二年级叙事作文 :快乐的六一500字（集锦25篇）由网友“腊九”投稿提供，下面就是小编整理过的二年级叙事作文 :快乐的六一500字，希望大家喜欢。
篇1：快乐六一叙事作文
快乐六一叙事作文
送去五月的时光，迎来六月的芬芳，今天是我们自己的节日——六一国际儿童节。为了庆祝这个特殊的日记，我们班举行了庆六一联欢会。这一天，我们在教室里尽情歌舞。
悠扬的横笛声还在同学们耳畔回荡。笛声是优美的，歌声是美妙的。我印象最深的还是李文志、于浩洋、岳非凡唱的那个《我相信》。“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线......”高亢的歌声似乎仍还在回荡，岳非凡的大方，于浩洋的天真，李文志的无忧无虑。他们的动作随歌声变化，岳非凡的手不停摆动着脚下也似乎踩着针，轻轻踩着地板，似歌星迈克尔杰克逊。于浩洋也在舞台上尽显他的可爱，三个男生在四年级三班的属于我们自己的舞台上劲歌热舞，他们是那样豪放。用歌声和微笑带给同学们无限快乐。观众沸腾了，一片掌声献给他们。
“大家对琴并不陌生吧，那《闽南随想》我想大家一定再熟悉不过了，接下来就是樊雨欣带给大家的《闽南随想》”刚报完节目，樊雨欣的手轻柔的按在琴键上奏响了一直优雅的曲子。只见她轻柔的`将她那纤细的小手放在洁白的琴键上，优美的琴声是那样悠扬美妙动听。手指拂在黑键白键上奏出了一副优美的闽南画卷，不一会儿，悠扬的琴声马上就变得清脆，似乎淅沥沥的雨正滴落在安静的小院里。“哆来咪，哆来咪”，也犹如雨滴滴落在坑坑洼洼，凹凸不平的青石上，泛起一圈圈短暂的涟漪。这清脆的琴声又变得柔和，时而悠扬，时而深邃。这奇妙的琴声让我陶醉在闽南小桥流水人家里。中间是水，艄公撑着桨，在水里划动着。孩子们在岸上追逐嬉戏，寻找着爱吃的糖······
英语是全世界通用的语言，就连我们的相声也与英语挂上了钩。这不，马皓冉、马书睿给我们带来的小品《说英语》也是幽默风趣，逗人开怀大笑。时肖漫拉的二胡——《摇篮曲》也是美妙极了。还有吕浩展弹奏的电子琴《梁祝主题曲》，个个节目都精彩万分。
在我深深浅浅的梦里，六一这个节日是柔和的，它伴随着槐花的香气悄然而至。在我的记忆中，六一是甜美的，有香香的蓝莓冰激凌味道。它在我们的期盼中欣然赴约。六一这个节日永远散发着芬芳的气味儿，装点着红领巾缤纷的童年回忆。我盼望着下一个六一快快在我们的热烈期盼中，伴随着巧克力的味道来到我们身边。
篇2：二年级叙事作文 ：“六一”征文
“ 六一”儿童节是一个神圣的节日。是儿童的节日。
在我梦幻般的想象中，“六一”儿童节就像是一座美丽的城堡，孩子们在这里插上洁白的翅膀，自由翱翔在蓝天里。这是我们的家，我们在这里种植蔬菜，住在树上的小木屋里，过着梦幻的日子······
可在这快乐之前，是多少人们和战士们的鲜血和汗水，才有我们现在这幸福的日子啊！我们要珍惜着来之不易的幸福时光，不让祖先的辛苦白费，要做受人敬仰的有自尊颜面的人!
