斑羚飞渡读后感700字初一作文

时间:2023-03-16 07:51:01 初一作文 收藏本文 下载本文

斑羚飞渡读后感700字初一作文(锦集21篇)由网友“旺仔奶牛”投稿提供,下面是小编整理过的斑羚飞渡读后感700字初一作文,欢迎您能喜欢,也请多多分享。

斑羚飞渡读后感700字初一作文

篇1:斑羚飞渡读后感700字初一作文

今天我再一次拿起《斑羚飞渡》,一个个生动故事吸引着我,特别是这本书的“斑羚飞渡”故事,尤其是老斑羚那忘我救种族的精神,让我特别感动。这个动人的故事是这样的。

那天猎人们追杀一群斑羚,猎人们先把这些斑羚围赶到伤心崖上,这个伤心崖山谷的宽度是斑羚无法跳跃过的,若斑羚跳这伤心崖山谷,当然就会粉身碎骨地摔下伤心崖,自然斑羚也不会自寻摔下伤心崖。猎人用这种方法可以捕到它们,可这一次,猎人们失望了,出现令人感动和壮观一幕。这些斑羚跑到伤心崖边时,前面是绝路,后面追“兵”,就在这一时候,有一只斑羚以大无畏精神用力去试跳伤心崖,就这样掉下了悬崖。它们没有这样做。它们分成了组,一只老斑羚和一只年轻斑羚一起跳,它们这样跳可不是为了死在一起,而是比这更感人。

那只老斑羚先跳,然后年轻斑羚再跳,年轻斑羚刚好踩上老斑羚的背,把老斑羚当成了弹跳板,结果年轻斑羚跳了过去,死里逃生,然而,那只可怜的老斑羚,却像没了油的火箭一般掉了下来,这时的伤心崖确实是斑羚们的伤心崖。它们就这样跳着,最后,只剩下那只斑羚王了。只见那只斑羚王朝前走去,这时,草丛里传来了咚咚咚的枪声,斑羚王的肚子上顿时开花,它自己慢慢地走向了伤心崖。

看完了这个故事,我感动极了,那些老斑羚宁愿丢掉自己的生命,也要保护年轻的斑羚度过灾难,都献出了他们的生命,可见动物们也像我们人一样,也是有感情的。记得去年在黄河滩也发生过这样的事,那一次,黄河发大水了,驻扎在那里的官兵看见有一位小孩掉进水里了,被无情的河水卷进了漩涡里,在这紧急关头,官兵们再去开冲锋舟是来不及了,只见有一位官兵穿上救生衣向那位小孩游去,抱住小孩,直往岸上冲,可是,河水太猛了,再加上那位官兵还抱着一个小孩,真是走一步都是比登天还难啊。就在它要成功到达河边时,不幸的事发生了,河水一个大浪过来,官兵把小孩往前一推送到岸上,小孩脱险了,而那位官兵却永久地睡在了河底。

动物和我们人类都是有感情的,生活中这种感人故事随处可见,我们要学习老斑羚在关键时刻舍己救人的大无畏精神,还有我们要尽量少伤害动物,让它们也像我们人类一样,无忧无虑的生活。

篇2:斑羚飞渡读后感700字

读了《斑羚飞渡》我受益匪浅。《斑羚飞渡》描写的是一群被逼至绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。斑羚在危难中所表现出来的智慧、勇气和自我牺牲精神,让每一个读过的人感到精神的震撼,会启发人们重新认识这个万物共存的世界,让人们觉得生命,是多么的至高无上。

每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着将有一只年老的斑羚会摔得粉身碎骨。每一只年老的斑羚都有机会可以浑水摸鱼,可以从死亡的那一拨偷偷溜到年轻的那一拨去。可是它们没有这么做,从头至尾,都没有一只老斑羚为了自己调换位置,它们心甘情愿用自己的生命为下一代开通一条生存的道路。老斑羚用高超的跳跃技能,将年轻斑羚平安无事地飞渡到对面的山峰。在面临种群灭绝的关键时候,斑羚群竟然想出牺牲一半挽救一半的办法来赢得种群生存的机会,令我不可思议的是老斑羚们会那么从容不迫的走向死亡。老斑羚们,在生死抉择之际,临危不惧,团结互助,舍己为人,自我牺牲。领头的镰刀头羊虽然消失在一片灿烂中,可是它活在了每个人心中。

