有关帮助高二作文（共28篇）由网友“sieies”投稿提供，下面是小编帮大家整理后的有关帮助高二作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
篇1：有关帮助高二作文
老师们、同学们：
大家好!
很高兴能够作为代表在这里演讲。今年年初，疫情在我国爆发。无数医护人员、志愿者努力奋斗与病魔作斗争。从中，我们应该悟到：人与人之间，应该相互关心、相互帮助。
在我国疫情严重时，无数海外的人民，向中国发来了关心问候之语。跨越海洋、跨越几万米，路途虽远，可心却相依。没有人是自成一体的，世界上的每一个人，每一件事，都阴与我们是息息相关的。因此，关心别人也是在关心我们自己。
无论多远，每一个人都与我们是有联系的。一只南美洲亚马逊河流域热带雨林中的蝴蝶，偶尔扇动几下翅膀，可以在两周以后引起美国得克萨斯州的一场龙卷风。我们所做的每一个决定、每一件事，无论大小，都会对我们们身边的人造成或大或小的影响，而其他人所做的一切也会对我们产生影响。毕竟，人本来就是互相影响的生物。
关爱他人，也是在关爱自己。爱是会被传递的。有这样一个故事：一个失业的好心人乔依帮一位老太太在大雪天修了车，这位老太太吃饭时又帮助了一位饭店的侍者。在帮助别人时，他们都曾说过这样的话：“我不求任何回报，只希望你能把这份爱传递下去。”而这个故事的名字，叫做爱之链。爱本身就像是一根链条，连接起了整个社会。
福泽社会、福泽天下的同时我们自己早已处在了幸福之中。每个人都沐浴着幸福的雨露、温暖的阳光时，又怎怎会少你一人呢?
伤害他人，也是在伤害自己。每个人手拉手、心连心，共同组成了广袤的大陆。如果你想伤害一个人。你把他脚下的土埋到海底，那你脚下的土地不是也减少了吗?
人类、是一条绳上的蚂蚱，维持着脆弱的平衡，一旦平衡被打破，没有人能够胜利!
帮助他人、关爱他人，让美好在这人间分享，让幸福在世间传递。让这片名为人间的土地洋溢着微笑、充斥着欢乐;让那座名为幸福的高塔伫立;让那阵各为爱的轻风吹拂;让那些名为希望的种子播洒、让这世间有爱、让这份爱被传递、让爱永存!
帮助他人。也是在帮助自己。在世间洒下爱的种子，未来的自己就会尝到更加甘甜的果实。
这片大陆，没有孤岛!
关心、帮助他人，也是帮我们自已。我们休戚与共，我们，共存亡!
我的演讲结束，谢谢大家!
篇2：有关帮助高二作文
“赠人玫瑰，手留余香”，当你帮助小孩从高高的书柜上取下书;当你帮助同学纠正一道题的错误;当你帮助妈妈加入一勺她忘记放的盐;望着他们感谢的笑脸，你可曾意识到：“帮助是一种美德”。
帮助是一种美德，当我们帮助别人时，也会给我们自己带来快乐。
暑假，我从汽车站出来，坐公交车去沧州市图书馆，半路上一位阿姨抱着孩子上了车，我见她抱着孩子，就主动说：“阿姨，您坐我这里吧，你站着还抱着孩子，一定会很累。”阿姨欣慰地看着我，高兴的说：“谢谢你小朋友，你真是个好孩子。”这时车厢里的人们也都向我投来了赞许的目光，虽然我一路站着，但是心里感到很快乐。
帮助是一种美德，当我们接受帮助时，我们更要心存感恩之心。
几天前的放学铃响后，我在座位上冥思苦想着一道数学题。这时一位同学走过来说：“怎么，不会吗”，我点了点头。他放下书包，开始一点一点地教我如何解答这道题，看着印在试卷上的几何图案被碳素笔描得越来越黑，我越来越烦躁，可他似乎很有耐心，不厌其烦一遍又一遍地教我不懂的地方。我猛然想起他是坐公交车回家的，心想晚了会赶不上公交车吧。便一边自黑一边说：“给我讲题意味着你会回不了家的。”“我知道，没关系，我不想做失败的教授者。”他说。面对他无私的帮助，我非常感激，在以来的学习和生活中，对于有需要帮助的同学，我都会毫不犹豫倾囊相助。
帮助是一种美德，当选择帮助别人时，不求回报更加高尚。
在一次上英语课，前面的她没有画下英语老师要求画的句子，伸长脖子希望看到老师的教本好照着画下来，英语老师发现了动作不太自然的她，也意识到了她的目的。老师不为人察觉地把身子往旁边侧了侧，露出刚好可以让她看全教本的空隙，并停下了巡视的脚步。在那里很自然，不为人察觉目的地站着。一会儿，该去板书了，老师刚走了一步，猛然想起什么似的，仿佛不经意地瞟了一眼她的课本，才心满意足地离开。这小小的，不为人察知的帮助，我尽收眼底。
帮助是一种美德，愿我们每一个人都能把这种美德发扬光大，一次小小的帮助，对于谁都是宝贵的财富。说不定，一个眼神、一抹微笑、一个音符都成为给予别人的一股精神力量，成为一种美德。
篇3：高二帮助作文800字
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”当我每次听到这首让人感动不已的歌时，我的眼前就会闪现出一双双爱心的手缝合的一个个美丽的梦，他们的手上写满了对爱得奉献，写满了真诚与无私。老师的手能引领我们在知识的海洋里遨游;朋友的手能在我最困难时给予我勇气和力量;父母的手能哺育着子女们健康成长，而我的手呢?我的手也能为别人做一些力所能及的事，也能为他人献出自己小小的爱心。
记得那是一个烈日当空的下午，火辣辣的阳光毫不留情的炙烤着大地上的一切，苍翠挺拔的柳树没精打采地耷拉着脑袋。风儿不知道躲到哪去了，到处都是热的，柳树上的知了也拉长了噪音拼命的叫着：“受不了，受不了”……我正在校园树荫下跟几个同学玩跳皮筋，就在我玩得正开心时，大约离我三四米处传来了小妹妹的哭声。我急忙扭头循声望去——我扔下皮筋，大步流星地走过去，只见一个小妹妹趴在地上看着前方那位撞倒她的初中生大哥哥，嚎啕大哭呢!但让我出乎意料的是那位大哥哥竟然转过头来两眼珠子瞪得滚圆，像熊熊燃烧的火焰，一副怒气天无法遏制的样子，凶巴巴地对小妹妹说：”你没长眼睛啊?瞎子呀!“我站在一旁咬牙切齿狠狠地瞪了那位大哥哥一眼，心想：做了错事你还有理了，初中的学生怎么品德这么差，这么多年的学白上了!这时许多同学都围了过来，眼睛直盯着那位大哥哥议论起来，而那位大哥哥却毫不在意地瞟了他们一眼，转身就跑向教学楼。我连忙双手扶起撞到在地的小妹妹，然后我拥有手拍了拍她身上的土，她边擦干眼泪边哭哭啼啼地说：“谢谢……姐姐”我笑盈盈地说：“不用谢，别哭了快回班吧!”说完小妹妹有她那双右手擦了擦泪抽噎着，那双宛如两潭秋水的眼睛看着我，望着那位素不相识三步两回头的小妹妹的背影，我思绪万千。
生活中，我们每一个人应该多一些温暖与关怀，少一些冷漠与无奈哪怕是一句鼓励的话语，一声互相温馨的问候，一把轻轻地搀扶，虽然这些都微不足道，但是只要人人都有颗宽容的心，生活将变得更加美好!
