飞越心灵的叶子高三作文

时间:2022-04-30 12:31:26 高三作文 收藏本文 下载本文

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飞越心灵的叶子高三作文

篇1:飞越心灵的叶子高三作文

飞越心灵的叶子高三作文

秋风萧萧,一片片经霜染红的叶子缓缓飘落在古老的巷道里,一个衣着单薄,酷似枯枝的背影缓缓而去。这条古巷绵延无尽头,那个背影消失在这条被人遗忘的小道上,随手带走一片绯红的霜叶。

没有人知道他的去路,或许他自己也不知道,或许只有那片叶子才知道,春去秋来,秋来冬至,自然循环之理,没有人能够阻挡它,无论世事沧桑如何变迁,地球依旧遵循自己的规律运转着。春天来了,百花齐放,争奇斗艳,虽未在花园中,但却挡不住空气中那扑鼻的清香。

邻里吵架,为了一些琐事而已,使原来的宽敞的庭院架起了一道高高的`围墙,但区区数尺围墙又怎能阻断邻里之情的传播呢!不要紧闭你那孤独的心灵之门,用爱心的钥匙打开你的心灵之门吧!你会感到,外面的世界是多美好,有着“秋水共长天一色,落霞与孤鹜齐飞”的和谐景象。它们与天地融为一体,感受着日月之精华,共同驶向他们理性的彼岸。却为何要紧锁你的心灵之门,在困难时,怀疑你朋友的帮助却是落井下石呢?

俗话说的好“墙内开花墙外香”、“赠人玫瑰手留香”,你的每一分爱心,都会使人高兴快乐。即使萍水得相逢,也不要扬长而去,或许他曾是旧时相识。天寒地冻,大雪纷飞,给路边的行人递一杯热水,不仅会融化两颗冰冷的心,还可以拉近这两颗心的距离,使他们明白,敞开心扉,爱心就能传递。大道之行也,天下为公,才能使人路不拾遗夜不闭户,安居乐业,天下才能太平。两国之间如果紧闭国门,那么人类也不能在外文明处留下足迹,更何谈发展综合国力。

秋叶落了下来,但他也挡不了冬雪对它的抚慰,一只心灵破碎的小鸟也向往蓝天,没有任何力量阻止他敞开的心扉。

天空中又飘起了叶子,那个人回来了,他手里还是握着那片飘过他心灵的霜叶……

篇2:飞越心灵的太平洋作文

飞越心灵的太平洋作文

没有持之以恒,最锋利的宝剑最后也会连一张薄纸都刺不穿;没有持之以恒,最旺盛的火焰最后也会归于一方泥土;没有持之以恒,最接近的目标最后也会成为天方夜谭,遥不可及。持之以恒是一条航船,载你驶向成功的彼岸;持之以恒是一层阶梯,送你走向进步的殿堂;持之以恒是一盏明灯,引你通向美好的黎明。

生活中处处需要持之以恒,不是吗?因为有了持之以恒,小鸟才能仅凭一截树枝而横跨太平样,在百鸟中脱颖而出,从而站在那太平洋的海岸边,凝望地平线而傲视群雄。

不只是动物,在人类历史的长河中也有许多人因为持之以恒而完成壮举。

看吧,闻名于全世界的'发明家爱迪生,正是因为有了持之以恒的信念,才会面对一次次挑战而从容不迫,为了替换煤油灯,爱迪生前后共试验了5000多种不同的材料,历经几年的艰辛与失败才发明了电灯。而他,也当之无愧地被誉为“世界发明大王”。

还有英国著名演员吉姆・布劳德邦特,在他的演艺生涯中从来都只是充当绿叶做一个配角,然而正是由于他的坚持不懈,持之以恒,在演过上百个配角时最终被一批国内导演发掘出来,成为英国最受欢迎的演员,最终在20xx年3月捧回了奥斯卡小金人――最佳男配角奖。

还有那享誉全世界的华人科学家杨振宁和李政道。他们为了推翻被当时物理学界视为“金科玉律”的“宇称守恒定律”而进行了长达2年持之以恒的实验检测,最终在吴健雄的帮助下向全世界证明了自己的观点,从而得到了1957年的诺贝尔物理学奖,这难道不是持之以恒的功劳吗?