读完《斑羚飞渡》我学到了很多。记得那次拔河比赛,好不容易挨到了我们班,同学们马上上阵,站好了,摆好了姿势,成“工”部式,用脚顶着脚,勾住脚;身子住后倾,双手像只铁钳似的,用力抓住大麻绳。哨声一响,我们使出吃奶的劲,把绳子一点一点的往后拉。可是,我们班太不团结了,大家的力量不是使在一个地,而且有的同学还不出力。结果,对手趁虚而入,他们赢了,我们全军覆没。我想到《斑羚飞渡》里斑羚们的团结友爱,想到它们是因为团结才从枪口中逃生,我也想像它们一样,使我们班团结起来。中场休息的时候,我把大家叫到一起,斗志昂扬地喊了一遍我们的口号。口号让我们的心团结在一起,第二场的时候,我们班重振旗鼓。把力量用在一个地方,心里有一个共同的念头,就是一定要赢。不负众望,我们赢了。

《斑羚飞渡》里斑羚们的精神深深的影响了我,我要向斑羚们学习,学习它们那种临危不惧,团结互助,舍己为人的崇高品质,和那种震撼人心的精神,老斑羚们能够牺牲自己的生命去保全下一代,那么这才是当之无愧的至高无尚的生命。

篇3:斑羚飞渡读后感700字

我们学了《斑羚飞渡》这篇感动,悲烈的文章.文中通过叙述一群斑羚陷入绝境时求生到自救的过程,表现了斑羚勇于牺牲,临危不乱,宁死不屈的精神,伤心崖上那惨烈的一幕,使人深深震撼.

其中《斑羚飞渡》这篇小说讲的是:一次,有一群斑羚被猎人逼到了伤心崖上,这群斑羚惊慌失措,胡乱逃窜。就在这时,头羊大声“咩咩”地叫了起来,所有的斑羚都害怕极了。这最危急的关头,领头羊起到了它最重要的作用——冷静地做出选择和判断——用牺牲一半、挽救另一半的办法来赢得种群的生存!就是用老斑羚的身体做年轻斑铃的垫脚石,帮助成功飞渡过悬崖。这个办法成功了,但每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨!山涧上空,和那道彩虹平行,又架起了一座桥,那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥!最后,伤心崖上只剩下那只成功地指挥了这整群斑羚集体飞渡的镰刀头羊。只见它迈着坚定的步伐,走向那道绚丽的彩虹……

看到这儿,我的眼圈红了,没有想到在面临种族灭绝的关键时刻,斑羚群竟能想出这种办法来赢得生存的机会,我更没有想到老斑羚们会那么从容地走向死亡,心甘情愿地用生命为下一代开通一条生存的道路!

动物之间的灵性和感情让我极为感动和震惊。我们应该对动物们友好相处,不要大批大批地猎杀它们;不要过多地砍伐树木,使鸟儿无家可归;不要把动物当作机器使用;更不要让它们死于非命!

没有了动物,生态就会遭到破坏,长期下去,更会严重地影响到人类自己的生存。世界不会因为一种动物的消失而灭绝,却会因为生态的不平衡而逐渐衰退、老化……造成这些的不是别人,正是我们人类自己。

让我们和动物成为好朋友吧!

篇4:斑羚飞渡读后感700字

《斑羚飞渡》是著名动物小说作家沈石溪的著作,讲的是一个令人落泪的动物故事:一大群斑羚在作者与猎人们的追捕下,来到了令人胆寒的万丈悬崖——伤心崖。伤心崖距离对岸的山峰有六米远,即使是举世瞩目的“超羊”,也妄想渡过对岸。但是在这性命攸关的时刻,这群平凡的斑羚却用不平凡的举动渡到了对岸。只见一只少斑羚和一只老斑羚,一上一下,于空中划过一道优美的弧线,形成一个优美的月弧。在半空的连接口,少斑羚在老斑羚身上猛一蹬,成功飞越了所剩的两米路程,而那只可怜的老斑羚便因少斑羚在其身上的猛一蹬而垂直落入万丈悬崖之中,摔得粉身碎骨。随后一只只年轻的斑羚在老斑羚的帮助下,成功渡过对岸。当然,一只只老斑羚也就这样豪迈赴死……猛一回神,我发现全班寂静。我想,我们全班同学都被斑羚的品质惊呆了!

是什么力量让老斑羚们从容地死去?又是什么力量让小斑羚们奋力拼搏活了下来?这是令人钦佩的舍己为人的品质,这是老斑羚为了种族得以繁衍而自我牺牲的精神。如果老斑羚们没有做出这样的牺牲,小斑羚能活下来吗?它们要么就被猎人逼到悬崖尽头,失足落下悬崖,粉身碎骨;要么就全军覆没,被猎人生擒回去,成为人类的盘中餐。如此看来,老斑羚们拥有让人类自愧不如的品质啊!是啊,如果人类拥有这样高尚的品质,那么一个国泰民安的国家,会在某些人手中走向衰败吗?一个个因战争而出现的孤儿,会在破烂不堪的废墟中,凄惨地喊叫妈妈吗?我们美丽的地球妈妈会像现在这般,被战争折磨得四分五裂、鸡犬不宁吗……

读了这篇文章,我知道了动物居然有我们人类所不及的精神高度,多么可敬的斑羚!我的心被深深地震撼了!

