难忘师恩800字作文（集锦27篇）由网友“ircko”投稿提供，这次小编在这里给大家整理过的难忘师恩800字作文，供大家阅读参考。
篇1： 师恩难忘作文800字
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。用它来形容老师，是再恰当不过了。老师给了我们知识，给了我们安慰，给了我们喜悦……在我的小学生活中，我要感谢这些老师们。
记得二年级的时候，有一天数学课，上课铃响过了，老师没有出现在教室，教室里面顿时炸开了锅，同学们议论纷纷。是呀，这太反常了，平常老师都会提前到教室，可今天怎么……正当大家七嘴八舌时，老师突然出现在门口，同学们连忙安静下来。老师没有像以往那样矫健地走进教室。
开始上课了，可老师的声音却没有以前的洪亮，显得有气无力。同学们虽然疑问重重，但依然专心听讲。这时，我突然觉得老师手中的粉笔宛如一把金钥匙，为我们打开知识的大门，让我们在里面自由翱翔，就连班里的调皮大王也都被吸引了。过了一会儿，老师突然不断地咳嗽，她的脸色是那样的苍白，豆大的汗珠也落了下来，可她依然继续讲课，丝毫没有停下来的意思。同学们这时才如梦初醒，今天老师为什么会迟到……是啊，老师为了向我们传授知识，竟然带病上课。
五年级的散学典礼上，我站了还不到二十分钟，便两眼一黑，栽倒了。等我醒来时，发现自己躺在老师的怀里，对面还站了几位老师，她们有的在按压我的虎口，有的在安慰我：“别怕，妈妈马上就来”。还有的老师说：“会不会是低血糖。”接着就从包时拿出一块糖，放进了我的嘴里……老师的关心，犹如冬日里的太阳，让我感到是那样的温暖。
自从一年级开始，老师就手把手地教我们字变词，词变句，句变段，段成文，让我们学会了如何去写出好的文章。当我们看到自己的小文章发表时，那种喜悦是多么令人兴奋哪!四年级时，我们全班每一位同学都有了自己的发表文章，最高者竟高达五六十篇。尤其是五年级时，百字作文变成了千字、万字的创编小说，这更是让我们兴奋不已。但是，若没有老师的教导与鼓励，也就没有今天的千言万语。
老师呕心历血，赋予了我们许多知识，教会了我们怎样做人，尽管时光流逝，可这些往事依然历历在目。我们赞美老师，您是辛勤的园丁;我们依恋老师，您有母亲的情怀!
篇2： 师恩难忘作文800字
我的花季过的并不平庸，因为恩师们得天独厚的抬爱，他们给了我生命的舞台，让我饱经了酸甜苦辣的经历。他们在我的生命长河中留下了深深的脚印！其实，这恩师们独具匠心的温柔，我因他们的激励而亢奋，而奋斗，对他们而言可能会说这是一种责任，但对我而言，这是一种，信仰，这是一种力量！无论多么遥远，我都将这美好的回忆追溯。
小学毕业后，我便进入中学求学。两年半的中学生涯让我结识了很多老师，在他们身上我同样感受到了老师的关爱。吴老师是和我们共度中学生涯的语文老师。她鼓励我参加作文竞赛，她让我体会参与的乐趣，让我更自信；；每次作文，老师会给我一个好评语，让我不害怕；她教我的《卜算子》，让我记住了梅花的品质。
数学老师一直默默的帮助我鼓励我，她不嫌弃我的基础差，也不嫌弃我的脑子反应慢听赵老师教的数学课让我更喜欢上了数学，因为她讲的总是让我们容易理解，而且还有一种亲切感，她是一个直话直说，很爽快的一位老师。俗话说的好，“忠言逆耳利于行，良药苦口利于病”，赵老师会很直接地指出我的不足之处，让我看清自己，知道自己存在的缺点，不断的改进从而提高了数学水平。赵老师为了我们能弄懂一道题，甚至有时会耐心地讲解半
堂课。
在这两年多里她让我充分享受到了来自师长的无私的关爱，她给了我很多学而有长进的机会。更重要的是从她的身上我懂得了什么是真正的无私的奉献，我懂得了老师就是爱的化身，懂得了“爱”，就要全身心地投入工作，就要不遗余力地为学生付出，就要不断地学习不断地用新的知识充实自己。
在吴老师的谆谆教诲下，我把不断进步当作生命的一部分；用我对自己实实在在的爱去感染身边的每一个人，去传递老师对我们“爱”的接力棒是我对自己的要求。
在数学老师严格督学下，我一直都把认真、谨慎当作我的人生信条，因为我知道认认真真对待自己，对待别人，才是最实在的处世之道。
“滴水之恩，当涌泉相报”，在老师们那里，我汲取了太多的恩泽，我一辈子也难以报答。师恩难忘，难忘师恩，老师们的恩泽将永远留在我的心里。我将把我心中的感激化作更多的小小的善，带到我的同学心田里，带到社会的角角落落。
篇3： 师恩难忘作文800字
我在转身的一瞬间看见了老师。她梳着清爽的短发，身着一件深褐色的长毛衫，手肘间夹着两本教科书，看见我后，笑了起来。老师笑的时候特别漂亮，一双炯炯有神的眼睛眯成一条缝，咧开嘴巴露出洁白得有些晃眼的牙齿，像个天使。
“不会一直这样下去的吧？”老师无奈地把我拽到身旁，她靠着墙，往一旁站了站。
“嗯。”我咬着嘴唇，低下头，尴尬地笑了笑。
正值午间，熙熙攘攘的人群从我身后走过，掺杂着刺耳的说笑声。喧闹的走廊上到处都有脚步声，“啪嗒”、“啪嗒”的声音交替撞击这我的耳膜，吵得人家心烦意乱。
在这般嘈杂的人声中，老师的话语却显得格外清晰：“是不是家里出了什么事啊，影响你情绪？”
午间的阳光灿灿的。透过落地的玻璃窗子射了进来，玻璃窗那斑驳的影子斜斜地倒在光滑的大理石地砖上，反射进我的眼睛。
我抬头看了一眼老师，笑了笑：“没有。”老师似乎是想太多了，月考失利，原因只有一个，努力不够。是我太高估自己了。如果真的是有什么事情才是最好，这样也可以当个借口，避免被训斥。
时间如静止一般，刚刚的嘈杂似乎都不见了，同学们的身影也不见了，就仿佛，走廊上只有我和老师两个人一样。
悄然间，一只鸟儿夺去了我原本专注的目光，它在树梢上唱着婉转的歌，既而又飞到了云上。它轻盈的身子绕着正厅门前的油松树一直飞，一直飞。忽然，我觉得它好像离我很近很近，我甚至可以看见它棕色的眼眸下纯洁的目光。
“你说对吧？”突的一下，所有的思绪都被老师拉了回来，我忘了我刚才在想什么，我忘了老师刚刚说的话。我想，老师的话是被鸟儿带走了吧，带到了遥远的天边，美丽的云端。任我怎么回忆，都寻不见了。
路上我想起刚刚的事情，每一个片段都像放电影似的在我眼前一一闪过。那些图像是定格的，就好像定格在原地，每一转身，都可以看的清清楚楚，只是有些零散罢了。
第二天清晨，当第一滴露珠从绿叶表面滚落的时候，我在那“滴嗒”声响起的书剑忽地坐了起来，昨日那些被鸟儿带走的话，又悄悄滴飘回了我的脑中，变得清晰至极。老师说，没关系，加油。
零散得像碎片一样的记忆突然快速拼凑在了一起，飞一般地在我的脑海里一遍遍掠过，不断地重放、重放。但是耳畔一直回响的却是那句没关系，加油。它深深地烙印在我的心上。
我似乎又看到了老师带着那张笑脸，在灿烂的阳光之下，慢慢地向我走来……
篇4：师恩难忘800字作文
老师，这个词不仅仅意味着三尺讲台和那一支支粉笔，它更多的意味着对一个孩子人生的指路标。李老师，我想为你唱支歌高考表达我深深的敬意，“感恩的心/感谢有你/伴我一生让我有勇气作我自己……”。
二月的一天，尽管冬天已经接近尾声，但我仍然感到一种令人麻木的冷。我冷冷地打打颤，对眼前的这座建筑生出一丝恐惧。
因为某种原因，我被迫转学，心灵的`恐惧使我害怕面对新事物。报道的那一天，当我踏进教导主任的办公室时，我听到的第一句话就是——“以你这个成绩，想在这里呆下去很难。”望着那一堆95，我这个80显然有些不知所措。
