初三写什么的那一刻的作文开头（合集23篇）由网友“x z yan”投稿提供，下面是小编整理过的初三写什么的那一刻的作文开头，欢迎您阅读分享借鉴，希望对您有所帮助。
篇1： 初三写什么的那一刻的作文开头
“刷刷刷……”我们班的方块队迈着整齐的步伐，像一个巨大的长方形生日蛋糕，正缓缓通过主席台前，整齐又漂亮，黑色的“巧克力”作底，浅粉色的“奶油”铺面，上面还嵌着一张张同学们自信的笑脸。那一刻，我和同学们一齐为学校运动会献上了一份贺礼。
那是去年阳春四月的一天早上，万隆体育场上彩旗飘扬、气球飞翔，同学们都穿着崭新而整齐的服装，列好队伍，精神百倍地期待着运动会的开幕。我们班同学身着浅粉的T恤、墨黑的长裤、雪白的鞋子，个个精神抖擞、严阵以待。
随着《运动员进行曲》的奏响，开幕式拉开序幕。国旗队、彩旗队、鼓乐队、仪仗队等“先头部队”陆续入场，接受领导和全校师生的检阅。
快轮到我们班的方块队入场了。我们的“总司令”孙老师温和而又严肃地说：“同学们注意了，腰板要挺直，喊口号声音要响亮，能做到吗？”“总司令”的目光中充满了期待。“能！”“士兵”们异口同声，个个摩拳擦掌。
突然，那一刻，我的心里好像闯进一只小兔子，“砰砰砰”激烈地跳起来，要撞破我的心脏似的。“这不是第一次参加运动会了，我怎么还是不由自主地紧张啊？”我对自己有些气愤。这时，我用余光看了看旁边的同学，他们个个神情自若，一副胸有成竹的样子。我立刻调整备战状态，深吸了一口气，暗自安慰着心中的小兔子：“别紧张，稳住啊。”小兔子还算体谅我，折腾得没先前那么激烈了。
“一切准备就绪！”“上尉”班长向“总司令”报告。“出发！”“总司令”一声令下，我们昂首挺胸齐步走向主席台。
我绷紧嘴唇，目视前方，虽然是简单的齐步走，但却生怕有丝毫的差错。“刷刷刷……”摆臂、踢腿、落脚……我们像是被安装了相同程序的机器人一样，步调划一，节奏一致。随着整齐的脚步声，我渐入佳境，动作标准，摆臂有力。我内心里渐渐升腾起一种力量――自信，那一刻，我战胜了自己。
“扬帆起航，劈波斩浪，三年六班，再创辉煌！”通过主席台前时，我们在“上尉”的带领下，一齐爆发出雷鸣般的口号，那声音像礼炮响彻云霄，像凯歌振奋人心。“耶！”我虽表面不露声色，但那一刻，我内心却自豪不已。
“优秀奖――三年六班！”当开幕式结束时，广播里传出了我们的喜报，同学们不约而同地欢呼起来。那一刻，我品尝到了胜利的甘甜。
篇2： 初三写什么的那一刻的作文开头
停云霭霭，时雨鳎八表同昏，平陆成江。当我读到陶渊明的这句诗时，忍不住放下书本，走出书海，抬头望蓝天。
风吹拂过脸颊，头发在脑后肆意飞扬。周围的景物不断后退，快速变换。今日难得起了次早床，我决定出门逛逛。凌晨的小路寂寥无人，显现出宽敞，冷清。我骑着自行车在小路上随意晃荡。行了许久，我来到了一片小小的田野。当然，这片田野不是许多书本中所描绘的金灿灿的样子。正值炎夏，正片田野呈绿油油的颜色。我跳下自行车，往田间溜达。
太阳已升起，天空悬挂着寥寥几朵云。很小的几片，薄薄的，虚幻缥缈，似几缀绒毛，一阵风便可吹走。阳光晕染云朵，模糊了云的边缘，显得更加虚幻不真实了。我低下头，揉揉有些发酸的眼睛。眼睛被阳光逼出几滴泪珠，整个世界变得朦胧。云朵要消失了！我急忙眨了眨眼睛，再次抬头，嘿！新增了一片云，似是从那边飘过来的。
我循着云儿飘来的方向望去。原来在田野的另一头，还有一幢小茅屋。袅袅炊烟从屋顶升腾而起，逐渐上升，然后化为虚无。我不禁感到遗憾。
在原地杵了很久，该回家了。我扶起自行车，回头望了望炊烟，茅屋，田野，太阳，云朵……噫！蓝蓝的天空挤满了云朵，各种形态的，或大大的一团，或小小的一片，好不美丽！我猜是清晨的缕缕炊烟在飞向蓝天，编织成云朵，为蓝天增添装饰品，云朵可能有饭菜的香味呢！
我痴迷地望着天空中的云，这一刻显得有些唯美，但更多的是人间的烟火味，千家万户开始复苏，编织了美丽的白云，他们用烟火气唤醒了整个世界，用白云迎接太阳，迎接崭新的一天。离开了数字、钢铁的世界，在清晨原来也可以这么美，我不禁感慨。
回到家，拿起那本昨日被我随意置放的诗集，继续朗诵。偶尔累了，便放下书本，抬头望蓝天，放任自己回归自然，融入自然。清晨的蓝天总比图片里亦真亦假的蓝天更美，更富有童话性。
我庆幸于今日出去望日出，望云朵，望蓝天，这使我在疲惫，烦躁之时，脑海里会浮现出那幅如童话般的场景，那使我平静，离开电子设备去亲近大自然。抬头望蓝天，这也是一种生活态度。
篇3： 初三写什么的那一刻的作文开头
“天空是蔚蓝色，窗外有千纸鹤……”每当想到天空，我总会想起《Mom》这首歌中的歌词。mom便是妈妈的意思，而这也让我想起了妈妈对我说过的一句话：感到无聊、难过的时候，就抬头看看天空吧，放松放松心情。
母亲工作很忙，总没有时间在家陪我，我便总感到无聊，有些许难过。
在家中，书桌靠窗，一抬头，天空一片蓝，我却无暇顾及那一抹蓝。坐在窗前，阳光照射在作业上，越往外，光越淡，颜色也越发黄。书桌旁是一个书架，一本本杂志、漫画，都被我细细珍藏起来，阳光有时照到上面，刚好落在意林二字上，我便坐在书架前的转椅上，打开那本书，重新细细品读这本书，在那儿看上一下午，感觉又增长了不少知识，蓝天正默默观察着我，云朵时而摆成一个笑脸，让我心情感到些许放松与愉快。
有时，写着作业，心情时而烦躁，我时常会抬头看向那平时我无暇顾忌的蓝，有时望着出神。窗前挂着母亲送的风铃，一开窗，风吹进来，叮铃作响，而云朵，时而摆出风的形状，形成了一幅美丽的画卷。看看窗外蓝天，烦躁的心情瞬间云消雾散，转而成了放松愉悦之心，哼着小调，又继续将眼睛转向那还未写完的作业，提笔写字。那时，望着天空的我，在想什么呢，这个问题我也不知道答案，可能在想母亲，也可能在想故事……但那一刻，我已与蓝天融为一体，进入了一种忘我的境界。
母亲不在家时，我喜欢去小区的二楼露天平台走走，小区里的人都很友好，自来熟，时而与小孩玩，时而打会儿羽毛球，时而又转移阵地去打乒乓球，时而坐在椅子上望着蓝天，蓝天成了渐变色，由深蓝到淡蓝，太阳正慢慢下山，散发出光芒，云朵千姿百态，这边一朵像羊，那边一朵像爱心，这边一朵像人，那边一朵像海浪……各式各样，让人感到惬意、舒畅，但它又毫不自私地给人们带来轻松与欢乐，反而感到开心，又变化多端。
繁忙中抬起头来，望蓝天沉思，那是一种怎样的惬意啊！但今天，人们却很繁忙，忽视抬头，忽视了那一抹蓝，漠然与蓝天。
