高二寻找作文(精选14篇)由网友“尹子”投稿提供,以下是小编整理过的高二寻找作文,欢迎阅读分享。
篇1:高二寻找作文
那一天,我寻找着您的足迹。
——题记
初到故居忆起您
暑假的一天,天空一片蔚蓝,火辣的太阳炙烤着大地,蝉儿不停地鸣叫。我与母亲来到了您的故居。
走上前去,只见门口写着几个大字“冰心故居”。这令我想起了冰心写的小诗,她的诗形式短小而意味深长,语句委婉柔和而情韵悠长。沉思了片刻,再定睛看了看门,我仿佛找到了冰心的足迹。
参观故居寻足迹
感叹片刻后,我走进故居。眼前一切都吸引着我,然而最吸引我的还是一个莲花缸。一个大大的瓦缸里种着莲花,我立刻想到“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我无遮拦天空下的荫蔽?”这句冰心写的句子,让我片刻便感受到了温暖的母爱,莲花缸让我依稀看到了冰心的足迹。
此处游览完,我来到一棵树下坐在了石凳上。抬头仰望天空,天还是那么的蓝,白云朵朵。我想夜晚这里的星星一定很美,想着想着,不知不觉忆起了“繁星闪烁着,深蓝的天空何曾听见了他的对语,沉默中,微光里他们深深地互相颂赞着”的句子。
观看展物寻足迹
走进冰心的书房,只见里面有一张古色古香的书桌和椅子。这一定是冰心平日写作的地方。我仿佛看到晚上的时候月亮睡了,星星睡了,一切都睡了,唯有她屋里的灯光还亮着,她在书桌上伏案写作,沉浸在写作的快乐中而无法自拔。
书房里还有一些玻璃柜,里面摆放着一张张文章的草稿。泛黄的纸张透露出年代的久远,字里行间注入了一位作家的心血,这一张张草稿留下了她的足迹。
我就这样走着、看着,一步步寻找着您的足迹。
篇2:高二寻找作文
春风吹进屋里,掀开了日历,过去的时光留下的回忆在我脑海中一一飘过,有的日子重要,有的则被遗忘。真希望这些光阴可以再次轮回,让我再进行一次难忘的选择。
那是一次本不该出现在我回忆中的训练。我和我一个十分要好的朋友住在同一间宿舍中,我们有说有笑,他看到我的手表,便好奇的问道:“你什么时候买的表,我们怎么没见过?”我骄傲的说:“这是我上次比赛赢来的。”他吃惊的说:“你还真行,我一次也没赢过。”这段话更是让我十分自豪,我认为这是一个无价的荣誉。
第二天一早,我怎么也找不到那块手表了,我满头大汗,十分焦急,像是热锅上的蚂蚁一般不安。我翻柜子,推床铺,似乎要把宿舍的房子拆了。朋友也在帮我一起找,看得出,他也十分着急,脸上滑落了些许的汗珠,似乎当成自己的事一般。看到他如此认真,我心中颇感慰藉。然而这时,一个让我至今后悔的想法在我心中萌生出来,我觉得他焦急的目光似乎是在掩盖着什么心绪,仿佛是在故意表现出来似的,以蒙混过关,莫非是他偷了我的表?我把疑惑的目光投向了焦急的朋友……
我的怀疑让我们两个大吵起来,我喊道:“如果不是你干的,我赔两块表给你!”冷风吹过,似乎是一盆冷水熄灭了我心中的怒火和怀疑,我的心也平静了下来,开始后悔刚才说的话,开始想去找个机会给他道个歉,结束这场战斗。可是我总是想起那块表,我便对自己说“准是他偷的”。我知道,这只是一个我掩盖心中难过而做出无用的心理安慰罢了,我不愿,更不敢承认,我这是在逃避。
在后来的几天中,我一直寻找着那块“无价”的手表,但是我更关注的,还是想寻个机会去给他道歉。可是每次机会出现在眼前,都因我的犹豫而错失,我万分后悔,为何因一时冲动失去理智,为何又因一次次犹豫而失去了道歉的机会。恐怕,我这只是在逃避吧,我的逃避让我和朋友越来越远!
