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初中二年级说明文作文

时间：2023-10-31 07:57:55 二年级作文收藏本文下载本文

初中二年级说明文作文（精选12篇）由网友“mlexxus”投稿提供，下面是小编为大家整理后的初中二年级说明文作文，仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟!

初中二年级说明文作文

篇1：汉服说明文800字初中二年级作文

最近，某校的几个女生严格遵循古代礼仪，全天都身着汉服的行为引发大众褒贬各异、观点不一的评价。

诚然，汉服是汉族文化的传统服饰，代表着浓缩的汉族文化，我们确实应该肯定与保留。而且，几位女生遵循古代礼仪，身着汉服，可能完全是出于对传统文化的热爱，想通过这样的方式来践行对传统文化的传承和号召更多人传承传统文化，这样的初衷自然是无可厚非的。但是，这样的“汉服现象”在网络舆论极度膨胀的时代，极有可能被某些人冠以“炒作”之嫌，那么，原本美好的初衷就会被“反转”成另一极端。并且，汉服衣领衣襟相连，左右交叉，袖子宽大，身着汉服，在日常生活中定是行动不便的，没有实用性，与我们现代生活方式的便捷要求相矛盾。那么，当传统事物与当今的生活方式相冲突时，我们是否还应当在生活中践行着它呢?

在我看来，现在的我们，生活在切实的当下，一切的传统文化在传承时，都应以“与当今时代相契合”作为选择的标准，更确切地说，应该是选择融入日常生活的标准。

叔本华有言：“现在，是生命唯一确切的存在。”从此言之，人们的选择确实应该以当下需求为标准。假若，人们硬要将传统的但与当下不相合的事物强加进生活中，那么，人们终会因身处当下而疲于平衡不合时宜的传统，而放弃传统事物，这样可能会造成的后果便是：人们对原本美好的事物心生疲倦，从此，遗弃了它。这显然不是对待传统事物的最好方式，只会让原本焕发瑰丽的光彩的传统，蒙上厚重的时代尘埃，光芒尽失。

传统需要传承，但传承要有方法，只有以理智的思考与审慎的态度来选取与传承传统事物，才是对待传统最好的态度。凡事预则立，在传承文化时，我们都应在事先怀以明辨审时之思，在恰当选取后，方能将传统事物与当下契合。

但是，与当下需求不相宜的传统事物，我们并不是要将其淡忘，遗弃于时代洪流之中，对于这些传统，我们也不必刻意将其融入现实生活，相反，我们可以一颗敬畏珍重之心将其悉心封存，成为心中神往的瑰宝。正如那华美的汉服，就应静列在橱窗中，受到当今人们的赞叹!

传承应有法，其法即明智。

篇2：汉服说明文800字初中二年级作文

今天，我来讲一讲我们熟悉的汉服，讲汉服的历史。

汉服，至少在夏商周时期就出现了。汉服分宽袍大袖与窄衣小袖两种，但样子基本上差不多，从衣服中间裁开，形成两条衽，也就是衣襟。我们穿汉服是用右襟压着肉，左襟压在右襟上面。我终于有机会看见汉服的庐山真面目：约有一米七八左右的长度，像大裙子，自我感觉是服饰中的奇葩，没办法，我只能这样形容汉服了。时代正前进着，现在有人认为，哪条衽压肉都行，但在古人看来，你不穿右衽汉服，你就是个卖国贼了。从这点我们知道汉服在历史中的重要性。汉服不仅影响中国，还影响着日本的穿着。我去日本“实地考察”，发现和服是仿造汉服的制作成的，在日本和服叫吴服，意为长江下游的衣服。可见汉服的魅力。

虽然汉服历史渊远流长，但有些人会误认为旗袍是国服。这是错误的，“旗”是满州，“旗袍“是满州的特产，怎样是中国的国服呢?我举个例子，你不可能把高丽参当作俄罗斯特产，那为何人们会认为“旗袍”是国服呢?我给大家说明一下，第一是旗袍离现代不太远，第二是影视剧看得多了，你看见隋唐哪个皇帝穿旗袍的呢?