整个四年级，我都顽强地跟了上来，虽然成绩平平，但总体还是让大家都满意着。
从五年级开始，她注意到了我。她四十多岁，脸上永远挂着笑，身上散发着一种莫名的和蔼与亲切。她教我语文。
她将我的兴趣转移到了课外积累中。先从一些诗歌开始，而后是名著，最后是提笔写作文。我开始时有些抗拒，甚至试着去逃避，但终究无济于事，更何况，我自己也是“心比天高”。
她了解到我转学的原因，对我投入了更多的关注。我仍记得她拿着我的作文到处跑，只为了让它上一次校报；我仍记得她专门抽出一节小自习来考我们的课外积累，让我的“才华”得以发挥。其实，我的那篇作文并不怎么出彩，当时自以为是的议论实则很幼稚，而当时自鸣得意的“才华”也只是比别人多背两首诗，多读了两本书而已。但当时这些给我带来了莫大的满足感与成就感，我的学习成绩开始芝麻开花——节节高。
转眼就到小升初的“531”了。我和我的父母并不了解这场考试，甚至闻所未闻。她便对报了名的同学一一询问，并向其它家长了解情况，多次沟通后帮我报了名。再后来，我们年级二百多名学生中仅有四人被录取——我是那四分之一。
短暂的三年，她却改变了我的一生。若没有她，我可能会变成一个“问题少年”，若没有她，我可能会在那个小地方呆上一辈子，但是她指给了我一条光明的路。在此，我想为您唱一支歌，来表达我深深的敬意，“感恩的心/感谢有你/伴我一生让我有勇气作我自己……”。
篇5：师恩难忘作文800字
流水无情，义无反顾地带走了我的光阴和岁月，将我的记忆冲淡，可是流水却无法洗刷我对老师的思念。
——题记
三年了，我从黄埔开办以来就在这个校园里读书，还记得同学们牵着手散步，在走廊上嬉闹，为了一件小事而争吵，这些回忆还依稀可见。没等到我发现它们已经过去了，一转眼便是三年了。
虽说心里有成百上千个不愿意，但是六年级毕业却还是如期而至。自己也觉得不可思议。回想起三年前，我来黄埔报到，当时烈日当头，因为人比较多，所以我站在太阳底下，赵校长看到了，他便对我说：“今天太阳真大，你站在树荫下吧，那里比较凉快。”然后转头对妈妈说：“别让小孩子热着。”这些小事，您可能不记得了，那是因为您一定还对很多、很多的小孩子做过同样的事。在黄埔，我认识的第一个老师是徐岩老师，她长着瓜子脸，眼睛大大的，嘴巴也不小，长得挺秀气的，就是脸上会长些小豆豆，人也蛮和蔼的。当时我是4(1)班，徐老师就是我们的班主任，一直把我们带到了五年级，大概因为她是女老师的缘故，一直管不住我们班，还有一次班上同学把她气哭了，现在想起来还会觉得愧疚!也就是因为我们太闹，太贪玩，所以我们四、五年级的数学学得还是很不牢固。
到了六年级，我们的班主任换成了男老师，也就是我们的数学老师，吴老师。我不得不说他真是太厉害了，竟然把一个平均80几分的班级带到了90几分，使我们向成功跨了大大的一步。吴老师在教学方面也有自己独特的方案：喜欢画图，而且画得很标准。有一次上课，讲到圆的面积，吴老师便随手画了个圆，和用圆规画的一模一样，班上好多同学啧啧称奇，有的还开玩笑地说：“老师都可以去教美术了。”除此之外，吴老师还是一个十分认真的人，当天的考试卷，第二天就会批改出来，然后给我们讲解，效率很高。
现在六年级教我们语文的是陈老师，他是一个很幽默的人，无论是班上任何一个同学都会给出同样的评点。陈老师虽然上课笑嘻嘻，但是重点一个不漏，该严肃的时候还是很严肃的，陈老师把语文变得生动有趣，一下子又搞什么“粤B神话，保膘传奇。”至于这句话的来历，那也是众所周知了^-^。陈老师的点子也很多，什么五个“一”啦;表扬栏啦;写五分钟字帖啦;课前读名文啦……我还真是希望中学时，陈老师可以继续教我们。
英语的徐老师是我最喜欢的一个老师，徐老师常会和我们讲许多大道理，关于学习的;关于生活的;关于人生的;关于对于一件事的态度的，她都会耐心的讲给我们。当然，上课也是一丝不苟，全心投入。我很喜欢徐老师的笑，老师平时一脸严肃，但是只要她淡淡一笑，就会给人无比的亲切感。徐老师在我们毕业典礼上也哭了，我知道老师一定是舍不得我们，其实我们也是同样舍不得您啊!
毕业那天，我迈出校门时就在想：我什么时候会再穿着小学校服，带着红领巾，走进着我熟悉的校园呢?
篇6：师恩难忘作文800字
师恩难忘作文800字
师恩难忘作文800字作者/卢梦琳
我现在已经是一名五年级的小学生了，五年的小学生活中有许许多多的老师教过我，但留给我印象最深的还是我的班主任张老师。
我不知道张老师是否像书中歌颂的老师一样，为学生熬夜批改作业，我也不知道张老师是否把自己的家当作了第二工作室，但我可以肯定的是他爱他的学生们，他为他的学生们全心全意地付出着。
上张老师的课让人感到轻松愉快，在说笑之间学到知识，明白道理。有一天下午，张老师正在给我们上语文课，发现有一个同学可能是因为中午没睡好，结果，在课堂上睡着了。张老师悄悄地走到他身边，轻轻地拍了拍桌子，那个同学一下子惊醒了，张老师一本正经地说： “哟，真对不起呀，没打搅你的美梦吧！”那位同学睡意全无，不好意思地看着张老师，看着那位同学的一脸窘相，同学们忍不住笑出声来。看，我们张老师够幽默吧。 课下，张老师就像我们的好朋友，愿意帮我们解决生活上、学习上的困难，在我们需要帮助的时候，帮助我们；在我们遇到困难的时候，鼓励我们；在我们失败的时候，安慰我们。
因为我是寄宿生，每周五才回家，刚刚转学来时我非常想家，有一次，我甚至在课堂上出声哭起来，完全没有顾忌正在上课的同学们，张老师见我完全没有把心思放在学习上，影响了课堂纪律，立刻停止了讲课，对同学们说： “我建议同学们为卢梦琳同学的'哭声鼓掌！”同学们一听都愣住了，不知张老师葫芦里卖的什么药？张老师接着说：“卢梦琳同学哭泣是因为想念亲人，可以看出她是一个很重感情的孩子，是一个爱爸爸妈妈的孩子。我们该不该把掌声送给这样一个重情重义的好孩子呢？”同学们异口同声地说： “应该！”在同学们的掌声中，我停止了哭泣，安静下来继续听老师讲课。张老师见我安静下来了，就继续给同学们讲完了课，下课了，张老师走到我旁边，弯下腰对我说： “想过爸爸妈妈为什么送你到这儿来上学吗？爸爸妈妈辛辛苦苦挣钱送你来这里上学，为的就是让你长大后做一个有用的人，让他们为你感到骄傲、自豪，你可要努力为他们争气呀！”
听了张老师的这一番话，我第一次懂得了父母的辛苦，我想，如果我真的爱爸爸妈妈，就应该好好学习，报答他们！
张老师，这五年来，您的身影已深深地印在了我的脑海里，您的严厉，您的幽默，您的慈祥――张老师，您就是我心中一盏为我指明方向的明灯！
（山东省滨州市滨城区逸夫小学五（1）班 指导老师：张领军）
篇7：800字作文师恩难忘
师恩难忘作文800字
老师，是多么的神圣。三尺讲台，装不下老师对学生的盈盈热情，一支粉笔写不完老师对学生的无限关怀。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是老师职业生涯的真实写照。从小到大，老师是我们很熟悉的人，他们关怀我们的生活，关心我们成长，也帮助我们学习成才。师恩深切，终生难忘！
