初二优秀作文冬天的雪600（整理26篇）由网友“美立林”投稿提供，下面是小编帮大家整理后的初二优秀作文冬天的雪600，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
篇1：初二优秀作文冬天的雪600
今天终于下雪了，当时我在学习，没有注意到外边是什么景象。是妈妈告诉我的，妈妈说快看，天空下雪了。 这时候我立刻放下了手中的笔，我冲出家门，展开双臂，在地上旋转起来。啊!下雪了!那一片片雪落在手心，如柳絮，似梨花，漫天飞舞，飘飘洒洒。我闭上眼，使劲吸吮着雪的香甜，沉浸在白色的世界中，仿佛雪可以洗去我的杂念，让我聆听心灵花开的声音。
是天上的哪个仙女，打翻了王母娘娘的雪篮子，让雪下得如此酣畅淋漓，仿佛可以让我回忆美好的曾经：妈妈给我戴上亲手织的手套，拍拍书包示意我去上学吧，然后看着我雪中的小脚印久久不肯离去，那脚印似乎是人间最伟大的艺术品，给妈妈带来了无数欢乐;爸爸带着我在雪地中用扫把和铁锹为人们开辟小路，面对人们的赞扬和感谢，我俩对视一笑，大声地说：“不客气!”小小的心因得到了肯定而十分满足。往事如电影般在眼前放过，我又一次笑了。
树上，房顶上，山上都是白茫茫的一片，仿佛穿上了崭新的棉衣，似乎还说着：“我长大啦!”我多想也对我的老师说一句：“我长大啦!”我清楚地记得老师因为把外套给我挡雪而发烧。我会照顾自己了，但是什么时候我才能照顾您呢?
我跑向了田野里，一望无际的白色里，有我的欢乐。我坐在爷爷的怀里，听爷爷讲她自己的故事，无意间嘲笑爷爷的头上、胡子上都是雪，像圣诞老公公一样，爷爷小声说：“不是雪，是爷爷老了。”我喜欢圣诞老公公，更喜欢爷爷，希望可以永远和爷爷在一起。我想说却没有说出口。
雪下得更大了，纷纷扬扬，地上的积雪有10厘米厚了，我想起了我的朋友，骑自行车送我回家，只因为怕我摔倒，那车辙印见证了我们永恒而纯洁的友谊。
雪还在下，我看到了梅花在悄悄绽放，我听到了花开的声音，我尝到了回忆的美好，我感到了心灵的宁静，触摸到了温暖，体会到了冬雪中暖暖的爱。
天是银的，山是银的，树是银的，地是银的……我喜欢纯洁的雪，更喜欢这山沟儿雪后的世界。
篇2：初二优秀作文冬天的雪600
春的雨，夏的日，秋的风，冬的雪，如果你让我选择一个最喜欢的，那就是冬天的雪。没到雪花像鹅毛般飘落下来，我都会异常兴奋，当无数雪花交织成一条巨大的棉被盖在大地地方时，我就变得欣喜若狂，总忍不住要到户外区与雪花尽情地玩耍。 可是很遗憾，上海不会经常见到雪花的身影，不过去年特别幸运，雪花在上海整整停留了三天，我终于有机会与雪好好地玩耍了。
那天，我来到户外，雪已经积累得很厚了，白雪将这里变成了粉妆玉砌的世界，雪花在阳光的照耀下变得晶莹剔透，雪白的`世界真是美极了。 欣赏完美丽的雪景，就该动手了，一个雪人马上就会从我的手中诞生了。我搓了一个小雪球，在雪地上来回滚动，一会儿就滚成了一个大雪球当作雪人的身体，我用同样的方法制作了一个稍小的雪球作为雪人的头，用不同形状和大小的石头当作雪人的眼睛、鼻子和嘴巴，又在雪人的两侧插了树枝当手臂，不一会儿就大功告成了，一个活泼可爱的雪人就矗立在雪白的大地上，神气地看着我。
最好玩的还是打雪仗，没有人与我打，我就与树打，我向树仍雪球，树就抖我一身雪，没过多久，我自己也变成了一个雪人，玩得过瘾极了，直到妈妈把我拖回家我才恋恋不舍地离开。
就像人一样，每个季节都有自己的特点，也都有各自的魅力，四个季节我都喜欢，当最爱的还是雪花飞舞的冬天。我希望每年冬天都能欣赏到这么美丽的雪景。
篇3：雪初二优秀作文600字
雪初二优秀作文600字
推开房门，只见外面是纷纷扬扬的雪花。雪染满了土地，犹如给大地披上了一件纯白色的衣服。没有一丝清风，没有一缕阳光，只有一片片的雪花飘飘地落下。雪花悄悄地飘洒在这个寂静的小村庄上。
那雪花像梨花瓣，像白梅，想鸭绒，想鹅毛；大的，小的，悄无声息的下着。亮晶晶的像驯鹿探出的角，像慈母的.银丝随风飘扬。如蝴蝶般翩飞的雪落在屋顶上、树枝上，为路旁的松柏编制了一件洁白的“晚礼服”。远处，巍巍的群山像起伏的波涛，美极了！
不一会儿，雪渐渐下大了。大片大片的雪花从天上飘落下来，像玉一样洁白，像雾一样轻，被风刮在天空直打转。像千万只蝴蝶漫天飞舞，奇妙极了！我伸出手去接雪花，看到雪花落在我的手中，我很高兴，但刚把手缩回去，它就化了，她怎么那么害羞？雪越下越大，可是雪却越下越小，只见密密麻麻的雪花打着旋儿纷纷扬扬地飘落下来，还发出轻微的沙沙声，像无数的蝉在吃桑叶似的。但有的小雪花却不愿意落地，一会儿栽到地上，一会儿又像飞机一样直冲天空。
我走出了门，踩在松软的雪花上，发出轻微的沙沙声。展望天地之间，惟见雪花飘舞，一朵朵，一簇簇，像银花，似白蝶，想吹落的花瓣；像七仙女散花，漫天飞舞。它们忽而向左飞，忽而向右猛扑，忽而冉冉飘荡，扑向大地。我站立在雪中，就像蹲坐在轧花机上，只看见无数的棉絮拂向我，给人罩上一身洁白的素花。
