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写校园春景初二作文

时间：2024-02-04 07:27:54 初二作文收藏本文下载本文

写校园春景初二作文（精选23篇）由网友“秋风417336307”投稿提供，下面是小编整理过的写校园春景初二作文，欢迎您能喜欢，也请多多分享。

写校园春景初二作文

篇1：写校园春景初二作文

花开花落，透露着生命的真谛，云卷云舒，彰显着人生的真谛。

——题记

“五岭翠绿，郴江源长，创立学府育人兴邦，湖湘俊彦济济一堂，倾洒甘霖沃润群芳……”动人的旋律响彻整个校园，为春掀开了新的篇章。

花落知多少

初春，天朗气清，惠风和畅。走在校园的小道上，兜转蹁跹百叶之中的我，被浓浓的春意包裹着，寻不到方向。忽然，前方的一抹白吸引了我。走近一看，原来是梨花开了。梨花，白白的，花蕊是淡黄色的，很娇小，犹如一位面带娇羞的少女。从远处看，在桃花、迎春花、杜鹃花、樱花……的映衬下，这一树梨花更是美得不可方物，给人一种清新，淡雅的感觉。微风吹来，片片梨花随风飘舞，夹杂着淡淡的清香。这一刻，仿佛心中所有的烦恼都飘到九霄云外去了，心情顿时无比豁朗。

草色入帘青

“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”。漫步在操场上，眺望着这一眼望不尽的绿树青草，使我感到新鲜，惊喜！新生的绿草，笑眯眯地依靠在大地上，正和低着头的蒲公英在绵绵细语呢！看看周围的树木，都已经长出嫩绿的枝叶。密密麻麻，一层一层，在风中轻轻婆娑，发出“呼——呼”的响声，似乎在为春谱写动人的乐章。

润物细无声

灰朦朦的天幕上，几朵乌黑的云悠悠地漂浮着，整个校园都笼罩在一片抑郁，低沉的气氛当中。忽然，刮起了风。接着，下起了淅沥的小雨。雨丝细细的，像绣花针，断断续续地打在地上，树上，房屋上，又好像无数的珍珠从天上洒下来。远处的青枝绿叶，经过雨水的洗礼，更显得青翠欲滴。真有点“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的感觉。

风中飞纸鸢

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。湛蓝的天空中，如雪似的云随风飘浮，太阳透射出明朗的光芒，和煦而轻扬。操场上，一群小孩子在忙着放风筝。各种各样的风筝在空中飘舞，随着孩子们手中的线时而飞得高，时而飞得低。看着那些活泼的孩子们互相追逐嬉笑，看着他们那洋溢着微笑的脸庞，我的心也不由自主的跟着高兴起来，真想再回到童年时光啊！

“啊，菁华园，你是时代的杰作，你是东升的朝阳，你是我们腾飞的起点……”歌声响起，在满园春色之下，我的身影渐行渐远……

篇2：写校园春景初二作文

每个季节的校园都风采各异，而我更爱春天的校园。

浅塘花草香

此时的校园阳光明媚，天空一尘不染，如一块干净的蓝色帆布，人们脱去厚重的冬装换上轻薄的春装，嗅着扑面而来的阵阵花香，踏入校园。池塘前，入眼的先是种小草，狗牙根。弯下腰，轻嗅青草的淡香，新枝上的叶子弯弯的，如一轮月牙，又更像小狗的牙齿。旁边是荠菜，如今开了小巧的白花，星星点点般坠在这片绿色上，霎是好看，果子更像一颗颗小爱心，一片小小的草地竟有如此诗情画意。

再向前瞧，大片土地上载着代表着幸运的三叶草，在春天，这代表新生的日子，它们也悄悄换了新装，怕是不想让自己太过平凡，开出黄花，装饰自己。

麦冬也不甘示后，像一群爱美的小姑娘比美似的。这位小姑娘在她原本如同绽放了的烟花般的绿裙上，拿出粉色的小花，细细别在身上，裙上一下子有了别的色彩，好看极了。于是这位小小姑娘很是骄傲呢！

而远处，是南天竹，别看她的名字，就认为是根瘦高的竹竿子，她呀，浑身是绿叶，可爱极了。看着其他人的比美大赛，心也痒痒，偷偷在头上戴上红色的花圈，手上绕起层层小巧玲珑的果实，作为手环。远远瞧去，绿的，红的，黄的……五彩缤纷。

东风随春归

春风下的校园也别有风趣。

风如顽皮的孩子，拼命地把树摇呀摇，好像能摇下个金宝箱似的。树叶却包容极了，随风摆动，好像在享受一场音乐会。确实，风掠过树梢，树叶发出沙沙的声音，美妙极了，惹得树个个也摇头摆尾起来。

可另外些植物可不敢，它们可不想把它们在春天刚做好的造型毁了一通。麦冬，原本活泼的小姑娘如今羞答答地与其他植物依偎在一起，身子恨不得缩进地底，可即使如此，风儿还是对她大呼一口气，把她的头发，绿裙都弄得乱七八糟。看，她都急得快哭了呢！三叶草亦是如此。原本舒适的伸展着身子，但任风一吹，平展的叶子一下子成了一把小扇子，东倒西歪的。

好雨知时节

不知何时，春雨也来凑热闹，淘气的她噼噼啪啪打在广玉兰的叶子上，广玉兰却不恼，因为春雨的“慷慨”，正好帮她洗刷掉叶间的污渍。但香樟树却似乎不欢迎春雨这个“不速之客”，他极爱惜自己的叶子和清新的小白花，赶紧用密密麻麻的叶子尽力挡住小花，生怕雨点不知轻重，让脆弱的小花受到伤害，但即使如此，地上还是多了几抹白色。香樟树难过极了，叶子都耷拉下来，扑鼻的清香中多了几分忧伤与沉静。于是雨似要赎罪，温柔起来，细细划过叶间，把灰尘带入湿润的泥土中，有的小雨滴却依依不舍，停在叶间不肯落下。原本活泼的小植物也都安静下来，享受着这免费服务。此时，雨中的校园静溢得如同一幅画卷。只余师生教室中的朗朗书声。

寒冬已被溶解，春天已解下神秘的面纱，春色满园，竟如此曼妙。

篇3：写校园春景作文

夏天酷暑炎热；秋天果实累累；冬天寒冷刺骨。而我最喜欢的则是那个鸟语花香的春天校园。

今天的春天校园更是香气扑鼻，使人有一种身处世外桃源之感。在校园外几米，便能闻到飘散过来的花香，听到小鸟叽叽喳喳的吵闹声。

跨入校园的那一刻，所有的花香都迎面袭来。一路走进校园，就犹如融入了花的世界。看着左手边的桃树，上面的桃花一个个犹如小女孩粉红色的笑容般绽放在树枝上，微风吹过，撑不住的花瓣，便随风飘扬了；看着那右手边的山茶花，一朵朵火红火红的花瓣，组成了一朵嫣红的花，在那深绿色的花根与那嫩绿色的叶子衬托下，显出热烈与奔放的品质；看着前面的一个花坛中一颗独立的栀子树，那洁白无瑕的花朵与那还未绽放的花苞

想那寂静了一个冬天的操场上，又出现了孩子们熟悉的身影，他们都脱去沉重的棉衣，穿上了薄薄的衬衫。在那刚探出头来的嫩草上奔跑、玩乐，看着春天的太阳散发着温暖，照射在他们那嫩白的身体。在操场上：有的孩子甩掉了冬天的懒惰，开始在跑道上奔跑；有的孩子依然懒洋洋的躺在草地中晒太阳，任凭那嫩绿的小草抚摸着他们的身体；有的孩子已经脱去难以活动的棉鞋，穿上了轻快洒脱的运动鞋，在球场上追逐那只调皮的足球在那一栋栋化去存积已久的雪白的楼宇中，开始新学期的课程，远听一栋栋楼宇中传出整齐的读书声；近听还能听到一丝丝嬉戏打闹的声音。