可以想像,如果没有持之以恒这种信念,爱迪生就不会发明出电灯、录像机、留声机、放映机等多达几百种对人类有益的物件,而那个“世界发明之王”的称号自然也就不复存在;如果没有持之以恒的品质,吉姆・布劳德邦特就只能充当一辈子的绿叶,永远都只能在电影中出现几分钟,而最佳男配角奖也只能花落别家;如果没有持之以恒的精神,杨振宁和李政道就不可能有推翻“金科玉律”的机会,就只能成为那些默默无闻、不为人知的科学家,更不会得到那世人所羡慕的诺贝尔物理学奖。

所以说,尽管持之以恒不是万能的,但若没有持之以恒肯定是万万不能的。但愿你我都能拥有这截“持之以恒”的树枝,像小鸟一样紧紧衔往它,在蓝天下展翅高飞,飞越那心灵的太平洋……

篇3:绿色的叶子高三作文

绿色的叶子高三作文

姐姐说在18岁之前没有恋爱会是人生的一大遗憾,但她最终还是错过了。而我,赶在了18岁之末得到了一份爱情,和一个傻傻的女孩在一起了。沙滩上我们留下一对对的脚印,浪花轻抚我们的脚,牵着手,我们拥有这一片浪漫。海面上闪耀着金色的阳光,傍晚的风掠起她的长发。我看到她脸上的微笑,我知道她此刻感到很快乐。红海湾风景的美丽,撰写我们这段爱情,听对方甜蜜的言语,祈愿这份爱能永恒。

时光之轮转到了春光灿烂的18岁,是一个美丽的花季。蓝蓝的天空飘着朵朵白云,初生的太阳倾撒祝福的光芒,土地上钻出一丝丝绿草,点缀上了彩色的花儿,空气中弥漫温馨的气息,酝酿了一份份缤纷、辛酸、幼稚的爱情。

我的18岁没那么精彩,少了白云却添了蓝蓝的犹豫;少了阳光却添了夹缝的阴暗;土地是荒芜的,没有肥沃的土壤,所以开不出美丽的花,倒是多了点凄凉与忧伤。唯一的一点颜色便是一棵被折断的小树发出了嫩芽,唯一的灿烂与精彩,唯一的点缀与心跳。

我习惯了在榕树下发呆,挥着笔却不知道要做什么。我会看到紫色的云下是粉红色的'樱花,蓝色的河上静默着一叶褐色的小舟。那粉红色和蓝色在遥远的地方交融在一起,化为大地的色彩,洁白的翅膀从河上飞过,黑色的影子印在了我的纸上。随心所欲的幻想,无拘无束的浪漫,精灵的眼泪调和我画笔沾过的颜料,定格了她转身瞬间的微笑。

遥望那朦胧的天空,我是绚丽的流云;呼吸这芬香的空气,我是漫天的飞花。我有梦,梦在睁眼的瞬间化为乌有;我有泪,泪在低头的那一刻憔悴。

醒来才发现,这个季节里只有一些绿叶,也只有这一丝风掠过,缠绵的雨解释了为什么这一片天空是灰色,像被针曳着的线穿过岁月的河,编织了一幕幕的不愿回首。点点滴滴落在河面上的雨激起小小的漪沦,朦胧的粉红色、蓝色与白色在雨帘下消失了,又或许从来没存在过。

当绿色的叶度过了春天,走过了夏天,我迈着匆匆的步子陪它一起憔悴在了秋天。当绿色的叶子都变成红色时,我傻乎乎地望着一棵棵树换上了红装,寒寒地打着小喷嚏问它们春天是什么时候过去的。它们为我飘落下一片片干枯的叶,替代了梦里缤纷飘落的花。

告别了,我的18岁!告别了,我这一段懵懂的时光!

谢谢燕陪着我一起度过了这一瞬的时光,我们背靠着背,看着夕阳无限,嘴边跃出微笑的言语,傻傻地向对方许诺此刻的浪漫是瞬间,亦是永恒!

篇4:我如叶子高三作文

我如叶子高三作文

我,曾经孤独地躲在角落,听风吹雨打。屋檐,流水从檐角缝滑落的声音,听得我颇具凉意。那时起,我以为我注定了一个人。一个人吃饭、一个人逛街、一个人淋雨、一个人赤脚在人行道上狂奔、一个人追逐阳光。那时候,我一个人过。

我很喜欢叶子,纷纷落落。即如生命的终始,亦如离别相逢。叶子总有脱落大树的时候。独自离家;独自从另一个城市到一个城市;独自步入大学门槛,这是我将面对的种种事,如此接踵而来,实属措手不及。曾经我是一个人,现在也是一个人,如同那人海中漂泊的叶子。或有停歇,那也是短暂的停留,毕竟,我始终有着使命,我坚信我的未来并不简单。

