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高二我的老师作文600字

时间：2022-12-19 07:33:30 高二作文收藏本文下载本文

高二我的老师作文600字（精选29篇）由网友“鸣啾揪”投稿提供，以下是小编收集整理的高二我的老师作文600字，仅供参考，希望对大家有所帮助。

高二我的老师作文600字

篇1：高二作文我的老师600字

《一：我的地理老师》

“嗯,你们听我说,这地中海气候……”,瞧这节是地理课,可别恼,地理可有趣呢! 瘦瘦的面庞,朴实的笑容,一副镶边的眼镜,这就是我们的地理老师.我喜欢地理,也和地理老师结下不解之缘.每当她扶扶眼镜,我就知道她讲了知识进入了“黄金时段”,因此就更要聚精会神了.

我很赞美她,赞美她的执着敬业.

一天下课后,我有一个问题弄不明白,便找到了她.她二话不说,扶了扶那镶边的眼镜,十分认真地说:“那你可要认真地听了.”说着又亲切地为我讲解起来.时不时还问问我懂了没有.如果我回答懂了,她就会微笑着点点头;如果我说不太明白,她就会重新为我讲解,直到我懂了为止.后来还弄得她上课时迟到了,还真有点对不起她了,可她却说这只是做老师的职责而以.

我很佩服她,佩服她的知识渊博.

有时我真怀疑她是不星一个机器人,或是一本电子词典.她有时不看书乜能准确说出今天要学的知识的页码,还能把知识变成“压缩饼干”给我们吃.“嗯,我们翻到51页,今天我们来学‘世界的气候’.”说完,就在黑板上写下几个气派的大字“世界的气候 ”,接着就让我们看图.之后她便滔滔不绝地为我们讲解了起来.她从湖南讲到中国,又从中国讲到世界,语言简单却饱含着哲理.Look,她越讲越听着不像了,有时还讲到初二的《物理》上去了.真令晚生佩服!

我很喜欢她,喜欢她的和蔼可亲.

每次上课,同学们都积极举手发言,每次她都会夸奖我们几句,她很少骂人或发怒,对我们也很好.要是谁上课不认真,她就会走过去拍拍他(她)的肩膀或摸摸他(她)的头.下课后,她的身边总围着几个同在问,她下课后也对我们问长问短,既关心我们的学习,又关心我们的健康,就像是我们的亲人一样.

这就是我的地理老师——刘老师.她执着敬业、知识渊博、和蔼可亲.

《二：最美的语文老师》

被学校评为“最美的语文老师”的人就是我的男班主任——王老师。在他的带领下，我们班的总体水平一步步高升。

他中等个子，短短的头发，戴着一副眼镜，显得十分干练，透过镜片，他那双眼睛里充满了智慧的光芒。八字胡下长着一张能说会道的嘴巴。

课堂上的王老师是多变的，有时风趣幽默，妙语连珠，有时又非常严厉，令人畏惧。讲课时，王老师一手端书，一手夹着粉笔，滔滔不绝的为我们灌送知识。上课中的王老师像一位魔法师，总能抓住同学们的注意力，让我们跟着他在知识的海洋里遨游;正在上课的王老师又像是一位搞笑演员，总是逗得哈哈大笑，却又把知识牢牢记住，每当下课，同学们总是一脸欢快，回味无穷的走出教室，好像这不是在上课，而是在做游戏。王老师讲课一边讲课，还一边用他那“火眼金睛”找开小差的同学，虽然戴着一副眼镜，却丝毫不影响。当同学们做小动作时，王老师就会用他那失望而严厉的眼睛看着你，每当这时，我们总是低着头，红着脸，规规矩矩地把自己的心思放回课堂上。

王老师不仅上课时生动有趣，言简意骇，而且课外又像一位慈祥的长辈。

他闲暇时，总是和我们在一起聊天，为我们排忧解难，同学们谁要是有个病病痛痛，王老师总是像家长一样担忧。记得有一次，刘嘉琪生病了，王老师知道后，又是倒水，又是联系家长，比工作还要忙，还不停地问她：“好点没有?再喝点水吧!……”同学们看在眼里，记在心里，不知从什么时候开始，王老师已经成为我们生活中一位至亲至敬的人了。

王老师当之无愧是“最美的语文老师”，谢谢您，王老师!山西晋中寿阳县寿阳县城内小学五年级:蔡宇欢

篇2：高二我的老师600字作文

因为许老师是启蒙老师。她是第一个教我做人的道理，又是第一个教我知识的老师，在知识的海洋中，我的翅膀逐渐丰富。

每次做作业时，有不会的题目，许老师就耐心地给我讲解;每当我有病时，许老师就会对我嘘寒问暖，这使我变得更加坚强。

有一次，我感冒了，浑身无力，趴在桌子上，动都不想动。许老师来上课了，看见我趴在桌子上，便轻轻地走到我身边，亲切地说：“吴婧，是不是感冒了。”我点了点头，许老师说：“感冒要吃药的呀!”我难为情的说：“刚吃过。”许老师转身倒了一杯开水对我说：“感冒了多喝些开水对身体有好处，来，喝吧!”那时，我的眼眶里那晶莹的泪花忍不住流了下来。许老师刚刚感冒过，可她并没有娇惯自己，依然认真地上课，仔细地批改作业，可我却这么脆弱，想到这儿，我连忙坐直了身子……

我再一次感谢许老师：许老师，你就像树，我就是小鸟，在你的照顾下，让我有了一个温暖的家;你就是大地，我就像花草树木，在你的哺育下，尽情地开放;你就像阳光，我就是大地，在你的照耀下，更加美丽。

一切过去了的都会变成亲切的怀念――老师，我怀念中学时代，怀念母校，怀念您……

如果时光能倒流，让我重新回到学生时代――亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲

别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起;您的身影，常在我眼前浮现;您的教诲，常驻在我的心田……

人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。老师呵，您教会了我生活，我怎能将您忘怀!

每当收获的时刻，我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者――老师。

老师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一直在我的心中闪烁。

今天，我在遥远的地方，把您给予我的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里。

服饰依旧，容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音，将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦，老师……

怀念您，亲爱的老师!在我心中珍藏着您明眸的凝视，它们像两眼清泉，永远奔流在我的心谷……

饮其流者怀其源，学其成时念吾师。

篇3：高二我就是我作文600字

人人都有自己独特的个性，没有别人可以代替，多姿多彩的人生就是因为有了个性，才会越发的灿烂精彩。当然我也有这就的个性，这也让我的生活更加有趣。

我有一双大眼睛，笑的时候能看见两排白白的牙齿，爱开玩笑，爱闹。我是一个开朗活泼的男孩!

啊!上课要迟到了!我一下子冲出房间，穿好衣服，再洗口洗衣脸，时间就一下子到了六点十分，真是时间赶人啊!

我赶快去背书包，还要把作业放在书包里面，由于时间紧迫，我胡乱地将书放进书包里，匆匆地到了学校，幸好没有迟到。

刚刚坐稳，组长就来催作业了。“我的数学作业呢?”我把书包翻了个“底朝天”，就是没有看见我的数学作业。我又打开书包的第二层，呵!它老人家静静地躺在那儿呢。看它那大大方方的样子，亏我还担心得要死呢，不过总算是有个交待了。

虽然我一年到六年一贯来都是拖拖拉拉，可一放学，我可是以迅雷不及掩耳之势，将作业清进书包，然后像哪吒一样踩着“风火轮”，向家里狂奔。你们可能会说我是想早点回家，不要让爸爸妈妈担心。可这只能算猜对了一半，我还想着家里那美味的饭菜呢!

家里的饭菜总是那么美味可口，总有两三碗菜是我的最爱，这一半是家长想让我更加健壮，一半是因为我是他们的乖孩子，在学校里好学上进，在家里孝亲敬老。妈妈更是加倍地疼我，爱我，恨不得把天底下的美食都做给我吃，结果把我喂成了一个小胖子，我不计后果，不仅不收敛，反而越来越贪吃。

这就是我，希望同学们原谅我的小毛病，我也希望在新的班集体中结识更多的好朋友。希望同学们能认识并接纳我。

篇4：高二我就是我作文600字

丢在人堆里，就算努力寻找都不一定找的到的普通女孩。我喜欢数理化，可是偏偏文好理差，这我也没办法。

我喜欢干净利落简单直接，因为讨厌绕弯子，并且长着一个简单的脑子。

我喜欢说一不二，不会三天打鱼两天晒网，一旦选择就会坚持到底。

我喜欢猫的随性和高冷，喜欢猫的自由和温柔，喜欢猫的惬意和情趣。是的，猫有两面，人也一样。你想到的也许是你没有看到的。猫看上去温顺，真正抓人的时候谁看见过，就像你认为不会生气的人生气的时候有谁见过。

我喜欢天然去雕饰。对就是对错就是错，好就是好，差就是差，帮忙就是帮忙，拒绝就是拒绝，不需要任何的修饰。我对你热情，你接受就是接受，拒绝就是拒绝，就像我想和你做朋友，答应就是答应，拒绝就是拒绝，不要敷衍着我。我一但想做一件事就是认真的，学习也好，交友也好，只要我认真了就不会轻易放弃。

我喜欢安静的世界。因为安静可以让一个人得到沉思，可以让我明白自己究竟想要什么，接下来应该做什么。也许安静久了，整个人会有些沈默寡言，其实不然，只要碰见想说的那个人，不管之前如四千年第一淑女般安静，片刻就可以聊得热火朝天。所以喜欢安静，还要取决于是谁。