临走当天,宿舍管理员找到一块手表,那正是我丢失的宝贝,原来它只是掉在了床下而已。我一脸歉意的看向朋友,他只是默默的,看着窗外。他并没有问我要两块表。我愧疚地低下头,心绪久久不能平静。
人的一生总是在不断地丢掉一些东西,又不断地去寻找一些东西,所失与所得构成了我们生命的“年轮”。我寻到了手表,却丢失了更宝贵的信任和友谊。接下来,我应该丢掉什么,又应该去寻找什么……
篇3:高二寻找幸福作文
幸福,是多么熟悉的字眼,从小到大,我们一直被幸福环绕。
母爱是一种幸福。从我记事起,母爱是严峻的,也是最温柔的。当我们还是孩子的时候,哪怕只是受了一点点小小的委屈:与幼儿园的小朋友吵架了,或是心爱的玩具不见了,我们都会跑到母亲面前,用眼泪,用乱发一通脾气的方式来表达自己的不满。母亲会笑着,轻轻地用纸擦去脸上欲坠的“珍珠”,用故事,鼓励安抚自己幼小的心灵。小时候,和小朋友发生了争执,母亲总过来问我怎么样受伤了没有,然后告诉我不要和他们玩,接着训斥那些孩子一番,我便和母亲愉快的回家了。上一年级时,我总是贪玩,放学也不记得写作业,回家就疯玩,为这事妈妈没少打我、批评我。看着妈妈粗糙的双手,上面爬满了皱纹,头发上多了几根白发,才知道妈妈老了,不再年轻了。
母家是幸福的,则父爱,就是一种无形的关怀。
小时候,总以为父亲不爱我,总是板着一副脸,很少看到他的笑容。渐渐长大了,才知道父亲给予我的爱是不表露于面的爱。我学自行车的时候,母亲在后面边拉着我边叮嘱我别摔下来。我渐渐的骑起来了,很稳当,就在我兴奋之时,一下与地面来了一个亲蜜接触——膝盖的皮被擦破了,妈妈正要过来,却被爸爸挡住了,我隐约听到爸爸说“在哪摔倒就在哪爬起来,不要像个懦夫。”听到这句话,我不顾腿上的疼痛,“腾”的一下站起来;听到这句话,我恨死爸爸:听到这句话,我和爸爸的感情间断了好几天。最后我才知道,爸爸当初那样做是为了让我学会坚强,学会自强,不要向懦弱低头,不要被懦弱打倒。如今,我和爸爸的感情可以用一个成语来表示——良师益友。说母爱无私,父爱更无私,说母爱伟大,父爱更伟大,因为父亲的爱虽然往往看不见,摸不着,但是可以清楚的感受到父爱的存在。真的,父亲也老了,可那股精神的气息仍旧像一个朝气蓬勃的青年。
“幸福是什么”,我常常这样问自己,可我并不知道,我就是在幸福中长大。小孩说:幸福是吃好多好吃的,还有和小伙伴们一起玩呗。小学生说:幸福当然是作业少一点,就不用整天埋在作业的苦海里爬不出来了。大人们认为,幸福就是巨大的财富,至高无尚的权势,不用为生活而苦恼,为钱财而奔波,安居乐业就是幸福。老人认为,幸福就是永远年轻。其实都错了,只有无私的爱,伟大的爱是永恒的。一个完美的家庭中,才能感受到爱,才有权利去享受爱。其实爱就在我们每一个人的身边。
幸福,多么完美的一个词,取决于自己是否有享用幸福的权力,要学会释放爱,更要学会去体验爱!
篇4:高二寻找幸福作文
“如今,我们的生活可真幸福!”妈妈说。“幸福?幸福在哪?我为什么看不到也摸不着?”“小笨蛋!快去找找看吧。”于是,我踏上了寻找幸福之旅。
来到村子里,两旁都是刚刚修起的小康住宅,人们在村口的老槐树下唠家常,听听看他们都在说什么。村长刘爷爷说:“现在党的政策是越来越好了,修房子还有补贴,看着这美观又整洁的小康住宅,好幸福啊!”“是啊!我们真该好好感谢党,让我们过上了今天的幸福生活。”
听了他们的对谈话,我才知道,原来幸福藏在——小村庄里。
哎,对了!去看看我经常去的那条泥泞的乡间小道,说不定在那,也能找到幸福的踪迹。来到那,眼前的景象让我大吃一惊,那条泥泞的乡间小道哪去了,为什么变成了平坦的水泥路,莫非它在和我玩捉迷藏?“不是的!”一位满脸慈祥的老奶奶幸福地说。“是党,是党让这条泥泞的小道变成这样的,以前这里一到刮风下雨,不是尘土飞扬就是泥泞难走,令人厌恶。”说到这老奶奶的脸像绽开的花儿,一下子年轻了许多。“小姑娘,你生在这个幸福的年代,这个有党关怀的年代,真是上辈子修来的福气,长大后,一定要成为党员,好好报答党。”
噢!原来幸福在不起眼大乡间小道上。
我又来到了外婆家,外婆家的景象更让我大跌眼镜。我还记得前几年我来外婆家的情景。那天,天气阴森森的,还没等我们到外婆家,就下起了雨。到了外婆家,一股潮湿的泥土味,就从墙壁中散发出来,令人直恶心,来到客厅,刚坐到一把椅子上,我的屁股就被椅子的裂缝夹住了。再看看桌子,大概也就一平方米。上面放了几颗过期的糖果。到了中午,该吃饭了,本想,外婆应该做了好多好吃的,准备大吃特吃,谁知端上来的只是,一盘刚蒸好,颜色有点发黄的馍馍。饭后本想看看电视,向四周一望,怎么也望不到电视机的踪影。从那以后我就再也不愿去外婆家了。
可今天,外婆家简直焕然一新。刚进大门展现在眼前的是,一个宽敞明亮的院子,院子里停着一辆崭新的小汽车。走进客厅,墙壁上贴满了美丽的壁纸,房顶上,挂着一个高雅漂亮的电灯,地上,难看的砖头不见了,取而代之的是亮的像镜子一般的地板砖。两米长的茶几上,放满了新鲜可口的水果,茶几旁,夹人屁股的板凳被高贵的沙发取代。50寸的液晶屏电视和小巧玲珑的笔记本电脑摆放在组合柜上。这一切的一切,都是那么不可思议,12点的钟声敲响了,我本想回家,却被外婆叫住了:“不要走,今天外婆给你做,红烧肉和油闷大虾。”外婆的这句话让我简直不敢相信。抱着好奇心,我跑到厨房去问正在做饭的外婆。外婆说:“今年党实行修房补贴、家电下乡、贫困家庭补贴政策,我们家也得到了补贴,再加上小额贷款,粮食直补,我们也走上了致富的道路。这一切都离不开党。也正是有了党才会有我们现在的幸福生活。”可不是这样吗?我们家现在的幸福也不也是因为党嘛!
寻来寻去,找来找去原来幸福一直在我们身边,党对我们的关怀也一直在我们身边!
