高二啦作文（精选12篇）由网友“道明寺道明肆”投稿提供，下面是小编为大家整理后的高二啦作文，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!
篇1：「高二年级」放寒假啦作文
放寒假，过春节。没有什么能比鞭炮更具象征新换了，每逢过年过节，第一个想法便是放鞭炮，看到街上花花绿绿的鞭炮，就一阵心痒。。。。。。
今年我们是回大伯家过年，哥哥嫂嫂都‘慷慨解囊’购置了一大队鞭炮放在屋角，我们小孩见了总不忘翻翻看看，摸上几下，一会这儿好，一会那儿好，议论纷纷。离过年还有一些天的时候，各自的鞭炮分配便列出了账单。可我们还能忍得住诱惑，不至于大叫大嚷，我们极力在大人面前做出不可待的样子，好让他们心动，带我们飙一回，可这些大人们就像故意逗我们玩似的，视而不见，但也没人敢当面提出，那样就免不了一顿数落。于是我们铁了心，专挑那些小玩意，不易察觉的小盒炮，藏在布袋里，跑远远的去偷放，我们都珍惜着呢!
谁都把10几根擦炮藏在最隐蔽的布袋里，互相不停的说：“先放你的，你的多。”“我已经没有了，不信你搜身。”“说话算话，搜出来给我。”“那可不行。”“那就放你的，你的多。”“猜拳，谁输放谁的。”每一根炮都免不了这样唧唧喳喳的争论，争得烦了，也就各自拿个自的，自己到一边放了。从布袋里小心翼翼的摸出一根，再往地上瞅半天，生怕不小心带出来掉在地上。确认没有以后，便拿出擦盒，猛擦几下，擦炮一头刺出了火焰，一甩手，人躲得远远地，然后捂住耳朵，目不转睛的盯着那一股烟的炮，只待啪的一声，变高兴的直跳，过了一会，在地上炸腻了，便四处找水，想在水里见识见识炮的威力，好不容易找到一处小水坑，“这是我找到的，你们别抢。”“不是你，是我。”
这是有免不了一番讲里。接着，不知谁喊了一声，“点火了。”人扁豆往后退，带说话人点上火，扔进去，索性连耳朵都不捂了，啪的一声，谁溅的老高，这边便又大叫起来，可这在水里放炮不像在陆地上那样容易，这是需要经验的。我曾仔细看那有经验的放炮，只见他擦燃后，并不直接就扔，而需要燃烧半秒再扔进水里，这样便会屡扔屡炸，不然便会在水中熄灭，那样就会大大的浪费鞭炮，这可是我们不愿意的。这样游戏过几天后，便到大年初一，那时，那些打着新奇玩意儿就要出场了，我们那时的兴致更高，到时候，千家万户都出来放炮，那阵势，禁止跟战场没什么两样，我们就穿梭在中间仔细寻找没有炸的，那是非常幸运才能找到的但我们仍不放弃那0。001%的希望。等到大年初二，鞭炮声忽的全停了，那么整齐，那么不约而同，偶尔有一两声零碎的响，又让人感到寂寞，空虚。大年初一这么快就过完了。
是的，的确过完了，就那么一瞬，我们的假期便只有等待，等待下一个遥遥无期的春节。
篇2：「高二年级」放寒假啦作文
好不容易挨到了期末，就差两周就要放寒假啦!哈哈，同学们心里兴奋不已。因此，关于寒假的**层层叠起。就先由本人报告前几天收集来的'同学意见。
一年级：唉，怎么搞的!
甲：唉，就要放寒假了，又得离开我们美丽可爱的校园。真是的，考差了，过年心里也不舒服。
乙：凭什么放寒假??我们好不容易才收起玩的心认真学习的啊。
二年级：耶，总算放假啦!
甲：挨了那么久，总算挨到放假了。新年我要领一个大大大大大大的红包!
乙：放假啦!又可以吃香喷喷的鸡肉啦!还可以放鞭炮!
三年级：我还没想到寒假要干什么
甲：嗯''呃'''寒假我没有什么打算，只是想期末考试能得个好成绩。
乙：姐姐，你书掉了!(我转过身一看，没有啊。再转回头，那小孩开溜了。郁闷ING)
四年级：唉，讨厌死了。
甲：搞什么嘛，人家刚复习得起劲，干嘛用寒假来扰乱我的思绪呢?
乙：寒假最冷了，我最讨厌了，哼!
五年级：寒假寒假我爱你，就像老鼠爱大米!
