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大连理工自荐信

时间：2022-12-07 08:06:41 求职信收藏本文下载本文

大连理工自荐信（精选13篇）由网友“蘑菇超人i”投稿提供，这次小编给大家整理过的大连理工自荐信，供大家阅读参考，也相信能帮助到您。

大连理工自荐信

篇1：大连理工自荐信

尊敬的老师：

您好！

我是来自省XX市第二中学届理科实验班的XX，与其他的许多同学或者说是竞争者一样，希望能够通过自主招生，进入到我梦寐以求的大学——大连理工大学。我的班级是全校乃至全市最优秀的班级之一，在这样高手如林的环境中，或许我的成绩不是最好的，但这并不影响我是优秀的，也无法阻挡我对大连理工大学的向往。

相比于许多跟我同条件的考生，我认为我的优势在于较强的沟通能力，较好的领导才能和面对挑战时的强大自信。初中四年兼任班长和团支书的职务，先后获得“市优秀团干部”“市三号学生”的荣誉。高中又继续担任团支书，带领同学召开班团会、组织社会实践活动。从一公开讲话就会脸红的女生，到代表全校学生演讲的自信学生，到代表抚顺市出席活动的优秀参赛者，再到由全国各地学生参加的夏令营里谈笑自如的女主持人。一路走来，各种历练让我一步步成长。

由于受爷爷的影响，从小我就学习美术和书法，在“中日韩青少年书画大赛”“双龙杯书画大赛”“《书法导报》全国青少年书画摄影大赛”这样的国际国内比赛中均曾获一等奖。并已达到中国艺术水平考级素描和软笔书法的最高级别九级。我从小就很喜欢看各式各样的建筑，阿布辛博神庙每个太阳日的第一缕曙光，巴黎圣母院高耸的尖顶，悉尼歌剧院的风帆造型，都让我深深着迷。因为有着一份对艺术的独到感受，使我一直希望在大学可以进入建筑系系统学习建筑艺术，实现我可以成为一名像林徽因女士一般的优秀女建筑家的梦想。夏天我跟随学校去韩国进行交流学习，这次韩国之旅让我收获颇丰。不但让我感受到了优秀的韩国文化，也在和韩国同学的交流中了解到了他们更为刻苦严苛的学习生活。在交流期间，我向韩国明德高中的同学们介绍了中国的国粹之一—国画，并将自己的一幅国画作品赠与韩国明德高中的校长。在异国他乡，我也是第一次如此强烈的感受到那份民族自豪感，感受到中华儿女炽热的血液，祖**亲跳动的脉搏。

忙碌的高三生活中，听一首心爱的英文歌，便是我最大的享受。我热爱有关于艺术的一切，热爱音乐——无论他是歇斯底里的摇滚还是欢乐祥和的乡村乐。在这个过程中，我意外的收获到了英语中的语感和大量的`单词，得益于此，我的英语成绩一直在班级名列前茅。同时，我也喜欢学习化学，并于今年获得辽宁省高中生化学竞赛一等奖。在学习生活中，大连理工大学一直激励着我，在学习的道路上风雨兼程。

从第一次从父母口中听到“大连理工大学”，这颗坐落于中国东北的璀璨明珠就牵扯着我的每一根神经。它强大的师资力量、优美的学校环境，它 “海纳百川、自强不息、厚德笃学、知行合一”的精神，它 “求知问真、追求卓越，修身悟道、引领未来”的理念，都是我热爱它，只爱它的原因。我相信我将采撷其光泽，润泽自己，飞扬自己年轻的梦想！

我对大连理工大学有着发自心底的向往与敬仰，我希望在大连理工实现我自己的梦想。我也坚信大工需要我这样有勇气、有自信、有能力的人！“好风凭借力，送我上青云。”恳请老师给我这样的机会，借助大工这股“好风”，登上我人生的巅峰！

此致

敬礼！

自荐人：XXX

20XX年XX月XX日

篇2：大连理工校徽

大连理工大学(Dalian University of Technology)，简称大工，坐落于滨城大连，是中央直管、教育部直属的副部级全国重点大学，中国著名的“四大工学院”之一，国家“211工程”、“985工程”、“卓越工程师教育培养计划”、“国家大学生创新性实验计划”和“111计划”重点建设的大学，“卓越大学联盟”、“中俄工科大学联盟”、“中俄交通大学联盟”、“中欧工程教育平台”主要成员。

大工1949年4月建校，是1949年中国共产党为迎接新中国建设而创建的第一所正规大学;1950年7月大连大学建制撤销，学校独立为大连工学院;1988年3月更名为现名。

