初一感恩师恩的作文「含简评」（共19篇）由网友“青椒肉丝”投稿提供，以下是小编帮大家整理后的初一感恩师恩的作文「含简评」，供大家参考借鉴，希望可以帮助到您。
篇1：初一感恩师恩的作文「含简评」
初一感恩师恩的作文「含简评」
【感恩师恩作文】
有人说：老师是辛勤的园丁，是奉献的春蚕，是无私的人梯，
还有人说：老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，正所谓：三尺讲台，三根粉笔，三寸之舌。可是，我想要说：老师是那么伟大而神圣，怎么样的称呼给予他们都不为过，他们总是用自己全部的爱心，默默无闻写春秋。
老师，我感谢您!您就蜡烛默默的燃烧自己，为我们在茫茫学海里指明道路。老师感谢您，您像小草，朴实无华，默默奉献。老师感谢您，您像太阳，让每一颗种子萌发自己的生命。老师感谢您，您像大地，让每一个希望变成丰硕的果实。老师，我感谢您!您就像桑树，默默奉献。
记得，我上五年级的时候，左老师教我们品德。左老师虽然个子矮矮的，但是却有博大的胸怀，美好的心灵。
星期三，下课的时候，我被同学给撞倒了，腿也受了伤，左老师看见了。把那几个同学叫过去说了他们一顿，然后向我这边走了过来，小心翼翼的扶了起来，送我到了医务室。但是医务室的老师没有在学校，去别的学校去开会去了。真是的，老师也没有办法，所以，老师再次小心翼翼的扶了我起来，刚刚走到我们学校的门口就想起门口没有车到医院。
左老师二话没说，背着我就向医院跑去。顿时我泪流满面。看见了左老师的头上，大颗大颗的.汗一滴一滴的往下流，我的心里真的很不是滋味。
左老师是一个又可爱，又年轻有责任的好老师。有一天早上，我来晚了，语文课只上了半节课。左老师把自己休息的时间，给我上课，把我不会的题都教给我，向妈妈在教自己的孩子一样。我一定要好好学习，来报答您。
【导师简评】
立意明确，简要阐明了老师的责任心，通过一件事说明了老师对学生的关爱，中心思想突出，题材新颖。
篇2：感恩师恩作文
感恩，其实是无处不在的。小树享受阳光，回报给大地的是一片绿意；庄稼享受阳光，回报给人们的是一年的收获。感恩让我们的生活充满真情，充满爱心，充满温馨。
我要感恩师情。感谢老师对我们的培养和关怀。不是父母，胜是父母。张老师，我们的班主任，虽然平时总是板着一张严肃的脸孔，但她矜持的脸上总藏着一种慈爱，她严厉的目光中时刻显示出深厚的关切。我们班是出了名的调皮捣蛋，让很多老师头疼，但她从不灰心，也没说过放弃。多少个日日夜夜，她全身心地扑在班级管理和教学上。甚至连年仅三岁的儿子，她也很少有时间去管束。她把一位母亲的爱全部转到了我们身上：天冷了，她叮嘱我们多穿衣服；有同学感冒了，她第一时间送他们去买药、打针；当我们心怀恐惧时，她用阳光般的笑容给我们安慰……
还记得上个学期的一天，张老师的父亲出了车祸，正送往医院抢救。家人的电话过来的时候，张老师正在布置我们搞大扫除。挂断电话，她的身体直颤抖，很久才稳下来。她背过头去咬了咬嘴唇，含着泪水叮嘱完才匆匆离去。我分明看到，在教学楼的转角，她在压抑地抽泣。之后的几天，张老师在学校医院两头跑，忙上忙下。她的眼圈黑了，颧骨高了，但每次都要等我们专心学习后才安心跑去医院照顾她的爸爸。
张老师的手很灵巧，但是因为长期在黑板上给我们写板书，她的手变得很粗糙。夏天还好，一到冬天，她的手经常冻得开裂，都能看到里面的血肉。一天，我去问老师题目，她伸出她那灵活又粗糙的手，给我讲题。由于老师用手指点我解题，手指一动流出了血，滴在我的练习册上。但她好像没有一丝一毫的在意，直到讲完题，才找出纸巾来擦血。回到教室，看着那鲜红的血迹，我的眼睛模糊了。我感觉一股暖流涌上心头，感觉寒冷的冬天突然温暖了。
一切的一切，张老师做的那么平淡，却深深触动了我们的心，激励我们奋发上进。总有一天，我们会用成绩去丰富她的光荣。