篇5:斑羚飞渡读后感初一作文

《斑羚飞渡》一文描写的是一群被逼至绝境的斑羚,为了赢得整个斑羚群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。斑羚在危难中所表现出来的智慧、勇气和自我牺牲精神,会让每一个读过这篇文章的人受到精神的震撼,会启发人们重新认识这个万物共生的世界。

小说一开始,先为我们展现了一个关乎生死存亡的场景。一群斑羚,被狩猎队所追杀,逃到悬崖边。当斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境时,显得那么惊慌、无助,它们胡乱蹿跳,一只老斑羚竟想奋力跳过六米宽的山涧,结果,像颗流星似的笔直坠落下去。在这个场景中,斑羚对生的渴望被表现得分外真切、动人,吸引每一个善良的人去关注它们的命运。

接下来发生的事情完全出乎人的意料。斑羚群凭借娴熟的跳跃技巧,以牺牲老斑羚的生命为代价,成功地完成了山涧上的飞渡,赢得了种群的生存机会。斑羚在飞渡中所表现出的勇于牺牲、视死如归的精神,是作者描写的重点。文章用大量笔墨集中表现了一队老年斑羚的从容赴死。随着镰刀头羊的吼叫,整个斑羚群迅速分成两拨,老年斑羚为一拨,年轻斑羚为一拨。为了种群的生存,老年斑羚毅然决定牺牲自己。当老年斑羚的数量比年轻的那拨少时,镰刀头羊自觉地走到老年斑羚的行列中,有几只中年公斑羚跟随着镰刀头羊,也自动从年轻斑羚那拨里走出来,进入老年斑羚的队伍。没有要求、强迫,也没有讨价还价,好像牺牲是天经地义的事,是一种本能,而不是荣耀。每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。老年斑羚用自己的死亡做垫脚石,为年轻一代架起了生命的桥梁。作者用人之常情揣摩老斑羚的行为,特意描写了面对死亡的老年斑羚的从容表现:从头至尾没有一只老斑羚调换位置。这在人类社会是难以想像的事情。

很多群居的动物,都有自己的首领。这些首领往往具有健壮的体魄、聪明的头脑和威严的气势,它能够带领群体维持良好的生存状态和生存环境,它能够在任何时候都勇于挺身而出保护整个群体的利益。镰刀头羊就是这样的一位首领。当灰黑色母斑羚正为虚幻的彩虹吸引而绝望地走向危崖时,它只发出一声吼叫,就让母斑羚猛醒,并让斑羚群分成两拨,快速而有序地完成了一场悲壮的“飞渡”。镰刀头羊担负着保护种群的责任,在最危急的时候,整个种群把信任和尊重给了它;它沉稳、果断、临危不乱,这样的品格使斑羚们对它无比顺从。让种群的一半选择死,这是需要极大的勇气的,而它做到了。

在斑羚的生活中,可能没有比持枪的猎人更让它们恐惧的了,所以镰刀头羊也曾“悲哀地咩了数声,表示自己也无能为力”。但是它却用自己的生命为持枪者上了最悲壮的一课。在“飞渡”的最后,作为奇数的镰刀头羊,显示出它高傲的本色。人类的猎枪可以消灭它的肉体,却不能屈服它的精神。这时的镰刀头羊甚至比人类的英雄更有英雄气概,“只见它迈着坚定的步伐,走向那道绚丽的彩虹”,“它走了上去,消失在一片灿烂中,”悲壮的身影,身后留给人们的是什么?轻蔑?嘲讽?--万物之灵的人类,将在“灿烂”中目瞪口呆。

篇6:《斑羚飞渡》读后感作文700字

读了《斑羚飞渡》这个故事,我深受感动。《斑羚飞渡》一文描写的是一群被逼至绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。斑羚在危难中所表现出来的智慧、勇气和自我牺牲精神,会让每一个读过这篇文章的人感到精神的震撼,会启发人们重新认识这个万物共存的世界。

“镰刀头羊本来站在年轻斑羚那拨里,眼光在两拨斑羚间转了几个来回,悲怆地轻咩了一声,迈着沉重的步伐走到老年斑羚那一拨去了。有几只中年公斑羚跟随着镰刀头羊,也自动从年轻斑羚那拨里走出来,归进老年斑羚的队伍。”当我读到这儿是,我的目光呆住了,我被镰刀头羊和那几只跟随在镰刀头羊后面的中年公斑羚的所作所为所震撼。因为它们表现出一种为了种族,为了别人,甘愿自我牺牲的崇高精神。进入老年斑羚的队伍里明显地意味着死亡,但它们为什么还要主动进入?它们傻?不,它们不傻,它们深深地懂得:自己尽管死了,但后代能活着,种群得救了,自己死得值,死而无撼!啊!作为低等动物的斑羚羊都有这种为了集体而甘愿自我牺牲的精神,而我们这高级动物———人类却怎么缺少这种精神呢?这个问题值得我们人类思考。

