有关收藏初二作文(通用26篇)由网友“秋叶子”投稿提供,下面就是小编给大家分享的有关收藏初二作文,希望大家喜欢!
篇1:我的收藏初二作文
我的收藏初二作文
珍藏在心里的东西,才叫收藏
——题记
无意中点开手机相册,又看到了那张照片。在五彩缤纷的旅游照或令人垂涎欲滴的美食中,它孤独地屹立着。思绪被勾回了十年前,孩提时代的我牵着爷爷的手,走进了照片上的那幢楼——新雅酒楼。
记不清是多久之前,在我浏览微信时,看到了一篇名叫《记忆中的老常熟》的文章。我点了进去,满是饱经沧桑的老照片,很多都是爷爷奶奶那辈的,“南门坛上浴春池”“青龙巷里老虎灶”,还有至今犹存的老县场,满满的怀旧气息。手指划动间,我看到了一张熟悉而又陌生的照片。一幢五层的水泥楼房,一楼最为轩敞,破败的广告牌上,是一个老旧却醒目的招牌,上面是四个烫金大字——新雅酒楼。
我整个人都愣住了,童年的一幕幕像过电影似的',在我脑海里飞速地穿梭。连起来了,连起来了!我想起我的童年里还有这样一个地方。我瞪大了眼睛,真的,一切都是记忆中的模样。就连二楼“电脑培训”四个字,也让我想起小时候,还疑惑过那是个什么地方呢!这世间,真是有一种不可言传的奥妙。让这样一个即将沉没在记忆深处的珍贵,再次浮上心头。
那时候,我上幼儿园,春夏秋冬。爷爷总是牵着我的小手,披着朝阳,来到新雅酒楼,在窗口处买上几个馒头,爷孙二人“吭哧吭哧”地吃肉馅馒头。吃完了,爷爷就送我去幼儿园。后来的一天,我和爷爷路过那个曾经每天蹦蹦跳跳进去的报本幼儿园,那里的荒草已有半人高了。还有新雅酒楼对面的邮局,曾经总是屁颠屁颠地跟在外公后面到邮局办事,门口那封信用的浆糊,对我来说是极大的诱惑。踮起脚尖,手扒在柜台上,死死地盯着浆糊,却怎么也够不到。现在回想起来,那样子还真是引人发笑啊。我不由得翘起嘴角。然而,“物换星移几度秋”,县南街改造了,所有的一切都不复存在。那些景色,都被定格在这张照片里,只有回忆,抖落了一身的灰尘,伴我到永远。
我回过神来,那张照片好像正朝我微笑呢。我也笑了,长按,保存。和那些斑斓的照片一样,收藏在手机里,珍藏在心里,出现在梦里。
篇2:收藏smile初二优秀作文
收藏smile初二优秀作文
保留一个真诚的smile。
――题记
smile一
小时候,我被父亲训斥了一顿,心里赌气,便不去上学。父亲不论是打还是骂,我都死活不去。父亲最终没办法,倒下躺在沙发上,当妈妈回来。我静静的在那里站着。妈妈回来后,见我在那里站着,忙跑来安慰我。可又看见父亲在沙发上躺着,询问了原因后,妈妈最终还是把我骂了一顿。我哭得更凶了。妈妈随后把我揪到学校。校园门口站着校长阿姨,我原以为校长阿姨也会像爸爸妈妈那样说我一顿,但是她没有。她把手放在我的'肩上,给了我一个微笑。
我要把这个微笑收藏起来。
smile二
长大了,经历的事也多了,我也不会再去回忆了。但有一件事,令我铭记在心。那是一个秋天的晚上,我见到一个男孩被自行车给撞了。
我跑去把男孩扶起来,却看到他的膝盖被擦破了。我就扶他去了医诊室。包扎完后我问他:“你没事了吧?”他这时抬起头对我笑了笑:“谢谢你,我没事了。”我笑了笑。
我要把这个微笑收藏起来。
smile三
一次,父亲生病了,我陪父亲去看病。经医生看过后,父亲到那里输液去了,我也坐那里静静地等着。扭头时看见一个妇女正在拉着一个男孩,应该是去打针去了,果然不出所料,妇女拉着男孩到了护士身边说了一会后便把男孩拉到床上让他打针,男孩哭着说怕疼,这时护士便安慰小男孩:“别害怕,男子汉是不怕疼的。再说打针一点都不疼的。相信阿姨哦。”男孩这时不闹了也不哭了,笑着对护士点了点头。
我要把这个微笑收藏起来。
生活中,有很多事情,值得我们去收藏,如快乐、感动、感情、精彩的一刻等,都很值得我们去珍藏。而这宝贵的微笑,更值得我去珍藏!
篇3:我的收藏作文800字_初二作文
天很高,带着属于自己的收藏,期待远航……
――题记
前的暮春,又一个生命诞生,世界收藏了这个希望;14年的时光,有喜有忧,人生收藏了其中的点滴;14年的历程,有顺境有逆境,我收藏了其中的真谛……
一
刚上小学的我不是班级最聪明的,不是学习最好的,不是能力最优秀的,相反,我,一个差等生。渐渐习惯了一切,开始有点自暴自弃了吧,总之,相信自己是最笨的,只有在家里,在妈妈变戏法似的拿出的古诗书前,才找的到自己。2年时光,我背过《唐诗300首》,读过《毛诗词》,看过《文言文注释》。在二年级,学校竟然举行古诗文诵读比赛,老师征询我的意见,想让我参加,我听了,没说什么。回家后,妈妈听过我的叙述,鼓励我参加。我拒绝,因为我没有信心,但由不得我,我被逼上了赛场。结果出人意料,我获得了优秀奖!从此,我有了自信,学习开始一点点步入正轨,人生在转变。
无论何时,要有自信,这是我的第一份收藏,我把它装进盒子,继续上路……
二
我很开心,小学时光,我借机哦了最好的一位朋友,大米。我们在一起玩耍的5年时光里,她给予了我太多无价的财富……
在我的印象中,他从来都是乐观的。我苦恼时,她安慰我,帮我把思路理清,整平,告诉我,以后的人生路还长,要学会不急不躁。那乐观的心态,将我今后的路上洒满阳光。她自己也一样,把烦恼抛开,把错误找到,继续努力,不抱怨。我时常看着她的笑脸,想:是不是乐观带了阳关?
乐观向上,我把第二份收藏装进盒子,继续赶路……
三
从我记事起,家中就一直在订《读者》,而爸爸妈妈时常仔细阅读。看着他们那张想阳光照耀的笑脸,我对《读者》怀了一份朝圣者的虔诚。长大了,慢慢也开始接触。
看过很多文章,有很多都忘了,只记得一篇――《生命的原汁》,我背下了那篇文章,因为我想让自己更真实。曾见过,父母对待外人的虚假;曾见过,同学成绩的不真实;曾见过,骗子的虚伪……有些厌倦,所以想让自己真实。
永远真实,我把这份收藏装进盒子,向前走去……
……
时至今日,我的盒子中装得越来越多,有阳光,有风雨。未来的路还长,天空很广,很高,我拿着盒子,一路走,一路收藏,更期待远航……
篇4:值得悄悄收藏的美丽初二作文
值得悄悄收藏的美丽初二作文
看到一篇文章,很多人都走过这样如歌的岁月,可也只有走过才会懂得,记录下来献给哪些闪亮的日子。——写在前面
这样的话,我只悄悄地说给你听。
王老师跟我说:某某喜欢谁了。我心念一笑:又花开一朵。
唐人杜牧《赠别》诗中曰:“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。”初三,十四五了吧,称之为“豆蔻花开”应该还是恰当的。然而再稍往后一点,你会发现,古时女子十五称为“及笄之年”。笄是簪子,及笄,就是到了可以插簪子的年龄了。《仪礼·土昏礼》:“女子许嫁,笄而醴之,称字。”意思是,到了待嫁年龄的女子,可以行束发插簪的笄礼(成年之礼)了,若许了人家,还可以称字(所谓待字闺中,字由夫家)。李白《长干行》里那个女子“十四为君妇,羞颜未尝开”,不也像模像样地嫁作人妇,上演离情别绪思夫的戏码了吗?
你看,我说了这么多,是想告诉你:你已经长成人了。然而如果我问你:想嫁了么?你一定骂我:“真是个糊涂的老师,没见过这样教学生的。”或者干脆不理我,把我的话当作疯言疯语来听了。呵!多么有意思,渴望长大又拒绝长大的孩子。
每次和同事谈到这个话题,我总会戏谑:有什么不可以,要在古时候,是出嫁的年龄了呢。然而,你真的只能把这话当作方老师的戏言,因为毕竟我们没有身在古代。或者从更深层看过去,过去的这种约定,不是对少女幸福的允诺,而是对无数美丽梦幻的摧残。你可以看到生活在过去的多少才情如水、柔情如花的女子最后都变成了长长历史河道里的一声叹息,香消玉殒,情殇难寻。那些深深浅浅的吟咏,是文人笔下的佐料、是纸上丽影的泪迹。
那时的女子无法主宰自己的美丽,现在的女孩我的美丽我作主,应该说这是社会的进步。所以,我们何其有幸,身在今日今时。
然而花开了,二月梢头的豆蔻花,打着朵,透着粉,迎着光。这是白居易笔下的早春么:“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”俏生生地立在新枝上的是你么?用一片暖叶遮盖住将放的容颜,又不时探出无限的欣喜。果然是一朵娇嫩欲滴的骨朵儿。我曾经说过,每个人都会经历花开的过程,每个人初开的花朵必然都是这世上最纯洁的花蕾,它们透着处子的馨香,散发着令人炫目的光彩;它们脆生生,娇嫩嫩,值得所有的人发自内心的赞叹。
然而……
我是说然而。若花开早了,在这样的年纪,所有可能有的和将会有的,远不如你期待的那样甜美和梦幻。你准备好了么?
如果你只贪恋一时花开的美丽而放弃了等待的矜持,如果你只期许这一刻的灿烂而宁愿抛洒幽兰清香,如果你只想在这样烦闷漫长的等待中早一点挣脱出来而折断灵动的翅膀。噢,你成功了!可惜,没有人为这样的花开鼓掌,或许花开的`期待只属于你一人。供给你养分的枝干期待你可以储蓄更多的精华,在最恰当的时候开放;分给你雨露阳光的大地期待你耐得住等待的寂寞,在你最美丽的时候绽开;爱着你的每一天想要对你说:别!别急着开花,怎么可以错过远处那五百年一次的回眸?!
