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秋天为话题的初三学生练习作文

时间：2023-12-17 07:26:15 初三作文收藏本文下载本文

秋天为话题的初三学生练习作文（整理19篇）由网友“yyzh16”投稿提供，下面是小编整理过的秋天为话题的初三学生练习作文，欢迎您能喜欢，也请多多分享。

秋天为话题的初三学生练习作文

篇1：秋天的初三学生练习写作作文

校园不大，但却让我感到很温暖。有的时候，太大的空间，会给人冷漠的感觉。在这并不大的空间里，做了这样那样的装饰，有点琐碎，有点紧凑，甚至有点平庸，但是非常自然。

清晨，校园并不安静，因为校门外的学生已开始叽叽喳喳地聊天，是学生们纯净的声音，打破了校园一夜的宁静，那瑰丽的黎明成为一天美好的开始。直到上课时，阳光才真正洒满了校园。现在是初秋，还有夏天的味道，就像是蝴蝶在匆忙中忘记将翅膀带走。校园中那三棵古槐，依然安详地站在那里，留给我的是白开水一样温润无波的感觉，只是绿叶已经开始泛黄了，有了“云天改夏色，木叶动秋声”的意境。

中午，学生们都放学后，校园才安静下来，仿佛一切都静止了。花坛中的玫瑰，开始渐渐退去夏日的风采，但仍怡然自得，像一位贵妇人，不甘心老去，还时常回忆着青春的美好时光。花儿虽然凋零了，但学生们灿烂纯洁的笑颜使校园历久而弥新。

秋天最美的是黄昏，一切都变得如诗如画。太阳已斜在天边，收起刺眼的光芒，只是在自己的周围留下一圈金灿耀眼的光晕。那晴空本是浅蓝浅蓝的，现在也加重了颜色。在夕阳的映照下，校园中的楼房、操场、花草都被涂上了一层橙色的油彩，显得格外美丽，又好像一幅精制的油画，静静地释放出迷人的气息。

秋夜，已经有了寒意，风是不疾不徐、从容不迫的，有几只小鸟从校园中的大槐树枝头飞过。长空里，纤尘不染，月亮很洁净，仿佛清水刚刚洗过一样，使我不禁想起了李白的“秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊”来。

秋天，本来就是一个韵味无穷的、让人心旷神怡的'季节。校园的秋色，陶冶了我从容、恬淡、安详的性情，使我更加珍惜这和平宁静的学生生活。

篇2：秋天的初三学生练习写作作文

今年的秋天似乎比往年来得晚。立秋过去两个多月了，还依然感觉不到一点秋的气息。难道秋天被太阳给藏起来了？这几天下了几场秋雨，把燥热的天气给洗濯干净。于是，夏天只好打点“行装”，极不情愿地把“班”交给了秋天。这时，秋才姗姗而来。

秋来了，她带着特有的情韵来到了人间。秋风送爽，这风比夏天的风更柔和，比冬天的风更温暖。秋天的雨绵绵的，如牛毛，飘飘洒洒；如发髻，清丝飞扬。她洒到哪里，哪里就变了样。天空更蓝了，云朵更白了，空气更清鲜了。可是花儿谢了，草儿枯了，树叶黄了。自然的一切出现了另一番景象。秋天的太阳不再是夏天那样暴烈，阳光很柔和，你一点也感觉不到寒冷，如果你站在阳光下，你会感到暖意浓浓。

秋来了，树木不再有夏天的葱郁，春的盎然。但它却给你带来斑斓的色彩。枫树的叶子像火一样红，飘落的树叶如彩蝶飞舞。你不要为她惋惜，不要为她悲怜。要知道她今天的离去，是为了明年的新生而提供更多的养份。这是多么伟大的献身精神呀！

秋来了，小河的水更清了，滚中的鹅卵石清晰可见。那些小鱼儿在水底欢快地游着、嬉戏，着，它们还不时地跃出水面，用它那稚嫩的小尾巴打起水花，飞溅起无数的小水珠，在阳光地照耀下，像一颗颗小小的“珍珠”！河面上波光粼粼，几只鸭子在水里快活地游来游去，把平静的河面给搅碎了，水面上泛起层层涟漪。

秋来了，她给人们带来一片丰收的景象。田野里，黄澄澄的稻子一眼望不到底，看上去就像铺上了一地的金子。微风吹来，稻浪翻滚，就像海上的波浪。农民伯伯正在田野里忙着收割稻子。隆隆的机器和劳动的号子汇成了一支快乐的小乐曲。山坡上，层林尽染，瓜果飘香，它处处。呈现出一派丰收喜人的景象。

