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糖果丫头二年级作文

时间：2022-04-30 13:05:20 二年级作文收藏本文下载本文

“吉川爱”为你分享15篇“糖果丫头二年级作文”，经本站小编整理后发布，但愿对你的工作、学习、生活带来方便。

糖果丫头二年级作文

篇1：糖果丫头二年级作文

糖果丫头二年级作文

从前，在一个偏僻的糖果村里住着一个爱吃糖的女孩子，她的名字叫小糖糖，长得很胖，才8岁体重约达80公斤，她爱笑，一张臭烘烘的嘴大笑时，熏得总是让人受不了，感到窒息。她吃糖的容量总是那么惊人，一天下来足吃几十千克糖果，她不爱刷牙，牙齿让人黑得感到恶心。在这村里，她几乎没有一个朋友。

一天，她的`爸爸对她说：“小糖糖，一天不要吃太多的糖果，吃太多的话会蛀牙的！”小糖糖不听，她不信，心想：“爸爸一定也想吃，怕我和他一起抢，所以这么说呢，哼！我才不会上当呢，我要一直吃，一直吃！把全世界的糖果都吃光！”所以，她天天都在吃糖果，爸爸见了，摇了摇头，叹息道：“哎！真是屡教不改呐！”日子长了，小糖糖吃了许多糖果，牙齿里有许多虫子。爸爸看了，对小糖糖说：“我说过了不要吃太多糖果，会蛀牙，你就是不听，你看，现在都蛀牙了，你以后可不能再这样子了。”小糖糖羞愧起来，低着头，不好意思的说：“对不起，爸爸，我知道错了，我不应该不听您的话，我以后再也不会这样了，可我的牙齿怎么办啊？”“还怎么办，钳了呗。”“啊……不要啊！”

第二天，小糖糖的爸爸带着小糖糖到邻镇的一家牙医去看，把小糖糖的牙齿钳掉了，此后，她说话老漏风，不敢出门，成了宅女。

我想在此告诫人们：“我们可不能像小糖糖一样吃许多糖果，要不然你们也会像小糖糖一样同样的下场的！”

篇2：这个丫头作文

这个丫头有一双尖锐的眼睛，一双不大不小的耳朵却很灵敏，长头发，中等个子，

这个丫头作文

。论长相，她是普通的不能再普通了。但是，她有着与众不同的爱好。

她，喜欢交朋友，不信的话，你去她班上问问，谁不是她的朋友。她，还爱踢足球，记得上次她为了射门，差点摔了个仰面朝天。她，也爱搞恶作剧，上次，她看见她老爸睡懒觉，就在门上放了一杯黄豆，等她老爸醒来，结果可想而知了。她，还喜爱去闯。每次干什么事，她都想去试一试，连当十全十美的人这梦，她都想试试。别看她这么像男孩子，她也有女孩子的一面呢，不信，你看----

琴

在生活当中，电子琴是她必不可少的朋友。没事儿的时候，她就会翻开那破旧的音乐书，跟她的好朋友谈谈（弹弹）心。虽然她的技术不如专业的，但是能跟朋友谈（弹）心，已经非常满足了。琴讲完了，接下来给大家讲讲----

棋

棋，在她的屋子里并不少见，虽然她会下的棋不多，但在她眼中，棋的地位可是高呀，

书
书就是一条小船，慢慢地带她走进作文天地，名著海洋、故事小岛和知识王国。每次只要她坐在书堆里，就要从书堆里“陷”进去，过了好半天，才能把她从书堆里捞出来。你看，她对书多痴迷呀，所以她的妈妈还弄了几块地毯，干什么呀----方便她看书嘛。读书是她的
画
画
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篇3：那个丫头作文

