初三状物作文:书包_900字(推荐26篇)由网友“jdsmdx”投稿提供,以下是小编整理过的初三状物作文:书包_900字,欢迎阅读分享,希望对大家有帮助。
篇1:初三状物作文:书包_900字
今天天气很好,天空万里无云,光芒四射,阳光洒在花朵上,花儿露出了美丽的笑脸,阳光洒在雨露上,雨露发出了耀眼的光芒。阳光洒在小朋友的脸上,当然免不了一丝丝笑意。像我这种购物狂,当然不会错过这个购物的大好时光,我立刻穿上鞋,陪着妈妈到附近的商场去购物。
走进商场,里面的东西琳琅满目,看得我眼花缭乱。最终,我的目光停在了花红柳绿的书包上。第一排的第三个,一个熊猫小书包,书包的顶端还有一只小熊猫玩具哩!我心想:多可爱的小书包呀!妈妈会给我买吗?妈妈可是老抠,不会给我买的!但它多可爱呀!忽然一声大吼,把我的思绪终于拉了回来。
“孟维烁,你在那干什么?”“妈妈,我想要这个可爱的熊猫小书包。”“不行,你不是有一个了吗?”“可那个太小了。”“那也不行,平时也没见你的书包装不下呀。“可……。.”“可什么可,快走!”我只好跟着妈妈闷闷不乐地逛完了整个超市。
回到家,妈妈去做饭,我坐在沙发上,我想:看来只能靠老爸了,老爸平时对我很好,应该会给我买的吧。正巧,爸爸回来了,我连忙给他拿拖鞋,又倒了一杯水给他,爸爸见我有点反常,就笑呵呵地问:“怎么了,考试没考好?”我又摇摇头,“被老师批了一顿?”我又摇摇头,爸爸丈二和尚摸不着头脑,问:“那是什么?”我偷偷看了看妈妈,还是悄声悄语的说:“我想买个书包。”“哎呀,不就是个……”我一把捂住他的嘴,又看看妈妈没反应,才舒了口气,爸爸气呼呼地问:“干嘛?”“妈妈不答应我买!你答应我去吗?”“当然不答应才怪哩!”哼,吓死我了!“走吧。”“等一会儿,吃完饭不行啊?”“万一被别人买走了怎么办?”“性子真急像你老爸!”“老婆我陪女儿去买书包。”“不买!”“哎呀买嘛?求求你了!”妈妈实在拗不过我,只好说:“那用今年的压岁钱去一半等于给你,剩下的就没有了。”“那…。.好吧。”我拿着我的钱,开开心心地来到了商场。一眼就看到了那个书包,“阿姨这个多少钱?”我指了指书包。阿姨回答:“97元。”我给了阿姨手中的100元钱,阿姨还给了我三元。
在回家的路上,爸爸忽然叫我停下指了指烟店,我明白了,他是想买烟。我给他买烟回来伸出两只手,一只手是空的,另一只手放着烟,“干嘛”“跑腿费!”爸爸给我一块钱,“以后你买烟,我给跑腿费。”我笑了,爸爸也笑了,笑的那么爽朗,那么欢快。那笑声传到小区,传到街道,还传到我和爸爸的心里。
篇2:初三状物作文:书包_900字
现在我们每学期都要上好几门课程,上课的用具也各不相同,种类繁多。有时,我会忘记带当天要使用的的学具,班里的同学们也会经常忘带东西。所以,我打算发明一款智能书包,能让我们带全各种书和学习用品。
我为智能书包装载了强大的智能管理系统,书包的正面安装了一块手机大小的屏幕,下面有几个按钮,分别是:设置键、检查键、播放键等等。书包内部还装备有机械手、扫描仪、感应器和存储器等电子设备。
书包的功能非常全面,其中有激动人心的自动检查功能,这项功能可以自动检测书包里有什么物品。只要我轻按检查键,包里的扫描仪就立即启动,并对书包进行全面的扫描和检测,然后向我发出语音汇报:主人、主人,包里有语文书、数学书、毛笔、跳绳、科学袋等等。书包还可以根据我的要求进行检查。我对书包说:小智,小智我问你,我的彩笔在不在?书包检测后,就会回答我彩笔在不在书包里。在自动检查功能的帮助下,可以让我对书包里的学具明察秋毫,了如指掌。
最令人赞叹的是学具管理功能。我可以通过设置键或者通过网络,将我每周的课表信息和每一门课程使用的学具信息录入到存储器里。每天早上上学以前,我只要长按检查键,书包就会自动调出当天的课表,并用扫描器扫描核对书包里的物品,如果学具都收好了,它会发出叮咚的声音,并对我说:你的学具都收好了,快去上学。如果有东西没收好,它会发出警报:警告,警告,缺少毛笔,缺少科学袋,缺少跳绳。根据提示,我会把遗漏的用具放进包里,这样就避免了没有学具的麻烦,使我能够顺利地完成当天的学习任务。学具管理是我最喜爱的功能,有了它的帮助,我就没有缺少书本用具的后顾之忧了。也不用麻烦家长专门来学校给我送忘带的学具了。
书包的自动提取功能更加神奇,只要对书包说:小智,小智,请拿出语文书。书包里的机械手就会自动把语文书取出来。而且,它还可以根据当天的课表自动将每节课所需要的物品取出来,使我不用在上课前急急忙忙的在书包里翻找东西了。多么神奇的书包啊,它不仅会是学具管理的好管家,它还会是学习上的好帮手,好伙伴!
书包还设计有许多强大的功能,比如实时监控功能,一旦有物品不慎从包里掉了出来,它就会发出警报声提醒我。书包还有音乐播放功能,我只要按下播放键,就可以随时随地欣赏美妙的音乐了。
小小的智能书包,竟然拥有这么强大的功能。这些功能同样也能为老师和家长们的工作与生活带来极大的便利。这样神奇的书包,谁不想拥有呢?
篇3:初三状物作文:书包_900字
大家好,我是一只小书包。我在商店里待了好久,我其实很傲气,是一个骄傲的小公主,我可不想被当成处理品卖给摆地摊的小贩。我一见到来买书包的水朋友,就说:“快来呀,把我买下吧!”无奈我的声音太小了,小朋友们听不见,也不买我,只管把我的伙伴一个个领走。我心急如焚,我的新主人,你在哪里呀?
这时,一个梳着马尾的小女孩一蹦一跳地来到了我的“家”――书包专柜。我紧张得心狂跳个不停,她会成为我的主人吗?小女孩和她的阿姨相互说了几句话,转向了我。她摸摸我的肚子,为我检查起身体来。我说“谢谢,可我没有生病呀!”可惜她听不见。小女孩又给我的伙伴也检查一番,这小女孩真热心呀!我心里暖烘烘的,检查了一个多小时,女孩把我领回来了家。我太开心了!我终于有了自己的小主人,主人也多了一个“藏书阁”。
听比我早来的尺子妹妹说,小主人快上三年级了,学习会更难,任务也更多,可我只能把书“吃”进肚里,并不能真正消化吸收。我,一只书包,所能做的只有撑大肚皮,多“吃”些书,而这也是我应担起的责任。
【写作指导:学生借助题目识别作文题材】
我们在阅读文章时,常常看到文章的题目多种多样,有的用“记”,有的用“论”,有的用“赋”,不知你是否仔细想过,这些字表示什么意思呢?
