我和书的故事初一作文600字

时间:2022-09-29 07:33:22 初一作文 收藏本文 下载本文

我和书的故事初一作文600字(合集30篇)由网友“唔姆”投稿提供,以下是小编整理过的我和书的故事初一作文600字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我和书的故事初一作文600字

篇1:初一作文我和书的故事600字

在我眼里,书是可以让你从中学到知识的,就像是一种营养饮料,可以使我的生活充满乐趣。

小时候,因为我还不会看那些比较深的书籍,于是便一开始就选择了阅读“小人书”,这些“小人书”印上漂亮的图案,就像是一本七彩的话本,而在我幼小的眼中却变成了令我学习辨别善恶,美丑。这些“小人书”就像是领导着我长大后看小说的领路灯。

上了小学之后,我便开始逐渐不满足与读“小人书”的范围,于是便开始找一些容易让人明白的文章来阅读,一年级时,妈妈为了方便我阅读文章,便一开始买了有拼音的书来给我阅读,一个个拼音就像是一个个音符,在奏出美妙的音乐,虽然读起来比较吃力,但却使我从中感受到了读书给人带来的乐趣,通过那优美的文字,活泼生动的语言,写出的却是一篇篇引人入胜的好文章,于是,我对书的兴趣变得更强烈了!

这些书放在佳丽,有时做完了功课之后便拿出来阅读,常常令人忘记了时间,有时是在做作业的时候拿出来参考,经常去自己地阅读,一些小说里的人物和故事就更加值得我去学习,他们的那不屑的精神,努力拼搏丝毫我在生活中多了一个学习的好榜样,这些书读起来使我明白了一个道理,让我逐渐变得明事理,分清黑白了,还有的是一些散文,读起他们来仿佛让我感到轻松,在翻来覆去的重读中,我能更加明白它其中的所要表达的道理,读书使我的生活变得多姿多彩。

随着时间的推移,阅读的书变得越来越多,只要一有时间,我便会拿起一本书来阅读,现在,我已经升上了初一,便开始阅读起小说来,如:《童年》《简*爱》《呼啸山庄》……这些书无疑是在带给我知识,给我带来一种满足,也带给我精神、力量。

书本仿佛在告诉你:它可以使你的生活增添乐趣,丰富人生。

书,是我通向人生的一个指路明灯,也是在学习路上帮助我解决每一个困难的好助手,我要把读书的好习惯坚持,向新奇的世界进发!

初一作文我和书的故事600字四

我爱读书,书充实了我的生命,我觉得我读书的时候,简直就像一颗蒲公英种子,称着一把晶亮柔软的小伞,在天地之间在书的海洋中,游荡。

小时候,我常常在月光下听爸爸妈妈讲故事:歌声婉转动听的黄莺鸟,爱穿新衣服的一国之君,机智聪明的小兔涛涛,让人心想事成的神灯……那么多五彩缤纷的故事,全都深深的印在我记忆的小河里,永远流淌,不能忘怀。

现在,我长大了,爸爸妈妈不再给我讲故事,他们要照顾妹妹了。我也自己能够阅读了。我经常去书店买书,去亲戚朋友家借书,在我的书柜里,已经有近百本书籍了,我把它们是为掌上明珠,还在它们上面标上精美的书皮,一有空就跑到书房里阅读,这使我很快乐。

当然,我也因为看书出了些问题,那天是暑假上辅导班的日子,我路过新华书店,想看看又进了什么新书,便大步走进去。没想到,酷爱读书的我又被《皮皮鲁和红桃老K》里的象鼻子牛吸引住了。“这是一只很可爱的象鼻子牛,别看他长得很奇怪,心眼却很好……”“叮当,叮当—”一阵上课铃声从远方传来,我赶紧收拾好东西飞也似的跑到辅导班,后果可想而知。

“读书破万卷,下笔如有神”是人人皆知的,这也是从实用主义方面来读书的好益处。人们都说读书苦读书苦,以古人曾用头悬梁锥刺股的苦读书。因此,当人们提起读书时常常强调了读书之苦,从而略过了读书的好处与乐趣,其实读书之乐,其味无穷,妙不可言。

“一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活中无限广阔的海洋。”是啊,假若没有了书,人类的生活将会多么无趣呢?想成为现代社会的文明人,要认识世界,走向世界,改造世界,只能以书为友。

初一作文我和书的故事600字五

人们常说:“书中自有黄金屋,书中自有颜真玉。”高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”“一日无书,百事荒芜。”这是陈寿对书的看法。正如他们所说,不知从何开始,渐渐地,我与书结下了不解之缘。

打我记事开始,我就经常黏着父母给我讲故事。《格林童话》是我最喜欢的书,故事人物的悲欢离合令我牵肠挂肚。在梦中,我同小红帽一起玩耍;像灰姑娘倾诉我的烦恼事儿;仔细地询问海的女儿:“你为什么这么傻,为了救那个王子,你的声音消失了,现在,你又为了他要放弃自己的生命,你这样做,值得吗?”……每多听一个故事,我就好像又多了一个朋友。

开始,我读得津津有味,天长日久,就感到不过瘾了。

一次语文课上,老师推荐我们看“四大名着”,我看的如痴如醉:《西游记》中唐僧师徒历经重重关卡,终于取得了真经,我为他们感到高兴;《水浒传》中的一百零八将“路见不平,拔刀相助”的精神令我佩服,他们劫富济贫,除恶扬善,坏人们个个对他们闻风丧胆,可老百姓们却把他们当作大英雄;《三国演义》让我更加的佩服古代的英雄人物了;《红楼梦》的悲惨结局令我眼泪花花,那时,我真的恨不得穿越时空,让曹雪芹改变这悲惨的结局。《彭公案》、《济公传》、《施公案》、《三侠五义》我都喜欢看,我把他们视为珍宝。

书——你是开启智慧大门的钥匙,带我进入智慧世界;书——你是一位值得我尊敬的老师,带我去追寻人世的真理;书——你是智慧的源泉,而我,则是一条生活在源泉里的自由自在的小鱼……啊!书,你带给了我无穷的快乐;啊!书,我爱你!

篇2:初一作文我和书的故事600字

“书籍是人类进步的阶梯。”——高尔基。书是我们的好朋友,与我们有着密不可分的关系。

我与书的缘分应当从生命伊始说起,听妈妈说,我还在肚子里的时候经常又踢又打。可奇怪的是,只要妈妈一读书,我就会安静下来。

3岁的时候,我得到了第一本书《格林童话》。我用稚嫩的小手指着书读:“c——ong——q——i——a……”当我跌跌撞撞地读完这个故事《海兔》时兴奋得跳了起来,连忙跑过去告诉妈妈:“公主找不到猎人时,肺都气炸了……”

我渐渐地长大了,书也变成了我生活不可或缺的一部分我与书的小故事作文600字_15篇作文。一次,我帮妈妈收拾书柜。无意间发现了了一本有精美封面的书

之间封面上写着三个苍劲有力的大字:红楼梦。咦,这名字怎么这么熟悉?