叶子随风漂泊。那一天,一阵微风温暖地将各处的叶片聚集在一起。叶子遇见难得知己,它们在一个大树下憩休。大树让它们感受到相逢的`欢乐。一起奋斗,一起憧憬,一起前进。曾经是一个人,此刻,不再是独自,有的就只有相知的懂得。那些形形色色的叶子因风而相遇,因大树而结识。白落梅言:“世间上所有的相遇都是久别重逢”。或许,我们的相遇就是必然的,而非偶然。或许,上千个世纪,我们是菩提树下的守护者,今世,上天只为我们重遇。所以,提前埋下孤独的种子。大树的温暖,叶子不愿离开。风又吹起来了,把叶子吹走了。与大树的离别本不是己意,却是注定。

那天,大树不在身边了,叶子顿时变得孤单,所有叶子都将朝着自己的使命飞翔。叶子知道‘天下没有不散之宴席’。那天,叶子安静地躲在角落,静默看着离别的人群,安然地看着那些即将离开的背影。不是它冷漠,是它情感太丰富。有人曾说:“情感有多丰富,语言就有多苍白”。总喜欢望着这个“家”安静上课的模样,如此温馨。

即使即将离开,那也并不孤单。因为曾经,有一缕阳光装进它的心里,而且会一直照耀着它,给它温暖,给它力量。

曾经,都过去了;未来,须把握;现在,懂珍惜。我如同叶子,我还在拼搏,我会成为一个大树,带着温暖和清风。

我如叶子。

篇5:触动心灵的叶子作文800字

触动心灵的叶子作文800字

窗边,有一藤萝蜿蜒。藤萝上,一片青翠欲滴的叶子随着微风摆动着,窗外,阳光明媚。

书桌上,试卷上的红叉依旧鲜艳。看着摆动的叶,我不解地问:“叶啊,现在窗外阳光明媚,为什么不停下享受一下日光浴,而非得摆动呢?”叶子轻笑,道:“我想要飞翔,等我摆脱了藤,获得自由,就能自在地飞翔,那时再享受也不迟。”我摇摇头:“怎么可能呢?叶子存在的意义,可不是飞翔,脱离了藤,你的大限之日也不远啦。何苦做这无用功呢,还不如趁早享受春光呢。”我企图让叶停止摆动,但这是不可能的。因为,叶回答我:“飞翔是我的'梦想,我和其他叶子不一样。为了实现梦想,献出生命又何妨,不要给自己留下遗憾。”“你……我不管了,你爱怎样就怎样吧,但我相信你一定会后悔的。”叶依旧轻轻摆动着。

夏季,叶成了藤上最绿最大的叶子,我以为他醒悟了。可当我再次提起时,我发现我错了。“觉悟了吧,我说得没错吧,还是安分守己的好。”“你在说什么?你以为我放弃了吗?我要多汲取营养,将来才能飞得更高更远。”“你……”“我不是你,我不要顺流而下,我要知难而上。”“我哪有顺流而下,我也是努力过的。”“你的一举一动我可都看在眼里了。你自己怎么样,我也不揭穿你了,该怎么做,还得有由你自己定夺。”叶又不理我了。可恶的叶,你会后悔的!秋天,叶开始泛黄了,可他还在不知疲倦地摆动着。不知天高地厚的叶!我又发话了:“叶,你后悔吗。”“不后悔。”“为什么?”“我努力过了。”

忽然,瑟瑟秋风吹过。我看到叶用尽全身力气,想跟着秋风走。我认为,强烈的夏风都没能带走他,叶啊叶,别白费力气了,好好享受生命剩下的日子吧。可是,令我意想不到的是,叶挣脱了。临走前,他对我说:“十分感谢你对我的照顾,但我依旧希望你,好好努力,别太消极……”叶走了。带着他的梦。

可是,叶怎么知道我放弃了呢?噢,亲爱的叶。为了不辜负叶的一番好心,我又拿起了笔。

远处穿来一个温柔的声音:唯有努力,人生才无悔。

篇6:叶子别忧伤的高三作文

叶子别忧伤的高三作文

(1)

我一直爱着那盆花。

那盆花放在我的课桌上,陪我已有三两个春秋。这个夏天,它终于舍得发芽了。

那年入土前,它在我得手心里是那样微不足道。黢黑的种子,平凡得让我不知道它叫什么。我总是固执的说它是一盆花。虽然它的的确确只是一盆埋有种子的泥土。我一直期待着它可以开花,然后为我吸去笼罩在我头顶上方的粉笔灰和老师成河的飞沫。因为我实在没有办法忍受我那因石灰过敏而冒起“小山丘”的脸蛋。

看着它嫩色的小芽,我心中滋生出一种强烈的爱怜之心。像一位职业园丁,我殷勤的为它施肥浇水。甚至叠了一把小伞为它屏蔽周边的污染。我想,等它长大了坚强了再替我吸粉尘!

