夏令营自荐信范文（通用13篇）由网友“jova”投稿提供，以下是小编收集整理的夏令营自荐信范文，希望对大家有所帮助。
篇1：夏令营自荐信
尊敬的老师：
您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的个人陈述。
一、学术背景
夯实基础，为梦想积蓄力量
xx年夏天，我被安徽工业大学机械类专业录取，xx年9月经选拔进入教育部卓越工程师教育培养计划DD过程装备与控制工程-卓越工程师班学习夏令营自荐信格式夏令营自荐信格式。在近三年的大学时光里，刻苦钻研，多思好问，平均学分绩86，排名11/368，曾获得“八一钢铁奖学金”、“力生创新奖学金”、“校一等奖学金”等，并成为一名光荣的共产党员。CET-4：543;CET-6：476，熟练操作Autocad、Proe、Caxa、Adams、Ansys等专业CAD /CAM/CAE软件的基本功能，能够使用VB、C、Matlab编程，已获得国家计算机等级考试二级VB、二级C、三级网络技术、四级网络工程师证书。
潜心钻研，领略学术的魅力
xx年8月D9月 省级大学生创新训练项目DD转炉挡渣闸阀机构自动更换系统设计，目前正在进行系统的建模与仿真工作夏令营。
学以致用，锤炼多方面能力
在科技竞赛方面，获得xx年第十五届“能力风暴杯”中国教育机器人大赛二等奖; 20第五届“浩辰杯”华东区大学生CAD应用技能竞赛三等奖;xx年第四届全国大学生工程训练综合能力竞赛校三等奖。
在学生工作方面，自班级成立至今担任班长一职，兼任素质教育中心创造健康部部长一职，获得 “校团委优秀干事”、“优秀学生干部”、“优秀团员”等荣誉称号
在社会实践方面，xx年暑假永丰余家品(昆山)有限公司的车间生产实习，并获得 “暑期社会实践先进个人”荣誉称号。
二、攻读研究生阶段的研究方向、学习计划和就业目标
规划未来，吾将上下而求索
通过浏览重庆大学机械工程学院的网站，结合贵院学科设置和自身情况的综合分析，如果有机会进入攻读贵院机械工程研究生，我希望能充分发挥我的专业特长和主观能动性，在机械制造及其自动化等相关领域，通过努力做出自己积极的贡献夏令营自荐信格式介绍推荐信。
1.巩固已学的专业知识、丰富更多专业前沿和学科交叉知识，积极参与、协助导师完成其科研和其他课题项目，扎实推进科学研究与创新能力的培养。
2.认真学好硕士课程，掌握所申请专业的理论知识和研究方法。在导师的指导和自身的努力下，选取自己的研究方向，在大量阅读文献中发现创新点，争取多在SCI/EI等核心刊物上发表论文或专利申请。
篇2：有关大学生夏令营自荐信
尊敬的研究生部老师：
xx同学是我院xx专业一名非常优秀的本科生。该生在学习中勤奋努力，一丝不苟，专业成绩优秀，多次获得各类奖学金及荣誉称号，综合表现突出;踏实认真，积极主动，英语听说读写能力强;思维活跃，动手能力、实验技能扎实，团队合作能力强，其锲而不舍、不畏困难的精神和谦虚、乐观的品格也让我十分欣赏;科研兴趣浓，有一定科研潜质和好的培养前景。
作为xx大学xx学院的一名教授，本人很高兴推荐xx同学参加贵所的暑期学术夏令营，希望借此机会能让她能够充分展示自己，各方面得到更大提升，望审核通过。
推荐人：
推荐日期： 年 月 日
[有关大学生夏令营自荐信]
篇3：中学生夏令营自荐信范本
尊敬的老师您好：
我叫++，现就读于++大学机械设计制造及其自动化专业。 感谢您能在百忙之中抽出时间看完我的自荐信。 去++读书一直是我的梦想，可是高考发挥不好，留下了遗憾，只得通过硕士研究生考试获取这次复试宝贵的机会。我一直认为机械理论只有用于生产才能发挥出巨大的作用，所以我对（研究方向）方面有着浓厚的兴趣，但是本科阶段学到的知识和自己的理想差距还蛮大的。在本科阶段，我除了学好理论知识外，还参加了一些比赛，如机电创新比赛，大学生科技创新比赛，挑战杯等，均获得了理想的成绩。在大二之前我一直认为某些科技创新比赛太浪费时间，大多数学生是抱着拿发展分的目的去的，可后来自己却发现，通过比赛可以锻炼了应对困难、解决实际问题的能力，并对机械有一个更好的理解。自己多次获得校奖学金，国家励志奖学金等。