小作者用简洁的语言既表达出自己对六一儿童节的喜爱之情，又表达出对革命战士的尊敬与缅怀之情，一个二年级的小学生能对生活有这样深刻的感悟，很不简单！
篇3：二年级快乐六一作文
二年级快乐六一作文
【快乐六一_范文1】
为了迎接六一儿童节，让学生度过一个欢乐的六一节，学校在6月1日下午举行丰富多彩、趣味昂然游园活动。
游园的项目有：掌上明珠，钓鱼，弹乒乓球，抛圈，盲人敲锣，抹鼻子，吹蜡烛，吹(100)乒乓球等等三十个项目。其中我觉得最的要数吹乒乓球和了。吹乒乓球的规则是：两个盛满水的碗放在一起，其中一个碗里放有乒乓球，把碗里的乒乓球吹进另的一个碗就算获胜得到的奖品是一颗糖或一条果冻。当我兴致勃勃来到吹乒乓球的地方，队伍已排成了一条长龙，我只好排在队伍的后面耐心的等待。队伍象流水一般，缓缓向前流动。什么时候才轮到我啊?我老忍不住掂起脚向前探望，真希望眨眼的功夫就轮到我。此时，前面的同学吹乒乓球成功了，脸上露出得意的神情。我心想：你得意什么，我也行!轮到我的时候，我的脸上有着藏不住的紧张，老师明白我的心思，对我说小同学没关系只要吹的时候吹得正确、到位，就没关系。此时此刻后面的同学已经等得不耐烦了，我赶紧鼓着腮帮用力吹，把乒乓球吹到另一个碗里。我胜利了，我拿着糖，高高兴兴的走了。在这之后，我还玩了许多游戏。
【快乐六一_范文2】
今天是一个令人激动的日子--我们大家期盼已久的六一儿童节到了!
六月是百花盛开的季节，六月是鸟语花香的季节，六月是令人开心的季节，六月是我们向往的季节。“六一儿童节”更是我们期盼已久的节日。在“六一儿童节”这一天，我们穿着五颜六色的服装，在台上载歌载舞，我们的笑容像绽放的花儿一样灿烂;在“六一儿童节”这一天，我们在草地上玩着各种各样的游戏，开心得像一只只快乐的小鸟;在“六一儿童节”这一天，我们尽情狂欢，随着风与花草树木一齐舞蹈……优雅、美妙的歌声从十几里外传来，因为在这一天，全世界的小朋友们都会跟我们一样高兴。今天，就连地球都在和我们一起庆祝这热闹的、五彩缤纷的、载歌载舞的“六一儿童节”。
我们是祖国的花朵、祖国的未来社会主义建设的宏伟事业期待着我们去创造。我们要从小打好基础，培养良好的思想品德，向雷锋、列宁那样，从小热爱我们的党，热爱我们的祖国，做党的`好孩子。我们要刻苦学习文化知识，争取德、智、体、美、劳、全面发展，做有理想，有道德，有文化有纪律的一代新人.成为社会主义现代化建设有用之才，为祖国，为人民做出更多的贡献。
这个六一，对我来说是一个很值得珍惜的日子，也是一个全新的开始!待我们以最舂米的自信和活力，去感受灵魂舞蹈如花知绰约，我们不在无知，我们不再无助，展开在我们面前的是那阳光年之遥远，却又近在咫尺......
让我们告别历史，向梦想驶去、、
【快乐六一_范文3】
今天是“六一”节，是小朋友自己的节日。
早上，我到学校看表演。到了学校，陈老师打开电视，同学们安静地坐在自己的座位上看着节目。
下午，爷爷带着我和同学夏天一起去青少年活动中心玩。青少年活动中心人山人海，许多小朋友在那里尽情玩耍。那里的游乐项目很多，有：智慧圈、老鼠爱大米、吹蜡烛等等。我玩了许多项目，也得到了许多奖品。
我最喜欢的是“打高尔夫球”和“双管齐下”。打高尔夫球是叔叔把球放在球棒边，我两手握着球棒，把球慢慢地推到球筐里，球一下子就滚进去了。我当时的心情一下子就放松了许多。叔叔还发给我一个大大的奖品。
“双管齐下”是用左右手各拿一支钩线笔，同时写同一个字。左手写的时候，手动得比较困难，字也写得很难看，弯弯曲曲的，右手写的时候，比较轻松，字也写得比较好看，端端正正的。我的眼睛一会儿看左边的字，一会儿看右边的字，眼都看花了。用了半分钟，才写了8个字。不过我还是得到了三个奖品呢!
我喜欢“六一”节!更喜欢“六一”节的游园活动!
【快乐六一_范文4】
今天是六月一日“国际儿童节”，学校都会让同学们好好地在舞台上露一手。
语文老师选定了我们班的三个男同学，带着我、另外两个男同学和那十二个女同学向舞台出发了。
我一开始以为我们只要演一次，没想到我们要表演两次，我们男生的任务是用滑板车来表演。我是队长，二号男生对我说：“刚才只是练习一下。”我还知道排练时二号男生还对我说过：“你滑的太快了，我们跟本追不上。”在舞台我还是和排练时一样把他们甩在了后头，二号、三号男生不甘示弱，也追了上来。
表演完毕后，一大群我们班的男、女生一窝蜂似的把我们三个男生包围了，我们被他们逼的“走投无路”只能让他们玩，一个女演员对我说：“看来，你的滑板车还蛮受欢迎的嘛!”我答道：“那是当然!”