截至9月，学校共有化学、物理学、材料学、工程学、环境生态学、计算机科学、生物学/生物化学、数学8个学科领域进入ESI国际学科排名前1%的行列[1] 。

截至5月，学校已形成一校、两地(大连市、盘锦市)、三区(大连凌水主校区、开发区校区、盘锦校区)的办学格局，总占地面积433.2万平方米，建筑面积154.8万平方米，学校教科仪器设备总值142876.55万元，图书馆藏书299.2万余册，中外文电子期刊5.8万余种。学校运动场馆面积21.5万平方米;有两院院士11人、双聘院士20人;有全日制在校学生34764人(博士生3725人，硕士生9567人，本科生20685人，预科生72人，外国留学生数715人)。

历史沿革

大连大学工学院

学校1949年4月建校，时为大连大学工学院;

大连工学院

1950年7月大连大学建制撤销，学校独立为大连工学院;

1960年10月被确定为教育部直属全国重点大学;

1986年4月设研究生院;

篇3：大连理工校徽

1988年3月更名为大连理工大学;

启动实施“211工程”建设，教育部、辽宁省大连市共建大连理工大学;

启动实施“985工程”建设，教育部、辽宁省、大连市重点共建大连理工大学;

被中央确定为中管干部学校;

实施“985工程”二期建设 ;

中央依托大连理工大学成立中国大连高级经理学院;

正式启动领军型大学建设工程;

206月大连理工大学高邮研究院成立

年12月教育部正式批准建设大连理工大学盘锦校区，该校区依照“统筹规划、错位发展、坚持标准、创新模式”的.指导思想建设，与主校区同标准、同档次、同水平办学。

科研成果

，学校共获得国家自然科学基金项目271项，经费15919.9万元，与同期比较，获批项目数增长5.9%，经费更是大幅度增长，首次突破亿元大关，比20同期增长64.4%。该校获批的项目中，面上项目147项，经费8548.4万元;青年基金102项，经费2509万元;重点项目15项，经费3334.5万元;创新研究群体科学基金1项，经费600万元;杰出青年科学基金1项，经费200万元;国家基础科学人才培养基金1项，经费400万元;重大国际合作项目1项，经费280万元;海外及港澳学者合作研究基金1项，经费20万元;外国青年学者研究基金1项，经费20万元;主任基金1项，经费8万元。获得资助总经费位居全国第17位。[6]

2012年，学校共获批国家自然科学基金各类项目268项，经费19392.6万元。其中，面上类项目148项，经费11294.6万元;青年基金87项，经费2117万元;重点项目8项，经费2391万元;科学仪器基础研究专款项目2项，经费600万元;重大国际合作项目4项，经费1080万元;合作重点项目4项，经费380万元。滕斌教授作为学术带头人的“海洋环境灾害作用与结构安全防护”国家创新研究群体获得延续资助，经费600万元。[7]

，学校被科学引文索引扩展版(SCIE)收录文献1891篇，其中论文1875篇，相比上一年度增长了20.5%，在全国高校排名中列第15位，该校SCI论文增长速度在科技论文影响较高的前20所高校中位列第二;被工程索引核心部分(Ei)收录论文1880篇，在全国高校列第7位。

根据SCI统计，该校-被收录的论文在20被引用2342篇、8019次，在全国高校列第17位;该校-2012年国际论文累计被引用9593篇，累计被引72182次，在全国高校列第15位，较上年度位次上升。2012年度该校共有607篇论文被评为 “表现不俗的论文”，在全国高校排名第14位，“表现不俗”是指SCI收录论文发表后的影响超过其所在学科论文被引用次数的世界均值。[8]

20-205月，学校共获国家科技成果奖励38项、省部级科技成果奖励346项。2012年-年5月，以第一完成单位获得中国专利优秀奖2项。

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篇4：大连理工大学美术类专业招生简章

大连理工大学美术类专业招生简章

大连理工大学是教育部直属国家重点大学，是国家首批“211工程”和“985工程”重点建设高校。学校美术类招生专业为：雕塑、设计学类(含环境设计、视觉传达设计专业)，均隶属于大连校区建筑与艺术学院。学院下设建筑系、艺术系、城乡规划系、工业设计系，拥有博士后科研流动站，两个一级学科博士点，四个一级学科硕士点，以及艺术专业硕士(MFA)学位授予权。学院具备完善的国际化交流平台和系统的高级艺术人才培养体系。其中，雕塑专业注重对学生雕塑技艺及运用材料进行艺术创作与设计能力的培养;环境设计专业注重对学生艺术创造力、想象力、设计逻辑能力和设计技术能力的`培养;视觉传达设计专业注重对学生视觉思维能力和对色彩、图形、图案、影像、文字、符号、图像等视觉元素的组织与创新能力的培养，三个专业均具备推荐优秀毕业生免试攻读本校或外校研究生资格。毕业生专业能力突出，具备较强的就业竞争力，多在设计公司、建筑设计院、文化企事业单位、房地产企业等从事创作、研究、设计及设计管理相关工作。