不论在学习还是《机械设计》等实践环节上，我都非常严谨，踏实认真。我一直坚信“天道酬勤”，相信自己踏实、勤奋地学习，必定有所收获。 我清楚的认识++大学和++大学在学术上还是有一定的差距，不论您是否能“收我为徒”，我都会坚持不懈地往（研究方向）学习研究，实现自己的理想。 我专业是机械电子工程，虽然也学过机械工程控制基础，电工电子技术，工程测试，单片机等一些与电控有关的课程，但许多内容都是了解性质的，没有特别好的实践 ，希望能在校风严谨的++继续深造学习。 最后，就像++校训“++++++++++++++”所言， 我们要有无穷的求知的欲望，要做踏实的功夫。不骛虚声、不求虚名，惟以科学的态度做踏实的工作，我们才会终生受益。另外，也非常感谢敬爱的老师能抽出时间阅读我的自荐信，祝老师身体健康，工作顺利。
此致敬礼
年 月 日
篇4：中学生夏令营自荐信范本
尊敬武大招生办老师：
您好！
我叫XX，是全国百强中学，湖北省重点示范中学XXXX文科实验班的学生，感谢您垂阅我的自荐材料。
时间过得真快，转眼又是高招如荼季。这个季节是收获的时节，然而注定要奔波忙碌，充满激情与挑战，我满怀憧憬又紧张兮兮。
惟楚有才，于斯为盛。珞珈独秀，武大犹甚。武大――这所中国最美的大学，令多少莘莘学子心驰神往，魂牵梦萦。百年武大、百年风雨、百年磨砺、百年辉煌。曾几何时这里风云际会，俊彦云集，指点江山，激扬文字。深厚的文化底蕴和严谨朴实的学风，为中华民族的复兴伟业培养造就了无数栋梁之才。能进入武大学习，聆听大师教诲，把自己锤炼成经国济世之才，是我梦寐以求的理想，我正为实现这一理想燃藜继晷，不懈努力。
回首自己的学习历程，既为学有所长，小有成绩而欣悦，又为学海无涯彼岸未达而磨拳翘首。上学伊始，我就是个优秀的孩子，自信自立，在鲜花与赞歌中成长。各类知识竞赛获奖颇丰。初中成绩年级排名多数第一，是学校乔木文学社主力成员，湖北省教育学院出版发行的全国性月刊《语数外学习》3月初中版，在“乔木”的日子里有我的一篇介绍文，习作《老家》也同期刊出。然而中考那年我与全县状元擦肩而过，着实留下些许遗憾。
高中阶段，我更加兢兢业业，孜孜不倦地学习，注重立足基础，勇于探索实践。文理分科以靠前的排名同时被文理实验班录取，最后我选择了文科。高一至今历次大考成绩一直名列前茅，多数荣登榜首。曾获全国语
文能力竞赛三等奖，全省数学竞赛三等奖。我以综合排名第一由校荐参加北京大学优秀中学生夏令营，有幸与全国优秀学子直面交流，以笔试全国第22名（文科营员200人），湖北省排名第4而获北大高考加5分奖励并直接进入北大自主招生考试（见教育部阳光高考平台自主招生北大录取名单）。高考因心理调节欠佳及大意只考了582分，仅高出湖北文科重点线35分，且因志愿填报欠妥而落选。进入本届，湖北省首次实行新课改，给我的学习带来一些不适，首次月考仅名列年级第四，期中考试年级第二名，湖北省高三十一月联考（参加学校含武汉外校、武汉二中、武钢三中、黄冈中学等50余校，学生10万余人）我以621分名列本校第一，全省参考学生第二名。
既要努力学习，又不死读书。学习之时我不忘将自己的特长爱好文史探究与书法融贯其中，寓学于乐。曾获校硬笔书法比赛一等奖，积极参加社会实践，尤其作为文科生除关注社会热点外，我对本土民风乡俗，矿冶文化，桑梓名人多有收集研学，以丰富阅历，陶冶情操。在搞好自己学习的同时，不忘团结同学，乐于帮助后进同学让他们与自己一路同行。
以上所述，言不尽意，聊作我――一个有怀投入武大的学子的一张名片。我愿俯首接受武大的挑选，并愿意用将来的行动与成绩回报对我的选择。
求知在武大，成才在珞珈。樱花烂熳三春景，群英荟萃九月情。优秀的武大，更需要优秀的学子，而我应是那优秀中的一员。
致谢
祝祺！
自荐人：XX
XX年XX月XX日于XXX
篇5：保研夏令营自荐信
尊敬的*******：
我是*******大学人文学院哲学专业09级学生***，从大一至今我已经系统地学习了哲学专业的相关课程，从基础理论的逻辑学、自然辩证法、自然科学发展概论、基础心理学、社会学概论、政治学概论、科技创新方法论等课程，到专业性较强的中国哲学史、西方哲学史、马克思主义哲学、科学哲学、西方马克思主义、科学技术史等课程，专业知识逐渐完备化和系统化，初步构建起了自己的哲学知识体系。
