初三学生写秋天的作文(集锦15篇)由网友“几把猫很担心你”投稿提供,以下是小编为大家准备了初三学生写秋天的作文,欢迎参阅。
篇1:初三学生写秋天的作文
我最喜欢的季节就是秋天。因为秋天是绚丽多彩的。
秋天是金色的。在秋天,大树也在赶时尚把头发染成了金色的。地上被秋姑娘铺了一层金黄的地毯。田野里稻子成熟了,放眼望去好似一片金色的海洋。
秋是绿色的。顽皮的秋姑娘拿起梳子。梳掉了柳树的长辫子,梳掉了梧桐树碧绿的长发,梳掉了每个喜爱大树妈妈的孩子们。如果你仔细观察,会发现那一棵棵松树的孩子们任凭秋姑娘怎么梳却也不肯离开它们心爱的妈妈。
秋天是红色的。果园里的一个个红色的苹果好似一个小姑娘害羞时红着的小脸。更像一块块火红的玛瑙。田野里高粱涨红了脸。树林里枫树的叶子像一枚枚邮票邮阿邮邮来了秋天的凉爽。呀!那来的红蝴蝶哦?原来是一枚枚”邮票”落在了地上。
秋天是黄色的。果园里的梨子小姐赶时尚全身染上了黄色。这时花园里传来一阵阵清香。哦!原来是菊花在和梨子小姐比诱人呢?
秋天是七彩的,秋天是多样的,秋天是诱人的……
篇2:初三学生评语怎么写
1. 杨宇婷你诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。同学间的小事,你常常忍让。在老师的心里,一直认为你是个富有活力的小女孩。但是,你知道吗?学习是要靠倾情投入,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。
2. 同学你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,你有良好的学习愿望,总是缺乏恒心。古人云书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢?
3. 同学很聪明活泼。本期你上课很专心。作业的书写较以前整洁,学习投入时间比以前要多,乐于接受老师交给的任务。虽学习成绩不太理想但进步很快。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!
4. 同学你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
5. 这一学期就要结束了,老师为你这学期取得的成绩表示祝贺!同时,老师也希望你开动脑筋,不做小马虎。要知道脑子犹如一台机器,越用越活。老师也相信你能在学习上振翅高飞!
6. 同学你是一个聪明机灵的小男孩,只是懒惰,课堂上自由散漫,经常违纪,不完成作业,字迹潦草,成绩不理想。老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?
7. 徐婷总记得你在每周星期一的“升旗”的仪式中,那种充满自信的微笑。老师也总在想为什么一个有着如此自信微笑的女孩儿,在学习面前总是显得那么不自信呢?
8. 同学很聪明活泼。本期你上课很专心。作业的书写较以前整洁,学习投入时间比以前要多,乐于接受老师交给的任务。虽学习成绩不太理想但进步很快。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!
9. 同学你有一双水汪汪的眼睛,是个聪明漂亮而又活泼的女孩,你对待师长总是很尊敬,对待他人总是很坦率。学习上认真与执著给老师留下深刻的印象;本期进步很快,成绩名列前茅!继续努力吧!以你这样聪明的头脑,将来一定会考取中的高中!
10. 同学你为人正直诚恳,尊敬老师,待人有礼,能认真听从老师的教导,有较强的集体荣誉感,关心班集体,你坚持每天为学校值日和为同学们领水。但本期不能严格要求自己,学习方法有待改进,成绩不如人意,老师希望你努力!
11. 刘巧玲老师一直觉得你应该是一个有魄力的女孩,希望你能为班级做一些有意义的事,对自己的事情和班级的事情能积极向上,你也许曾经下过决心,发挥你的特长为班级尽一点微薄之力,也会主动认真去完成你该做的事。
12. 何少榕你的上进心很强,学习目的性明确。这两年来,老师觉得你的理解力大有提高,学习习惯,坐立姿势都有明显长进,你为初三班增了光彩。不过老师还要给你提点小小的建议:希望你能给自已多点自信和自控,安安静静地学习思考,你的竞争实力一定会更强。你要相信只有具备自控力,对自己有信心的人,才能到达成功的彼岸。
13. 周经娅这学期你懂事了成熟了,与初二年级时贪玩的你简直换了一个人,你变得让老师放心,学习积极性高涨的一个好学生,就连你最薄弱的语文成绩也大有提高,还能主动为老师分担工作,而且工作态度认真。真是一个名副其实的好学生。
14. 你遵守纪律,关心同学,热爱劳动,但你为什么不在学习上多下点工夫呢?老师希望你来期认真听讲,积极动脑,取得更好的成绩!
