写品格的高二作文600字

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写品格的高二作文600字

篇1:写品格的高二作文600字

今天在学校听了陈老师关于品格教育的讲座后,我感触很深。陈老师把理论与实际结合,列举了许多案例,深入地讲解了我们在教育孩子的时候,不仅要求孩子的成绩,还更注重孩子的品格。其所讲的内容点燃了教育孩子的星灯,使孩子做最好的自己,做最棒的自己,做最优秀的自己。通过这次的讲座,我想我们还需要从以下方面加强:

一、给孩子一个好的读书气氛。陈老师说:“什么样的家庭会造就什么样的孩子,孩子所有的问题都可以说是家长引起的。”如果一个家庭的父母天天围着电视网络或者游戏,那么孩子就会在这样的氛围下,也会自然的喜欢这些东西,从而影响学习,所以父母的要以身作则,多陪孩子读书,共同学习,这样孩子也会养成读书的好习惯,从而喜欢读书。

二、培养孩子的专注性。专注有序,真诚友善。说到专注,我家楠楠从上小学一开始,就发现她做作业的时候很难静下来认真的做,坐一会,就东一下,西一下的,比如找玩具,我想可能是我们家长的过度溺爱造成的,经过这几周老师的辛苦培训、家长的配合,孩子的专注性有很大的提高,不过还需要坚持,从而让孩子做事更加专注。

三、学会发现孩子的优点。每个孩子身上都有优点,这需要我们做家长的去发掘。记得楠楠刚上小学一两天的时候,每天放学回家就会学老师,模仿老师,每当这时,她就会特别骄傲,特别自信,很严肃的拿着一本书,就会给我讲,楠楠上课了,坐好,手放好,小眼睛看老师,今天我们学习《上学歌》……一方面,这是她喜欢做的事,我们应该支持她的兴趣爱好,从而发展她的长处;另一方面,说明她认真听老师讲课了,我们作为家长应该表扬孩子。

四、不拿自己的孩子和别人家孩子比较。每个孩子都不同,要让孩子做唯一的自己,而不是做第一。我相信很多家长都会犯这种错误,喜欢拿自己孩子和别人家的孩子做比较,有时候我也会犯这种错,会对孩子说:“你看你是姐姐,妹妹还比你小,比你长得还高,你怎么就不能多吃点呢?”虽然这么说是为了激励孩子,但孩子听了却不高兴,并还说:“我就不吃,不想长高”。我想这一点值得反思,应该站在孩子的角度,多了解孩子,多理解孩子,从而走进孩子的心灵。

总之,通过这次讲座,我们要严格的要求自己,多发现孩子的优点,并加以表扬,多与孩子沟通,满足孩子的好奇心,同时多与老师沟通,让家庭教育和学校教育共同联手,从而促进孩子健康成长。

篇2:品格作文800字高二

品格作文800字高二1

“少年强,则国强,”品格的剖析,塞缪尔·斯迈尔斯,将其描绘的淋漓尽致,他虽琐碎的像不值一提的家常,却可以给一个国家带来无比强大的的力量。是的,“有品之国,经久不衰。”反而言之,一个国家无品无德,那么,它是否还有紧密的政治中心,与无懈可击的凝聚力?不,那不是绝对,反之,那是不可抵御的摧残。

蛮宇的华丽,有星体得陪衬,星球的广袤,有地界的拼贻;襟国的强盛,有品质的鹜起。一个人甚至十几亿人都有着别具一格的特性。和自己特有的品质重心,可是,要想让他们每个人都十全十美,神也做不到。不然怎么会有“金无足赤,人无完人”之说?古人常曰:“人无品,不成人;人无德,不成器。”这句话并非轻描淡写,而是“八荣八耻”的真实写照。它就像中国这浩瀚之海的一枚“定海神针”,虽称不出其精密的体积,却永远滋长在我们心中;它就像一条璀璨的七彩光辉,斑斓的交织在一起,在那不起眼的一隅,照亮了东方。

品格不但是历代英豪所具有的,而且在二万五千里长征中,随处可见它光辉的足迹。做好事,不留名;一心为民,勤俭朴素,力求上进的雷锋,因为有着非同凡响的人格,才会永载史册,万代流芳;董存瑞·黄继光,舍生取义,为革命献出生命,爱国之情,谁能敌?……或许那些得以升华的人格,无法吐露自己内心的苦闷,但自信的人格已永远蒂固在我们心中。

“外貌美只能取悦一时,内心美方能永久不衰”作者善良,细腻的心灵,想不老的太阳,深深的吸引着我,让我沐浴着华溢的光芒,我敬佩作者的思想与得以升华的人格。我赞美作者矢志不渝·独尊一术的精神品质。在我心中品格是一扇忠实的门,只要虔诚的祈祷,它一定会为你洞开,给你一道绚丽的光彩。“品格诞生力量”为了祖国的兴衰,只要我们加倍努力,加倍团结,就能铸就钢铁般惟具特色的灿烂中国。

品格作文800字高二2

蜡烛是每一个人都见过的东西,古代的时候的人每天都要用蜡烛小学生作文 作文人网 你也可以投稿,古人都要用蜡烛来照亮屋子,还有一句名言大家一定都听过,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”蜡烛只是一个非常简便,非常便宜的生活品,蜡烛越烧越短,越烧越小。

蜡烛最伟大的是燃烧了自己,照亮了别人。蜡烛牺牲了自己,却给了我们光明,这是我们最应该向蜡烛学习的,妈妈曾经在我过生日的时候给我买过蜡烛,我把蜡烛点燃以后,关上电灯,蜡烛上的火苗就像在跳舞一样,屋子里一下子就亮堂起来了,这么一个不起眼的小东西居然有这么大的爆发力,我也从中学到了知识和道理,我们应该做一个不重视外表而非常有实力的人。在生活中也有许多像蜡烛的人,比如说我们的班主任赵老师,赵老师就是一个具有蜡烛品格人,赵老师不隐藏自己的一丁点儿知识,把自己的所有智慧和知识都传授给自己的学生,赵老师就是一位朴实、善良、有实力的人,赵老师处处为我们着想,处处为我们操心。有一次我们的班主任赵老师嗓子发炎,连嗓子都哑了,还坚持给我们上课,课上有同学不听讲,老师会故意提高嗓门,让同学们注意力集中,赵老师坚持把课上完了,我们没有落下课,赵老师的嗓子疼却越来越严重,赵老师是我的好榜样,好模范,我一定要向赵老师看齐,我争取超过赵老师,我一定不会辜负老师和爸爸妈妈对我的期望。

我一定争取做一个具有蜡烛品格,默默奉献,不张扬,不自大的人,我一定会好好学习,天天向上!

品格作文800字高二3

灰暗的天空下,是灰暗的世界,灰暗的人群,灰暗的心灵。战火纷飞,硝烟不断。我看不到晴空,找不到鲜活的生命。我感到压抑,我昏昏沉沉,我要睡去,我要睡去……不知过了多久,一道亮光射入我的眼眸,我睁开双眼,看到了太阳,看到太阳下的勃勃生机,欣欣向荣:和平鸽自由飞翔着,人们互帮互助,友爱向上。我的心变得激动,我的脉搏也兴奋地跳动着,一个声音告诉我,奉献真诚吧,世界因真诚变得美好!

我走上追求真诚之路。

我不停地前行,前行,我发现真诚之路光辉四射,霍去病告诉我“匈奴未灭,何以家为”;岳飞露出他强健的后背,后背刺着“精忠报国”四个大字;“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”,文天祥如是说。这是真诚,是对祖国的一片赤诚之心!我看到手拿弱柳告别的人群,我听见他们说“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”,“海内存知己,天涯若比邻。”啊,临别现真情,这是真诚,是朋友真心的祝福!明月当空,亲兄弟远隔千里。我看见哥哥对月高唱“但愿人长久,千里共婵娟”。哦,我知道,这是真诚,是兄弟间浓浓的血情!