记,就是记载、描写的意思。大凡题目上用“记”字的其体裁一般都是记叙文,如叶圣陶的《记金华的两个岩洞》、蒋子龙的《乔厂长上任记》。我们常用的文体日记、游记、访问记等也属于这一类。
论,就是阐明事理的意思。大凡题目上用“论”字的大多是议论文,如谢觉哉的《论“同甘共苦”》。也有用“谈”、“说”、“议”、“评”等字来替代“论”字的,如何其芳的《谈修改文章》、吴晗的《说谦虚》、韩愈的《师说》等。报刊上常用的文体社论、评论等也属于这一类。
赋,盛行于汉魏六朝的韵文和散文的综合体,通常用来写景叙事,如杜牧的《阿房宫赋》。如今有的写景叙事的散文也称为“赋”,如杨朔的《茶花赋》、峻青的《秋色赋》。
赞,是我国古代的文体名,一般用于歌颂和赞美。今天有的作家写散文、诗歌,在题目上也会用上一个“赞”字,如茅盾的《白杨礼赞》、冰心的《樱花赞》。
传,常见的一种是用来记录某人生平事迹的,如司马迁的《廉颇蔺相如列传》。有一种记述故事的文章也称为“传”,如施耐庵的《水浒传》。
行、歌,都是我国古代诗歌体裁的名称,如白居易的《琵琶行》、杜甫的《茅屋为秋风所破歌》。“歌”与“行”不同,“歌”是能唱的诗。今天的民歌、儿歌也能随口吟唱。
因此,阅读文章时,我们可借助题目上的这些字,大体上识别这篇文章的体裁。
篇4:初三状物作文:书包_900字
“世上只有妈妈好!有妈的孩子像块宝,投进了妈妈的怀胞,幸福享不了!”小芳又一次听到这首歌睡着了,她的眼里流着泪花。三年前小芳的父亲因为某些原因抛弃了母亲。带着小芳去城市生活,而她的母亲却留在了乡下。而今小芳已经七岁了,也懂事了许多,并知道了父母离异的原因,同时也好想念,好想念她的母亲。每当她看到别的小朋友有母亲陪伴时,心中对母亲的呼唤越发强烈了,整天以泪洗面,哭着喊着要妈妈。父亲看着女儿日渐消瘦的身子,心中很不是滋味。所以决定带着女儿回家乡见见她的母亲。
一回到他们原来居住的屋子,看到里面有一位中年妇女,身子弱不禁风,衣衫褴褛。家里真是一贫如洗。小芳知道那就是自己日夜思念的母亲时,便风一般地扑进了母亲的怀抱,紧搂着母亲的脖子大哭起来,嘴里还不断地喊着“妈妈、妈妈……”母亲也同样搂着自己的孩子失声痛哭!七年了,七年来,这对母女还从来没有见过面,连一点音讯也不通,今天母女终于见面了,她们此刻的心情是无法用语言来表达的。
小芳的父亲看到这一幕,心中不由得“咯噔”了一下。父亲要带小芳回家了,可她怎么也不愿离开,不愿回到那没有母爱的家。小芳要带着母亲一同进城居住,可遭到了父亲的反对。小芳失望极了,不禁又大哭起来,她哭得是那样的伤心,哭得是那样的凄惨,这时天下起了雨,似乎连上天也在为母女俩流泪了。这时,母亲对小芳说:“孩子,不哭,妈妈在这里已经习惯了,况且这里还有你的外婆需要照顾,你的好意妈心领了,妈知道你生活得好好的,妈比什么都高兴!”小芳还是不停地哭,母亲接着说:“孩子9月30日是你的生日,我给你买了生日礼物。”
说着拿出了一个粉红色的书包,很美!很美!雨已经停了,天空出现了彩虹,母亲对小芳说:“这个书包送给你,你看天空中的彩虹多美,孩子彩虹有七种不同的色彩,每一种颜色,都代表一种深深的祝福。在以后的每一年你生日的.那天,妈都会送一个不同颜色的书包给你,只有这七种颜色的书包凑齐了,我就进城找你,与你一起生活,再也不分开了!”小芳听了母亲的话,止住了哭泣,带着母亲的祝福、承诺和那粉红色的书包,依依不舍地离开了。
转眼间七年过去了,小芳已变成十四岁的中学生了,盼望已久的9月30日的日子如期而至。可又谁知晓,就在小芳收到第三个书包时,小芳的母亲已经离开了人世。母亲在临终前把这个承诺告诉了村上的一位年轻女教师,是那位好心人帮她完成了遗愿。这时天又下起了蒙蒙细雨,小芳抱着这七色的七个书包,来到了母亲的坟前唱起了“世上只有妈妈好,有好的孩子像块宝……”女孩脸上的泪水、雨水早已分不清了。亲情是永远分不开的!
篇5:初三状物作文:书包_900字
“是它,是它,就是它!”我迫不及待的从调度手中抢过书包,背上它,那么的舒适,那么的温馨,泪水簌簌的落了下来:那是爸爸给我买的生日礼物,也是我唯一珍藏的爸爸的遗物。睹物思人,我哭得一塌糊涂。时空凝滞,微微的感觉到有一双温暖的柔软的手正抚摸着我的脸颊,轻轻的抹去我的泪痕,抬起头来,愣了,不知何时调度从调度室走到司售休息室,四目相对,她微微一笑,和颜悦色的说:“这是队长给您的100元,算是这两次往返的路费,收下吧。”
“钱我不要,请您把它转交给为我找到书包的人吧,算我酬谢他的,麻烦您了。”
“真是无巧不成书。”调度扑哧一笑,用手指向窗外,“这钱是领导给的,这包也是领导帮着找到的,您这可叫我犯难了。”顺着她的手指望去:在火辣的太阳底下,一个瘦小的中年汉子正弯腰捡垃圾,一个,两个,三个,没带手套,没用夹子,只有两只手,光秃秃的,但结满了老茧,刚劲有力,稳准快,不一会场站就恢复了原貌,宽敞的停车场,东墙根和西墙根对称的两堆瓦砾,一条甬路,两片广袤的空地,偶尔几株小草显示了无限的生机。“队长,我……我……”平时口若悬河的我一时找不到合适的词语,竟支支吾吾的,莫名其妙的头上直冒汗。“什么事?”队长直起身,不经意的望了望我背的书包,“对不起,小伙子,是我们工作的疏忽,由此带来不便,敬请原谅。”
“哪里,我该感谢您,这个归您,辛苦费。”我回过神来,小嘴连珠炮似的说个不停,不知不觉我们就成了忘年交。原来20xx年5月22号中午,星期三,我同往常一样从张坊中学乘坐917快涞水回家吃饭,结果一进家门,发现书包不翼而飞。下午17:30放学,我心急火燎的给917快涞水总站的调度室打电话,证实我的书包被细心的售票拾到了,现在正静静的躺在调度室万无一失,欣喜若狂。5月26号,星期日中午13:25,我马不停蹄的来到917快涞水总站的调度室翘首以待,女调度的回答令我目瞪口呆,随后找来值班领导,中年汉子,瘦小,但目光如炬,他当即联系22号的调度,可他的手机关机,正在歇年假,加上公休需半个月后上班,怎么办?中年汉子当机立断,掏出500元,我哭笑不得,说算了。一出司售休息室禁不住泪如雨下,书包,那是爸爸留给我的包呀!爸爸,您走了,怎么您的书包也不见了?老天呀,你怎么也这么绝情?黯然销魂,痛不欲生。中年汉子默默的把我送上车,叮嘱乘务员,免我的票,最后和我约定下周六或周日完璧归赵。后来他几经周折终于联系上22号的调度,调度十万火急,亲自送来更衣柜钥匙,取出我心爱的书包。
书包呀,书包,你插上了爱的翅膀,飞进每一个人的新房,让爱如涓涓细流,在我们心中流淌。
篇6:初三状物作文:书包_900字
我有一个形影不离的好伙伴――书包。从迈入小学到现在,第一位好朋友已在我的肩膀上陪我度过四年的时光。他已老了,我得换一位新朋友继续踏上学习路程,这样一定非同寻常。
我的书包是“威豹”牌的减负书包,能缓减学习的压力。它由蓝黑颜色组成,“皮肤”上有一只十分可爱的小乌龟,雪白的皮肤,金黄色的圆圆肚,再称上一个天蓝色的“小山”,显得格外乖巧,格外漂亮,格外可爱。而且它十分逼真,活像一个卡通玩偶。书包上还挂着一个小兔子,可是主角乌龟的当家保镖。那白里透红的脸蛋旁还挂着一个小铃铛,动起来“叮铃!叮铃!”可好听了!