15. 同学你觉得这学期的你怎么样?我觉得不象你!原来那个踏实守纪的男孩不见了,取而代之的是一个不能严于律己的男孩。你喜欢自己这样的变化吗?你妈妈喜欢你这样的变化吗?身边相处得好的同学喜欢你这样吗?老师还是相信你很懂事,你只要稍稍努力就会仍是那么好的!
篇3:怎么写初三学生自我介绍
我,十六岁的我,高兴的我,悲伤的我。在这十七年的时光里,我经历了喜怒哀乐。但当以后拾起记忆盒子,里面又装着怎样的我呢?
我,大大的个子,长长的手,长长的脚;小小的眼睛,小小的胃,体重45KG。我热爱劳动,提得起放得下;我很“爱国”,每天一餐只吃得下二分之碗饭,为国省粮食,打算明年颁个“勤俭大姐”奖。
我瞎掰功夫了得。啥?你问啥叫瞎掰功夫?有的说成没的,没的说成有的,地上的说成天上的,天上的说成地上的,常常把人逗得笑弯了腰。哪个同学郁闷了,请找我。我利用瞎掰医术给他打一针“开心'剂,保证他马上容光焕发,年轻十岁。
我,酷爱和平。古人云:有其母,必有其女。我确保了古人的学说地位,遗传了祖**亲爱好和平的性格。使之,我的亲情。友情。爱情等都在我的小小心脏里占着平等地位,在天平秤上永远保持平衡。
君子爱财,取之有道。是我的东西,谁也别想抢;不是我的,我一分也不会要。这就是我。
君子坦荡荡,小人常戚戚。本人做事光明磊落,说一就是一,说二就是二。小女子行不改名坐不改行网名乃SEA雪林海也!
初三学生自我介绍范文阅读
嗨,大家好,我是暄暄公主。我平时十分喜爱读书,在我空闲时,我会静下心来,泡一杯清茶,独坐窗前,捧一本书,忘却纷繁喧闹的世界,只是自由地徜徉在书的海洋中,让心灵得到沉淀,每每读到夜深人静才和衣而睡。与书为伴的日子虽然有时有些寂寞,却多了几分清闲,几分惬意。
一本本厚厚的名著塞满了我嗜书的心灵,读书让我受益匪浅。读《名人传》,我知道了“岁不寒,无以知松柏。事不难,无以知君子,”我们要乘风破浪,做一名勇敢的驾驶生命之舟的船长;读《海底两万里》,我懂得了命运总是眷顾勇士的,在学习上,我们也要鼓起勇气,像尼摩船长一样,打开成功之门;读《青鸟》,我明白了幸福并不像人们说的那样难以寻找,其实幸福就在咫尺之间,只要用心去感悟生活,就会发现随便捧一把都是满满的幸福;读《老人与海》,我体悟了人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可能被打败,失败乃成功之母,当我们面对挫折时,应该像桑提亚哥那样永不言弃,执着追求……
书,净化了我的心灵,开阔了我的眼界,丰富了我的知识……让我们一起在书的海洋中遨游吧!
篇4:怎么写初三学生自我介绍
我,十六岁的我,高兴的我,悲伤的我。在这十七年的时光里,我经历了喜怒哀乐。但当以后拾起记忆盒子,里面又装着怎样的我呢?
我,大大的个子,长长的手,长长的脚;小小的眼睛,小小的胃,体重45KG。我热爱劳动,提得起放得下;我很”爱国“,每天一餐只吃得下二分之碗饭,为国省粮食,打算明年颁个”勤俭大姐“奖。
我瞎掰功夫了得。啥?你问啥叫瞎掰功夫?有的说成没的,没的说成有的,地上的说成天上的,天上的说成地上的,常常把人逗得笑弯了腰。哪个同学郁闷了,请找我。我利用瞎掰医术给他打一针”开心'剂,保证他马上容光焕发,年轻十岁。
我,酷爱和平。古人云:有其母,必有其女。我确保了古人的学说地位,遗传了祖**亲爱好和平的性格。使之,我的亲情。友情。爱情等都在我的小小心脏里占着平等地位,在天平秤上永远保持平衡。
君子爱财,取之有道。是我的东西,谁也别想抢;不是我的,我一分也不会要。这就是我。
君子坦荡荡,小人常戚戚。本人做事光明磊落,说一就是一,说二就是二。小女子行不改名坐不改行网名乃SEA雪林海也!
