“jinxiudesign”为你分享26篇“以碎片为主题的初二作文”，经本站小编整理后发布，但愿对你的工作、学习、生活带来方便。
篇1：以碎片为主题的初二作文
以碎片为主题的初二作文
时间在一天天地流逝着，可是每天都有做不完的事情，而生活也变成了大大小小的'碎片落了一地，等着我们去捡拾，去拼凑，去完成。
清晨，手机的闹铃声响起，破坏了屋中的宁静，也打扰了我的美梦，好不容易盼来的星期六就这样开始了，真是有点扫兴，时代的到来，各项技术被大量应用，将大众细分呈现为碎片化现象。在碎片化时代，碎片化生活必然存在，不过这种生活方式有利也有弊。
碎片化生活令你更加自由的去放松自己。
以前的生活总是规规矩矩，早上起床，洗漱，吃早饭，去上班，上学，晚上吃饭，睡觉。但碎片化这种生活方式，令我们的生活更加充实。比如你在坐车时，可以刷刷微博，跟别人聊聊天，听听音乐，总会有很多的你认为可以放松心情的事干。
碎片化生活是使你的生活更加便捷。
作为一名学生，总有些东西是你并不了解，学校里也不会教授。我们在循规蹈矩的生活中，去获取消息，加以了解，或许很难。在碎片化生活中却很方便，只要在手机上输入关键词，就能找到你想搜索的信息。同样，买东西也十分的方便，以前你可能要去逛许多商场，也找不到需要的，但现在我们只要呆在家里无时无刻，你都可以掏出手机购买你所需要的东西，多种的消费方式，就可使你足不出户或者不用带钱就能买到东西
碎片化生活中，信息也迎来了碎片化时代。
人们不在拘泥于报纸上的新闻，通过电视，电脑，手机等多种途径，了解的更多方面的信息，也可以根据自己的喜好，选择自己感兴趣的信息。我们利用了更少时间，获得了更多信息。而这样的生活方式也有诸多弊端。
碎片化生活使人们很难专注。
就比如说阅读，以前我们总喜欢捧着一本书，当翻开第一页，全身心都会投入进去，就对着这一本书这一个故事。如今的许多人经过长期的碎片阅读之后，往往注意力难以集中，会产生心理依赖，时不时的会掏出手机，戳几下屏幕。
碎片化生活也会让人们的生活变得更加紧凑，更加急迫。
以往的生活中，我们可以抽出时间去简单放松身心，去锻炼身体。碎片化生活令我们觉得时间总是变得不太充裕，心里也总会感到急迫，带着负面的情绪，怎么能做好事情！
生活方式的改变，并不意味着人们的习惯要一定去改变。我们在碎片化的时间里可以做些更有意义的事情。在这些时间里，我们可以发展自己的兴趣爱好，不沉迷在电子设备的世界中，比如看看纸质书，与他人交流等。
尼采说过，我们的眼睛就是我们的监狱，我们的眼光所到处就是我们监狱的围墙。我们何尝不可以将眼光放长远一些呢？不在依赖电子设备，在碎片化的时间里，多做些有意义的是事吧！
篇2：以碎片为题的作文
小七看着旁边的箩，苦笑着望着这个月那繁乱挂着许多思绪的苍窘，无奈地失去了所有语言。
送走了箩骑着单车狂傲地穿过一条条街道，痕迹再度重合，脚点再度踏起，开始却却不再是从前。
小七是个遇风而驰的孩子。
箩是个望风却步的孩子。
那不该相遇的一百天，让相遇的两个人再次错开，宿命即是一张破碎的网，粘上了遗落的光泽，粘上了那个夏天的来回。
小七，我们要永远在一起。。
而且要上同一所中学。
曾经那天真的话语，也随着时间的冲淡，让我们不想再记住。
原来时间真的可以把一个人击得粉碎。
习惯失望后，等待已经不再有意义。
小七看着放在箩床边角落里的那个袋子，放着曾经把两个人的快乐都装了进去的你的礼物，小七画的漫画，小七送的幸运杯，小七买的画报，小七所喜欢的都在里面。然后只留下箩那个幸福的笑脸。
小七匆忙地一扫。
灰尘。已经有灰尘了啊。
小七与箩已经很久没通电话了，真的很久了。
[以碎片为题的作文]
篇3：以碎片为题的作文欣赏
碎片作文550字
当我有时间可以静下来遐想时，曾经的那些犹如碎片般的东西，也挣扎着妄想挣脱记忆的束缚。
是不是当我们都长大了，便无法再像以前那样，毫无顾忌地对话。彼此眼神里都多了些闪闪烁烁，和一些为了自己的目的的私心。无论如何，都要为自己留有余地。要不然，失败了怎么办呢？无法释怀了，对于从前的那些过错。
忽然想起，在某个世界的某个地方，曾经有一个湖泊。冬天，湖面上结了厚厚的一层冰，冰上覆盖着皑皑的白雪。这个湖，把两岸的人们隔开了。记得湖上本来是有一座桥的，可惜水涨了，桥被淹没了，再也看不见。湖的中间有一条水道是没有冰的，有一个摆渡人驶着船来来回回地走，渡人们过河，一趟一趟，不知疲倦。湖面上不时有碎了的冰片飘过，在碰到船的时候会发出咔嚓咔嚓的响声。被湖隔开的人们，这边喊那边就听得见，冰面使他们的声音更加清晰。
记得好像曾经看到过，在一本书里描绘的一片森林。早上，会有阳光射进来，林子里的树叶产生异样的光彩，在地面投落下斑驳的'影子。树林里的小小的爬行动物，都睡醒了，不断发出噬咬叶片和草根的声音。轻轻地，像是为了不要惊醒他们的年长的或年幼的家人。
到后来，那些残缺不全的记忆也缓缓地沉淀了下来。那些温暖而美好的东西是永远也不会忘记的。
篇4：以碎片为题的作文欣赏
碎片作文550字
总来不及去记录一些过往，日子就已被消磨得没有踪影，等我在未来的某一天里突然受到触动而勾起这段回忆，记忆已不复存在，空留一地思想的碎片!
“渴望灾难，大大小小的灾难”把我的生活鞭打得遍体鳞伤，面目全非。然后会在这样的沼泽中挣脱，挽着月光俯瞰这一季的辉煌。喜欢把自己演绎成一个无坚不摧的英雄，活在自己的梦里，诉说连自己也不懂的心情，挥霍!
是不是每个生命的外层都有无法渗透的膜，周遭的一切都只能成为背景，只是为了掩人耳目，不想让人瞧见那落寞的黑白色调。没有任何力量能够刺穿那道虚无缥缈的门，理直气壮的居住在另一个人的世界。
这个世界，覆盖太多的伤痕，烟雾缭绕~风，也无能带走这一片迷茫，所谓的“了解”似乎只能成为谎言，一个自以为是的借口，什么才算是了解，或许，我也不会懂。
大树叫嚣着落下了秋的痕迹，转眼便迎来了冬，然后呢？然后，然后是周而复始的漫无边际的循环。圆周上突兀地停留着一个点，是终点？还是起点？都不是吧，更有可能是一个转折点。是我不小心编织的结，拉扯的网，丝丝缕缕纠结一起，填满一大块空地，嘈杂与喧嚣~~~有一座山峰齐齐整整地堆叠起来，包围了我，会呼吸的痛!
后记：写得乱七八糟，其实也不知道自己在写些什么!