你会说,奇怪呢,怎么就不许我美丽?这样如花的年龄,怎么都不期待花开呢?是的呢!为什么呢?今时今日的我们,美丽的不仅仅是红颜,还应该是充实而坚强的内心。因为允许美丽自主了,所以才更要让美丽透彻一点,持久一点,不为昙花一现也不为短暂的拥有。这需要等待,更需要忍耐!因为人生尚在春寒料峭的时节,一场冷雨就足以打散无数娇嫩的容颜。那样的落红,等不到硕果的秋天便离开枝头。那样的落红,只平添多情反为无情恼的伤感,成为别人眼中伤春怨春的图景。
最可惜!若当你载笑载言地花开,却只听到嗒嗒而过的马蹄声:我不是归人,是个过客……
那时候,落花都不再美丽啊!
所以,请悄悄地收藏,收藏起你初放的美丽。就站在原地,矜持地微笑,向那阵吹来的微风摆手。还不是三月啊,且留待三月的好时光。
亲爱的,你听懂了吗!这是一份值得悄悄收藏的美丽。
篇5:收藏生活的美丽初二作文650字
收藏生活的美丽初二作文650字
楼下红砖墙旁,有株梅花。造型奇特,像那种想要伸展却又被紧紧束缚的四不像:有的枝条突兀的扎在树干上,整棵树扭曲着生长,如一朵长刺的阴云。
它怪异的造型让人看了眩晕,在院子里高大的`树木中显得过于渺小,因常年得不到充足阳光,它的叶子淡的如同被水洗过,树干也如加了水的墨,不干不净。
夏日多雨,当雨滴打的乔木叶子有节奏的发出音乐时,它却发出空洞的笃笃声,让人生厌。我看向它时,它的浅叶正在风雨中飘摇。雨将上方的一处芭蕉叶打了下来,砸在树上,慢慢滑落。我以为那叶子肯定会将树枝条压弯并拽下那看似岌岌可危的叶子,没想到再去细看时,枝条绿叶竟完好无损,依旧坚强伫立在风雨中。
那日清晨是冬日里难得一见的好天气,太阳温暖地,不遗余力地向大地播撒光芒。一觉起来,发现窗外有个什么东西在发光。打开窗子,我就闻到了那股花香。随之,花海映入眼帘。
满树雪白,晃得我睁不开眼,此时枝干倒显得突兀了,像是雪白宣纸上无意间的一笔淡墨,竟勾勒出一树的山水来。整棵树跳跃着,旋转着,仿佛要把人吸进花蕊中去。梅如同一瓣瓣的雪花,密密匝匝的,一层叠着一层。风过,花海竟动了起来,波涛一般,整幅画都活了!枝干一遮一掩,画上的山好像是在大雪纷飞中若隐若现,河水仿佛从汩汩的泉眼里涌出,雾气升腾。小酒盏似的花儿散发出阵阵花香,让人通体舒泰。
平凡且不起眼的生命,只要坚韧,一定会绽放出属于自己的美丽。
我摘下一片花瓣,小心翼翼地收藏起这一刻的美丽。
篇6:初二物理知识点总结收藏
初二物理知识点总结收藏
初二物理知识点总结
物理大餐:国际单位制中采用热力学温度。接下来的内容是初二物理知识点总结之温度。
温度
1、定义:温度表示物体的冷热程度。
2、单位:
① 国际单位制中采用热力学温度。
② 常用单位是摄氏度(℃) 规定:在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0度,沸水的温度为100度,它们之间分成100等份,每一等份叫1摄氏度 某地气温-3℃读做:零下3摄氏度或负3摄氏度
③ 换算关系T=t + 273K
3、测量——温度计(常用液体温度计)
① 温度计构造:下有玻璃泡,里盛水银、煤油、酒精等液体;内有粗细均匀的细玻璃管,在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度。
② 温度计的原理:利用液体的热胀冷缩进行工作。
③ 分类及比较:
④ 常用温度计的使用方法:
使用前:观察它的量程,判断是否适合待测物体的温度;并认清温度计的分度值,以便准确读数。使用时:温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。
练习:◇温度计的玻璃泡要做大目的是:温度变化相同时,体积变化大,上面的玻璃管做细的目的是:液体体积变化相同时液柱变化大,两项措施的共同目的是:读数准确。
总结归纳: 温度计的原理:利用液体的热胀冷缩进行工作。
中考物理知识点:透镜
关于物理中透镜的知识,希望同学们很好的掌握下面的内容知识哦。
透镜
透镜:透明物质制成(一般是玻璃),至少有一个表面是球面的一部分,对光起折射作用的光学元件。
分类:1、凸透镜:边缘薄,中央厚。2、凹透镜:边缘厚,中央薄。
主光轴:通过两个球心的.直线。
光心:主光轴上有个特殊的点,通过它的光线传播方向不变。(透镜中心可认为是光心)
焦点:凸透镜能使跟主轴平行的光线会聚在主光轴上的一点,这点叫透镜的焦点,用“F”表示
虚焦点:跟主光轴平行的光线经凹透镜后变得发散,发散光线的反向延长线相交在主光轴上一点,这一点不是实际光线的会聚点,所以叫虚焦点。
焦距:焦点到光心的距离叫焦距,用“ f ”表示。
每个透镜都有两个焦点、焦距和一个光心。
透镜对光的作用:
凸透镜:对光起会聚作用。
凹透镜:对光起发散作用。
通过上面对物理中透镜知识点的内容讲解学习,相信同学们已经能很好的掌握了吧,希望同学们认真的学习物理知识。
中考物理知识点:凸透镜成像规律
下面是对物理中凸透镜成像规律的内容讲解,需要同学们很好的掌握下面的内容知识哦。
探究凸透镜成像规律
实验:从左向右依次放置蜡烛、凸透镜、光屏。1、调整它们的位置,使三者在同一直线(光具座不用);2、调整它们,使烛焰的中心、凸透镜的中心、光屏的中心在同一高度。
凸透镜成像规律:
物距(u) 像距( υ ) 像的性质 应用
u >2f f<υ<2f 倒立缩小实像 照相机
u = 2f υ= 2f 倒立等大实像 (实像大小转折)
f< u<2f>2f 倒立放大实像 幻灯机
u = f 不成像 (像的虚实转折点)
u < f υ>u 正立放大虚像 放大镜
凸透镜成像规律口决记忆法
口决一:“一焦(点)分虚实,二焦(距)分大小;虚像同侧正;实像异侧倒,物远像变小”。
口决二:
物远实像小而近,物近实像大而远,
如果物放焦点内,正立放大虚像现;
幻灯放像像好大,物处一焦二焦间,
相机缩你小不点,物处二倍焦距远。
口决三:
凸透镜,本领大,照相、幻灯和放大;
二倍焦外倒实小,二倍焦内倒实大;
若是物放焦点内,像物同侧虚像大;
一条规律记在心,物近像远像变大。
注1:为了使幕上的像“正立”(朝上),幻灯片要倒着插。
注2:照相机的镜头相当于一个凸透镜,暗箱中的胶片相当于光屏,我们调节调焦环,并非调焦距,而是调镜头到胶片的距离,物离镜头越远,胶片就应靠近镜头。
上面对凸透镜成像规律知识点的内容讲解学习,相信同学们已经能很好的掌握了吧,希望同学们考试成功哦。
中考物理知识点:眼睛和眼镜
同学们认真看看,下面是对眼睛和眼镜内容的知识学习哦,供大家参考。
眼睛和眼镜
眼睛:眼睛中晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜,它把来自物体的光会聚在视网膜上,形成物体的像。视网膜上的视神经细胞受到光的刺激,把信号传输给大脑。看远处物体时,睫状肌放松,晶状体比较薄(焦距长,偏折弱)。看近处物体时,睫状肌收缩,晶状体比较厚(焦距短,偏折强)。
近视的表现:能看清近处的物体,看不清远处的物体。
近视的原因:晶状体太厚,折光能力太强,或眼球前后方向太长,致使远处物体的像成在视网膜前。
近视的矫治:佩戴凹透镜。
远视的表现:能看清远处的物体,看不清近处的物体。
远视的原因:晶状体太薄,折光能力太弱,或眼球前后方向太短,致使远处物体的像成在视网膜后。
远视的矫治:佩戴凸透镜。
眼镜的度数:100×焦距的倒数( )。
上面对眼睛和眼镜知识的内容讲解学习,同学们都能很好的掌握了吧,希望同学们认真学习物理知识,争取做的更好。
中考物理知识点:照相机和投影仪
下面是对物理中照相机和投影仪的内容知识讲解,希望给同学们的学习很好的帮助。
照相机和投影仪
照相机:
1、镜头是凸透镜;
2、物体到透镜的距离(物距)大于二倍焦距,成的是倒立、缩小的实像;
投影仪:
1、投影仪的镜头是凸透镜;
2、投影仪的平面镜的作用是改变光的传播方向;
注意:照相机、投影仪要使像变大,应该让透镜靠近物体,远离胶卷、屏幕。
3、物体到透镜的距离(物距)小于二倍焦距,大于一倍焦距,成的是倒立、放大的实像;
以上对物理中照相机和投影仪知识的内容讲解学习,同学们都能很好的掌握了吧,相信同学们会在考试中取得很好的成效的吧。
中考物理知识点:显微镜和望远镜
同学们对显微镜和望远镜很熟悉吧,下面我们来看看它们在物理中的应用。
显微镜和望远镜
显微镜由目镜和物镜组成,物镜、目镜都是凸透镜,它们使物体两次放大;
望远镜由目镜和物镜组成,物镜使物体成缩小、倒立的实像,目镜相当于放大镜,成放大的像;
希望上面对显微镜和望远镜知识点的讲解学习,同学们都能很好的掌握,相信同学们会考出很好的成绩的哦,好好学习吧。
篇7:收藏作文
(熊波)
四年初中,匆匆流水。我很快告别了我的同学、我的老师、我的第二个家,也带走了沉重的行囊:纯真的友情、深沉的师恩和美好的回忆。在整理旧物时,我对整整三大箱书本和试卷无从下手,四年的心血毫无保留的倾注于此,当时的酷刑重罚此刻竟变成万般不舍。
一书,一卷,千丝万缕在脑海中织成一张巨大的网,串联起模糊的往日片段,使得我不忍抛弃。一边感慨一边翻看,无意间了一个透明的文件夹,透过那层通透的外皮,我终于看清那是一张橙色的奖状――XX同学在我校阳光体育运动会九年级男子1000米年比赛中获得第一名。这张薄薄的A4纸顿时在我原本平静如镜的内心里掀起了滔天巨浪,一个狠狠的浪头将我的思绪拍回了一年前。
那是初中生活的最后一次运动会,大家一改往日的矜持,争相报名、相互推荐、强强组队。我也满怀一腔热血毅然报了男子1000米的比赛。班主任对我们的过火反应感到诧异,她并不知道“最后一次”这四个字带给我们的无法言喻的百感交集:是伤感?是激动?是莽撞?是,也不是。或许只是大家都希望尽自己一份力,不留遗憾的与它道别。
我与几名同学激情满怀地立下军令状:不夺第一誓不还!
