高三写景作文：难忘……童年(900字)（共29篇）由网友“抛掷健康空壳”投稿提供，下面就是小编整理过的高三写景作文：难忘……童年(900字)，希望大家喜欢。
篇1：高三写景作文：难忘……童年(900字)
可爱的牵牛花，记得小时候叫她小喇叭花，现在在路边偶然看到了心中倍感亲切呀！
老家乡下的房子，院子很大，围墙很高，种着桔子树、梨树、还有一棵我最爱的桂树；因为它年岁最长，长得最高了，桂叶香味扑鼻醉人……还是爷爷年轻时种下的，已经高出了那高高的围墙。记得小时候我总爱爬桂树，爬到最高处可以望到很远很远，可以看到对面大山脚下如带子般弯弯曲曲的公路。公路两边的田地，总是很多忙碌的身影，每当这时我总能找到爸爸的影子，心里很踏实。树上有个天然的“小躺椅”总喜欢坐在上面很久很久，数着头上飞过的鸟，飘过的云，采着墙头的小喇叭花织成一个小小的花环带在头上，到点吃饭了，妈妈在橱房里叫我疯丫头，我却做着美梦笑出声来。我的童年都是和许多高高的树，高高的山，水水的荷叶，哗啦啦的歌儿一起长大的，总喜欢往大山里走，喜欢爬高高的树，喜欢窄窄的田梗，喜欢将大大的荷叶撑在头上，赤着脚走在软软的泥土上，那种感觉换来了爽朗的笑，笑声飞过云端传进小鸟的耳里，呵呵呵……
每次下雨我都不想回家，就想站在雨中听风声听雨声，还听到妈妈焦急的呼唤声……可我却悠然自得的撑着我的小荷叶伞哗啦哗啦的唱着不成词的歌儿慢慢的踏着雨回家。妈妈总会责怪我不听话的小傻蛋，可是爸爸却说没关系，爱雨的孩子都不坏。呵呵……现在想起来爸爸那更多的是偏爱吧。
雨一下就会下个不停，淋湿了大山里的万物，甚至想像到蘑菇儿钻出土时的样子，小草儿冒出芽尖时的嫩绿，还有院子里的桔子花会落得满地，白色的美白色的思念迎来了小小的嫩嫩的果实……一切都是那么的美好，无忧无虑的在大自然的呵护和规律中绽放再绽放……天晴了，莆公英也暖了身子，和着微微的风儿，手牵着手随风飞舞、飘扬、飘到下一站泥土的怀抱，等待又一次的绽放。生活需要沉淀，生活需要回忆，因为她曾经的美需要唤醒，需要微笑的对我说，别怕孩子……呵我真幸福！
篇2：高三写景作文：难忘……童年(900字)
童年是一本永远也翻不完的书。这本书里包含着很多很多有趣，快乐，伤心和难忘的事。我的童年生活真实地记录在我的“幼儿成长手册”里。每当我翻开这 本“书”，童年往事立刻像电影画面一样浮现在我的脑海中，记忆犹新，历历在目，活灵活现，挥之不去。“书”中有我稚嫩可笑却充满童趣的“画作”；有我歪歪 扭扭但有模有样的“书法”；有我幼稚荒唐令人捧腹大笑的“语录”；有我一脸稚气却头戴博士帽的“毕业照”……
我童年时最害怕的事就是上幼儿园了。一年四季无论寒暑，一大早总是被妈妈从甜蜜的睡梦中唤醒，睡眼惺忪，迷里迷糊地被送到幼儿园。在幼儿园里一点自 由都没有 ，学习，吃饭，睡觉，玩耍时时处处受到老师的管束。那时我最大的愿望就是不去幼儿园。傻乎乎的我甚至盼望生病，宁愿打针受疼，也想在家。童年时最羡慕的人 就是姥爷了。因为姥爷天天在家不用上班，自由自在悠闲逍遥，养花种草，喂鱼听鸟。我当时不明白，为什磨姥爷可以在家，而我却必须每天去幼儿园呢？于是，有 一次我问姥爷：“ 你为什磨可以整天在家呢？”姥爷说：“ 我退休啦。”我就想：”退休真好！”于是我就大声喊：“我要退休！” 惹得全家哄堂大笑。时至今日，每当家人谈起我的童年趣事，必定会津津乐道地提及我的这句“名言”。