上物理课了。我在担心,它是否缺少阳光?

上语文课了。恩……我要给它松松土。不知道哪有蚯蚓啊??

化学课上。树阴,蚯蚓,七星瓢虫,或许还会有小鸟来光顾,那时侯我的座位这岂不是门庭若市了?!

英语课上。如果它结出了果实,我就可以用它来收买人心了!

已经过去三周时间了。这个星期一刚开校门,我就迫不及待的去把“寄宿”在宿舍同学那儿的“花”搬回了教室。

我独自一人坐在教室里,双受托腮凝视着依然只有点大的绿芽,郁闷死了!

到底我哪点做得不周到,它赌气这么长时间不长大。难不成它也和三年怀胎的哪吒一样是神种一颗吗?想到同学们陆续到齐了,我也没有想出个所以然来。倒是班主任,大清早的就把我“喧”进了办公室。

最近学习往下掉了啊,陈莉思!

班主任夸张的咳嗽着。我低头无语。

你桌上的空花盆挡住了视线,让我们不知道你在底下做些什么。班主任有点生气。我依旧无语。

下去后把花盆搬了,听到吗?!

咦?班主任竟然穿花袜子耶!

一个大男人的,好不知羞啊!

陈莉思!

听到了没有?!

啊?哦!

我抬起头,满脸的无辜。

哎……班主任无奈的摇了摇头说,下去吧。

我转过身,从容的离开……可是,我依然守着花盆。芽子,我和你情比金坚,班主任的三言两语怎么可以把你我分开?!

(2)

几个月过去了,冬天已慢慢拉开了帷幕。我终于可以不叫它“芽子”了,而应该改叫它“叶子”了,可是我依然不奇怪的'是它为掌上明珠。

随着它的成长,我的期待也不断飙生着。眼见得还有几周就放假了,我盘算着要带它去一个农业学校毕业的朋友那小住,到时候也收集收集二氧化碳,让我的叶子可以更加迅速的生长,在我看来,,二氧化碳对叶子来说是种不错的催化剂。然而,当我的计划正在筹划中时,叶子却不争气的掉了。

它就那样孤零零的躺着,安安静静的,和周遭正热烈讨论巨星被袭事件的同学呈鲜明对比。

没有绿树,没有蚯蚓,没有七星瓢虫,更没有唧唧喳喳的小鸟。只有安安静静躺着的叶子,依然飞舞在头顶的粉笔灰和脸蛋上不曾褪去的“小山丘”。我整个人傻了,彻底的傻了!

(3)

我记起来了,我记起来了,《世界奥秘》里曾记载,和植物进行心灵交流,鼓励它竟可以使它凋落的叶子伤口复合!

这是多么使人欢呼雀跃的记忆!

叶子叶子。死了听不到音乐,感受不到阳光和幸福,是件多么寂寞的事啊!

叶子,没有知觉,思想,感应会痛苦的。只有活着才是最大的幸福!

叶子……

你是陈莉思的家长?!

我想,在假期你带她去看一下心理医生或去趟精神科……

(4)

思,我们去一下医院吧?!

乖,听话!

看着母亲不尽温柔的眼眸,我倔强的摇头。

妈妈,你听我说,植物真的和我发生感应了,它的伤口自动愈合了。你要相信我。我承诺要让它重返土壤的。妈妈……妈妈,你不要拽我。这是有科学依据的!

妈妈,真的,请你相信我一次……

(5)

咦?你的同桌这学期怎么没来报名啊?

哦!

听说住院了,在休学疗养。

叶子啊,对不起!