篇5：关于碎片初二作文
如今，我们进入了一个全新的时代，电脑、手机、各色各样的软件、各个网站覆盖了我们的生活。随处可见拿着手机的人们在刷微博、QQ。我们的通讯方式也发生了很大的变化，从原来的电话，变成了现在的手机，QQ等。我们已经处于一个碎片时代。
碎片时代是一种很形象的说法，所以碎片化就是指我们利用一些短暂的休息时间，比如：坐地铁的时候，乘公交的时候，课间休息的时候，来进行阅读或者做其他事情。
首先，不可否认，碎片时代是有好处的。我们可以在家里，不用出门，在手机上就能了解到许多新闻，消息，与朋友沟通。这些消息的量很多、范围很广，而且被分条罗列出来，使我们能够在短时间内快速了解和掌握这些信息。这无疑使得我们的生活方便了很多。
但是，碎片时代还是有许多弊处的。比如，网站上有着许多海量的信息，但是，我们并不知道这些信息的来源，因此，这些信息的真实性我们就不得而知了。而且，长期阅读这些碎片化的信息会让我们产生心理依赖，不时地掏出手机看看，并且使我们的注意力无法集中。这对我们的阅读能力影响是很大的。
其实，碎片化阅读对我们最大的影响是使我们无法将这些信息联系起来。顾名思义，碎片化阅读指的就是我们接受的信息是碎片化的，这样，即使我们已经了解了很多信息，我们还是无法将这些信息联系起来，所以我们很容易忘记这些信息。有时候看似已经了解了很多，但是事实上却什么也没有得到。
就拿我的爷爷来说吧，他已经是一位年过七旬的老人了，他以前一直有着订《新民晚报》的习惯，每天晚上上床后的第一件事就是看报纸，每天都能了解到很多新闻，他当时用的是老年机，只能打打电话，收收短信等。但是，从去年开始，爷爷买了一部智能手机，可以看微信，玩游戏了。之后，爷爷每天一有时间就拿出手机，刷刷微信，现在，手机已经代替报纸成了爷爷离不开的一件东西了。
说了这么多，在如今碎片化的生活中，我还是希望大家能拿出一本纸质书，在没有人打扰的时候，安心的看完。既然碎片时代是由我们自己造成的，那我相信我们也一定能够将碎片重圆!
篇6：关于碎片初二作文
在高速发展的互联网时代，碎片化这个概念逐渐被人们认知，那么碎片化是什么?它是与陌生人交谈愉快后的遗忘，他是工作前吃几口早餐后的搁置，他是看几页书后的停留，碎片化，在当今社会影响了我们的生活。那么如何在碎片化的生活中保持完整的心态与认知便是我们的首要目标。
碎片化的生活，在一定程度上带给我们便利，它能够让我们利用一些琐碎的时间来完成自己想做的事，其实碎片化，这个理想很符合鲁迅先生的一个句话。时间就像海绵里的水，挤挤总会有的。琐碎的时间便是人们挤出来的水，而碎片化的生活方式，正好填补了人们无法利用这些水的苦恼。
凡事都有两面性，有利必有弊，在解决如何利用时间后，新的问题便出现了在碎片化的影响下人们开始本末倒置，最后连心态与认知也变得碎片化。
例如碎片化社交，原本他只是一个次要的社交方式，但现在他是当今社会最主要的社交方式由这种社交来的朋友，来的快去的也快，没有固定的友谊没有充分的了解，为了快速蒙蒙结交朋友，这样虽然可以让人快速交到朋友，但是这种友谊却相当脆弱，他们并不能在你伤心的时候为你分担悲伤，他们也不能听你诉说你自己的故事。所以我提议要完整化的社交，从认识到了解，只有经得起时间的考验，才能成为知心的好友，有他们与你一同分享快乐忧愁交换自己的故事，让相互有完整的认知与心态。
碎片化，并不适合于我们所有的生活方式，我们一定要保持正确的判断来，自己选择自己的生活方式，不是所有便利的方式都是好的生活方式。
碎片化的时间对我们生活影响重大，为了利用琐碎时间，而碎片了完整时间，这便本末倒置了碎片化的目的原本完整的阅读，交友，购物，被迫碎片化而导致出现一系列影响人们对社会及世界完整的心态与认知。碎片化，固然改变了社会的生活方式，促进了社会发展，但他却阻碍了我们拥有完善认知与心态。
我认为，在当今的社会，碎片化生活下我们应该自我判断正确的生活方式来保持我们心态与认知的完整，拒绝错误的碎片化生活方式沿用优良的碎片化生活方式。使我国向更优秀的社会制度发展。
篇7：关于碎片初二作文
碎片化生活突然到来。似乎昨天还是捧着书，文绉绉地读着孔子与鲁迅的名言著作，今天却瘫在沙发上看手机，眼珠反射出手机屏幕的亮光。都说信息时代发展极快，信息碎片化弊大于利，而我却觉得，只要有心就能利大于弊。
利用碎片时间与信息来学习。网上交流越来越发达时，不仅仅是娱乐方面，现在也涌现出了不少知识内容，比如微课堂，学科知识墙等。只要打开手机浏览五分钟，也许就能了解更多知识点。
利用碎片时间与信息来了解世界时政。网络是世界性的，现在的人们可以轻松知道国内外的大事小事。早晨点开新闻软件，扫过标题就能更加了解当今世界。
利用碎片时间与信息来合成更完整系统的内容。不论是学生还是已经工作的成年人，生活总是繁忙的。有了碎片化信息，人们可以分多次浏览，再结合，效果可能弱于读一本书，但节省了不少时间。
以上是碎片化生活之利，确实，碎片化的弊十分明显，但只要用心去克服，也会微乎其微。
克服自己对于上网的瘾。一开始就不接触网络是不可能的。不过现在对此的应对方法也不少。用自制力克服，找他人监督，或下截某监控打开网页次数的软件等。只要想，没有什么是做不到的。
网络不应该仅仅被用来“哈哈哈”或是“他好帅”这样的内容。他应该像它的初衷那样，传播更多信息与知识，让更多人生活更便利。
利用碎片化生活，而不是被其利用。
篇8：关于碎片初二作文
随着科技的发展，人们开始处理越来越多的消息。这导致人们的生活变得越来越“碎片化”。“完整化”似乎已与现代的生活方式背道而驰。但在现实生活中，碎片与完整的合理结合往往能得到更好的结果。
“完整”，是由无数大小不同的“碎片”所构成的。“碎片”是整体构成的基础。碎片化的时间，碎片化的阅读，碎片化的购物，碎片化的社交……这些碎片组成了人们碎片化的生活并影响着我们的心态和感知，而心态和感知组成了一个人完整的思想。若人拥有正确的思想，则其大部分生活碎片都必然是积极，正面的，反之亦然。
如同一块精美的瑞士表，在每个微小零件的加工处理上都必须经过精雕细琢。对于这些碎片的精细处理往往需要花费大量的时间与精力，而组装这些零件往往要轻松许多。当这些经过千挑万选的碎片组成一个整体后，一块手表，作为无数碎片组装后形成的整体，被展现于世人。人生亦是如此。在碎片化的经历中组成的整体也必然带着碎片所表达的思想。而在信息爆炸的今天，时刻都接触到积极的信息几乎是不可能的。这会导致记忆的碎片当中出现许多不和谐的音调。这些消极的碎片有往往会影响其所组成的整体的思维，思想以及生活中的方方面面。这便需要我们具有一种能分辨信息的能力。在信息量较少的年代，分辨信息并不是一项必备的技能。也正应为缺乏信息，人们过着一种整体化的生活。在整体化的生活中，一些细小的碎片记忆被忽视。而碎片化的生活则不同。每一个碎片都足以影响由该碎片组成的整体。众所周知，人类的自杀率在近年来不断的提高。这边是因为海量的信息中带有很大一部份的“消极因子”。这使得不懂分辨的人被误导。最终，整体思想被误导，从而产生轻生的念头。所以对于碎片信息的分辨也是现代社会的一项主要课题。
一味的排斥整体化是错误的，同时，一味的否定碎片化同样是盲目无知的。在已经无法回到远古田园生活的今日，对于碎片的选择和对于整体的思考对于人类的重要性将会大幅提高。
篇9：关于碎片初二作文