篇5:高二寻找幸福作文
“幸福是什么呢?”,有一天,我无意之间在一本书上看见这个虽简单但是又耐人寻味的问题。对呀!幸福是什么?我绞尽脑汁地在脑海中寻找着……幸福,这个字眼经常被我们谈到,但幸福究竟是什么呢?
第二天,我来到我的班级,询问我的同学。我首先问了我们班的一个胖同学,他想了想,就这样回答说:“幸福啊……就是一大堆好吃的食品,并且还不愁没吃的,这就是幸福呀!”我暗暗地想:也对,这应该就是幸福吧!然后,我又去问了我们班的班长,她说:“幸福是什么?幸福这个东西是要靠自己去感受、去感悟的!”我顿时便迷茫了,幸福在我面前似乎想一座高山峭壁,“仰之弥高,钻之弥坚”越寻找,越觉得幸福更加高深莫测。或许……我寻找的方位错了?
我一直认为幸福是一个人的感受,幸福是一个人的心灵的承接,但是,事实告诉我,我错了!幸福就是拥有它的一种心态。
记得有一次,爸爸从深圳回来了,我高兴地合不拢嘴,想象着爸爸回家时的'温馨场面,在爸爸回来的这短短的几天,一家人团圆,高高兴兴地一起生活,一起外出游玩,总之不论怎样都在一起,这就是一种难得的幸福!幸福,现在在我的印象中就是一家人永远生活在一起的那个温馨场面。
当一个长期在外面漂泊的游子,当他在踏上家中那片他曾经生活过的故土,他会感到无比的辛酸与幸福,当然一定是幸福更多;当一个久久离开祖国、久久背井离乡的人回到了他日日夜夜、朝朝暮暮所盼望回到的那片曾经热爱过、生活过、劳动过、学习过的土地,我想他一定会热泪盈眶,幸福无比!因为他回到了自己热爱的祖国;当一个饱经风霜、对生活已不抱任何希望的乞丐,在马路上行乞时,在这时有一个人在他的面前递上五元钱,且不说五元,哪怕是一元,那个乞丐也会感到幸福。因为他认为在他绝望时,有一个人帮助了他,让他感觉这个世界也是存在温暖的,让他感觉他也是有着生存价值的。
有时候,幸福不仅仅是一家人的温暖,有时候,有奋斗的目标也是一种刻骨铭心的幸福!有了梦想,才有了奋斗的目标;有了奋斗的目标,才有一个充实的人生;有了一个充实的人生,才能让这一生不白活。回过头来,向这漫漫人生路程遥望,才觉得幸福。因为我没有蹉跎时光,而是向我的目标奋斗、奋斗再奋斗,在这向目标奋斗的过程中,就会幸福。当作文写得不如别人的优美生动时,也许会感到沮丧,但是,只要努力奋斗,练习写作文,就会学有所成。作文有时也并不需要许多华丽的辞藻,但是只要用心去写,那就是一篇佳作,就是一篇值得借鉴的文章;当有人在创业的旅途上遇到大风暴时,也许他会因此而停滞不前,但他只要有正视挫折的正确心态,向着他自己的目标努力拼搏、奋斗,就一定能够到达成功的彼岸!
幸福其实就在世界的每个角落,关键是看你用什么方法来寻找幸福!所以,我劝那些正在为寻找幸福而迷茫的人们,醒醒吧!幸福就在每个人的身边!
篇6:寻找快乐800字高二作文
快乐是什么?在何处?看到这个问题,我疑惑了。于是我决定寻找快乐,终于,从这三个人身上,我找到了。
河边,你手持一根竹竿,气定神闲坐在草地之上垂钓,身旁的二人急得直搓手,忍不住向前一步:“庄先生,大王请你入朝为相,请速随我们前往。”波澜不惊,咕噜一声,一只鱼儿浮出水面,你低头自语:“人是愿做笼中鸟雀呢,还是愿做这水中之鱼?”“金丝雀笼百般好,却不如这大河来的自由自在。”鱼儿仿佛听懂似的,扑咚一声沉下水面,向远方游去。你微微一笑,扔下手中的竹竿,哈哈一笑走向落日,留下来人在风中呆立。
“治病救人”
鲁迅放弃学医,从事文学创作,以笔为武器,引领国家走向强盛,人民最终幸福安康,这就是属于他的快乐。唤醒民众,书写战斗的檄文。
你生来自命不凡,却在十七岁病去母亲,三十二岁遭遇耳聋。常人无法承受的痛苦,一次又一次袭击,你却选择默默承受。即使这些磨难,也丝毫没有影响到你对音乐的热爱,倾尽一生之力,谱写出众多传世名曲,被世人所称颂。
哦!我明白了,原来快乐就是庄子的不求名利,鲁迅的忧国忧民,贝多芬的热爱生命,其实快乐就在我们身边的每个角落,每个人身上,让我们去发现它,用心去感受它!