瞧，那个疯丫头，她总是大大咧咧、疯疯癫癫，对同学从来是毫不拘束，想了解乐观、开朗的她吗？那待我继续讲解吧……

虽然她其貌不扬，还架着了一副眼镜，不过对于性格乐观的她，人不可相貌嘛！那瓜子脸上有好些雀斑，可她一点儿也不为这些而烦恼，整天快活的像个小神仙。

学习上她总是马马虎虎，不是这出错就是哪出错，还总是以：是人总是会出错，为理由。但她是个“超级书迷”，所以作文也算她的拿手好菜之一吧！

她还是个湖南卫视的“超级粉丝”，说起天天向上、快乐大本营，绝对是头头是道，虽然唱歌不是她的强项，不过她绝对是个“挑麦王”，不信？你听教室里传来一阵阵“动听”的歌声，一瞧原来是她站在板凳上报幕呢！她拿着笔盒一本正经的说：“下面我为大家演唱一首忐忑。”说完清了清嗓子，正式开场了，她有声有色的唱着，还一边拍桌子为自己打节奏，尽管唱的五音不全，但她毫不顾忌我们听众的感受，就算是免费的演唱会，我们也不情愿参加，终于唱完了，她得瑟的向同学们挥挥手，还一边说：“掌声在哪里？”，全班没有一丝掌声，而是爆发出一阵阵狂笑声，她神情没有一丝尴尬，还一边为自己圆场：“掌声在这里，同志们，要不要再来一首呀？”同学们悲叹道：“不――要――啊……”她这才结束了这场噪音演唱会，同学们不由自主的高喊：“耶￣”她可真是一个自恋狂呀！

我曾经问过她：“你为什么要为同学们卖力搞笑“表演”呢？她笑着对我说：“因为我觉得我自己非常快乐，还想把更多的快乐带给我周围的人，让快乐传递给每一个人！”从她的神情里透露出纯真、阳光和乐观！

有一个女孩她有一些任性，还有一些疯狂，那个乐观的疯丫头是……

篇4：那个丫头作文

那个丫头作文

那个丫头

那个丫头瓜子脸，淡眉毛，一双眼睛不大不小却很有神，一头长发，中等个子，论长相，普通得不能再普通了。琴棋书画她都爱，却样样都不精。不信，你听我往下讲――

琴

这可是她最好的伙伴。每天回到家后，总是坐在好伙伴的跟前谈谈（弹弹）音乐课所学过的歌曲。每当她遇到不高兴的事儿时，便和这个好伙伴谈（弹）心，这样，她又把许多不快抛到九霄云外去了。当她高兴时，她也要和好伙伴交流交流，把自己的快乐和好伙伴一起分享。所以“琴”是她密不可分的好伙伴。

说完“琴”以后，我再和大家说一说――

棋

棋是她的“快乐宠物”，每天几乎都要和棋打交道。她会的棋类也不少：象棋、跳棋、五子棋、飞行棋等。“爸爸，来，咱们杀一盘”。“妈妈陪我玩一盘，求求你了。”你听，她又在死缠硬磨了。爸爸妈妈被她缠的没办法了，只能陪她玩一会儿“快乐宠物”。

下面该讲什么了呢？噢，对了，是――

书

她形影不离的好朋友就是书，每天的日子她总是和书一起度过。她已经读过了：《格林童话》、《鲁西西传》、《皮皮鲁传》、《爱的教育》、《调皮qq糖》、《四大俏女生》等等。她看起书来，不管你叫多大的声音她都听不见。

书说完了，接下来讲――

画

她爱画画。画的虽说不好，但她兴致还是不减。爸爸妈妈看她那么喜欢画画，都想办法支持她。有了爸妈的.支持，她画的更带劲儿了，所以画画也是她生活中必不可缺的“任务”！

她最喜欢的就是声乐了，整天没事就会哼上一曲，她还参加过县、市级的歌唱比赛，还在比赛中获得过金奖、银奖那。凡是能叫的上名字的流行歌曲，她差不多都会唱，她最喜欢看的就是《快乐女声》、《快乐男声》等有关唱歌的节目。她还是学校里的小领唱，人们都夸她是小百灵鸟！

用一首歌来形容她最合适了：“有一个姑娘，她有一些任性，还有一些嚣张；有一个姑娘，她有一些叛逆，还有一些疯狂。”

作文写好了，我让我的好朋友朱诗涵看，她说像我，像我就是我！

篇5：那个丫头作文

那个丫头

“有一个姑娘，她有一些任性，她还有一些嚣张；有一个姑娘，她有一些叛逆，她还有一些疯狂……”这首《还珠格格》的主题曲，来形容那个丫头，是再也合适不过了！

那个丫头，一张清秀的脸蛋，上面镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，像黑宝石似的，黑眼珠时不时“骨碌骨碌”地转着，好像在出什么馊主意，

那个丫头作文

。一头乌黑发亮的齐耳短发，看上去可爱极了！

她呀――

脾气大：

记得那次课间，她坐在座位上专心致志地看着书。这时，一位同学从她身边经过，一不小心，把她最心爱的圆珠笔弄到了地上，摔了个粉碎。她一看，顿时火冒三丈，丢下手中，的书，一把拽住那位同学的衣服，用力一推，那位同学直接倒在地板上。接着，她还是解除不了心头之恨，又踢了几脚，打了他几下……直到老师闻声赶来，生气地命令她停下，她才放了手，坐在座位上生闷气。