碎片化，意思是指把一个整体分成多个零碎的片段。现如今，无论是年轻人还是学龄儿童，他们都无时无刻不捧着手机、iPad、电脑等电子设备，无时无刻都在聊QQ、微信，玩游戏，看视频……互联网时代的到来使我们碎片化，碎片化的生活、碎片化的阅读、碎片化的娱乐、碎片化的工作……这些碎片化无时无刻在影响着我们，然而，现在互联网的发展越来越先进，碎片化带来的到底是好还是坏呢?这使我产生了沉思。
现如今，QQ、微信这些社交性的APP运用人群越来越多、越来越普遍。几乎每十个玩手机的人就有7-8个人在聊QQ、微信。这种APP能随时随地地和朋友、家人联系，这很方便，但也有坏处。这种碎片化的社交不能像面对面交流那样快速地了解对方的想法，语气等。而且，这种碎片化的社交的隐患不仅如此，有许多人因为网络的社交而被骗。这种碎片化的社交虽然方便，但有许多弊端。还有，现在作业帮、小猿搜题这种APP也随着网络的发展被利用率越来越多，普遍人群都在7-18岁之间的学生，这种APP能快速地了解习题的答案，更有习题的过程，从开发者来说，一定是想让学生知道做这道题的思路。有的人，使用作业帮对于习题有一个困惑，而还有的人，却是为了更快更好地做好作业，扫一扫得到答案，选择用抄的方式交给老师一个完美的答卷，为的是自己轻松，老师满意。现今，后者更多。碎片化的思考已经影响到了这些学生，碎片化，只有结果，没有过程，扫一扫得到结论。这些碎片化的社交，碎片化的思考已经影响到了人们。
当今社会，碎片化已然成为普遍。断断续续地阅读，思考，社交，这影响了人们的生活。碎片化对人们来说是方便的，省时的。能够利用空闲的时间来做这做那，但却是碎片化的，不完整的。一会这一会那，碎片化的生活是方便的但又有弊端。碎片化的思考、碎片化的社交、碎片化的阅读这些都需要电子设备来配合。而电子设备现实中的事物的差距很大。碎片化的阅读与真实捧在手里的书少了一点真实感，用APP聊天与面对面聊天、用作业帮与真实思考都少了一点真实。网络的发展越来越好，碎片化带来的有利也有弊，只有更好地利用，才能发展出它的利。
篇10：碎片初二作文
碎片初二作文
今天告诉Dream说，我好怕毕业。虽然对我来说初中生活改变了我，让我痛苦了好多，但我还是不想毕业，因为一旦毕业就又要失去好多的东西。我真的怕再失去什麽了? 突然间好想靠在一个人的肩膀上，静静的听他唱歌，淡淡的旋律，让我忘记疲倦。真的好怀念那年夏天快乐的我!现在我很快乐，只是少了一首简单的歌。让我静静的回到从前，让我的心不在累，还我一个疯颠颠的我，还我一个大姐大。 3月6日
很喜欢在一个有风的日子里，天上会落下片片树叶，枯黄的，有一个女孩在小路上骑着脚踏车，唱着安静的歌，就这样没有尽头......
简单忧伤并不是没有快乐，复杂痛苦并不是没有幸福，只是掌握这些的那个人还没有找到方向。他还在努力的`寻找属于自己的正确方法，等待着一个全新的自己，在对的时间，向别人展示自己，告诉他们每个人都有自己的那份骄傲，只要不在乎所经历的过程有多痛，总有一天会成功!
篇11：遇见碎片,化零为整初二作文
遇见碎片,化零为整初二作文
在互联网高速发展的今天，我们的日常生活仿佛都在不断地被碎片化。我们不断地被电子产品影响、不断地被一个一个安排影响、不断地被下一秒会发生的未知事件影响——正是这样，时间被不经意的、已知的、未知的分割成一个个碎片。
伴随着手机清脆的提示铃声，我慢慢放下手中正在背诵课文的英语书，拿起手机，浏览起了新消息。在不知不觉中，手指不断地往下划，生怕漏掉了每一条消息。背书的过程是艰难的，玩手机的是快乐的。等到终于看完最后一条消息后，又瞥了瞥时间，才意识到，我竟看了半个小时的手机了。
这样的事情几乎每一天都在发生。从前由于作业不多，我还不以为然。可随着年级的上升，我发现每天的作业时间都成了一种煎熬。那种明知道我要认真做作业，不能看手机，却每次在听到提示铃声后，由于好奇心的驱使，总想要一探究竟，不由自主的心情总让我十分懊恼。但探究到源头，终是手机铃声惹的祸。我开始尝试把手机调成静音，并把它放到客厅，眼不见为净。这样践行后的效果果真不错。
是的，手机把我的学习撕成碎片，我便屏蔽手机，还以一段整块的时间。
为了提升学习质量，周末，就不免有大大小小，各有不同的课外兴趣班，而路上赶路的时间总是碎片化的——长则半小时，短则十分钟。这样的时间说长不长，说短也不短，若是读书，半小时显得十分短暂；可若是背古诗，十分钟又显得长了。这样的.在路上花费的时间总让我纠结我到底要干什么，到底能干什么。
在一个契机下——我将要备考西班牙语得乐A1，而我发现自己的词汇量是远远不够的，我想到也许在碎片时间中背单词是极好的。每背一个单词的时间是极短却又需要反复的，而在赶路的这段时间中，我可以随时拿起，也可以随时放下。
碎片化的时间是相对于事件而言的。找到合适的时间，用以适合的事件，碎片时间自然就化为整块时间了。
而在许多情况下，计划赶不上变化，往往那些突发事件或是会打断你的思路，或是会破环你的心情。在这样的情况下，调节心态才是最重要的。把突发事件及时地归入你的安排，并有条不紊地去完成他们，而不是为这些事发牢骚。
碎片时间的存在并不可怕，只要约束自己，有效的利用并调整好心态就能够化零为整。
篇12：时光碎片初二作文
时光碎片初二作文
时光打破，碎片零星，它们极速奔跑迷乱我的双眼，回眸间，似曾相识，回过神来，却发现他早已调皮的刻在墙上，泛起一层淡淡的黄，似旧相片，如古书页，是镌刻着童年的记忆。
命运拿走了一切，却什么也没回馈于我。时光的碎片割了脆弱的心，让我窒息，让我丢失了灿烂的阳光，我在黑暗中哭泣，就像一只迷失在时光时的.蝴蝶，注定飞不过沧海，等不到桑田，听不见永远。饮尽中山这酒，蓦然回首，惟见杨花过无影，以是深秋。我等待飞鸿，却又不知牵挂着谁，迷茫的飞。
深秋，独步阳光下，看万物如梦般逝去，听流水在风中悲凉，用秋的气息为笔、为梦、为纸……描绘那名为曾经的回忆。度过了十四个春秋，正如：风且住，多少缠绵多少悱恻；雨且停，多少柔思，多少痴情。
回忆童年，看时光流逝，遥望人生旅途，一束带着泪华的野花，轻轻摘下，别在胸前，含着似热情似凄美的泪水，仰起稚嫩却又坚强的脸走向终点。
篇13：青春碎片初二作文
青春碎片初二作文
花季的我们，阳光的我们，拥有青春的我们。
——题记
阳光的照射下，校园里的每个角落都在闪闪发光，那是青春的碎片。
碎片一：教室里，黑板上出现了一道经典例题。老师在讲台上对同学们说：“这道题给大家两分钟思考时间，等会我找人提问。”两分钟过后，大家踊跃的发言。只见一个男生自信满满的站了起来：“我觉得这道题应该这样做......”另一个扎着马尾辫的女生抢答到：“不对！思路应该是这样的......”一瞬间，看起来有些灰暗的教室蓬荜生辉，老师的嘴角也在偷偷上扬。哦，这是青春的碎片。
碎片二：操场上，几个人高马大的男生正在打着异常激烈的篮球赛，阳光的反射使他们身上的汗珠儿一颗一颗如璀璨明珠；旁边的几个女生不停的摆动双臂，摇着绳子在做跳绳练习。更有几个田径队的队员，奔跑在金色的跑道上。一刹那，沉静的空气因他们而飞扬起来。哦，这是青春的碎片。
碎片三：钢琴边，一串串优美的旋律，令人陶醉。一张张嘴，仿佛在诉说着青春的故事。一袭白裙的音乐老师，灵巧的双手跳跃在键盘上，微笑的欣赏着这韵律。学生们脸上洋溢着的笑容，唱着动听的歌声，头随着节拍轻轻晃动，这是不经意间的青春。一眨眼，天更蓝，云更白，歌声响彻的.地方，都有青春的气息。哦，这是青春的碎片。
碎片四：......