初三学生自我介绍范文阅读
嗨,大家好,我是暄暄公主。我平时十分喜爱读书,在我空闲时,我会静下心来,泡一杯清茶,独坐窗前,捧一本书,忘却纷繁喧闹的世界,只是自由地徜徉在书的海洋中,让心灵得到沉淀,每每读到夜深人静才和衣而睡。与书为伴的日子虽然有时有些寂寞,却多了几分清闲,几分惬意。
一本本厚厚的名著塞满了我嗜书的心灵,读书让我受益匪浅。读《名人传》,我知道了“岁不寒,无以知松柏。事不难,无以知君子,”我们要乘风破浪,做一名勇敢的驾驶生命之舟的船长;读《海底两万里》,我懂得了命运总是眷顾勇士的,在学习上,我们也要鼓起勇气,像尼摩船长一样,打开成功之门;读《青鸟》,我明白了幸福并不像人们说的那样难以寻找,其实幸福就在咫尺之间,只要用心去感悟生活,就会发现随便捧一把都是满满的幸福;读《老人与海》,我体悟了人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可能被打败,失败乃成功之母,当我们面对挫折时,应该像桑提亚哥那样永不言弃,执着追求……
书,净化了我的心灵,开阔了我的眼界,丰富了我的知识……让我们一起在书的海洋中遨游吧!
怎么写初三学生自我介绍相关
篇5:初三学生保证书怎么写
“生命属于我们只有一次”,我们应珍惜和关爱自己的生命。
保证不作出危险动作,让家长和老师放心。
下面是我们要做好的规则!!
1、骑自行车和步行应严格遵守道路交通管理规则,行车时注意交通安全,坚持“宁停三分钟,不抢一秒钟”的行路原则。
2、不乘坐、三轮车、敞蓬车和无证、无牌、无照及报废车辆。
3、不驾驶摩托车、三轮车等机动车。
4、往返学校,不单独行走,应结伴而行,且要互相帮助。
5、放学后及时回家,不能在路上停留,若到亲戚和同学家,须征得家长同意,并在离学校前告知班主任。
6、在规定的时间内上学、放学、返校、离校,及时回家。
7、横穿公路时一定要确定两边百米内无过往车辆后方可穿过公路。
8、外出要注意乘车、骑车安全,增强交通安全意识,不骑“英雄”车,在公路上不和同学并排而行、不疯打闹,不互相追逐,和前面车辆保持车距。
9、雨天、刮风天要靠路右边慢行。
10、不准私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不在无家长或老师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。
11、不玩火和点的东西,一旦有危险又向周围行人和朋友求救。
(不要盲目的过去救,要科学的、机智的挽救他!)
“安全责任,重于泰山”。
学生意外伤害已成为当前中小学生的头号杀手,希望全体同学自觉行动起来,加强安全意识,来不得一丝的马虎和松懈,不存一点一滴的`侥幸和麻痹心理。
让健康安全永远伴随我们!
