初三关于坚持的叙事作文开头结尾

时间:2023-12-12 07:36:45 初三作文 收藏本文 下载本文

初三关于坚持的叙事作文开头结尾(通用22篇)由网友“加拿大网”投稿提供,今天小编在这给大家整理过的初三关于坚持的叙事作文开头结尾,我们一起来看看吧!

初三关于坚持的叙事作文开头结尾

篇1:初三叙事作文开头结尾

小时候特别喜欢听那些童话故事,结局美满无憾。妈妈知道后,从书店给我买了一套完整的格林童话和各种漫画,每天晚上给我读一本。关于我的什么?虽然听不懂,但听完还是心满意足的睡着了。

在我5岁的时候,幼儿园老师已经开始给我们布置作业了,但我不想写。我还是想每天在家听妈妈讲故事。每天早上,我总是哭着说:“妈妈,我不去上学,我不想做作业。我想在家里听你的故事。”7岁那年,我已经是小学生了,老师教我读书。听我说,再说了,我已经上二年级了。告别那些美妙的童话,我已经开始读《笑猫日记》和《顽皮小马》系列的书了。我遇到了调皮可爱又童趣的马小跳,还有一只爱笑的猫,笑猫。10岁。我已经看完了一套完整的《淘气包小马和小跳》,我也看完了《笑猫日记》的所有更新书籍。在李老师的推荐下,我打开了校报博客,有空就和大家交流和练习。练笔,刚进校报,写了一篇关于自己的文章,但还是写不了太多,也不知道怎么写。我只写了两行就匆匆结束了。后来,我坚持发帖。每次老师布置作业,我都会写在学校的博客上。有一次,我在我的文章后面看到一朵耀眼的小红花。那个时候,我很开心。11岁。我的文章作为范文被老师看了好几遍,我为自己的进步感到自豪。这真是进步神速啊!我开始读更多的书:《青铜向日葵》、《落泪掌上的蝴蝶》、《你是我的兄弟》、《拥抱幸福的熊》……其中,《拥抱幸福的熊》甚至让我感动更多的。时小念从小胆小,认识了唯一的好朋友霍雨馨,但霍雨馨又去了美国。她的家庭条件很差,父母离异,母亲工作很努力,工资也不好。高,中途上了补习班,被迫解散。妈妈在送孩子回家的路上差点被车撞了。最后,她的腿被截肢,最后去世了。幸运的是,她有林医生和她心爱的熊一直陪伴着她,让她变得坚强。

12岁,现在。我从来没有接触过动物小说。我试着读了沈世熙爷爷写的《狼王之梦》。突然觉得动物小说很吸引人,就买了好几本书一口气看完。我了解动物的习性和特征。有很多。我更了解自然规律,我更了解可爱的动物。我在读书,我很快乐。我从书中学到了很多东西。我尊重父母,努力学习,书让我知道:我一个人无法阅读,不读书更糟糕。我爱读书,我相信我会一直读书,书会永远陪伴我。

篇2:关于初三抒情的叙事作文开头结尾

五年半的时光已经过去了,我和同学们朝夕相处,共同度过这些年中美好的时光。我们一起茁壮成长,嬉戏,学习……很快我们屈指可数的时光就要所剩无几了,还有半年不到,我们就走向不同的中学,不同的环境,所以我们要珍惜这一年‘含笑地走出我们那美好的校园,融入另一个家园。

我们一起走过生态人生理想的高峰,不必认为我们尚且年少幼稚,我们每个同学也都有远大理想,就像我们班的“学妈”——若水,“锻炼达人”——紫桐,“科学小能手”——友友,“阅读达人”——培瑛,“绘画大师”——龄仪,他们各自都有自己远大的理想。而今天我要说的就是我们班的“学妈”——若水。

好几次课间,别人都在班里说说笑笑,在楼道里嬉戏,但是她却当什么时都没发生一样,安安静静地在座位上预习,做功课。无论他人怎么嘲笑她评论她,她都视而不见,都不在乎,依旧干自己的事情。有一次,我终于忍不住了,想要知道她为什么这样做,选择看书、做功课、预习,而不选择好好地休息,去跟同学说说笑笑。我问完后,她是这样回答我的:‘小潘,你知道吗?虽然现在我们国家很繁荣昌盛,非常地发达,但是如果想要更加发达的话,也不能完全依靠我们老一辈的科学家,而更应该靠我们自己去努力。因为我们是祖国的花朵,祖国的未来。所以现在,我们就要好好学习,为我们祖国的未来贡献一份力量!’我想,也是啊。

今天的拼搏是为明日理想辉煌再聚,让白发不严悔恨。

我们一起走过,有阳光灿烂的美好,更有冰天雪地的考验。正是考验磨砺了我们的意志,生活不耐幻想一味承坦。

有一次,学校要抽查每个年级的一个班的同学体育是否合格,这个抽查也和班级的学期总评分数有关,会相应的加分或扣分。大家都知道,体育是我们的弱项,班中有大约四分之一的同学不擅长体育。于是班长挺身而出,和中队委们商量了一番,大家一致同意一个方法来挽救我们的缺陷:每天早上七点十分一直到七点四十到操场来训练,迟到五分钟就要跑两百米。每天训练的模块不一样,时间为周一至周五,放假除外。虽然一开始有些怕累的同学不同意这个方案,但是为了班集体,他们也勇敢地把手举了起来,同意了。

后来每到上学的时候,同学们都早早地来到了学校,没有一个人迟到,到了操场就开始认真训练。虽然没有抽到我们班,但是校领导们看到我们这么辛苦的训练,也给我们加上了分数,使我们在学期总评分大赛上,拿了全校第一!看来有付出也是有回报的。

我们一起走过有高亢昂扬的壮歌,也少不了抒情的欢快的小曲。元旦一到,教室里装扮地跟个花园似的,五颜六色,多姿多彩,快乐无比。每到出去游玩,大家都会组团去买零食、午饭,各种各样的零食全都有,还会一起吃午饭。我也不会忘记那些班级里的群聊,同学们经常在那里问作业、问题,那些也都一一被解答了,真是团结友爱啊!

这些令人铭刻在心的事情,想想都会笑颜绽开。

篇3:初三关于以青春为开头结尾的叙事作文

秋风瑟瑟,我们和自己的父母汇聚一起,他们是我们的见证人,他们和我们携手共进。我们的成长,凝聚着父母的一点一滴。操场上,我们的诗歌朗诵抑扬顿挫,嘹亮的声音响彻在上空,余音袅袅。

我们的14岁,独一无二,我们怀揣的是憧憬,多少又有些迷茫。主席台上,老师向我们回忆过去,不同的年代,不同的故事,但都透露出年少时的一腔热血。现在,我们有父母的陪伴,老师的殷切关照,同学的互相关心成了我们最真挚的财富。

我们在这一天,要向父母证明我们的成长,尽管路途的艰辛,我们也不会辜负他们的期盼。我们还是如此的羞涩,只能用文字表露心迹,广播里放着个别家长对自己孩子的寄语,我们的父母也带着他们的信走到我们身边。我远远的看着我的母亲从那一头走向我,我才真正感受到她的变化,时间磨去了父母的黑发,隐隐有风吹拂,我似乎看到了丝丝白发,我的内心在颤动,它们毫不犹豫地刺入我眼,让我感到眼睛的酸疼。到交换信封的环节了,我和妈妈先是相视一笑,只是一瞬间,她脸上的皱纹还是毫不犹豫地闯入我眼,我慢慢将信拿出来,感觉到脸上的微微温热,可还没读具体内容,在看到些许字的时候,我的眼泪就夺眶而出,那感觉,烫烫的,砸落在纸上,也砸落在我心里,我在朦胧中读着每一个字,字数不多,却透露点点关心和对我的殷殷期盼,我控制不住内心的激动,背过身,偷偷抹掉眼泪,然后转过身就抱住了她,妈妈也抱住了我,如同一种默契,是亲情的表现。是的,实在找不到话对妈妈说,但就是这一个动作就凝聚我的感情。就在此刻,我看见周围都是互相依偎的父子和母女,都是那么的欣慰,我紧紧抱着妈妈,一脸微笑。

我就这样依偎在妈妈的怀抱里,低头,我看见草地上的落叶,颜色有深有浅,风吹过,它们缓缓地飘荡几下又沉重地缓缓降落在地上。我又抬起头看着头上的树,不时总有片片叶子乘着风降落,然后落在树根的周围。突然觉得,我就是一片树叶,离不开树木营养的培育和浇灌。我知道。现在的我是长大了,我会去不远的将来,但我也明白,即使我走的很远,但在父母的心里,我一直都在他们心里,不离不弃。我明白,无论是现在还是未来,我们终将肩负起责任,我们的肩膀已不再稚嫩,它们充满着力量,时刻准备接受挑战。

如果有坎坷,走慢一点,勇敢一些,因为过后就是平坦的大道;如果有苦涩, 看淡一些,坚强一些,因为过后就是甜蜜。

我们以青春的名义,焕发内心的热血,激发永不言败的精神,一步一个脚印。

我的青春仪式结束了,可我的青春之路还很漫长。我们明白,我们需要,发奋坚守在自己的青春阵地里,用最棒的思维,发挥最大的潜力,敞开内心的心扉。

我们都在不停的成长,也会不停的变成熟。留在记忆过去的碎片都会成为一种美好,我们在青春之路上,慢慢学会隐忍,学会担当,学会在乎。

然而,青春短暂,终将逝去。正值青春,那就在这个季节里,尽情一点吧。

篇4:初三关于以青春为开头结尾的叙事作文

你好吗?掐指算来,我们已相处两年了,虽是短短两年,可我们也经历了不少啊!