我喜欢不给自己留遗憾。只要想要就努力争取，哪怕距离很远，差距很大，也要拼搏一番，哪怕最后结果惨不忍睹，也要尝试一番，赢得漂亮输得开心，经历了才会没有遗憾，经历就是收获，有收获这一趟就不会没有意义。

我喜欢什么事情都依靠自己。哪怕摔得粉身碎骨也不要对谁卑躬屈膝乞求帮助，因为我明白，没有谁是谁的太阳，一个人可以对你好也可以对别人好，没有谁是谁的特殊，就连父母也一样，没有谁可以陪谁走到永远。不管别人怎么样，我和别人不一样，我就要做自己的太阳，穷冬烈风，我要为自己点亮前方。

我就是我，不一样的烟火。

篇5：高二我就是我作文600字

在世界上，没有两片相同的叶子，没有两朵相同的花儿。每一种生命都为自己而骄傲，因为每一种生命都是独一无二的。——题记

我就是我，我自信!虽然我不是一个相貌出众，才华横溢的快乐女孩。一个做事总是毛手毛脚和总爱幻想一些不切实际的事的笨女孩——就是我。我就是我，我自信。

我就是我，我自信!总是那么乐观，开朗，从不会让自己悲伤。别人说我外号，我总是微微一笑，只想不到我那么受欢迎。我能忍让，但不代表我软弱，只懂得退一步海阔天空的道理。虽然我并不出色，但我一直在努力。虽然我没有远大的理想，但不代表我没有理想。

我就是我，我自信!总能在自我安慰，笑对人生的中学生。快乐度过每一天就是我的座右铭。我希望每一个人都快乐。我是父母，老师眼中的乖乖女，总不会做些让人忧心的事。但我有时也很叛逆的。我是一个温柔的女生。但有时也很野蛮。

我就是我，我自信!和大多同龄人一样，都拥有七彩缤纷的梦想和古灵精怪的头脑。我是个喜欢随心所欲却懂得适可而止的女孩，一个不与纠缠只与快乐共舞的女孩。

我就是我，我自信!与众不同，自成风景。不刻意地模仿，也不随风飘荡。我要骄傲的做着自己，不低头，也不自卑。我是个爱幻想的女孩子。整天异想天开，而且老是爱看着天空，总是有种说不出的感觉。瞧，我今天又开始闲着没事，白日做梦了。

我在想，如果把一枝自动铅笔种在土里，浇点水、施点肥、再晒晒太阳，它会不会开花结果?花是铅芯，果是笔，那么，我不就可以省下钱，买点让我朝思慕想的零食、书、小玩意儿……想着想着，口水还不知不觉地流了下来，你真不知道我现在那享受的样子。

我已经11岁了，看样子能自立了。可我觉得自己永远都长不大，总是爱做着只有没见过世面、不懂事儿小孩子的梦。我的自尊也不知是强还是弱。我很在意我的某些行为举止得到的异样目光，可却对别人背后对我的评论一概不管。我是不是很怪?乐观开朗的我就连网名都是取自相声中的一句话。“逗你玩儿”，这似乎已经很古老了，但管它呢!只要自己喜欢就好。

我爱看漫画书、笑话书、童话书，总之不是悲惨的我都爱。因为我很反感悲观的人生。反正都要面对，还不如笑一笑过去，何必自寻烦恼呢?我承认，曾经我也有过悲观、失望的时候，可想开了，脑中的.“死结”便会自动解开。我爱说话，甚至有些哆嗦。

我恨不得把我所看到、听到、想到的都说出来，不然心里就闷的慌。我妈妈也有些烦我，说如果我是个哑巴，那就清静多了。但说话有什么不好?说出自己的感受有什么不好?我想不通。我爱想，那是我的天真;我很怪，那是我的特点;我爱笑，那是我的快乐;我爱说，因为我就是我。

篇6：高二我的一位老师作文

我踏山临水，追寻您的光辉。——题记

窗外，耀眼的日光肆意泼洒，透过斑驳的绿叶在地上映下叶的倩影，我想它大概是无忧无虑的吧，那样自然，那么随意，就像您一样，永远淳朴自然，却美得触动人心。

您很漂亮，大家都这么说，蓬松的短发总是能给人温暖，水般的眸子夹杂着温柔与不可名状的深邃，一眼万年。您爱笑，一笑起来就连眼睛都是弯的，看不出岁月带给您的伤痕。

您踏着温暖而来，看到您的第一眼就浸没在了阳光里。想不到，几百节课，几千分钟说过就过了，那个满面笑容的您还浮现在梦里，每间教室，有您就有阳光。

在您的课堂里，我学到了前所未有的有趣的知识。语文课本，满当当的笔记，每一个文字都充斥着快乐与兴奋。可那时的我不太争气，一再犯错误，您告诉我要遵守纪律，三番五次提醒，我却仍没能克制。于是，您生气了，本以为您会毫不犹豫的把我班干部的职务撤掉，但是您还是强压火气，心平气和地告诉我：“班干部是给你一个锻炼的机会，希望你不要把它当成负担，既然选择了地平线，还要在乎前方的荆棘与磨难吗?”说完，您双手抬起，轻放在肩上，抚平我翘起的领口。顿时，一股蕴藏巨大力量的温暖从肩膀向四周晕开，掀起心湖片片涟漪，我抬头望向您，您两眼溢出了关心，嘴角微微上扬。突然，一方阳光照在您身上，让我感觉是如此的神圣，高雅。您与这办公室格格不入，却又蕴藏着别样的情。我急忙点了点头，似乎有了失而复得的那种欣喜，从此以后，我变得一丝不苟，这都是您所带来的。

后来，体育考试来临，跑道上的我艰难地迈着步子，本想一了了之，干脆下场。这时您来了，您是跑着来的，您的脸上既有忧郁又有鼓励，我又愣住了。您开始喊“加油，加油，坚持，坚持”的时候，我似乎再次有了动力，重新向前冲刺。这一次，有用不完的力气，这一次，也必须赢!

初中两年的日子从您对我的鼓励中慢慢溜走，不觉时间竟如此之快，回首过来的那些人生路，处处都充满您的关心与爱。您不善说自诩的话语，但那满园桃李便是对您最高的褒奖。

不知您对我的这份爱还有多久，只希望回到那个夏天，那个初见您的日子。未来的路不知还有多远，但我必定会记您于心。

感谢您，我亲爱的郑老师!

篇7：感恩老师的作文高二600字

还记得吗，我一开始跟您教的那一年我特别内向，学习也不太好，您为了让我走出阴影，每天下午放学后宁愿让自己的孩子在幼儿园里独自一人孤单的等您也要和我聊天，叫我学习。

是您，让我爱上了读书，养成了天天读书的好习惯;是您，让我明白了做人的道理;是您，让我学会了感恩您：是您，让我知道时间的匆匆;是您，让我知道了人世间的真情。

我总喜欢看您那双炯炯有神的大眼睛，因为它给人一种亲切的感觉;我总喜欢盯着你那张嘴巴，以为他总给人讲述无穷的知识，我是多么想一直呆在您身边啊，可是不久我将离开您，离开母校，但一想起您，我心中总会产生无限的感激。

老师您说“时间就像是金钱。”“人生不知勤学早，白发方悔读书迟。”有了时间才能学会一切，不会利用时间只能一事无成。于是我等得了珍惜谁间，每天早早起床练习跑步，晚上也要学习的快10点。您还说：“书到用时方恨少，事非经过不知难，”只有多读书，好读书，才能使我们受益终生。”从此我爱上了课外阅读书，养成了每日多读书的好习惯。

感谢您，亲爱的老师，您含辛茹苦的教育我，回忆起您为我们付出的点点滴滴，对您的感激之情就充满了我的心房，离别之际，我对您的不舍是无法用语言表达出来的。

篇8：高二老师作文

钱老师像一条变色龙，心情说变就变。有时候，他像地狱中的恶魔，随时会把我们吞下去;有时候，他就像我们的朋友，和我们聊天;有时候他就像一个小丑，逗得我们哈哈大笑。

语文课上，钱老师正在讲课，忽然，他停了下来，生气地说：“小金同志，请你站到这来。”小金愣了一下，走了上去。钱老师马上变了一副嘴脸，嘻皮笑脸的大声说：“大家快看呀!小金同志脚上没穿鞋，只穿了一双袜子，小金也不冷，大家一定要买这种袜子!”“哈哈哈哈”大家不顾是在上课，一起笑了起来，明白了听课时可不以脱了鞋子。

当有人犯错误时，钱老师就像一座积攒了千年能量的火山，在这一时刻爆发了：“你们几个怎么没做完作业就在玩了!以后再这样，我就免费帮你们挠挠手心。”看看，连生气时也要幽默一把，就像颠痫的病人，不得不颠痫。

让我们写“记一位老师”的作文，全班都写了钱老师。第二天早上，钱老师穿了一件很重的大衣来上课。我们一下子蒙了，钱老师说：“昨天写了我，所以，今天我特地穿了一件很重的衣服和一双很重的皮鞋来。害怕自已会飘起来。有些同学把我写成了变色龙、有些同学写成了恶魔、有些同学写成了美女、有些同学写成了帅哥、有些同学写成了妖怪……我真的要飘起来了。”