可是,现实生活不是热血的少年漫画。运动会如期将至,可手中的体温计如一杆长枪深深扎入我心里。突如其来的低烧如一只无形的手死死掐住我的心脏。为什么?我好不容易下定决心放手一搏,半路却要杀出个“程咬金”!
比赛当天,我在家就受到重重阻挠。“马上要期中考试了,你的身体是第一位的,怎么为了区区一个运动会而对自己的健康不管不顾呢?”老妈如复读机一般重复着洗脑的咒语,企图让我萌生退意,打消比赛的念头。老爸一语不发,神情木然而凝重,目送我出门。
带着被低烧烤到三分熟的大脑,我恍恍惚惚地飘进教室,脚下有些打漂,眼神有些迷离。尽管故作轻松,可还是被同学发现了。既然暴露,只好坦白从宽,关切与失落相交织的表情在他们脸上浮现出来,大家都劝我不要硬撑之类的话,也有人自告奋勇替我上场,甚至开始调整战略战术……面对他们的“依依不饶”,我体内的热度反而燃烧起斗志。我,绝不退赛!
这时身着运动装的班主任走入教室,教室瞬间鸦雀无声。班主任那如同X光的锐利眼神透过眼镜,将全班同学扫描了一遍。最终将视线落在我身上,并踱步而来――显然她已经知道了。我不由地将腰直了直。
“你确定要上?”
“嗯”
一问一答,严肃认真,各不退让。
“好,你上吧。”
沉默……我去,这么爽快,不是应该还有一番激烈的唇枪舌战吗?我心道。不过被认同的自豪感很快替代了原本的落差感。事后我才得知,老爸待我出门后,立马给班主任打了个电话。知子莫若父,他知道我好胜心强,所以对班主任说如果我坚持就让我跑吧。
“好,大家各自准备一下吧,记得安全第一!”
微风轻轻地吹,暖暖的阳光如流水般充斥着整个操场,外围数百颗年轻又躁动的心企图征服这条狂放不羁的跑道。1000米是最后的压轴项目,在此之前我一直静静地坐在场下观看着这场拼搏,以洞察敌情之名来养精蓄锐。
随着发令枪一次又一次回荡在赛场上空,一条又一条捷报接连不断地传来。没错,我班健儿们兑现了诺言,拿了各项比赛的第一名凯旋归来。我由衷地为他们高兴,可也不得不用现实理性的眼光审时度势。昏沉感时隐时现、愈来愈强,额头上不断渗着细细冷汗。我能赢吗?想到自己放胆叫嚣出口的豪言壮语,此刻我没有一点儿自信了。
恭候多时的一句话终于出现了“请参加九年级男子1000米的选手准备!”
十月天,夏末秋初,暑气未消。待我脱下层层外套,积压在胸口已久的燥热瞬间爆发了出来。我扛起大义凛然的英雄气,如同奔赴疆场的敢死队,身后很多同学为我壮行,忽然感觉悲凉又搞笑。在踏入跑道的最后一步前,我吃力地甩给他们一个自认为还算灿烂的微笑。
好,拼了!我才不会输呢!
我的身高体型淹没在十几名选手中,毫不起眼。每个人的脚尖都紧抓着起跑线,不肯多让一分一毫。我也顶下了先发制人的战术,理由很简单――因为我没有资本和他们消耗太多体力。
“砰!”运动会的最后一声枪响呼啸长空,压轴比赛男子一千米掀起了全场的狂热!
此时此刻,事过境迁,当我看着手中这张已微微泛黄的奖状,双手忍不住颤抖起来。即使这个故事的过程值得让其他人知道,但是,回忆它们的过程,却是我不得不再去经历的痛苦、焦灼、疑惑。有的时候时甚至会回到当时的情境中去,问一问自己,如果重头再来一次,我会怎么做。
随着一声低吼,我就直接以百米冲刺的态度开始了第一圈,每越过一个人,从余光中我可以看出他们都是那种始料未及的表情,然后又都纷纷加速想住上我的脚步。当然这也是我的计划的一部分,像这样的突然加速可以很大程度上的消耗他们的体力、摧毁他们的意志。这样的战术对我自己也是一场冒险,可我已经没法回头了。
半圈过后,我从脚步声判定身后还有一个人跟着,有些意外,但也情理之中。第一次经过班级的坐席前时我潇洒地对着一脸焦虑的同学竖了个大拇指表示放心。身后的脚步声依旧持续,估摸着也就十米不到的距离。第一圈结束,经过裁判时她大喊:“37秒,太快啦!!”
第二圈后的第一个弯道,我利用转角瞥了一眼生后的人,我认识,是一班的体委,并不感到意外。我不敢掉以轻心,甚至逼迫自己继续加速。果然,疲劳感顿时涌入四肢。当第二次经过班级前时,我已经做不出任何动作了。
终于到了第三圈,酸痛感如在宣纸上的泼墨迅速蔓延全身。我不得不放慢了速度,身后的人也没加速要超我。我意外的发现随着圈数的增加,叫喊声也越来越夸张,来自同学的,来自老师的,来自裁判的。自预备到现在从未听见过这么撼天动地的呐喊声。我心下忍不住调侃,学校周围的居民会不会投诉学校扰民啊?这一自我搞笑其实是为了分散我的注意力,精神太集中反而会更累。我可以分明感觉到体温在升高,力不从心的感觉越来越强烈,像是被剥夺了五感。经过班级的坐席时,我已经看不分明他们的表情,也听不清他们在喊什么了。
“最后一圈。”裁判声嘶力竭喊道。
听到这四个字的我又想起了对班级的承诺,我把牙关早已咬得吱吱作响,握紧双拳,将指甲嵌入皮肉,让疼痛感迫使自己变得清醒。身后的.脚步声还是紧紧咬住我,而且越来越近。心中默叹一句:厉害啊,还跟着,不过估计和我一样快透支了吧。
最后两百米,叫喊声看来进入高潮了,再次刷新了之前的记录。我的双腿已经失去了感觉,完全凭意志在坚持,下巴像一个未拧紧的水龙头源源不断地液体滴向跑道,不知是汗水,还是泪水。身后的脚步越来越响,我甚至都能听到他那沉重的呼吸声。我着急了,多想眨一下眼,睁开的时候就是终点!
最后150米!全场的呐喊声已经喧嚣到难以分辨,我的余光捕捉到老师和同学们因声嘶力竭而涨红了的脸,心里默念感谢,但这并不是电影,在紧要关头,听几句启发心灵的话就能瞬间小宇宙爆发。就在心神恍惚之间,我先看到一个影子慢慢出现在我身旁,接着是半个身体、整个身体,天啊,他超过我了!我的心中一阵崩溃“要输了吗?”我明白,在这种情况下,要是心中最后一层屏障被击碎,不可能再重建起来。
“誓夺第一!”这个承诺突然从我脑中冲出,重重地扇了我两耳光。你先前的热血去哪了?你先前的坚毅去哪了?对,我不能怂,突然我的意识开始一点一点的恢复,有些不可思议,手脚的麻木感渐渐退去,一股力量有如神助般在体内横冲直撞。但有了意识就有了最后冲一把的资本。谁知真正始料未及的事情发生了……
我此时已躺在沙发上,柔软的舒服感让全身的骨头都放松了下来,奖状被我放到面前的茶几上,我没勇气继续拿在手中,因为接下来这一段是我真正不愿回忆着故事的真正原因。
赌上最后的意志力奋力加速,我又再次和他齐平,注意到他喘得相当厉害,手臂也颤颤发抖,脸上的肌肉因痛苦紧绷起来。看着我俩的样子,感觉有些可怜。心道:我知道,你也有你要赢的原因,但我也有,所以我不能输!两人无比默契地同时开始加速,我忽然感觉左脚尖一沉,转瞬间他从我的余光中消失了,并同时传来“噗通”一声闷响。我低头一看,他――摔倒了。我脑中高速运转分析:扶起他后再一起跑?在直道等他再拼个胜负?
不行,一旦停下来,我的身体会失去现在的惯性,我没有信心还能继续跑下去。我在弯道歉意地望了他一眼,然后头也不回地冲向终点。
冲线后,身体如获大释,紧绷的神经也立即放松下来,我立马失去了下半身的知觉,身体随即失去重心,一头栽倒在地。我躺在地上,只有眼珠能动,而且眼前好像被糊上了一层极薄的黑纸,看什么都是黑的。我看见观众席的同班同学冲破了赛场隔离线来到我身旁,嘴里一张一合地喊着什么,但我什么都听不清,吹入耳中的微风,仿佛变成了怒吼的狂风,撞痛了鼓膜。血腥味封住了我的口腔,连张嘴的力气都没有。在那短短一分钟里,我产生了大量絮乱而没有逻辑的思维。
经过一番折腾后,同学们坚实的手臂将我慢慢架起,我真切地感受到了小说中“双腿被灌铅”和“生活不能自理”的感觉,就这样被拖进了医务室。我看到一班的体委已经坐在里面,医务老师在擦拭他的伤口。他淡淡地看了我一眼,低下头去。病体的虚弱感和沉重的歉意感让我无法正视他。
之后,我如愿获得了第一名的奖状,完成了对同学的承诺,可过程太艰难,代价太昂贵。我也一度陷入焦灼,当时的选择是不是错了?我无法面对这张奖状,一看到它就百感交集,我甚至想把它扔掉。但最后还是把它收藏了起来。
故事到这差不多结束了,我再次拿起那张奖状准备放回原处,发现刚才放奖状的位置正好遮住了一张照片,我一眼就认出了这张在熟悉不过了的照片,多么熟悉的背景,多么熟悉的人。红色的校园前,站着一排人,每个人都笑得那么开心,现在再看总有一种伤感萦绕在照片中。那一瞬间,我突然感觉手中的这张奖状变得温热,我恍然大悟,终于明白当年为何要把它收藏下来。因为他背负的东西太多了,多到我无法抬手将它扔掉:同学的诺言、老师的信任、心灵的审判、时间的见证,全部凝聚在这张薄薄的纸上,没有一样我能够抛弃。
我把这奖状夹到那照片的边上,我很庆幸找到了值得终身收藏的东西。
看着照片中一张张熟悉的面孔浮现在眼前:"什么时候能再见啊?
篇8:收藏作文
收藏作文
收藏作文(一)幸福并不遥远。幸福是心灵的感觉,生命的体验;获得是幸福,给予也是幸福;享受是幸福,奉献也是幸福。
当你考试失败、失望、伤心、难过时同学们纷纷会走过来安慰你,鼓励你:“失败乃成功之母。”“不要让一点儿小小的挫折就把你打倒。”“要善于从失败中寻找原因。”“小小的挫折是迈向成功的阶梯。”“要相信成功最终属于你的。”听到这一番番话,难道你不为自己拥有这样真诚的友谊而感到幸福吗?