繁忙时，也请不要忘记抬头望蓝天，感受轻松与惬意。
篇4： 初三写什么的那一刻的作文开头
淡淡的，真的是淡淡的，却让我一瞬间体味到了一种别样的馨香题记
在人生的旅程中，我们就是一艘小船，会有无数个凶猛的海浪扑向我们，当它向我们冲过来时，我们不能退缩，必须迎难而上，在到达彼岸的瞬间，它是快乐的，美丽的，绚烂的，那种自豪感会在内心喷发出来，让我们感受到与众不同的愉悦，即使是那么一刻
阳光四溢，又是充满活力的一天，我已经坐在了这趟旅程的车上。窗外的楼房和汽车匆忙的从我眼前闪过，过了桥，太阳撒下如铁柱般的光线，把水面照耀的波光粼粼，金光闪闪的如那满天繁星坠入星河一般。几只鸟儿在窗外的树枝上叽叽喳喳地交谈，像是在诉说游玩时的快乐，我在不知不觉中睡去，直到一声清脆的鸣笛声把我唤醒。
我下了车，一阵清香扑鼻而来，那是一种浓郁的栀子花的气息，我迈着轻盈的步伐，向着景点走去，路旁的小花都对我露出了笑容。一阵尖叫引起了我的注意，那声音是从河对面传来的。这是一条很浅的小河，我撸起裤腿，双手提着鞋子，一步步趟过了这条河，河水是那么的清凉，那清凉直透我心，将我内心的焦急之火熄灭。我闻着声音赶过去，走到近处，一个巨大的如同高山一般的攀岩墙映入眼帘，那终点直达云霄，让人看得刺眼，又有点让人畏惧。许许多多的人都在尝试爬上终点拿到那面红旗，但却能爬上去的寥寥无几，我的内心涌动起来，站在顶端，眺望远方，手里捧着那面鲜艳的红旗，所有人都在欢呼一声尖叫让我清醒过来，那位正在向上爬的旅客像是轮胎突然放了气，没了劲，只得在绳子的庇护下短暂休息，可最后还是说出了那句：我不行了！
有种力量一直在鼓舞着我，我来来回回犹豫着，我要尝试！我最终还是决定要尝试一下，当专业人员给我系上安全绳的时候，我就已经知道已经没了退路，必须要迎难而上！我搓了搓手心，心里为自己喊着加油，我的手在攀岩墙上摩挲着，终于，我伸出了手，但却一直在颤抖着，我握紧附在攀岩墙上的小石头，身体紧贴着墙面，用两只脚的内侧慢慢向上爬，脚下是无底深渊，但我并没有放弃，一直竭力向上爬，等到爬到有四分之三的时候，已经力不从心了，我在拳头大的攀岩石上休息，豆大的汗珠从我的额头上滚落到这相隔万里的地面，我不敢向下看，闭上眼默念道：你一定行！我的新潮澎涌起来，深呼吸了片刻，一股猛劲随着我冲上了顶点，我抓住了那面红旗，身体也跟着爬了上去，我站在高山之巅，高峰的空气就是比地面上的空气新鲜，我被慢慢的放到地面，看着自己慢慢向上爬的痕迹，心中的自豪感油然而生，到了地面，所有人都投来羡慕敬佩的目光，我心里很得意，手里捧着那面红旗，迈着轻快的步子向那波光粼粼的水面走去
当我们成功的时候，那一刻是多么得辉煌，多么得美好，它会一直激励我们，影响着我们的一生，让我们变得更加优秀，让我们在这片绚丽的花丛中体味那独特的芳香！
篇5：那一刻初三作文
那一刻初三作文
小小的身体，蕴含着巨大的能量。清亮的歌声，抒发着心中的梦想。这是它，也是我。
高挂的太阳散发着柔和的光，清爽的风拂过大地，只使得水波荡漾，一副宁静而美妙的画呈现出来。
而窗边的我，惬意躺在妈妈旁边。突然，一阵刺耳的'声音传来，打破了宁静，敲醒了我熟睡的心。“那么吵，你就不能歇会吗”我恼叫着，妈妈一旁安抚着我，一边解释“它在放声歌唱啊”“
”你知道吗？蝉将卵产在树间，当它还幼小时，它生活在土里，经过四次蜕皮后，才能长成现在的蝉，而它只能歌唱一个夏天，为什么它不选择放声嘹唱呢？“
那一刻，我的心被震撼了，四次蜕皮的煎熬，是多么痛苦的过程啊，它能勇敢面对艰苦，而我却选择退缩，它能为此高歌，而我却只能埋藏心底。
端详着弱小的蝉，”它可以，为什么我不行呢？“，我心中想着，似乎豁然开朗，不禁攥紧手掌，变成如磐石般坚硬的双拳。
午后，我在妈妈的房间里找到了自己的病历卡，也许是多日对我的照顾和安慰，妈妈在床上熟睡这，我轻轻唤醒了母亲，她看了看我手中的病历卡，又瞧了瞧我轻松的表情，仿佛茅塞顿开，带我走出家门，又走向医院。阳光下，”青霉素针注射“六个字显得格外刺眼和鲜明。
是因为那一声歌唱，在那一刻改变了我，后来每当遇到挫折，我不禁又想起窗外那坚强的的身影。
篇6：那一刻我长大了作文开头和结尾怎么写
因为向往，所以我们选择了远方;因为无所依靠所以我们选择了坚强。
我们都太过认真、太过敏感、太过要强，把自己最脆弱的部分深深埋藏，然后对着所有的人说：我不需要可怜，我不需要帮助，你们会看到我很坚强。因为我还年轻。
似水流年，物是人非，恍惚间那枯燥无味的高中就在昨天，而时间漫长的又像过了一个世纪。那个炎热而又多雨的夏天充满了我的泪水和父亲的责怪声。那时临近高考，当别人在奋书疾飞，为考试挑灯夜战的时候，我依然没心没肺的捧着小说、上网、睡觉、逃课。就这样颓废着。高考结束的那个晚上我像个战败的士兵灰头土脸的站在父亲面前，我知道，这次我真的败了，再也没有了那种理直气壮，一败涂地。
想起初中那年自己说不上技校，不上专科，可如今自己的成绩只能上专科，于是，我对父亲说我不上学了，我去打工，第二天，我自己就去了一家工厂上班，枯燥的流水线工作，一天十二小时的工作量，我崩溃了，彻底让我失去了信心，因为没有文凭就只能干这个，所以，我要去上学。
那些曾经被自己挥霍掉的青春，一去不复返，如果说犯错是成长，比如付出的代价，那么改错就是成熟的过程，人只有犯过错，才知道如何避免以后不会再犯，即使这样，可能永远失去改正的机会，改不了错最折磨人，就像一根针刺在心里，一触就疼。
因为经历过，所以丝毫不敢怠慢，小心翼翼的过着大学生活，简简单单的做一个“平民”做自己喜欢做的事，有些事，不是不去争，而是不记名利的去争，无论成败，要的是过程，只因为我们还年轻。高昂着头，我们始终向谁也无法预知的未来眺望。
失败过，哭泣过，但过后依然微笑，斗志昂扬，当在笔下挥洒着那一串文字的时候，才能真切的感受到自己还有奋斗不止的灵魂。
孤军奋战，我还不够勇敢，不够疯狂，九零后，不再颓废，不再幼稚，那坚定的笑容里裹着不可掩饰的飘渺仓皇。我们需要朋友，几个不需要太好，而又无话不说的挚友，多年后，发现自己还在原点处徘徊，身边还有朋友伴着。
曾经以为彼此都是只有一只翅膀的天使，相互拥抱就可以飞翔，却在准备跳下悬崖的一瞬间，发现我们的翅膀长在同一个方向，这个玩笑太过凄凉......
一路上有人太早看透生命的线条，命运的玄妙，一路上那青春的小鸟掉下长不回的白色羽毛，我们一只在路上。
因为我们还年轻，流年那不是伤......