篇4：高二帮助作文800字
什么叫做帮助？很多人都误解了帮助的本意，有些人认为，把一切都替人家做了才叫帮助。非也非也，帮助在于，在对其帮助中使其进步。
讲个简单明了的故事吧。小男孩儿夏洛克在河边散步时，掉进了河里，他大声的呼喊救命！然而，河水模糊着他的双眼，他看不见任何人，只听见耳边呼呼的水声。突然，他感受到阵阵的痛意，他用尽力气把头伸出水面，看见了一个人，是杰克，他的好兄弟杰克。于是他大声的呼喊让杰克救他，杰克不但不救他，反而继续朝夏洛克扔石头，砸的夏洛克鼻青脸肿。为了躲避一块儿石头，夏洛克向岸边游，想着上了岸把杰克给揍一顿，和他绝交，从此再也没有他这个朋友。自己在水里向他呼救，他却不救自己，反而想害他。终于，夏洛克游到了岸边，一跳蹦上了岸。他把杰克给胖揍了一顿，并且说:“我没有你这样绝情的朋友！”然而，杰克做的真的不对吗？他是真正的想要害夏洛克吗？答案是:否定的！
他明明是让夏洛克在躲避中，自主游向岸边，逐渐学会游泳，而不是被自己救援。其实生活中大家也经常遇到这种事情，明明是好意想帮助人家，想让人家再被帮助中学会，学会一种本能，却偏偏被人家认为是绝情，是忘恩负义！
错误的真正是自己吗？不不不，作为帮助他人的一方，这种方法无疑是最好的方法，是帮助他人最好的方法！但是，最好的也往往是最受怀疑的，那是人类的一种通病！其实帮助别人啊，如果是真心的帮助别人，不需要被别人理解，自己知道自己在做什么就好了，这是佛祖说的。
帮助并不在于暂时的帮助别人脱离困境，而在于让别人永久能脱离这种困境。帮助的本质在于实实在在的助到了别人，而不在于被别人所理解。
帮助，本来就是一个无私而光荣的名词，处是为了让人家永久脱离困境，是为了实质的帮到别人，那才是帮助的本质！我们应该常常帮助他人，无私的'帮助，不管被不被人所理解，只要帮助，这才是真正的帮助！只可惜这一浅显易懂的道理，连一年级小学生都懂得的道理，世上却没有几个人懂得啊！这不得不说是人类的悲哀！
篇5：高二帮助作文800字
每个人的脑海里都或多或少地记录有难忘的事情。发生在身边难忘的事情更是每日剧增，比如近期发生的四川省汶川县大地震，这是我目前尤为最难忘的一件事。
这些天，从电脑上看着那些生离死别的画面，我们流过多少揪心的泪水；这些天，眼睁睁地看着种下的玉米要到秋天才能收获，但我已经提前收获了，我知道了什么是吃苦耐劳，我懂得了什么是坚持，我真正领会到了“粒粒皆辛苦”的诗意。
五黄六月，酷暑天气，也正是农人最忙的季节。这不，爷爷家刚刚割完小麦，紧接着就播种夏粮。赶巧是个周末，我便拥有了这次劳动的机会——种玉米，十几岁了，头一回，爸爸妈妈允许我也参加，心里觉着格外新鲜。
山村的劳动仍然是原始的——根本没有书本说的机械，我看到大爷三轮车上都是最原始的工具：镢头，锄头，……但是，阳光是明媚的，正如我多少有些兴奋的心情，远近的群山连绵起伏，如同睡卧的苍龙，安静地守护着丰收的田野，很新鲜。
到了地头上，第一次干农活的我，不知深浅，自认为身强力壮，在分工时，自告奋勇地拿起了锄头——一个像个扁头钩子的家伙。我马上遭到了大爷的反对：“你使不了它，我耪埯子，你还是拿着这个瓢子撒种吧，叫你弟弟上化肥。”尽管我这时才知道锄头的用处，但我还是不大服气，却也只好服从了安排，由大爷亲自耪埯子——在地上刨一个深浅适度的坑。 咳，只要三个人默契配合，一棵玉米就种上了，挺简单的。“这么简单的工作，那还不好做的，就这么点儿地，还不快吗？”我得意地想。但是，事实并非如此，种了没几垄，我的兴趣就没了，劲儿也没了。这种机械动作太令人厌烦了，天气也越来越热，刚才还明媚可人的阳光不知何时变得毒辣辣的，黑压压的山群好像也阴沉着脸看我的热闹——我已是满头大汗。 按照大爷事先交待的，他一耪好埯子，我立即就将两粒玉米种子撒进去，弟弟则随后把化肥撒进去，大爷接着用下一锄的土盖上，顺便用脚踩一下，接着是下一轮的播种。 尽管大爷汗流浃背，他却丝毫没有放慢速度的意思，仍然不停地挥舞着锄头，我那还好意思说累呀？我和弟弟相互鼓励着，坚持着。终于，这块地种完了，我的衬衫也彻底湿透了。
篇6：高二帮助作文800字
在一个风和日丽的下午，一只小袋鼠正在练习跳跃，它的心情像这时灿烂的阳光，小鸟仿佛在对它微笑，小花小草仿佛在对它招手。可是，一切发生的太突然了，只听“扑通”一声，小袋鼠掉进了枯井里。
小袋鼠心里难过极了，这时，它脑袋里想了一个办法，小袋鼠，你想，你不是跳进来的吗?你也可以跳出去呀!于是，它两脚一蹬地，跳得老高，可它并没有跳出那个枯井，试了几次后，小袋鼠失望了，它坐在井里哭了起来，“呜呜”它感到无助极了。
天渐渐灰暗了下来，天空中的层云变得厚厚的，接着嘀嗒嘀嗒下起雨来。雨嘀在小袋鼠身上，它看看天空，觉得自己的心情更加灰暗了。这时，一阵轻柔美妙的歌声传来，小袋鼠竖起耳朵，歌声由远到近，越来越清楚，小袋鼠一下子有了新的希望。它朝着枯井上方大声叫道：“救命!救命!谁来救救我!我掉进枯井里了!”
那歌声突然停止了，很快，枯井口出现了一个毛茸茸的小脑袋。啊，原来是一只长耳朵的小兔子，它撑了把伞，脖子上还围着一块红色的长围巾。小兔子把头伸进了井里，终于，它看见了枯井中的小袋鼠，问道：“是你在叫救命吗?你叫什么名字啊?”小袋鼠拼命点头，高兴地直往上跳，连连回答道：“是!是!我叫跳跳!你叫什么名字?”小白兔回答：“我叫白白。”“白白，请你救我上来吧!”白白想了想，把脖子上的围巾拿了下来，对跳跳说：“跳跳，我把围巾一头往下扔，你拉住另一头，我用力住上拉，好试试可以帮你拉上来不。”“好的好的!”长长的围巾慢慢放了下来，白白拉一头，跳跳拉另一头，“嘿呦嘿呦”眼看着胜利在眼前，但就听“哎哟”一声，小袋鼠重重地摔倒在地上。
聪明的小兔子白白沉思了几秒，它看了看手中的围巾，又看了看四周围，它决定把围巾的一头系在枯井边的树上，这一回，小袋鼠终于被救上来了!小袋鼠激动地给了小兔子一个拥抱，“谢谢你，我的朋友!”
第二天，小兔子白白收到了小袋鼠跳跳妈妈送来的一篮饼干，这让它明白，帮助别人是快乐的!