我的心更加激动,我的脉搏跳跃得更快,啊,连我的血液也开始沸腾了!我懂得了什么是真诚,我要为真诚奏起凯歌!

我仍不停地前进,前进,一个个的人与我相遇。大千世界,你我相识,这是缘份;你我一起工作、学习、生活,让一切折射出美丽的彩虹,你我要赶忙相待,诚心相待。我们更需要真诚。

考试没有考好,你送上一句安慰;比赛获得胜利,我们共同庆祝;遇上困难,你为我耐心解决……你的真诚,让我感受着温暖;你的真诚,让我努力进取,更加完美;你的真诚,是我最大的安慰和满足!

带着你给的真诚,我继续前行,前行。我知道,除了索取,我更该给予。为你,我奉献我的美好,我的所能,我的一切可以让你快乐和幸福的东西。

世界因为真诚而更加美好,我会在真诚的路上不懈追求。我想,这条路上,不仅仅有我,还应有你,不是吗?

品格作文800字高二4

生活中,常常会承受很多压力,来自各个地方的压力时常让我喘不过气来。而这时,我选择的往往不是面对,而是逃避。

每当我在做一件事时,时常因为那件事带给我的压力而分心,这就是一种逃避的行为。每当我犯了错,总是会找借口为自己找台阶下。而这些行为的根本原因是什么?那就是缺乏坚毅的精神。

美国ΝΒΑ明星球员林书豪,他的故事大家都津津乐道。在他成名以前,他是个被各个球队当皮球踢的小球员。受过多少压力,多少冷言热讽?而他却坚持下来,明知要被球队释出,仍勤奋的练球。在成名之后面临败北,也从不替自己找理由开脱,而是继续努力不懈的练球。为什么他的故事会风靡全球?为什么他能做到这些常人所做不到的事?靠的不过就是“坚毅”二字而已。而这二字,又有多少人能够做到?

林书豪是我仰慕的偶像,坚毅是我追求的品格。能把“坚毅”放在嘴巴上讲的人很多,做到的人却屈指可数。这也就难怪世界的人这么多,但是成功的人却是少之又少的原因了。

坚毅是品格,不是人性。好吃懒做是人性;勤奋努力是品格,这也就是为什么好吃懒惰容易,而勤奋努力却如此艰难了。奢侈是人性,俭朴是品格,所以“由俭入奢易,由奢入俭难。”没有人天生就能够做到坚毅不拔,因为它不是人性,它需要后天一步一步去培养。

而这时,压力就扮演着垫脚石的角色。当人能够每次都面对压力,克服困难,把每次的压力都化为垫脚石,最后自然能够做到坚毅,迈向成功。反之,若每次都逃避压力,那么它就会变成绊脚石,最后就和“坚毅”无缘了。

我现在正站在人生的起点上,还没有走多远。面前的压力正是脚下的石头,要利用它抑或是被它绊倒,完成操之在己。下定决心,克服万难,我所追求的品格,就在彼端!我要爬上去,把压力都踩在脚下。这时,我才明白坚毅并不存在于终点,而存在于过程之中。把这一切铭记于心,相信我一定能走完这段坎坷的道路!完成我人生的目标。

品格作文800字高二5

宁愿以诚挚获得一百名敌人的攻击,也不愿以伪善获得十个朋友的赞扬。

——题记

“诚”就是诚实,真诚不虚伪。“信”就是言而有信,守信用。而“诚信”则是做到表里如一。个人有了诚信,就会得到他人的尊重。家庭有了诚信,就会永远幸福安康。社会有了诚信,就会繁荣昌盛。

一说起诚信,谁也不陌生,可又有谁真正做到言而有信呢。有的人,留着金钱、美貌、荣誉却唯独丢掉诚信。有的人,誓死至终扞卫诚信。这就是本质的区别。誓死至终扞卫诚信的人,他永远会在我们的心里。丢掉诚信的那个人,我们只能认为他太愚蠢了。

有些话很容易就说出口,却未免能做的到。有些事很容易办到,却迟迟没有付出行动。答应过别人的事情,就算再难也要办到,因为丢了什么也不能丢了诚信啊!

有些人会说,开个玩笑总不能当真吧。朋友与朋友之间偶尔就爱个玩笑是不要紧,可是一说起正经事时,推三阻四的,说一些敷衍别人的话。没有能力办到的事情就不要轻易答应。相信你的朋友,一定会谅解你的,不然他不配做你的朋友。

有了诚信怎样做到言而有信了。其实很难有不算太难。从自己做起,从现在做起,从小事做起。一点一点的积累,小水滴总会聚集成大海。做到锲而不舍,沙土总会堆积成大山。

不知道大家有没有听说过曾参杀猪的故事。曾参的妻子原本只是想哄孩子,要孩子在家乖乖等母亲回来。等母亲回来时,便把家里的猪杀了煮肉给孩子吃。等曾参的妻子回家的时候早已忘了出门时说过的话。

曾参却真把家里的猪给杀了。曾参的妻子很生气,家里唯一的一头猪你都给杀了。曾参却说:“孩子是不能欺骗的,孩子年纪小,不懂事,只得学习别人的样子,尤其是以父母作为生活的榜样。今天你玷污了孩子的心灵,明天孩子就会欺骗你,欺骗别人,今天你在孩子面前言而无信,明天孩子就不再信任你,你看这危害有多大呀。”

这时你会不会想起,你还欠别人一个承诺呢,抓紧去实现吧。

当我们面对诱惑时,不怦然心动,不为其所惑。虽平淡如行云,质朴如流水,却让人领略到一种山高还深。这是一种闪光的品格——诚信。

品格作文800字高二

篇3:品格作文600字

暖暖的舞台上一位女钢琴家淡定而坐,没有华丽的演出服,亦没有耀眼的光彩。灵巧的手指在黑白琴键上欢乐地跳跃,动听迷人的音乐响彻大厅。一切都是这样的柔美,安详。钢琴家淡然陶醉的神情久久让我难以忘怀,这之中更多的是敬佩和感动。

在这个物欲横流的世界,到底还有多少人能始终执著于自己的坚守?又有多少人能够淡然对待这个膨胀的时代?快男、快女等一系列的表演节目为更多的人提供了展示的平台,但殊不知,它的目的已悄然改变。曾经普通的邻家小孩一夜之间就可能大红大紫。台上的他们光鲜亮丽,大展歌喉的同时也是在展示自己的荣耀。为了这个目的,多少人拼命挤上这个舞台,音乐仿佛更像他们的成功工具,与其说是为了带给人们动听的音乐倒不如说是为了他们自己。这些人早已让自己的光芒遮蔽了自己带来的音乐,狂妄、肆意地展示出的其实是自己的肤浅。

当然,也有一些不为这些外表的光芒所动,只是淡然地展示自己最美的音乐,就像那位女钢琴家一样。这样的人虽然没有耀眼的光芒,但他们那一种淡然的心境已足以让人敬佩:伟大的人格才是最美的服装。

且不说那些得到荣耀的人很难保持一种淡然的心境,更有甚者被这些所谓的成功冲昏了头脑,根本就不想淡然,一切只为出名。从“凤姐”到“马诺”,这些人不顾一切,甚至丢掉了尊严,也要搞出一些大动静,让全社会知道他们的存在。他们不懂淡然也永远不会拥有淡然,他们只是物质世界的附庸。这是他们的悲哀也是社会的悲哀。

相比之下,那些在何时何地都能够淡然处之的人才是真正的成功者,是不可战胜的强者。淡然,就是不随社会的变化而改变心中的追求;淡然,就是面对极大的诱惑时全身而退;淡然,就是平静地看待世事变迁;淡然,就是把自己悄悄隐藏于成绩后面,不张扬,不狂妄。

淡然是一种心境,一种不备时索累的心态,就像陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”;淡然更是一种品格,一种让人心生敬佩的品质,如同一场细雨,在不知不觉中滋润了万物;如同一粒种子,在岁月变迁中提供了荫凉;如同一坛陈酒,在春夏秋冬中提供了醇香!

