当前位置：首页 > 作文大全 > 初一作文> 包书皮的初一作文600字

包书皮的初一作文600字

时间：2023-08-03 07:51:57 初一作文收藏本文下载本文

包书皮的初一作文600字（精选23篇）由网友“今天又没睡醒”投稿提供，下面就是小编给大家带来的包书皮的初一作文600字，希望大家喜欢阅读!

包书皮的初一作文600字

篇1：包书皮的初一作文600字

新的学期开始了，我领到了很多新书。老师说：“ 今天的作业是包书皮。”我得意地想：包书皮太简单了!

回到家，我迫不及待地拉着爸爸到商店买了一些漂亮的包书纸，准备为我的新书穿上漂亮的“衣裳”。

开始包书皮了，我按照爸爸以前教我的方法，很快包好了语文书。我仔细一看，书皮歪歪扭扭的一点也不美观，我不耐烦地叹了口气，爸爸看到我垂头丧气的样子笑着说：“包书皮看似很简单，但要想把书皮包好可不是一件容易的事。别灰心，做任何事情只要有耐心，有信心，用心去做就一定会把它做好的。”听了爸爸的话，我又鼓足了勇气，把书皮拆下来，准备重新包书皮。

又开始包了，我先把包书纸对折，然后把书放在中间，用夹子把书和包书纸固定起来，再用剪子把包书纸两端多余的部分见一个长方形的小口，最后我沿着书皮的边缘小心翼翼地把包书纸向里折进去，并用手压平，就这样一本崭新的书就包好了。我照着同样的方法包好了其它的书皮，看着一本本包好的新书，我高兴的笑了。爸爸也夸我说：“不错呀，水平提高的很快嘛，书皮包得比我还要好，真是功夫不负有心人!”听了爸爸的话，我心里更高兴了。

篇2：包书皮的初一作文600字

在这个周末，有一项特殊的作业——包书皮。记得以前我总是让爸爸给我包书皮，或者买塑料书皮用。可这一次，为了环保，又为了减轻父母的压力，我就开始学着包书皮。

我请妈妈做我的辅导老师，帮助一起我包书皮，并拍照留念。我和妈妈先找来包书皮用的纸，有绿色和黄色的纸。妈妈边给我示范，边告诉我包书皮的步骤。

1、选择合适的纸，并裁剪纸张大小(纸的长宽都大于书本3—5厘米左右);

2、用纸把书完全包起来，裹紧，并用手压出痕迹;

3、用剪刀从对折纸中间的上下各剪相应的长度，再折到里面;

4、用纸包住书，把四个短边沿痕迹向内折纸;

5、把书皮的四个角沿书边全向内折叠，折成一个直角三角形，三角形的一条直角边要与书的长边重合;

6、沿着四个直角三角形的边再向内折纸，书皮就完全把书包住了;

7、最后再把书放在沉重物品下面压一夜，第二天书就平整漂亮了。

我知道步骤后，就赶快从妈妈手中抢走书和书皮，包了起来。在妈妈的帮助下，第一本书的书皮很快就包好了。原来包书皮，不是我想象中的那么难，比较的容易。我很高兴，因为我学会了怎样包书皮。

我开始包《数学》书的书皮了，这可是我独立包的，没有让妈妈帮助我，她在一旁给我拍照留念。我拿起剪刀，沿着对折的书皮纸从中间的上、下各剪开一点点，一直剪刀有痕迹的地方。不巧的是，我剪的时候，没有注意，只剪开了一层，下面那层没有剪开，妈妈看见此情景，哈哈大笑起来。都剪好后，我就把剪开的部分折起来。然后，把书放到书皮中，沿着折痕包进去，三下五除二就包好了。

包《数学练习册》书皮的时候，我有了经验，没有出现一点失误，眼看着快包好了，妈妈在这个节骨眼上，告诉我另外一种包书皮的方法。她问我想不想学，我就兴致勃勃地听她讲起来。原来是在第五步开始有了新的变化，需要把4个书角的地方，向上折起来，最后分别向里面折。包出来的书皮就像缺了个角一样，但是，这种包书皮的方法，比较美观，而且书角不容易卷起来。

今天，我太开心了，因为我学会了包书皮。以后，我会自己的书皮自己包，自己的事情自己做。因为这样不仅锻炼了我动手动脑的能力，还对环保做出了贡献。

同学们，我建议大家不要用塑料书皮，都使用绿色书皮!请你也开心地包书皮吧!