在这此刻，我心中想道了那句谚语：瑞雪兆丰年呀！
篇4：冬天的雪的600作文
雪中的景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好象整个世界都是用银子来装饰而成的. ——题记
一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。
黄昏的雪，深切切的，好象有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌，能够淹没一切，还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮，好象出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航……
雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。
雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。
我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。
篇5：冬天的第一场雪作文600
星期六下午，我在家看书，忽然听到姐姐说外面下雪了，我心中一喜，疾走到窗前，用手把窗户上的蒸气擦去，让外面一看，哎呀，真的下雪了。
我穿好鞋子，迫不及待地冲下楼，雪花仿佛一只只翩翩起舞的白色蝴蝶，在空中表演一场盛大的舞会，我的嘴里不住地呵着冷气，但我的心里却暖洋洋的，因为这是的第一场雪。由于雪的到来，孩子们沸腾了，大街上热闹了，给大地带来了无限生机，小区里有人堆雪人，我走进一瞧，一个小男孩拿着一把铲子，铲了很多的雪团在一起，用手将雪握紧，神情专注，仿佛在完成一幅精美的艺术品，不一会儿，它做成了一个锥圆形的雪球，然后又拿起一个更大的雪球，将两个球叠在一起，从篮子里拿出早已准备好的黑色纽扣放在雪人脸上，做雪人的眼睛，又拿起一根胡萝卜，放在雪人脸上做鼻子，一个红彤彤的番茄成了雪人的嘴巴，红色的围巾，给雪人遮挡风寒，也给雪人增添几分帅气，又拿起从树上掉在地上的两根树枝，做雪人的手臂。不一会，雪人就堆成了。
雪来时无声无息，它不像雨，带来雷声，带来闪电，雪总是不声不响。雪是谦虚的，无论外表还是内心，雪是美丽的。
篇6：冬天的第一场雪作文600
“哇塞!”“哎呀，又被打到了!”，“哇!搭好了!”……一大早，我被这些嘈杂的声音吵醒了。我穿好衣服拉开窗帘，一看：“哇!外面下雪啦!”
只见家门口的池塘上结了一层冰，有几个小朋友手拿竹竿，正在把冰捣碎，捣碎后的冰一块块的，浮在水面上，晶莹剔透很漂亮。再看看地上，因地表温度相对比较高，积雪也就“所剩无几”了。再看看树上，本来绿油油的大树，可能觉得冷了，加了一床“白毛毯”，全变白了。有个熊孩子抱着树摇来摇去，弄得一身的雪，他还乐在其中。还有车上，雪最多，足足有好几厘米厚，我想这下可以堆雪人打雪仗玩了。
我爸爸帮我和邻居家小朋友收集积雪，我们则去搭“城堡”。我们先把那三大盆雪一盆一盆地倒在地上，然后我负责搭前面，邻居小朋友负责搭后面，我们不到十分钟就搭好了，搭出来的城堡“坚不可摧”。
搭完了“城堡”我们又去打雪仗，规则是两个各十滴“血”，打到一次减一滴，谁先没“血”了谁就算输。
一开始，他抢占先机，打到我好几下，使我只剩下三滴血了。我心想：不能让他再打到了，不然我就输了!我急中生智，发现了他的“弱点”――没有地球了!我又想，哈哈，终于该我反击了!我瞄准!发射!……一个个雪球向他飞去，一会儿躲藏，一会儿突击，打得他猝不及防，“血”不到一分钟就没了，最后我们在欢快声中结束了“战斗”。
我爱冬天!我更爱冬天的雪!
篇7：冬天的雪-初二作文
冬天的雪-初二作文
有人心仪南国的花香，有人眷恋蓝色的海洋。而我却最爱冬天那纷纷扬扬、飘飘洒洒的雪花，它给冬天增添了无限的魅力。
上午，洁白的雪片从天上飘落下来，地上顿时像铺了一层白糖一样，白茫茫的。雪越下越大，像洁白的蒲公英在天上飞舞。地上铺了一层洁白的地毯，踩上去软绵绵的；汽车上落满了雪，就像抹着奶油的大面包似的。雪到了哪里，哪里就留下了诗一般的痕迹。瞧，松枝上一小堆一小堆的积雪，莫不是西沙群岛一只只白色的海鸟在上面栖息？还是顽皮的孩子把好吃的棉花糖放在上面？或者是哪位好心的老奶奶把蒸好的一些小馒头放在树梢上？你看，那围绕在房屋周围的带子，莫不是美丽的织女遗落人间的“无缝天衣”？还是好心的仙女带到人间的祥云迷雾？或者是巧手的阿姨纺出来的洁白纱巾？我抬眼望去，远处朦朦胧胧的，好似仙境一般。
我接过一片雪花，这精巧的六瓣雪花出自谁的.巧手？又是谁把它放飞空中？那片雪花闪着光泽，白得透明。让我猛然想起：如今我长高长大了，爸爸妈妈乌黑发亮的头发里便夹着一根根雪一样的银丝，一天天，一年年，爸爸妈妈对我的爱太多了，这银丝便是爱的证明，就像那雪花，是大自然爱的凝结。