篇3：秋天话题作文精选初三作文

秋天，是一个丰收的季节。

田野上，水稻笑弯了腰，人们也开始收割它们了。一年四季好像都可以种蔬菜，只是季节不同，就要吃什么菜也是最神奇的。毕竟，绿色的蔬菜，看上去是那么的脆弱，却能够在秋冬两个季节，勇敢的活下来，真是了不起的蔬菜。不过，其他季节的蔬菜，同样也是好样的，也很重要，很坚强。田野上，又是那样的一片土地，没有过多的菜色了。沉默的大地，是宝贵的，她养育了无数土地上的生命，她的生命，散发着迷人耀眼的光芒，这是奉献的土地，是好心的土地，是金色的土地，是人人都应当感激和珍惜的土地。

秋天，是田野上，最忙碌的季节。农民伯伯们都忙着秋收，大部分的植物，是和四季相映衬的，所以在秋天成熟，也忙坏了不少的人。

树上的果子，也熟透了。懂野味的人，早早的来收了，剩下几个没长头的果子，已被虫子们，抢先一步夺走了。地上留下的种子，怕是小动物们，还没来得及带回家，就馋嘴吃掉了，就丢在了那里了吧。想要能够吃到山里的好果子，还真是一场激烈的抢夺赛呢。所以，果农伯伯们，都是有自己果园，也在这个季节，忙碌着，只是他们啊，不太愿意和山里头的小动物们分享自己的劳动果实，毕竟，果农伯伯没有种麦子，要靠果子们，养活自己。不过，它们也早早做好准备了，等着过冬了。

金秋可不仅仅是在田野上，山林间。还有路边的小道上，同样有金秋的存在。你看那黄色的银杏叶子，多么可爱，是别的普通叶子，没有形状，扇形的，是秋天最好的金色了吧。这飘舞着的金色，像是蝴蝶仙子一样，指引着放学回家路上的学子，鲜红的红领巾，是银杏认识孩子们，最好标识。也是那个时候，银杏将自己生命的最后一刻，交给了红领巾，成为了书籍的守护神，书籍的标识符，也许，银杏的生命，并没有结束，它有了新的使命。原来，金秋，也可以是在书里。

金秋时节，是收获的季节。一转眼的功夫，稻子也熟了，果子也熟了，动物们，也准备过冬了，银杏也找到自己的意义了。我们呢，也在这个季节，不免回忆过去了。前两个季节，自己在做些什么呢，大半年过去了，年初的计划，还记得吗，又实现多少呢?这个忙碌的季节，会是你临时抱佛脚的季节吗?

一年四季，已经是第三季了。又一年要过去了，等到冬天，怕是也没有机会，再去有精力做什么了。寒冬会让人痛苦的努力，又或者温暖胆小，赶紧为这一年，做些什么吧。深秋的时候，能够得到一点收获，也算是是赶上了吧。毕竟，这可是金色的季节。

篇4：秋天话题作文精选初三作文

今天立秋，秋风四起。忽然间想起从前作文里常常会出现的场景，满街的梧桐树，秋风吹来阵阵落叶飘下，把整条街被梧桐叶覆盖。对秋雨的印象没有多深，的是秋风四起的日子里悠闲自在，南方的秋天特别美，特别动人，就像一个姑娘。

在空旷的草地上随着秋风放风筝，看着越来越高的风筝飞翔天空，手中的线越来越短，一不小心就会断线，蓝天白云下的风筝像一只灵动的蝴蝶。在桌面上的小盆栽，没有晒过太阳，也没有随着秋风摇曳，它整日生活在空调的环境里，一年四季如春。偶尔听见楼下吵吵闹闹的声音，是在加油打气的声音，他们鼓足干劲开始新的一天。

诗中有许多关于对秋的描写，一股悲春伤秋的意境耐人寻味。偶尔的一场雨会连下几天，雨水打湿了鞋，一点也不惬意，若是在江南雨中怕是会有另一种感觉，只是雨水溅起的水珠扰乱了匆匆行走的脚步，一双白鞋俨然成了湿鞋。秋雨带来的另一番风景是街上各色各样的雨伞，点缀着秋天，没有闲情逸致站在窗户前看着雨打窗前，若是此刻允许，走进雨中玩水嬉闹就像从前的无忧无虑。

湿了的鞋会干，雨过会天晴，黑暗盖住了天空，静待黎明，在每一个秋风初起的日子里，在温柔暗涌的日子里，不在梦里遇见秋风，在秋风初起的日子里新的风景将会到来。

篇5：跑步为话题三年级作文:练习跑步

在这一个多姿多彩的寒假，我学会了许多项运动，比如踢足球、打篮球、跑步等等，其中，我要介绍的是跑步的过程了。

在一次学校里，最后一节课是体育课。老师让我们做长跑运动，绕操场跑两圈。结果我才跑一圈半就累得气喘吁吁、满头大汗，好像要断了气似的。最后得了个倒数第一名，很难为情。