我没有兑现诺言让你重返土壤……

篇7:以触动心灵的叶子为题目作文

以触动心灵的叶子为题目作文

触动心灵的叶子

窗边,有一藤萝蜿蜒。藤萝上,一片青翠欲滴的叶子随着微风摆动着,窗外,阳光明媚。

书桌上,试卷上的红叉依旧鲜艳。看着摆动的叶,我不解地问:“叶啊,现在窗外阳光明媚,为什么不停下享受一下日光浴,而非得摆动呢?”叶子轻笑,道:“我想要飞翔,等我摆脱了藤,获得自由,就能自在地飞翔,那时再享受也不迟。”我摇摇头:“怎么可能呢?叶子存在的.意义,可不是飞翔,脱离了藤,你的大限之日也不远啦。何苦做这无用功呢,还不如趁早享受春光呢。”我企图让叶停止摆动,但这是不可能的。因为,叶回答我:“飞翔是我的梦想,我和其他叶子不一样。为了实现梦想,献出生命又何妨,不要给自己留下遗憾。”“你……我不管了,你爱怎样就怎样吧,但我相信你一定会后悔的。”叶依旧轻轻摆动着。

夏季,叶成了藤上最绿最大的叶子,我以为他醒悟了。可当我再次提起时,我发现我错了。“觉悟了吧,我说得没错吧,还是安分守己的好。”“你在说什么?你以为我放弃了吗?我要多汲取营养,将来才能飞得更高更远。”“你……”“我不是你,我不要顺流而下,我要知难而上。”“我哪有顺流而下,我也是努力过的。”“你的一举一动我可都看在眼里了。你自己怎么样,我也不揭穿你了,该怎么做,还得有由你自己定夺。”叶又不理我了。可恶的叶,你会后悔的!秋天,叶开始泛黄了,可他还在不知疲倦地摆动着。不知天高地厚的叶!我又发话了:“叶,你后悔吗。”“不后悔。”“为什么?”“我努力过了。”

忽然,瑟瑟秋风吹过。我看到叶用尽全身力气,想跟着秋风走。我认为,强烈的夏风都没能带走他,叶啊叶,别白费力气了,好好享受生命剩下的日子吧。可是,令我意想不到的是,叶挣脱了。临走前,他对我说:“十分感谢你对我的照顾,但我依旧希望你,好好努力,别太消极……”叶走了。带着他的梦。

可是,叶怎么知道我放弃了呢?噢,亲爱的叶。为了不辜负叶的一番好心,我又拿起了笔。

远处穿来一个温柔的声音:唯有努力,人生才无悔。

篇8:心灵的风景高三作文

心灵的风景高三作文

每个人的一生都会经历大大小小的风景。然而,我心灵的风景却不在外面,它时时刻刻发生在家中。

妈妈是一名会计,所以每天回家都在十点左右。和别人家不同,无论我在做什么,到九点五十的时候准时候在沙发上,等待着妈妈。妈妈有时带点小惊喜给我,有时却什么都没有。但是那份等待的心情却是值得保持的。长期这样的经历让我拥有能听出妈妈脚步的本领,随着她打开门的瞬间,我们四目相接,然后相视一笑,虽然有时她下班很累很烦我,但我却依旧没心没肺的和她说话。我想,每天晚上看到妈妈回家的那一刻就是最好的风景了吧。

很多人都讨厌过年,理由是太麻烦。我却喜欢这份热闹,从一月份还在上学的时候我就开始倒数还有多少天过年,并且经常问爸爸妈妈;这个姐姐今年回来么?那个哥哥今天到了吧?倒也不是他们回来我真的就能和他们做什么,一年没见到的亲人见一面的确让人挺高兴的`。除夕夜那天,一大家人聚在一起,热闹的谈论他们的话题,我不喜欢插嘴,看这个八大姑扯一句,那个七大爷侃几句,席间不时传来爽朗的笑声。此时,你什么也不用做,安静地坐在他们中间,静静地看着他们,仿佛那一个个碰杯、说话的情形,小妹妹打闹的动作都已定格。这为数不多的场景,这过一次就少一次的情景,确实令我感动并幸福着。不得不说,这是属于我的风景。

每次心情不好的时候,都会去找爸爸,曾在一本书上看过:“每个老人都是本活历史。”我老爸没那么老,也算得了半个历史了吧。老爸懂得很多,很会引今据典,讲些大道理。当时无法绕过的弯和说不过去的理,经老爸一分析一劝导后都一一明朗。他那讲道理时脸部的表情和那不停挥舞的手,无不让我动容,成为我心灵的风景。

心灵的风景,是妈妈开门那一瞬间的惊喜。

心灵的风景,是一家人快乐的吃团年饭。

篇9:心灵健康高三作文素材

为什么我们还没有经历人生太多的磨难,眼里、心里却充满了忧伤?为什么在别人眼里幸福得像花儿一样的我们,还没有来得及成熟就已经苍老?为什么我们喜欢久久地品味苦丁茶?为什么我们喜欢幽幽地低吟哀怨的歌?