我路过五年级教学楼，忽听一男生改编了过时的《老鼠爱大米》，他津津有味地唱着：“爱寒假，我爱你，就像老鼠爱大米!不管老师怎生气，我还是一样盼着你……”
六年级：百感交集
甲：哈哈，就要解放啦!我要在解放前做最后冲刺!寒假尚未到来，同学仍需努力!
乙：虽然说很盼望寒假的到来，可是寒假未来也短了吧，还不够一个月!
不管别的同学怎么对待寒假，我还是期待ING!
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篇3：第一次练啦啦操高二作文
第一次练啦啦操高二作文
第一次，我们从生下来有多少个第一次了。第一次走路；第一次说话；第一次上课；第一次写字；……也正是有了这无数次的第一次，才谱写出我们如今丰富多彩的人生。
这是我第一次练啦啦操，这个第一次对于没有任何一点舞蹈功底的我可是难坏了。这次啦啦操训练是为我们学校运动会开场准备的，不管你愿不愿意只要是高二的必须参加，还不能不去，否则就会被记为旷课处理。有那旷课这个大罪压着，我们也不敢怎么样，一个个都被迫的参加训练。
刚开始还好，只是一些简单的动作，只要用点心，多练练就可以跟上队伍整体的步伐。可是越来就越不行了，随着队形的不断添加，不断变化。对我们的要求也越来越严格，一个个妖娆，灵活的.动作把我弄的全身上下每一个关节是舒服的。在风雨中我们一遍一遍的重复着动作，不知道是汗水还是雨水留的我们满脸都是；炎日下，我们一个个皮肤变了颜色。因为舞蹈中有下跪和躺下的动作，我们不知换了多少件衣服，不知青了多少处。
这一次的第一次真的令我刻苦铭心。我们从刚开始的不愿意训练，不想训练和一遍又一遍的埋怨，一直到现在跟着老师默默的坚持重复一个又一个动作。尽管我们会累，尽管我们会不舒服；尽管我们失去了很多属于自己的时间。可是这个第一次，我们无悔，因为我们的坚持，希望我们最终能有一个惊人的表现。
篇4：开学啦作文
开学啦！早上，爸爸妈妈送我去学校的路上，叮嘱我新学期要好好学习，上课认真听讲，积极回答老师提出的问题。
到了学校，见到一张张熟悉的面孔，同学们兴高采烈地谈论着假期中有趣的事情。上课啦！语文老师好像往常一样走进教室，笑咪咪地看了看我们，然后对假期表现好的同学们依次点名进行了表扬，还发了奖品。
回到家后，我对爸爸妈妈说我得了一等奖，老师还给我发了奖品。爸爸妈妈高兴地夸我是个好孩子，奖励我一个小红花，希望我在新的学期里继续努力学习，争取有更好的表现。
【开学啦作文9篇】
篇5：下雪啦作文
这是冬天的第一场雪，也是我期待很久的一场雪。
早晨六点多钟，我刚起床，就听见爸爸说外面下雪啦！我听后，连忙跑到窗外一看，啊！只见天地之间白茫茫的一片，雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来，四周像拉起了白色的帐篷，大地立刻变得银装素裹。我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”真美呀！
那雪花洁白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢？雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的`蒲公英；似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿；忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作！只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，还不时飘在行人的脸上。
看，雪中的人儿，不，是朝气蓬勃的同学们，追呀，跑呀，跳呀，笑呀，与青松并立。雪下得更大了，变成了鹅毛大雪。我和同学们走出教室，跑到操场上，不管天气多么冷，雪下的多么大，就算雪大到我们热乎乎的脸上也不在乎，因为我们实在是太高兴、太开心呀！又可以打雪仗、堆雪人。
雪是冬季的报信者，尤其是这第一场雪，它预示着寒冬来了，大家做好准备，我爱雪花，因为它美丽、纯洁、无私，能给大地带来欢乐。