篇7：感动的那一刻作文开头
生活上，我有过许多令人感动的事，但其中有的已经忘却，能记住的，却为数不多了。现在我就来说一说其中一件令人感动的事。
那是一个寒冷的晚自习。不知怎么的，也许是太冷了，也许是大声说话，声音哑了，好像有点感冒。恰巧那天我没钱了，这周星期六、星期天又不放假，我就让妈妈给我点儿，顺便带点 药。“呜――呜――”“喂!妈妈，星期六、星期天不放假你给我送点儿钱来。”“好的!咦?你的声音怎么嘶了?是不是被子没盖好我给你拿床来或者你衣服不够厚……”这一连串连 逗号都不打的话，把我都说晕了。不过，心里却是一片温暖。“不了，恩――我被子没盖好，不要担心，我挂了。”细细地想了想，还是老妈好啊，真是幸福。
下课了，我高兴极了，这么冷。终于可以去喝碗豆浆了，热和热和身子了。一想，我冲出了教学楼。
“喂，儿子，过来!”不会吧!现在晚自习下课，已经九点了啊!而且是爸妈齐上阵，我心里感觉特别不自在。爸爸妈妈白天那么辛苦，晚上还来给我送钱，唉!我对不起他们。早知道 就明天给他们打电话了。“来这是钱，你拿好，记住，你可不能乱用钱。对了，这是我在医生那开的药，，很有效的，记得按时吃啊!以后盖被子一定要盖严实，你要是感冒了，你不舒 服，我们更不舒服。”“记住了。”心里真的有种说不出的感受，有点想哭。随着我渐渐走远了，身后若隐若现的声音传入我的耳朵“天气冷，多喝豆浆啊……”
也许，在别人的眼中，他们(我的爸爸妈妈)的确很普通，但：在我眼中，他们是最漂亮的爸爸妈妈;在我心中他们是最好的爸爸妈妈。每每想起这件事，我就非常感动。
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篇8：那一刻作文400字_初三作文
在我们的记忆中，总会有许多难忘的时刻。所谓难忘，可能是惊喜、兴奋、有趣，也可能是惭愧、尴尬，甚至是难堪。在大多数人的记忆中，最难忘的恐怕就是试卷发下来的那一刻了吧。
在成绩好的学生心里，一定是迫不及待的等着老师发试卷吧，好让老师表扬他们。但大多数同学都是哭天抢地的，但就算有回天之术也无法挽回老师要发试卷的决心。
试卷发下来了，一些人高兴的一把鼻涕一把泪的，而一些人伤心的一把鼻涕一把泪的流，我可能属于前者，也可能属于后者。在同学发试卷时，我内心忐忑不安，既害怕又期待，希望我能考个好成绩，让明天顺顺利利的，父母高兴，老师高兴；但如果考的不好，回家虽然不会挨打，但不知道为什么，心里总是害怕。
在发卷期间看到一些人因为考的好而高兴，一些人因为考不好而害怕，还有老师那不知道到底是高兴还是不高兴的眼神盯着我们看，盯得我们心里发毛。因为我就更害怕了试卷发下来的那一刻了。
终于等到发试卷了，发试卷的刘同学盯着我，且向我走来，我就知道试卷准备到手了，还差三步，两步，一步……试卷到了我同桌的手里。看着他那发前心飞扬，发后透心凉的表情莫名的幸灾乐祸。突然试卷到手，我盯着左上角的那个数字看，八十多，还算好，呵呵，瞬间有了一种“好成绩到手，全天下我有”的感觉。
心情变好了，之前的压迫感也没有了，老师开始讲评试卷了，这件事情就告一段落了。
篇9：那一刻作文400字_初三作文
啊，惊心动魄的考试总算是结束了，我会是多少分呢，也许是一个高分吧。
成绩下发了，不在意料之中，我竟然才拿到六十多分，一百二十分的试卷啊！这一下简直是晴空霹雳！这该如何是好呢？
唉，一整天都没力气，恐怕最多还是其他因素吧，或是心情的不好，或是环境的影响，这些对我来说已经不重要了，最重要的是成绩差的这件事应该怎么办，是隐瞒还是坦白？我心中犹豫不决。
几个小时过去了，我一刻也没有脱离紧张的心情，一直等到了晚饭的时间，我更是紧张了，一心就想把饭吃完，可该来的还是会来的，我的家人开始问我一些问题，一开始的几个都算是张飞吃豆芽小菜一碟，但是那个问题还是来了，家人问我的成绩，我思考了一会，早死晚死都是死，便决定把事实说出来，就慢慢说：考了六十多分不过让我惊讶的是他们没有生气，只是说了：没事，下次考好一些。
原来，老师说了这次考试比较难，考到六十分已经是很好的成绩了。
篇10：那一刻作文400字_初三作文
一年一度的运动会开始了，这一天，秋高气爽，万里无云。“加油！加油！”一阵阵叫喊声从运动场上传来，有的同学在参加跳绳比赛，一个个甩绳如飞，有的同学在跳远，像一只只飞翔的老鹰。
这时，400米跑步比赛开始了，我们班的队员双手撑在地上，两条细长的腿直直的，屏息凝视，手心泌出了一颗颗汗珠。
“砰”的一声，裁判员一声令下，他像离弦的箭一般冲了出去，只见他双手握拳，双脚像缝纫机似的飞快摆动，尽可能的跨大步子向前冲去。
他的头发一根根竖了起来，像一片杂草，又如同一片森林；他脸色通红，像一个熟透了的苹果；他嘴唇微微泛白，额头上豆大的汗珠落了下来，挥洒在赛道上。
还有100米了，冲刺。他死死地盯着前方的终点，四肢快速摆动着，头发被风吹得直往后扬，他心想：“我一定要赢，为班级争光。”想到这里，他信心百倍，手脚更快地前后甩动，像踩着风似的，所过之处，扬起一层层灰尘，后面的选手你追我赶，还是超不过他。
他终于到了终点，又向前跑了一段，才得以停下，他的脸上洋溢着快乐的光彩。广播里响起了比赛成绩，毫无疑问他是第一名，竟然还破了全校纪录。夕阳的余晖照射在跑道上，再看过去，好像还能看见刚才的激动人心的场景。
成功是来之不易的，也是甜蜜的，在运动会上，我们成功了。
篇11：那一刻作文400字_初三作文
十岁生日，爸爸送给我一辆叫“骑士”的自行车，对我说：“你长大了，该学自行车了，希望你快快学会它”。
我们来到了一个公园的运动场，爸爸骑着他的自行车，我看爸爸骑得那么轻松，沾沾自喜的说：“原来骑车那么容易呀！”说着，就学着爸爸的样子跨上了“骑士”，一踩脚踏板，自行车像小兔子一样窜了出去。我很害怕，没坐稳就摔倒在地上了。我很生气爬起来又跨上自行车，但自行车又一次把我摔倒在地上。我又疼又气馁地说：“我不学了。”这时，爸爸对我说：“这事不能没有耐心，不能半途而废。”爸爸扶稳自行车，对我说：“手要抓紧车把，眼睛要看前方，腰要直，不用怕摔倒”爸爸慢慢放开手，我骑了20多米，20多米没有摔倒。我很高兴，兴奋的喊：“爸爸，我会骑车了”。我一高兴，脚使劲一踩踏板，我和自行一起摔倒在地上，掌心被地面擦出血，扒在地上。爸爸把我扶起来，说：“疼不疼，那我们不学了，今天就学到里了，回家吧！”我说：“我刚学会，一定要继续学，坚持到完全学会。”
爸爸给我竖起大拇指说：“是个勇敢的男子汉”。于是我又跨上车，脚一踩脚踏板，自行骑了出去。我感觉越骑越轻松又回到了爸爸的身边，爸爸看了看车把上的血迹。我说：“我学会了”。爸爸拍拍我的肩膀说：“你长大了！”我心里送出一种大大的喜悦。那一刻，我觉得自己真的长大了。
我们回到家里，我喊到：“妈妈，妈妈我学会骑自行车了，我长大了！”
篇12：那一刻初三优秀作文
那一刻初三优秀作文
谁也不会忘记，5月12日，中国四川省汶川县发生的里氏8.0级大地震。在那次地震中，有无数可歌可泣的英雄事迹，感人的场面震撼着我，有无数眼泪和悲伤漂荡着我，更有无数90的青少年朋友们的精神感动着我。90后的一代，是让人敬畏的一代，是震不垮的一代。
地震的那一刻山崩地裂，巨石滚动。山清水秀的北川、汶川、青川……变成了一片废墟，千千万万的四川人民陷入困境。
当解放军叔叔从800米的高空降临，当英勇的志愿者挺入灾区，当一位位白衣天使来救援现场，我就知道灾区人民有救了。因为****爷爷说过：“再大的困难也难不倒坚强的中国人民。”
地震灾难，无情的夺走了许多孩子的父母、亲人、朋友或许他们的'心灵会有创伤。但是我看到一个个勇敢的少年站立起来，在废墟中展现英雄无畏、舍己为人的精神光芒。尽管一些少年痛失亲人、家园被毁、心灵受创。但是，磨难出真才，从感知新生，便是灾难之于他们，也是灾难之于每一个中国人的最大礼遇。
想起205月12日14点28分，我正在上课，突然觉得地面在摇晃，老师的水杯也倒了，一个同学叫起来：“地震了，地震了。”而旁发出‘轰轰’声，整栋大楼摇晃起来。我们排着乱七八糟的队伍，如火箭一般的速度从教室门口一拥而出，一口气跑到了操场上，各个班都到齐了。这时班主任心急如焚地清点人数，看人到齐了没有，没过多少时间很多家长都来了，他们一边带着自己的孩子往回走，一边安慰着：“不要害怕，有我在。”