篇7：高二帮助作文800字
从这个星期起，我要与周寅杰同桌了，因为老师决定由我来帮助周寅杰把学习成绩提高上去。
周寅杰是个比较老实、听话，有时却有些调皮的同学，上课时他有时听老师讲课，但有时却一只手托着脑袋，不知想着什么，所以他的考试成绩总是不理想。我觉得帮助周寅杰把学习成绩提高的确是一件比较难的事情。
那天一早，我早早地到了学校，一边晨读一边等周寅杰来。我刚读了三页，周寅杰就姗姗来迟地走进教室，我看见了他，马上放下语文书，像老师一样用命令的口气对他说：“快去交回家作业！”“哦。”周寅杰笑嘻嘻地回答道。他交好了作业，调皮地对我说：“施展大人，现在可以出去玩了吧？”我故作严肃地对他说：“不行！”“那我干什么？”他反问我。“做《语文同步练》，你把你的《语文同步练》拿出来给我看一下，你做了多少？“嗯…我做了比较多。”他支支吾吾地说。说完，就把《语文同步练》从书包里拿出来。我一边翻一边猜测：肯定没做多少。当我翻完时，出乎我预料，他竟然只剩下两小题没做，其它全做了。看来，周寅杰这次的学习态度还是端正的，他并不是无药可救的。
中午午休前，我祈祷：“上帝，千万不要让周寅杰数学题全做不来。”（因为教周寅杰做数学题是件很头疼的事。）果然，他只有一题会做，其它的，一点思路也没有。我只得耐耐心心地给他一遍遍地解释。可是，他第一遍，不懂，搔搔后脑勺；第二遍还不懂，又搔搔后脑勺；第三遍也同样，真拿他没办法！
一天下来，我有些累，但是我对自己说；“不能放弃，既然接受了老师给我的任务，我一定要努力完成，不能半途而废！”在以后的日子里，我还经常告诫周寅杰上课认真听讲是多么重要，要求他上课时的思路一定要跟着老师。
就这样，日复一日，我每天都耐心地教周寅杰作业，成果虽然不是立竿见影，但也颇有成效。眼看着他每次考试离及格越来越近，我比他还高兴。经过了一个学期我的帮助和他自己认真的学习态度，这个学期的语文大考成绩考到了93分。
这次周寅杰考到了93分使我帮助周寅杰学习这使我更有信心，因为我知道，有了付出，就有收获。而且，我觉得，帮助别人，还会快乐、提高自己！
篇8：高二帮助作文800字
“锦上添花易，雪中送炭难”，尽管我们的关系并不亲密，但你的帮助我会永远记得。
“监考教师进入试场，分发试题……”考试开始的提示音响起，同学们放好了复习资料，已为接下来的考试做好准备，我却着急起来。
“小圆，你有没有拿多余的2B铅笔?我忘放进文具盒了。”我睁大了双眼看向旁边的小圆，期待听到肯定的回答。“什么?你没拿?我也只拿了一支，这节考的可是英语，你可怎么办呀?”我十分焦急，又向另一边的小芳求助，“小芳你拿了几支2B铅笔呀?”我小心地问，生怕听到不如意的回答。“一支呀，怎么了!”“我忘拿了。”我低声回答，鼻头有些泛酸。
我再一次把目光放到了前方的小凯身上。“小凯，你拿了几支2B铅笔?借我一只
支，好不好?”有了两次失望，这次如果再失望，我怕是会陷入绝望的吧。
然而老天就是不喜欢让人如愿，我再次得到了让我失望的答案。“我只拿了一支，不好意思。”
考场前门隐隐传来脚步声，我仿佛下一秒就会看到监考老师进入，我的身体开始发烫，我的心好似热锅上的蚂蚁一样正遭受着高温的炙烤，额头似乎有液体流下，我的耳边响起了英语老师嘱咐的声音：“这次考试是我亲自阅卷，前面的选择题必须涂卡，谁要是犯没涂卡这样低级的错误，就给我把一卷抄十遍……”正当我陷入巨大的恐慌中时，后面的小英戳了我一下，将我拉回了现实。
“你没拿2B铅笔吗?反正咱俩在前后桌，一会考试咱们一起用吧!”温柔的嗓音，如同炎炎夏日里的一阵凉风，吹散了我的燥热;热心的行为又好似冬日里的一抹煦阳，温暖了我的心房。我想说些感谢的话语，却发现，什么文字也表达不出我此时的感激。
那次英语考试，我们共用一支2B铅笔，满心的感激化作一股力量，激励我顺畅的完成试题。那次英语考试，我取得了年级第一的好成绩。我想，这应该归功于你的帮助。
尽管我和你的关系并不亲密，尽管自那次考试后我们从未说过话，甚至只见过一面，但小英，你的帮助，我会永远记得。
篇9：高二帮助作文800字
可能你一直以为获得金钱是非常非常令人开心的，什么都比不上，但是你可能不知道比起这个，帮助别人，更能令我们快乐，让我们的生活更美好。
那天我与邻居一起在水泥地玩耍，阳光非常十分刺眼，人只能眯着眼睛走路。
我正眯着眼与邻居一起玩躲猫猫。“啊!”我不小心被一个顽皮的小石子绊倒了。阳光把大地晒得滚烫滚烫的，仿佛人一把手放上去，就可以烤焦似的。而摔倒的我整个人在阳光下烤着。
凹凸不平的水泥地，把我的腿划伤了，小小的我大声哭泣起来“哇——哇——”这哭声穿过小区直破云霄，可谁也没管我，他们都在说：“谁家的小屁孩!”阳光更大了，好痛啊，好痛啊，你们来帮我呀!
突然一阵阴影过来了，带来一丝丝阴凉，那这阴影停在我的边上，咦?要下雨了吗?
我不哭了，展开湿漉漉的眼睛，好奇地看着周围，太阳还在呀!怎么不晒了?我往上一看原来是一个姐姐，她左手拿着一个棒糖，伸出右手，背对阳光，把太阳挡住了。她脸上的笑容格外温暖，格外迷人，姐姐说：“别哭了，地上热，起来吧!”
我握着姐姐的手。姐姐把我拉起来了，但她却没有放开手，而是继续拉着我的手，把我带到一个水池边，拿出纸巾先擦了擦我脸上的汗水，说：“累了吧?来把脚伸过来，姐姐帮你擦擦，吃糖吧!”