今天早晨，随着一声“叮铃铃，叮铃铃……”的闹钟响声，我便从梦中惊醒过来，拉开窗帘一看：“哇塞！好一个粉妆玉砌的世界，可真是瑞雪兆丰年呀！”吃完早饭后，吴叔叔、圆圆便和我一起到操场上堆雪人去了。我们来到了操场一看，雪可真厚呀！真象一床大棉被，我真想到里面去睡一觉，说不定还很舒服呢。可是！我的手刚刚碰到了雪又缩了回来，（因为我没带手套）可真冷呀！但我一见吴叔叔和圆圆早就已经开‘工’了（滚雪球）又看看圆圆那高兴的样子，手就‘痒’了起来。心想：凭什么他们不怕冷，我却怕冷。不行！我也要参加。想着想着我便也加入了他们的行列。
因为吴叔叔叫我滚雪人的头，于是我先拿起一团雪，并用手捏成一个小球。然后把它放在地上滚，可是？我滚了好长一段时间，连手都冻僵了，雪球才滚了拳头那么大，我有些泄气了。这时我想起了妈妈常对我说的话：干任何事都要有恒心，坚持就是胜利。想着想着，好像有一股无穷的力量在催使着我，于是我又开始滚起来了……
雪人的头终于滚好了，我把它放在吴叔叔滚的‘身体’上一安，雪人的身子就做好了。接下来该做雪人的眼睛和鼻子了。我把两颗龙眼里的核安在了雪人的脸上，圆圆把胡萝卜安在眼睛的下面，并用手在鼻子下面画了一道弧线。这样，一个雪人的头就做好了。吴叔叔往后走了走、看了一看还觉得差了些什么东西，忽然！他灵机一动，把自己的帽子放在雪人的头上，然后又把围巾取下来给雪人围上。远远看上去还真像个人呢！我和圆圆高兴得手舞足蹈，圆圆还大声说：“雪人做好了！雪人做好了……”
后来，我们又做了一个雪人，吴叔叔还用上了自己的‘绝活’，用手刻了一个毛泽东的半身像。别说，还真像！很多人都跑来看，有些人还要我跟他们在雪人旁边照相呢！
今天堆雪人我可真开心呀！
【下雪啦作文(集合3篇)】
篇6：下雪啦作文
早上，当我打开窗帘，眼前的天空中便出现了纷纷扬扬的雪花。“呀——下雪啦!”我开心地一蹦三尺高，赶紧跑出去，正好看见星星点点的“白砂糖”，轻飘飘地落下来。渐渐地，“白砂糖”变成了“羽毛”，在空中跳着优美的舞蹈，仿佛一群雪精灵在向我招手呢!此时，我也同这些小精灵们一起欢呼着，跳跃着。
雪真是一位高明的魔术师。它给大地盖上了一层厚厚的被子，给房屋戴上了一顶雪白的帽子，给松柏穿上了一件洁白的棉衣......整个世界都变成银色的。
雪停了，我约了几个小伙伴在草地上堆了一个白白胖胖的雪人。圆圆的身体，圆圆的眼睛，长长的鼻子，我们还给它戴上了一条围巾呢。雪人好像在说：“谢谢你们，将我打扮得这么美!”
我们搓着冷得通红的小手，欣赏着自己的作品，开心地笑了。
篇7：下雪啦，下雪啦作文
秋姑娘渐渐地离去了，冬伯伯带着寒风匆匆忙忙地赶过来了。天气也慢慢转凉了，人们的衣服也增加了，大家都感受到了冬伯伯的到来。
直到有一天。下雪了！天空中飘起一片片形态各异的`雪花来，我听到有许多小孩子再叫：“终于下雪了，可以打雪仗，玩冰了。”他们还特别高兴，戴上了围巾、手套、帽子，准备去玩雪。
我最喜欢的就是看雪景，因为我觉得下雪很浪漫，而且特别的美。快看，那屋顶上全是白雪；地上还有一层白白的雪，有的人用铲子铲掉，我还真有点舍不得；还有那些排水管呀不留水了，原来是下面结了一根根冰柱；从我家窗户望出去，正好可以看到府山公园上的树，那些树上都光光的，只留下一一层雪，真是美不胜收。
我也爱下雪，因为下雪可以杀细菌，会把大自然中残留的脏东西都排除掉，让人们呼吸新鲜的空气，还有益于保护自己的身体更加健康。还有一个就是可以看雪景，打雪仗，搭雪人等等。
但是，人们好像不太欢迎西北风姥姥的到来，都穿着厚厚的衣服，围着大围巾，带着帽子，嘴里还不停叫：“好冷啊，好冷啊。”刚开始西北风姥姥还是挺高兴的，可是看到人类这样对待她，特别生气呼的就更厉害了但是他老了，不一会儿，西北风下去了。
可是，小孩子们高兴了，大人可不这样想，没好气地说：“下雪有什么好的，冷么那么冷，走出去鞋子都湿。”
小朋友们，你们说，下雪好玩吗？
【下雪啦，下雪啦作文(3篇)】
篇8：开学啦作文
开学啦！开学啦！金灿灿的太阳眯眯笑，看着我们一蹦一跳进学校。久别的校园依旧绿草如茵，花团锦簇。相逢的.同学们三个一群，五个一伙，有的讲着自己的暑假见闻，有的诉说着离别的想念，还有的憧憬着新学年的好成绩。