地震你真可恶，害死了无数人的生命。
我终身都不会忘记那感人的一幕幕，我们将一生铭记那些英雄们，我们感恩所有帮助我们灾区的好人们。今天我们的家园正在重建，明天你们一定可以看到一个更美的四川！
篇13：那一刻春暖花开初三作文
九月开学，我上初三。
到了新的班级，我发誓：用这一年时间记住这个校园每个角落，毕竟明年六月就要离开这里了。但随着作业和考试的重负，我的玩心被磨得所剩无几。
抬头朝窗外的天空看去，天空纯净高远。又趴在桌子上，用笔在草稿纸写着一些话，写完，然后扔掉。
同桌对我说：“你变了。不是初一的那个你了。”
我转过头，看着她，报以轻轻的微笑。
我变了，对啊。现在的我不再在乎体育课是否会被哪个老师抢走；不在乎老师是否又会在晚上临时布置额外的作业；因为我明白，初三，生活就是这样，只有我去适应它。
不经意间，笔在草稿纸上画出一条抛物线。
一阵上课铃将教室里的喧闹淹没，就像阳光被淹没在我们桌上的大堆习题中。
初三的生活就是这样：教室，食堂，宿舍。
这段时间我过得十分不平静。常规扣分，成绩下降……老师和父母眼中的失望，让我手足无措。这一切我都懂。我在努力改，尽管变好比变差难。
我说，我会很快找回从前那个阳光少年，我知道，没多少人会相信我，但我相信自己。
前段时间，抽空回了趟小学。星期天，整个校园只有我一人。在操场上走着，心里涌过一阵莫名的感动。
走进六年级的班级，看着那45对桌椅，往日我们一群疯疯癫癫的孩子在这里玩耍，学习。现在，空落的宁静，阳光透过窗户投下一大片完整的光斑。
其实很想再看到来来往往的她们或他们填满这个空间的空缺。
教室后排，排成一排的篮球，三年前是我们班男生体育课前注视的焦点；四组倒数第一个座位，是女生心中的宝地，不知多少节的数学课，靠着这个有利地位，看完那本漫画书；三组第一桌的男生回答不出老师的问题，挠挠头发，然后尴尬的坐下；我以前的座位，在我们学完鲁迅的课文后，被我用圆规在上面刻了一个“早”字。当时暗暗发誓，我要好好学习，学习鲁迅先生。想起这些，嘴角闪过一丝微笑。
一个人在空旷的教室站了很久，仿佛他们都回来了。
庆幸在那段时光有他们一起快乐的度过。
走出学校，阳光照在身上，暖暖的。
篇14：作文开头怎么写
作文开头怎么写
作文开头方法指导
常言道：“万事开头难。”又言“良好的开端是成功的一半。”作文也是如此，尤其是记叙文。开头是在给文章造气氛、定调子，要给读者第一印象，因而十分重要。作文开头如果能恰倒好处，常常能一下子抓住读者，也能增加文章的亮点。所以，能否灵活自如地、独特精当地写好作文开头往往关系到一篇文章的成败。记叙类文章的开头方法很多，较为常见的有以下几种：
一、开门见山，直接入题
写人为主的记叙文可直接交代人物或通过对人物肖像、语言、行动等的描写点题;叙事为主的记叙文，一开头就可以点明事情发生的时间、地点和有关背景，进入主题。如：
1、夕阳的窗前，一个漂亮的少女站在那儿，凝视着外面初春美丽的景色。她叹了口气，低下头，端详着手中的那朵插在蓝白瓷瓶里的粉色玫瑰。她闭上眼，回想着以前的事。(《粉色玫瑰》)
2、那天，鲜花店门口贴了一张大红告示：母亲节预定鲜花。哦!母亲节快到了，我该为母亲准备节日礼物了。(《母亲节的礼物》)
二、写景状物，渲染气氛
文章的开头从写景状物入手，展示人物活动的环境或交代故事发生的背景，渲染气氛以此烘托人物，展开故事。如：
1、朝阳出来了，湖水为它梳妆;新月上来了，群星为它做伴;春花开了，绿叶为它映衬;鸟儿鸣唱，蟋蟀为它拉琴……天地万物都在向我们讲述着关爱的故事。(《关爱永远》)
2、太阳落山了，昏黄的光晕渲染了半边天，我寂寞地趴在阳台上。窗外那棵老杨树上，不知名的大鸟仍在不知疲倦地喂食它的小宝贝。它那绿豆般的眼睛温柔而慈爱地注视着意欲飞出温巢的小鸟。这画面，这眼神，让我想起了母亲……(《面对母亲的目光》)
三、总领全篇，提示要点
这种开头简明扼要地概括了文章的主要内容，一看便知文章的要点，如：
1、郑振铎《猫》的开头“我家养了好几只猫，结局总是失踪或死亡。”这一句提纲挈领，表示全文主要内容就是讲自己家养三只猫的经过。
2、“我有一个习惯，妈妈说，这个习惯好。”(《我有一个好习惯》)这个开头既开门见山，又统领全篇，文章主体部分就着重介绍了自己拥有的一个好习惯。
3、“回首岁月碾过的痕迹，发觉总有那么一些东西是生活的风雨无法抹去的。”(《轻叩记忆的门环》)这个开头用简洁的语言提示了文章的要点，让人一看便知作文要写的是生活中使人无法忘怀的一些事情。
四、抒情议论，确定基调
用几句恰当的议论抒情做文章的开头，或感染读者，或点明主旨，领起下文。如：
1、伴着年关噼里啪啦的鞭炮声，踩着原野初融的残雪，你姗姗走来，明眸含情。你用爱的温馨，使我腊黄的脸庞泛起红晕;你用爱的吟唱，唤醒我迷茫的信念。我，不再忧郁、沉闷、彷徨，也不再坐等、观望、祈祷，我要振作，寻觅、追回你以及你给我曾经编制过的那个七彩的梦幻!(《情寄春风》)
2、生日是一根线，一头是我，一头是外婆;生日是一个圈，圈住外婆的笑，圈住我的记忆;生日是一条河，那匆匆的流水，把我的思念带到外婆身边。(《生日寄语》)
五、设置问题，引出下文
用问题开头，能一下子抓住读者的心，激发人们的兴趣和思考，起到引人入胜的.效果。如：
1、是为了摆脱那饥寒交迫的日子，你才无可奈何地跳下悬崖?是为了免遭那被俘的耻辱，你才义无返顾地投落这峭壁?(《峭壁上的树》)
2、朋友，你听说过鳄鱼是怎样哭泣的吗?你听说过猩猩吃人的故事吗?你知道外星人是怎么来到地球的吗?……哦，你摇头了。可别急，全是它——《世界奇闻怪事》告诉我的，它使我体会到了课外阅读的乐趣。(《课外阅读的乐趣》)
六、引用诗文，突现中心
以诗文妙语、名言警句开头，既能激发读者兴趣，也能提高文章的品位。同时，也能揭示文章主要内容，突现人物、事件。如：
1、“为了看阳光，我来到这个世上。”巴尔蒙特的这句话，自从我第一次读到它，就几乎一天也没有忘记过。诗人就像一个从来没有受过伤害的人一样，如此诚挚、欣喜、宁静地歌颂大地、阳光和人欢马叫、喧腾不息的世界。(《为了看阳光，我来到这个世上》)
2、“母亲啊，你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我无遮无拦天空的荫蔽?”每当读到冰心女士讴歌母亲的这段话，我便不由自主地想起我那矮小瘦弱却独自一人挑负全家生活重担的慈母。(《母爱无边》)
七、对比映衬，烘云托月
这种开头通过对比或铺陈，能使要表现的内容在其他事物的烘托下显得更加突出、醒目，从而给人十分鲜明和深刻的印象。如：
1、窗外阳光明媚，几只小鸟在树上欢快地叫着，但我却无论如何也打不起精神来，因为爸爸妈妈分居了，而且正在闹离婚，这对我是个莫大的打击。我要尽最大的努力使爸妈和好，因为我想有个完美的家。(《我想有个完美的家》)
2、当你看到平坦的大地上傲然挺立的一排排生机勃勃的绿树，你也许回情不自禁地赞叹大自然那非凡的创造力。绿树是美好的，枯树也有其可爱之处，虽然它青春已逝，生命衰朽。(《枯树》)
其实，作文的开头往往并不是某种单一的形式，有时它是几种形式的组合，如：“‘妙有分二气，灵山开九华’是唐代诗人李白三上九华山后留下的诗句。早就知道，‘叫谷交错’‘银瀑飞泻’‘奇峰异石星罗棋布’等词都是用来形容九华山奇美景象的，但这仅是听闻，想要真正领略美景，自然还得身临其境一回，于是暑假便参加了学校的九华山之旅。”(张磊《九华山之旅》)这个开头既有引用诗歌，又开篇点题。又如：“冬末春初，天空很纯净，纯净得像一块没有灰尘的玻璃，仿佛敲一下就可以听到很清脆的声音。没有风，开着窗，那一串风铃静寂无声，仿佛是沉睡了。伫立窗前，我抬头看那一串风铃，绿色的丝线连缀着淡黄色的橘皮——这是一串很特别的风铃，想知道它是怎样诞生的吗?”(《聆听幸福的声音》)这个开头既用细腻生动的描写烘托了一种静谧美好的气氛，又设置了一个引人入胜的问题来统领全篇。因此，选用什么样的开头既要看作文的需要，也要结合自己的表达能力，切不可好高鹜远或为标新立异而弄巧成拙。