遵守者:XXX
遵守者的家长:XX
时间:20XX.12.1
篇6:初三学生保证书怎么写
为保证我本人在中考期间正常发挥水平,取得优异成绩,平安顺利地参加完毕业考试。
特向学校、家长保证做到以下几点:
1、认真学习领会学校领导、老师的安全教育和各项纪律要求,做到“事事首先讲安全,一切行动听指挥”。
2、乘车:(1)服从学校带队教干教师的管理。
去返乘坐同一辆车,统一在学校乘车到考点,考试结束再统一在考点乘车返回到学校。
(2)服从带队老师指挥,做文明乘客,有序上下和落座,乘车时不要将身体的任何部位伸出车外,不做车辆管理人员不让做的事情,不允许中途上下车。
(3)保管好自己的行李和物品。
(4)遇有特殊情况事件及时联系带队老师协调处理,不擅做主张。
3、食宿:(1)统一服从带队老师安排,在考点学校就餐、休息。
(2)考生不准去买霉烂、变质、腐蚀食品,以免中毒;不准接受陌生人赠送的食品。
(3)考生不准外出喝酒、吸烟;去网吧、歌厅等娱乐场所。
4、考试:认真学习和领会有关考生守则内容,仔细检查考试所有用品和注意事项,诚信应考,坚决不做违反中考纪律的事,要轻轻松松进考场,认认真真答试卷。
篇7:初三学生评语怎么写
1. “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“勤勉”会永远成为的财富。事实上,懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。学习中出现波动是正常,只要我们执着地去作一件事,那么从长远看,胜利必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切,并大胆地去开拓进取,你将会发现生活就该如此阳光灿烂!
2. 每每看到你可爱的小脸,天真无邪的笑容,老师真想凑上前跟你说几句话。但是,你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧,但上课,老师却很少看到你举手发表过意见。不过,最近你又好像进步了好多。知道吗?你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!老师永远支持着你!
3. 你开朗稳重,自觉守纪,积极参加各项有益的活动,学习也有了进步,老师打心眼里为你高兴。同时老师希望你知道好记性不如烂笔头,学习需要勤奋。相信你一定能改正自己的缺点!
4. 你是一个心地善良的孩子,学习比较自觉,听讲专心。你主动竞选为小组长,工作认真细致,你坚持参加女足训练和长跑训练,意志顽强,在比赛中表现出色。学习方面经过自己的努力有较大的进步,忘不了有几次你的默写和测试令全班同学望尘莫及,这都是你努力的结果。张老师期待你在课堂上能大胆热烈地发言,不断提高自己各方面的能力,到那时你会感到所付出的一切都有了回报!
5. 你是个文静内秀的女孩,感情细腻而丰富。宽容善良好学上进是你最大的美德。你作业一丝不苟,也能争取发表观点,积极参加班队活动,值日工作十分负责。你在班队活动上表现出色,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你绿荫场上的飒爽英姿。虽然你从不炫耀自己,但大家已十分佩服你。张老师希望你再开朗大胆一些,学习上学会融会贯通举一反三,相信你一定会实现心中的梦想!
6. 你文静守纪勤学努力,作业完成好,书写工整,一直受到老师同学的好评。可你知道吗自信胆就大。老师希望你要充满自信,大胆发言,这样你会更优秀!
7. 如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学习基础,又写得一手好文章,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋执着地去追索成功,你的生命之树才会开花结果
8. 在老师眼里,你是一个聪明活泼善于开动富有进取心的好学生。然而你为什么就不能自律呢?其实你能管好自己,只是你没有认真去做,老师盼望着来期的你能给老师一个惊喜。
9. 你尊敬师长,遵守纪律,热心公务,学习认真踏实,作业认真完成,书写工整。要是你能多动脑筋积极发言多看一些有益的课外书,你会取得更优异的成绩!
10. 喜欢你的文静稳重,爱劳动,讲礼貌;喜欢你的认真学习的态度,作业总是那么工整清秀,喜欢你的乖巧听话,能与同学们和睦相处,自己的东西总是整理得整洁有序……老师真为你高兴,希望你能再活泼一点开朗一些,你会更可爱!孩子,交换苹果,手里还是只有一个苹果;交换思想,脑里却会拥有两种甚至更多的思想。试一试吧,积极思考发言到同学们中间去,多与大家交流,沟通,那样你会学到许多许多,你会进步得令大家吃惊!
11. 该生性格活泼开朗好动,积极参加体育。但学习不认真,上思想有进不大集中,偶尔还开玩笑,影响课堂秩序,也影响自己的学业成绩,望能改正缺点争取进步。
12. 张可一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上时常能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。!
13. 人不贵于无过,而贵于能改过。瞧,你后半期的进步多大呀!老师向你表示祝贺!同时,老师希望你能坚持,再多看一些有益的课外书,那样你的进步会更大!