篇3：包书皮作文600字

新的学期开始了，昨天晚上，我把旧书的书皮扒下来，准备今天发新书的时候用，不浪费，省下来的钱买课外书。

唉，小算盘落空了！今天在发书时，申老师对我们说：“这学期不用塑料皮包书，用纸包。”同学们听了后七嘴八舌议论起来。申老师说：“有些塑料书皮是三无产品，有毒，对人的身体有害，而且贵。而纸便宜又环保。”接着申老师又说：“同学们可回家查查三无包皮书的危害。”我听了后，似懂非懂地点点头。

放学时，妈妈来接我，我有点恼火地对妈妈说：“妈妈，买白纸包书。”妈妈一头雾水：“你这孩子咋了，家里不是有包书皮吗？这不是浪费吗？”我只好把老师的话告诉了妈妈。

一回到家，我就迫不及待地打开了电脑，原来“三无”塑料书皮里含有邻苯三甲酸酯、多环芳烃等毒素，经常使用能使人中毒。江苏省质监部门从商店、小摊上买了120批塑料书皮，经过监测，结果显示，一共有49批不符合要求，占了样品总数的40.8%。

啊，太可怕了！是真的，命重要，还是用纸来包书。接下来我和妈妈用纸来包书，可我没做过，妈妈好像知道了我的心思，说：“看好了，我先来示范一下。”只见妈妈把白纸摊在桌面上，拿出一本书放在白纸上，然后用纸盖住书，用食指靠着书边，拿笔画一下，最后用剪刀把比书大点的白纸剪下来，上折、左折、右折很快书就穿上了白色的`“衣服”。

哦，这么容易！我马上拿起书包起来。唉，看起来容易，做起来难！我给书穿的“衣服”不是太大，就是太紧，有的穿不上，我忙得焦头烂额，最后实在不行了，请妈妈帮忙。

好了，终于给书都穿上“新衣服”了。这时，我的肚咕咕叫起来，这才想起只顾包书，饭忘了吃了，我和妈妈都笑了。

篇4：包书皮作文600字

开学第一个星期，大家都急着给新书包书皮。我的书皮在班级里是独一无二的，不仅美观，还很结实，同学们都很羡慕。

上完第一篇课文，我拿着包着书皮的作业本到办公室批改。屠老师刚批完，要将作业本还给我时，又把它拿了回去。“哪儿做错了？”我忐忑不安地想。只见他拿着我的作业本，翻来覆去地看，一边点头一边微笑地说：“这书皮是你自己包的吗？”

“不是，是我爸爸包的。”“什么时候去学学，再来教教我们。”“嗯！”我心中一阵窃喜。

回到家里，我就让爸爸手把手地教，整整学了半个小时才掌握了书皮的包法。

第二天一到学校，我就有些迫不及待了。我拿出两张准备好的旧报纸，开始了最后的演练。这可是我第一次教老师学东西，可不能出洋相。

当我拿着剪刀、尺子来到办公室时，明显感到了心跳在加速。我心中不停地念叨：“别紧张！别紧张……”屠老师热切地把我招呼到旁边，看着我那紧张的样子笑着说：“茅老师，现在可是你当老师了。”说得我都不好意思了，可心里却平静了很多。

在教老师包书皮时，我把昨天老爸跟我说的一股脑儿全抛了出来。“先将报纸对折，把书放在中间位置，在距离折中线10厘米处用剪刀裁开……”正在我滔滔不绝时，屠老师打断了我的话。

“我们这样纸上谈兵可不行，那儿有报纸，咱们边学边练。”说着拿来两张报纸开始对折起来。屠老师学得很快，不到十分钟就已经学会了，还把他的教本和教参全都包上了书皮，包完后一个劲地说：“不错，不错！”