衣食住行，衣着外表，是排行第一，孔子说过：非管仲，吾其披发及其在左衽也。我是感叹万分呀，我认为，古人侧面是说：衣着外表就是文化，如果文化灭绝，汉民族就会灭绝的。中华腾飞五千年，我们要是胡乱穿着，中国只有五百年，连古人如此看重服饰文化了，我们当然不能小视它。时代步伐加快，许多的文化被遗忘，我们要继承中华文化。

文化不灭，中华不灭!我们不仅要用语言赞美祖先的文化，也要继承中华文化，伟大的中国梦才能够实现。

篇3：汉服说明文800字初中二年级作文

余观华夏之服，自秦汉至明清，多有变之，故余属文，理其序，示世人。

秦之服，鉴于战国，维深衣之制，而进乎以衣料之繁，增彩织为饰，集织秀之大成。汉之服者，狭指汉服也。故事，散民不敢服杂彩，后崇青靛，又改深衣之制，合为裾，为妇女所好，亦便于田舍郎。

魏晋南北所趋异，魏晋重变革，南北朝主交融。魏晋之风盛行，破常例，违礼教，委束缚。故文以幅巾，武以笼冠，盛于民间，通于男女。异邦融中原于南北朝，改深衣、袍衣以袴褐。远观似仙，凌然飘逸。

隋唐仿前制，以彩分级，柘黄贵而白无分。簪缨以袍衫、白丁以直缀、农以衫裤，奴以芒屩。书曰：“玄宗赉臣内样长脚罗幞头”言为乌纱帽。于唐，妇女兴襦裙之美，以襦搭裙，金缕蹙绣，不蹈绳墨。

宋明承汉习，善之。宋名于料之繁、类之盛、刻丝之精，类唐以色分级，以紫为贵而青者下。以鱼袋辨品，作文然不兴乌皮之履，而妇善修身，尽态极妍。明以黄为尊、朱为正，紫为贵，禁以玄，重纹式，文武以补子绣纹示其级。民则兴衫，宜织耕。清继满俗之流，盛于马褂，级以帽分，花翎意眼，多者为贵。

时所兴，朝有建，装之变，史之趋。顾衣有其制，制胜则衣然;民有其俗，俗异则族异，添制以俗而不更其制，实为善改，即形制为裳之本。今市，汉风异盛，然知衣美者众，解其意者寡。何以致之?

汉服之美，众所趋之，逐风者甚多，粜以山者亦甚。次，好汉服者众，善辩者易怒以争，败汉之名，解意者趋寡。当是时，商以利为需，以己之见，变服之制，以滥料，粜昂价，实为不齿。汉风之盛，固善，以自信，增国之力，固国之邦。或语之俗，视之异服，哂之，敖之。

余以同袍作此文，为汉服正名。吾泱泱大国，天圆地方藏于服，礼仁忠孝隐于纹。生于种花家，不悔;长于廉德市，吾愿。

篇4：初中二年级优秀作文森林说明文

我是一片无边无际的森林。有很多小动物在我这儿安家。我有空的时候找小熊、小鹿说说话;生病的时候啄木鸟给我治病;渴的时候小象给我浇水;还有许多蝴蝶、萤火虫点缀着我的日日夜夜。每天都有许多小动物的欢声笑语在我耳边回响。

但是好景不长，有一天森林来了许多的人。有许多小动物都欢迎他们，可没有想到，他们见树就伐，见小动物就抓。许多动物从我这儿逃走。我打听了一下，后来才知道那些人叫“伐木工”“偷猎者”。是“伐木工”无节制的索取和“偷猎者”贪婪、残忍的猎杀，打破了我们的安宁。我特别气愤，真想立刻报复他们，但我现在无能为力，只能在那儿静静的站着，等着时间对这些贪婪又无知的人类惩罚。

然而突然有一天他们的“老板”又来了，对他们说：“这里开采的差不多了，我又看上了一片大森林，不用管这个小树林了，那里有更丰富的资源。”说完后，一夜间他们所有人就浩浩荡荡的散出了森林了。我很庆幸，我们逃过了这场浩劫，但我还是不高兴，因为我不像以前那样有很多动物们做伴了。而且我只是一片小树林了。也没有小动物愿意在我这里安家，因为这里已经没有安全感了。

从此，我这里没有一步脚印和一点水源了。我也常常感到孤独难过。一派荒凉的景色，要抚平这份荒凉，可能需要比报复“无知人类”更长的时间。我愿意等着生机勃勃的那一天的到来，更希望人们在这段时间里能懂得爱护大自然，爱护这个属于我们大家的地球。也许若干年以后，我们还能像上次欢迎他们一样拿出甜美的蜂蜜和果实。