文章最后写到:“那只成功地指挥了这群斑羚集体飞渡的镰刀头羊迈着坚定的步伐,走向那道绚丽的彩虹,它走了上去,消失在一片灿烂中。”镰刀头羊这种从容自如的走向死亡的伟大精神值得我们学习。镰刀头羊壮美的死亡显示了它高傲的本色,也许是对人类做法的无声的抗议!猎人们啊,你们怎么忍心看者这群伟大的生灵这样悲惨地死去呢?你们太残忍了!虽然你们以次维持生活,但你们是否想到了动物,它们却失去了生活啊!这个世界,是动物与人类共有的,人类有生活的权利,动物也绝对有生存的权利!动物的生存不是为人类服务的,它们与我们人类的地位应该是平等的!虽然我们主宰了世界,但绝不可以不把动物放在眼里!动植物与我们的.生活息息相关,全地球的生物组成了这个生态系统,我们要维持生态平衡,就要尽可能的保护动植物,使它们免受伤害。

想想现在,秋天已很少见到大雁向南迁飞的情景了。但是从前,“人”字形“一”字形的大雁成群结队的在高空飞过。这是为什么?为什么会这样呢?不都是人们对大雁的捕杀和环境的污染吗?

我要呼吁人们:“动物与我们一样,是自然界的生灵,我们人类不应该为了满足自己的贪欲而大肆屠杀、掠夺动物。我们要建一个万物平等共生的和谐世界!”

篇7:《斑羚飞渡》读后感作文700字

《斑羚飞度》是令我记忆十分深刻的一本好书。自从爸爸带我去书店的时候,我就一眼看上了它。光看题目,就令我产生许多疑问:斑羚怎么能飞呢?它能飞渡成功吗?种种问题的驱使,令我迫不及待的翻开阅读,想马上找到答案。

刚打开《斑羚飞度》的时候,我便深深喜欢上了它。里面的内容真是丰富多彩,每一篇都蕴含着深刻的意义,这让我懂得了很多道理。例如第一篇“红奶羊”吧!黑狼黑宝的妻子产下了幼仔黑球后便死去了,黑宝为了让自己的儿子活下去,抓捕了一只雌性红奶羊来给黑球喂奶。就这样好几个月过去了,黑球的性格变得越来越像羊,温顺、可爱。黑宝为了儿子像一只真正的狼,便决心把红奶羊铲除掉。但是,在一次下午,黑宝被猎人发现后,为了保护黑球而牺牲了自己……

读到这里,我深深体会到了父母对自己的良苦用心。于是,以后我下定决心,一定要好好学习,不辜负父母对我的希望。

在《斑羚飞渡》这本书里,“斑羚飞渡”这篇文章是令我记忆最深刻的了。在这篇文章中,斑羚们被猎人们逼上了山,它们在“伤心崖”前被猎人团团围住,猎人们捉它好似瓮中捉鳖。这条悬崖宽约六米,而斑羚的跳跃极限在五米,根本跳不过去。这时我很不明白,题目上为什么要说斑羚能飞渡过这条悬崖呢?直到把全文看完我才知道,原来每一次都是两只羚羊一起起跳,一老一少。年少的羚羊跳的角度偏高,老羚羊跳的角度偏低。就在他们跳了快到五米要下沉的时候,年少的羚羊猛地一登老羚羊的脊背,又跳起两米,成功到达了对岸,而老羚羊,用自己的死,换来了年少羚羊的新生。就这样,每一只羚羊越过对岸,就有一只羚羊坠入深渊,每一只羚羊坠入深渊,就有一只羚羊越过对岸。一半的斑羚幸存了下来。读完这个故事,我十分惊讶。斑羚们在困难时给予同伴最大的帮助,甚至把自己的生命置之度外,这是一种多么伟大的精神啊,令我敬佩不已。

《斑羚飞渡》还有很多有趣之处,说也说不完。每一篇文章都有各自的特色,都描述着一个精彩的故事。认真品味书中的酸甜苦辣,也许会有意想不到的收获!

篇8:斑羚飞渡读后感作文700字

读斑羚飞渡,再感受一下那感人的壮观的一幕,泪水模糊了我的双眼,我被深深的感动了。因为通过动物间这种大爱让我想到了我们人类自己。因为人间也有这种大爱,而且就在我们身边传递……

在四川汶川大地震中,就涌现出了许多救人的英雄。他(她)们不顾自身的安危,一次次的从死神手中抢回一个个鲜活的生命,他们用死来换取别人的生,这不正是人间大爱吗?!给我印象最深的是一个叫谭千秋的老师。当地震来临时,他义无反顾地张开双臂将学生紧紧地掩护在自己身下,他宁愿用自己的死来换取学生们的生,这种用生命大写的人字,这种大爱不就在我们身边吗?!