校园春景具有那如仙境般的花草树木，也有孩子们的嬉戏打闹与读书声。

我喜爱校园春景，喜爱那五颜六色、色彩斑斓的花，喜爱那在暖和的阳光下奔跑的孩子们，更喜爱在教室里努力读书的孩子们，这种种景象都无比美丽，让人舍不得春天的离开。

篇4：写春景初二作文结尾

写春景初二作文结尾1

春天，就像一个温暖地妈妈。风尽情的飘拂在你的脸上，那是那么舒服，那么柔软。

我直奔大草地，茫茫的草地，多么舒服。突然迎来一阵风，吹来了蒲公英的种子。那蒲公英的种子，就像小伞一样在空中尽情的玩耍。蒲公英就像我们的手掌一样会张开，合上。

那茫茫的草地真像一个绿色的地毯。春天，鸟语花香，万物生长，生机勃勃。我站在那里，闻到一阵阵清香。这是哪儿飘出的清香呢？对！这是花儿飘出的清香。真令人陶醉。

春天是多么美丽呀！春天是个播种的好季节。春天是多么受人喜爱呀！没有春天的播种就没有秋天的丰收。

没有春天就没有我们这个可爱美丽的世界。没有春天也就没有夏天的果实累累。没有春天就没有繁殖的小草。没有春天也就没有芬芳扑鼻的野花。

茫茫的草地上，挺立着几棵高大的橡树。那几棵像树犹如草原上的士兵一样挺立在路旁。真是壮观！

这些只有春天才能造出的奇迹呀！春天也是很受人喜欢的。没有春天就没有我们美好的一天。

写春景初二作文结尾2

当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉；当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。

我站在我们小区楼下公园的小道上，看着那一排不知是何名字的花。放眼望去，那花如雪一般纯洁雪白，可唯独有一株花，在那雪白的花海里“鹤立鸡群”，这朵花你说她是白色，并不确切，说她是粉色，也不具有说服力，那花长得很奇特，但更不如说她是美丽，她穿着一身由粉到白的渐变色裙子，虽说她的裙底是粉色，但也是一种“讨人喜爱”的淡粉，使她在这雪白的花海中优雅而又朴素地展现着自己的美。

此刻虽已是下午，但春日的阳光依旧灿烂，我赶快让开一步，让阳光洒在这朵开得灿烂的花儿上。我惊奇的发现，当阳光洒在这片花海当中时，由于花瓣的雪白，使这花海绽放出了令人惊叹的光彩与美丽，格外的耀眼，而那朵粉白色的花，显得更加迷人！

不知怎的，我的想法突然改变了。我看到不远处的草坪上，也有一朵粉白色的花，那朵花和我身边这朵花一样，也有着那由粉到白的渐变色裙子，只是……只是不远处那朵花和这朵相比，显得黯然失色了许多，我恍然大悟！

这两朵花的区别并不在于谁开的更灿烂，谁开的更鲜艳，而在于她们身处的环境。一个是生长在光彩夺目的花丛中，而另一个是生长在随处可见的草坪上。第一朵花的成功并不在于她开的比第二株有什么不同，而成功在生长于一个可以展现自己魅力的地方，从而能够使别人发现你的不同；相反，第二株的失败在于，她没能正确的选择自己能够发挥才能的道路，从而使别人不能发现你的不同。

我们不光要是自己开的灿烂，开的鲜艳，还要知道自己与他人有何不同，从而使自己的才能得到充分地发挥。

今天，是的一个春天，是一个不平凡的春天。

写春景初二作文结尾3

经过了寒冷的冬天，迎来了大家都喜欢的季节——春天。

春天，是一个春暖花开的季节，也是动物们从长眠中醒来的季节。到了早晨，一束阳光照进院子，几只小鸟在树上欢快地歌唱，好像在说：“春天来了，春天来了，万物复苏了”。冬天寒冷的大地，脱下了白棉被，穿上了绿色的新衣服。

那些枯树像是被用了魔法一样，开始长出新叶，茁壮成长，而那些柳树、白杨树……虽然有的没发芽，但是开了花。柳树的枯树根长出了细长而又柔软的枝条，站在河边，好像一位美丽的姑娘在照镜子。而白杨树，它开出的杨絮早就跑到了人们身边，有的散在地上，像一团一团的雪球。有的散在空中，像下小雪一样，非常美丽。还有的聚在一起变成巨大杨絮团像是一片白云。

春天，还有很多花也开了，有喇叭花，迎春花，桃花……其实，最常见的就是迎春花，它的颜色很美，别名又叫金腰带。因其在百花之中开花最早，因而得名。而且它还气质非凡，端庄秀丽，看上去像一把把小黄伞。还有桃花，看上去非常好看，而且有的里面白，外面红，还有的全红，好像一盏盏灯笼。

当你走在土地上，细细地看，就会发现有小草探出头来。像是一把把小刺刀一样在地上埋伏着。如果在旁边站着看，小草多的话就像一个地毯，小草少的话，就像一层绿色的细纱一样。而你看看小麦，葱葱郁郁，远处看像一片绿色的小河，而被风吹过，又像是一大群蚂蚁大军从小麦下经过。

春天，是如此美丽又如此漂亮，只要你去体会春天，去发现春天，你就会找到春天的美。

写春景初二作文结尾4

“起床！”

“不嘛……”

“我们去植物园？”

“等……好的！”

听了这一消息，我使出毕生绝学，像打了鸡血似的，两分钟穿衣，两分钟洗漱，10分钟吃饭，然后麻溜地“飞”到了老妈面前：“快点！”

大概九点多钟来到了植物园，还没有走进植物园，便远远地看见一棵又一棵的大树，在阳光普照的大地上从容地站着，我和妈妈漫步在红色的塑胶小路上，时不时被路边的几株花草吸引过去，情不自禁地拿起手机拍下了那美丽的一景一物，不由自主地赞叹道：“这里，美得无与伦比！只要有点颜值的人随便往那一站，自成一道靓丽的风景。”

你看，那海棠花开得多旺！远看，如晓天明霞，美丽动人；近看，花蕾红艳，似红脂点点。这一簇簇淡粉色的海棠花在绿叶的映衬下，有的花苞初绽，像在含笑不语；有的舒展怒放，像在畅怀大笑；有的簇拥在一起，像一群小朋友在一起嬉戏，玩耍……

来到竹子馆，我被那门口独树一帜的风格深深震撼了。这门口的墙不是用水泥砌成的，不是用木块做成的，更不是用石块垒成的，这一排充满生机、幽幽静静的大门竟然是一棵棵青翠欲滴的竹子排着队儿静静地站在那儿组成的。尽管就那么随便一站，竹子仍然散发着傲人的气息。在金灿灿的阳光下，竹子的枝叶仿佛被镀上了一层金边，闪着高雅的金光，煞是美丽！那星星点点的阳光透过密密层层的竹叶在地上画出了一个个奇妙的图案，脚下，竹子影和我自己的影子交织在一起，我的身影站在他们之中，好像一个他们的命运掌握之人，静静的带着兴奋与喜悦去谱写他们未来的命运乐章。

那一棵棵竹子枝干遒劲，清雅脱俗，有的站得稀稀拉拉，懒懒散散的悠闲自在；有的紧挨在一起，亲密无间地说着悄悄话，虽站得不怎么整齐，但也有一种无形的优雅包围着我，让我沉浸在美丽如仙境一般的世界之中无法自拔。那金色的阳光透过竹叶洒在我的嘴角，荡漾出阵阵的涟漪……

竹林深处，我看见一个小亭子。

这小亭子是用棕黑色的木头做成的，有一种说不出的古色古香的味儿。小亭憩息在一片绿色的海洋之中，十分养眼。亭子里的装饰非常精致，那光滑的木头上刻满了复古的花纹，可美了！坐在亭子里，还时不时听见清脆的鸟鸣声，倚栏听风，听鸟虫之鸣叫，听世界与内心的欢愉，何乐而不为？

“嘿，拍这！”

“来来来，坐这儿。”