张老师，您是园丁，我们就是您辛勤培养的花儿；您是蓝天，我们就是您身下自由自在的白云；您是灯塔，我们就是在您指引下顺利前行的航船。
谢谢您，亲爱的老师！总有一天，您会因为我们的存在而无尚荣耀！
篇3：感恩师恩作文
老师是辛勤的园丁，精心培育着幼小的花苗；老师是勤劳的蜜蜂，酿造美味无比的蜜；老师是夜晚的明灯，照亮我前进的方向；老师是一艘小船，载着我们驶向理想的彼岸；而老师对我的恩情，我也永生难忘……
开学初，我因沉迷手机，上课状态不佳语数作业也没认真完成，字也没用心写，如鬼话符一样，老师见了，在班上批评了我近期的学习状况，我却依然沉迷在手机的缤纷世界中，欲罢不能，作业质量还是继续下降。 老师见了我的状况便让我去办公室谈谈，我见了立刻吓破了胆，战战赫赫的心想:怎么办？难道是我作业做得不好，老师要批评，还是我最近状态不好，老师要叫家长进来，长这么大，我可是一次没进老师办公室谈话的……
我的心中仿佛悬着一颗巨石，慢吞吞的走进老师办公室。 我小心翼翼地走进老师办公室，只用老师正慈祥的望着我，我不敢直视老师的目光，低着头朝老师那走去，这时老师拿出我今天上午写作业，只见上面几乎全部都是一个个大叉叉，我见了羞愧难当，这时老师语重心长的说：“你看今天中午的作业做成这样，你以前可是乖巧懂事，认真听话的一个孩子啊，你当初还得过年段第一名呀，可你最近怎么了？是有什么原因吗？告诉老师吧，老师会你会为你排忧解难的。”我听了心中会羞愧难当，眼睛也湿润了，可却一句话也憋不出。“算了晚上叫你的家长给我打电话吧”我走出办公室，稍微转头一看，只见老师又继续疲惫的批改起作业。
我见了，心中想：老师，为了班级，为了我们，不辞辛苦的为我们批改作业，教育我们，而我们却不懂事为老师增加了许多负担，我真是愧对于老师对我的教诲与恩情呀，我一定要好好学习，努力改掉缺点，用学习来报答老师 ，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，老师也正如这样，为了我们付出精力与时间，为了我们去苦恼去努力，辅导我们的学习，培育我们成为一个有用的人，如同我们的第二个父母啊！ 终于在老师的帮助下，我有重新走上正轨，努力学习，并认识到了自身的错误，而老师对我的恩情与教诲，也令我永生难忘！
篇4：感恩师恩作文
我是一棵树，沐浴着智慧的阳光，我将您的恩情一圈圈铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀。
---题记
饮其流者怀其源，学其成时念吾师。一转眼，我们已上高三。再回首发现，无法改变的回忆是时光留下的痕迹。唯有感叹，凝作佳忆，留藏心中。
忘不了，春风化雨的笑容，荡涤了我们心灵上的泥尘。细雨牵挂的叮咛，鼓起了我们前进的勇气。就这样，背负着您沉甸甸的希望上路。我们的脚步更稳，目光更坚定，人生的下一站就在不远的前方。
擦不掉，那每一次亲切谈话留在心上的感动痕迹。老师把精魂给了我们，把柔情给了我们，把所有的一切都给了我们。一句改变一生的教诲，一通醍醐灌顶的批评，都令我们终身难忘。
抹不掉，老师头上那刺眼的白色，老师总是默默地付出。于平凡的生命中酿造了多少奇迹，创造了多少美丽。甘做人梯，用自己的身躯，将孩子送上峰巅，愿为青藤，将孩子轻薄的身躯拉向人生的顶峰。
说不完，对老师的感恩。感恩老师在风风雨雨中坚实的臂膀。感恩老师在徘徊中伸出的大手。感恩老师洒落其间的辛勤汗水。
搏击蓝天，那是老师给我们腾飞的翅膀。激浪千里，那是老师给我们弄潮的力量。感谢老师用自己的生命之光照亮我们的旅途，让泪水和汗水熠熠辉煌。
后记
老师是我生命中的一首歌，恩情汇成一朵花，绽放我心河。无论沧海桑田，世事变迁，师恩永倚天。
篇5：感恩师恩作文
1947年我在附中上高一，徐知白先生教我们班语文。那时，徐先生大约三十几岁，身着附中老师常穿的白色夏布长衫，千层底鞋。风度潇洒，才华横滋。徐先生文学造诣很深，尤精语言文字学，也擅长古典诗词。得遇良师，乃学生之幸！