首先,我要和你说声抱歉。

这两年因为我的慵懒不努力,而没有取得过什么优异的成绩,来为你添些光彩。有段时间,我沉迷玩乐,荒废了学习,却还自我感觉良好。我知道,你在着急,但我却控制不住自己,总要在课上笑个几声。于是,老师的吵嚷声,便如洪水般铺天盖地的翻涌而来,在我眼帘垂下来时,感觉到了你,感觉到了你脆弱的泪花。可我竟是那么的不争气,好了伤疤忘了疼,继续和“享乐主义”混在一块儿,将那些曾触动我内心的泪花抛之脑后,现在想起,心中的愧疚与自责仍混杂在一起,不知要从何说起。也只能先说声:“对不起。”不过你放心,以后我会努力保护你,不让你再受委屈,定会让你娇艳的鲜花,绽放在你的心头。

然后,还要对你说声谢谢。

在人情味渐淡的尘世,是你对别人的默默帮助,换来我强大的朋友盾牌。是他们,让我感受到什么叫友谊,什么叫真诚。当我们踏着落日的余晖,在操场上一圈一圈地行走,尽情地呼吸青草香时,我突然发觉,看似严苛的你,竟会也如此柔情的善待我,竟会在紧张的学校生活中,任由我卸下包袱,在操场上,挥洒汗水。生活中有你,是知足的,谢谢!

最后,希望我们一起携手向前,就像现在的我们一样,在紧要关头,互相鼓励,一起前进,不畏任何阻碍,在这次的期末考试临近时,一起奔跑在学习的路上,一起伏案桌头,奋笔疾书。

那么,我们就一起冲向未来,不抱怨,不放弃,一步一脚印,迈向属于我们的山顶。

就此停笔吧!纸短情长,写不尽那些微妙的感觉,道不完我们拥有的点滴,也只能匆匆收笔了。

我们下一个路口,再见……

篇5:初三关于以青春为开头结尾的叙事作文

花开,繁华声起,我初遇青春。

幽黑阴暗的夜幕因滑过天边的焰火而刹那绚丽,苍白无力的画布因多彩的油墨装饰而名贵,孤寂清冷的月光因嫦娥的传说而神秘我徜徉于缤纷的世界中,听到了那来自青春的哨声。

谁家少年足风流

“喂,快点啊,小心被人发现。”小伙伴们着急地对我喊着。

“知道了,知道了,别催了!我还没够着呢!”我两脚站立在石头层层累出来的台阶上,双手伸得直直的,欲够邻家葡萄架上那串已成熟得诱人的葡萄,眼睛却还不时紧张地环顾四周。

黄昏时的阳光是个美人,懒懒散散,眸光四溢。

我使劲踮起脚尖,努力让手触到那串饱满的葡萄。

迫近之时,心头忍不住地喜悦。

忽然一阵声音在耳边响起:“葡萄好吃吗?”

“好吃呀。”我不经大脑地回答。

转身时望见邻家阿姨微笑的脸庞,不禁冷汗直冒。

那一年,我十岁,青春轻起,岁月静好。

吾家有女初长成

蝉声、蛙声、笔尖沙沙作响声。

汗水轻滑过我的脸颊,落在纸上,晕开……

我紧皱双眉,手托下巴,目光紧盯着那道让人头痛的数学题,微微叹了口气。

公式遍布的草稿纸上竟找不着任何思路,不免心急,又叹息了几声。

“怎么还不睡?”妈妈睡眼惺忪地走来,轻拍我的肩头,温柔地问。

“不,再等等,还有一题,写完就睡了。”

那一年,我十二岁,青春四溢,拼搏进取。

红了樱桃绿芭蕉

我们左手还挽着暮春,右手指已触到了初夏的气息,这美好时节只可意会,不可叙述。

窗外,阳光明媚,弥望的草木像涂了一层釉,闪着琉璃光泽,空气里流淌着夏花的馨香。

“哎,马上初三毕业了,离校后可别忘了老朋友啊。”

“就你唆,谁会想你啊!”我口是心非地回答,心中却一片苦涩。

不觉中,眼睛已氤氲着模糊的水汽。

那一年,我十五岁,青春未暮,离别成伤。

我仍在青春的世界徘徊,拾起飘落在地上的花瓣,那是属于青春的回忆,青春之路有我,精彩之路有我。

初三关于以青春为开头结尾的叙事作文

篇6:叙事作文开头结尾

1、今天晚上我和阿姨进行跳绳比赛。比赛开始了,由我先来跳,我很轻松地甩着绳子,像只蝴蝶一样轻盈地跳着,觉得一点儿也不费力气,可是跳着跳着开始上气不接下气了,一会儿就满头大汗了。但是我仍然坚持往下跳,终于跳到了100个。我得意极了,心想阿姨一定跳不到这么多。哪知阿姨一口气就跳了200多个,真厉害呀!看来真是山外有山,人外有人啊!

2、保健站的医生要来给我们打针了。我一听到这个消息心里就紧张起来。好像那尖尖的针头马上就要扎到我的肉里,我浑身哆嗦起来。可是我发现打针时,同学们都咧着小嘴笑眯眯的,仿佛一点儿都不疼的样子。我想:如果我害怕的样子被同学们看到了,他们一定会笑话我的。于是我鼓足勇气,站在了黄怡冉同学的后面。轮到我打针时,我勇敢地伸出了胳膊。啊,原来打针没有想象中那么疼!

3、今天下午放学了,我和几个同学高兴地玩起了打雪仗,我一下子就打中了一个同学。我看见一个雪球向我飞来,就做好准备。哗!我猛地蹲下了,躲开了一个雪球。哗!又来了一个雪球,啪喳!一个雪球重重地打在了我的后脑勺,然后,我回过头去不满地看了他一眼。接着,我又拿起一个个雪球,使劲地向他扔去,打中喽!我大喊着。虽然自己身上都湿了,但我们那时却没有感觉。我们还在不停地跑着、跳着、喊着。我们真像一群在雪地上嬉戏的小花鹿,沉浸在欢乐的海洋中……

4、今天下午,妈妈教我做土豆饼啦!我们先把土豆蒸熟,再打成土豆泥,然后在土豆泥中加入白糖,搅拌均匀。接着,我抓了一些土豆泥,把它捏成刺猬的形状,并且拿来两颗巧克力豆做它的眼睛。最后,我把手指饼干插在它的身上当刺。啊,一个可爱的小刺猬土豆饼做成了!我越看越喜欢,觉得很有成就感。

5、星期天爸爸要带我去爬山,我特别高兴。我和爸爸爬呀爬,爬到半山腰,我实在爬不动了,爸爸说:要想看到很远的地方,一定要爬上山顶。于是我努力爬,终于爬到了山顶。我向下一看,县城多大呀!有那么多漂亮的楼房、小汽车,还有广场和体育场,多美丽呀,我太高兴了!爸爸说:学习就像爬山一样,只有不断地努力、坚持到底,才能考出好成绩,取得胜利。我好像明白了一个道理:坚持就是胜利。

篇7:叙事作文开头结尾

1、勇往直前,勇往直前,意思就是勇敢地克服困难,向目标努力,努力努力再努力,我将来也要做这样的人!勇往直前,是一种不显山,不露水的坚忍;勇往直前,是一种不惧风,不畏雨的气概。勇往直前,让流星划出绚丽的轨迹;勇往直前,让飞蛾扑向炽热的火焰;勇往直前,让荆棘鸟发出生命的绝唱。

2、勇往直前,就要自强不息,吃苦耐劳。不为五斗米折腰,陶渊明隐居山林,自力更生,远离世俗官场;饥饿贫寒压迫,中国人自强不息,不接受外界施舍,靠双手创出了所需的一切;解放初期,中国人民克服种种困难,自强不息,以顽强之志铸就繁荣富强。

3、勇往直前,就要忍辱负重,任重道远。司马迁惨遭李陵之祸,却忍辱负重,终于造就“史家之绝唱,无韵之离骚”的史记;越王勾践卧薪尝胆,忍辱负重,最终打败吴王,重建王朝;中国人尚是如此,忍辱负重,迎来了新中国的成立。

4、勇往直前,就要坚持不懈,不说放弃。面对十八缸水,王羲之毫不退缩,勇往直前,成就一代书法圣人,闻名天下;二万五千里徒步长征,中国人民解放军不畏艰险,勇往直前,最终取得最后的胜利;原子弹研制取得成功,科学家克服困难,勇往直前,中国人从此在世界抬起头来。

5、我们也一样,要逆流奋进,永不退缩。像雄鹰一样勇敢的搏击蓝天,像海燕一样渴望风暴的席卷,像小溪一样坚持不懈,不畏阻挡地汇入海洋。人生如一片汪洋大海,就要像轮船一样乘风破浪;人生如一片深远蓝天,就要像雄鹰一样搏击云霄;人生如一座摩天山峦,就要像攀登者一样不畏艰难;人生如一重险关,我们则要做一名挑战者,不怕艰险,永不退缩。

篇8:初三作文开头结尾

(一)排比、比喻

1、面对着苍茫的群山,面对着无际的原野,面对着清澈的小溪,面对着芳郁的野花,面对着浅浅的草叶,我沉默,我惊叹,我欣喜,我欢乐,我无言。

4、追求,就是千年不变的至情,百代流传的绮梦;是沁人心脾,令人留连的田园风光;是一个人、一个家、一个民族、一个国家奋斗不息的崇高理想。

因为有了追求,才有了一个个古老而又美好的传说;有了追求,才有了一座座绵延无边、用血肉筑起的钢铁长城;有了追求,才有了一尊尊屹立于天地之间、永不低头的雕像。

5、美丽是平凡的,平凡得让你感觉不到她的存在;美丽是平淡的,平淡得只剩下温馨的记忆;美丽又是平静的,平静的只有你费尽心思才能激起她的涟漪。

6、有人爱雾,爱它的朦胧,爱它的缥缈;有人爱霜,爱它的洁白,爱它的淡雅;也有人爱露,爱它的晶莹剔透,爱它的娇小玲珑;更有人爱雪,爱它的纯洁,爱它的素雅。

当暴风雨来袭时,林海枝舞叶涌,俯仰起伏,万千树干就是万千根摇曳的琴弦,弹奏出惊心动魄的交响乐;云雾涌来,一切淹没在白茫茫的浪涛之下,变成一片摇摆晃动的海底森林;但当热带雨倾泻过后,太阳重又照耀,亿万叶片上的水珠,闪烁出亿万晶莹的星星,眩人眼目。