到了家，我左思右想，计划每天早上五点起来跑步。

到了第二天早上，我和爷爷一起跑步。到了楼下，我既兴奋又害怕：兴奋的是这是第一次练习跑步，一定很有趣。害怕的是，中间没有水喝，也不能休息，我肯定跑不了多久就会上气不接下气的。但是，为了超过体育委员，我得坚持。

刚跑了两千米，我就累得气喘吁吁地说：“爷.....爷爷，咱......回家.....吧!”“不行，必须要跑五千米!”听完爷爷的话，我无话可说。最后，我还是完成了五千米的日积月累，我每天都在跑步，每次体育都能得第一。

跑步相当于我的课余生活，也是我的趣事。在这个寒假里，跑步是我最有收获的一项运动。

涡阳城关三小三年级蒋文博

公众号：快乐作文天地

篇6：以初三为话题作文

忙，也是享受

“我很忙”，简练却掷地有声的三个字，悄然地盖过了所有流行语的风头。忙，越来越招人厌倦。但有一天，我却发现，忙，也是一种享受。

还剩两分钟，上课铃就快响了，厚厚一叠作业本还在讲台上“安稳如山”。我左手捧着一摞，右手举起一本，眼睛匆匆地扫一遍教室，找作业本主人的身影，额上已覆了一层细密的汗珠。我越急，却发得越慢，在组与组之间的过道里穿行。

一不留神，撞上了一“障碍物”。明明是自己撞了上去，却因为烦得急躁就要发作，同学K却一把接过我手上的作业本，指了指我的鞋子说：“不好意思呢，那个，你的鞋带松了，系一下吧，别给踩到了啊。”说完，就帮我发起了作业。初j的同学们，每个人都在忙碌地奔进奔出，心里却还依然装着另外五十几个人。

劳动――忙里也偷乐

从满桌的复习书中钻出身来，劳动，也是初三必要的一件忙事。挪桌子，搬凳子，洗抹布，倒垃圾。闷热的天气，大家却是干得“热火朝天”了，我趴在窗台上，对窗玻璃上的一个污点不依不饶地进攻。“呀！”旁边的同学吊嗓子地叫了一声，我抬头瞪他：“干嘛呢？”他委屈地指指我擦玻璃的报纸，我低头一看：萨科齐访英。“嗯？”“你怎么能用人家的脸去擦玻璃呀，好歹也是个老大吧。”“扑哧”一下子，我笑弯了腰。

“快看我擦的玻璃，多干净哪！”B同学举着抹布，像愚公移走了大山一样得意。我瞥了一眼，哟，还真干净呢，看不出一丝污点，他看我又佩服又不服的神情，嚷着让我去摸摸。我不情愿地伸出手――没玻璃……“哈哈，真好骗！”“你再笑，再笑！”“不笑了，不笑了，下次就骗你了……”

准说只有闲着，睡睡懒觉，翻翻杂志，吃着喝着才是享受？准说初三的日子忙得无趣？我记起班主任写给我的一句话：忙中的快乐，才是真正的快乐。我要得意地说：我很忙！看那串遗珠，折射出炫目光辉，全是青春挥洒的汗水。

篇7：体验为话题初三作文

这个学期的研修课，我选了“化学实验”，和其他2名队友一起组成了“无敌梦之队”，我们齐心协力，互帮互助，攻克了难关，体验到化学世界的无穷乐趣。

实验任务是制作粉笔。课上老师详细的讲解了化学原理，小伙伴们摩拳擦掌，准备一显身手。小娄负责准备原料，小韩负责精确配比，而我则准备模具。万事俱备，只欠东风啦。可是把一个个书本中看似简单的化学方程、原料配比转变为成品，却并没有我们当初想的那么容易。

“再加点水，快，快”小娄一边搅拌原料，一边指挥着，“手稳点，一点点倒。”我紧张的盯着小韩手里的量杯，轻声叮嘱到，“这个碳酸钙配比不对啊”，小娄一边懊恼的拍着大腿，一边把已经板结的原料倒掉。“别急，别急，再核算一编”，理科大神小韩马上摊开纸，刷刷刷地又演算起来。终于蒸发器的粉笔浆成形了，我们三个人顾不上手上、脸上沾着的白色粉末，兴奋地向最后一关迈进。

小韩一手执着模具，另一只手小心翼翼地将蒸发器里的粉笔浆缓缓倒入，我们屏住呼吸，目不转睛地盯着磨具，生怕有个闪失。终于所有的浆液入模完毕，小韩轻手轻脚地地将模具倾斜过来，里面“果冻”状的“粉笔”露了出来，待最上面的部分略微晾干，再取下面的部分，如此反复，两个小时后，一根形似果冻的粉笔“粉墨登场”。“成功啦”，我们欢呼着，雀跃着，每个人的额头都布满了细细的汗珠，鼻尖也沾满了粉笔末，但我们的笑容却是那么的灿烂。