明明有人爱我们,我们却感受不到;我们想付出爱,却找不到对象;这个世界是如此五彩缤纷,在我们内心却激不起一丝涟漪……一切的一切,都是情感荒芜惹的祸。

因为情感荒芜,我们“90后”成了叛逆的代名词、不可救药的一代。是的,“90后”的我们,业余爱好不是登山,不是涉水,而是睡觉。我们有时对一面之缘的人一堆废话,对熟悉的人却一言不发。我们帮助别人不需要感谢,伤害别人从不道歉……无论是阳光遍洒,还是灯火阑珊,我们脸上的冷漠不会改变。

喜欢戴着耳机,沉浸于音乐的世界,不去理会外面的一切。我们对现状有着太多的不满,但又无力改变,于是只能封闭自己的心灵,在夜深人静的时候,独自发呆,聊以慰藉敏感脆弱的心。

在世人面前,我们以我们的方式回答大人们的不理解。一面享受着丰衣足食,一面感叹着生活的空虚。我们享受着激情与青春,却常常独自悲伤。我们的内心像一座沙丘,偶尔小小的触动也会引起塌方,流沙随之而来,风云为之变色。我们的内心更像一只蚌,坚硬的外壳,包裹的是用泪和血凝成的华丽与悲伤。

心,已经不知所措,如水的时光冲刷了生活的喜怒哀乐,我们无从感知幸福的滋味。机械单调的生活让我们习惯沉默,沉默是我们对抗现实最有力的武器。我们用冷漠面对世界,内心却努力寻找那尚未被物质浸染的精神净土,不知天高地厚地坚守虚幻的追求。

日子如流水,慢慢滑过,一切都会过去,一切都会结束。我们在沧桑中学着驻足,欣赏路边的风景。我们期盼有一天,已经荒芜的心灵之乡,阳光普照,清水荡漾,绿意盎然。

篇10:保护心灵优秀高三作文

“曾经的曾经,5.2的视力是我的骄傲,现如今……哎……我要一直跟眼镜做朋友了。”我越想越难受,悔不当初啊!

“你视力真好!5.2呢!”同桌又在夸我了,我心里美滋滋的。最近,班上出现了好多近视眼。而我却潇洒自在,甚至取笑别人戴眼镜像个怪人。同学们是既生气又羡慕,谁让我视力那么好呢。

回到家,一想到同学对我的羡慕,我就很高兴,拿起书,优哉游哉地躺在床上看。

“不能在床上看书,会影响视力!”妈妈提醒我。

“怕什么!我视力好着呢!”我满不在乎。

爸爸下班啦!我第一时间冲上去,快而准地取到了爸爸的手机。在游戏的世界里畅游,我完全忘了这个世界,忘了时间。

“休息一下,不然眼睛会坏掉。”

“不用,我视力好着呢!”爸爸的关心被我一口否决了。

日子一天天过,“时间老人”的脚步踏进了下一个春天。又是一次体检。“4.3”医生的这句话犹如五雷轰顶,这样的视力让我怎么面对同学和父母?然而,该面对的还是要面对。

第二天,当我戴着一副眼镜进教室时,惊叹声响了起来,“四眼田鸡!四眼田鸡 !”面对这样的取笑,我只能默默接受。谁让我当初那么对同学呢?

戴眼镜的日子,既不舒服又麻烦。我的耳朵都被眼镜框磨到破皮了;喝个开水,整个世界都模糊了;跑个步都要一直扶眼镜……

好后悔!好后悔呀!同学们,我们应该爱护眼睛,保护好这个心灵的窗户。

篇11:保护心灵优秀高三作文

俗话说:眼睛是心灵的窗户。现在,我们很多人给自己的“窗户”拉上了“窗帘”,而这窗帘不就是人们在鼻梁上的眼镜吗?

就拿我哥哥来说吧,小学五年级近视眼,六年级就戴上了眼睛,一个原因是学习负担重,还有就是没有保持良好的坐姿,导致眼睛近视,如果搞不好成了真近视,还越戴度数越高,那以后就真成了那句歇后语:近视眼摘眼镜——两眼一抹黑了。

那么,又怎样来爱护我们的眼睛呢?

