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会玩才好作文600字_初三优秀学生作文_初三作文

时间：2023-02-04 08:02:37 初三作文收藏本文下载本文

会玩才好作文600字_初三优秀学生作文_初三作文（精选12篇）由网友“真的好困”投稿提供，下面是小编为大家整理后的会玩才好作文600字_初三优秀学生作文_初三作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助您。

篇1：会玩才好作文600字_初三优秀学生作文_初三作文

我是个不怎么喜欢玩游戏的女生，总觉得游戏太无聊且没营养。

男生们总爱玩些类似王者荣耀、绝地求生的战斗类手游，我不爱。一来是因为对这类游戏没什么兴趣，二来是自己属于坑队友的手残党，玩起来太伤自尊！所以自己对玩这一方面一直提不起兴趣。

直到节奏大师的出现，我彻底改观了。刚接触这款游戏时的我才上小学，小手稚嫩得很，手指也不怎么灵活，但胜在学钢琴。节奏大师是一款音乐类游戏，需要你在那些方块过来时准确无误地点中它。方块是随着音乐的节奏出来的，玩起来特别带感，何况我又是一个音乐迷。

尚小巧的手指落在屏幕上时，出现的perfect音效让小小的我特有成就感。很快，我熟悉了屏幕上的键盘，怡然自乐起来。

一天天过去，眼睛看着歌曲的难度提，我的手指也渐渐修长起来，一半得益于练钢琴，一半得益于节奏大师。我喜欢钢琴，因为我沉醉于黑白琴键给我带来的悠扬琴声。清脆，却不刺耳；而我喜欢玩游戏，因为我能从它其中得到类似钢琴甚至高于钢琴的体验，音效很震撼，画质也精良，不输钢琴的黑白简约。

每当我将手放在屏幕上，那手指好似精灵，音乐的精灵一般跳跃舞动，诠释着什么叫做音乐的力量，什么叫做震撼人心的美感。

和着克罗地亚狂想曲，爱玩的手指熟练灵活地跃动着，像是练习了千百遍般流畅；和着Take Flight悠扬的提琴声，手指也柔情似水，展现着它的柔软。

因为玩，所以我那原本笨拙的手指有了如今的灵活度；因为玩，所以我的脑海里留下了不可磨灭的乐感。

篇2：会玩，才好作文600字_初三优秀学生作文_初三作文

我从小就是一个爱玩的孩子，大家都叫我疯丫头。把妈妈的化妆品抹到脸上，把娃娃的胳膊弄断，拿笔往墙上画……这些事我全干过。

老家后院有一颗杏树，先开花，后长叶，所以，后院时不时会下“杏花雨”。当我踏着它走过，心里会感到很舒服。转眼间，它就结果了，我就爬到树上摘杏，塞到嘴里，却酸掉了牙。我“呸”地吐到地上，家里养的鸡、猪全跑来了，在树下吵闹，我听了，很烦，随手扔几个杏，它们立刻不吵了，吃了起来。鸡很文静，慢慢地吃；猪却很粗鲁，一口一个。看得我哈哈大笑！

爸爸还种了一棵树叫“无花果”，我想：它为什么叫无花果？难道它不开花？果然，一直到最后，它也没开过一朵花。刚开始，它脸上出现了几颗“青春痘”。然后，长出青绿色的果子。最后，慢慢变黄，就可以吃了。爸爸还养了几株向日葵，每天不怕晒地望着太阳，我天天都给它浇水，它长得可快了，比邻居家的都漂亮。窗台上，还爬着几串牵牛花，早上，像个小闹钟一样叫我起床，我要能早起来，还可以和它聊天。

我从小就坐不住，尤其大人们让我写作业，而他们在聊天，这时只要听见卖糖人的老人叫卖时，我就从椅子上一蹦而起，奔向屋外。老人推着车，一边走一边叫，我一看到糖人就走不动了。可爱的兔子，凶猛的狮子，狡猾的狐狸……不一会儿，老人身边就围了一圈孩子，有人想偷拿一个糖人，老人见了，忙说：“别动，回去拿钱买！”我们没有钱，只好一哄而散，老人便继续往前走。