这就是钱老师。

篇9：高二老师作文

我的老师很漂亮，她有一双小小的眼睛，戴着一副圆圆的眼镜。眼睛下面有一只小巧而端正的鼻子，一张樱桃小嘴。老师有时很严厉，有时又很温柔。我给你们讲讲吧。

有一次，老师正在讲作文。我忍不住在下面偷偷地讲话。老师看了看我，敲了敲桌子提醒我。我不以为然。老师忍不住了，使劲地拍了一下桌子，生气的说：“谁在讲话？”我吓得不敢看老师的眼睛。从此我再也不敢在老师讲课的时候讲话了。

老师虽然很严厉，但是却很关心我们，不信你看。有一次，老师正在认真的讲课。突然她发现我捂着肚子表情很痛苦，她关切的问我：“怎么啦？”我难受的说不出话来，老师很着急地问：“还好吗？我去倒一杯热水。”喝着老师的热水，我的全身都暖了起来。这时的老师用一个成语形容，就是“和蔼可亲”。

怎么样，这就是我的老师。你们是不是也觉得我的老师很好呢？

【高二老师作文范文】

篇10：我的高二作文600字

我坚信，那是我的未来，在二十年后，我会有一个幸福的家庭，我会有两个可爱的孩子，他们值得我用一生的真，一生的情来对待。

你们有着天使般的面貌，有你们的天真无邪，生活一定充满着乐趣。你们是我的宝贝，永远的宝贝。

你们是这般可爱的宝贝，在我下班回来，知道我的辛苦，懂得我一天坚持下来多么不简单，会泡好茶乖乖的等着我回家来，待我歇会气，我就做饭菜给你们吃。你们会在一旁帮忙，多么和谐的一幕。也许我的饭菜并不可口，不是山珍海味，也不是美味佳肴，可是你们吃得满脸幸福的样子，真的让我觉得好幸福。也许我会觉得疲惫，一天的工作量下来，回家还要做家务，你们吃饭吃得很慢，时不时还会吃得满脸都是饭粒，吃得桌面上地面上很脏，可是当我每天重复着一样的事情的时候，我内心依旧觉得这是我的职责，你们是我的孩子，我的宝贝阿。纵使我花尽心思，费尽力气，能照顾好你们，我就觉得是我最大的成功阿。

在吃完晚饭以后，你们的肚子饱饱的，你们就会要我带着你们去散步。走在公园里，我搀扶着你们慢慢走，生怕你们会看不起路上的石头跌倒，那样我会多心疼。始终，我欠你们的太多。你们用尽了青春，生育我，尽力提供一切我所需要的东西，你们比我更用心，你们用尽了一生，操碎了心，为了我担心了太多。我并不是最好的女儿，可是，你们却是最好的父母。

爸爸妈妈，等你们老了，等我长大了，你们来当我的宝贝吧，我愿意把你们捧在手心，我发誓，我一定好好呵护你们。你们会被我收藏好，妥善安放，细心保存。我会尽力免你们惊，免你们苦，免你们四下流离，免你们无枝可依。

你们是世上最伟大的父母，付出了你们能给我的一切，多么可贵，我欠你们的太多太多，而你们给我的又太多太多，这样的情债，一辈子都还不清，我想给你们的很多很多，只是我的力量很有限，要是要我选择，我依旧会选择和你们做家人，因为只有我才知道，有你们这样的父母，是我的幸运。

篇11：我的高二作文600字

白天把虚伪的面具带在脸上，已经很久没有真的笑过了。虽然每天都在笑但我自己都不知道自己是不是真的高兴。有很多话想找个人说但是却又找不到人，每当我把我的心里话说给别人听，他们都会取笑我。尽管我知道那是玩笑，但是我把真心话说给他们听他们却不以为然，这时我也没有说下去了。

我从小和奶奶长大，爸爸在外地打工，母亲啊，母亲在另外一世界看着我呢。但是这些除了真正了解我的朋友和我的家人知道外我一个都没说过，可能是因为自卑吧，也可能是出于某种原因。每次看见别人放学回家他们的妈妈都会很关心的问道这个星期在学校过的好吗？钱够不够用？我都会很羡慕！即使我有一个很疼爱我的奶奶，但是奶奶年纪已经很大了。

刚上初中那会周六放假回家总会看到奶奶在门前坐着，等着我回来，然后关心的问我，在学校里怎么样。我都会说再学校里很好，即使受了委屈回到家里我也会这样说，因为我和我奶奶说了也没什么用。只会让她有牵挂，还不如说没什么。

奶奶的身体不好，有很多病，每天都要吃很多的药。在一个人的晚上我总是会乱想，万一奶奶哪天不在了我该怎么办？我不敢想下去了。每当这时我会分散自己的注意力。嘿！想想你长大了该为奶奶做些什么？有次吃饭的时候奶奶无意提起了我家后面的那个邻居她的儿子给她买了个金项链，笑着对我说，什么时候我孙子也能给我买一个。我没说话，因为我知道我现在还小没有赚钱的能力，连自己都还养不活。

高一的时候区扶贫办的人来我们学校招人说要帮他们录取信息，我就去了。四五个个星期没回家一直电脑前坐着，坐到腰酸背痛。终于录入完了，拿着他们发给我的一千五的工资，回到家和奶奶说:看奶奶我打字挣的钱，我拿出来给她但是她没要说让我留着买东西。要说世上谁最疼我也莫过于我的奶奶了。

有句话说的真好，上帝关了一扇门，总会为你开扇窗的。我的奶奶就是那个带给我温暖与光明的窗。

篇12：我的高二作文600字

我总是斥责父母没有自己的梦想。他们总是要我成绩好，考上大学，找到工作。现在看来，这些正是他们的梦想，他们希望我将来能过上好日子，只是，我只看到了自己肩头的压力。

当我从美好的童年跨入小学、步入中学，以前的我总是觉得，人长大了，自己的梦想却越来越小了，从以前想当科学家到现在只想进大学、职高，而大人们也只希望子女能平平安安，他们的世界也越来越小，他们的眼里只有我的成绩，只有我的将来。

在高一的暑假里，我时时在想自己的梦想是什么？看着演员、歌手们在闪耀的舞台上闪烁着自己的光芒，就突然想当明星看见汶川，舟曲那些灾情，望着灾民们求生、渴望救护的眼神，我又突然想当一名护士；看着人类世界居住的环境，又想当一名公益大使……

想着这些，突然感觉到原来自己的梦想有这么多，而这些梦想看似遥远，实则近在迟尺，有那么多人成功了；而看似毫厘之间，实则遥远，自己如果不付出比别人双倍甚至更多的努力，怎么可能做到杰出。

人生有两条路，要么放弃，要么就活出精彩。

我不想放弃，也不能放弃。人生的路真的很长，不然古人老是强调那“活到老，学到老”的千古名句。我开始重新思考自己的梦想，哪一条才是我真正需要追求的？

家里的漫画书给了我启发，我的梦想其实一直都是当一名漫画师，从小没有上过任何画画班就无师自通，我很自信我有这个天赋。我也羡慕敖天祥那样的大师，羡慕给人们带来欢乐的漫画背后那一双双充满智慧的手。

如今，我自己选择报艺术班，知道我将要完成的任务，知道自己肩上的责任，知道为了梦想就要比别人在相同的时间内付出双倍甚至更多的努力。

没有付出努力的梦想，没有经历过挫折的梦想是不切实际的，是空想。所以，空想不可取，现在起，为梦想而努力拼搏，这样才有可能把自己的梦想实现。

篇13：我的高二作文600字

我的家在农村，是一个平凡的未及小康水平的农村户口。我的爸爸是一个退伍军人，他淳朴，善良。当然，也有小市民的市侩。但这些比起他对我们的好就只能说是衬托了。因为他的勤劳、吝惜才让我们存活下来。

因为我的家在农村，思想都被养儿防老所困惑。我的爷爷奶奶爸爸妈妈无一另外，所以他们在生活的困苦中依旧抚养了几个孩子。家里本来就很贫穷，再加上孩子的负担，他们便没有休息日。稍有放松，几个孩子的伙食变成了问题。或许，正因如此，爷爷在生活压力下，撒手西去。那一年，我才四岁。

爷爷有四个儿子，那时候正值四个儿子相继成家的时候，家里一无所有。爷爷心里特别着急，就这样积郁成痨，病逝了。就这样，我的爸爸一无所有，只手撑起了整个家。以不停的劳动换取家里的收入。他的苦，无以言语。

爸爸素来是坚强的，乐观的。他是一名军人，他以当兵而自豪，他有吃苦耐劳的精神。所以，他养的起我们一家人。但是他是农村人，没有文化，所以他必须用他的体力来换取。他什么苦力活都做过，以致成了全能。在他的庇护下，我们度过了快乐的童年，对生活无知的我们庆幸是他的儿女。随着年龄的增长，我犹豫了。我曾在想，为什么我的家如此之贫苦，看到爸爸的生活那么的累，真的好心酸。

又一段时间过去，我似乎习惯了看他累于生活。但有一天，我看到他的衣服已被不过很多次，再看看我们的新衣服。我又一次心碎。再次替我的家庭感伤。不，准确来说，是替我的父亲感伤。我不懂，为何生活如此不公。