打开书一看才知道,这是祖国四大名着之一,曹雪芹之着。看到黛玉与贾母相认的时候,我黯然涕下;看到刘姥姥进大观园的时候,她的话语让我忍俊不禁;看到黛玉升天的时候,不争气的眼泪又落了下来……

当灯“啪”的一声打开时,我才知道,已近傍晚了。妈妈看到我认真的样子,一丝不苟的生怕漏掉了半个字,忍不住说:“叫你吃饭你都不吃,你这孩子原来是在看书啊!”

人对书的真正意义在于人自身的体会与成长。书,入乎其内,出乎其外。让我们与书结下相濡以沫的情谊吧!

篇3:初一年级我和书的故事作文600字

书是一把钥匙,为我打开知识宝库的大门。书是一艘帆船,把我带到成功的彼岸。书是一架望远镜,让我看到了古今中外。书是一只快乐的小鸟,带我飞到智慧女神身旁。

书使我懂得了什么是真善美,什么是假丑恶,书成了我的良师益友。提起我和书的故事,还记得从我第一次去新华书店说起。一走进新华书店,我就被眼前的这一切惊呆了,我从来没有见过这么多书!

无所不有,真是书的海洋。于是我一本接一本地看起来,我像一只贪婪的饿狼。

我自从会识字不久,便开始读书。我上幼儿园时最早看的是连环画一类的小书。后来,渐渐长大一些后,便看《伊索寓言》,其中我记忆最深的就数《龟兔赛跑》这个故事,让我懂得了不懂得了不管遇到多强得对手都不能放弃,坚实不一定会胜利,但是放弃注定要失败。

随着年龄的`增长,上了学前班后,我便开始看四大名着中的《西游记》了。给我留下最深印象的就是大名鼎鼎的美猴王孙悟空了,他扬善除恶、聪明绝顶,倒不像贪生怕死、好吃懒做的猪八戒。我从孙悟空身上懂得了:遇事要多动脑筋,不能望而生畏。

书,是一盏明亮的灯,它无声的照亮了我们人生的道路,让我们懂得了人生中该如何抉择.

书,是一座宝藏,它用无限珍贵的宝藏吸引了我们,让我们在这座山中不断的摸索,追求.

书,还是我们的启蒙老师,它让我们初次尝到了读书的乐趣,并愿意一辈子以它为师.

啊!

书,你是我们人类忠实的朋友,是你,让我们的前途无限光明,是你,让我们走向了成功的道路,是你,让我们不断攀登科学的顶峰!

我相信,书会是我一生最亲密的伙伴、最好的老师。热爱书吧——它是知识的泉源!

篇4:我和书的故事初一作文

书是一位慈祥的老人,告诉我们人生的道理……夜晚,我正津津有味看着书,突然,妈妈的“河东狮吼”打破了我看书的雅兴。只见老妈喊道:“施哲,快点去睡觉!”我平生看书最讨厌听到这几个字了。但是迫于无奈,我只好心不甘,情不愿地爬上了床。在床上我的脑袋里像放电影一样,把故事的内容播了下来,可播到一半就掐断了。这时,我想:小白到底有没有找到家呢?如果有,它的主人又是什么样的呢?

我的心里像有无数只小虫在爬,有一种力量在驱使着我,把那本书拿过来接着看,我躲在被窝里,拿着手电筒,照着书继续看。一页,两页,我像一匹饿狼贪婪地读着。这时,我看到了书中的一个内容:大明星对戴面纱的姐姐很坏,有是打,又是骂。可当记者来时,又假装对大姐姐很好。看到这里我握紧了拳头,皱起了眉头,情不自禁地叫了一声:“这个人怎么这个样子啊!”刚说完这话,我才发现自己“暴露”了,急忙合上书,开始假装睡觉,果然不出我所料,妈妈不一会就进来,见我还在“睡”,便嘀咕了一句:奇怪,明明听到有声音呀,怎么回事?说完变走了。我见没了声响,又爬起来拿来书,如痴如醉继续看了起来。我似乎也站在吓得瑟瑟发抖的小白旁边,成了它们中的一个。这种害怕是多么有趣啊!

到了夜深,那本书才看完,最终我战胜不了瞌睡虫,睡着了……书,是我的伙伴。我和书的故事是永远不会画上句号!因为,它是我忠实的朋友,跟它在一起,我的烦恼一下子就不翼而飞了,只剩下快乐!

篇5:我和书的故事初一作文

臧克家曾说:“读一本好书,就像交了一个益友。”我觉得这个比喻非常贴切。

记得三四岁的时候,我就和书交上朋友。从那时起,妈妈就买了很多《识字书》给我看。到了五六岁,我就开始搬着厚厚的《西游记》漫画书看了。不但看书,还把里面的文字、解释一字一句地读出来。那是我识字不多,碰上不认识的字就问爸爸妈妈,遇到似曾相识的字就想当然地读出来。还记得一次我把“美猴王得打扮打扮”读成了“美猴王得打分打分”,至今还被爸爸妈妈取笑。

上了小学,我学会了汉语拼音,学会了查字典,认识的字也渐渐多了起来,看的书范围也越来越广了。不仅是童话、漫画,科技书,小说也成了我书柜中的新朋友。我还订阅了很多报刊,每次我都认认真真地看,而且想一口气把它看完。我有时看书的时候比较投入,遇到自己特别爱看的书,连妈妈叫我几声也没听见,这时妈妈就会开玩笑地称我为“书虫”,但我并不在乎,因为书让我知道了做人的道理,学到了很多知识,增添了许多生活乐趣。

书陪伴我走过了的岁月,它似一个跳跃的音符,也似一幅流光溢彩的画面。他把无知的我领进知识的大门,自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会各个领域,让我的心灵得到净化;它让我有了想象的羽翼,让我有了奋斗目标。我和书的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富。

篇6:我和书的故事初一作文

书像一艘大船,带领我们在知识的海洋遨游;书是通向人生道路的阶梯;书是一盏路灯,照亮我们走向成功的道路;书是一个时光穿梭机,带你穿越各种世界,认识形形色色的人。我也十分喜欢书,就和你们说说我和书的故事吧!

记得小时候,我们这里有“抓周”的习俗。在我满月时,奶奶在我周围摆了几样东西:有汽车、变形金刚、金元宝、警察帽……还有一本《三字经》。我东瞅瞅、西望望,好像每个都喜欢,但最后,我拿的是《三字经后》。奶奶笑得合不拢嘴,摸着我的头,反复说:“我的大乖孙啊,长大一定是读书的好料。”

我也真像奶奶说的这样。从我开始会说话时,我就开始和妈妈读《三字经》。虽然我还不认是几个大字,但是我还是每天都喜欢翻几遍,好像里面有什么稀奇的宝贝一样。

长大后我的书瘾更大了。妈妈常常对我说:“别天天读,到外面去玩玩。看看外面的小朋友天天活蹦乱跳的,看看你天天在家呆着。”虽然妈妈这样说,但是我还是坚持每天看书。

现在我已经六年级了。家里的书架上摆满了书,有作文书、漫画书、教科书……班里的图书更多种类繁多。如果班里进了新书我都第一个拿来看。当我正看得热火时,同学找我去玩。我就用各种各样的借口把他们支开,比如:我肚子疼、我还有作业没写完、我还没值日呢……然后我在如痴如醉得看书。每当我看完一本书,就把书的内容分享给大家。同学们称我为“书仙”,我真为这个称号感到自豪!

