糖果二年级作文350字（集锦29篇）由网友“雁过无痕”投稿提供，下面是小编整理过的糖果二年级作文350字，欢迎您能喜欢，也请多多分享。
篇1：糖果二年级作文350字
今天是一次特别的作文课，上课时老师竟然让我们先洗洗手，还说：“我们马上要开个小活动。”顿时，同学们都被老师的话说得丈二和尚摸不着头脑，你问我，我问你。到底要干什么呢?原来我们要品尝口香糖!
拿出我们自己带的口香糖，只见青绿色的纸上有一个箭头，一看就知道它是绿箭口香糖。我仔细看了看，它果然是美国箭牌糖类有限公司制造而成的。口香糖为什么这美味呢?啊!原来它是由白沙糖、 胶基、葡萄糖浆、甘油等一些东西组成。做一片口香糖还真不容易呀!我担心过期了，又转过头来看看生产日期和保日期，原来是去年生产的，能保10个月，还好没过期，不然就不能尝到它的美味了。
剥开外皮，只见银光闪闪的锡纸散发出阵阵清香，真让人馋的直流口水、垂涎三尺呀!老师终于让我们品尝口香糖了。我毫不犹豫的把7厘米长，2厘米宽，2毫米的口香糖送入口中，一开始，我觉得口香糖硬硬的，有一种麻麻的薄荷香味，不久，口香糖逐渐失去了味道，但我的嘴里还留下一股清香。原来，口香糖可以消除口臭呀!
口香糖真是美味无比，让我直到现在还回味无穷呢!
篇2：糖果二年级作文350字
糖果是一种很神奇的东西，从诞生之日起，就特别受人们欢迎。
以前，有这样几部动画片。《劲爆战士》，一部关于陀螺的故事的动画片。它的主题曲里面就有关于的描述。“吃着糖块，谱写我们的青春年华”，这句歌词在当时，被我们认为是句流行语，还把他写进作文里。还有一部动画片，《猪猪侠》。动画片主人公猪猪侠，天生爱吃棒棒糖。在遇见迷糊老师为他特制的`超级棒棒糖后，遇到危险，舔一舔棒棒糖。之后，大喊一句“超级棒棒糖”，随后就可以使出武侠小说里各种各样的功夫，可能是“天山折梅手”，也可能是“凌波微步”，还可能……这让我们对棒棒糖也产生了一种喜爱，总是幻想着别有这样神奇的能力。回想过去，儿时我们是那么的幼稚、天真。
如今，我们成为了那时的哥哥姐姐，对也不再那么喜爱，遇到挫折、困难也逐渐增多。每当我遇到困难和挫折时，总是回想起儿时自己，内心中有一个声音在说：“吃一块糖吧，会好的。”这个时候，独自走向小卖部，掏出一个一元的硬币，买个阿尔卑斯。一路上含着糖，大步走向前，继续面对着困难与挫折。也许是真的有神奇的能力，那些困难在我面前逐渐消散。留下的，是一脸的笑容，还有未化完的。
糖果，是甜的，也是充满力量的。
篇3：糖果丫头二年级作文
糖果丫头二年级作文
从前，在一个偏僻的糖果村里住着一个爱吃糖的女孩子，她的名字叫小糖糖，长得很胖，才8岁体重约达80公斤，她爱笑，一张臭烘烘的嘴大笑时，熏得总是让人受不了，感到窒息。她吃糖的容量总是那么惊人，一天下来足吃几十千克糖果，她不爱刷牙，牙齿让人黑得感到恶心。在这村里，她几乎没有一个朋友。
一天，她的`爸爸对她说：“小糖糖，一天不要吃太多的糖果，吃太多的话会蛀牙的！”小糖糖不听，她不信，心想：“爸爸一定也想吃，怕我和他一起抢，所以这么说呢，哼！我才不会上当呢，我要一直吃，一直吃！把全世界的糖果都吃光！”所以，她天天都在吃糖果，爸爸见了，摇了摇头，叹息道：“哎！真是屡教不改呐！”日子长了，小糖糖吃了许多糖果，牙齿里有许多虫子。爸爸看了，对小糖糖说：“我说过了不要吃太多糖果，会蛀牙，你就是不听，你看，现在都蛀牙了，你以后可不能再这样子了。”小糖糖羞愧起来，低着头，不好意思的说：“对不起，爸爸，我知道错了，我不应该不听您的话，我以后再也不会这样了，可我的牙齿怎么办啊？”“还怎么办，钳了呗。”“啊……不要啊！”
第二天，小糖糖的爸爸带着小糖糖到邻镇的一家牙医去看，把小糖糖的牙齿钳掉了，此后，她说话老漏风，不敢出门，成了宅女。
我想在此告诫人们：“我们可不能像小糖糖一样吃许多糖果，要不然你们也会像小糖糖一样同样的下场的！”