不负春光，不负韶华，我们把欢声笑语定格在美好的那一瞬！

写春景初二作文结尾5

三月三十号，凛冬已过、万物复苏，虽然还断断续续地刮着涩涩的西北风，但处处已是春景，只有很小一部分的树，还顶着没有萌发绿叶的孤零零的枯枝，让人不禁替它们着急。

梁衡在《天星桥》里写到桥那边有个美丽的地方，我说不用跑得那么远，门外就是一片美的天地，门外有一个美丽的她，让我们一起来看看吧。

我穿上外套推开门，踏进门外的天地。天是蔚蓝色的，被云彩蒙上了一层纱，像一个害羞的女孩，三月的太阳便是她悄悄睁开的眼，静静地俯视着我们。我想天空中成群结队的小鸟，就是她的宠物吧，总是跟在她身后，与她形影不离。

她每路过一棵光秃秃的大树后，那棵树都会变得枝繁叶茂；每路过一粒种子后，那粒种子都会破土而出；每路过一片土地后，那片土地就会蠢蠢欲动。现在是冬末春初，她还没有完全到来，但院内与院外柳树都已形成了“草色遥看近却无”的美景。我想你已经猜到了吧？她就是春天。

三月的春天，余寒未散，但春意都已经到来。各种各样高大的乔木，都已经顶着寒冷长出了新的枝叶，同时给大地带来了一丝暖意。先开花、后长叶的玉兰虽然并不高大，但是也不甘示弱，纷纷挂上了美丽的小花，有嫩粉的，有洁白的，也有紫莹莹的。当然，负责迎接春天的迎春花，早就已经换上了黄色的衣裳，在路边静静地等待春天的降临。不仅仅是植物，在屋内窝了整整一个冬天的人们也都顶着已不是那么犀利的寒风，走出了门前去踏青，早高峰热闹的场景又回到了人行道上，只不过时间变成了周末。所有的这一切仿佛都在呐喊：“冬天你快离开吧！你的寒冷，不可能挡住春天的脚步的。”

不禁让我想到了白居易的“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”还有高鼎的“草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟”以及朱自清的散文《春》。

一年之计在于春，春在我们中国丰富的文化系统之中，已经不仅仅代表时间了，她是生命、希望、开始与温暖的象征。

写春景初二作文结尾

篇5：写校园春景的作文

我的校园坐落在天津市泰达经济技术开发区，所以常常被人们简称为泰达一小。远远望去，几栋大楼跳入眼帘，那就是我们的教学楼，体育馆和餐厅，外形简洁而壮观。

一进学校大门，就有一个非常醒目的标志展现在眼前，这个标志叫“光阴”。它告诉我们要珍惜时间。

顺着小路走，就能看见教学楼和体育馆两栋楼，一个玻璃走廊将两栋楼连接了起来。

从高空看，我们学校的高楼特别高，而且它们的“排兵布阵”恰恰拼成了一个正方形，也许这就是我们学校的一大奇观吧。

然而从近处看，我们的校园又变成了高塔。从“高塔”里学习是不是很酷？

我最喜欢的还是我们的操场，干净，宽阔而又时尚。在操场上呼吸新鲜的空气，做游戏都是我最喜欢做的事情。每次在操场上奔跑玩乐的时候，我都觉得我是一只自由的小鸟在天空中飞翔。

观赏完我们学习的外貌，进我们的教学楼看看吧。一进教学楼，你会发现有很多文化区域，各个文化区域有着不同的类型，有围棋，象棋，京剧等等。每次我进了文化区，仿佛自己就化身为一位知识渊博的博士，尤其是五楼的科学文化区更是有着深厚文化底蕴的气息。

我们校园的每一个角落都是独一无二的，它每天都带给我们不一样的精彩，它将成为我童年时代永远不能忘怀的地方。我爱我的校园！

篇6：写校园春景的作文

那四季分明的风啊，这一回，是春天的，它就这样无声无息地来到我们的校园。

我在校园的花圃里看见了春风。红得像火，白得如雪，粉得似霞的花儿们在春风的撩拨下轻轻点头，向师生们含笑问好。艳丽的一串红在风中扭动着纤细的“腰”，与同伴们跳起优美的探戈；淡黄的迎春花在风中频频点头，把更多的花儿捧上枝头；杜鹃也按捺不住自己的喜悦，把火红的颜料涂上花瓣……

我在草丛中发现了春风。冬天让小草纷纷枯黄，将根深深地埋起来。春风唤醒了它们，他们不顾一切阻挠，一而再，再而三地从地下倔强地冒出草尖，不到一个月，小草们如同雨后春笋般占满了整个草坪，为裸露的泥土披上了绿装。春风一吹，草地上摇摇摆摆掀起一阵阵小小的波浪，如果再长高一点，那么就可以与绿色的麦浪比美！可是它不肯，因为它更愿意让风穿梭其间，让同学们能在上面玩耍。

教学楼旁一棵棵柳树，也不例外，都留下了春风的脚印。早晨，雾气包围着整个校园，从楼上俯看柳树是再美不过的了。嫩黄的柳叶包裹着枝条，变绿叶的舒展开来，就像枝条上被春风涂上了发绿的黄色颜料，雾这位艺术大师又让它若隐若现，并在上面凝上一层雾白。我情不自禁地想起贺知章的诗句：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

春风吹红了花，染绿了树，让小蜜蜂提着花篮，在枝里花间来回繁忙采蜜，风请来蝴蝶舞蹈家翩翩起舞，歌唱家站在枝条上，唱起悠扬的乐曲……寂静的校园被朗朗读书声打破，万物复苏的春天，遍布了整个校园。

篇7：春景初二作文

疫情的爆发迫使我们待在家中不得出门，而最近中国的疫情已经出现了好转，在家中待了好几个星期未出门的我决定趁着假期出游一次。在做好了防护设施后，我们一家人开车前往井陉某村的一个未开发过的景点。

路途上的车辆明显比时多了许多，但越往井陉走，路上的车辆也就越来越少，后来我们到了那个村庄附近，终于只剩下我们一辆车，可能是因为这个景点还未被开发，导致了景点人烟稀少，若不是导航指引着我们，我准会认为这只是一个普普通通的村庄。

进入村庄，只能看见成片的砖墙以及偶尔出现的村民，我们看到旁边站着一位村民，便上前问她这所谓的景点在哪里，由于她说的是方言，所以可能在交流上有些问题，但她细心地告诉了我们这“景点”在哪里，我们谢谢了她并前往“景点”。到了那位大娘所说的地点后，我们只看见一座小庙，但它的下面却有一个小小的桥洞“仿佛若有光”，那桥洞十分狭小“才通人”，我们“复行数十步”，“豁然开朗”，只见“土地平旷”、“有良田、美池”。

我们沿着河边往里走，看见在一条小溪旁坐着几个村民，他们在石头上洗着衣服，不时用一个棒子敲打着衣服，使衣服与洗衣粉充分融合。我感到有些不解，为什么不用洗衣机而用这冰凉的溪水来洗衣服呢？于是我便上前询问他们，他们说用这里的溪水洗出的衣服很“软”，与洗衣机里洗出的衣服差别很大。再向里走，能看见成片的油菜花，蜜蜂与蝴蝶不时出现在我们的眼前，不需走进油菜花田，坐在车里也能闻见甜甜的花香。

河流、农地与村民，构成了一张蕴含着自然美的图画，这幅画叫做：春景。

篇8：春景初二作文

一轮红红的落日，透过稀稀落落的树叶，投下斑斑点点的树影，映在草叶上，映在那清澈的池塘中，天边的云彩被照的火红，仿佛天上燃起了火花。霞光让万物镶上了金边，柳叶是金的了，草叶是金的了，连池塘的清水也变得波光粼粼，黄澄澄，金灿灿的。

鸭子们，“嘎嘎”地叫着炫耀自己是金鸭子了！一阵风吹过，带来一阵悠扬的短笛声，只听它一会儿跟着小草摆头晃脑，一会儿随着脚下的步伐，“踏、踏、踏”地奏着进行曲，一会儿又跟风起舞，上下起伏如此动听，如此美妙，却从未听过。