开学啦！开学啦！学校的活动可真多啊！有体育大课间活动，有诗歌诵读嘉年华，有各种各样的社团活动。学我们所爱，爱我们所学，我们快乐得如放飞的小鸟，驰骋在知识的乐园。
篇9：开学啦作文
今天是我开学的日子，我背着书包高高兴兴地来到了学校。
来到教室，我向老师打了个招呼，然后来到自己的座位上方，当时，我的心情十分高兴，因为憋了一暑假的我终于能和小朋友们、老师们见面了。
老师发新书了，老师将一大摞书放在我的面前，我大吃一惊，“天哪”，我大叫：“升了一年级，学习任务又重了一些。”不过我还是很高兴的，因为我又开始新的学习生活，可以学到书中的新知识了。这时候，我真想让老师马上讲课，好进入知识的海洋，吸取丰富的知识。
不一会，老师用和蔼可亲的目光注视着我们，用温柔的声音为我们讲课，我的内心深深地感动了，我多么喜欢这样的学习生活呀！
啊！开学了，真好！
篇10：已经开学啦作文
七年级，是我们人生中的一个新跑点，在这个跑道，我们需要花更多的时间，才可以到达终点。
在即使到来的开学之际，我非常开学，因为我可以认识认识更多的朋友。。也可以见到几个老朋友，还可以认识新的老师
开学这天，我来到学校。我认识了我们的班主任谢老师。她是一位心直口快的人，同时，她的穿着打扮和教学风格都很新颖，走在时尚的前端。她不仅教我们学习方法，还给我们说了许多学长和学姐的故事。认识了慈母英语老师和严母的数学老师。
在开学那天的中午，我们进行了大扫除。最狼狈的是严嘉豪。他的衣服和裤子，鞋子全是水
中午，我们班干部开会时，起先我们都坐着，只有严家豪一个站着。他说自己太脏了。后来，我们站起来了，而他却像一个老板似的坐着椅子上。就连我们的蟹堡王也称他为严老板。
开学第一天是我最爽的一天!
篇11：开学啦作文
假期转眼间就过去了，盼望以久的新学期终于又开始了。今天来到学校，虽然有些同学的脸上挂着夸张的意犹未尽的神情，但他们心中的快乐还是显而易见的。
老师等我们人都到齐了，就开始对作业了。当老师让空了许多题没做的人站起来的时候，有的人慌里慌张，像做了什么亏心事一样，接着又四处张望看看有什么人站起来，过了好一会儿才慢悠悠地站起来，很“委屈”而又紧张地看着潘老师；有的人神态自如，因为他们的功底很厚，早已完成了任务，所以，他们就幸灾乐祸地看着站起来的人
我在心里像：仗是给有准备的人打的，学习如逆水行舟，不进则退，一分耕耘，一份收获，天下没有白吃的午餐呀！假期虽然很短暂，但老师布置的作业特别少，所以我有充分的时间去完成，站起来的同学要为自己的行为感到忏悔！学习要靠自觉，我们有着属于自己的潜能，却没有完全发挥出来。俗话说：温故而知新。我们在空余时间要复习以前的内容，成绩才会有所提高！
开学了！就是我们一步步走向小升初的证明！我们应该为自己制定一个计划，按照计划去好好学习！
篇12：开学啦作文
时光飞逝，暑假过完了，我们已经是二年级的学生了，开学之后的第一感觉就是新鲜。长高的同学，翻新的校园，新开的科目，新来的老师……
开学已经一个多星期了，我早已经适应了这绿树成荫、一片绿色的校园生活。而物理课上的一个个令我痴迷的实验更是令我喜欢上了物理这门科目。
我第一次上物理就被那生动有趣的奇特现象以及各种有趣的小实验深深地吸引住了。而当老师说物理就是用来解释大自然的这些好玩的现象时，我更是万分的激动，真想快点知道是什么引起了物理实验中的各种令人匪夷所思的奇特景象。
第二感觉就是憧憬，新的学年，新的开始，这个学年我的成绩一定会上升的！我们每个同学都还着对未来美好的向往，他们有的想当宇航员，有的想当老师……于是大家都为了未来开始了全身心的地投入到了学习当中。
与新鲜和憧憬相比，我的第三感觉却是压力。因此如果想要有所希望的工作就必须在这段跑道上崭露头脚，等到初三临时抱佛脚肯定是不行的。所以现在就要开始做冲刺前的准备了。“逆水行舟，不进则退。”大家都在互相鼓励并互相竞争着。只有不管三七二十一，不断练习，我才能跟上其他同学。为以后的生活打下良好的基础。
升到二年级，有好有坏。但是我一定会努力地！
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