生活中并不缺少快乐,缺少的是发现快乐的眼睛,感受快乐的心灵。——题记
“大鹏展翅”
庄子放弃了官场的荣华富贵,却得到了身心的自由,这便是他的快乐。大鹏展翅翱翔,摩云上九天。
你苦读医书,不远万里前往日本留学,学习治病救人之法,却发现,医术虽能医治病人身体上的病痛,却无法根除人们精神上的顽疾。大义凛然,为了医治腐朽的国家,为了唤醒沉睡的国民,你弃医从文,以笔为武器,写下了一篇篇振聋发聩的警世之作,唤醒了国人腐朽麻痹的精神,最终引导中国人民走向了伟大的胜利。
“苦难人生”
贝多芬虽然屡受命运的折磨,却依旧顽强不屈,最终成就辉煌人生。用他的苦难铸成欢乐,音乐就是他给予世界的快乐。
篇7:寻找幸福高二学生作文
寻找幸福高二学生作文
昏昏沉沉,一片黑暗,我看不到方向。突然一束刺眼的光芒照射到我的眼前。我沿着光线铺设的金路往前好奇的走着。我看到了我未曾见过的美景。我踩在软软的云上。熟透的诱人小果散发着迷人的芳香。远处有金碧辉煌的殿堂,巍峨的群山,近处有蝶飞莺舞。好美呀,不过,那个人是谁呀。在采果子吗?我不禁走了过去。只听唉呦一生那个人摔了下来.果子撒没了.我不好意思的低着头,偷偷的怯望他.他在拍打身上的弄皱的衣服.当他正视与我时,我恨不得赶紧钻起来.他绝对不是凡人,他眉宇间的气势与不凡的穿着以说明一切了.他微怒的说:"你知道你来的是什么地方吗?"我的头摇的像波浪谷一般."这是天堂!你的到来把我吓了一跳.把我好不容易采的幸福果撒落到了人间,现在我命令你找回幸福果!" 于是我带着不可抗拒的命令出发了.我拎着空篮子想我怎么这么倒霉呀.一路上翻山越岭,还食不饱餐的.我看到不远处有一条小溪.于是飞奔着跑了过去.猛喝了几口清水后疲倦的躺在了草地上.我看到了雪一样美的世界.蒲公英花儿在蓝天白云下飞舞着.开心的我一同跳动了起来.可是呜呜呜...是谁在如此伤心的哭泣呢?我寻声望去,原来是蒲公英妈妈呀.我亲了亲蒲公英妈妈,轻轻的`问您怎么了?是因为孩子们离你远去而难过吗?"不,孩子"蒲公英妈妈说:"我是因为开心而哭的,因为孩子们在为梦而飞翔.我,我这是开心....多么伟大的母爱呀.我在生命几尽竭的蒲公英妈妈的叶子下看到了幸福果.我拾进了篮子里.告别了蒲公英妈妈.
我来到了海边,大海爷爷问我是不是在寻找幸福果.我说是啊.只见他一个浪就把果子冲到我的面前.我兴奋的装进篮子里.可是大海爷爷竟象个孩子一样哭了.我不解的问:"您怎么了?"这是美人鱼死前留下的.'"什么死前?她会幸福吗?""是啊,她死前苍白的眼角上挂着泪,嘴上却一直微笑着.她宁可牺牲自己的生命也不原把匕首叉进爱人的胸膛.在她跳跃的瞬间是那样的坚决.她说她是幸福的,孩子你知道吗?你看你泡沫,她走了....."告别了大海爷爷,心情变的好沉重.为何每一颗幸福果中要包含那么多的泪? 突然间觉得自己也在疲倦而幸福着.因为感受着他人的幸福,我是幸福的.一路上我拾到好多幸福果.我也有了好多的泪水与欢笑.我认识了善良的灰姑娘.还有小红帽,丑小鸭...
幸福果已经满满的一篮子了.我又遇见了卖火柴的小女孩.她快要冻死了.我偷偷的想,反正国子这么多少一个上帝肯定不知道的.就在我忧郁的瞬间,天空划过了一颗美丽的流星,随之我的泪也划下了.她也走了.我终究不能帮助她,幸福果不是我的,但我希望给他们以幸福.上帝出现了,说我的任务完成了.而我也期待所有的人都拥有幸福.上帝拍一拍我的肩说你可以走了.我说:不,不,我还去寻找....
"玲玲,起床了,喊什么不呢.小懒包"我睁开眼睛知道我做了梦,而我并不想从梦中起来.我走到窗前,把窗帘打开,一束温暖的阳光照射进来,我知道上帝在和我问早.我想我会在现实生活中继续寻找我的,大家的幸福果.并且给予那些需要幸福的人.
篇8:高二学生作文:寻找春天
春天是一个万物复苏的季节,让我们一起跟随着春风的脚步去寻找春天吧!
跟随着春风的脚步,我们来到了公园,里面的树一棵棵高大挺拔,一幅美丽的画扑入眼帘,一片片绿油油的景象,小花仿佛感觉到了春天立马盛开起来了,花朵数不尽数,颜色也非常丰富,有的是红色,有的是黄色,有的是蓝色的……
我们跟随着春风的脚步来到了桂林,春风好像对我说:“你跟着我就对了,我可是春天的好导游呢!”人们都说:“桂林山水甲天下”。果然名不虚传!漓江的水清得见底。水绿得像一块翡翠,让人感觉非常舒服。水底的泥沙也可以看得一清二楚,漓江的水真静啊,船桨荡起的微波让你感觉船在前进,岸在后移。桂林也暗示着春天来了,让他将自己最美的一面绽放了。