前几天，当我们一家人翘首相聚时，外公将我叫过去，对我语重心长的说：“你爸妈已经够苦的了，你要好好读书让他们少替你操心啊”。我看到爸爸妈妈在外公的呵护慰问下，倍感心酸。他们的眼心都通红通红的，还不时的偷抹眼泪。是啊，他们也是我的爷爷奶奶外公外婆的孩子啊。他们受的苦也要倾诉啊。

我不能做什么，我不能让他们变得富有。我唯一能做的，就是做他们的好孩子乖孩子。用优异的成绩回报他们。

篇14：我的高二作文600字

读唐诗宋词，如流过胸口的清泉，滋润着我的心田；读唐诗宋词，如饭后品一杯清茶，给我清新满足；读唐诗宋词，如聆听庄重高雅的音乐，升华着我的灵魂。

读杜甫。“无边落木萧萧下，长江滚滚来”，我懂得了诗人深沉，浓郁的情感；“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”，我读懂了诗人壮志未酬，怀才不遇的苦闷；“读书破万卷，下笔如有神”，我读懂了诗人刻苦学习，立志报国的壮志雄心；“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，我读懂了诗人心系天下苍生的博大胸怀。杜甫，让我懂得了什么是喜，什么是悲，喜天下之喜，悲天下之悲。

读李白。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？”我读出了诗人高尚的气节和骨气；“天生我材必有用，千金散尽还复来”，我读出了诗人无比的自信和洒脱；“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”，我读出了诗人的烦恼和苦闷；“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，我读出了诗人瑰奇的想像和创造力。李白，让我明白了何为飘逸洒脱，何为孤傲清高，在花花世界中保持一生清白，放浪不羁，游戏人间。

读苏轼。“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，我读懂了诗人的豪迈和雄心；“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”，我读出了诗人的柔情与思念；“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍”，我读懂了诗人壮心不已的气魄。虽然苏轼被一贬再贬，但依然无法抹去他的豪情，“人生如梦，一樽还酹江月”，他让我明白了坚强，让我了解了气魄。

流连在唐诗宋词的世界里，久久不能自拔。诗人们的气概、品德，心中崇拜；诗人们的才情、学识，衷心爱慕。多么想生在他们之中，即使无法像他们一样，也是令人幸福的。

今天的我虽然无法作出像他们一样的文章，但他们留下的宝贵财富，依然让我心弛神往。学习之余，读一读他们，领略一下他们的风采，汲取他们的精华，净化我们的灵魂。

唐诗宋词，我的灵魂伴侣。

篇15：我老师作文600字

我老师作文600字

在学校里，上课钟响还回荡在空旷的校园内，总会听到熟悉的口令。“起立，立正，敬礼！”接着，是同学们带着一分崇拜和一分尊敬的：“老师好。”老师这个职位背负的责任重大，许多人的改变，不仅仅只是家人及朋友的影响，老师也是相当重要的其一。我模模糊糊的.记得，在一片黑暗里，有人对我伸出了一只手，然后用笑容照亮了在当时对我来说习以为常的黑暗。

我不知道当时的我是怎么样的一个人，所以当时的我也不知道为什么才过了一个暑假而已，事情就完完全全的改变了。

小学四年级，不知怎么的下课时间朋友不再找我，每个人好像把我当成透明人。咦？他们为什么不和我打招呼呢？刚开始我以为是一个规模很大的恶作剧，每个人都要不理我，直到后来，我没办法欺骗自己。很明显的，我被“孤立”了。

我变得不爱说话、不想上学，时常安静的坐在坐位上，在一个三十几人的班级里，却找不到一个人陪我去一趟厕所。我曾和当时的老师说过这样的状况，但似乎没什么用。

我以为，我会一辈子就这样自己一个人。分班升上五年级后，也这样认为。这时，是我的班主任拉我出来的。她不顾自己可能一起陷入的危险，拉出了在沼泽中的我，并沖掉我满身的泥泞、清理我久未癒合的伤口。像阳光修复了堕落凡间天使受伤的翅膀，让她能够再度飞上天空。

此后，除了尊敬外，对这位老师一直多了几分笔墨无法形容的感激，但除了师生关系外，我们在平时更像朋友，这大概就是所谓的“亦师亦友”吧。这位老师，将驻足在我心中，永不褪下爱的颜色。

篇16：我敬佩的老师高二作文

我敬佩的老师高二作文

我从别的学校转到现在这个班级已经大半学期了。虽然教过我的老师有很多，但给我印像最深的要数现在的班主任刘老师了。她有渊博的知识，对工作也是一丝不的。她平对同学即要求严格，又十分关心，大家都很敬佩她。

每天早上，当同学们还在陆继续到教室时，刘老师已经到教室了。她一来到教室，就组织我们早到的同学进行晨读;中午，人们在品尝丰盛的午餐时，刘老师还坐在办公桌前，给个别同学导、谈心;深夜，人们都已经进入梦乡，刘老师还在灯下认真地备课、批改作业。

刘老师对工作极端负责，做事向来很认真。她不仅严格要求自己，对我们的要求也十分严格。记得有一天晚上，我为了早点完成家作好去看电视，便把字写得东倒西歪的。第二天的课间操过后作业本发下来，我的本子上写着“希望你认认真写字!”我拿着本子，看着老师的批语，心想：还好，老师没有当面批评我。正当我得意忘形的时候，刘老师走到我面前，说：“放学后你到我办公室来一下。”放学后，我怀着不安的心情走进办公室，刘老师表情严肃地说：“你看你的'字，写得东倒西歪的。如果叫你去修一幢高楼大厦，那你不也让楼房像你的字一样这边一倒那边一歪吗?那样的话会造成重大的失误，会让你遗憾终生的。

写字也是一样，要写就要认真写。只有从小养成做事认真的习惯，将来才能成‘大器’啊!”我听了，脸刷地红了，我知道：老师虽然没有说几句话，但它的分量可不轻。从那以后，我写字就开始认真了，我的爸爸妈妈逢人就说：“我们家湘君写的字有很大的进步。”他们看着我一天天的进步，脸上都露出了灿烂的笑容。

不知不觉半学期过去了，我这个一向家睡懒觉的人开始早起了，写作业不认真的坏毛病也改掉了许多，这都是刘老师言传身教的结果。我看着自己一点一点的进步，多少次，我在心底默默地喊：“谢谢您，刘老师!您太辛苦了，休息一会儿吧!您为我们付出了那么多，可您却不求一点儿回报，您是多么的可敬啊!”虽然，我只有半年多的时间就要面临毕业离开您了，但我想说一句最想说的话：“敬爱的刘老师，我从内心感谢您!因为，是您使我明确了学习的目的，是您使我改变了在爸爸妈妈心目中的形象，我已经由一个“坏”孩子变成了一个爱学习、懂礼貌的好孩子了。

篇17：高二我的老师800字作文

他，是今年即将退休的一位老人;他，更是一位师德高尚的老师;他，便是我们人人都敬佩的高老师，他，更是我们学校的守护神。

高老师总是笑眯眯的，让人感觉和蔼可亲，实际上也确实如此。他身穿一件朴素的白上衣，一条黑裤子，出门带顶草帽，这样朴素的衣着，第一眼看到他谁也想不到他会是老师，就像一位普通的农民，他也一直保持着农民身上的特点——善良、勤快。

高老师今年正值花甲之年，还有很多这个年龄段的疾病--高血压，平时身上都带着药。听其他老师说本来教办安排他看守大门，不再担任教学了，可是我们中心小学因搬迁问题分为东西校区，本来老师人员就紧张，这下就更安排不过来。所以高老师不仅在学校担当一年级的数学教学工作，还承担起了后勤职务，什么脏活、累活，他从未抱怨过，还乐此不疲，全心全意为学生和学校服务。

记得那年夏天，蚊虫叮咬的厉害，高老师每天早上的第一件事就是拿着从家里带来的花露水给各个班级、办公室喷洒一遍，为了防止蚊虫叮咬影响大家的学习成绩，期末考试时还给各个班级点了蚊香，高老师对每个人无微不至的关怀令我感动。

如果问我们学校最忙的人是谁，当之无愧要数高老师，如果缺少什么东西了，老师就会说：去找高老师吧!如果班里的桌椅工具坏了，同学们会说：找高老师吧!学校的花草树木需要浇水了，校长会说：高老师呢?

印象最深刻的是：记得有一次，学校一楼的蹲厕堵住了，高老师还是和往常一样，第一个去疏通，用夹子夹出脏污，用马桶吸吸，用钢丝捅，几乎是用尽了各种办法，却还是无济于事。很多同学、老师下课上厕所，看到厕所堵了，都怨天尤人，捂着鼻子走开了。而这时，高老师做出了一件令在场所有人都目瞪口呆的`事情：高老师半跪在地上，竟然用手去掏……这是怎样的一种震撼啊!在场所有的人不禁肃然起敬，还有的人热泪盈眶，而高老师的笑容却依然如故。

老师，我无法用言语说出我的感动，我无法用笔一一记录您做过的所有的事，但我的确用心感受到了一位平凡老师的伟大。萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

老师，感谢您，感谢您这么多年来，一直默默守护着学校，我向您致敬!