马大哈：

那次

虽然她的缺点一箩筐，但是她也有优点――

爱看书：

她呀，非常喜欢看书。《三国演义》、《

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篇6：那个丫头作文

那个丫头作文

琴

说完“琴”以后，我再和大家说一说――

棋

棋是她的“快乐宠物”，每天几乎都要和棋打交道。她会的棋类也不少：象棋、跳棋、五子棋、飞行棋等。“爸爸，来，咱们杀一盘”。“妈妈陪我玩一盘，求求你了。”你听，她又在死缠硬磨了。爸爸妈妈被她缠的'没办法了，只能陪她玩一会儿“快乐宠物”。

下面该讲什么了呢？噢，对了，是――

书

书说完了，接下来讲――

画

她爱画画。画的虽说不好，但她兴致还是不减。爸爸妈妈看她那么喜欢画画，都想办法支持她。有了爸妈的支持，她画的更带劲儿了，所以画画也是她生活中必不可缺的“任务”！

用一首歌来形容她最合适了：“有一个姑娘，她有一些任性，还有一些嚣张；有一个姑娘，她有一些叛逆，还有一些疯狂。”

作文写好了，我让我的好朋友朱诗涵看，她说像我，像我就是我！

篇7：那个丫头作文

我们班有一个貌美如花、沉鱼落雁的小丫头――没错，那就是我。别看我才满十一岁，可身高已经一米六三了。我的头发总是扎成一个乱糟糟的马尾，大大的眼镜下藏着两只不大不小的眼睛，笑起来少了一颗牙的银光闪闪的牙套一点也不好看，好在嘴角的两个酒窝救场，让我看起来文质彬彬的。

我虽然长脚长手，体育却不好，做什么都慢。走路慢慢的，做作业也慢慢的，背也打不直，就像一只大乌龟，好在老师经常鼓励我说，乌龟也有蜕变的时候。

我是一个很爱搞怪的丫头。一次放学时，我冷不丁从教室门外冒出一个脑袋说了一堆像“花容月貌”之类的话夸我的班主任语文罗老师，笑得罗老师半天合不拢嘴，她那爱笑的眼睛似乎在说：“吕李什么时候会这么多成语了，马屁拍得多响。”

还有一次班会课上，我们班开展的是话剧表演。我扮演的是文中作恶多端的老巫婆。我为了这个角色自我牺牲得不行：我在嘴角上画了一颗黑点，把头发披了下来，因为我头发又长又多，我马上变得和疯子一样了。

后来，因为剧情需要，我在台上，摸了摸曾子瑶同学的脸，说：“哟，这个姑娘长得不错哟！”然后半拖半抱起小曾同学往外走。这时又引得全班同学大笑起来，屋顶都要翻了。

怎么样。我这个丫头是不是很有趣呢。

篇8：那个丫头作文

在我的脑海深处，有一个大大咧咧的疯丫头。她最喜欢玩，表面上看起来还算文静，但她疯起来准会把你给吓一跳。

疯丫头性子直来直去，她不喜欢每天都勾心斗角的，更讨厌那些表面上笑眯眯、背地里却给你一刀的人。跟她在一起，就要习惯她那直来直去的性子，否则，就会被她随时都有可能丢出来的“炸弹”给吓到。

疯丫头每天都疯疯癫癫的，每天都只顾着玩。等到了即将开学的时候，她就会每天都“足不出户”，或许你会奇怪：她怎么变乖了？其实是她正叼着笔头与作业大战呢！等消灭了作业后，她便会更加专注的玩，对学习的事情不予理睬。她的爸爸说她是“三分钟热度"，她听后嘿嘿地笑着“我是两分钟热度。”爸爸瞪了她一眼，她也不害怕，只是捂着嘴偷笑。

疯丫头安慰人的方法有很多。如果你在很伤心时碰到了她，她便会不计一切方法来逗你开心，只有看到你脸上挂着开心的笑容，她才会放心的离开。

疯丫头很健忘。毫不夸张地说：你刚递给她一支笔，她一眨眼就可以给你弄丢。如果有一天她迟到了，那么极有可能就是她的健忘惹的祸。因此，她决定痛改前非，争取不要再因为健忘而惹祸。可是，无论她怎么努力，都改不掉她马马虎虎的毛病。