一、招生专业及计划

专业（大类）

学制

招生计划

学费

招生区域

招生科类

雕塑

四年

每人每学年

1万元

河北省

内蒙古自治区

辽宁省

吉林省

黑龙江省

山东省

河北省和辽宁省文理兼招，其他省区只招文科

设计学类

（含环境设计、视觉传达设计专业）

四年

注：各专业分省招生计划数以各省级招生考试机构公布的院校招生计划为准。

二、招生对象及报考条件

1、招生对象：具有参加20全国普通高校统一考试资格的美术类考生。

2、报考条件：具有良好的美术基础和美术修养，符合专业体检要求。

三、专业考试

考生须参加高考所在省份美术类专业统考，我校不单独组织校考。

四、录取原则

1、考生专业统考成绩须达到高考所在省份美术类专业统考本科合格线，高考投档成绩不低于生源省级招生考试机构划定的艺术类同科类本科专业最低录取控制分数线。

2、在考生政治思想品德考核、体检、外语单科成绩合格(原则上为70分)的情况下，按照考生综合成绩择优录取，成绩计算方式为：综合成绩=美术类专业统考成绩×60%+高考投档成绩×40%。

3、综合成绩相同的考生，优先录取美术类专业统考成绩高者;美术类专业统考成绩和高考投档成绩均相同者，依次优先录取语文、外语、数学成绩高者。

五、领导机构、监督及复查机制

1、大连理工大学美术类专业招生工作将在教育部的指导和学校招生工作领导小组的领导下，严格遵循公平、公正、公开的原则，严格管理，规范程序，接受社会监督。

2、我校美术类专业招生的全部工作在学校监察部门的全程监督保障下进行。

3、新生入学三个月内将进行资格复查，如有弄虚作假，则取消其入学资格。

4、如有其他违规行为将按照教育部有关规定处理。

六、联系方式

联系部门：大连理工大学招生办公室

地址：辽宁省大连市甘井子区凌工路2号

邮政编码：116024

咨询电话：0411-84708375

传真：0411-84707507

网址：recruit.dlut.edu.cn

七、其他

1、本简章如与教育部年关于美术类专业招生规定不一致时，以教育部规定为准。

2、本简章由大连理工大学招生办公室负责解释。

篇5：大连理工大学校长毕业致辞

亲爱的届毕业生同学们、各位老师、毕业生家长们：

大家好!

今天是个值得纪念和永久珍藏的日子，我们欢聚一堂，共同庆祝2010届毕业典礼。

大学本科的四年，或硕士六七年，或博士十年上下，是一个人一生最美好的时光，你们用青春和激情诠释了精彩年华并圆满完成学业、顺利毕业，我代表学校热烈地祝贺你们!并向为你们求学期间奉献世间挚爱和付出辛勤工作的家长和老师致以衷心的感谢!，

我和各位2010届毕业生同学一样，四年前以一名“新生”的身份成为了大连理工大学大家庭中的一员。在今天欢送大家的日子，作为校长，我希望你们能立身扬名、兼济天下;作为老师，我希望你们能宏著等身、博学儒雅;作为长辈，我希望你们能全面发展、健康成长;作为朋友，我希望你们能快乐相伴、互助互帮。希望之余我还想送大家两个关键词：那就是“放飞理想”与“勇担责任”。

大学点燃和升华学子的梦想，并为学子的梦想插上腾飞的翅膀。相信大家还记得当年开学典礼的主题——《梦想启程》。我欣喜地看到大家在大连理工大学求学期间的梦想风景都很精彩。在清晨的琅琅读书声和晨练口号声中，我看到你们为实现梦想的勤奋与追求;在晚自习后通往生活区的熙攘人群中，我看到你们为实现梦想的执著与坚持;在科技竞赛和文艺汇演的奖杯和作品中，我看到你们为实现梦想的实践与创新;在社会工作和社会实践的工作组织和实际行动中，我看到你们为实现梦想的奉献与爱心。

理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃求知的明灯;理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，引你走向光明。理想永远属于仰望星空、谋划未来、成就事业的人。国家、社会和人民对大工、对你们寄予厚望，祖国的未来和民族的振兴寄托于你们身上，你们是时代的骄子，要立志成为时代的脊梁、成为推动和引领社会进步的精英。

大学激发和塑造学子的责任，并为学子担当大任拓广胸怀、增添信心、铸就本领。回首大家的学习生活，在志愿服务的'微笑中，我看到了你们的责任;在抗震救灾的奉献中，我看到了你们的责任;在毕业生优秀学习成果展示中，我看到了你们的责任、信心和本领。毕业在即，我希望大家能把这份责任带到工作中，带到祖国建设的各个领域，使我国的现代工业和经济发展各项事业能够更加牢牢地掌握在中国人自己创造和建设的手中。