当你病魔缠身,痛苦不堪时,你的妈妈忍着刺骨的寒风,冒着丝丝冷雨,背着你走在去医院泥泞的小路上。看完病回来,还要忙不迭地地,不顾劳累地给你煎药,煎完药还要喂你喝下苦苦的药。当你太苦不想喝时,就会慈爱地说:“良药苦口,今天吃了药,睡一晚,明天病就会悄悄离你远去。”当你听到这话时,你还有什么理由不喝呢?难道你不为自己有这样一个慈爱的好妈妈而感到幸福吗?
山区的孩子每天要走十几里山路去上学。上学回来,到家第一件事还不是做作业,而是先到地里去干农活。甚至有许多人还读不上书呢?而我们呢?相比之下我们算幸福了,白天坐在明亮宽敞的教室,天黑有明亮的灯光照耀。夏天热了、冬天冷了可以开空调来解暑、解冻。难道你不会有这样好的学习环境而感到幸福吗?
当你和你的父母亲去旅游时,在某一处景点与父母走散了,你一个人在角落里哭泣,有一位好心的叔叔走过来,向你问明原因,着急地帮你寻找你的父母,找到后却说:“不用谢,以后小心点。”当你听到这话,难道你为自己迷了路而遇到这样一位好心的叔叔而不感到幸福吗?
同学们,你们只要稍稍留意一下,就可以发现我们身边到处都充满着幸福。请不要让这些幸福从你身边悄悄地溜走,收藏起属于你的每一份幸福。
收藏作文(二)
昨天,是今天的过去,是今天的奠基,是今天的来历;昨天,是历史的过程,是失败的经验,胜利的记录;昨天,是时间的告别,空间的定格;昨天,是永恒的象征,一切都已变成了脚印,一串深深浅浅的脚印,尾随着我走过了十几个春夏秋冬。每一个或隐或现的脚印,背后都有一个我的故事,都有一份纯真的回忆。我细心地把它们收藏起来,慢慢回味,我要把它们一一地烙印在心上,要一辈子记住它们,记住自己。
在每个人五光十色的生活中,回首身后,一个个只属于自己的脚印向远方延伸,延伸,一直延伸到生命的源头,很清晰也很模糊……
降临人世的那一刹那,我们在哭;刚学会走路时歪歪斜斜的身影;第一次上学路上的忐忑与不安;失败时的沮丧与无奈,成功后的得意与狂欢;分别时的眼泪与不舍……这都是那无数的脚印,清晰地呈现在你身后,正因为这些曾经的点点滴滴,曾经的心路历程,才奠定了我们的未来。这些脚印是一笔笔宝贵的财富,生命的宝藏,却深埋地下等待我们去发掘。正是它们,给予了我们丰富的经验,教会我们在跌倒后爬起,教会我们在逆境中坚强,教会我们永不屈膝……事实上,我们有什么理由不去珍藏它们,这些属于过去的印象,这些属于心灵的脚印;一旦错过,一旦放弃,历史的脚印很容易被风沙埋没,被雨露冲洗,再也找不回来。
一个人的成就无论多大、多显赫,如果没有过去,那他的人生也同样是不完整的;如果你的生活里没有过去,没有教训,生活何以继续,面临的只是停滞不前的后果。()过去的那些脚印,有悲伤的,也有快乐的,但都无一例外地会成为你的眷恋。难道对过去,即使是不愉快的记忆,你也真得舍得,真得愿意去忘记吗?
我不愿意,我一直希望在我年老的时候,还能时常想起过去的日子,喜悦或是悲伤,回忆那一个个已刻在生命深处的`脚印,这不也是一件惬意、闲适的事吗?
身后的脚印,我们需要收藏。深深脚印,脚印深深。脚印在人生的道路上,人生的道路又被浓缩在了串串脚印里。从这些脚印中,能看到别样的风景,能找到曾经的记忆。
收藏作文(三)
和煦的阳光便是我的收藏。阳光下的美景使心中格外敞亮,隐隐约约有一种莫名的感觉缠绕心头。是灿烂的阳光照亮了我的生活,点燃了未来的希望。不是注目仰望,阳光下的一切都那样令人陶醉。
收藏初升的朝阳别有一番情趣。黑漆漆的天幕中,点点繁星依旧眨着眼,似乎在等待着太阳公公的到来。镰刀似的弯月闪着银光在翘首盼望。终于,东方的天空渐渐变亮,变红,地平线的边缘泛起了片片金黄跳跃在眼前。
天地交接处出现了锃亮的圆弧,逐渐由小变大,似乎包裹着一团熊熊燃起的火焰。此时,从数学角度而言,不正是圆与直线相交吗?红红的太阳像是被拦腰切开的苹果,泛起的点点红晕。迷人的醇香化作明亮的万丈光芒飘洒在天际中,原野上。万物也在这醇香的呼唤下苏醒了。草也更加绿了,花儿更加红了,鸟兽虫鸣越发清脆了------他们一起欢迎着初升之日。
渐渐地,太阳公公的脸庞变红。世界更加亮了,亮的自然,亮的畅快。于是,圆与直线相切了。太阳似乎漂在了浩瀚无垠的大海之上,任海浪冲刷尽自己的火焰,却仍旧那样辉煌灿烂。
朝阳染红了浮动的流云,似乎她也跟着害羞起来了。朝阳红似火,每一处都闪动着激情的火苗。翱翔于天际的飞鸟向朝霞冲去,追寻着火热的青春。微风在朝阳的印染下也注入了新生的力量,轻轻抚摸着朝霞,伴着阳光拂过脸颊。
终于,圆与直线相离了,放射出的光辉更为耀眼夺目了。嫩叶绿的逼你的眼,将明亮的阳光剪成了游动的光斑。那碎了一地的金黄斑斑驳驳,摇曳着秀美的身姿,宛如水中的游鱼。婆娑的树影摇醉了一江春水桃花梦。朝阳的光辉在树叶间隙中影影绰绰,在和小朋友们捉着迷藏。一会儿便斜挂在了树梢,珍珠宝石般镶嵌在了树尖。
朝阳、流云、树影-----清晨之景如此迷人,悄悄地将我的心夺走了l流云般的思绪飘向了远方。
这便是我的收藏――――朝阳。
篇9:收藏阳光作文
在寒冬的早晨,天黑黑的,远处的地平线透露出一点火红的光。慢慢的,慢慢的,红红太阳钻了出来,红色的的光照射到了我的身上,感到既温暖又舒适,还真想把这缕阳光收藏起来。
以前,我总想着玩,学习成绩也不怎么的好。有一次,几个朋友约我去上网。我几次三番的推拖,但还控制不了自己,就跟了去了。没有约束自己,一玩就是几个小时。天色渐渐暗了下来,我们看看时间已晚,就急忙骑着车往回赶。一路上我们有说有笑,并没有注意我们车与车之间的距离,一不小心,我没能控制好车头,撞上了旁边一位朋友。我的身体不由自主的往前倒,手用力的向下一撑,感觉到骨头断了一样,疼痛难忍。看势不对劲,一个朋友就急忙赶回家去把我的母亲叫来。
母亲急忙的赶来,看着我一脸疼痛难忍的样子,既心疼又可恨。“跑嘛,使劲跑嘛,你看你,一天都不让人省心,出了这么大的事,还让人担心,快上来带你去医院,车让你姐踏回去吧。”到了医院,母亲急忙带我去挂科。大夫看了只后说道:“没多大点事,有点骨裂,小孩子家好的快,打个石膏输个液吧。”只见医生带着白手套,端着一盘医药用品走来。他拉着我的手,一点一点的给我矫正骨位。“啊”我大声的叫了起来。“现在知道疼了,谁让你瞎跑的。”母亲在一旁说道。弄完后,我就坐在一旁输液,母亲一直问我怎么样,要喝水吗,要吃东西吗。我渐渐的在一旁睡着了,母亲还在一旁陪着我。
第二天,我醒来发现,母亲趴在床边睡着了。看着她黑黑的眼圈,满脸消瘦的样子,心里感到很酸痛,眼泪不由得往下掉。母亲醒了,我急忙的擦干了眼泪,不让她发现。“你醒了也不叫我一声,我好给你穿衣服,卧在这多难受啊,快快快,起来。”母亲连忙说道。我在也忍受不住了,一下扑进了母亲的怀里哭了起来。
妈妈的爱是多么的温暖,她让我在无助时得到帮助,受伤时得以安慰,在迷失之地找到自我。这缕阳光给我留下了深刻的意义,我要把这缕阳光收藏起来,慢慢回味。
【实用的收藏阳光作文4篇】
篇10:关于收藏父爱作文节选
1收藏父爱
父爱,时而像一树槐花,淡雅芳香;父爱,时而像一盏苦茶,酸涩后才甘醇;父爱,时而又像一壶老酒,历久弥新。
夏日的午后,重拾一张张老照片,品味收藏父爱的点点滴滴。
(一)
刚翻到这张照片,一阵清香便扑面而来。那时的我,笑靥如花,倚在你身上坐着。风乍起,旁边的老槐树倾泻出一缕缕芳香。那时的你依然年轻,曾记否,我们一起在树下游戏,你趴在地上,让我玩骑大马的。幼稚的我便毫不客气地骑上去,喊着“驾!驾!”让你满院子转。妈妈这时总笑你孩子气,你却微笑着看着背上活蹦乱跳的我,说我高兴就好。
淡雅又芳香的父爱,被我收藏。
(二)
呦喝,这是什么时候照的?我望着照片里皱着眉,噘着嘴的我,竟笑了。这酸涩如苦茶一般的照片,却让我想起了浓浓的父爱。
记得当时我在上学小学,有一阵的数学题特别绕,你便拍拍胸脯说:“我来帮你!”不知道是我笨还是你教得不好,我总是错了一次又一次。我开始不耐烦地玩儿手指,你却鼓励我:“别灰心,你能行!”我还是愁眉苦脸地听你讲,却用心了。当期末考试数学成绩下来后,我们击掌相庆。你却拿来当时偷拍下的这张照片揶揄我,我气得追着你满街跑。
酸涩后甘醇的父爱,被我收藏。
(三)
刚想找找最近的照片,你却已站在我面前,左手端着牛奶,右手拿着苹果,还笑吟吟地问我:“物理有不会的吗?”我看着你已斑白的双鬓,眼睛有些濡湿。不用了,爸爸,有你就好。
历久弥新的父爱,被我收藏。
父爱如山般厚重,又如潺潺流水般滋润心田。
父爱,值得收藏一辈子。
2珍藏父爱
父亲是我家的顶梁柱,一个能屈能伸的铁汉,来为我遮风挡雨;同时他又有春雨般细腻的胸怀,细心的培育着我这颗稚嫩的花朵。
父亲是做水果生意的,每天天不亮就起床了,赶往离家很远的水果交易市场,开始了一天的忙碌,不管每天生意好坏,父亲都是快乐的搬运货物,尽管汗流浃背,但父亲从不说累,市场上也有搬运工,但父亲不舍得花钱,有时我劝父亲说:“咱们雇一个搬运工吧,您休息一下,别累坏了。”但父亲却说:“没事,这么一点活就把你老爸累垮了那还了得。”他一笑而过,就又继续工作了,我知道父亲在骗我,看着他气喘吁吁满头满脸闪着光芒的汗珠,我忍不住一阵阵心痛,这些汗珠证明着父亲为家人奋斗的过程,这些汗珠是一个男汉,一个有责任心父亲的象征,这些汗珠给予我深深的教诲,指导我在人生道路上一定要坚强,一定要做一个有爱心有责任心的人。
随着时间的推移,我渐渐长大了,但是那一个强壮有力的顶梁柱,在我们生活越来越来好时,却失去了昔日的粗壮挺拔,怎么会这样呢?此时我的泪光中又浮现出那个闪着光芒汗珠的父亲辛勤劳作的身影,一个人白手起家,带着老婆孩子一直奋斗了几十个春夏秋冬,为家人操碎了心,不舍得放弃每一天赚钱的机会,不管身体是怎样劳累、疲惫和酸痛,没日没夜的工作,所以父亲慢慢的老了,皱纹也不知不觉的爬上了脸庞,头发也被岁月冲刷得退了色,如今的身骨,早已不向原来那样硬朗,但是父亲的坚强朴实勤劳的精神在我心中永远不会退色,永远不会衰老。
珍藏父爱,珍藏父亲的精神,有助于我健康成长。
3珍藏父爱
如果一个人没有了亲情、友情,那就失去了爱的温暖,但是当爱来临的时候,要好好地珍惜。
对幼时的我来说,父亲只不过是一个模糊的影子,印象中的他,头发乱糟糟的,浑身带着股汽油味儿。他总是很忙,常常一出差就是十天半个月,回到家后,住不上几天又走了,那时的我,对父亲既没有感情,也没有什么依恋,小小的心被母亲所占据,我上小学了,他仍是那么繁忙、严肃、不苟言笑,也从不关心我的学习、甚至连我读几班,教室在哪都不知道。我一直认为他是一个不负责任的父亲。
直到有一天才发现,父亲那严肃的外表下,藏着一份多么深沉的爱,一份多么殷切的希望。那一次期中考试,一向很有自信的我“惨败而归”。一进家门,便扑在床上抽泣。
这时,父亲走到床边,默默地递上一块手帕。过了许久,抬起头来,看见父亲伫立在床前,那棱角分明的脸蒙上一层柔和的颜色。
我万万没有想到,一向不善言辞的父亲虽然会跟我促膝交谈,他说:“孩子,不要让泪水你的自信,擦干泪水,不要向困难和失败低头……”
我抬起头,第一次仔细地打量父亲:他的肤色比以前更加黝黑,皱纹更深地刻在他那饱经风霜的脸上,白发比以前更多了。当时,我只觉得鼻子一阵酸痛,泪水流满了双颊。那时的我第一次感觉到父亲的爱如此深厚。
我开始小心翼翼地珍藏这份爱,我开始爱父亲,爱我的家,爱我生活的这个世界。
父爱如山,珍藏这份不易的父爱!