如果说书本上的原理是理论的传授、知识的积累，那么这根满载着伙伴们汗水得之不易的“粉笔”则是我们独立思考后实践的运用。书本上的各种配比、化学元素再也不是一个个枯燥的、毫无生气的符号，它们在我们的手中一下子变得鲜活起来，仿佛一个个跳跃的精灵，把我们带入了一个全新的认知世界。

走在回家的路上，那一只小小的粉笔似乎一直牵着我的思绪。一只粉笔虽然有书本知识支持，但仍然需要自己去制作。低下头，看着脚下的石砖，抬起头，看着远处矗立的一座座高楼大厦，感慨万分：每一个人造的产物，有只须理论支持，不须亲自实践的吗?这就是科学精神!既要有知识、理论支持，也要自己低下头去体验，去探索，去感知，去领悟。

篇8：体验为话题初三作文

没有黎明前的黑暗，怎能见到天晓后的曙光?没有暴风雨的洗礼，怎会赞叹雨后彩虹的美丽?

——题记

那天下午，东边飘来的乌云不觉间布满了整片天空，将太阳的光辉严丝合缝地挡在了外面，一场蓄势已久的大雨即将来临。

考试失利，备受打击的我，丢下书包和雨具，冲出家门，想在雨中宣泄内心的狂躁和绝望。那一刻就已经注定了，这将是一场非同寻常而又弥足珍贵的体验。

楼外，豆大的雨点砸在地面上，留下了密密麻麻的印记。我咽了下口水，硬着头皮走出门去。仰望天空，一道刺眼的闪光之后，紧接着就是那滚滚的雷声掠过耳畔。这雷声似出征前的击鼓，预示着更大的雨势即将到来。

方才的雷声还未从脑海中消散，一阵烈风裹着更急骤的雨点拍在我身上，我不禁打了个寒颤。扯天扯地的暴雨中，天色阴郁得令人恐怖，明明只是下午时分，却仿佛置身黑夜。一条条雨点织成的雨线冲刷着我的头发，我用手胡乱抹了一把脸，刚被撩起的头发瞬间又在雨水猛烈地冲刷下马上趴了下去。霎时间，雨水、汗水糊在口罩上，使我透不过气来。

暴动的雨点声似乎掩盖了平日一切细小的声音，淋漓的雨幕仿佛要将世间的一切都吞没殆尽。恐惧、无助、后悔自四周浪似的席卷而来，那一刻我感受到了“绝望”。沉下心，我强迫自己冷静下来，在黑暗中顶着风，顽强地向前走。心灵深处，我仿佛感受到了，微小的“希望”像火苗一般燃烧起来，并迅速传遍全身，那种炽热和激动自内而外地迸发出来，驱散了寒冷……

不久，雨势减弱，雷声消逝，天边出现了一抹亮色。这一刻，我不再感到恐惧，因为我知道只有度过漫漫长夜才能迎来黎明;我不再感到后悔，因为我明白只有经过暴雨的洗涤才能见到绮丽的彩虹。焦躁、绝望早已被这暴风骤雨洗涤殆尽，一身狼狈的我早已信心满怀!

现在想来，每一次的失败难道不都是成功路上的基石，每一次的绝望难道不都是产生希望的契机?人们大多喜欢那些美好的体验，回味由此带来的欢愉，而我却觉得这些“艰辛”、“痛苦”的体验更珍贵，更能使我领悟成长的真谛，激励我迈步向前!

篇9：初三为话题的作文

“最近比较烦，比较烦”这句歌词真可谓是唱在了我的痛处。因为本人前几天升入了初三，作业老是做不完，唉！

转眼间，今天9月9日了，这是我升入初三的第9天了。这9天真是让我饱受折磨。一、二年级的时候都说自己的凳子暖不热，现在呢，你们知道吗，每天坐在座位上，裤子都汗湿了。我看再过一个星期，我和凳子就是最好的朋友了！

自从上了初三，我就没有了所谓的上下课。我每天过着三点一线的生活。一、二年级的欢声笑语已成了我美好的回忆。上课时，我耳不能听八方，只能听老师讲；眼不能观六路，而要目不转睛地看着老师的粉笔在黑板上挥舞。还有，我要对我的右手提出表扬，因为每天只有它工作的最多。