回到家里，妈妈给我买了许多礼物，还答应我买望远镜、放大镜呢!
篇4：二年级作文快乐六一
二年级作文快乐六一
盼呀盼呀，我最喜爱的“六·一”儿童节终于到来了！今天，我们学校举行了一场“庆祝六·一国际儿童节”文艺汇演。同学们在舞台上跳哇，唱哇，“六·一”的歌声是多么的动听；“六·一”的舞蹈是多么的'欢快；“六·一”的节目是多么的精彩；“六·一”的气氛是如此的欢腾！
我们二（1）班表演的是竹竿舞。瞧，我们穿着一身的民族服装，手拿着一根花竹竿，在舞台上随着优美的乐曲开心地跳起舞来。家长们在舞台下不停地拍手，不停地给我们照相，把我们像花朵一样的笑脸定格下来。
表演结束后，我们还参加了各种各样的游园活动。有跳竹竿、夹玻璃球、吹蜡烛……我获得了许多的奖品。最后，老师还送给我们每人一份大礼物，哇噻！全都是我最喜欢吃的零食耶！
多么令人幸福啊，六·一儿童节！
多么令人盼望啊，六·一儿童节！
[点评]
文章真实地记叙了我校在儿童节前一天举行的系列庆祝活动。字里行间无处不在地洋溢着节日的欢乐气氛和小作者那天真无忧的快乐情感，也让我们深深地体会到：今天的生活是多么的幸福！
篇5：四年级叙事作文：快乐六一
终于到了久违的六一了！一大早，我便早早来到学校，准备今天的游园活动。
游园开始了，每个班一个摊位，有掷沙包、2人3足、夹气球……桌子上还摆满了各种奖品。只见同学们个个兴致勃勃，一会儿去这个摊位，一会儿又去那个，不一会，口袋便塞满了各种零食。我这个“工作人员”虽然不能玩，但也没闲着。不过与其说没闲着，不如说是完全在忙，抽不出一点时间。就在我忙得不可开交的时候，一阵音乐进入了我的耳朵“咦，好熟悉的旋律？”我自言自语，原来是《爸爸去哪儿》的主题曲。真是太好听了！
今天，我们班是的规则是先颠乒乓球20下，再去4字词语接龙。这个实在是太难了，平均10个同学里只有3个会，只见同学们要不是掉球就是打到别人。过了一会，快收摊没什么人了，我便自己打了起来，可是颠乒乓球20下对于我这个完全没摸过乒乓球拍的乒乓球白痴来说，颠20下简直是难如登天的事，只见我不是掉球就是打到墙上。就在这时，林老师召集大家收摊了，我把所有东西收拾好后，林老师就让大家去小舞台照相。给游园会的画下一个完美的句号。
这次是我过过的最开心的一个六一了。
篇6：四年级叙事作文：快乐六一
昨天是“六一”，我们班去第一海水浴场玩。
到了海水浴场，正是午餐的时候，我和朱容辰、辛泉宇摆开架势，准备大吃一顿。我们仨都带了桌布，都想贡献出来。用谁的好呢？我建议用“剪刀石头布”游戏裁定，谁赢了就用谁的。不料，我和朱容辰都没占上风，辛泉宇赢了，他不紧不慢拿出桌布。天呐，他的桌布比一块儿毛巾大不了多少！更让我和朱容辰惊讶的是，这块“毛巾”竟能摆上我们所有的食物。
原来朱容辰很小气，一次，我向他要樱桃吃，他居然只给了我三四颗，塞牙缝都不够。辛泉宇也不大方，我曾经向他借魔方玩，他却推辞说：“这次不行，下次吧！”他的“下次”可真遥远，到现在也没借魔方给我玩儿。
但今天，两个“小气鬼”抢着摆阔。朱容辰从包里掏出薯片，快速撕开包装，大声说：“大家随便拿吧！”辛泉宇不甘示弱，他拿出带的两个汉堡，高高举过头顶，向周围的同学们大喊:“谁要汉堡？我这儿有汉堡！”同学们被他的大方震惊了，纷纷投来诧异的目光。这时，我小气的话就不好意思了，便拿出蜂蜜杨梅，豪爽地说：“大家尽管吃！”