何止是四川地震,就在我们平常的生活中也有这种大爱。“最美妈妈”吴菊萍徒手接住了从楼上摔下来的小女孩儿;“最美司机”吴斌叔叔在突发情况下,忍着剧痛把车停稳,保护了全车人的安全。而他却离我们而去。

何止是这些我们都认识的人物,就在我们身边,也有这种大爱。记得有一次我在学校上课,突然感觉头晕脑胀,顾不上正在上课的老师和同学们,来不及往外跑我就吐了一地……是我身边的同学们把我扶起来,是我的老师把我搀扶到了办公室,给我打来了水洗脸,并给我倒来了开水;是同学们为我收拾那一地的“残局”,并且把我的书桌收拾干净。这些关爱至今都让我难忘。

还有我的爸爸妈妈们,他们更是为我操碎了心。在我生病的日子,是爸爸在跑前跑后,是妈妈守护在我的床前,给我讲那名人故事……

什么是爱?镰刀头羊给了我们答案!什么是爱?伤心崖前的老年斑羚给了我们答案!什么是爱?我们身边的人给了我们答案!其实答案还有很多,因为就在我们校讯通博客里就有这种大爱,在这里有无私奉献的老师们,有勤奋的小博友们,还有许多义务为我们点评文章的家长朋友们。这不正是爱吗?不正是爱在传递吗?!

合上书本,镰刀头羊在伤崖前飞渡的一幕还在眼前挥之不去,我仿佛听到了镰刀头羊最后的.一声呼唤,让爱传递下去……

篇9:斑羚飞渡读后感作文700字

今天午休时,老师让我们认真品读《斑羚飞渡》这篇文章。文章里斑羚的所作所为完全出乎我的意料之外,我的心被深深地感动了……

《斑羚飞渡》是著名动物小说作家沈石溪的著作,讲的是一个令人落泪的动物故事:一大群斑羚在作者与猎人们的追捕下,来到了令人胆寒的万丈悬崖——伤心崖。伤心崖距离对岸的山峰有六米远,即使是举世瞩目的“超羊”,也妄想渡过对岸。但是在这性命攸关的时刻,这群平凡的斑羚却用不平凡的举动渡到了对岸。只见一只少斑羚和一只老斑羚,一上一下,于空中划过一道优美的弧线,形成一个优美的月弧。在半空的连接口,少斑羚在老斑羚身上猛一蹬,成功飞越了所剩的两米路程,而那只可怜的老斑羚便因少斑羚在其身上的猛一蹬而垂直落入万丈悬崖之中,摔得粉身碎骨。随后一只只年轻的斑羚在老斑羚的帮助下,成功渡过对岸。当然,一只只老斑羚也就这样豪迈赴死……猛一回神,我发现全班寂静。我想,我们全班同学都被斑羚的品质惊呆了!

是什么力量让老斑羚们从容地死去?又是什么力量让小斑羚们奋力拼搏活了下来?这是令人钦佩的舍己为人的品质,这是老斑羚为了种族得以繁衍而自我牺牲的精神。如果老斑羚们没有做出这样的牺牲,小斑羚能活下来吗?它们要么就被猎人逼到悬崖尽头,失足落下悬崖,粉身碎骨;要么就全军覆没,被猎人生擒回去,成为人类的盘中餐。如此看来,老斑羚们拥有让人类自愧不如的品质啊!是啊,如果人类拥有这样高尚的品质,那么一个国泰民安的国家,会在某些人手中走向衰败吗?一个个因战争而出现的孤儿,会在破烂不堪的废墟中,凄惨地喊叫妈妈吗?我们美丽的地球妈妈会像现在这般,被战争折磨得四分五裂、鸡犬不宁吗……

读了这篇文章,我知道了动物居然有我们人类所不及的精神高度,多么可敬的斑羚!我的心被深深地震撼了!

篇10:斑羚飞渡读后感作文700字

山涧上空,那道平行的彩虹架起了一座桥。没有拥挤,没有争夺,次序井然,快速飞渡。——题记

合上了斑羚飞渡这本书后。我的心里掀起了巨浪,感慨万千。它描写了一群被逼到绝境的斑羚,为了取得种族生存的希望,用一半生命的付出,换取了另一半新生的故事,羚羊们在绝境下展现出来的勇敢,令我尤为震撼!