更像是有人信口吹来。笛声来越来越近，越来越近了。树林中走出一头老黄牛，老黄牛身上还横坐着一位小牧童。笛声的源头，正来自于他，这小牧童身穿浅蓝色衬衫，其中还有好几个扣子扣串了门儿，深棕色短裤明显大了许多，一直长到了膝盖下，脚上光着小脚板，还脏兮兮的，沾满了泥土。此时，小牧童正手拿短笛横在嘴边，吹着无腔的小调，还时不时悠闲地晃晃小腿。身下的老黄牛半闭着眼，长长的睫毛似乎又遮住了另一半眼睛，它步伐缓慢，也像是陶醉于这优美的笛声中。连夕阳也努力地探着脑袋，还想多听一会儿。渐渐的，小牧童的身影越来越小笛声，末了。树枝上的鸟儿学着曲调哼了几句，也没了声音。周围又恢复了寂静，天暗了下来太阳落山了。

篇9：作文校园春景

作文校园春景

春姑娘已经来到了我们五彩缤纷的校园了，她把生机献给了校园里的每一种生物。

当我走进校园时，风婆婆给我们捎来了花儿的芬芳，风中还夹着一些泥土的清香呢！花香来自哪里呢？噢，原来是繁花似锦的花坛的杰作。瞧，花儿们已经不再羞答答了，全都露出了灿烂的笑脸，把蝴蝶和蜜蜂都吸引来了，为校园增添了许多色彩。

草场上是另外一番风景呢。青翠的小草从湿润的.泥土里钻了出来，正在享受着阳光浴。我干脆坐在草地上，和这些可爱的小东西们来了个“亲密接触”。啊！那感觉就像坐在软绵绵的绿色大床上，舒服极了！

校道两旁的芒果树也来凑热闹，看，那树上已经开满了一簇簇黄中带绿的小花儿。一阵风吹来，花儿就跳起了欢快的舞蹈。中间的几棵大叶榕也抽出了青翠欲滴的嫩芽。我想，这都是春姑娘为它们装扮的吧。

忽然，几只燕子在我面前掠过，闪电一般，一转眼便飞到了天上，它们在天空中盘旋着，久久不愿意离去，好像也被这美丽的景色吸引住了。这时，风婆婆又轻轻地飘来了，她把天上的云朵吹散了。但是，不一会儿，淡灰色的云又凑到了一块儿，还组成了各种形状：远处的是一匹灰色的骏马，近一点的是一只可爱的小猪，那边的是一只小兔，这又是……真有趣！

校园的春景真是生机勃勃，充满了希望！

篇10：校园春景作文

校园春景作文

啊，我们美丽的校园！

从教室走到长廊，放眼眺望，春天的使者已然抚摸过大地。站在那里，再看看我们的小花园，是那么的生机勃勃，春意盎然！

从教学楼下来，第一眼看到的就是高大、挺拔的.松树。它像一位忠心耿耿的士兵，保护着小花园。它的叶子很尖，可以跟绣花针媲美，那是它厉害的防身武器。

再往前走，穿过两个别具一格的石拱门。我看到红绿相间的树丛簇拥着一棵茂盛的桂花树。在桂花树边上，有一棵叶子很小的树，结着白色的花朵，像满天繁星！不知为什么，我觉得有一种独特的美感。在松树旁有三棵像香蕉树的植物，叶子细而长，树上结满了又小又圆的黑果子，像一串串黑色的小葡萄。

往右走，一种像鸡冠的植物扑入眼帘，红色的叶子，远远望去像烧着了火，一簇簇火焰燃烧着，十分耀眼。它叶子旁边有尖尖的小刺，叶子还没有完全发芽，还躲藏在里面等待着春雨的再次洗礼。

花园中最可爱的叶子是像海藻一样的灌树，每片叶子都是长长的，叶尖是圆圆的，里面还有透明的小珠子，好似小鱼在水里吐泡泡玩呢！

你看，春天来到我们的校园，让我们的校园变的多美丽啊！

篇11：校园春景作文

校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。不过，最使我讨厌的还是校园的春色。

春天的早晨，我屡战屡败着溶溶月色，回到了数月未见的校园。我一个人在找寻着美丽的春天。

寻找了，寻找了，春天已经复活了，看，草绿了，花开了。校门口，一排排白杨戴着“春天的新装”，在校门口守侯着。这时我仿佛感觉到了春天的气息。

在前面不远的雾中，我终于体会到了万紫千红的春天是怎样美丽、怎样娇嫩。知道春姑娘对大地说道了什么，使大地披上绿装，也知道春姑娘对树木说道了什么，使树木宽出有嫩芽，更知道春姑娘对我的母校说道了什么，使这位未满90周岁的.“母亲”绽放出有勃勃生机。所有的景物都像赶集似的连为一体来，构成了充满生机与活力的春天。看，那火红的郁金香，象征物着含苞欲放的花朵；看，那美丽的玫瑰，象征物着明天的朝阳……

啊，春天使大地焕然一新，春天叫学校满园春色，春天带来我们快乐与期望，劝说我们奋发向上。我愿为做到一棵小草，做到一朵小花，在园丁的精心青草下，为校园加添点春色，把祖国装点的更美！

篇12：校园春景作文

冬爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的步伐来到人间。

茶花开得正艳，有仪朵大红的花开始从绿苞中探出红晕，犹如睡梦中的一抹笑意。梅花不服气，她骄傲地说：“我艳如桃李，灿如云霞，又如同燃烧的火焰，舞动的红旗。”柳树也不甘示弱，在风中尽情地展示自己，还让小河妈妈为自己洗头发。小鱼看了看，说：“梅花第一，茶花第二，柳树第三。”“耶”梅花欢呼起来。

春姑娘来到操场上，在操场上的同学立马感受到了浓浓的春意。他们脱去了厚厚的棉袄，舒展了被冬爷爷逼得一个春天都没活动的筋骨。有的在跑步，有的在跳绳，有的在拍皮球，还有的在打篮球。好不自在。

“一年之计在于春”，我们一定要细细的品尝春天。

篇13：校园春景作文

校园春景作文

校园春景作文一：校园春景

校园的春景是多么迷人、美丽啊!暖风习习、花香缕缕，醉人的春意使我陶醉，暖风佛面，轻轻地卷着校园的美丽。那时，大地将万物复苏，校园的花竟相开放，争先恐后，树木也长出了新芽，草儿也织出了绿色大绒毯，校园生机勃勃一片，我们的校园被五颜六色的花装扮得更加美丽迷人。

体育课，我们在校园无忧无虑地奔跑，亦可无顾忌嘻嘻哈哈地欢笑，我也换上了春装，我们穿着花花绿绿地衣服也给校园增添了美丽，这时的春天比冬天更加美丽。春天，阳光明媚，正适合在草地里放风筝，若累了，便仰卧在胜于“蓝梦”的草坪上，静静地望着蔚蓝的蓝天，丝丝浮云，似碧海上的白帆，在不停地做着远行的梦，啊!我们的校园这时更加美丽了。你瞧，那几个小女生正在草坪上排练刚学的舞蹈;那几个小男生正在草坪上玩各种游戏;还有的同学正在高高兴兴地和小鸟唱着——《迎春曲》。要是我是画家，该多好啊!我好把校园的春天画出来，永远不消失在我的眼里，多美丽，多迷人啊!

校园的明月留给了美丽明天的幻想，母校留给了我们无私的爱、照顾，我愿意永远在母校，因为母校给我的童年增添了乐趣、快乐，我将永永远远地不会忘记老师对我们的照顾以及关爱，我爱你——母校。

校园春景作文二：校园春景

清晨，空气是那么清香。门边的白玉兰树显得多么矫健，白玉兰旁边就是探出头来的小草树上掉下来的黄叶随风飘动，翩翩起舞，落在地上聚集在一起，像是金色的海洋铺满了整个校园，还挂着几丝粉红色的花蕾。抬头仰望，树上的小鸟兴奋地叫着，像是迎接春天的到来。这时候，同学们在教室里实在呆不住，都不约而同地走到室外，津津有味地欣赏那生机勃勃、如诗如画的春色美景图。

校门的正前方有一座教学楼，教学楼的四周都围绕着花草，桂花的气味芬芳扑鼻，引来了许许多多的蜜蜂和蝴蝶来采蜜，教学楼右边操场上有一面鲜艳的国旗，在旗杆上微微飘荡。

傍晚，太阳落山金色的彩霞来为它送行，给校园镀上了一层华丽的金黄。天空也逐渐变成橙色。

在校园的每一个角落都可以找到春天，都可以找到温暖的春意，找到春天的活力，真是美不胜收。

校园春景作文三：校园春景

随着季节的变化,春风妈妈抚摸着大地，春雨爸爸滋润着大地，我们的校园变美了!