篇4：抢糖果作文二年级参考
抢糖果作文二年级参考
今天，老师让我们玩一个游戏：抢糖果。
老师抱进来一包糖果，两个人一颗，我2糖果包装是透明的，透过包装纸，我发现糖果是圆的，而且颜色五彩缤纷，美丽极了！
老师让我们站起来，大家面对面站着，双手交叉着抱着。我的'眼睛紧紧地盯着糖果，老师高喊：“1！2！左手！”我以闪电般的速度伸手去抓，可是没想到，糖果早已在对手的手里，我失败了，垂头丧气的。
第二局，我心跳跳得更快了，“1！2！右手！”我又输了。
第三局，我终于赢了，虽然没有吃到糖果，但是也很开心。
到了最后，老师公布失败者能获得5积分，我顿时开心了起来。
比赛就在我们的欢笑声中结束了。
篇5：特殊的糖果作文350字
特殊的糖果作文350字
上课铃响了，教室里顿时安静了下来。戴老师出现在教室门口，今天她穿着漂亮的连裳裙，满脸灿烂的笑容，她走到讲台前，从身后拿出一个精美的小盒子，盒子里装着五颜六色的糖果。我们知道戴老师要发进步奖了。
“第一组，卢易！”戴老师刚报到她的名字，卢易就一蹦一跳地走上讲台，我看到她的眼睛都笑成了一条逢。
“第二组，卢术！”卢术三步并成两步地来到戴老师前面，举手敬了个队礼，还响亮地说了一声“谢谢！”他那一本正经的模样，引得同学们都笑了。接着又有几个同学得到了戴老师的奖。我傻傻地看着，我真羡慕他们！我想如果我拿到奖，我回到家第一件事就是要告诉爸爸妈妈我得奖了，爸爸妈妈一定会像我一样高兴。我想我还要找一个精美的小盒子，把这些特殊的糖果装在里面，一颗，两颗，三颗……
“上课了！”我随着戴老师的话音，抬头看到戴老师在向我们微笑。她好象知道了我的心事，她好象在对我说，努力吧，你一定也会得奖的！我也笑了!
篇6：抢糖果游戏作文350字
“砰砰！”，是有人用石头砸墙？当然不是啦，这是从教室里面发出的声音，其实是我们在玩抢糖果呢！
规则很简单。两人一组面对面站立，双手要交叉放在胸口，糖放在桌子中间，接着听老师口令“1—2—”左手或右手，先抢到糖果的人就赢了。没抢到的，要弹一下脑门。这糖果有圆圆的身体，还穿着天蓝色的长袍，看得我口水dou要流出来了！
“全国小学生第五届抢糖果大赛开始了！”只听“1—2—”这时，教室里鸦雀无声，连针掉到地上的声音都能听见。我的心都吊到嗓子眼了，连手心都开始冒汗了。这时，我再看一看对手，他也紧紧地盯住糖果，仿佛他化身成为饿狼，眼睛冒着绿光，桌上那可怜的“兔子”要被饿狼捉住了。只听“左手！”我闪电般地伸出了左手，“啪”的一声，我已紧紧握住猎物。我很开心，脸也笑成了一朵花，高兴得一蹦三尺高：“耶，我赢了！”对方还没反应过来，糖就被我抢走了，他应该心里扎了一根针一样难受吧！于是，我把糖递了过去：“一起来分享。”
这游戏不仅考验我的速度，还能提高大脑的反应，但总归友谊第一，比赛第二，这游戏，你想来玩吗？
篇7：抢糖果游戏作文350字
“啪啪，”哪里传来的声音？原来，我们在玩“抢糖果”游戏。
你一定想知道抢糖果这个游戏怎么玩吧？规则是：一、两人同时抢一颗果，糖果放在两人的正中间；二、游戏一共分两句；三、按老师的口令，出左手还是右手，若出错手了，那糖果就是对手的了。
游戏马上要开始了！这时，我的心都提到了嗓子眼儿，多紧张啊！
游戏正式开始了，老师给每一小组分了一颗糖。我们这一组的糖是红色的，仿佛穿着红衣服。它的身体圆圆的，我闻了闻，那糖果还带着淡淡的李子味呢！
开始了，我们死死地盯着糖，老师说：“1—2--！”教室里立刻鸦雀无声了，
“1，2，右手！”我手一伸，同桌也用闪电般的速度抓向糖果，哈哈，糖果居然落到了我的手中，我高兴极了！但是，我的对手却很失望，一言不发。在第二次的比赛中，我出手的速度慢了一点，我顿时有点失落，我的对手却很开心。
看到这，你是不是觉得“抢糖果”的游戏很好玩？如果觉得好玩，你也来玩一玩抢糖果的比赛吧！
篇8：抢糖果游戏作文350字