在每一只年轻斑羚成功飞渡的背后,都意味着有一只老斑羚,付出了它宝贵的生命。这是为了种群生存下去的伟大精神!是老一代斑羚搭起的生命之桥!并且,没有一只老斑羚,从付出生命的那一拨,偷偷溜到新生的那一拨去。这是多么令人敬佩的付出精神啊!我想,它们的心里一定很踏实。

而在这本书中我最最敬佩的,就是那只镰刀斑羚了,在无数个枪口下,过去它没有成为人类的猎物,但是现在却迎着枪口而上!“只见它迈着坚定的步伐,走向了‘彩虹’”。读到这句时,我的心灵被深深的触动了。这条“彩虹”是它对人类的不满,是它付出的生命!在斑羚们集体有困难时,它是第一个站出来的!老斑羚和成年斑羚组成的“跳板”让年轻的斑羚活了下来!这就是“付出”,不求回报的“付出”!

在现实的生活中,“付出”一直都在我们身边,有些人对你有过付出;反之,你也对别人有过付出。“付出”可能只是一些小小的事情,也可能是件惊天动地的大事。当然,这不重要,重要的是你那份热爱“付出”的心。

我曾经看过这样一个真实的事例:在5·12汶川大地震中,救援队员在一栋学校教学楼的废墟中发现了一位老师。她虽然离开了人世,但是她张开的双臂下却还有三个鲜活的生命。不用我多介绍,大家都知道,她就是“最美教师”——谭千秋!在最危急的关头,谭老师用自己的生命把三个孩子保护了下来!这和镰刀斑羚的付出精神不是一样的吗?

其实,不管是动物还是人,在最危险的关头,都会迸发出“舍己为人”的精神。斑羚们的这种举动还告诉我:“一个人只有懂得了付出,才算是一个完整的人!”

篇11: 斑羚飞渡读后感

《斑羚飞渡》是著名动物小说家沈石溪的名篇之一。书中斑羚王为了让他们的种群在人类屠戮的灭顶之灾当中得以部分保存下来,以牺牲一半成员的代价,成对组合飞渡悬崖。“飞渡”是本书的重头戏。

书中一群斑羚被人类追杀,最终被逼到了悬崖上。这对于人类来说,是一场无懈可击的狩猎,对这群斑羚来说则是残忍的屠戮。带领种群经历过无数风雨的领头羊在这生死存亡的关头,想出了一个无限完美却又无比悲壮的主意。他命令羊群两两结伴,先后起跳,后者在前者落下悬崖的瞬间,踩着前者即将坠崖的身体,借以飞渡到他们原本单独无法到达的悬崖对岸,这样,羊群就能有一半保存下来。

羊群中没有一只贪生怕死,先跳者都知道自己选择的是走向死亡,但只有这样才能让他们的种群的生命得以延续。

也许,作者只是虚构或部分虚构,但我宁愿相信是真实的,所以,通篇我都用“他”和“他们”来指代这群斑羚,他们也是大自然的孩子,他们也充满智慧,他们与大自然及其他物种和谐共生,只是因为人类的'贪婪,却要置他们于死地。

一本《斑羚飞渡》,让我读懂了作者对斑羚英勇悲壮之举的歌颂,读懂了作者对人类贪婪的鞭挞,读懂了作者的人文关怀和悲悯情怀!

篇12: 斑羚飞渡读后感

我看过的沈石溪写的书可多了,有《雄狮去流浪》、《红飘带狮王》、《一只猎鹰的遭遇》、《象母怨》等等等等,最近,我又看了一本《斑羚飞渡》。

这本书讲的是:在嘎洛山的伤心崖上,一群斑羚被许多手拿枪带着猎狗的猎人逼到了深不见底的悬崖边,走投无路。唯一的希望就是跃过约6米宽的悬崖逃到对面山峰去,但斑羚的跳跃极限只有5米左右,对猎人们来说,捕获它们好比瓮中捉鳖,斑羚们一片惊慌。这时,天空突然出现一道彩虹,头羊受到了彩虹的启发,想出了一个唯一的逃生方法,它让羊群平均分成两队,一队是老年羊群,一队是年轻的羊群。

随着头羊一声令下,一只老羊和一只年轻羊双双跳起,跃向对面的山崖,果然,它们在离对面山崖约一米的距离时开始往下落,这时年轻羊在老年羊的背上用力一蹬,获得了第二次起跳的机会,成功飞跃了6米宽的悬崖,而老年羊却像折翼的小鸟,跌下悬崖。其他斑羚也纷纷起跳,如同一道道生命之桥,让人眼花撩乱。当斑羚飞渡完毕,伤心崖上只剩下一只羊,也就是头羊,没有斑羚为它飞渡,也没有斑羚需要它来飞渡,它在猎人的枪声中,走向那道彩虹,消失在一片绚烂之中。

最令我感动的是:年轻羚羊要借助老年羚羊的力量到达对岸,也就是说,老年斑羚这一队,一定都会坠下山崖,粉身碎骨。其实,老年斑羚可以偷偷跑到年轻的那队里免去一死,但是它们没有!老年斑羚心甘情愿当了斑羚的垫脚石,为下一代铺下了重生之路。