一进校园，迎面吹来的风夹杂着花的香味，使人神清气爽。原来是校园的桃花开了。它们有的是花骨朵，有的花苞帐篷蓬的好像马上要开花似的，有的已经开花了，露出它们的真面目。一阵微风吹来，它们就向我们点头微笑。

我的左边是一个草坪，上面的小草从土里探出头来，对外面的世界非常好奇。一场春雨过后，小草上面有许多露珠，像是天上的仙女打翻了首饰盒，一颗颗珍珠从天上洒在草坪上。满天星穿上了紫衣裳，黄蚕花吹出了小喇叭。柳树发芽了，它像一个娇气的女孩，要春风妈妈给他梳头发，要春雨爸爸给它洗头发。它们在校园里布下了春天的气息。

我的右边是一个小广场，广场上有一棵大榕树，它像一个“树将军”,守护着学校。这时，它的叶子吐出了新绿，燕子停在树上做巢，小鸟在站在树上唱歌，那声音谱写了一首春之赞歌，告诉我们春天来了。

春风徐徐，花香扑鼻，鸟声吱喳，真令人流连忘返。春天的校园真美啊!

校园春景作文四：校园春景

春，春来了，春天的脚步近了。一片绿意盎然的风景画出现在我的校园。

好一幅“绿”的春景画呀!草穿山了绿色的新衣，欢迎着春天的到来;花丛中的花儿在绿叶的衬托下向着太阳开放了;教学楼前的一棵柳树好象在跳舞，摇摆着它那纤细的舞姿。当春风吹过时，它那绿幽幽的头发也摆动起来。在阳光的照耀下，它温馨地笑了。

好一首优美的协奏曲啊!树上的鸟叫虫鸣，池塘里鱼儿在唱歌跳舞，发出“扑通扑通”的声音。操场上同学们的嬉戏声，教室里老师们上课的声音，同学们回答问题的声音。这是一首优美的协奏曲啊!

好一批敬业的老师啊!老师是我们的园丁。在春天的来临之计，他们有着新的开始，新的目标为培养学生努力着。你瞧，办公室里的老师们在批改作业。你听，教室里的老师们在认真地讲课，让人好不动情啊!

好一批可爱的学生啊!“叮呤呤，”下课铃响了，同学们一下子放松了起来。有的在和自己的朋友聊天，有的在认真地做作业，有的则像顽皮的小猴子在追逐打闹。顿时教室里一下子活跃起来。

好一幕动人的情景啊!有位同学由于太匆忙，不小心摔倒了。“唉呦，唉呦”地。旁边走过的老师，看到了这位与她互不相识的同学，连忙走过去，扶起同学，走到卫生室。这时，那位同学望着老师慈祥的脸，心里像春天般温暖。这儿的春天就是这么的美丽。

春就是这样美丽，但校园里的春景更美丽。让我们去寻找自然、寻找春天的气息吧!

校园春景作文五：校园的春景

冬天的脚步走远了，和我们说了：“再见。”风儿不再是那么冷的刺骨，现在的风儿吹的有些暖意。因为春姑娘的脚步来了，她带来了生机。

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”

温暖的阳光照射下来，不免有些让人产生倦意。校园里的植物也开始复苏了。大树慢慢伸出了它们的枝丫;花儿渐渐吐露了芬芳……校园里也多了些鸟儿的鸣叫，是多么动听。

让我们用心去感受曾经不曾受注意的校园春景。

去吧!让你感受到校园中的春天!

去吧!让你感受到无限美的春天!

我也跟随着春天的脚步，来到了熟悉的校园，寻找春景。

今天，同学们开始了一个奇妙的旅程，开始了观察春的足迹。

草地边，一些同学抚摸着小草，如一位母亲抚摸着自己的孩子，如此轻柔;大树旁，同学屏气凝神，将自己的耳朵贴在了树上，只为聆听树的心跳，之后还不忘采一片树叶，作为自己的书签……同学们寻找第一抹春色的`方法各有千秋。

篇14：校园春景作文

冬去春来，万物复苏。春姑娘悄悄地来到我们身边，那青的草，绿的叶，各色鲜艳的花,给校园构成一幅生机勃勃的春景图。

在校园的草坪上，可以看见嫩绿的小草从土壤里探出头来，高兴地望着我们，仿佛在说：“亲爱的同学们，我们又见面了！”操场边，四棵粗壮的樟树枝上，一片片嫩绿的樟叶儿，在春雨的浇灌下，欢快地露出了笑脸。

校园的教学楼旁，几株不知名儿的绿树挺立在那里，一动不动的，像一位位站岗的哨兵。它们的枝条上早已冒出了圆圆的新叶，远远望去，像一个个绿色的小桃子。树叶间，还躲藏着三五朵洁白淡雅的花儿，争相开放着，沁人心脾，使人感到格外舒服。

每当下课的时候，悦耳的铃声传来，同学们就像一只只鸟儿一样“飞”出了教室，校园里顿时一片欢腾。兵乓球台前，围满了人，一阵阵叫好声，一阵阵欢呼声，使校园里充满了活力，充满了欢乐。

美丽的春天，美丽的校园，真是一幅美丽的画卷。

篇15：校园春景作文

校园春景作文

校园春景

我们的学校在鹤峰县上六峰村。我们学校的景色非常漂亮。特别是春天。

春天在微风下来到了我们校园；在暖暖的阳光下来到了我们的校园；在细雨绵绵中来到我们的校园。松树在春天的抚摩下穿上了绿油油的西装；在老师的汗水下茁壮成长；在自己的勤奋下挺得笔直。小草正一个劲地探出头来，争先恐后地舒展着他们那娇嫩的身子。尽管我们曾经如此折磨他们，可是他们也誓不服输。

鸟儿唧唧喳喳地叫着，在春日的沐浴下，使校园显得非常和谐。

这就是我们的学校，这样美的环境，难道其它学校比得上她吗？

校园春景

我们的学校位于鹤峰县五里乡六峰村。她被群山环绕着，非常隐蔽。你不熟悉地形是无法找到我们学校的。

春天到了，万物复苏，小草纷纷从泥土里钻出来，微风徐来，她们争先恐后地跳起了舞蹈。小树们也从沉睡中苏醒过来了。花儿也渐渐绽开了笑脸，给学校的背景增添了无限生机。有的花儿趁着机会，抹上浓妆，浑身散发着沛人的清香。有的还像刚出生的小宝宝，娇柔可爱，似乎在期待着咱们的呵护。就在这个时候，春姑娘来到了学校，她左插一朵花、右插一朵花，将我们学校插满了花。白果树也发了芽，发了芽的白果树，像一位慈祥的母亲精心地呵护着我们。

教学楼最有特点，她像一列奔驰的火车。火车里面的学生正在学习，大家都很认真，有的在写字、有的在读书。。。。。。。叮呤呤-----到下车的时候了，同学们纷纷下了车。下车后，大家打羽毛球、乒乓球、珠子等游戏。

我们的学校多美啊！

校园春景

春天的早晨，太阳公公轻柔的把大地从甜甜地睡梦中唤醒，小鸟在刚刚冒出新芽的树枝上唱歌：“春天、春天真美丽。”

春天来了，校园里小树、小花、小草都很高兴。每天迎着春风做着伸展腰肢的运动。尤其是小草，春风姐姐带着微笑，匆忙的来到学校，小草高兴的笑弯了腰，“春风姐姐，你好，谢谢您叫醒我，帮助我掀开厚厚的土地棉被。呵呵……”小花穿上了五颜六色的新衣裳，小树长出了浅绿浅绿的嫩叶子。装点的校园那么美丽。