我用手捧起一把雪，顿时，雪花从我指缝间滴下，落到地上。过不了多久，雪融化的地方就会长出红的花，绿的草，雪飘落的地方就会变成一片五彩的春光图。
篇8：冬天的雪初二作文
下雪了，阴了几天的天空中突然飘起雪来。
干涩的大地突然映入了洁白的絮朵，总有些不协调，有些寂寞。似乎黑色的画幕上突然来了一笔刺目的白色。我把这种现象称为美的迷惑，因为当雪完全掩了万物之后，银白色的世界就将美升华了，而此刻，它正在迷惑着人们。
雪朵很小，很密，没有那天种铺天盖地，袭卷一切的疯狂气势。它只是慢慢地坠落，慢慢地融入，似乎有些矜持，有些胆怯，有些瑟缩。正因为这样，这场雪就有了一种难以言喻的柔美，让人觉得似乎在倾听着舒缓的音乐，又似乎在河岸边优闲的漫步。
看着缓缓飘落的雪，心似乎被搁浅了，被酥化了，被放置在了林间的小径上，听着虫鸣，听着鸟啼，听着此刻不能听到的声音。
没有任何点缀的枯树枝上染了白色，长了青苔和刚建的屋瓦上也染了白色，只有地上还呈现着原有的本色，那些美的迷惑也正在一点点解开。
掀开门帘，雪从屋檐下迅速地涌向全身，此刻的雪已带有了少许咄咄咄逼人的气势，它们似乎从一个嗷嗷待哺的婴儿变成了一个拥有阳刚之气的绅士，它们脱离了稚气的天真之美，取而代之的是成熟的稳健之美。
墙角的雪已经很厚了，那些灰色和白色的塑料袋已经被默默地包容了，一个肮脏凌乱的旮旯被装饰得洁净无比。
我感叹着它们的成长之快，因为它们的足迹是如此的鲜明。我感叹着它们的胸怀之宽，因为他们的举动是如此的触动人心。
在临近傍晚的时候，雪终于覆了大地。有了白色的陪衬，天空中飘落的雪不再孤独无依了。天和地融在了一起，似乎万物都成了白色帷幕里的点缀。在点缀与被点缀的过程中也将雪的美诠释得淋漓尽致。
此刻的雪似乎是一位识尽人生百态的老者，他们岿然不动地栖于房檐树梢上，守着空荡荡的街道，说不出任何言语。偶尔也会露出点童心与风一起嬉戏。
我幻想着雪地上有许多带着皮手套和皮帽子的小孩，他们冻红的鼻尖和干裂的嘴角处冒着丝丝的热气，他们在堆着雪人，打着雪仗，嬉笑声传出很远。然而这样的情景只能想像了，路在的积雪已经被来往的车辆压得渗出水来，又哪里会有他们的玩耍的空间呢？
透过门帘，我看得见知道了夜色被雪映得亮堂堂的，却看不见不知道夜色那边是否还冻彻着一颗几欲融化的心。
篇9：冬天的雪初二作文
早晨5点多钟，我起床，从宿舍去教室。天地还仍然被夜色所笼罩着。一走出宿舍门，我惊呆了。
只见整个校园都变成了白茫茫的一片，地是白的，树是白的，与天空上的黑暗交相呼应。踩在雪上，感觉到很舒服，像踩在海绵上一样。抬起头，看着天上的小雪花还在飘飘洒洒的落往人间，像一个个美丽调皮的小精灵，我惬意的放慢了脚步，突然发现整个校园好美好美。
啊！冬天来了，寒冷的冬天我最想做的事是什么呢？毫无疑问，就是呆在自己的被窝里，看着窗外下着雪，那种安谧与自在，是我无限向往的。走在雪中，处处都充满了一股浪漫的味道，蔓延在每一个人的身边，让每一个人的心都会自觉的沉淀下来，不在浮躁，希望寄自己与这一片雪中，不在自拔。雪，是冬天的使者，她向我们传递着冬天来临的讯息
下课后，操场无疑成了同学们打闹嬉戏的场地，每个人都在疯狂的玩着雪，打着雪仗，这是雪带给我们的另一种奇妙美好的享受。我自己走到操场的一边，默默地堆起了雪人。知道我为什么堆雪人吗？因为我想起了你，你说，在下雪时，我们各自要为对方堆一个雪人，象征着我们的爱，让我们即使在不同的地方也能通过雪人来感受到彼此的温暖。花了一个课间，我终于堆好了我们爱的雪人，看着我冻得通红的手，在看着眼前这个可爱的雪人，我幸福的笑了，我想，我们会永远在一起的。可我忘了，雪是会融化的，太阳一出来，雪就烟消云散了，这不正象征着我们短暂而美好的爱情吗？
这个冬天，下了好几场大雪。这个冬天，好冷。从前的我，最喜欢的就是雪了，雪象征着单纯，美好，纯洁，无暇，寄托了我这个花季少女太多太多的幻想与憧憬。看着雪，我的心就会安静下来，我喜欢独自一人走在雪中，看着小雪花一片一片的落在我的身上，然后融化，这个过程让我感觉到美好。冬天了，我的手也变得很凉很凉，还记得去年冬天我们在一起，你给我暖手，你向我传递着你身体和心灵的温度，我感到了温暖。而今年冬天，我只有自己一个人默默地搓着手，流着泪，想我和你过去的点点滴滴，那份温存和感动，让我如何忘记。
冬天，是一个残酷残忍的季节，他抹杀了我的希望，冰冻了我的回忆。
篇10：冬天的雪初二作文
冬天的雪就像一个冰花要是，悄悄地，悄悄地，把冬天的大门打开了。
冬天的雪就像一个“舞蹈仙子”，跳着舞，来到人间，成千上万的“仙子”排着整齐的队伍，踏着优美的舞步，纷纷降落，悄无声息，遍地都是“她们”的身影。
冬天的雪就像一个“爱心天使”，看见小麦在土里冻得瑟瑟发抖；梅花冷的关上了花瓣；松树、柏树凉的直不起“腰”来；“爱心天使”看见了，就跳下来用自己的体温来温暖它们那颗冻僵的心。