我的书包还拥有“三室一厅”,一共有六层,里面可以放许多书:有正课书、作文书、童话书、漫画书……(诶呀!诶呀!说到海枯石烂、天荒地老也说不完了)虽然看看空间不大,可是放起书来几十本还很宽裕,真是即可靠又实用。当我在快上课时,便会从它的“肚子”里抽出书本。如果我做作业做完或无聊时,好伙伴就会让我看起心爱的课外书来。我简直就把它当作心肝宝贝来看待。
渐渐地,好伙伴的“客人”多了起来,每天不断增加。今天来个《词语手册》,明天“跑”来个《作文一点通》,后天又“奔”来个《每课一练》……可怜了我的老兄哦!它的腰围越来越粗,已成了“啤酒肚”“水桶腰”。可怜你那么小就得了“少儿肥胖症”,我看着都心疼哪!于是,我想尽办法给它减负,剔除了我心爱的图书之外,作业也加紧做,不停写,不停算。希望这样能减轻好朋友的负荷。现在书包虽然已经苗条一些了,可是已经没有以前那样青春活力,变的老态龙钟了。“保镖兔”已敌人杀得双耳丧失,四分五裂,龟龟变得荡然无存。书包失去了往日鲜艳的风采,一切都显得那么不能接受。看着伙伴老去的背影,我像患了心绞痛一样,失去了生活中的一部分。伙伴啊伙伴,但是我爱莫能助啊,我能做的仅仅只有这些了。但我希望,好伙伴你的样子,你的形状,你!一定能在我的心底里荡漾着……徘徊着……到永远……
书包为我奉献着,我为书包奉献着。多少年来,是谁陪我们一同走过学习路程?是书包!是谁为我们辛苦地搂起那一叠叠的书?是书包!又是谁让我们的学习路程不再艰辛,永远快乐?还是书包!伙伴啊,你为我们付出了太多太多。伙伴啊,你真是我的心爱之物,我的永随之伴。我会永远记住你的!
篇7:初三状物作文:书包_900字
今天是一周是上学的最后一天。下午放学,我兴冲冲地背着书包回到了小饭桌。因为马上就是周末,所以作业不一定非得当天完成。一想到这些,我心里便是无比地激动。
回到小饭桌,我掏出书和本,把书包往边上一扔,做出了一副认真写作业的样子。其实,我早就“身在曹营心在汉”了。轻松快乐的我,漫游在世界各地:一会儿在埃及与法老争;一会儿去古罗马看斗兽场;一会儿甚至幻想着自己如同一只小鸟,飞翔在法国的上空,鸟瞰着埃菲尔铁塔……转眼,两个小时的时间不知不觉在幻游中溜走,可我依然“执迷不悟”,乐在其中……
不知什么时候,一串串熟悉的脚步声回荡在楼道里。门开了,一个身影慢慢向我走来。突然,背上一阵疼痛把我从幻境中拽了出来。我猛然回头,一看是妈妈!“天哪!我一项作业都没完成,这怎么糊弄得了严厉的妈妈!”于是,我手忙脚乱地把作业推到一边。这时,妈妈显然已经看到了,表情严肃,怒目圆睁:“你从放学到现在都干了什么?!”“当然是写作业了!”我略带不屑地回答。“写作业?!这是应付谁呢?!两个小时才写了这么一点点!”看来妈妈一定是真的生气了!她脸胀得通红,眼圈红着,声音也越来越大,一只手还一直不停地指着我。我明知理亏,但心里仍不服软,嘴里一直嘟囔着。
回家的路上,妈妈一边骑着电动车,一边教训着我。坐在后面,我低头不语。走着走着,不远处有一个瘦小的身影进入了我的视线:随着电动车向前行驶,我清楚地看到一位极瘦极瘦的妇女,身上背着两三个又大又重的包,其中有两个是孩子的书包。只见她满头大汗,每向前一步,背就吃力地弯一下。在她的身后,跟着两个大约六七岁的孩子,边走边打闹着。显然,这位母亲是怕沉重的书包压疼了孩子们稚嫩的肩膀。
突然,一阵凉风吹来,我好像一下清醒过来:这难道不是世界上最伟大的母爱吗?这时,我立刻联想到自己。刚才母亲训我,不也是希望我能更好的成长吗?而我不仅不说感激的话,反而还不屑一顾,真是不应该呀。于是,我立刻向怒气未消的妈妈道歉:“妈妈,对不起!我错了,我不应该态度强硬,惹您生气。妈妈,真的对不起!”妈妈听后,轻声说道:“没关系,刚才我也不对,不该那样训你,不过以后你必须得好好写作业,要为自己负责才对!”
母爱是太阳,温暖我们,燃烧自己;母爱是灯塔,驱逐黑暗,照亮前程;母爱是露珠,滋润我们,牺牲自己。让我们一起来珍惜这伟大的母爱吧!
篇8:初三状物作文:书包_900字
21的一个清晨,我听见机器人呼喊的声音:“小主人快起床,要迟到啦!”揉揉眼,看看四周,啊!七点半了。来不及多想,忙背上因下雨而就流动雨滴样的书包冲出大门,沿着大路,向学校奔去。
半路上我看了看手表,急得满头大汗。完了,马上就要上课了!慌乱中不尽碰到书包上彩虹铁钉中的红色铁钉,书包便“唰”地变成了“喷气背包”,从底部喷出火焰,让我在朵朵白云中轻盈地左右穿梭,带着我踩着铃声,飞进教室。幸好,老师还没来,在我忍受着唱“空城计”的肚子,从书包中掏书时,发现自己居然什么都没带,不禁直冒冷汗。这次,我不慌不忙地按下橙色铁钉和黄色铁钉,书包里立刻塞满了我所需要的所有课本,课桌上也摆好了一顿丰富的早饭,我急忙狼吞虎咽地饱餐一顿。
放学了,我拎起书包,走了几步,太沉太不方便了,于是就按下绿色铁钉让书包缩小,放进口袋,再按下青色铁钉,使自己能在无聊的回家途中听上音乐,还不打扰他人。在我认真听歌时,我的脖子上突然架上了一把刀!是强盗!我定了定神,把手伸进口袋,悄悄地按下蓝色铁钉。一下子,我从强盗眼皮底下隐去身子,溜到一边。在强盗眼里,我就像凭空消失了一样,手一滑,差点划到自己,忙东张西望,在附近草丛里翻着,脸上一副不可思议的表情,嘴里还不停念叨着:“那小孩跑哪去了?”
我笑了笑,按下紫色铁钉,给警察局的电脑发出当前位置和强盗的相貌。不久,强盗就进了监狱,他却还奇怪着我的消失哩。我按下紫色铁钉,使自己恢复正常,然后蹦蹦跳跳地回到了我可爱的家!