好的作文开头应做到：一简、二新、三美。
1、所谓简，就是开头力求简洁明了，不罗嗦重复。本来只需要用一句话就能写清楚的内容，不要在前面加上罗罗嗦嗦的叙述，要把废话尽数删去，使文章显得直截了当，干净利落。如：
春天像一篇巨制的骈俪文;而夏天，像一首绝句。(简女贞《夏之绝句》)
闻鸡宜起舞，对酒可放歌，伤怀堪酹月，感慨当临风。(张嵬《临风》)
2、所谓新，就是开头不落俗套，新颖别致。如：
“我是一只小小小小鸟，一只被剪断翅膀的小小鸟，我扑腾在凄迷的风雨中，却不想因此迷失方向。一个声音在心底呼唤：我要飞，要高飞……—题记”(《我要高飞》)
作者以题记的形式写出发自内心的呼唤，“要高飞”，要当学习的主人，从不堪重负的作业堆里寻找回丢失的个性。这样的开头令人眼前一亮。
3、所谓美，就是开头力求给人以美感，让人能够得到美的享受。要达到这种效果，往往需要用形象的描写、优美的抒情或恰当的修辞手法。如：
阵阵凉风拂过了窗栏，轻轻扳动着风铃儿，叮铃铃地奏出美妙的旋律;池畔柳树迎风摇曳着，款款地摆动水蛇般的腰身，千丝万缕的柳条羞答答地尽往四边躲;微风吹动着白色的窗帷，波动得如风帆一样。(《雨的组曲》)
俗话说“小曲好唱口难开”，要写好作文开头并不是一件很容易的事，它既需要我们用心灵地去感受生活，也需要我们学习、积累写作知识，更需要我们有开拓创新、敢为人先的精神。孟子曰“吾生也有涯，而知也无涯。”知识是无穷无尽的大海，写作是大海里的一朵浪花，只有全身心投入到知识的海洋里，不怕风浪，敢到海底探宝，才能撷取写作领域里那朵最美的浪花。
古语云：尾者，身之锥也，凡尾者为髓!今叙结尾九种，以慰余心。
篇15：作文开头怎么写
作文开头怎么写
开头的方法千变万化，常用的开头方法，大致有以下几种：
一、落笔就直接点题。如小学语文课本中的《我爱故乡的杨梅》的开头：“我的故乡在江南，我爱故乡的杨梅。”
二、用设问吸引读者。如作文《我班二三事》的开头：“一个闻名全校的乱班，真的变成了文明班？是的……”
三、描写景物。如小学语文课文《少年闰土》的开头；“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。”用描写景物开头，必须使所描写的景物与文章的主要内容有较密切的关系。《少年闰土》一文开头的景物描写，是为了介绍少年闰土夜间在海边的沙地瓜田看西瓜，这与后面写闰土向“我”介绍在月亮光下用胡*刺猹也有关。
四、介绍环境。如《大雪山》一文的开头：“大雪山在四川省的.西部。那里没有人烟，没有花草树木……”开头介绍大雪山的环境，目的是为下文记叙红军“跟恶劣的自然环境作战”埋下了伏笔，以突出红军英勇顽强的革命精神。
五、介绍情况，交代背景。如《火烧赤壁》一文的开头：“东汉末年，曹操率领大军南下，想夺取江南东吴的地方。东吴的周瑜调兵遣将，驻在赤壁，同曹操的兵隔江相对。曹操的兵在北岸，周瑜的兵在南岸。”这个开头，使读者看了以后，对两军相对峙的形势、所处的地理位置和即将发生的事一目了然。
六、交代时间、地点、人物或事件。如《捉鱼》一文的开头；“一个星期天的早晨，我和小辰拿着小盆，拎着小桶来到一条小溪边围坝捉鱼。”这个开头，只用一句话就把很多内容交代清楚了，很简练。
七、概括地介绍文章的主要内容。如作文《春花朵朵》一文的开头：“五讲文明的春风吹开了学校这万紫千红的百花园中的朵朵春花。让我们从这万紫千红的百花园中摘取几朵，领略一下那满园春色吧！”这种开头如同全文的“总起”，下文则围绕着它进行“分述”。全文因此而比较有条理。 开头的方法很多。上面介绍的方法都适用于写事的文章，但适用于写事文章的开头不仅仅只有这些。开头用哪一种方法好，还是要根据实际情况而定，也不要老是用某一种方法。
篇16：初三作文开头结尾
(一)排比、比喻
1、面对着苍茫的群山，面对着无际的原野，面对着清澈的小溪，面对着芳郁的野花，面对着浅浅的草叶，我沉默，我惊叹，我欣喜，我欢乐，我无言。
4、追求，就是千年不变的至情，百代流传的绮梦;是沁人心脾，令人留连的田园风光;是一个人、一个家、一个民族、一个国家奋斗不息的崇高理想。
因为有了追求，才有了一个个古老而又美好的传说;有了追求，才有了一座座绵延无边、用血肉筑起的钢铁长城;有了追求，才有了一尊尊屹立于天地之间、永不低头的雕像。
5、美丽是平凡的，平凡得让你感觉不到她的存在;美丽是平淡的，平淡得只剩下温馨的记忆;美丽又是平静的，平静的只有你费尽心思才能激起她的涟漪。
6、有人爱雾，爱它的朦胧，爱它的缥缈;有人爱霜，爱它的洁白，爱它的淡雅;也有人爱露，爱它的晶莹剔透，爱它的娇小玲珑;更有人爱雪，爱它的纯洁，爱它的素雅。
当暴风雨来袭时，林海枝舞叶涌，俯仰起伏，万千树干就是万千根摇曳的琴弦，弹奏出惊心动魄的交响乐;云雾涌来，一切淹没在白茫茫的浪涛之下，变成一片摇摆晃动的海底森林;但当热带雨倾泻过后，太阳重又照耀，亿万叶片上的水珠，闪烁出亿万晶莹的星星，眩人眼目。
而我，唯独钟情于雨。
(开头)
7、是的，童心无价。
拥有了童心，你便会拥有天真纯洁、无私无邪的品格;拥有了童心，你便会忘记生活中的琐屑愁事，快乐的面对人生;拥有了童心，你便会懂得如何面对生活，享受生活。
8、人生好似调味盘，酸得是惆怅，苦的是锻炼，辣的是过程，甜的是成功。
9、花一样的你，花一样的我，花一样的年华，花一样的世界，花一样的未来。
不要在虚度光阴，不要在碌碌无为。
经常同自己谈话吧，你会更了解自己，你会过的更充实，你会更真心地热爱这个美好的世界。
(结尾)
10、亲爱的朋友们，不要抱怨长路漫漫走得不潇洒浪漫，其实艰难困苦就是你成功的摇篮，让长风的翅膀携你过尽千帆，让心思的呼唤伴你尝过生命的难关。
只要心中的风景不凋零，生命的叶子永远不会枯黄腐烂，永葆一颗接受磨砺的心，人生将会永远是春天。
(议论)
(二)引用诗词、名言
11、爷爷告诉我，奶奶生前最爱梧桐。
李清照‘梧桐更兼细雨’是一种思愁;李煜‘寂寞梧桐深院锁清秋’是‘剪不断’的离愁;周邦彦‘桐花半亩，静锁一庭愁雨’寄托的也是一腔愁绪。
在梧桐树下，我学会了很多诗词，也渐渐地懂得了诗人们的心情。
12、我爱那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的庐山瀑布;我爱那“荡胸生层云，决眦入归鸟”的泰山极顶;我爱那“奔流到海不复归”的黄河九曲;我爱那“两岸猿声啼不住”的长江三峡;我爱那“秦时明月汉时关”的古朴塞北;我爱好那“日江花红胜火”的秀丽江南。
13、语文就是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神。
语文就是文天祥“人生自古谁无死，留得丹心照汉青”的浩然正气。
语文就是苏东坡“谁道人生无再少，门前流水尚能西”的超脱与达。
语文就是杜少陵“感语文就是时花溅泪，恨别鸟惊心”的无奈与感伤。
14、追求者的目的也不尽相同。
贪财者追求腰缠万贯;奉献者追求“照亮了别人，燃烧了自己”;卑鄙小人追求“只要你过得比我好，我就受不了”，可谓“小人常戚戚”;正直君子追求的是“我与因之梦寂寥，芙蓉国里尽朝晖”，真正的“君子坦荡荡”。
15、我在“流水落花春去也”中感受到了李煜人生沉浮的无奈;我在“人生如梦，一尊还酹江月”中体味苏轼壮志难酬的压抑;我在“征鸿过尽，万千心事难寄” 中聆听李清照国破家亡的心语、、、、、、
(三)诗化语言
16、母亲拨亮了那盏昏暗的油灯，温暖顿时洒满了简陋的屋子。
灯光下，母亲又颤颤地对准了针眼。
一次，又一次;一次，又一次。
母亲就这样用那根细细的线，串起了一个又一个艰辛的日子。
每一针，都仔仔细细;每一线，都饱蘸深情。
看着母亲满头的银发和被岁月的风雨分割得沟壑综合体纵横的脸;泪水禁不住淌满了我年轻的面颊。
17、友人来访/不小心碰翻一杯乡愁/浓浓的气氛四溢弥漫/情绪漂泊成不系之舟。
18、风说：忘记她吧/我已用尘土/把罪恶埋葬/雨说：忘记她吧!我已用泪水/把耻辱洗光!只有小草不会忘记/因为那殷红的血/已经在花朵里放出清香。
