有这样孩子才能茁壮成长懂得更多:
故事一:抉择
一个农民从洪水中救起了他的妻子,他的孩子却被淹死了。事后,人们议论纷纷。有的说他做得对,因为孩子可以再生一个,妻子却不能死而复活。有的说他做错了,因为妻子可以另娶一个,孩子却不能死而复活。我听了人们的议论,也感到疑惑难决:如果只能救活一人,究竟应该救妻子呢,还是救孩子?
于是我去拜访那个农民,问他当时是怎么想的。他答道:“我什么也没想。洪水袭来,妻子在我身过,我抓住她就往附近的山坡游。当我返回时,孩子已经被洪水冲走了”。
归途上,我琢磨着农民的话,对自己说:所谓人生的抉择不少便是如此。
故事二:爱人之心
这是发生在英国的一个真实故事。有位孤独的老人,无儿无女,又体弱多病。他决定搬到养老院去。老人宣布出售他漂亮的住宅。购买者闻讯蜂拥而至。住宅底价8万英镑,但人们很快就将它炒到了10万英镑。价钱还在不断攀升。老人深陷在沙发里,满目忧郁,是的,要不是健康情形不行,他是不会卖掉这栋陪他度过大半生的住宅的。
一个衣着朴素的青年来到老人眼前,弯下腰,低声说:“先生,我也好想买这栋住宅,可我只有1万英镑。可是,如果您把住宅卖给我,我保证会让您依旧生活在这里,和我一起喝茶,读报,散步,天天都快快乐乐的——相信我,我会用整颗心来照顾您”!老人颔首微笑,把住宅以1万英镑的价钱卖给了他。
完成梦想,不一定非得要冷酷地厮杀和欺诈,有时,只要你拥有一颗爱人之心就可以了。
故事三:博士
有一个博士分到一家研究所,成为学历最高的一个人。
有一天他到单位后面的小池塘去钓鱼,正好正副所长在他的一左一右,也在钓鱼。他只是微微点了点头,这两个本科生,有啥好聊的呢?不一会儿,正所长放下钓竿,伸伸懒腰,蹭蹭蹭从水面上如飞地走到对面上厕所。博士眼睛睁得都快掉下来了。水上飘?不会吧?这可是一个池塘啊。正所长上完厕所回来的时候,同样也是蹭蹭蹭地从水上飘回来了。怎么回事?博士生又不好去问,自己是博士生哪!
过一阵,副所长也站起来,走几步,蹭蹭蹭地飘过水面上厕所。这下子博士更是差点昏倒:不会吧,到了一个江湖高手集中的地方?
博士生也内急了。这个池塘两边有围墙,要到对面厕所非得绕十分钟的路,而回单位上又太远,怎么办?博士生也不愿意去问两位所长,憋了半天后,也起身往水里跨:我就不信本科生能过的水面,我博士生不能过。只听咚的一声,博士生栽到了水里。
两位所长将他拉了出来,问他为什么要下水,他问:“为什么你们可以走过去呢?”两所长相视一笑:“这池塘里有两排木桩子,由于这两天下雨涨水正好在水面下。我们都知道这木桩的位置,所以可以踩着桩子过去。你怎么不问一声呢”?
学历代表过去,只有学习力才能代表将来。尊重经验的人,才能少走弯路。一个好的团队,也应该是学习型的团队。
故事四:给予
有个老木匠准备退休,他告诉老板,说要离开建筑行业,回家与妻子儿女享受天伦之乐。老板舍不得他的好工人走,问他是否能帮忙再建一座房子,老木匠说可以。但是大家后来都看得出来,他的心已不在工作上,他用的是软料,出的是粗活。房子建好的时候,老板把大门的钥匙递给他。“这是你的房子,”他说,“我送给你的礼物”。他震惊得目瞪口呆,羞愧得无地自容。如果他早知道是在给自己建房子,他怎么会这样呢?现在他得住在一幢粗制滥造的房子里!