朋友,请记住,有一种品格叫淡然,淡然处世可为君子。

篇4:品格作文600字

如果纵观古今中外,细数那些名人名家,仔细地研读他们的作品及他们的品行,就不难发现作品与人品之间总会存在着某种相互牵连的绳索,或许很隐秘,或许一眼就能发现,或深或浅、或多或少将他们个人的痕迹印在作品的某个角落,才散发着属于自己的独特光芒。

如果要说作品与人格的关系,那就要追溯到人格与人本身的一种关联。这让我想起孔子曾经说过的一句话:“视其所以,观其所由,察其所安,人焉廋哉?人焉廋哉?”看一个的动机,目的或是行为举止,他的品格是无法隐藏的,无论是君子还是小人。是啊,想要隐藏住一种品格是件极其困难的`事,一举手一投足,如同作品中的一字一句,一笔一划,你的措辞、语气,或是构思、想法,无一不成为了人们心中的一面镜子,映照出那些细微的品格。

我们都说作品其实是拥有生命的——其中的道理也蕴含于此。无论是文学、音乐、绘画作品,他们的形式仅是构成一种语言,而真正要表达的是另一个充满魅力和生机的世界,这个世界看似虚拟,但它并不曾独立于人而存在,它始终折射出人们精神里的某层面,再而联想、散发,在一种精神的基础上建立起一个更加丰富绚烂的世外桃源。

然而反过来,一个艺术家与它的作品完全断绝了某种联系,这件作品也将会失去生命力,因为它并不会生动,它无法体现一个人——一个真正生命个体的内心更加深层次的东西——这也许是一种灵魂,是纯粹的作品无法达到的境界,然而这仅会使作品停留在了肤浅的层面,这都是失去了品格作为支撑的后果。

《钢铁是怎样炼成的》这部著作之所以伟大,是奥斯特洛夫斯基他本身在经历战争后,面对过无数的磨难而催生了他人无法到达的坚韧的精神境界,再由作品传达给世人,未能历经相同的困苦与挫折的世人,当然无法成就这样的作品。

然而对于我们,想要创作出优秀的作品的第一步,便是树立起完整而独立的人格,那些积极的、历经万物洗礼后得到的美好心灵,才能赋予作品真正的灵魂。

我相信,伟大的作品都是由伟大的品格成就的。

篇5:品格作文600字

所谓品格,可以说是一种德行、一种格调。品,本身有品位、品类的意思,指的是分类的问题,即被划分到了哪一类,是低层次的,还是高层次的?中国古代的官衔讲位居几品,可见品就是类,即看你在哪一个等级上。格,就是格调,也是层次的问题。每种东西都有它的品格,做人有做人的品格,一个国家有一个国家的品格。

品格一词,人们可能有不同的理解,也可以从不同的角度去领会。何谓中国的品格?我想是根植于中国传统文化之中,是中华文明所打造出的一种特有的品质。本书讲述的就是中国文化的基本脉络和基本精神,读者可以从中体悟什么是中国的品格。

本书为八章,其中第二章讲人文精神,是本书的核心。从某种意义上说,中国文化所特有的品格就是人文精神。所谓人文精神,有两个突出的特点。首先,人文是相对于神文和物文来讲的。中国人更注重的是精神生活,而不是受神、物的支配,因此中国文化上薄拜神教,下防拜物教,使人的自我价值得到了充分的体现。其次,人文精神更多的是强调礼乐教化。中国讲究人文教育,而不是武力和权力的压制。

中国文化的核心,强调人在天地万物中的核心地位,突出了人本主义精神,这一特征又是通过人文教育形成的。中国文化虽然突出人的地位,但也非常尊重人生存的环境,尊重万物。因此,中国文化讲究重天道和法自然,又崇尚人道,重视礼乐教化。这些都是中国文化的特征和品格。

中国的品格蕴含在中国传统文化之中,而中国传统文化主要是由儒、释、道三教组成的,三者都提倡人要反省自求、提升自我。

儒家讲求天时地利人和,提倡自己创造,而不是坐等。儒家最核心的一个理念就是:只有自己做好了,所有的外力才会辅助你,即所谓的皇天无亲,唯德是辅。强调自己品德的提升才是根本。儒家认为尽己之心就能尽物之心,然后参天地之化育,主张修身、齐家、治国、平天下,使人自身和各种关系都得以和谐发展。

篇6: 写品格的作文

暖暖的舞台上一位女钢琴家淡定而坐,没有华丽的演出服,亦没有耀眼的光彩。灵巧的手指在黑白琴键上欢乐地跳跃,动听迷人的音乐响彻大厅。。。。。。一切都是这样的柔美,安详。。。。。。钢琴家淡然陶醉的神情久久让我难以忘怀,这之中更多的是敬佩和感动。

在这个物欲横流的世界,到底还有多少人能始终执著于自己的坚守?又有多少人能够淡然对待这个膨胀的时代?快男、快女等一系列的表演节目为更多的人提供了展示的平台,但殊不知,它的目的已悄然改变。曾经普通的邻家小孩一夜之间就可能大红大紫。台上的他们光鲜亮丽,大展歌喉的同时也是在展示自己的荣耀。为了这个目的,多少人拼命挤上这个舞台,音乐仿佛更像他们的成功工具,与其说是为了带给人们动听的音乐倒不如说是为了他们自己。这些人早已让自己的光芒遮蔽了自己带来的音乐,狂妄、肆意地展示出的其实是自己的肤浅。

当然,也有一些不为这些外表的光芒所动,只是淡然地展示自己最美的音乐,就像那位女钢琴家一样。这样的人虽然没有耀眼的光芒,但他们那一种淡然的心境已足以让人敬佩:伟大的人格才是最美的服装。

且不说那些得到荣耀的人很难保持一种淡然的心境,更有甚者被这些所谓的成功冲昏了头脑,根本就不想淡然,一切只为出名。从“凤姐”到“马诺”,这些人不顾一切,甚至丢掉了尊严,也要搞出一些大动静,让全社会知道他们的存在。他们不懂淡然也永远不会拥有淡然,他们只是物质世界的附庸。这是他们的悲哀也是社会的悲哀。

相比之下,那些在何时何地都能够淡然处之的人才是真正的成功者,是不可战胜的强者。淡然,就是不随社会的'变化而改变心中的追求;淡然,就是面对极大的诱惑时全身而退;淡然,就是平静地看待世事变迁;淡然,就是把自己悄悄隐藏于成绩后面,不张扬,不狂妄。

淡然是一种心境,一种不备时索累的心态,就像陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”;淡然更是一种品格,一种让人心生敬佩的品质,如同一场细雨,在不知不觉中滋润了万物;如同一粒种子,在岁月变迁中提供了荫凉;如同一坛陈酒,在春夏秋冬中提供了醇香!