......
还有好多好多，青春的碎片。它们诠释着我们活力的青春，美丽的青春，蓬勃的青春，有感染力的青春。我们处在这绚烂的青春，我们活在着五彩缤纷的青春。
青春如画板，我们挥动双手将它填充；青春如舞台，我们在演绎着一场场舞台剧；青春如蓝天，我们张开翅膀自由的翱翔......青春如拼图，我们将捡拾起每一块青春的碎片，将它们拼成一个完整的青春。
青春是无限美好的，是不容语言去描述的。每个人的青春，由每个人自己掌控。但我们最终都会将它演出一个完整的青春，长大后，回望，依旧是最美好的记忆。
哦......我奔跑在青春下，手指蓝天：“太阳在对我笑呢！它也是青春啊！”我笑着大叫。
一瞬间......连空气里都有青春的味道—那么香甜。
篇14：以诚信为题主题作文
中国曾是“礼仪之邦”，而今中国陷入诚信危机，假冒伪劣似乎永远打不完，坑蒙拐骗时不时见诸报端，贪婪腐化更是忙坏了纪监部门。就是在以追求真理为职业的学术界，丑闻也一波接一波，抄袭，剽窃，造假，白面书生成黑脸盗贼了。
是什么使一个礼仪之邦陷入诚信危机呢？市场经济使然，个人主义使然，儒家文化使然，社会转型使然，抑或别的什么原因呢？
一谈起诚信，我们似乎都知道，不就讲诚守信不蒙人吗？但细究起来，我们似乎又迷糊。马克思说得好，理论只有彻底，才能够说服人。总起来说，诚信就是人与人在一个有限圈内长久交往的最佳交道方式：在长久交往中，在一个有限人际圈内，谁讲诚守信，谁就获得最大化利益，谁就是最大赢家。眼下日本在亚洲外交中陷入尴尬，正因为日本现政府不能正确对待历史问题，右翼势力一直企图抹掉交往的记录，乃至否定历史的评判，为军国主义翻案。日本要真正建立诚信，历史的一页是永远也翻不过去的，一切有正义感的国家也都不应该允许日本把这一页轻轻地翻过去，因为这是人类诚信相处的需要。
现在的中国社会人际圈正不断增大，人口高度流动，交往高度复杂，而相应的交往记录管理却跟不上，力量制约却跟不上，奖惩分明却跟不上，于是人就流寇化，追求短期利益，不图长久交往，打一枪换一个地方，不诚信自然盛行。更加之目前处于转型期，包括法律制度和政府体制在内的一些东西还没有定好型，也不利于形成长期博弈，从而不利于诚信的产生。这恐怕就是为什么中国社会陷入诚信危机的原因！
诚信是长久交往的最佳方式，也是最大的社会资源，我们必须重建诚信！儒家文化中有诚信重建的本，但在具体操作上，需要向西方学习一些东西，尤其是学习它们的交往记录管理、力量制约和奖惩分明——西方在诚信建构上的主要贡献和经验都在这些方面，当然，基督教的作用也不可或缺。比方说，美国人的身份信息管理就值得中国学习，交通违规、犯罪前科乃至银行借贷等交往信息都会记录在案，如影随形，从而产生强大的监督作用，效果正好比中国一句古话所说的：举头三尺有神明！
什么时候也让国人感觉到“举头三尺有神明”呢？如果我们还让国人觉得讲诚信只是个道德口号，即便是我们千呼万唤，乃至喊破嗓门，诚信也可能“犹抱琵琶半遮面”，甚至放下琵琶，拉下面纱，再不诚信一把！
篇15：以诚信为题主题作文
从我们古代开始，“诚信”就成为中华民族的传统美德和人际交往的基本准则。
你也许会问，诚信到底是什么？她可以简单地理解为诚实守信。每个人都应该有诚信。诚信本来源于人类的商品交流。回想一下，我们每天去菜场买菜、去商场购物等等，其实都是一种诚信的表现。这些诚信虽然不是书面的文字，但是这却是人们在口头上的一种承诺。其实这才是最人性化的诚信，因为她包含了一颗颗坦诚的心。古人就说过：“君子一诺值千金。”可见，我们每天无论做什么事情都应该把诚信带在身边，把诚信作为行动的准则。
随着人类社会的发展，“诚信”也越来越发挥着不可估量的作用。
有这样一个故事：一天晚上，一个军官看见一个小孩子在路边哭泣。军官以为他迷路了，便想要帮助他。可是事情并没有这么简单，原来，小孩子在和伙伴们玩军事游戏，他轮到站岗，到现在，大家都没有来找他。而小孩子就一直站在那儿。小孩子的行为感动了这位饱经风霜的老军人。军官让小孩子回家，小孩子说：“没有接到命令，不可以擅自离开岗位！”军官流露出慈爱而赞许的目光说：“我是一个真正的军官，现在我命令你回家！”小孩子这才心安理得地回家去了。这个真实的故事告诉我们，既然答应了别人，就一定要认认真真地去完成。一个人如果失去了诚信，就失去了整个人生。即使你的学历再高，技术再精湛，别人也不会再信任你，最终你将会变得一无所有。诚信创造感动！
诚信是一杯酒，酸甜苦辣都需要你自己去酿造，每个人分到的果实是一样多的，关键是你怎么去分配它。她可以是一杯香醇的佳酿，也可以是一杯封喉的鸩酒。但是，不管是什么味道都是我们自己最后品尝。
将“诚信之心”转化为实际的语言和行动，我们会得到更多的诚信，赢得更多的心。诚信增加了安全感，减少了怀疑和压抑，让人与人之间多一份坦诚，多一份自由相处。诚信使人们更愿意为他人奉献。她是一种软化剂，可以软化人们心中的隔膜。讲诚信的人没有敌人。
讲诚信应从小做起，考试不作弊，平日不说谎，也不要随口答应别人。言行一致是每个人都应该做到的基本行为规范，诚信搭起沟通的桥梁。
老农说：“诚信是保证收成的第一道关，是丰硕的果实。”园丁说：“诚信是推倒了墙变成了桥，是浓浓的师生情。”我说：“诚信是祖国对我们的期望，是飘扬起自信的那灿烂一笑！”
篇16：以难以风干的记忆碎片为题的散文
以难以风干的记忆碎片为题的散文
既然往事不堪回首，许多人便选择了不回首。可将往事及其记忆在太阳下晒干、撕裂、风干抛向季风中，总有一些碎片挥之不去。在特别的环境、特殊的时间节点、相同的情景下、一样的感受中那些碎片便在记忆的电波中连成一片，或苦或甜、或酸或咸，在模糊的双眼里渐渐变的清晰，仿佛就是昨天
一生一世其实很短，可一生的经历常常使人将时间和记忆拉长，而且极易在恍惚中感觉很长很长。那些挥之不去散落在记忆深处的碎片，慢慢地粘接成一段又一段有悔、有悲、有喜、有一切的整体，侵蚀着心灵，折磨着情感，拷问着良心！即使被风干成粉末，也会瞬间凝结成块状打击胸腔，带来隐隐疼痛。