4珍藏心中的父爱
有一种爱,似空气般,无形无色无味而又无处不在;有一种爱让我感受到了生活的艰辛;有一种爱让我感受到了阳光般的温暖。这种爱,就是我心中最为感动、最为深切的爱--伟大无私的父爱。
我心目中的农民父亲,是山。山上是横七竖八的石头,荆棘纵生的土路。我站在山脚下,仰望山的高度,他就像是受人尊崇的一位巨人,可望而不可及。他给我所看到的冰凉的石头,是那严厉的面孔;而那杂生的野草,是他脸上扎人的胡须。我畏缩着,不敢前行。
父亲,是一个算得上内向的人。他话不多,更别说会逗我开心了。
记得一次我得了脑炎住进医院,那时弟弟还很小,妈妈脱不开身,就由爸爸陪我。尽管我心里很是不乐意,但却还是依了。我、一直都是个很乖的小孩。下午的病房与上午是截然不同的。硕大的病房里,只有我和他。夏日炎炎,即使已临近黄昏,太阳仍火辣辣的,毫不逊色。阳光霸道地闯过玻璃的围剿,把房子变成了一个巨大的火炉,让人喘不过气来。不经意间,我瞥见,他的鼻翼上,豆大的汗滴在跳跃。虽然密密的纱网挡住了可恶的蝇和蚊,但还是有一些狡猾阴险的,会想方设法趁人不注意从门缝里钻进来。一只飞了进来,第二只、第三只小学生作文作文人网你也可以投稿,便都尾随其后的来了。嗡嗡的纠缠在我的床边,像是位前来探病的唠叨大妈,好生讨厌。我生气得噘着小嘴,闭眼想象,若是由妈妈来陪我,现在一定殷勤地拿着扇子,为我赶走这群讨厌的家伙,我们母女俩有说有笑,不知该有多热闹!而他呢?只会倚在窗台边,叼着烟头,一口一口的吸,然后便吐出缭绕的烟雾。那星点的烟头,像极了平日中捉来的萤火虫……阔大的病房,竟因寂静而略显凄凉。就这样,撵走了一个个漫长的白天,熬过了一个个不眠的夜晚,总算待到了出院的日子,可以解放了。
呆在病房里的日子真够急人,而健康的日子似乎过的格外的快。上学、放学、吃饭、睡觉,日复一日,不知不觉中,事物都在悄然的转变着。我对父爱的了解也在转变着。
北方的春天是一如既往的阴雨绵绵。不知是淋坏了呢,还是吃坏了肚子。我的胃,翻腾着疼。班主任给妈妈打了电话,来接我的是爸爸。
我坐在爸爸的身后,穿着似乎很不合体的雨衣,在风雨中艰难地行进。不知是谁惹怒了风,狂吼着,好像要吞噬整个世界。爸爸身上的雨衣被掀了起来。还好,有爸爸高大而宽厚的背挡在前面。风和雨,对于我,都在其外。第一次,我发现爸爸的背是这么的厚实与温暖。我不禁想起,原来有那么多次,爸爸挡在我的前面,为我支起一个舒适的小窝。
回到家,我的心再也平静不了,爸爸的身影总是浮现在我的脑海里,久久挥之不去。记忆,如打开了闸一般,涌进我心里,泪水,噙满了眼眶。
猛然间,我才清醒的意识到了爸爸对我的万般呵护,是那么的细心,那么的淳朴和厚实,让人“伤心”难过、刻骨铭心。
真的,父爱如山,亢烈深沉。
5珍藏的父爱
人们都说母爱伟大,但我觉得父爱同样伟大,而且不是一般的伟大。
一天周末,我在家里悠闲地看着电视,父亲一遍又一遍地叫我学习,我只好放弃看电视这一门喜好,又开始看书了,当我翻完一本本书时,他又叫我写日记,我有点儿不高兴了,可还是一字一板的、不耐烦地随意写了几十个字,就像交差,可谁知,父亲大发脾气,说:“不好好学习就滚!”我一赌气,冲到了楼下,现在我就是吃了称坨------铁了心,一心要离开这里,父亲以为,我在门口站着,可谁知打开门一看,我已经消失得无影无踪了,他突然对我牵肠挂肚,不顾一切地跑到街上去寻找我……
后来我来到爹爹那里,打了一个电话回家,父亲心里悬起来的一块大石头落了地,原来他一路寻找我,找遍了街道、商场,完全不顾旁人对他异样的目光,也不顾自己的身体,一切都是为了找到我,回来跟妈妈汇报时,他却说我整个下午都在专心致志地学习,我偷偷地听到父亲的话,才感到自己非常惭愧,不禁落下了泪水,我觉得自己对不起父亲、对不起他的一切所作所为。
还有一年,寒风刺骨,窗外冰冷的雪花使人哆嗦,窗外冰凉的湖水已冻成冰块,窗外严寒的风把小树吹得呼呼声,偏偏在这个时候,我要去上补习班,这时,父亲说:“我来背你吧!”靠在父亲的背上,穿着父亲的外套,我感到一股暖流流淌在心间,看着父亲单薄的衬衫和冻得通红的脸,我一下子感觉到父亲苍老了许多,父亲背着我一步一步向前走,留下了我成长的脚印。
父爱是伟大而深沉的,无论曾经付出了多少,父亲也不曾提过半句,那份永远只有默默奉献、付出且从不计较得失的爱,便是父爱。
篇11:收藏阳光作文
阳光在人们的印象里无疑是温暖与舒适的,人们都喜爱它的温暖,并且也喜欢与阳光触碰,可我偏偏不能触碰它。
我想如果我能够长时间与它触碰,那么我就把它天天带在身边,告诉大家我也能接触阳光,无时不刻地让它乖乖待在我身旁,可我也只能想想。我小时候常常会问爸爸,我什么时候才可以长时间地与太阳洒下的金光玩耍?爸爸总会抚着我的软发笑着说,你再长高点儿。可是在我逐渐长大的过程中,爸爸为我编造的童话也渐渐变成了一个笑话,而我也不再缠着他问这个问题了。
每天放学回到家中,那抹红色的残阳闪耀着橘黄的光辉,仿佛在嘲笑着我的病恹之态,而家外的孩童嬉笑声无疑是给我柔软的心一记痛击。我將耳机塞入耳朵,那极大的音乐声不断地撞击着我的耳膜,接着我将窗帘拉上,遮掩了光辉后的屋子只留有了阳光的温度,似乎只有这样我才可以骗自己说:“我也可以触摸阳光的温度,只是与他们的方式不太相同罢了。”可每次的自言自语总会溜入父亲的耳朵,接着便是父亲的慰语萦绕在耳边,我也故意提高手机的音量,父亲见此才会罢休。
夜晚,轻风扶过窗帘,我小心地拉开窗帘让月光洒在床上,我静静地坐在床上,任皎洁的月光洒在我的身上。这时父亲放轻脚步向我走来,他坐在我的身旁轻轻地着我,接着就抚着我的软发,这中间并无任何的话语。
过了许久,他终于开口了:“小满,其实我收藏了一束阳光,或许它并不像你想象的那么温暖,可它却能给你足够的光亮。”
我不禁笑了笑,用轻快的语调问:“哦?那它是什么呢?它在哪里?它真的有足够的的光亮吗?”
“有,当然有啦!”他笃定地对我说。紧接着他从怀里掏出一个小巧的盒子,然后用手指轻轻的打开盒子,将盒子里的小物件放在我的手心。我定睛一看,原来是一张照片,借着皎洁的月光我看清了照片:一个年轻男人抱着一个小女孩站在阳光下,小女孩正笑得灿烂,一如身后的金色的阳光一样耀眼。看完后,我不禁留下了泪,原来父亲曾经很帅,很年轻,身材也很壮实。
收藏阳光,并不是外界的温度与光芒,而是内心的柔软情感。原来我小时候也触碰过阳光,而且是和父亲一起笑的极灿烂。这一点,便足够了。啊,那是多么灿烂,多么炫目的阳光啊!