吃完饭，辛泉宇喝一口饮料，便假装醉酒，指着我装糊涂：“你是谁？”“警察来也！”我一个饿虎扑食，扑到这个“醉汉”身上，把他拖到“监狱”——桌布上。
篇7：快乐的六一叙事作文
今天是国际儿童节，学校里又举行了一年一度的游园活动。活动的前一天，每个班都在打扮教室：吹气球、剪窗花、剪连圈、粘彩带、画黑板……
一大早，我就急忙到学校去。人已经差不多到齐了，我们在那里等待游戏开始。游戏开始了，老师叫我和韦上先留下来帮忙，等人少一点时再去玩。游戏一开始，就把走廊给挤满了。对了，差点忘记跟你们说了，我们班的游戏是“小猫钓金猪”，你们肯定会想，应该是“小猫钓鱼”，怎么是“小猫钓金猪呢”？猪年吗，小猫也得跟金猪巴结巴结。过了一会，老师叫我们去玩吧，顺手给了我俩各一叠奖券，一数，我13张奖券，韦上14张奖券。“你怎么比我多1张？”“没事，等会我能追上你。”我们先去玩“摸球”，我摸到了一个奖，韦上一个奖也没摸到。现在，我和她打平了。我俩接着去玩“青蛙跳水”，我每个青蛙都跳水了，韦上只有一只青蛙跳水。现在，我比她多2张奖券了……我感觉最好玩的是“心有灵犀”、我最拿手的是“青蛙跳水”和“口手不一”、最差的是“吹球”、“滚球”。
最后，我们拿着奖券去换零食吃，我换了北京烤鸭、饼干、虾条、锅巴……
这个“六一”真是既好玩又有好吃的啊！唉，不玩了，该做作业了。
篇8：快乐的六一叙事作文
快乐的六一叙事作文
今天，对我来说是个特别的日子，是“六一儿童节”，这一天，我已经盼望很久了。所以我早早起床，穿好衣物，洗脸刷牙，用最快的速度做完这一切之后，我一把抓起家里的小板凳出门，兴高采烈的，几乎一路小跑着向学校冲去。
到了学校操场一看，很多同学都已经按照规定，坐在了自己班的区域里，我也迅速在自己班的区域里找了个合适的位置坐好。
节目开始的时间到了，广播里传来了主持人的声音，先是祝我们节日快乐，随后请校长发言并宣布节目开始。首先上场的是二（1）班给大家表演的`舞蹈《我不上你的当》，只见她们带着小兔子头饰，穿着粉红色的裙子，随着音乐响起，小演员们开始表演，她们的表演很传神，活泼可爱，赢得了观众一阵阵掌声。记忆最深的是六（ 3 ）班表演的《三句半》，他们的幽默和搞笑，使现场沸腾起来，大家都笑得前仰后合，开心极了。我们班的节目是杨文杰他们表演的课本剧《你必须把这条鱼放掉》，表演过程中他们配合默契，语言流畅，表情自然，把剧中角色表演得惟妙惟肖，栩栩如生。
在演员们认真的表演中，在观众席一阵阵的掌声和喝彩声中，六一联欢会结束了。可是，我的心情还处于兴奋状态，今天，我真的很开心，如果天天都过“六一”儿童节该多好啊！
篇9：快乐六一的叙事作文
今天是六一儿童节，是全世界儿童的节日，一大早，我们就穿着整齐的校服，戴上鲜艳的红领巾来到学校。