而我,唯独钟情于雨。

(开头)

7、是的,童心无价。

拥有了童心,你便会拥有天真纯洁、无私无邪的品格;拥有了童心,你便会忘记生活中的琐屑愁事,快乐的面对人生;拥有了童心,你便会懂得如何面对生活,享受生活。

8、人生好似调味盘,酸得是惆怅,苦的是锻炼,辣的是过程,甜的是成功。

9、花一样的你,花一样的我,花一样的年华,花一样的世界,花一样的未来。

不要在虚度光阴,不要在碌碌无为。

经常同自己谈话吧,你会更了解自己,你会过的更充实,你会更真心地热爱这个美好的世界。

(结尾)

10、亲爱的朋友们,不要抱怨长路漫漫走得不潇洒浪漫,其实艰难困苦就是你成功的摇篮,让长风的翅膀携你过尽千帆,让心思的呼唤伴你尝过生命的难关。

只要心中的风景不凋零,生命的叶子永远不会枯黄腐烂,永葆一颗接受磨砺的心,人生将会永远是春天。

(议论)

(二)引用诗词、名言

11、爷爷告诉我,奶奶生前最爱梧桐。

李清照‘梧桐更兼细雨’是一种思愁;李煜‘寂寞梧桐深院锁清秋’是‘剪不断’的离愁;周邦彦‘桐花半亩,静锁一庭愁雨’寄托的也是一腔愁绪。

在梧桐树下,我学会了很多诗词,也渐渐地懂得了诗人们的心情。

12、我爱那“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布;我爱那“荡胸生层云,决眦入归鸟”的泰山极顶;我爱那“奔流到海不复归”的黄河九曲;我爱那“两岸猿声啼不住”的长江三峡;我爱那“秦时明月汉时关”的古朴塞北;我爱好那“日江花红胜火”的秀丽江南。

13、语文就是龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神。

语文就是文天祥“人生自古谁无死,留得丹心照汉青”的浩然正气。

语文就是苏东坡“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的超脱与达。

语文就是杜少陵“感语文就是时花溅泪,恨别鸟惊心”的无奈与感伤。

14、追求者的目的也不尽相同。

贪财者追求腰缠万贯;奉献者追求“照亮了别人,燃烧了自己”;卑鄙小人追求“只要你过得比我好,我就受不了”,可谓“小人常戚戚”;正直君子追求的是“我与因之梦寂寥,芙蓉国里尽朝晖”,真正的“君子坦荡荡”。

15、我在“流水落花春去也”中感受到了李煜人生沉浮的无奈;我在“人生如梦,一尊还酹江月”中体味苏轼壮志难酬的压抑;我在“征鸿过尽,万千心事难寄” 中聆听李清照国破家亡的心语、、、、、、

(三)诗化语言

16、母亲拨亮了那盏昏暗的油灯,温暖顿时洒满了简陋的屋子。

灯光下,母亲又颤颤地对准了针眼。

一次,又一次;一次,又一次。

母亲就这样用那根细细的线,串起了一个又一个艰辛的日子。

每一针,都仔仔细细;每一线,都饱蘸深情。

看着母亲满头的银发和被岁月的风雨分割得沟壑综合体纵横的脸;泪水禁不住淌满了我年轻的面颊。

17、友人来访/不小心碰翻一杯乡愁/浓浓的气氛四溢弥漫/情绪漂泊成不系之舟。

18、风说:忘记她吧/我已用尘土/把罪恶埋葬/雨说:忘记她吧!我已用泪水/把耻辱洗光!只有小草不会忘记/因为那殷红的血/已经在花朵里放出清香。

19、月光如水,水如天。

静静的夜,柔柔的月光,我站在花儿的面前,凝视着,花儿无语,我无语。

我慢慢地听,给我以心静,给我以力量,这就是情,无须说什么,毋想什么,就这样,很美,很静……

(四)活用名人、生活事例

20、命运就是西楚霸王英雄末路自刎乌江时的那一声仰天长叹。

命运就是屈原一心报国而屡遭排挤后遗留在汩罗江畔的那一串串沉痛的叩问。

命运就是贝多芬在双耳失聪时指尖下所击出的那一曲悲壮的交响。

命运就是保尔双目失明后写下的骨气就是那一页页辉煌的诗文。

21、骨气就是孟子“富贵不能淫,威武不能屈”的忠贞不渝。

骨气就是李白‘安能推眉折腰事权贵,使我不得开心颜“的刚正不阿。

骨气就是陈然“人的身躯怎能从狗洞了里爬出”的凛然不苟。

22、啊!原来美丽就是“化作春泥更护花”的落红落到地上的声音;就是在暗无天日的地下生活数载却只能在阳光下歌唱若天的蝉;就是小乌鸦为其年老父母找食而来去匆匆的身影;就是翻山越岭的游子对家乡深情地回眸;就是蜡烛在临熄灭前那一瞬间的无比瑰丽的跳动……

23、风在大,雨在大,鸟儿不会怕,因为它有家;海再深,浪在大,鱼儿不会怕,因为它有家;天再冷,雪再大,鹿儿不会怕,因为它有家;希望再渺茫,前途再坎坷,我们也不会怕,因为我们也有一个家——我们的班集体。

24、朋友之间就是这样,相交平平淡淡。

但在你失落时,她会和你聊聊,为你消除郁闷;在你痛苦时,她会真心帮你排遣;一起玩时,大家快乐无比;见面时,会有聊不完的话题;分别时,割舍不下的是浓浓的祝福、、、、、、

25、众山间,还印着徐霞客的足迹;溪流里,还刻着李白的诗句;飞瀑中,还响着方孝儒的长叹;青烟里,还飘着严蕊的哀怨。

26、小时候,渴望得到父母的宠爱,渴望听到母亲亲切的呼唤,渴望看到父亲慈祥的笑脸;上学时,渴望得到老师的表扬,渴望每周周会课上得到老师奖给的小红花,渴望看到老师欣慰的.笑脸;

(五)气势充沛式

27、何谓潇洒 我国悠久的人文历史中,高人雅士的言行分明闪烁着潇洒的光辉:庄子有“鲲鹏展翅九万里”的潇洒;屈原将“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”视为潇洒;诸葛亮“淡泊明志,宁静致远”谓之潇洒;苏东坡唱出“大江东去,浪涛尽,千古风流人物”的潇洒曲调;谭嗣同喊出“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的潇洒强音、、、、、、

28、何谓潇洒 潇洒是对苦难的抗争,对弱者的同情,对邪恶的惩治;潇洒是逆境中的大关,是痛苦后的表现;潇洒是一种得心应手左右逢源的从容,是一种不动声色大智若愚的大气,一种无需声张不理哄闹的微笑;潇洒是“如烟往事俱忘却,相逢一笑泯恩仇”的宽容,潇洒是“不已己悲,不已物喜”,执著于自己的追求而具有的一种精神优势;潇洒是凌驾于一切成败祸福的豁达胸怀。

潇洒是为自由献身的斯巴达克斯,是终日捣着炼锅的居里夫人,是泰坦尼克号上把生的希望慷慨的留给妇女儿童安然唱着赞美诗微笑着迎接死亡的那些绅士。

29、我们的家长怎么了 在向孩子嘴里大口大口塞着奶油面包方便面的时候,是否也该充实一下孩子那贫瘠而又平庸的大脑呢 我们的学校怎么了 在带着孩子题海泅渡竭力扒分的时候,是否要教会他感悟人生思考社会探索真理呢 我们的传媒怎么了 在不断向大众推出“欢乐总动员”“超级大赢家”等娱乐快餐时,是否该想着为我们的下一代服一服精神上、人格上的“龙牡壮骨冲剂”呢 唯有如此,我们民族的明天才能够真正的潇洒。

(六)文言语言

30、那位宰相舍弃了自己面子上的威严,以宽仁礼让之胸襟、大度能容之气概,化士干戈为玉帛,止争斗于未起。

篇9:初中叙事作文开头结尾

1. 每个人都想尽力过得好,开心一点,无忧无虑一点,单纯一点。无所谓温柔也无所谓倔强,一个人呆着时,听点音乐打发一下时间,悠扬的旋律缓缓围绕自己,投入整个身心去感受去体会音乐里的世界。静静的感受自己的世界,与朋友聚在一起时,跟着大家伙起哄热闹叫嚣,仿佛生命就在于这样疯狂的折腾,乐此不疲。

2. 自己选择的路,跪着也要把它走完,之所以这么决绝的说,一是因为那是自己的选择,无论如何不可轻易违背初心,二是走完这看似走错了路,也许你会看到另外一场风景,也许你会拥有更奇特的经历。因为未来是未知的,所以在年轻的时候,不要固步自封的以为自己会遇到什么绝路,无限可能在后面等着你……

3. 每当有人夸赞时,老人可不会廉虚,总是热烈地应承,并炫耀自己的汤面——面条是自家手制的,鲁是到乡下的钓翁讨来的野生鱼,就连水都是从自家院子的井里挑来的。有人打趣:“老人家,你的秘诀都透露了,不怕被抢了生意?”老人却一笑:“哪里是什么秘诀呦,谁都知道,但有谁像我这样坚持几十年呢?”……

4. 通往智慧的空灵之境,是没有捷径的,需要全身心地领悟。悟人生沉浮,悟涅磐境界。必要时,可学一学柳宗元的“独钓寒江雪”,于大自然中,领略融身于天地之间放眼于银妆世界的寥廊与凝重。

5. 不知何时,肩上停了一只蝴蝶。“他带走的是我,留下的却是他。我们在梦中飞舞,在花间大笑,我们让后人疑惑已久,可我们却感知着对方。他对这俗世累了倦了,所以他为他妻子的解脱而开心。他无时无刻不在微笑,也无时无刻不在思考。他让生命的每一刻都如我翅膀上的花纹一样美艳。他选择了我,让自身也升华得如此美丽。”蝴蝶扑闪着翅膀,飞入花间。我闭上眼,这直透心房的花香不也是庄子的智慧吗?