在幼儿园我最难受的时刻是午睡时间。对于精力充沛，没有丝毫睡意的我来说，那简直比上刑场还可怕。钻进被窝里，浑身像爬满了虫子一样难受。躺在小床 上就像热锅上的蚂蚁一样，辗转反侧，痛苦难熬。有一天，正当我东张西望时，咦！墙上有一个小洞。哈哈，我立刻开心起来，心情也顿时“多云转晴”了。这个洞 小小的，我好像看到里面有什磨东西亮晶晶的。我的好奇心促使我决定把它挖出来看看是什磨？当我刚把小手指伸进去，洞里的小刺就扎了我一下，痛的我眼泪立刻 流了下来。这时我卸下了一枚发卡，然后用手握着发卡在洞里一次又一次地挖呀挖。终于，功夫不负有心人，一件“宝贝”被我挖了出来-----一枚印有小白兔 图案的粉红色，亮闪闪的小贴片。这枚具有纪念意义的贴片至今依然保留在我的一本故事书里。
一天又一天，一年又一年，盼望着回家，盼望着放假，盼望着长大，盼望着“退休”，那充满着盼望的童年。
一天又一天，一年又一年，充满着孤单，充满着好奇，充满着幻想，充满着回忆，那糊里糊涂，却又令人难望的童年。
篇3：高三写景作文：难忘……童年(900字)
童年是多么的开心，多么的自得。长大了的我，成熟了很多，可是儿时的一点一滴我依旧忘不掉。
令我印象深刻的是一次暑期产生的有意思的事，一直令我令人难忘。那一年暑期十分热，太阳公公丝毫没有留情的把晃眼的光辉投影在大地面上。知了猴躲在树荫下面，拼了命的叫着，仿佛在说：“好热呀，好热呀！”就在那个时候，哥哥赶到我们家拜访。我一见哥哥来啦，十分高兴：“哥哥，我陪你去一个好玩的地区。”“嗯”哥哥笑容着同意了。因此我拉着哥哥的手，跑跑跳跳的离开了。
并不大一会儿，大家就来到。尽收眼底的是一条清亮的溪水，周边围绕着很多绿意盎然的树木，溪流两侧，一丛丛的狗尾巴草，你拥我挤，随风飘荡摇晃。我开心的说：“哥哥，这里有许多蜻蜓，大家来捉蜻蜓玩吧狼人杀，比一比看谁抓的多。”哥哥自豪的说：“那一定就是我赢。”
我生气了，还撅起小嘴巴：“哼，别吹牛皮，比就了解。”
上场比赛了，我左顾右盼，四处找寻着。忽然看见了远方一丛偏矮的狗尾巴草上，有一只小蜻蜓停在上面。那时一只非常漂亮的红蜻蜓，正扑闪着一对薄如蝉翼的小翅膀，瞪着一对圆溜溜双眼望着我。我想着：我也抓它！我在一颗树旁悄悄的绕开，小心翼翼的一步一步轻轻地的走以往，我想着：姿势干万要小心，要把蜻蜓吓飞走了那么就不好了。离蜻蜓愈来愈近了，我心也扑通扑通的跳的强大，我躲躲掩掩的一点一点的把脚挪以往，试着着尽可能离它近一点。但是，聪慧的小蜻蜓一下发觉了我的妄图，扇了扇羽翼飞走，又滞留在另一株小花的叶片上，还用狡黠的圆双眼盯住我这边，好像在说：来呀，来捉我啊，看大家谁强大！我心急了，这小玩意还很厉害呀，我不信抓不上你，不抓住彼此决不随便舍弃。我将自身的步伐摆得更加轻，更为小心的一步一步贴近那小蜻蜓，近了，我伸开二只双手，猛的一合：“抓住你呢，抓住你呢！”我开心的大喊起來：“小宝贝，看着你还往哪儿逃？”挖空心思了九牛二虎之力，還是一不小心给抓住了。
当我们再去看看哥哥时，他早已抓住了几个蜻蜓，但是也累到满身是汗。小蜻蜓在大家手上痛楚的挣脱着，我的心里有一种说不出的觉得：她们本能够在天空中自由的飞翔，而且她们是人们的盆友，帮农户捉虫害。我对哥哥说：“比不上把她们放了吧！蜻蜓是益虫，是人们的盆友呀！”哥哥点了点点头完全同意。大家门把伸开，小蜻蜓们扑扑羽翼飞走，并不是还回头瞧瞧大家，仿佛在谢谢大家。