以后,我还要坚持这个看书的好习惯。加油!这就是我和书的故事,希望大家都养成一个看书的好习惯。

篇7:我和书的故事初一作文

莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的 营养品”,我觉得非常恰当,我特别喜欢书,一买回来我就爱不释手 地读了起来。虽然现在我很爱看书,可我以前 并不是这样,可以说,在我眼里,书就是我的 仇敌。

以前,我不知道读书的重要性,我一写 完作业就看电视,买一本书我好长时间还看不 完。这愁坏了我妈妈,一个人不看书就得不 知识,这怎么能行呢?于是,妈妈就吵着我看 书,但玩得正高兴的我根本就不想看,读了几 分钟后就装头疼,一向疼爱我的妈妈就让我休 息去了。我也达到了我的目的。可过了一段儿 时间,还是“露馅”了。妈妈看透了其中的“ 奥秘”,我又得看书了。

渐渐地,我从书中找到了乐趣,看到了 在家中看不到的东西,也学到了很多想不到的 东西。慢慢地,我爱上看书了,在书中,我掌握了写作的方法,学到了 很多的好词好句,我的作文有了突飞猛进的进 步。

我在电脑里上网的时候,从打游戏变成 了写作文。我在网上发表了五篇文章:《妈妈 的微笑》、《春天来了》、《我的夏令营生活 》等,其中一篇《妈妈的微笑》竟在北京获得 了银奖,并印成了书!这都是书的功劳啊!

我爱看书爱得废寝忘食。每次妈妈看电 视时,我就说我要睡觉,然后拿一本书躲在卧 室里津津有味地看了起来。妈妈一来,我就赶 快把书藏起来,然后再装睡。在每次上厕所的 时候我也要看上几页书。我就这么爱看书。

书,从“仇敌”变成了我的“好朋友” ,变成了我形影不离的影子。我感谢书给我带 来了丰富的知识,我要对它说:“谢谢你,书 !”

篇8:我和书的故事-初一作文

书,犹药也,善读可以医愚。这是刘向的一句名言。我认为书不但是药,还是我们的营养品。我是一只小书虫,一有时间就扎进书堆里啃个不停,在书的海洋里遨游。想知道我为什么这么爱看书吗?那就听我慢慢道来。

有一天,我到姐姐家玩,发现她正在专心致志地看书。我很奇怪,书有什么好看的?那么多文字,肯定很无聊。可是她怎么看得这么津津有味呢?

于是我拿起一本书仔细地翻看。突然,我感觉书上的字像活过来似的,组成一幅幅真切的画面展现在我眼前,十分有趣。从此我爱上了看书。

我看的书比较杂,天文、历史、地理等各种书籍,因此在课堂上我总能语出惊人。

有一次,老师问我们:“曹植写了哪些诗?”这个问题很简单,我们异口同声地说:《七步诗》。”“那你们知道曹植还写了哪首诗吗?”顿时,全班顿时鸦雀无声。5秒钟后,我脱口而出:《洛神赋》。它是曹植的妻子跳水自杀,曹植悲伤过度,晚上梦见自己的妻子成了洛水女神。第二天醒来,故作此。”话音刚落,全班掌声雷动。这就是看书的好处。

读书能让人明辨是非,摆脱现实生活中的无聊和空虚,读书能让我们增长知识,陶冶情操。同学们,快来读书吧!

篇9:我和书的故事-初一作文

苏轼说过:“旧书不厌百回读,熟读精思子自知。”我也是这样的人。

这一天是双休日,早上,我看《装在口袋里的爸爸》,看完了,妈妈叫我扫地,我扫完地后,有拿起了那本书,一直看到下午四点,我都在看这本书,爸爸妈妈对我说:“儿子,这本书你都看了十几遍,你怎么还看啊?”我回答道:“这样我就完全懂得书里是什么内容,是什么意思,这样才叫看书,您没听过苏轼说过旧书不厌百回读,熟读精思子自知吗?”爸爸妈妈听了我这话,好像觉得有点道理,就”罚”我再看三遍。我说:“OK!“

杜甫曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神。”我听到这句名言,我就尝试一下,看看我多看书,能不能“下笔如有神”。

我上小学,二三年级段的时候特别喜欢看书。我喜欢看短片,因为短,所以看得很起劲儿。爸爸妈妈看我那么喜欢看书,就慢慢的买书,也是短片,到后来,好像,我看的书越来越厚了,本来是看零点五毫米厚的书,可是现在,竟然看到了两厘米厚的书,到时我也很惊讶,我竟然能看到这么厚。然后我还发现,我在培训班,作文得分之前是八十多分,现在是九十多分,而且培训班老师经常把我的作文当范文读。

这就是我和书的故事,怎么样?有趣吧!

篇10:我和书的故事600字

书,就像我的朋友,时时刻刻离不开我;书,就像我的老师,在不断地帮助我,教导我。不管在家还是出门在外,只要一有空,我都会把书打开,如饥似渴地读起来。

我读书不光能读,还能进入到书中,忘记身边的一切。记得三年级寒假的一天,天还不太亮,我就醒了。拉开窗帘,又回到床上,拿起床边的一本《中国上下五千年》,开始读了起来。读着读着,天亮了,我没看见;妈妈开始做饭了,我没听见。书中发生令人气愤的事时,我也会跟着愤愤不平;书中发生有趣的事时,我也会跟着哈哈大笑。直到读完一本,把书放下,我抬头一看钟,呀,已经读了一个多小时了!再把头低下来,我才发现,太阳已经照到头顶了,而妈妈刚走到我这屋的门口,问我:“我刚才喊你过来吃饭,你怎么不过来呢?”我疑惑地反问:“啊?你喊我了吗?我没听见啊!”

我把大部分空闲时间都用来看书――包括上厕所的时候(我认为上厕所的时间也算“空闲的时间”)。可是妈妈不允许我在上厕所时看书。于是,我想尽各种方法把书偷运到厕所。我今天又换了一种方式:我先把书偷偷藏到衣服里,缩缩肚子(这样看不出来书在衣服里),并看一看妈妈,她正在厨房里做饭,我假装若无其事地走进厕所,再赶紧把门锁好。耶!“偷运”成功!可以安心看书了!

杜甫曾说过:“读书破万卷,下笔如有神!”确实,如果不是读书,我的作文也不可能在二三四年级与另外一个大书痴并列第一。我常常把书中学到的东西存到脑子里,到写作文的时候再拿出来用。读书也让我的作文变得新颖、生动、有趣,能融入自己的想法。而也正是这几个原因,我的作文才能得到老师的好评,并被当成范文在全班朗读。

我真的要非常感谢这位时时刻刻教导我的良师、让我进步的阶梯――书!