这个书包,不仅能让我飞翔,让我找到忘带的东西,让我吃上美味的饭菜,让我不会被书包压“垮”,让我听上音乐,让我隐身,让我抓到犯罪分子。而且,不管你用了多少年,不管你怎样破坏,它都完好无损,跟新的没有差别;它还十分时尚,它的“外貌”由天气决定:晴天的时候是太阳,会洒下微微阳光;阴天是朵朵白云,风儿一吹,会渐渐改变形状;雨天是雨滴,看起来像是在流动,还会弹出防护罩,不让书包淋湿一丁点儿;大风天是龙卷风,走近时会感觉到阵阵凉风向你吹来。在晚上,书包还会发出光来,让人在黑暗中也能发现它。
这真是个神奇的书包啊!物美价廉,功能多多,是你学习的最佳伴侣!欢迎前来订购!
篇9:初三状物作文:书包_900字
从我上幼儿园的第一天就背上了小书包 ,随着年龄的增长我发现现在的书包越来越大,越来越重,书包越来越胖了!
每天放学排队时背着沉重的书包真是累啊,有的时候就想靠在墙边能让我减轻一点重量 ,每天回家放下书包后,我的肩膀都会被勒红了。
有一天我放学回家,感觉 书包里面有说话的声音,还在不停的动,我伸手摸着大肚子书包,摸着摸着书包突然的“唉!地长叹了一口气,说:”书包 太重了太累了,语文书、数学书、英文书、作业本、特时特训、课本、文具……你们统统给我出来!”语文书、数学书、英文书、还有课本异口同声地说,“我们都是主科呀!再说一永哪天不用我们上课啊,我们可是重点保护对象呢!”出去?那怎么行?上课怎么办呢?
书包只好气呼呼地说:“文具盒滚蛋吧,!”你看你的文具里乱七八糟的,别人用过的修正带的盒子好看,你都装在文具盒里,那铅笔,水笔,橡皮,尺子都乱放,三角尺子就好几个,你一个文具盒里就有一公斤重了。文胸具盒听了不高兴了,理直气壮地说:“我是一永学习的必需品,必不可少的,少了谁也少不了我,要是没有我,铅笔啊,钢笔呀 ,圆珠笔呀,尺子呀,橡皮擦呀……在哪儿?它们可是每堂课上一永的好帮手。哪个不是必需品呢?不是必需品的请自动自觉的出去吧!一永说:“我还是先把文具盒清理一下减轻一下负担 ”。
接下来还没有完呢,美术,音乐、科学……课本可是不高兴了,开始吵架了,七嘴八舌地 说:“凭什么轻视我们,课程表里有我们的,要是我们出去了,一永上美术课、音乐课、科学课找不到我们,你们不是得害他被批评?
语文说了,这里我是最主要的,以后文科比任何一科都重要的,语文轻言轻语地说:”字典爷爷,要不你出去吧,你看一永不常用你,而且你也很重啊!你总可以出去了吧!胡子一翘字典爷爷气得说:“凭什么?你们这些小鬼头!一永一碰到不认识的字,要查笔画的,写作文,查字典遇到不懂的字要找我帮忙,你们竟然 赶我出去?你们也太小看我了……
吵吵吵……一永被吵的烦死了,大声呵斥他们不要吵了,我现在是四年级,你就吵成这个样子,等我到五年级,六年级初中,高中,大学的时候那书包会更肥更重,到时你们怎么办呢,书包长长的吧了一声气,”我什么时候可以减肥呢?其它的书本说:只有等一永学业有成就不需要我们了,哈哈哈哈!期待那天快点到来……
一永说:“我有办法了,我每天可以看着课程表来带书本,那样书包减肥计划就成功了!”这时书包里欢腾起来。所有的书本都高兴的鼓起掌来。太好了太好了。我们终于可以减肥了……
篇10:初三状物作文:书包
我喜欢我的文具盒,也喜欢我的存钱罐,但是我最喜欢的还是我的小书包。我的书包是妈妈在文具店里买的,我特别喜欢它。
书包是黑色的,像夜晚的天空一样。它大大的,就像一位巨人。书包的正面有一个米老鼠,他正津津有味地吃着美味的糖果。背面有两条长长的背带,捏着特别柔软,背带的正面很光滑,但是背面很粗糙,像张渔网一般,那是为了防止书包脱落。背带厚厚的、宽宽的,背起来特别舒服,上面还有两个扣子可以调节长度。书包背面垫着海绵,是为了让我们背了更舒服。两边有两个小袋子,袋口各有一圈松紧带,可以更好的扣住东西。书包里面分为三层。大的放一些学习用书,中间放课外书和铅笔盒,小的就放一些小本子。文具和学习用品都安安静静地躺在里面睡觉,需要的时候它就跑出来,帮助我解决难题。
书包刚买来的时候我特别喜欢它。放文具的时候小心翼翼,生怕弄坏或弄脏书包。上课的时候我舍不得把新书包放在地上,我就拿塑料袋铺在地上,然后把它放在上面。上体育课时,我等同学们把书包放下的时候,偷偷地把书包放在别人的书包上面。放学回家的时候书包有点脏,我就赶紧拿出湿纸巾在上面死命的擦。如果有同学一不小心把我的书包弄脏了,我准会生气地去找他评评理,为我的书包讨回公道。过了一段时间,书包渐渐变旧了。上体育课的时候我就随手一扔,扔到旁边去。上课的时候还会一不小心踩到它,我的书包要“退休了”。我想起它帮助我装了许多的东西,它每天陪伴着我学习,它让我学到了很多知识,我却没有好好爱护它,我不由得羞愧万分,赶紧把它洗干净,重新背上了它。
我喜欢我的小书包,它默默贡献的精神值得我们学习。
篇11:初三状物作文:书包
鱼说:“世人看不见我的眼泪因为我生活在水里。”水说:“我看得见鱼的眼泪因为它生活在我心里。”
落叶纷飞,我一人独走在校道旁,提着一个早已裂开一个大洞的书包。我低垂着头,下意识地将那个大洞挡住,生怕别人看见。“哈哈哈,他用的是破书包。”耳边传来同学的讥笑声,我握紧了拳头,加快了步伐。晚霞狠狠地在天边划过,在天空中撕出一道口子来。
回到家,我将书包一扔,“咚”的一声就不见了。“为什么我用的是破书包?”我愤怒地冲进房间,撒下了一地的怒气,在房间里一待就待到了晚上。
当我觉得有些渴想去喝水时,已是深夜。我打开房门,发现家里客厅处还隐隐约约有些微弱的灯光。我前去查看,原来是年迈的外公正在灯光下为我缝补书包。只见外公将书包夹在腋下,细小的针线在洞口处行云流水,如一条条敏捷的蛇,穿来穿去,无比灵活。可外公年纪大了,眼睛不好,所以他总是要将眼睛凑近一点点才能缝。时间久了,就越来越慢,一不小心锋利的针线扎到了外公布满老茧的手指,血滴立马涌了出来,可外公并没有停下,而是用手指一轻轻一拂,继续缝补,仿佛什么事也没有发生。灯光虽然其微弱,但我觉得心里却被千百盏灯照耀着。
第二天,书包静静地躺在我的床头,大洞口也已不见踪影。我知道,那一针一线,充满着外公对我的爱与关怀。
那书包后来整整陪了我六年,那个补丁,那一针一线,在我心中筑成了爱的形状。每当我望见,仿佛就看见了外公那慈祥的脸,心中不禁荡漾起阵阵温暖。
篇12:初三状物作文:书包
我有一个形影不离的好伙伴――书包。从迈入小学到现在,第一位好朋友已在我的肩膀上陪我度过四年的时光。他已老了,我得换一位新朋友继续踏上学习程,这样一定非同寻常。我的书包是“威豹”牌的减负书包,能缓减学习的压力。它由蓝黑颜色组成,“皮肤”上有一只十分可爱的小乌龟,雪白的皮肤,金的圆圆肚,再称上一个天蓝色的“小山”,显得格外乖巧,格外漂亮,格外可爱。而且它十分逼真,活像一个玩偶。书包上还挂着一个小兔子,可是主角乌龟的当家保镖。那白里透红的脸蛋旁还挂着一个小铃铛,动起来“叮铃!叮铃!”可好听了!我的书包还拥有“三室一厅”,一共有六层,里面可以放许多书:有正课书、作文书、童话书、漫画书……(诶呀!诶呀!说到海枯石烂、天荒地老也说不完了)虽然看看空间不大,可是放起书来几十本还很宽裕,真是即可靠又实用。
当我在快上课时,便会从它的“肚子”里抽出书本。如果我业做完或无聊时,好伙伴就会让我看起心爱的课外书来。我简直就把它当作心肝宝贝来看待。渐渐地,好伙伴的“客人”多了起来,每天不断增加。今天来个《词语手册》,明天“跑”来个《作文一点通》,后天又“奔”来个《每课一练》……可怜了我的老兄哦!它的腰围越来越粗,已成了“啤酒肚”“水桶腰”。可怜你那么小就得了“少儿肥胖症”,我看着都心疼哪!于是,我想尽办法给它减负,剔除了我心爱的图书之外,作业也加紧做,不停写,不停算。希望这样能减轻好朋友的负荷。现在书包虽然已经苗条一些了,可是已经没有以前那样青春活力,变的老态龙钟了。“保镖兔”已敌人杀得双耳,四分五裂,龟龟变得荡然。书包失去了往日鲜艳的风采,一切都显得那么不能接受。
看着伙伴老去的背影,我像患了心绞痛一样,失去了生活中的一部分。伙伴啊伙伴,但是我爱莫能助啊,我能做的仅仅只有这些了。但我希望,好伙伴你的样子,你的形状,你!一定能在我的心底里荡漾着……徘徊着……到永远……书包为我奉献着,我为书包奉献着。多少年来,是谁陪我们一同走过学习程?是书包!是谁为我们辛苦地搂起那一叠叠的书?是书包!又是谁让我们的学习程不再艰辛,永远快乐?还是书包!伙伴啊,你为我们付出了太多太多。伙伴啊,你真是我的心爱之物,我的永随之伴。我会你的!