记得有一次语文课上，徐先生把他的诗作写在黑板上，为我们吟读解释，至今我还记得：“静宜园里暂消优，爱上层台着壑丘。万丈青天千丈壁，半山红叶一山秋。噪喧鸟语因人止，盈耳松涛出谷幽。……”在徐先生的教导和潜移默化的影响之下，我对古典诗词也发生了浓厚的兴趣。后来也经常有感而发，写几首诗词。还有一次作文课上，我用骄体文写了一篇《屈原赋》，很得徐先生嘉许，特评为四个红圈，使我终生难忘。虽然毕业后我成了物理教师，但仍十分喜爱古典文学。可见老师对学生兴趣的影响是很深很深的。
毕业后，同学与老师劳燕分飞，各奔西东，多少年难得相见。只有一次在校庆招待会上，我见到了徐先生，由于人很多，未能细谈。从此几十年没有再见。转眼间，到了1990年，附中95周年校庆，我们班同学约集了二十几位相聚在附中，这也是毕业后第一次聚会。记得见面时的情景，那真是“乍见难相认，依稀忆旧客。四十七年后，白首一重逢。”在几次聚会中，大家建议编一本相册，留作纪念。并请几位教过我们的老师为纪念册题词。但大多数老师均已作古，健在者不多，当时我联系到徐知白先生请他为纪念册写几句话，他很高兴。徐先生当时已是八十六岁高龄了，他欣然命笔，写下：“纪念永存，长忆师门；培育幼劳，械朴作人。进德成才，诵勉清芬；海天万里，绳鹏拿云；各有贡献，为国为民。老成新秀，鸿爪留痕；同气连枝，唤鸣一心。徐世荣（知白）谨题，7月86岁”我们把徐先生的题词制版印在纪念册上，作为永久的纪念。
19秋，纪念册编成，我和徐先生约好时间，去他家中把纪念册送去。那时徐先生已移居方庄，因年事已高，行动不便。我去那天正是秋雨绵绵，先生正在家中等我。见面之后百感交集。徐先生坐在沙发上，我便依偎在他旁边。打开纪念册，回忆往事，徐先生兴奋不已，他竟能清晰地记得我们班上一些同学的名字和有趣之事。我们谈得非常欢畅，不仅谈到过去，也交流别后情况，甚至谈古论今，不觉已近中午。我怕先生过累，起身告辞。先生送我一本他的近著《普通话异读词审音表》，扉页上已写好“唐敏曾学友指正徐世荣年9月”告别时依依难舍。此时，秋雨仍在下个不停。
篇6：师恩难忘初一作文
看着桌子上我与张老师的合影，就不禁想起她那母亲般的关爱。
张老师是我小学时候的班主任，留着一头末端稍卷的长发，但已经没了光泽；脸上已经有了些许皱纹，但笑起来给人一种慈祥的感觉。
师恩难忘，难忘老师的关怀。我上五年级的时候，有段时间本来只是有点小感冒，但病得越来越重。一天早上上完第二节课，我就支撑不住了，觉得很不舒服。就有气无力地趴在桌子上休息。老师见我脸色很难看，就过来用手摸了摸我的额头，给我测了测体温，叹了口气：“邱扬感觉不舒服接下来两节课就趴着把，我待会就给你家长打电话。”
第三节课的`时候，我感觉头目眩晕，天旋地转，老师讲什么一句话都没有听清，稍微动一动头，就如同撕裂般的疼。我迷迷糊糊的，觉得越来越晕，越来越晕一阵恶心后，忍不住吐在了过道里。
张老师先是一愣，马上停止了讲课，过来拍我的背，几个热心肠的同学争着拿簸箕去沙池弄沙子。老师赶紧借了一包纸，给我一张擦嘴巴，自己拿着一张给我擦汗。虽然病痛得厉害，但老师的关心和无私的爱让我倍感温暖。等我休息了一会儿，张老师便让一个同学扶我去校医室，默默地清扫呕吐物。刚一被扶出班级的门，我的眼眶湿润了。
师恩难忘，难忘老师的教诲。有一次我写作业时，看到同学们在外面玩得开心极了，心里便按耐不住了，以飞快的速度，匆匆写完了作业，马上交到组长手中，跟大家一块儿乐去了。可想而知，这只求速度不求质量的作业不可能过关的。老师改了作业后，把我拉到她的跟前：“邱扬，你平时都写的很好的啊，怎么这次写的这么不认真？”我低着头，不敢看老师的眼睛。自从那一次起，除非时间实在紧迫，我的作业都会写的很好。
老师的关怀、教诲之恩，让我终身难忘！
篇7：浓浓的师恩初一作文
浓浓的师恩初一作文