篇13:斑羚飞渡读后感

这段时间,我读了《斑羚飞渡》这本书,这本书讲了一个个惊心动魄、扣人心弦的故事,其中我最喜欢的故事是《斑羚飞渡》。

《斑羚飞渡》讲述了几个猎人把斑羚群逼到伤心崖上,准备打死几个,回去炖肉吃。镰刀头羊只好采用死一半,活一半的方法。斑羚群立即分成两队,老斑羚一队,年轻斑羚一队。老斑羚和年轻斑羚同时跃过伤心崖,大约跳到四米,年轻斑羚就向下落,老斑羚正好在年轻斑羚的下面,年轻斑羚的四只蹄子使劲一蹬就过去了,老斑羚却落下去了。就这样一个一个的都跳了过去。

在生活中,不要遇到一点点困难就退缩,要尽最大的努力向前冲,就像一位名人所说:“哪怕跌倒一百次,也要第一百零一次站起来!”

篇14:斑羚飞渡读后感

这个寒假,我读了斑羚飞渡这本书。

它讲述了一个老斑羚为了自己的后代,不顾生命,成为后代的“飞渡”的跳板,小斑羚轻松地跳过了悬崖,跑到了安全的地方,而老斑羚则像突然折断了翅膀的鸟一样笔直的坠落到万丈的悬崖中。最后恰恰是奇数,这只镰刀头羊迈着坚定的步伐,走向那道绚丽的彩虹,他走了上去,消失在一片灿烂中。

头羊的聪明、冷静和老斑羚不顾一切保护后代的精神让我敬佩,生活中,我们的父母不也是如此吗?早上为我们穿衣做饭,下午还要辅导我们做作业,为我们做好吃的饭菜,打扫卫生……如果我们遇到危险,爸爸妈妈也会不顾一切的保护我们。

所以我们要好好学习,将来回报父母。

篇15:斑羚飞渡读后感

我最近看到过一本书,这本书的名子叫《斑羚飞渡》。这本书的内容很丰富,这篇文章里分别讲了大青猴、魔鸡哈扎、牧羊豹、再被狐狸骗一次、驯化诱稚……

我最喜欢《牧羊豹》这篇文章了,文章里写的是作者用一双胶鞋换了一只小黑豹,他把小黑豹交给原来的牧羊犬老梵娌来抚养,待老梵娌死后,小黑豹担起了牧羊犬的责任,后来,主人怀疑牧羊豹给它的妻子偷羊吃,就把它赶出了家门。

书里讲的是一个又一个作者外出打猎遇到的每一件事,每一个故事都生动有趣。

篇16:斑羚飞渡读后感

《斑羚飞渡》这篇文章讲述了一群被逼绝路的斑羚,为了让后代繁衍生息,牺牲年迈的斑羚,让年青的斑羚摆脱困境的故事,充分展现了斑羚的智慧和勇气。

最让我敬佩的是斑羚身上那股自我牺牲、舍己为人的精神,正是生命牺牲的鲜血为年轻山羊开辟了一条生存之路。而现在,有多少人们为了自身的利益“舍人为己”,而又有多少人能拥有舍己为人,临危不惧的英勇精神呢?

让我痛恨的是人们无限制的杀害动物,问心自抠:人类杀害了多少动物?破坏了多少大自然的美好… …正是斑羚飞渡的惨烈、悲壮,让我们看到了动物身上那股神圣而不可侵犯的力量。

让我们共同爱护动物、保护动物,共同创建一个美好的自然家园。

篇17:斑羚飞渡读后感

《斑羚飞渡》讲的是一群斑羚被猎人和猎狗追赶,困在伤心崖上。在这最危急的关头,领头的镰刀头羊,果断地让斑羚分成两队,年幼斑羚通过踩在年长斑羚的背上飞渡过悬崖。但每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老斑羚摔得粉身碎骨!

老斑羚用自己的生命开辟了生命的通道。最后只剩下镰刀头羊了,它迈着坚定的步伐,走向那道绚丽的彩虹,消失在一片灿烂中……读到这里我被斑羚之间的灵性和感情震憾了,在面临种族灭绝的关键时刻,斑羚竟采用了这样悲壮的办法,用年老斑羚的生命换取了年轻斑羚的生存。

斑羚一对对井然有序地飞渡,老斑羚为了下一代,它们却从容地走向死亡,完成这一幕悲壮的斑羚飞渡。它们是那样的义无反顾,无怨无悔,即使生命只有一次,是强烈的责任和深厚的爱,促使它们作出了这样的决择。我想对我们人类说不要猎杀它们,我们应该和动物们和平相处,世界才会变的更美好。让我们和大自然一切有生命的成为好朋友吧!