【精选收藏阳光作文六篇】
篇12:收藏时间作文
收藏时间作文
一米阳光散落在花草林荫,微风挥舞着叶片,将光芒碾得粉碎。新绿与墨绿互相交织,光影流转之间,悠闲自在的气息不自觉地溢出客厅。
时,这无影无形的物,你操纵了万物!一切生命与变化,都有你的`影子。所有生灵都渴望拥有你,却不知道,一直以来,你都静静躺在他们手中。
众里寻他千百度,暮然回首,那人却在,灯火阑珊处……
朋友,你可曾追寻时间?你可知,那一轮红日,便是时间?你可知,那几支笔杆,便是时间?你可知,那数句诗文,便是时间?你每日日出而作,日落而息,你可知,这都是时间的痕迹?
朋友,你可曾收藏时光?你有没有在哪个清净的早晨,独自借着初阳阅读恬美的诗文?你有没有在哪个悠闲的午后,独自循着花香记下今日的光影?你有没有在哪个血红的落日,独自踏着天边的紫霞,吟诵千古的神话?
认真地充实你的生活,是收藏时间;坚持记录你的点滴,是收藏时间;开心分享你的收获,也是收藏时间……
朋友,生活不过是漫长的旅行,只是所有景点买的都是单程票,时间就是我们的道路,已然度过今日,何必留恋昨天?其实,时间的流失并非人间的悲剧,老去时,并不只有“徒伤悲”,回忆也可以很美好。
收藏时间,是态度,是心境,更是一种生活方式。时间的颜色,就是你心的颜色。
收藏时间,对昨天的告别只是为了更好的明天。
篇13:收藏时间作文
安逸虽易,时间不易,且用且珍惜。——题记
叶在花周围,叶的沉默,花是叶的语言。时间沉默,珍藏心间。
发卷子那天,天空仿佛就像一张大网把我网在大地之中,太阳随便扯来一片乌云遮住自己忧伤的脸。风刮着窗帘,吹散了我的情绪。卷子上无数个横错批,在这时显得更加妖饶艳丽,深深地刺入我的眼。鲜红如血的分数像一把图钉撒在我的心上,在一个个用力按进去。顿时,一切噪声都停止了,所有目光都在盯着我,低下头,脸被射来的目光,烤的麻麻的,痒痒的,有无数个蚂蚁在上面爬着、腐蚀着。
你考不好?你能怪谁?
在开学时,你疯狂的喊叫声回荡在走廊里,那时正在预习的同学,你有否发觉?考试前,你在教室里和朋友疯跑,那时在座位上复习的同学,你有否发觉?你考不好?你又能怪谁?
在看到卷子那瞬间,上面的题。正是在疯跑过在学习的同学桌子时的那瞬间,卷子上的那个图。
雾霾在黑暗中发愁,竟忘记了,遮住太阳的就是他们自己。那瞬间,我明白了时间的珍贵。就像是鸟,在黎明仍然黑暗之际,感觉到了光明,唱出了歌。
把我左边兜里的银币掏去吧,不过请留下右边这个兜里,里面装的`是我的金子——时间。
猛然间顿悟:时间是一笔贷款,即使在守信用的借贷者也还不起。时间应分配的精密,使每年,每月,每日,每时都有它的任务。
在今后,我会时常问自己三句话:
我的目标是什么?
我在做什么?
我现在做的事情对我的目标有没有帮助?
时刻珍惜时间,才不能被时间抛弃。及时要自勉,岁月不待人。三延四拖,你就是时间小偷。
人拥有的东西,没有比光阴更贵重,更有价值的了。珍藏时间。永存心间。
篇14:收藏时间作文
好久都没有过这样单纯、美好、无所顾及的时光里:在草铺上与堂姐谈天,在沙滩上捉螃蟹,在石桥上漫步。在回老家的列车上,我记忆的悄然打开了。
(一)
在我的记忆中,堂姐代表了家乡的时光。
小时候的我最喜欢和堂姐下棋,晶莹的透明的玻璃球在午后的阳光下显得格外圣洁,球中的白色羽毛的影子透过堂姐的手指照在网状雕空的棋布上,在玻璃球中,清晰地呈现出两只小手在空中飞跃的景象。阳光透过窗棂,照亮了草席,堂姐盘着腿,坐在席上,微风刮过他的脸颊,吹乱了他的一缕头发。
我想,和堂姐对弈的这一瞬,大概是我记忆中最快乐时光。
(二)
在我的记忆中,麦田代表了家乡的时光。
暖和的阳光和农民新翻泥土的气息,被卷入六月的夏风中,吹动了麦地,也吹动了收割的人们,我时常和祖父到田间和人们收割小麦。麦田上,人们握着镰刀,弯着腰,低着头,抓过一把小麦,将镰刀拉向怀中,只见锋利而又被阳光烤的炙热的刀锋下,小麦好像吹弹可破的少女的面庞,不一会儿就被折弯,连根拔起,又见祖父把割好的麦子用麦秆捆成一栓,扔向麦滩,汗水滴下,落在麦秆上,在阳光的照射下,显得万分金黄。一阵风吹过,麦田在风中摇曳,我坐在麦垛上,在麦浪中冥想,只云去云来,自己好像渺小了许多,迷失了自我。
(三)
在我的记忆中,石桥代表了家乡的时光。
沿着家乡的阡陌,一直向西走,就到了那座石桥,根据祖父所说,在他的童年记忆中,这座石桥是以前连通这个村庄和外界的唯一通道。从此,我对这座石桥有着一种向往的情感。每天,我都会坐在石桥上发呆。我喜欢在桥上寻觅桥下溪水中的小鱼小鸭,我喜欢在石桥上看邻家阿婆无上的炊烟,我喜欢在石桥上瞭望远处的青山……
列车到站了,我的回忆也随之停止,我起身收拾行囊,把这些童年时光也一并收藏在行囊中,前往家乡。
篇15:收藏温暖作文
【荐】收藏温暖作文
从来没有一份友谊像和她的故事一样波澜起伏,曲曲折折,也从来没有一个朋友像她一样让我渴望留住,努力珍惜,我们一起唱过的歌谣,一起写下的信笺,一起定下的承诺,都盛开在这个季节里,招摇着鲜艳的色彩,溢满了点点滴滴,我们为彼此收藏的温暖。
我怎么也想不到把她给我的那页漂亮的歌词搞丢,会有这么大的麻烦,她为轻易丢失的杰作哭了一个下午,我却不知是不是应该上前安慰。而这之后我就常常发现自己这样那样的小玩意不断消失,有的没有找到,有的几天之后在教室后的橱柜里重新出现。终于在一个阴冷的`十月的下午,我在她面前掉下了眼泪。那样的泪水是天真的,却把同样天真的我们紧紧地簇拥到了一起,花谢了一地的凤凰树下她突然抓住我的手,说好了好了没事了。然后在微弱的阳光下绽开了灿烂的笑。那是一张干净的笑脸,从此我们彼此之间再无误会,我也就拉着她的手从校园这头走到那头,从早到晚叽叽喳喳说着悄悄话。而她温暖的手心中,藏着我们的第一份温暖。
20xx年的夏天德国世界杯,她也就在这个火热的夏天有了心爱的球队和欣赏的球员。到现在我都仍感谢她在三年前英格兰队厄瓜多尔的八分之一决赛中让我真正认识了足球。接连几个夜晚,我们嬉笑着从一无所知到大略了解,又追随者英格兰直到由贝克汉姆率领的十字军团倒在葡萄牙面前。第一次看球至深夜的我听着她在电话里忍不住地啜泣,强打起笑颜告诉她年轻是没有失败的。那个夜晚我们互相陪伴直至黎明,在话筒两端沉默不语。我听见她失望的心跳,她却说我让她没那么难过。此后我们常常一起看绿茵场激动地度过整个黑夜,在天明之时互道晚安,足球点亮了深夜里我们的友谊,那是我们收藏的第二份温暖。
渐渐长大的我们对小时候犯下的错误总感到可笑和遗憾,这也就使得我们更享受友谊的现在,憧憬缤纷的未来。小学时每到初夏的四月,我们就手挽着手去找一棵紫色的树。那淡紫色的烟云绽放在城市的一隅,我们抬起头仰望着浮云从花朵中穿行而过,一言不发。那些羞涩而美丽的花朵装饰着我们靓丽的梦想,而当我们俯身从地上拾起花瓣时,我们望着彼此,知道彼此所想的,要做的。每一片花瓣都代表一个约定,我们在走廊上背倚蓝天畅谈过的,我们在精致的信纸上郑重其事抒写过的,那些努力铭刻在时间里的关于未来的承诺,是我们给予彼此最贵重的礼物,也是我们各自收藏的最美的温暖。
那些稚嫩的回忆,那些疯狂的宣泄,那些或许遥远的人生的愿景,在我的记忆力闪闪发光,给我最温暖的力量。时间见证我们一路走过,收藏温暖,收获成长,我们美好的过去和灿烂的现在我都记得,她也一定记得,而在属于我们的未来里,我们还将收藏更多更多,温暖彼此漫长的道路,点亮头顶湛蓝的天空。
【【荐】收藏温暖作文】
篇16:收藏快乐作文
在家里,看到父母收藏的邮票,我看到了一个丰富而精彩的世界。在学校,看到有些同学收藏的动植物标本,我感受到大自然的美妙。于是,我也想收藏一种宝贝,可是我收藏什么好呢?这让我大伤脑筋。经过一番苦思冥想,我终于想到了一个好办法:我要用一个收藏夹收藏我的快乐。
很快,我买来了一个收藏夹。瞧!它的外表面是白色的底子,上面是蔚蓝色的天空,中间有几片翠绿的叶子。在中间的两片叶子上,我用红颜色郑重其事地写下了的“快乐”两个大字。在收藏夹里面,我设计了三个错落有致的版块:快乐生活、快乐荣誉、快乐回忆。制作虽算精致,不足的是里面都是空白。于是,我加紧收藏。
诗歌朗诵会上,一首《我骄傲,我是中国人》的激情朗诵,我获得了学校“歌唱祖国”诗歌朗诵会的一等奖,这不是快乐吗?这不是快乐吗?我把获奖证书放进“快乐荣誉”这个板块。我的快乐收藏迈出了第一步。我的习作在校报上发表了,这不又是一个快乐吗?我立即把报纸放进了“快乐荣誉”的板块里,又在“快乐生活”里写上一句话:“今天我的作文登报了,我尝到了成功的喜悦,感受到成长的快乐,我真高兴啊!”