就这样行走着、忘记着、感悟着、经历着，身后一串串或深或浅、亦悲亦喜的脚印及往事记忆，始终萦绕心头，时隐时现。很多时候谁也不愿意触碰那有些脆弱且有些痛的过往。但是，内心那根记忆的神经极易受外界引诱，从而引发记忆碎片的自然粘接，使往日重显，这也许就是人生。
不知道为什么要写下这些话。
更不知道有什么意义。反正就写了，也许就是记忆碎片散落后的又一次粘合吧！
也许是为自己疗伤吧！
呵呵人生很奇妙！
呵呵品味才有味！
记住：撕裂成碎片的记忆即使被风干也会重现过去！
篇17：初二作文以梅花为主题精选
关于梅花的作文一：
去年的冬天，下了一场很大的雪，鹅毛般的雪花打着滚地往下落，还夹着些冰雹。
大雪过后，地上积了好几厘米厚的雪，做累了作业的我，走下单元楼，去呼吸新鲜空气，顺便舒展一下心情。
小区里有许多矮矮的树，压满了雪，还挂着冰棍，好像很累的样子。整个世界仿佛只剩下黑白两色，白色的雪，微微露出的黑色树干。
走了一段，开始觉得有点无聊，转了个弯，突然眼前一亮，一抹娇艳的紫红出现在茫茫白色之中，那是什么?走近一看，竟是一朵美丽的腊梅!真是令人大吃一惊，不由细细观察起来。
真是不看不知道，一看吓一跳，那朵梅花上覆盖着厚厚的比它身躯重几倍的冰雪。花儿给人的感觉总是娇嫩的，高贵的，易折损的，可这一朵没有像其他的“花姐妹”那样，因为承受不了而凋零，反而凌霜傲立，迎雪接风，并奋勇地吐露着醉人的香，似乎对眼前的风寒和压力毫不在乎，真是不可思议!
我忍不住又仔细观赏那朵梅花，不，应该是那一抹坚强的红，不禁心中一震，是啊，生命最重要的，就是勇敢地面对一切风风雨雨，无论你多弱小，无论你的挫折有多少。
我们的教室里也挂着一幅梅花图，旁边有两句古诗——宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我的感受从没有如此深刻，只要你还有生命，就是活着;只要活着，便不能放弃那一丝希望，哪怕生存的可能微乎其微，也要永远追求那属于自己的灿烂!
事情已过去很久了，可每当遇上困难，我就仿佛又看见那朵老天给它极其恶劣条件却仍旧顽强抵抗不屈向上的雪梅!给我勇气，给我信心，在我心中怒放，永不凋谢!
关于梅花的作文二：
“水陆草木之花，可爱者甚蕃”，这是晋朝周敦颐《爱莲说》里开头的一句话。正如他所说的，值得喜爱的花儿确实不少。可是，在我的心里，我却惟独喜爱冬天里的梅花。
“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”
鹅毛般的雪花铺天盖地而来，让大地变成白茫茫的一片;北风呼啸着吹刮而来，刮到人们脸上，那可是钻心般的疼痛。在这人们无法寒冬腊月里，依然有花儿开放着――那就是梅花。是她为大地增添了一丝色彩，使大地的颜色不显得那么些单调;是她为这岑寂的大地增添了一丝生趣，使大地不显得那样死气沉沉。
“俏也不争春，只把春来报。”
梅花长得是那样典雅脱俗，像一位纯洁的少女，花枝招展，婀娜多姿。她拥有这么美丽的容貌，却不炫耀自己，只是为人们报告春天来临的消息。
“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”
当春天里的轻t吹过，大地万物顿时苏醒。花儿们又要去参加“选美大赛”;树木又长出嫩绿的枝芽;小草又从土壤里钻了出来;小河又继续唱着他去年的歌……在这春回大地的时候，梅花却躲在茂密的树林中，静静地看着，微笑着……
关于梅花的作文三：
不喜欢昙花，只因它虽美丽，但它的生命却过于仓促，花开即逝，未能体验世间乐趣;不喜欢向日葵，只因它虽能蕴育子粒，但它老喜欢跟着太阳转，活得太无主见 ……我只喜欢清新、奇崛的梅花。
在白花争妍斗艳的春天，梅花不与百竞相争美，默默无闻。却在百花凋谢的冬日，不顾狂风的呼啸，白雪的飞舞，凌寒独放。它凌霜傲雪，坚韧不拔，冰清玉洁，与松柏绿竹一样存有高风亮节!
不顾环境的恶劣，不受困难的阻挡，这是梅花的秉性。看：深山里有它的足迹，峭壁上有它的舞姿，冰雪中有它的笑容!愈是风欺雪压，愈是北风呼啸，它愈是开放得烂漫，愈是散发出沁人清香!它不同于牡丹一样只长在肥沃土壤里，莲花一样只长在柔柔湖泊里!
梅花素有清高傲骨之称，古往今来，不少文人墨客歌颂过梅花，为它的高傲而倾倒：王安石漫步至墙角而吟“墙角数枝梅，凌寒独自开”;林逋喜欢梅而咏“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”……梅花是坚韧的代表，笑傲困难的使者!
我喜欢梅花，不仅因为她清新奇崛的外形，更因为梅花的个性正如我们有骨气的中国人一样。瞧：文天祥宁死不屈，怀着凛然之气写下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”;岳飞精忠报国志向远大，虽受秦桧挤压，仍奋勇抗金;鲁迅不被黑暗社会势力所压，弃医从文，用手中的笔作武器，与敌人斗争，直刺敌人心脏……
坚强、自由、不畏束缚，不怕困难——冬日里傲然屹立的一枝梅花。
我喜欢梅，我亦咏梅。梅花的风采，梅花的品性，永远定格在脑中，氤氲在我心里。
关于梅花的作文四：
冬来了，梅也来了。一朵朵红梅、白梅，在雪的衬托下显得格外耀眼。
先说说红梅。红梅那红紫的花瓣，就好像白纸上洒了几滴红颜料。红梅香味很浓，离着十几米都能闻到好闻的梅香。那种香，沁人心脾，让人放松且陶醉，因此很多人都喜欢梅香。
白梅呢，她是我最喜欢的花。她不求浮华，一心一意将自己做到最完美。她是白色的，如果下了一场雪，她就会“隐身”，身体与雪融在一起。她有一股淡淡的清香，飘得很远，那香，虽没有红梅的那么浓，但是特别单纯。
我们要学习梅的坚强不屈，做一个像梅一样不畏艰险的人!