我是一个爱玩的孩子，不能从书中学到的知识，从大自然中学，不能从大自然中学到的，从生活中学，我的童年是非常有趣的。

篇3：会玩才好_初三优秀学生作文_初三作文

英国作家詹豪厄尔说过终日埋头工作而不去玩耍，聪明的孩子也会变傻。

玩是打开知识大门的钥匙；玩，是成长的阶梯；玩，是通向成功的重要途径。

一提起玩，我就会兴奋不已，因为像我们现在这个年龄段每天时间会安排的满满的，几乎就没有时间好好去玩，而对于玩我也是会玩的五花八门的，我会玩五子棋、滑旱冰、跳绳踢毽子等等，在这我悄悄地告诉你小时候我还玩过给芭比娃娃穿上我设计的用彩纸制作的各种款式的服装，漂亮极了。

众多玩中，我最喜欢的是在春天里放风筝了，而且还是自己亲手扎的风筝。草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。春天正是放风筝的好时节，记得一个周末时，我请求爸爸给我买一只风筝，爸爸想了一会说：买得不好，咱们可以自己做风筝呀！我不高兴地说：那么费事，哪比得上买现成的好！爸爸说：自己动手扎的放起来才有意思，才能体会到劳动创造的快乐。爸爸找来了扎风筝的竹条、彩纸等，便开始扎了起来，爸爸当指挥官，我服从者，我用细竹条摆成了一个十字形，爸爸帮我用线扎结实，框架扎好了，就该糊纸了，竹条都涂上胶水，爸爸帮我仔细地把纸糊上，不一会，一个简单的凌形风筝就做好了，后面还有条长尾巴，爸爸说这长长的尾巴可以使风筝在空中飞得更加的平稳，风筝上面还有我画的彩色图案，看上去蛮漂亮的。

带着满心的欢喜和爸爸拿着风筝到空地去放。天空中，有很多风筝，有蝴蝶样的，有大蜈蚣样的，还有燕子样的看着在空中翩翩起舞的风筝，我便产生了一个疑问为什么风筝都是对称图形呢？我好奇的问道，爸爸说：因为对称图形较平衡，假如风筝不平衡，就放飞不起来了，即使放起来了，也会马上掉下来。哦，原来是这样呀！我在实践中知道了一个新知识。在扎风筝这样的小事上，竟然还藏着些数学知识，那其它事上应该也有更多的数学。由此可见，生活中数学是无处不在的。

当风筝随着我的跑动在头顶上飞起时，心中无比激动，可没飞多高就又晃晃悠悠的向下降落，就感觉风筝好像头重脚轻的样子，我急得不知如何是好，就这样没飞多高就落了下来，爸爸捡起风筝看着一脸着急的我说：没事的，只要调一下风筝接线的距离就行。我抱着再试试心情重新跑动让风筝再次起飞，这次看到风筝高飞少了刚才的欣喜，更多了点担心，担心它会掉下来，看来我的担心是多余的，风筝平平稳稳越飞越高，我不免又高兴又激动起来，爸爸看着我高兴的样子说：飞起来了吧？所以说做事情不怕失败也不要怕出问题，要有思考和解决问题信心。看着高高飞在的风筝，我明白了成败往往就在一个小小的细节上，细心，敢于思考，尝试才是成功的重要前提。

生活因玩而丰富多彩，因玩而乐趣无穷。在玩中，我们体会真谛；在玩中，我们感悟生活；在玩中，我们学会成长。

会玩，才好！

篇4：会玩，才好作文800字_初三优秀学生作文_初三作文

玩，看似简单，其实也是有门道的。一些人，如明朝的“蛐蛐”皇帝，成日无心政事，只沉溺于蛐蛐的世界，玩到最后，祸国殃民，自己也落得个昏君的骂名;而有些人，却在玩中获得了成功，如我们的政治老师，靠着感悟和理解，经验和积累，寻找这门学科的精髓和内涵，最终“玩”好了政治。其实，玩并不是他对政治学科的态度，而是呈现出来的一种状态，在他微笑着的脸上，幽默的言谈中，足可以瞥见他对政治学科的执着和热情。玩，在不偏离主业的情况下，也需要用心、用情。