冬天的雪是个爱美的“小姑娘”，非要和梅花比美，诗人看了可真不知道怎么办，梅花比雪香，雪比梅花白。诗人只好写下：‘梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。’
冬天的雪是美丽的、有爱心的、调皮的，我喜欢冬天的雪。冬天是个美丽的季节，它虽然没有春天那样生机勃勃，没有夏天那样热情奔放，也没有秋天那样硕果累累。但是，在我的心目中，冬天还是那样迷人！
冬天，一望无际的天空，正飘着一群洁白的小精灵，它们就是美丽的小雪花。
冬天到了，我戴上了紫围巾。我很喜欢他它我亲爱的爸爸妈妈，你们要戴么如果这紫围巾变成双份就好了，你们都戴上，我不戴也行，因为我看着也暖和。
冬天，没有春天那么鸟语花香，风景宜人：没有夏天那么骄阳似火，电闪雷鸣；没有秋天那么硕果累累，落叶纷飞：但它给我们带来了漫天飞舞的雪花。
我爱春天的生机勃勃，我爱夏天的热情奔放，我爱秋天的果实累累，但我更爱冬天的白雪皑皑。你见到过冬天吗？你感受到冬天但来的乐趣吗？我想你们一定感受过吧！而且是跟我那种奇妙的感觉一样的吧！
柿树早已落尽了叶子，枝头仅有一两个柿子在风中晃荡，乡村的冬天来了。这时节，乡间的天空像蓝玻璃一样，一敲仿佛能敲碎似的。一两只雏鹰在晴蓝的天宇下划着不规则的圆。
雨淅沥沥的下着，北风肆虐着每一个角落，和着雨滴，化作冰锋，生生地划着我的脸庞，忘带围巾的我就像被暴露在荒野想要寻找遮蔽处一样，只能竟可能的把脸更接近毛衣领子寻找温暖。
今天的我意外的迟到了。
篇11：冬天的雪初二作文
漫步小道，地面似铺了张雪白的地毯，小雪花温柔地亲吻着我的脸，凉丝丝的，舒服极了！脚踩在雪地上，软绵绵的，脚下发出有节奏的咯吱咯吱的声音，组成了一支优美动听的曲子。路边的树木上压满了雪，千姿百态，晶莹透亮，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。
在松台山上行走，太不可思议了！山顶多了一层“奶油”，好像一个甜甜的大蛋糕。大雪给松台山铺上了柔软洁白的地毯，虽无“千里冰封，万里雪飘”的壮丽，但却使松台山褪去黛绿的外套，着上白雪皑皑的新装。树上布满了沉甸甸、蓬松松的积雪，让人想起了“大雪压青松，青松挺且直”的诗句。雪还在零星地飘，我激动得手舞足蹈起来！它多美啊，轻盈、飘逸、纯洁，让人爱不释手，让人目不暇接。我伸开手掌，但我马上发现，我们的手掌可以接住雪花，但雪花无法承受我们的爱意，在手掌心里只亭亭玉立了那么一会儿，转眼就消失得无影无踪了。松台山上很静，铺满雪的小路上一个脚印也没有，使我都不忍心踏上去了。山上偶尔有几只小鸟从树枝后伸出顽皮的小脑袋，窥视着我，冲我歪歪头，“啾啾”的鸣叫几声，对我这个外来者显出满腹好奇的样子；又不时的从这一根树枝蹦到另一根树枝上，蹬得树枝上的积雪一片一片簌簌的落下，有一些落在了我的帽子上、肩膀上，有几片还调皮地钻进我的脖子里，凉凉的。
从山顶回望市区，隐约在一片朦胧之中了，只见远处高楼的楼顶，宛如传说中海市蜃楼一般。不知不觉中已经走到了松台广场，广场上顽皮的小草面对雪花也温柔了许多，它们张开细叶拥抱一朵一朵雪花，就像久别重逢的亲人，那么亲热。看着这些可爱的“棉花糖”一朵一朵被小草占有，嫉妒不禁涌上心头，我也伸出手捧了一大堆积雪。看见几个同学在堆雪人，每个人的脸蛋儿都像红红的苹果。一只毛茸茸的小狗在同学周边的雪地上跑来跑去。于是我索性大步走上前去，拾起一把大铁锹，甩下厚厚的外套，和同学们堆一个大大的雪人。
尽管冰凉的雪把我们的手冻得通红，但喜悦的心情胜过了对寒冷的畏惧。手捧这洁白无瑕的雪，一如手捧我们纯洁的童心。此情此景，我陶醉了。
雪儿，今年你还会来么？
篇12：冬天的雪初二作文
雪，我喜爱你，喜爱你的无暇，你的洁白，喜爱你的淘气，你是天空中一个小小的斑点，滋润着庄稼和田野，你是一块块白布，给大地穿上白色的大衣，你是一股股快乐的气氛，让孩子们感到快乐，感到欣慰。
当我正要上学时，被眼前的景象吓呆了，啊！下雪了，我高兴极了，不再被刺骨的寒风而感到寒冷，因为我的心情战胜了寒冷，雪越下越大，从一望无际的天空轻轻飘落下来，纷纷扬扬，飘飘洒洒……一朵朵，一片片晶莹如玉，洁白无瑕，向天上的仙女洒下的玉叶、银花，又像天宫派来的白色天使，是那样的美丽，无私的把大地装扮成童话中的白色王国。
雪花的形状千姿百态，约有两万多种。他们有的像六角形一般的瑰丽，有的像顽皮的小精灵，只往你的头发里、衣领里钻。而雪粒在地上欢跳，好像在炫耀自己：“我有多漂亮呀！”
白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花潇潇洒洒。面对这样银装素裹的世界，我心里不由升起几分愉悦，于是便怀着踏雪赏冬的心境，融入这洁白的世界。
雪下了很长时间，直到晚上，地上白茫茫一片，没有一点被人踩，我心里一直被一个问题所困扰：“雪为什么那么白？”“该睡觉了”妈妈的叫声传入我的耳中，“噢，知道了！”看着那还在下着的雪，我不知道，明天的学校会是什么样的？
