优秀的人作文450字_初中初三作文

时间:2023-08-08 07:51:43 初三作文 收藏本文 下载本文

优秀的人作文450字_初中初三作文(合集21篇)由网友“孙艺珍圈外女友”投稿提供,下面小编为大家整理过的优秀的人作文450字_初中初三作文,欢迎阅读与借鉴!

优秀的人作文450字_初中初三作文

篇1:优秀的人作文450字_初中初三作文

与一个高尚的人交谈,是人人都梦寐以求的,我很荣幸有这样的机会。

最优秀的人没有标准,但从开学第一天她帮我系鞋带开始,我认定,她就是小学生涯中我见过最优秀的人了。

她相貌平平,却从不嫌弃我这个笨小孩,她坐在我后面,书包掉了,是她帮我捡起来;椅子倒了,是她帮我扶起来;桌子歪了,也是她帮我摆正……这一切的一切,我都看在眼里,记在心里,哪怕我经常忘记说谢谢,她也从不间断。

二年级,我聪明起来了,脾气也变大了,可我无时无刻都记着一句话:不能对她生气,我要报答她。可我每次伸手去帮她,她总会微笑着对我说:“去忙你的吧,我自己来就好。”每每听到这句话,我都不由想起八个字――施以爱心,不图回报,也让我明白了什么是不做作。

她像一只默默无闻的小蜜蜂,但她比蜜蜂更优秀,她会在自己优秀的同时也让别人优秀,“自私”这个词与她半毛钱关系也没有,在她的高品质面前,我就是一只小蚂蚁,那么微不足道。

在别人辉煌时,她选择功身隐退;在别人低谷时,她却不偏不倚正好出现;在难过时,她的声音如同天籁之音,给你最好的安慰。

她就是我的同学石笑盈,与她的名字一样,每天都笑盈盈的那个人,是我心中那个最优秀的人,我最大的愿望,就是跟她成为一辈子的好朋友。

篇2:优秀的人作文450字_初中初三作文

“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”这一番豪言壮语让我心潮澎拜,这就是名垂千古的英雄,他的名字在我的脑海中挥之不去。

他就是于谦。他两袖清风、公正无私,一位文弱的文官却有赵子龙的胆魄、岳飞的谋略、李广的骁勇。在北京保卫战中,他成为了历史上一位不可忘却的英雄。

蒙古尝试占领明朝土地,他们已兵临城下。这时朝中有的大臣主张防守,有的主张南迁,有的主张求和……莫衷一是之时,一个人站了出来,他便是于谦:

“凡南迁求和者,尽数斩首!”

他的声音在整个皇宫中回响。

“先皇被抓,难道现在还仍要退缩吗?皇上难道些您忘了宋代吗?”于谦质问道。

于谦提出了防守的请求,皇上同意了。于谦被提升为兵部尚书,并被前往军营操练兵马。面对于谦的完全就是个烂摊子:首战后,明朝被打得大败三大营只剩下残兵,最强阵容的军队已经战死沙场。可于谦日夜操练兵马,大战那天他仔细筹谋,又屡出奇兵,即使骁勇的蒙古骑兵也被打得大败。胜利后,他坚持拒绝接受任何封赏。

于谦的民族精神是多么值得歌颂啊!这种坚贞不屈的精神好像一开始就说明了:蒙古若想占领我国领上,先从我的尸体上踏过去!若没有,请永远出去!

我合上书,认真地思考,于谦的精神正是千古流传的爱国精神,做为中华儿女的我们,应该将这种精神传承下去,这也是我们的使命!

篇3:优秀的人作文450字_初中初三作文

从来都是认为优秀的人一直很优秀,从来没想过他们为什么优秀?

最重要的原因不过是他们努力罢了,他们又为什么要努力呢?

从第一次取得好成绩开始,从赢得老师同学家长的赞扬开始,他们朝着各方人士的期望而去努力,也许哪怕只是一次小小的失败,心理素质稍微低的人就无法承受,他们习惯了众星捧月的感觉,习惯了。但没有人会是十全十美的,优秀的人用他们的精力和时间去付出换来了众人满意的结果,而从某个意义上来说,他们也失去了另一些别人拥有的东西。

或许也有人说,他把学习当做一种快乐,一种生活的过程,但这样的人不在多数吧!学习是我们学生的责任,在不断追求的生活中,学习也不过只是一部分罢了,如果你无法成功攀登学习顶峰,那也不用灰心丧气,放轻松,用另一种眼光来看世界,来对待生活。

优秀的人是挺累的,他们知道人外有人,天外有天。所以他们在坚持不懈的努力,他们的心很沉重,心中有希望与目标,他们好像只能选择前进。

优秀的人从来都是我们的榜样,但在拼命之余也不要忘记给自己的心一点空闲!