朋友,请记住,有一种品格叫淡然,淡然处世可为君子。

有一种品格叫淡然。

篇7:集体的品格高二作文800字

集体的品格高二作文800字

(一)

校园里的两株樱花树现在已是枝繁叶茂,郁郁葱葱。树上的朵朵樱花随着四月的离去而零落成泥。五月临近,高考也将如期而至。

在家的这时候,我们的父母天天计划着养好我们的身体,汤汤水水,蜂蜜人参已数见不鲜。每天还不忘念叨着,让我们多注意身体。

(二)

非洲有一句谚语:一个人能走很快,一群人却能走很远。

覃月明意外地受伤了。拄着一对拐杖。

我想她在这个时候遇到了这样一个大难题,内心多多少少都会有些惶恐不安。父母不在身边,也就不能时时刻刻陪伴她照顾她。而现在正是为高考奋战的最后一月。每个人都不想放弃这最后的拼搏。但我相信,当她坐在八班的教室里,是八班这个集体里不可或缺的一分子时,这个集体就早已注定了要承担照顾她的使命。在这个时候,如果我们每一个人都尽自己的努力去帮助她。我想,这样她会感觉好一些,我们这群人也能走得更远。

(三)

我们每个人都领到了“小任务”。

男生负责早晚护送覃月明来教室,回寝室,背下三楼再背上二楼。于是每天清晨走出女生寝室时,总会看到那亮丽的风采。朱子豪、周怡、谢扬帆、邱益、罗松吟、于涛涛、汤军、娄高、邹博文、唐明章等壮士轮班上阵,总是准时站在楼下待命。我们给他们起了一个亲切而响亮的名字:银河护卫队。当然啦,覃月明就是那轮最美丽的月亮。

女生负责照顾她的日常起居,护送,打饭……

每天我们都可以看到覃月明安静地坐在教室后面。我们给她送餐,她便微笑接过。有时看着她费力而又坚定地在教室里一跳一跳,去往办公室,觉得活泼极了。有时会有同学推着她的轮椅到物理老师桌前,她耷拉着脑袋向物理老师请教问题时的样子,让人觉得像春天般明媚可爱……

(四)

八班的人文风骨,在这前前后后的`两百多天里,早已有所体现。即使有过学习的低潮期,我看到的是每一个人的坚毅与执着,那顽强的拼搏精神,那沉静入水的投入……纵观这二百天,我们的成绩就像二次函数,是,是有过低谷,可那是沉潜的力量,我们蓄势待发,迎来的就是不断的增长!

在照顾覃月明的这段日子里,八班展现的不仅是人文风骨,更是一种难能可贵的集体的品格。它带动的那份陪伴与支持,彰显出八班永远的力量。这就是正在书写历史的“SUPER EIGHT”!

篇8:老师的品格作文600字

老师是辛勤的园丁,用知识浇灌着我们这些刚刚破土的小树苗;老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯护着我们这些未来的花骨朵儿。

我身边就有一位这样的老师,她年近五十,微微发胖的身材,脸上总是挂着和蔼的笑容。在教室外的走廊上,看到奔跑着的同学,她总微笑着嗔怪说:“不要跑,当心跌倒了。”课堂上,同学一时答不出题时,她会笑着鼓励说:“没关系,你再想想!”她一笑,那原本不大的眼睛就弯了下来,显得更加亲切。她就是我们的数学老师——王老师。

王老师对我们特别好,就像对她自己的孩子一样,如果谁犯了错误,她也不急着发火。有一次,课堂上,班上著名的人物——勺人李杰又开始东勺西勺了,只见他一会儿对左边人说:“唉,下课我们一起玩。”一会儿又对右边的人说:“暑假你去哪儿玩了?”王老师皱了皱眉头,来到李杰身边说:“李杰,我还当你摘掉大勺的称号了呢。你怎么又勺起来了?”李杰满脸通红,把头缩起来用宣普说:“老师,我,不搞了。”全班的人都笑了,王老师也微笑着点了点头。

刚开学,班主任有事就请假了。班上所有的课几乎都压在了王老师一个人身上。而王老师还是满脸的笑容为我们一题题讲解。有时一连要上好几节课,嗓子也哑了,连口水都不喝却坚持给我们上课。这天早上王老师又早早来到教室,教室里立即安静了起来,继而听到了渐渐整齐的读书声。就在这时,教室的后面传来了小小的哭泣声,我随着王老师的目光向后望去,原来是我们班的女大侠——马丽娜。她长得人高马大平常是没人能欺负到她的。这是怎么回事呢?只见王老师走到马丽娜身边亲切地问了问什么。然后马丽娜就跟着老师走出了教室,走向办公室。不久以后她们回来了,班上还是一片嘈杂,王老师大声说:“别再讲话了,马丽娜肚子疼已经没事了。”

这一上一下,来来去去,王老师已经气喘吁吁了,肉嘟嘟的脸上更是一片绯红。

是啊,王老师虽然长得并不美,但她在我们六(4)班六十七个学生的心中却是最美的。

篇9:老师的品格作文600字

小学时光飞逝,犹如白驹过隙,转眼间,我就向初中迈进了第一步。

林老师中等个子,戴着一副小眼镜,显得十分庄重。林老师不仅是我们的数学老师,还是我们的班主任。他既严厉又关心同学,我们都很高兴有这样一位好老师。

第一次上数学课,老师宣布了一个规定:无论喊任何一个同学回答问题,如果套他回答正确,每个同学就要给他鼓掌。说完这句话,之后,无论老师提什么问题,大家都踊跃回答,掌声一次比一次热烈,一次比一次高昂,不用说,在每一堂数学课上都会变得异常活跃。

我的数学老师尽职尽责,他不仅对自己的课负责,对其他的课也十分负责。

那一次是英语课,老师在讲台上讲课,可有个别同学在下面做小动作。正在这时,我们的班主任佯装从窗户前走过,或在后门偷看谁不在听课,编辑下他的'位子,一到下课,班主任便要把他们叫到办公室里,严厉的批评他们上课不应该做小动作,如果再玩,就对他们不客气了。班主任还让他们去英语老师那儿去道歉,向老师保证下一次不再做小动作了,还要经过老师的允许才可以回班。有了这样一位认真负责的好老师,我们上课还怎么敢做小动作呢?

老师也非常关心同学。因为我家离学校很远,所以每天不得不坐校车。可是下午我们要值日,就赶不上校车了。万般无奈之下,只好把事情的原委告诉了老师,老师当机立断把我们调到星期五晚上值日。原来到了星期五的下午,住校生要在第二节课就回家,人就少了很多,我们就可以提前打扫卫生,放学后就可以赶上校车了。

这就是我的数学老师,既严厉又负责的好班主任。

篇10:老师的品格作文600字

语文老师是秦老师。介绍他呀,我要保留他的优点,给我的老班来一个鸡蛋里挑骨头,专找他的刺。看我们老班羞不羞!

老班最大的缺点——扯。每逢上课前,他总要唠叨一番,扯得不知道到哪儿了。只有等他扯完了,没有话讲了,我们才进入正题——上课。上课时还时不时扯上两句,从这个内容扯到那个内容,再从那个内容扯到另一个内容。有时扯远了,我以为老班无法接下去了,想偷偷乐一下,哪晓得大失所望,老班就是不一般啊!再远都能把它扯回正轨,我的小算盘全算错了。没想到老班上课质量那么高,经验那么丰富,东扯西扯竟然还能扯会来,说明咱们老班教学水平实在是——竖起大拇指!

其次就是普通话不标准。常常他在讲台上讲得有滋有味时,我们却在下面笑,因为老班又把一个字的音给念错啦!我捂住嘴在哪儿笑,生怕被老班听见。不过我猜想,我这一小小的举动是逃不过我们这位聪明绝顶的老班的法眼的!不过他居然毫无反应,继续淡定地讲他的课。虽然老班普通话不标准,但是他上课时夹杂的口音却引起了我的注意,激发了我的学习兴趣啊!这还是值得鼓励了,让我们为他鼓掌!难道不是吗?

讲了这么多你肯定想知道有这两大缺点的秦老班的样子吧!我在下面会介绍的,别急哦!

我认为他的脸庞从形状上看接近于正方形,眼睛就像月牙一样,由于是在太小了,可能会让别人把眼睛当成眉毛,但人哪会有四个眉毛呢?高挺的鼻梁不用说,嘴就更不用了。总体看上去好似个国字脸,就是缺了一“点”,多了一副眼镜!

还有啊,他发起火来真让人胆战心惊啊!因为有人书还没有背好,老班真生气了,拿着戒尺就走进教室。大家都怕老班要打我们,因为此时的老班知道很严肃。着实吓到了我们,不过后来我们舒了口气,因为老班不会平白无故打人的。平时老班都特别和蔼风趣,只有和学习有关时,他才会变得严肃,因为他是我们七(4)班的老师,更是我们的老班!