“一、二、三左手”“一、二、三右手”教室传来一阵欢快的喊声，这是怎么回事呢？原来我们班正在玩抢糖果的游戏呢！
“抢糖果”的游戏规则如下：参赛者要双手交叉放在胸前，听老师口令，如果出错手，也算失败。要是赢了，你可以带走糖果。
老师刚说完游戏规则，同学们便雀跃起来，纷纷举起了手。话不多说，第一轮比赛开始了，我像饿虎扑食一样死死地盯着糖果。老师刚说完“一、二、三右手！”我像闪电一般地伸出右手去抢。我抢到了，拿着糖果高兴地手舞足蹈。第二轮，我的对手以迅雷不及掩耳之势顺利地抢到了糖果，我有点失落，心里暗暗想：下一轮，我一定要赢。最后一轮开始了，我吸取了之前的教训，不敢掉以轻心。老师刚说完口令，我便一把抓住了糖果。我获得了最后的胜利，同学们为我响起了热烈的掌声。
抢糖果游戏真好玩，我下次还要玩。在这个比赛里我懂得了做什么事情都要专心，这样我一定能取得一次又一次的成功。
篇9：抢糖果游戏作文350字
周六下午我兴高采烈地来到了作文班，同学们说：“今天有一个神秘的游戏。”我激动极了，心想：“会是什么游戏呢？”
原来是抢糖果，同学们开心得像要把房顶掀开了一样。老师说：“规则是大家把手交叉抱在胸前，我喊‘一二左手’你就要出左手去抢糖果。最先拿到糖的人赢！”
老师又面带微笑地说：“游戏正式开始！”教室里顿时安静得雅雀无声，老师看见了我们雅雀无声的样子，于是，严肃地说：“一二左手。”我的同桌没反应过来，我快速地按下了糖果，我的同桌她可能还在做吃“糖”的美梦吧！过了一会儿她才用手拿糖，可惜她出手出晚了，看到自己没有抢到糖，她生气极了，看起来一点也不高兴。我开心地想：“再来一局糖就是我的了，哈！哈！哈！”第二局的时候，老师说：“一二左手！”我又来了一个妙手回春，又抢走了糖果，我高兴得一蹦三尺高，可是我的同桌又气又急，气急败坏地拍着我的耳朵，可是我还是把一颗糖果塞进嘴里吃了，我的同桌气得都快要哭了，这时她完全不理我了。于是我把另一颗糖果分她了一点，她这才转悲为喜，我虽然只吃了一半糖，可是我品尝到了分享的滋味，友谊的滋味。
这次活动我特别开心，因为我赢得了糖果，我也赢得了友谊。
篇10：抢糖果游戏作文350字
“一、二，右手！”“一、二，左手！”教室里不时传来一声声口令。这是在干什么呢？哈哈，那是我们在玩抢糖果的游戏呢！
抢糖果游戏开始了，同学们个个身体微微往前倾，紧咬下嘴唇，眼睛紧紧地盯着糖果，就像饿了几天的老虎，盯着自己那美味的羊肉一样。只听老师说：“预备！”顿时教室里鸦雀无声，安静得连一根针掉在地上的声音都能听见。这时，我的对手紧张得脸都涨的通红。而我的心也怦怦直跳，就像十五个吊桶打水——七上八下的，连手心都紧张得出了汗。“一二，右手！”我以迅雷不及掩耳之势去抢糖果，咦？下面怎么软软的？我低头一看，原来摸到的是同桌小刘的手。那颗糖果已经在小刘的五指山下了。一下子，我就像泄了气的皮球，低着头，连一句话都不想说。
第二次开始，老师说：“预备——一、二，左手！”我像离弦的箭一般抢到了糖果。我一边手舞足蹈，一边欢呼道：“我赢了，我赢了啊！”而同桌看上去并没有气馁，而是在鼓励自己：“加油，我下次一定要赢！”游戏还在继续……
今天我既吃到了美味的糖果，又懂得了一个道理：做事情要一丝不苟，不能三心二意。
篇11：抢糖果游戏作文350字
“一、二、三、右手！”咦他们在什么呢？原来他们一起在快乐魔方作文玩抢糖果的游戏！
游戏规则是将糖果放在桌子中间，双手交叉放在胸前，当老师说一二三左手你们就用左手抢糖果，说右手就用右手抢糖果。手出慢或者出错都算输，实行三局两胜制。
第一轮开始了，出战的是马天恩和辛菲钒。老师先把糖果放在中间，选手们站在桌子两边双手抱在胸前交叉着。老师喊“一、二、二点五……”然而马天恩猛的往前趴一下，像猛虎一样赶快把这个猎物糖果给拿走似的。但他反应很快到二点五的时候他就马上又站好。直到数到三左手，他猛的伸出手去抢糖果，但还是被辛菲钒拿走了。马天恩脸上马上露出了失望的'表情。突然马天恩失望的脸马上又笑了，因为他发现辛菲钒出的是右手，所以这一局马天恩赢了，接着又抢了两局，马天恩全部都胜利了，他们这一组高兴得一层三尺高！