让我们为逃出由钢筋混凝土围起来的一个大监狱，营造一个由绿色和蓝色为主色调的美丽星球而共同努力。

篇5：初中说明文作文

一抹月光洒下，抬头看看天色，不觉明月已登上高空，环顾四周依旧四面雪白的墙壁，一张残破的桌子几本名人着作和一堆杂乱的试卷。抬手扶额，愁绪纷飞。

没有这一张试卷我可能还会迷失在数学的问题上，应为坚持。虽没有大圣踏南天碎凌霄的壮志雄心，但我有的对英语的喜爱执着自信，英语，就是我的舞台。

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理一理四散的试卷，整一整脑海中纷飞思绪，看着试卷杂乱无章的解题思路，默默的叹息，何时自己的成绩竟一落千丈，昔日提笔就来的题型如今却举步维艰，心中默叹，脑海中又浮现数小时前母亲与我的一番对话。是的，看看如今的我，如无头苍蝇般，不知何去何从，回望从前的我是那般的骄傲。哎，愁，愁，愁。数学一直自认是强项，可时间推移证明了我错误观点，目光四散，脑中不知在想什么。忽然一张试卷映入眼帘。弯腰捡下，不禁失笑还记得小时候的我对英语总有一种意外的执着和自信，每一道题都清清楚楚的标记做法。拿怕看到不懂得文章，也执拗的逐词翻译，不肯放弃，小小的试卷却承载当时内心的决心，乃怕平时作业多好考试总差强人意，却不放弃。突兀脑中升起一抹光，是啊。为何非要执着过去，执着数学，为何不想想周围其他的事。一直应以为傲的执着却蒙蔽了我的双眼，英语，我真正喜欢的，不为其他。虽然成绩不好，但基础扎实。英语我的舞台。

篇6：初中说明文作文

人们常言，亲情血浓于水。父母关爱，长辈呵护，亲人的帮扶，都流淌着人间最真挚的亲情。但在我心中的亲情，缺席的却总是来自我的爷爷的关爱。

在我的孩提时期，仿佛还未有记忆之时，爷爷便早早离世。那时我既不记事，更不懂什么是亲人离世之伤。因此，“爷爷”永远是我的脑海中残缺的一块拼图，淹没在时光的大海中。

每当新春佳节或是生日之际，同学、朋友总能与爷爷、奶奶团聚，并且会收到崭新的红包，或是一盒精美的生日礼物。这些礼物仿佛一艘小船，将亲情之爱送入晚辈手中，可我与爷爷间，早已隔了人世间最难以跨越的大河——生死。因此，我也从未收到过来自他的礼物。

住在喧哗的城市里，我的每一天被繁忙挤满，有关爷爷的回忆更加被埋没，很少想起，渐渐淡出我的视野。

偶然的一次暑假，我回到家乡，回到了久别的老家之中，这里尘封着有关爷爷一切痕迹。我好奇地翻箱倒柜，试图寻找一些稀奇之物。

我不经意间，开启了一个尘封积灰的盒子，里面装有一个勋章，擦去灰尘细看，赫然刻着“抗美援朝”纪念的题字，我惊讶的寻问父亲，才得知爷爷原是参加新中国成立后抗美援朝的老兵。

抚摸那富有年代感的勋章，我竟感觉抗美援朝，这段本来存活于教科书中的历史，在我眼前鲜活灵动。仿佛真的看见，六十多年前，一批又一批年轻而又昂扬的志愿军，跨过鸭绿江，与地球上最强大“联合国军”战斗于冰天雪地中。这么多的历史与故事，原本我只在大人们交谈中偶尔听过。

爷爷当兵的册子上，印着毛泽东的书法“为建设现代化军队，保家卫国而奋斗。”原来我们习以为常的和平、宁静与自由自在，并非那么理所当然，原来过去有一批勇敢的人，踏上奉献之路，才有了现在的和平、阳光、微风与世间一切美好。

鲁迅曾言，愿中国人有一份热，发一份光，做一点萤火，照亮未来之路。爷爷早已化作一份光，为我们战来和平，立下不朽丰碑。我要将这和平与勋章作为爷爷送给我——最好的礼物珍藏。

篇7：初中说明文作文

我是一棵树，一颗平凡的树。我们树家族默默奉献，不求回报地为人们服务，是因为我们有一个愿望——那就是让大自然充满绿色，焕发生机，变得更加美丽。

春天，我迫不及待地从泥土中探出了头，好奇地睁大眼睛打量着这个世界。我聆听着鸟儿妹妹动听的歌声，感受着春风姐姐温柔的抚摸，品尝着春雨弟弟甘甜的雨水，沐浴着太阳公公温暖的阳光。我努力地长大着。