篇13:初三状物作文900字
黄河
黄河是中华民族的象征,一提到黄河就能想到中国。黄河那浩浩荡荡的河水像千万匹奔驰的骏马。
“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”读着这句诗,我的眼前总会浮现出黄河的形象,从遥远的山巅呼啸而来,唱着轰鸣的歌,九曲连环,浩浩荡荡,以惊人的气魄出现在世人面前。
在中国看水,还是到黄河。九寨沟的水兑现得太清秀,俏得有些洋味;太湖的水又嫌太小,文人味太重,不像是水,倒像是供人把玩的。中国的水应该是黄色的,是和我们中国人的皮肤一样的黄色,而黄河也只有到了这儿,才成了真正的黄河。
在黄河是中华民族的象征,一提到黄河就能想到中国。黄河那浩浩荡荡的河水像千万匹奔驰的骏马。
“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”读着这句诗,我的眼前总会浮现出黄河的形象,从遥远的山巅呼啸而来,唱着轰鸣的歌,九曲连环,浩浩荡荡,以惊人的气魄出现在世人面前。
在中国看水,还是到黄河。九寨沟的水兑现得太清秀,俏得有些洋味;太湖的水又嫌太小,文人味太重,不像是水,倒像是供人把玩的。中国的水应该是黄色的,是和我们中国人的皮肤一样的黄色,而黄河也只有到了这儿,才成了真正的黄河。
在我心中黄河你是雄伟壮观的代名词。你是中国的第二大河,拥有丰富的历史,经历了诸多的考验。上游的你平缓温柔,如同娴静美丽的少妇;下游的你,如同脱缰的野马,自由奔腾。你像一把利剑在崇山峻岭中劈出一条道路。“黄河西来决昆仑,咆哮万里触龙门”,你以雷霆万钧的力量,浊浪排空的气势,劈开大山和深峡,切断腾格里沙漠,在黄土高原连绵不断的峡谷中穿流而下,水花飞溅,发出万马奔腾的轰鸣。真想走近你,用双手去触摸你的身体。
“虽不曾听见黄河壮,澎湃汹涌在心间”,黄河,我们的母亲河,就让您的儿女为你祝福吧,愿您永远青春,美丽。
你是雄伟壮观的代名词。你是中国的第二大河,拥有丰富的历史,经历了诸多的考验。上游的你平缓温柔,如同娴静美丽的少妇;下游的你,如同脱缰的野马,自由奔腾。你像一把利剑在崇山峻岭中劈出一条道路。“黄河西来决昆仑,咆哮万里触龙门”,你以雷霆万钧的力量,浊浪排空的气势,劈开大山和深峡,切断腾格里沙漠,在黄土高原连绵不断的峡谷中穿流而下,水花飞溅,发出万马奔腾的轰鸣。真想走近你,用双手去触摸你的身体。
“虽不曾听见黄河壮,澎湃汹涌在心间”,黄河,我们的母亲河,就让您的儿女为你祝福吧,愿您永远青春,美丽。
我心中的黄河
黄河,一个孕育了中华民族上下五千年历史的母亲河。我虽无缘领教它的峰回路转,它的豪迈气势,和它的一泻千里,但在我的心中却一直没有忘记勾勒它那经久不衰,伟大雄浑的形象……
看啊!黄河波涛滚滚,浩浩荡荡,犹如一条巨龙横在中原大地上。“黄河之水天上来”,你们瞧,那黄色的水雾,此水真是只应天上有啊。再看看那茫茫水雾中辽阔的黄河又多么地像一卷巨幅画轴伸向远方、连接蓝天呢?浪花四溅,河水像沸腾了一般,无处不是泡沫和浪花。黄河的巨流从宽阔的河床缓缓地聚拢,骤然间水势迅猛,坠入一道狭窄的深不可测的石壕,日复一日,年复一年,黄河就这样一直不停地向各方奔涌着。它两岸的苍山夹峙,险峻陡峭,堤坡上青草覆盖,河堤两侧林带苍翠,多么另人神往啊……
让我们再瞅瞅黄河的壶口周围,小溪淙淙潺潺地流淌着,流淌着……而真正的壶口瀑布呢,如同仙人轻托着一壶黄水倾天而倒,那巨浪,摆动着、翻滚着,并猛烈地冲击着周围的石壁;如同利剑震动着黄色刀锋劈开河床,那巨浪,狂跳着、颠动着,并快速地掀起了遮目的黄尘。那拥有着泥土芳香的水雾,让人感觉似乎置身于梦幻的境界……
听啊!黄河日夜不停的咆哮着。它的隆隆轰鸣震耳欲聋,气吞山河之势暴露无遗,犹如千万条巨龙缠绕厮咬,挟雷裹电,咆哮翻滚,齐刷刷地跌下万丈深渊……有时又好比千万根桩在振击地面,发出排山倒海的巨响。它气势如虹,声声都显示着自己气势磅礴……
夜阑人静,再次勾勒曾经想象的黄河,追寻我们在它那诞生的民族精神。我们作为一个华夏子孙难道不应该随着黄河那跳动着的永恒的心律,唱出永不疲倦的民族之歌吗?就让黄河那亘古不竭的水流和万载不息的波涛成为我们诠释出中华民族不屈的精神的内在动力吧!让我们以华夏子孙的身份对它说:“谢了,母亲河”!
我们领先世界的文明是因为有它,我们东方古国的美称是因为它,我们永不退缩的精神也是因为它!黄河没有愧对文人墨客用精妙绝伦,豪迈壮观的语句来形容它,因为它,一条伟大的河流,一位坚强的母亲,不仅孕育出了一个不屈的民族,还造就了一群永不言弃的人们——中国人!我们将带着它那雄姿和气魄把中华民族的精神传向四方!