有些人，一路成长一路玩，但能做到劳逸结合，事半功倍。我的表弟，从小就喜欢玩，做完该做的作业，他的手里经常有两样东西，智高拼装玩具或魔方。现在，他已十一岁，善与人相处，学习极好，早已能够自己拼装出“航空`母舰”，他也极喜欢下棋这类益智游戏，同时也热衷于做手工，其实动手能力越强的人，智商也会很高。这样玩，并没有耽误学习，相反使他的综合素质得到了提升，他，已在同龄人伙伴中玩出了新高度。

我总是习惯于叫她“聪明人”，一块儿打乒乓球，我极认真，一上课就会不停地练，她边打边玩，可是一到比赛，我却会输给她。训练，并无不同之处，她仍旧看起来很不认真，不时地抬头朝我笑，可是比赛时，我发现：我打球时缺少判断和应变，且不注意总结，总是出现正手太急反手太重的情况，以至于球常被打飞;她却反应灵敏，不急不缓，善于抓住时机，球在她手里似乎变得听话，任其摆布。打乒乓球是一项趣味性很强的运动，很多时候，急躁地、愁眉苦脸地学，不如轻松地，没有包袱地对待，要努力，更要心情愉悦，将自己融入进去，此时的玩就会比学更有趣，更有效率。

还有这样的一个成功榜样，据说他与别人一起出去旅游，其它人都会彻底放飞自我，天马行空的聊啊、唱啊，可他总会掏出一本随身携带的课外书，兴趣盎然地读起来，书名与作者都极生僻，看来他的知识水平已经到达了一个较高的层次，他的投入，恰恰证明了他对学习的热爱，学和玩的结合，才是有意义的玩。

篇5：会玩，才好作文800字_初三优秀学生作文_初三作文

周末的午时，吹着空调，面前摊着一本书，却怎么都看不下去。

“咦啊啊哈哈哈，你来抓我呀!”又是一声刺耳的尖叫，我终是忍受不住，扯了耳塞打开窗子，朝下面院子里正在疯跑的小孩子大吼一声：“喂!别吵了行不行!耳朵要炸了!”

吼完一把关上窗户，玻璃和铁质窗框砸在一起，又再次弹开，发出碰的一声巨响，让本是嘈杂的楼下一瞬间寂静无声。

终于可以让耳朵清净了……我心满意足的翻开书，默默写起了作业。

不知道过了多久，门口忽的传来几声极轻的敲门声，轻到我仔细辨认好几回才确定那并不是自家猫扒粮食袋的动静。起身开门，门口站着几个小孩子，红着脸扭扭捏捏，“那个……姐姐对不起啊，我们在楼底下玩儿没注意会吵到别人，对不起啊……”，旁边几个小女孩儿也附和，向我道歉说对不起。

我一瞬间觉得自己好像有点不好意思，赶紧说没事的没事的，抓了几块巧克力和巧克力和小零食，塞到他们的手里，摸摸他们的头。

关上门，看着手里的零食，怔了怔，叹口气，走进房间里关上了门。

曾几何时，我也是这样的。

每个周末的午后，吃了饭就扒在窗台上，知道小伙伴的叫喊在楼底下想起：“下来玩啊!快下来!”惊喜的一边套鞋子一边和爸妈打招呼，奔下楼去和他们会和在一起。玩一些当时觉得极有趣但现在无聊至极的游戏，知道夕阳西下，金芒笼罩在每个人脸上，才在爸妈的催促里依依不舍的互相道别，在楼梯口哒哒地跑上去。

从什么时候结束的啊?记不清了，只是从某一个周末开始，没有楼下熟悉的叫喊了，不会再兴高采烈地穿鞋套衣服，甚至在门槛儿那里绊一跤，跌跌撞撞地下楼去了。只会在爸妈的催促里进房间打开作业本或练习册默默无声的做题。