篇11:我和书的故事600字

放学后,我加快脚步,奔向家里。到了家,我如火箭一般的速度完成了学校所有的作业。准备做母亲给我布置的阅读作业。我皱着眉,咬着牙,慢慢吞吞地走向书柜,眼睛无光的我,不紧不慢地寻找那本书,手在一本本又厚又重的书上一滑,咦?怎么没有找到那本书!我的心情顿时紧张了起来,母亲给我布置的阅读作业该怎么办?算了,再找一遍看看,不过也好,如果那本书没有找到,我便不用看那本书了,而是干其他事情,我心中偷偷窃喜。可那本书万一找不到了该怎么办呢?我犹豫不决,大约过去了五六分钟,我决定再找一遍那本书,仔细地寻找那本书。啊!它在这里。我踮起脚尖,把那本书拿了下来,一页、两页,我看的有些不耐烦了。越看越没有意思,越看越乏味,我就挑着有意思的看,没有意思就不管了……终于翻到了最后一页,像是经历了各种各样的困难,最后取得了成功一样的滋味。()

“咚、咚、咚”,是母亲回来了,我打开门,迫不及待的对母亲说:“您给我布置的阅读作业我已经完成了”!母亲回答到:“这么快?”母亲走进家门,坐在沙发上,把我也叫了过去。我问母亲什么事?但母亲问我:“你看的这本书主要讲了什么?你体会到了些什么?作者为什么要写这本书?你发现书中有哪些优美语句……”。一霎那,我愣住了,呆呆地望着母亲。而母亲也望着我,我想,母亲现在肯定很生气。但是,母亲慈祥地摸了摸我的头说:“你要把那本书再读一遍,我不要求你读的有多快,要认认真真的读,读书还可以提高你的作文水平,让你发现自己的不足”。

听了妈妈的话,我又继续读那本书,试着和书交朋友。时间过得很快,我也把那本书重新认真阅读了一遍,与上次不同的是,我觉得书可以让我有身临其境的感觉,书还会随着故事的情节脸上、手上、脚上发出各种各样的变化,渐渐地,书成了我最要好的朋友。

篇12:我和书的故事600字

高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”富兰克林说:“读书是我唯一的乐趣。”赵树理说:“读书也像开矿一样,沙里淘金”……长久以来,我就是一个书迷,读过的书数不胜数,也因此与书结下了不解之缘

有一次,妈妈有事出去了,临走时吩咐我看一下正在烧着的开水,水开了就关火,那时我正在看书,我随口应了一声“知道了”。妈妈走后,我看着看着就把这事抛到后脑勺了,水烧着烧着,干了,最后锅也被烧烂了。我是闻到一股煤气味才想起妈妈交给我的任务。妈妈回来后,看到这情况,哭笑不得

还有一次,我坐在家门口津津有味看着书,我坐在家门口津津有味地看书,正在我看得入迷时,我爸爸的一个同事从这经过,看见我在那里,就问我:“梁爽,吃饭了没有?”我脱口而出说:“没吃呢!”“什么!没吃饭?你爸爸妈妈去哪里了?快去我家吃去。”说完就拉我起来。我这时才想起我已经吃过了,虚惊一场。因为那时已经是下午一点多了,一般人都已经吃过饭了,当然我也吃了

更令人喷饭的是一次,我在教室里看书,我的死党有一些疑问想问我,于是,她走过来,对我说:“梁爽,这道题怎么做啊?”我当时正看得上瘾,眼睛都离不开书,没听到她说什么,她接着又问了好几声,可我还是没听见,于是她说:“你叫什么名字?”这次我倒是听到有人问我问题,随口就回答说:“我不知道。”她忍住笑,又问我说:“你爸爸妈妈叫什么名字?”我又回答说:“不知道”。当我醒悟时,她已经趴在地上一边笑一边说:“我确定你……哈哈哈……没救了!哈哈哈……你一定是……哈哈哈……是疯了

因为我爱书,妈妈说我是“小书虫”,我说:“我才不要当书虫,我要当遨游书海的书龙。”

篇13:我和书的故事600字

书,能给我带来“灾难”,也给予我快乐!请听我慢慢说来:

在那阳光明媚的下午,我正在津津有味的看着书。忽然,脑子里想起了妈妈临走时交给我的任务——“洗碗”,怎么办呢?我可是还陶醉在我的作文书上啊!我眼珠一,“边洗碗边看书”这个念头出现在我的眼前,就这么办吧,我主意已定,于是,我手拿着书走进厨房,先把书斜靠在墙壁上,再用一块木板压住书本边沿。之后,我打开了水龙头,给洗碗盘放了适量的洗洁精,接着,我便目不睛地边看着书,边用手不停地在擦拭和冲洗碗筷。“洗完碗啦”!我在马虎地冲了一下水后,就迫不及待地、急忙地拿回书本坐到沙发上去看书。妈妈下班回来时,看见我正在看书,就表扬了我,我心里也甜滋滋的!可妈妈一进入厨房,看到我洗的碗,眉毛连忙皱了起来。坐着看书的我,已经知道为什么了?睛天将会变阴天啦。妈妈问:“为什么碗上还有泡泡呢?”,“我…我…”,我结结巴巴地说,我找不到借口,只好把刚才所做的事情一五一十地告诉了妈妈。结果给妈妈痛骂了一顿,同时她也告诉我:这样三心二意做事中做不好的。我连忙跑进房间,随手拿了一本书看,看着看着,就把刚发生的事情给忘得一干二净了。正当我嘻嘻哈哈的走出房门时,妈妈叫到“吃饭啦”,原来妈妈也把下午的事情给忘记了!

看书真奇怪?有时令我觉得忧伤,有时令我开心。

篇14:作文我和书的故事600字

我是一位小书迷,爱书的程度可谓不一般。一遇见书,我就像饥饿的人遇到丰盛可口的饭菜一样不顾一切地“狼吞虎咽”。这不,就因为这个还碰到了件麻烦事。

有一年夏天,天气特别热,我索性整个下午都“泡”在新华书店里,既凉爽又安静,何乐而不为呢?有一天,我突然发现在书架上多了一套我朝思暮想的科幻小说《魔戒》,我立马跑过去,正准备细细“品味”时,一位叔叔走过来和蔼地说:“小朋友,不好意思,这本书我已预定过了,你再去别的书店看看吧!”他正准备拿走,我突然恳求道:“叔叔,给我看看吧!只看十分钟的!要不我给你五块钱,算作借书费?”这一招果然见效,那位叔叔马上说道:“真的,那好吧!”我连忙掏起口袋来,糟了!没带钱!怎么办?我立即骑上自行车往家赶,一路上我直恨自己太大意,竟然忘了带钱,也求上帝保佑那位叔叔别走。当我再次来到书店时,哇!哪里再有《魔戒》的身影?估计那位叔叔早就走人了!我还不死心,问工作人员还有没有《魔戒》?工作人员没有任何表情地摇摇头说:“没有”。如同五雷轰顶,我呆呆地站在那儿,失神地望着原来存放《魔戒》的书架……

当我失望地回到家中时,妈妈却笑眯眯地说:“不就是一套《魔戒》吗?值得这么样吗?你不还有一位同学家有这套书吗?”“哦,真的!我明天就去借。”我高兴地又蹦有跳。

最终《魔戒》被我借到了手,(可费了我好一番口舌呢!)同时,这件小事也成了我与书之间最珍贵的一段“友情”!

篇15:我和书的故事的600字作文

关于我和书的故事的600字作文

“你知道书的重要性吗?“这句话是我五岁时听到的,但听到这句话时我的心情可不怎么好,因为这是我不小心把一本书给弄湿后听到爸爸的训斥。

但是因祸得福我走进了书的王国。不过在六岁时,闹了一个小笑话。有一天我听大人们说”书中有一座黄金屋”。而天真的我把父亲书柜上的书一扫而空,一本一本地翻来看,结果我找空了书架还是没找到黄金屋,我跑到父亲那里去问他。他看了我一眼,哈哈大笑,说“笨儿子,书中的黄金屋就是智慧啊!因为智慧比黄金更可贵啊!”听到这里我全明白了。虽然我那时还一字不识,但是我可以听故事呀!