14. 你是那么聪颖可爱,一学期来,你总是孜孜不倦地学习课内课外知识,成绩优秀,兴趣爱好广泛,你能写出一手漂亮的字,同学们好羡慕啊!黑板报工作老师交给你很放心,希望你练字持之以恒,再接再厉,假如平时你对同学再真诚一点,做事再踏实一点,多与同学交流合作,那么都相信会有更多的人喜欢你。
15. 你是个文明热心的孩子,平时总是严守纪律,积极参加班级活动。你在这一学期中学习较踏实,能积极向上,书写比较漂亮,上课能积极发表见解。忘不了你在成语接龙大赛中的精彩表现,也忘不了你在绿荫场中为班拼搏的矫健身姿。张老师希望以后你在学习中也要像在这些活动中一样尽力地展现自我,释放灵气锻炼胆量,改进方法,且与好书为伴,争取更大更多的收获!
16. 你活泼开朗,热情率真,积极参与各项活动,富于创造性。如果说,每个人都有属于自己的知识海域,那么,你的海域无疑是比较宽广的。在汲取课外知识方面,你付出了极大的热情,但在课内知识的巩固上,你是否同样毫不松懈精益求精呢?如果你能合理地安排时间,课内外知识相辅相成,老师相信,你会更出色的!还有作为班干部不仅要做好老师的助手,更重要的是以身作则,在各个方面都要成为大家的楷模!
17. 你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
18. 你是一个聪明文静的好学生,你自觉遵守纪律团结友爱热爱劳动,常常为班级默默地做事,为此,老师和同学感谢你。在学习上你能认真完成老师布置的任务,但总少点钻劲,少份细心。老师认为如果你能更严格要求自己,你可以做得非常出色。
19. 你的进步让老师欣喜。你的自闭让老师担忧。老师多么希望你能敞开心扉,从你为自己编的笼子里走出来!出来看看吧,外面的世界很精彩!老师期盼着。
20. 你活泼聪明守纪好学。课堂上也能听到你响亮的回答声。你认真完成作业,书写端正,学习成绩优异。老师希望你上课时该说的才说,相信你一定能做到!
篇8:初三学生评语怎么写
1. 热情大方,笑意总是写在脸上,同学关系融洽,尊敬师长,班级荣誉感强。元旦晚会上你与同学们的精彩表演给老师和同学们留下了深刻的印象;学习积极主动,上课认真听讲,及时完成作业,期中考试进步幅度较大,望在今后的学习中分析失误原因,针对性地学习,使各科成绩齐头并进,在高考中立于不败之地。
2. 你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下,你的发言也积极了。但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。老师希望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生,努力吧!
3. 服从命令听指挥,对于上级交办的事情总是积极努力去完成,事后还能主动汇报结果,也许只是简单的几句话,但良好的职业修养就是从这点点滴滴的细节中培养起来的,肯定会成为一个好的下属。如果要成为一个好的领导者,你还需要提升自己发现问题和解决问题的能力。
4. 你性格开朗,环境适应能力强,有良好的交际能力,热心为同学排忧解难,是大家的好榜样。在工作上,认真负责,一丝不苟,是老师的得力助手,但你缺少一份对学习的持久耐力,望你有所反思,用自己的实际行动给老师一份满意的答卷。
5. 我想你一定了解班主任的教育原则先成人,后成材。通过半年的师生交往,你上课时敏捷思维和课后缺乏理智的行为都给我留下了极为深刻的印象,同时,学习成绩的下滑及学校的处理也给你留下了惨痛的教训。后期有较大改进,但距班主任对你的要求尚有一段距离,期末再度步入班级前十名,实属不易。我想,后半学期你已尽最大努力了。期望你下学期彻底改变不良习惯,步入良性的成长轨道。
6. 邓达“玉不琢不成器。”老师之所以对你严格要求,是因为在李老师心目中,你是一块不折不扣的璞玉,只要经过悉心打磨,一定能成为一块精美绝伦的美玉。你独到的见解常常带给老师意想不到的感觉;你正直的人品,刚柔相济的性格又顺理成章地博得了大家的信任。所以,李老师对你一直满怀希望,而且会一直注视到你成功!
7. 胡玉龙“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只要今天比昨天好,不放弃,就是希望,你的希望很大!