多好啊，我静静地叹口气。

晚上吃饭，母亲突然问我一句，“你都没找过你的朋友了吗，感觉你们好久没在一块儿玩儿了。”夹着菜的筷子顿了一下，一片沾着酱油的菠菜掉到桌子上，我低头拿张纸巾默默地擦掉，“还玩儿什么啊，名字都记不全了，有啥意思。”

“你小时候可不是这样的，天天就盼着周末，一到周末下午听见叫你的，就跟个疯羊一样跑下去，拉都拉不住。”

“那是小时候嘛。”

“哦……”

再无言，安安静静吃完一顿饭，母亲突然冒出来一句，“其实能玩儿挺好的，对吧?”

是啊，确实挺好的，没有那么多烦恼，天天那么开心。

会玩，才好。

篇6：会玩才好的初三作文

会玩才好的初三作文

春天的四月，在院子里，阳光明媚，照得人暖融融的，几个女生聚在一起，盘腿席地，围坐一圈。心底里都暗自“盘算”着和谁分在一组比较好。随着分组的结束，激烈的小组赛拉开了序幕，女生们都互不相让，跳绳在双手用力地摔的作用下，常人已无法数的清到底跳了多少个，只剩下一片模糊的“绳影”了，过了数分钟后，我以为他们都早已无法坚持了，没想到他们还在拼命地跳，一声又一声“噼里啪啦”绳子重重地打在地面上。他们短短的马尾辫在空中忽闪忽闪的，细碎的.发丝在风中飞舞着，都一副毫不在意，拼尽全力坚持到最后一秒，有种定要分出胜负的气势。

随着这最为激烈的场面谢幕后，一副其乐融融的画面就映入眼帘了，几双灵活的脚在皮筋上仿佛跳着轻快的舞蹈一般，应和着这舞蹈的舞曲便是女孩儿们随手拍打的节拍和口中传来的富有节奏感的小调。这小调也并无专门的规定，全部都是口口相传下来的，在此过程中经一改编，就变得既有诗意又有节奏了。

然而真正考验人的，就数那踢毽子了。要诀是“眼到，脚到，心到”，所谓要诀就是要双眼时刻注视着毽子的方向，再配合好脚下的动作。保持平和的心态，不能慌，不能乱，集中注意力。

比赛的锣鼓正式打响了之后，女孩们也不说说笑笑了，变得全神贯注了起来，双目紧紧地凝视着毽子，似乎就连毽子落地点都瞄准得准确无误。最后几秒，有人累得满头大汗，看上去是踢不动了，那剩下的几人顿时就变得紧张了起来，面部毫无表情，脚开始机械般的往上踢，想一决胜负。

玩得满头大汗后，几组人又重新聚在一起，虽然比的是难分难舍，但大家聊的还是十分愉快的，各个嘴角上扬，眼睛弯成了月牙般的弧线。

曾经，即使是这简简单单的娱乐方式，都能使我们感到乐趣无穷，给童年留下美好而又珍贵的回忆。

可是，随着现代信息科技的发展，衍生出了一系列的电子产品，我们对于玩的追求也不仅仅只限于童年的游戏了，而是沉浸在虚拟的网络世界中无法自拔，手指在屏幕上跳起欢快的舞蹈，眼睛死死的盯着不放。从此双手变得笨拙，神情变得呆滞。

也许，这就是我们所谓的“会玩，才好”吧！

篇7：会玩才好初三作文6500字

会玩才好初三作文6500字

鲁迅先生曾经说：“游戏是儿童最正当的行为。”事实上，游戏不仅属于儿童，也属于每一个人。在成长的道路上，我们也要学会玩，玩出水平，玩出花样，玩出知识，玩出感悟。在玩中，品味无穷的乐趣，汲取无尽的知识。会玩，才好。