中午的时候，太阳公公在中间的天上玩，它玩的热火朝天，可是小花、小草都快干死了，小花耷拉着脑袋无精打采，好像在说：“口渴死了，我要喝水，帮帮我们吧！”我连忙给它们浇了一盆清水，好让小花、小草喝个痛快！

傍晚，太阳公公落山了，校园一角的杨树伯伯给小花、小草讲了一个故事，它们睡着了。校园回复了往日的宁静。

我喜爱校园的春景，我要歌唱这美丽的春天！

校园春景

冬天的脚步走远了，和我们说了：“再见。”风儿不再是那么冷的刺骨，现在的风儿吹的有些暖意。因为春姑娘的脚步来了，她带来了生机。

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。” 温暖的阳光照射下来，不免有些让人产生倦意。校园里的植物也开始复苏了。大树慢慢伸出了它们的枝丫；花儿渐渐吐露了芬芳……校园里也多了些鸟儿的鸣叫，是多么动听。让我们用心去感受曾经不曾受注意的校园春景。我也跟随着春天的脚步，来到了熟悉的校园，寻找春景。

今天，同学们开始了一个奇妙的旅程，开始了观察春的足迹。

草地边，一些同学抚摸着小草，如一位母亲抚摸着自己的孩子，如此轻柔；大树旁，同学屏气凝神，将自己的耳朵贴在了树上，只为聆听树的心跳，之后还不忘采一片树叶，作为自己的书签……同学们寻找第一抹春色的方法各有千秋。我也是其中的一员。我们兴奋的，像一群刚出笼的小鸟。我和有的同学观察起了小草。虽然是春天刚刚来，但小草已冒出了绿色。校园中的小草在平时是多么的不起眼，可今天我觉得小草的感情也是如此丰富。一阵风吹过，小草弯了弯腰，好像禁不起风吹，生怕吹弯了腰，但又好像和我们在问好；有的同学伸出了他们的手，想要摘一根小草，小草好像哭着说：“不要摘我！”…… 在小草的映衬下校园变得更美。在今天的观察中我感受到了校园中的春天的气息。春天的生机让校园变得跟活泼、富有生机。也让我感叹了春天的校园是如此迷人。

在春天，我爱上了校园；

在校园，我爱上了春天。

校园春景

在清冷萧萧的冬季里，我总是盼望着春天的到来。盼望她的草长莺飞，丝绦拂堤，盼望她的千树琼花，碧波涟漪，盼望她的兰馨蕙草，润物如酥；盼望她的春色满园，落红如雨。可今年春天却有些迟到了，连白雪都“故穿亭庭作飞花”在门口守着她。

轻轻的，春的脚步近了；悄悄的，春天来了。今年的春天不及往年“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”来得那么端庄优雅，却以强韧的春风给我们带来了生气，仿佛身心都被这风给洗涤了。去吧！让我们感受校园里的春天！去吧！让我们感受校园里春的无限美好！

春，带给我们无限的绿意。你瞧，操场边，小草忍不住地探出了绿绿的脑袋；池塘旁，柳树随风飘拂着，嫩绿的芽泛着盎然的春意。

春，也给我们带来了希望与活力。柳树轻轻爱抚那平静的水面，泛起圈圈涟漪；就连小鸟，也在枝头，欢快的跳着、唱着，舒展着筋骨；静悄悄的角落里，忽闻“沙沙沙”的声音，走近一看，原来是几朵野花为看不见校园美丽的春景、沐浴明媚的阳光而互相诉苦。

春，不忘给我们留下了欢乐。欢淌的流水溅出快乐的音符，欢快的脚步难掩同学们朗朗读书声。

充满盎然生机的春，充满活力和希望的春，装饰着赞化！

放眼蓝天，无比开阔，游目骋怀，妩媚的阳光柔美，充满暖意；千奇百怪的云彩，飘逸白净。敞开胸怀，沐浴春风，阵阵春意沁人心脾：仿佛置身于仙境一般。

校园充满了美丽的春意，然而，最引人注目的却在教室里，那一朵朵成长中的“花朵”，美丽可爱，他们吮吸着甜美的甘露，接受着园丁们的照料，幸福地成长着。啊！美丽的春天使校园焕然一新，把最美好的给了我！祖国的花朵，徜徉在春天一般的天地，我们也要为我们的伟大祖国增添丝丝绿意！

萧索单调的冬季里，总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞，丝绦拂堤，盼望她的千树琼花，碧波涟漪，盼望她的兰馨蕙草，润物如酥；盼望她的春色满园，落红如雨。

如今，春季已到。春天是一年中最美丽的季节，古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天，带给人生命力，带给人希望。

春，暖人心脾，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”

春，稍纵即逝，“林花谢了春红，太匆匆。”所以“有花堪折直须折，莫待花落空折枝。”

春，沁凉润透，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”

校园里得花也都竞相开放。有远看象一片灿烂朝霞的桃花，那红色的像一团团火炬，粉红的如一只只飞舞的粉蝶，白色的好似一团团棉花，在绿叶的衬托下，鲜艳无比，美不胜收。迎春花金黄得像仙女撒下的一片片碎金。有的全开了，有的露出了金黄的花蕊，有的才展开了两三片花瓣，羞羞答答的有的还是个花骨朵。

最引人注目的.是玉兰花，远看仿佛身穿白衣裙的少女在跳舞。有的独开枝头，像在窃窃私语。有的低着头好像见不得人似的。一阵微风吹来，一股浓浓的香味扑鼻而来，沁人心脾令人心旷神怡。小草睁开惺松的眼睛，钻出了泥土，探出了一个个小小的脑袋，贪婪地吮吸着贵如油的春雨，他们像心灵手巧的编织能手，用自已星星点点的绿色靠集体的力量编织了一条条绿色的绒毯。

银杏树一听说春姑娘来了，便喜气洋洋的吐出了一个个小舌头，几只春燕立在枝头放声高歌，给校园带来了勃勃生机。

同学们也脱下了厚厚的棉衣，换上了艳丽的春装，显得更加精神，更加有活力。早读课上书声琅琅，课堂上老师讲得有声有色，同学们听得专心致志。课间热闹非凡，俗话说：“一年之际在于春，一日之际在于晨。”同学们都珍惜这美好时光，争分夺秒地学习知识。

校园春景

春，带给我们无限的绿意。你瞧，操场边，小草忍不住地探出了绿绿的脑袋；池塘旁，柳树随风飘拂着，嫩绿的芽泛着盎然的春意。

春，不忘给我们留下了欢乐。欢淌的流水溅出快乐的音符，欢快的脚步难掩同学们朗朗读书声。充满盎然生机的春，充满活力和希望的春，装饰着赞化！

来源：m.156117.html

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篇16：校园春景作文

校园春景作文

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校园的的午后，总是那么悠闲，沐浴着和煦的阳光，踱着慢悠悠的步子，我走进了那片花海……

此时，花海已在我的眼前呈现了，扑面而来的是甜而不腻的花香。风轻拂过花枝柳条，蝴蝶与蜜蜂的优美华尔兹，花蕾盛开的音乐，小鸟欢歌的旋律……春天是一名指挥家？

高贵典雅的紫荆花，热情如火的红桃花，纯洁如雪的白桃花，活泼可爱的粉桃花，小巧玲珑的紫藤萝，黑黝黝的泥土妈妈，组成了一幅如画般的美景，春天是一位画家！

我走向前去，细细观赏这些可爱的花精灵们。我最喜爱的是那拥有雪一般颜色的桃花，他们有的成群结队，有的形单影只，却各有一番美丽。那一簇簇的花儿竞相开放，你不让我，我不让你，都争先恐后地占一席好地方；那一朵朵的花虽没有竞争对手，但也卯足了劲让自己怒放，看着这些花儿开得如此动人，心中不免生出了“但愿来世做一朵花，一生只负责美丽”的想法。

其次便是那热情如火的红桃花。它们的'花瓣好似古时少妇的纱裙，层层叠叠的包裹着那妙曼的身枝。风儿悄悄的吹过，好似在舞台上舒展摇曳的身影。一只蝴蝶从远处飞来，拉着他们的小手，一起在草丛里欢笑、跳跃……还有与风一起歌唱的紫藤萝，与阳光一起舞蹈的迎春花，与泥土妈妈一起呢喃的紫荆花……