夏天，我已经拥有了满树的绿色。我为人们撑起了一把大伞。人们搬来了竹椅，摇着蒲扇，在我的脚下唠着家常。我也沉浸在他们的欢声笑语中。为他们服务是我的心愿。

秋天，是我最兴奋的时刻。我换上了一身金灿灿的秋装，观看着姐妹们枝头上的累累硕果，看着人们品尝着果实，脸上洋溢着欢乐的笑容，我的心里就比吃了蜜还甜，因为这是我们送个人们的礼物。

冬天，雪花妹妹给我换了一身雪白的冬装。在北风爷爷的呼啸声中，我的叶子飘落到了地上。我并不害怕，因为我知道飘落的叶子在泥土里会制造更多的养分，为我第二年的生长提供更多的能量。我想，我要休息了。我要养足精神，来年的春天，我会用更强壮的身体迎接春天姐姐。

我是一颗树，是大自然中不可或缺的一员。我要永远为人民服务，友好地和人们生活在美丽的地球上。

篇8：初中作文如何写说明文

初中作文如何写说明文

天上的云，姿态万千，变化无常：有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一张大棉絮，满满地盖住了天空；还有的像峰峦，像河川，像雄狮，像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。云就像是天气的“招牌”，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。

经验告诉我们：天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。

那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。这种云很薄，阳光可以透过云层照到地面，房屋和树木的影子依然很清晰。卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。如果卷云成群成行地排列在空中，好像微风吹过水面引起的粼波，这就成了卷积云。卷云和卷积云的位置很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪。还有一种像棉花团似的白云，叫积云，常在两千米左右的天空，一朵朵分散着，映着温和的阳光，云块四周散发出金黄的光辉。积云都在上午开始出现，午后最多，傍晚渐渐消散。在晴天，我们还会遇见一种高积云。这是成群的扁球状的云块，排列得很匀称，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上雪白的羊群。卷云、卷积云、积云和高积云，都是很美丽的。

当那连绵的雨雪要来临的时候，卷云聚集着，天空渐渐出现一层薄云，仿佛蒙上了白色的绸幕。这种云叫卷层云。卷层云慢慢地向前推进，天气就要转阴。接着，云越来越低，越来越厚，隔着云看太阳和月亮，就像隔了一层毛玻璃，朦胧不清。这时的卷层云得改名换姓，该叫它高层云了。出现了高层云，往往在几个钟头内便要下雨或者下雪。最后，云压得更低，变得更厚，太阳和月亮都躲藏了起来，天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。这种新的云叫雨层云。雨层云一形成，连绵不断的雨雪也就开始下降。

夏天，雷雨到来之前，在天空先会出现积云。积云如果迅速向上凸起，形成高大的云山，群峰争奇，耸入天顶，就变成了积雨云。积雨云越长越高，云底慢慢变黑，云峰渐渐模糊，不一会儿，整座云山崩塌了，乌云弥漫着天空，顷刻间，雷声隆隆，电光闪闪，就会哗啦哗啦地下起暴雨来，有时竟会带来冰冰雹或者龙卷风。

我们还可以根据云上的光彩，推测天气的情况。在太阳和月亮的周围，有时会出现一种美丽的七彩光圈，里层是红色的'，外层是紫色的。这种光圈叫做晕。日晕和月晕常常出现在卷层云上，当卷层云后面有一大片高层云和雨层云时，是大风雨的征兆。所以有“日晕三更雨，月晕午时风”的说法。说明出现卷层云，并且伴有晕，天气就会变坏。另有一种比晕小的彩色光环，叫做华。颜色的排列是里紫外红，跟晕刚好相反。日华和月华大多出现在高积云的边缘。华环由小变大，天气将趋向晴好。华环由大变小，天气可能转为阴雨。夏天，雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂上一条彩色的圆弧，这就是虹。人们常说：“东虹轰隆西虹雨。”意思说，虹在东方，就有雷无雨；虹在西方，将会有大雨。还有一种云彩常出现在清晨或傍晚。太阳照到天空，使云层变成红色，这种云彩叫做霞。出现朝霞，表明阴雨天气就要到来；出现晚霞，表示最近几天里天气晴朗。所以有“朝霞不出门，晚霞行千里”的谚语。

云能够帮助我们识别阴晴风雨，预知天气变化，这对工农业生产有着重要的意义。我们要学会看云识天气，就要虚心向有经验的人学习，留心观察云的变化，在反复实践中掌握它们的规律。但是，天气变化异常复杂，看云识天气有一定的限度。我们要准确地掌握天气变化的情况。