到了七岁听故事也不能满足我的需求了,我开始自己看书。我看了很多故事,但是其中最好的书莫过于有趣的《森林报》,还有更多更好的文学作品也不错呀!于是我便加快了对书的王国的探索。

我不停地去探索书中的`知识,得到的黄金也越来越多。但是一个读书的危机也正在慢慢地接近我,而我却浑然不知。

在我上四年级时,一本名叫《斗罗大陆》的网络小说走入了我的世界。起初我对这本小说的兴趣不大,但是没过多久我便对它有兴致。书中讲的是一个叫唐三靠自身的能力而出名的故事,书中毫无知识可言,但是我看得越来越起劲。我没有钱买书只有借同学的书看,就在我看得最起劲,也是书的最高潮部分,我们的老师说“因为班上有同学带网络小说到学校影响学习,而这种书就是垃圾,不能看多了。”尽管我们很不情愿,但面对老师的班威我们只好遵守,不敢问津了。

没有了网络小说我觉得学校太无聊,但我又发现教室书架上有很多我爱看的书,我如饥似渴地阅读,读不完一本绝不转下一本。读过一些好书,有了对比之后,我才明白老师为什么不让我们看网络小说。书就像食物一样,也有垃圾与良品之分。

篇16:我和书的故事作文600字

打开封尘的记忆,时间开始倒流,似乎回到我的童年时代,我和书一起成长的点点滴滴又浮现在眼前。

我从记事起,觉得最快乐的事就是读书了,从《格林童话》、《一千零一夜》,到《十万个为什么》,再到《上下五千年》,我不知道读过多少书!妈妈曾夸张的说:“是个字,你就能看半天!”可是读了那么多的书,我怎么达不到“下笔如有神”的境界呢?我思考了许久,最终,我发现,我的读书方法错了!

毛主席说过:“不动笔墨不读书!”物理学家安培也说过:“做笔记使人精确。”可我却从来没有做过笔记,我走马观花似的阅读,不久就会将书的精华部分丢之脑后。我要学做读书笔记!经过一段时间的积累,好诗、好词、好段落也抄了不少,有许多都会用到平时的学习中去,写作水平渐渐有了提高,看来读书也讲究方法。

我最高兴的事情莫过于看到新书了!记得有一次,我发现了妈妈珍藏的《凡尔纳小说大全》,为了读的过瘾,不被打扰,我藏在衣柜里津津有味地读起来。不知什么时候,我被故事牢牢的吸引,连妈妈喊我都浑然不知。时间一点点过去,这一看就是五个小时。当我心满意足地从衣柜里出来时,妈妈被我的突然出现吓了一跳。我就是这样,一读起书来就忘记一切!

书就像我的朋友,和我一起哭一起笑,伴我成长;书又像一位长者,给我讲述古老的历史,教我感悟生活的五味!书,就是这样,一刻不曾离开我,成为我生命的一部分。

篇17:我和书的故事作文600字

我和书的故事作文600字

我和书的故事作文600字

广东未明州市金石镇廖厝小学六年级 廖涵

培根曾说:“书籍是思想的航船,它满载着人类的智慧运送给一代又一代。”在我看来,书籍,是良师益友,教会无知的我许多道理:是一把打开知识大门的金钥匙,带我在知识的金色殿堂中尽情舞蹈……

光阴荏苒,到现在,书籍已陪我度过了许多快乐的时光。从印着花花绿绿图案的动物画册,到注有拼音插图的童话书,再到厚厚的大部头小说,让我如花苞吮吸春雨般地汲取着营养:游走在字里行间,我随着书中的情节时而屏息凝气时而捧腹大笑,忘我地陶醉于佳作之中。那书中的故事,如一张流光溢彩的乐谱,在我的心上弹奏出一曲时高昂,时低沉,时轻快,时悠扬的乐曲,而我的心则似五线谱上的音符般时高时低。常常,随着一个个有着奇妙魅力的方块字,我的嘴角轻往上挑,漾出一抹微笑。

在一个个引人人胜的故事中,我学会了许多许多。《鲁滨孙漂流记》使我明白了在困境也不应轻言放弃;《海底两万里》又让我对科学探索萌发了无限浓厚的兴趣:红头发安妮让我看到一个爱幻想的女孩感人的生活经历:保尔使我明白了坚强的'全部含义……书籍,使我懂得了许多道理,又开阔了视野,丰富了知识,还让我尝到了积累更多优美的词汇,提高写作水平的甜头。书籍,是我的“长生果”,指引我去攀登知识的高峰,文明的岛屿。书籍,给我插上梦想的羽翼,带我飞向更广阔的天际。

我和书的故事,永远不会画上句号,书将自始至终陪伴我在成长的道路上踩上光亮的脚印!

(指导教师:曾妮楠)

评点

习作宛如一篇优美的散文,娓娓讲述着“我”与书的故事。书,不仅是我们进步的阶梯,更是我们终身的伴侣,永不离弃的朋友!拥有它,我们就拥有了最强的力量!

篇18:我和书的故事作文600字精选

正所谓“书中自有黄金屋。”书让你的人生唱出春花秋月,落羽缤纷;书点燃希望,让你在漫漫人生路上永不迷路。我从小就与书结下了不解之缘。

我今天早早地起了床,狼吞虎咽地塞进几块面包,如饥狼似的奔向书店。我拿起一本《上下五千年》就埋头看了起来。《曹刿论战》让我领略了兵法的厉害;w叔齐伯夷》令我领悟了一份浓厚的兄弟情义;w辛亥革命》使我更加敬佩革命先烈。我看得津津有味,就是泰山崩于眼前,我也不知所谓何事。不知不觉,三个小时过去了,我该回去了。可我的脚就像灌满了铅,双手仿佛涂了一层胶水,死死地粘住了书。“小朋友,你手上……”我才如梦初醒。我连声道歉,连忙把书放了回去。

吃饭时,我就像捧了一块金元宝似的,将《十万个为什么?》捧在手里,妈妈禁不住往我嘴里塞了一口菜。我食之无味,心不在焉地咽了一口。妈妈无可奈何奈何地说:“可真是一个不可理瑜的书呆子!”我好不容易熬过了吃饭,又一头倒在床上看起了我的w十万个为什么?》

读书之乐何处寻,数点梅花天地心。书是我生活中的一大乐趣,我坚信,只要让我们灵魂融入书的海洋,让书融入我的生命,才能创造一个更为广阔的心灵空间。

篇19:我和书的故事作文600字

我,一枚不折不扣的小书虫。

就像一颗蒲公英种子,撑着一把晶亮柔软的小伞,在书的海洋中,游荡。

那是五年级的暑假,我深深地被路遥的《平凡的世界》迷住了。一个温柔的黄昏,金粉般的光线洒在我的书桌上,茶香在空气中氤氲,我沉醉于书中,与故事中的主人公同喜同忧,妈妈说“等会儿记得把洗衣机里的衣服搭出来啊,我有个急事先走了。”我只“嗯嗯啊啊”地应付着,根本不知妈妈在说什么。我深深地被书中主人公的命运感动了,忘记了周围的一切。两个小时过去了,妈妈回来看到洗衣机里的衣服已经皱成一团,嗔怪道:“呦,这咋回事,你怎么搞的?”我这才回过神来:“啊?哦,”,我不好意思地笑了,一抹潮红爬上脸庞。妈妈摸了摸我的头,说:“你真是咱家的一号小书虫。”