碧绿的野草，迷人的鲜花，苍翠的青山，悠然的蓝天，浮动的白云，以及那暖人心弦的阳一起谱写了如诗般的校园春景！

初一:刘洛洛

篇17：校园春景作文

校园春景作文

校园春景作文450字

春姑娘悄悄地来了，她把春天的气息带进了我们的校园，我们的校园一下子充满了春意。

沿着水泥路向教学楼走去，路边的花坛里有许许多多的小花，看起来真像满天的“星星”眨着眼睛，真美啊！走近一看，原来它们是由六片花瓣组成的，有红、有粉、一个挤一个，生怕自己被挤到后面去。一棵高大挺拔的柳树立在楼前，春风吹过，柔软的柳条随风飘动，真像少女的长发。树下，嫩绿嫩绿的小草探出头来，在春风中加紧成长的步伐。

突然，我一阵幽香随着春风飘进了我的鼻子里，真香啊！原来这香味是由道路旁边貌似“萤火虫”的小花散发出的香气。那小花是金黄色的，有的只有米粒大小，有的'甚至仅仅只如芝麻般大小，它们星星点点的，看起来很像萤火虫，一串桂花一般由几朵至十几朵组成，散发出的香味沁人心脾……

那是什么？怎么有这么多同学在看，原来三角梅，三角梅婷婷玉立，又是那么有姿态。它开出来的花，很像樱花，不过它可没像樱花树那样笨重，它给春天的美景增添了几分美丽的色彩。

在我们的美丽校园里，还有令同学们们都敬重的“校园士卫”树，它们抽出了嫩绿的芽，脱掉“冬大衣”，换上新衣裳。

春天里的校园真漂亮呀！

篇18：校园春景作文

我爱春天，尤其是锦园的春天。

惊动春日酣眠的不是春雷，而是锦园的花香。

如果说在这锦园的春天有什么能让人沉醉失神的话，那便是窗外盈满花苞的紫叶李。还未完全踏入校园，那让人失神的花香便扑鼻而来，一股清甜的幽香，沁人心脾。你便会情不自禁地深深吸上几口，这便是紫叶李散发出的香气，盈满了锦园校园中的整个赏诗苑。璎珞舒卷的花点点飞扬，漫落的花瓣撒入学子的怀里，花虽娇小，但许多花聚在一起也煞是壮观，让人忍不住会多看几眼。

走进锦园的赏诗苑，踏着青泥石峦的小路，曲折通幽，微风轻轻地抚过，那颗坚韧挺立的枇杷树，叶片飘动着，仿佛在向我们招手，不知当他树干上盈满果子的时候，那将会是怎样的盛景呢？遥想着绿叶金果交相辉映的画面，宛然象征着独属于一个季节的盎然。

快看，那高大的香樟树，树叶密密麻麻笼罩着树下或拥挤或零散的人群，仿佛万物都是他孕育而生。每个锦园学子都是在他的庇护之下生长，那流动的绿色在阳光照耀的午后变得透明，蜿蜒着伸向每一个教学楼的墙根，抵达他所有可以到达的地方。树枝坚韧而柔美，四季常青，枝叶繁茂，枝干粗壮遒劲有力，却又不是潇洒，风吹雨动，便将他那柔弱的叶子送进了青泥大地的怀抱，不甘心的打两个滚，翻几个跟头。给那干黄的泥土，点缀了一笔诱人的色彩。

不单单是锦园春天中的花草树木，锦园校园中的学子们亦是那满园春色里的美景。一年之计在于春，春天是一个万物复苏的季节，学生们也在这个时候刻苦学习。听，那是他们在校园里传来的朗朗书声。他们在春天播下希望的种子，希望来年能够获得丰收的喜悦。他们在浮躁喧哗的声音中沉淀，在日新月异的时代里耕耘，在失落迷惘的边缘坚持。他们是日息而学、日落而归的学子，他们亦是尽心教学、忘我奉献的老师。

漫步于锦园，看尽了校园的每一处景色，内心那种无法用言语描述的情感迸然而发。希望在这个花团锦簇的春天，我们这些莘莘学子，都能像林中那一棵昂首挺立的松树一样，努力地将枝叶伸向空中，与白云蓝天嬉戏，与空山流岗为伴，沐浴日月星辰之光，感染天地浩荡之气。

我爱锦园，我爱这惹人喜爱的春天。

篇19：校园春景作文

校园的春景“更新”啦！

南天竹，红叶石楠发芽了；桃树、樱树、开出了五颜六色的花；榆叶梅也快要开花啦；香樟树发出了一簇簇小竹笋般的嫩芽；五角枫，七角枫也发出了小小的绿芽，开出了不惹人注意的花……

接下来，就允许我当一次导游，领着大家一一欣赏吧！

校园的长花带里长着红叶石楠和南天竹。红叶石楠长得很漂亮，绿色的叶子中，发着红嫩嫩的小芽；好似绿色的翡翠上镶着许多闪亮的红宝石，又如同绿树上开着红花，这也是它得名红叶石楠的原因吧。红叶石楠的树干笔直往上长，好像红叶石楠伸长了脖子在和春姑娘谈话--“谢谢你，春姑娘，我……“

南天竹就有点儿奇怪了。你们知道它的嫩芽长什么样子吗？那么就让我来告诉你们。在枝干的最顶端，长着三个红红的小叉叉，那就是南天竹的嫩芽。说实话，长得很像鸡爪子。它的枝干笔直，头顶的那些“小爪子”好像在时时刻刻准备着“抓春风”、“摸春雨”。

接下来，就是桃树、樱树。桃树的花，有红色的，白色的，粉红的。红的像火，粉的像霞，白的像雪。桃花盛开，有的素丽，有的娇艳，有的纯净。桃花有五瓣的桃花，是单瓣的，也有的花瓣开多层，是重瓣，好像一个个脸蛋挂着微笑。桃花朵朵开，在为春天送上一张张笑脸。樱树的花白洁如玉，白里透着点淡粉。树枝上的嫩芽里，衬托着几多樱花，真是美不胜收！春风吹来，樱树发出“沙沙”的声音，像是在为春天唱着一首赞歌。

榆叶梅有的含苞待放，有正在盛开之中。这种梅和桃花很相像呢。校园里有两棵榆叶梅，一棵粉色的榆叶梅，如今花团锦簇，开得正欢；红色的则羞羞答答，含苞待放。

香樟树的嫩芽不注意，还看不到呢！害羞的小芽总是喜欢藏在树里面，它的样子很像小竹笋，又像毛笔尖，非常可爱。

枇杷树，现在正在化茧成蝶，化花为青果。青果现在很小很酸，不过，再过一段时间，就好吃了！

五角枫远看都是叶子，其实也开了许多小黄花，不过，它们的花开的不惹人注意，但是也开得很认真。“枫花如米小，也学牡丹开”！七角枫的芽，跟香樟树的芽比较像，只不过颜色变成了红色。

这些花花草草把校园点染得绚丽多彩，校园的光景真是”一时新"啊！

篇20：校园春景作文

体育课，我们在校园无忧无虑地奔跑，亦可无顾忌嘻嘻哈哈地欢笑，我也换上了春装，我们穿着花花绿绿地衣服也给校园增添了美丽，这时的春天比冬天更加美丽。春天，阳光明媚，正适合在草地里放风筝，若累了，便仰卧在胜于“蓝梦”的草坪上，静静地望着蔚蓝的蓝天，丝丝浮云，似碧海上的白帆，在不停地做着远行的梦你也可以投稿，啊!我们的校园这时更加美丽了。你瞧，那几个小女生正在草坪上排练刚学的舞蹈;那几个小男生正在草坪上玩各种游戏;还有的同学正在高高兴兴地和小鸟唱着――《迎春曲》。要是我是画家，该多好啊!我好把校园的春天画出来，永远不消失在我的眼里，多美丽，多迷人啊!