我们又何尝不是这样。我们漫不经心地“建造”自己的生活,不是积极行动,而是消极应付,凡事不肯精益求精,在关键时刻不能尽最大努力。等我们惊觉自己的处境,早已深困在自己建造的“房子”里了。把你当成那个木匠吧,想想你的房子,每天你敲进去一颗钉,加上去一块板,或者竖起一面墙,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的创造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得优美、高贵,墙上的铭牌上写着:“生活是自己创造的”。
故事五:窗
有个太太多年来不断抱怨对面的太太很懒惰,“那个女人的衣服永远洗不干净,看,她晾在外院子里的衣服,总是有斑点,我真的不知道,她怎么连洗衣服都洗成那个样子”。
直到有一天,有个明察秋毫的朋友到她家,才发现不是对面的太太衣服洗不干净。细心的朋友拿了一块抹布,把这个太太的窗户上的灰渍抹掉,说:“看,这不就干净了吗”?
原来,是自己家的窗户脏了。
故事六:提醒自我
有个老太太坐在马路边望着不远处的一堵高墙,总觉得它马上就会倒塌,见有人向媾走过去,她就善意地提醒道:“那堵墙要倒了,远着点走吧。”被提醒的人不解地看着她大模大样地顺着墙根走过去了——那堵墙没有倒。
老太太很生气:“怎么不听我的话呢?”又有人走来,老太太又予以劝告。三天过去了,许多人在墙边走过去,并没有遇上危险。第四天,老太太感到有些奇怪,又有些失望,不由自主便走到墙根下仔细观看,然而就在此时,墙缍倒了,老太太被掩埋在灰尘砖石中,气绝身亡。
提醒别人时往往很容易,很清醒,但能做到时刻清醒地提醒自己却很难。所以说,许多危险来源于自身,老太太的悲哀便因此而生。
故事七:河边的苹果
一位老和尚,他身边聚拢着一帮虔诚的弟子。这一天,他嘱咐弟子每人去南山打一担柴回来。弟子们匆匆行至离山不远的河边,人人目瞪口呆。只见洪水从山上奔泻而下,无论如何也休想渡河打柴了。无功而返,弟子们都有些垂头丧气。唯独一个小和尚与师傅坦然相对。师傅问其故,小和尚从怀中掏出一个苹果,递给师傅说,过不了河,打不了柴,见河边有棵苹果树,我就顺手把树上唯一的一个苹果摘来了。后来,这位小和尚成了师傅的衣钵传人。
世上有走不完的路,也有过不了的河。过不了的河掉头而回,也是一种智慧。但真正的智慧还要在河边做一件事情:放飞思想的风筝,摘下一个“苹果”。历览古今,抱定这样一种生活信念的人,最终都实现了人生的突围和超越。
故事八:简单道理
从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃了个精光,不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难地向海边走去,可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时,他浑身的最后一点力气也使完了,他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。
又有两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商定共同去找寻大海,他俩每次只煮一条鱼,他们经过遥远的跋涉,来到了海边,从此,两人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。
一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。只有把理想和现实有机结合起来,才有可能成为一个成功之人。有时候,一个简单的道理,却足以给人意味深长的生命启示。
故事九:右手握左手