通过两年多专业基础知识的学习以及对诸多学术领域的初步了解，我由最初对自己的人生规划不明确，渐渐转变为有了明确的奋斗目标，尤其是对教育领域产生了浓厚的兴趣。在课堂上，老师以生动有趣的方式向我们传授着丰富深奥的哲学知识，使我的思想和心灵不断地得到知识的滋润，在受益的同时我也开始进行思考，思考我将来要成为一个什么样的人，我渐渐发现自己越来越向往教育事业，因此我积极关注教育领域的发展动态，努力向这个领域靠拢。
学习方面，经过老师的精心指导和自己的刻苦努力，我在大一大二连续两年都取得了学分成绩专业排名第一的优异成绩，先后获得了“陈奇奖学金”和“思源奖学金”，并且连续两年获评为校“优秀学生”。为了能够更好的适应未来的学习和工作，我十分重视英语学习，不断提升自己的英语水平，并顺利通过了全国英语四、六级考试。本科期间我还辅修了经济学，虽然辅修专业占据了我本专业的一部分学习时间，花费了我一定的精力，但是另一方面它也进一步丰富了我的思考内容、方法和结构，启发我将哲学与现实的经济问题联系起来，进行契合实际的哲学思考，加上我良好的时间分配能力和自主学习能力，使得二者相得益彰。
除了理论上的学习之外，我还积极参加各种社会活动，在这个过程中我也受益匪浅，成长和锻炼了很多。我曾担任过班级团支书，学生社团联合会行政部部长，校公益社团WEE-LUV的负责人。在这些岗位上我都高标准严格要求自己，通过自己的努力不断学习和锻炼，不断提升自己的综合素质。在xx年，我有幸被选入了学校组织的赴玉树暑期社会实践团，并于暑假期间在玉树州称多县称文镇中心寄校进行了为期半个月的支教活动和关于当地教育现状的调研活动。这次实践经历不仅加深了我对于教育事业的认识和向往，让我发现了自身的不足之处和需要努力的方向，也让我洞悉到了边远地区的教育现状以及目前所存在的问题，我深感自身能力的有限，为自己的无能为力而感到难过，因此我下定决心要致力于教育事业的发展，要为边远地区教育状况的'改善做出自己的努力。
在本专业领域的研究方面，我在这三年中的努力主要包括两个方面：知识的积累和能力的提升。尽管我还没有真正进入本专业领域研究的殿堂，但在不断的积累与提升中也得到了一些宝贵的经验。在研究能力上，我除了有比较扎实的基础课程的功底外，专业课程的理论知识掌握也较为全面，并且善于查找和运用各种资料分析研究相关的问题。虽然到目前为止我还没有做出科研成果，但最近在***老师的指导下，我和本专业的另外两名同学以及一名理工科的同学组成了一个科研小组，申请了“******大学本科生科研训练与实践创新基金项目”，我们就“信息伦理学领域中的前沿问题研究”这一项目拟定了一系列的研究方案，目前该项目正在等待学校的审批结果。
回顾我自身的学习历程，我发现自己的学术研究兴趣主要在教育这个领域，我有意向攻读教育行政管理、教育经济与管理、教育法学、高等教育学等专业，而且我也具有较强的独立研究能力，综合分析与解决问题的能力。因此，我很希望能够参加贵校组织的优秀大学生夏令营，希望通过此次活动深入了解教育领域的前沿知识，在思想的碰撞中开阔视野，增长才干，历练身心，展现自我，并争取成为贵校教育学院的研究生。因为贵校不仅拥有良好的师资力量和宏伟的发展目标，还有浓厚的科研氛围，在这样的学习环境中不仅可以让自己不断地进步，同时也可以获得更多的建设性的指导。我希望通过研究生期间专业系统的学习，能够运用自己所学的知识去解决实际问题，并希望自己能够在教育的相关领域中有所成就。此外，我目前对于研究生毕业后的规划是继续读博，继续在教育相关领域深造，不断提升自身的研究能力和水平，争取做出更多有价值的研究成果。同时，我还打算在读博期间参与教学活动，为教育研究工作积累更多的实际经验。
总之，我对研究生的生活充满了憧憬，不管现在如何，我都需要在将来的学习和生活中更加严格的要求自己，我会尽自己最大的努力，发掘自己最大的潜力，发挥自己最大的作用，踏踏实实地做好每一件事。我相信通过自己的努力和坚持，我一定能够成为一名令导师满意，获得社会认可的优秀的研究生，在自己选择的研究领域中做出优异成绩!
此致
敬礼!