篇4:优秀的人作文450字_初中初三作文

这一天,学校举行了一次运动会,操场非常热闹拥挤,但我被一个忙碌的身影吸引住了。

八点钟,运动会开始了。虽然她不是运动员,但我觉得她比任何人都忙。有时,你可以看到她在啦啦队里欢呼和喊叫,也就是说,她在为运动员加油;有时,你可以看到她在比赛结束时为运动员倒水和拿衣服。看到一些人满头大汗地跑来跑去,她拿起毛巾擦汗。此刻,她的脸因疲劳而发红。老师让她休息一下。她只是笑着摇摇头。

比赛前,我打算喝水。我看见她从包里拿出20多颗糖果给运动员吃。这时,她看到我脸上冒汗,笑着递给我一颗糖。我忍不住伸出手,很快又把它拿了回来。我不好意思地说:“我不是运动员,谢谢你。”她笑了,给我塞了糖,然后跑向操场。当我回到体育馆时,我听到她对运动员们说:“吃点糖来增加体力,比赛马上就要开始了。”

过了一会儿,她转过身来,看见一个坐在轮椅上的老师在努力转动她的轮子,想过来看比赛。这一幕是她发现的。她飞快地跑过去,把老师的轮椅推到了跑道的前面。老师深情地看着她说:“谢谢你,小同学!”

当比赛即将结束时,我忍不住问她:“你为什么要主动帮助这么多人?你不累吗?”她笑着说:“因为他们需要它!”

现在回头看她的话语,她的笑脸和她的身材,我想这一定是世界上最甜美的话语,最美丽的笑脸和最美丽的身材…

篇5:讲故事作文450字_初中初三作文

虽然不喜欢夏天的闷热,但是却喜欢每天晚上吃过饭,搬一个小凳子坐在门前那棵大树下乘凉,有时还会有一群村里的人在那里聊天打扑克儿。是我最喜欢的事就是缠着我的爷爷给我讲故事了。

我的爷爷是村里的故事大王。他参加过红军走过草地,当然还上战场打过鬼子。可以说他是一个老红军了,而我们这群孩子就喜欢他跟我们讲一讲那个年代发生的故事。让我爷爷记忆深刻的事就是长征过草地,他总是不厌其烦的给我们讲他过草地的时候的故事。那个时候,队伍缺少吃的,他与班长就跑着挖野菜,然后炖成一锅,然后分着吃,那一路走来,爷爷瘦了20斤,但是心中却有一个目标,那就是走出这片草地。

而我们也听的津津有味。有时候爷爷讲到动情的地方,不禁落泪,我们也跟着抹眼泪。他总是给我们说那个年代是一个生不如死的年代。与现在比起来简直是天壤之别,每次爷爷讲完一个故事,我们总缠着他让他再讲一个。爷爷总是找各种理由推脱,我知道,他是不想再回忆以前的事情。那个年代都事。

篇6:讲故事作文450字_初中初三作文

今天,天空下着蒙蒙细雨,爸爸妈妈带着我和表哥到了仙居观赏油菜花,并听稻草人讲四大名著的故事。接下来,就让我这位小导游为大家展开此次的旅行吧。

一到目的地,虽然是下雨天,那里还是车来人往的。停好车,我们一路步行到了三国演义区。首先看到的是“桃园结义”,这个故事说的是刘备、关羽和张飞三人在张飞的桃园里结拜为生死兄弟的故事。接着,我们到了“三顾茅庐”,说的是刘备三次亲自登门请诸葛亮这位奇才出山当他的军师的事情。紧接着,“草船借箭”和“赤壁之战”出现在了我们的眼前。这两个故事,估计大家都很熟悉吧。“草船借箭”说的是在赤壁之战之前,诸葛亮运用自己的智慧借得了10万支箭,令周瑜对他更加嫉妒。“赤壁之战”终于爆发了,最后孙刘联军打败了曹军。