校园的明月留给了美丽明天的幻想，母校留给了我们无私的爱、照顾，我愿意永远在母校，因为母校给我的童年增添了乐趣、快乐，我将永永远远地不会忘记老师对我们的照顾以及关爱，我爱你――母校。

飘飞满天的春诗，赶走我们的忧虑，用暖暖的阳光使我们聆听快乐的声响;飘飞满天的春歌，留住我们的欢笑，用动人的旋律使我荡漾悦耳的幸福。

傍晚，风吹过阳台，留下细细的芳香，留下甜甜的味道，留下暖暖的亲吻。春天的味道：阳光。雨露。和风。细雨……都在这个美丽春季悄悄来临。

春天的风，吹开慵懒的胸怀，慢慢的闯进心里，像一段柔柔的小曲泌入心底。

春天的雨，浇灌沸腾的温度，淹没浮躁的心情，像一幅动人的画卷滑过眼前。

春天的味道，小桥流水，潺潺流过心田，恬静怡然;小池塘边，蛙声四起，油绿的荷叶衬着大朵的荷花，摇摇摆摆，像无无数翘起的孩童，追逐嬉戏。

春天的味道，有温暖，有清凉，有甜蜜，有郁闷，有欢笑，有痛苦……

无论是哪种味道，都是它的倾诉，都是它的释放，都是带给我们最真实的感受。春天的味道，让我们慢慢体会，让我们悄悄留下，我们埋在心底。

篇21：校园春景作文

又是一年春至校，吹面不寒杨柳风。春风，在期待中拂过脸颊；春雨，在想象中如约而至。久别矣，春，你是否和我面生呢？

茶花再笑

我随一阵轻风走入校园，春光悦鸟性，树影空人心。朝远方望去，天空已露出湛蓝的笑容。缓步往前，我渐渐看见了久违的朋友，她唯美依旧。不过她的身影少了几般红色那是她的眼睛。没有眼，她就像盲人一般独立在寒冷的凛风中，她无依无靠，直到乍暖还春，她抹上一层淡红的眼影，便有了一线生气。瞧，那些玲珑的花骨朵，似珍珠，似钻石，似温柔的面庞上嵌着两只灵动的眸，还一眨一眨的。有一朵红已经绽放，它娇嫩，它柔弱，但仍在料峭的初春里闪着熠熠光辉。

我相信，春会祝福它，会祝福整整株山茶，以她迷人的微笑，绘出世间最美丽的容颜！

苜蓿浅吟

忽闻阵阵清香，低头，是一簇簇苜蓿在冲我张望。啊，多少天没见这些小家伙了！我突然想起了什么，弯下腰，在茫茫三叶草之间寻找四叶草那传说中的幸运草。但显然我没有这么好的运气哎，要是她在的话，肯定能找到许多。可惜岁月无情，她已转校了。数月未见了罢，连苜蓿都有点想她。哎，春景已至，苜蓿也开花，她还打算回来吗？苜蓿生得茂盛，仿佛是来加入这个短暂而别有深意的仪式，然后悄然低吟：花坛外，长廊边，芳草碧连天，问君此去几时来，来时莫徘徊晨露未，残雪已化，岁月是一去不返的逝川，唯有这簇苜蓿渐添青意

同桌小谈

踏入教室的大门，才发觉忘了自己的座位。这时有个人朝我招手，脸上挂着笑意。走上前去，原来是同桌的男孩，他温和地向我问好，我也笑着跟他道好。你可听见昨夜的春雨？他问。昨夜睡得可香了，何来的春雨？昨天我老师睡不着，老想着今天要开学，又可以见到你们了。于是我便数雨，一丝丝像牛毛一样，落下来几乎没有声音。不知不觉，就睡着了。呵呵！我们会心一笑。我望着窗外，校园里还透着湿气，想必是昨夜的雨罢。瞥过头，同桌的男孩早已不见了人影定是去寻其他男生玩耍去了。不经意间，嘴角微微上扬，我庆幸有这么一个洋溢青春之气息的同桌！

冬去春来千鸟叫，欢声嘻语总是春。春啊，你何时来到了我们的校园，为灰蒙蒙的学习生活添上了斑斓的一笔？

篇22：校园春景作文

朝阳初升，霞光万道，教室中传来阵阵朗朗的读书声，突然一个不太协调的声音偷偷溜进我的耳朵，破坏这里浓厚的学习气氛，于是我就竖起耳朵，警惕地搜寻着破坏分子。原来有个同学正趴在桌上打呼噜呢！

为什么一大早就打瞌睡呢？听着外面的鸟叫虫鸣，校园里的满眼新绿，春天已经来到我们的校园了。原来这位同学正在为我们卖力地表演着一句古诗“春眠不觉晓”呢！既然生机盎然的春天已经来到了校园，那我就给大家介绍一下我们美丽的校园吧。

走进校门，一面“幸福人生，从这里起航”的影壁就映入眼帘，虽然影壁挡住了我们的视线，但却挡不住满园的春色。绕过影壁，就是我们锻炼身体和嬉笑玩闹的操场。操场左边的大叶榕早已把枯黄的破衣裳脱下，换上了嫩绿的新装，朝阳照射下，那一片片嫩得透亮的叶子，正向我们传递着春天蓬勃的生命力。

让我们把贪婪吸收着嫩绿的眼睛抽离大叶榕，去看看教师办公楼前的花坛吧，这里点缀着校园春景。

我的学校，她是年轻的，四季景色宜人，我最爱她春天的美丽。

走进校园，就是几幢教学楼，粉墙，窗明。我喜欢走在旁边那条幽静的小道上，看着眼前几棵茂密而又高大的树木，四季常青，苍翠欲滴。虽然我叫不出名字，每次经过，总会不由自主的去抚摸粗糙的树皮表面，略微的褶皱总让我想起奶奶脸上的皱纹，是否轻轻的抚摸会拂去岁月的沧桑。树下的白色小花，星星点点，柔柔的，在风中轻轻摆动，是在呼唤我吗？

再走进我的校园，显得越加美丽。我的视野在四周一撒，一大片石榴树就收在我的眼底。春天，百花竞放，而石榴花像一位害羞的小姑娘姗姗来迟，只有石榴树依然伸展着一身的绿在静默的等待。总要待到百花凋谢初夏时节，石榴花才穿着火红的舞鞋奔跑而来。看！花儿真红啊，像燃烧的熊熊火焰在眼中跳跃；花儿真美啊，花团锦簇，我仿佛掉进了石榴的王国。

校园的初春更是美丽。小草偷偷的从土里钻出来，一打开门，迎面细雨霏霏，烟雾迷蒙，就像倒进了一杯满满的纯牛奶。我在校园旁那条幽静的小道上慢慢的走着，路旁的小草青翠欲滴，似乎都在跟我亲密的对话。小鸟在屋檐低飞，转个身不知道飞哪儿去了，是在跟我捉迷藏吗？春雨一定是一位温柔的小姑娘，在咋暖还寒时节，总是细细的，柔柔的，不经意间打湿了我的眉尖，任由春风这只温柔的手，抚摸着我的小脸庞。是否也跟我一样，在等待这场爬满校园围墙的蔷薇花开。

这就是学校的春天，我爱她的美丽，更爱她的诗情画意！

篇23：写春景作文

春天来了，春天来了！春女终于来参观地球了！

美丽善良的春姑娘们，穿着漂亮的衣服，在晨光中与风雨共舞！婀娜的舞蹈在风雨中拉开了帷幕！

慢慢的，滴着油的绿草像锥子一样伸着额头，四下看了看，看到了春姑娘，却只听见草在大声说:“哇，哇，跳得真好！”像一朵像太阳一样美丽的花，它也探出了圆圆的脑袋，一眼就看到了在风雨中翩翩起舞的春女。它用灿烂的笑容迎接春天的女孩。慢慢地，越来越多的观众开始欣赏春姑娘优美的舞蹈。然而，春小姐正要离开，突然一阵凉风把她吹了起来。希望春小姐下次再来！

春天的太阳多温暖啊！让寒冷的人感到无比温暖，凉爽的春风是多么凉爽啊！让火辣的人感到无比的神清气爽。春女来看我的那一刻，我希望我能永远留在这里！春女，我爱你！

广东省广州市花都区新都学校第二天:李贵君