篇9：初中说明文作文

初中说明文作文

大家知道甚麽是「朋友」吗？可能大家会说，是和你玩的人，或是常和你聊天的人。不错，不过这些只是其中之一，以我的看法，主要的是能为你分忧，尽能力为你解决学习上问题的人。而朋友最容易结交的地方就是学校了。不是吗？你每天上学，一到学校就是数小时，和你相处最长的，不是同学吗？

在学校，有些同学差不多没有朋友，为甚麽呢？可能他的态度恶劣，或是时常不说话，而最易交上朋友的同学，会是热爱群体，愿意帮助别人的同学了。因为他愿意帮助你，你自然对他产生好感，想跟他交朋友。当然，你自己的态度固然要好，因为如果你性情暴躁，别人也不想跟你交朋友的。

反之，就算你的态度好，而别人的情绪不好，你就应替他分担部分的忧虑才对。而且，要多接受别人的意见，当然，如果有意见的话，你可和他讨论一下，总胜过顶撞呀。

但是，如果没有朋友，大家想想，会怎样呢？那你一定很寂寞的了。因为，你开心的时候，没有人为你分享，而忧愁的时候，没有人为你分担。所以朋友是不可缺少的，如果你有这份友谊，要十分珍惜啊！

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人们一提到虎，就会想到它那健壮的身体，锋利的爪牙和威风的样子。的确，虎被称为百兽之王，它是胜利和力量的象征。

在现实生活中，虎的数量很少。在九种虎中，有四种已经灭绝了。仅剩下的五种虎中，也有几种的数量仅剩两位数了。但美洲虎，东北虎的踪迹，还是可以在森林中找到，还是一样的威风。?

东北虎的毛色非常美丽，额前有一个“王”字形的斑纹，一身淡黄色的长毛上夹杂着黑色条纹，显得十分漂亮；它那强健、粗壮的四肢和一对炯炯有神的眼睛，又使它显得威风凛凛。东北虎是肉食性动物，它身上最厉害的武器就是锋利的`爪和犬齿。它的爪长达十多厘米，伸缩自如，比钢刀还利，就是牛皮也禁不住它一抓；犬齿长6厘米，是撕碎猎物不可缺少的“ 餐刀”；虎的舌头上有很多尖锐的刺，适于嘶咬。趾垫和掌心的肉垫，像海绵似的柔软，使东北虎走起路来像猫一样，无声无息，敏捷而富有弹性。

所有种类的老虎几乎都有这些特点，这是它们身体条件上的优势，而它们的捕食本领也比狮子高明，常采取静伏、潜行，好搞突然袭击。它的一声长啸，会吓得许多动物伏地不动，然后使用扑、掀和剪等方法来捕捉。虎的一扑很厉害，能远扑七米之外，跃高2米，一掌可以击倒一只鹿。它的尾巴就像一条铁棍，“一剪”可以打断动物的腰和腿。它还有尖牙利爪，遇上牛这样的大家伙，就从后面跃上牛背，抓住头颈，前顶后扯；如果从正面袭击，就会抓住咽喉，连咬带撕，再壮的牛也只能任它宰割了。

虎在热带和寒温带森林中都有栖息，它耐寒超过耐热，喜欢洗澡，常常出没在离水较近的草丛之间。在饱餐之后，它们一般都比较喜欢在安静的地方休息。虎与狮不同，一般都在晨昏时才出来觅食，但是行动却十分隐蔽。

除母虎带仔外，绝大多数的虎都是单独栖居，并有明显的巢域。母虎一般两三年一胎，一胎一般二仔。由于森林日趋减少，素有“森林的保护者”美誉的老虎不但保护不了被人类不断吞噬的森林，连自身的生存也受到环境问题的严重严胁。目前，我国虎类总共只有3000多只。?