听完了三国演义,接下来,请跟我走进西游记吧。你会看到“大闹天宫”、“八戒背媳妇”、“三打白骨精”……这时,估计大家的脑子里会出现机灵古怪的孙悟空,贪吃好色的猪八戒、忠厚老实的沙和尚以及善良的唐僧吧。

接着,让我们再去看看水浒传吧。武松在景阳冈大碗大碗喝酒的情景,想必大家还都记得吧。说到武松,自然会让我们想起武大郎,那个身材矮小的武大郎,满大街地卖烧饼,你也不陌生吧。在水浒传区,我们还会看到“聚义厅”、“战车”、“花荣射雕”……

最后,要跟大家介绍的是红楼梦,这是发生在大观园里的一个故事,我这小小导游不是特别熟悉,就不多说了。

每个故事里的稻草人做得都是那样的形象逼真,加上听完我这小导游的介绍,相信你们也会想去看一看吧!

篇7:讲故事作文450字_初中初三作文

我的弟弟将近4岁了,他会给我讲故事了。

弟弟拿出一本故事书说:“姐姐,坐沙发上,我要给你讲故事了。”说完弟弟又说:“今天,我要讲的故事是【小老鼠借书】。”

故事的内容就是:小老鼠宁宁非常喜欢看书。可是家里一本书也没有,只有一些破碎的纸片。一天,隔壁搬来了山羊一家,山羊爷爷是位博士,他家什么样的书都有。宁宁来到山羊爷爷家里,想找山羊爷爷借书。山羊爷爷递给他一本新的图画书,宁宁看得津津有味。天快黑了,山羊爷爷说:“宁宁你把书带回去看吧!明天还给我。”宁宁高兴地说:“太好了!谢谢山羊爷爷。”就飞快地跑回家了。第二天晚上,山羊爷爷去找宁宁要书,宁宁说放在学校了。第三天,宁宁红着脸,低着头,偷偷地把书放在山羊爷爷门前的凳子上,就跑开了。山羊爷爷开门一看,不禁皱起了眉头,宁宁怎么看的,把书都弄脏了,还给撕破了!山羊爷爷翻开来一看更生气了,“怎么里面最精彩的部分还给撕掉了呢?”宁宁躲在树后都听见了,脸更红了。过了很长时间,宁宁都没敢登山羊爷爷家的门。宁宁只好一个人闷闷地呆在家里,

弟弟讲了很长时间,中间有隔句的,掉字的。总之,讲的意思大概对了。我和妈妈都表扬了他。最有趣的是:弟弟讲完故事说:“小老鼠太坏了,不是一个诚实的孩子,我才不要跟它一样呢!”一句话把我和妈妈逗的哈哈大笑。

篇8:毛毛虫作文450字_初中初三作文

总说早起的虫儿有食吃,这天毛毛虫小白早早的起床,准备寻找食物,在这个大森林里,处处都隐藏着危机,因为自己的天敌鸟也起的非常早,小白小心翼翼的扭动着身体,在枝繁叶茂的树枝里显的非常安全。

小黑喝着树叶上的露珠,吃着嫩叶好不自在,这时突然间他的面前出现了一个身影,吓得他赶快往树叶后一藏,他定了定身子,原来是自己经常见到的那只小猴子,这时小猴子也看到了他,于是就说,原来是你这个丑毛毛虫啊,小黑听了心里十分的难过,因为每个动物见到自己都会加上一个丑字。

这天小黑像往常一样吃饱挂在树上,这时他突然感觉自己的肚里十分的肿胀,总想排出点什么东西,在无意识中他排下了大量的丝线,并且把自己包了进入,这下让自己害怕极了,该怎么出去呢,这时他感到一阵瞌睡,不一会就睡着了,不知道自己这一觉睡了多长时间,他醒后奋力的用牙咬着丝线,身上传来阵阵疼痛,但他还是没有放弃,最后一丝丝亮光照了进来,终于他出来了。

但他惊讶的发现自己变了,变成了一个美丽的蝴蝶,就像做梦一样,他开心的挥打着翅膀,飞向了远方。

篇9:毛毛虫作文450字_初中初三作文

我喜欢收集各种废品:牙膏盒、包书皮剩下的漂亮花纸、纽扣、毛线……我可不是要卖废品,而是要留着它们派更大的用场――做手工!