如今，那个疯丫头再也不疯了，取而代之的是一个每天在作业堆里奋斗的初中生。当初的疯丫头去哪了呢？

抬起头，轻轻的嗅了嗅，空气中透着一丝丝熟悉的气味，睁开眼，仿佛看到了长大的疯丫头正咧着嘴，冲我挥手……

篇9：那个丫头作文

那个丫头啊，个子不高不矮，灵秀精致的瓜子脸，琥珀色的眼睛扑闪扑闪的，挺拨的鼻子上架着一副“酒瓶底”，显出极富学问的样子。若有人打趣她，说她这个“四眼仔”把眼镜去掉定是十分的像鬼，她要么会不以为然地撇撇嘴，要么会小脸气得通红。

你可不要小瞧那个丫头。她的学习成绩挺好，唱歌、画画什么的样样都会，可谓是“文武双全”，不过她最喜欢的'还是写作了。那颗不大的脑袋里，装满对事物的好奇，还有一些小故事。这些故事似乎就发生在昨日，又似乎发生在很久以前。她经常在这些故事中游走，宛如阿里巴巴找到了“芝麻开门”的秘诀。她沉浸在文字间，陶醉在文章里。然而有时，小脑袋的思绪短路了，纵然心中有千万个故事，可手上的笔却写不出一个字，气得她牙痒痒。因此，她常会大发脾气，那火药味十足，活像一只母老虎，甚至还会急得掉下“金豆豆”，还真有点走火入魔相。

那个丫头之所以写作那么入迷，是因为她还喜欢看书。每晚，当银色的月光洒落在大地的时候，那个丫头便会打开灯，坐在桌前细细品味着书中的乐趣。一卷在握，那读书的乐趣便一点点地美妙起来，像品香茗而富于韵味。此时，任你怎么在一旁扯着嗓子叫她，她也不为所动，以至于“忘我”的境界了。

还有呢！那个丫头有着多重性格，时而文静内向，时而活泼开朗，时而嚣张跋扈。那个丫头究竟是何许人也？她呀，就我――一个任性顽皮的丫头。

篇10：丫头优秀作文

“丫头”，这看似平平凡凡的两个字，却有着奇妙的魔法，不经意间就如温暖的春风叩开我的心扉。

一次爸爸妈妈送我去参加作文比赛，我走出考场时时间还早，原以为他们可能还在逛街。可我刚出校门，“丫头!”爸爸妈妈便迎了上来。“咦，你们没去逛街吗?”5“你爸爸坚持要在考场门口等你，说丫头万一早出来了，不能让她等着呀!天上还飘着雨丝，我们就直站这儿，还为其他小朋友指了路。”在这儿站了一个多小时?我的脑海中浮现出两个偎依的身影，似风雨中的路标，坚守着那份对“丫头”的爱。想着想着，我心中不禁漾起��霞般绚烂的色彩，蒙蒙细雨濡湿了衣角，也濡湿了我的心田。

这声“丫头”，随着细雨，飘洒在我心中。

清晨，阳光洒满了床头。我万般恋恋不舍地脱下睡衣，从被窝儿中探出半个身子。奶奶拿着拖把，清洗着我卧室的地板。“昨晚睡觉冷吗?” “嗯……”我迷迷糊糊地回答道。“下次奶奶帮你放个热水袋在脚底下。”奶奶顿了顿，又自言自语道，“你这丫头从小就是脚冷。”我的心微微地一颤，我每次醒来都会觉得脚冷，但是从没向大人们透露过分毫。跟奶奶睡还是我小时候的事了，从没想过年近花甲的奶奶会注意到并且一直记在心头。我呆呆地望着奶奶微微佝偻的背影，一抹灿烂的阳光探进了卧室，为奶奶披上了圣洁的金纱。

这声“丫头”，随着阳光，温暖了我心田。

电影散场，我从座位上起身，向影厅出口走去。“嘿，丫头，你包落下了。”还沉浸在电影情节中的我这才如梦初醒，发现身后站着位阿姨，她一脸和蔼地看着我。我慌忙看向我的座位，果然，我的食品袋子落在座位上了。我急匆匆挤过人群拿回了袋子，忽然想到，我提起袋子的同时，却落下了两个字―“谢谢”。再次回首，她已被淹没在茫茫人海中了。我心中涌动着融融暖流，将食品袋子中的最后块蛋糕慢慢咀嚼。这块蛋糕，很甜。