雪下了一夜。第二天早晨，放眼望去，首先映入眼帘的是白茫茫的一片。定睛一看，沉甸甸的雪压弯了树枝，屋顶上盖了一层棉被。雪花仿佛是个神奇的魔术师，给万物披上了洁白的袍子。我怀着迫不及待的心情来到学校，看到雪后的校园，那像一个雪做的童话学校，同学们堆雪人、打雪仗，到处充满了欢乐的叫喊声。
房屋被披上了洁白的套装，树枝打扮得像美丽的白珊瑚，地上也盖上了一条长长的.白地毯，那么纯洁，那么晶莹，大学把万里江山变成了粉妆玉砌的世界。不久，太阳出来了，雪融化了，于是，房子，树枝和大地等都伤心地哭泣，留下了泪水。
雪最大的好处就是给农业生产带来丰收。
啊！白雪，你的心底是那样的纯洁，我们永远忘不了你的美丽，更忘不了你为人类作的贡献。
篇13：冬天的雪初二作文
在北方，下了雪并不是什么怪事，但在南方——比如温州这种好似难得落一点点碎末一般的小雪的地方，见了雪，人们总是兴奋不已，好像什么大事一般，因为这边太温暖了，在没有体验过万里冰封的寒冷之时，北方的大雪一直是让人觉得非常期待、盼望的，看不到雪自然无法体验在雪地嬉戏的欢乐，还记得我小时候，在看了一些雪景的照片后问身边的大人，不是说冬季白雪皑皑吗？我怎么没见过呢？骗人的吧？紧接着旁边的人就笑了，说在温州是几乎看不到雪的，要去看雪最好是哈尔滨这些地方，听完了我是极度失望的，我还没有摸过雪呢！是什么样的手感？他又说，非常冰非常冰，又冰又硬，不舒服的。
有一年，温州终于飘下了像羽毛一般飘逸的小雪，那是我第一次真正见到雪，尽管手已经冻红了，没知觉了，但仍然冲了出去去玩雪，因为雪太少了，这个地方的雪刮完了，又要跑去别处弄一些，否则做好的雪球一碰就碎掉了，弄了好久才做完一个不容易碎掉的雪球，尽管辛苦但我当时是非常满意了。在这之后，第二年的冬天也下了这样的一场小雪，但在那一年后，就看不到雪了，今年又下了一点点小雪，可惜我并不知道——因为我在上课，没有顾及窗外发生了什么，也是后来听说的，可惜了，我没有看到这一切。
今年所谓的“雪”估计不是真的雪吧？一落下来就化了，好像一触就破的水珠，大概只是些冰雹罢了，但这也只是市区呀！山区就不一样了，看报纸上的照片，好像下了小小的雪，山间铺满了亮白的积雪，看起来有些薄薄的，缀在红梅上，红白相衬，梅艳如胭脂，雪白如鹅绒，有一种说不出的艳丽美感，山丘是乌黑的，树木是光秃秃的，在山腰上、树枝上，白花花的雪衬得颜色对比更加强烈，好像墨汁渗在宣纸上一般，我有点盼望我是住在山区的了，可以亲眼目睹这片雪景。
听说有的地方雪积起来已经有我们家的大门一半高度了，那岂不是出门也不方便吗？也许我根本开不了门呢！但这样厚厚的雪，一抓就是大把，玩耍会更有趣吧？我想体验体验滑雪，也想堆堆雪人，这些在我的脑海里总是一副欢庆的画面。
篇14：冬天的雪初二作文
今天寒风刺骨，空气湿乎乎的。我正在无聊的数石子，忽然，听见妈妈跟几个阿姨说：“这天气看来要下雪了。”“是啊！我听见天气预报也说：明天会下雪呢！”“快下吧！自入冬以来，就没见过一片雪花。我家孩子每天起床的第一件事就是到阳台上看有没有下……”听了这些话，我心想：“今天晚上会下雪吗？”
一大早，我就跑到阳台上“啊！外面真的下雪了！”我惊讶地说到。起先小雪花只是一片片的，地上积了一层雪。渐渐地，地上的雪越来越厚，雪花王国也派出了“大将”上场，刹那间，小雪花变成了鹅毛大雪，这使我想到了李白《北风行》其中的诗句“燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。”
看着这美丽的景色，我马上换好了棉衣，背上书包，急匆匆的跑了出去，不知道的人，还以为我上学迟到了呢。上学路上，我看到光秃秃的树枝上积满了洁白的雪，这真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。冬伯伯给房顶也戴上了一顶白帽子，汽车顶上堆满了雪，像抹了奶油的大面包。行人的头上也落满了雪，从远处看，好像一个个白发苍苍的圣诞老人。从天空飞来的小鸟，在雪地上留下了一片竹叶图，流浪狗从这里走过留下了上串梅花图。
走到学校后，雪便下的越来越小，最后终于停了，两节课后上操时间，听到老师说不上操，我兴高采烈地叫上同学们一起玩。来到操场上，我看见有的人堆雪人，有的人打雪仗，还有的人在滑雪。这时，老师把我们叫回了教室，我心里想：难道老师不让我们玩了吗？老师站在讲台上说：“一至六年级要比赛，这是一个堆雪人大赛，同学们先去找些可以用的东西。”比赛开始了，同学们都争分夺秒，因为比赛时间只有一上午。我和几个同学是滚雪球，老师和男生们堆雪人身子，其他同学则是找材料，没过两小时，一个可爱的雪人就堆好啦。瞧，它的眼睛黑黑的，鼻子是用胡萝卜做成的，它的身上还有扣子呢，其它是用石头代替的，虽然这个雪人不太好看，但是，我心里美滋滋的，因为这是我们全班同学的杰作。