6. 古人吟诗“两句三年得,一吟泪双流”,方才有“语不惊人死不休”的震撼。然而,这种精神离今天的我们实在太远了。在速度与效率所带来的紧张与刺激中,精品之作也离我们越来越远。我不敢说今天市场上的作品全部流于平庸,但在市场利润的引诱下,可以肯定的是,有一部分,甚至是一大部分作品,早已随浮华而去!“流水落花春去也”,这流失了的春华,恰恰是我们最可珍惜的“智慧”……

7. 人活于世,往往被各种各样的幻光所眩惑,心灵与智性迷失在追逐所谓天堂的路途中。其实,“天堂不是一处空间,不是一种物质性存在,而是道路,是精神的坦途。”我偏居一隅,独拥这一方智慧的寂寞空屋,我已在天堂。

篇10:叙事作文开头结尾摘抄

一·开头

它曾是千年前的儒学大师发自肺腑的呐喊,它曾在勾心斗争、尔虞我诈中变得不名一钱。

它曾是无数饱学之士终生恪守的行为规范,它曾是阴险狡诈之辈赖以飞黄腾达的外衣。

它太简单,简单得连伢伢(牙牙)学语的孩童都能叫出它的名字。

它又太复杂,复杂得让有些人将它遗失得无怨无悔,无影无踪。

它,就是诚信。

二·结尾

当一场春风吹遍大江两岸,中国开始敞开胸怀,迎接八面来风,我们蓦然发现,时代已经赋予了诚信以新的内涵,它变得独立了,坚实了。

在它的指引下,莱茵河畔,荡起了滚滚的“海尔”潮,联合国的讲坛,开始有了中国人字正腔圆的“呐喊”,就在昨天中国“入世”问题取得重大进展,站在世纪潮头,我坚信,新世纪的中国将以诚信、务实的形象,傲然挺立于太平洋的两岸。

三·好句

1.有了它,才有了“君子一言、驷马难追”的承诺;才有了五关之前“赤兔胭脂兽”的一骑绝尘,才有了“三分天下有其一”的丰功伟绩。

因为诚信“文不能安邦,武不能附(服)众”的宋江才能坐上聚义厅的头把交椅,将替天行道的大旗扯得迎风飘扬。

因为诚信,平遥小城诞生出来的“日开(升)昌”,才将分号开遍大江南北,将半个中国的财富会(汇)集一堂。

同样是因为同广大人民群众的诚信之约,嘉兴南湖的微波,井岗(冈)山头的星火终于汇成滔天巨浪,熊熊烈火。

席卷了古老的神州大地,一个年青政党走过了八十载的漫漫征程。

然而,历史不会忘记,在一次次烈火硝烟中,在一场场血雨腥风下,诚信显得那样的苍白无力,无可奈何……

篇11:叙事作文开头结尾摘抄

一、开头要求

1、接触主题,定好基调 2、开门见山,简洁明了 3、新颖生动,引人入胜

二、常见的开头方式

1、描写式 2、交代式 3、倒叙式 4、抒情式 5、总领式 6、阐述式

三、结尾要求

1、切题——抓住重点,完成主题

2、简明——简洁明快,强劲有力

3、有味——余韵绵长,令人回味

四、结尾常见模式

1呼告式

2总结式

3比喻式

4抒情式

5点睛式

五、开头结尾摘抄小结

1 学会回顾,反思

(1)读文章时对开头思考过么?

(2)自己作文时是如何开头的,有没有几种固定的模式,这几种模式有用么,操作熟练么?

2 学会分类

方法一:按主题分

方法二:按写作方法分

3 给自己摘抄的开头结尾标上方法技巧。

六、开头、结尾摘抄范例

1、《向前,向前,向前!》

开头: 不要抱怨遭遇过太多的苦难,不要试图躲避面临的挑战,不要惧怕眼前的黑暗,放远视线,向前,向前,向前!成功将不再遥远!

结尾: 向前,是一叶驶向成功彼岸的小舟,迎着黎明第一线曙光,你可嗅到了彼岸的花香?扔掉痛苦的负担,扬起信念之帆,奋勇向前,向前,向前!

摘抄经典作文开头、结尾【3】

1.《青春》

(1)青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。

(2)即使青春是一枝娇艳的花,但我明白,一枝独放永远不是春天,春天该是万紫千红的世界;即使青春是一株大地伟岸的.树,但我明白,一株独秀永远不是挺拔,成行成排的林木,才是遮风挡沙的绿色长城;即使青春是一叶大海孤高的帆,但我明白,一叶孤帆很难远航,千帆竞发才是大海的壮观。

2.《信念》

(1)信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。

(2)如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟。

那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。

没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然西去。

(3)春蚕死去了,但留下了华贵丝绸;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;画眉飞去了,但留下了美妙的歌声;花朵凋谢了,但留下了缕缕幽香;蜡烛燃尽了,但留下一片光明;雷雨过去了,但留下了七彩霓虹。

3.《人生的路》、《生命》

(1) 只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。

只有追求,才会品味堂堂正正的人。

(2)生命不是一篇“文摘”,不接受平淡,只收藏精彩,她是一个完整的过程;生命不是一个“连载”,无论成功还是失败,她都不会在你背后留有空白;生命也不是一次“彩排”,走得不好还可以从头再来,她绝不给你第二次机会,走过去就无法回头。

(3)让我们拥有像冰山一样高洁的心灵,拥有像青山一样坚毅的感情,用它们认知这个美丽的世界,创造丰富绚丽的人生!

4.《友谊》

(1)如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。

多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。

友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。

友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。

5.《毅力》

(1)盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重的———毅力。

(2)毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌; 毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。

6.《爱心》、《心》

(1)爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

(2)心的本色该是如此。

成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“将相本无主,男儿当自强”的倔强。

荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。

7.《快乐》、《微笑》

(1) 快乐=物质/欲望。

这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式。

从经济学的观点看,物质消费越大,欲望越小,快乐就越大,正应了中国人的一句古话“知足常乐”。

反之,如果一个人的物质消费有限,而欲望无穷大,将会怎样呢?路瓦栽夫人有那么多“梦想”,又有那么多“陶醉”,她怎么能不痛苦、伤心呢?

(2)微笑着,去唱生活的歌谣,不要埋怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。

大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观。

人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的意义。

8.《成熟》、《我长大了》

(1)成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实, 一种并不陡峭的高度。

9.《尝试》

(1)试试看不是像企鹅那样静静的站在海边,翘首企盼机会的来临,而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋,执著的寻求;试试看不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹,而是披荆斩棘,举步探索;试试看不是拘泥于命运的禁锢,听凭命运的摆布,而是奋力敲击其神秘的门扉,使之洞开一个新的天地。

微笑着,去唱生活的歌谣。

10.《宽容》

(1)宽容,是一种坦荡,可以无私无畏,无拘无束,无尘无染;宽容,是一种豁达,是比海洋和天空更为博大的胸襟,是宽广和宽厚的叠加,延续和升华;宽容有度,宽容无价,宽以待人,这是人生处世的基本法则。

篇12:关于童年叙事作文开头结尾

关于童年叙事作文开头结尾

在细细长长的记忆小河里有许多有趣的事情,像天上的星星一样数也数不清。就说那天——天气真是晴朗,我和爸爸妈妈一起去小南湖捉蚂蚱!

来到小南湖,此时眼前的草儿已经有些泛黄。我迫不及待地跑进草地。这里有许多人在专心致志地捉蚂蚱。我学着别人的样子用脚轻轻地在草地上一扫。嘿,还真有一只翠绿的小蚂蚱跳了出来,然后轻落下来。我小心翼翼地慢慢挪动身体,微微俯下身,那个调皮的小蚂蚱神气十足故意也往前爬了一点,正当我准备出击捉住它的时候,这个小家伙却灵活地一跳,反倒把我吓了一大跳。它得意洋洋回头“瞥”了我一眼,一溜烟儿跑掉了。这时,我看到妈妈一手拿着羽毛球拍,妈妈看见蚂蚱只要轻轻一拍,趁蚂蚱还没从网眼里爬出就把它捉住了。于是我也向爸爸要了一个球拍,看准一只绿色的大蚂蚱,像拍苍蝇一样以迅雷不及掩耳之势一个球拍拍下去,趁它挣扎的空,一下子将它抓在手心,可这个蚂蚱却不听话地在我手心里“挠痒痒”。实在受不住这瘙痒,没办法,我只好把它扔在了地上,任它逃走了。可我还是不死心,总不能空手而归吧?于是我继续仔细搜寻,真是功夫不负有心人,我一连捉了五六只,玩得是满头大汗也不肯离去,可时间真的不早了,我们该回家了。

至今,每想起捉蚂蚱这件事都足以让我美上一整天!

初一叙事作文:童年的回忆

童年,像一杯淡淡的清茶,微微品尝,细细捉摸……童年,这个词语已经有点陌生了,它已经离我远去了;在我的记忆里,童年就是土坑里的那几个五彩玻璃球,那几张从同学手里赢来的干脆面的收集卡片,还有那已经玩了不知是多少次,已经褪了色的的溜溜球,和那几部很老的动画片:葫芦娃,黑猫警长,猫和老鼠……印象中,这些都曾是玩得津津乐道的东西,但对于现在我来说,这些,都很遥远,已经成为过去,成为历史的一角。

今天,让我记忆犹新的还是那个特别的玻璃球,它承载着我的一份美好的记忆和一份纯真的友谊。

还记得游戏规则是这样的:在地上挖一个小坑,每人拿一个玻璃球往小坑里弹,谁把别人的玻璃球弹出去,便可赢得一个玻璃球,弹球是我的拿手好戏。鑫鑫曾经给我的一颗没有任何装饰的玻璃球,凭着它,我赢得了八十多个花花绿绿的玻璃球。

一天放学,我和几个朋友“开弹”我和他们讲好规则,就摆开架势,虽说我的技术算是最好的了,有的时候还会帮助别人出面打几局,但是这次交锋,让我觉得“人外有人,天外有天。”他的技术比我好多了,可我无论如何也不能放弃比赛,就算是有一丝希望我也要比下去,我的心跳开始加快,手心也开始冒汗,眼看着八十多个弹球就快被他赢光了,我使出了最后的“武器”——那个没有装饰的弹球。以为可以反败为胜,遗憾的是这个最重磅的、独一无二的“武器”都被对方赢去了,那可是鑫鑫给我的,我呜呜地哭了起来,冲出人群,跑回家。

妈妈安慰我说:“不要哭,那弹球又不是这世上只有一个!没关系。妈妈明天再陪你一包!”“不要,我就要那个,那个鑫鑫送给我的那个!”我真正要的不是弹球,而是鑫鑫的那份友情和曾经的胜利,我曾经向那个同学多次索要,但他就是不给我。

随着时间的飞逝,我也渐渐淡忘了那件事,直到毕业的那天,那个同学递给我一个小盒子,夹着一张纸片,上面写着:给我的朋友——苗振杰,记着我们的友谊!……打开盒子,居然是当年的那个我输给他的那个弹球,一样的划痕,一样的颜色……我的眼泪一下子就流出来了,我还以为找不到啦。

我拿起那个特别的弹球,照着太阳的光芒,它散发放出的是友谊的光芒!