阳光的照耀下下，闪烁着一幅幅浓浓温情之画：斑斓的蝴蝶，五彩碟翅是对草地的感恩；晶莹雨水，玲珑身姿是对天空的感恩；参差树木，满目翠绿是对沃土的感恩。浓浓的身是我对您的感恩！
一头披肩的散发，憔悴的脸上有一双雪白而又闪亮的眼睛，如宝石般清澈、璀璨、透出温情的光。您平时虽然凶了点，但您永远都是为我们着想。是您挖掘出我们的优点；同时，也是您挖掘出我们的不足。这就是您——李老师
您还记得那个上课开小差的我吗？您还记得那个把周周清写得乱七八糟，还被你叫进办公室批评的我吗？
还记得一次上课，那节是您的课，我听得有点儿不赖烦了，别向旁边的同学借手表来看一看还有多少分钟下课，您那雪亮雪亮的眼睛，很快发现我在搞小动作。“嘭”的一声，您马上收回了温和的'语气，发出鸿亮的嗓音喊道“你们知不知道，在课堂上这种行为是不尊重老师的表现！”您一说完，我就抱头痛哭。现在回想起真的觉得自己很傻、很笨！只是有点点惭愧罢了，用不着哭吧！
如今，我已从一个不懂事的小学生，逐渐成为一名中学生。我将用我的智慧和勇气扬起理想的风帆；用我的青春和身命奏响时代的强音！绝不令您失望！
篇8：师恩浩荡初一作文
师恩浩荡初一作文
“你是个很可爱的男孩，我不应该以同学们的目光看待你，老师错了，还白白耽误了你一年，对不起。你很棒，加油！”老师的期末总结简短无比，如果不是看到老师真挚的目光，我会以为她在敷衍我，毕竟我是个说脏话的学生……说脏话是什么时候养成的习惯我不记得了——只记得那个时候我家庭破裂严重，我便沾染上了恶习，想改一直没下定决心，试着改过，从未成功。渐渐的，我已经放弃了。
我知道我不受所有人的.喜欢，我被停课过两次，一次是因为和“社会不良青年”接触，一次是因为“我喝酒”。
初一，我经历了我人生的第一场大变故：姥姥得了精神病，而妈妈也被查出来胃癌，不过是早期能治好，可那个男人怕我们母子拖累他离开了，我们住在了姥姥家，我住校。那时候我感觉整个人生绝望了，甚至一度想去自杀，连遗书都写了好几份。后来一位同学告诉我可以打电玩消除痛苦，于是我开始浪迹在娱乐场所。学校几经劝退，妈妈哭着哀求，我从来没见过她那样，在我的记忆中，她是个很骄傲的女子。我开始坐在教室，也很少再去网吧，可我的名声也臭了，老师对我爱理不理，班里的混混同学肆意和我开玩笑，胆小些的女同学更是不敢和我对视，生怕惹上麻烦。我努力的学，也考好过可没人信我了。
直到后来，我大哥在校门口叫我我出去了，然后我就被校领导冠上了和不良社会青年接触的名声，本来这事还不至于要停学，可我骂了校领导，因为他们是我哥是社会上的混混。我哥不是混混！他只是没找到工作又爱玩而已，他现在已经有工作了！再后来，学校领导说我喝酒，其实我只是看了一眼那是什么酒而已。可我名声已经臭了，没人相信我。这时，有个女同学——我一直很喜欢她，她还是某位教育局领导的女儿替我澄清了一切，可信的人不多，甚至有人污她，说她和我“有一腿”。可我的班主任信了，最后的一次作文小练笔，我认真想了也认真写了，写了我初中这一年的所有感受，老师当众宣读我的作文，还说他们都错怪了我……不管她是认真的还是怎样，我很感动，真的！
她是我人生最重要的一位老师，没有她最后的点醒，在巨大的压力下，我很有可能已经走上了一条不归路……
篇9：难忘师恩作文_初一作文
光阴似箭，日月如梭，小学阶段六年时间很快就要过去了，但我的启蒙者――张老师对我无微不至的关怀却令我难以忘怀。