自从上了三年级，天不再蓝了，水不再清了。当我走在路上，小树也不向我招手了，小鸟也不对我歌唱了。我的世界阴沉沉的，没有一丝的阳光和朝气。我的心憋得慌，压得慌。每天我像是一个被别人控制的机器，重复着相同的工作。清早上班里背书，吃完早饭还是到班里背书，吃完午饭更惨，不但要背还要写，没有一天闲着，整天被老师和题海包围着，围得我晕头转向，不知所措。

忙了一天，终于睡到了床上。我一躺下，心里又复杂起来：中招已经向我招手，做不完的作业又在对我傻笑。我感觉到了，我的压力越来越大，越来越重，想着想着，我睡着了。再一睁眼，又该上早自习了。我不得不再次鼓起勇气去面对这新的一天。

我想，我现在已经不能再埋怨了。我应该静下心来，做好准备，去挑战明年的中招。即使最近比较烦也没关系，再烦半年，我想我一定可以解脱！

篇10：秋天为话题的作文

秋天没有春的万物复苏，生机勃勃;也没有夏的烈日炎炎，酷暑难当;更没有冬的银装素裹，冰天雪地。她是一个连接酷热和寒冷的季节。她没有向大自然索取什么，只是默默地奉献着自己。

在一眼望不到头的田野上，那黄澄澄的谷子粒粒饱满，迎着秋风，笑弯了腰。农田里的稻子都成熟了，金黄金黄的;高粱也乐红了脸，就像一个个娇羞的大姑娘;而知了往日的烦噪声也都听不见了。

果子的芳香扑鼻而来，醉人心脾。黄澄澄的鸭梨挂满了枝头，那红红的小苹果像一个个小红灯笼一样压弯了树枝。还有如走廊一样的葡萄架，那盛密的树藤爬满了架子。在又大又绿的葡萄叶底下，挂着一串串晶莹剔透，像宝石一样的葡萄……

走进花园，展现在我面前的是许多凋谢的花。但菊花就迎着冷风亭亭玉立。树叶也枯黄了，但松树仍然那么苍翠挺拔，像一个个高大魁梧地士兵屹立着。站在山坡往远处看是漫山遍野的枫树，此情此景让我想到一句诗“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花!”

秋是属于农民的。经过了寒冬与盛夏，经过了辛苦的耕种，那些终日都弯腰劳作，挥汗如雨的农民终于迎来了大自然的礼物。稻谷装满了仓，像金黄的宝珠，那灯笼般的苹果、硕大的鸭梨使人迫不及待的想尝一口……农民伯伯们望着自己半年辛苦劳作的成果，开心地笑了，他们享受着耕种给他们带来的快东和喜悦。

我想当农民伯伯们吃着自己辛辛苦苦耕种收获的果实时，内心一定是美滋滋的，毕竟这是农民伯伯在田里长期耕作，冒着风雨种植后的美食呀!

我喜欢秋天，是因为秋天带给人们丰硕的果实;我喜欢秋天，是因为秋天生长着高贵的不向大自然屈服的花朵;我喜欢秋天，是因为秋天有许多美丽多彩的景象;我喜欢秋天是因为……啊，秋天是多么五

篇11：秋天为话题的作文

“秋天杂秋雨，夜凉添几许。飕飕不觉声，落叶悠悠舞。”啊!秋天来了!她带来一番别样的景象。

秋姑娘一挥手，枫叶开始换衣服，从原先的黄变成红，远远望去，就像一团团燃烧的火焰;秋姑娘一挥手，银杏叶也不甘示弱，从原先的绿变成黄，近看，如同一把把小扇子。有的在随风飘荡，还有的像一个个小女孩儿在跳舞，漂亮极了!

秋姑娘一挥手，万紫千红的菊花竞相开放：有的昂首挺胸，有的一枝独秀，还有的千朵成群，千姿百态，真美!

秋姑娘一挥手，把果园的苹果变得更红，红的像娃娃的脸，咬起来脆脆的甜甜的。葡萄也调皮起来，把自己打扮一番，紫的像珍珠，吃起来酸酸的……

秋天是落叶之美，秋天是花朵之美，秋天是丰收之美。啊!秋天真美!