小时候，每个暑假，我都在姥姥家的院子中疯玩。在楼前的小广场上，有许多单杠、双杠，我便总像只敏捷的小猴子似的在上面爬来爬去。记得那个小小的'我站在高高的双杠下，纵身一跳，两只手就抓住了双杠的一边，我将身子猛地一荡，凭借那股惯性，两只脚准确无误地蹬上了对面的杠子，接着，我将身子钻到两个杠子中间，头搁在杠子一边，腿搁在另一边，好像躺在上面似的，十分惬意。等胳膊不酸了，我便将胳膊撑起，后背在杠子上使劲往上蹭，终于坐到了杠子上。我玩得高兴，可姥姥却看得心惊胆战，不住地嘱咐我小心。

后来，我长高了，站在地上便能抓住杠子，便又学会一种新玩法。我站在两个杠子中间，身体前倾，突然猛地发力，双脚蹬地，腾起，双腿往两边一勾，正好勾在杠子上，再将胳膊卯足了劲，一撑，身子一转，稳稳当当地坐在双杠上。整套动作一气合成，险而不乱。

虽然我翻杠子的技术十分高超，可有一样却是我不敢尝试的——倒挂金钩。就是将两只脚勾在杠子上，然后松手，头朝下倒挂在杠子上。记得那时我已上小学，学校里也有双杠，我和同学一下课就往那里跑。他们中许多都会倒挂金钩，便鼓励我去尝试。我心中害怕，总觉得自己会起不来或掉下去，便不断推辞。可是看着他们那一个个精彩的倒挂金钩，我羡慕不已，便最终决定放手一试。第一次，我紧张万分，心中好似小鹿乱撞，慌乱不安。我上了杠子，用脚勾住另一根杠子，用冰冷的指尖紧紧的抠住两边的柱子，一点一点的将自己放下去，仍然不敢松手。尽管如此，我也算是完成倒挂金钩了，我放松下来，心中感到些许骄傲。我发现这并没有我想象中的可怕，心头的警戒线消失了，擦出的是勇敢的火花。于是，我趁热打铁尝试第二次，我在心中不断念着“加油，加油”，我的脚仍然勾着另一根杠子，但当我已经倒挂好时，我竟试着大胆松开了手，我将双臂自然下垂，整个世界在我眼中都颠倒过来，别有一番趣味。天空是那般蔚蓝如娟，一缕清风袭来，我摇晃着双臂倒望着天空，感觉自己好像飞似的，一种奇异、美好又刺激的感觉冲击了我的全身。第三次，第四次……我越来越熟练，也渐渐摸索到了窍门，我跃身上杠，双脚勾住杠子，然后直接松开手，在杠子上荡来荡去，最后再凭腹部力量起身。是第一次的勇敢尝试给了我勇气和动力，引领我成功。

如今的生活中，我还遇到了许许多多的困难，心中畏惧万分。可每一次，我都像学倒挂金钩时一般，先放手一搏，尝试努力去做，或许你会发现，这件事并没有你相像的那么难。突破自己心理，勇于挑战，像耐克的标语一样，“justdoit”，放手去做，你会感到勇气与成就感，而它们将会化做你前行的动力，支持你完成挑战，走出困难。

这就是我在玩中的所感所悟，我在玩中乐，在玩中学，在玩中成长。会玩，才好。

篇8：会玩才好的初三作文

玩，不仅仅是指放松身心的玩耍，它还指能使我们获取知识或开拓眼界的游戏活动。会玩，才会进步，知道了如何玩，才知道怎样轻松地学习和生活。

说起玩，我们班有一位薛同学特别会玩。我说的可不是贪玩，而是轻松愉悦获取知识、增长智慧的玩。她将诗词玩得特别顺溜，可以说达到了炉火纯青的地步。可能是从小就喜欢古诗词并不断积累的缘故，她若是迎面走来，总会让人感受到一股书卷气息，说起话来也是一样，让人听起来会觉得有诗经里“伊人”的韵味。