关于梅花的作文五：
刚刚还好，可是现在却下起雨来，风夹着雨刮进我的房间，冷嗖嗖的。鬼天气!我不由得“砰”地关上了窗户，心里犯着嘀咕。雨却越下越大，狠命地撞击着玻璃窗，好像非要跟我作对似的。
就在这时，我忽然看到了窗边的那株腊梅，一会儿俯下腰一会又挣扎着立起身来，被可恶的狂风吹到摇摇欲坠。我打量着这株腊梅：让人感到纤细的枝条却韧劲十足。只是可惜那淡红的花瓣被猛烈的寒风撕扯到地面，又被千万颗雨水击打着。
但让我惊奇的是，当那株被风雨折磨得奄奄一息的腊梅再次挺直腰板时，偶然发现在腊梅树的枝头还悬着一朵淡红色的花苞，在风中晃荡着，就像一盏在黑暗中明亮的灯光，指引你在黑暗中前进的道路，带给你希望的光明。
深夜里，雨停了。星辰编织着这样沉寂的夜空，凄冷而柔和的月高悬在空中。
我起身到窗前，打开窗户观摩着那株在凄风冷雨中洗礼过，令我怜悯却又敬佩的腊梅，它细细的枝干正驮负着那小小的花苞，在深蓝色的天幕下，它弥撒出醉人的芳香，不禁让我想起了“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”
就算是凛冽的寒风刮刷着它细小的枝干，撕扯着它弱不禁风的花瓣，他也无所畏惧，最后靠它坚忍不拔的意志绽放出它有的芳香。
我若有所思，动身小心翼翼地把腊梅搬进房间，地吧窗户关上……
篇18：以秘密为主题初二作文
如今的生活，密码与我们紧紧相随。手机需要密码才能解开，QQ需要密码才能登陆，成功需要“密码”，走进朋友的心也需要“密码”……
转眼两年过去了，在这两年里，有人喜有人悲;有人已渐渐走向成熟，但更多的人还是像孩子一样，无忧无虑的。
初一
刚刚来到新学校的我们，对一切充满好奇，但又有着对陌生人的防备之心，可好奇总是胜过防备，就这样慢慢交流起来。试着打开对方的锁，但由于太过不熟悉，依然不能敞开心扉的说话，时间一长，却也能知道对方的兴趣是什么。因为太过警惕，渐渐地我们之间成了半熟悉陌生人。第一个学期就这样过去了，带着没有记忆的记忆迎来了第二学期。因为有了半年的相处，使我们之间变得比以前更为融洽，慢慢的，我们尝试走进对方的世界，打开那道锁。但毕竟太过年幼，我们总以为那是不好的事情，对尝试的那些人充满敌意。新的局面形成了，曾经要好的朋友对自己冷言冷语，总是受到其他人的排斥，哎，明明想好好做朋友来着。我们便不知不觉的就这样相处了半年，一年时间也就这样过去了，没有得到密码反而使锁越来越难解。
初二
初二的时候学业紧张了，但身边也有值得相信的人了，我们也就只会和这些人谈心，正因为这样，明明是同班同学，却连别人名字也记不清。有天天说话的，有隔三差五说话的，还有没有说过一句话的，因为不了解对方，所以矛盾也越来越多，导致我们之间看对方都不顺眼，总是想让对方难堪，或者恶作剧对方，久而久之，班上人被自然的分成了两派，带着这些不正确的想法走过了初二的第一个学期。第二个学期的时候，不知是谁提出来和解，当然，我们也知道最后一年半的时间不能就这样僵下去吧，总归还是要相处的，最终我们达成了共同的目标，矛盾化解了，有了密码，走进朋友内心的那道锁也就打开了，相处的很融洽，虽然有时候也会有争吵，但绝对不会超过一节课!
很奇怪，我们女生便不约而同的喜欢上了每节下课都要去厕所，还总是喜欢拉着别人，因为我们觉得这样子可以更加的增进友谊，到现在我们都不能解释这是什么歪理，只是很快乐，很开心的度过了初二。
初三
带着美好的心情，来到了毕业班，想想我们之前所做的都很搞笑，可我们却觉得，为了那开锁的密码，为了那友谊，值得!密码，可遇可求，只在于，你是否认真对待了。当你得到密码时，好好收着，对于未来的你会是个惊喜。
密码，会以任何形式出现在你身边，可能只是一句暖心的问候，或者是一个真诚的感谢，再或者只是你们的兴趣爱好相同，但那都是可以开锁的密码，务必认真对待，不会后悔。
篇19：以秘密为主题初二作文
天机勿语，谁在揭开这人世间的一个个秘密?渺渺小事，睡在忍不住向外倾诉心中的秘密?古老的乡村，诡异的邪玉，不死的传说，骇人听闻的“死神”，还有那兰陵王的诅咒，秘密的聚点，复杂的亲情，悠久的书籍，古老泛黄的照片和那从天而降的手链。这一切的一切都是等着人们去发现的秘密。在寻求真相过程中的辛酸、痛苦、激情还有羁绊，都为你的生活裹上了一层绚丽的色彩。
让我们去探索秦始皇嬴政的秘密。不要只看到他的残暴和“焚书坑儒”等恶行。要知道，秦始皇的业绩可是连拿破仑都无法相提并论的。眺望世界八大奇迹“兵马俑”、“书同文，车同轨”，还有那远不止“万里”的“万里长城”。就可以深深感受到其业绩之大。
既然提到了拿破仑，那就让我们去探索他吧。他是最受崇拜的历史人物之一，是一位战神，是一位无与伦比的军事家。可他却酷爱战争，“和平”一词早已抛之九霄云外。最终就算他采取疯狂的以战养战的掠夺和高压性政策也无法弥补法国人民在战争中的损失。他用他那天才的头脑给世界都带来了战争。
说起了战争，让我想起了一个人。他，是德国法西斯投资，纳粹德国头号战犯，第二次世界大战的发动者。他，就是乱世魔王——希特勒。仅仅从这些称号我们就可想象他是一个多么可怕而可恨的人。没错，他让无数人失去了亲人，失去了爱人，失去了朋友，失去了温馨的家园。但他的毅力，他的才能，我们却是不可否认的。从一个无名小卒成为纳粹德国的元首，法西斯的灵魂。这中间虽带着不少传奇色彩，但他的艰辛必是常人不能体会的。我们再来看看他的才能。无论是借日本偷袭珍珠港向美国宣战，还是巧妙延后开会时间，使“瓦尔基利亚女神”计划失败，都表现出了他的才智。着种.种事例都证明了这位“乱世魔王”还是有学习的地方的。
正因为这世界上的人和物都有太多的秘密了，它们吸引着人们去探索，而生活就被这探索的过程渲染得五颜六色，装饰得更加夺目!
教师评语：知识面很广，语言驾驭自如，令老师叹服。继续努力!