桌上流行一首顺口溜:握着老婆的手,好像右手握左手。每当有人念出:熟悉的或不熟悉的一桌子人便会意地放声笑起来,气氛立刻就轻松了。当然,这是基于人家对该顺口溜的一致理解——感觉准确,描述到位。有一天在餐桌上有人又念起这段顺口溜,男人们照例笑得起劲。后来发现餐桌上的一位女人没笑。男人们忙说闹着玩别当真。没想到女人认真地说:最妙的就是这“右手握左手”。第一,左手是最可以被右手信赖的;第二,左手和右手彼此都是自己的;第三,别的手任怎么叫你愉悦兴奋魂飞魄散,过后都是可以甩手的,只有左手,甩开了你就残缺了,是不是?一桌子男人都佩服,称赞女人的理解深刻而独到,妇人淡淡地说:有什么深刻而独到,不妨回去念给你们各自的老婆听听,看她们说些什么。男人当中有胆子大的果然回去试探老婆,果然老婆们的理解均与餐桌上的女士相同。
她们都是左手,男人们当然要以左手计。而他们都是右手,他们当然作右手想。
故事十:钢玻璃杯的故事
一个农民,初中只读了两年,家里就没钱继续供他上学了。他辍学回家,帮父亲耕种三亩薄田。在他19岁时,父亲去世了,家庭的重担全部压在了他的肩上。他要照顾身体不好的母亲,还有一位瘫痪在床的祖母。八十年代,农田承包到户。他把一块水洼挖成池塘,想养鱼。但乡里的干部告诉他,水田不能养鱼,只能种庄稼,他只好有把水塘填平。这件事成了一个笑话,在别人的眼里,他是一个想发财但有非常愚蠢的人。
听说养鸡能赚钱,他向亲戚借了500元钱,养起了鸡。但是一场洪水后,鸡得了鸡瘟,几天内全部死光。500元对别人来说可能不算什么,对一个只靠三亩薄田生活的家庭而言,不啻天文数字。他的母亲手不了这个刺激,竟然忧郁而死。
他后来酿过酒,捕过鱼,甚至还在石矿的悬崖上帮人打过炮眼……可都没有赚到钱。
35岁的时候,他还没有娶到媳妇。即使是离异的有孩子的女人也看不上他。因为他只有一间土屋,随时有可能在一场大雨后倒塌。娶不上老婆的男人,在农村是没有人看得起的。
但他还想搏一搏,就四处借钱买一辆受扶拖拉机。不料,上路不到半个月,这辆拖拉机就载着他冲入一条河里。他断了一条腿,成了瘸子。而那拖拉机,被人捞起来,已经支离破碎,他只能拆开它,当作废铁卖。几乎所有的人都说他这辈子完了。
但是后来他却成了我所在的这个城市里的一家公司的老总,手中有两亿元的资产。现在,许多人都知道他苦难的过去和富有传奇色彩的创业经历。许多媒体采访过他,许多报告文学描述过他。但我只记得这样一个情节。记者问他:“在苦难的日子里,你凭什么一次又一次毫不退缩”?他坐在宽大豪华的老板台后面,喝完了手里的一杯水。然后,他把玻璃杯子握在手里,反问记者:“如果我松手,这只杯子会怎样”?记者说:“摔在地上,碎了”。“那我们试试看”。他说。
他手一松,杯子掉到地上发出清脆的声音,但并没有破碎,而是完好无损。他说:“即使有10个人在场,他们都会认为这只杯子必碎无疑。但是,这只杯子不是普通的玻璃杯,而是用玻璃钢制作的”。
于是,我记住了这段经典绝妙的对话。这样的人,即使只有一口气,他也会努力去拉住成功的手,除非上苍剥夺了他的生命……
【结语】你看了这些,你会不会教自己的小孩不管在什么场所,什么场合,都要懂得很多!因为很多时候一些小事情就能决定你是什么样的人!小道理,大人生!只有从小教育好孩子才能让孩子成为社会之才.
篇14:从小教育孩子的励志故事
楚国人准备偷袭宋国,进军的线路是渡过澭河抄近道走,以便趁宋国人在没有防备的情况下一举获胜。为了此次军事行动万无一失,楚国精心谋划了整个行动的每一个阶段。先派人到澭河边测量好水的深浅,并在水浅的地方设置了标记,以便偷袭宋国的大部队能沿着标记顺利渡河。不料渡河的那天,澭河水突然大涨,而楚国人并不知道这个情况。部队在经过澭河的时候依然照着原来作的标记渡河。加上又是夜间行军,结果,士兵、马匹大批地进入深水、漩涡中,被湍流的河水冲走。这使楚军措手不及,士兵们呼天喊地,战马被惊吓得竭力长嘶,楚国出征大军一片混乱,简直像地震时无数的房屋倒塌。就这样,楚国军队还未见到敌军就损失惨重,侥幸没死的人也无法前进,只好返回楚国。先前,楚国人在设置标记的时候,当然是正确的。如果河水不涨,他们是可以依照标记渡河的。可是后来情况变了,由于河水暴涨,水位升高,河水变深了许多,而楚国人在不了解变化的情况下仍按原来的线路渡河,当然很多兵马被淹死或被水冲走了。