8. 吴淑涟转眼间,一个学期又要结束了。在这一学期里,你的进步是大家有目共睹的,可见你长大了,更懂事了。但在学习和生活中,你还有些不足之处,精力不能够完全放在学习上,老师真诚的希望你能充分认识自身所存在的缺点与不足,努力加以改正。相信在同学心目中你会成为一个全面发展的好学生。
9. 蒋长淼对待老师彬彬有礼,对待同学热情大方,因此你给老师留下了深刻的印象。你具有灵活的头脑,但却没有很好的把握自己,有时会粗心马虎。在学习的征途上,还有很长很艰苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇气,相信你的未来不是梦,用行动和成绩来证明你是一名令家长自豪的好学生。老师相信你能行。
10. 涂英杰现在你上课基本能够控制自己,能积极开动脑筋,作业也比以前认真多了,但有时粗心现象较明显,自觉性还不够强,成绩也不够稳定。只要你能改掉这些缺点,你会是个非常出色的学生!加油!
11. 郁圆圆“爱人者,人恒爱之。”你是一个聪明的孩子,应该明白这句花的意思。希望你在以后的生活中学会关心别人,如果你能做到“我为人人”,别人肯定会热情帮助你的。你聪明的小脑瓜,还有什么克服不了的困难呢?
12. 蒋欣悦你的气质越来越优雅了,你的作文也越写越棒,老师好想翘起大拇指夸奖一番。如果你能在假期多看一些对自己有用的书籍,那就更棒了。书是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精华制成的;书是一杯茶,只有细细品尝,才能透过苦涩,品出香甜,希望你做一个爱读书的人,在书山学海中,品尝探索知识的乐趣。
13. 余小琴你是一个文静,有礼貌的女孩。你有很多的优点,尊敬师长,能与同学和睦相处,有强烈的集体荣誉感。学习态度端正,学习热情高,成绩也进步的很快。真诚的希望你在以后的学习中能持之以恒,保持稳定的成绩。同时希望你做一个爱读书的人,在书山学海中,品尝探索知识的乐趣。
14. 罗惠文你是一个性格内向办事认真的女孩。生活中的你团结同学尊敬师长,能够与同学和睦相处。老师布置的任务能认真及时完成。对待学习,能较好的认识到学习的重要性,经过努力,并且取得了可喜的成绩,但却不能做到持之以恒。真诚的希望你在以后的学习中能持之以恒,保持稳定的成绩。
15. 詹巨皓你能自觉遵守纪律,团结同学,集体荣誉感强。但生活中的你却缺少持之以恒的精神,有时易受周围环境影响,如能增加自我克制力,你将成为一名令老师和家长放心的好学生。困难是强者的铺路石,但却是弱者的绊脚石。相信你会做生活的强者,你会努力做得更好,是吗?
篇9:初三的学生写的作文
今天,保姆姐姐在打扫妈妈的主人房时,竟然发现了一个被一层层柔软的蕾丝布包住的东西,摸上去很像一本书。当保姆问起来是什么的时候,妈妈连忙小心翼翼的收好,自豪的说:“这可不能丢,是我家宝贝的成长相册!”
保姆姐姐把这件事情告诉我的时候,我急忙跑过去房间找妈妈。妈妈微笑着把我的成长相册拿出来,小心翼翼地将裹在上面的蕾丝布一层又一层地掀开。我好奇的问妈妈:“妈妈,为什么要用丝绸来包着呢?”妈妈说:“你
篇10:我喜欢秋天初三学生作文
我喜欢秋天初三学生作文
我喜欢秋天,秋天的田野里有乐呵呵的农民伯伯,有为迎接秋天到来而盛开的菊花,有金黄饱满的稻谷,还有徐徐的秋风。
秋天的脚步已在我们的日常生活中留下了足迹.在黄如真金而又饱满的稻谷里,在白如云朵而又膨胀的棉花里,在冷如冬季而又温情的'早晨里,在小如米粒儿又强势的风雨里。秋风拂过我的脸颊,一些结着丰硕稻谷的稻杆,在秋风的吹拂下乐弯了腰.秋风为树叶换了一身全新的衣服,如镜子般平静的水面,在秋风的抚摸下,荡起层层涟漪.树叶随着秋风翩翩起舞,慢慢地从空中旋转掉落.秋天,百花凋谢,唯有菊花一枝独秀.在小路旁,静静的躺在草丛中,晶莹的露珠在阳光下闪闪发光,如一颗颗钻石,发射出耀眼的光芒.金黄的秋天常常给我一种美好的希望,令我在这天高气爽,硕果累累的季节中流连忘返。
篇11:秋天初三作文
蝉消失了,友好的鸟叫声渐渐远去。
缠绵的细雨不停地倾泻出来后,南方的秋天终于姗姗来迟,谁的心能接受她优雅的到来?