从那以后，我只要一看到屠老师的用书上那别具一格的书皮时，一股自豪感就会油然而生。

篇5：包书皮作文

今天，老师布置了一项作业——包书皮。我心想：不就是包书皮嘛，小菜一碟！

一回到家我就取出新书，又拿了一些漂亮的书皮，准备给我的书“穿衣服”。

我选了个书皮，把书的封面很轻松地塞进了书皮里。没想到这么简单。我接着把封底也塞进书皮，谁知封底和书皮怎么也对不齐，我试了几次都不行。一着急，不管三七二十一，一使劲，硬是把封底塞了进去，然后粘上粘条。我把书合上一看，包好的书怎么歪歪扭扭，皱皱巴巴的，一点也不漂亮。我生气地说：“怎么这么难看，为什么我包不好呢？”妈妈见我一副不耐烦的样子，说：“包书皮看着简单，要包好可不是件容易事，别着急，要细心，多包几次就好了。”听了妈妈的这番话，我又有了信心。

我觉得第一次包书皮时，我太心急，不细心，所以包得不平整。这次，我要吸取教训。包第二本书时，我先把书端端正正地放在书皮上，仔细地把书的上、下对齐，尽量放到正中间。放好了，我又检查了一遍，确定无误后，我才小心翼翼地把书的封面轻轻塞进书皮，保证尽量不挪动书的位置。然后，慢慢地把封底塞进书皮，粘上粘条。这次书皮包得很平整，效果比第一次好多了，我终于松了一口气。看来，细心是成功的诀窍呀！紧接着，我又包了两本书，越包越好。

今天，我不仅学会了包书皮，还知道了做一件事要细心，还要有耐心，就能把事情做好。

篇6：包书皮作文

一回到家，我就拿出妈妈新买的透明书皮开始包书皮。

妈妈也过来帮我包书皮，我对妈妈说：“妈妈，不用你帮忙了，我自己来包书皮好了，老师说过，书皮要自己包的”。妈妈对我说：“你确定你能包好书皮吗？”“那当然，我们老师上学期就教过我们包了，当然会包了”。说完我就动手包起来，妈妈开始还不相信，认为我包的肯定好不了，结果我包了一本后，妈妈不得不承认我确实包得挺好的。我问妈妈：“我包的书皮你能给我打几分”。妈妈检查了一下我包的书皮，对我说：“哇！你真厉害，包得这么整齐，给你个满分”。

我听完，更认真的包起来，不一会儿就把书皮包好了。包玩我把书分大小整理好，放进了书包。

篇7：包书皮作文

一天下午，老师给我们上劳技课。老师让我们准备牛皮纸或旧挂历、剪刀。

第一是折纸，将纸的长边对折，把课本放在中间，让书脊紧贴对折线。然后。用一只手紧压书皮，另一只手沿书的四边压几次，压出折痕来。第二是裁纸，取出课本。在折痕外约3。5厘米处裁纸。再在对折线两边约2厘米处各剪两个斜口，然后沿压出的折痕横折，把剪开的两块叠进书皮里面。把课本放进去，照书皮上留下的折痕，先叠横边，在折竖边，书皮就包好了。

你学会了吗？

篇8：包书皮作文

发新书了！老师让我们回家把书包上皮。于是，我回家写完了作业，就对妈妈大喊：“妈妈，快帮我包书皮！”妈妈说：“我和你一起包，可以吗？”“可以！”我爽快地回答道。

其实，那时我不太会包书皮，所以，妈妈又仔仔细细地教了我一遍。

妈妈教我教得很认真，我学得也很认真，生怕听不到一丝一缕。

我的手很笨，包出来的书皮一点也不好看，一合上书那皮就紧了，像一个“松紧带”。不过，妈妈告诉我，即使你包的书皮不好，也应该感到自豪，因为没有几个小朋友会包书皮的。

妈妈这两句话深深地打动了我，之后，我一连包了三个书皮，而且越包越好。

我学会包书皮啦！谢谢您，妈妈！

篇9：包书皮作文

寒假第一天，我早早地起了床去包书皮。因为爸爸、妈妈实在太忙了，我就自己学着包书皮。我第一次包书皮，还是有些担心的，想着万一自己包坏了，那书皮可就浪费了。

我把玻璃纸的封面揭下，把书皮剪了一个梯形角，控制好了角度。可我还是担心做不好，果然不出所料，在包书皮的时候，我的手突然不听使唤了，导致把书皮粘错了，这可真是当头一棒呀！我大喊：“包错了，包错了。”妈妈迅速赶来说：“要小心地把书皮揭下来。”于是，我就用手小心翼翼地给它揭了下来，发现书皮并没有坏掉，我顿时觉得如释重负，接下来的几本书都包得很顺利。