我接过糖，伸出脚，这姐姐不会是坏人吧?她对我这么好，应该不会吧?我怕小姐姐突然抱着我，把我带到一个陌生的地方……但看那个小姐姐把一个新的纸巾加了点水，小心翼翼地擦着我的伤口，生怕弄疼我。她眉头紧皱，但目光温柔，像一个慈祥母亲，我的伤口上的血一点点被擦掉，我悬着的心终于放下了。
小姐姐又把我带到我摔倒了的地方，说：“下次小心点。”“我怎么报答你啊?姐姐?”“报答我?”姐姐回头，说，“不用报答我，只要像我一样帮助人就好了。”小姐姐说完就走了，阳光不再毒辣了，反而更温暖了，暖在我的心间。
帮助一个人，你就会拥有一大笔财富，会让你的生活更加美好。
篇10：高二帮助作文800字
帮助别人，是最好的美德。你有没有想过，有时候帮助别人就是帮助自己。
从前有一个盲人，他有一个习惯，就是每天晚上都要出门散步。虽然村庄的夜晚是伸手不见五指的，但是人们为了节约灯油钱，竟没人提灯，所以经常发生碰撞事故。可盲人每晚出门都要举灯。村子里的人们感到十分奇怪，便问他：“你举着灯也看不见路，为什么要多此一举呢？”盲人的回答使所有人大吃一惊：“我是在给别人照路呢！”村民们赞叹道：“你真是好心肠啊！”可盲人却说：“你们有没有想过，我提着灯走路，不仅帮助了其他行人照亮道路，而且也照亮了我自己。这样，走来走去的人们就不会撞上我了！”村民们一想，确实是这样，便仿效盲人，每晚出门都打着灯。
是啊，帮助别人就是帮助自己，像盲人那样给别人照路，可也避免别人撞上自己。
还有一个小故事，也写出了帮助别人的这一个美德：
在战场上，敌人为了更快消灭我方，派出了几十架飞机轰炸我军的阵地。某一新组建的连队，连长是一个有多年作战经验的老兵。可士兵都是新来的新兵蛋子。他们看见天上飞来飞去的敌军飞机，一下子愣住了。罪恶的导弹无情落下，全连死伤过半。连长十分着急，看着这些新兵，心中正在想着法子，这时，只听“嗖”的一声，又是一枚导弹。“赶快卧倒！”连长撕心裂肺地喊着。经历了一个个血的教训，新兵们顿时回过神来，迅速卧倒了，可就在离连长四五米的地方，仍有一名战士直立着。连长不顾危险，果断地向那名战士冲去，一下扑在那名战士的身上。“轰！”一声巨响过后，连长抖落身上的沙土，扶起那名受了惊吓的战士，回头看自己刚刚站过的地方：那儿已是一个大坑……
文中的连长舍己为人，为了战友的生命安全，宁可牺牲自己，最后，不但救了战士，也救了自己。
一个个故事发人深思。故事中的盲人、连长都因为帮助别人，而帮助了自己。在日常生活中，为什么我们就不肯帮助别人呢？不如换个角度想，帮助别人就是帮助自己；帮助自己，我们何乐而不为呢？所以，从现在开始，像帮助自己一样，去帮助别人吧，你一定会有比盲人、连长更大的收获！
篇11：高二英语作文帮助信
Directions: You want to study further for a Master’s degree and you are preparing for the entrance exam. Since you have difficulty in English, you should write a letter around 100 words to ask for help from your good friend Fang.You do not need to write the address.
Dear Fang,
I am sorry that I have to ask a favour of you, with the hope that you will be kind to help me.
I have been longing to apply for the entrance examination for MA candidates for a long time because I want to pursue advanced studies.Unfortunately I find myself far from the required standard, especially my very poor English. At this moment, the personal friendship leads me to approach you with the request, whether you can manage to give me some constructive guidance. I promise to be a diligent student. If you agree, I will come to your house once a week at a time most convenient to you.
Thank you very much for your kind help on many occasions in the past.
Your friend,& nbsp;
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Thank you very much for your kind help on many occasions in the past.
篇12：关于帮助他人的高二作文
为他人开朵花
鲜花曾告诉我你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落。
山不在高，有仙则名;水不在深，有龙则灵。斯是陋室，芳香盈室。生活中的繁忙，琐碎，有时让我们顾此失彼，不知所措。倘若静下心来细细回忆，只要我们用心生活，一定会有不一样的结果。
见贤思齐焉。泥土上的香味从玫瑰园和玫瑰相处长而潜移默化地让自己身上也有灵秀的香味，不仅要靠近玫瑰，更要做一个像玫瑰一样的人，把香气播撒，做一个大写的人。
一个盲人却常常在晚上开一盏灯，别人问他为什么，他说：“虽然我看不见，但是灯光会给外面的行人照亮一段路。”多么朴实的话语，多么高尚的心灵。为他们点亮一盏灯，送去温暖与光明，同时自己心中也收获一颗真实的心，收获尊重和感激，也收获宁静和坦然。
为他人开一朵花，缓解人的患难，收获了彼此的真诚。
鸟随鸾凤飞腾远，人伴良贤品质高。读毛姆的小说，看过这样一段情节：种花老人桑迪·巴雷特正准备回答儿子“如何做人”的提问时，却发现儿子脚下踩翻了一盆玫瑰。老人说：“你踩伤了玫瑰，玫瑰却给你的脚底留下了清香。”儿子似有所悟地脸红了。老人挥了挥手说：“去吧，为他人开一朵花。”
送人玫瑰，手有余香。如果我们都能随时随地给予别人一些美好的东西，既可以是鲜花，也可以是一个浅浅的微笑，一份深深的关爱，那么你肯定能收获一颗充实的心。
一位生物老师在课堂上被一学生问住了，她忆起这位学生的祖父是位生物教授，于是说：“这个问题请教你祖父，他一定知道。”学生回家对祖父说了，祖父没有说一句话，提笔给孙儿的老师写了一封信，信上详细作了解答，并说：“您是孩子的老师，问题还是由您在课堂上回答吧。不要公开我的信。”这位老师读完信后，心中充满了敬重和感激，一辈子记住了这位教授的美德。
为他人开一朵花，我们会收获丰收的果实，尝到甘甜的香果。
为他人开一朵花，馨香了彼此的空气，愉悦了彼此的心情。
让自己的生命为他人开一朵花，为他人烂漫一片天地，增加一丝温馨，添加一份勇于攀登的勇气，提高自我的生活素质。
让我们为他人开一朵花，用爱心去思考，用微笑去传递歉意，用行动去诠释真情。
为他人开一朵花，收获一颗充实的心，成就一个大写的人。
为他人开朵花
明媚的春天让人依恋不舍，是因为它有娇艳的花朵，芬香扑鼻的香气。缤纷的人间也让人流连忘返，是因为有善良宽容的心，真诚宽厚的情。
古往今来，自然之花开满花园，心灵之花开满心田。宽容之花不仅可以化干戈为玉帛，泯个人恩仇于谈笑间，而且攸关国家存亡。当年廉颇妒忌蔺相如仅仅凭借三寸不烂之舌便取得了比他高的地位，内心深感不满，因此处处给蔺相如难堪。但心胸广阔的蔺相如并没有针锋相对，睚眦必报，而是用一颗真诚善良宽容的心为廉颇开了一朵花，最终将廉颇感化，并铸就了他们的生死之交。宽容之花如同和煦的阳春之风，融化了仇怨的坚冰。花园盛开迎春之花，将装扮生命的四季，心田绽放宽容之花，将为他人打开友好之门。
用生命为他人开一朵花，生命之花将常驻世间。让我们把目光引向现在。感天动地的李剑英，他用自己的生命叙写了绚丽的 篇章。他用自己的十六秒为他人开了一朵永不凋零的鲜花。他在十六秒的时间内做出了艰难地选择，是为保住生命不问飞机坠毁的严重后果选择逃生?还是宁愿舍弃个人的生命努力使飞机坠毁可能造成的损失减小到最低限度?他把生命的天平偏向了人民的利益。李剑英就如天山上的雪莲，短暂珍贵而美好。李剑英用他那颗善良的心，真诚的情，高尚的魂铸就了一朵不谢之花。
为他人开一朵花，自己的生命之花将更加绚丽芬芳。有一位坚强的女性，他用自己的轮椅画出了爱的天空，开出了一朵芳香的花。“爱心工作室”的创办人李丽，是一位困难打不到、疾病吓不怕的坚强女性。三岁失去行走的权利，四十岁再度遭遇车祸，半生经历了大大小小四十多次手术山东淘淘网，无数的艰难困苦都没有吓到她，她不仅使自己重新活过而且帮助过无数失去希望的人重新燃起心中即将熄灭的热情与梦想，演绎凤凰涅?的火焰。有五万多罪犯人员在李丽的精心指导下走出了人生中的阴影，开拓出了自己新的一片天空。李丽是一朵在冬天烂漫的梅花，无视风雪，勇往直前。送人玫瑰，手有余香;送人灯盏，心有余光。
人间有温暖才会让人心生希望。人间有真情，才会让人活得精彩。花香满人间，香气扑鼻暖心间。
为他人开一朵花
琐碎的日子里流水无痕，夹杂着落英缤纷。我将落花拾起，片片都珍藏。我知道，那是我们相互帮助与鼓励的记号，那是我们为彼此开的花。
“怎么办?今天要测800米耐久跑了。天哪!那么冷!风那么大!”璐对我抱怨。其实，我也很怕耐久跑。回想高一高二跑完后的感觉，现在都想逃避了。但是，那两次都挺下来了呀。
“别怕，相信自己。我在第一组，跑完后我去给你加油。”在去操场的路上，我坚定地对她说。一朵自信的玫瑰悄然绽放。璐，收到了么?