19、月光如水，水如天。
静静的夜，柔柔的月光，我站在花儿的面前，凝视着，花儿无语，我无语。
我慢慢地听，给我以心静，给我以力量，这就是情，无须说什么，毋想什么，就这样，很美，很静……
(四)活用名人、生活事例
20、命运就是西楚霸王英雄末路自刎乌江时的那一声仰天长叹。
命运就是屈原一心报国而屡遭排挤后遗留在汩罗江畔的那一串串沉痛的叩问。
命运就是贝多芬在双耳失聪时指尖下所击出的那一曲悲壮的交响。
命运就是保尔双目失明后写下的骨气就是那一页页辉煌的诗文。
21、骨气就是孟子“富贵不能淫，威武不能屈”的忠贞不渝。
骨气就是李白‘安能推眉折腰事权贵，使我不得开心颜“的刚正不阿。
骨气就是陈然“人的身躯怎能从狗洞了里爬出”的凛然不苟。
22、啊!原来美丽就是“化作春泥更护花”的落红落到地上的声音;就是在暗无天日的地下生活数载却只能在阳光下歌唱若天的蝉;就是小乌鸦为其年老父母找食而来去匆匆的身影;就是翻山越岭的游子对家乡深情地回眸;就是蜡烛在临熄灭前那一瞬间的无比瑰丽的跳动……
23、风在大，雨在大，鸟儿不会怕，因为它有家;海再深，浪在大，鱼儿不会怕，因为它有家;天再冷，雪再大，鹿儿不会怕，因为它有家;希望再渺茫，前途再坎坷，我们也不会怕，因为我们也有一个家——我们的班集体。
24、朋友之间就是这样，相交平平淡淡。
但在你失落时，她会和你聊聊，为你消除郁闷;在你痛苦时，她会真心帮你排遣;一起玩时，大家快乐无比;见面时，会有聊不完的话题;分别时，割舍不下的是浓浓的祝福、、、、、、
25、众山间，还印着徐霞客的足迹;溪流里，还刻着李白的诗句;飞瀑中，还响着方孝儒的长叹;青烟里，还飘着严蕊的哀怨。
26、小时候，渴望得到父母的宠爱，渴望听到母亲亲切的呼唤，渴望看到父亲慈祥的笑脸;上学时，渴望得到老师的表扬，渴望每周周会课上得到老师奖给的小红花，渴望看到老师欣慰的.笑脸;
(五)气势充沛式
27、何谓潇洒 我国悠久的人文历史中，高人雅士的言行分明闪烁着潇洒的光辉：庄子有“鲲鹏展翅九万里”的潇洒;屈原将“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”视为潇洒;诸葛亮“淡泊明志，宁静致远”谓之潇洒;苏东坡唱出“大江东去，浪涛尽，千古风流人物”的潇洒曲调;谭嗣同喊出“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的潇洒强音、、、、、、
28、何谓潇洒 潇洒是对苦难的抗争，对弱者的同情，对邪恶的惩治;潇洒是逆境中的大关，是痛苦后的表现;潇洒是一种得心应手左右逢源的从容，是一种不动声色大智若愚的大气，一种无需声张不理哄闹的微笑;潇洒是“如烟往事俱忘却，相逢一笑泯恩仇”的宽容，潇洒是“不已己悲，不已物喜”，执著于自己的追求而具有的一种精神优势;潇洒是凌驾于一切成败祸福的豁达胸怀。
潇洒是为自由献身的斯巴达克斯，是终日捣着炼锅的居里夫人，是泰坦尼克号上把生的希望慷慨的留给妇女儿童安然唱着赞美诗微笑着迎接死亡的那些绅士。
29、我们的家长怎么了 在向孩子嘴里大口大口塞着奶油面包方便面的时候，是否也该充实一下孩子那贫瘠而又平庸的大脑呢 我们的学校怎么了 在带着孩子题海泅渡竭力扒分的时候，是否要教会他感悟人生思考社会探索真理呢 我们的传媒怎么了 在不断向大众推出“欢乐总动员”“超级大赢家”等娱乐快餐时，是否该想着为我们的下一代服一服精神上、人格上的“龙牡壮骨冲剂”呢 唯有如此，我们民族的明天才能够真正的潇洒。
(六)文言语言
30、那位宰相舍弃了自己面子上的威严，以宽仁礼让之胸襟、大度能容之气概，化士干戈为玉帛，止争斗于未起。
篇17：写父母的爱初三作文开头结尾
我相信每一个人都有一件令你难忘、感动的事情。我也不例外，我也有一件令我感动、难忘的事情，这件事情也许在你们看来是一件微不足道的小事情，可是这件事情却深深的印在了我的脑海中，成了我脑海中一个不可抹去的记忆。
记得你那一次……
那是一年的冬天寒假，天气异常的冷，我生病了。
我一直咳嗽和呕吐，吃什么都是吃进去的比吐出来的还要少。妈妈看我这个样子非常的心疼我，妈妈轻轻的抚摸着我犹如稻子黄的脸颊，满怀心疼的说：“妮儿，你现在想吃什么?妈妈去给你做好不好?”我微笑的点了点头，有气无力的说：“妈妈，我想吃你给我们做的炸酱面了。”妈妈听到我说的话，就立马转心疼为喜悦，开心的说：“好好好，妈妈给你做炸酱面吃。”妈妈说完就去了厨房。在冰箱里东翻翻，西找找，怎么也找不到面条。就准备给我去买了。
我看着窗外大雪纷飞，刺骨的寒风呼呼的刮个不停。我光看就知道外面，都觉得刺骨的寒风随时准备这向我刮来。于是就赶忙叫住妈妈说：“妈妈，你别去买了，我现在不想吃了。”妈妈微笑的对我说：“没事儿的妮儿，妈妈等一会儿就回来了。”妈妈说完就出去了。
妈妈回来的时候，我从窗外看到电动车的后座上面的雪非常的厚，一看就知道是妈妈骑着电动车跑了几条街给我买回来了。
妈妈回来以后二话没说就去厨房给我煮面去了，您煮完以后就把热气腾腾的面条端到我的面前，一口一口的喂给我吃。我吃着吃着满满的感动堆积在我的心口。
妈妈，我想对您说：“我永远爱您!”
同学们，我们父母的爱无处不在，只是我们没有没有发现那么多罢了。我们应该都陪自己的父母谈心，告诉他们我们这几天发生的事情，让自己的父母多了解了解你。
篇18：成功的喜悦作文开头600字怎么写初三作文
每个人都会品尝到成功与失败，而我也不例外。
在一次科学课上，老师上我们每人做一辆小汽车，下次课来一次比赛。
一回家，我就想什么样子的车，能跑得最快?是越野车，还是赛车?我想来想去：还是做赛车吧!我先想好赛车用什么材料做，再想轮胎做什么样的。
我从家里找出了一块太阳能板，四个大小一样的瓶盖，一个小盒子，一块小木条……经过四十几分钟的艰难扣扣，我终于做了，预防万一，我先为它测试一下，正好桌上有一个我二年级时做的跑道，我第一次还好，到了第二次，“砰!”的一声太阳能板“飞”了出来，这一次试验宣告失败。
太阳能板可以换成其它东西吗?比如说帆船的帆，可是帆要借助风力，可车子不能装电风扇啊，车尾后加一个弹弓也不错啊，说着我便干 了起来，干完以后我再一次试验，这一次比上一次速度增加了……
第二天上午，我们开始比赛，那真是五花八门呀!
随着老师一声令下，我们的车开始发动，“嗖”的一声我的车从第20名，问到了第10名，咦?后面的车呢?哦，原来二号车一不小心碰到了6号车，6号车又撞到了10号车，10号车又把9号车撞了一下，形成了一次大堵车，我的车前也发生了一场“车祸”，19号车把31号车撞翻了，可是我早有准备，还好我车前装了一个大木板，一下子把19号车撞出去好远……最后，我和20号车选手打成了平手。
之后，老师抚摸着我头，我感觉无尚光荣，每一次比赛都是倒数，然而这一次我尝到了成功的喜悦。
老师点评：做赛车且比赛成功，真仅人兴奋不已!小作者能紧扣题眼，巧妙选材，真不错!
篇19：惭愧的那一刻初一作文开头
惭愧的那一刻初一作文开头1
就在昨天的课上，我是真的无地自容，我惭愧万分。我想，这一课再也忘不了了，我也不会让我忘记让我惭愧的那一刻。
打了上课铃，按照最近的语文课前活动安排，得到朗诵机会的两名同学站到讲台上，给大家朗诵艾青的诗歌《我热爱这土地》。开始还是一帆风顺的，可是到了那一句，“然后，我死了……”同学们听后几乎都笑了，现在我也惊诧，当时为什么我自己也跟着大家一起笑?我一向爱笑，可现在再回想起昨天我和大家笑的那一幕就觉得好惭愧。此时我突然意识到那一刻就不是笑，而是无知。我很惭愧，我没有理解艾青的爱国情怀，我轻视了爱国人士对祖国深沉的爱。
当时老师神情严肃，大家瞬间就安静了下来，她什么也没有说，她拿起稿子，带着深沉的语气朗读了一遍，她读到那句“然后我死了，连羽毛也腐烂在这土地里面……”时，我再也笑不出来了，我听到了老师心碎的声音，听出了诗人对祖国深深的爱。当老师最后读“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱地深沉。”我竟然听到老师声音在颤抖，看到老师眼里泛着泪花!