童年虽然远去了,但是这件事,一直留在我的脑海中,成为了一个不可磨灭的青涩记忆。这就是我的童年。

初一叙事作文 : 童年趣事

有一件事,让我怀念,有一件事,让我懂得了做人的道理,有一件事,让我受益终生。它们,是同一件事。

我五岁那年,在外祖母家中玩。邻居家的小鸡跑来,我见了,和姐姐追赶着那只小鸡,那只小鸡跑的可真快,也挺“聪明”,知道要躲起来,可还是逃离不了我和姐姐的“魔掌”。

历尽“千辛万苦”,终于把小鸡弄到手了。我和姐姐找来缝衣服用的线,把小鸡的脚绑住,我便和姐姐轮流玩“遛小鸡”。姐姐玩了一会儿,该我玩了。我牵住绑住小鸡的线,玩了起来,小鸡可真调皮,被绑住了还乱跑乱跳,一点儿也不听话,像个调皮的小孩。

我和姐姐想:我们何不给小鸡取个名字呢?我和姐姐思来想去,总是想不出一个好名字,突然,姐姐说:“要不我们叫它真真吧!”我拍手叫好。

终于又轮到我玩了,我叫一句:“真真。”真真居然听话了,也不乱跑了,这真是个奇迹!我和姐姐都非常高兴。我又用手轻轻抚摸它的绒毛,它也不怕了,反而在地上大踏步的走来走去。

我突然想起妈妈说的话:玩一会儿就要去舅舅家,不允许玩到很晚来啊!我一看手表,呀!四点钟了!妈妈肯定又要大发雷霆了。我和姐姐把真真栓在门口的木头上,想着等晚上回来了再玩,顺便和其他兄弟姐妹们炫耀炫耀。

晚上回来以后,发现真真不见了!找了半天没找到,邻居家也没有,后来,我和姐姐发现,栓真真的哪根绳子还在,还发现,真真的骨头还在门下。我和姐姐对望着,发呆了好几分钟。之后,我和姐姐异口同声地说:“真真被吃掉了!”我们和外祖母坦白了实情,外祖母罚我们面壁思过,给别人赔了不是,。外祖母说:“赔钱是小事,可别人看到了什么?看到了你们的不懂事。没有经过别人的同意就动别人的东西,这属于什么?偷。”简短的语言让我和姐姐哑口无言。

现在我12岁了,过去了7年,可这件事还是深深地印在我的心里。我得到的启发是:做人,最基本的就是踏踏实实。

篇13:初三作文写景开头结尾

太阳缓缓升起,慢慢地出现在海平面上大海与太阳,相结合,勾勒出一幅属于大海的独特风景,而在生活中我也有着属于自己的风景。

山间油菜花知恩图报,让我明白做人也是如此,风景这边独好。正是晴空万里,田间的油菜花,在太阳的照耀下格外耀眼,犹如金色的海浪向山那边望往去,还是油菜花,每一朵都努力地吸收着来自太阳的馈赠。它们挺直腰板,手牵着手,它们希望农民伯伯来年丰收,用他们酿造出清香的菜籽油。被父母寄予厚望的我们也不能辜负他们的一片心意。他们同农民伯伯一样给自己的农作物最好的肥料,他们细心呵护、照料,希望将来的某一天有好的收成,希望有一天我们能人头地。而我们就要像油菜花一样,给他们回应,我们要像油菜花一样知恩图报。在考试之际,我找不到笔了,同学毫不犹豫把她的借给我。在考试后我看见她慌忙捡起地上零散的纸,我随即蹲下帮她捡起。

家人之间互相体谅,风景我家独好。在这个周我和二姨的生日即将来临,于是趁着这个机会,家里来了一次大聚会。我们一行人陆陆续续来到餐馆,迎面的是“生日快乐”几个字和精心准备的气球。每个人都找好位置,在谈笑间,等待着美味的到来。刚拿起筷子,按照家里的环节是以爷爷起头的互相敬酒,但是我不喜欢这个环节,但以示尊重,每个人都要敬酒。快到我了,妈妈在饭桌下用脚提醒我,别扭的我想假装不知道,当我转过头看向妈妈,她又用眼神提醒我,而别扭的我不知道如何起头,我就一直拖着。看着妹妹去敬酒,我更不知道怎么办了,二姨似乎看出来了我的窘迫提议道“小易,今天我们两个寿星,来碰一下杯啊”我顿时松了一口气。家人就是这样,大家互相体谅,包容对方性格的不同。是我的家人教会我做人要懂得体谅对方。当奶奶使用手机不会时,询问我。我本不耐烦,但想起家人对我的体谅,我也就耐心给奶奶讲解。

山间油菜花,家人,风景这边独好,了。他们让我学会做人知恩图报、体谅他人,他们是属于我的独特风景。

篇14:初三作文写景开头结尾

你听,又下雨了

平和的早晨,烟雾蒙蒙,清凉的微风在身边抚过,似乎是带着一丝淡淡的清香的,往路边一瞧,原是那路旁的桂花树开了,鸟儿在树上啼叫,唱着那婉转却又不着调的曲子在清晨回荡。

忽然是一阵大风,平静的湖水随波而动,鸟儿低飞,鱼儿踊跃,天气愈发闷热,云层也慢慢变得厚重,一层托着又一层,雷声轰隆,伴随着几道耀眼的白光转瞬即逝。倏尔,雨滴配着尖叫一般的狂风的怒号坠落地面,迅速地沉溺下去,融进土里。雨珠一颗接一颗,几乎没有间隙一样,覆盖在每一寸的空气里,一滴又一滴前赴后继的雨织成了一张密集的网,雨愈下愈大,厚积薄发般地迅速占领地面,树叶被打的“哗哗”作响;鸟儿也不叫了,躲在一片大叶子下,却还是打湿了羽毛;不知是谁家晾衣服时用的架子没收起来,在风雨中凌乱着,相互碰撞,就和那山寺里,屋檐上悬挂的风铃一样,“咣啷咣啷"响个不停……这些个不同的声音交错杂谈,竟有些“大珠小珠落玉盘”的别致。

这雨来得快去的也快。没过一会儿,雨声渐渐,被雨水淌过的瓦片,滴过的房檐,划过的树叶,都显得格外鲜亮,就像是刚被人刚用浓墨重彩描绘过一翻的景象。天空也放出淡淡的蓝色,云层点点星星向四周拨开。一阵风吹过去,迎着人的面,带着潮湿咸惺,一阵又一阵……

篇15:初三作文写景开头结尾

初入秦淮,河畔的繁华亦真亦幻。桥旁的店家在夜晚的灯影中恍如是时隔千年古市街坊的梦中重现。岸边的墙壁镌刻着“秦淮八艳”妩媚的身姿、绝世的容颜。我温暖的指尖滑过一幅幅冰凉的画壁,这一方方小小的石壁承载了多少绝世的风华,演绎着多少才子佳人的缠绵悱恻故事。令人冲冠一怒为红颜的陈圆圆,热血飞溅桃花扇的忠义女子李香君,巾帼不让须眉的柳如是……故楼依旧,斯人已逝,朱颜不再,知音难逢。我空寂的心中回荡着王国维先生那哀怨的诗句:“最是人间留不住,朱颜辞镜花辞树”。在“烟笼寒水月笼沙”的秦淮河,静静的河水淘尽如血胭脂,如泣的歌声,唯有她们的名字与韵事流传坊间,经久不绝。

秦淮河的画舫如秦淮河一般艳丽多情,河水拍打着船身,船橹吱呀,伴着音箱中的昆曲婉转,合奏一曲古城风韵。十里秦淮,在丝丝细雨中被淡淡地蒙上一层薄纱,波光潋滟。靠窗坐在画舫上,看着河面因为游船的行驶而显得变幻莫测。虽是初游,心中却感到那样真切与亲近。任由夜晚的微风吹乱头发,风中仿佛夹杂着些许千年穿越而来的气息,让人沉醉在这六朝金粉,十代都会里。

篇16:初三作文写景开头结尾

春天的钱塘江生机勃勃,令人向往;夏天的西湖热情豪迈,冬天的长白山,白雪皑皑,在旅行中,凭借坚持不懈的精神我领略了不同的风景。脑海中,那些独美的风景在一一呈现。

旅行期间,一株生长在长白山的花朵是一道独特的风景。记得那一次寒风凛冽地刮着,我们一家开车到长白山下休息,纸似的地面让人寸步难行,我只好四处,随便看看,骤然一组粉色的东西格外吸引我的目光,缓慢的伏行过去,竟然是一株我叫不出名的花?他有着翠绿的枝干,粉色的大衣面对狂风暴雪,很显然,这瘦小的躯干难以抵御,可是我错了,他将跟神神的扎入泥土,仿佛攀岩者狠狠的抓紧了固定好的绳子,他的一半刚好被一块凹凸不平的石头遮挡,即使狂风刮过,他也可以不畏严寒,同时,他也竭力地腾出一块空缺的面积,就算大雪纷纷贴在他单薄的外衣上,他也毫不在意,随他们沾染,他只需抖动一下枝干变,可以让他们消失在茫茫雪海,我也十分疑惑,为什么这般恶劣的环境有一席之地?我慢慢地往回走去,慕然回首她在雪中格外艳丽,这一朵不知名的花有着坚持洁身自好的品质,这也是一朵独特的风景。