这个比赛让我知道做事一定要认真听，不能有半点马虎！
篇12：抢糖果游戏作文350字
今天作文课堂上我们要玩一个有趣的游戏，名字叫“抢糖果”。我迫不及待想去玩。老师宣布游戏规则：两人一组，每人必须将双手交叉抱在胸前；等老师发出口令：“一！二！左手！”或者“一！二！右手！”后，两人同时伸出左手或者右手去抢一块放在课桌当中的糖果。先抢到糖果者获胜。如果谁出错左右手即使“抢”到了糖果，也算失败。
游戏开始了，我是第五组的，轮到我上场了。我看到桌子上的糖果身穿紫色上衣，非常好看，好像在说：“”快来吃我啊，我可是非常好吃的哦。”游戏马上开始了，我的心就像要从胸膛跳出来了，随着老师一声指令：“一！二！右手！”我眼疾手快使出箭一般的速度抓住了中间的糖。正当我洋洋得意时，忽然听见老师说：“”你出错手了。”我一下子从九霄云外掉入了地狱，游戏重来了一次，结果我还是输了。但是我还是觉得很有意义。
啊！这个游戏真好玩，回到家我要和爸爸妈妈一起玩。
篇13：抢糖果游戏作文350字
今天，我们在壹加壹上了一堂有趣又好玩的活动课——抢糖果大赛，你们玩过抢糖果吗？让我们一起去一探究竟吧！
比赛之前，我们分了两个小组，分别叫无敌组和作文组，一组四个人，我们还选出了两个小组长何宇晗和黄友泽，比赛规则是：将糖果放在桌子中间，两位选手，站在桌子两端，双手交叉放在胸前，当老师说预备，一、二，左手，你们就用左手抓，喊右手，你们就用右手抓，手出慢或者出错都算输。
比赛开始了，我和褚宋家乐是对手，我很淡定，他看起来却很紧张，老师说：“一、二，右手”，我先抓到了，他便垂头丧气地回到了座位上，我开心极了，蹦蹦跳跳地回到了座位上，不一会儿比赛结束了，褚宋家乐因为比赛输了很难过，我们大家都安慰他：“没事的，玩游戏输赢都很正常，你已经很棒了！”听了我们的话，他脸上的愁云也散开了。
这一次游戏让我明白了：友谊第一，比赛第二的道理，希望以后还能够多参加几次这样的活动课。
篇14：抢糖果游戏作文350字
今天我来到作文班，玩了一个抢糖果的游戏。
一上课，老师神秘地拿出了一个袋子，让同学们摸一摸，猜猜里面装的是什么，有的同学猜板栗，有的同学猜硬币，还有的说是糖果。这时老师直接从口袋里拿出一团糖果，又说：“今天我们就来玩抢糖果的游戏!谁来先玩?”“我，我!”同学们纷纷举起了小手。这时老师选了我跟同桌，没有选上的同学激动的直拍桌子。
比赛开始了，我跟同桌分站在课桌两边。第一局，我像一只饿狼一样死死地盯着课桌中间的糖果。“一、二，右手!”我“刷”地一声伸出了右手，抢到了糖果。第一局我就这样轻松的赢了。第二局，我看见同桌也跟我一样盯着糖果，我有一点紧张啊。“一、二，左手!”等我伸出左手时，糖已经被同桌的左手覆盖了。第二局我输了。第三局，是分数赢的时候。我告诉自己：一定要专注，不能紧张，我盯着糖果，竖起耳朵听老师的口令，“一、二，左手!”我的左手像一只饿狼，闪电一般的快速扑了过去，抓到了犹如一只迷路小羊一般的糖果。这场比赛三局两胜我赢了两局，“我赢了!”我高兴的一蹦三尺高。
比赛结束了，我也从比赛中体会到：无论做什么事情，都不能紧张，要静下心来，才能获得成功。
篇15：抢糖果游戏作文350字
今天作文课上，我们举办了一场别开生面的抢糖比赛。你玩过抢糖吗？那就跟着我去看看吧！
糖果比赛规则如下：选手双手交叉胸前，糖果放在桌子中间。听老师口令一，二，三，左手还是右手。犯了错就输了。如果你赢了，你就把糖果拿走！