我认为最重要的是我们的坐姿,要从小养成习惯,背要自然挺直,眼睛至少离书本30厘米远,不要在床上躺着看书看报或是看电视,切忌在微弱的灯光下看书看报,也不能在很强的太阳光下或灯光下看书看报。

第二项我认为重要的是对眼睛有危害的物品。对眼睛有危害的物品,在我们小学生这里莫过于游戏机、电脑和电视了。游戏机和电脑是罪魁祸首,如果我们的眼睛长时间注视着屏幕,激烈的环境与游戏气氛,让人难以抑制住心中的欲望,迫不及待地想进入下一关,我们的眼睛在不知不觉中已经超负荷工作,早己疲劳不堪了。在《小学生良好习惯全册》这本书中就提到电脑等的使用务必不能超出一小时,达到一小时,就要用热毛巾轻轻热敷一下双眼,然后闭眼休息,反复几次。最好再去看看树木花草,松弛一下过度疲乏的眼睛。

第三项是做好眼保健操。在学校里要珍惜这10分钟,认真做好眼保健操,让眼睛就像一台高速运转的机器休息一下、放松一下。

因此,眼睛还没有近视的同学一定要切记这三点,近视的同学更要及时治疗。

祝愿天下所有的人都能用双眼去探索、去研究、去实践、去体会、去感受这朝气蓬勃、鸟儿啼鸣、花香四溢的四月天。

篇12:保护心灵优秀高三作文

所谓的“心灵的‘窗户’”,就是指我们的眼睛。只有保护好了“心灵的‘窗户’”,我们才能放眼去看世界。

现在,我要用我的亲身经历来告诉小朋友们:一但失去了正常的视力,是多么的痛苦!近来,爸爸妈妈发现我看东西总是眯着眼睛,于是就带我到贵阳医学院检查,经眼科医生仔细检查后得出结论:我的眼睛已经近视,从此以后就要戴眼镜了!

听到医生的诊断结论后,我的心里非常的难过,眼泪止不地往外流,心想:“这能怪谁呢?戴着眼镜既不好看又不方便......不知不觉,我的脸上挂满了泪花。我真的好伤心,好后悔自己平时没有养成正确用眼的好习惯,使我的“心灵的‘窗户’” 受到了伤害。

为了避免其他小朋友重蹈覆辙,我要告诉大家几种保护眼睛的方法:

1.不要总是待在家里,要多在户外活动。

2.要少看电视,少玩电脑。

3.连续看书、写字不能超过一小时,做作业时眼睛要离桌面一尺远,要抬头挺胸。

小朋友们,一定要汲取我的教训,保护好自己的“心灵的‘窗户’”啊!

篇13:心灵的远游高三作文

心灵的远游高三作文

每每读到你的诗,总是心情澎湃;你的诗,你的事,你的人让我的心灵搭起翅膀,作一次天之涯,海之角的漫漫远游。

初次相识,是在一个寂然的雨夜,风声敲击着心灵的呜钟,越发紧凑。在书架上翻卷诗书,无意中有幸触到了您的传记。我打开书页,从此沉浸在你的诗情画意当中;人虽在,心灵早巳飞渡镜湖月,不知归处?

我访遍所有的书籍,希望可以找到一句可以赞美你的言辞。但我寻访不到,也许只有一句才可表达我内心对您十二分之一的赞美,它就是你的老朋友金岳霖教授写给您的挽联一“一身诗意千寻瀑,万古人间四月天。”

你的心灵总是那么澄澈,让我羡慕不已!

也许,现代人早己淡忘了当年“中国一代才女”的'你,这是胡适对你的赞美,也是世人对你的肯定;或许张爱玲对现代人而言,更加熟悉,也许是现代人对于《金锁记》、《十八春》的熟识。对于张爱玲而言,你的诗更加的清澈而一尘不染,虽然她笔下的小城逸事曾经也令我疯狂过一阵子。但是你的诗不仅仅使我疯狂,而是令我的心不由自主地远游。

你的书寥落无几,但你的诗情却点缀了一个时代。在那个荒乱的年代,烽烟四起,你的诗盖过了炮声,在寰宇中流淌;你的心灵,洗涤了战争残酷的尸骸,渠清如许!

当初在剑桥,在康河的柔波里,你陪伴戴着玳瑁眼镜,郊寒岛瘦的诗人一徐志摩荡漾船支,穿过驻足桥,体验夕阳美景,可曾想过桥边的柳枝日后将给你的心灵留下一道哀伤。不曾,因为你的心灵早己穿透尘世,达到“逍遥游”的境界而一尘不染,像你的诗带给我心灵上的远游。

诗人有意,则草木含情。无论是《窗子之外》还是《九十九度中》;无论是你的诗意天分;还是散文上的才华绝世。你不曾给后人带来荣华,但你给他们留下了更多,包括心灵上的洗礼,这将是留给后人一笔宝贵的财富。你有庄子的精神却不悄然避世,这是庄子所不及,也是逍遥游无法带我作心灵远游,而你的诗情和性灵却不然。如果还有一句旷古绝今的言辞可感激你带给我心灵上的远游,唯有借助你的诗一“你是人间的四月天!”