蜻蜓尽管飞走，大家仍然很开心，由于我们在这一瞬间长大以后。
篇4：高三写景作文：难忘……童年(900字)
在童年的记忆中，有很多值得怀恋的往事，其中有一件事情至今回想起来，还让我久久不能释怀。
那是一个夏天的中午，火辣辣的太阳炙烤着大地，烦躁的知了在枝头叫着，好像在说“好热、好热”，小狗无精打采地趴在树荫下吐着舌头，太热了！
因为不能出去玩，我只好躲在家里凉快。就在我像只无头苍蝇在屋里乱转时，大门忽然被推开了，我一看是爸爸回来了，咦！爸爸手中怎么提了一个鸟笼？里面还有一只小鸟，我嗖的一声跳起来就跑到爸爸身旁：“爸爸，这只小鸟是送给我的吗？”爸爸笑着说：“在房后的菜地里面捉的，带回来给你玩，好好养着它吧。”我高兴地跳了起来，拎起鸟笼一溜烟的跑到自己的房间去了。
与小鸟呆在房间里亲密接触，逗弄了一翻，我已是满头大汗。再看看小鸟孤零零的站在鸟笼里，一点也不欢快，它是不是也玩热了啊？天这么热，不如把小鸟带到小溪里洗澡玩水吧，让它也好好享受一下大自然的凉意。
想到这里，我为自己想到了一个好主意感到了不起。我带着小鸟跑到离家不远的小溪边，迫不及待地把小鸟放到浅水里，只见它在水里使劲扇着翅膀，挣扎着。我又按着它的头往深水里推，它开始尖叫起来同，渐渐地，小鸟越来越没有力气了，我赶快把小鸟拿起来，只见小鸟一动也不动地躺在我的手心里，看着奄奄一息的小鸟，我才慌张起来，原来小鸟是不会游泳的吗？怎么办，这可怜的鸟儿。
我垂头丧气的把小鸟带回家，一进门口就失声痛哭起来，“小鸟没命了！小鸟没命了！”爸爸听到我嘟嘟哝哝的哭声，走过来关心的问：“孩子，你怎么了？”我把事情的全部经过告诉爸爸，他听完后笑着安慰我说：“傻儿子，小鸟是在天空中飞行的动物，它没有游泳的本领啊，不像小鱼和小虾，以后不要再犯同样的错误就好了。”爸爸说完，看我还是无精打采的，突然像变戏法一样从身后又拿出一只一模一样的小鸟，这一次我没有伸手，因为我想到了：小鸟在鸟笼里挣扎，它也不愿意到水中游泳，那是它渴望自由，小鸟也有自由自飞翔的权力，大自然才是它真正的家！于是，我下定决心，大声对爸爸说：“爸爸，我想把小鸟放飞到大自然中！”说完我接过小鸟走出门，张开双手，小鸟扇动着翅膀，在欢快的鸣叫声中越飞越高…………
童年的时光一去不复返了，现在的我已成了一名五年级的大孩子，在老师和父母的教育下，快乐、朝气、自由地成长，再也不会去做那些傻事了。每每看到天空飞过的小鸟，我都会情不自禁地想到，这会不会就是当初我放飞的那只呢，原来它们需要的是自由！
篇5：高三写景作文：难忘……童年(900字)
童年，像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，什么味都有。当我满怀留恋的回首，成长的调味瓶便把滋味洒在了每一个足印上，童年生活中，我不知打翻了多少次各种各样的味瓶，引发了多少件事情。但有一件事情，至今让我想起还会忍俊不禁。
在我两三岁的时候，奶奶家里养了一只小鸡和一只小鸭子。我和它们是形影不离的好朋友。