小朋友,从楚军渡河这个故事,我们可以知道:情况是在不断变化的,人的认识也应该随着情况的发展变化而变化。如果不根据新情况采取相应的措施,就会吃亏。
篇15:从小教育孩子的励志故事
古时候,有个老头自己不劳作,而是靠一群猴子为生。每天早上,他起床后的第一件事就是给猴子们分配任务,他让一只老猴子带着几只年轻的猴子去山里摘果子。晚上,等猴子们回来了,老头就逼迫猴子们交出它们一天摘到的果实的一部分。他就靠这些猴子交出的这些果实养活自己,有时还有剩余。有几次,猴子不愿交出果实,觉得果实是自己辛苦摘到的,老头坐享其成,于是心里很不满。老头就用竹条抽打猴子。猴子虽然觉得天天到山上摘果子很辛苦,又要交给老头,可是又害怕被老头打,只好任他摆布。有一天,一只小猴子问老猴子:“山上的果树是老头栽的吗?”老猴子回答说:“应该不是,是自己长的。”小猴子又问:“为什么我们摘了果子要给老头呢?他为什么打我们?”老猴子受小猴子的话启发,决定带着猴子们逃离这里。当天晚上,猴子们趁老头睡熟之后,悄悄地弄坏笼子,然后手牵着手跑进了树林深处,从此再也不回去了。老头一觉醒来,才发觉猴子们都跑光了。老头什么也不会做,没了猴子就没了生存的手段,最后,只得待在家中活活地饿死了。
小朋友,一个人如果自己不付出努力,只是依赖别人,或者靠剥削别人过活,最终只能像那个老头一样活活饿死。这个故事告诉我们:要做个自食其力的人。
篇16:从小教育孩子的励志故事
晋平公是一位很好学的国君。在他七十岁的时候,他依然还希望多读点书,多长点知识。可是七十岁的人再去学习,困难是很多的,晋平公对自己的想法没有信心,于是他去询问一位贤明的臣子师旷。师旷是一位双目失明的老人,他博学多智,虽然眼睛看不见,可是万事心里有数。晋平公说:“你看,我已经七十岁了,年纪的确老了,可是我还希望再读些书,你觉得是否太晚了呢?” 师旷回答说:“您说太晚了,那为什么不点起蜡烛呢 ?” 晋平公不明白师旷在说什么。师旷连忙解释说:“我听说,人在少年时代好学,就如同早晨温暖的太阳,光线越来越强,时间长久。人在壮年的时候好学,就好比获得了中午明亮的阳光一样,虽然中午的太阳已走了一半,可它的力量很强,时间也还有许多。人到老年的时候好学,虽然太阳就快下山,没有了阳光,可他还可以借助蜡烛啊,蜡烛的光亮虽然不怎么明亮,也总比在黑暗中摸索要好吧。”晋平公恍然大悟,高兴地说:“你说得太好了,的确如此!我有信心了。”
小朋友,只要我们想学习,多大的年纪都不算晚。人的一生本来就是学习的一生,我们应该像晋平公一样活到老学到老!
篇17:从小教育孩子的励志故事
梁惠王经常驱使百姓与邻国打仗。有一次,梁惠王召见孟子,问道:“我治理国家,可以说是尽心竭力。有些地方常年发生灾荒,我就把那里的一部分老百姓迁移到收成较好的地方去,并把收成较好地区的一部分粮食运到受灾区,让灾区的老百姓不至于饿死。可是,再看看邻国当政者,哪一个能像我这样尽心尽意替自己的老百姓着想的。然而,邻国的百姓没有减少,而我的百姓也没有增多,这是什么原因呢?”孟子回答说:“大王喜欢打仗,我就用打仗来打个比方吧。战场上,战斗一打响,各自的士兵冲向对方,奋勇杀敌。经过一场激烈拼杀后,胜利的一方向前穷追猛杀,失败的一方就拼命逃跑。逃跑的士兵中有的跑得快,跑了一百步停下来了;有的跑得慢,跑了五十步停下来了。这时,跑得慢的士兵却嘲笑那些跑了一百步的士兵是胆小鬼,您认为这种嘲笑是对的吗?”梁惠王说:“不对,跑五十步和跑一百步没有区别,都是临阵脱逃。”孟子说:“大王您虽然爱百姓,可您不也喜欢打仗吗?老百姓怎么能不遭殃呢?明白了这个道理,那么就不要再希望您的老百姓比邻国多了。”邻国国君不管灾年老百姓的生活,是不爱百姓的国君。梁惠王常调征百姓打仗,致使民不聊生,也是一个不爱百姓的国君。他们互相笑话对方,就好比“五十步笑百步”,没有什么区别呀!