在班级里,小华随手关灯的时候也是一道独特的风景。记得那一次到了中午,大部分同学,都像风一般的跑了出去吃饭,想早一点品尝到那美味可口的饭菜,有部分同学也只是不想去和他们争抢时间,而慢慢走了,出去,但他们没有发现头上的那工作了一上午的电灯还没有休息,我正好忘记带饭卡,回来取时,结果遇见了小华,便与他结伴而行,走到门口,突然停下,我有些不解,只见他他顺手关掉灯的按钮,疲惫的电灯终于可以好好休息了,小华习以为常的很自然的向前走,在他眼里,这只是一个再小不过的举动罢了,可在我的心里却是数不尽的感动,别人发现得了的是他在做,别人发现不了的事他还是在做,一个人语言会撒谎,但在平常不流行的小事可绝对不会小华真是一个积极的人。

每一个风景都有他们独特的风光,在生活中,我们只要善于观察,哪里都是美丽的风景,长白山的花儿让我明白,坚持不懈,小华独特的风景让我明白乐于助人。

篇17:友谊初三作文开头和结尾

朋友是什么?朋友是一道明晃晃的光芒,帮助你走向更好的明天;朋友是什么?朋友是一把金闪闪的钥匙,打开你紧紧闭锁的心灵;

朋友是什么?朋友是一条肉嘟嘟的蛔虫,想着你所想,行你所行;

朋友是什么?朋友是一只亮晶晶的画笔,任你洋洋洒洒尽情挥舞;

朋友是什么?朋友是一串跳动的音符,哼唱出不一样的旋律……

在庞龙的歌曲《兄弟抱一下》中,能听出这首歌写了兄弟之间的无法用语言表达出来的情感。有什么想不开的重重心事,经历的酸甜苦辣和你的成长变化等等,最了解你的莫过于兄弟。比如这首歌里唱到的:

兄弟抱一下,说说你心里话。

说尽这些年你的委屈和沧桑变化;

兄弟抱一下,有泪你就流吧。

流尽这些年深埋的辛酸和苦辣;

兄弟抱一下,为岁月的牵桂。

为那心中曾翻滚的凶涌的浪花。

一个看似简单的拥抱,却包含了许许多多无法用言语表达出来了情感,这也只有情同手足的兄弟能够听得懂。

小沈阳和高进合唱的《我的好兄弟》也完美地诠释了兄弟之间有福同享,有难同当的血浓于水。最后的歌词写得让人记忆深刻,用这首歌来诠释兄弟之间的情意更是恰如其分。

“朋友的情谊呀,比天还高比地还辽阔,那些岁月我们一定会记得;朋友的情谊呀,我们今生最大的难得,像一杯酒像一首老歌……”

“像一杯酒,像一首老歌”这句虽短,但却写出了许多手足兄弟的知心话,相互鼓励,共同成长,情谊地久天长。”

李晓杰的杰作《朋友的酒》把朋友相聚时候的畅快淋漓表现得入情入境。歌曲中提到了“人生的旅程有苦有甜也有泪,好汉不提当年酒再干一杯,往事决不后悔不必再理会,此刻朋友这杯酒最珍贵,快把酒满上干了这杯大声歌唱,好朋友好朋友今宵多欢畅,理想改变了我们的模样,也让我懂得了要珍惜朋友的肩膀。”时间飞逝,要珍惜眼前,要珍惜朋友。朋友多了,力量无限大。

周华健唱的《朋友》,基本上是去朋友聚会必点的金曲,虽然是怀旧老歌,很简单的歌词却说出了朋友的意义:“一句话,一辈子,一生情,一杯酒。”简短的四句话说明了朋友的珍贵。言简意赅地体现出朋友之间心心相印,无须赘言就已息息相通,这才算是真正的朋友,他懂得你,你了解他,他可以和你产生心灵共鸣……这才算得上是真正的朋友吧。

时光匆匆,三年中学时光转瞬即逝,我们都走向截然不同的人生。有人说:毕业季就是分别季,毕业以后各奔东西,结交一些不同领域的新朋友,也许有一天你会把我暂时性忘记。没有关系,等到你需要我的时候,我依然会毫无理由地为你挺身而出。虽然时隔多年,但我们的那份默契依旧会在。我们要珍惜在一起的每一个瞬间,珍惜我们的友谊,山河同在,友谊长存!

篇18:友谊初三作文开头和结尾

童年的生活五彩缤纷,给我留下了许多美好的回忆,犹如清风中飘舞的肥皂泡泡随风飘散,但其中的一件事却让我久久难以忘怀,每当想起,心中如同春风吹拂般的温暖。

记得那天,数学老师非常严肃地说:“明天我们学画图,大家必须带直尺,千万要记牢,否则请家长!”第二天早晨,当我还沉浸在美梦中时,被妈妈急促地叫醒:“起床!迟到了!”我三下五除二穿好衣服,背起书包向学校狂奔而去。刚坐在自己的座位上,清脆的铃声就响起来了,数学老师快步走进教室。糟糕,天啊,直尺!我突然想起昨天下午老师的话,顿时出了一身的冷汗。

怎么办?我可不想当众被老师批评,我连忙向同桌求助,问她带了几把尺子?同桌看了看我吃惊地问:“你不会没带尺子吧?”我有些沮丧地说:“是啊,我的尺子在家里睡觉呢。”她迟疑了一下,迅速地将自己的尺子递给了我。

太好了,你真是我的救命稻草,我冲她做了个鬼脸,赶紧坐正了身子。数学老师开始检查我们带尺子的情况。

“没带尺子的站起来!”一声炸雷在我耳边响起。我如同惊弓之鸟四处张望,只见数学老师严厉的目光在班内扫视。几名学生相继站了起来,我也如坐针毡。忽然,同桌也站了起来,数学老师走到她身边,十分生气地说,直尺都不带,怎么画图?怪不得学习成绩没有同桌的好。她没有分辩,但眼睛里已经有泪珠在打转儿,此时的我如万箭穿心,难受极了。

下课了,我找到数学老师,把事情原原本本做了交代。老师没有责怪我,只是意味深长地说:“你的同桌是你的朋友。”再见到同桌,我羞愧难当,可她却没有责怪我,只是拍了拍我的肩膀十分认真地说:“今后记得带尺子,我们不是朋友么?”一股暖流,在我心头涌动,我真切地体会到了友谊的力量,当你困难时她会伸出一双温暖的手,当你难过时,她为你带来心灵的慰藉。

篇19:友谊初三作文开头和结尾

这个世界上,除了亲戚能关心你以外,也就只有朋友了吧?

我和方婧琪,是从一年级就开始玩的好朋友,一开始,我们俩个很陌生,很内向,不太说话,到后来,也就是现在,我们已经变成了无话不谈的好闺蜜了。

之前的我,因为长得丑,很自卑,是她,给了我自信!

今年的班委竞选,我比她差了三票,班里的人都在讨论着,是她,出来安慰我!

她是一个不追求名利,却肯为朋友付出一切的女孩;有一次,我因为考试被老师叫去了办公室;底下的男生就说:‘呀!班长被叫去办公室啦!’我听到了,心里很不是滋味;便趴在课桌上,小声地哭起来;是她,她冒着被告老师的风险,狠狠地骂了那个男生一顿;

现在,我们变成了知心闺蜜;经常会通视频,在校园里打打闹闹;你伤心了,我就是你的避风港;我伤心了,你就是我的出气筒;我们一起写漫画;一起吃饭;一起管人;一起骂人……

真正的友谊,是看不见的,她会损你,却不会骂你;她会给你炒绯闻;却不能让你受到欺负……

在这个年纪,遇见你……真好!

篇20:坚持的作文开头结尾摘抄

关于坚持的作文开头结尾摘抄

1、在生活中,我们应该懂得珍惜、懂得尊重、懂得勤奋,这一次我懂得了坚持的力量。

2、以前“坚持”在我的印象中就是遇到困难时忍忍,坚持过去就行了,没什么大不了的。可是,在经过一件事情之后,我才更深层地了解了“坚持”的额含义。

3、小时候,在爸爸的臂弯里蹒跚学步;长大后,老师对我的教导让我一瞬间懂得了坚持;赛场上,我像离弦的箭一般,坚持不懈,拼命地奔向终点……

4、“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。”这句话从我读了《老人与海》这本书后就深深地印在我的心中了。

5、常言道“滴水能把事穿透”这句话我们每个人都听说过,它是要告诉我们:不管做任何事都要有恒心,有毅力,不要轻言放弃。虽然说努力和坚持并不一定就会取得胜利,但放弃便一定会失败。

6、星星不畏太阳的不屑,在亘古的夜空中依旧闪耀着那一点微光,指引方向;水滴不畏磐石的阻拦,在时间的长河中执着那一份信念,终于穿石;我们不畏困难阻碍恒定那一份美丽的梦想,终将梦想花开,尘埃落定。

7、不经历风雨,怎能见彩虹?在风雨来临时坚持下去,也许,下一刻,幸福的彩虹就会如期而至。

8、“坚持”多么动听的字眼,多么崇高的精神!没有你,人类社会不可能有如此的繁荣。我是那么地喜欢你,敬仰你!是的,我们确实无法控制客观环境,但我们可以选择生活态度。所以,我选择了你——坚持。

9、坚持,是一个难懂的词汇,懂得坚持,才会逐渐成功。我想成为一个懂得坚持的人。

10、英国首相丘吉尔是一位出色的演讲家,在他人生的最后一次演讲中,他只说了两句话:“坚持到底,永不放弃,坚持到底,永不放弃。”

11、雄鹰在忍受了艰难的试飞后,才得以搏击长空,飞翔自如,我们因为它的坚强而钦佩。种子在度过漫长的黑暗时期后,才得以冲出土壤,沐浴阳光,我们因为它的努力而崇敬。宇宙在容忍了星座裂变的痛苦后,才方显深邃之美,令人神往,我们因为它的坚持而感动。