通过这一次包书皮，我真切地体会到了只有自己动手，才能感受到劳动的快乐。

篇10：包书皮作文

星期二，劳健课上老师教我们学习包书皮。

我将提前准备好的挂历纸裁下来一张，将其对折一下，找来一本比纸小的书，放到对折后的纸里面，压出书本的痕迹，再把书拿出来，然后在离痕迹2厘米的地方画一条横线，其它地方也是这样，然后用剪刀剪掉，把书放到折痕里，书的上面和下面剪2个三角，不能剪掉，把三角折进去，把书本的封面和封底翻开，把多余的纸折进去，用胶带粘上，书皮就包好了，在书皮上写上书名就算完成了！

我把作品拿回家，爸爸妈妈夸我是一个心灵手巧的孩子，这还是一个又环保又省钱的好办法，大家都试试自己动手包书皮吧，不仅耐用而且还很美观呢！

篇11：包书皮作文

今天，徐老师给我们发了下一学期的语文书，我等了好久好久语文书终于到了。我很高兴。

晚上一吃完饭妈妈就对我说：“成成，自己的事情自己做，从现在开始你自己包书皮吧。”我说：“好。”我准备好了剪刀、书皮、还有书，就开始了。第一步，用剪刀把书皮剪成比书稍大一点；第二步，把书皮的一面撕下来，把书贴在粘的一面书皮上，第三步，把书皮折叠好了以后，修剪整齐。这样，我的语文书就包好了。

我感到很开心，我会自己包书皮了。

篇12：包书皮作文

放寒假了，新书也发给我们了，妈妈对我说：“先把新书包上书皮吧！”妈妈为了让我包出好看的书皮，先给我包了一个，作为示范，然后我自己就开始包了。

我先把纸对折起来，再把书放到纸上，然后把折起来的地方剪一个小口，接着把纸打开，把露出的部分折进去，最后把书放进去，沿着书边把多余的.纸折进去就行了，我一口气把新书都包完了，而且越包越好看。

这是我第一次学包书皮，看着自己的劳动成果，我开心的笑了，以后再发新书我就可以自己包书皮了，不用再麻烦妈妈了。

篇13：包书皮作文

新学期开始了，我领了新书在家开始包书皮。

语文书比较厚，我怕纸薄包不住，就选了一张特别厚的挂历纸，写字书，因为那么小所以我用最小的挂历纸来包。

数学书比语文书大，我裁纸的时候就比语文书的纸裁很大，而且我动手的时候是很细心的。

音乐书和语文书，数学书不一样，用原来的方法不好包，我就开始思考5分钟，终于想出了一个好办法：拿一把剪刀，把纸裁好，纸就可以包数学书的正面和反面，然后……

包书皮作文150字

篇14：包书皮作文

包书皮作文

山东省济南高新区孙村小学一年级二班李林珊

今天晚上的作业是包书皮。放学回家的路上，我告诉妈妈要买书皮。妈妈问我：“能不能不花钱包书皮？”我想了想回答：“上学期能用的书皮，这学期继续用。”妈妈追问：“要是那些书皮不够用，怎么办？”我不知道了。妈妈说她来想办法。

回到家，我教给妈妈包书皮。先把塑料书皮打开，把课本的封面放进书皮左边，把课本封底放进书皮的右边，这样就包好了书皮，很简单。

准备的.塑料书皮不够了，怎么办？我想起妈妈说过的不用花钱也可以包书皮，可是应该怎么做呢，我思来想去也没有办法。

还是妈妈聪明。妈妈找来了一些黄色牛皮纸，裁成了长方形。按着书本的大小剪出边来，一会儿这边折一折，一会儿那边粘一粘，不长时间就把书皮包好了。

指导老师：李宗明

篇15：包书皮作文

包书皮作文150字

昨天刘老师给我们布置了一个作业，是包书皮。

第一次我包的时候遇到了许多困难。一拿到书和贴贴纸，我不知道如何开始，是该先撕掉呢，还是先剪呢？后来在妈妈的提醒下，我把书的位置摆好，开始剪。第一面包好了，我开始包另一面，可是我包完书看的时候，书皮这突一块，那突一块，我只好把第一张书皮撕掉，我不小心把书撕破了，这可是我的宝贝书啊！我的心都碎了。

第二次我包的时候包的不怎么好，但是我做的很认真，所以妈妈给我通过了。

我觉得包书皮真不容易啊！

篇16：包书皮作文

新的学期，又发了许多新书。我把上册的书整理了一下，准备收起来不用了。可在整理的时候我发现原来买的用来包书的书皮都坏了，我突然灵机一动：买的书皮既浪费又不环保，这次，何不自己包书皮呢?