小朋友,我们看事物应当看到它的本质与全部,不能只看表面和局部。
篇18:从小教育孩子的励志故事
古时候,齐国有一个有才能的人名叫田仲。他不愿依靠别人的力量活着,不愿与达官贵人们在一起做事,于是就隐居山林,并认为自己这样做是十分正确的。宋国有个叫屈谷的人去拜访田仲,对他说:“我听说先生的大名,并知道您是位不愿倚仗别人活着的人。我没有治国安邦的本事,只会种蔬菜,尤其擅长种葫芦。现在,我有一个大葫芦,它的皮非常的厚,而且坚硬无比,葫芦里面没有空间。这是我特意留下来的一只大葫芦,我想把它送给您。”田仲听后,十分客气地对屈谷说:“我虽然不擅长种葫芦,但我知道葫芦嫩的时候可以吃,老了不能吃的时候,把它剖开可以用来盛放东西。现在你的这个葫芦虽然很大,然而它没有空窍,而且坚硬得不能剖开,像这样的葫芦既不能吃,也不能盛东西,我要它有什么用呢?”屈谷毕恭毕敬地说:“先生说的很对,我马上把它扔掉。先生我作个比喻请不要生气,您虽然不仰仗别人而活着,但是您隐居山林,虽有满脑子的学问和浑身的本领,却对国家没有一点用处,您同我刚才说的那个大葫芦不是一样的吗?”
小朋友,这则寓言告诉我们,如果一个人不将自己的本领贡献给国家、社会,那么无论他多么有学问,名声多么响亮,都没有价值,就像那个大葫芦虽然大但没有用。
篇19:从小教育孩子的励志故事
阿基米德是古希腊著名的数学家、物理学家。有一次,国王定做了一顶纯金的王冠。王冠做好后,国王怀疑王冠不是纯金的,决定让阿基米德想一个办法,调查清楚。阿基米德花了很长时间也没想出办法。有一天,他去洗澡,浴盆里放了满满一盆水,他踏进浴盆,浴盆里的水沿着盆边“哗哗”流出来。他把腿拿出来,水就不流了。他突然想到了一个好办法,解决关于王冠的问题。于是,阿基米德急忙进王宫,他对国王说:“陛下,请您找一块跟王冠一样重的金块,把它们分别放进两个同样大小盛满水的罐子里,因为金块和王冠的重量一样,体积也应该是一样的,如果放进水里后,溢出的水一样多,说明他们体积相同,王冠是纯金的。如果水不一样多,当然王冠就不是纯金的。”国王按照阿基米德的办法去做,发现王冠和重量相同的金块排开水量不同,立刻派人把工匠抓来。经过审讯,工匠终于说出真相,他用黄铜代替黄金铸在王冠里。就这样,王冠的秘密被阿基米德轻易揭开了。
小朋友,阿基米德的方法是他在生活中观察到的普通现象,由于他善于思考,所以能从生活中找到答案。其实,生活中有很多事物能给我们启示,只要善于观察,勤于思考,就能发现。
篇20:从小教育孩子的励志故事
古时候,有一个商人,由于生意不怎么好,一天到晚都愁眉苦脸的。他天天拜佛上香,希望能时来运转,突然哪天发大财,当大富翁。有一天,他运送货物经过一个庙。已经走了很长时间,累得满头大汗,见到有座庙,就进去休息。庙里有座菩萨,商人又上前跪拜,祈祷自己发财,一辈子过幸福的生活。商人由于很累,刚刚坐下休息,就睡着了,不一会儿就进入了梦乡。他梦见自己来到了一户非常有钱的人家,那里装饰豪华,院子里有假山湖水、奇花异草,屋里有漂亮的家具、精美的雕花和一些奇珍异宝,一派富贵气象。一位官位显赫的老者热情地将他迎到客厅里,和他谈笑风生,接着,老者说:“你做我的女婿吧,我把女儿许配给你。”于是,他娶了一位娇媚的妻子,不久他又做了大官。他的妻子温柔贤惠,他的孩子也十分出色。商人有享受不尽的荣华富贵,无忧无虑地生活着,身边又有妻儿相伴,过得快乐极了。一转眼几十年过去了,他一点都不想回家。忽然,商人一觉醒来,发现自己还在庙里。梦中那美好的一切都无影无踪,只有身边没送完的货物还在原地,心中十分失落。
小朋友,这个故事是说:幸福的生活,不是可以靠幻想得来的。任何时候都不要指望坐享其成,只有自己踏实勤劳地工作,才能把愿望变成现实。
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