12、坚持是一切事物成功的动力,有些事物坚持下去不一定成功,但如果放弃就一定不会成功,所以我们对待事情和事物一定要坚持下去,绝不可放弃。正如一句话说得好:“坚持下去获成功,半途而废得失败。”

13、坚持是毅力,坚持是灵魂,坚持宛如苦尽甘来时品茗的琼浆美露,是人亢奋后陶醉,坚持宛如雨后的彩虹,使人经历无数风雨后饱尝甜头。

14、有一种精神,让你在困难面前,不会低头,再失败面前,不会气馁,再成功面前不会止步。有一种精神,在你失意的时候,它教你学会坚强。在你受到挫折的时候,教你学会面对,在你受打击的时候,教你学会站起。它,就是坚持的精神。

15、“滴水穿石”是水滴坚持不懈地彰显,“铁杵成针”是“铁杵”坚定不移地凸现。一句话:贵在坚持。

16、富兰克林曾经说过:唯坚持者使能逐其志。是呀!只有坚持才能取得成功!有一件事,让我深刻地明白了这个道理。

17、在我们的生活和学习中往往有许多小插曲。在这些插曲中,肯定也有你遇到过的一些困难,这些困难要“驯服”它们就得靠坚持。仅仅靠耍一些小聪明,是不能解决的。只要事事都能坚持,把困难转化成自己的前进动力,才能使自己成为一个强者。别说,我也有同样的感受,也知道坚持的重要性。

18、每当我看到那朵手工制作的纸花,朝我绽放着笑脸时,我都会想起那次手工折纸花的情景。因为那朵纸花让我学会了坚持,明白了“坚持就是胜利”的道理。

19、三人登山,一人知难而退,一人半途而废,剩下一人知难而进,披荆斩棘,勇往直前,无所畏惧,毫不气馁,登上了峰顶。

20、五岁那年,小提琴家吕思清演奏的《梁祝》,令我深深陶醉,于是我也学起了小提琴。

21、以前我总是一遍一遍地念着:“坚持就是胜利。”这回我终于做到了!

22、携手像雨,能帮助你洗掉烦躁,留下清凉;携手像太阳,能帮助你驱除严寒,感受温暖;携手像风,能帮助你扬起风帆,走向成功。

23、人的一生会遇到许多困难和挫折,但是绝不能像这些苦难和挫折低头,要坚持,要勇敢的面对。

24、坚持,让我们雄心壮阔;坚持,让我们放眼未来;坚持,让我们勇敢地向前进。

25、毅力乃成功之本,是一种韧劲,一种积累。荀子有云:锲而不舍,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。毅力的表现往往是一个人在挫折中所展示地惊人的一股力量,有了它,人们就不会向挫折和困难低头,更会坚强地去面对。

26、朋友,你知道吗?一个人从追梦到实现梦想的过程中,“坚持”一词是必不可少的。

27、笋儿在春的召唤下努力的'冲破层层泥土的阻饶,最终成就了生命的绿;溪流在海的呼声中坚强的饶过千山万水的阻隔,最终成就了大海的魂;细砂在贝的召引下执着的包裹在贝分泌的白色粘液中,最终呈现珍珠的韵。因为笋儿、溪流、细砂都知道这么一个道理:坚持的昨天叫立足;坚持的今天叫进取;坚持的明天叫成功。

28、人人都有理想,但不是每一个人都能够实现自己的理想;人人都在现实中活着,但不是每一个人都能够正确认识自己所处的环境。于是,有一部分人展开了翅膀飞向了理想的天空,有一部分人却驻足在原地停滞不前。

29、坚持,看似简单,但做起来并不容易。河蚌忍受了沙砾的折磨,坚持不懈,终于呈现出莹莹光无尽的珍珠。铁棒忍受着烈火的考验,终究炼成无比锋利的宝剑。一粒埋在石头底下的嫩芽,不顾生命的安危,冲破石头,最后成为一道绚丽的风景线。而依米小花,“五年扎根戈壁滩,一朝吐蕊为花期”的精神让我感动。一切豪言与壮语都不过是虚伪的,只有坚持才是最正直的!

30、人的一生很长很长,经历的事也很多很多。然而你是不是总在失败中徘徊,困扰你无法成就大业?那么坚强与坚持则是走向成功的重要条件。

31、只要不放弃生命,那么生命也不会放弃你!只要你为生命坚持不懈的挣扎,你会得到生命的回报的!

32、人人都有自己的理想,但不是所有的人都会实现自己的理想。有些人永远不停下前进的脚步,向着理想奔去;有的人则是永远待在原地,停滞不前。上天是公平的,上天给予每个人的机会都是一样的。实现自己的理想最关键的是看自己,看自己有没有勇气面对一个接一个的困难,战胜所有的一切;看自己有没有坚持不懈、永不放弃的精神;看自己有没有不轻易向困境认输的钢铁般的毅力。“不经历风雨,怎能见彩虹!”只有一步一步的坚持下去,才会到达成功的彼岸。

33、同学们!让我们以坚持不懈的精神,唤起心中学习的激情,乘着知识的列车,迈着坚定的步伐就一定能到达成功的彼岸。

34、坚持是我们战胜一切的法宝,请坚信坚持就是希望,哪怕它只是暗然缥缈!因为生活本来就是一个不断超越,不断追赶的过程,谁也无法预料最后的胜利者是谁,但谁都知道,他属于坚持到最后的人,或许你无法找到通往光明的路,所以你无法享受阳光,不过只要你不断地寻找,坚持不懈,那么就算你无法享受阳光,你也可以大声地告诉自己:“那是因为今天的太阳被云层遮蔽了,到了明天,太阳还是会照常升起的!”只要这一秒不失望,那么下一秒就还有希望,有希望就是有梦,追求梦想,就是不断延续自己的快乐!

35、如果你比别人多坚持一会儿,哪怕是再多坚持1秒,也会让你尝到喜悦的滋味,至少在最后我们才不会后悔。

36、这个暑假,学习游泳教会了我很多,不仅我学会了一项技能,同时让我明白:要想成功就要坚持不懈的努力。

37、我就是这样一个不怕困难、坚持不懈的人。在学习中我也会这样做,使自己更加优秀!

38、接下来的路,我一定会发挥我坚持不懈的精神,乘风破浪向前进!

39、“坚持不懈”这个简短而有力的词语,告诉我要坚持把事情做到底。学会坚持不懈将会是我一生的准则。

40、爱因斯坦说过:“探索真理比占有真理更可贵。”确实如此,占有真理不如坚持不懈的探索真理。如果想有真理,就先学会坚持不懈的精神吧!

41、学习需要坚持不懈。

42、学习是件苦差事,但它是我们必须完成的重要任务;学习是我们通向成功的捷径,但其中充满了艰难困苦;学习可使我们增加知识量,但也考验着我们的毅力。因而学习需要坚持不懈。

43、学习是一个漫长的过程,在这其间,也许你会有感到枯燥的时候,也许有想要放弃的念头,也许甚至还会讨厌学习。但你是否想过:哪个人的成功不是坚持不懈地奋斗换来的呢?哪个人的成功之路是平坦的大道呢?没有。所以我们不能只抱怨学习的辛苦,而要将其化为动力去实现我们的梦想。

44、元末明初的文学家宋濂自幼爱好学习,虽家境贫困,但他不畏艰辛向别人借书来抄,行百里路向老师请教,始终坚持学习,不曾放弃。正是他这种锲而不舍的精神造就了他不屈的性格,最终名扬全国,成为当时有威望的文学家。

45、相对于宋濂的学习条件,我们岂不是有天壤之别吗?在优越的学习条件下,只要我们肯于付出,坚定信念,那么再大的阻碍也无法磨灭我们对实现梦想的渴望。所以说,坚持不懈对我们的学习起着重要的作用。

46、学习就如要漂洋过海的帆船,如果没有坚持不懈这张船帆,那船儿又怎能航行到海港呢?相反,有了这张船帆,船儿就会明确目标地行驶。即使遇到狂风暴雨的袭击,也不会轻易沉船导致整个航行失败。

47、远航的船不能没有船帆,学习不能没有坚持不懈的努力。相信我们明确了目标并坚持不懈地奋斗,学习再也不会是什么难事了。

48、坚信“坚持就是胜利”,让我们的学习共同进步。

49、胜利贵在坚持,要取得胜利就要坚持不懈地努力,饱尝了许多次的失败之后才能成功,即所谓的失败乃成功之母,成功也就是胜利的标志,也可以这样说,坚持就是胜利。

50、人生的路很长很长,自然遇到的事也会更多。在经历人生磨炼后的你,还会坚持最初的梦吗?

篇21:关于珍惜的叙事作文开头结尾作文

世界上最伤心的痛叫心酸,而最好的治疗方法叫珍惜。

——题记

当落叶纷飞的时候

喜欢一个人静静的坐在窗前,呆呆的望着窗外。猛然,一枚飞舞在空中的落叶引起了我的注意。它,翩翩地,在半空中潇洒……蓦然,一阵仿佛要挣脱了生命舒服的冲动不满我的身躯。我,飞速的冲出去接住了那片身躯……

此刻,天地变小了,我仿佛拂去了世界的喧嚣。这里出奇的静,仿佛只有我和落叶。我捧着落叶,眼里透出无限的惋惜。这潇洒的生命坐落在我的掌心,我和这潇洒的生命的生命僵持在这一刻。

秋风,一如既往的吼着。又有更多的落叶纷飞了起来,望着遍地残叶,我伤感的叹道:“新的季节来了,白发的老人去了,黑发的孩子来了。”

捧一把泥土,嗅友谊的芬芳

经常一个人伴着徐徐的风声到田野散步,总会莫名地捧起一把泥土竭力的闻,而我所期带的,不是泥土的芬芳而是朋友的气息,友谊的芳香。也许,我真的很傻吧!望着昔日与朋友追逐嬉戏的地方,今已是物是人非,惟有自己的两行清泪相伴,我无语了。心里默默地念道:“当思念变成一条线沿着时间不断蔓延,我这边秋天的落叶满地,你那边春天花开满园……

墙角的谢花

也许因为孤独,或许是自闭。竟欣赏起角的花束。那天,又是一如既往的去看我的“知音,却惊讶的发现:花瓣凋谢在墙角旁,却又是那样的执着,满载着令人难舍的情怀。我不禁想起曾在日记中写过的一段话:当凋谢的花瓣离开多情的花朵,却又“化作春泥更护花”的时候,如絮的人生又是一番怎样的凄零呢?