一天，和往常一样，我带着小鸡和小鸭去玩，正当我想着去哪里玩好的时候，就听见小鸭叫的声音，我一看，原来是小鸭看见了旁边的小池塘，很高兴，就一头扎进水中，跳起了“游泳舞”。小鸭在池塘里转着圈游，一会儿扑扑翅膀；一会对我点头，还‘嘎，嘎’地叫着。像是在感谢我把它带到这个‘水上游乐场’来玩；一会又把头扎进水中，伸出来后，使劲甩甩头上的水，把水珠溅到我身上。正当我和小鸭玩得不亦乐乎，一旁的小鸡‘叽，叽’地叫了起来，像是在抗议道:“喂，小主人，平日你可关心我了，今天怎么把我冷漠了?你快来陪我玩呀！我看着它,刚想把小鸭捞出来时，突然有了一个奇怪的想法：如果把小鸡也扔进水里的话，让小鸭和小鸡玩打水仗，我观看，那不就更好玩了？既不把衣服弄脏，又可以观看打水仗，这不是两全其美吗？这样还可以让小鸡过过水瘾。
哈！我真聪明！于是，我把小鸡放进水中，美滋滋地准备观看打水仗。可是，出乎我的意料，小鸡在水中使劲挣扎，痛苦不堪，“叽叽”地叫着。我急忙伸手去抓小鸡，可是因为我在岸上，胳膊又短，根本抓不到小鸡。我急地不知怎么办才好，真是热锅上的蚂蚁——急得团团转。突然，我看见小鸭朝小鸡游了过来！我还以为我看错了，使劲揉揉眼，结果小鸭子真的游了过来！小鸭子托起小鸡，游到岸边，将小鸡放上岸。我怜爱地抱起小鸡和小鸭，对小鸭说：“小鸭，谢谢你，你真棒，你是救小鸡的大功臣。”又对小鸡说:“小鸡，对不起，我不应该把你放进水里的，是小鸭救了你，你应该感谢它！”说完，我就抱着它们跑回了家。
回到家，我把事情的经过和妈妈说了一遍。妈妈听后，哈哈大笑，对我说：“明月，鸡是不会游泳的。小鸡的本能是在草地上玩，捉小虫子吃，而小鸭则是在池塘中玩，吃小鱼小虾之类的海鲜。”我似懂非懂地点点头。从此，我再也不敢把小鸡放进水里了。
从这件事中，我不仅懂得了做什么事都要按规律做，不能想干什么就干什么，那样只会使结果很糟糕，甚至会出现非常严重的后果。
在经历此事后，我还看到了动物之间的友情。我想，我们不也应该向动物学习吗？有的同学看见别的同学犯错了，受伤了，便幸灾乐祸，并不伸出援助之手，他们连动物都不如，难道他们不应该认真反思吗？
篇6：高三写景作文：难忘……童年(900字)
夏天的小河，水涨得满满的，太阳光照在上面，波光粼粼，好像只要有一丝颤动，就会溢出来似的。一群正在水上捉迷打仗的孩子们，突然发现了落在不远处苇塘边的小水鸭，于是马上联合了起来，纷纷扎入水中，不一会儿，几个圆圆的脑袋便对小水鸭形成了包围圈，那“小机灵”似乎并不在乎，好像丝毫没有发现自己面临着被捕的危险，呆头呆脑的转动着傻乎乎的脖子。等到挨近它的那只小手向前一伸，它却一拍翅膀，反从那小脑袋的上面飞逃了，扑腾腾的翅膀，反溅了那小活宝一脸的水花……
这便是我的童年，我的童年生活就是这样度过的。童年，就象这小河边上的小贝壳，五颜六色，色彩缤纷，令人神往。伴着村边小河的流水潺潺，我度过了一生中最让人留恋和怀念的时光。
春天里，河边的小柳树刚刚长出嫩芽，我和大头、二宝、老贺、小黑子等几个小伙伴便挽起裤腿，趟过凉丝丝的河水，到对面小树林里去捉迷藏，逮特务，我们嬉笑着，打闹着，树枝和荆条把红红的小手划出一道道的口子，可谁也没有喊过疼。等我们玩腻了，跑累了，我们便找一个鼠洞，蹲着围成一圈，用小镰刀去挖老鼠贼。对面的小草坡上这样的鼠洞很多，只要你在外面挖一个大点的坑坑，然后到小河里弄些水来，一直灌下去，随着几个气泡冒过之后，不一会儿便会钻出几个水淋淋的小水贼来，追打这些老鼠贼，就又成了我们游戏的高潮。
我们最喜欢的就是夏天，小河的水被太阳晒得热乎乎的，我们千方百计地逃过大人的看护，一头扎入水里，玩着各种各样的游戏，真是快活极了，一泡就是大半天。有时妈妈们赶到河边，我们就在水面上鼓着小肚皮气她们，她们也真拿我们没办法，不过晚上回家挨巴掌确是免不了的事儿。