篇18：我的老师高二记叙作文

我的老师高二记叙作文

是他，把我领进了知识的殿堂，是他让我懂得了做人的道理，是他让我对学习产生了兴趣，是他他就像一颗富有生命力的种子，在我的脑中扎根、发芽，使我至今都难以忘怀。他就是我的三年级的语文老师——李老师。

李老师中等身材，稍微有点胖，戴着一副眼镜，两道乌黑乌黑眉毛下面，有一双会说话的，炯炯有神的眼睛。李老师知识渊博，说话幽默，给人有一种和谐可亲的感觉。

李老师上课时，语言准确生动，声调抑扬顿挫，情感真实感人，他的课具有磁铁一样的引力。我们最喜欢上语文老师李老师的课了。

记得，他给我们上《赶海》这一课时，李老师说请同学们一边听我朗读，一边展开想象，一起来欣赏这海边的波涛和海边丰富的矿产资源。海边的小虾真多啊，能让你感觉到它在咬我们的脚我们想着，觉得自己仿佛已经随着老师在畅游那宽广无边的大海，在欣赏那美丽的大海，他每一句生动有趣的话，每一个有生动有趣的手势都在我们面前描写出那无边无际汹涌波涛的大海，和那些在海边捡贝壳的孩子。就连班上最调皮的几个同学，都津津有味听着，思考着，想象着

春蚕到死丝方尽，烛炬成灰泪始干来形容李老师一点都不过分。在很多个夜深人静夜晚晚，您的房间灯火依旧。您还在不停地批改我们的作业，值到改完为止。我多少次想对您说老师，您辛苦了。

每当我们做错事的.时候，李老师您并不像别的老师那样严厉。记得有一回，我迷上了画画，下课也画，上课也画，对语文和数学等的科目不怎么感兴趣了，因此，成绩渐渐下降。一天上语文课，我在课桌下画画，突然，听见了老师在喊我的名字，便应声站了起来，李老师没有说什么，只是意味深长地看了我一眼，低声说道：下课去我办公室一趟。我怀着紧张的心情，等着挨骂和受罚，而李老师笑盈盈地对我说你的画画地不错，应该发挥这种特长。对于这种迂回战术我置之不理、默默无言。不过，李老师的脸上显现出严肃的神情说画画虽然画地好，但是影响成绩可不行啊！我冷冰冰的回答：我以后不花就是了！李老师叹了一口气对我说：画画是件好事，但是上课的时候要认真听讲，利用课余的时间来画画。我支持你画画，你每周送我一张你画的画给我好吗？

好我高兴地几乎跳了起来，老师您望着我笑了，笑得非常的亲切，非常的和谐。从那以后，我不仅画画进步了很多，同时我的学习成绩也进步地很快。

老师，就是您在我们犯了错的时候，您会认真的教导我们，在我们取得进步的时候，您会鼓励我们继续加油。老师，您的爱像太阳一般的温暖，像春风一样的和煦，像清泉一样的甘甜。老师，您的爱，比父爱严峻，比母爱细腻，比友爱纯洁，您的爱是伟大的，无私的，神圣的

老师，是您辛勤的园丁为我们这祖国的花朵日夜操劳，累白了头发。

敬爱的老师，谢谢您！

篇19：高二英语作文：我的老师

高二英语作文：我的老师

My English teacher appears very beautiful and she looks about 40 years old.She has a son.Our English teacher is very strict with us,and sometimes,she is very friendly and kind to us.She is also humorous.On the April Fools' Day,she said to us,“you are going to have a holiday this afternoon”。Many students thought it true.Many students dare not talk,because she is very strict.We are afraid that we cannot pass the exam,because the teacher will criticise us if we don't pass.She doesn't give us too much homework,and she doesn't give us too much pressure.Sometimes,we like our Engllish teacher.

I like English,and I like my English teacher.

我的英语老师长得很漂亮，看起来大概40多岁，他有一个儿子。英语老师对我们很严格，但是有时她对我们很和蔼，很友好。她也很幽默，在愚人节那天，她对我们说：“下午放假”很多同学都当真了。在上课的.时候很多同学都不敢说话，因为老师很严格。我们害怕考试不及格，因为老师会批评我们。英语老师布置的作业不是很多，没有给我们太大的压力。有时我们很喜欢英语老师。

I'm have many teachers now and I love them all,but my favorate teacher,I think she is my English teachter Mis/Miss Gao.

She is tall and thin,in my eyes she is most beautiful teacher woman in the world,I love her sweet smile and attractive.So I always feel free in her class.

I like her class very much,she often tell us interesting stories in her class,and she teaches us to play English games and English songs,too.since she become my English teacher,I'm have madel a lot of progess.

I like English,I like my English teacher.

我现在有很多老师，我爱他们所有人，但我最喜欢的老师，我认为她是我的英语老师MIS /高小姐。

她又高又瘦，在我眼里她是世界上最漂亮的女教师，我爱她甜美的笑容和迷人的，所以我总是在她的课上感到自由。

我非常喜欢她的课，她经常告诉我们有趣的故事在她的课上，她教我们玩英语游戏，唱英语歌曲，自从她成了我的英语老师，我有了很多进展。

我喜欢英语，我喜欢我的英语老师。

Miss Zhang is my Chinese teacher. She is young and beautiful. She graduated from a famous university of our country. She comes to our school for two years. I like her class very much, because she always can tell us interesting stories. In her class, everything seems to be easy. She can lead the teaching joyful. I can learn a lot from her, because she is knowledgeable. I want to be such a knowledgeable person like her.

张老师是我的语文老师，她年轻又漂亮。她毕业于我国的一所著名大学。她来我们学校已经有两年了。我很喜欢她的课，因为她经常给我们讲有趣的故事。在她的课堂上，每件事看起来都很简单。她能够把课堂引导得很欢快。我能够从她那里学到很多，因为她学识渊博。我想成为像她一样学识渊博的人。

篇20：高二“我的老师”的优秀作文

我的老师，我非常的感谢她，因为她，我的心态变的乐观了，也有这积极的人生态度。

我上是最不好的学校，但是遇见了一个最好的老师，我们学生都是最差学生汇集以此，我们的遭遇过老师的骂打，但是无人理解我们内心，我们对生活充满阴影，啊啊啊谁能救救我们?

她便出现我们的世界，我们的高中班主任，她的身材不高，一开始我并没太在意她，但是通过一年的相处，我发现我犯了个大错误，那便是我没珍惜那段时光，我想哭，她不能再教我了。

她的教育方式与众不同，“表扬中有表扬，批评中带表扬”，很怪吧?记得有一次，我进老师办公室，有个学生迟到了，我以为老师会爆跳如雷，但我错了，老师正在聊的挺热乎。学生每次叫办公室之前，都呈现幸福的样子，哈哈。有时，老师还会因为面目学生找事，不理解父母哭泣，老师行为感动我。

老师讲课那叫一流，老师讲课好像都像第一次讲，教室十分安静，老师讲的每个故事，让人深思熟虑，感慨万千，老师语言感动我。

我每天都能老师的笑脸，给人一种对拥有今天的无限高兴，我也很快乐，老师微笑感动我。

我喜欢我的老师，她那么的平易近人，和蔼可亲，给我带来许多欢声笑语的同时也教会了我们许多人生道理。

篇21：高二“我的老师”的优秀作文

她，澄澈的目光中闪烁着自信;她，动人的谈吐中散发着热情;她，甜美的微笑中流露着真诚。她，看似平凡文静，却是一位对教育事业有着远大抱负的热血女教师!她就是我初中时代的语文老师，王老师。

第一次见到她的时候，她凌于三尺讲台，用甜美的嗓音熟练的自我介绍着，语调轻柔，一股暖流流入我们的心田，如沐春风般的舒畅。声音平缓，却又隐隐透露出一种教师独有的威严。那个时候，她说：“学语文是日积月累的事儿，不是朝夕之间就能学富五车，你们必须要有坚持不懈的毅力，以及不想松懈的心情。有一副对联是这样说的：有志者，事竟成;破釜沉舟，百二秦关终归楚;苦心人，天不负;卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”老师的教诲至今仍深烙在我的心中，成了我学习语文的座右铭。

渐渐的.，与老师接触的日子久了，便发现她心细如丝，总能读懂我们的心理;待人十分和善，总能宽容他人的过失。她与我们交朋友，时常如朋友般地向我们诉说她学生时代的酸酸甜甜的故事，她有着惊人的口才，这是作为语文老师的资本，有时候引得全班热血沸腾，几个性子急的同学跳起来发誓说要好好学习，振兴中华!

她关爱学生，对学生永不言弃，孜孜不倦地灌输着我们语文的知识和技巧;不辞劳苦地引导着我们选择正确的道路;废寝忘食地研究着我们成绩的起伏成因。上课之时，常常与我们讲述一些语言运用的奇闻轶事，这让我们看到了她渊博的知识与非凡的见识，让我们对语文充满热情，让我们对学习充满期待。

她不喜欢打扮，穿着也差强人意，永远是单调的上衣配黑色的牛仔裤，和周围同龄的女教师相比，少了一丝艳丽，多了一丝憔悴。我们知道她为什么不喜欢打扮，为什么会有那丝与年龄不符的憔悴。因为她对我们太认真了!她的心中装着的，是比穿着打扮更为高尚，更为伟大的教育事业!她对教育的热忱，对教育的碧血丹心，对梦想的执着追求，深深地感染了我们，在我们的心中留下了不可磨灭的痕迹!每每想到她全神贯注地备课时那娇小的背影，聚精会神的讲课时那坚定的眼神，心中难免激起千层浪，感慨万千，意味难言。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”遇见她之后，我终于明白了这份奉献的价值，这份精神的真谛，这份难以言喻的坚持!她如春蚕，吐尽珍丝，她如蜡炬，燃尽年华。她为了教育，奉献了艳丽的容貌，奉献了似水的流年，奉献了矢志不移的决心，奉献了一切啊!