她会玩诗词，表现在她可以把诗词灵活运用在自己的文章中，就拿我印象极为深刻的《小城谣》来说吧，写的可是极有特点！在这篇文章中，她将我们所生活的小城和诗歌串起来，处处透露着诗情画意，让我们看到了小县城不一样的美。她最近写的一篇《与你邂逅》，介绍了她与诗词的故事，文中更是将诗词运用得淋漓尽致。她对诗词的投入，恰恰证明了一种学习态度，看似在玩，但在玩的过程中积淀了知识，提升了品位，这难道不是会玩吗？

从热带雨林到茶卡盐湖，从黄果树瀑布到天涯海角从小到大，爸爸妈妈带着我游玩过许多地方，我们一路欣赏美景，在感叹祖国大好河山的同时不忘领略各地的风土人情。走过天涯海角，我们在沙滩上踩下一个又一个脚印；走过西双版纳，我们在泼水节上跳了一支又一支舞蹈；走过黄果树瀑布，我们在瀑布下拍下一张又一张照片游玩伴随着我的成长，我们虽然在玩，但同时又放松了身心，开阔了眼界，这难道不是会玩吗？

现在，我玩的最多的应该是游泳了。学游泳已经是几年前的事情了，但那时的场景却还是历历在目：每天去游泳馆第一件事就是热身，然后和小伙伴们一起下泳池学习动作。最先学习的是憋气，随着教练一声令下，所有人都憋足了气钻入水中。在水下，大家瞪大眼睛你看看我，我看看你，只要看到同伴们那鼓得像包子一样的嘴巴，必定有一半的人“笑倒”，“噗”的一声，水里顿时全都是气泡。等到所有人浮出水面，游泳馆里充满了嬉笑声和拍水声，好一片热闹！

这个假期，我经常去丽都游泳馆游泳，一是为了练习动作，二也是为了消暑。由于游泳馆人太多，说是游泳，其实也就是玩水。前几天，我在抖音上刷到了一个游泳视频，是关于蹬边转身的教程，在泳池里，我试着模仿了一下，不一会儿我竟然学会了蹬边转身，这大大提高了我的游泳速度，真是一举两得！虽然每天游完都很累，但却让我收获了会玩才好的真谛，那

篇9：会玩才好初三作文700字

习习晚风拂过我的脸颊，变幻着的紫幕布映衬出它们奔跑的身影；声声蝉鸣钻进我的耳朵，载着它们的欢声笑语。

我一个人孤单地坐在台阶上，呆呆地看这天边的云彩成群结队地连成一片，一起将天空渲染得花团锦簇，它们也在玩吧。不经意间，我又扫到了远处一群在玩“过家家”的孩子。

我不明白我为什么如此不合群，我对自己说——你只是不喜欢热闹，你是听话的乖孩子，你根本不想和他们玩……可我内心深处无比清楚——我不是不想玩儿，是不敢，是怕他们拒绝，怕他们嘲笑。

“嗨，借你水杯用用，行吗？”一个大大咧咧的声音横冲直撞进我的世界，打断了我的沉思，也打破了我的寂寞。我抬头看去，一张晒得黝黑的脸上，沾上了星星点点的泥巴，一滴滴汗珠在脸上“开拓”出条条“小路”，嘴巴很自然的咧着，露出里面的`八颗大牙，一只泥乎乎的手伸向我，要我身边透亮洁净的杯子。我竟鬼使神差地给了他，可能是因为，他伸出的手，太像邀请我去玩儿，去好好玩！

“谢了。”他简短地答了一声，转身要跑向他的伙伴，我不知哪来的勇气，一把抓住他，近乎恳求地问：“你们还缺人吗？我们一起玩？”他忽然大笑起来。他不会嘲笑我吧，虽然不知道原因，但我还是慌了，脸上也火辣辣地红。他还在笑，我终于受不了了，转身想跑。早知这样，刚才就不冒这个险了。果真，我不善长和人交流。可我的脚步刚迈开，心便被勾住了，“你想不想做茶壶？”我刚刚想跑的