我高兴的找来了爸爸，爸爸说：“干什么呀?”我激动的说：“教我包书皮呀!”“好啊，我可是专家呢!”爸爸也挺感兴趣地说。“先准备材料和工具”爸爸命令我说。于是我们就找来了旧挂历纸和剪刀、直尺、笔。

第一步：先把整张挂历纸对折，把书放进纸的中间，比着书的长短在纸四周都空出大约1寸的距离，用直尺比着画上线。再把书拿出来，沿着线把多余的部分去掉。爸爸拿着剪刀刚要去剪，我赶紧说：“让我来。”我慢慢地、认真地沿着线，小心翼翼的剪，中间还差一点剪坏了呢!

第二步：再把书放进剪好的长方形纸的中间，沿着书脊使劲一捏，纸上就出现了两条平行的折痕。接着再用剪刀在书脊的下面沿着捏出的折痕剪开一小段，两条折痕都要剪，距离是从纸边到书边。书脊上面的也这样剪。然后把剪出的一小段往里折进去。最后翻开书的封皮把剩下的纸边沿着封皮边向里折进去，书的背面也这样折。可这时候，出现问题了，靠近书脊的部分怎么也折不进去。都快把纸折皱了，急的我出了一身汗。这时，爸爸才笑着说：“你看书脊这个地方是用胶水粘住的，所以就折不进去了。”“那怎么办呀?”我着急的问。“剪掉一小块儿不就行了吗!”爸爸摸了摸我的头说。照爸爸说的一做，果然平整了。

哈，大功告成了!我高兴的大喊：“我会包书皮了，我会包书皮了!”爸爸也笑了，还在我的书皮上写上了我的名字。

看着我自己包的漂亮的新书皮，心里美滋滋的，不由得想：包书皮还挺不容易的，不过，我可是又学了个新本领哦!

篇17：包书皮作文

今天妈妈给我看了一个小视频，现在的.小视频真的是什么都有，原来是一个教如何包书皮的视频。

妈妈说这个视频让她想起了小时候，他们都是自己用家里的挂历纸来包书皮，她说你知道什么是挂历纸吗？为什么你什么都不知道啊，我都要和你科普，是你太年轻还是我已经过时了啊！

挂历是一个很大的用来记录日期的大本子，有四开那么大吧，一共十三页，第一页是封皮写着哪一年的年份，剩下十二张分别是十二个月份，每一个挂历都有一个主题，有的是山水画，有的是机车，有的是模特，有的是插花，有的是风景，都很漂亮，那个时候谁家有一个挂历真的是很荣耀呢。用过的挂历每次都留下来用来包书皮，画手抄报用，因为背面是白色的，书皮如果想用花色或者用白色都可以。

而我现在的书皮都是买现成的塑料皮，老师说里面包上白色的纸，卖书皮的商家里面会配上一张白色纸封面，所以现在的我很省事，只要把书皮套上就可以了，妈妈说这样你就少了很多乐趣，包书皮的乐趣，他们小时候有的家长很会包书皮，书皮的边角包出小花，包出一个口袋，真的是各式各样，让人羡慕有一个手巧的家长。妈妈说她都是自己包最普通的书皮。

让书皮出彩的是可以有一手好字，可以写黑色水笔，可以写毛笔，简直就是画龙点睛之笔啊，妈妈说完我听得回不过神，有多少有意思的事情到我这个年代已经丢失了啊，妈妈说我现在少了动手能力，也少了让自己快乐的乐趣。包书皮让我们继续延续下去吧。以后有买新书我觉得还是要包个书皮有个情怀才对啊。

今天你包书皮了吗？

篇18：包书皮作文

五年来，都是妈妈给我包书皮。今天，老师给了我们一个包书皮的任务，教导我们应该自己的事情自己做。所以，我要挽袖子、挺胳膊大干一场喽!