春风的脚步又把我带回了家,虽然我的小区不比公园大,但是我感觉是最美的地方,小区里住着许多小鸟,有的在睡觉,有的在飞翔,有的在打盹,还有的在唱歌,叽叽喳喳的,他唱什么呢?唱春天来了,春天来了!夜晚还有许多的声音,蟋蟀拉着小提琴,悉悉索索的非常动听,还有其他不知名的小虫,也在轻声唱歌,奏出春天的乐章。
春风让我找到春天,它让我闻到春天,看到了春天,感觉到了春天,春天来了,花儿都醒了,我也该醒了,一年之计在于春,一天之计在于晨,我一定会好好学习的。
篇9:高二学生作文:寻找春天
冬天已悄悄而去,春天,也悄无声息地来了。今天,我要去寻找春天。
走在树林的林荫大道上,忽然,一阵温暖的风呼啸而过,吹到了柳树上,柳条如蝴蝶一般舞动起来,在空中翩翩起舞……在这一瞬间,我就知道,春天来了。
忽然,一声“滴答”,雨落在了地上。慢慢的,雨越来越大,天上的春姑娘姑娘真的是太伤心了,连哭了几天几夜。雨停了以后,阳光照耀在大地上,大地看起来湿漉漉的,可被阳光这么一照,整个大地看起就生机勃勃的。来到草地上,一堆嫩绿的草地展现在眼前,让人看起来十分的舒服。草地上还点缀着几朵五彩缤纷的花朵,躺在草地上,看着天上蓝蓝的天,白白的云,感觉格外清爽自在……这时,我就知道,春天来了。
来到花丛里,迎春花首先向我展开了甜美的笑容。一阵春风吹过,鸡蛋花跳起了令人心旷神怡的舞蹈,桃花则唱起了动听的歌曲,它们似乎在欢迎我加入它们的舞团。于是,我跟着花朵们跳起了舞蹈,我又来到一颗树下,抬头张望,一堆涂了蜡似的树叶在树上徘徊,一阵春风吹过,树叶有了一种声音,它们和春风组成了一首优美的歌曲。在果园里,有着许多水果,如.粉中透红的桃子,红中似血的苹果,美丽极了!我轻轻地摘了一个鲜红的苹果,吃了一口,哇!太美味了,让人难以忘怀……这让我明白了,春天来了。
春天,就是一首优美的诗,很容易寻找。但是,却有让你捉摸不透的故事。
篇10:高二学生作文:寻找春天
阳春三月,春姑娘迈着轻盈的脚步走向大地。她在哪里?走,让我们一起去寻找她。
走近湖边,湖上的冰面玩起了隐身术,鱼儿高兴地游来游去,仿佛在说:“看!冰面没了”。人们高兴地说:“瞧!冰面没了,可以划船啦。”湖边的柳树抽出了新的枝条,枝条上冒出了一些小柳芽,嫩绿嫩绿的,显得那么可爱。一切显得生气勃勃。看,春天在这里。
走近花坛,迎春花当然是主角,一簇簇的绽放,金灿灿的,十分自在。有五个瓣的,也有六个瓣的。最高大、淡雅的就是玉兰花了,底部呈紫上面是白,每朵花都像一块玉,就像画上去的一样。最香、最美的花就是山桃,简直快成十里桃香了,好多蜜蜂都来采蜜。花瓣就像一片片淡紫的水晶,漂亮极了!看,春天在这里。
走近农田,农民正在播下希望的.种子,望着土地笑,仿佛已经看见了丰收的粮食。老牛悠闲地吃着草,安静极了。看,春天在这里。
走近草坪,土地解冻了,嫩嫩的小草露出头来,好奇地张望四周,仿佛在说:“你好,世界”。小草绿的发亮,永远那么朝气蓬勃!看,春天在这里。
走近群山,雪都化了,树木长出绿叶,小动物们都苏醒了,狗熊不停地吃东西,小蚂蚁忙忙碌碌,小刺猬忙手忙脚活动起来。山,则依然是高耸的、威严的。动静结合,就像是一部立体9D电影。看,春天在这里。
春天,中华大地的每一寸土地都富有生机。我们找到了春天,春天在这里!
篇11:高二寻找最美孝心少年的作文
古人云:“百善孝为先”,孝敬父母历来都是中华民族的传统美德。为人子女,孝敬父母都是我们应该而且可以做到的事,然而,在现实的社会环境与物欲横流的条件下,那些不尽孝道的人为自己找了多少的借口来逃避孝道。孝行不是冷冰冰的行动,比如为父母花了多少钱、买了多少东西,孝行更不是豪言壮语的空话,比如以后我有钱了怎样孝敬父母、怎样让父母享福。孝行是一种在日常生活中回报父母、感恩父母、理解父母、关爱父母的点滴行为。
十一位少年,他(她)们年龄虽小,却在生活中领会到了“孝”的含义,并真正意义上做到了“孝”行。虽然他(她)们的生活不富裕,物质的缺乏却没有让他(她)们丢下孝行独自前行,反而是坚持孝道,让他(她)们感受到来自心灵深处的温暖。(她)们行孝,坚持孝道,并在艰苦的生活条件及环境下还坚持学习,无论这个过程有多么的辛苦,却从没有放弃,他(她)们的行动与精神是值得我们学习与弘扬的。万千世界,芸芸众生,我们所要寻找的那刹那、那瞬间,顷刻间为之感动,潸然泪下。