篇12：初三岁月话题学生作文

来到了初三，初三繁重的学业使我们渐渐开始怀念起初二的时光，我们渐渐开始了回忆。

还记得初二的时候，上课时大家都还很踊跃，上课时总会看见一个一个抬起头期待的眼神。而到了初三，上课时却缺少了那一份活跃，总是老师在说，总是同学在听。

还记得初二的时候，下课时，总会听到学生的吵闹声，老师的训斥声，不是还会看见几个人来一场“星际大战”。

初三了，下课时走廊上九少了一份吵闹，少了一份斥责，更少了一份欢乐。老师们都说到了初三，学生们都懂事了，但他们可知道，这种懂事时经过了缺少一份快乐才得到的。

还记得初二的时候，同学们总是真心对待对方，每次都可以看到同学脸上那真诚的微笑，每次都觉得很舒心。可到了初三，看着每天晚上挂到凌晨的qq，大家实际上都明白，大家都在网上奋战着一张有一张复习卷。

第二天一早，看着对方眼旁的黑眼圈大家都会会心的一笑说：“昨天的'动漫真好看。”

初三来了，大家都少了许多的幼稚，却也少了一份真诚，开心与活跃，这是成长中一定要经过的磨难，以前也曾听学哥学姐们说过，一直都不相信，觉得这离我们还太远太远，而如今亲自体会了这些我才明白，如果没有了这些磨难，大家都不会走向成熟，这是走向成熟的必经之路。

而如今我们又要离开初三了，离开这个我们待了四年的学校，就像四年前一样，走向一个陌生的未知的地方，在那里度过我们另一段学生时光，初三带给我们很多很多，我相信以后的每一天的学习都会带给我们那些或喜或悲，或得或失，那一忘怀的经历。

但愿在成长的道路上，大家得比失多……

篇13：秋天的北京话题初三作文

今天，我和妈妈在仙河镇寻找美丽的秋天。

我们来到了植物园，门前的长廊上爬满了长着红叶子的藤蔓。春天的时候，它们还穿着绿色的衣裳向我们招手;到了秋天，它们换上了红外套，真漂亮!

走进大门，我看见了一棵我们都不认识的小树，它的叶子上有些虫洞，但还是深绿色的，身上结满了红色的小果子，像一颗颗红宝石。红红的果子晶莹剔透，对着太阳看，隐约可以看到里面的小种子。我想：“小果子真厉害!，秋天那么冷都没有干枯，多么坚强啊!”

再往前走了走，我们看到了几棵长着大约四分米长的大豆荚的树。我们把大豆荚摘下来，我发现豆荚是紫褐色的，像一排整齐地牙齿。豆荚已经干了，摇一摇，就会发出“沙沙”的响声。这种树上的叶子已经快落光了，满树的豆荚，阵阵秋风吹过，发出“沙沙”的声音，像一个大沙锤。地上的落叶真多啊，走在上面发出“嗤啦，嗤啦!”的声音。

出了植物园，在公园门前的那条路边的花池中，海棠树上结满了果子，红的、黄的，好看极了!白蜡树也把自己的头发染成了金黄色，与以前大不相同。

“自古悲秋多寂寥，我言秋日胜春朝。”谁说秋天是悲凉的，这不就是美丽的秋天吗?

篇14：秋天的北京话题初三作文

盼望着，盼望着，秋风来了，秋姑娘的脚步近了。

一切都金子一样，闪闪发光，到处金灿灿的。树叶黄了，果实熟透了，小草也变黄了，一切都是金黄色。

稻子笑弯了自己的腰，稻穗丰满起，金黄的。稻田里，小山上，瞧去，一大片一大片满是的，风一吹，田里，山上，卷起一阵金黄色的海浪，壮观极了。在果园里，坐着，躺着，爬几棵树，摘几个水果，捉几回迷藏。风凉凉的，果实甜甜的。

桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都结满了累累果实。一个个都熟透了，水灵灵的，摘一个下来，好吃极了。秋风吹过，树枝上的落叶纷纷飘落，犹如大小蝴蝶舞于半空中，一会又犹如红色的雪花纷纷落下。地上，遍地都是果树的树叶，秋风一吹，正如秋风扫落叶，落叶飞起，忽时又落下，像人用扫把扫一样。

秋天，像母亲的手抚摸着你。风里带来一些瓜果的香味，混着稻穗味儿，还有草味儿，都在凉爽地空气里酝酿。大雁这时也正忙，它们整个群体，艰难的朝着南方飞来，所有的动物都忙碌的准备着过冬的食物。

秋天，既是一个丰收的季节，也是一个忙碌的季节。秋天，稻子，果子，全布都熟透了，农民伯伯每一个都忙碌的做事，收庄稼，摘果子。是一个丰收，忙碌的季节。

风是秋天最寻常的，哪一天没有风就是怪事。风把叶子吹黄了，风把庄稼，果子吹熟了，风把叶子吹落了。在乡下，农民伯伯还弯着腰在田里干活呢!秋天，有风自然就有风筝，互相比着看谁放得高，放得远。