篇18:斑羚飞渡读后感

今天,我读了《斑羚飞渡》这篇课文,这里面的内容深深的吸引了我,让我的眼泪经不起这悲惨的内容,这里面的内容是:猎人们把斑羚逼到伤心崖上,正当他们绝无退路时,镰刀头羊排了两队:老年斑羚队和年轻斑羚队,逃亡的时候开始了,一只老年斑羚首先跳跃,正当这只斑羚要掉落时,一只年轻斑羚用脚瞪一下老年斑羚的背,像流星一样跳了过去,紧接着一只接一只,这代表着老年斑羚摔到水里粉身碎骨,但他们并不觉得自己死的遗憾,因为自己都老了,就算逃过一劫,也活不了多久,应该让年轻斑羚逃亡。不一会,年轻斑羚跳过悬崖了,而那老年斑羚,却堆成了一个用死亡架起来的一座桥。镰刀头羊也消失了……

我读完这篇课文后,心里下了一个意志:我们一定要像老年斑羚他们舍己为人。

篇19:斑羚飞渡读后感

今天,我读了斑羚飞渡这本书,读着读着我的眼泪不禁掉了下来,我知道了很多很多。下面我来主要给你们说一下故事的情节吧!在这里讲述了一群斑羚被一群猎狗追杀,他们非常伤心,再这样危机时刻,领头的养,很果断得让他们分成两个对,年幼羚羊用脚踩在年长羚羊的肩上飞过悬崖,每一只年幼的羚羊都成功的飞过了悬崖,有一只年长的羚羊却被摔得粉身碎骨,而镰羚羊,迈着坚定的步伐,走到年长的跟前,去救他,但不幸都死亡了。他这种精神值得我们大家去学习。

我想对人类说,我们不要猎杀动物,动物也是有生命的,我们应该和平相处,这样我们是世界才会更家和谐,更家美好。

篇20:斑羚飞渡读后感

因为人们自私的想法,地球上很多动物都面临着灭绝,羚羊也是其中之一。《斑羚飞渡》就是一本可以让人们觉悟的好书。

有一群羚羊被人追杀到悬崖边,面临着死亡它们并没有坐以待毙,而是老羚羊用自己的生命搭了一座生命桥,每一次都有一老一少两只羊跳,老的跳的低,小的跳的高。小羚羊在老羚羊背上一登。老羚羊就像一只断翅的鸟笔直的落到了悬崖下。每一只年轻羚羊的生都伴随在一只老羚羊的死。老羚羊们并没有只想着自己的生,在关键时刻它们还是选择了同伴的生。这种舍己为人的精神非常值得人们学习。

羚羊在危急时刻都能想到同伴的生存,为什么我们人就不可以呢?动物也是我们的同伴呀,人类总是因为某些动物的皮非常珍贵就滥杀动物。每次滥杀动物还说自己是动物的朋友,说自己非常爱护动物,这样打着爱护动物的名义,来伤害动物真是太可恶了!我们应该为自己的行为感到羞愧。

篇21:斑羚飞渡读后感

《斑羚飞渡》这篇文章是讲了一群斑羚的故事。有一群斑羚被一群猎人追捕,最后被逼到一座悬崖边,悬崖太宽了,无法一跃而过,这时斑羚群分成两组,一组较老的斑羚,一组年轻的斑羚,一只老的斑羚和一只年轻斑羚同时起跳,当跃到一半时,年轻的斑羚用蹄子蹬老斑羚的背,借助这点力量,年轻的斑羚到达了对面的崖上,而老斑羚则坠落山谷。就这样,一组一组的斑羚不断起跳……

我看了很震惊,一种悲壮,一种震撼,还有心痛,妈妈说:正是这种牺牲,才使得生命得以延续。我觉得,我们一定要感谢父母,因为他们为了我们也是义无反顾,愿意为我们付出一切。

初一语文课件:给我的孩子们

斑羚飞渡教案

动物小说阅读作文600字作文范文

《斑羚飞渡》读后感400字作文

斑羚飞渡读后感700字初二作文

小学生斑羚飞渡的续写作文

《斑羚飞渡》课堂实录2

羚羊飞渡读后感作文

读斑羚飞渡有感600字作文

斑初三作文

斑羚飞渡读后感700字初一作文
《斑羚飞渡读后感700字初一作文.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

【斑羚飞渡读后感700字初一作文(锦集21篇)】相关文章:

《斑羚飞渡》课堂实录片段摘抄2022-11-09

沈石溪小说《斑羚飞渡》读后感600字2023-10-27

《斑羚飞渡》说课稿2022-07-29

寒假羚羊飞渡读后感2022-05-05

初中语文《繁星》教案设计2023-02-03

初一下册语文期末复习题有哪些2023-01-13

小学生斑羚飞渡的读书笔记2022-05-06

七年级的斑羚飞渡读书笔记2022-06-23

读后感怎么写和示范2023-08-16

《斑羚飞渡》400字读后感2022-08-30