这天,我又开始“检阅”爸爸抽剩下的烟盒部队,心里琢磨着用它们来做什么好。突然,我想起了自己写的童话《梦想的天空》中那只可爱的毛毛虫娇娇,不如就做个毛毛虫笔筒开学时用吧!

我挑选了四个最漂亮的烟盒,先把它们的盒盖剪掉,再把它们粘在一起。笔筒的“形”是有了,不过这简陋的样子怎么会是漂亮的娇娇呢?必须得装饰一下。我量好烟盒的尺寸,在绿卡纸上画出相应的方块,再把方块剪下来贴在烟盒上。接着,我从白色的泡沫纸上剪下两个圆片当眼白,又从黑卡纸上剪下两个稍小的圆片当眼珠,把它们粘在一张圆形

的绿卡纸上,这就是一双炯炯有神的大眼睛了。然后,我在黄卡纸上画出两根十几厘米长、一厘米宽的长条,又在长条的顶端画出一个圆形。把它们剪下之后,每隔一厘米上下对折一下,使它们变成波浪形。知道这是什么吗?把它们粘到毛毛虫的脑袋上你就明白啦――这是它的触角呀!最后,我给毛毛虫粘了一个黄鼻子和一个红嘴巴,又剪下好多小红点给它的身子做点缀。瞧,我的毛毛虫娇娇多漂亮!

这个笔筒有四个格子,可以把不同的文具分类放进去,这样我就不用像以前一样瞎找一通啦!

篇10:毛毛虫作文450字_初中初三作文

人生的高度取决于你自己心中的高度,人生价值的大小,不取决于分数,不取决于别的如何看待你,而是要用你的梦想和行动去衡量。――题记

我的梦想闪耀着彩色的光,努力去实现,飞到想去的地方,未来充满了想象,让我们展翅飞翔吧!

每个人都有自己的梦想,而梦想比幻想真实,比现实虚幻。梦想与现实有多遥远,等待着穿越的瞬间。

相信大家都看过《梦想中国》吧!对,那就是一个实现梦想的舞台。现在还是一个普普通通的业余小歌手,转眼间就成为人人都知道的明星。但是你却不知道他们付出的艰辛。要知道不经过风雨洗礼的树就不能成长苍天大树,不经过风雨千锤百炼出深山的石灰就不是好的石灰。是的,是这样。台上三分钟,台下十年功。能轻易实现的梦想,那就不是梦想。但以前我总以为梦想,也不过如此。

小时候心急……。因为刚才消耗它很多的体力,但是它没有放弃。依然有力的向外挣扎。这时美丽的一刻出现了,小毛毛虫变成蝴蝶飞出来。多么美丽呀!小毛毛虫沉浸在大自然中,体会着成功的喜悦。在这一刻我也做出了一个重大的决定:续我的梦想。

在看了沈石溪的.《狼王梦》后,更让我坚定了我的信心。柴岚为了实现黑桑的梦想,努力着,一直坚持着。当一个人有了想飞的梦想,哪怕爬着,也没有不站起来的理由。

毛毛虫也有自己的梦想,其实每个人不乏梦想,只泛坚持。满天的乌云那又怎样,穿跃过就是阳光。我想,人就是为了一个信念而活,――那就是梦想,就像毛毛虫一样!

篇11:毛毛虫作文450字_初中初三作文

从前,在一个绿色的菜园里住着一只毛毛虫和一只蜗牛。蜗牛瞧不起毛毛虫。

有一次,他们来到一个菜园散步。蜗牛骄傲地对毛毛虫说,毛毛虫,你怎么这么丑?看看我,我有一双娇小的触手,还有一个大房子,多漂亮啊!看看你,胖胖的,满身是毛,很丑。

毛毛虫友好地说:我们不要只看外表,一起玩,一起做朋友!

蜗牛哼了一声,傲慢地说:“你算什么,不配做我的朋友,更不配和我讲道理?”说完拎着红色的贝壳一扭一扭地走了。

几个月后,蜗牛来到毛毛虫的门前,左顾右盼,没有发现,思考的痕迹:这只毛毛虫有自知之明,知道它没有我漂亮,所以就藏了起来。蜗牛得意地笑了笑,走了。

几天后,蜗牛又来到这里,但仍然没有看到毛毛虫。就在它洋洋自得的时候,一只美丽的蝴蝶飞过来,对蜗牛说:你好,还记得我吗?