“预备――跑!跑道上的风似乎特别尖锐，特别寒冷，渗入了我的每一寸肌肤，感觉快要不能呼吸了，直直的跑道在我眼中竟有了起伏，每一步都像踏在棉花上……迷蒙中有人从身边跑过：“晴，坚持住!千万不能张开嘴巴!坚持!”是雨，对，是她，在向我微笑，如同一朵坚毅的梅。
“第四!“我听见老师的报数，想笑，却没有力气。想走到坐垫那边，才发现根本迈不动步子。一股血腥味涌上来，胸口像被抽空了般。
“来，我扶你，你先站会儿，不能一下子坐下去。”烨轻轻地抱着我，我轻轻倚在她的肩上，像个孩子般想找个依靠。她慢慢拍着我的后背，柔柔地问”好些了么?“
像闻到茉莉花的清香一般，我的“意识“清晰起来。是的，我收到了一朵清香的小茉莉。
“璐要跑了，我要给她加油。”“那我陪你一起吧。”烨的笑依旧很温暖。
远远跑来的路似乎有些挺不住了，亲爱的女孩，我知道那种感觉，千万要坚持住啊!我想喊“加油”，却发不出声音。努力作出一个灿烂无比的笑容，伸出手向她作胜利的手势。我听见从她身边跑过的萍在喊：“璐，挺住!”
不想让笑容褪去，这跑道上开满了花，我似乎来不及一一细数，只想贪婪地嗅到每一缕芳香。
回到教室后，璐给我一张纸条：“晴，你今天的笑容，有着千年古莲般的坚持，真好!”原来，你真的收到了我为你开放的那朵花?
阳光不会忘记今天冬日黄昏下，操场上的花香。让我们都为别人开一朵花，一起把青春的青颜翠色延伸到天长地久!
篇13：帮助作文
在生活中，我许多的人帮助过我，但有一个人令我非常深刻，难以忘怀。虽然我和她只见过一面，但她的容貌让我牢记在心中。
她是一位大姐姐，她有着水汪汪的大眼睛，那双眼睛上有一对弯月般的眉毛，高高的鼻梁下有着樱桃小嘴，看上去很漂亮。
记得那一次，我还在读着三年级，那次考试的试卷发了下来，我一看，试卷上分布着红叉叉，心想；回家肯定会被妈妈骂的。放学后，我走向楼梯口，心不在焉的，一不留神，脚就踩错了楼梯格，就摔了一跤，我掀起裤脚一看，“哎，怎么这么倒霉。”我嘴里小声地嘀咕着。脚擦伤了，成绩也下降了，脚上的鲜血一直往外流出，疼的我豆子般大小的泪珠也掉了下来。这时，一对双手把我扶了起来，我轻轻抬头一看，是一位比我大的姐姐。
她面带笑容，亲切地对我说；“是不是很疼呀？”我点了点头，她又接着说；“来，姐姐带你去校医室擦擦油。于是，她就带我来到了校医室，在校医室里，她帮我处理伤口，还时不时问我疼不疼，这时，她从口袋中抽出一张纸巾，抹去了我脸上的泪水，我看见了她脸上露出了一丝笑容，这时，我对姐姐说；“谢谢呀，大姐姐。”她笑眯眯地说；“呵呵，没关系啦。”我还和这位大姐姐交了朋友，从此，我又多了这位乐于助人的朋友了。虽然我和这位姐姐交了朋友，不过在那以后，我至今也未再见过她。
人间处处有真情，那位姐姐，我忘不了你对我的帮助。
篇14：帮助作文
很多人觉得说别人为自己做了一些事情，有的时候事情做好了，觉得是理所当然。做不好，那就是没有尽职尽责。在我看来，其中一些是他的职责，一些则不是。很显然，，很多事情帮助人的同学们是出于发自内心的愿意帮助你而帮助你的。我也相信，每一个愿意帮助你的人，他们的初衷都是一样的，他们希望能够通过自己努力，帮助别人。
“授人玫瑰，手有余香。”这是他们的口头禅。有些人固执的认为，舍己为人、见义勇为和爱岗敬业这样的词语是专门用来形容一些人，这些人应当，也必须承担起他们的职责。这并无可厚非，但是一些人逐渐将其演化。把自己的责任和义务推脱给了别人。
我想提醒我们自己，每个人的能力都是有限的。有些人不能正确区分“职责”和“帮助”。我想：这种情况时常发生在学生干部中间。“考试成绩不好”、“学风建设不行”、“奖助学金没有及时发放”，凡此种种，甚至连“思想汇报”没有写好，都成了“某些同学”甚至“某些领导”的错误。我想这是不对的。
没有谁有义务帮助你。套用一句现在很流行的话，我想说，“他愿意帮助我，这是我的福分。他不愿意帮助我，那是他的本分。”
互帮互助才能创造和谐社会
并不是说否定了互帮互助的重要性。互相只会一声，同学之间买书购物，相互帮忙一下，都是情理之中的事情。我们当然希望创造这样一种美好的学习环境。当然了，这与一些同学的“想法”背道而驰，一些同学始终站在一个“奇怪”的立场，我把他称之为“既不利己，也不利人”，时常我们会对这样的人感到困惑。他们的行为时常体现不出丝毫的意义，但是他们却这么做了。
这么说可能很难理解。举个例子，甲帮助乙，丙说三道四。当事人甲、乙都没有说什么。丙你说那么多干嘛？
另一种特殊情况：“杀亲”效应
有一些人会这样，因为跟你亲，跟你关系好就觉得你的失误、你的错误是不可原谅的。唯心的认为你的失误本都是可以避免的。如此以来，就有这样一串思维过程：
本可避免>你犯错，没有成功帮助别人>你的'严重失误
于是，越是亲近的人，越能感受到你本可避免失误的感受。批评起来越是发狠。此后，便是一件好事变成了被最亲的人骂到死的 篇章。
篇15：帮助作文
“幸福在哪里？朋友告诉你，它在”每个人都会唱这首歌，但是，幸福到底在哪里？那，大家就跟我去寻找幸福吧！
帮助是幸福。记得去年暑假，我在奶奶家住了很长时间，每天都看到奶奶忙碌的身影，我决定要减轻奶奶的负担，帮奶奶做一些家务活。一天中午，我趁奶奶睡觉，便干起了活。我悄悄的到了另一个房间踮着脚到奶奶屋里拿了一根橡胶水管，准备浇地。我把管子的一端接在水龙头上，另一端放到地里，然后，转动水龙头，一股水流就进了菜地里，没一会菜地就浇完了水。下午，奶奶醒了，走到院子要浇水，却发现菜地已经浇完了。见我在一边窃笑，奶奶微笑着说：“你真的长大了，懂事了！”听了奶奶的话，我感到无比的幸福。
只要我们愿意付出，就能得到幸福；只要我们有善于发现的眼睛，就会发现幸福就在我们身边。
篇16：帮助作文