青年兴则国兴、青年强则国强。每一位大连理工大学毕业的学生都应心系国家发展、心系人民福祉，把实现中华民族的伟大复兴作为自己的崇高责任。青春只有在为祖国和人民的真诚奉献中才能更加绚丽多彩，人生只有融入国家和民族的伟大事业才能闪闪发光。我深信你们将是这样一个时代的建设者、开拓者和引领者，在中华民族伟大复兴各项事业的千军万马中，我相信你们因大工深深的烙印而一定会成为其中最易辨识、最令人瞩目的中坚者和领跑者。

我希望每一个大工学子在步入社会后，不只是把青春的热情献给对理想的渴望，同样要把对故土的情怀变为肩头的责任。努力践行“海纳百川、自强不息、厚德笃学、知行合一”的大工精神，让探寻科学真理和争做民族脊梁的激情与追求在大工学子的身上同时绽放光辉。

你们将要离开大连理工大学这所伴你们成长的美丽校园、离开你们朝夕相处的老师和同学们，为实现你们的梦想开始新的航程，但无论你是开始工作还是继续深造，无论你是留在国内还是走出国门，无论碰到什么样的艰难和挑战，我都希望大家一定不要放弃驱动自己前行的梦想和责任，终身学习、终身提高、终身进取、成就终身。

再见了，亲爱的毕业生朋友们!

请不要忘记母校春日里那迎风盛开的玉兰花

请不要忘记母校夏日里那阴凉蔽日的水杉树

请不要忘记母校秋日里那金色夺目的银杏叶

请不要忘记母校冬日里那翠色依旧的火炬松

请不要忘记经常回母校看看

篇6：大连理工大学本科招生章程

大连理工大学本科招生章程

第一章总则

第一条本章程依照《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》以及教育部相关规定，结合大连理工大学本科招生工作的具体情况制定。本章程只适用于大连理工大学20全日制普通本科招生工作。

第二条学校中文名称为大连理工大学，英文译名为Dalian University of Technology，上级主管部门为中华人民共和国教育部，办学层次为本科，办学类型为国家公办全日制普通高等学校。

第三条学校成立于1949年4月，1960年被确定为教育部直属全国重点大学，1986年设立研究生院，被中央确定为中管干部学校;是国家首批 “211工程”及“985工程”专项资金支持建设的高校。12月教育部正式批准大连理工大学建设盘锦校区，该校区依照“统筹规划、错位发展、坚持标准、创新模式”的指导思想建设，与大连校区同标准、同档次、同水平办学。

第四条大连理工大学本科招生分为大连校区(含主校区及开发区校区)和盘锦校区两部分，两个校区分别有独立的招生院校代码，招生时分别录取，考生填报志愿时应分别填报。大连校区注册地址为辽宁省大连市凌工路2号，院校代码为10141;盘锦校区注册地址为辽宁省盘锦市辽东湾新区大工路2号，院校代码为19141。两个校区颁发相同的大连理工大学毕业证书和学位证书。

第五条大连理工大学本科招生工作遵循“公平竞争、公正选拔、公开程序、全面考核、择优录取”的原则。

第六条大连理工大学本科招生工作接受考生及其家长(微博)、新闻媒体以及社会各界的监督。

第二章组织机构

第七条大连理工大学设立招生工作领导小组，负责制定本科招生政策，讨论决定本科招生重大事宜;设立大连理工大学招生委员会，吸纳教师、学生及校友代表参加，充分发挥其在民主监督和管理方面的作用。

第八条大连理工大学招生办公室是学校常设机构，负责学校普通本科招生的日常工作。

第九条大连理工大学招生办公室根据需要组建招生工作组，负责学校在各省区的招生宣传和咨询。

第十条大连理工大学纪检监察部门对招生工作实施全程监督。

第三章招生计划和录取原则

第十一条大连理工大学在国家方针政策的指导和教育部的统筹安排下，根据社会和经济发展对人才培养的战略需求，遵循公平性、科学性、稳定性、灵活性的原则，结合学校自身情况，以生源质量为先导，兼顾地区平衡等因素，确定分省分专业计划的编制方案。年面向全国31个省、自治区、直辖市招收全日制普通本科生，分省分专业(类)招生计划由各省级招生委员会办公室(以下简称省级招办)向社会公布。学校将招生计划总数的1%作为预留计划，主要用于生源质量调控。