篇11:关于品格的高中作文600字

蜡烛品格

蜡烛是每一个人都见过的东西,古代的时候的人每天都要用蜡烛小学生作文 作文人网 你也可以投稿,古人都要用蜡烛来照亮屋子,还有一句名言大家一定都听过,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”蜡烛只是一个非常简便,非常便宜的生活品,蜡烛越烧越短,越烧越小。

蜡烛最伟大的是燃烧了自己,照亮了别人。蜡烛牺牲了自己,却给了我们光明,这是我们最应该向蜡烛学习的,妈妈曾经在我过生日的时候给我买过蜡烛,我把蜡烛点燃以后,关上电灯,蜡烛上的火苗就像在跳舞一样,屋子里一下子就亮堂起来了,这么一个不起眼的小东西居然有这么大的爆发力,我也从中学到了知识和道理,我们应该做一个不重视外表而非常有实力的人。在生活中也有许多像蜡烛的人,比如说我们的班主任赵老师,赵老师就是一个具有蜡烛品格人,赵老师不隐藏自己的一丁点儿知识,把自己的所有智慧和知识都传授给自己的学生,赵老师就是一位朴实、善良、有实力的人,赵老师处处为我们着想,处处为我们操心。有一次我们的班主任赵老师嗓子发炎,连嗓子都哑了,还坚持给我们上课,课上有同学不听讲,老师会故意提高嗓门,让同学们注意力集中,赵老师坚持把课上完了,我们没有落下课,赵老师的嗓子疼却越来越严重,赵老师是我的好榜样,好模范,我一定要向赵老师看齐,我争取超过赵老师,我一定不会辜负老师和爸爸妈妈对我的期望。

我一定争取做一个具有蜡烛品格,默默奉献,不张扬,不自大的人,我一定会好好学习,天天向上!

诚实是人生当中最美好的品格

“做错了事要勇于承认错误并加以改正,只有诚实才能互相信任。”—这是妈妈经常耳提面命的。所以在日常生活中,我会谨记妈妈的谆谆教导。无形当中,它自然而然的成为了我们“关氏家风”中的重要条款之一。在这里,我就给大家讲一个关于诚实方面的小故事吧。

记得有一次妈妈从超市买回一盒心爱已久,且价格不菲的新奇产品—洗衣球。到家后,妈妈迫不及待的打开,兴奋地洗了许多衣服,并对所洗衣服的清洁度和所含清爽淡雅的香气而赞不绝口。这时,好奇心强的我,心里面却在嘀咕:“啥样的新奇产品,能这么好?”于是,趁着妈妈做饭的功夫,我就进了卫生间,悄悄地打开洗衣球的盒子,一股淡淡地薰衣草味儿从盒里飘出,“这香气真好闻!”我情不自禁的想。于是,拿出一个如鸡蛋黄般大小的绿球观察着。外皮是薄薄的一层,材质像塑料的。里面装着绿色的且有点粘稠的液体,感觉用针一扎就会慢慢流出来。观察后的我又有新问题了:“洗衣球的外皮是塑料的,放进洗衣机后,为什么没有塑料外皮排出来呢?它又去了哪里?”于是,我就拟造了一个洗衣机在洗衣服时的状态:把一整盒的洗衣球拿到水龙头下冲洗。神奇的一幕出现了,原来洗衣球的外皮不是熟料的,它逐渐变得黏糊糊的,一会儿工夫,所有外皮全部与液体融合—变成了一盒“洗衣液”。“糟糕,闯祸了,怎么办?”我怀着忐忑不安的心急忙回到卧室,拿起书可怎么也看不进去,想起了妈妈晚上加班的辛苦,想起了妈妈的教导:“做错了事要勇于承认错误并加以改正,只有诚实才能互相信任。”想到这,我不由自主的拿起了那盒已经完全变成“洗衣液”的洗衣球走进厨房,轻声的对正在忙着做饭的妈妈说道:“妈妈,我把您的洗衣球变成了“洗衣液”。对不起,我只是想知道洗衣球的外皮去了哪里。”说完,低头等着挨训的我却出乎意料的听到妈妈和蔼的话语:“不要紧,洗衣液我也照样能用。值得高兴的是你做错了事情勇于承认错误,这是无数个洗衣球也换不来的!”

从此我更加牢记妈妈的那句教导:“做错了事要勇于承认错误并加以改正,只有诚实才能互相信任。”

坚韧——我追求的品格

坚忍不拔,是我追求的品格。

虽然在很小的时候,我的脑海中已经有了保尔·柯察金、张海迪、海伦·凯勒的形象,但在那段少年无知的岁月中,他们只是英雄,对我而言,是天边那颗遥不可及的星辰,我只是一个观星人。那时的我不奢望成为那样坚韧的人。

现在,我长大了,成长使我懂得了保尔回顾生命的无怨无悔;张海迪承受病痛、埋头苦读时的兢兢业业;海伦生活在没有色彩、没有声音的世界里,辗转于春天来了却永远看不见的悲哀中,却能用笔尖流淌出一段又一段美妙的文字。终于懂得,活着就是一种幸福,我们又怎么能逃避生活的考验,去愧对生命呢?

我和所有的同龄人一样,生活在父母的羽翼(下),如同温室里的花朵,娇艳却难以抵抗风雨,一帆风顺的生活使我们的心理堤岸常常面临决堤的危险,所以有人称我们是迷惘的一代,是被宠坏了的一代,多了些霸气,少了些勇气。

从前,我觉得自己如同屠格涅夫笔下的罗亭,纵然心中有鸿图大志,但往往遇到困难而退,如同无根的浮萍,缺少了一种坚持到底的信念,而一次演讲却改变了我。那是高二学校举行的一次学生干部选举,要求每人都要有4分钟的演讲,这对于平时说话都脸红的我来说,实在是有些勉为其难。而妈妈却一直在我耳边鼓励我,甚至为我唱起了这样几句歌词:“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。”就是这几句话,成为我竞选的口号,更成为我一生不能忘怀的座右铭。讲台上的我意气风发,眉宇间一扫往日阴霾。

现在我也许就是那海边拾贝的孩子,尽管伙伴都已散去,远方的暮色已漫入天空,我依然执着地寻找着我心中的贝壳,即使它只有七分真实,还有三分是虚幻的美丽。尽管我不敢说自己已经很坚强,但我选择坚忍不拔。

篇12:写人作文600字高二

始于颜值,忠于才华,陷于人品。

——题记

第一次遇见王老师,以为她人如其名,是荆涂,一如“下田长荆榛”,认为她定是如棘草般刚强的女子。但后来才晓得她是以粉涂荆的温柔女子。

王老师性子很可爱,行为也很优雅,无论是她 的一颦一笑,还是缓步徐行,都自带一番气韵,恰似那兰草的叶尖垂雨,我们平时都爱称她“涂涂”。

涂涂素日总喜欢涂艳丽的口红,鲜红且明亮,之前也曾戏称其为“烈焰红唇”。她有被气到过,讲要是大家真的将队名取为这个,就不陪大家去毅行。气氛一下子就变得欢乐起来,大家一直都知道涂涂是个舍不得生我们气的,所以在她的偏心下,我们总是肆无忌惮的笑着,成长着。

因为喜欢她,连对政治这门学科也开始爱屋及乌起来,在她详细的讲解下,我们也逐渐爱上政治,她对政治制度的解说,对经济背后本质的探索,每一次都好像是获得了新的珠宝一样,犹记期末考试前一天,因为长期沉溺于物化生的黑洞之中,猛然抽身而出,才惊觉政治已落下许多,一急之下你只好去找她订正试卷,面对她时有点心虚,因为自认为自己是必选理科的学生,所以就连她的课也没有很好地听,政治书簇新犹如白纸,试卷也错得夸张,很多知识点也未曾被过心念,这下完了连是她也会生我的气吧,但是她却没有生气,而是一道一道的讲,把每一道题的知识构架以及相关的问题清楚的讲了出来,我那毫无章法的知识点,被抽出并秩序井然的排列。