自荐人：
xx年x月x日
篇6：保研夏令营自荐信
尊敬的老师：
您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的个人陈述。
一、学术背景
夯实基础，为梦想积蓄力量
xx年夏天，我被安徽工业大学机械类专业录取，xx年9月经选拔进入教育部卓越工程师教育培养计划——过程装备与控制工程-卓越工程师班学习。在近三年的大学时光里，刻苦钻研，多思好问，平均学分绩86，排名11/368，曾获得“八一钢铁奖学金”、“力生创新奖学金”、“校一等奖学金”等，并成为一名光荣的共产党员。CET-4：543；CET-6：476，熟练操作Autocad、Proe、Caxa、Adams、Ansys等专业CAD/CAM/CAE软件的基本功能，能够使用VB、C、Matlab编程，已获得国家计算机等级考试二级VB、二级C、三级网络技术、四级网络工程师证书。
潜心钻研，领略学术的魅力
xx年8月—20xx年9月省级大学生创新训练项目——转炉挡渣闸阀机构自动更换系统设计，目前正在进行系统的建模与仿真工作。
学以致用，锤炼多方面能力
在科技竞赛方面，获得xx年第十五届“能力风暴杯”中国教育机器人大赛二等奖；20xx年第五届“浩辰杯”华东区大学生CAD应用技能竞赛三等奖；xx年第四届全国大学生工程训练综合能力竞赛校三等奖。
在学生工作方面，自班级成立至今担任班长一职，兼任素质教育中心创造健康部部长一职，获得“校团委优秀干事”、“优秀学生干部”、“优秀团员”等荣誉称号。
在社会实践方面，xx年暑假永丰余家品昆山有限公司的车间生产实习，并获得“暑期社会实践先进个人”荣誉称号。
二、攻读研究生阶段的研究方向、学习计划和就业目标
规划未来，吾将上下而求索
通过浏览重庆大学机械工程学院的网站，结合贵院学科设置和自身情况的综合分析，如果有机会进入攻读贵院机械工程研究生，我希望能充分发挥我的专业特长和主观能动性，在机械制造及其自动化等相关领域，通过努力做出自己积极的贡献。
1.巩固已学的专业知识、丰富更多专业前沿和学科交叉知识，积极参与、协助导师完成其科研和其他课题项目，扎实推进科学研究与创新能力的培养。
2.认真学好硕士课程，掌握所申请专业的理论知识和研究方法。在导师的指导和自身的努力下，选取自己的研究方向，在大量阅读文献中发现创新点，争取多在SCI/EI等核心刊物上发表论文或专利申请。
今后我会选择继续攻读博士学位，以学术研究作为第一就业目标。力争在机械工程领域有所建树，用自己有限的精力去攻克人类未解的问题，做可堪时代大任之才，为科学进步作贡献，为人类生活谋福祉!
无论贵院是否接收我，都向您致以我最真挚的谢意和祝福!
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
篇7：保研夏令营自荐信
尊敬的X老师：
您好!
我是华中科技大学电气学院06级XX班的一名大三学生，和绝大多数同学一样，再过一年就要毕业，面临着再次选择专业继续深造的问题。
写这封信的目的，是想提前让X老师认识我，因为我十分希望明年能够顺利的免试保送攻读X老师的研究生。
我是四川人，就读本校电气学院的电气与电子工程专业是我高考选专业时的第一志愿，因为在高中时就确定了自己大学要攻读工科专业的志向。高考成绩出来后，我的成绩(641分，当时四川重本线是560分)排名全省前一千名，当时看到国家电力行业的飞速发展与红火景象，立刻便报考了全国闻名的华中科大电气工程专业。现在经过三年的学习，特别是在大三一年学习了核心专业课程以后，深刻的体会到了自己对电气这个学科的热爱，而且也确定了自己将来要深造学习的目标。也正是我一年，我发现了自己真正的兴趣所在，也就是电力电子与电力传动，当然也包括电力电子装置和优化控制技术等。