记得那一次，是我上二年级的时候，我和同学们正在写作业。写着写着，我感觉累了，便扒了下来想休息一会儿。可是我看看四周的同学都坐端正地写作业，而且老师也在那边向我投来温和的目光，我低下头又继续写了。没多久我还是扒下去了，可这次我没有停下手中的笔。突然一只温暖的手轻轻地抚摸着我的头，说：“小琚明，怎么了？身体不舒服吗？写字一定要注意‘三个一’哟！如果想写好字，就得坐端正了。”我扭头一看，原来叶老师正和蔼可亲地对我说着，并亲切地看着我，随之还耐心地给我做起了示范动作……看着老师的举动，一股暖流不由得涌上心头，我的心扑通扑通直跳。我万分激动地对老师说：“老师，我，我没不舒服。我知道自己怎么做了。”说着，我便立刻直起腰杆写作业，顿觉得浑身充满了力量。望着老师走上讲台的身影，感激之情不由得在心头荡漾……
从那以后，我牢记老师的谆谆教诲。写字姿势正确了，字也写得非常好，镇钢笔字大赛中，我还获得了一等奖，并且年年还是三好学生呢！现在我已五年级了，我深深地知道：这五年来，我的点滴成绩都与老师您的心血是分不开的。谢谢您，老师！
敬爱的叶老师，我爱您！您是人类灵魂的工程师，您有蜡烛那种自我牺牲的精神，也有一颗金子般的心。粉笔染白了您的乌发，作业熬红了您的双眼，您兢兢业业，无怨无悔，您对我们的情和爱深似大海，高于蓝天！您的教诲之恩，我终生难忘！在教师节来临之际，我在此祝福您：节日快乐！
皖东至县东流镇中心小学五年级： 成功的猎手（琚明）
点评教师：谭川老师
篇8：800字作文师恩难忘
师恩难忘作文800字
师恩难忘古人云：“一日为师，终身为父。”我感激曾经教育过我的老师。因为是您授予了我知识，您就像太阳，用金色的阳光洒在每一位学生身上，使每个学生都感受到温暖；您就像园丁，栽培着我们每一株花朵，让我们茁壮成长；您就像粉笔，缩短了自己的身躯，却为我们开拓了知识的长路；您就像春雨，用知识的甘露滋润着我们干涸的心田。您对我们付出的太多太多了，您的教育之恩让您的学生永生难忘。还记得去年冬天吗？那一天正下着鹅毛大雪。中午放学后，我一个人走在校园里，不停的咳嗽着。“铃铃铃……”一阵清脆的车铃声传来，我回头一望，啊，老师，原来是您！只见您从自行车上下来，对我说：“**，上车吧！最近感冒了吧？天气这么冷，你怎么受得了呢？快上车吧，我赶紧送你回家。”我怪不好意思的说：“不麻烦您了，我自己可以走回家的。”可您却说：“跟老师还客气什么呀，听话，快上车！如果你执意不让我送，那可就是跟老师见外啦！快点！”我不好推辞，只好上了车。但是，您知道吗，仅凭您几句关怀的话语，就已经流露出您对学生的无限关爱。还有一次，我放学回到家，写完作业、吃完晚饭已经是8点多了。我从家里走出来，忽然发现邻居思雨家（也是我的同学家）门前停着一辆自行车。我走近一看，原来是您的车子。我又仔细一听，思雨家传来一阵熟悉的声音：“思雨呀，以后再做这方面的题呢，要先……”原来您在家访，可是都这么晚了，您也该回去了吧！更何况，您也有自己的家庭呀！您不顾及自己的一切，一心为了学生，这也说明了你对学生的无限爱意……恩师啊，正是因为有了您，花园才这般美丽；正是因为有了您，大地才如此富有诗意。您用你心灵的源泉，润育者我们情操的美果。恩师，如果没有您，枯燥、乏味的世界怎么会绽放出那么多美丽的灵魂之花呢？啊，天涯海角有尽处，只有师恩无穷期……
篇9：800字作文师恩难忘
师恩难忘作文800字
有人说：老师是辛勤的园丁！有人说：老师是燃烧自己，照亮别人的蜡烛！也有人说：老师是承载万千学子向上攀爬的梯子这些特切的比喻刚好反映出他们在工作的岗位上呕心沥血，兢兢业业地将一生青春奉献于所热衷的事业。老师对我们的思想又怎能轻易忘怀呢？
五年级的一次作文课，我写了一篇自认为是很优秀的作文，却没有在班会课上读给同学们欣赏。这是令我没有想到的，以往的班会作文赏析都基本上少不了我的作文，可这一回让我百思不得其解。
下课后，老师将沮丧的我叫到办公室，我怕急了，心怦怦直跳，生怕平生第一次挨骂，我可是从来没有因为顽皮捣蛋而到老师办公室的啊！唉，师命难违啊！只好壮起胆子走了进去。我伫立在门口，只见老师正在处罚班上的违纪学生，这又令我的紧张心情提到了嗓子眼。
我低声而又胆怯地叫了声：报告！老师看到聊我，便和蔼可亲地叫我进来。我可奇怪了，这不是要打我吗？怎么这么低声亲切呀！我从老师这可怕的亲切中感到了一股杀气，该不会是笑里藏刀吧！
只见老师从抽屉里取出一本作文本，翻到我那天写的作文处，耐心而又温和地对我说：孩子，知道为什么你的作文没被读出来吗？你虽然积累了很多成语和美句，这固然很好，可满篇文章都是千篇 一律的成语，不免会出现使用不恰当的时候！成语只是其画龙点睛之用的，适当地用一些既能突出文章中心，也能起到好的作用。往往平淡而朴素的语言更容易打动人，知道吗？
我的眼泪在眼眶里不停打转，老师从来都没有像这样轻声细语过，我满怀感激地回答：知道了！
此后，我真像老师所教导的去作了。在一个月后的作文竞赛中，我正是运用了这样的写法从而得到第一名，站在领奖台上，我看见了老师对我投去的赞许目光，这时，我心中像是有一股暖流在激荡，千言万语都汇聚成一句平常得不能再平常的话：谢谢你，老师是你孜孜不倦教诲让我懂得了四个刻骨铭心的字：师恩难忘！
江苏苏州张家港市三兴小学六年级:杨珉
篇10：师恩难忘-800字作文
师恩难忘-800字作文
“......感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一定会珍惜。”每当听到这首歌时，我都会情不自禁的想起所有帮助过我的人，有长辈、同学，素不相识的陌生人......而我最想感谢的却是那默默耕耘在三尺讲台上，手握三寸粉笔的辛勤园丁——老师。
是谁，在理想与现实之间架起金桥？是谁，在昨天与今天之间铺设大道？是谁，燃烧自己奉献别人？是你啊，敬爱的老师！
有人说，您是春蚕，默默编织理想的丝线；有人说，您是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；有人说，您是园丁，一丝不苟的修剪祖国的花草；还有人说，您是石子，默默地铺筑理想的跑道。您用您毕生的心血、精力、汗水，甚至美好的青春都给了我们。您把我们从无知的少年，顽皮的儿童培养成一个个落落大方、彬彬有礼的少年，您为我们付出的.所有所有，我们都铭刻在心，永远不会忘记。
您很细心。有一次小a肚子疼，他强忍着身体的不适坚持到校上课。上课时，他的额头上沁出了汗珠，细心的您一眼就看出来，并陪他去医院打针、挂号......您一直守在病床前，直到他的父母来了您才放心的离开。
时光老人把我带回了四年级时，我考试失利，极度伤心，下课以后趴在座位上低声哭泣。您走过来，和我一起仔细分析了一下试卷，并耐心的给我讲解，您给我讲解过后我就像拨开云雾见到了青天，豁然开朗，您送给我一句话：“学习就像爬山一样，不能在半山腰停滞不前。即使摔倒了，也应该坚强的爬起来，不要气馁，这样才能爬到最高峰。”您的话给予了我莫大的鼓舞，让我重新振作，拼搏向上。
因为有了您，我才不为北风的严寒，才敢于在危险面前如往日一样微笑；因为有了您，无论风雨如何吹打，我依然坚强的舞动自己的风姿；因为有了您，汗水变亮了，泪水变甜了，我不再醉于今朝的美景，而是学着眼望明日的辉煌。