暑假,我参加了市团委组织的“北京夏令营”。我们参观了故宫,感受到中国传统文化的源远流长和博大精深;在天安门广场,我们观看了升旗仪式,体验了什么是崇高和自豪;在北大校园,我们受到了一次自由民主精神的洗礼;在奥运村,我们参观了“鸟巢”,感受到祖国的繁荣和强盛……同时,我还照了很多照片。回到家,我打开收藏夹,在“快乐回忆”里放进照片,照片上的我笑容满面的,非常的快乐。我又在“快乐生活”中写下一段文字,记录我这次北京之行的收获。
收藏,并不一定要贵重的东西。收藏快乐不是也很好吗?它能使我们的每一天都很开心,也会使自己变得更加乐观!
篇17:收藏快乐作文
收藏一件文物,是为了纪念曾经辛勤劳作的祖先;收藏那毫不起眼的小物件,也许是为了纪念那一段久久不能忘怀的往事………收藏,并不只是为了让文物保存下来,或是让记忆永不风化,更是传承一份精神,一种文化。
还记得吗?西安,兵马俑正在被学者们挖掘的那天,铁锹,带走了兵马俑身旁的一块块泥土。兵马俑艳丽的颜色极为迅速地变为了灰黑,仿佛来了一阵风,吹走了尘封以久的色彩。
还记得吗?曾经一百多部的《永乐大典》因战乱,只剩下了几部;那道士塔中的经文,早已在沙漠的大风中飘散……
总有一天,汨罗江会干涸,文赤壁旁苏轼的雕像也会风化。物质总有一天会消失。但我知道,精神可以永存,文化可以延续。
兵马俑没了,但中华民族一统天下豪迈的历史会留下;《永乐大典》与经文没了,但曾经繁荣的文化会留下;汨罗江没了,但屈原那爱国之情会留下;雕像没了,但苏东坡的旷达洒脱会留下……
文物会流失但文化会传承,精神可以永存。作为中华儿女,收藏祖先的文化与精神是我们的责任,创造新的文化,发扬新的精神让子孙后代传承与收藏是我们的义务。
汶川地震中,一个又一个生命奇迹在被创造,早已超越了黄金救援时间却不断地传来友人被救的喜讯;政府的“不抛弃,不放弃”让人感动;那些人为救别人而献出生命……灾难中,求生的意志,人间的大爱值得后人永远收藏。
奥运中,“更快,更高,更强”;成为了奥运精神的代名词之一。在这文化不断碰撞与交融的年代,奥运精神已逐渐被中华民族所吸纳,所收藏,所传承。
也许有一天,震后的废墟中,已建起了更美好的家园;北京奥运会已成为了很少有人会去提及的往事,但中国人民从中获得的精神,会支撑这个民族,富强一代又一代。
让我们都来收藏吧,收藏美好的文化与精神,让它们传承下去,一代又一代……
篇18:收藏快乐作文
曾于街头巷陌,见“酷”男靓女身着的文化衫上,写有“别理我,烦着呢!”也曾听名流凡人,张口动辄“活得很累!”
他们缺少快乐!
人类远离了刀耕火种、茹毛饮血的年代,进入这知识爆炸、信息瞬变的时代,想有所建树的现代人,哪能不烦不累?精神高度紧张,时间愈来愈觉得不够支配,心跳越来越快……唉,“烦”着咧!“累”着咧!好心情上哪去找?快乐究竟藏在哪儿?
快乐的好心情确实不太好找,但绝非无处可找。它靠我们平时收藏积累。
收藏今天的快乐。每晚临睡前,放松四肢闭上双眼,过电影似的把今天的趣事乐事善事尽量筛滤出来,付之莞尔一笑,存入记忆“软盘”。如是日积月累,我们的内心便蓄满快乐。曾有个“阴晦”的日子,我跌坏眼镜折断手指,正自怨自艾之际,几位好友赶忙围来探候,陪我笑谈解疼。当晚,我觉得很快乐!模糊的眼里,更“看”到真情挚爱!
收藏明日的希望。有希望的东西总是美好的,美好的事物定能带来快乐。我上学要乘半小时车,每晚临睡前,我总把明早要穿戴的衣裤鞋袜检查一遍,整齐放好,且“偷偷”将闹钟往前拨了15分钟。从不迟到从容到位的我,总能心情极佳地开始每一天……
收藏心底的宽容。海因善容而大,山因能容而高,人倘能容,自会快乐。村邻庆伯,年已九十,精神矍铄,目明耳聪。一次,在他家煮茗讲“古”,一童来告:“咱家的公鸡在门口被人踩死了!”庆伯笑呵呵地说:“没关系,开膛剖腹洗净煮熟下酒。”又一童来告:“是您的曾孙踩死了我家的公鸡。”庆伯又哈哈大笑:“称一称,我把钱赔你家。我患关节炎,正想买只公鸡上药!”庆伯始终很快乐,我也分享到一份快乐,并从此“珍藏”着这份快乐。
“一个不欣赏自己的人,是难以快乐的。不要依赖他人给你快乐。”我很欣赏三毛这句话。
篇19:收藏快乐作文
幸福无处不在,无处不有,只是需要发现。
——题记
幸福有时很遥远,有时近在咫尺。幸福有时是个甜甜的微笑,有时是一句祝福的话语,有时是一个鼓励的眼神。幸福是心灵的感觉,生命的体验。获得是幸福,给予也是幸福;享受是幸福,奉献也是幸福。
当你考试失败,失望、伤心、难过时,同学们都纷纷走过来安慰你,鼓励你:“失败乃成功之母。不要让一点儿小挫折就把你压倒了。要善于从失败中寻找原因。小小挫折是迈向成功的阶梯。要相信胜利终会属于你。”听到这一番话,难道你不为自己拥有这样真诚的友谊而感到幸福吗?
当你病魔缠身,痛苦不堪时,妈妈忍着刺骨的寒风,冒着线线冷雨,背着你走在通往医院的满是泥泞的小路上。看完病回来,还帮你熬药、端水。可你却嫌苦,执意不吃。妈妈又语重心长地告诉你:“良药苦口利于病,只要你把药吃了,睡上一觉,第二天早上病就会悄悄地离你而去了。”此时此刻,你还有什么理由可以推却呢?你难道不为有这样一个真心疼爱自己的好妈妈而感到幸福吗?
山区的孩子每天都要走几十里的山路上学。放学后,他们回到家不是先做作业,而是去干农活。甚至还有许多人根本读不上书。而我们呢?坐在宽敞明亮的教室里学习,看不见字时,可以开电灯;天气热时,可以开电扇;放学回家也用着去干农活。相比之下,你不为有这样好的学习条件而感到幸福吗?
旅游途中,你不幸与父母走散了,当你在那个地方急得哇哇直哭,不知该怎么办时,一位好心的叔叔走了过来,问明情况后,煞费苦心地把你送到了父母面前。原来父母也正在四下焦急地寻找着你。家人团聚,百感交集。这时,你不为这位叔叔的热心、善良而感到幸福吗?
同学们,只要你稍微留意一下,你会发现我们身边无处不是幸福。好好收藏你现在所拥有的幸福吧!不要让它从你身边悄悄地溜走。
篇20:收藏快乐作文
我收藏快乐。
在家里,我与爸爸妈妈一同坐在与蓝色沙发上时,常常会传出快乐的笑声,这是快乐,我收藏它。当我坐在凳子上看书时,信中流淌着一股热流———喜悦,这是快乐,我收藏它。当我半闭着眼,悠闲的躺在床上时,看着贝壳制成的风铃,倾听着大海的生意,这也是快乐,我收藏它。当我为爸爸泡茶时,不禁想到,浮生若茶急躁的心平静下来了,感到无限轻松,这也是快乐,我收藏它。
我收藏快乐。
在街上,我看见落叶伴随着丰盛,跳着优美的华尔兹缓缓落下,就停住脚步,看到最后,心中便又看过一场名家表演的兴奋,这也是快乐,我收藏它。当我感受这一丝丝的阳光从树叶与树叶之间的缝隙之中透落下来,满腔的欣喜似乎快要出来了一般,这也是快乐,我收藏它。当我看到一个走失的小弟弟,我帮助他找到了爸爸,这让我感到十分开心,这是快乐,我收藏它。当我经过警察局,就会有一种感激之情涌上心头,是人民警察在默默的奉献!这也是快乐,我收藏它。
我收藏快乐。
在学校里,当我们为地震灾区的小朋友们捐钱时,大家都很自豪,因为我们都出了一份力,这是快乐,我收藏它。当我和朋友们在校园里追逐大闹时,心中就一种轻快的感觉,这是快乐,我收藏它。当我们在校园里闲逛时,看着校园里的一草一木,都是生机勃勃的,让我们感受到生命的力量,这是快乐,我收藏它。当我们在老师办公室里帮助老师时,自己就觉得自己是一个小小的大人,这也是快乐,我收藏它。
在生活中,往往有很多快乐的事,你只要懂得去收藏它们,只要你懂得去收藏它们,在困境中,你才能够保持信心和勇气,然后战胜困难。
我收藏快乐,我要做一个快乐的女孩!