一进校门，就看见校园里到处飘 扬着五颜六色的彩旗，把学校装扮的焕然一新。7点50分我们每个班在指定的位置上坐好后，六一儿童节的文艺演出在庄严地校歌声中拉开了帷幕。主持人宣布文 艺活动正式开始后，首先请出我们尊敬的张校长为我们学校揭牌，“平桥区模范小学”的牌匾展现在我们的眼前，我为在这个优秀的学校中学习而感到自豪。接下来 是文艺演出，第一个节目是老师和同学们一起表演的《五星红旗迎风飘扬》，老师把歌声唱的那么悠扬、那么动听，同学们手里拿着五星红旗挥来挥去壮观极了。还 有我们班表演的舞蹈《花儿朵朵像太阳》，看！这些小仙女们头上戴着美丽的花环，手拿绿色的叶子，伴随着优美的歌声，像一个个美丽的蝴蝶一样在花丛中翩翩起 舞，精彩极了。最后同学们还表演了小合唱、独唱、诗歌朗诵等多姿多彩的节目，赢得了同学们的.阵阵掌声。
一上午的时间很快就过去了，精彩的节目使我回味无穷。今天我很快乐，真希望天天都是六一儿童节。
篇10：快乐六一的叙事作文
在学校过的日子太快了，转眼间，又到了第三个儿童节。我高兴极了，恨不得插上翅膀就飞向学校。
刚到学校，我就看见同学们个个眉开眼笑。有的在跑来跑去寻找自己想玩的游戏，有的排着队等着做游戏，我也不例外，还有的玩好游戏排着队伍等着领奖。
我玩起了“一箭穿心”的游戏，心想简单！慢悠悠的找了个空位，开始投，我还是心不在焉，投到外面了，我马上集中注意力，第二根；第三根都连续投进去。看来 注意力也是很重要的嘛。
第二个游戏是“螃蟹搬家，”我和一个三(六）的男同学背对背，中间夹着个气球。我们慢慢地移动，往前走。我突然感觉球有点歪了，赶紧对男同学说：“快点，咱们停下来，你赶紧把位置调整一下，不然球会掉，那时，我们就输了。 ”我们齐心协力，配合的很好，终于过关了。
还有“一鼓作气”、“青蛙跳水”、“踩脚印”和“水牛吹球”.....每个项目完成后，我们都可以获得精美礼品一份哦！
每个同学脸上绽开了笑容，今年六一，收获多多，乐趣多多！
我喜欢这样的六一儿童节！
篇11：快乐六一作文500字
六一这天，我们自发组织的小团队经过3个多小时的行程，高高兴兴地来到了中国科学技术馆，它位于北京市朝阳区北辰东路，天有点阴，但丝毫没影响我们的兴致，
经过安检口，一幅由白球组成的动态画片呈现在我们的眼前，一会是平面的长方形，一会是突出的三角形，一会是展翅高飞的燕子，一会是高高低低的山丘，充分的让我们感受了科学的奥妙，我们个个都惊叹不已。
我们进入主展厅来到了二楼，一个高大的恐龙骨架出现在我们眼前，它足有4层楼那样高，我们还在那儿拍了照片。在探索与发现展厅里，东西太多了，真是目不暇接。真像刘姥姥进了大观园一样。我最喜欢手指大厦，这是一个很多小木板连在一起的模型，当你用手指轻轻推到最小的那一木块后，后面的木块就一个接一个的倒了下去，碰倒的木块越来越大，最终推到大厦。很神奇吧。
三楼的科技与生活展厅，我最喜欢D厅的交通之便、机械之巧两个展区。在这里可以看到很多与日常生活相关的展品，比如汽车、飞机、抽油烟机、马桶等，这些展品不仅带有科学原理和演示功能，而且也具有科技运用于日常生活的引领功能。这个展厅告诉我们科技与生活息息相关。为了多体验一下当机长的滋味，我在飞机里坐了好半天，害得小朋友嘴撅得老高。
最后妈妈允许我在儿童科学乐园里玩了个够。这次旅行我不仅玩得高兴，还学到了不少的知识，懂得了不少的历史和现代科学技术，真是个快乐又有意义的六一呀!