因为坚持,所以感动。纵观当下,身处万千宠爱的我们,面对父母,面对那十一位少年,我们不感到惭愧吗?相比较而言,我们太过于幸福了,不愁吃不愁穿,饿了有父母做饭,冷了有父母买衣服,病了有父母守在床前……然而,深受父母宠爱的我们,又是怎样回报父母的,每当父母语重心长的教育我们时,有多少孩子是左耳进右耳出,从不当一回事,甚至于闲父母啰嗦,父母让我们在学校好好学习时,又有多少孩子是只会吃喝玩乐,甚至打架斗殴,却不知道父母供我们读书受了多少白眼、流了多少汗水……
人生不是儿戏,孝敬也不是空谈,作为二十一世纪的青少年们,我们是祖国的`花朵、民族的希望、父母的骄傲。倘若对父母都不能尽孝的我们,何谈回报祖国!只有在小事中做起,在小事中体会,在点滴小事中坚持,在日常生活中感受,我们才能不断的在学习与行动中领会到我们的责任与担当——孝。
“谁言寸草心,报得三春晖”,父母的养育之恩我们是永远都报答不尽的,但如何行孝,却是我们每个人都应该深思熟虑并以行动去实现的。孝敬父母应从点滴小事做起,孝敬父母应从现在开始,我们更应该在故事中感动,在行动上支持。通过节目树立新时期孝心好少年的榜样,弘扬中华民族的优秀文化和传统美德,弘扬尊老爱老敬老的社会风气,弘扬社会主义的道德观和价值观,弘扬励志成长、乐观积极的人生态度,争做新时期的孝心好少年。
篇12:寻找明天的黎明的高二散文
寻找明天的黎明的高二散文600字
昨天,已经成为我遥远的回忆;今天,即将被我把这一页翻去;明天,却是我永远无法预知的时期,我只有背起行囊,朝着我心里没有终点的方向一点点的寻觅。对于明天,我曾经充满无限的遐想,然而,随着时间一点点推移,越来越发现现实与梦想实际相差甚远,甚至让人难以想象。不敢相信,真的。晚上趁着夜深人静,自己在想着一些问题,还有那些难以忘却的回忆。曾经在学校的自己,心中满是远大抱负,内心对未来的设计十分美好,却不曾知道,现实往往事与愿违,自己的未来只能交给自己一人去寻觅去创造。
站在自己的人生路口,我陷入了无限的迷茫,虽然知道面前就是自己心中暗暗选择的方向,然而走在没有路灯的漫漫大道上,我却又感到了难以驱散的彷徨,明天很远,夜很深很深,一个人走在 只属于自己的路上,曾经多少次想过退缩,多少次转过身要返回,却又一次次将这一念头打消,内心身份浮躁,矛盾的心如小鹿乱撞.不知有过多少次停下脚步责问上苍,事过后却又安慰自己,要对自己有十足的信心,相信自己,黑暗的深夜很快就会过去,未来里自己不会太远,只要朝着心中的方向,就一定能够看到明天黎明的曙光。
如今我又回到了原来的十字路口,站在那里我徘徊了良久,我犹豫了,未来我该何去,他又是什么样子我从来不敢去想,我所能做的只有选择属于自己的路口,继续走我未走完的路程,完成我未完成的梦想,为我的明天去继续寻找我未曾找到的黎明。
车道山前必有路,能走一步是一步,虽说有些消极,但我别无选择,条条大路通罗马,我只一条走天下,虽说成竹在胸,但我又有些害怕。
篇13:寻找作文
寻找作文
寻找那一叶乡愁
“不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡”是什么样的乐声,会有如此大的力量,可以让所有的征人彻夜未眠?是什么样的感情有如此大的感召,直达所有人的心底?是乡愁,是心灵深处对家乡的思念。
小时候,我一直不懂,不是每个人都拥有家、拥有自己的亲人吗?为何还要在寻找家的途中如此惆怅,如此苦恼?长大以后,我才明白生活的无奈拥有有时也只是一种奢望。
总想起苏轼在中秋月圆之夜不能与弟弟团圆的情形。一人独饮美酒,遥望明月,寄思故乡,寻找家人的影子,最终吟出“但愿人长久,千里共婵娟”的千古绝唱。
总想起老舍游伦敦、住巴黎的情形,他在街上走着,寻找着北京城的喧闹;与人交谈,寻找着如北京样的厚重的人情味,却始终不能如愿。他于是盼望着回国,盼望着去重新拥有那份只属于家乡的温暖。
总想起,萧乾的好友在美国旅居的的情形,将庭院装扮得如故土一般,更像个孩子似的向友人要一颗枣核儿,只为拥有那家乡的一种感觉。
他们都因离开了故土而拥有了一份深深的乡愁,而又都因为这份乡愁去四处寻找。寻找家乡的味道,家乡的气息,无怨无悔。
记得在林清玄先生的一篇散文里,曾讲到这样一件事情。一位中年男子得知林先生是自己的老乡时激动万分,当即在台北的街头唱起了乡歌。可怜一个壮年男子唱着唱着就号啕大哭。原来这是一个早年被抓来打仗的壮丁,从那时起,他就失去了妻子儿女。那泪眼朦胧中漂洒着多少对家乡的酸楚的记忆和思念啊!