心理一扫而光，取而代之的是无限的快乐和荡漾在脸上的笑容。我轻松的加入了他们，甚至不需要自我介绍。

我几乎忘了和我玩的有几个人，但我永远记得：湿漉漉的泥巴在手上的感觉，凉爽滑润；伙伴们的欢声笑语，能盖过刺耳的蝉鸣，因为我也被他们逗乐；我见到了世间最完美的茶壶，因为那是我们一起合作的结果；还有那天的晚霞，美得令人惊叹，因为我们脸上的红晕映红了它们，因为我们的欢笑吸引它们聚在一起……

从此以后，我发现很多陌生人都无恶意，当我们先玩时，要大胆地和他们交流。玩转了与人友好交流这门学问，才能过好每一天。

篇10：会玩才好的初三作文

我从小就是一个爱玩的小男孩。丛林中、池塘里、田野上，总可以看见我快乐的身影。

每当我回到老家，都会迫不及待地拿着竹竿和爷爷起去打核桃。树杈上挂满了核桃，就像一盏盏碧绿的小灯笼，又如一个个胖乎乎咧嘴笑的娃娃。我望着满树包裹着绿油油的青皮核桃垂涎三尺，二话不说立刻瞄准大核桃，右手用力推动竹竿砸去。一个、两个、三个……“噼噼啪啪”核桃如冰雹似的落下来，仿佛奏起了一支收获的乐曲。

细数之下，我发现足足打了24个大核桃。我和爷爷便开始了摔核桃，“啪啪啪”那美味的核桃脱去了绿莹莹的外套，换上了黃澄澄的大衣。我和爷爷一起抱着这些核桃，怀揣着丰收和喜悦的心情回家。奶奶给我砸开核桃，油油脆脆的味道真好吃。

每当周末，爸爸妈妈便会带我到仁和公园玩耍。我和小伙伴一起打篮球、踢足球，这便是我最开心的时候。我们一次次的进球，一次次的投篮，都回荡着爽朗的笑声。

最开心莫过于和爸爸一起娱乐。下围棋、下象棋、扳手腕等都使我记忆犹新。有一次我和爸爸玩格斗游戏。爸爸手持一把弯弓，我手握一把利剑。每当爸爸搭上箭时，我就会莫名地紧张起来。但是爸爸的箭法太次，屡屡都射不中，这才让我紧张的心逐渐恢复了平静。

这下该我发威了。只见长剑凌空而出，一声清脆的声音响起，震得爸爸不寒而栗。“杀!”我如同一位率领着千军万马的将军，正与敌人的上将进行战斗。神剑助我，我势如破竹，把爸爸打的丢盔弃甲，乖乖投降。每次和爸爸玩耍都让我过足了英雄瘾。我们家总是荡漾着快乐的笑声。

是玩耍，让我学到了许多课本上学不到的知识。我们要劳逸结合，玩耍与学习相结合。所以，会玩才好!

篇11：会玩才好初三优秀作文800字

会玩才好初三优秀作文800字

寒假去看舞蹈老师的比赛，人潮涌动的封闭大厅，让人觉得压抑不已。我坐在座位上无神地看着来往的选手。只有一个人，让我觉得这一趟不算白来。

是一位男舞者。

躁动的音乐震耳欲聋，他踩着鼓点帅气地舞动着。和其他选手本无一般一二之差。只是在一个空翻时，本应半蹲在地上然后接下来的动作，他却一个失误不小心摔坐在地上。顿时，会场哗然，所有人都为他提心吊胆。

谁知，他以搞怪的表情揉了揉脚，嘟起嘴耸了耸肩一脸求安慰的无辜。突然，在下一个较强烈的节奏点，他两脚一跳，双膝呈90度弯曲，两腿发力腰一挺，并连贯地以左后脚跟为圆心迅速一转，继续他接下来的表演。