篇12：快乐六一作文500字
乘着歌声的翅膀，沐着六月的春光，我们迎来了属于自己的快乐节日，六一
今天，同学们个个都笑意盈盈，心里有着无限的喜悦，
快乐六一作文500字
。在我们的眼中，今天天多蓝，水多绿，风多柔！这一切都是为了庆祝我们的节日。下午，同学们用五颜六色的彩带装饰着明亮的教室，缤纷的粉笔在黑板上描绘出美丽的图画，望着亲手装扮的教室，同学们都开心地笑了。班主任杨老师微笑着说：“孩子们，今天快乐会一直在你们身边围绕的。下面我宣布四一班联欢会正式开始！”
随着金牌搭档
表演节目的时刻到了，同学们正在舞台前，认真高兴地看着。只见主持人缓缓地走上那铺满红地毯的舞台上，他们报完节目就走下舞台。于是，合唱队上舞台给我们带来一道开胃菜《游子吟》。接着，轮到我们班的黄同学表演独奏葫芦丝《荷塘夜色》。只见他轻轻一吹，一声声优美柔和的乐声飘到我们耳边，大家认真倾听着。
节目就这样一个个精彩的表演着，终于到了我和同学表演的《三字经》了。我们一排一排轻声慢步，整齐有序地走上了舞台。开始表演了，音乐响起来了，我们拿出快板，我们一边唱一边打着快板，整齐有节奏的快板声在每个同学手上拍着跳出，嘴里唱着《三字经》精彩极了。
我们都为今天，庆祝“六一”热情表演的节目喝彩。
篇15：二年级叙事作文 :欢度“六一”250字
一年一度的“六一儿童节”又到了。妈妈带着我和弟弟来到了“杭州乐园”玩，这里都是大人们带着小孩来玩的。我们俩都嚷嚷着要去坐海盗船，妈妈又不敢坐，就被弟弟这个小淘气鬼硬给拉过去了。妈妈吓得心惊肉跳！
玩完后，妈妈又带我们去玩蹦蹦床，我们一会儿蹦，一会儿摔在软软的蹦床上。除了这些，还玩了火凤凰、旋转木马、开飞机……我们玩得很开心！
傍晚，我们依依不舍的回到了家。明年的“六一”，我要玩个够！
浙江杭州余杭镇大禹小学（余杭二小）二年级:蔡蕙羽
篇16：快乐的六一二年级作文
“六一”儿童节到了，我十分开心，因为这是我倒数第二个儿童节。
早上，我兴高采烈的来到学校。今天的校园格外美丽；舞台边摆满了五颜六色的鲜花；黑板报换成了儿童节的主题，十分惹人喜欢；操场上空飘扬着许许多多彩旗.....
早上，同学们陆续来到了操场上， 凉 风习习，微风吹拂我们的脸颊，鲜艳的红领巾随风飘扬，小鸟自由自在的飞翔，我们的心情多么欢畅,大家的脸上洋溢着笑容，开心极了！就这样，我们南峰小学一年一度的游园活动开始了!
我和涂宇来到了“两人三足”，我们排在了最前面，哇,好长的队伍，真是人山人海，一声口哨响起，五个队，十个人，十五条腿，一齐迈开。不知是谁刚走一步就踩到了红领巾，一阵阵哎呦生传来，我和涂宇喊着口号走到了尽头得到了第一名，当我接过那张薄薄的’雪白的奖券时，我高兴极了......
啊，游园活动真好玩，我期盼着下一次游园活动的到来！
篇17：快乐的六一二年级作文
今天是“六一”儿童节，我非常高兴。因为，爸爸要带我和姐姐、妹妹去郊外游玩，一路上我和姐姐、妹妹高兴地说着、笑着。过了不久，车子开始进入了盘山公路。又过了一会儿就到了一座叫“疏山寺”的古庙。
我们进去后看见里面有许多佛像，有四大金刚，如来佛等。他们个个栩栩如生[注：栩栩：活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真，如同活的一样。]，我还给佛像烧了香呢！后来，我们来到山上，我看见许多美丽的蝴蝶在飞舞，它们还停在不同颜色的花儿上，肯定是在和花儿在说悄悄话！我们终于来到了山顶，这里的风景真美啊！远处有山有水，近处有茂密的树林，连鸟儿都在欢快的叫着它们好像也知道今天是“六一”儿童节似的！我连忙要爸爸给我们照相留念，就这样你一张我一张每个人都照了好多照片。后来我们还在山顶上玩了好多有趣的游戏有猫捉老鼠、老鹰捉小鸡、词语接龙、还有猜谜语等等大家高兴得到后来连笑的'力气也没有了。