蜗牛礼貌地说:你好,我不认识你。你是谁?

蝴蝶拍打着它五颜六色的翅膀说:我是毛毛虫!

蜗牛惊讶地问:你怎么变得这么漂亮了?

蝴蝶说,我在茧里呆了几个月才变成蝴蝶。

蜗牛看着美丽的蝴蝶,会想起自己说过的话,红着脸离开。蝴蝶飞出了花园,来到花园遇见了许多朋友。

篇12:毛毛虫作文450字_初中初三作文

在一森林里,生活着一条古怪的毛毛虫。它很漂亮,头上长着两只大眼睛,头顶上留着两条细细的须头。穿着一件五颜六色的衣裳。但是,它一天到晚都是苦瓜脸,永远不开心。

森林里的动物们,都十分关心这一条毛毛虫。想让它开心点。一天,大伙们又想到几个办法――狗叔叔拿着一箱鲜嫩的树叶来到了毛毛虫家里,想送给毛毛虫,“毛毛,我给你送来了你最喜欢的食物来了。”狗叔叔对毛毛说道。“谢谢你,狗叔叔!我有很多了,不用啦!”毛毛虫拒绝了狗叔叔,又静静地走在窗边,仰望着天空。狗叔叔心里想:“毛毛啊,怎么你就不开心呢?”随后摇了摇头走出门口。

下午,鸟姐姐带着它的小家伙来到了毛毛虫的家里,“毛毛,鸟姐姐给你介绍几个小家伙,看!”说完,几只稚鸟从鸟姐姐身后窜了出来。“毛哥哥,你好!”几只小家伙异口同声地说道。“你们好,我有点不舒服,你们自便吧!”毛毛虫说。小家伙们低声说:“我们以后再来哥哥这里玩吧!”他们走出了家门口。

大家都无能为力了,只好来请教猴博士,猴博士笑了笑,说道:“我知道毛毛为什么不开心了!我自有办法。”大家半信半疑地望了望猴博士。

又过了一天,猴博士带着一条毛毛虫来到了毛毛家。毛毛一打开门,看到了另一条毛毛虫,它非常惊讶,并露出很久未出现的笑容。“孩子,我回来了,我回来看你了!”毛毛迫不及待地拥抱着毛妈妈,感到无比幸福。

大伙知道了毛毛变了,藏在毛毛心中的事,原来就是想念妈妈,大家都十分敬佩猴博士。

篇13:捉迷藏作文450字_初中初三作文

下午,老师带着我们到草地上玩“捉迷藏”的游戏。

今天,阳光明媚,温暖着小草和大地,小草的根长出一个个绿色的小芽,小芽偷偷的探出头,看着美丽的世界。风婆婆一吹,小树摇一摇,像在和我们打招呼。

游戏开始了,我第一个当捉的人,老师用一块红色的毛巾,蒙在我的眼上,顿时我感觉漆黑一片,走起路来一点也放不下心,我摸索着走来走去,我的手胡乱摸,一下子把于月超给捉住了,老师又用毛巾把于月超的眼睛捂上了。

吕振月又被俘虏了,他全脸都被捂住了,只留下头顶黑黑的头发,两手不停的抓着空气,他小心翼翼的四处走动,生怕一不小心被绊倒,我们哄堂大笑,我拿起海绵“扑的”扔向吕振月,海绵擦着他的脸,掉到了地上。宋玉凤坐在地上,脸朝上,眯着眼在晒太阳,懒洋洋的,“嘿嘿”地笑着,一不留神,吕振月一下子被绊倒了,“啪”的一声,他一下子爬在宋玉凤身上,把他给捉住了,宋玉凤当了俘虏。

大个子杨文浩上场了,他高高的,胖胖的,长得壮壮的,上身穿着白色的衣服,下身穿着黑色的运动裤,脚上蹬着红白相间的运动鞋,看起来帅极了。只见他捂上眼睛,忽的东一下,忽的西一下,忽的一转身,却什么也没捉住,“胖子这里”,“胖子那里”,“胖子快来”,周围的人叫着,喊着,拍着手,跳着脚,一个个的小脸都红红的,有的人还用蒲公英吹在他的脸上,小毛毛四处飞散。