她前方的道路是明亮的，她自己就是照亮道路的火把，她也照亮了我们的道路，让我们充满自信与希望，让我们坚信明天会更加美好，让我们点燃了自己的火把，去照亮了更多人的道路，给予了更多人希望。

她是个好老师。我心目中的好老师。她的梦想，一定会有御长风破万里浪，直挂云帆济沧海的那一天!

待到那个山花烂漫之时，她一定会在丛中微笑着，留得清气几缕，逸满乾坤。

篇22：高二作文：老师我想您

高二作文：老师我想您

金秋九月秋桂飘香，在这撒满月光的夜晚我仿佛又回到从前……

那是六一儿童节的前夕，踏着清晨的第一缕阳光我迈进学校，满心欢喜的期待今天的彩排。谁料一股异味涌上胸前我吐了，同学前来询问我的情况如何？我撑着笑道：“没事，你还不了解我吗！”我平日一向以坚强著称，自己也没怎么在意。等到上课时我又忍不住吐了，这次吐得是绿色的酸水！可我还是没在意，在彩排时也接连吐了N多次。徐老师见我情况不对问我多回身体怎样？我都说没事。但有同学担心我便和老师说明了情况，徐老师要带我去医院可我不让！无奈之下老师先是带我去买了面包，让我先吃些食物看看情况。我为了老师放心当老师面吃了几口，可等老师走后我实在吃不下！便将面包随手丢进了垃圾桶！徐老师见我没一些好转一定要带我去医院。可我的“犟”劲一上来老师也实在没办法！徐老师又说要送我回家，可是家离得比较远！我便让老师送我去姥姥家，虽说比家近可还是蛮远的，还要翻越铁路道口！

就这样一路“颠簸”来到离姥姥家不远的涵洞，因为下雨积水任何车都过不去！我和老师说快到了自己去就可以了，可老师不放心我便电动车停放好，陪我一起走到姥姥家！在半路上老师还说怕找不到回去的路呢，因为这条路路况不好还很偏僻旁边就是林场，如果迷路或者车坏了都很难找到人求助！在和徐老师走着去姥姥家的途中，听到徐老师给另一个老师打电话说：“你让我姑娘在学校门口等我一会儿，我一会儿就回去”此时已经到了中午放学时间了，徐老师的女儿比我高一级都在同一所学校，此时徐老师为了送我，却将自己女儿独自放在学校！徐老师将我安全的送到姥姥家并说明情况后才独自离去。徐老师走后心里别提多难受了！想想自己把老师好心买来的面包就这样丢掉，该是多么愚蠢的行为、多么令人失望的行为啊！

我还因为放学时贪玩而错过校车，神奇的是徐老师总在关键时刻像“救星”一样出现！这时徐老师就会骑车载着她的女儿从学校出来，给我的父母打电话接我回家。就在徐老师打电话的时候，她的'女儿就会让我到车上坐。而徐老师在走之前也会对我一再的嘱咐，让我不要乱走就在学校门口等着妈妈来接！

她会经常因为我偏科训我，要我好好学数学，但她也会在同学面前夸我的作文写得好。她会因为我成绩进步一点点而欢欣不已，她也会在我和别人打架挨欺负时为我争论、为我辩解！她就像一位母亲保护自己的孩子一样，时时刻刻都在想着自己的学生！虽然她的个子不高却充满了正能量，要说她对我的好真是三天三夜都讲不完。

有时自己呆呆的望着窗外就仿佛看见徐老师，正双手交叉的站在讲台上冲着我笑。前几天我在公交车上看到车窗外的徐老师，正骑着当年的那辆电动车在街上行驶着，公交车驶过路口我望着老师的背影渐渐远去，徐老师，学生想您呀！

她就是我的小学班主任——徐秀英。

篇23：我最爱的老师高二作文

“教师是人类文明灵魂的工程师。”是美的耕耘者，是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

您—沈老师，是我最爱的老师。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

您像我们的妈妈一样呵护着，照顾着我们，时刻关心着我们的生活与学习。同学感冒生病了，您便一起担心，叮嘱他吃药，怕他发烧，给他量体温…。同学成绩下降了，您便找他们谈心，让他们找出这次考试的错误，鼓励他们为了下次考试努力。您对我们的爱胜如母亲。

您总是扎着马尾辫，有着一双极其富有亲切感的眼睛，还有那如花瓣般的嘴唇，美丽极了。每个星期都有三节您的历史课，在您的历史课中，您带领着我们了解古代中国经济的基本结构和特点，当今世界经济的全球化趋势…。是您丰富了我的心灵，让我懂得了更多的知识，获得了更多的启发。在您的培育之下，我们健康而快乐的成长。

老师，您是春天里的第一朵花，是那样的鲜艳，那样的迷人；您是夏天里的一弘甘泉，滋润着万物，给它们带来生机与活力；您是秋天的第一缕秋风，带着丰硕的果实，吹拂大地；您是冬天的第一场雪，承载者希望。

记得那是开学的第一天，在我对新的班主任充满好奇心的时候，您带着笑容走进了我们班，看您的第一眼就是：亲切，就像妈妈一样。

那还是上一个学期的一次月考，跟随者同学一起来到办公室看成绩，当我在您的电脑上看到自己的成绩与学校排名时，我低着头默默的一个人憋着眼泪走出办公室，就在我快要走出门的时候您叫住了我，说：“等等中午吃好饭有时间的话过来一下，老师找你谈谈。”这次肯定要被老师骂了，名次退了那么多，我心想。

吃好中饭我就去了办公室，还没等您开口，我的眼泪便哗哗哗地往下流，于是您说：“其实我有观察你，我觉得你成绩下降应该是你的压力太大了，一方面可能是家长给的，一方面可能是自己给的，到底是什么，和老师好好聊聊吧。”可是只要我一说话，看见您那充满爱的眼神我便停不下哭来，于是，您给我搬了一个凳子，让我坐在您的身边，还用那关切的目光看着我，我使劲的想憋住抽泣，还用手捂住嘴巴，试图想让它停下来，可是怎么也憋不住，“想哭就哭出来吧，不要憋着，发泄出来，除了通过哭，还可以去操场上跑步或自己写日记。”您用您那温柔而又甜美的声音对我说。接着我就大声地，毫无掩饰地哭了出来，过了一会儿，果真感觉整个人舒服了许多，也不抽泣了。“其实父母给的压力和自己的都有。”我说。“其实你不必给自己那么多压力，太多了，你会承受不起的，不仅对自己学习没有用，而且还会使成绩下降，在觉得自己在学校上有些松懈了，那么就给自己一点压力，在不需要压力的时候不必给自己添加，给自己负担加重，也不要太那么注重名次和成绩。”“恩恩，我知道了。”听过您的一番话后，我顿时觉得眼前一片明亮。您的眼神是无声的语言，对我充满着期望，是燃烧的火焰，给我巨大的热力，我想您的那个眼神我会久久，久久地将它印在我的心里。老师，谢谢您，谢谢您给我鼓励，给我力量，在我坎坷的学习路上为我指明前进的方向；在黑暗的学习路上为我点燃明亮的灯；在我迷茫的学习路上为我指引。

是您，让我们从幼稚走向成熟，在失败中重新爬起，重新振作起来，为了明天而更加地努力。您用生命的火炬，为我们开辟了成功的道路。

用对您的千言万语化作一句话，“老师，谢谢您，为我们付出了那么多。”

您是我最爱的老师—沈老师，我将用努力来感谢您的付出。

篇24：我心中的老师高二作文

我心中的老师高二作文

她，澄澈透亮的目光中散发着自信；非同凡响的话语中流露着真诚；可爱唯美的微笑里传达着亲切。她，就是我心目中的好老师，我心目中的一盏明灯，我心目中的一座指向塔，我心目中的耕耘者——鲁老师。

第一眼见到她，如沐春风。亲和、活力、年轻、真诚瞬间在我的脑海中浮现，心中竟又说不出的愉快、激动、兴奋……可是几天后一场口号竞选如一桶冷水，瞬间浇灭了我那时的欢乐之火……

为了队列训练的口号，鲁老师在一天晚自习举行了一场班级口号竞选。由同学们自己想口号，若有好的，可以在班级中念出来，并让大家一起投票选。我当时真是信心满满，准备一显才华。可是当前几个同学先举起手并念出自己的口号时，失落感霎时弥漫了我的心。好吧，不得不承认，这里真是群英聚集之地，同学们那语句工整、字词押韵的口号和我原本认为还不错的口号真是相形见绌，挫败感不断地在心中回荡。我一直迟迟不敢读出自己的口号，最后，当再不读就没机会展示口号时，我才迟迟地，犹豫不决地举了手。好吧，效果确实不好，我只能咻咻地坐下了。可我的自尊心却受到了极大的影响，真想哭。可由于在课堂，我还是忍下了。一出教师，我的泪泉便全线喷涌了。我实在受不了了。回到寝室，强烈的挫败感和思念父母的心绪一起发作更伤心，更委屈了。结果却哭却厉害。当她，鲁老师走进我们寝室时，我竟有些平复心情。接着，她有些着急，问：“怎么了？为什么哭呀？”我觉得有人倾诉了，有人听我吐出自己的伤心了，便将前因后果全部告诉了鲁老师，她耐心地听着，眉头也一直皱着，一直在担心，我仿佛在失落海里渐渐找到了归岸的方向。接着，她开始安慰，那些话，一直在我脑海中记着：“人生难免有挫折，如果一直沉浸在某个伤痛中无法自拔，还怎么走以后的'路呢？要积极、乐观，况且这又不是什么大挫折，更不应该伤心呀？”这安慰的语调中带着劝诫，给我的人生上了很好的一课。