老师，您对我们的爱和教育，就像一首无字的歌，伴我们一生一世！老师，谢谢您！
篇11：师恩难忘作文800字
师恩难忘从古至今，赞美您的声音有许许多多。有人说，您是人类灵魂的工程师；有人说，您是默默燃烧的蜡烛，总是点燃自己，照亮别人；还有人说，您是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵……而我说，您是一缕阳光，照亮了我们心灵的黑暗，温暖了我们的心窝！
我到学校读书已有整整五年了。五年来，您为我们付出了多少心血，给了我们多少慈母般的温暖！我清楚地记得：有一天午饭后，我和同学在走廊追逐、打闹。您刚好走出办公室门口，看到了，大声说：“峰林，来办公室一趟！”听到您的声音，我的心马上绷紧了，想：“惨了！惨了！准会被狂批一顿！” 在磨磨蹭蹭中，我来到了您的桌前。也许，从我惊青的表情和闪烁的目光中，您读出我内心的恐惧。您没有严厉的责备我，而是抚摸着我的头，用慈祥的目光望着我，温和地说：“饭后不能马上运动，更不能在走廊追跑打闹。在走廊追逐很容易撞伤了自己，撞到了别人。要记住哦！”我愣了一样，真是出乎我的意料，您竟没有责备的意思。老师，您的话亲切中蕴含着认真，质朴中包含着期待，如同春风拂面，扫去我内心的不安，留下了阵阵温馨。当时，我暗下决心：“一定要改掉这个毛病！”
您对我们是如此的宽容，对自己却是那样的苛刻。我还清楚地记得：在一个深秋的傍晚，天色已黑了，我在篮球场上远远看见课室的灯光还亮着。我走回课室时，看见您还在认真地辅导同学。看着您开始发白的头发，看着您疲倦的容颜，我的心中有一种说不出的滋味，真想大声说：“老师，您停下来，休息休息吧！”敬爱的老师，在近两千个日日夜夜里，您循循善诱，为我们播下理想的种子；您声声叮咛，撒下阳光和雨露，让我们健康快乐成长。
师恩难忘，难忘师恩！敬爱的老师，加减乘除算不出您对我们付出的心血，唐诗宋词道不尽我们对您的感激。“滴水之恩，当涌泉相报。”敬爱的'老师，我该怎样表达对您的感激呢？我没有丰厚的礼物，也没有华丽的承诺，只想把千言万语浓缩成一个朴实而真挚的祝福：“恩师，祝您节日快乐！”
篇12：师恩难忘作文800字
我的记忆深处，有一位老师深深扎根在我灵魂深处，她就是崔老师，崔老师有着稍卷的金发，崔老师是最慈祥、最善解人意、最幽默的老师。您经常在枯燥无味的课堂上逗得我们前俯后仰，开怀大笑。
我们懵懂无知时您传播了我们知识，领着我们向前进步，崔老师，您在我们的心中永远是最伟大的，最值得敬佩!是您教会了我们知识，是您教会了我们做人，更是您教会了我们感恩家人。
那时在您刚来教我们语文的时候，我们的胆子很小，不敢积极举手发言。每当在这时候，您总是即亲切而又和蔼的对我们说：“别害怕，也别紧张，说错了我也不怪你们。”
军训第一天，您带来饼干，在我们军训完精疲力尽，大汗淋漓的时候送上矿泉水和饼干，您对我们母亲般的关怀和抚爱，使我们忘不了那次军训。
光阴似箭，日月如梭，三个春秋快过去了，您要与我们分别了，您对我们母亲般的关怀和抚爱，让我们深深铭记在心。在六年级末，您完全可以不用管我们这些将要毕业的学生的，您却始终不辞辛苦的纠正我们的错误，“责任”二字已经融入您的血液之中了。
崔老师，现在我懂事了，长大以后我一定不会忘记您这位尽职敬业的好老师。您如春雨一般，用知识滋润我们的心田，六年的相处的点点滴滴令我们记忆犹新。您就像勤劳的园丁，用知识灌溉我们这些祖国的花朵，未来的栋梁之才。您就像蜡烛一样默默的燃烧自己，为我们在学习的海洋里指明航行的道路。
您就像蜜蜂，整天不停地工作，采集蜂蜜，为养护祖国的栋梁补充营养。您就像大海，我们是一条条小鱼，您用波涛滋润我们，让我们在这知识的海洋里长大。
总之在我们的成长道路上，缺少不了您带给我们的帮助。对于您无私奉献之情，我们实在是难以回报。
篇13：难忘师恩作文800字
难忘师恩作文800字
常言道：“一日为师，终身为父。”大多数人提到朱老师，想必脑海里都会浮现出“严厉”二字，以前的我对朱老师的印象也是这样的，但在军训之后我发现原来我错了。
我伏在桌上，细细回想，静静地写这件让我久久都无法忘记的事。
今年暑假，我的父母为我报名参加军训活动。原先我只是以为这次是参观游玩类型的活动，可当我换上好一身军服时，我才发现我想错了。烈日似火，大地像蒸笼，热得使人喘不过气来，就连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了它们的翅膀。我们经过了一天紧张的活动，晚上回到宿舍，我们每个人都无精打采，像断了线的木偶，提不起精神。
当我们每个人都洗漱好，躺在床上时聊天时，朱老师手里捧着西瓜来到我们宿舍，她满脸慈祥，热情地对我们说：“你们每个人都拿一块西瓜来吃，这个也是我们老师从小卖铺里买来的，所以可能不够，你们分着吃吧。”我愣了愣，这似乎与我所想象的老师有些不一样了。我拿起一块西瓜，一口咬下去，虽然没有多少，但把我一天的疲惫一扫而空。而朱老师看到我们一个个吃着西瓜满足的样子，欣慰地笑了。
在接下来的几天，朱老师无微不至地关心着我们。训练时，她与我们同在炎热的空气中密切注视着每位同学，关怀与呵护溢于言表；休息时，她会走到我们身边，不时询问每个人的`身体状况。通过这几天的相处，我顿悟到老师的慈爱，有时还有些许的幽默，老师的严厉就是对我们的殷切期盼。
写到这，我突然想到朱老师最近脚受伤了，但她依旧坚持每天一丝不苟地教我们。她说的有一句话让我印象最为深刻：“如果我在家休息一个月，你们怎么办？”我眼前出现了朱老师在我们身边为我们默默付出的身影。
不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，英才济济笑开颜。
踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您深深的敬意，谢谢您，敬爱的朱老师。
篇14：难忘师恩800字作文
难忘师恩800字作文
在那个秋天，万物归根，一切死寂的样子，可正在那天，上帝让您当了我们的老师。时光匆匆而去，像东流之水一去不返，一棵棵稚嫩的树苗正在茁壮成长，已经可以经得起风吹雨打，六年的小学生活马上就要画上一个完整的句号。在这六年里，我要感谢的人很多，如给我挚爱的父母，给我知识的母校，给我友谊的同学，但是我最想感谢的是给我灵魂的老师！
老师！古往今来，多少文豪智者将您赞扬“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干！”这是古代诗人为您而作的千古佳句；“老师是人类灵魂的导师”这是现代作家为您而写的真实名句；老师，当了您六年的学生，我明白了，原来阳光是这样照亮日恩圣的，雨露是这样滋润禾苗的。这是我们，为您熟背的句段。
感谢您，我最敬爱的老师！您用您的'热情滋润着这死寂的秋天，让我们认为这是百花齐放，桃红柳绿的春天。
面对一个新来的老师，我们难免有些羞涩，怪不适应的，面对一个长得“如花似玉，闭月羞花”的老师，让人不敢前去问您问题。
但是那次，您正在上课，孙文涛这个小调皮鬼开了一个笑话，惹得我们大笑，本以为您会生气，但不是这样，您顺着这个笑话又开了一个更大的笑话，让我们捧腹大笑，一下子缓解了这僵硬的课堂气氛。