秋天，小河的水逐渐的涨了起来，也逐渐的凉了起来，再也不能下去打水仗了；我们这时候就经常觉得寂寞和无趣，于是每每就去到小河边，看河水结冻了没有。
冬天盼到了，我们每一个人都央大人给做了一个小冰滑子，每天到小河上去滑冰。滑冰是我们在冬天里最感到得意的事儿，双钎一用劲，小冰滑子便飞出去老远。在那时真觉得是最快的东西了。现在我好像还感到坐那玩意儿比坐汽车要好得多呢。
童年啊，真像梦幻一般，虽然已过去了十几年，可那情那景还像昨天一样清晰，那天真无邪的生活的确是我一生中最令人回味和难忘的。
唉，金色的童年，我怎能忘记你呢！
篇7：高三写景作文：难忘……童年(900字)
一寸光阴一寸金，老师说过寸金难买寸光阴一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年每当听到罗大佑那动人的歌声，每当我们想起童年时都会说一声：噢！那时候是的，虽然我们已从小学生到了初中，已不再是儿童，可童年的点点滴滴，我们都不会忘记，尤其是做每件事的第一次
在我上一年级时，每天都是先去姥姥家，然后再有妈妈接回去，可有次冬天，北风呼啸，天早已黑透了，可妈妈还没来接我，望着窗外黑得发红的天，可妈妈就是不来，我不禁暗想到：哼，说好了八点来接我的，可时间都到了还不来。我不由得掉下了眼泪。
没办法，我只好自己回去了，在路上，我不时地想着邮电新村的小区里，只要一到晚上就会伸手不见五指，漆黑一片，万一我不敢再往下想下去，不一会儿，就到了小区的入口，我探头王（往）里望去，里面黑不隆洞（黑咕隆咚）的十分吓人，再看大门，也像一个饥饿的大嘴，等待着美味佳肴。我定了定神，深吸了一口气，快步的往里走去，黑暗立刻笼罩了我的全身，我一下子消失在了黑暗中。我一边往里面走，以边安慰自己马上就要到家了。路旁的两排树在风的折磨下吹，痛苦的沙沙作响，一盏微弱的灯可怜兮兮的挂在楼房上，显的格外孤独。就在我经过小花园时，在一个小草丛中发出了沙沙的响声，我立刻僵在了哪里，一动也不敢动，僵尸、吸血鬼、厉鬼我再一次的不敢往下想去，时间仿佛定格在了这一刻，四周死一般的寂静，不知过多长时间喵喵的两声猫叫打破了僵局面，噢，原来是只猫我一边喃喃自语，一边继续往前走，可还没等我松口气，一个黑影走到了我前面，我的腿一软，一下子摔到了地上，可哪个黑影竟把我扶了起来，借着微弱的月光，我看清了那个黑影的脸，竟然是妈妈，我看着妈妈哇的一声哭了，边哭边埋怨妈妈为什么不来接我，看着我这个样，妈妈心疼地对我说：同同，你没事吧，都是我不好，不该让你这么小就自己走夜路，你怨妈妈吗？我一听，立刻明白了，原来妈妈没有来接我是为了锻炼我自己走夜路，此刻，所有对妈妈的怨与恨都化成了爱。我使劲的摇了摇头，带着歉意说：对不起妈妈，我错怪你了，我不怨你！
童年就像天上的星星，永远闪光，永远美丽！
评语：文章回忆了自己童年第一次走夜路的情景，描写过程中抓住了人物的内心感受，映衬出了妈妈对自己的爱，构思角度很好，主题也比较明确，尤其是文中关于环境的细节描写到位，有助于主题的表达。
篇8：高三写景作文：难忘……童年(900字)
沧海遗梦，已至阑珊。岁月的薄纱，妩媚了几许柔情，氤氲着唯美的记忆。童年如书本，记录着回忆；童年如船只，承载着欢乐；童年如残霞，怀念着美好……
时光荏苒，梦至老家。