一首无言的诗歌

也许是因为对昨天有太多的不舍;也许因为昨天根本就是一首未写完的歌;也许因为有太多的话还没来得及对昨天说……于是,把沉淀在心底的感觉汇成了一首无言的诗歌:

往事如烟

曾经的活泼,而今的冷漠。

岁月的蹉跎,造就了孤独的我。

曾经哭过,曾经笑过,

所以,无论如何,

都会记得,

我们曾经并肩走过。

无奈的花葬,纠结的躲藏。

往事桩桩,独自的宝藏。

昔日的朋友,多年以后,

又会如何?

谁会记得,那个笨拙的我。

因为爱过,因为恨过。

因为哭过,因为笑过。

所以,无论如何,

都会记得,那首为往事的歌。朋友,记得我曾经度过这样一句话:如果你为错过太阳而流泪,那么你也会错过群星。

朋友,以后的日子里,不要轻易的拾起一片落叶为它叹惋;也不要随便的捧起一把谢花为它伤感,因为生活需要珍惜!

篇22:关于快乐的叙事作文开头结尾

关于快乐的叙事作文开头结尾

1、生活是由苦乐、美丑交织而成的经纬网,它穿越时空而光芒犹在。需要我们不断探索和思考人生,只要我们能够在思考之中不断添加沙子、水和石头,人生就变得充实。

让我们一起来做好和充实我们的人生之杯吧!(《杯中窥人生》)

2、人生,其实就是一次过程,很多事,很多人,失败过,经历过才会懂,才会成熟。当失败来临的时候,不要伤悲,而应该看作是一次成长的机会,一次锻炼的机会。冲过去,会更美好、更灿烂的生活等着你,更会有一番成就感;如果退而不前,那只能迎来更多的失败,更多人生的遗憾。

当我们快要走完人生路时,回首这一生,特别是那些困难和失败时,会觉得,或许正是由于这些,丰富了我们的人生,战胜、克服了它们,才让我们的人生更加完美无瑕。(《不要轻易说“不”》)

3、(开头)人类不竭的欲望是推动历史车轮滚滚前进的原动力。

欲望来自哪儿?来自人类生而拥有的——好奇心。

(结尾)好奇心——它在推动世界进步的同时,也在积蓄着毁灭世界的力量。

对待这一颗颗仍在膨胀的好奇心,我们应当何去何从?(《好奇心》)

4、(开头)站在塞纳河畔,可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏;身处第五大道、可以感受纽约华丽而又绚烂的气息;漫步银座街头,可以领略东京古老而又现代的文化;停留黄浦江边,可以体味上海兼容而又独特的精神……

(结尾)我在无限的思考中面对都市,触摸它的外壳,也渴望触摸它的灵魂。但愿有朝一日它的内质可以像外壳一样美丽动人,但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固,但愿是“云销雨霁,彩彻区明”,但愿我们可以重新触摸到都市那由内而外的如花般缩放的美丽。(《触摸都市》)

5、我站在金急雨的花树下,将那颗好奇心小心翼翼地放进心中的角落,用她给我的充满爱的心温暖自己。(《好奇心》)

6、“人间有味是清欢。”抓不住明月的影,但求留住一颗琥珀的心。繁忙的生活中,饮一杯淡淡的矿泉水,哪怕是片刻的清欢,也会带给你一番别样的感受。(《清欢》)

7、(开头)在城市尽头,没有繁华的街市,闪亮的霓虹;在城市的尽头,只有破旧的棚户区,有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头、有他们这样一群人。

(结尾)太阳从地平线上升起,照亮了城市的尽头,照亮了他们的生活。

他们,终将会成为我们。(《他们》)

8、对你唯有惊鸿一瞥,却窥见了一种平淡致远的处世态度,淡罢,淡罢,绝不为万物所主宰,我独逍遥于濯浊之外,蝉蜕去拖累,只愿抱明月而长终。江边一蓑烟草,一片缟素。

教我如何追寻你的步伐,那美至于无所适从的精髓;教我如何触及你的衣襟,那平淡而超然的态度。

这便是你吧,淡淡如泉水,你偏执的追逐,泉边那飘扬的一片缟素,是为你而起的缥缈之歌。(《一蓑烟草任江平》)

9、(开头)为什么?

两个人都上年纪了,相距不过几米的屋子,有什么必要隔几分钟就喊一下?

每次去奶奶家,这件事总是会勾起我的好奇心。

(结尾)我想,所谓爱,便是如此。就是我所爱的人,我惦念的人,必得在我看得见的地方,我手够得到的地方,我能够走到的地方,好好的存在着。

我庆幸我拥有好奇心,才得以知晓奶奶一辈的关心,温情与爱。我知道了,那声声呼唤是在说,有你在,整个世界,都在。(《好奇心》)

自然收束朴素无华

10、(开头)窗外风儿清清,鸟儿啁啾。窗内阳光跳动,梦儿甜甜。时间之舟悄悄驶进梦境,拉开惺忪的眼帘。生活的风车每天都周而复始的转动,而我却不感觉到那是一座褪色的雕塑,因为感动每天与我同行。

生活中中处处存在着感动,哪怕是一草一木,一花一石。带着感动出发,我发现生活之河中,每一种水滴碰撞声都是那样清脆悦耳。

(结尾)带着感动出发,每一天都会将行囊充实,无论是喜还是忧。我都会觉得那是自己阅历上的一个个字码。(《带着感动出发》)

关于快乐的好词好句

我独自踏在林间的悠悠小道上,呼吸着新鲜的空气,感受着拥有生命的快乐,于是,我开始思索什么才是真正的快乐……

真正的快乐是正视人生的坚定的成熟,是从容踏过坎坷后的微笑,是绞尽脑汁做出一道奥数题后的舒畅,也是一种踏雪而歌的气质.

快乐是无处不在的.和好朋友在一个和风日丽的日子里去郊外踏青,我快乐;与对手因为一道题而在唇枪舌战,我快乐;在一个朦胧薄雾的早晨披着晨曦漫步于校园,我快乐;约上一个好朋友在书的海洋里遨游,我快乐;当月光透过玻璃带来柔和的光圈,星星眨巴着眼睛听我诉说心事时,我快乐……

快乐在不同人眼中有不同的诠释.在学者眼中,学问就是快乐;在科学家眼中,科研成果就是快乐;在作家眼中,写出受欢迎的作品就是快乐;在贪官眼中,金钱就是快乐;在学生眼中,考出高分就是快乐……

快乐是雨中顽童的一路欢笑,是少女窗前丁冬的铃声,是母亲节一束淡黄素雅的康乃馨,是朋友捎来的几句祝福……

快乐是人生的真谛,没有人是为苦恼而生存的.因为单纯而快乐,因为天真而快乐,因为美丽而快乐,甚至因为无知而快乐.生命之花是绚丽的,就让它自由地绽放吧.现在,年轻的心还没有飘过太多的阴云,有的只是白云朵朵,彩虹条条.

总有一天,我也会变老,时间掩盖了我的热情,吞噬了我的纯真,收回了我的童趣,但它抹不去我的快乐,我的愿望是:“现在当个快乐的女孩,中年时当个快乐的阿姨,老年时当个快乐的老太婆——总之,拥有快乐的一生.”

我快乐--我是炎黄子孙;

我快乐--我拥有一颗年轻的心;

我快乐--我曾给别人送去过温暖……

关于快乐的叙事作文

同学们在日常的生活当中,是不是会有很多快乐的事情发生呢?我也不例外,让我来跟大家分享一下我快乐的事吧。

在一个冬天里,凛冽的寒风呼呼地刮着,把它的朋友——雪也请来了。往外一看,就像一个粉妆玉砌的世界。看着这漫天飞舞的大雪,我心里不停的想:假如我和同学们一起玩打雪仗,堆雪人,滚雪球。。。。。。这多么有趣呀!忽然,铃声骤然间响起,老师还没宣布下课,大家就像离弦的箭一样冲出了教室,奔向操场。大家去操场干嘛呢?哈哈,当然是去打雪仗啦!虽然天气很冷,但大家还是那么兴高采烈。雪仗马上就要‘开战’了。我们分为‘军方’与‘敌方’,开始了热烈的战争。

我们‘军方’的一个男孩拿了一个乒乓球拍,往地上抓起一堆雪揉成团,把雪当作乒乓球扔出去。正好打在‘敌方’的一位‘战士’的身上。‘敌方’也毫不示弱,每人抓起一把雪,向我们扔来。我们立刻躲起来,才躲过这些人的‘炮弹’。我们再次向‘敌军’发起‘攻击’。‘敌军’也不甘示弱,也发起了‘攻击’。顿时,双方阵地前‘炮弹’飞舞,杀声阵阵。这时,‘敌军’的一位‘战士’正灰溜溜的逃跑,我军的刘子达看见了,他哪肯放过他,拿起一个‘炮弹’向那位‘战士’发起了猛烈的攻击。正好,一个雪球不偏不倚地砸在了那个‘战士’的身上。刘子达这一击,可真给我们争了口气,大快人心呀。我们欢呼雀跃,为他喝彩。‘敌军’非常不服气,于是‘炮弹’就更密集了。我们只好找‘救兵’来了。当我们找到‘救兵’之后,发现‘敌军’也找来了不少的‘救兵’,没办法,只好硬拼了。不一会儿,我军胜利了!

战斗结束后,我们铩羽而归的‘战士’们,个个精神振奋。英勇作战的‘士兵’们,个个兴高采烈。‘敌方’却个个垂头丧气,个个都愤愤不平。

分享完了我快乐的事,现在是不是轮到你们来分享啦!

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