第一轮比赛开始，老师喊：一、二、三个右手！我同桌飞快地冲向糖果。他已经把糖果抓在手里了，但我有点慢。第二轮开始了，我集中注意力盯着糖果。老师大叫：一、二、三只右手！我以闪电般的速度抢到了糖果，这一轮我成功抢到了糖果。我激动地一直说：我赢了，我赢了！最后一轮不分胜负。心里好紧张，不敢掉以轻心。只听见老师喊：一、二、三只左手！我闪电般伸出左手，抓起糖果。这时，同学们报以热烈的掌声，我说不出的开心！
今天的比赛真的很有趣。希望以后可以参加。这场比赛也让我明白，每一次都要集中精神，冷静面对一切，才能变得更好。
篇16：糖果的生活作文350字
糖果的生活作文350字
整日生活在繁忙而喧闹的地方，尽管是开朗乐观也难免有心情忧郁的时候，于是在一个星期五，我拎起书包，到了郊外。
郊外有新鲜的'空气，让不至于整天在臭味难闻的空气里叹息，郊外有无边无际的草地，让人自在的奔跑，与朋友去跟是一种巧妙的享受，带上一块色彩较淡的布，铺在草坪上野餐一顿那种情景真是至今难忘，或许对别人来说，那没什么，但是听朋友说说心事，切磋学问还真是一件“无人能抵”的趣事。
带上捕捉器，偶尔捕捉一下那可爱的昆虫，在把它们放回大自然的怀抱，让你亲生体验一下什么叫做“自然”美，这就是自然的美，她的美就是怎么纯朴，这么动人。
俗话说了，不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美了！大自然的可爱之处就在这里，一般人可不容易体会到。
所以到郊外放松一下，是让你心情放松的时候，让我们携手共同把每个地方变成郊外，这是遥远的梦想吗？不是，只要大家共同努力一定会换来辉煌的成绩！
篇17：糖果谈判的作文350字
糖果谈判的作文350字
茉小紫真的有那么一瞬间，感觉自己是世界上最可怜的人。
视频正在网上疯传，公司的大门外依旧吵杂不堪，BOSS正坐在茉小紫面前，仿佛一切都是那么冰冷。只有茉小紫的眼神在躲避着什么，她别过脸，却看见一个一个支离破碎的鸡蛋。小紫，这声音――小紫向门口望去，是――一夕夭吗？
凯科斯切？怎么是他？小紫心中还有几分紧张。茉小紫，BOSS终于开口了把视频录制以及传到网上的，都是他。什么？茉小紫拍桌而起！自己问他吧。凯科斯切皱了皱眉头，拉着小紫头也不回的走了出去。江边，夕阳的余光晒到两人身上。茉小紫甩开凯科斯切的手，用那种女汉子独有的'，犀利的眼神望着他。
在她眼里，眼前这个男人罪大恶极。
这是一种新的赚钱方式吗？茉小紫恶狠狠的盯着他不是的....小紫，你听我说......够了！茉小紫大叫你为什么要背叛李煤岗？他是你兄弟！我只是......我只是不服气！不服气？他......凭什么大家只围绕他一个人？为什么他样样都比我好？为什么为什么！这个少年，眼角落下来了滚大的泪珠。
篇18：糖果作文
糖果作文
五年级想象作文题目：糖果
在30，我发明了一种专门给老师和学生吃的糖。
上课了，我对老师说题目：“吃颗糖吧，它能让您说话的声音更响亮，更清楚。”老师不相信地吃了一粒糖，说了一下话，发现自己的声音真的`更响亮，更清楚了。
那不成“黄氏响声丸”了。不会的，因为我还有其他五种颜色的糖果呢。
如果你正在为作业发愁，就快吃绿色的糖果吧，它可以让你立刻想到解题的方法。
如果你心情不好，那就吃颗橙色的糖果吧，它可以让你马上高兴起来。
如果你在体育课不小心受伤了，流血了，不用去校医室，只要立刻吃颗红色的糖果，它有止血的作用。
我还发明了专门在野外求生时用的糖。
如果你在野外没有食物了，就赶紧吃颗青色的糖，它能变出你想要的食物。
如果你在南极或者撒哈拉大沙漠，觉得太热或太冷，就吃颗蓝色的糖，它能调节你的冷热。
虽然现在没有这种糖，但是我相信未来一定会有的。
篇19：糖果作文
今天，老师带了一包的糖果，我疑惑不解的想：老师带一包糖果干嘛呢？
开始上课了，老师说：“今天我们来玩抢糖果的游戏。”我们高兴的欢呼起来，我听说过抢银行、抢钱……可是我没听说过抢糖果的，我想：不管了，只要能抢到糖果，我就高兴了。