秋天的颜色是金色的，犹如一块大金子，不错，秋天就是一个黄金的季节，也是一个丰收的季节，给我们带来了欢乐，带来了希望。

篇15：以练习跑步为话题的作文

以练习跑步为话题的作文

跑步练习进行时

学校最近要举行跑操比赛。下午上体育课时，包老师来看我们跑操，一会儿笑，一会儿皱眉头，当时就下令我们晚上回家对着镜子练习跑步姿势。

放学回家一进家门我就兴奋地大声嚷嚷：“今天没有其他作业，只要练好跑步姿势……”奶奶听见了笑呵呵地说：“好呀，那就先吃饭吧！”“一会儿就好，练好吃饭才香啊！爷爷呢？还得请他做我的口令员呢！”我边说话边脚不沾地楼上楼下找大镜子，找了个遍，也没找到一面可以让我对着练习跑步的镜子，看来只好动员全家人给我当镜子了。

爷爷、奶奶、爸爸和妈妈都在我的召集之下，来到了楼下大厅。我把老师的要求简要地告诉了大家，请他们帮我看着点儿，不标准的地方给予指正。爷爷是个老军人，就委托他老人家帮我喊口令吧。

“跑步――走！一二一……”随着爷爷一声令下，我赶紧动起来，在大家的面前原地跑步。我刚跑了几步，奶奶就笑了：“我怎么看你像一只兔子在跳呀！两只手还举在胸前不动，就像一只竖起两只脚的兔子在跳。”什么，像兔子？本以为跑得不错，会在大家面前出出风头，没想到……奶奶这一点破，爸爸妈妈也哈哈大笑起来，爷爷的口令也因为憋不住笑戛然而止。我红着脸不服气地叫道：“老师说过，跑步时要前脚掌着地，不能整个脚掌都着地……”“孩子呀，是前脚掌先着地，而不是踮着脚跑，那样跑不像兔子才怪哩！”奶奶说。“可是……可是有我这么俊的兔子吗……”我小声地嘟囔着。爸爸走过来摸着我的头说：“儿子，看老爸给你示范一下。”我借势退到一边。只见爸爸一边跑还一边解释着：“两手前后自由摆动，昂首挺胸，两眼平视前方，膝盖往上抬，不要把脚往后踢。”别说，平时总是默默干活的老爸，跑起来姿势看上去还真不赖。爷爷站起来直推爸爸：“去――去――一边儿待着去，让我孙子来，肯定比你跑得好。”嘿嘿，这时候爷爷还不忘宠我。我深吸一口气摆好姿势重新开始。(范文网 )一会儿，妈妈又忍不住笑起来：“儿子呀，我总觉得你在打鼓，你那两只手老在上下使劲敲什么呀？”爷爷也坐不住了，拉着我的`手说：“兴儿呀，两手握拳放在腰际，前后摆动。”边说边拉着我的手前后摆起来……

哦，怪不得老师让我们对着镜子练，原来我们的跑步姿势真的这么不标准！在全家人的帮助下，两个小时后，我终于跑得像模像样了，连军人出身的爷爷都夸我呢。吃晚饭时，我一口气吃了两碗，吃得那个香啊！

篇16：初三学生写秋天的作文

我最喜欢的季节就是秋天。因为秋天是绚丽多彩的。

秋天是金色的。在秋天，大树也在赶时尚把头发染成了金色的。地上被秋姑娘铺了一层金黄的地毯。田野里稻子成熟了，放眼望去好似一片金色的海洋。

秋是绿色的。顽皮的秋姑娘拿起梳子。梳掉了柳树的长辫子，梳掉了梧桐树碧绿的长发，梳掉了每个喜爱大树妈妈的孩子们。如果你仔细观察，会发现那一棵棵松树的孩子们任凭秋姑娘怎么梳却也不肯离开它们心爱的妈妈。

秋天是红色的。果园里的一个个红色的苹果好似一个小姑娘害羞时红着的小脸。更像一块块火红的玛瑙。田野里高粱涨红了脸。树林里枫树的叶子像一枚枚邮票邮阿邮邮来了秋天的凉爽。呀！那来的红蝴蝶哦？原来是一枚枚”邮票”落在了地上。

秋天是黄色的。果园里的梨子小姐赶时尚全身染上了黄色。这时花园里传来一阵阵清香。哦！原来是菊花在和梨子小姐比诱人呢？

秋天是七彩的，秋天是多样的，秋天是诱人的……

篇17：我喜欢秋天初三学生作文

我喜欢秋天初三学生作文

我喜欢秋天，秋天的田野里有乐呵呵的农民伯伯，有为迎接秋天到来而盛开的菊花，有金黄饱满的稻谷，还有徐徐的秋风。

秋天的脚步已在我们的日常生活中留下了足迹.在黄如真金而又饱满的稻谷里，在白如云朵而又膨胀的棉花里，在冷如冬季而又温情的'早晨里，在小如米粒儿又强势的风雨里。秋风拂过我的脸颊，一些结着丰硕稻谷的稻杆，在秋风的吹拂下乐弯了腰.秋风为树叶换了一身全新的衣服，如镜子般平静的水面，在秋风的抚摸下，荡起层层涟漪.树叶随着秋风翩翩起舞，慢慢地从空中旋转掉落.秋天，百花凋谢，唯有菊花一枝独秀.在小路旁，静静的躺在草丛中，晶莹的露珠在阳光下闪闪发光，如一颗颗钻石，发射出耀眼的光芒.金黄的秋天常常给我一种美好的希望，令我在这天高气爽，硕果累累的季节中流连忘返。