老师接着给我们说这首诗歌是她最喜欢的一首诗歌，是诗人艾青表明自己理想和心声的一首诗歌，诗人愿意为了祖国而献出自己的生命，这首诗歌问世以来激励了无数的爱国志士。她又问我们：“作者为什么死了羽毛也要腐烂在土地里面?你们想过这种爱有多么的神圣和深沉吗?”那一刻，我不管其他人，我觉得自己真幼稚可笑!作者为了祖国用嘶哑的喉咙歌唱奉献力量，死后在这块土地上，羽毛腐烂也无悔，我真是惭愧呀!
我把语文书翻到前面，再次读了《邓稼先》《闻一多先生的说和做》《老山界》《土地的誓言》《木兰诗》……我想起了老师给我们上的“综合性实践活动——天下国家”;我的脑海里浮现着一代代的英烈们，董存瑞舍身炸碉堡，邱少云火烧也不动，无数的爱国烈士们不愿做奴隶，宁死不屈;在二万五千里长征时，他们历经千辛万苦牙缝绝不蹦出一个不字;朱自清先生，他宁可活活饿死也不吃美国的救济粮;看闻一多先生，明明知道特务就在身边面对敌人枪口，还拍案而起大声斥责他们……他叫闻一多，我叫多致远，名字中都有“多”字，我却如此浅薄?我真的很惭愧。
我从此要努力学习，现在热爱祖国，将来要好好报答祖国。
因为我对这土地也爱地深沉。
惭愧的那一刻初一作文开头2
生活中，有许许多多的烦琐之事，随着时光一点一滴流逝，消磨地无影无踪。有那么一件事，让我铭记于心，久久不能抹去。
小学时，我与一位同学发生争执。我胳膊一抬，把班级的一个花盆打碎了。老师把我们叫到了办公室询问此事。
我推脱说不是自己所为，那位同学惊讶地望着我。办公室静到极点，犹如暴风雨前的宁静。我的心砰砰乱跳，忐忑不安，因为我就是真正的“罪魁祸首”啊!
我的手微颤，呼吸极不均匀，眼神不自然地四处躲闪。虽说天气不热，我的额头还是情不自禁地冒出了细微的汗珠。我脑中闪过一个词语：勇于承担，但又想，如果我承认这件事，大家会不孤立我?哎!此时此刻，我多么煎熬啊!
就在这时，那位同学大声说：“老师，应该是我的错。我们也不清楚到底谁碰倒的花盆。既然不是她，那应该是我。”我大吃一惊，原本自己应该是受罚的那个人，她却替我顶了“罪”。
那一刻，我不是惊讶，而是惭愧。“这件事就这样吧，是我的错，你不要在意了。”这位同学说道。事后，得知真相的老师并没有批评我，只是对我说：“有些事，要勇敢承认，记住了吗?”
这件小事，我一直压在心里，难以启齿。每当我想到那一刻，我都深感惭愧。今天，我才明白，自己的责任就要勇敢承担，不然会是一种沉重的心理负担，同时，也会失去别人的信任。
惭愧的那一刻初一作文开头3
“喂，张老师叫你去一下。”我装作一本正经地跟同学小东说。“啊?老师叫我去干什么?难道我考砸了?”同学被老师叫是很正常的事，所以小东并没有怀疑我的话，立刻朝老师办公室去了。待她走后，我朝办公室的方向做了个鬼脸，然后若无其事地走了。
走在放学的路上，脑海里不断闪现刚才那一幕：老师黑着脸走进教室，说：“王子航，看你也是挺老实的一个人啊，怎么就学会说谎了?”我心里一阵嘀咕：不就开个玩笑吗?怎么和说谎扯上关系了?一通批评之后，老师还叫我让家长来一趟。我虽然心中不服气，怪老师小题大作，也只好照办。
到了晚上，我和爸爸划拳决定谁洗碗，结果我赢了，可我一想，不对啊?我得让他心情好点，我就说：“爸爸，你一天辛苦了，碗还是我洗吧!”爸爸一听，顿时心花怒放，连夸我晓得心疼人了。我洗完碗，小心翼翼地跟爸爸说：“爸爸，老师叫你去一趟。”“怎么了?”
“我今天跟同学开了个玩笑，老师偏说我说谎，叫我把你请去学校。”“什么玩笑?”“就是下课的时候假传老师的话让同学去办公室。”“这就是撒谎啊!怎么是玩笑呢?”爸爸严肃的指出了我的错误，告诉我做人要诚信，一番话下来，直把我批得面红耳赤，心服口服。
第二天，我从床上醒来，揉揉朦胧的睡眼，发现自己的手毛茸茸的，再仔细一看，呀!白色的，上面布满了毛，我大惊，睡意全无，我跑进洗手间，发现自己成了一只兔子!不对，不是兔子!是《山海经》里的一种怪兽，传说它叫“讹兽”专说谎话。我走出洗手间，就看见妈妈正站在洗手间门外，手拿拖把，看见了我，不由分说，抄起扫把就给我迎面一击……
“不要!”我从床上醒来，才发现原来是个梦。我想了想，来到客厅，拿起桌上的电话拨通同学小东的号码，我吸了一口气：“对不起……”
这一刻，我多么惭愧。
惭愧的那一刻初一作文开头4
那是一个炎热的夏日，阳光很毒，地面上热浪滚滚，蝉在树上也热得不停地“知了知了”地叫。一堂考试却偏偏在最热的中午进行。
试卷发下来后，我许久都被浑身的汗珠搅得不能静下心来。看看考题，这是一张难度很大的数学考卷，题目不仅难，还特多，密密麻麻地铺满了整张纸。
对付前面的题我勉强还行，算了好几张草稿纸后，总算完成了前半部份，但后面的题对于我来说才是真正的“拦路虎”。第一道应用题就把我给打“趴下”了。再扫第二道，第三道……我的天哪!五道应用题中我至少有三道不会，剩下两道我还拿不准呢!
“离交卷还有最后十五分钟!大家抓紧时间!”这时监考老师不失时机地提醒着我们。我的脑袋“嗡”的一声，糟了，最近几次都没考好，这次再……唉!能做几题就做几题吧!我刚准备下笔去做，忽然，灵光一现——这……这几道题好像很眼熟，像是在哪儿见过……哦，想起来了，是《学法》上面的，有现成的答案抄呀!我正欲去翻书看看，忽然，像触电似的顿住了——这是堂考试呀!怎么能够作弊呢?但又一种声音在耳边响起：“没事，仅此一次，下不为例!抄吧!又没人看见!”“难道这次你就不想考好吗?”终于，我闪电般地从抽屉里面抽出《学法》，迅速地环顾了一下四周：哈哈，没人发现……太好了!我把《学法》翻到那一面，飞快地把答案写了上去。
写罢，刚好交卷的时间也到了，老师收走了试卷。起初我觉得十分轻松。觉得自己做了一次最正确的决定。但慢慢的，这种轻松便变成另一种心理负担——惭愧，愧疚，就好像是偷了人家的东西而又心虚似的。这种感觉越来越浓，我站起来，想到外面去换一种心境。猛一抬头，“轰”的一声，愧疚感、负罪感、自责感，各种不安的情绪如潮水般向我涌过来。思考良久，我还是决定向老师坦白……
于是我果断地向老师办公室走去……
惭愧的那一刻初一作文开头5
惭愧是因为有缺点或错误而感到不安，羞愧。我最惭愧的是那次考试作弊被老师发现的那一刻。
那是六年级下学期，小升初毕业考之前有一次模拟考。那天考语文，教室里很安静，就是一根针掉在地上也能听到。我焦急地咬着笔头，内心不安地盯着一道古诗题。因为我没有背，导致我压根想不出来。我抬头看了看讲台前监考的老师，只见他眼睛在看着另一组出神，于是我肆无忌惮地瞟了一眼同桌的试卷，可是同桌却似乎早就料到我会偷看他的一样，把那一题遮得严严实实。我依然不死心，又转头看后面的同学，转头的那瞬间却遇上了老师意味深长的眼神。我连忙转过头来装模作样地做试卷。
“这么简单的题也不会，老师会对你很失望的!”不知是不是虚荣心在作崇，我心里有个声音一直在唠叨。于是我又趁老师不注意，将那双“罪恶”的手伸进抽屉，翻开了语文书，找到答案后，快速地将它抄在试卷上。
我原以为做得神不知鬼不觉，可就在我得意之际，又对上了老师那双失望又愤怒的眼神。那一刻，我惭愧至极，我甚至想挖个洞把自己给埋了。我辜负了老师的希望与信任，做出作弊这种事还得意。老师兴许是看我一女生而没有直接点名批评，更没有没收试卷判我零分。他只是耐人寻味地说道：“现在才知道，你们中那么多人的成绩都是假的，都在骗老师。很快就要毕业考了，到时候看你们到哪里去抄。”