这声“丫头”，随着蛋糕，甜进我心里。

“丫头”―我最喜欢的.词语，温暖我心。每每听到有人轻唤一声“丫头”，我的心头便如平静的湖面收到空中飘来的一页热乎乎的信，漾起一圈圈温暖的涟漪。

篇11：疯丫头作文

一张瓜子脸上长着一双笑起来就迷成一缝的小眼睛，上面还架着一副小眼镜的小女孩就是我。在生活中，我是个能干的小家伙，我会帮妈妈扫地、洗碗，还会包饺子。可到了玩的时候，我可是个不折不扣的疯丫头。

周末的时候，同学涵涵经常找我一起玩“比一比、跑一跑”的游戏。“三、二、一!Go!”跑的虽不快，却很有趣儿。它属于一个方阵，我们手拉手，转圈圈，然后，速度慢慢加快。“一、二、三!”我们把手松开，我和涵涵就不知被转到哪儿。分散之后，再数“三、二、一!”我们立马又拼了回去。这样玩了三、四轮之后，其他小伙伴一一出局，我和涵涵仍然“稳坐阵营”，成为了最后的胜利者。回到家后，妈妈看到满头大汗的我，笑我是个疯丫头。

我是个疯丫头，我有我的快乐!

篇12：疯丫头作文

汤鑫怡真是女孩子的模样，男孩子的性格。我看她最爱干的事儿，就是和男孩儿一块疯，一块野了。有一次，我、汤鑫怡和哥哥一起去公园玩。她和哥哥拿着水枪向对方“进攻”。汤鑫怡虽然是个女生，但是只要是带“打”字的游戏，她可不比男生差。“嗖”的一声。一炮向汤鑫怡射去，“啪”水击中了汤鑫怡的胳膊，汤鑫怡气急败坏，不过她特不甘示弱。“嗖嗖”汤鑫怡连飞两枪过去，哥哥见情况不妙，正想逃走，可是已经来不及了，“啪啪”两声，打了个正着。汤鑫怡正在一旁“哈哈”大笑起来。

哥哥很不服气，走过来和她吵了起来。汤鑫怡皱了皱眉头。看样子，好像要和哥哥打起来了，我急忙跑过去劝架，说好话。但是不到两分钟，他们又不吵了，又尽情地奔跑，尽情地“攻击”对方。

你看看，你看看！汤鑫怡都快成“落汤鸡”了，可是，她还在那儿疯玩，咧着大嘴巴笑呢！哎！我真是受不了她这个“疯丫头”呀！

篇13：疯丫头作文

我是一个爱说爱笑、活泼开朗的女孩，喜欢和同学打打闹闹、蹦蹦跳跳，有时上课都管不住自己。妈妈总说我是个疯丫头，千方百计想让我变成一个文静的女孩。

暑假时，我在妈妈幼儿园里玩。幼儿园里来了好几个新小朋友，哭着闹着要妈妈，老师们抱着小朋友，给他们糖吃，带他们坐摇摇木马，可他们不理不睬，还是一个劲的哭着要妈妈。看着老师们无可奈何的样子，我连忙跑过去拍拍手，笑眯眯地说：“来，跟姐姐玩。”小朋友看着我笑眯眯的样子，一下子就不哭了，我带着他们去玩滑滑梯，给他们唱歌、跳舞。不一会儿，小朋友们就和我玩得高兴起来，我走哪，他们跟哪，妈妈说我就像是鸡妈妈带着一群可爱的小鸡再找吃的。老师们也笑着说：“我们幼儿园又多了一位新老师。”

真没想到，我这个在妈妈眼里不好的疯丫头性格今天还起到了好的作用。

现在，只要妈妈一说我是疯丫头，我就会拿这件事来证明疯丫头性格也会有好处。

篇14：那个丫头作文

那个丫头瓜子脸，宽眉毛，一双眼睛很小，脸很黄，一头乌黑的头发，高个子。论长相，普通得不能再普通了，但她有不同于常人的特点。

她性格开朗，喜欢看漫画书，爱说笑话。她十分喜欢布娃娃小熊，有烦心事就抱着它，和它说说话。琴棋书画它都爱，不信，你听我往下讲——琴。

这钢琴自从今年就是她的好伙伴。每天晚上回家后，她总是坐在钢琴前面，练上2个小时。每当遇到不高兴的事时，便弹几首欢快的曲子，这样，她就把许多不快抛到九宵云外去了。当她高兴时，也要去练一练，巩固巩固，把快乐与“好伙伴”一起分享。所以，“琴”是她密不可分的好伙伴。