从此，我们把您当成了知己，朋友，有什么问题就去问您，日积月累，您也不烦不燥，好像一个能说会笑，和蔼近人的“百事通”。
男孩子问您问题，女孩子也围上您，给您开玩笑，您总是不厌其烦的和他们开玩笑，从此女孩子也都成了您的朋友，每天乐此不疲。
记得有一次，您开会去了，不能来上课，我们个个无精打采，像丢了魂，干什么都不行，像一群“行尸走肉”直到您回来了，我们一下子精神抖擞，像打了激素一样，个个生龙活虎，上课也有精神了。呵呵，正所谓“国不可一日无君，班不可一日无程老师嘛”。
老师，我们马上要离开您了，像窗外那乳燕飞出温暖的巢一样，总有些不舍啊！此刻，千言万语凝成一句话：
“谢谢，老师！”
篇15：师恩难忘作文800字
老师，是多么的神圣。三尺讲台，装不下老师对学生的盈盈热情，一支粉笔写不完老师对学生的无限关怀。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是老师职业生涯的真实写照。从小到大，老师是我们很熟悉的人，他们关怀我们的生活，关心我们成长，也帮助我们学习成才。师恩深切，终生难忘！
记得那一次，是我上二年级的时候，我和同学们正在写作业。写着写着，我感觉累了，便扒了下来想休息一会儿。可是我看看四周的同学都坐端正地写作业，而且老师也在那边向我投来温和的目光，我低下头又继续写了。没多久我还是扒下去了，可这次我没有停下手中的笔。突然一只温暖的手轻轻地抚摸着我的头，说：“小琚明，怎么了？身体不舒服吗？写字一定要注意‘三个一’哟！如果想写好字，就得坐端正了。”我扭头一看，原来叶老师正和蔼可亲地对我说着，并亲切地看着我，随之还耐心地给我做起了示范动作……看着老师的举动，一股暖流不由得涌上心头，我的心扑通扑通直跳。我万分激动地对老师说：“老师，我，我没不舒服。我知道自己怎么做了。”说着，我便立刻直起腰杆写作业，顿觉得浑身充满了力量。望着老师走上讲台的身影，感激之情不由得在心头荡漾……
从那以后，我牢记老师的'谆谆教诲。写字姿势正确了，字也写得非常好，镇钢笔字大赛中，我还获得了一等奖，并且年年还是三好学生呢！现在我已五年级了，我深深地知道：这五年来，我的点滴成绩都与老师您的心血是分不开的。谢谢您，老师！
敬爱的叶老师，我爱您！您是人类灵魂的工程师，您有蜡烛那种自我牺牲的精神，也有一颗金子般的心。粉笔染白了您的乌发，作业熬红了您的双眼，您兢兢业业，无怨无悔，您对我们的情和爱深似大海，高于蓝天！您的教诲之恩，我终生难忘！在教师节来临之际，我在此祝福您：节日快乐！
皖东至县东流镇中心小学五年级： 成功的猎手（琚明）
点评教师：谭川老师
第4篇篇16：师恩难忘作文800字
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老师，是多么的神圣。三尺讲台，装不下老师对学生的盈盈热情，一支粉笔写不完老师对学生的无限关怀。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这是老师职业生涯的真实写照。从小到大，老师是我们很熟悉的人，他们关怀我们的生活，关心我们成长，也帮助我们学习成才。师恩深切，终生难忘！
记得那一次，是我上二年级的时候，我和同学们正在写作业。写着写着，我感觉累了，便扒了下来想休息一会儿。可是我看看四周的同学都坐端正地写作业，而且老师也在那边向我投来温和的目光，我低下头又继续写了。没多久我还是扒下去了，可这次我没有停下手中的笔。突然一只温暖的手轻轻地抚摸着我的头，说：小琚明，怎么了？身体不舒服吗？写字一定要注意三个一哟！如果想写好字，就得坐端正了。我扭头一看，原来叶老师正和蔼可亲地对我说着，并亲切地看着我，随之还耐心地给我做起了示范动作看着老师的举动，一股暖流不由得涌上心头，我的心扑通扑通直跳。我万分激动地对老师说：老师，我，我没不舒服。我知道自己怎么做了。说着，我便立刻直起腰杆写作业，顿觉得浑身充满了力量。望着老师走上讲台的身影，感激之情不由得在心头荡漾
从那以后，我牢记老师的谆谆教诲。写字姿势正确了，字也写得非常好，镇钢笔字大赛中，我还获得了一等奖，并且年年还是三好学生呢！现在我已五年级了，我深深地知道：这五年来，我的点滴成绩都与老师您的心血是分不开的。谢谢您，老师！
敬爱的叶老师，我爱您！您是人类灵魂的工程师，您有蜡烛那种自我牺牲的精神，也有一颗金子般的心。粉笔染白了您的乌发，作业熬红了您的双眼，您兢兢业业，无怨无悔，您对我们的情和爱深似大海，高于蓝天！您的教诲之恩，我终生难忘！在教师节来临之际，我在此祝福您：节日快乐！
皖东至县东流镇中心小学五年级： 成功的猎手（琚明）
点评教师：谭川老师
2篇17： 难忘师恩800字作文
在这几年的求学之路上，有许许多多的老师教过我。他们有的严厉，有的和蔼可亲，但是给我印象最深刻的要数初二的班主任张老师了。
张老师是学校里为数不多的女班主任，她长得有点胖，个子有一米六多，圆圆的脸上问题挂着微笑，头发也总是剪得很短。她的穿着很相互，总是穿着那件黑色的衣服。
母亲般的关爱
冬天的时候，我们教室里很冷，一大清早，她便来到地下室里，问我们冷不冷，还摸摸同学们的衣服，叮嘱我们别光要风度不要温度……忠告时有许多同学在学校里吃饭，她便从楼下提水到三楼，再给我们烧水，并提到教室里给我们倒在杯子里。下雪了，学校里组织学生们扫雪。调皮的男生们把鞋子给弄湿了，冷得在教室里直打哆嗦。张老师见后，回家找来了好多双鞋，让他们换上……
谆谆的教诲
张老师在生活上如此地关心着我们，但是对于我们所犯的错误，她可是“严惩不怠”的。她教我们生物课，有一次听写，我写错了，好几个，课下她把我叫到办公室里，问我认真学了吗？我默不作声。临走的时候，她用竹棍打了我三下。虽然不是很疼，但是我脸上还是火辣辣的，有种挂不住的感觉。
事后，她再一次找到我谈话，问我有没有闹情绪，还耐心地教导我以后如何做。当我取得好成绩时，她对我的“奖励”便是教导，让我不要骄傲……
初一的生活悄然而过，“分班”摆在了每一位同学们的面前。值得庆幸的是，我分到了张老师的班里。
“甲流”期间，我感冒了，那天的课上，我不住地咳嗽，流鼻涕，感觉身上越来越冷。张老师见后问我有没有吃药或者是打针了吗？量完体温发现，我发烧了！张老师急忙给我妈妈打电话。回到家中后，老师每天都给我打电话，询问病情，并安慰我，让我好好地待在家里，不要乱跑……一句句朴实的话语温暖着我，我已经感觉不到了寒冷。
这就是我的老师――张老师，一个平凡的乡村女教师。她把自己无私的爱都给了她的学生们，让我感觉到了无限的温暖。这受的火焰永远不会灭的，会一直伴随我到永远，永远……
篇18： 难忘师恩800字作文
俗话说；“荷花是美的，但荷叶更值得赞美。”每当荷花高高在上，被人赞美时，荷叶总在下面默默无闻地为荷花支撑着，衬托着，没有了荷叶，荷花能有这么美吗？老师们不正是那些无私奉献，默默无闻的荷叶吗？
他们是雕刻家，用日渐粗糙的，用满是粉笔灰的双手轻轻雕刻我们的灵魂；他们是音乐家，用嘹亮的嗓音唱出我们最闪亮的色彩。他们便是我们的老师。老师教会我们成长，教会我们直面生活的挫折，给我们在阴雨天撑起一把伞，帮我们在二中的舞台上展现最完美的自己。这份无私的爱，已经打开了我们情感的阀门，那埋藏在内心深处的师生情，如洪水一般涌出……