大三暑假的生产实习，我选择了在本校应用电子工程系的XX老师处做学习与研究，就是因为我想进一步的了解与学习电子电力技术及传动技术在工程实际中的应用。现在，经过将近一个暑假的学习，我对电机调速及控制策略及DSP的应用方面又积累了不少经验(XX老师在做的项目是与武汉正远电气公司合作的动车组牵引变流器项目)。当然，大三下学期，我也在信号与控制综合试验中做过关于SPWM的闭环调速综合大实验，对DSP在控制电机调速方面已经有了部分的了解。但是，这些经历是远远满足不了我对电力电子及传动技术知识和经验的渴求的，我希望能够继续在黄老师的带领下，完成自己对电力传动以及电力电子装置原理的深入。我在学院的网页上，以及05级和其他师兄处了解到很多关于黄老师的信息，都是十分令我欣喜的消息，因为X老师在电力传动方面有十分丰富的经验而且X老师涉足的项目也不仅仅限于电力传动，还广泛的包括电力电子等各方面的技术，并且X老师在对待学生授业解惑方面在众多老师中也是相当出色的。所以，我很有兴趣攻读X老师的研究生。下面对自己做个简单介绍。
我前五个学期在年级的加权排名是四十名，是专业的前10%。比较重要的数理基础类课程诸如微积分、线性代数以及专业类课程诸如电机学、电力电子学等成绩都在九十分以上。
对专业知识有相当的把握。(文章后有一张附表：是我所有课程的成绩情况)
对DSP2407和2812都有一定的了解，能用汇编语言及C语言编写难度不大的控制程序;因为开设过96系列单片机的课程并做过相关的实验，所以我基本掌握了96系列单片机的所用功能并能做相应的开发研究。前面我也提到过自己做过SPWM电机闭环调速实验，并且暑期的实习做的动车组牵引变流器项目让我对电力传动有比较深的了解。在英语能力方面，我的大学英语四级是610分，六级是593分，在同等专业和同等年龄段，这个分数是比较高的了，我也准备过托福和GRE的考试，今年下半年要考托福，明年六月考GRE，所以我本人有相当的英语阅读能力及听力水平，阅读英文文献对我来说难度不大。计算机水平是等级考试二级。至于社会工作经历，在学院学生会文艺部做过干事，后来任06级年级文艺部长，也参与过学院包括迎新晚会等多场晚会的主持工作，大一大二时做过家教也做过其他的不同的兼职。社会经历比较丰富。另外，对于我本人，自我评价是自学能力强，领悟力高，自我约束能力强，意志坚定，喜欢挑战有难度的'工作，能够很快适应胜任各种不同的环境。我给自己的定位是虽然不是最拔尖的，但是绝对是有相当潜力的学生。
最后，我希望能够收到X老师的回信，了解X老师每年的招生情况，X老师正在经手或即将接手的研究项目和课题是什么。我也希望能顺利保研，早日进入老师的实验室进行学习与研究，我相信，如果能进实验室，我一定会出色的完成老师给的任务。谢谢X老师花时间阅读。
此致
敬礼
篇8：保研夏令营自荐信
尊敬的xx老师：
您好!
我是xx大学xx学院的xx级学生xxx。
在看了老师您的一些资料后，对您在xx领域内的建树非常崇敬，您的研究方向正是我一直想深造的领域。我很希望能够成为老师您的研究生、得到您的指点。
通过大学三年的学习，我对xx学有了比较深入的了解，但是目前仅限于了解层面，所学到的许多知识还没有结合具体的方向进行运用，在学习经历中，对xx专业方面的知识产生了浓厚的兴趣，而自己在这方面的能力远远不足，所以我非常希望能够在研究生阶段进一步深造，提高自己的专业水平，做一个优秀的工程师。
我深知，只有非常优秀的学生才能成为您的学生。所以，我对自己也进行了仔细的思考与评估。首先，本科期间的专业课程和专业实验，我基本上每门都达到优秀，具有扎实的理论基础和较强的动手能力，近两学期的综合测评成绩都是全院第一名。其次，我的科研兴趣相当浓厚，具有创新能力，曾参加过数学建模等各类竞赛，并取得了优秀的成绩;参加本科科研训练，研究课题是《xxxxxxxxx》;参加了20xx年的全国大学生xx大赛，并取得了优异的成绩。再次，我具有很强的组织与管理能力，曾担任班长两年，现任院学生会xx职务，从这些学生工作中，我懂得了热情、坚持与责任的重要性。最后，我性格开朗，态度端正，做事踏实认真，懂得节约与珍惜生活。我觉得自己做事目标很明确，能向着目标不断前进。我一直坚信“天道酬勤”，相信自己踏实、勤奋地学习、工作，必定有所收获。我认为自己大学四年所学的知识、所掌握的实验技能及所具有的综合能力能够胜任协助您研究的任务。可能我不是最优秀的学生，但是我相信我会成为您最得意的学生。
尽管我们学院的外推资格名单还没公布，但从年级辅导员那我了解到我的排名名列前茅，所以我很有信心能拿到外推资格。