记得我念一年级时，一天下午快放学的时候，天忽然下起了大雨。放学后，班上的大多数同学都被家长接走了，只剩下我和李东同学在教室里。此时，外面雷电交加，电光闪闪，在空中形成了一条条白色的银蛇，真是令人感到十分恐怖。正在这时，门突然响起来了，我赶快去开门，可是进来的却是李东的妈妈，她也把李东带回家去了。教室里只剩下我一个人。当时我彷徨、恐惧，无可奈何地盼望着妈妈快点儿来接我。一会儿轰隆隆的雷鸣声又响起来了，我害怕得双手捂着耳朵哭泣起来。正在我不知所措的时候，张老师出现在我的面前，她快步走过来，一手搂着我，一手拿出手帕轻轻地帮我擦眼泪，并亲切地对我说：“小萌，别哭！一会儿妈妈就来接你了。”我一听张老师这么说，竟“哇”的一声大哭起来了，并一头扑在张老师的怀抱里。张老师耐心的安慰我说：“小萌不要着急，我去给你倒杯暖茶，你耐心地等着，好吗？”我点了点头。一会儿，一杯热气腾腾的茶水端到了我的面前，我望着张老师那慈祥的脸，喝着刚冲好的热茶，顿时感到一股暖流流遍了我的全身。尽管哗哗的雨声和隆隆的雷声还在响着，可是我不再感到惊慌了。张老师一直陪伴着我，给我讲一些有趣的小故事。听着听着，吱的一声，门开了，妈妈满身雨水匆匆地走了进来，我立刻冲上前去扑进妈妈的怀里。妈妈带着歉意说：“张老师，真对不起，耽误了您很多宝贵的时间。”张老师微笑着说：“这是我的本职工作，为了孩子，耽误点时间算不了什么。”
张老师，您不仅教我知识，而且给我慈母般的爱，我永远忘不了您！
篇10：师恩难忘_初一作文
人人都说，父爱如山；母爱似水。这山水给予了我们生命，但这生命是无色无味的，那么是谁让我们的生命变得k丽多彩，变得充实的呢？是老师！
老师是园丁，我们是花朵，他们无时无刻不在为我们修枝剪叶；老师是雨水，我们是那干旱的禾苗，他们用他们的生命滋润着我们；老师是绿叶，我们是红花，他们一直默默的付出衬托出我们的美；我们是航船，那么老师就是灯塔！春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师燃烧了对自己的生命，照亮了我们未来的道路！如果说人类的进化是地球的骄傲，那么老师的出现就是人类的骄傲！
有一件事令我至今难忘，我从小就体弱多病。记得那是一个风和日丽的上午，我们正在上英语课。突然，我的肚子剧痛，痛得我撕心裂肺。此时我可以明显地感受到我
去的脸已经扭曲了。郑老师看见我此时的状况，他赶忙走过来。阿达，你怎么了？老师我，我肚子痛。肚子上传来的剧痛使我说不出话来，肚子痛？嗯，老师先别说话了，我去给你接一点开水。嗯喝完了开水肚子依旧哈是那么痛。好点了吗？没有。你家电话多少？老师我爸爸打工去了，我妈妈没有手机。那怎么办呢？哦，我送你回去。郑老师开车把我送回了家，回到家妈妈立刻决定去医院，但是没有车，妈妈急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时郑老师开口了，我送你们吧！这，好么？走吧，孩子得病要紧，现在应该下课了。快走吧，别耽误了孩子的病情！医院里，郑老师帮着我妈妈排队去，挂号，见医生忙的满头大汗，最后确定是急性阑尾炎，醒来后，我发现妈妈趴在我的旁边我的动作碰醒了妈妈儿子，醒了嗯，妈妈你怎么把我弄到这个地方的，叫了救护车？没有，这次多亏可你们郑老师，他帮妈妈挂号，还亲自把你送到了医院，他忙的满头大汗，回去上课去了，儿子，好好学习报答郑老师！嗯。
师恩难忘，永生难忘！
篇11：感恩师恩作文800字
今天晚上不知什么原因停电了，妈妈便拿出蜡烛点上。在一旁的妹妹便拿着小剪刀在摆弄烛焰，妹妹突然问我：“姐姐，火焰为什么剪不断啊?”
是呀，火焰为什么剪不断呢?我一时间也不知道该怎么回答妹妹，妹妹见我答不上来，便摇晃着脑袋，天真的对我说：“我知道火焰为什么剪不断，因为那是老师辛勤的劳动和汗水形成的，人们不都常说老师是蜡烛吗!那火焰就是老师辛勤的劳动啊，怎么会剪断呢?”
妹妹的回答真是令我大吃一惊，她那么小就知道老师辛勤劳动的不易，试想想我们自己，有没有同一个6岁儿童的想法相同呢?
老师日益辛勤，每天拿着粉笔在黑板上耕耘，每天低着头拿着笔细心地为我们批改作业，我们有谁能想到老师的健康?老师的脊椎病是怎样造成的?而我们却不懂得尊重老师的劳动成果，每一次作业发下来，不管是对是错，一概不理会，丢到一边，去玩了。想想我真感到惭愧呀!