涂涂还给我塞糖,那颗糖我连带着糖纸也舍不得扔了,考试一天都在带着甜味,因为这份寄托,昔日恼人的难题也在游刃有余的笔尖,謋然已解。

我爱兰草,更爱她如兰的荆涂。

篇13:高二中秋节600字作文怎么写

今天是一年一度的中秋佳节,按照老家的风俗,今晚我们要在家亲自烙团圆饼,家中每一个人都吃上一块,才算过好了中秋节,也预示着家人能年年团圆。

吃过晚饭,我们就开始动手了。奶奶先和面,当我看到奶奶给面里加油和生鸡蛋时,我有些疑惑不解,奶奶告诉我,用这样的面烙出的饼口感才会酥。面和好以后,奶奶又将买回来的黑芝麻和花生炒熟,又将一些生面粉炒熟,然后把它们混在一起捣碎拌匀,分别盛在两个小盆里,因为要做甜、咸两种口味,所以给两个小盆里分别加上糖和盐,这样团圆饼的馅就做好了。

准备工作已经做好,我们开始分工,爷爷负责擀面,奶奶负责包馅,我负责捏边和压花。奶奶先给我示范了一下怎样捏边,看着奶奶轻松的样子,我觉得很简单,于是我拿起一个包好馅的团圆饼,也学着奶奶的样子捏了起来。可是团圆饼不像刚才在奶奶手中那样听话了,我不是捏的松没有花边,就是捏的紧花边都粘在一起了,站在一旁的爷爷呵呵地笑了起来。奶奶鼓励我说:”第一次能捏成这样就不错了!“有了奶奶的鼓励,我_越勇,不一会儿就掌握了窍门,捏得像模像样了。奶奶把做好的团圆饼放入电饼铛,六分钟过去了,团圆饼熟了,奶奶刚一打开锅盖,一股香味就扑鼻而来,我忍不住就要尝一尝便伸手去拿,”烫!“奶奶连忙说。”唉,真是心急吃不了热豆腐呀!“等一会儿饼不烫了,我拿了一个咸的尝了起来。好香呀!皮酥、馅香,再加上又是我们亲手做的,这团圆饼吃起来格外好吃,比起那些有着华丽外表的礼盒月饼好吃多了!一口气我就把一个月饼”尝“完了。

晚上八点,我们一家人围坐在一起有说有笑,大家品尝自家人做的月饼,看着中秋晚会,别提有多开心了!此刻,窗外圆圆的月亮望着我们这幸福快乐的一家也开心地笑了起来!

篇14:高二写物作文600字

高二写物作文600字

百合迎春

一座满是杂草的山谷,有一天却长出了一朵野百合。野百合坚信自己是一朵花—祈以,它一定要开花。所有的杂草都讥笑它,但野百合只是默默忍受着,它没有反唇相讥,它仍然坚持—我是一朵花……若干年后,这里已是远近驰名的百合谷……

每个人都是一朵百合,当你被讥嘲和否定的时候,是奋起攻击,还是默默忍受?每朵百合都想开出自己的花朵,但是,你是愿意把精力放在无谓的争论上,还是积蓄实力,以绝世的美丽证明自己的存在?

不要认为“忍”是懦弱,是无能,是对命运悲哀的妥协。韩信忍受了胯下之辱,终于成就了汉家八百年天下;左思忍受了无尽的嘲笑和不解,终于写成了不朽的仁靓岭。

蜡梅忍住了在春季纳蕊吐芳的机会,冰天雪地里从此多了一丝幽香,一抹娇艳。

老人说,人生的智慧就是一个字—“忍”。忍下你所有的心浮气躁、自卑沮丧,那么你就拥有了人生的智慧。

还有一种花,它总是在冰雪初融、春光未露时就活泼地开放,开出一片灿烂炫目的`艳黄—它不愿忍,尽管寒风瑟瑟,尽管春风乍起便注定了它的凋零,它依然无悔地坚持。为了这一份悲壮的“不忍”,人们同样给了它一个耀眼的名字一洲望春。这也是一种绝世的花。它没有百合那种超凡脱俗的美,却比百合更多一份亲切。你能说,‘不忍”是一种错误吗?

在我们民族面临沉沦时,闻一多拍案而起,以他的热血谱写了又一首丹青曲。面对黑暗。鲁迅没有“忍”,而是以笔为剑,呐喊着引导一代人前进。

“忍”—如百合的傲岸、冷静。

“不忍”—如迎春的坚定、热情。

一个古老的民族,它崇尚着“忍”,却不断涌现一批“不忍”的仁人志士。那么,我们究竟该怎样呢?从百合和迎春的故事中,你领悟到了什么呢?

篇15:高二童年作文600字怎么写

在人的一生中,有一段时光是记忆最深的、最幸福的,这段时光就是童年。

童年对我来说就是童话世界一样的存在。在童年里,我无忧无虑、无拘无束;在童年里,有我许多大胆的第一次……

在我六岁里,我和哥哥姐姐一起骑车在马路上,刚开始时,我还骑不稳,歪歪扭扭地,车子像是在公路上写下一个又一个的“S”。过了一会儿,我就完全沉浸在骑车带给我的快乐中,享受着微风拂过脸的感觉,轻轻地,痒痒地,还带着一丝儿甜味。

等我再大一点儿,我和哥哥姐姐一起到池塘边捉小鱼、小虾。大人们总是一脸严肃地告诫我们,不准去池塘边。但是,我们不以为然,这么个小池塘,能有什么危险呀。我们总是趁大人们不注意,就拿上小脸盆、小网兜去池塘边抓鱼了。直到有一天,我只顾着看水里的鱼,全然忘了看脚下的路,“扑通”一声,落入了水中。那一刻,我才明白,大人们的担忧不无道理。不过,长大后回想起来,反而觉得没有那么恐惧,更多的是有趣,还带着傻气。

记得有一次,饭后我们在屋后乘凉,我突然看到池塘里有个月亮,随着水波一晃一晃地,好美啊!于是,我就想把月亮捉到盆里,让我每天都可以看到美丽的月亮,。说干就干,我马上找来一个盆子,里面放上水,果然,月亮在我的盆子里。“哥哥姐姐,快来看呀,我抓住月亮了。”我欣喜若狂。可是他们不在,我只好独自欣赏。好东西是要大家一起分享的,独自一人,再美的风景也会变得逊色,我要把这个美景给留住。我又开始忙碌起来,我小心翼翼地把盆子给捧回家里,然后心满意足地睡觉了。第二天一早,我一起来就飞奔到盆子前去看我的月亮。结果,只听得一声惊天动地的哭声,我的月亮不见了。我哭得上气不接下气,满脸泪花。爸妈知道了事情的原委后,真是哭笑不得,笑说我是个傻丫头。

每个人的童年都不一样,但每个人的童年都是难忘的,我们一生都会记住这一段美好的时光,快乐的童年时光。

篇16:写人叙事作文600字高二

时光荏苒,不知不觉竟已在铭高这个大家庭中度过了大半年的时光了,铭高很美,众所周知。但其最美之处在于人,尤其是宿管中的她——一位生活老师。

自始至今,我们的宿舍已经经过了三次变动,但比起他人从这栋楼搬到那栋楼,从楼上搬到楼下,我便显得极为从容,只在一层楼中移动,但不变的是我总能看到那个生活老师。

短暂相处初识她

第一次的宿舍,说来也巧,属于她的管辖范围。在她的直接管治下,我只觉得她十分严厉,要求严格,导致我对她的印象不那么美好。我们要求六点起床,她总要提前十分钟就把我们叫醒,扰人清梦;而且她总是以“通报批评”来要求我们做事;这实在让人欢喜不起来。相比之下,另一位老师便显得和蔼可亲多了——说话柔声细语,总是笑眯眯的,而且很少管学生,真希望换一个老师啊!