我诚挚地希望能成为您的学生，接受您的指导。当然，我会努力准备复试，争取高分通过，这样才有资格成为老师您的学生。
非常感谢您抽出时间阅读我的自荐信，期待能够加入您的研究团队。
祝您
身体健康，工作顺利。
学生xxx
篇9：保研夏令营自荐信
尊敬的老师： 我是中国矿业大学电力工程学院热能与动力工程专业10 级学生黄刚雷，从大一至今我 已经系统地学习了热能专业的相关课程，从公共基础的高数、大学物理、大学化学到专业基 础课流体力学、工程热力学、传热学再到专业课锅炉原理、汽轮机原理、燃烧学、制冷原理 等的学习，专业知识逐渐完备化和系统化，初步构建起了自己的专业知识体系。
下面我介绍 一下自己的情况： 学术背景 通过在中国矿业大学电力工程学院热能与动力工程专业三年的学习和积累，我在流体力 学、工程热力学、传热学、锅炉原理、汽轮机原理等方面都打下了扎实的专业基础。
大学前 两年半年的平均成绩是91.07 分，专业排名第一，学分平均绩点3.88，专业排名第二。
在知 识的学习过程中，我对于动力工程及工程热物理领域产生了浓厚的兴趣，期望能进入贵院继 续深入学习、深造。
大一学年，因为刚来到大学，对于大学的生活还不是十分的熟悉，所以除了好好学习课 本知识外也没有过多的接触课外的东西，在我看来，大一应该是打基础的时候，搞课外研究 可以放在以后进行，最终大一学年我取得了专业第一的优异成绩，所以我认为大一学年我的 基础打得很扎实。
进入大二学年，在学习基础课的同时开始接触专业课程的学习，渐渐的我对自己的专业 有了更加深入的了解，随着流体力学、工程热力学等课程的学习，我感觉自己具备了一定的 专业知识储备，在 月我和同学一起申请了一个“本科教学工程”国家级大学生创新训练项目——危险环境下磨料水射流安全切割技术研究 在项目申请下来后，刚开始我们几个谁也不知道如何下手，正当我们发愁的时候，指导老师郭楚文教授告诉我们说：“你 们想要做一个项目，刚开始应该对它有一个全面的了解，明确研究的现状，哪些方面存在问 题并就其中存在的问题提出自己的解决方案，只有在全面了解的基础上才有可能创新。
”听 了郭老师的话我们开始分工迅速行动起来，通过这一次我大概了解了搞科研的大体思路，对 我以后的学习有很大的'帮助。
现在项目进行将近一年的时间了，在这一年的时间里我完成了 从理论角度对磨料水射流切割安全能量方面的数学推导，下一步就是通过实验来验证推导结 果的合理性。
有了这次经历， 月我又申请了一项校级的科研项目——开缝翼型绕流的实验研究及在工程中的应用。
有了上次的经验，这次做起来相对容易多了，申请后我主 动去图书馆、电子阅览室查找资料，了解国内外现状，很快我就进入了状态，给指导老师省 去了不少时间。
所以，我认为自己具备了一定的科学研究的素养，虽然可能在能力上还有所 欠缺，但是科学研究的意识我已将具备了，所以对于以后研究生的学习我更有信心。
科研学术兴趣 结合个人兴趣、本科三年的专业知识掌握情况以及对本专业研究方向的认识，我有志于 在动力工程及工程热物理方面深入学习。
因为贵院不仅拥有良好的师资力量和宏伟的发展目 标，还有浓厚的科研氛围，在这样的学习环境中不仅可以让自己不断地进步，同时也可以获 得更多的建设性的指导。
我希望通过研究生期间专业系统的学习，能够运用自己所学的知识 去解决实际问题，并希望自己能够在热能的相关领域中有所成就。
研究生学习计划 在努力学好有关课程、巩固专业知识的同时，我会争取尽快融入到实验室的团队中， 参加实验室的定期研讨会，多向实验室的师兄师姐交流和学习，并努力发掘自身的潜力，为 实验室的课题研究贡献自己的一份力量。
此外，我会积极关注本学科的前沿技术和行业发展 动态，提高自身的英文运用能力，尤其是英文论文的撰写能力，争取在国内外优秀期刊发表 论文。
总之，我对研究生的生活充满了憧憬，不管现在如何，我都需要在将来的学习和生活 中更加严格的要求自己，我会尽自己最大的努力，发掘自己最大的潜力，发挥自己最大的作 用，踏踏实实地做好每一件事。
我相信通过自己的努力和坚持，我一定能够成为一名令导师 满意，获得社会认可的优秀的研究生，在自己选择的研究领域中做出优异成绩!