那些认真考试的人心胸坦荡，听到这话，一脸茫然地看着老师，而我却惭愧地低着头。就是因为那该死的虚荣心作祟，致使我一错再错。被老师批评而惭愧的那一刻，我明白了一个六年来都没彻底明白的道理：对就是对，错就是错，没有什么大不了的!与其要那些假的撑面子的东西，倒不如要些实在点的，特别是学习，更应如此。
惭愧的那一刻初一作文开头
篇20：那一刻，让我们一起缅怀初三作文
那一刻，让我们一起缅怀初三作文
林花谢了春红，太匆匆。碧水东流，逝去多载。清风摇曳时，碎碎的阳光依旧不能折射出那个疯狂的时代。那一刻，我们只能相拥，在光圈里缅怀我们的青春，逝去的童年。
——题记 田间小径中，我们四人缓缓地走着。不耐寂寞的姿又哼起了歌，包含着她最近淡淡的忧愁。小意说，咱们休息一会儿吧。然后她去折了几根狗尾巴草，说是做个小动物来遣散苦闷的时光。于是，大家就坐在路边的钢管上，谈论我们的人生。
三年了，我们四个终于再一次相拥在风中，然后一起缅怀我们明媚的年华。
回忆
（一）
小时候那边的田野上有两个土堆，恰好能躲人。然后我们和几个男孩一起玩土堡游戏。被扔到了要投降……规则还没有宣布完，我们几个就猛扔那些软软的泥土。正在宣布游戏规则的大孩子也顾不得了，就紧忙加入了“战争”。呵呵，我们就那样疯狂地闹到了天黑，还真是地地道道的野孩子啊。
我不由的发了一句感慨。而后洁也陷入了回忆中，起声应和我，“是哦，都忘了那时的结果咋样了，不过，那泥土三四米扔过来竟然一点也不疼！”“我记得好像是我们输了，还举了块白布吖”，意不经意的插了一句。然后我和洁就“怒冲冲”地瞪她，玩笑说，哪有额。
阳光下的我们是否又回到了那个童稚年代。
（二）
模糊的记忆中，貌似还有好多的趣事呢。姿两眼放光，笑着，说：“记得那时，我们还在阳台上用砖头架起来烧东西呢”。没错，六七岁的我们常在邻家姐姐的带领下，收集了好多柴火，然后偷偷地从家里找来多时不用的铁锅。小姐姐和我们一起往锅里放了什么粉的。记得大家都满脸期待，最后猛吞虎咽地吃下那黏糊糊的白色食物。记忆中只残留下断断续续的片段。我，不禁感伤。
“那东西貌似挺好吃的.呢！”意只一说，又开始捣鼓她手上刚做好的小狗了。“是呀，我还想再吃一回呢。”
姿没有唱歌了，反而表达了大家伙儿的一致心愿。于是，我们便对吃谈说起来，快乐在我们身边蔓延。
风中的人儿，谈笑风生，一如过往。时光在那一刻是多么耀眼。
现实 “咱们再重温一下那份童气吧，再来疯狂一次！大家打篮球去！”洁欣然提议。意似乎懒得走动，然后我们三个就强拉猛说地拽上她。最后，姿叫了声：“let’sgo”，她就跳跳地拿球去了。 阳光确实明媚，但让人更有激情。“嘭！”进了，“姿，厉害，加油！”我欢呼地大喊。 柔柔的流光里，我看见童年的年华光柱在艳阳下尽显风采，奔跑的身影，快乐的欢呼，在那一刻凝固。 …… 永远，都记着，绿色的叶间，阳光与快乐一起倾泻，黄色的光晕里，我们一起相拥于风，一起缅怀我们的过往。
篇21：那一刻春暖花开初三800字作文
那一刻春暖花开初三800字作文
幸得识卿桃花面，自此阡陌多暖春
——题记
人生的旅途很长很长，或许总有那么一个人能成为你的春天，温暖你的小世界，让所有名为幸福的花，一一绽放。
又是一年初雪，很小很小的雪花，伴着风轻轻飘下来，而还不等碰触到掌心就消失了。雪的温度太低，撑不住掌心的温暖。但那一年的冬天的雪，是温雪，是甜雪。
春节里的火车站满溢着家的思念，又是一年全家团聚的好时候，更重要的是，我终于可以见到阔别三个月的'弟弟了。
一路上火车慢悠悠地走，我的心却早已跨过了万水千山。弟弟约好下午回来接我，我心里甜滋滋的，脑海中全是他的笑。
而不巧的是，西安下了大雪，铁轨积满雪，火车不得不放慢速度，又恰逢给其他车让道，到了车站的时候，天空的幕布早已浸透了黑墨水。我想，已是深夜，他可能不会来了。
却不想，远远地在接站口就看到他依偎在姥姥的怀里，大厅里到站的人熙熙攘攘，我大声喊着他的名字，跳起来挥着手，他似乎是听到了，也指着我，小脸冻得通红，在昏暗的白炽灯光里，弯着眼睛笑，我觉得冬天一点也不冷，连大雪都有了温度。
我拉着他的手在这座小城的街上走着，路灯是独属于我们的星星，恰逢新雪初期，皓月当空，地上铺满着皓影，流转着亮银，月色与雪色间，他是第三种绝色。“是烟花！”我拉着他热乎乎的小手，他的眼睛里也有五颜六色的烟火，我看着那束烟火在乌黑的夜里绽成一朵花，耳边只听见“新年快乐！”
我差点就忘记了今天是跨年夜。
这一刻，所有的雪花都在风里跳舞，雪是温雪，尝起来是棉花糖的味道。
这时候，世上所有的烟花绽放，都不及这一刻的春暖花开。
幸得识卿桃花面，自此阡陌，都是暖春。
篇22：那一刻我泪流满面初三作文
那一刻我泪流满面初三作文
总认为爱情的力量是巨大的，但是有的时候人却显的那么渺小。
中秋节那天，正好有了三天假期，我决定去北京看一下盈盈，也免日夜的相思之苦，订车票，坐车，这样的环节必不可少，经过八小时的时间，终于来到了首都北京。
对于我这个路痴来说，北京的地铁给了我很大的考验，当然途中还做错了一次，不过还好找到了地方，拿起手机，按下再熟悉不过的号码，喂，盈盈，我到了，电话那头传来了啊的一声。
没过三分钟，我就看到了她披头散发的跑了出来，脸上是止不住的笑容，跑到我面前，给了我一个大大的拥抱，笨蛋，赶快回去洗刷洗刷，我笑着拍打着她的头。
这三天，我们把北京几乎转过一遍，故宫，长城，大会堂等等，转眼间就要到了离开的.时候，进入候车站的时候，无意的回头，看到她在笑着招手，那一刻，我泪流满面。
异地恋有时就这么的痛苦，人在爱情的面前显得那么渺小，但却那么坚定。
篇23：什么的那一刻作文700字_初三作文
开学考试成绩下来，几家欢喜几家愁。铃声响起，我们进入了历史课堂。
天气清爽，不冷不热。风从掠过发丝，掠过我欢愉的心。鸟儿啼啾，树叶沙沙，阳光越过树叶，透过窗户，在书桌上洒下跃动的光斑。想着历史那还算不错的成绩，我满心欢悦地等着老师到来。
哒哒，哒哒走廊上的脚步声咚！跨上讲台声啪！书扔在讲桌的声音。
好！现在上课！历史老师以一如既往的极快的语速说道，语气夹杂着烦躁。想必我们班考得好吧，我的心中掠过一丝侥幸和窃喜。只见历史老师拿起成绩表，紧锁着眉头，把所有人的成绩看了一番，又抬起头，把我们一个不落地瞪了一遍，然后，猝不及防的将矛头指向了我。徐小雅吧，你对你的成绩满意不？不要看班级里排名多好，和上学期比起来，你还是突然，老师停住了，好像几个字突然噎住了她的喉咙。顿了一下，她才生硬的说，退步了。一阵难堪的沉默，它似乎无休无止，只是偶尔被一些不安地在椅子上动了动的同学打断。我抬起头，眼睛便和老师对视上了。老师没再说什么，只是面无表情而又若有所思地盯着我，目光中含着探究和复杂难以言状的情感。然后风暴来得快，去得也快，老师的注意力又转移到其他人身上去了。
我没有从当时的感觉解脱出来。当老师的目光转向我时，一种得到肯定的希望，如一个气球般瞬间爆破了。然后好似一块冰从喉咙滑到胃里，教室里的温度好像下降了几十度，一股渗人的寒意弥漫。接着，不安、愧疚一起涌上心头，老师没有抬高嗓门，甚至言语中没有怒气，但我宁愿她大吼大叫，因为这种失望比什么都令人难受。
成长中的某些时刻尽管不如人意，让我们不安难受，但每一个星辰都有光芒，就如被老师训诫样，让我认清在因为努力，所以优秀；因为优秀，所以倍加努力这句话中，我要做到后者，路途还很远。
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