第十二条大连理工大学按照教育部的有关规定，在各省级招办统一组织下，遵照“学校负责、省级招办监督”的原则开展录取工作。

第十三条实行“平行志愿”的省份，调档比例根据生源情况确定，一般不超过在当地招生计划的105%，对生源质量好的省份可适当提高调档比例，最高不超过120%。凡进入调档线的考生，在德、体条件合格且服从专业调剂的情况下，均予以录取。对于未足额完成招生计划的省份，将由省级招办统一进行征集志愿，报考征集志愿的考生分数要求在我校第一次投档分数线以上且不低于当地本科第一批次控制分数线。如征集志愿后仍不能完成计划，则将剩余计划撤回并调剂至其他生源充足省份。

第十四条实行“顺序志愿”的省份及内蒙古自治区，调档比例一般不超过在当地招生计划的120%。对于实行“顺序志愿”的省份，在学校同批次控制分数线以上，坚持优先录取第一志愿报考大连理工大学考生的原则，当第一志愿报考人数超出学校在当地的招生计划数时，不招收第二志愿考生;当第一志愿报考人数不足学校在当地的招生计划数时，可以接收第二志愿及其他志愿考生。

第十五条根据教育部文件精神，我校普通类本科在提档及专业录取时原则上均认可考生所在地省级招办制订的有关全国性加(降)分政策。

第十六条根据在各省份公布的招生计划，我校专业(类)录取时以考生的投档成绩进行专业录取，实行“分数优先，遵循志愿”(即“分数清”)的录取原则，即在德、体条件合格的`前提下，优先满足高分学生的专业志愿;专业志愿之间不设分数级差。投档成绩相同的情况下，理工类优先录取“数学”成绩高者，再相同，依次为“外语”、“语文”成绩高者优先;文史类优先录取“语文”成绩高者，再相同，依次为“外语”、“数学”成绩高者优先。

第十七条我校招收的少数民族预科班、内地西藏班和内地新疆高中班考生，毕业后鼓励回生源地就业、创业，同时允许在内地就业。学校将按照教育部和各省(自治区)制定的有关政策招收上述学生。

第十八条对江苏省考生的要求：理工类选测科目一为物理，选测科目二不限，学业水平测试的等级要求为选测1A1B，必测4C;文史类选测科目一为历史，选测科目二不限，学业水平测试的等级要求为选测1A1B，必测4C。

第十九条国防生相关专业有性别要求，其他各专业(类)的录取无性别限制。国防生具体录取要求按照《大连理工大学2016年国防生招生章程》的规定执行。

第二十条大连理工大学-日本立命馆大学国际信息与软件学院的中外合作办学相关专业只招收有专业志愿的考生。

第二十一条关于保送生、自主招生、高校专项计划(大连理工大学“筑梦计划”)、高水平艺术团、高水平运动队、艺术类专业、港澳台侨等特殊类招生事宜，依据教育部有关规定和大连理工大学招生网公布的2016年相关类别招生简章执行。盘锦校区运动训练专业招生事宜按照《大连理工大学(盘锦校区)2016年运动训练专业招生简章》相关规定执行。

第二十二条学校对考生体检的要求按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行，其中国防生执行《中国人民解放军院校招生体格检查标准》。

第二十三条经批准有语种限制的专业及允许招生的语种：对考生高考(微博)应试语种的要求按国家有关规定执行，大连校区的英语(含翻译专业)、日语专业、俄语专业、国防生相关专业和盘锦校区的商务英语专业只招收英语语种考生，报考英语(含翻译专业)、日语专业、俄语专业、商务英语专业的考生，如考生所在省级招生考试机构组织外语口试，考生须参加且成绩合格;日语强化相关专业因实行英日双语教学，英语强化相关专业、金融学类、软件工程(含网络工程、数字媒体技术专业)、中外合作办学相关专业和盘锦校区其他各专业因教学特点和要求，非英语语种考生应慎重报考。

第二十四条建筑学、城乡规划和工业设计专业的学习需要具备一定的美术基础，如无美术基础的考生应慎重报考。

第二十五条按照美术类专业招生办法录取的考生，入学后不得转入其他专业学习;外国语中学推荐录取的外国语言文学类专业保送生(非学科奥林匹克竞赛和科技类竞赛获奖者)，入学后不得转入其他非外国语言文学类专业学习。

第四章入学报到及复查

第二十六条大连校区的软件工程(含网络工程、数字媒体技术专业)、软件工程(日语强化)、中外合作办学相关专业办学地点在大连经济技术开发区，学生到大连开发区报到;其他学部(学院)专业的学生到大连市凌工路2号报到。被盘锦校区录取的学生，到辽宁省盘锦市辽东湾新区大工路2号报到。

第二十七条新生入学后三个月内，我校根据录取有关要求对其进行身体健康状况复检，入学体检不合格者将按照教育部相关规定予以处理，凡不符合录取要求或在体检(包括高考体检和入学复检)中弄虚作假者，取消入学资格;专业受限者将进行专业调整。国防生入学后复查复审不合格者，若其高考成绩达到我校大连校区在当地录取分数线则可转入我校普通专业学习;若其高考成绩未达到我校大连校区在当地录取分数线，或在体检(包括高考体检和入学复检)中弄虚作假者，取消入学资格。