谈完琴后，我再跟大家说一说——―棋。

棋是她的“快乐宠物”，她经常和棋打交道。她会的棋类可不少：跳棋、三子棋、五子棋、飞行棋等。“外婆，你就再陪我玩一盘！”“妈妈，就最后一盘，最后一盘嘛！”你听，她又在死缠硬磨了。外婆、妈妈被她缠得没了办法，只好陪她玩一会儿“快乐宠物”。有时，她赢了，便高兴得一蹦老高；有时，平局，她便要求再来一盘，非要分出个胜负；有时，她输了，就不管“快乐宠物”，去找好伙伴――钢琴去了。棋真是她名副其实的“快乐宠物”。

下面该讲什么了呢？噢，对了！是——书。

她形影不离的好朋友就是书，每天的日子她总是和书一起度过。书像一只小船载着她从知识的彼岸驶向知识的大海。书，增长了她的知识，丰富了她的课余生活，提高了踏实的写作水平。她已经先后读过《格林童话全集》、《安徒生童话全集》、《一千零一夜全集》、《杨红樱童话全集》、《舒可贝塔》、《女生日记》等书。她看起书来，真是不得了！你叫她，要么是没听见，要么拿着书，边看边走过来。你要在她看书时说她几句，劝你呀最好别说，说了也是白费口舌，因为踏实一点儿都听不进去。看来，她和书真是一对密不可分的朋友。

“书”讲完了，接下来讲——画。

她爱画画，画得一般般吧！如果没什么事，她就会挥洒画笔坐在书桌前画起来，只不过她画画的速度，那是慢得不得了。学校里的美术作业，总是不能当堂课完成，总要带回去画。总而言之，画画也是她生活中必不可缺的“任务”。

作文写完了，我拿给留老师一看，留老师说：“那个丫头像你。”像我？像我就是我。

篇15：那个丫头作文

那个丫头白白的脸，淡眉毛，一双又大又圆的眼睛炯炯有神，一头短发，中等个子。论长相，普通得不能再普通了，但她有不同于常人的特点。她性格外向，喜欢跟别人接触，爱交朋友，班上几乎每个同学都是她的朋友。她爱画画，爱搞一些恶作剧，常常弄得大家哭笑不得。她还爱电脑，一个十足的网虫。琴棋书画她都爱，却样样不精。不信，你听我往下讲—— 琴电子琴这可是她的死党。每天回到家后，她总是坐在好伙伴的跟前，弹弹音乐课所学过的歌曲。每当她遇到不高兴的事儿时，便演奏几首快乐的歌。这样，她又把许多不快抛到九霄云外去了。当她高兴时，也要和好伙伴交流交流，把自己的快乐和好伙伴一同分享。所以，“琴”是她密不可分的一部分。

谈完“琴”，我再跟大家说一说—— 棋棋是她的“宠物”，每天几乎都要和棋打交道。她会的棋类也不少：跳棋、五子棋、围棋等。“爸爸，来，咱俩再比试比试”“妈妈陪我玩一盘儿吧，就一盘，求求你了。”你听，她又在死缠硬磨了。爸爸妈妈被她缠得没了办法，只能陪她玩一会儿。有时，她赢了，便高兴得一蹦老高；有时，她输了，她便要求再来一盘，总得赢了才行。去找其他的“好伙伴”玩去了。棋真是她名副其实的“宠物”。

下面该讲什么了呢？噢，对了，是—— 书她形影不离的好朋友就是书，每天的日子她总是和书一起度过。书像一只小船载着她从知识的此岸驶向大海。

书，增长了她的知识，丰富了她的课余生活，提高了她的写作水平。她已经先后读过《格林童话》、《安徒生童话》、《小学生名人传记》、《童年》、《小公主》等等。她看起书来，真是不得了，不管你叫她几声，声音多大，她就像没听见一样，理都不理你。为此，妈妈不知说了她多少次，而她只是一笑了之。看来，她以后真爱离不开书咯！

“书”说完了，接下来讲—— 画算起来，她学画画也有写年头了。可她的一直不好看，但她的兴致还是不减。爸爸、妈妈看她这么喜欢画画，都想办法支持她。见她画得不好，也不批评，反而还表扬她呢！有了爸妈的表扬，她画得更带劲儿了。所以画画也是她生活中必不可缺的“任务”。

有一首歌来形容她在适合不过了：“有一个姑娘，她有一些任性，她还有一些嚣张。有一个姑娘，她有一些叛逆，她还有一些疯狂。”

作文写完了，她交给了班主任，班主任却对我说：“这个丫头倒挺像你的。”像我？对，就是我。

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