这一切都仅发生在几秒以内却迎来了全场的掌声和叫好。空调暖风以致闷热的喘不上气的会场，霎时，由以前只有舞蹈爱好者的喝彩，亦充实了些群众的喝彩。

我挤去后台看了他的采访，他说，在意外发生后的表演都是即兴，他反而很感谢那一失误，那使他后来的表演愈发轻快，顺利。

那场比赛还有一个和他同一个工作室的.人，两人大体上本都是同样的安排，而他得了第二，那人只是十名以后的名次。

然而观众并不都是很有耐心，故也不是所有人的玩法都能得到认可和好评。

前一阵网上流传一段很火的视频，在《美国达人秀》上，以为美女画家在一块黑色画板上，快速地挥着画笔，勾勒出一位评委的脸庞。这让所有人疑惑不已，要知道这幅画并无特别之处。

四盏红灯纷纷亮起，灯光熄灭。

女子放下手中的画笔，反过画板倒置，将一桶白色粉末向上扑去，出现了另一位评委的脸。

她落下脸泪水，委屈的像个孩子，评委们也是懊悔不已。

如果她所画的真的只是一幅平淡无奇的肖像画，而后再落下泪水，那人们定不会为她全场起立欢呼，应是唏嘘不已，和瞧不起。

生活在一个自媒体高速发展的时代，我们需要会玩，且要玩得好。

如果不会玩，我们可能会吃不到乌云冰淇淋，打不到游戏，用不到微信；更不会有如此多娱乐节目，也不会有各个源于街头的文化。如此，生活便失去了它本来的意义，日子也过得乏味，不舒坦。

便有，会玩，才好。

篇12：会玩才好的初三作文550字

会玩才好的初三作文550字

爸爸爱玩，他总是用各种“玩”来诱惑我：“闺女，明天钓鱼，去不？”“天那么热，游泳去。”“高铁开通，汉中走起。”“我听说白鹿仓不错”……每每这时，妈妈总是嗔怒他，连带数落我的功课、作业、成绩、外带钢琴考级，我刚眼前一亮瞬间又黯淡下去，一溜烟钻进书房……

条条框框、方圆图形、大小字母，看得人头昏眼花；练习册、试卷、作文本、实验报告，纵横交错铺在书桌上，让人产生一种莫名的压迫感。我已经在书桌前奋战了七个多小时，疲惫不堪。这时，爸爸推开书房的门，探头来问：“闺女，来放松下。”我应声出来。妈妈也说：“你爸看你学习辛苦，专门申请让你放松，美其名曰‘劳逸结合’。”我一听，高兴地手舞足蹈，并给老爸一个感激的拥抱。

我们一家人驱车去了郊外。这里远离高楼大厦、红灯笛鸣，代之的.是淡妆浓抹的绿。不远的塬起伏连绵，二层农舍星星点点，片片鱼塘微波粼粼，我深深吸了一口气，清新的空气夹杂着泥土的芬芳、鱼塘的水汽直冲鼻孔，让人神清气爽。我们并肩站立，定格在乡村美景之中。良久，爸爸先跑到田垄边，采了一些我们根本叫不上名字的野菜，并告诉我们哪个是荠菜，哪个是清明菜，哪个是马齿菜……个中医药作用也能一一说明。我一听不觉羞赧，自诩生物学霸的我只不过是擅长纸上谈兵罢了。

我们漫步在田边，兴致所至，随意前行。眼前的景渐渐化成大片绿色，爸爸说这青绿色的是麦子，我大吃一惊，原来，这个植物离我们的生活是那么近。我仔细端详其中几株，虽不起眼但是长得也颇为精致，根根直竖，尽显其勃勃生机，深深浅浅的绿色是那么干净，像一张张绿色的天然地毯。站在麦田边，想象着麦子成熟时节，金黄的麦穗笑弯了腰，伴着秋风，翩跹起舞。我由此窥视出麦子简单的一生：既有在天寒地冻中积蓄出的沉着静思，又有冰消雪融后的坚强蓬勃，还有岁稔年丰时的自足快乐。它们每天仰望，春天一天天走近，日影一点点拉长，光阴一寸寸滑落，希望就不再渺茫……

一次学习过后的郊外之旅，一场荡涤心灵的乡野之行，我虽“浪费”了做题背书的时间，但是我发现走出书房，放空自我，感受自然，其中所带来的乐趣，会有超越书本的意想不到的收获。