我来到房间，把桌面整理干净，备好白书皮、剪刀、铅笔和透明胶，然后整装待发准备包书皮。妈妈先给我复杂的讲述着包书皮的要点和注意事项，刚讲了一半，我就听的不耐烦了，心想妈妈也太小看我了，这点小菜对我这个“一点通”来说简直就是张飞吃豆芽――小菜一碟。耐着性子听完妈妈的讲述，我终于可以对我的“伟大工程”大显身手了，我仔细地按照妈妈说的话包着书皮，先用一个洁白如雪的书皮对折成半，然后展开，把书放在皮上安排好位置后，用铅笔沿着书本的上下两边画出两条笔直的平形线，沿线分别对折，然后在书皮中间上下两边剪出一个超出书本厚度大约一寸多的梯形。如果梯形过大，翻书的时候书皮容易脱出来。如果梯形过小，翻书时容易书皮撕裂，这个是包书皮中的要点。接着把书套进书皮中，再把超出书面剩余部分对折成一个长方形，最后长方形的两边折成两个小三角分别用透明胶固定以防脱落。为了更美观好看一些，用指甲在书的“脊梁”上划出一道棱。这样看起来会更有立体感。终于大功告成了，我深叹一口气。可当我准备欣赏自己的“杰作”时，瞬间毛发竖起，小眯眼顿时瞪的比梨都大。Oh，MyGod!由于对折的两条平形线不平形，导致书皮上下宽窄不一，书简直变成了一个多边形的豆腐块。无奈，只得从零开始，把书皮脱下来，吸取上一次的经验和教训，全神贯注、屏吸凝视、功夫不负有心人，几分钟后一个崭新的“铠甲勇士”横空出世了。接着我又包了一本又一本……每次都精益求精，一本比一本包的顺畅。Yeah!终于包完了，望着心爱的宝贝穿上了坚硬的铠甲，心里无比开心。

通过这次包书皮，使我懂得了：无论什么事都要自己的事情自己做，相信自己，全神贯注，认真仔细，留心观察，才能事半功倍，迎刃而解。

篇19：包书皮作文

一、训练目的

通过开展叠被子、整理书包、包书皮、钉扣子的生活自理训练，使住校生能够更快的适应新的环境，能够更好的适应离开家独立生活的学校环境。在较短的时间里能够快速的整理自己的被子和书包，初步培养低年级孩子的动手整理自己生活物品的习惯。通过对较高年级学生进行包书皮、钉扣子的训练，培养较高年级孩子的自理能力。

二、训练安排

1、内容：

（1）叠被子、整理书包（低年级）

（2）包书皮、钉扣子（高年级）

2、对象：

二年级学生、四年级学生

3、时间：

20xx年10月11日

三、训练准备

1、训练学生及教师明白训练目的。

2、训练前教师向学生讲清楚需要注意的问题。

3、确定训练地点及教师分工小组。

4、安排好训练所需的物件。

四、训练要求

1、教师认真负责，不得离岗。

2、学生听从安排，保持安静及会场纪律。

五、人员安排

活动主持：段永林

小组负责人：

杨成英（二年级一班的叠被子的活动）

沙生寿（二年级二班的整理书包活动）

李长龙（四年级一班的包书皮的活动）

刘元海（四年级二班的钉扣子活动）

摄影：段永林

六、训练程序

1、开始训练

(1)、主持人宣布活动开始。

(2)、各小组负责人向学生讲清楚如何进行叠被子、整理书包、包书皮、钉扣子的要领及注意事项。

(3)、小组活动训练，负责教师指导示范。

(4)(来自::包书皮二年级作文200字)、学生练习。

(5)、比一比，谁的成果最优异。

(6)、活动小结，活动结束。

篇20：包书皮作文

文学家说：“书是人类的补品。”奋斗者说：“书是人生的向导。”探索者说：“书是通向彼岸的船。”迷茫者说：“书是心中的启明星。”学生们说：“书是我们不开口的老师。”高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”