由于虎的价值大，数量又少，这“森林之王”的雄姿已很难见到。目前东北虎和华南虎均已被列为我们国家的一类保护动物，相信经过社会各界人士不懈的努力，一定会使子孙后代们永远可以见到这百兽之王― ―虎的雄姿。

篇10：初中说明文作文

你踏上一级级的台阶，走上三楼紧靠楼梯间往左拐，就到了我们的教室。我们教室的面积大约有七十平方米。

走进教室，首先映入眼帘的就是讲台。讲台高出地面约十厘米，它能使我们想起老师上课时神采飞扬的姿态。讲台后的墙壁上紧贴着一块长方形的水泥黑板，上面常板书着老师授当堂课时的重难点。黑板的左右两侧分别是宣传栏和公布栏，它们的里边有着与我们的学习密切相关的重要信息。黑板的正上方是一面鲜艳的五星红旗，在其上面的节能灯的照耀下熠熠生辉。并排分布在五星红旗两侧的是“严谨求实刻苦好学”八个大字，它时常激励着我们进取。回过头来，我们再来看讲台的前面。讲台的前面是一张半圆形的讲桌。平常老师上课时就把粉笔和讲义放在讲桌上面。讲桌正前方则摆放着四组整齐的课桌椅。上课时同学们就坐在那认真地听老师讲课。紧挨着桌椅的教室左右两侧的墙壁上分别开着三扇明亮的窗户。充足的光线就是从这里射进来的。窗户与窗户之间的墙壁上共张贴着四面勤学励志的条幅，它们成了我们成长中的座右铭。放眼望去，与讲台相对的教室的后墙壁上紧贴着一块漆黑的黑板。每逢重大节日，同学们为了表示庆祝，就要在上面展示自己的得意之作。抬头往上看，你会看见天花板上悬挂着四盏如同宝珠般的节能灯。晚自习时，同学们坐在下边可以如同白昼一样地学习。参观了我们的教室，你一定会觉得我们的教室是学习的好环境。

我们的教室是我们学习的温馨场所。我们坐在里边可以遨游知识的海洋。欢迎你到我们的教室里来学习。

篇11：说明文作文初中作文

琴，棋，书，画中琴指古琴，它是“四艺之首”。今天，我们来谈谈古琴的制作。

一，选材。好的材料是古琴质量的关键。古琴有两大结构：琴面板，琴底板。面板大多用桐木制成，底板用梓木制成。其中，面板与底板的通音质要好。

二，做面板。不同样式的古琴做工也不同。先用模具在板材上画出古琴的平面几何图，然后用刨子等工具挖腹槽，把面板加工成弧形，然后在明火上稍加烘烤。

三，做底板。在底板挖两个传音孔，刻空轸池。

四，粘合底板与面板。用特胶把底板与面板粘起来，晾一天左右。

五，刮灰胎。用松楗油调配上瓦灰，鹿角霜后，均匀涂在古琴全身，晾个一周左右。然后用砂纸包上木头刮琴身。

六，再次刮灰胎。方法同前。在此，要说明一下：用灰胎料只涂前一次刮灰胎时露出琴板的部分。

七，安装附件。将轸子，承露，岳山，琴徽，冠角，龙龈，雁足安在制定位置。

八，上漆。用松楗油调配上大漆，鹿角霜后，涂抹在古琴全身，晾个一周左右。

九，上弦。将琴弦上在岳山上，再系到雁足上。

十，校音。用音哨或古琴的泛音校弦，按仲吕调(正调）定弦。

以上是古琴的制作过程，仅供参考。

篇12：说明文作文初中作文

聪明的同学们，我给你们出个简单的谜语吧！“头上顶个角，嘴巴一把胡，全身长白毛，只会喊妈妈。”同学们你们猜到了吗？哈哈答案就是我——小山羊。今天我就在这里来介绍一下我的家族吧。

我们山羊一族都住在山上，我们在山上可是自由自在的哦！想怎么样就怎么样。等到太阳下山休息的时候。我的主人也要把我们接下山去。虽然我们游手好闲的，但是我们也不会忘记主人对我们的照顾的，你肯定会问我们山羊会奉献什么呢？告诉你吧！我们奉献的可多了。我一个一个说给你听吧。首先，我会奉献出我们身上的羊奶，哼，别小看羊奶哦。告诉你把吧。虽然在山里长大的人买不起奶粉，但是却家家户户都有着山羊，于是便把羊奶充当奶粉给孩子喝。孩子喝了后，不但不会生病，而且还很有营养。然后就是羊毛了，羊毛的作用是最大的哦。不但可以买个别人，而且还可以给没钱买衣服的家庭过上幸福温暖的生活。

我们山羊也是十二生肖之一，排名为未羊。位置是第八位。你看广东亚运会的吉祥物又是谁？哈哈，又是羊，名叫乐羊羊。还有那五羊石像呢。据说五羊不要了性命搭救了老百姓，使衣食无着的老百姓过上了无忧无愁的生活。

你看我们山羊一族出了多少有名的山羊呀！我们山羊也感到无比的骄傲和幸福。