还有一次,妈妈让我写作业,可我的心早就跑进昨天没来及看完的《傲慢与偏见》中了,大半天一个字也没动。害怕妈妈骂,我想到了一个好点子:“妈,我去一下卫生间,肚子疼。”“那行吧。”我麻利地把书藏在上衣外套里,飞奔去卫生间,屁股还没坐稳,就急不可耐地翻开书。10分钟…15分钟…半个小时…,妈妈生气了,喊道:“上个厕所那么长时间?”我推脱到:“我拉肚子。”。妈妈才不信我的鬼话呢,一把推开门进来,看到我在看书,又好气又好笑地盯着我,我心虚地望向别处,偷偷地扮了个鬼脸。“唉…”妈妈长叹一声,令我马上起来做作业,我乖乖地收了书一溜烟地去我的房间了。

说起我与书的故事啊,那真是“囧事”一箩筐,但就在这样的岁月里,在油墨的芬芳中,我同名人对话,与朋友畅谈,看花儿绽放,陪鸟儿飞翔。我收获着四季的美丽,编织着与书有关的故事。

篇20:我和书的故事600字作文

我和书的故事600字作文

我和书的故事

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书,虽然普通而又平凡,但是它却在我心中占着崇高的地位,它是我们智慧的源泉。

我喜欢读书缘于一次偶然。记得,我二三年级时,在家看《三国演义》电视剧,我非常喜欢里面的人物和故事,曹操我最崇拜,因为他是个有远见卓识、足智多谋的军事家。由于每天只放几集,而且到最精彩的部分时又插播多个广告,我想看快点却不行,不喜欢的内容也得看。就在这个时候,爸爸帮我买了一本《三国演义》小说书。拿到书后,我就如饥似渴地读了起来。我一次可以看好几个章节,相当于电视剧的好几集,而且我还可以有选择性地看,自己感兴趣的章节还可以反复地看,自主性强。这时候,我就觉得看书比看电视剧要方便多了。从此,我就喜欢上了看书,一般有经典改编的`电视连续剧,我都选择去看书。

我喜欢读书,尤其喜欢找个偏僻的地方,坐下来津津有味地读书。时而被书里幽默、有趣的故事逗得开怀大笑,时而被书里的故事感动得流泪,时而也为书中英雄人物顽强不息、奋战到底的精神所震撼。

我觉得,书就像神秘的宝藏,里面有着无穷智慧和力量。书,是人类知识的宝库,是人类忠实的朋友,所以,我爱书。书,将是我永远的朋友、终身的伴侣。

篇21:我和书的故事600字作文

书籍是我们学习的源泉,书籍是引领我们汲取知识的老师,书籍是带领我们遨游知识王国的战舰。今天我就和大家讲讲我和书的故事吧。

第一次见到书,我才1、2岁。妈妈递给我一本童话书,我摸着光滑的书皮问:“妈妈,这是什么呀?”妈妈回答:“这叫书!”她声情并茂地念给我听,书中的故事令我陶醉,我让妈妈一次又一次地读给我听,直到我呼呼大睡为止。

我进入小学一年级了,睡觉前,我捧着书看个不停,沉浸在书的世界里。看到染布老板把理发店里老板的钱抢走时,我会感到愤怒;看到阿里巴巴的哥哥被强盗杀害时,我会替他悲哀......就这样,看着看着就到12点了,可是我毫无睡意。直到第二天起床才发现已经八点钟了,看来跨入小学的第一个星期就要迟到了!

自从那次迟到后,我看书再也没有超过12点,但是我对书的渴望是不变的。记得那是周日的晚上,平常人应该很早去睡觉,因为星期一要上学,但是我不一样,为了看书不被妈妈发现,我便偷偷躲在厕所里看。晚上妈妈去厕所,发现里面有人,还以为是小偷,吓她一跳,结果是我在看书。那时天色已晚,我和妈妈对视了很长时间,她把爸爸叫过来,给我来了一顿皮带炒肉丝,然后就命令我立刻去睡觉。第二天早上起来发现又是八点钟了,看来又要迟到了。

“独书破万卷,下笔如有神。”阅读给予我开心和快乐,但是,同学们,如果你们不想吃皮带炒肉丝,不想迟到,就不要像我一样。阅读是件好事,但是健康和上学更重要。

篇22:我和书的故事600字作文 我和书的故事

刘欣意读一本好书,就像交了一个益友。有这么一句话:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我是一个成天泡在书里的人,读过的书不计其数、五花八门。下面我来说说我和书的故事。

记得那是周六,我一大早就起来了,妈妈已经做好了美味的早餐,我没有吃,悄悄地走到书房,拿起书静静地看着。妈妈叫着:“小欣,快来吃早饭,菜都凉了!”我应了一声:“知道了,我很快就来。”却还是没有动,我沉浸在书的海洋里,看得津津有味。看到快乐的地方就跟着作者一起快乐,看到凄凉、悲哀的地方时,我就会陷入剧情里面,被作者所受之事而伤心。看到双眼都睁不开了,还坚持着,可过了没多久,抵挡不住睡意就睡过去了。醒来之后觉得时间还早就继续看书。

“砰―砰―砰”,我听到一阵声响,心想:“肯定是妈妈上班回来了,可怎么那么快呢?应该是有什东西忘记拿了吧。”然后就听到妈妈说:“小欣,我上班回来了。”我“啊”了一声,一看闹钟,原来都下午五点多了,我的肚子也咕噜咕噜的叫个不停。呀!我连早饭都没吃,只顾看书了!

还有一次,我买了一本书,从下午三点看到晚上七点,吃完饭、洗澡完毕之后又接着看。妈妈见了笑着说:“你这个书虫呀,一天到晚就知道看书,一有空余时间就看,也不活动活动。”不知不觉就十点了,我平时的睡觉时间到了,妈妈把我送回房间,看我睡下了才离开。我轻手轻脚打开门,一看没人,立马开灯看书,一听到动静就连忙熄灯,听到没有声音了又接着看。看着看着就凌晨四五点了,没一会天就亮了,我连忙整理好就往学校赶。同学们都用奇异的眼光看着我,进到教室时有同学说:“看呐,大熊猫,哈哈哈……”我才领悟到发生了什么,真想找个地洞钻进去。

这就是我读书的故事。虽然有辛酸,但也有快乐,自己因看书而废寝忘食,因看了一夜的书,成了大熊猫被同学们嘲笑,但我从中获得了许多知识与快乐,我就是幸福的,交了一个有许多知识的朋友。

书籍就是宝物,我爱读书!