此致
敬礼
自荐人：黄刚雷
篇10：参加夏令营的自荐信
参加夏令营的自荐信
尊敬的xxx：
您好！
本人杨帅，5月28日出生于湖北省怀化市鹤城区，初中时即来到了这座小城学习，从此便被工学吸引，对工学产生了浓厚的兴趣。因此，我想抓住这次机会，参加贵校的20xx年全国中学生工学夏令营。
一、正如我在申请理由中填写的一样，我的特点便是充满了对工学的热情和强烈的好奇心。航天航空、能源、材料无不深深吸引着我，我渴望了解其中的奥妙，这使我时刻充满热情。平时我会经常关心国家航空航天的发展，经常关注材料学最新动态。我在对工学的热情中找到动力，找到了快乐，这也是我选择学习理科的原因。为了钻研工学，我不怕吃苦，不怕寂寞，任凭那困难三千，我对工学的热情永存不减！
二、我会关心社会，哪怕以一己之力，我也会回报关心社会。我叫上我的朋友给乡里的`福利院主动送去食品、水果，帮老人们提水扫地、买药；给学校患白血病的同学献上爱心；我联合乡友给乡里的学生补课，讲解题目，传授经验，帮他们考上理想的高中。总之，我不甘平凡，我想在努力完善自己的同时也能给别人带去温暖和帮助。我也已经立志，通过自己的努力，给西部孩子捐建一所小学，让留守儿童能够安心学习，他们如此可爱，最需要我们的关怀！
三、平时的我，开朗大方，积极踊跃地参加到各项活动中。我参加了学校英语社，和大家在课余时间学习英语；我被聘请为学校广播台播音员并担任其中的组长一职，每个星期给大家带来美文播送；我在运动会、文艺晚会上都会一展身手，给大家带来快乐。
四、我待人友好，经常帮助周围的人，或讲题，或谈心，我的笑总能给他们带去温暖，这也是我最想看见的；我和朋友们也建立了深厚的友谊，我为拥有他们而骄傲，他们也因为我而自豪；我经常帮老师管理班级，也经常在校外给学校增光添彩；在家里我跟父母、妹妹都相处得非常好，常给他们解忧排难，一家人生活得很幸福。
这是我真诚的自荐，如果我能够进入本次夏令营活动，我定会好好表现，和老师、来自各地的同学建立和谐的关系，了解更多与工学有关的知识，更加坚定我对钻研工学的理想！望贵校给予支持。
此致
敬礼！
自荐人：xxx
20xx年xx月xx日
篇11：夏令营
清晨，到处都是乳白色的浓雾，吃过早餐，父母领着我来到了夏令营，我东张西望，看看这个觉得十分好奇，看看那个觉得十分奇怪，看看那些觉得十分好笑，看看这些觉得十分漂亮。
在夏令营里面我还认识了一个老师，她的名字叫“Ariana”，我和她相处的十分好。
过了好一阵子，老师便带领着我们来到了附近的小公园，那里有滑梯、千秋等等的好玩的东西。我吃完午餐，就玩滑梯，真好玩。
休息了一回儿，我就又去玩滑梯，这时，老师叫道：“大家，过来！”我们便过去老师那边，坐了下来，老师给我们每个人发一张大大的白纸，然后教我们叠艘小船，叠完小船，我们就去寻纸条和玩水，我们寻纸条寻了老半天，才寻了几张，最后一张纸条不知给哪个组的人拿去了，也不想一个一个组，一个一个组的人去问，因为这样子，别人会觉得你好像在追钱的人。就把鞋子脱下来，去玩水了。
今天，我真高兴，我相信明天一定会比今天好的。
篇12：夏令营
昨天，我们去扬寿实践活动基地。到了那儿，我们先上的课是包水饺，老师先给我们示范怎样擀面皮：先将小面块搓成圆柱体，再压扁，最后用擀面棍擀一半，转45度，擀一半，再转45度四张面皮都擀好了就开始包水饺，在包水饺之前记住要先开火，一边包，一边烧水。我们一手握着筷子，一手拿着面皮，开始包水饺了。先用筷子挑一些菜放在擀好的面皮上，再用两只手的虎口夹住水饺的两头一捏，就成了月亮型的水饺。当我们两人合作包完水饺后发现，我那儿的火熄了，水也没开。只好暂时和别的组的同学一起合作下水饺。品尝完自己做出的水饺，觉得自己劳动的果实真是好美味啊！
接着我们炼了胆量水上吊桥。我穿上半身式安全带，以1212的速度很快到了对面，跟着我后面的人也很快到到达目的地。
吃完午饭，我们做了软陶泥塑，老师的手可真巧，用了一个不好看的葫芦，左捏捏就成了一只十分可爱的小猪，右捏捏做出了一个小丑。在老师手上十分听话的软陶泥，在我们手上就非常不听话。我要搓成圆形，它却变成椭圆的。最后我只能做出一个四不像、一个葫芦娃、一个雪人、两朵玫瑰。一朵红的，一朵蓝的。我把四不像和葫芦娃留给我自己，雪人我准备送给爸爸，红玫瑰送给妈妈，蓝玫瑰送给舅妈。