第二十八条美术类专业学生入学后，我校将根据当年招生政策和录取标准进行资格复查，凡不符合录取条件者，取消入学资格。

第五章毕业证书及收、退费

第二十九条凡具有正式学籍的学生，在规定年限内修满培养计划规定的所有学分，准予毕业并颁发大连理工大学本科毕业证书;符合《大连理工大学学士学位授予工作实施办法》所规定条件者，颁发大连理工大学学士学位证书。

第三十条学校遵循属地原则，以辽宁省物价局核定的标准收取学费和住宿费，相关具体收费标准通过各省级招生主管部门公布。

第三十一条学生因故退学或提前结束学业，学校将依据《大连理工大学本科生学分制收费管理暂行办法》计退剩余学费。

第六章激励保障机制

第三十二条学校已建立起强劲而完善的促进学生综合素质提高和健康个性发展的激励机制及确保家庭经济困难学生顺利完成学业的保障机制。在激励机制中设有国家奖学金、国家励志奖学金、优秀学生奖学金和国内外团体以及个人捐赠设立的社会专项奖学金;在保障机制中设有国家助学贷款、勤工助学、临时困难补助以及国家、学校和社会爱心团体及个人设立的助学金。

第七章附则

第三十三条有关大连理工大学城市学院的招生情况详见《大连理工大学城市学院2016年招生章程》。

第三十四条本章程自发布之日起生效。章程公布后，如遇部分省份高考招生政策调整，则我校将根据当地相关政策制定相应的录取政策，并另行公布。

第三十五条有关大连理工大学本科生招生详细资讯，可电话咨询或登录招生网站查阅(咨询电话：0411-84708375，网址：recruit.dlut.edu.cn)，录取结果及录取通知书的寄发状态可登录上述网站查询。盘锦校区的招生详细资讯也可咨询盘锦校区(咨询电话：0427-2631678，网址：pjzsjy.dlut.edu.cn)。学校纪检监察部门申诉举报电话：0411-84708306。

第三十六条本章程若与国家法律、法规、规章、规范和上级有关政策不一致，以国家法律、法规、规章、规范和上级有关政策为准。

第三十七条本章程由大连理工大学招生办公室负责解释。

篇7：大连理工寒假实践报告

实践目的：为锻炼自己的社会实践能力，学校组织寒假社会实践活动。为了弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统与美德，加强青少年尊老爱幼的观念，再结合当今我国老龄化相当严重，空巢老人越来越多，敬老院便成了她们的家，她们需要社会的关爱，需要人性的温暖。所以这个寒假我们决定前往敬老院，让他们在这寒冷的冬天感觉到温暖，给老人们带去欢乐。

这次实践，感悟很深，懂了很多。羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。我们应该懂得感恩，父母对子女的爱是世上最无私的爱，我们应该孝敬自己的父母，报答他们。不要让他们老无所依，孤苦伶仃，无依无靠。尊老敬老是中华民族的传统美德，然而社会经济突飞发展,竞争愈演愈烈的今天却有越来越多的老人被冷落，是敬老院让这些需要帮助的人重新找到了家,得到了家的温馨,爱的呵护。作为青少年的我们更应该对老人多一点关爱，多付出一点爱，让受到冷漠的老人感受到爱的温暖，让社会充满爱。

篇8：大连理工寒假实践报告

天下英雄皆我辈，一入江湖立马催。从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了，在社区接触的不是老人就是小孩，在这巨大的转变中，我可能是彷徨，迷茫了，没有马上适应新的环境。

最无法忍受的就是队长们角色互换的速度，可能这一秒是一个灿烂的笑脸，保不准下一秒就是一个凶神恶煞的表情，我很难接受这样的做法，也许队长们是想把团队带好，让队员们适应这种氛围，早点接触这种想象。很多时候觉得自己没有在队里起到很大的作用，所干的只是一些无关重要的杂活，自己的提议或工作不能得到队长的肯定。做不出成绩时，会有来自各方面的压力，队长的眼色队员的闲言碎语。一个月的实习时间虽然不长，但是我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问，最重要的是我学会了适应环境，还有就是我适应了在新的环境里自学。

通过这次社会实践，我得到了锻炼，更新了自己对社会的思想观念，为将来更加激烈的竞争打下坚实的基础。在今后的学习生活中，我将摆正心态，正确定位，提高适应环境的能力，更加发奋学习，努力提高自身综合素质。