尽管相处的时间不久，但师恩的种子已经破土而出。老师们与我们共同经历军训，一起站在烈日下接受阳光的洗礼，一同变黑的皮肤，筑起我们感情的桥梁。看！同学们的背后，正是为我们灌满清泉的老班；看，为同学们拭去汗水的，正是我们的老班……每当我们享受美食时，也许老师们正因为班级事务而忙碌地吃不上饭，每当我们进入梦乡呼呼大睡时，老班正踏着星光刚刚离校。这无限的恩情，在我们的心灵石碑上刻下伟大的诗篇，永生难忘。
老师们是温柔的，也是严格的，他们对我们有生活上的无微不至，也有学习上的严格要求，面对老师的要求，同学们都尽力完成。也许我们会有犯错的时候，这时老师便会细心地教导我们做好每一件事，我们也知道老师的良苦用心，努力改正自己的错误，争取下一次做的更好。师生间默契的.花朵就在这样的浇灌下茁壮成长。
在学习方面，老班督促练字、监督背题、检查知识点，做到每科都细致无暇，保证同学们学好学精。这无尽的恩情，一定会让同学们以最高的学习热情和出色的成绩得到最好的报答！
荷花终将会盛开在最美的时刻，不同的是，荷花不忘那背后的荷叶，永远感谢荷叶的衬托！
让我们铭记这伟大的师恩，以最美，最坚强的姿态展现给老师，展现给学校，展现给国家！
篇19： 难忘师恩800字作文
在教过我的这么多老师，最让我难忘莫过于一二年级的倪老师了。
倪老师个子不高，两只眼睛就像黑宝石一般，闪烁着智慧的光芒，一张樱桃小嘴能说会道，向我们传递知识。她总是扎着高高的马尾，显得既青春又有活力。
刚步入一年级时，大家对汉字都很陌生，写的字歪歪扭扭，像一只扭来扭去的毛毛虫，甚至有些笔画写得坑坑洼洼，如同被小动物啃过的，而且擦迹很重，使整个画面毫无美感。倪老师发现了我们的写字基础不好，于是，她每次上课都会讲一个笑话，就比如“夏”字少了一横，老师就会打趣的说：“你们可都是“奇才”，可以把四个季节的顺序都进行了改变！”这样一来，不仅为课上增添了欢乐的气氛，还让同学们把这个字深深烙印在脑海里。后来，我深深地感悟中华汉字的博大精深，原来汉字里还有这个奇妙的地方呀！
记得有一次，我考得不如人意，心想今天肯定少不了一顿“茄子夹肉”。突然，倪老师的目光向我这儿投来，顿时，我与倪老师的眼神相撞，我心里害怕极了，倪老师要批评我吧？可怎么也没想到倪老师温柔地一笑说：“没事的，一次两次没关系，只要下次继续加油就行了！”这一刻一股暖流流进了心窝，倪老师的眼神也仿佛冬天里的一抹阳光，温暖我的心。
这几年，当我再次遇到倪老师时，依旧像以前一样向她问好，是她让我从一个懵懂无知的儿童成长为意气风发的少年，也是您在我幼小的心田里播下了文学的种子。
“捧着一颗心来，不带半根草去。”倪老师，谢谢您，您的教诲之恩，我一辈子都不会忘记。
篇20： 难忘师恩作文800字
您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清叮咚作响；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您的恩情遗忘？
对于所有教过我的老师，心里除了感激还是感激。老师是辛勤的园丁，园丁在培育花儿的时候要付出许多汗水，其中的艰辛不言而喻。老师不仅能拨正我们前进的航标，还能修补我们的漏洞。从老师身上，我得到谅解；从老师身上，我学会了展望未来。
老师，您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，使雾海中的航标灯！老师啊，您言传身教，育人有才，甘为人梯，令人难忘！
对于我们学生来说，首要任务是学习。那么，为了我们的学习，是谁在默默无闻地付出着？是与我们朝夕相处的老师！在我的记忆中，每位老师都是那么和蔼。他们总是那么循循善诱地对待我们的学习，一丝不苟地对待自己的工作，老师的一生，都奉献给了讲台……
老师如同自己的亲生父母，当我们装着沉沉甸甸的丰收果实再向老师吸取知识时，对老师又增添了一份崇拜。我们的童年乃至青年都是在老师的哺育下度过的。我们从最基本的a、o、e到能写出美妙生动的文章；我们从最基本的1＋1到能做出99乘99，这都是靠老师精心的教导。能走上成功道路的人才，里面包含了多少老师的心血与汗水。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师的眼神，老师的语言，老师的身影，深深的埋在了我的脑子里，老师默默地点燃着他人，却悄悄地燃尽着自己。老师给新一代的人才指点迷津，使我们学会如何学习，如何珍惜生命。
我要感谢您们，我的恩师！
老师为了工作呕心沥血，把教育当成自己生命的全部。每当我看到老师两鬓的银丝，满脸的沧桑，听着老师越来越沙哑的声音，心中一种敬佩之情油然而生。老师留给我的回忆，是在那飞扬的粉笔尘中耐心讲课的瘦弱的身影……
同学们，每一位老师都是纯朴的，善良的，他们是培育下一代的传播员，是人类灵魂的工程师。他们周而复始地栽种着一颗颗小苗，送走一批批参天大树。让我们在心里牢记――师恩难忘！
篇21： 难忘师恩作文800字
敬爱的陈老师：
您好!最近身体好些了吗?同学们都非常想念您，盼望您早日康复，回到课堂来给我们上课。
今天早晨我很早来到班级，看着空荡荡的教室，我呆呆地望着黑板，仿佛又看到了您像往常一样绘声绘色地给我们讲课，您的音容笑貌又浮现在我的眼前。
陈老师，还记得吗?那次，您找一位同学到黑板来做题，我胆怯地举起手又放下，您知道我是一个胆小的女孩，您用期待的目光注视着我，那眼神分明在告诉我：“相信自己，你能行!”，在您的慈祥的目光的注视下，我终于鼓起勇气又举起了手，您不但夸我做的又快又准，还表扬我的方法简便，给我加了两颗星。一次次的鼓励，一次次的教诲，我终于渐渐变得自信了。
我擦了擦眼角的泪水，把视线投向了窗外，校门口的那棵小树，在春风中自由自在的舒展着枝条。陈老师，还记得去年冬天那个雪花飘飘的日子吗?有一次奶奶忘了星期三早接我，同学们都被家长接走了，只有我一个人孤零零的站在这棵小树下，焦急的盼望着奶奶的到来。是您，把我领到办公室，心疼的捂着我冻僵的小手，不时地问我冷不冷，一遍又一遍地打电话，那一刻，我才知道，原来老师的爱，和妈妈的爱一样温暖。
每当我遇到困难时，都是您天使般地出现在我的面前，给我以勇气和力量，您把所有的心血都用在了我们身上。我知道，您是为了我们才累病的。每天您比谁都早到班级，给我们辅导功课，放学后您还在班级检查卫生，然后给我们出早自习练习题，您比谁走的都晚。每次上您的办公室，您不是在写教案就是在批改作业。就在您休病假的前几天，您还带病工作，拔了吊瓶就来给我们上课......我很敬佩您，更加担心您的身体。
老师，昨晚我又梦见您了。您在给我们讲课，讲着讲着你一下子晕倒了，同学们都扑了上去，我也吓哭了。老师，我多么想你，您快点儿好起来吧!我们离不开您，没有您我学不到更多的知识，不能懂得做人的道理，不知道今后的路该怎么走。老师您快点回来吧!以后我们一定不会让您操心，我会更加努力学习，以优异的成绩来报答您对我们的培育。
妈妈说，折一千个千纸鹤，就会实现自己的愿望，现在，我捧着自己亲手折的千纸鹤，真诚的祝愿您早日康复，早日回到我们身边来!