不管我日后经历多少次风风雨雨，多少载日日月月，多少次寻寻觅觅，多少回曲曲折折，总会记起您的这些话，定会让我“柳暗花明又一村”。还记得那次雨夜……风，猛烈地刮着；雨，瓢泼似的下着。我打着伞，走在回寝的路上。回了一下头，竟发现您与其他老师挤着一把伞。想到您平日里对我们的关心，不忍看着您挨淋，便往回走，想把伞给您打。不了，您不但没有接受，反而劝我快回寝，别冻着了，我还是硬要把伞给您，但最后由于拗不过你，只好乖乖回寝。您当时看着我，尽管被淋着，嘴角还有一丝高兴，不免使人纳闷儿。

一路的酸甜苦辣，一路的欢声笑语，一路的风吹雨打，有您相伴。一生的关心，一腔的感激，一丝的温暖，让您开心。或许您赤诚的爱，唤醒了我们的迷惘。哺育了我们的自信点燃了我们的青春，人生途中，有您，幸也。

三尺讲台上传授知识的，是您；天气转凉劝我们加衣服时，是您；伤心难过时安慰我们的是您。你的一举一动激荡起我们心中的涟漪，或许您的灵魂所承载的是我们无法可想的。您用火一般的热情燃烧我们的心房，您牵引着我们的心。加减乘除算不尽您的奉献，诗词歌赋咏不尽您的功德，您，我心目中的好老师，不免再呼：人生途中有您，幸也。

篇25：高二材料作文600字

岁月的风铃在耳边回响，站在即将成人的路口静静地注视，低头看看自己曾经稚嫩的肩膀已经足够宽阔，终于明白，青春已不再只是生命中最灿烂的乐章，青春更是一种责任。

对于我们，70年前的那次长征或许已成为一个传奇故事。然而随着岁月流逝，它以越来越深刻的魅力，吸引着众多的人到长征路上去追寻，去思考。

到底是什么力量支撑着红军创造了这一惊心动魄的奇迹?其实原因很简单，那就是“责任”。正是因为这份责任，22名红军突击队员义无反顾地冒着枪林弹雨在只剩下13根铁索的泸定桥上英勇奋战;正是因为这份责任，老班长宁愿自己吞下难以下咽的鱼骨头也要让伤病员喝上热腾腾的鱼汤;正是因为这份责任，他们最终征服了二万五千里的艰难险阻。

今天，我们虽然没有了寒冷的雪山和泥泞的草地，没有了国家和民族处于生死存亡的紧要关头，但我们同样面临着历史和时代的挑战。我们的肩头要担起更重要的责任!

作为中学生，我们有刻苦学习、健康成长的责任;作为青年，我们有传承文化、探索创新的责任;作为头中人，我们有努力拼搏、为校争光的责任;作为祖国的希望，我们有建设祖国的责任。责任源于我们的内心，源于我们对家庭、集体、民族的情感，当我们不断地享有他人给我们带来的便利的同时，我们还应承担起我们自自己的责任。

篇26：高二作文600字

高二作文600字：触动心灵的友谊

生命中永恒的东西着实不多，但有些瞬间、有些情感却让人永远难忘。

时间编织了许多故事，每天都会上演着无数的的悲喜剧。当我们重新翻阅那一页页微微发黄的旧历时，那一个个陌生而熟悉的生命浮现脑海，会让你禁不住怦然心动，因为那是一段旅程、一抹心痕。

虽然时间像夕阳一样已经西逝，但留下了一串又一串的记忆，挥也挥不去、抹一抹不掉，它驻留在心灵深处，闪耀要我们的友谊史上。

那是入冬的第一场大雪，我们没有望见来接我们的父母。三个人，手挽着手，走在雪白的“毛毯”上。看着身后留下的一串脚印，迎着吹打在身上的雪粒，心中很是不乐意。但我们依然挽着手，不松开，生怕被这风吹散了一样似的。

我们三个人的头都埋在一把伞里，挡在前面，还听得到雪粒打在伞上的乒乓的响声。还没走多远，我们的下半身已经被雪严严地盖上了，只有眼睛从伞下寻找着方向，越走天越暗。在这美丽、晶莹、素白的雪地里，我们不离不弃，一步一个脚印。有时我们还故意走进被雪覆盖的草坪，印下一个个我们更深的脚印，渐渐地我们忘记了不愉快。忘记了风雪的击打，不再去抵抗它们，不再使劲往前冲，而是慢慢地融入到这美丽的雪景中。

我们放下书包，开始打雪仗，忘记了回家，堆起了雪人，看着没鼻子没眼睛的雪人，我们三个人憨憨地笑了。

现在想起来，我曾拥有一段多么美丽的回忆啊!回首往事，久违的或者疏远了的，那些熟悉或陌生的朋友，或从或立，生动无比。即使是一些没多少价值的琐事，却因为生命中曾经出现，而触动了自己的心，触动了身体中最柔软的部分。

珍藏友谊，珍惜那触动心灵的纯真的友情。

高二作文600字：读懂坚持

这是二月天气，乍暖还寒。生活中的诸多不顺令我不堪重负;在明媚春光的诱惑下，我不由拿起相机，走出屋外——让田野的风来歌颂背影，也不失为一件快乐的事。

土膏微润，麦苗稍稍探出头来;田边的水渠刚刚解冻，可谓“晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。”一片明媚春光，不觉让人感觉“日长飞絮轻”。

走到田野尽头，忽然看见一棵树——这棵树与周围的温润景色相称无疑是既不和谐的。枝干嶙峋，裸露的根系如盘虬卧龙般匍匐在地面。根是树之本，正如心是人之本啊!——一棵心脏裸露在外的树正呈现在我的面前!

它是不该出现在这里的：周围是田地，一棵横生的树无疑会与庄稼争夺营养。

而它却又活生生地长在这里，而且枝繁叶茂。

这时，一声叹息在我耳边响起：“小姑娘，你也在奇怪吧……”是一位农民，手里挎着菜篮。“曾经有人想过要把它挖走，”说着他看了看那树嶙峋的根“但它实在太倔了，挖了几米都没能将它撼动一下……不得已，才又填了回去……”。

这下，我忽然对这颗看似狰狞的树肃然起敬：它早该死，而事实却并非如此。那几日，它将接受死刑的那几日;它的心将被赤裸裸地挖出的那几日，它究竟是如何挺过来的?!我怀着无比崇敬的心情把它硬朗的线条记录在相机中，后来，我把相片洗出来，为它取名叫“坚持”。

从一棵根系裸露的树的枝繁叶茂中，我读懂了坚持。

树尚且如此，那么人呢?

人或许不如树那样会有被挖心掏肺的苦痛——人的苦痛来自于心灵：惰性。

惰性就像稻草，一根一根地往你的心上压去。压上去的时候或许你不会感觉到什么，而日积月累，当那最后一根至关重要的稻草压上去的时候，你的内心世界便会轰然倒塌。——人不同于树，人的坚持是一种主动上的坚持;而树是被动。而人又同于树，就像树的根同于人的心。

看着照片上那颗枝繁叶茂的树那裸露的根，我不觉一笑：“既然惰性像稻草，不妨来一根我们就扔他一根?”

高二作文600字：军训

盼了三个月，终于盼来了向往已久的高中生活，当然军训也就随之而来了，看似痛苦的七天军训其实也挺快乐的，我们在军训中痛并快乐着。

七天里，我们学会了坚强，无论遇到再大的困难，都不会哭，因为困难对于我们已经不算什么，学会勇敢地去面对，那才是真正的强者。每天练习队列，对于我们这些温室里不经风雨的幼苗来说，是很难忍受的，从脖子到脚，都没有不疼的地方，但是我们不说累，我们能挺住，这就是进步，一天天的进步，一天天的成长，一天天变得更加坚强，在磨练中变得强大，这就是我们年轻人，我们年轻，我们无极限。

七天里，我们在痛苦中寻求快乐，每天都要露出笑脸，因为我们要在快乐的氛围中忘记身体的疼痛。这七天是快乐的，美好的，每天都有讲不完的乐事，不管是中午在寝室里休息还是课间在训练场休息，每时每刻寻找快乐是我们最喜欢做的事。我们可以捉蚂蚱喂蜘蛛，我们可以摘草编小兔子，我们可以做的还有很多，总会有很多意想不到的事情引得大家欢笑阵阵，乐此不疲，这就是我们年轻人的童心。

七天里，我们互相认识，所有的人都已经从陌生人变成了好朋友。我们永远是快乐的因为我们有数不尽的朋友，这样，心就不会孤独。在快乐中成长，在成长中快乐，因为，成长路上有朋友相伴。