篇9：大连理工寒假实践报告

活动起因年根时看到桂林晚报上登载的情人节买报纸送玫瑰花的消息后，暗想一份报纸才5角，而一朵玫瑰花在情人节少则5元，多则几十元，便四处向大家宣传，让大家纷纷去买报纸，得玫瑰花。结果在一位学长那里碰壁，学长告知，一朵玫瑰花批发才几毛钱，好的也不到一元钱，可见报社还是不赔的。眼见2月14即将到来，玫瑰花市场的利润又这么大，我便萌发起了卖玫瑰花的念头。

下面是进货的清单：

包装和处理：进来的玫瑰花不经过处理和包装是无法出售的，玫瑰满枝都是密密麻麻的小刺，首先要用刮刺刀去掉它的刺，再用剪刀去掉多余的叶，一般只留下两三片好的。把一个个花朵用嘴吹开，用剪刀再把黄的花瓣去掉。这只是修，下一步才是包装。用一张漂亮的包装纸给修好的玫瑰穿上新衣，然后用丝带系上美丽的蝴蝶结。我们几个人明确分工，分别去刺，修叶，修花，包装，系彩带。无奈我们都非专业人士，扎个蝴蝶结就扎了半天。为了保障质量，我们只好舍弃速度了。忙了半天，只搞了一半就筋疲力尽，经过大家商量，决定剩余的花修好不再包装了，给顾客在情人节那天进行现场包装。

篇10：大连理工寒假实践报告

买了52块钱的文具，计划给每个学生送一支铅笔和毛笔，以资鼓励他们在学习中更加努力，在这件事上有和同伙人闹过意见不和，她认为我们已经免费教他们了，而且我们本身也还是个学生，不应该再破费那么多。

虽然我也理解她这样的想法，但我也有我自身的想法。我想花费点小钱如果能让活动搞得更好的话，我愿意出这笔钱。毕竟农村的家长都不是很舍得费钱在与学习无关的事情上的。

像我以前想买个篮球都得自己存钱来买，我妈就觉得打篮球是没用了！不仅仅是我妈是这么想的，很多家长起早贪黑的就只能赚够生活费和孩子们上学的费用，让他们掏钱买一些觉得没必要的东西他们未必愿意。

如果连我们都舍得付出那么多为他们的孩子，那家长出钱买更多的文具也就更情愿些吧！我想通过这样的方式，能让家长开始重视孩子多方面的兴趣培养，我这样说了，我的同伙人最后也同意了。

晚上，给每个报名的家长打电话通知明天召集学生开会的事情，其中有个家长还是我以前的老师，呵呵，现在到我教她的孩子了，不得不感叹时间过得飞快！

电话打完了！但愿我妈在交电话账单时不会生我的气咯！

篇11：大连理工寒假实践报告

上了几天课，和孩子都混熟了。好像少了点威严，他们开始调皮了，特别是那几个男孩，镇不住，上课学习没耐心，一下课就到处跑去玩，还带打火机来玩小鞭炮，上课玩火，被我没收了三个打火机，有的上课打闹的，我开始凶狠狠地教训他们。

有时候生气得把他们骂哭了去，真想把他们送回家去不要他来了，但都是镇上熟人家的孩子，又怎么好意思！有时候真的很无奈，他们会仰着那张很受委屈的脸，哭得稀里哗啦的，很快就认错，让我想起以前我的弟弟被老师骂哭了来找我时的情景，不忍心再责怪。

但这群好了伤疤忘了疼的小屁孩，一转身又开始闹了，我真的有点抓狂呢。不过，不管我上课有多凶，下了课他们又都当作什么事都没有，拉着我去玩抢凳子游戏、吵着让我教跳舞。

我觉得自己一点都不像老师，倒像个帮家里人照顾弟弟妹妹的姐姐，偶尔还被欺负！

篇12：大连理工大学校长郭东明新年贺词

郭东明，男，1959年出生，国家杰出青年基金获得者，973项目首席科学家，教育部高等学校工程训练教学委员会主任委员，现任大连理工大学校长，机械工程学院教授、博士生导师。1月14获国家技术发明一等奖。12月，当选中国工程院院士。

学历经历

郭东明，1959年生，1982年2月在大连工学院机械工程系机械制造专业获工学学士学位、1984年12月在大连工学院机械工程系机械制造专业获工学硕士学位，1992年3月获得大连理工大学机械制造专业工学博士学位。

1984,教授，1995年3月被评为博士生导师。

现为大连理工大学现代制造技术科研创新团队负责人。

1995年赴日本中央大学进行三个月的合作研究，并被聘为客座教授，赴美国Oregon Graduate Institute of Science and Technology学习和访问三个月。5月-5月应邀赴澳大利亚墨尔本大学担任教授，进行一年的学术研究。