我要为我们敬爱的老师――书，穿上一件件“衣裳”。

包书皮要准备各种用品，需要用一把锋利的剪刀、一把测量精准的尺子、一卷透明的胶纸，还有一扎精美的书皮纸。

开工了，我先将我要包的书端端正正地摆在书皮纸上，打量一番后，给书皮的上下左右留下三厘米的空间，此处必须测量好，否则书皮就包不稳，我仔细地用尺子量一下是不是三厘米，在书皮纸上划上浅浅的记号。然后，我才开始小心翼翼地剪去多余的纸，成型后把纸沿着书的边缘折起来，并压紧对折的边缘，最后用透明胶带封上，一本包好书皮的教科书，就这样诞生了。虽然我们的书大大小小、各式各样，但还是被技艺精湛的我降伏了。愿我们“无言的老师”穿上衣服后漂漂亮亮、神采奕奕。

在包书皮中，我们需要聚精会神才能包好书皮。请切记：在考试中稍微走神就会名落孙山，专心致志就能使你勇夺桂冠，专心干好生活中的点点滴滴就是珍惜生活中的一分一秒。

篇21：包书皮作文

一、需要为孩子准备的劳动、学习用品：

1、劳动用具一件（根据班主任安排准备），让孩子带到学校交给老师。

2、HB铅笔10、绘图橡皮一块（要无色、无香的）、卷笔刀（还不能用水笔、圆珠笔写作业）、一支红笔、尺子一套笔袋、包书皮（透明无图的）、固体胶一支。

3、作业登记簿1本；生字簿10本；小格语文作业簿3本；方格日记本2本；数学作业本5本；一本格信笺。

4、适合二年级学生看的优秀作文或作文选至少两本，便于孩子积累好词佳句，学习写作。

二、要带的生活用品有：

1、每天到校，一包纸巾。

2、一块小毛巾（用于擦课桌）。

3、带水瓶，不宜太大，上学不带饮料、零食。

三、温馨提示

1、孩子的物品能做标记的要贴上标记，如不小心弄丢很好找回。

2、准备好校服、红领巾、校徽、运动鞋。

篇22：包书皮作文

星期三晚上，老师给我们留了一项特殊的作业，回家给书包上书皮。我听了后心里哈哈大笑，这么简单的作业我一会儿就完成了，今天晚上又可以多玩会了。

我回家迫不及待的找了一张旧挂历的纸、剪刀和透明胶，就动手包起来，不一会儿就把书包好了，可是书合起来封面变短了而且封面里面折了个大折皱，这是怎么回事，妈妈以前就是这样给我包的呀，我真不明白这是怎么回事。这时妈妈过来说：“纸往里面折时应该按着合上书时的轮廓折，你按着打开书后大小把纸往里折，这样等你合上书时书的衣服就小了，当然就有个大折皱了。”我听了后有点不相信，我再试试看吧。

我又重新拿来一张纸，开始包书皮。把书放在纸中间，再把包书纸对折，再把纸抖平，书合上时，在纸上压出书的轮廓，然后用剪刀把纸两端多余的部分剪一个长方形小口，长方形的宽度是书的厚度，最后沿着轮廓小心的把纸向里折进去，用手压平，用透明胶粘好，这样书皮就包好了，书的封面没有再出现大折皱了。

通过这次包书皮，使我懂得了做什么事不要认为简单就不认真做，以后我无论做什么事都要认真、仔细。

篇23：包书皮作文

周三晚上，妈妈给我买了本《语文教材全解》。我提议给新书穿上彩色的“衣服”（书皮），妈妈非常赞同。

我和妈妈围坐在茶几旁，我拿出一张漂亮的包装纸、剪刀，和妈妈认认真真开始“工作”。首先，把书平放在包装纸里看看大小，留出上下左右的位置，裁出合适的尺寸。然后将纸抖平、对折，把书放入纸中，用指甲沿书本四周划出轮廓线。接着在书皮中间上下位置按书本长度和厚度折出印子，取出书本，用剪刀沿刚刚折出的印子，斜剪到书本长度和厚度轮廓线交叉的地方。书皮上下都剪好后，先将剪出的上下梯形往里折好，再把纸铺平放好书本，合上纸，把周围多余的边往里折，将书本的封面和封底包在里面。（这个过程书本要压紧，包出的书皮才服帖好看）最后把书压一下，大功告成，书皮就包好了。如果想更美观，可以把书皮里的四个角往里折个小三角形，就更好看了。

包书皮看似简单，真正包好需要耐心。我在妈妈的指导下，包好了书皮特别高兴。书本穿上了“新衣”，也显得格外漂亮。今后我会更加爱惜书本，让它们全都穿上“新衣”。