此致
敬礼
永远爱您的学生：
篇22： 难忘师恩作文800字
在那个秋天，万物归根，一切死寂的样子，可正在那天，上帝让您当了我们的老师。时光匆匆而去，像东流之水一去不返，一棵棵稚嫩的树苗正在茁壮成长，已经可以经得起风吹雨打，六年的小学生活马上就要画上一个完整的句号。在这六年里，我要感谢的人很多，如给我挚爱的父母，给我知识的母校，给我友谊的同学，但是我最想感谢的是给我灵魂的老师！
老师！古往今来，多少文豪智者将您赞扬“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！”这是古代诗人为您而作的千古佳句；“老师是人类灵魂的导师”这是现代作家为您而写的真实名句；老师，当了您六年的学生，我明白了，原来阳光是这样照亮日恩圣的，雨露是这样滋润禾苗的。这是我们，为您熟背的句段。
感谢您，我最敬爱的老师！您用您的热情滋润着这死寂的秋天，让我们认为这是百花齐放，桃红柳绿的春天。
面对一个新来的老师，我们难免有些羞涩，怪不适应的，面对一个长得“如花似玉，闭月羞花”的老师，让人不敢前去问您问题。
但是那次，您正在上课，孙文涛这个小调皮鬼开了一个笑话，惹得我们大笑，本以为您会生气，但不是这样，您顺着这个笑话又开了一个更大的笑话，让我们捧腹大笑，一下子缓解了这僵硬的课堂气氛。
从此，我们把您当成了知己，朋友，有什么问题就去问您，日积月累，您也不烦不燥，好像一个能说会笑，和蔼近人的“百事通”。
男孩子问您问题，女孩子也围上您，给您开玩笑，您总是不厌其烦的和他们开玩笑，从此女孩子也都成了您的朋友，每天乐此不疲。
记得有一次，您开会去了，不能来上课，我们个个无精打采，像丢了魂，干什么都不行，像一群“行尸走肉”直到您回来了，我们一下子精神抖擞，像打了激素一样，个个生龙活虎，上课也有精神了。呵呵，正所谓“国不可一日无君，班不可一日无程老师嘛”。
老师，我们马上要离开您了，像窗外那乳燕飞出温暖的巢一样，总有些不舍啊！此刻，千言万语凝成一句话：
“谢谢，老师！”
作者：段小艺
简评：在孩子眼中，老师是知己，是玩伴儿，这样的师生关系是多么的让人羡慕啊，小作者用她细腻的文笔描述着老师与学生们之间由陌生到试探到相识到相知整个过程，让人感动。
篇23： 难忘师恩作文800字
从我上小学的第一天，我们班的班主任就是傅老师，她最美的是那一双会说话的眼睛，向我们传递着她对我们的关爱。我常常想向她说一句：“老师，您辛苦了，谢谢！”。
她是严厉的。寒来暑往，每当我们跨进校门，她就对我们严格要求。她很注重我们的纪律，课堂、眼操，从来都没放松过；她也很关心我们的学习，我们表现得不好时，她总是又急又气又担心。但是，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，傅老师的严格要求引导着我们，生动有趣的课程吸引着我们，让我们在知识的海洋中收益良多。
她是孩子气的。运动会开始了，在赛场上，为运动员加油的呐喊声响成一片，我们可爱的傅老师也像一个孩子般奔奔跳跳地在为我们班加油、助威。啊,近了，更近了！我们班的运动员奋勇直追，很快就把其他选手甩在了后面，闪电般地冲到了终点。顿时，观众台上爆出一阵胜利的欢呼声。看着同学们快乐的神情，傅老师露出了灿烂的笑脸，和同学们一起欢庆。
她是耐心的。自习课时，有的同学不会做题，她耐心地教导，讲了一遍又一遍，但那同学还是不会，我都为傅老师捏了一把汗。让我佩服的是，傅老师还是一遍一遍地教。这次她教得更仔细，用手握着那位同学的手，指着课本慢慢读。那位同学终于会读了，满怀喜悦地回到了座位上练习，傅老师也露出了欣慰的笑容。
她是阳光的。冬天里，白雪纷纷。傅老师和我们一起下去打雪仗，几个顽皮的男同学把雪球扔在了傅老师漂亮的新衣服上，她楞了一下，然后露出阳光般的笑容，参与到我们的“战斗”中来。雪球在场上飞舞，我们的手冻僵了，傅老师的脸颊红红的，大家欢乐的笑声回荡在大雪中，多么温馨难忘的时刻啊。
她是我们的知心朋友。从前，我上课一直不喜欢举手发言，就算是我知道的题目也从不参与讨论。为此，傅老师特意勉励我：“做一个勇敢的女孩子，让大家听到你的声音”。她还说“莫等闲，白了少年头，空悲切。”在她的鼓励下，我时时提醒自己，争取每个问题都举手，现在我上课发言可积极了。
我喜欢你，我们亲爱的傅老师，时光流逝，难忘的是那一份师生间真挚的感情！您用青春,智慧和满腔的热血浇灌着我们这些不懂事的小孩,让我们掌握知识,学会做人。
我真希望自己长大以后,也能成为傅老师这样的人!
篇24： 难忘师恩作文800字
自小性格不温不火、不紧不慢，舅舅怕我将来没出息连累自己妹妹，先斩后奏地给已经十四岁的我寻了位师父学画。这位师父姓丁，六十上下，秉性纯良，话不高声，是剧团退休的美工师傅，加之画室就设在自家单位砖板楼的书房，怎么看怎么有股民国年间私塾先生的文雅味道。
每每教画的时候，丁老师像一位平静的陪同老人，眼睛里闪着温和而慈祥的光，评画的时候也是嘴角扬起，以一种建议的语气和你细细商榷。不管是多调皮的孩子，在“丁爷爷”语重心长的教导中，总也能“改邪归正”，安安静静地坐上三个钟头。
丁老师是从苦日子里走过来的，听他说起那个年代学画还是拜师制，一个徒弟要学技术必须伺候师父，跟前跑后地提箱子、架板子。师父往往是高高在上、不苟言笑的，徒弟须得勤学苦练、悟性极高，才得以揣摩出画工之精妙，早日成才。估计师父是受了师祖的特殊恩惠，现今与徒儿们平等相待，颇为宽容、仁爱。
丁老师讲课喜欢深入浅出地打比方，一个个生动唯美的句子竟能把枯燥的专业理论演绎得婉转悠扬。至今还记得他把明暗五调子比之为好听的“哆”、“”、“咪”音符高低;还记得他在一张静物素描画中指点出一曲轻重缓急的交响曲乐章;也还记得他蜷坐在塑料小凳上给我改画时心情愉悦，一连串的奇思妙语缓缓流淌、娓娓道来。在丁老师的身上，我看不见鱼肉之争，有的只是一丝安乐、从容，以及献身艺术事业的全部激情。
跟丁老师学画的半年时间里或许成为我童年最为愉悦的体验吧，因为在这个朴素的小房间里、在黑白灰的明暗跳跃中，我总能接收到诸如“干得好”、“你天生就适合学画”这样的正面信息，并在七、八个学画的孩子当中成为佼佼者。对于一个因为性格沉静而毫不起眼的孩子来说，每个周末下午所赶赴的艺术之约，都成为我热切盼望的事业，久未开明的心智皆因师父口中不容置疑的预言而振奋激昂……
转眼之间，一晃十年。如今，我也走上了三尺讲台，成为许许多多孩子的美术启蒙老师。再回首，师恩难忘，丁老师儒雅的教画育人方式和安贫乐道的艺术情怀，已深深地根植在我的教育意识领地，如甘泉般滋润心田，又像一抹灵动的鲜绿，期待着薪火相传!