游戏开始了，老师先数游戏规则：我们没人要把手交叉放好，然后两人一个糖果放在桌子中间，老师说一！二！左手！我们就要伸出左手来抢，如果说右手！我们就要伸右手来抢，如果伸出错手了或没抢到，只好把糖果让给对方了。
游戏开始了，老师先发糖果，然后老师说：“一！二！右手，我眼疾手快地就抢到了，别的同学赢了也和我一样叫了起来，只见同桌低着头说：“下一场我一定赢！”
下一场
抢糖果的游戏真好玩，我下次还要玩，但是也让我知道了专心让我赢得了比赛。如果做什么事情都能一丝不苟，以后我一定能取得一个又一个的
篇20：糖果作文
我拿着刚买的糖果吃了起来，发现了一张卡，上面写着什么“糖果世界双日游”，刚念完，我就被一道光吸了进去，晕了。
我醒来时，发现到了一个奇怪的地方，这儿什么都是用糖做的，看来就是糖果世界了。
我在大街上走来走去。这个店的柱子是棒棒糖，那个是果冻，
篇21：糖果作文
我从小爱吃糖，可妈妈总是说：“糖吃多了虫子会蛀牙的。并让我少吃糖。我想：假如有个糖果节那该多好啊！我盼呀盼呀，终于盼到了这一天。
这天，我和我的小伙伴正在草地上玩，突然下起雨来了。这可不是一般的雨，而是一场糖果雨，我和我的小伙伴都伸开双手去接，有的接到了苹果糖，有的接到了橘子糖，还有的接到了奶糖等。咦！我手中的糖怎么这么小，像一颗金灿灿的黄豆？我剥开，在嘴里嚼了嚼，甜滋滋的，有一股太阳的味道，好吃极了。我有一个朋友觉得不够，就朝天上喊：“再多下一些吧！”我们直把肚子撑的圆圆的。
回到家里一看，妈妈和
如果真有糖果节，我该多高兴啊！
篇22：糖果作文
曾记得一位曾痴迷于*功的人说过这样一句话：“ 正是拿着一块诱人的糖果把我引入深渊的！”。
一块糖果的威力究竟有多大？它可以摧毁一个正常人的意志。但与其说糖果的威力多大，还不如说一说它所引起的诱惑力！
是的，糖果它屡试不败。西方的亚当与夏娃不正是偷吃了这一块诱惑力很强的糖果吗？东方守株者不正是因为吃了白撞的糖果而至今仍呆呆地守候着吗？
糖果无处不在，无时不存。从我国古代文献到当今纵横交错的风云时代，到处都有它的身影。任何一样东西都可以成为它的工具：有金钱的化身，有权势的遮掩，有美色的当前，有天国的梦，有香格里拉式的晃子……
面对如此多的糖果，我们是否有爱也有恨呢？面对纷繁复杂的各色糖果我们是否有一试为快或避若毒蝎的感觉呢？
是的，一块糖果可以使你身败名裂，可以将你推入万丈深渊，可以消磨你的意志，可以抹杀你的如火前程。
是的，一块糖果可以使你为之鼓舞，可以催你奋进，也可以为你领到关卡的通行证，还可以让你尝到成功的滋味。
面对糖果，我们是否能太片面地去触摸它呢？不，在糖果面前，我们下应再扮演馋嘴的角色，而应用思维去破译它。
记得犹太人有一个十分有趣的例子。那便是将蜜糖沾在书本上，让孩子品尝书本甜头，让孩子知道“书中自有甜”的道理，引诱孩子去看书。
是的，我们不应浪费时间在那些放错地方的糖果身上，而应将眼光调向那堆还未开发的糖果身上。
只有将糖果的位置摆放好，我们才会清楚而不盲目地一味追求那诱人心脾的七彩糖果。
由此，我想到了我们的人生，想到人生之旅。如果我们只顾及岸边沿路明媚诱人的风光，那么即使是给你一万年时间，你也不可能到达人生的彼岸，也不可能获取那世上最大最美最甜的糖果。如果我们只顾念那堤坝上的袅袅炊烟与稀朗的天空，就更不能发现前方那“小桥流水人家”，那“秋水与长天一色”的壮丽景象。
篇23：糖果作文
20xx年，我发明了万能糖果，并成为了万能糖果公司的董事长。
我坐在董事长的座位上，漫不经心地看着我小时候的照片――那个蹲在花坛边伤心不已的小胖子。
如今的我可不能同日而语了啊！正是我研制出的`万能糖果，让一切发生了变化。只要在许愿纸上写好你的愿望，放入糖果上面的裂缝里吃下去，再从一数到十后，你的愿望就可以一一实现。
万能糖果在超市、医院、小店……到处销售。有一位腰粗得像水桶的胖阿姨吃了万能糖果后变成了绝世美女。