天阴沉沉的，空气里弥漫着燥热，突然，聚集了一上午的阴霾，终于有了宣泄口——雨声骤然响起，马路上一下子炸开了锅，路人落荒而逃…
大雨中一位老人猫着腰，吃力地蹬着三轮车，艰难地爬着坡，雨水顺着老人的脸颊，不停地往下淌，风越刮越大，老人的整个身子裹挟在风雨中，像大海里的一叶小舟。突然从后面驶来一辆摩托车，“当心！”路人着急的大喊，可是已经迟了，咣当摩托车撞上了老人的三轮车，三轮车被掀翻在地，老人倒在了雨水里，头磕破了，鲜血直流，再场的人都被吓呆了。
这时摩托车发动机的轰鸣声响起，趁大家都没回过神来，肇事的摩托车车主竟然逃跑了“抓住他！”路人纷纷叫了起来，“救人要紧快。”人群一阵骚动，大家纷纷为到老人的周围，“没事吧，老人家还行吗？”“能不能
坐起来？要不我送你去医院吧，老人强撑着坐了起来”他摸了摸自己受伤的额头，又看了看自己的车，着急的流下了眼泪，这可怎么办呢？“老人家先去医院吧。”一位阿姨走上前准备扶起她“可我…我今天没带钱！”老人虚弱地说“回家养养就好了，这怎么行？去医院看一看吧。”一旁的小伙子赶紧插了一句，“不用了，我还是…”老人颤颤巍巍的站了起来，“爷爷给。”我从口袋里掏出了妈妈今天早上给我买早餐的十元钱“对，我们帮你。”人们纷纷从口袋里掏出了钱，5元，20元，50元…一下子，老人的手里塞满了花花绿绿的钞票，老人拿着钱，不知道该说什么好…“走，我送你去医院。”一位出租车司机把老人扶上了车。
不一会儿，街上又恢复了平静大雨冲刷着街道，这雨也落在了我的心里，将我的心灵冲洗的更加透亮，纯洁。
篇17：帮助作文
一个宁静美丽的秋天，一阵秋风悄悄的吹过，高粱随风舞动，弯着腰，红着脸像一个娇羞的小女孩。果树上的果子红的像我们的脸蛋儿。微风轻轻吹来，一片稻谷像金色的海洋轻轻晃动一串串的波浪。
“叮叮叮……”下课的声音传来。我背上书包走出教室，又是一幅不一样的风景画。我走着走着看见前面有一位老爷爷在推着一车煤，我走上前去观察那位老爷爷。他脸上布满了无数条皱纹，手上有无数道深浅不一的沟壑。衣着简单，上身穿着单薄的秋衣，下身穿着肥大的裤子。秋风一吹，老人瑟瑟发抖。老人哆嗦着轻声说：“孩子，你来……你能不能帮帮我？”我毫不犹豫的答应了，欢快的说：“好的，爷爷。”
我们推着煤前进，我使劲推都推不动。我瞄了一眼，原来是车子被石头卡住了，我赶紧跑过去把石头丢进草丛里。
前面就是上坡了，我们一鼓作气推到了上坡，我一不小心摔了一跤，老爷爷心疼的把我扶起来。
下坡时候虽然轻松，可轮子跑的太快了，我们难免控制不住。突然车子颠簸了一下，一块煤掉到地上摔的粉碎。老爷爷像捧着一堆碎金子似的说：“唉，不知道还能不能换回一块完整的煤。”
终于到了平地上，该分别了。老爷爷亲切的说：“孩子，谢谢你，你也早点回去，不然家长会担心。”老爷爷推着煤车走远了。看着远处的身影我在心里默默的祝福老爷爷以后多保重。
篇18：帮助作文
今天，阳光明媚，我放学之后去车站等车。
来了一辆车，我赶紧跑上车去。只剩下一个座位了，我急忙跑到座位前面，想也不想就一屁股坐了上去。
这时，上来一位白发苍苍的老奶奶，她满脸皱纹，行动不是很方便。突然，司机来了一个急刹车，老奶奶站立不稳，用手紧紧地扶着栏杆，差点摔倒。看到这里，我连忙跑上前去，扶住老奶奶说：“奶奶，请您坐我的座位吧。”老奶奶说：“谢谢你，小朋友，你真是一个乖孩子。”我说：“不用谢，这是我应该做的。”
篇19：帮助作文
阴霾笼罩着世界，雨滴洗刷着苍穹，我们期待着一缕阳光；秋风瑟瑟的吹过，带来无尽的凄凉，我们向往一片绿叶！
我们无力拨开阴霾，获取阳光，却能用一个温暖的眼神为他人带去希望；我们无法改变风的轨迹，带来绿意，却能用一句轻声的问候迎来更旖旎的风光！
我们不期待帮助后的回报，稍纵即逝的闪动的泪光，充满感恩的谢意，也足以让社会更美好！
互相帮助，教会我们永不言弃，从稚嫩的身躯里迸发出温暖与力量！因为我们有爱，我们曾共同面对雪灾后的残阳，地震后的希望，在那一刻，我们手拉手，心连心，共同铸就爱的长城！
帮助的力量足以让我们面对一切，肩负着使命，共同迈向希望，雨后初晴的天空也照射出光的荣耀，帮助，不需要理由！－－因为我们有爱！
【关于帮助作文八篇】
篇20：帮助作文
我对他人有很多的情绪，比如同情他人的情绪，想要帮助他人的情绪，对他人失望的情绪。想说说他人的情绪，想要教训他人的情绪，想要打他人的情绪，嫌弃他人的情绪，妒忌他人的情绪，想要保护他人的情绪，想要说服他人的情绪，不想被他人左右的情绪，不想被他人看不起的情绪，让我来给你说说我想帮助他人却又无能为力的事情吧。
事件一，有一次考试的时候我的同桌忘记带圆珠笔了他东借西借也没有借到，最后，他向我借可可是我发现我只有一根笔的笔芯还显，其余的笔的笔芯，都不显了，事件二，还有一次我在学校的草地上发现了几只很大的独角仙和秋甲虫，我同学让我也带他去找找。我也很想去帮他找，可是仅仅过了一会儿之后却也找不到了。
你说我是不是很悲剧呢？
【帮助作文汇编九篇】
篇21：帮助作文
一天下午放学后，柳儿和勇勇在回家的路上说笑着，忽然看见一个老奶奶背着个很重的包，柳儿跑上前问：“老奶奶，您背的什么东西呀？”老奶奶说：“是两个大西瓜。”“哎呀，好重！”勇勇说： “老奶奶，您的家在哪儿呀，我们送您回家。”老奶奶说：“在那儿。”话音未落，勇勇就拿起老奶奶的包背到身上，柳儿也扶着老奶奶，两人仅仅用了5分钟就把老奶奶送回了家。
老奶奶对他们说：“你们真是好孩子，奶奶请你们吃西瓜。”“吃西瓜啰！”两人欢呼起来！
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篇22：帮助作文
一天，明明打开文具盒，看到尺子不见了，就大哭起来。