人们对家乡的思念与找寻是何等的迫切,何等的执著。这其中包含的决不是徐志摩“得之,我幸;失之,我命”的淡然,而是不得不在乎的乡土情结。
因为曾经拥有过,所以我们了解家乡的温暖,于是就有了对家乡的依恋。一张张亲人的脸庞就是我们心灵最好的慰藉。所以当我们离开家乡时,我们又开始去寻找。在寻找的过程中,我们又拥有了另一份情感乡愁。一叶乡愁,牵引着我们苦苦寻找。或许这就是人们常说的,“生命就是一个不断拥有和寻找的过程。”
离家越远,其实离家就越近。不再拥有,却找到了对家的最深处的思念。“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。”物犹如此,人何以堪!而当有一天,我们真得“独在异乡为异客”时,请不要放弃寻找的信念,将那乡愁寄予明月,我们会真的体会到“月,是故乡明;茶,是故乡浓”的滋味。
哦,那一叶乡愁,穿梭在家乡与心灵的轮回中,穿梭在不断拥有与寻找的过程中……
寻找弹指一挥间,15个春秋已悄然走过。来,我一直在漫漫人生路中寻找。亲情、友情、成败、喜怒哀乐等我早已寻到,但总感觉缺少了什么。直到那年冬,我才找到它。
那天,我和爸爸外出回来,看见很多人聚在一条街口,一辆大货车被人们围了起来,好像出了什么事。仔细一问才知道:大货车在靠边停车时撞倒了一个年轻人的摩托车,路人躲避时碰翻了一位七旬老人的糖葫芦摊。老人的糖葫芦撒了一地。现在年轻人和老人正要求司机赔钱。只听货车司机说:“我按喇叭了…你们听不见,能找到我吗?”“这本来就不是你停车的地方,再说了,这小路这么窄,谁能躲开?”年轻人生气地说。围观的人纷纷同意。街对面水饺店的老板也走过来说:“刚才的事我全都看在眼里,本来就是你的不对,快点赔给人家钱,然后就快走吧。”货车司机好像想起了什么,又急匆匆地说:“好了好了,我不对,我赔钱。”
不知人群中是谁喊道:“快看!车上装的全都是救援物资。”周围安静了下来。货车司机边解释边向外掏钱说:“这不今年南方下大雪,很多人被堵在高速路上,我这负责运送附近地区捐赠的物资,今天已经送了好几回了,还没吃中午饭,本想在这停下买点东西带走,谁知……”听了这话,年轻人口气也缓和了下来说:“既然这样那就不用你赔钱了,我的车我自己修。”周围的人们提议说:“赔了钱就快点让他走吧。”对面水饺店的老板走回店,带了一袋蒸饺过来,说:“这袋蒸饺就算我的心意,快点去吧,别误了正事。”货车司机捧着热腾腾的蒸饺,眼泪一串串的从这位男子汉的脸上流下。一直没说话的爸爸走上前,安慰着司机把他送上驾驶室,人们纷纷挥手向他道别。爸爸走到老人面前,说:“老人家,我买5支糖葫芦,就要这地上的。”说完把钱递给老人。老人激动地一时说不出话来。“我买10支,我买3支……”老人双手颤抖的接过钱,喃喃道:“掉在地上的东西是不能吃的……”人们都不约而同地只管往老人手中递钱,却没有去拿地上的糖葫芦。我顿时明白了。
是的,我找到的是人们之间的真情和爱,与其他的相比,这不是更重要吗?在人生的旅途上,我会继续的寻找下去……
寻找自从鲁迅先生小时候在他的课桌上刻下一个“早”字后,这风格便开始影响历代的.莘莘学子,经过几代人的更新改造,就成了我们现在课桌上的“文化”了。
“课桌文化”真是广泛,在班上走上一圈,你准能看见各种各样的“文化真迹”。
课桌甲:“谢霆锋,《只要为你再活一天》。”很明显,课桌的主人是一个喜欢流行歌曲的人。他一定非常喜欢谢霆锋,不管是喜欢他的歌还是喜欢他的人。有自己喜欢的偶像,当然不是一件坏事,把偶像的歌曲和人名写在课桌上,天天看见当然能显示其“铁”的程度。但这种追星的方式太老土,也没什么内涵,它们与“课桌文化”也关联不大,于是我走向下一张课桌。
课桌乙:“上课认真听讲,不讲小话。”嘿,这句话写得好。这不是跟当年的鲁迅先生一样吗?该课桌的主人肯定是上课讲小话被班主任抓住狠狠地批评了一顿,于是决定“痛改前非”,立志以后再不讲话,但又怕管不住自己,所以在课桌上写下这么一条刻骨铭心的语录,时刻提醒着自己。这主人的主张和决心真让我佩服。但我从这句话也看不出什么“文化”,于是我的视线继续往前探寻。
课桌丙:“他们怎么这样对我,我不活了!”哇!这种话也写得出来。课桌真是让主人发泄的好地方!这主人受到委屈之后怎么不把这桌子打几下,或干脆把桌子拆掉算了。现在的年轻人真是厉害,什么都敢往上面写。就算这主人真的受委屈了,也不应该不活了呀。唉,不知道这课桌的主人现在还在不在人世。我向这桌子鞠了三个躬后,走向另一张课桌,寻找真正的“课桌文化”。
课桌丁:“走自己的路,让别人说去吧!”这是我要找的“课桌文化”吗?这句话跟前边几张桌子上写的话相比有什么不同吗?前面的都是凡人凡言,而这一句就是名人名言?也许本段文字的执笔者在涂鸦之时,曾受到旁人的劝阻,而他恰好堂而皇之地“走自己的路”,哪管他人怎么说呢?这就比前边桌上的内容有“文化”些吗?
走了一圈回到自己的座位,我仍在琢磨:什么样的文字才算得上真正的“课桌文化”呢?
看来是找不到准确答案了。我颓然地坐下来,忽然发现桌肚里别有洞天:文--文人、文雅、文明;化--画、划、话。看起来没什么章法,但这起码告诉我,如果不文雅、不文明、无论怎样画、怎么划、什么话,都不能称其为“文化”。
我恍然大悟。
寻找学校饭堂的一个小角落成了情侣的专座。他们的亲热劲让人羡慕,继而变成嫉妒,让我大喊道,我也要有个女朋友!但是最终又迫于无奈,又说,单身是宝。当婚前性行为开始泛滥,现在的中学生同居又蔓延开来了。于是我开始怀疑青春,那么的不堪入目?