篇20：以爱为主题初二作文
如果世界是一间小屋，那么爱是小屋的一扇窗户;如果世界是一艘船，那么爱是茫茫海上的一盏明灯。爱是一杯浓醇的咖啡;爱是一颗甜甜的糖果。爱，是存在于心底最温暖的感动。
在一次研学旅行中，令我印象最深刻的是：那天晚上，教官给我们做了一个关于感恩的演讲。主要内容是：教官在回家的路上，看见小区里停着一辆崭新的白色的宝马汽车，旁边还站着一位老妇人，一个小孩从车窗内探出一个头来，他说：“奶奶，你快上来，跟我们一起去玩啊。”这位老奶奶说：“不了，不了，奶奶年纪大了，走路不方便，跟你们去玩，你们会玩的不开心的。”这时，车主摇下窗户说：“妈，这次车里有很多东西，也坐不下了，你这次就别去了吧。”这位老妇人点点头说：“好啊，好，我在家等着你们回来，给你们做好吃的。”说完，这辆白色汽车飞速驶去。这位老妇人慢慢的向她的房子走去，她低着头，大颗大颗的眼泪正在往下掉。其实这位老妇人并不是不想去，而是怕去会给他儿子造成负担。是啊!教官告诉我们说，这位车主早已经形成了：父母为他做的一切都是应该的，这样一个错误的观念。是啊!父母为我们子女所做的一切并不是出于责任，而是出于他们对子女的爱。是爱!
听到这里，我不禁联想到我自己：虽然我总是把爱放在心里，有时不知道怎样表达出来。但我深爱着我的父母、亲人、朋友和老师。虽然在家里我总会跟他们顶嘴，可是看到他们无奈的表情，我并没有一丁点“获胜”的后的快感，反而我会自责，我会偷偷的躲在被窝里轻轻哭泣，我会心痛……
爸爸妈妈都很朴实，记得有一年母亲节，我在外边逛着，看着花店那么热闹，我有一种冲动——送一朵康乃馨给妈妈。当我把手中的康乃馨交给妈妈时，说：“妈妈，节日快乐”。
妈妈脸上露出从来没有的笑容，她说了一句谢谢。妈妈分明是在快乐的笑着，可眼睛里却有晶莹的光在闪烁。
我终于明白，原来爱就是这么简单，受感动就是这么容易……正如三毛《守护的天使》中描写的那样：“他们常常流泪的，因为太爱他们守护着的孩子，所以往往流了一生的泪。流了泪还不能擦呀，因为翅膀要护着孩子。即使一秒钟，也不舍得放下找手帕，怕孩子吹风，淋了雨要生病……”
篇21：以爱为主题初二作文
今年寒假，一场突如其来的疫情打乱了人们过年回家的脚步，医生们匆匆放下除夕的碗筷，毅然奔赴疫情的最前线;建筑工人们夜以继日地建造两所医院……一场没有硝烟的战斗至此打响了。
有这样一个人—他一边告诉我们要按时吃饭，按时睡觉，多运动才能增加抵抗力;一边再次为民出征，只身前往疫情第一线，日夜不停地奋斗，只为彻底打败病毒。
有这样一种人—一直奔赴在疫情最前线的白衣天使们。他们没有豪言壮语，却在最危险的地方，勇敢前行!他们常常工作到夜深人静，只能休息短短的三四个小时。脸颊被磨出了一道道红印，磨出了一个个水泡，甚至连水泡都被磨破了，只能贴上创口贴，再次戴上口罩，继续工作。
有这样一群人—分成两班，日夜交替，加班加点地建造两所医院的建筑工人。他们为了让患者有更多的病床，白天，灯火通明;傍晚，灯火通明;深夜，灯火通明;别人吃饭、睡觉时，仍旧灯火通明……超负荷的工作使得他们显得精神疲惫，手上也起了老茧，即使这样，他们依旧坚持奋斗着!
面对病毒，我们能做的是：勤洗手，多晒太阳，按时吃饭睡觉，少出门。不要像网友说得那样：100个人里面80个人严防死守，18个人无所谓，2个人到处乱逛，这2个人就会通过18个人让80个人的努力白费。只要我们遵守了，病毒终究会被击垮的!
篇22：以爱为主题初二作文
小时候，我常喜欢去外婆家玩儿。但主要还是惦记外婆熬的鸡汤。
那还是小学，没什么事在我记忆中突出，可我还是记得只要一放假，我便吵着要去外婆家。外婆家后面有个很大的破屋子，时常可以见着几个黄色的身影在眼前窜来窜去。起初这里只养了几只鸡，后来生出了越来越多小鸡，有黑的也有黄的，我看着它们就已经想象到了它们的未来。外婆知道我一放假肯定会来，总是提前抓一只鸡为我炖汤。熬鸡用的是个小砂锅，听妈妈说过好像是她小时候外婆就在用这锅了。我曾问起：“为什么要用这么小的砂锅?又为什么要用这般大的火炉呢?”外婆笑笑：“你还是个小娃娃，用不了大锅。”
这鸡一熬就是两个小时，想来也是个傲娇的，既然逃不过被吃掉的命运，那就多耗些时间吧!正是因为这样，我和表姐时常喜欢蹲在炉子旁边闻着香味一点点飘出，夹杂着沁人心脾的味道。火炉中的火把我们的脸映得通红，外婆怕我俩蹲的太累，让我们先去玩儿，而外婆却需要一直站在那里。那时我也知她累，想为她找把椅子，但她总说不用不用，坐下要是睡着了，汤就熬干了。
渐渐地，我长大了，很少再去外婆家，前一月去了，母亲提前在电话中告知外婆，外婆一听见连忙叫着：“好好好!，我这就抓只鸡炖着，慢点儿开车，要两个小时呢!先让外孙女垫垫肚子。”我听着外婆的话，心里很不是滋味，想要说些什么却开不了口。外婆很疼我，巴不得我天天都来，现在我都没有说过要去看她，她一定很想我。
到了外婆家，外婆的身影映入我眼中，她依旧像从前那样，在同一个地方，同一个火炉，同一个锅。这时我发现，外婆的背已如此弯了，是因为熬鸡汤吗?是因为我才意识到外婆老了吗?我极力忍住自己的眼泪，尽力让它留在眼眶中，可我不能。我看着这个曾经挺拔的背影，心中思绪万千。我赶紧背过身去拭干眼泪。母亲也喜欢喝鸡汤，外婆便从此小做到大。在母亲记忆中，那一碗鸡汤虽说不算的上鲜美，但每次母亲感冒着凉时，那一碗极其珍贵的鸡汤总能温暖身心。即使生活贫苦。用母亲的话说就是：我恨不得天天都生病。
就因为母亲喜欢喝鸡汤，我也喜欢上了。确切来说应该是外婆煮的鸡汤。年轻的时候还好些，现在外婆的背却如此弯了。我无数次地回忆，想回忆起外婆年轻时的样子，可当我看到端到面前的那锅鸡汤，我也就释怀了——即使外婆老了又怎样?哪怕有一天她不能再煮鸡汤了又怎样?她还依然是爱我的，只不过不能再将这爱熬入鸡汤罢了。我长大了，也要为她做汤，哪怕只有一次……
外婆的锅，炉，和那个鸡棚依旧是记忆中的样子，唯一遗憾的就是不能再让她带着我们一起跑闹。但还好，外婆对我，还是依然的爱。
篇23：初二以青春为话题作文
如果说人生是五彩缤纷的，那么青春必是其中最绚丽的一抹;如果说人生是动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。
灿烂地犹如初升太阳的面纱，灵秀地犹如崖一边的一枝百合，热情地犹如一株红色的玫瑰，散发着撩人的芬芳。她——让我如此深深着迷。