爸爸看见时间不早了，就带着我们下山了。我们依依不舍[注：依依：依恋的样子；舍：放弃。形容舍不得离开。]地离开这个给我们带来快乐的地方。今年的“六一”儿童节我过的真开心呀！
篇18：快乐的六一二年级作文
星期六下午，我们学校举行了一场别开生面的六一活动——莲子精灵冲关嘉年华！
吃过午饭，我就迫不及待地来到学校。走进校园的第一眼就看见“莲子精灵冲关嘉年华”这几个大字，旁边还画了好几个莲子精灵。跑到操场一看，人山人海，同学们都在议论纷纷，像菜市场一样热闹！活动项目琳琅满目:吹蜡烛、猜成语、拯救莲子精灵、两人三足、套圈……
大约两点半，活动开始了。我先玩了吹蜡烛，规则:单人一组限时30秒，一边唱《一分钱》，一边吹蜡烛。30秒吹灭5根蜡烛，获得5莲币。轮到我了，我憋足了一口气大声唱:“我在马路边捡到一分钱……”结果，蜡烛的火苗一点儿都不配合，不情愿地摇摇头！我又重复了几遍，蜡烛一根都没灭！时间都过去了一大半，我急得像热锅上的蚂蚁。这样下去可不行，我得想个法子才好，我冷静地思考了一会儿，唱一个字吹一根蜡烛，嘿，这招果然凑效！不一会儿，五根蜡烛都吹灭啦。我高兴地一蹦三丈高！这次游戏我不仅获得了五莲币，而且我还明白做事情都得先冷静思考再下手，不能急于求成，一口吃个大胖子！
接着，我又玩了两人三足，规则:两人一队，四队一组进行比赛，听到哨声在起跑线抱着莲子精灵跑到终点线，用时最短的队奖励10莲币。比赛开始了，一听到口哨声，我和我的搭档就飞也似的冲向终点，可还是慢了一拍，只获得个第二名，但是我学到了只要团结友爱
就能取得胜利。
“叮……亲爱的同学们，这次活动到此为止……”广播里传来大队部林老师的声音。“这么快就到时间啦？”同学们个个都意犹未尽，还沉浸在刚才的游戏当中……
篇19：快乐的六一二年级作文
今天是六一儿童节，清早，爸爸、妈妈就带我来到了北湖公园。
沿阶梯而下，一眼就望见一湾碧绿的湖水，湖面上漂泊着形态各异的小游船。爸爸见我老望着那边，便猜出了我的心思。于是，我们来到了湖边。正巧，一条红色的龙船靠岸了，我迫不及待地跳了上去，爸爸、妈妈随后而上。这是脚蹬船，爸爸、妈妈各在一边踏一个脚蹬，我在中间掌握方向。我们驾驶着小船，自由自在地游来游去。望着眼前的景色，我情不自禁地哼起了：小船儿轻轻，飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风……
我就像一个快乐的天使，度过了美好的一天。
篇20：快乐的六一二年级作文
一年一度的六一儿童节到了，期待了很久的我在六一这天决定给自己烧一次饭，好好庆祝一番！
我想了又想，我要烧什么为自己的六一庆祝呢？最终我决定做一个苹果派！
苹果派，苹果派，当然要苹果了，我先取了一个苹果，去掉皮，把它切成块，再拿了一个大碗，在碗内放了一些面粉，把切好的苹果放了进去。我又放入一些蜂蜜、牛奶、白糖和水，就可以搅拌了！可是总感觉忘了什么，看了看材料，哦！原来没有放鸡蛋，我只好跑到冰箱前拿一个鸡蛋。可是我打开冰箱一看，咦？在放鸡蛋的地方空空的，什么也没有。我在冰箱里这找找，那找找，就是没看见鸡蛋的身影，我又跑到妈妈身旁一问，鸡蛋没有了！这下我可着急了，要是没有鸡蛋那苹果派是什么味道啊！我想啊想决定先摊一点试一试味道。
我把摊饼机拿了出来倒上一点油，等锅有一些热量了，我就倒入了一点点苹果派面糊，待到它变成了金黄色就可以出炉了！看着好像挺诱人的呢！我迫不及待的咬了一口，味道还不错呢！于是我就迅速的把苹果派摊完了！
吃着自己做的东西心中乐呵呵的。
篇21：快乐的六一二年级作文
六一儿童节终于来了，这是我们小孩子的节日，今天我可是有很多的活动噢。早上，我早早的就起来了，等妈妈做完了家务就开始了我一天的行程。我们首先来到了科技馆，不去还真不知道，原来科学是那么的神奇，其中有一本很神奇的“魔法书”——超大电子书，我们的小手在书面上挥动，书就自动翻页了。上面介绍了许多叔叔和伯伯，还有“会飞”的碗、倾斜的屋子，还有介绍人体结构的……我们还看见了奇瑞轿车除去外壳的模样，原来汽车的“心脏”是发动机啊！我还坐上去像大人那样学开车，好过隐哦！