一位拄着拐杖的老爷爷吃了万能糖果后生龙活虎，可以去玩蹦极。还有一个小男孩学习不好，吃了万能糖果成为了班长……
现在，万能糖果已经是中国知名名牌了，我还要继续努力，让它早日扬名国际市场哦！
篇24：假如我是一颗糖果作文350字
假如我是一颗糖果作文350字
假如，我是一朵花儿，在别人伤心难过的时候，别人看见了我，他们的心情会舒畅。假如，我是一阵风，我会带给别人凉爽。
但是，我最希望，我是一颗糖果，因为当别的小朋友哭泣的时候，她们吃了我，就会立刻停止哭泣，同时，她们的脸上就有了开心的微笑，那时，我也就很开心了。
有一次，我做了一个让我很难忘的梦，那个梦里我正变成了一颗糖果，一天，我比乌龟还小，忽然，一颗石头，把我绊倒了，刚好，有一个小孩走了过来，她对于我来说，就是一个超大的巨人，她把我捡了起来，脱掉了我的衣服，她张开大嘴，用她的`舌头，给我洗了一个澡，然后，正要把我吃掉的时候，我用力一跳，掉到了地上，逃离了她的血盆大口，只不过，我那个时候根本没看路，哗，我掉进了一条清澈的小溪里，从此，我慢慢地化了，从此，这条小溪成了村里最甜的泉水。
我，虽然是一颗糖，但是，我有一颗美妙，快乐的心灵。
篇25：幸福二年级作文350字
幸福二年级作文350字
怎样才会幸福呢？只有懂得珍惜、懂得宽容才会真正的'幸福。
人生短暂，但需要我们珍惜的太多太多。而且‘珍惜’这个词却时时被我们所遗忘，所以留给我们太多的遗憾、太多的悔恨。由于遗憾太多、悔恨太多，幸福的指数当然也就被降低了。
有一个种智慧叫宽容。宽容是善待别人，更是善待自己。宽容给了别人一个悔过自新的机会，宽容给了自己一良好的心态，怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗、痛苦之中；而宽容，却能让我们的心灵获得自由，获得解放。所以只要我们懂得了宽容、学会了宽容，幸福也就离我们不远了，不是吗？
幸福就是要懂得珍惜、学会宽容。
篇26：春节二年级作文350字
一年中，我们会度过很多节日，但是我最喜欢的节日是春节。
正月初一早上，我睡得正香，突然，一阵鞭炮声把我吵醒了！我高兴得跳起来，穿上妈妈给我买的新衣服，跑到门口，这时，爸爸和妈妈对我说：“新年快乐，快快长高哦！”我开心地对爸爸妈妈说：“新年快乐哦！恭喜发财，红包拿来哟！”他们就会给了我一个大红包。
中午，我吃完了午饭，听到了舞狮的声音，我就跑过去看。我看到大大的狮子舞头，上面有一双亮晶晶的眼睛和一张时而张开时而合上的大嘴巴，上面有很多白色的绒毛，他们一摇一摆地走来走去的，看起来很可爱！
到了晚上，吃完晚饭，我和爸爸妈妈一起去鸳鸯湖的风筝场里，你知道为什么要去那里吗？因为那儿可以看烟花，人山人海，很热闹。我们一到那儿，就听见“砰″地一声，我抬头一看，有几朵美丽的“花”开在空中，我高兴地一蹦三尺高，说：“真好看！”
我喜欢春节，你们喜欢吗？
篇27：春节二年级作文350字
一年中最令我难忘的节日是春节。
大年初一的早晨，我被响亮的鞭炮声给吵醒了，我马上起床，刷好牙，洗好脸。换上新衣服，从三楼快速地跑到一楼，我一下到一楼就收到了春节第一个红包，我对爷爷、奶奶、爸爸、妈妈说：“祝你们心想事成哦！”一转眼到了中午。
一家人开始忙了起来，他们准备煮团圆饭。想不到我说了一声，竟然可以吃团圆饭了。哇！好丰富啊！我看了口水都流了，有鸡腿、鸭、大龙虾……等美味佳肴。
到了晚上，我们吃完团圆饭后，一家人一起去了鸳鸯湖看烟花，这里人山人海，砰的一声，烟花飞上了天。一声巨响，怎么能放出这么美丽的烟花？而且还有奇形怪状的图案。我们看完烟花后又回家看春晚。
快乐的时光虽然是短暂的，但是这一天让我感到很开心！春节是一个难忘的节日。
篇28：大海二年级作文350字