最后,我们兴致勃勃的回教室了。

篇14:捉迷藏作文450字_初中初三作文

从前,有一片雾,一直生活在天空,他是云的孩子。

有一天,他听到了一群群小动物欢笑的声音,可开心了,就想到森林去跟动物一起玩。

他来到森林里,森林就像披上了一层轻纱,整个森林变成了一片仙境。小动物们都觉得很奇怪。他们东找找西找找,想看看是谁把他们的森林变成这样。可是找来找去,他们也想不出是谁。他们想:要不我们就来捉迷藏吧!小兔子,小花鹿,小猴子叫了许多小动物一起玩。小兔子先找,其他动物藏了起来。小动物们藏在哪里,雾看得很清楚,他想帮帮小兔子,就靠近小兔子,想跟他说话。可是,他一靠近,小兔子就更看不清楚了,他只能伸出手摸着向前走。小兔子差点撞到树上,雾想拉他一把,结果小兔子没看清大树,真的撞了上去。咦?怎么不痛呢?一摸,原来是小猴子,他躲在树后面,他也没看见小兔子离他越来越近呢!雾看着他们俩,捂着嘴笑了。他一笑,两个好朋友就又看得清了。

两人一起去找小动物。雾又想来帮忙了,他们眼前又变得模模糊糊,小猴子大声喊:“是谁让我们看不清了呀?”雾这才知道,自己离他们越近,小动物们就越看不清路,就悄悄地溜到天上去了。等下次小动物们还想捉迷藏的时候,他再来。

篇15:初三初中优秀作文

写着写着,笔尖无意侵占了下一首词的领土

铃声已过接下的十分钟又会重来

可站在三尺讲台上的他却两耳不闻窗外事

一心只把花儿浇

这真是一位贤师啊!

没有粉尘的沙场,没有敌人的嘶叫

一本语文书便胜过了诸葛亮的蒲扇

把我们的心扇跑了

一阵阵朗诵好似唐僧的紧箍咒

让我们头痛欲裂

终于,没有硝烟的战争结束了

刚想吹起胜利的号角

可上课的铃声宣告

我们彻底失败了!

篇16:守望人优秀作文450字

守望人优秀作文450字

无论多少个春夏秋冬,站在门前的她甘愿做我的守望人——题记

候鸟思归,大雁南飞,在遍布落叶的秋天,带着满身的疲惫和兴奋,我踏上了回家的路途。车上,我做了一个梦,梦中我回到了我第一次离开母亲的怀抱去远方求学的情景。那时候,我带着对新学校的好奇,对未来道路的犹豫,以及对家的.不舍,踏上了求学的道路。我记得,我可是一步三回头地回头看亲。母亲站在门边,朝我看着,挥挥手,却并没有来送我。因为她知道,有些事我必须现在开始学会独自面对。如今,当初只会躲在母亲怀抱的雏鹰已能搏击长空,自由翱翔了。

站在村口,我幻想着母亲的样子,不知道母亲怎么样了?她还像以往那样年轻漂亮吗?想到这,我不禁加快了脚步,希望能早点回到家。近了,近了,我已逐渐看见家了,母亲在干什么呢?想到这,我再次加快了脚步,心底在呐喊,母亲,我回来了!终于,我站在了家的不远处,可是,我却看到了如此心酸的一幕:母亲站在门前,背微微驼着,向远处眺望着,眼中满是希冀,夕阳的余晖洒在她身上,像一个迟暮老人。母亲啊,你是否在我离去的日子里每天翘首盼望,盼望着我的回归。当看到我的身影时,眼睛一亮,脸上露出了一个大大的笑容。我快步走上前,哽咽地叫了一声:“妈!”妈妈眼中也出现了泪花,她用她那满是老茧、已不再温柔的大手慢慢抚摸着我的脸颊,说着:“回来就好,回来就好。”“妈,对不起!”“傻孩子,说什么呢,别哭了,快进来,我做了炖鱼,我记得你最喜欢吃我做的炖鱼了。”“恩。”我擦干眼泪点点头。饭桌上,我给妈妈说着学校里的趣事,妈妈在一旁听着,没说什么,但却像孩子一样很高兴。不经意间,我发现妈妈的两鬓已染上白霜,岁月的痕迹已渐渐爬上妈妈的不再光洁的额头,一道道皱纹出现在妈妈的脸颊说那个,点点银丝也出现在妈妈的青丝中。心中一酸,差点又要落泪了。母亲啊,你到底为我付出了多少?你到底为我操了多少心?但你愚笨的女儿却没发现,你已老去,还幻想着你如何年轻漂亮。妈妈,对不起。