不知不觉时间就到了三点，我们离开了科技观，妈妈就带来的沃尔玛超市里的游乐场，还给我买了节日的礼物。晚上我还要参加一个有意义的活动——是沃尔玛超市主办的庆祝儿童节的晚会，我们绘画班要表演一场有我们自己绘画制作的环保时装秀，我们的表演很特别还迎来了很多的掌声。虽然今天我很累，但我也很开心，这就是我快乐的六一儿童节。
篇22：快乐的六一二年级作文
今天是“六一”儿童节，我到锦州动物园去过节日。
我坐在去往锦州的车上，发现车上有许多小朋友。他们有的在玩儿成语接龙，有的再算数，有的在说英语……连我都情不自禁的玩了起来。到站了，我和妈妈又迅速坐上出租车来到动物园。我们首先来到一群猴子面前，小猴子见到我们又抓耳、又挠腮，好像是见到我们很陌生，不知道怎样打招呼，可爱极了。我们有又来到了一个大山的对面大山底下有一个洞。我站在高处什么也没看见，听别人说：“这是一个老虎洞”。我想：现在，老虎一定是在睡觉。之后，我们又分别看到了鳄鱼、蛇、鱼、乌龟、鸽子等动物。其中，我最喜欢的就是熊了。我把薯条在它的头顶上来回转，它也跟着薯条来回转，我看它转的摇头晃脑的，就把薯条扔了下去，它抱着书调好像在对我说：“谢谢！”
这是我过的最好的一天节日了，我永远不会忘记。
篇23：快乐的六一二年级作文
今年学校举行的游园活动中，我最喜欢“快乐呼啦圈”这个活动了。
“快乐呼啦圈” 游戏规则：四人一组。每人每分钟转十个呼啦圈，输者重新游戏。游戏持续时间：一分钟。
一开始，我像在跳华尔兹似的，身体拼命扭来扭去。可是呼啦圈像不听话的孩子，上蹿下跳甚至还“摔跤”了!我仔细观察了我们组转得最快的最好的沈岫雯，她把两只手和在一起，放在头顶上。再靠瘦小的身躯扭来扭去。我也式了一下，结果还是啊婆的鞋————老样子。我有点沮丧了：不就是个呼啦圈吗，既然那么难转!突然，我灵机一动想了一个好办法：先牢牢地抓住呼啦圈，再猛的地向左一转，身子马上逆时针扭动，呼啦圈就马上逆时针转动了。我已经成功了!我还玩了“拼点路”、“票浮的硬币”……。这些活动都给我留下了深刻的印象。
六一，在欢欢声笑语中结束了。六一咱们明年再相会!
篇24：快乐六一二年级儿童节作文200
六一”儿童节那天，实验小学可真热闹。操场上搭起了漂亮的舞台，舞台下面坐满了老师同学，准备看各年级同学的精彩表演。
演出开始了，台下的同学、老师都高兴地鼓起掌来。这些节目非常丰富。学校舞蹈队表演了优美的舞蹈，乐队演奏了动人的乐曲。最有趣的是家庭组合节目。
爸爸、妈妈和女儿穿着民族服装，跳起了欢快的维吾尔族舞蹈。特别是爸爸，那一甩手、一扭头，挺着个大肚腩，还真像个维吾尔族大叔呢！同学们都为他们欢呼喝彩。
这次“六一”儿童节真让人难忘啊！
篇25：快乐的六一二年级作文参考
六一儿童节到了，我很是兴奋，心扑通扑通地跳着。这一天，爸爸带着我去学习二轮滑板。我刚学滑的时候，经常摔倒，爸爸说：“要放松，不要紧张。”我一遍一遍的尝试，一遍一遍的去练，终于我可以上去了，爸爸看我已经可以滑一会儿了，又说：“上去了，也不能太紧张，腿要弯下来，不要站那么直，否则不容易保持平衡，很容易掉下来的，双手也要伸展开来，可以帮助身体保持平衡。”我按照爸爸说的方法，继续练习，终于我学会滑滑板了。可是二轮的滑板哦，光是站上去就已经很困难了。我现在已经能够滑一大圈了，真开心。
虽然我滑得还不是很好，不够熟练，但是我坚持了下来，战胜了自己，终于
我可以自己滑了。今天的收获很大，让我明白了一个道理，只要肯付出努力，只要勇敢的面对，坚持去做一件事情，最终我们会实现自己的目标。
★ 快了的六一作文
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