篇25： 难忘师恩作文800字
时光荏苒，岁月如梭，转眼间，六年的小学生活即将结束，我们将告别自己的母校和恩师，升入心驰神往的中学。在这毕业季，我的心中涌起对恩师深深的眷恋之情。
为了感谢老师多年的教导和鼓励，我想送给老师一件礼物，表达我对老师无限热爱之意。想来想去，我决定把自己的书法作品送给老师。我拿出宣纸和毛笔，挥毫写下一行行动人的文字。
当我写到“园丁”时，“园丁”是什么？是您挑灯夜战，奋笔疾书、批改作业的劳累；是您在夜深人静的时候，独自一人默默无闻地为第二天的课撰写教案的认真负责；是您时刻将我们的学习成绩挂在心上，时刻想着如何提高我们的学习兴趣的忠于职守；更是您同我们一起玩耍、一起嬉戏的和蔼可亲。园丁，这两个平凡字眼，无疑是对您职业道德最好的诠释，您用青春年华，用心血汗水，培育浇灌了我们一棵棵茁壮成长的小树苗。待到我们长成顶天立地的国之栋梁，一定会回来看望您这世界最好的园丁。
接着，纸上又显现出两个苍劲有力的大字，“教诲”“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”“追求应该是最大的，但是把眼前的机遇实实在在地握在手中，这才是最重要的”“做事要在适当的时候，学会与他人合作，只有这样，才能取得更大的成功。”……这些，都是您平时循循善诱的教诲，我们一直用心灵之刀铭刻在脑海最最深处，永远，永远……我相信，这些真理能够助我达到成功的彼岸，并在我迷茫、困惑之时指引我走出困境，直至永恒……。
“难忘”，当我又一次挥毫之时，这两个字成了我最大的希翼。难忘老师平日对我的关怀，难忘老师一直以来对我的期望，难忘老师神采飞扬的讲解，更难忘老师为了真理的`争论。您的每一句话，都成为我难忘的格言；您的每一次批评，都成为难忘审视我的镜子；您的每一次笑容，都成为夺目的星星在我的心中闪耀。老师，我难忘您的教诲之恩。
老师，在这毕业之际，祝您青春永驻，健康常在！
一幅幅苍劲有力的书法作品成了我们最好的信物。
篇26： 难忘师恩作文800字
记得刚刚踏进小学时，觉得一切都是那么的陌生，而且也让我有些害怕，不知道小学生活到底会是什么样子?但是我非常非常地庆幸，遇到了一个温和有耐心的好老师，她就是我一二年级的班主任何老师。
因为在幼儿园我并没有认识几个字，班上有的同学都会认几百上千个字了，我却还要从最容易的那些字认起。刚开始的时候我总是有些难受。有一天下课后，我呆呆地坐在课桌边一声也不吭，也不跟同学们一起玩。这时候何老师来到我身边，弯着腰，温柔地问我：“紫h，你怎么啦?不舒服吗?”
“不是的，何老师，我是看到课本上很多字我都不认识，觉得自己好笨!”我小声地对何老师说。
“没关系的，你只要用心地记用心地写，跟着老师慢慢地不断地学习，很快这些字你就会认识的了!”何老师轻轻地拍了拍我的肩膀，顿时我觉得自己充满了力量，感激地对何老师说：“嗯，好的。谢谢何老师!”从那以后，我的认字速度不断地在加快，而且天天都会主动认真地临字贴，字也写得越来越好看了，何老师还在班上表扬了我写的字呢!
刚进学校，我并不懂得如何跟同学相处，也不太明白团结是怎么一回事。这时候，何老师让我每天放学举班牌，做课间操时当领操员，还我当上了小班长。我的心里呀，像吃了蜜一样的甜。可是好景不长，我很快就受到了打击。起因是捡学校的树枝。我作为堂堂班干部，领着几个同学下课了就去操场捡树枝玩。更过份的是还有一个同学从家里带来了打火机。这可不得了。万一点火打着了树枝，那不得起火吗?于是何老师找我去办公室谈话，问我到底怎么回事。为什么要带着同学会捡树枝?我说看到学校很多干枯的树枝觉得好玩，就想捡着来玩。何老师告诉我，捡树枝本身并没有错，如果是把捡到的树枝扔到垃圾筒里还是一件好事。错的是不应该带到教室里来玩，而且还有同学带火机来烧火。作为班长不去制止还跟着起哄这是非常不对的!何老师这一次严厉地批评了我，还让我写了检查。这件事让我深刻地体会到一个学生不能任意而为，要遵守学校的规章制度，要重视自己和别人的生命。我感谢何老师，是她让我在短短的时间里懂事了，成长了。亲爱的何老师，我不会忘记您对我的爱与关心，我会好好地学习，更好地成长，长大后也成为像您这样的有爱有耐心有责任的好人!
篇27： 难忘师恩作文800字
不久前，我去海边游玩，在那里，我结识了一位老渔夫。在与老人攀谈过程中，老人兴致勃勃地给我讲了一些他出海捕鱼的经历：有有趣的，但更多还是惊险的。
当老人讲到海上的大雾时，他转过身去，用手指着右后方的一幢高大的建筑，轻轻地说：“如果没有它，我早已死过千遍万遍了。”我随即明白，那是灯塔，是所有渔民回家的导航标，它将渔民指向光明和安全。
老人转回身，接着说：“记得遇到我人生中第一场大雾时，我才24岁。那一次真是命悬一线。起雾时，我正在深海捕鱼，那时，只觉得周围一片迷茫，更有狂风袭来，刮起丈许高的浪涛，而我那船则不停地在大浪中飘来飘去，承受着一次又一次巨浪的拍打。那时，我想大白天的，总归能看清什么吧！谁知一眼望去，只有白鞯奈怼8本看不清方向，而那风却不停歇，那浪也无止境。我几近绝望。或许是苍天怜悯我吧！有一束光从远处射来，照在海面上，泛起点点鳞光，此时，我才想起了我们镇上还有座灯塔……”
随着老人的讲述，我的脑际也浮现了这样一幅画面：那犹如混沌般的大海中，有一叶孤舟正在那翻腾的浪涛中颠簸，忽起忽落，险象环生。突然是，灰白的云雾被撕开，一束象征着希望的光照射到了那叶孤舟，指示着他走向彼岸，不管风有多狂，浪有多高，雾有多浓，亦挡不住那束神圣之光最终引导他人走向成功。
老人的故事还在延续，我也陷入沉思。恍惚间，我已化为那无尽学海中的一叶孤舟，充满着迷惘与惆怅，不知目的为何，只是在随意飘荡、打转。时间就那一样一分一秒地过去了，而我却依旧不知应去往向方，就一直如此茫然。直至那束光的出现，那是希望的指标，指引我们走出迷惘。或许我们会躲避，以求不遵循光的指引，但她却执著着，不抛弃，她坚持以自身的热情，燃起希望之火，以引领无知的孩子走向彼岸！
是的，那束光就是我们的老师，敬爱的老师，她们以美丽的双眸，微白的鬓角、干裂的手指为我们开辟未来。是的，她们甘当人梯，她们为我们呕心沥血，是的，日复一日，年复一年。当那白色的粉尘将她的青丝染成白发的时候，我们亦记着那深重的师恩。
是的，师恩难忘！
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