几片落叶,摇曳着,不忘露水的寂寞味道,穿透楼兰的故事。用诗?还有梦想?唤醒了千年的孤独。
然而自古以来,诗人作家的孤独吟诵,只需一夜沉思,文字便成了人间尘埃。
冥想就像冥想。依然惊叹于女人的忧伤的眼神,如那纯粹的丁香情怀,如怨恨,如渴望,渲染着诗歌的意境。
这个秋天原来是一个华丽而纯净,神奇而浪漫的季节!
鹊桥,等待时间爱情的结束,直到海枯石烂。庄子!你不必日夜等待你的幸福梦想。
什么秋风拂过雾霭,错过晨风的夕阳,化作幽泉,在寂静中诗意酝酿。
创造出高贵的秋菊,九月醉,是唯一引人注目的一幕。波动着疲惫的影子,吸着诗人的砚台,独自带着你的芬芳,似乎是陶公的神兆。
我的心在孤独的深处倾听,蜻蜓的风铃清脆而含蓄,就像一首美丽而精致的诗,随着岁月飞翔。
在孤独的心里,你能摇船作伴吗?偶尔徘徊在你温暖的港湾。
秋天是寂静的,秋天是缠绵的,秋天是诗意的,动人的,梦唤醒了天涯海角,蝴蝶在天涯共舞。
篇12:秋天初三作文
它可能就在你身边,你不知道,它是那么美好,那么惬意;也许,生活节奏太快,活得不够看身边的风景;也许,在离你不远的地方,有一处你从未踏足的风景,它会带给你什么。也许,只有有心人才知道,它是如此的迷人,迷人!
它,它生活在秋天。
一年四季,我总是期待秋天的到来,我得到了。当我站在一条弯弯曲曲的小道上,站在杜兰花生稻田的路边,你为什么不稍微移动一下视角?你会觉得这一刻来得太快,太美好。秋天,我总是幻想自己是一个默默无闻的农民,这也许是一份不错的职业。当你站在你种下的土地上,你的汗水淌在你的麦田上,一切的艰辛都是值得的;当你抬头看着自己种下的沉甸甸的麦穗,你不觉得它们在微笑吗?难道你不认为他们在吸引你,好像是为了报答你的好意吗?也许,当你拿起镰刀的时候,你能忍心抹去这迷人的风景吗?也许,你不会。也许,有些人不经思考就抹去了一幅风景,他们并不感到内疚。这么麻木的人真的很无知。也许,你宁愿为了钱卖掉这美丽的‘风景’,可悲的人!
也许,365天里,只有一个季节让我陶醉,让我着迷,让我放声歌唱,那就是秋天。当时我看着一片金黄色,忍不住惊呼,‘天啊,世界上还有这么美的风景!
篇13:秋天初三作文
我家住在农村,我最喜欢秋天的农村。迷人的风景一定会让第一次来这里的人流连忘返。
秋风吹来,我走在蜿蜒的路上,看着一望无际的田野,金色的稻田,丰收的景象让我心旷神怡。每当我走在这里,我都会融入到这美丽的风景中,仿佛我成了云,成了草,自由地忘记了所有的烦恼,洗去了所有的烦恼。
你看那个菜园子,各种蔬菜都成熟了,绿黄瓜,金悲,火红柿子等。他们互相竞争,仿佛在一起战斗:“看,谁比我大,谁比我强。”
在那个领域,忙碌的工人是可敬可爱的农民叔叔。看着他们努力的样子,我忍不住想唱首歌来表扬他们。正式来说,因为他们,我们有丰富美味的食物。我想对他们说:“农民叔叔们,你们辛苦了。”看看这个,他们大汗淋漓,看着他们嘴角露出甜甜的笑容,我知道今年一定又是丰收的一年。
秋天是收获的季节,我爱秋天硕果累累,我爱秋天稻香,更爱秋天的小乡村。
篇14:秋天初三作文
秋天太美了!