最后一站是自己磨豆浆，老师跟我们说：有三种人最辛苦，就是撑船打铁磨豆腐。听完老师的话，我不以为然。然后我们开始磨豆浆，按着老师说的一圈豆子，一圈水口令，一圈一圈地转着拐磨，几个男生做完这些已经汗流浃背。女生们已经累得不想动了。才领会到古人为何说磨豆腐是件辛苦的事。
在大巴上，一碰到椅背我们就睡着了。今天我们虽然都很累，但是都非常地开心！下次如果有机会，我一定还会来。
篇13：夏令营
今年8月8日，我参加了威海训练营。我拿着自己的行李上了车，告别了妈妈。这时，我非常开心，我想：又可以见到辽阔无边的大海了。我们在路上走了六个小时，下车，我们住在离海很近的一个地方，这是一个小院。放下行李，我们去城堡上课。中央电视台大风车节目就是在这里举行的。教室很华丽，也很漂亮，学的内容也很丰富。上完了课，我们问老师：“一天是什么时候上课？”老师说早中晚上课。回到了温馨的宿舍，我自己洗完衣服，就躺在自己的床上休息。
第二天，早上，我们五点半起了床，穿上了衣服。六点四十五分，我们站好队，去沙滩晨练，拔河比赛。我们小队和大队一组，对手是二对和五队。激烈的拔河比赛开始了，大家全力以赴，不管手起泡还是脚被划，我们都不管。最后，我们打败了对手。我们大家很高兴。下午，我们要玩水枪大战，大家都兴奋不已。我们每人发了一支水枪，大家灌满水，就在院子里疯狂的玩起来。我玩得非常开心，虽然衣服湿透了，但我还是拼命地去射击。水枪大战结束后，我们去吃了香喷喷的晚饭，又去上课了。这次，我们说了自己的感想。下课了，终于可以上床睡觉了。这一天真是太忙碌了。
八月十日，早上起床，与平常一样，我们六点四十五分去沙滩晨练。大家觉得肚子饿了，就去吃早饭了。早课，大家认真听讲，这一次我们定了自己的目标，为自己五年以内的目标去全力以赴。老师让我们勇敢的上去做蹲起，我做了三百多个。虽然腿已经直不起来，但还是坚持下来。回到了宿舍，我们休息了一会儿，老师又把我们架到了餐厅。下午上课，我们学了自信大魔咒。每个人都要站在桌子上喊好几十遍好几百遍，直到所有人站起来为止。老师宣布：今晚是狂欢夜！大家欢呼雀跃。
晚上，我们表演节目。我唱了一首《花木兰》。大家唱了一首《卖报歌》，这是我们的队歌，这首歌向往我们不管前面的路有多难，都要勇敢，坚持的走下去。之后，我们又看了其他队的节目，各队节目都非常精彩。尤其是《雪里的战士》表演特别好。最后，我们给五个人过了生日，吃了蛋糕，我们就拿这盘子往别人脸上抹。下课了，回到宿舍，我们呼噜呼噜的睡了一个甜觉。
第二天，我们还是与平常一样，洗脸刷牙梳头，去沙滩晨练吃早饭。上早课了，这一次学的内容是勇敢信任，面对一切事情都要勇敢信任。下午课，我们一个人站在高台上，许多人在下面接着。还有一个节目：五十五度白酒，用一块小棉花沾一点，点上火，放进口中。之后我们卖书。没人卖两本，我轻松卖完两本，还帮队里的同学卖了6本。晚课，我们太放松了，直接看电影，今天，真是太充实有趣了。
8月12日：今天是个大晴天。一大早，我还没有睡够，就被外面的哄闹声吵醒。我立刻起床，穿好衣服，洗好脸，就去参加晨练。吃完早饭，该上课了。今天，我们早上要完成二十八件事，我只完成了十七件事。其中，我记着有这几项：把鞋子反穿，把衣服反穿换一身衣服，在一张纸上写下自己的名字等好多复杂的东西。
下午，我们在大海里尽情的游泳，还把老师埋在柔软的沙子里。之后，我与车车老师又看了4d电影，动感电影。还玩儿了跑跑卡丁车，游乐园、水上自行车等。我们玩得好开心。
晚课，我们学的是坚持之旅，大家一进门就站着，看了一个关于坚持的短片之后，我们就把手指举过头顶，大家举手举了整整一百零五分钟，我们一动没动，虽然已经腰酸背疼，但是还是坚持着。最后放营歌的时候，大家的胳膊，腿都已经酸麻，但还是坚持着。最后我们放下了手臂，已经不能动了，回到宿舍，呼噜呼噜的睡了一觉。
★ 暑期夏令营自荐信
★ 保研夏令营推荐信
★ 夏令营推荐信
【夏令营自荐信范文（通用13篇）】相关文章：
推免生自荐信范文2022-09-01
保研专家的信2023-12-20
金融夏令营推荐信2022-05-15
保研夏令营自述范文2022-05-06
北大保研自荐信2024-04-10
推免生专家信2022-05-07
北京大学夏令营推荐信2023-12-19
大学夏令营推荐信2023-04-11
保研导师自荐信2023-07-27
保研推荐信2022-07-29