小心翼翼地走过杂草丛生的小路，却还是惹了一身翠绿色。本想着弄干净再走，却一眼望到了那朱红色掉漆了的木门，便无心顾及，随即朝它奔去。
走到那古老的门前，心里有种陌生而又熟悉了感觉。看到岁月斑白了门上的门神画，朽蚀了高悬的门檐。正准备叩门的手停在了半空。不知是否该进去，一路的疑问一一跳出，儿时的回忆纷至沓来……
一个髫年女孩独坐小沟旁，托着腮。或许在想池中小鱼有没有合眼午睡，或许在看远方田埂有没有白鸽掠过，或许在听枝头鸟吟有没有唱得沙哑……如果这时有一只蝴蝶不经意间飞舞在女孩眼前，引起了女孩的注意，女孩便站起追随着蝴蝶一路奔跑直至那蝴蝶藏在那片油菜花海中……
想罢，我不再犹豫，轻推木门。木门发出“吱呀”声，已经很久没有来过了，院子里的花草都变得苍黄了，没有一丝的生机。还是那口井，可井水却干涸了。屋顶上的瓦片碎在地上，黄泥砌成的院墙塌了一半，地上的青石早已生满了苔痕。这里看起来像是一片废墟，可却是我度过童年时光的地方。眼前浮现了母亲喊孩子回家吃饭的情景，孩子在回家的路上问了母亲许多问题，“今天有我最喜欢吃的菜吗？明天要不要上学啊……”母亲都笑着一一回答了那些幼稚无聊的问题，一路上洋溢着欢声笑语……
如今，却人离物非。我轻叹一声，续而推开了厅门，漫天飞舞的灰尘不由令我咳嗽了几声。拂去面前的尘，微微看清了面前的一两把木椅。记得那是母亲教孩子识字时，母亲坐在木椅上，孩子趴在母亲腿上看书上的汉字，母亲手指汉字，耐心地教了一遍又一遍。有时，孩子也会撒娇让母亲给她讲故事，母亲就拿起书，坐在木椅上，一字一顿地念给孩子听，孩子静静地听着，眼中充满了期待和好奇。除了木椅，还有斑驳的泥墙，昔日的敞亮的厅房，现在只剩下了无边无际的黑暗。我退出了厅房，正寻思着去楼上看看，却止步在梯前，木梯饱受风雨的侵蚀和蛀虫的叮咬，已经破烂不堪了，别说上去，哪怕是轻轻一碰仿佛也会倒塌。无奈，却只能依依不舍地与夕阳一同离去……
月光撒下这条路，撒在了那座老屋上。灯火葳蕤透过残破的窗花，用思念剪影了牵挂。此情可待成追忆，只是当时已惘然，现在回忆，旧情难忘，犹可追忆，只是一切都恍如隔世。人生若只如初见，何事秋风悲画扇。很多时候，初见，惊艳，蓦然回首，人离物非，沧海桑田。
时光飞逝，如梦初醒。
篇9：高三写景作文：难忘……童年(900字)
我的童年是在广州度过的,因为我妈妈和爸爸还有舅舅都在广州工作,童年过的比较开心.
在我11岁那年的一天晚,上我的妈妈突然接到一个很急的电花.妈妈晚上没告诉我是怎么回事.
到了早上我上学的时侯我看见妈妈急急忙忙的起了床,我问妈妈有什么事,妈妈高诉我;”我的奶奶生病了,也就事你外婆的妈妈你知道吗?我必须回老家看她呀,当时我心里有一点恐慌!到了学校我一直在想妈妈的奶奶生了什么病.....一直想一直想.....到了放学回到家我看见妈妈已经收拾好了行李准备回老家看外婆的妈妈了,妈妈匆匆忙忙对我说在家要听爸爸的话不要乱跑要认真做作业,爸爸马上下班回来了,妈妈吃了点东西就去发了.当时爸爸没在家我真的很害怕!
两天后妈妈来电话了,我问妈妈外婆的妈妈怎么样了.妈妈说她的病没问题身体很好!等两天妈妈就回来了 .过了一天后爸爸为了让我从小 学会面对实事告诉我.他说你,妈妈的奶奶其实已经去世了我听后哭了起来,也 很害怕!爸爸为了不让我害怕跟我说人是有生老病逝的就像一棵草和树一样活了一年和十几年 就到枯叶的时候.听了这些话我平静了下来.