这次，我看到了大海。海是那样的雄伟壮观，是那样的无边无际，让人沉醉于它的雄伟中。这使我总想高歌一曲，来表示我满心的愉悦。明净高远的天空上挂着一个金光四射的太阳公公。红日的影子倒映在那波澜壮阔的大海上。大海一望无际，而并不茫茫。到处都有洁白的浪花。天空是蓝的，大海也是蓝的，洁白的浪花一会儿飞跃，一会儿又隐入水中，不论到哪儿都像给无边的蓝丝绸绣上了白色的大花，到处都是一望无际的碧海蓝天。这种境界即使人惊叹，又叫人舒服，既愿将美景一览无余，又不想破坏这美妙的时刻。在这境界里，连时间都仿佛静止了，好像在品味这大海的无限美景。
之前来海边只不过是因为它是我童年的玩伴。现在，一望无际的大海犹如德高望重的老人，只有它，是我唯一可以倾诉的人。每次，来到海边，我便会倾诉自己的心事，也只有这深邃纯净的大海会倾听我的故事，待我说完，又唤来海浪安慰我，海浪一次次侵湿我的双脚，乐此不疲。这时，我也释然了。我想，它流淌了上千年，也目睹过生离死别、爱恨交缠，或许，和它谈心的人也不差我。但我觉得我是真心的。
我坐在一片如同金子般耀眼的沙滩上沉思......时间一分一秒的过去了，远处的地平线上，一轮太阳即将落下，西边的晚霞挥动着绚丽的纱巾。湛蓝的海洋镀上了一片金黄。晚风吹来，一卷卷浪花沸腾了!夹杂着火红色的浪花喷涌而出，犹如一朵朵绽放的的红玫瑰。度假村的一排排白色的'小木屋像被一阵风吹来似的出现了，像童话一般精致，又像梦一样美丽......
篇29：二年级感恩作文350字
2015二年级感恩作文350字「4篇」
从依依呀呀开始学说话的时候到刚刚入学的小学生，从求知若渴的雏鹰到展翅高飞的老鹰，从学习的门外汉到学习的专才，从人类的结绳记事到笔记本记事，教师的作用时时刻刻适用于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。教师的辛劳换来了人类文明的飞速进展。老师的爱，是人世间最严肃的亲情。当我犯错误而受到惩罚时，教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而冥思苦想的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心;生病时，一句温暖的问候，使我感受到世间的另一种亲情。
老师您是春雨，滋润着我们;老师您是辛勤的园丁，照顾着我们。
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到了老师，一次淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩老师您。
感恩老师作文4：
陈老师我想对您说，谢谢您!您是从五年级的时候开始接管我们班，您那生动的教学方法，不仅让我感受到了您和以前的老师不一样的地方还让我体会到了学语文的快乐。我们长大了，而您的白发却增多了，您把全部心血都倾注在我们的身上，我们怎么能不谢谢您呢?
在这六年里，我们学到了很多，也懂得了很多。在您的指导下我们学到了有用的知识、应用的技能、做人的道理。我记得您为了我们这班“差班”费尽了心血，可是得到的回报却是那么的少。您无数次的鼓励过我们，可是不争气的男生们却总是惹您生气，也不体谅您的良苦用心。还一次又一次的让您伤心，就算是这样您也从未放弃过我们，继续鼓励我们前进。
亲爱的老师，你好像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;老师，您好象春蚕，为学生吐尽最后一根丝。老师，您是一个火种，播撒下去便会燃起燎原之火;老师。您是园艺师，哺育千万棵幼苗茁壮成长。是您给予了我们丰富的知识，教会我们做人的道理，让我们受到知识的熏陶。
陈老师，用千言万语，也无法表达我们对您的感激之情。我能做的、能说的也只有代替全班同学向您说声：“谢谢您，陈老师!”
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