旁人眼光再识她

不知是不是老天听到了我的呼唤,只一个星期,我们的宿舍就再一次进行了调动,正是我所期待的那个老师。看着她笑眯眯的脸庞,我也乐呵了好久。可不久之后我就乐不出来了,这个老师每次也按时叫我们起床,本应很美好,可以多睡那么一会儿,但结果却是,多次因迟到而被批评!都说当局者迷,旁观者清,我这一次算是了解她的好了。我想念清晨的走廊上,他那温柔的声音“起来了啊,被子叠整齐,床上东西别忘拿下来,今天降温,记得多穿衣服。”哎,我后悔了,给我换回来吧!

再次相处深识她

何其幸运,兜兜转转,我又换回到原来的宿舍,来到了她的麾下,也是这一次,彻底刷新了我对她的认识。

“啊,疼……”我捂着胃,皱眉低呼。我知道,老毛病犯了——胃痉挛。此时正值就寝时间,尽管我的呻吟十分微弱。但仍被巡视的她捕捉到了,她来到我的身边,柔声问我状况,温暖的手掌轻柔的抚摸着我的胃部。待了解完情况,她便去取了电暖宝,热毛巾,甚至还有一杯冒着热气的红糖水。水很甜,正如她一样,甜到了我的心坎间。那一晚,我看到了严厉的外表下,她那温柔的内心。

就是这样的她啊,她真叫人喜欢!

篇17:高二作文600字写人的

看着那张我精心准备的,再看看日历上那个被我用粉红色水彩笔圈起来的日期,心里想道:“这次,一定要给老妈一个惊喜!”

-月21日,是妈妈的生日,我每年都要送给妈妈一张我亲手制作的贺卡。说起妈妈的生日,我想起了老妈办过的一件糊涂事:

那是去年冬天,空中的雪花犹如一个个身着白色纱裙的仙女,翩翩飞舞。我站在教室门口,一边欣赏着雪景,一边等待妈妈来接我。

时间一分一秒地过去了,街上的行人渐渐少了,我看看表,已经八点多了,学校七点半放学,我已经等了半个多小时了!我心想:“这个粗心老妈,一定是又忘了接我了,算了,还是自己走回去吧,正好还能欣赏欣赏雪景!”

我走在街上,突然,一辆自行车停在我身旁,传来了妈妈那熟悉的声音:“抱歉啦,我来迟了,上车吧!”

我无奈地摇摇头,把书包背在背上,正打算坐上自行车时,妈妈已经骑着车飞快的走了。我赶紧追,心想:“一定是老妈以为我已经上车了!”就这样,老妈在前面骑车,我在后面追,我们成了雪地里的一道“风景”。

我一路追着妈妈的自行车回到家。妈妈一下车,就吃惊地望着气喘吁吁的我:“你怎么在后面?”“还不是因为你没等我坐上车就把车骑走啦!”我气呼呼地说。妈妈听后笑的前仰后合。

回到家,爷爷和奶奶“轮番上阵”把妈妈给教训了一顿。

我的妈妈虽然有时有点粗心,但她也很风趣,常常把我们一家老小逗笑;她也做得一手好菜,我想吃什么,老妈都会二话不说地给我做。

这就是我的老妈,我们一家谁都离不开她。她虽然粗心,但在我的心目中她是天底下最好的妈妈,我想对她说:“妈妈,我永远爱您!”

篇18:写微笑的高二作文600字

永恒的微笑

在这里,有人赌上金钱看一场他人的决斗,有人赔上性命为他人表演,看是没有公平的世界,却有着永恒的微笑。

在这场决斗中,每一处都感觉看不到希望。城内站着的是两个完全不成比例的人:一个身体彪悍,一身壮实的肌肉,而另一个则是中等身材,平凡到站在人海就会失去影儿,是谁都不会多看一眼的。

比赛在观众一阵欢呼中,宣布开始。毫无悬念的中等个子的人一下子被打倒了,但他强忍着剧痛又站了起来。紧接着有被打倒在地,这一次,大地尝到了腥味,可他再一次站立着,还未立稳,又被挥过来的拳头狠狠击倒。

他身上的衣服已经破烂不堪了,身上好几处鲜血直流,沾染着血的衣服已分不清本色,但他仍未躺下。赌上金钱的人们,却还在那里嚎叫着:“赶紧躺下吧!倒下去。。。。。。”

听到呼喊声,对手决定来次最后搏斗,直接来了一个过肩摔,把他狠狠的摔在了地上。年久未修的地面凹陷了几公分。一口鲜血喷涌而出,这一次他没有立马站起来。

裁判凝望着地上的他,半天没有见到动静,裁判慢慢走到获胜者的旁边,举起胜利者的手正要宣布结果时。。。。。。

“等。。。等一下,我。。。还。。。没有。。。输。”他用自己血肉模糊的手勉强支撑自己半座着,一顿一顿的说了出来。

霎时,全场寂静,一阵脚步声打破宁静,他的对手慢慢走到他的面前,深情的向他鞠了一躬,然后半蹲下,举起了他的手,向观众呼喊着:“今天,他就是胜利者。”

观众席破例爆发出最真诚的掌声,热烈而持久。那一刻,他笑了,缓缓的躺了下去,时间仿佛凝固在那一刻,凝固了他那微笑,永恒的微笑。

最美的微笑

你的微笑像清晨的微风,看似简单,却又那么不平凡。你的微笑永远最美。

一头黝黑的短发,一副红框的眼镜,让你在我心中留下了深刻的印象。但最特别的还是你那看似简单却又隐藏了很多的微笑。 那天中午起床后,在去教室的路上碰到你。你让我和你一起去办公室拿卷子,然后又给我说:“很多人的证明题的步骤完全不符合要求,卷子发下去给他们说我写了步骤重写的,让他们写在旁边,我今天晚上来检查。”“哦!”我回答道。“像他们这样怎么参加期末考试啊!怎么考得好啊!”你叹着气说。“我觉得我都考不好。”我在一旁小声地说,却还是被你听见了。“你是我的科代表,你怎么会考不好!”你微笑着说。我回过头来目光正好落在你那美丽的微笑上。我知道你的微笑里包含了对我的鼓励,对我的信任,对我的希望……

开学时,你拿到了成绩单,看见了我那100零几分的成绩,我显然从你的眼里看出了失望。那天,你突然问我:“你上学期期末怎么考得,才考了100零几分?”虽然心中有些许的失望,但你脸上那翟氏的微笑仍然没有改变。看着你那永远不变的微笑,我真的不知道该怎么回答,只是在心中充满了对你的内疚。作为你的科代表,本应该在前面,却落入了后几名,所以我只能笑而不答。

你的微笑无时无刻不出现在我身边。上课时,你总是微笑着,我给你抱作业上来时,你总是微笑着说“谢谢!”我考差了,你总是微笑,给我鼓励,我进步了,你总是微笑,给我肯定……你的微笑在我心中永远最美——翟老师。

你那看似简单的微笑里蕴含了好多好多,你那最美的微笑在我心里永远不会忘记!

最美的微笑

记得一篇看图作文:一颗小草,从墙缝里钻了出来。一直没有提笔写下来。思考了很久很久。某天,没有思绪了。只好上网潜水。习惯性的打开了守梦团。猛然发现好像发生了什么事。

——“拆吧啊。”看着屏幕,我丢下一句话。

——“即使是这样。守梦团还是不会屈服的吧?”