十八岁。当听到炮竹声响起,就宣布我成年了,家人拼命的高兴着,却看不到我心里的一百个不愿意。从此我就被抛出了不成年的圈子,从那刻开始,我要学会成熟,或者说假装成熟。看到那些校花级的美女时,我的眼睛在她的身上停留了几秒,当我的成绩一落千丈时,我拍起桌子,大骂到他妈的----难道这就是青春?“有点黄有点暴力”。同桌说,想留住十八啊,死就行了!但是我睡过一个梦,一个可怕的梦。我梦到我从楼上掉了下来,脑袋碎了,流了一地的血,路过的人当作没看见,没人打电话,没人瞧我以正眼,最后有一只狗走了过来,舔着我头上流出来的血。于是我再也不想死。
青春应该是美好的,就像初生的太阳,朝气蓬勃。
当我们把热汗洒在球场上,那是一种怎样舒畅的感觉?我们会整天转笔、书,甚至把手指关节弄得“咯、咯”响,像是在显示我们那用不完的热情和力量。我甚至可以在晚自修时为解决掉一个难题而跳起来。这也是青春,它那么青春!是谁说,少年不知愁滋味,我们只是在深夜的时候暗自思考,或许独自落泪,第二天,一样的笑容,一样的表情,似乎很正常。初生的牛犊不怕虎。在球场上摔骨折了,接回之后继续下场拼搏;我们喜欢张扬自己的个性,校服上用签字笔画了火影忍者、流川枫,或者在教室里趴在书桌上,没有睡,只是在胡思乱想,或者把头发染上一些色彩,极力显示自己打破中国黑发的传统!
青春,其实最有趣。
寻找在寂寥广大的平原上
有一棵树
树叶繁茂,掩饰不了它苍桑的树干
硕果累累,覆盖不住它孤寂的背影
它等待着,它寻找着
属于它的欢笑,属于它的歌声
即使这样等下去……
也无怨无悔
终有一天,一只金黄色的鸟落在它的枝干上
给它唱歌,给它欢笑
当树以为属于自己的友谊已来临时
鸟儿却厌倦了它
厌倦了它灰黑的树皮,苍老的树干
展开翅膀毫不留恋地飞翔去了
树的心凉了
可它总是望着远方
希望鸟儿回心转意
时间一天天逝去
树由绿变黄,再由黄变绿
它依然等着
直到彻底绝望了
树又恢复了它孤寂的背影、冷峻的脸宠
重新等待着
寻找着
属于它的真挚不变的友情
寻找我们站在校园的草场上,在寻找我们童年的欢声笑语;我们站在新的起跑线,准备新的起航;我们站在人生的第一个十字路口,在寻找着自已未来的道路。
六年里有欢笑,有泪水,有失败,有成功,但是最多的还是我们那不变的友谊,还有我们那童稚的心。我们有过失败,我们有过争吵,我们有过分歧。但是无论如何我们都永远是朋友,因为我们的心中都有友谊,我们都一同向着自己的目标在努力,我们都在寻找自己的未来的旅途。
六年过得很慢,六年过得很快,我们把友谊永远的铭记在我们彼此的心中,我们兴奋,因为我们马上就是初中生了,我们又长大了;我们哭泣,因为我们朝夕相处的同学们与老师,在今年就要分开了。
我们站在操场上,我们在一同寻找那儿时的欢笑,我们一起在寻找将来的人生旅途,我们告别今天,我就会又将迎来一个全新的明天。我们在今朝启航,我们在明朝成功。
茫然的眼神,疑惑的心理,高傲的气势,这些都将是我们在初中的生活中必须要克服的。我常常对自己说:“在黄昏的时候一天就会过去,在黎明的时候就会有将来临新的一天,珍惜好每一天的时光,让每一分每一秒多不留遗憾,给每一天都画上一座美丽的彩虹,让自己无憾。无论在何时都要做最好的自己。”
六年里我们的故事是一本读不完的书,我不忍心将它去翻开,因为那里有我们的童年与梦想,还有同学之间最宝贵的欢笑。我在寻找,我在寻找一个全新的我,因为我长大了,我又要迎来新一轮的考验了,我需要摆脱原来的自我,开启我的另一片天地,去寻找另一个自我,因为我不想总沉浸在过去,我应该去学着面对未来。
我在寻找儿时,我在寻找童年,我在寻找过去,我在寻找未来......
篇14:寻找作文
人生在世,四季变幻,花落花开,原来只为寻得一份欢乐,一份真情,一份惬意,一份美好。――题记。
也许你并没在意有的细节,我却从中寻得真情。
我从妈妈那里寻得一份阳光,阳光折射出七彩光芒――我看到,周五晚上您等待女儿焦急的神情,我看到,周末早上您早起只为能让女儿吃上一顿营养丰富的早餐,我看到,周日下午送我来校您不舍的眼神,我看到……
我从中寻得来自母亲的爱,一份真挚的爱。
我从老师那里寻得一份阳光,阳光折射出七彩光芒――我看到,夜灯下,您操劳的身影,我看到,粉笔的灰尘将您的青丝染成白发,我看到,多少莘莘学子让您操碎了心,我看到……
我从中寻的来自老师的情,一份纯纯的情。
我从朋友那里寻得一份阳光,阳光时时伴我行,折射出七彩光芒――在我失败时,一句“用微笑面对失败,成功则挥手而来”将我从泪水中拉出,在我被误解,一句“退一步,海阔天空”让我的心情从低谷变成高峰,在我成功时,一句“高处不胜寒”将我的骄傲之火霎时扑灭,当我……
我从中寻得一份关心,一份来自内心深处最真诚的关心……
我寻得一句诗送给母亲:“天上的'风雨来了,除了你,谁是我无遮拦天空下的荫蔽?”
我寻得一句诗送给老师:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”
我寻得一句诗送给老师:“海内存知己,天涯若比邻,”
我不愿像大海一样模仿天空的湛蓝,我不愿像晚霞一样抄袭太阳的火红,我不会假情假意,能生活在这个世界上,就要寻得一份属于自我的美好,属于自己的真情。
简评:粗心的你我常常忽略人与人传达的真情,反而抱怨幸福太少、知己难求。从这篇文章里,可以读到感恩的情怀、乐观的心态、率真的性情。有了这几点,就可以成为一个幸福的人,愿同学们的人生道路上真情相伴!信手拈来的语言中可以看出作者平时阅读的积累。
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