篇23:我和书的故事作文600字

生活中除了我的死党,我还有另外一个好朋友,先卖个关子,他长的有点古板,脸是不固定的,有很多种颜色,平时只有是喜欢他的就会每天跟他玩,但是如果你不喜欢的话就永远不会跟他做朋友……

你们知道这个好朋友叫什么名字吗?他的名字就叫做书。

有时候我真的很庆幸我能够找到这样一个好的朋友,因为它让我学会了很多平时我不知道的道理,也让我在做人方面多了更多的思考,有一句名言格句这么说:“书是人类进步的阶梯”,这句格言正好说出了书对于我们的意义。

那一年,我们学校举行了课外阅读大赛,我也报了名参加。()

起初,我一帆风顺,试卷上的题目都不是我的对手,但有一题让我百思不解。题上说:“彗星有哪几部分组成?”我一看,愣了,心想:我的天啦,怎么会有这样的题目!这该怎么办呀?我几乎动用了所有的脑细胞,可怎么也先想不出来。我只好暂时放弃这题,做下一题。

好不容易把所有的题目做完了,当我回头来检查时又想了那题好一会儿,还是没想到。快交卷了,我几乎绝望了,心想:怎么办,怎么办呀?真是“书到用时方恨少”呀!就在这时,我忽然想到《百科全书》上好像说过:“一般的彗星由彗核、彗发、彗尾三部分组成的。”它如同我的救星,在关键时刻救了我一命。我不得不由衷地感谢书。

竞赛完后,老师说那题全校只有三人做出来了,其中就有我。我心想:要不是书,我也做不出来呀!书真是我的好帮手。

书真是人类进步的阶梯啊!书不仅给我知识,还给我勇气,给我力量!

篇24:作文我和书的故事600字

作文我和书的故事600字

臧克家说过:“读过一本好书,像交了一个益友。”雨果也说过:“书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。”没错,书就是我们最忠实的伙伴,小时候我和书就成了形影不离的好伙伴。

刚上小学时,我就开始看四大名著之一――《三国演义》。只见常山赵子龙在当阳长板坡,勇不可挡,威震三军,三进三出,救阿斗,杀敌将。又见那张冀德,好汉桥边一声吼,喝退曹军百万雄师。这种用文字描绘出来的气势,让我更爱读书。

小学四年级,我又迷上了杨红樱的《淘气包马小跳》。马小跳的各种调皮捣蛋的事让我捧腹大笑。读了一本又一本《淘气包马小跳》,让我爱不释手。后来,我又想新的了,于是我便开始了我的“集资”计划。

清晨,我的早餐由原来一笼小笼包和一个鲜肉包变成了一块面包,上午&小学作文%&第二节课我肚子就开始大闹天宫,但是想到能到书海畅游,咽下几口口水,勒勒腰带,我得再忍忍。哦,终于熬到放学了,三元钱痛苦的到手了。中午的`冰红茶变成了矿泉水,但想着马上就要集够了,还是忍不住喊一声:“爽!”马上就要期末考试了,我正准备暂停一下我这个计划时,突然想起了考好的话就有奖励,我的大脑在电光火石间飞快的运转了几圈,不禁“奸笑”起来:“嘿嘿嘿!”经过我近乎疯狂地努力终于得到了回报――年级第一,“狠狠地敲了”老爸十元。拿到钱我立马飞向新华书店,回家后抱着这本厚厚“砖头”津津有味地“啃”起来。

书,是指路的明灯,照亮了我们前进的道路;书,是一盒火柴,点燃了知识的火把;书,是智慧之水,灌溉了“小树苗”。书陶冶了我的情操,陪我走过了十二个春夏秋冬。

篇25:我和书的故事作文600字

像泉水滋养小草,像阳光抚摸大地,书无时无刻地滋润着我。小时候,初识文字的我特别爱看一些故事小说。那时,我只注重书中的故事,那些情节常常弄得我又哭又笑,时而开怀大笑,时而眼泪花花;时而为之感叹,时而低头沉思,好像我不是一个旁观者,而是书中的人物。读书给我带来了天马行空的想象和许多有趣的想法,这使我总能写出一波三折、于总不同的文章。这些作文常被作为范文当着全班同学朗读,这无疑是读书给我送来的好处。

长大一点儿后,我已不满足只看那些不出名的.小故事书了,那些语言优美,字字珠玑,出神入化的着作又勾住了我的魂儿。我不再只关心书中的情节,我会思考书中的人为什么有这样想法?他们为什么会有这样的结局?为什么……这样一个有一个问题让我不断琢磨。同时我也学会了字斟句酌,没遇上一个好句好段,我都会想想他们为什么好,在这儿又有什么用途。这样更深入的揣摩让我收获了更多的知识。每次写作文时,平时积累的好词好句和写作手法全都从沉睡中觉醒了,争先恐后地跳到我的作文本上来。老师在改作文时,在我的本子上又圈又点,之后还向同学们读一遍,并反复强调写得好的地方。当大家都向我投来赞许的目光时,我心里乐得开了花。我知道,这里边读书的功劳占最大。

当然,读书不仅能让我的作文水平提高,还能使我悟出许多道理。有一次,我和同学们闹矛盾了,而且还整整持续了三天的冷战。在冷战期间,我读到了一本关于友谊的书,里面一个又一个感人的友谊故事使我禁不住泪花。合上书后,我心想:书中的友谊经历了多少考验啊,可我们为了这点鸡毛蒜皮的小事儿变成了这样,还成什么样子!于是,我立马向那位同学道了歉。后来,我们俩互相取长补短,让我由衷地感叹:如果不是读了那本书,我就可能失去一个益友了。

我和书的这些故事正应了高尔基的那句话。书籍,就是一个个阶梯,使人进步,通向人生的光辉。

篇26:作文我和书的故事600字

作文我和书的故事600字

我和书的故事作文600字

莎士比亚曾说过,书籍是全世界的营养品。对于这句话,我深有感触。

小时候,我就非常喜欢听故事 ,常常让妈妈讲给我听,这时,妈妈就拿起一本书念起来。我会很好奇,这叫什么呀?上面写的是什么东西?我怎么一个不认识呢?后来,我认识了几个字,就捧着起书来看,可书中的字我多半不认识,所以有的地方我蒙着看。现在想想,那真是我一生中最快乐的时光,我将这样份记忆深深埋藏在了心底。

后来,我上小学了,已经可以看厚一点的书了,我很高兴。因为我正式和书籍成了朋友。

有一次,我到了书店里,看到了一本有趣的书,便嚷嚷着让妈妈给我买,妈妈同意了。我连蹦带跳地回了家。然后津津有味地读了起来。我花了整整一个晚上,把那书读完了。到了那个时候,我才真正意识到书的重要性。在读书时,我会置身于一个神秘的世界,仿佛在书的王国中遨游。

渐渐地,我又不满足于只看一般的'故事书了,我开始阅读表姐的世界名著。表姐书架上的书可多了,像什么《西游记》、《红楼梦》、《海底两万里》等等。于是,我一到姨家,就兴高采烈地读起书来,常常忘了时间,连妈妈什么时候走我都不知道。

可是有一天,我却因为书挨了批评。

有一天下午,我放学回家,准备写作业。可我突然想起来,我那本《神奇的花园》还没看完呢。于是,我趁着妈妈不在,看了起来。我暗暗窃喜,心想:这下,我可以“饱餐一顿”喽 !可是不知什么时候妈妈回了家,我一下子措手不及,被妈妈抓了个现形。结果,自然是可想而知,我被妈妈训斥了一通。