刚刚跑了过去，弯着腰说：“你怎么了？”明明揉着眼睛，痛哭流涕地说：“我的尺子不见了。”
红红听见了，摸着明明的背说：“别哭，让我来帮你。”
美美看见了，就摸着明明的头，像妈妈一样地说：“我刚刚用纸做了一把尺子，上面有刻度，这个送给你。”明明兴高采烈的，像小鸟一样。
红红开开心心地说：“帮助别人，快乐自己。”
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篇23：帮助作文
从前，有一只小猪，它全身脏兮兮的，很不讲卫生。它天天一个人玩觉得没意思，决定去交朋友。
脏小猪来到草原上，看到小山羊，它连忙跑过去说：“小山羊，小山羊，我跟你做朋友吧！”小山羊说：“你全身脏兮兮的，我才不跟你做朋友呢！”脏小猪只好走开了。
脏小猪来到农场，看见小鸡，它立刻跑过去说：“小鸡，小鸡，我跟你做朋友吧！”小鸡捂着鼻子说：“你太脏了，我不愿意！”
脏小猪只好垂头丧气地回家了。回到家，脏小猪问妈妈：“为什么没人跟我交朋友呢？”妈妈说：“你全身臭哄哄的，当然没人愿意跟你做朋友！”脏小猪听了不好意思地脸红了。
从此，脏小猪开始注意形象啦。他坚持每天都洗澡，也不到处打滚了。泥塘里再也看不到他的身影了。过了不久，脏小猪碰到小山羊，这回小山羊很热情地邀请他一起做游戏。看来，做一个爱干净的人可以交到很多朋友！
篇24：帮助作文
事情发生在20xx的夏天，午休的时候秋田和他的爸爸到我家来拜访，那时候我正在休息，被爸爸们的谈话给吵醒了，什么想让我们俩一起学习，虽然被吵醒了，但是也没有什么不开心的，多一个伙伴有什么不好的，我甚至还有点儿小激动。我们俩开始的时候都是十分腼腆，不过到了后来我也知道了她的情况：它是一个偏科的人，他的数学是跟不好，有时还会不及格，但语文几次都是满分，而我的情况也恰恰相反，相反我是数学好，语文是我的弱项，我们两个互补就像两个齿轮一样，要在一起。爸爸们的想法也是十分的棒。
今天到了我给他讲课了，炎炎烈日，我骑车来到他们家，跟他补习到她家时，汗流不止，她也早早就在门口等我了，因为他的技术不好，他每天都要练100道的口算题，我那就给他改题，我这几天改了700多道题，加减乘除法都已经熟练到家了，我也复习到很多的旧知识，比如说比例，圆柱的面积之类的，不知道为什么，这几天都是大晴天，我感觉画画儿都特别喜欢向我笑，蝴蝶喜欢往往身上飞，一个月的时间，我的语文和他的数学突飞猛进的，就像车神仙药。他给我补习的时候都是十分的认真真真，也是分一严肃，就像上课时一模一样，因为我的词语基础不好，每课的词语都要听写十几遍，他的语言十分有趣，听到了他的讲课，有时卷子上的答案脱口而出，从中也得到了欢笑，课堂上我也十分的认真，每道题都要认真地听讲，卷子上的每一道题旁红红的一大片笔记，所以我的答案都和标准的差不多。
一个月之后我们的成绩都变得很优异，我想给就连不行，那是因为我想帮助他吧！
篇25：帮助作文
你还好吗？我的朋友，我一直不会忘记你！朋友！
那是一个晴朗的日子，我匆匆赶往学校上兴趣班。到学校时，已经晚了，我便飞一般的冲向教室，只见一双大大的眼睛正盯着我，那便是老师，结果就可想而知了。
放学后，老天也玩弄起了我，下起了倾盆大雨。很巧，我没带雨伞。心里便嘀咕道：“今天是我的倒霉日吗？怎么这么惨！”眼看雨是停不了了，我便冲进这大雨之中，正当我过马路时，一下子摔了一跤，整个衣服上都是泥巴。就在我沮丧不已之时，朦胧的雨中向我走来一个身影，近了，更近了，她真的向我走来！我一看，是一位脸色清秀的小姑娘。我不认识她，可她却朝我微笑，那种笑，让我心中倍受温暖。
她扶起我，递给我她的雨伞，我看着她那真诚的眼睛。我哭了，雨水掩盖了我的眼泪，我真感谢这场雨！到了门口，她向我道别便行色匆匆地走了，我看着手中蓝白相间的雨伞，心中说不出的感动。小姑娘，谢谢你！
朋友，你还好吗？我多么希望能再见到你，和你那纯真无暇的微笑……
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篇26：帮助作文
星期六下午，风和日丽，阳光明媚，我和好朋友秋秋来到孝感学院进行了一次别开生面的跳绳比赛。
我有一根2米长的跳绳，五颜六色的，上面还有麻花之类的花纹。跳绳是用塑料做的，所以非常轻。绳子两端有把手，并且把手上还有计数器。这根跳绳是我在一次表演中获得的，我希望今天它能给我带来好运。
比赛前，我对自己说：“李子悦，加油！”第一轮比赛就要开始了，我的双手紧紧地握住了把手，我把跳绳放在身子的后方，双腿并拢。只听妈妈大声喊到：“一，二，跳！”我的双臂快速地旋转，跳绳在空中飞快地舞动着，耳边传来一阵阵悦耳的响声，还有妈妈的加油声。听到妈妈的鼓励，我越跳越快。一分钟很快就结束了，我跳了68个，秋秋跳了59个。我开心极了，第一轮比赛我胜利了，我要继续努力！稍稍休息后，第二轮比赛开始了，我们飞快地挥动着跳绳，又一场激动人心的比赛开始了。突然，秋秋的发卡掉了，她只好弃权了。第二轮比赛我不战而胜。最紧张的第三轮决赛开始了，当我跳到第36个的时候，我感到心跳加速，腿又酸又胀，我想放弃了。但我想我不能半途而废，我咬咬牙坚持下来。我的速度变慢了，我盼望着一分钟快点结束。终于，比赛结束了，第三轮我跳了80个，秋秋跳了79个。第三轮比赛我又胜利了。秋秋不服气地说：“下周六我们再战一回！”我们击掌一言而定。
虽然今天的跳绳比赛我取得了胜利，但我不能骄傲，我要多多练习，因为下周还有一场更激烈的比赛等着我呢！
我喜欢跳绳，跳绳让我更健康更快乐！
课间的校园真热闹
下课了，同学们像一窝蜂似的涌到操场上，开展了各种各样的课间活动，宁静的校园顿时热闹非凡。同学们有的扳手腕，有的踢足球，还有的打排球??