我们的舞会邀请你，你用美妙的声音，健康的身体赶走了死寂，点燃了热情。我们的社会也需要你，你的旺盛的精力，你的聪明的才智，你的无私的奉献，让全世界呈献一片光明，让人们的心灵一片澄澈。我们的科技进步需要你，你的对胜利的执着，你的对自己的无比的自信以及不懈的努力，帮助我们推进了文明。
因为有了你，在生命的鸿沟前，我们不再退却;因为有了你，在坠落的边缘，我们始终有挣扎的力量;因为有了你，在充满荆棘的坎坷路上，我们的心头始终有胜利殿堂阳光的照耀;因为有了你，在失败的低谷，我们给自己再来一次的机会。
如果没有你，珠穆琅玛峰上不会有人类的足迹;如果没有你，西藏高原不会有长年驻守的绿色身影;如果没有你，人类队伍将犹如钝头的箭。真的不敢想象，没有你的世界，会多么寂静无声，多么枯燥乏味。
我们不需要你满脑的智慧，满身的经验以及深遂理智的眼光，只需要用你的热情、无畏与干劲起航我们的帆船;只需要你的坚毅韧性，向暴风、海浪挑战，直到把它们打败。
不要责怪自己的轻狂，那是年轻最明亮的标记;不要自卑自己的浅薄，经过岁月的打磨，你会得到满载的智慧和经验。
但不要放纵自己的欲望，那犹如一滩旋涡，会将你转入无底深渊，真正的青春应该学会掌握方向。
没有腐朽，没有倒退，你的眼光如婴儿般明亮。请拥抱我吧，让我的生命焕发迷人的光彩，直教日月黯然。
篇24：初二以青春为话题作文
你说是我不够成熟，我想说，我为什麽要成熟，我现在还是一个中学生，难道要我那麽早尝试被人伤的痛苦吗?你说我太幼稚，你又何曾想过，我为你着想的时候，我只在乎你的感受，把我的痛苦和别人的感受都视若无睹，那时候，你会怎麽样?你会开心的笑着，你会和我擦肩而过，你会骂我是白痴，但是，我只想说，青春的懵懂，带着青春的萌动，我对你的真心，你可能认为是孩子天真的打闹，绝对不会知道我为你付出的……我们曾经说过，我们要永远在一起，那傻傻的诺言，带着无边的讽刺，在每一个没有你的时间都会不经意的在情绪中迸裂。你说我太深沉，不会逗你笑，不会再你哭泣时借给你肩膀，每次总会以严厉的表情面对你。但是你也不想想，如果我经常逗你笑，那麽时间久了，我的演技将对你无效，如果那时你在遇到什麽伤心事情，我安慰你，你将会觉得我讨厌;你说我不会借给你肩膀，那麽请你想想，每次你都是为什麽而挫败?为什麽又非要有人安慰才能够抚平心中的伤痛?难道，终点不能作为另一个起点吗?如果我借了你一个肩膀，那麽我将会害怕你以後遇到困难时将会投进别人的怀抱，我不希望你的头会靠进别人的肩膀，会由别人安慰，我自私的想你会一辈子依偎在我身边!青春，想爱不能爱，害怕大人们的夸大;青春，想疯不敢疯，只能天天在家里读着“白日依山尽……”;青春，想殇不能殇，因为没有那个给你伤痛的人，没有一个人可以让你记得一辈子唇边的痛;青春，想说不能说，害怕内心的抗拒，害怕内心的'真实;青春，想唱不能唱，害怕那完美的音符被自己内心的悲伤腐蚀，在黑白相间的琴键上，只留着失去的泪水，降温着周围的一切，连自己最在意的回忆，都被吞噬。
青春，总有太多的无奈，总有一些话没有对一些人说出口，没有说出那三个字，没有对她说出那三个字，没有陪她一起走过那海誓山盟的瞬间，没有尝试过与她一起心痛的感觉，没有因为他的到来而吃醋的傻傻模样。青春，为什麽这麽霸道，非要带走人这一生最珍贵的回忆!青春，是一场无奈的感伤，黑白的无声电影……
篇25：初二以青春为话题作文
青春让多少人做出傻事，如当年初二的我正值人生中最美好的青春期!可是我和无数人一样禁不住青春的诱惑，做出了许多无谓的傻事：我记得我第一次做的傻事就是到升初二下学期的时候，我突然觉得我的同学都很幼稚，老师都很无聊，天天闷着头在教室里傻坐着背书什么了的……还不如出去玩，打打篮球，跟同学躺在操场上望着那一望无际的蓝天，说说话，谈谈天。所以只要一到考试的时候 ，就拉着自己的几个死党，逃课去疯玩儿。也不想后果，老师没逮着算走了狗屎运，老师逮着了就蒙混过关。
就这样一直混到了初二下学期。到了初二下学期我的胆子更大了，觉得反正是考不上高中了，自暴自弃，不想来上课就不来，不想考试就不考。编谎话也懒得编了，他问什么我说什么，他该怎么说怎么说，我该怎么做怎么做。根本都不理他，他又是叫我家长又是惩罚我。让我彻底怒了，一直仇视他。他看见我也不舒服，我看见他也不舒服。我终于有一天在心里对自己说，别上了，上学真的很无聊，很无趣。当我做出这个决定，便处处跟老师顶嘴。妈妈知道我这个决定后，非常的悲伤和震惊，用心良苦的对我说：“你现在还这么小，不上学以后你能干什么?”妈妈一句话问的我是哑口无言呀!是的 我能干什么呢?妈妈见我这样子又对我说：“现在知道错还来得及，你还小，以后的路还长的呢。以后遇到的不顺心的事也多着呢!不要动不动就不上了，不干了。遇到事坐下来好好的想想后果，要想长大就必须为自己所做过的事承担后果啊!要不然你就永远也长不大。现在你觉得学习反正也赶不上了，所以自暴自弃，那行!只要你肯学习，妈妈支持你再从初一开始。”
那次我哭了，我醒来之后，我开始了第二次初一……
篇26：初二以青春为话题作文
青春是一个活泼的话题，青春是一个成熟的转折。我们曾经或者正在拥抱青春，我们也将失去我们的青春。青春像一阵风吹过，后面只留下尘土飞扬。我想留住青春，然而岁月是无情的。我竭尽思索着想用最朴实无华的字眼来记录这段无悔的青春。有的人把青春当作是废弃的纸，一无所用。天天无所作为，只知道吃、喝、玩、乐，不懂得好好学习，不懂得父母的辛酸，不懂得人生的意义。
也有些人，他们虽然默默无闻，但是他们却珍惜着自己的青春，珍惜自己所拥有的每一分每一秒。他们正在努力地学习，努力地工作。
青春是一首歌，唱出人生最值得回忆的片段;青春是一幅画，勾勒出人生最精彩的一幕;青春是一首小诗，赞美人生最美的一刻;青春是我们每个人的必经之路，它对我们的人生起着重大的作用。
作为一名即将升入初中学生的我门，应该要好好珍惜青春，要抓住每一分每一秒来学习。我们要紧握青春，不虚度年华。在成长的道路上，做好每一件事，读好每一本书，学好每一点知识。我们不应该整天游手好闲，荒废学业。我们要为自己确定人生的目标，努力地去追求人生的理想。这就是青春：充满着力量，充满了期待、志愿，充满着求知和斗争的志向。青春，流露着浓浓的诗情画意;青春，散发出淡淡的幽香含情。青春的步伐不会因困难而停止，青春的旋律不会因风雨而阻挠。青春是阳光，是自信的标志;让我们扬起青春的风帆，让青春在这里飞扬，让青春在这里启航吧!
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