友谊
阳光雨露,鸟语花香,对于我们每个人都是公平给予,欢乐忧伤却为我们每个人私有。生命总是美的,不要有太多的苦恼,只要我们懂得生活,学会把握美好时光,就会拥有很多的幸福。
人并非要得到很多。一抹淡淡的微笑,一声同情的惋惜,一束关切的目光,一滴真诚的泪水,一句亲切的问候,对于每个人都是可贵的,珍惜拥有便是得到幸福。
但是在现实生活中,人们往往以为幸福离我们很遥远,把幸福当做是一种满足,整日为幸福奔波。令人可叹的是真正的幸福因为自己的怠倦而消失,拥有时不懂得珍惜,不知这是幸福,失去才知自己的愚昧无知。对于一些失眠的人,黑暗让他们更加珍惜光明,寂寞将让他们失去欢乐的美好,可事与愿违。因而我们不必去奢求太多,而忽略了拥有的幸福。
幸福并不是如一些人所想的——有钱就有幸福。要知道,我们是为生活而挣钱,不是为挣钱而生活。幸福无处不有,幸福存在于家庭之中,每当父母安慰你的时候,你是否感觉到了幸福。幸福存在于学校之内,当你坐在明亮的教室内,老师为你辅导课程时,你是否体会到了幸福;幸福存在于社会之间,当你遇到困难,身边的人伸出手帮助你时,你是否领悟到了幸福;可见幸福无时无刻不伴随在你身边。
我们明知生活在世上难免会遇到困难和挫折,为何又抱之怨恨,自寻烦恼呢?古人说:“世上本无事,庸人自扰之”。一切要用心去对待,把挫折当做拥有的幸福,要理性的面对。认识幸福,它让我们理解“失败是成功之母”的真正含义,这样你会尝到生活中另类幸福,给你一种新的感觉。
时移事迁,岁月流逝,不要一旦失去了幸福,才知道拥有的可贵。手中拥有的幸福就是上帝给我们的最好的礼物,也是最公平的待遇。女作家乔?治桑说过:“幸福在于自知便是幸福。”与那家庭破裂的孩子相比,我们有一个温馨的家,这是幸福;与那些住在喧哗城市读书的孩子相比,我们有一个幽静的学习环境,这是幸福……
“恩爱仇怨两面刃,荣辱成败都为名,春夏秋冬谁能定,风风雨雨总是情”,人生旅程是轻松而快乐的,也是坦然而和善的,懂得珍惜拥有便是幸福。
篇14:状物作文300字 书包
hi,大家好,我的名字叫书包,是小主人从商店里买回来的。我长约40厘米,宽约20厘米,厚约15厘米。你别看我小,我可是小主人的百宝箱哦!里面装得东西可不少呢。从外表看,我像是一个美少女,穿着粉红色的衣服。最外面是爱心形状的公主头像,公主头上戴着闪闪发亮的帽子,帽子子上有一个蝴蝶结,美丽极了。两边的口袋是专门给小主人放水杯和水彩笔的。
我一共有三层,第一层可以放1到3包面纸,一条红领巾,一双布鞋套。第二层是放文具盒和两本字典的。第三层是最大的了,里面有一个隔层,大的是放各种各样的书,小的是放本子的。随着小主人年级增加,我也越来越胖了,真想变得瘦一点,不想让小主人累着!我跟小主人已经两年多了,我和小主人的感情非常深厚,小主人每天都背着我上学、放学,小主人是我最好的伙伴。
篇15:智能书包状物作文
20xx年,我已经是一名科学家,我和我的团队研发的新型时光机,今天终于完成了。我们满怀期待地踏进了时光机,穿越到了1后。
100年后的科技比现在更发达,磁力飞车、智能机器人,3D投影眼睛……已经进入人们的生活中,随处可见,科技日新月异,真是太令人惊喜了,强烈的好奇心驱动着我四处参观。
此刻,我来到了学校,想看看100年后的学校有哪些变化,不巧的是现在正值12点,放学了。但是为什么没有学生从门口出来呢?正当我疑惑时,忽然瞟见学校上空似乎飘着什么。
我抬头仔细看,原来,学生们都背着会飞的书包在天空中飞行。我不不禁感叹科技的神奇,但是我又不免担心起来。
带着好奇和疑惑,我找到了附近卖这种书包的商店,问了里面的推销员,他们答道:“这种书包灵敏度极高,闪避速度极快,并且到了一定范围会自动躲闪。就算一不小心碰撞到了,外面还有透明保护罩,并且里面自带降落伞,十分安全。”听到这里,我才松了口气。
接着,我又想到从前的书包,只有书就已经很重了,这个多功能书包解决这个问题没?像这么高质量的书包,它的重量会不会成为学生们的负担呀?“不会的,这里面采用纳米技术,比普通书包还要轻一两倍。”我也买了一个书包背,当我出书包店时,天空中下起大雨,这时,我正在担心该如何避雨,书包自动撑开了雨伞,原来功能这么齐全啊!
这时,天色已晚,我乘坐时光机回到了原来,我想:未来的科技真发达呀!我们一定要早日研究出这些科技,让它们造福人类。
篇16:初三状物作文
乡下的故事就像一串珍珠项链,项链上的每一粒珍珠,就是一段难忘的回忆。
虽然我的假期有大部分的时间是在农村里度过的,可我却是个踏踏实实的农村孩子。对爬树、捉鱼这类农村孩子的游戏一窍不通。可一次挖笋的经历却深深的映在了我的脑海里。
那天,我拿着锄头,跟着爷爷一起去山上挖笋,一路上,我兴致勃勃的唱着歌,就连路旁的花儿也随着我的歌声跳起了优美的舞蹈;远处的小溪也不时的为我伴奏,这些声音和在一起,奏出了一首美妙的交响曲。
来到竹林,我顿时惊呆了:成片的竹子傲然挺立,就像一个个威武的士兵,守卫着这一方土地,竹叶在春风的吹拂下沙沙作响,像是在对我招手。
开始挖笋,只见爷爷老练地握着锄头,不一会儿就找到了一株壮实的笋,只三两下,就轻而易举将笋拔了出来。我照着爷爷的样子,蹑手蹑脚的找起笋来,生怕会把躲在泥土里的笋给踩坏了。可那些笋就像串通好了似的,故意让我找不着,我费了不少力气,才找到了一株笋。这株笋白白胖胖的,活像一个可爱的`胖娃娃。我急忙走上前去,迫不及待的想把它“抱”回家。,可他却死死的抱住大地妈妈不放,我费了九牛二虎之力,也没能将它拔出来。我急了,向后猛地一拉,没想到,笋没被我拉出来,我自己却摔了个大马趴。我起来一看,那株笋纹丝不动,而我却成了一个“小泥人”。我气得脸都紫了,就连在一旁的爷爷也前来助阵,就这样,我们爷俩一起使劲,才把这株笋拔回了家。
虽然今天,我只收获了一株笋,但是,吃着自己挖的笋,我的心里像吃了蜜一样甜。
篇17:初三状物作文
古城的街道、城市的路边、马路的街上、行走的人影子被拉长,这一切是什么。那是路边一排排路灯,它们日日夜夜,站在路边只为照亮一条路。放眼望去它们像哨兵,屹立在那路边。
黄昏,因为是夏季路边还有许多的行人,要是冬季的黄昏大概不会有这么多人,这时太阳也已经准备落幕了。人们呢,他们才刚开始表演。刚开始他们一天之中最热闹的时候。
繁华的街道,各式各样的商店点着五彩斑斓的灯迎接来来往往的行人,行人之中有拿着棉花糖的小孩,还有在年轻的妇女在商店买着漂亮的衣服,还有正下班准备回家吃妻子做的晚饭的人,这一切都使这街道热闹起来,好像还有几分过年的气息。这时路边的灯,一盏接一盏的亮了,为这热闹的街道更添了一分色彩。
时间缓缓流动,渐渐的,路边的行人都不见了,楼房边的马路上也只有匆匆过往的车辆,好像有什么急事似的,一辆车飞快的就过去了。蟋蟀开始了它的演奏。商店也一个接着一个息了灯,关了门,原来热闹街道一下子变的冷清起来,只有路灯还在路边照着,不管有没有人需要;也不管,有没有车辆经过。它就站在那里,一动不动,不由分说的点亮它的灯芯。你走在路边时有没有停留一下仰望一下这令人起敬的哨兵呢。我望过,它在黑的透明的夜里照亮,就像天上的一颗明星一样,路边被照透亮,仿佛那远在地球之外的银河,时不时过往的车辆被路灯的反光,折射出美丽的弧线,像狮子座流星雨,一颗一颗的划过天际。
原来路灯是如此的美丽大方,它与马路上下勾勒出闪耀的星河,就连飞蛾也要扑向它的美丽,它无私的照亮这漫长的夜,照亮这孤独的马路。
篇18:初三状物作文
“素胚勾勒出青花笔锋浓转淡,瓶身描绘的牡丹一如你初妆……”——青花瓷。
伴着委婉的中国风曲调,你渐渐地走出尘封的历史,重新展现沉淀了千年的美丽。
指尖轻轻划过桌上的青花瓷,那釉色却如丝如雨般流进我的心中。素白玉胚素面无华,天然去雕饰,清水出芙蓉。侧锋勾勒的玄青色牡丹如回眸一顾的盈盈笑靥,含蓄美丽如含苞未放的花蕾。人间四月笼烟雨,江南清明多惆怅。袅袅烟,蒙蒙雨,朦胧而婉约的美,千里江风,丝丝醉人面,这美随着江风飘去,去到了那我去不了的地方。细雨飘霏清风摇。是谁在窑烧边经千年的等待?