有人说老师就是“我们的父母”，我觉得这话一点也不假，想想除了我们的父母外，还有谁能拿么细心，不厌其烦的教育我们——只有老师。
老师是蜡烛，燃烧了自己，却照亮了别人，形成了一缕剪也剪不断的火焰。
篇12：感恩师恩作文800字
您是不灭的火种，点燃学子心中的理想，点燃学子心中的希望。星星火种，燎原之势，它给了学子生活的乐观，学习的积极，工作的激情。火种的存在，给人无限老师，您是一股清泉，流过密林山野，淌过深沟浅滩，永不干竭。高山挡不住您的川流，暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读，是为丰富自己的源头;每每戴星批阅，是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉，代表着一身正气，永远与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息，是为了完成您崇高的使命：滋润每一寸缺水的土地。
的安慰，给人无限的动力。学子的每一个继承，每一个创新，都由它来点燃。如果没有它，我们将在黑暗中摸索，在无知中前行，我们将步履维艰。
您是出色的工匠，不拘一格地雕刻着所有雕像。您雕的不只是我们充实的知识，更是我们方正的品格。您是世上最勤奋的工匠：一个字一个词，一条公式一个道理，孜孜不倦，精雕细刻，默默无闻。工作时比罗丹还要细心，比鲁班还具匠心。世上每一个道理与现象，每个人的.品格与个性，最初都是经由您那双勤劳的手。所以说您塑造了这个世界一点都不夸张。
您是报晓的公鸡，时时激励着我们早起。时日苦短，路途遥远，闻鸡起舞的人才能有所成就。有了您的声音，我们才知立志发奋，我们才不会惰意顿生。新的一天从公鸡的报晓开始，它给了我们无尽的动力，给了我们时间观念，给了我们生命的效率。
您是一流的演员，三尺讲台是发挥的阵地。纵然没有霓虹般闪烁的灯光，没有惟妙惟肖的道具，您依然充满激情，滔滔不绝地畅谈古今，动作熟练的摆弄着一寸粉笔。您深情的声音，播撒着爱的温暖，倾泻着智慧的甘霖;您马良般的板书，处处显示着点石成金的想法。
“饮其流者怀其源，学其成时念其师”，老师永远是我们崇敬的对象，永远是我们需要感谢的恩人。
篇13：师恩难忘感恩作文
你的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一样甜。你的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比有爱更纯洁。你是我金色童年的好老师、好朋友，在这六年中我不仅学到了知识，更重要的是——老师你教会我怎样面对人生的挫折、怎样尽到属于自己的责任……
老师，是多么的神圣。三尺讲台，装不下老师对学生的盈盈热情，一支粉笔写不完老师对学生的无限关怀。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是老师职业生涯的真实写照。从小到大，老师是我们很熟悉的人，他们关怀我们的生活，关心我们成长，也帮助我们学习成才。师恩深切，终生难忘！
脚下那块小小的方讲台，记录着您所有的喜怒悲哀，手中不断书写的白色的'粉笔，伴随着您消逝的青春岁月，每一个与你一同成长的孩子，都是您永远的期盼与骄傲。您为我们托起一个又一个的梦想，陪伴我们跨过鸿沟、打败挫折，您是我们成长的见证。
师恩浓浓，师恩难忘。
篇14：师恩难忘感恩作文
说教师是辛勤的园丁，用做露珠，快乐做甘霖，培育祖国的花儿；有人说教师是一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库；有人说教师是春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。但是在我的心里，教师更像是一位慈祥的母亲，天天陪伴在我们身边，关心着我们、爱护着我们。最令我难忘的是我小学三年级开始一直担任我班班主任的夏老师。
夏老师是我的语文老师，她年轻漂亮又充满活力，在生活上对我们也是关怀倍至。有一天，我觉得身体很不舒服，夏老师了，马上带我去学校的医务室。高医生给我量了一下体温，说我是发烧了。
她给我配了点药，并关照我要多喝开水。接着夏老师把我领到了教室里，让我在教室里休息一会，和同学说说话，不要出去做剧烈的运动。
等到下午，我的烧就退了，感觉浑身舒服了。在课间时，我就像变了个人似的，就出去疯玩了！哪知道后来我的嗓子不仅痛，而且肿了。夏老师知道了，又带我去高医生那里。高医生说这次是扁桃体发炎了，要挂水的。后来老师给我妈妈电话，把我带回家然后去医院挂盐水，一挂就挂了6天。我知道，这是我没听夏老师的话，才把我自己害成这样的。