我爱冬天，更爱冬天的雪，因为它给我们带来了无穷的欢乐！
篇15：关于雪初二优秀作文
周末的早上，我还迷迷糊糊地睡着，就听见爸爸在旁边喊着：“快起床！外面下雪了！”我兴奋地一骨碌爬了起来，冲向窗边，拉开窗帘。哇！到处白茫茫的，像铺上了一层厚厚的棉被。我提议和爸爸一起下去玩雪。
我们全副武装来到小区花园，到处银装素裹，好一个粉妆玉砌的世界！那些冬夏常青的松树和柏树被白雪覆盖着，宛如一座座冰雕玉刻的宝塔。还有些叶子早已掉光的树枝，则变成了毛茸茸、亮晶晶的银条儿。远处不时传来叽叽喳喳的鸟鸣声，是早起的麻雀在地上找食吃，这声音给宁静的早晨增添了几分生机。有几只忽然飞起，落在树上，碰得积雪簌簌地往下掉。
如此美好的雪景，怎能不堆个雪人呢？说干就干！我和爸爸分工合作，我做头，爸爸做身子。正好旁边停着一辆三轮车，它的车厢里积满了厚厚的白雪，可以当我们的原材料。我们通过滚雪球的方式，将手上的雪团越滚越大，不一会儿就形成了一个胖乎乎的头和圆滚滚的身子。我们小心翼翼地把半成品雪人立在长椅上，开始了加工过程。首先，用一根粗木棍固定头和身子，然后找来两根带叶子的树枝做双臂。接着用两颗红果当眼睛，胡萝卜橡皮当嘴巴。一个笨拙而可爱的雪人就这样诞生了。最后爸爸拿出准备好的红丝带系在雪人的脖子上，更增添了几分靓丽。还吸引了好几个小朋友过来合影留念呢！
这时，太阳出来了。金色的阳光洒在洁白的雪地上，感觉如金丝绒一般温暖。我想：雪花真是大自然给人类的馈赠啊！我爱这雪后初晴的早晨。
篇16：初二优秀作文600书本
记得大概是四、五岁时，当时伯父家的哥哥和姐姐都已在上学。他们常常拿着书逗我玩，给我讲书里许多有趣的事。有一天，我和妈妈到街上去，看到书店里有各种各样好看的书本，就被迷住了。妈妈就给我买了几本儿童读物。其中有一本小人书和一本教儿童认数学的.书。从此，我就把书当宝贝似地看待。不但学会了看图讲故事，而且对数字产上了浓厚的兴趣。哥哥姐姐也经常教我玩各种数字游戏。
进入小学后，早已经接触过数字的我，对于个位数的运算规律而兴奋不已。这时，老师却开始教给我们两位数的运算，我才觉得书本的知识是要靠老师传授的，更知道数学是一门奇妙的学问。到了二年级，老师开始教我们乘除法了，这让我更加喜欢上了数学科，在几次竞赛中获得了优秀的成绩后，我就是更加迷恋上数学了。
很快地就到了小学毕业班了。我从书本中学习到了许多知识了，了解了祖国地理环境和名山大川，文化历史，掌握了初步的科学知识，更学到了许多做人的道理。书本中那些为了祖国和人类文明进步而奋斗奉献的革命家，科学家，都是我崇拜的偶像。我对数学的学习有了更大的进步，几何与未知数的知识把我引向更加奇妙的数学世界。
初中的学习，是我成长的转折点。我不但在老师教育下学习各种书本知识，而且学会了独立学习。除了发挥我的数学专长外，我对文学作品也产生了浓厚兴趣。尤其是优美的散文和故事曲折动人的小说，都是我业余阅读的最佳选择。我与书本结下不解之缘，书本成了我生命中不可缺少的一部分，成为我的智慧源泉。
篇17：初二描写冬天的雪的作文
在去年的冬天，下过一场鹅毛大雪，那今年冬天的会是怎样呢？是像蒲公英一样的大雪，还是落在手上马上融化的小雪呢？
今天的一场雪，开始时，是雪花中间夹着雨点的雨夹雪，望着地面，那种洁白、纯净的感觉一点儿也体会不到。在上第二节课的时候，我的眼睛不自觉地望了 一下窗外，，窗外飘着一片片雪花，中间也没有夹着雨点。下课铃一响，我便冲出了教室，仔细观察起雪花来，你看那雪花，玲珑剔透、洁白如玉，它是天公派出的 小天使？还是月宫桂树上落下的玉叶？它们像柳絮一般，像芦花一般，像蒲公英那带绒毛的种子一般，千朵、万朵，纯白、晶亮，闪着迷人的光，它们在我眼里渐渐 化成了一个个手舞足蹈的小精灵，在空中转着圈。可惜没过多久，雪花又变成了雨点，雪花和我玩起了捉迷藏，真希望下回是一场漫天的大雪。
这就是今年冬天的第一场雪，一场令人难忘的雪，一场令人期待的雪。
篇18：初二描写冬天的雪的作文
冬慢慢向我们走来了，它用自己的宠儿——雪，表示对人类的喜爱。雪有时像个温温尔雅的文静女孩，纷纷扬扬，饱含深情地扑入大地妈妈的温暖怀抱;它有时又像调皮的疯狂女孩，一刻也不愿闲着，所以它漫天飞舞，飞遍世界的每一个角落，飞呀，飞呀，终于飞累了，才不情愿飞向大地，自己化成了水，却滋润了大地。
这时的雪像梨花，像柳絮，纷纷扬扬;似窗花，似星星，似仙女，千姿百态。它好轻，好柔，落在你脸上，身上，忽然吓你一跳，不禁打个冷颤。小雪花都呈六角形，玲珑剔透，好像是冬姑娘用她那双灵巧的手精心剪出来的窗花，赠给人间。
雪花飞舞起来，好像仙女撒下的无数碎玉纷飞，又像百花圣母撒下的洁白小花，它在空中飘舞着，追逐着，像一朵朵精巧的白菊。
教室的前面，一棵棵塔松上挂满了白茸茸的雪。微风吹过，树枝一颤一颤的，仿佛向我们点头问好。操场上清朝遗留下来龙风旗杆，也被银装素裹，宽阔的操场上像铺上了一个奇大无比的“席梦思”，白而轻软，我多想睡一觉啊!