篇21:收藏快乐作文
一日,一个爱好收藏的朋友喜形于色、津津乐道地向我介绍起自己的丰富藏品。末了,问我收藏了什么珍品,我告诉他,我不收藏古玩,我收藏的是快乐。
“收藏快乐?”朋友一下子感到有点不可理解,“快乐是一种感觉,一种意念,是精神的东西,稍纵即逝,怎么捕捉收藏?”我说:“意念、感觉虽无法放入盒内,但可以存入大脑,平日里多想快乐不就是了嘛。”朋友悟性高,很快悟出意境,说:“那你收藏了多少快乐?”我说:“很多,有自己的,有朋友的,有书上看到的,有亲眼所见的,有过去的,有现在的。特别是自己的,更是珍惜收藏。”朋友似乎蛮有兴致地说道:“快乐人人都有。自己有快乐,收藏起来,时常回味,是一件幸事,但收藏别人的快乐有什么意义?”我说:“与人同乐,亦是一乐。比如你为你的收藏品欢喜快乐,我也为你的快乐而快乐。”朋友又说:“你既然收藏快乐,肯定也是个会制造快乐、享受快乐的人。”我说:“我不为了自己得到快乐而刻意地去制造快乐,去装模作样地享受快乐,我只是把自己的心变成产生快乐的土壤。一个品德高尚、心地善良、欲望不高的人,很容易感受到快乐。每个人都有制造快乐、享受快乐的机会,比如,别人有困难时帮一把,这是助人之乐;追求美好理想的人,有成功之乐;节日里老少团聚,享受天伦之乐;还有听笑话、看美文的文娱之乐。总之,只要用心去感受、收藏,快乐就无处不有。”
朋友又以一个收藏家的心态说:“收藏物品,可以随时间的推移而增值,而你收藏的快乐又怎么增值呢?如果收藏的东西不增值,又有什么收藏意义?”我说:“收藏快乐的价值就在于享受快乐。享受快乐妙处无穷:它可以驱除心灵上的痛苦,让人感到生活的美好;它可以减轻肉体痛苦,令人健康;它可以让人感到轻松活泼而年轻。所以,快乐是人生的一大财富,它是无价的。”朋友很认真地说:“如此说来,我也要收藏快乐了。”
篇22:收藏快乐作文
人们需要快乐,就像需要吃饭一样。快乐是人的一种最为美好的感受,当然要收藏一些啦。我的收藏不仅仅能够让我快乐,还能让我从中获得一些启示。
在一节电脑课上,我们学习制作逐帧动画。老师首先让我们看了几个逐帧动画,接着她又给我们讲解了制作逐帧动画的技巧,并且为我们演示了一遍。老师那熟练的手法引起了我们一声声的惊叹。
接下来轮到我们自己来做了。我兴致勃勃地按照老师教给我的方法,先把自己需要的图片从文件夹中转移到了我的画纸上,接着使用渐进的程序把自己的图画变成动画,看着自己制作的成果,我的心里充满了快乐和得意,心想:这挺简单的么。
我得意洋洋地开始制作有关老虎的动画。正当我摇头晃脑之时,一只拦路虎出现在我的眼前,不论我怎么弄,这只老虎就是动不起来,在那儿死死地盯着我,好像在嘲笑我:大意失荆州了吧,我看你怎么办。无奈之下我只好请教老师。老师让我再复制一回图片,然后指出:“你复制图片是通过文件夹而不是通过程序,在复制时要通过程序中的传送系统才行。”哦,原来是我图快,而没有按操作步骤一步一步来,真是心急吃不了热豆腐。于是我耐心细致地进行了修改,其结果不言而喻,我成功地做好了这个动画。屏幕上的老虎欢蹦乱跳,好像在祝贺我。我的心中感到了一丝喜悦。与此同时,这件事还教育了我,让我在今后的学习和生活中多一些耐心和细致,让自己的生活从此多一份快乐。
原来快乐也可以给人以这么大的启示,生活是美好的,是快乐的。每一桩小事、每一个目标、每一件小东西、每一句话里都包含真正的快乐并非来自财富或荣誉,而是来自于做了一些值得做的事情。像这样的快乐我一定要好好地收藏,并且还要多多地收藏,为自己的生活多一份积累,让自己的生活多一份快乐。
篇23:收藏快乐作文
哗啦啦的雨停了,天空中出现了一道绚丽的彩虹。我的心中充满了一种从未有过的快乐感受,让我不禁再次流下眼泪。
“现在,我宣布:‘烧烤分享会’正式开始!”老师的一席话让原本鸦雀无声的校园沸腾起来。同学们“哄”的一声散开,飞快的跑向自己的位置,而老师却不急不慢、悠然自得地走向烧烤架。
我们走回座位,开始了一番“大吃特吃”。你看!小明抓起一大把奥利奥放入嘴里,小强也不甘示弱,捧起一大把妙脆角强塞到嘴里,结果两人都呛得直咳嗽,连忙喝口水……就在我们嬉戏打闹时,老师的第一盘烧烤已经好了。“香喷喷的烧烤来了!”只见小王端着一盘烧烤,大声喊着来了。同学们一改原先懒散的毛病,两眼直放光,像一头饿狼似的扑去。
我眼疾手快,抢在同学前面拿了一串。忽然,小飞不去抢盘里的,却来抢我的了。由于我没有防备,被他一下抢走了。
“轰隆!”一声雷声,接着便下起雨来。
“太欺负人了!”我把烧烤往盘子里一扔,扭头边走。我跑向试验田,心中满满的都是委屈。我趴在试验田的凳子上,自己哭起来。为什么抢我的!吃不到可以下次再吃啊!分明是我先抢到的!我狠狠地踢向旁边的墙壁,疼的却是我自己。
忽然,一个小弟弟来到我身旁,歪着头疑惑地说:“哥哥,你哭什么呀?”我抬起头,抿抿眼泪,故作镇定地说:“没什么。”“那你为什么哭?”我无言以对,他接着说,“哥哥别哭了,我给你一个烤串吃。”说着,便把他手中的烤串给了我,然后向我摆摆手,一蹦一跳地走了。
我看着手中的烤串,心中洋溢着无穷的快乐。
雨停了,我仰望天空,发现一道绚丽的彩虹。
篇24:收藏快乐作文
很想很想燃一注清香,在满屋烟气袅袅中翻阅诗经。很爱很爱在天街小雨润如酥时缱卷在唐诗之中。很多很多时候,流连于缠绵悱恻的宋词之中。在这个物欲横流的社会,一个人能够静静地,轻轻地诵一首词或一句诗,这是多快活的事呀!
然而一切却又有些难。沉重的生活压着你,你需要在灌着钢筋水泥的城市里不停地奔波,劳作;你需要用双手和汗水换取家里的必需品;你需要学会为人处世以免被人孤立;你需要。。。。。太多太多的担子压着你,让你喘不过气。于是,生活变得越来越枯燥无味,人心变得越来越不估。于是,快乐也随着在利益中消失。
快乐其实很简单。童年时放的风筝是快乐,青春的梦想是快乐,人生的目标也是快乐。它可以是一朵花,一个微笑,也可以是一抹阳光,一泓清泉。
在诗经中收藏快乐吧,它会让你忘记烦恼。
因为一句“逃之夭夭,灼灼其华”而爱上诗经。当我们穿越到诗经的时代,你会发现,那里是诗的天堂。那儿的草是诗,那儿的人是诗,就连那儿的`硕鼠也是诗。在那个到处飘着诗香的年代,采下一把蒹葭,割下一把荇菜,送给在水一方的伊人。优哉游哉!
于唐诗中找到快乐并收藏吧,它能愉悦你的身心。
还记得“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的生气吗?还记得“天生我材必有用”的豪迈吗?还记得“天下谁人不识君”的勉励吗?且把勾心斗角的事放一边,随范老登登岳阳楼,伴知章回乡慢慢走,陪五柳先生喝盅菊花茶。这何曾不是一种快乐呢?
体味宋词并收藏快乐吧,它会让你更珍惜生活。
在那个充满“凄凄惨惨戚戚”宋王朝里“寻寻觅觅”着人生。也许有人说这是个充满悲伤的年代,但却造就了词的辉煌。虽然我们不能作感叹花落雁归的晏殊,不能作伤感于寒蝉杨柳的柳永,不能作堆着黄花守着窗儿的易安,但我们能品味他们,感受他们,而从我们的生活中找到属于自己的快乐,更好的生活。
今夜,请捧一本书,轻吟浅唱,将那些快乐收藏,于以后的人生中慢慢品味,回想。
篇25:收藏快乐作文
我有一个调色板,我用它来收藏色彩,这些五彩斑斓来自无悔的热爱,来自崇高的信仰,来自许多不断上升的灵魂。
我收藏闻一多的红。1932年闻一多出版诗集《红烛》,他曾在其中写到:诗人啊,拿出你的心与它比一比,看看哪一个更红。我坚信没有那一种红比得过闻先生热血的红色。他是新月派的浪漫主义诗人,然而他却用笔把自己的爱国热情融入每一字每一句。他写出《七子之歌》的组诗,每一首的最后一句都是“母亲啊,我要回来,母亲!”他毫不畏惧反动派的威胁,高声表达着对祖国,对民族的赤子之心。闻先生在最后一次演讲后,终于让所有人都看到了他血样鲜红的爱国情。闻先生视这红色为归属,为天堂,当他大喝“特务你站出来!”当他高呼“真理永远不会被打到”,当他坚毅的说“我踏出这大门,就没有想到要进来”时,我看到他的心,他愿为这爱国的红而生,更愿为它而死。
我收藏南丁格尔的白。19世纪中叶,护士的地位极其低下,出身名门的南丁格尔决心改变这一状况,她亲身奔赴克里米亚战争的前线。每天都身着白色的护士服为伤员清理伤口,洗涤血污的衣服。她每晚提一盏小灯,在四公里的战线上给伤员产看病情,为他们唱歌。虽然她的护士服总会被血迹弄脏,但她总是会将它洗得洁白如新。是的,我可以看见那白色,它是那么耀眼,就像天使的颜色。南丁格尔就是每天穿着这白色的护士服抚慰受伤者,治疗遇难者,用这高尚的白色传达着关爱和同情。
我收藏拉尼娅的金色。20xx年拉尼娅作为约旦王后,被评选为最具鼓舞人心力量的领导人。她是王后,她可以带着金色的后冠接受人民的拥贺。但是她拉起了失学儿童的手,抚摸贫困孩子的面颊,她创立“我的学校项目”将现代的教育事业引入阿拉伯,她不停为妇女解放而奔走。人们说拉尼娅虽然头戴后冠,却辛苦的像个职业女性。是的,她用自己的行动,使那头顶的金色有了更重要的含义。
……
篇26:收藏快乐作文
艺术家殚精竭虑创作了作品,小孩忙了一天才堆成堡垒,医生奋力抢救了病人,这便是他们的快乐,的快乐。的确,快乐其实很简单,能在自己的岗位上尽自己的努力完成任务,那便会觉得快乐。
快乐其实无处不在,世界上每一个角落都充满着快乐。即使是做了一件很小的事,你也会觉得很快乐,因为那是你勤苦工作得成功的结果。经历了漫长的过程,你的认真、你的付出有所值,于是让你有成功感,感受成功的快乐。无论是小孩堆城堡,还是你绞尽脑汁终于解了一道难题,成功感的到来都会让你快乐无比。快乐就是在一件也许很小的事情中,你尽力地去办好它,快乐也就随之降临——快乐其实很简单。
世界上的快乐是什么?获得大笔财富?拥有的权力?享有的地位?非也,并非前面有个“最”字的便是世界上的快乐。由此看来,快乐也存在于平凡之中。教师在教会学生某个问题时,觉得那是的快乐;清洁工把城市打扫得一尘不染时,觉得那是的快乐;尽自己的能力帮助别人时,觉得那也是的快乐……快乐平凡而简单,平凡中也有快乐——快乐其实很简单。
不难发现,身在帝王之家的皇孙贵族也未必处尊享受而觉得这是他们的快乐,获得快乐是需要认真付出的,因为尽一个人的能力去干好一件事情,才能体会其中的快乐。
快乐不一定是要身在帝王之家,快乐不一定要非常富有,快乐也不一定要有极大的权力与极高的地位,比尔盖茨是世界首富,但他却不会因为自己是首富而觉得是世界的快乐,相反,他会觉得在事业方面的成功经营和尽自己的能力做慈善事业才是世界世界上的快乐。快乐是要用心去付出的,用心去对待一件事情,你才有可能成功,快乐也才会随着成功出现——快乐其实很简单。
的确,快乐并不难找,快乐会时常围绕在我们的身边打转。尽自己的能力干好每一件事吧,就在你认真地付出,获得成功的那一瞬间,快乐就降临了。
快乐其实很简单。
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