夏老师对我的好，我将永远铭记，师恩难忘！
篇15：师恩铭记在心中初一作文
师恩铭记在心中初一作文
中午，我无意打开了日记，上面写着：“师恩在我心中铭记，师恩已刻在我的心田。”看到这句话，使我想起了在一年级时带过我的赵老师。那时，我们是多么的愉快，我们是解放的顽童。我们和赵老师是师生关系，又是姐弟关系。在生活中赵老师有时严格，有时幽默，而且找老师也有很惊人的耐力。
有一次，赵老师听写生字：“说不会的画圈，我不会给予追究的。”这便使一些发蒙的坏学生有了张王牌。结果有好几张都是圈圈阵。老师火冒三丈，暴跳如雷。在晚上布置作业时，让我们在记作业纸上记了一大堆作业。而一些同学到了第二天活不见作业，死不见纸张。而这对于我们来说是弥天大罪的罪行却没有让赵老师跳起来，而赵老师却细心地讲道理，说的那些学生“晕头转向”，最终低下了“革命头”。
上课时，老师是本《百科全书》。把知识像甘泉一样的浇灌给我们那颗求知若渴的心。不管我们问了多么无聊、多么幼稚的`问题，赵老师总是不厌其烦的为我们解答，尽力的满足我们的好奇心。在我们的人生道路上做出正确的引导。
下课时，赵老师成了本《幽默大王》。记得讲了一个叫《英雄》的笑话，这笑话逗得我们上气不接下气，弄得我们哄堂大笑。
同学之间打起架来，老师又成了本《品德与社会》劝解同学们之间的矛盾，促进同学们之间更深的友谊。老师也让我们懂得了现在“社会”一词的概念。
老师的“政策”让我们的学问有所长进，道德品格，身体健康，工作效能各方面有了长足的进步。老师的教诲之恩，我终生难忘！
篇16：初一作文：难忘师恩作文800字
初一作文：难忘师恩作文800字
我幼时并不懂，人们为何总喜欢把老师比作护花使者？我是花吗？如果我是花，我一定是朵脆弱的小花！我真担心，护花使者能照顾好一片花圃吗？她会注意到像我这样平凡的花吗？
直到小学三年级，我遇到了她。那时候，我们班经常换老师，那次又换老师了，换的是数学老师。第一次看到老师走进教室，我便眼前一亮：这个老师真漂亮！而且，这个老师不仅漂亮，还很热情。只见老师爽声说道：“同学们，我是你们的俞老师，往后我教大家数学，同时也是你们的班主任。大家有什么问题可以随时找我。希望我们可以成为好朋友……”
大家喜欢俞老师，上课的时候都积极举手，除了我，慢吞吞地。说实话，我的数学成绩一般，加之天生胆小，总害怕老师叫我。常言道：怕什么来什么。老师似乎发现了我的胆怯，经常要我回答问题。所幸一开始的问题比较简单，我回答对了，老师马上就表扬我。在老师的指引下，我慢慢喜欢上了数学，喜欢上了老师。更重要的是，我不再害怕举手了。三年级的期末考，我的'数学竟然是满分！我从心底由衷地感谢俞老师，是她的每一次表扬、每一次鼓励，才会令我有今天的进步。千言万语，欲说还休……我只想道一声：谢谢！
也许俞老师不记得了，那是四年级的六一文艺汇演，我们班安排了合唱节目，每天排练，就是希望在汇演的时候，能够有好的表现。表演的当天，每个人都很自信。只有我，内心沉重得都快哭了。同学们也很着急——真要少个人，可如何是好？这时候，俞老师走过来说：“你怕什么呢？你练了这么久，每次都是很好的呀！付出了就不必畏惧！只当这是一次排练，别紧张，老师相信你！”同学们闻言，也纷纷鼓励我。最后在老师和同学们的开导和鼓励下，我慢慢放松下来……汇演结束，我们的节目居然得奖了！大家都很高兴，我跑到她面前道谢，她只是笑着对我点了点头，好像结果早在她的预料之中。我转身离开，脚步轻快了许多，因为我知道，她信任关切的目光从未离开过我。
我终于愿做雏花，因为她就是那无微不至的园丁，是我们的护花使者。我不再胆怯，内心总是充满动力和勇气。
令公桃李满天下，何用堂前更种花！
篇17：点点滴滴话师恩初一作文
点点滴滴话师恩初一作文
往事如烟，岁月无痕，纵是一切已被风儿吹淡，点滴师恩亦在脑海间温暖……
点点滴滴话师恩，话那寒风中无言的呵护，记忆里那是一个寒风刺骨夹杂小雪的中午，开心地与同学玩耍着，颈下第一颗扣子却依旧在大肆“流浪”，寒风透过那一空间，直袭我身，瑟瑟发抖。您依旧是那样优雅自信地走来，没有任何的语言，静谧的一切似乎都在为您的到来衬托着，您把手机塞进口袋，双手系上了我的衣扣。指尖无意的触碰使我感受到了您温度之冰冷，可就在那一刹那，所有冰冷都被拂走，留下心里无限的温暖，漫开至整个世界。您微微地一笑，明眸对上目光，透过那眸，也能看得见我自己的身影，是您悄然间带来的温暖，成为记忆中明亮的'彩！
点点滴滴话师恩，话那考卷下鼓励的话语，晨阳依旧灿烂，望得见您那抹身影，却不曾体会得到，那抹身影心底的温情。生活依旧紧张，考试后公布成绩那一刻，总是如此令人激动又紧张，手心里充满了冷汗。终于，卷子发了下来，映入眼帘依旧是无限的期望，鼓励与温暖。