虽然春天有亭亭玉立的杨柳,夏天有亭亭玉立的荷花,冬天有清朗的雪花,但我还是喜欢秋天,喜欢金秋,喜欢芬芳的秋天,喜欢神奇的秋天!
秋天是黄金季节。稻浪像金色的海洋一样翻滚,落叶像顽皮的国王一样飘落,快乐地飞向大地的怀抱。傲霜的金菊在秋风中绽放,如此豪爽英姿!
秋天是芬芳的季节。如果说春天是一个艳丽的小姑娘,夏天是一个热情的少妇,那么秋天是一个成熟丰满的少妇,更让人神往。玉米耷拉着的耳朵在秋风中摇摆,就像她飘逸的头发,树枝上的苹果在阳光下看起来更红润,就像她英俊的脸颊。白云为她织出圣洁的面纱,彩虹为她带来五颜六色的裙子,丹桂为她戴上芬芳的花冠。她漫步在园冶,带来芬芳。
秋天是一个神奇的季节。神奇就在田里:高粱捧火,玉米露出金牙,棉花开怀大笑,豆荚藏娇娃。走在丰收的田野上,相信你的脚步会更加开朗,更加坚强。
朋友,秋天来了,别忘了去田野里走走,那一定是金色的,芬芳的,神奇的。
篇15:秋天初三作文
在我年仅5岁时,便从益阳来到长沙,那年秋天寒风刺骨,凉飕飕的,与往年印象中的秋天不一样。今年的秋天好似一把刀刃刺在我幼小的心灵上,血一滴一滴的在心里流淌。看着别的孩子都在父母怀里撒娇,而自己的妈妈却只对我说要我在学校上课要认真听讲,不要开小差,便从校门口匆匆离去。
望着妈妈离去的背影,我心里酸酸的,非常难过。原本期望妈妈会回过头来看我一眼,但随着妈妈离去的背影一点一点消失在我的视线中,我便知道了连这一个小小的愿望也成了无法实现的奢望。此时,眼眶里的泪水直往外涌,我不知道当时哪来的坚强,硬是把泪水咽了回去。迈着沉重的脚步我向104班走去,每走一步,心都会被寒风刮得隐隐作痛。我一边走一边想,难道妈妈对我一丝不舍之情都没有吗?想到这里我的心愈发的痛。
这一天过得十分充实,学习虽累但可以让我暂时忘记心中的痛。放学后,妈妈并没有来接我,这让我更加坚信妈妈一点也不心疼我了。我一脸忧郁跟着外婆回到了家里。妈妈见我回到家里闷闷不乐,问道:“怎么了?一脸凝重的表情俨然像个小大人,这可不好哦!”“我好得很,不需要你的关心”,我冷冰冰地回了一句。妈见我不愿与她多说话,也就没再与我多说。
就这样我与妈妈的距离愈来愈远,好几天过去了,我们彼此间都不曾说过话。
有一天,外婆告诉我,说妈妈要回老家上班去了,我木木地回道:“回去就回去呗,和我有什么关系!”说完我便下楼走到小区一颗枯树下放声哭泣。微风吹过,枯树摇摇晃晃,好似一个年迈的老奶奶在安慰我:“小姑娘,别哭了,别哭了。”望着纷纷掉落的枯叶,想到一个月都见不到妈妈,心里着实有些不舍。
再回到家中,妈妈早已离去。外婆走过来对我说:“其实,你妈妈最舍不得的就是你呀!”“我才不会信呢!”我生气地说。回到卧室,我看见床头上摊着一本打开的书,上面写着一则故事:鹰,是一种凶猛而不乏机敏的动物。鹰妈妈为了让小鹰学会独立生活,不惜把小鹰往悬崖上推。而小鹰们为了活命便使劲往上飞。就这样,她们在逆境中学会了飞行。我心中一震:哦!原来那个鹰妈妈就是我的妈妈,严厉中饱含着关爱。
又一个秋天即将离去,请让即将行走的秋风捎去我对妈妈的无比思念,同时为我的误解表达深深的歉意!
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