幽幽魂归,翻转这青花瓷,背面竟是一幅古典传统的仕女图。天然瑰丽,楚楚动人,在微风中婀娜摇曳。忽视的瓶底原有临摹的古隶书,如天马行空透着神俊和飘逸。青色的刻花掩映着青色的天空,骤雨潇潇。曾一度沉迷于你淡雅的色泽,纯白色的底使勾勒的青花更显明亮,而湛蓝的青花又让单纯的底色不显孤单。没有色彩斑斓的喧闹,只是安静的青花使人宁静致远;没有棱角分明的庄重,只是清新自如的飘逸使人思绪飞扬。
青花,在岁月中,走过唐宋的诗风词韵,在风尘里,携来元明的底蕴高雅,随着一曲悠扬的古调,在瓶底上落笔的,款款深情中,带着天青色的烟雨,打湿记忆的年轮,用青花的颜色,诱发七彩的情愫,沿着江南的风情,伴着如诗的月色,在素色的胚胎上刻一段缠绵的心事。在犹如泼墨的山水里,在侬情的前世今生里,在如梦如烟的风景中,听青花吟唱,那江南时庭院记忆的浅淡。而你的绝代风姿,早已把我的目光深深地锁定,让我随着你典雅的韵味,不由自主地浸在这传世的青花瓷中,看你自顾自美丽。
“天青色等烟雨,而我在等你,月色被打捞起,晕开了结局,如传世的青花瓷自顾自美丽,你眼带笑意……”
篇19:初三状物作文
我家有只小黄鸭,它身上披着一套黄衣服,摸上去毛茸茸的,很舒服。小黄鸭的眼睛很小,比小棋子还要小几倍,看上去像一个个细小的弹珠,它嘴是扁的,叫起来嘎嘎的,别人听见了都会跑过来看呢。
说小黄鸭贪玩吧,是呀,要不它怎么会整天和我玩呢?小朋友想知道它是怎么和我玩的吗?那我就告诉你吧。有一次,我看见小黄鸭在那里没事干,就想逗逗它,于是我拿出没用的塑料瓶,把它放在跟前,说:“小黄鸭,快跳过来!”它似乎听懂了我的意思就马上跳了过来,我高兴地夸奖了它,它往前走了几步,好像又神气又高兴的样子,这是我第一次夸奖它。有一次,我放学别来,小黄鸭看见我非常高兴,快步走过来,好像在迎接我,我急忙放下书包和它一起来“闯关”,我跳它也跳,房子里充满着欢声笑语。
可是,这种日子也不会长久。有一天,我表弟来我家玩,看见了小黄鸭也很高兴,就跟它玩。我对表弟说:“我们帮它搞一个小窗户吧。”说着就搞了起来,不一会就搞好了,我去向妈妈要胶布,就在这时表弟和表哥光顾着说话,一下没注意,一脚就把小鸭子踩死了……
泪水顿时涌满了我的眼眶,我难以接受这个事实,因为我和小黄鸭相处很多天了,逐渐产生了感情,所以我为这只鸭子哭了半天,哭得很伤心,表弟一个劲解释我也没理他,我也没想到自己对一只鸭子会有这么深的感情,也许是缘分也许是……
篇20:我的书包状物作文
我们每天都去上学,每个人都会有一个好朋友帮你盛书,要是没有了他,我们的书就没有地方放了。猜猜看,他是谁,他就是—书包。
我的`书包是一个黑色的书包,前面有一个钢铁飞侠的图案,它看起来很酷,所以我很喜欢它。我的书包分为四格,有大有小的。最大的大哥我经常放书,比如课本、资料之类的书。老二的作用比老大的小,我会把试卷放进里面。老三可是我的“宝贝箱”,我把我的玩具啊体育用品啊,都放在里面。老四的功劳也不小,我把笔记本和笔都放在里面,还有文具盒......
我的书包陪了我三年,虽然已经破旧了,但我还是很喜爱它。
篇21:我的书包状物作文
我有一个亲密的好伙伴。每天清晨它陪着我迎着朝阳步入校园,到了夕阳西下,它又和我一起披着晚霞,满载而归,它就是我形影不离的好朋友——我的书包。
从我见到它的第一眼起我就喜欢上了它。它的外表是鲜艳的玫红色,一只可爱、俏皮的米老鼠顽皮地趴在书包上面,头顶上扎着一个大大的蝴蝶结,身穿一条紫色的连衣裙,腰间系着一根绿色的腰带,脚上蹬着一双粉色的高跟鞋,俨然像一位高贵的小公主,只见它托着腮帮子正在纸上写着什么。
打开书包,里面布满了大小不一的口袋,每天我都会根据课程表的安排把要用的书和本子分门别类地安放整齐。
我的`书包总是默默无闻地替我服务着,同时也和我一样有着自己的喜怒哀乐。新的学期开学了,它和我一起满心欢喜地迎接新的挑战。当我一不留神把它搞得杂乱无章的时候,它会一脸怒容地责令我:“赶快抓紧时间收拾好,要珍惜每一寸光阴,可不能‘守株待兔’呀!”当我考试成绩不如意的时候,它陪着我一起伤心难过,同时安慰我:“吃一堑长一智,以后只要多加努力,一定可以迎头赶上的。”当它怀揣着老师发给我的表扬卡时,它会和我一同分享成功的快乐并告诫我千万不能骄傲,继续努力争取更大的进步。
我的书包不仅是我的良伴,更是我的益友,它时刻提醒着我,督促着我,伴随着我的成长。
篇22:我的书包状物作文
我很喜欢我的书包,它在大大的翻盖后面,藏着七个放书的格子。
我常把书整理的整整齐齐,这样书就不会弄得皱巴巴的。
可是我多么希望我的书包还有很多其它的功能,
我希望我的书包有轮子,这样,我就可以拉着它走,而不需要背着沉重它。
我更希望我的书包了一双翅膀,这样它就可以像一个宠物一样,围绕着我飞,我就不会担心书包忘带了。
有时候,我希望我的书包就是一艘玩具船,可以放在水上乘风破浪呢。
我也希望,我的书包长了双腿和双手,这样书包就可以和我做个伴和我一起玩耍。
还有,要是我的书包是一个蚕茧,那该多好呀,这样它既轻便又好携带,还可以防雨水呢。
我特别希望我的书包是一个魔术书包,书包是用不同颜色和味道的饼干做成的,饿了还可以吃一点,一会儿又会自己长出来,哇!那该多好!