传说,每位母亲都是一个天使,都有一件漂亮的七彩羽衣,可她决定要成为母亲的那一天起,便收起了七彩羽衣,从此不再飞翔。母亲甘愿放下美丽,换上粗布,一生做儿女的基石,使劲地把儿女们向最理想的高度托去,托着托着,不知不觉间自己就累弯了腰,白了头发,老了。母亲的白发,是儿女心灵上的债务,一生难以报答。

母亲的根根白发都长满爱,道道皱纹都说着情。母爱,是为我们在雨中撑起一片晴空的伞,是夜晚归来时带给我们感动的灯,是装进我们所有欢乐和泪水的船,是我们生命中无法割舍的一部分,是我们永远走不出的思念。这一生无论我们人生的坐标有多高,到搞不出母爱的高度。虽然它是无形的,可我们心中有把尺子。

篇17:温暖初三优秀作文450字

温暖初三优秀作文450字

去年放假,姐姐把我接到了她那里。

在那里,我爱上了街头小吃——米饼,每天早上姐姐问我早饭吃什么,我总说米饼。

卖米饼的是一位四十来岁的阿姨,她梳着长长的辫子,看上去质朴,亲切,她在一条热闹的小巷口摆着小吃摊。一口大铁锅,浅口的,架在一个油桶做的炭炉上,旁边是红色塑料桶,里面是和好的米面。大铁锅烧热后,抹上一层油,然后把面一勺一勺地倒上去,扣上锅盖。过几分钟,把锅转一下,掀开锅盖,一个个圆圆的米饼冒着热气,一面洁白如玉,一面已成焦黄。吃到嘴,香气溢口。

有一次,我像往常一样去买米饼。一条“长龙”已排在小摊前,突然,天空中下起了雨,排队的人渐渐散去,有一个衣衫褴褛的人走到了小摊旁边坐下,他的衣服都湿了。阿姨看见了,毫不犹豫地拿起米饼递给那个人。那人惊讶地抬起头,用粗糙开裂的`手接过米饼。阿姨又递了条干毛巾给他,他连忙起身,带着感激的眼神说了声谢谢,阿姨笑着说了声没关系,然后又手脚麻利地转动着锅子,笑容印在脸上像盛开的花。多么温暖的画面!阿姨很热心,她用一颗炙热的心去温暖了别人,我相信,那个人又会将他的温暖带给下一个人。

我们要拥有一颗爱的心,去温暖他人的心,就这样传递下去,到时候,人间处处有爱心,处处有温暖,我们的世界就会春暖花开!

篇18:写人初三优秀作文

说到老师,我首先想到的是班主任。随着我的成长,我遇到了四位班主任,他们如此负责,如此努力,如此关心我们。李 老师,我的第五任班主任,也是我刚踏入高中校园的第一位老师。和我的前四位班主任一样,她是一个会为学生牺牲一切的好老师。

我对李 老师的第一印象是高一第一节课军训时老师忙碌的身影。高一军训对我来说是一件很烦的事情。我开始抱怨这个军训,抱怨它太烦人太费力了。但是当我看到班主任小跑的时候,我才知道,军训累的不仅仅是我们,还有我们的班主任。她不得不每天为我们担心。那时候我们班八十一个人,也就是说她的心得分成八十一瓣。注册我们81人,保证我们的后勤,告诉我们学校的规章制度,努力让我们尽快适应恶劣的环境,面对新的生活。

军训结束后,我们高高兴兴走进教室,失去了一点青春,成为了真正的高中生。李 老师的努力没有停止。她开始忙于上课,一边检查我们的数据,一边帮我们做这个做那个。然而,老师并没有因为她的忙碌而影响课堂。当我们上她的课时,我们经常感到快乐。她教我们语文,不仅讲国学经典,还注意我们朗读。在课堂上,她经常播放一些诗歌朗读,以培养我们的阅读能力,使我们更容易欣赏文章的主题和表达的情感。她还经常讲一些小笑话来活跃课堂气氛。所以,我们都很喜欢李 老师的课。

我要表扬我的班主任,感谢没有她的班主任。对我来说,进入高中一年级并不容易。没有她,我在适应高中生活的时候就会撞墙。她给了我一个高中生活指南,让我可以快乐的学习,快速的适应。我爱我的班主任。