-19任大连理工大学机械工程系系主任，年至任机械工程学院院长。201月任大连理工大学副校长。月任大连理工大学常务副校长。

203月被选拔为辽宁省高校中青年学科带头人，年被选拔为辽宁省高校拨尖人才，教育部跨世纪优秀人才基金获得者()，国家杰出青年科学基金获得者(20)，新世纪百千万人才工程国家级人选() 。

年12月，当选中国工程院院士。

4月，当选为-教育部高等学校工程训练教学委员会主任委员。

2月至今，任大连理工大学校长。

篇13：大连理工大学校长郭东明新年贺词

老师们、同学们，朋友们：

新年伊始，万象更新。在这辞旧迎新的美好时刻，我谨代表大连理工大学党委和行政，向辛勤耕耘在教学科研、管理服务一线的广大教职员工，向努力奋进在求知路上的莘莘学子，向一直关心学校发展的离退休老同志，向心系母校的广大校友，向给予大连理工大学关注和支持的社会各界朋友，致以诚挚的问候和新年的祝福!

即将过去的2014年，是中国全面深化改革的一年，也是大连理工大学立足自身实际、谋划推进综合改革，继续推进“985工程”、“211工程”、“领军型大学建设工程”，各项事业蓬勃发展的一年。学校综合改革稳步推进。围绕“办出特色、争创一流”的总要求，成立了综合改革领导小组，确定了综合改革的目标任务和指导原则，形成了改革方案的初步框架。人才培养取得新成绩。以落实学校第十五次教育教学研讨会精神为重点，进一步夯实本科教学基础、推进研究生教育的内涵式发展，

学校独立获得第七届国家教学成果奖7项、其中一等奖1项，获奖总数位列全国高校第4名。获教育部2014年“本科教学工程”项目建设经费1500万元，位居全国高校前列。生源质量进一步提高，特别是辽宁省本科生源质量再创历史新高。学科建设工作取得新进展。召开了学科建设工作会议，全面部署学科规划与建设，瞄准国家重大需求和国际学科前沿的重点思路和机制创新，进一步明确了“谁来做”、“做什么”、“怎么做”等问题。目前有8个学科领域进入ESI国际学科排名前1%行列，4个学科进入QS全球学科排名前200名。人才队伍建设取得新成效。启动了“星海学者”人才计划培育工作，新增“长江学者”特聘教授2人、杰青2人、优青4人，首次实现在一年内获得2个国家创新研究群体，引进教授15人、引进具有博士学位或副高级以上专业职务的高层次人才130人。科研工作取得新突破。我校牵头的“辽宁重大装备制造协同创新中心”以优异成绩入选国家第二批“2011计划”协同创新中心，精细化工国家重点实验室再次获评优秀类实验室。新增“973计划”项目3项、其中青年“973”项目1项，牵头获得1项国家技术发明二等奖、参与获得3项国家科技技术奖励(其中1项为国家科技进步特等奖)，全面加强辽宁、新疆、大连校企合作委员会和校外研究院等产学研合作平台建设，鞍山研究院已完成组建和落实省市项目等工作，产学研战略布局进一步完善，学校全年申请专利首次突破1000项。国际合作交流内涵不断提升。加入“中国—东盟工科高校间交流合作网络”，获批成立“大连理工大学教育部出国留学培训与研究中心”。大连理工大学-立命馆大学国际信息与软件学院正式成立、首届100名新生顺利入学。学校陆续搭建4个国际学科合作平台，一批师生从中受益。办学条件进一步改善。校内各在建工程有序推进，年初制定的改善师生员工工作生活条件的八件实事全部得到落实。盘锦校区管理制度及运行机制进一步规范和健全。

一年来，学校综合实力稳步提升。在英国《泰晤士报》亚洲大学排名中列亚洲第79名、内地排名第15名，在上海交大世界大学学术排名中跃升到世界第311名、内地排名第16名;在《美国新闻与世界报道》大学排名中列世界第401名、内地排名第21名。这些成绩的取得，是各级领导和社会各界关心支持的结果，是全校师生员工共同努力的结果，在这里，我代表学校向大家表示衷心的`感谢!

回顾成绩，令人振奋;展望未来，任重道远。即将到来的2015年，是学校“十二五”规划执行的收官之年，也是学校全面深化综合改革、面向未来争创一流的开局之年。我们要全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，紧紧抓住国家全面深化高等教育综合改革和新一轮东北振兴的发展机遇，向改革要动力，向特色要内涵，确保学校在深化改革、争创一流中实现良好开局，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”作出新的更大的贡献。

老师们、同学们、朋友们!成就励人前行，蓝图催人奋进。在新的一年里，让我们携手同行，迎难而上，团结一心，奋发有为，为大连理工大学更加美好的明天而努力拼搏!

最后，恭祝大家在新的一年里身体健康，工作顺利，学习进步，阖家幸福!

中国工程院院士、大连理工大学校长：郭东明

2014年12月31日