“现代文阅读答题方法要多看看了！”卷下工整又干净地写了几行字，红色的字体依旧是那么漂亮，细读，暗想，含笑，乐叹温柔，暖意心底荡漾，安静一切终抬头，又对上您的双眸，您只是鼓励又欣慰地笑了笑，我只感觉脸一下子红了起来，发烫，身边一切似乎只剩您与我。那目光里的期待与关怀，使自己不再畏惧未来，那个眼神，那几行字，都成为最暖心的回忆！
点点滴滴话师恩，话那泪流中紧紧的拥抱。泪水模糊了双眼，亦打湿了衣襟，望着窗外，心中一片空白，呆呆地想着，泪却不争气地流了下来。您走过来，紧紧地抱着我，嘴上说着没事，在那一刻彻底崩塌，那个拥抱打开了所有强颜欢笑的禁锢，摆脱一切地把头埋在您肩头泪流。您摆弄着我的头发，“我相信你，加油！”轻声说出几个字，仅仅几个字却有异常强大的力量，越发紧紧的拥抱，定格了那一刹那的坚强！
生活中点点滴滴师恩，无穷无尽，人生道路上那盏明灯所带来的温暖无限，正因点滴师恩的存在，使自己对花季里的阳光充满期待！
篇18：师恩难忘初一作文750字
师恩难忘初一作文750字
敬爱的唐老师，您还记得扎一个马尾辫的女孩吗？呵呵，您不记得没关系，重要的是我永远记着您。
我在您家住过一个月，那是因为外公外婆要去湘潭带刚刚出生的小孙子去了。我也就当做您的临时女儿，开始了长达一个月的朝夕相处的日子。一个月，太长了！我平时见了老师都有三分怕，现在居然要和没有教过我的老师一起住“我豁出去了！”这样给自己打气。
初次来到您家，您的热情就消除了我的拘束。
您是一位设计师吧！要不，怎么您的家可以总是收拾得井井有条，打扫得一尘不染？
您会变戏吧。要不，怎么您的办公室有拿不完的零食？您知道吗，每一次，我去拿零食时我都很得意，脚步也特别轻松。因为我觉得去教导主任那里领东西非常荣幸。
您有分身术的魔术吧。要不，能把教导主任的'工作、教学工作以及家庭的事情安排得妥妥贴贴呢？
您是一位专业的营养师吧。要不，怎么每顿饭都是色、香、味、俱全，让我胃口大开呢？就是这样您还觉得不够，还总是把最营养的菜往我的碗里夹。
您是一位优秀的解说家吧。要不，为什么我百思难解的难题一经您的解说就豁然开朗，恍然大悟。
一个月眨眼就过去了，爸爸妈妈提着一袋水果来接我，给您生活费时，您执意不收：“钱不能要，水果我收下了。”反而给我压岁钱并且鼓励我：“以后好好读书，我相信你是最棒的。”其实您在我的心里已经超过了老师的份量，在我心里不只一次地叫你妈妈，但因为我的胆小和害羞，这个神圣的称呼就一埋在了心底。
唐老师，在您家住的一个月，我感到无比快乐，是您的细心、耐心和爱心，让我在母亲不在身边的日子里却从未感受到母爱的缺失。
感谢我那个湘潭的小妹妹，由于她的出生，让我有机会跟唐老师您相处一个月，这弥足的一个月。
感谢我的恩师——唐秋妮老师，是您的关爱和教导，让我丢气了许多自卑和忧愁，拥有了更多自信和快乐。
篇19：师恩难忘作文700字_初一作文
老师是春雨，滋润着我们心田，我们将永远感谢您。
题记
翻开一张照片，我的眼泪如同雨丝一样滴下，湿润了照片，落在了桌子上，我的眼红了，想起那三位在小学时给我生命的画卷打好基础底色的三位恩师，他们让我的记忆犹新，至今难忘。
我的语文老师段丁莉老师，她的教学方法是，有教无类，她对我们十分严格，高要求，高标准，她的教学方法，我用几个字来说：自学、自记、自背、自译、归还课堂，她让我们自己学习，在课堂前让我们备好课，在上课时让我们来讲课，我们自己备课，有一次，为了备好课，一备便是三四天，便利贴贴的书上到处都是。我的语文老师就是这样让学生成为课堂上的主角。
您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热能：它将久久地、久久地印在我的心里，让我拥有前进的动力。
我的数学老师吕晓芳老师，她的教学方法是：独立自主、小组探究、标新立异、有错误立马改正，她上课的时候有时故意把正确的题写错，问我们对了没有，如果我们说这道题对了，她便会说：同学们，老师做题不会百分之一百正确的，要有明亮的眼晴注意观察，懂了没有，同学们。我们说：懂了，有一次，我们觉得应该这样做，老师觉得应该那样做，就这样，这一道问题，我们争论了一节课，最终我们把这道题做出来了。
老师，有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人，你的语言便是我心中的彩虹，经历了风雨后的彩虹。
我的英语老师李青云老师，她的教学方法是把快乐带入课堂，在快乐中学习到英语，我们每节课都在快乐中学到英语知识。
说到这里，还挺怀念小学时光，想念三位恩师。但是，人总是要长大的，我要把想念化为动力，把老师的名言警句装在心中，奔向社会，报效祖国。
★ 感念师恩作文
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