下课了，全校的学生倾巢而出，包括最文静，最内向的学生。低年级的同学在地上蹦呀，跳呀，忘记了严寒。大家把雪捏成雪球，在一起追逐打雪仗。我的脸对着天，张着嘴，想尝尝雪的甜美味道。
我爱雪，不仅爱它绮丽的外表，更爱它深厚的内涵。我想，那洁净的雪一定知道飘落在这个世界的命运，但它还是勇敢地落向大地，浇灌过冬的麦苗，不惜把自己的娇躯化为一汪清水，它是无私的。
冬天，冷的面孔，热的胸膛。春的美好，夏的堂皇，秋的富饶，全部温藏在冬的底层。当她把这一切奉献给人们的时候，自己却悄悄的退了。冬天啊!只有给予，没有索取，不求赞颂，淡泊名利。
雪，你外在的素雅与内在的高洁，无一不给人美的享受，无穷的回味和思索。
我不做淑女了，要向全世界，全人类喊一声：“雪，我爱你!”
篇19：初二描写冬天的雪的作文
童年，是七色的，是热情的，是可爱的，那童年的趣事又是怎样的呢？
记得有一次，爸爸妈妈带我去西岭雪山玩，不怎么舒服的我，一见到耀眼的雪山，激动得跳了起来。
我们进了雪场。哇，好美啊！仿佛来到了雪姐姐的家，一切都是白色的……过了好一会儿，我才回过神来。这时，我和爸爸玩起了游戏：开拖拉机。我当拖拉机，爸爸当司机。是这样玩的：爸爸推着我，往前跑。“呜呜——呜呜”我学着拖拉机的轰鸣声，爸爸推着我，我盯着前面，生怕摔一跤。爸爸越来越快，最后变成了跑。“啊——停！停！”我脚底开始打滑，“咚！”我终于摔了一跤，躺在了雪地里。还好，雪很厚，我也穿得很多，一点也没伤着，是手有一点冰，我坐了起来，看了看我的手，手已冻得通红，可爸爸却幸灾乐祸，大声说：“快起来，要不衣服就湿了！”我赶紧爬起来，抖了抖身上的雪，爸爸就笑我是一只刚出水的北极熊，“爸爸——”我向他扑去，“别别别，我说的是你的白色外套！”“外套？哦！”我这次放了爸爸。
这时，妹妹过来了，爸爸提议：“我们来打雪仗吧！”我们就打起雪仗来了。
我们笑啊，笑啊！连雪钻进我们衣服里，我们也不知道，因为我们热情的心把雪融化了。
篇20：初二描写冬天的雪的作文
还记得那首刀郎的《20xx年的第一场雪》，今年的第一场雪也来临了，冬爷爷不仅送来了雪，还送来了雪的助手———风。
是风，让雪花空中飞扬、舞蹈，金毛毯变成了白毛毯。蚂蚁、蜗牛都躲在自己的小家里，小家伙们由于天太冷都不愿意出来活动了。
冬雪覆盖了大地，万物披上银装，路旁的树木缀满银花，远远看上去毛茸茸的，十分的可爱。所有的建筑物闪着银花，仿佛一幅美丽、纯洁的画。
我跑下楼，尽情地打雪仗、堆雪人。“咯吱”疑？这是什么声音？我扭头一看，原来是一棵小树苗压断了，正好横在人行道与自行车道上，刚走了几步远，我对奶奶说：“奶奶，小树断了，挡住人了路，你看人们都绕它而行，不如我们一起把它搬到旁边去吧？”奶奶非常支持我的想法，说着，我和奶奶一起把小树杆移到不影响人们走路的地方，别看树杆不大，分量还不轻，我和奶奶可是费了九牛二虎之力才移动它，终于解决了行人的难题了。
雪还在下着，我趴在窗户上，望着满天的雪花，真想和雪花握握手，和你一起在空中飞舞……
篇21：初二描写冬天的雪的作文
西岭雪山是我每年冬天都要去玩的地方，那里吸引我的不仅有白雪皑皑、银装素裹的大千世界，还有好玩的堆雪人、打雪仗及惊险的雪地摩托，但最吸引我的还是滑雪。年年去，年年滑，乐此不疲，每年都有新的感觉。
小时候觉得打雪仗、堆雪人是最有意思的事情，而从去年开始，便战战兢兢地开始学习滑雪。虽然很刺激，但却少了点爽爽的感觉。今年可不一样，我们是有备而来的。
一到西岭雪山，我们就立即选了个又陡又长的冰道。上面的冰结了一尺多厚，那晶莹剔透的冰砖中，夹杂着像花一样的白色图案，看上去给人一种赏心悦目的感觉，别有一番韵味。我们来不及细细观赏冰雪的美，便拿出早已准备的一张大塑料袋，把它放在坡顶上。屁股坐在袋子上，双脚叉开，两手从双脚之间抓住袋子的提手，身体先后倾，双脚一登，“嗖”的一声，飞快地向山坡下冲去!一种很爽的感觉顿时笼罩了全身。别看我们的方法“土”，但速度却是一流的快。就这样反反复复，来回地尝着单人滑、双人滑、三人滑。尽管是冰天雪地，我们却忙的是汗流浃背、热火朝天。每一个人的脸上都流淌着成功的喜悦!
西岭雪山，明年天寒地冻的时候，我还会再来。我喜欢你的容颜，我喜欢和你亲密接触;我喜欢滑雪!