七天的军训已经过去了，但它会永远深藏在我们的记忆里，装在美丽的水晶瓶中，珍藏到永远，做为自己高中生活的第一页。

又到了军训的季节，我想起了一年前的自己，把那时所写的东西翻了出来，发表上来给今年参加军训的朋友们做为借鉴。突然发现一年前的自己很傻，写的东西也很烂，不过，无论怎样，它都是我成长路上的一个印记。

高二作文600字：不忘·初心_

朋友是什么，朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光地带;朋友是什么，朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾;朋友是什么，哦，朋友是不是朋友的朋友，却一直在背后支持我，在我跌入谷底时把我拉起……

她，是我的好朋友。我们整天形影不离，好的要命。中等个头，这是我对她的第一印象(好了，她比我高点)。逐渐发现，她很开朗，跟她在一起，烦恼都抛之脑后。乌黑发亮的细发倾泻而下，大大的眼睛，还有那略胖的鹅蛋脸。

那天——友谊终止，而雨在下

天阴沉沉的，乌云密布，一看就要下雨了。那天下午我们在上信息课，老师讲课实在枯燥乏味，于是我们萌发了传纸条写骂老师的话，调皮的我当然也加入进来了。纸条被丢来丢去，正当我们兴致正高时，老师板着脸过来了，肯定没好事发生，她气势汹汹地走了下来。而纸条刚好扔在她的旁边。“这是你写的吗”老师看完以后，狠狠地甩到一边，她害怕了，她也知道是我干的。我不敢望着她，然后老师没完没了地讲了很多，那不是好话，因为她流眼泪，其实，我的心何尝不是在流泪，这是没勇气承认此事罢了。下课了，她被罚站，一遍擦眼泪一边咕哝着。我迈着沉重的步伐，走到她面前，她瞟了我一眼，再瞪向远方，然后转到一边去了。‘我，我……’我呆呆地站在原地。我望着窗外，狂风肆虐地吞没着校园，雨打在地上，也打在我的心上。那天，我们认为绝交了，我原以为我们还有机会，我还可以解释，可是，她想办法避开我。

那年——友谊燃起，阳光灿烂，微风习习

那年，我很痛地哭过，我失去了她，失去了优异的成绩。因为考试不顺，整天闷闷不乐，失去了笑容。忽然一只美丽的蝴蝶不小心跌入我的脚下，迅速飞开了。我放学时发现惊喜——她留了对我而言十分珍贵的语句“听说你最近心情不好，真的没事的，人生难免有挫折，才失败了一次就要放弃?那我岂不是……”我的眼眶湿润了，泪珠打在纸上，我连忙小心翼翼地擦着。我破涕为笑，望着窗外的暖阳，懒懒地洒在大地上，微风袭来，格外惬意。其实，我们俩都挺内向，也许只是不愿说出心里话罢了。

那个夏天——友情还在，蓝天依旧蓝

即将毕业的我们真的很舍不得这个094班，毕竟6年了，有感情了。那个夏天我迫切地打听她的去往，然而她离开了这座城市。那个夏天我哭了好久，好久好久……蓝天很蓝，蝉儿却蓄意打扰那一份宁静，令我烦躁不安。

现在，我长大了，明白了，在经历许多以后。友谊，其实很简单，即使我们不在一起，“海内存知己，天涯若比邻”原来，友谊是一盏明灯，一直指引我前行的方向。而她永远是我最好的朋友!她叫‘路人乙’，也许在未来城市的一隅，我们还会再见。走出门外，天依然蓝，风依旧柔!

高二作文600字：回家_

公车又停了下来，应该是塞车了。刚才绕道加长了路程，公车上人又多，挤得我怪难受。这样走走停停，我实在受不了了。

只有晕车的人才了解我的痛苦——我欲哭无泪，咽喉被堵住了，却好像随时都有东西要喷涌出来!话说，上次搭公车就吐了一身“牛奶派”，我愈想愈恶心……

我竟有这样的念头：下车走路回家。

公车行驶到这里大概也就五分之一的路程，这意味我还有大概十六公里的路要走!

我也真是疯了，跟阿涛、阿泳说了声之后，就独自下了车，很无奈又很毅然。可幸的是，我下车后呼吸了一阵新鲜空气，整个人就精神起来。当然，我立刻后悔了，完全后悔自己下了车，但也不好意思回去——刚才是我请司机临时停车的。

我开始走了，或者说是小跑。

老天这是和我开起了玩笑，竟然淅淅沥沥地下起雨来，况且我是没有雨具的。我只得祈祷着雨不要太大，不过这时我反而放慢了脚步，或许是累了，总之淡定了许多。我发现自己有幸观赏平时不注意的路景。

天渐渐暗下来，不过雨不大，我也毫不恐惧地继续走着，但我不知道这份淡定能维持多久。

“弟啊，你哪人?”一位开车的伯伯停了下来。

“东凤。”

“啊?那你怎么走这个方向?”他明显听错了。

“我东凤的。”

“哦，东凤的……我载你一程吧，你上车吧。”

“不用了，伯伯，我就是因为晕车才走路的。”

“天都这么晚了。”

“没事，我有叫人来接我。”

我向他道谢，然后他就开车走了。原来，这个世界依然存在淳朴善良的好人——愿好人一生平安。这个曾经让我失望的社会又重现阳光。

他的车渐渐远了……

篇27：材料作文高二600字

夏天是个变脸的季节，它时而哭，时而笑。一会儿晴空万里，碧空如洗，天高云淡，骄阳似火;一会儿天低云暗，乌云密布，狂风怒吼;一会天公大发雷霆，电闪雷鸣;一会瓢泼大雨，倾盆滂沱，;一会儿潇潇雨歇，虹桥飞架南北。夏天就如同孩子的脸一般，没有征兆地变换着。

夏天是一个突飞猛进的'季节。一切都在肆无忌惮地疯长，尤其是那夏天的绿色，又浓又深，霸占得漫山遍野，虽然是映衬着花朵，但事实上却是绿肥红瘦。雨后春笋一夜间冒出大地，竹子快速成长，关节胀得直响，原上芳草萋萋离离，林间参天大树又增加了一圈年轮。

夏天是一个燃烧的季节。核聚变的火球烈日中天，狗吐着舌头，蝉烦躁地鸣叫，柏油马路被晒得软软的，鱼浮出水面出来换气。酷暑下劳作的人们挥汗如雨，一个个汗流颊背庄稼晒得直打蔫，懒洋洋地站在那儿，久旱盼甘露的田地有的裂了缝，农夫心中如汤煮，忙着抽水灌溉。池塘中盛开的出水芙蓉像一个个燃烧的奥运火炬，有的含苞欲放，小荷才露尖尖角，正有蜻蜓立上头。在鱼翔浅底的江河湖海，休闲的人们在沙滩上享受着日光浴，偶而又下水畅游。及时雨下来了，淅淅沥沥，雨打青梅，轻弹朱窗，一朵朵蘑菇美丽城市的风景。入夜，云收雨歇，皓月千里，繁星点点，万籁齐鸣，蛐蛐弹奏，蛙鸣悠扬，组成了一曲交响乐。

夏天是个变化多端、日新月异、波澜壮阔的季节，它一直都在上演着振奋人心、波澜壮阔的历史。人生之中也有同样的夏天，现在的我们正处于这样的夏天。“莫等闲，白了少年头，空悲切!”我们要珍惜当夏时节，不断充实自己，让自己的人生变地更加绚丽，去迎接丰硕的人生秋天。

篇28：高二作文600字

我有一个我特别不想看见的他们的亲戚，那就是我的叔叔和婶婶。怎么说呢，小的时候叔叔对我还挺好的，可是自从他离婚后娶了现在这个婶婶有了我的小堂弟堂妹们后，一切好像没有变，但有些东西终究还是变了。

叔叔在做一些生意，我觉得既然是亲戚，哪有不帮忙的理，何况他也叫我了，开始的时候，我还挺勤奋的，后来人的惰性就出来了，我就不想帮了，后来的后来，有了小堂弟，早产儿，叫我上午帮忙带一下，加上我也是家人不在家的，等于在他们家吃饭了。可是他们的态度阴晴不定的，慢慢的，我就有了一种不想面对他们的感觉，我感觉他们就觉得自己是救世主，帮助别人就得要别人对他们俯首称臣。有时候真的很极端，他们会揣测我又哪里哪里不好了，又在责怪我。连我堂姐都受不了他们了，她说在那个家觉得很压抑。于是我就听到他们又在和别人说我堂姐怎么怎么样咯，都不帮忙带一下弟弟什么的。

自从有了小堂弟后，他们家的生活水平确实是下降了好多，堂姐也跟我抱怨，明明没那个时间和金钱去扶养他，非要给自己找罪受。我每次一和他们接触就觉得很压抑，连跟他们交流都让我小心翼翼的，那感觉非常不好。自从因为父亲的事之后，想了好多，前几天，突然就想开了，每个人都有每个人的性格，这种是很难改变的。真想对他们说，善良是好事，但管得太宽就不行，先管好自己家的事再来指划别人行不行!路是我自己走的，吃的亏我自己受着，你们不要吵我好不好!就想趁着年轻，好好的，叛逆一场，毕竟人生的路很长，青春的路很短，运用一句out的网络用语，再不疯狂我们就老了!谢谢你们，我可爱亲戚们，谢谢你们，给了我一个美好的童年，谢谢你们的教导，谢谢你们的照顾，谢谢。