篇14:给心灵松绑高三作文

给心灵松绑高三作文

毫无疑问,如今是一个节奏极快的时代。在汽车的轰鸣声与很少停歇的键盘声中,满是奔跑的人心。许多人的心,自然也如那挽如满月的弓一样。请问,何不给心灵松松绑呢?

说到这儿,想来不少阅历无数的有识之士已然莞尔,甚至可能拍拍我的头说道:“孩子你年纪尚轻,终难以看透这一切。”其实,我的确年轻,但这恰恰意味着我更应去给心灵松松绑。现代的年轻人,多数疲于学业,或更多的是升学的压力,即使毕了业,接踵而来的生存的.大山再一次压来。于是在这样的环境中,许多人以自己的心灵为代价换取分数和业绩,由此便引发了系列诸如复旦投毒案的事件。他们在拼命之余,很少甚至从未想过自己想要的是什么,只是如阿Q一样地在精神上不断胜利。前人的血淋淋的例子已经不少,想来,如果阅历广博洞察一切就意味着心安理得地接受绑架的话,那我还是宁愿选择不知。诚然社会可以绑架你,但你无权绑架自己。这样的现状,如若不改改的话,只怕会形成更多可供后人吸取教训的例子。

那么,应该怎样去松绑呢?私以为,人不应该为外物的奴隶。记得在央视的《生活圈》栏目中,一位中年人回忆道:“因儿时家境贫寒,于是从小立志挣钱。在改革开放初期靠做生意大赚一笔,当然了是以不断没日没夜的奔波忙碌换来的,于是他从此不断为了钱而拼命,最终却再也看不见钱的尽头到底有什么。面临精神危机的他,多年后才重拾自我。节目最后他一再叮嘱年轻人们:“不要做金钱的奴隶,多想想自己想要什么。”现实中,像他这样有些极端的例子也许不多,但不少人还是为名,为利,为权所累。他们对自己所不拥有的“隔锅香”垂涎不已的时候,却从未想过自己被无形剥夺了自由。那样的生活中,人本质上已经和拾荒者无异。当然了,如果绑架你的正是你所想要的,那是最好,但这样的人只怕不多。不知还有多少人在狂热之中,成了外物的奴隶。

人生在世,最终所求,也不过是幸福。自有给心灵松绑,找到自我,方可觅得索求,觅得幸福。

篇15:点亮心灵的灯高三作文

点亮心灵的灯高三作文

如果现在你要问我“你的好朋友是谁?”我会毫不犹豫地回答:“书。”可是以前我却不喜欢读书,喜欢看电视,说起我和书,还有个小故事呢!

现在我还清晰地记着那是在我上一年级的时候,星期天,妈妈有事出去了,电视又没有信号,我的作业也都已经完成了,闲得无聊,我只能拿本书随便翻翻。刚开始我只是一目十行地翻着玩儿,可是很快我就被书中滑稽可笑的小老鼠斯图尔特给吸引住了,它的神态、动作仿佛把我带到了一个神奇美妙的'世界,我仿佛看到了小老鼠斯图尔特手持文明棍、戴着小帽子的可爱样子。我读得太入迷了,连妈妈回来也没有发觉,我一口气把那本书读完了,就是那一次读书,让我体验到了读书的乐趣,把我引领到了书的世界。

从那以后,我一有空,就拿起书来读,一本本书就像我的老师和父母,告诉我一个个做人的道理。比如从《爱的教育》中,我深切的感受到了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对周围所有人的爱与尊重,所产生的巨大力量创造的一个又一个奇迹。从《假如给我三天光明》中,我懂得了“假如上帝关闭了你的一扇门,就会给你打开另一扇窗”的深刻含义;从《青鸟》中我明白了人们往往以为自己获得的多就会幸福,可是许多时候,是从为别人带去的幸福中得到快乐的;《人鸦》这本书,他教给了我做人的方法,教给了我生活的智慧,指导我如何去面对困难……

阅读像开启的窗户,可以为你展现外面精彩的世界;阅读像行驶的渡船,可以把你带到缤纷奇妙的心灵港湾。

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