篇18：初三以成长为话题作文

童年如一首歌谣，在五线谱的动人旋律中吟唱我快乐的岁月；童年如一首无韵的诗词，在优美的词语间书写我无限的感动；童年如一幅色彩斑斓的水粉画，在耀眼的色彩里记载我多彩的童年。童年的点滴都是成长的快乐和无限的感动，它珍藏着我美好的回忆。

依稀记得那时我二年级的暑假的一个下午，我怀着兴奋而好奇，紧张而害怕的心情去到了文化站的游泳场。因为爸爸妈妈说这个暑假一定要我学会游泳，我以前也很羡慕那些能在游泳池里自由游泳的孩子，但是当自己也走进游泳池时就是说不出的紧张，别说自己去游了，就连走到深一点的地方都不敢，每一次都只能死死地抓住爸爸的脖子，爸爸妈妈也没有办法教会我游泳，就只好带我到这里来学了。尽管我很害怕，但也是父母命难违啊，只好硬着头皮来学了。

我们按照教练的要求挨个排好队，教练先教我们一些最基本的知识，如憋气、打脚等，刚开始的时候，我觉得挺好玩的，但教练逐步加大了我们的`难度，原来是憋气是10秒的，但慢慢就变成25秒，我几乎被呛死了，我很想放弃，但看到教练严厉的眼光，我能只能乖乖继续练习了。“咦，奇怪，开始几乎被呛死的我竟然可以在水中憋气超过25秒，看来上天也在帮我啊。这样可不能给教练小看我哦。”我暗暗地对自己说。

这时候，教练好像觉察到我的变化了，他走到我的身旁，拍拍我的肩膀说：“曼琦，‘功夫不负有心人’，每个人取得成功都需要付出代价的，如果你肯坚持，肯努力，你一定能成功，加油啊。”听完教练的这番话，我感觉自己好像充了电一样，先前的累已经消失得无影无踪了，换来得是开心的感觉，我高兴地又按照教练的要求憋气和打水，因为教练说过只要学好了憋气和打水，学会游泳就轻而易举了。

在童年的岁月里，我学会了坚持和努力，在成长的过程中我尝试到成功的喜悦，这些都是我童年的快乐回忆。

篇19：以初三为话题的作文

今天，我想跟大家谈一谈“谦虚”的话题。

“谦虚使人进步，骄傲使人落后”当你取得优异的成绩时，不要骄傲，还要谦虚向人指导、学习，不必骄傲自满……。常言道；“人外有人，天外有天。”总之，不论你取得多大成就、成绩，也不论何时何地，都不要忘记谦虚。

谦虚是一种美德，是进取和成功的前提，一个人学会谦虚。也就获得了成功之门的钥匙。

孔子说：“三人行，必有我师焉。”孔子是我国古代思想家、教育家，他学富五车、满腹经纶，但从来没有骄傲自满。他周游列学时，去晋国的路上，遇见一个七岁的孩子拦路，孩子要孔子回答两个问题才肯让路。其一是：鹅的叫声为什么那么大？孔子答道：“鹅的脖子长，所以叫声大。”“孩子说“青蛙的脖子很短，为什么叫声也很大呢？”孔子无言以对，他惭愧地对学生说：“我不如他，t他可以做我的老师啊！”我想，孔子拥有的是“好为人师”的品质，才有如此大的成就。

富兰克林被称为美国之父，在谈起成功之道时，他说这一切源于一次拜访。在他年轻的时候，一位老前辈请他到一座低矮的小茅屋中见面。富兰克林来了，他挺着胸膛、大步流星，一进门，“砰”的一声，额头重重地撞在门框上，顿时肿了起来，疼得他哭笑不得。老前辈看到他这摸样，笑了笑说：“很疼吧？这是你今天的收获。一个人想要洞察世情，练达人情，就必须时刻记住低头。”富兰克林把这次拜访当成一次悟道，他牢牢记住了前辈的指导。

可见，一个人不仅要虚心接受别人的教导，而且还要“能者为师”，只要他有文化就能够成为你的老师，向他虚心指导。

同学们，现在是一个信息社会，同时也是一个充满竞争的社会，我们每个人只有学会谦虚，才能海纳百川，才能立足于这个社会。