我还希望我的书包可以变大变小,书多了就会变大,刚好可以放进所有的书,书少了也可以变小点,不占地方。
要是把书包变成一本大书也很好玩,大书的每一页都画着我各个书的封面的图案,要那本书,只要把大书翻到哪一面,倒扣在桌子上,需要的那本书就出来了,把大书合上,出来的书就进去了。
可是从幻想回到现实,我最喜欢的还是我现实的书包,因为它是爸爸妈妈送给我的生日礼物,它寄托着爸爸妈妈对我的期望——让我好好学习,将来能成长为对社会有用的人
篇23:我的书包状物作文
我的书包胃口很大,饿的时候什么都吃得下。
早晨它才刚醒来就要吃东西了,于是我就喂它吃“麻辣语文、清蒸数学、酸甜英语、红烧科学、香煎美术、烤自然、爆炒音乐……”等等。我觉得它前世有可能是世界上最大最胖最吃不饱的文具了!
这时指针已经指向07:30,上学快要迟到了。我立马把它的嘴给合上,赶紧把它提了起来,让它趴在了我的背上。我打开房门,跑出家门,直奔学校,幸好还剩三分钟就到了教室。
我把它安顿在椅子上,并把它的大嘴巴给打开,开始寻找麻辣语文课本。可是我怎么也找不到,不会真被它给消化了吧?我心里的小鹿一边蹦跳着,一边想着。
“叮――叮――叮”,上课铃响了,麻辣语文课本还是找不到,我很着急,也很害怕。这时,语文老师和一个面带奸笑的同学一起走进了教室。老师站在讲台上,用那种可怕的眼神瞪着我,我就知道肯定是老师旁边那个奸笑的同学跟老师打的小报告!
我往后一退,撞在了椅背上的书包,书包倒了。我的大胃王书包突然吐了,把那些好吃的`食物课本都给吐了出来!最后吐出来的,竟然就是我的麻辣语文课本!
全班愣了五秒,随后全班便开始哈哈大笑了起来。有的趴在课桌上笑,有的躺在地下笑,有的一边指着我一边笑,就这样,我的名声从此时便毁了。
清晨的阳光,傍晚的知了声,我都喜欢,但我更喜欢的是我的大胃王书包!
篇24:我的书包状物作文
又是一个新的学期,我的书包也换成新的了。
开学前天,妈妈一进门就高兴地对我喊:“快来看看,我帮你买什么了。”我跑过去一看,哇,一个新的书包和文具盒出现在了我的眼前,我立刻拥抱了妈妈一下,就看起了书包来。
这个书包是黑色的,中间还有点紫,书包上还有一个三角形标志。书包里有四个袋子,其中最大的里面还有一个小袋子,用来放书和本子,另外两个袋子分别装文具盒和课外书,书包两侧还各有一个放杯子的小袋,书包后有两条红带子,漂亮极了,这个新书包比以前那个米老鼠书包好了几倍。
晚上,我睡觉时,心想:明天上学时,我背着这个书包上学,同学们也一定会夸我这个书包很漂亮的。我太想再看一眼书包了,于是便坐起来,爱不释手地看了起来,看着看着,我迷迷糊糊地躺在床上睡着了,我记得我还做了个梦,梦见有坏人到我家来,我便背起新书包就跑,半路上,书包突然站了起来,把坏人打跑了,我就和书包拥抱了一下,感谢它的救命之恩,一觉醒来才发现是梦,我居然还抱着书包睡着了。
我终于有了一个漂亮的新书包了。
篇25:心爱的书包状物作文
我有一个心爱的小书包,是我9岁生日的时候妈妈送给我的,我一直都喜欢它。把它当成我的知心朋友。
我的书包是长方形的,是用防水布做成的,书包浅紫色的,上面还有一只既可爱又滑稽的米奇老鼠在扭着屁股跳舞呢!
我的书包是我用来装我上课用的书和作业本的,它有五层,可以放好多书呢!最小的那层是我用来装作业本的,第二层是我用来装小的书,第三层也就是最大那层,是我用来装大本的书,书包旁边还有两格网状的格子,左边那格我用来装水瓶的,右边那格是我用来装雨伞的。
我的书包已经陪伴了我2年了,它是我的知心朋友。当我取得好成绩正沾沾自喜、洋洋得意的时候,书包上面的米奇老鼠好像正在对我说:“取得好成绩不要骄傲,一定要继续努力,正所谓“虚心万事能成,自满十事九空”嘛!当我晚上写作业不认真,一会儿写,一会儿玩玩的时候,书包上的米奇老鼠好像正在对我说:“小主人,认真一点吧,一定要努力学习才能取得好成绩。”当我听了它“教育”我一番后立刻坐直了身体,认真地写作业。
这个书包虽然很旧了,但我和它已经有了感情,它陪了我两年,就像我形影不离的好朋友,它破了,我还舍不得扔它,用针线缝好,继续用,我爱我的小书包。
篇26:小学生优秀状物作文:书包
“买好了吗?”妈妈一进门我就问她,“买好了,书包在星期日就可以收到了。”妈妈回答。“一定要在星期一之前拿到啊!”我感叹着,回想起星期四的惨状,还真是心有余悸!
我的旧书包已经跟我三年了,可谓“尽心尽力”,但是也早已体弱多病。这不,拉链又罢工了。起先我还将就着,但在星期四放学时,它彻底不行了。我尴尬的背了一阵子,发现路上有许多诧异的目光向我投来,最后,我后面的同学终于忍不住提醒我:“嘿,你的书包怎么没拉上拉链啊?” 唉,我无奈至极啊!
又走了一段路,我担心书会掉下来,干脆把书包拿下,抱在胸前。但是,还没有走多远,我就被书包中一大叠书压得直不起腰来。我又换了好几个姿势,甚至把扛米的动作都用上了,还是不能解决问题。无奈之下,我把书包往地上一甩(是不是暴力了点?),用外套钩住书包的拎环,再把衣服的袖子搭在肩上,拖着我的破书包向前走去,就像拖船的纤夫一样。同路的易赵涵说我虐待书包,可我没办法啊,是它先虐待我的啊!
晚上,我翻箱倒柜地把旅游时背的绿色背包找了出来。它,可是我的后备支援啊!我发现,我们班的同学观察力真是一般般,第二天一直到中午才有同学发现后问我怎么换了一个书包。但是,这个“后备军”毕竟不是“正规军”,由于肩带的宽度太窄,经常会从椅子的中央滑到地上,所以我不得已每隔一段时间就要转身把书包拎回座位!唉,可怜的书包,可怜的我啊!
所以,今天我一见到妈妈下班回家就询问书包的事。听到妈妈的保证,我才放下心来,下周开始我和我的书包终于都不用再“饱受苦难”了。
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