篇22：初二描写冬天的雪的作文
寒风吹着，冬装裹着，但总觉得还少了点什么，没有雪的冬天让人觉得异常遗憾。
听说南方城市都下雪了，还闹成了雪灾，而我们这个北国却找不到一点白色。
这样的冬天寂寞。耳旁总听不到孩子们在雪堆里的打闹声，嬉笑声。
这样的冬天冷漠。阻挠了一列又一列的火车，使亲人们不能团聚。
这样的冬天赖皮。刚让同学们欣然曰：“白雪纷纷何所似?”，又让雪偷偷摸摸地溜走。
这样的冬天尴尬。让人向地上一抓，抓到的不是雪而是冰冷的泥。
这样的冬天愚蠢。到南方夺走了电工的生命，却不给北方庄稼解解渴。
总之，我不喜欢这样的冬天，它让整个城市哭丧着脸，让大树孤零零的盛个枝，让小草光秃秃地露个背，让此刻握着笔的我天天窝在家里，不愿出去……
马上就要过年了，兴许那些炮们也不会好受——飞向灿烂的天空，一下子又拥抱在暖融融的雪中，哦，不，是一头栽在水泥地上。兴许你会问，雪为什么是暖的?因为雪是人们的情，人们内心对冬日的向往，看见雪，这北国的人民们内心中便涌出一股暖流……
雪啊!请不要丢弃对北国的眷恋。要知道，对我来说，这看不见雪的冬天不叫冬天，只是一个寒冷的季节。
篇23：初二描写冬天的雪的作文
冬天是一片白茫茫的世界，随处可见。早上，浓浓的雾遮盖了人们的视线。下了雪，那就更不用说了。屋顶上是白色的；大树是白色的；果园是白色的，还有大地母亲也披上了白色的新衣服呢！
说到雪，我小时候有一段关于雪的故事。冬天踏着轻盈的脚步，悄悄地来到我们的身边，也就意味着新年也到了。
那是一月的下旬，外面下着鹅毛大雪，我看着这情景，忍不住冲出家门，在平坦的雪地上踩下几个坚实的脚印，留下我的足迹。雪纷纷落在我的头发上，这就是所谓的“白发苍苍”了。
接着，我仰望天空，闭上眼睛，张开嘴巴，想尝尝雪是什么味道的。可惜雪落进嘴巴里，不一会儿就化了。我又试了一次，又没尝出雪的味道。
我又好奇雪是什么颜色的，他们说雪是白色的，但我想亲眼目睹这雪的颜色。我张开手掌，雪落下来，落在我的手掌心里，一眨眼的工夫，雪又化了。唉！没有看到雪的颜色，真是人生一大遗憾事。
雪为冬天抹上了一丝色彩，抹上了一丝生机。使冬天不是枯燥乏味的季节，而是有它自己特点的季节，这也是我喜欢冬天的原因之一。
冬天没有春天的青，夏天的绿，秋天的黄，但却具有自己的特点：白。我不仅喜欢冬天里的雪，也喜欢别具一格的冬天。
篇24：初二描写冬天的雪的作文
校园里有一棵雪松。
夏天，雪松郁郁葱葱，下面热闹非凡：有的同学在雪松的浓荫下面午休;有的同学在雪松的浓荫下静静地看书;有的同学在雪松的浓荫下捉迷藏。。。总之他们玩得不亦乐乎!夏天的雪松不仅给同学们的童年带来了无限的欢乐，更在我人生的笔记上记录下了光辉的一笔!
秋天，雪松结下了一颗颗饱满诱人的松子。同学们下课后一个个跃跃欲试地摘松果。雪松底下又一次热闹非凡。
雪松在冬天，依然葱绿挺拔，守护着校园，俨然一位尽职尽责的卫士。一旦下雪，雪松下面可热闹起来了：有的同学在雪松下面兴致勃勃地观赏雪景，有的同学在雪松下面打雪仗，有的同学在雪松下面做恶作剧，总之他们玩得不亦乐乎!
春天，雪松又开始了一轮新生。校园里一片生机勃勃的景象，好不壮观!同学们和老师一个个容光焕发，喜气洋洋。雪松便静静地欣赏着这美好的景色。
如果可以，我愿作一棵默默为人们奉献的雪松!
篇25：冬天的雪优秀作文
冬天，是一个雪的世界。
那雪纷纷扬扬的落在手上，冰冰的，冷冷的。给人以冬天的气息。
在我看来，雪，是姿态万千的，是纯洁的，是冰冷的，更是美丽的。
同学们，还记得那句诗吗？“未若柳絮因风起！”多美的比喻！
是呀，那雪就像是被风吹动的柳絮，仿佛在空中翩翩起舞，让人回味无穷。
当雪来临的时候，这五彩缤纷的世界，就变成了一个洁白无暇的世界。树木，花草，房屋，山丘……，都披上了一层银装，在雪里静默着，仿佛在等待着什么……
再来看看那山坡上，山坡上满是雪，放眼望去，一大片一大片满是的，山坡上还卧着些小村庄，小村庄的房顶上也卧着点儿雪。
在冬天，那洁白的雪，还像一只只小精灵，从天而降，在空中飞舞，又落在了那湿润的土地上，就像一片毛绒绒的白地毯，铺在了地上，软软的，绵绵的。
我喜欢冬天，因为我喜欢冬天的雪，无论何时何地，那雪永远都是洁白的，它不会被尘埃所掩埋，即使它融化了，它也会变成一颗颗透明的水珠，来滋润大地上的万物；它还会落在丫杈上，结成一层层玲珑剔透的冰。让人们去观赏它那空灵的，美丽的“钻石”。
篇26：冬天的雪优秀作文
秋姑娘依依不舍地与小动物们告别，冬爷爷又迈着稳健的步伐向我们走来。
下雪了，雪花姑娘轻盈地舒展双臂，自天而降，翩翩起舞，宛如一个个小小的白色仙女，伴着淡淡的薄雾走上了冬的.舞台。
清晨，雪花姑娘从天空中飘落下来，构成了一幅又一幅惟妙惟肖的图画。雪花轻轻地落在玻璃上，好似在跟人们打招呼：“你好啊！”
雪花姑娘早上问候之后，就要开始“装扮”自己了！她落在梅花花瓣上，来化妆了！她先是抹上了竹子芯羔粉底油，然后抹上梅花眼霜，再用梅花瓣口红抹了嘴唇……之后，她似女侠一般落到屋顶上，遥望风景。
她开始调皮了！雪花姑娘落在了小朋友的脸蛋儿上，开心地说道：“看看，小朋友都这么喜欢我！”
她又落在了少女的樱桃小口上，自豪地说：“看看我，连漂亮的少女都亲吻我！难道是我太美了？”
雪花又落在了少女的长发上，好像几个雪白的蝴蝶发卡，把那少女衬托得更加美了！
雪下得缓了些，再看看那道路，已成为了白茫茫的雪道了。不一会儿，雪要停了，雪花姑娘也要回天空之城了，依依不舍地与人们告别：“再见了！下次下雪再见！”
雪真美！
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