你听，操场的东南面传来了“加油”的喊声，原来是小容和不敏在扳手腕。他们一刻也不放松，过了一会儿，两人已经满头大汗了。小敏涨红了脸，脖子似乎也平时粗了一圈，他正在发力，想把小容的手扳倒。小容额上青筋暴起，眼看他快要支撑不住了。突然，小容猛地发力，把小敏的手扳倒在了桌子上。“小容赢了”他的啦啦队欢呼起来。
操场的东面也很热闹，原来有的同学在跳长绳，跳的同学身轻如燕，旁边的同学数着：“五十一、五十二??”那长绳忽上忽下，像一条龙在上下飞舞，数数声一浪高过一浪。
操场的西面更热闹，一些小同学在玩盲人摸象，“盲人”的两只手东摸摸，西摸摸，调皮的“小象”们有的拍拍“盲人”的头，有的拍拍“盲人”的屁股；还有的拉拉“盲人”的衣角，“盲人”被弄得晕头转向，一下子迷失了方向。突然，“盲人”喊道：“摸到了。”我忙跑过去看，发现他摸到了一根柱子，“小象”们被逗得笑疼了肚子。
一阵清脆的铃声响了，大家急忙向教室涌去，热闹的校园顿时安静了下来。
小猪学样
星期六的早上，小猪出去散步，边走边吃香蕉。吃完以后，就往身后一扔，香蕉皮在空中划出了一道优美的弧线，“啪”的一声，香蕉皮掉在了地上。正巧，大象伯伯看见了，生气地叫住了小猪，教育小猪：“你这么做是不对的，如果每个人都这样做的话，那么环境变得有多么糟糕啊！”说着，大象伯伯用鼻子吸起香蕉皮，把香蕉皮扔进垃圾筒，小猪羞愧地脸红了。
说时迟，那时快，小猪看见小熊猫一不小心踩到了不知谁扔的西瓜皮，摔了个四脚朝天。小熊猫气愤的说：“谁扔的西瓜皮呀？”小猪连忙跑过去，把小熊猫扶到了一边去。小猪把地上的西瓜皮捡起来仍进垃圾桶。
小熊猫竖起大拇指夸小猪。小猪说：“其实我刚刚也乱扔了香蕉皮，是大象伯伯教会了我要保护环境。”
狼和狐狸
有一天，一只狼饿的快疯了，突然它眼前一亮，看见一只狐狸，狼一下猛扑过去，狐狸吓的惊慌失措，好一会儿才醒来。醒后狐狸说：“狼大哥，我长着皮包骨头怎么能填满您的肚子呢？我去带您吃一个好吃的东西。”
原来狐狸口中说的好吃的东西是人，它们来到人经常出没的地方等，这时来了一个小朋友，狼问：“它是人吗？”狐狸回答说：“不，他是将来的人。”这时又来了一个老人，狼问：“他是人吗？”狐狸再次回管：“不，他是以前的人。”最后来了一个猎人，还没等狼问，狐狸就说：“人来了，快去吃吧！”狼听了狐狸的话，二话不说冲上去正准备吃人，就被他的弹弓打着了，狼赶忙跑回去，对狐狸说：“人太厉害了，我不吃了。”狐狸说：“看来狼也不过如此吗。”狼为了给家人争光，只好再一次去找人，人这回不留情面给狼了，一下子就打伤了狼，狼去找狐狸问个明白，谁知狐狸说：“既然你已经有了我这个食物，你为何要更好吃的？”
这个故事告诉我们贪心没有好下场。
我学会了溜冰
我学会了溜冰，但它可让我费了不少劲，每当我看到别人溜着花样溜冰的之态行云流水、美丽极了，心里非常羡慕，就暗暗下决心要学这项本领。当我穿上溜冰鞋时心里一下紧张起来，还没有站稳就摔了一个四脚朝天。
后来在爸爸的帮助下勉强的滑到有扶栏的地方，扶着栏杆慢慢的练习，我练习溜冰的样子非常好笑，像鸭子一样摇摇摆摆的走路没过一会胆子渐渐大了起来，开始离开栏杆大胆地往路中间滑去心里正高兴着呢！一不小心又摔了一个大跟头，这回可摔痛了摔倒了尾巴骨上好久才爬起来，在痛我也要学会溜冰。
经过很长时间的磨练，我终于有所进步，我便开始提高溜冰技术，“挑战花样溜冰”，学会了花样溜冰也是为了让自己的姿态更加优美更加迷人。每天，摔跤还是不停的伴随着我，虽然，我知道了溜冰很苦很累但是苦中也有乐。
篇27：帮助作文
1帮老奶奶拎东西
我今年上六年级了，我经常帮助老人，因为，我深深地懂得，长辈为了我们，给予我们的太多太多，他们一生吃苦耐劳，一头乌发变成丝丝银发，晚年仍默默的为我们奉献。因此，孝敬老人不正是我们应该做的吗？
我家楼下王奶奶已经年过花甲，但那一双深邃的大眼睛仍然显得格外矍铄，一头齐耳的短发，显得神采奕奕。她乐观，爽朗，说起话又快又响亮。每次见到我，她都会向我微笑。
记得事情发生在一天下午的：那一天，我刚刚走到楼梯口，就看到王奶奶正吃力地拎这一袋葡萄爬楼梯，每爬一节，就得腾出一只手锤锤被。我见了，赶忙三步并作两步的赶上去：“奶奶，奶奶，您先放下东西歇一歇，我来帮您拎上楼去！”“小朋友，你真是个好孩子呀，真是谢谢你了。”王奶奶说。
等我拎上葡萄才发现，那是多么的重。但是，我还是毅然拎起葡萄，一步一步的走上了楼。等我回到家时，已经累的气喘吁吁了。但我觉得这是应该的！
孝敬老人是中华民族的传统美德，真正的孝心要体现在言行上。“百善孝为先”，我们应当从小做起，从我做起，成为尊敬长辈、孝敬老人的新一代好少年。让孝敬老人的传统美德在我们这一代永远发扬！
2我给老奶奶让座
星期天的早晨，天气晴朗，小红要乘坐公共汽车到奶奶家里。
马路两边的树木郁郁葱葱，小红唱着歌，心里很高兴。到了公共车站，上车的人很多，公共车来了，小红挤上了车。最后，一个小男孩拄着拐杖，脚上缠着绷带也上车了，因为他一只脚受伤了，所以上车很吃力。
车内有一位老奶奶、一位叔叔、还有很多人。老奶奶白发苍苍，穿着白色的上衣，蓝色的裤子；叔叔穿了一件格子上衣，一条牛仔裤，手里拿着一本书；小红穿着红的的花裙子，眼睛水灵灵的，又大又圆，活泼可爱。车上那个叔叔看到有人上车，装着若无其事地看书。小红想：男孩哥哥的脚受伤了，应该给他让个座位。于是小红就说“哥哥，你过来，坐我的座位吧。”那个那孩子感激地看了小红一眼，不好意思地坐下了。
这时候，汽车突然急刹车，车里的人前仰后合，站立不稳，小红个子矮，没抓住扶手，身子向前一倾，一下子摔倒了，男孩子急忙扶起小红。车上的人都关切地问小红“摔伤了没有？”那个坐在小红身边的叔叔看到此景，脸一下子红了，他很惭愧，想想自己的行为还不如一个小孩子，于是他站了起来，说“来，小朋友，坐我这里。”这时候，全车的人都露出了微笑。
3我给老奶奶让座
星期六早晨，阳光明媚。我早早的起了床，独自一人乘公交车去买菜。
望着路边的小花，心情很愉快。此时我就像在明亮宽敞的大草原上行走，望不到一丝忧虑。8路公交车来啦，只见车门缓缓地打开，我踏上车往投币箱里投进了2元钱。虽说是早晨，但车上还是坐满了人，只有一个空位，我急忙坐了上去。车缓缓地开动了。我真庆幸自己能找到一个空位。车门缓缓关起，车开动了。
车缓缓地停在了一个站台，车门缓缓地开了，这时从车门旁显出一个驼背的身影---一位老奶奶。她慢慢地拿出公交卡朝刷卡机上刷了一下，然后她用那深凹的眼睛望了望，没望见一个空坐位，我能从她的眼睛里看出失望的神情，老奶奶肯定要坐很久的车，而我下一站就到了，我萌生了让座的念头。
老奶奶朝我走来，她边走，大家便把头低下，不想让座。看到这个场景我也有些犹豫，反复质问自己：“别人都不让，我们也不要让算了。”“不行，老师教育我们要尊老爱幼”“难道我们就不是小孩吗？”“就算我们是小孩，也要懂得关爱别人啊！”“哼！那谁来关心我们？”……善良战胜了邪恶。我毫不犹豫的站了起来给老奶奶让了座。顿时心里热热的，脸也红了。
大家一定要记住尊老爱幼啊！
篇28：帮助作文
20xx年11月4日星期一晴天
我家养了一只可爱的小猫咪，它身穿一件黑白相间的毛衣，脸上有一对像金色小灯泡一样的眼睛，晚上还发出一闪一闪的光芒。
小猫咪可贪吃了。记得有一天，妈妈买了一条鱼回家，它一看见鱼，就手舞脚蹈地跳起来，围着妈妈团团转。妈妈把鱼放在桌子上就去做别的事了。小猫咪趁机跳上了桌子，津津有味地吃起鱼来。当妈妈去取鱼时，发现鱼不见了，只见小猫咪正贪婪地吃着仅剩下的一条鱼尾巴了，真是让我和妈妈哭笑不得??
但它只要一看见老鼠就立刻扑上去，一定要捉住老鼠才会停下来。这就是我家的小猫咪，一只既贪吃，又尽职的小猫咪。
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