李先生,在未来的三年里,我将用我的成绩回报你,回报你的爱。我会做一天老师,做一辈子爸爸。希望大家珍惜老师的爱,感激老师。我赞美我的班主任。

篇19:人到初三优秀作文

人到初三优秀作文

早在初一初二的时候,就听惯了父母说一大堆亲戚朋友同事的子弟中考或高考落榜的事情,于是对初三这年留下了如此的印象——紧张,残酷。

人到初三,似乎天总是阴沉沉的非常压抑,走在大街上,总觉得满街的.人都在讨论数学题,解化学方程式,脑子里充满着课本,考卷,分数,家里学校犹如一条线段上的两个端点,我们只能机械地往来于两点之间。初三了!面对现实吧!把诸多与学习无关的事情摒弃于脑海之外吧!

于是,有的同学便写了一首诗来代表初三学生的心声:

老师的教诲,铭记于心:

”努力,努力,再努力!学习,学习,再学习!”

早上学物理,晚上念英语

口中念着ABC,纸上算着五六七。

数不清的考试,赶不尽的补习。

”祖国的花朵“,从此毫无生计。

过了单休日,惧怕星期一,

只怕学习重担,我们担当不起。

我们如此苍白无力,仰天高呼:

”Iwanttobefree!"何时才能无忧无虑。

不过我们还须知道,该来的始终会来,想躲都躲不了。事在人为,只要踏踏实实地走过初三,相信我们皆能苦尽甘来,迎来一片新天地,这不正是我们所期盼的吗?

篇20:初中写人叙事450字作文

我们的班主任是文老师,她有着一颗无私奉献,关心同学的心,她就是我敬佩的人。

文老师有一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛,同学们在下面做小动作,都逃不过老师的“火眼金睛”。

老师就像我们的妈妈,无时无刻地照顾我们。有一次,我在早读课时肚子痛,文老师看见我那痛苦的神情,走到我身旁,和蔼可亲地对我说:“你是不是不舒服?”我痛苦地说:“我肚子痛。”文老师说:“跟我到办公室擦油。”接着对同学们说:“自己读书。”说完后,文老师就带着我来到办公室,并帮我擦上了油,此时此刻,我的心充满了温暖,肚子也感觉舒服了很多。

文老师不但关心同学,还为了提高我们的习作水平和激发我们的写作兴趣,把同学们写的优秀作文投到“小山屋作文网”上,我们班共发表了49篇作文,其中,我就有3篇作文发表在里面。她还组织学生向报刊、杂志、学校广播站投稿,参加各种竞赛活动,编订班级优秀作文集。我们的同学写的作文有3篇在《珠江晚报》上发表;有2篇在《斗门教育》上发表了;有1篇在广东省“粤星杯”作文大赛中获三等奖。因此,我们班大多数同学尝到了认真写作的甜头,对作文的兴趣越来越浓厚,作文水平得到了显著的提高。

我最敬佩的人就是文老师,她让我们生活在这样一个和谐的大家庭里,是多么幸福、快乐。

篇21:人作文450字

不知道老祖宗造字时想过没有,总之,后人给这个“人”字负予了新的含义。这新的“人”字,几乎含盖了所有的人生大道理小道理:人是顶天立地,脚踏实地的。

顶天立地

“人”字的上半部分就是人的头,是向上的,是顶着天的。人就是要向上,要顶着天立着地,这才向个人样。顶天立地,是积极向上的,是有骨气有毅力的。虽说“大丈夫能屈能伸”,可是“屈”后还要“伸”,“屈”完了再“伸”,依然是个顶天立地的人。人是不怕困难的,是向上,积极追求理想的,困难再高再大,爬上去,便是“难”高人为峰。

人的坚强,积极乐观的一面便凝成了“人”字的上半身。

脚踏实地

“人”字的下半身是踏着地的,一个走路的形象,代表着一步一个脚印,脚踏实地。这是人的谦虚,踏实。只有脚踏实了,心才踏实。

人的踏实,谦虚的一面便聚成了“人”字的下半身。

这就是“人”字,最简单的两笔却又是最难写好的字。

这就是人,顶天立地而又脚踏实地。

这就是人类,将会用自己的一生来写好这个“人”字,告诉自己,自己是个人!是人就要活出人样!

第2篇

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