尽管如此,我在书的海洋里遨游 ,在书的世界里快乐着。书,使我学到了书本中无法学到的知识,使我受益匪浅。因为它不仅教会了我许多知识,还使我体悟到了人生的真谛。

篇27:我和书的故事作文600字

在我们的成长过程中,书是一个重要的伴侣。它带给了我许多欢乐,同时也传授了我许多丰富的知识,有书陪伴,生活也充实了许多。

结识

我第一次接触到书是在童年。每天看着邻居大哥哥念书,我有了想看的冲动,便央求父母给我买。结果父母真的给我带回了一本有拼音的连环画——《西游记》,我爱不释手,没事就捧着看。我不仅看,还读。可我识字能力有限,常常闹笑话。比如说:我把“美猴王打扮打扮”读成“美猴王打分打分”,父母听了,笑得直不起腰,而我却还不知怎么回事,看着他们笑,我也哈哈大笑起来。

童年结识书,我的生活添了许多欢乐。

了解

上了小学后,我不再看连环画,而喜欢上了童话。有时放学,我舍不得回家,而是沐浴着夕阳在操场看书,直到日落西山,由于我回家晚,父母很担心,但我会解释。最终他们的担心变成了赞赏,我的考试作文得了满分。我很开心,也更加了解书对我的帮助了。

幼年了解书,使我的成绩更出色。

熟知

进入了中学,作业多了起来。虽然学习压得我喘不过气来,可我仍会在闲暇时间阅读名著。书告诉我海伦·凯勒的坚强不屈的精神,告诉我祥子的悲惨人生,也告诉了我水浒英雄的传奇经历……每次读它,我都能知道许多知识,看着深切体会。让我在写文章时有许多素材。

少年熟知书,我的精神生活有了很大改观。

现在的我还很喜欢读书,增长见识,扩大视野。我在成长,但书不变,它总是陪在我身边。金钱诚可贵,权利很难得。若为读书故,两者皆可抛。

篇28:我和书的故事作文600字 我和书的故事

假若这个世界没有了书,精神就会失去阳光,思想无法传播,知识不能流传,语言失去了意义,人们的生活残缺不全,生命将变得无法忍受,所以书是人类一种美妙而伟大的发明。

记得小时候,我游手好闲一见到书头就会发晕。自从上次年轻爱书的姐姐,给我订了一套《读友》之后 ,彻底改变了我的一生。开始我只是囫囵吞枣,大有不求甚解的味道,可是后来就不一样了。那次,妈妈在厨房里洗碗筷,我津津有味地坐在明亮的房间里看《读友》,突然,我模糊地听到:“宝贝儿,下来帮我买瓶酱油吧!”我说了声:“哦,马上来。”心里却想自己不会买吗?防碍我看书真是的。答应之后,我迟迟没有去买,因为这本书我看的实在太入迷了。时间慢慢流逝,夜幕降临了。这时,妈妈上来问我:“酱油买来了吗?”我顿时愣住了,呀,忘了买酱油了。妈妈连续问了几次,我才小声地回答说:“妈妈,我忘买了。”听了我这句简单的“告白”之后,妈妈无奈又气愤地说:“你呀你,看书都看成这样了,下次再这样说什么忘什么的话就不让你看书了。”说完,妈妈气势汹汹把门“隆”地一声关上走了。妈妈走了后我开始责备妈妈:你敢不给我看吗?再说了不看书作文怎么写的好呀!但是,过了一会儿我明白了:看书如果看太久的话对眼睛会不太好,可是我就是如此的喜欢“这位知识渊博的朋友”,有什么办法呢?怪不得妈妈老是叫我“书呆子”。

嘻嘻,这些书目能让我着迷,你们一定也会吧!所以在这展示自我平台的这里,我要说:“书是我们生活中的一部分,有了书我们的生活才会多姿多彩,没有书我们的生活将会枯燥乏味!”

篇29: 我和书的故事作文600字

我的身边有这样的一位朋友:在我应对知识海洋疑惑不解时,它总能告诉我正确的答案,当我在人生旅途上迷路无措时,它总会指引我前往正确的方向。对待我,它是那样真诚。它就是陪伴了我十余年的好友——书。

我爱看书,我对书的喜爱决不亚于我对其它任何事物的喜爱,我书房里满满两柜子的书就是最好的证明。

我爱看书决不是只凭一时兴趣,我有十分充足的理由——书,实在教给我太多太多。去年暑假,有一次我因为自己的一个小愿望妈妈未能实现,一气之下,冲出家门,不愿回去。一路上,我的情绪糟糕透了,我认为父母不再爱我。天阴沉极了,一旁的树林绿得毫无生气,万般无奈之下,我来到书店,随手拿了一本书看起来。那是一本名为《母爱似水》的书。书中讲述了母爱的无私与伟大。看着看着,我的眼角湿润了,书中那一个个似曾相识的画面让我想起了我的母亲,那个无时无刻不为我操心的母亲。我想起了每一天出门时她的叮嘱;想起了她看着我作业时露出的欣慰的笑容;想起了夜晚她悄悄来到我的床边,查看我是否盖好棉被;想起了太多太多……泪水夺眶而出。之前满腹的不满一扫而空,取而代之的是无以言表的对母亲深深的歉意与爱。

走在回家的路上,我忽然觉得天空是那么清爽美丽,绿树是那么富有生机。落日的余晖洒在回家的小路上,使它看起来更加温馨,洒在我手中的书上,让它看上去更加值得我去珍惜……

篇30: 我和书的故事作文600字

高尔基说过书是人类进步的阶梯,莎士比亚说书是全世界的营养品。而我说书是我成长中的好伙伴。所以我很爱书。

还记得有一次,我和妈妈去街上玩。经过一家书店是,我不经意间看到了我最喜欢的《名侦探柯南》又出新一个版本了。我看到后急忙停下脚步,拽住了妈妈的衣角。妈妈回过头望了望我。我用眼神意识着妈妈;妈妈,《柯南》又出新一个版本了。你就给我买嘛!妈妈好像明白我的意思了。对我说道:“你看家里的书那本不是崭新的你翻过吗?再说那个什么《柯南》有什么好看的。能够帮忙你的学习吗?不买!”看着妈妈漠然的样貌。我失望极了,低下头小声嘀咕:那些书一点也不好看,根本不和我“胃口”。于是我下定决心必须要靠自己买下这本书,必须要攒到59元。我掐着手指头认真的算着这笔帐:我每一天的早餐前有三元,每一天存一元。回到家我忍痛割爱把我的小猪储钱罐砸破。一共51元。还差8元。在存钱时我也克服了许多困难。有一次朋友要我和她一齐去买夹子。我看着那一个个可爱的发饰。它们像在对我招手呢!“我……”这是一个念头出此刻我脑海。不行!一旦买了钱就不够了“于是我头也不回的走了出去”。此后我每隔几天就要去看看那本书,只期盼它不别买走。第六天,第七天。第八天。“耶我的钱够了”只见我欢呼道。我兴冲冲的一路小跑到书店。拿着这“珍贵”的59元交给老板。我捧着那本我梦寐以求,日思夜想的书

。开心极了。我迫不及待的打开,边走边看。

没错!这就是我和书之间的故事。

我和书的故事-初一作文素材

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