——“还真是打不死的……”

——“生命力真顽强……”

一瞬间,仿佛过去的所有所有都在脑海里浮现——从最初的来临“啊啊,吃饱了饺子。”到后来的爆吧“老娘要了他的命!”接着一个又一个的离去“啊啊!你走了我咋办啊!”没有一件事不是大家共同经历过的。

被埋住的种子只有两条路可走:在砖缝之间就这样听天由命,结果就是死。还有,为了生存,努力的向外爬。最后,是生、还是死? 种子选择了后者。因为她知道,只有努力的向外爬,才有机会重见外面的世界。重新找到属于自己的天空。

脑海里的往事还在盘旋。而这颗种子却已经做出了选择——重头再来。再来一遍,也许不是坏事。经历过后,才懂得美好。努力过后,才会绽放。

种子努力到,连上天都感动了。给她了无数的动力。

在种子的背后、有泥土、有沙石。只要有泥土和沙石,种子就能存活,种子就能顽强的走下去。

一天一天的过去。种子会长大、会发芽、会开花、会结果。会抬起头来好好的看着整个世界,这个世界也会仔细看这鲜艳的花蕾。

故事的结局,是一个完美的结局。没有悲哀,没有残缺,也没有忧伤。努力过,才会欢笑。风雨过后,才会出现最美的彩虹;才会绽放最美的微笑。

篇19:写毛毛虫的600字高二作文

哗啦啦,哗啦啦,外面下着倾盆大雨。一条毛毛虫在家里休息。

慢慢的,雨停了。毛毛虫从它的小屋子里爬出来了,躺在离家不远的草地上。一只蜘蛛爬了过来,嘲笑它说:“你长得那么难看,还敢出来!”毛毛虫听了,低下了头,它感觉十分伤心。

一只美丽的蝴蝶从毛毛虫身边飞过。毛毛虫从没见过蝴蝶,心想:它是我从小到大见过最美丽的动物!蝴蝶停在了一棵很矮的树上。毛毛虫赶快爬过去,对蝴蝶说:“你真漂亮啊!我能像你一样漂亮就好了。”“其实我小时候也和你一样丑,你信不信?”蝴蝶说。“哪你的意思是,我也可以变得像你一样漂亮吗?”毛毛虫问。“是的,但你在变成蝴蝶之前要遇到许多困难。首先,你要从嘴里面吐出很多的丝,做成一个白色的蛹,把_自己包在里面。闭上眼睛,在里面好好睡一觉。当你醒过来时,你要用九牛二虎之力,从你的蛹里面钻出来。记住,钻出来以后不能马上飞,因为刚出来的时候,你还很虚弱,所以要保护好自己。变成蝴蝶之后,你最少能活一两天,最多也只有一两周的时间,你愿意吗?”蝴蝶耐心地讲。“愿意!”毛毛虫点点头,坚定地说。

第二天,伙伴们都没有见到毛毛虫,原来它是去吐丝了。就如蝴蝶说的一样,果然遇到许多困难。但毛毛虫没有退缩,快没力气的时候,它只休息了一会儿,又继续织蛹。过了好久,毛毛虫勇敢地钻出蛹,它在草地上等到翅膀干了,才慢慢飞了起来。

这时,它看到曾经嘲笑它的蜘蛛也在下面目不转睛地看着它,说:“好漂亮啊!它是我见过最美的动物。”

篇20:写毛毛虫的600字高二作文

当朝霞铺满天空,世界上便增添了一个新生命。一只毛毛虫从雪白的卵里钻了出来。

毛毛虫一钻出来就看见一只大鸟被一群叽叽喳喳的小鸟围着,小鸟们还不住地叫着:“叽叽,妈妈,妈妈!”这时,毛毛虫慢慢地爬到大鸟跟前,也跟着喊:“妈妈!妈妈!”大鸟看见了,笑着说:“我不是你的妈妈,不过,我知道你的妈妈有一对长长的触角。”说完,便带着小鸟们飞走了。

毛毛虫边爬边吃,看见一只大蜗牛带着小蜗牛正在吃树叶。毛毛虫仔细地看了看,发现蜗牛有长长的触角,便迎上去喊:“妈妈!妈妈!”一旁的小蜗牛没好气地说:“它是我的妈妈。”蜗牛妈妈连忙说:“啊,对不起,我不是你妈妈。幸好,我知道你的妈妈有两对翅膀。”

于是毛毛虫继续边吃边往前爬,这时它又看见一只大蜻蜓和一只小蜻蜓在玩游戏。毛毛虫发觉蜻蜓有一对触角,也有两对翅膀,心想:这回肯定没错了。于是使足劲儿爬过去,喊:“妈妈!妈妈!”蜻蜓说:“我不是你的妈妈,你的妈妈有漂亮的花纹,乖孩子,去快去找它吧!”

毛毛虫很沮_丧,它爬啊爬,心想:或许我根本就没有妈妈吧!正想到这儿,它听到嗡嗡的声音,抬头一看,原来是蜜蜂带着四五只小蜜蜂在快乐地采蜜。毛毛虫看到蜜蜂的样子,满足所有的条件,便抱着最后一丝希望,爬过去问:“你应该是我的妈妈了吧?”蜜蜂妈妈说:“我不是你的妈妈。”小蜜蜂们也说:“不能乱认妈妈。”

这时,毛毛虫彻底绝望了,它望着天,长长地叹了一口气,睡了。它这么一睡,就睡了好多天,因为它变成茧了。

一个明媚的早晨,当露水变成透亮的水晶,挂在碧绿的叶子上时,一只崭新的、美丽的蝴蝶出现在枝头,它是多么美丽啊!金色的身体上点缀着各种各样的花纹,就像镶着无数颗宝石,简直没有哪个画家能描绘出来。

金蝴蝶看见旁边有一只蝴蝶,很羡慕地说:“你真美。”另一只蝴蝶说:“你也一样啊!”金蝴蝶不敢相信,看了看水里自己的倒影。“天哪!”它不仅喊了出来。金蝴蝶看看另一只蝴蝶,它正在朝自己笑,只见它温柔地说:“我就是你的妈妈啊!”金蝴蝶扑进妈妈的怀中,和它一起过上了快乐的生活。

篇21:写毛毛虫的600字高二作文

一向很痛恨毛毛虫,惊悚的颜色搭配,蠕动的丑样,只会懒洋洋地趴在叶子上啃食着绿叶,何曾有一点美感,给人带来一点儿帮助?没有,反而给人们带来了一堆麻烦,警惕。所以,真恨不得毛毛虫在这个世界上就此消失。但是,一次不经意地玩耍,使我改变了对它的看法。

有一天,我正在家里玩耍,我在一棵青菜上看到了一条浑身漆黑的毛毛虫,它蠕动着滚圆的身子,使我一阵反胃。出于对青菜的保护,我要好好整一整这条毛毛虫。我拿根树枝,挑起毛毛虫,该怎么整它呢?有了,不如把它放入水中,看它活活淹死。

此时的毛毛虫,已经蜷缩成一团,一动不动,不知道的人还真以为它死了呢,不过这阻止不了我处罚的决心。我把它丢进纱网里,来到窗边,把毛毛虫扔进了河中,就耐心等着看它的好看。好久,它竟然没有沉入水中,仍是浮在水面上。几分钟又过去了,它慢慢地放松了身体,使劲蠕动起来,希望可以找到一条正确的路。又过了几分钟,它才前行了几厘米,离岸边的石壁还有一段距离呢。空中飞舞着水蜻蜓,水_中还有许多小鱼在嬉戏,不禁有点担心它会不会被它们给吃了。只见它还在不停地蠕动着,终于靠近了石壁。它奋力地沿着石壁向上爬着,爬了差不多几厘米,一不小心,又掉入了水中,此时,我多么希望它可以就这么死掉,至少可以不那么费力地活着。可是它偏不如我所愿,又回到了石壁边,它还是重复原来的挣扎,使着劲儿在扭动。现在,我又多么希望它能爬上来呀,加油,忍不住我竟在帮它使劲儿呢!不知何时,我突然不讨厌它了,它奋力地爬呀爬,爬到了从石壁缝中长出来的一棵小草上,停留在那儿,探着脑袋,似乎在休息,在喘气,在拍着胸脯庆幸自己逃生,在想着寻找机会爬上来。

我离开了,没再管它。我知道它不会放弃活着的希望,希望它能沿着石壁爬上来;也许它会在那儿结茧,希望它破茧成蝶……

这条丑陋的毛毛虫,能拨动我的心弦,一个卑微的生命,还有这样顽强的生命意志,让我心生敬意。从此,我不再讨厌毛毛虫,虽然还是不会喜欢它们,就让我们成为相安无事的陌生人,尊重彼此活在地球的权利。

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