我也明白了人 总是会生老病死的,这是自然规 聿,这让我懂得了很多道理.
那天是难忘的一天，奶奶带着我和妹妹去动物园玩，因为路途遥远，奶奶,我和妹妹坐上公交车，我们走着走着，车突然停了下来上来一位叔叔，这位叔叔走过来，我偷偷地看了一眼，叔叔走到妹妹的座位前，妹妹赶紧站起来说：“叔叔你坐这儿，你的腿不灵便”。妹妹把座位让给这位叔叔，叔叔坐上，走了一会儿，突然车猛一刹车把妹妹摇倒了，叔叔看见了把拐仗一扔，把妹妹赶紧扶起来。我看了后很不自在，便把坐位让给了妹妹，我笑了，最后我和奶奶、妹妹坐车到了动物园门口，我和奶奶、妹妹下了车，叔叔坐着车走了。我们走进动物园，看到了许多动物，什么动物都有，我们玩得非常开心。下午到吃饭时间了，我和奶奶妹妹坐上了一辆公交车回家了，一路上，我想来想去，妹妹/虽然年龄小，但妹妹非常懂事，能把坐位让给别人，自己站着，真是现代的小雷峰，我真惭愧。
朋友，你有忘不了的事吗?一定有，我也不例外。 那是一个春光明媚的春天，我们全校师生一早来到邛海公园。一踏进大门，就看见那五颜六色的鲜花，几只美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，连小蜜蜂也被这美景吸引住了。 呼!呼!一股带着腥臭味的空气迎面扑来，怎么啦?我们一定要查个水落石出。向前走，就来到了海边的一个小食店旁，同学们一看都目瞪口呆了，没想到这么美丽的邛海还有一处令人如此扫兴的地方：一只只带着满身油污的塑料口袋在海面上“飘荡”，各种各样饮料瓶在海面上“划船”，一条条小鱼在海面上“睡觉”。 怎么办呢?
篇10：高三写景作文：难忘……童年(900字)
像泉水流经山谷，像蜂蝶飞过花丛，我的童年恰似一幅流光溢彩的画卷，常常勾起我对往事美好生活的回忆……
在我五岁的时候，我和外公外婆住在一起，那一年，发生了好多趣事。
记得外公有一副老花眼镜，每天早上他都要戴上这副眼镜看书、读报。那时我还小，不认得字，所以天真地以为外公也不认字，只不过那副老花眼镜有神奇的魔力，能帮外公识字，要不，外公为啥每次读书看报都要戴上它呢？
于是，我心里打起小算盘来，打算找个机会去偷偷戴一戴那副“魔力眼镜”。
真是“无巧不成书”，就在我打定主意要偷戴眼镜的第二天上午，外公外婆有事出门了。
虽说外公外婆走了，但一想到待会我要当一回“家贼”，心里还是十五个水桶打水——七上八下的。所以，我决定打开那扇“知识的大门”前，关起大门，以免外公外婆临时提早回来，给我来个“人脏并获”。我一溜儿烟地跑到大门前，伸头看了看，刚好，这时四下无人，我连忙将大门关了起来，还上了锁。
做好一切“准备”后，我蹑手蹑脚地溜到了外公平常放眼镜的柜子旁。我迫不及待地打开了柜门，取出了我日思夜想的那副老花镜。此时，我激动的心情无以言表。
对了，赶快戴上试试！我回过神来，连忙将眼镜架在了鼻子上。
咦，怎么会这样？突然，我的满心欢喜一下子消失了。我戴上眼镜后，发现自己见到的并不是“知识的宫殿”，迎来的只是一阵阵眩晕。透过眼镜，我看到的天地在旋转、旋转……
我立刻意识到不对，马上摘下了眼镜，把它重新放回柜子。望着这副眼镜，想着刚才头重脚轻的感觉，我不禁发出感叹：“这眼镜的‘魔力’可真大啊，居然还会认人，等外公回来，我要问个明白。”
过了一会儿，外公外婆回来了。我把事情一五一十地告诉外公，并好奇地问：“外公，那副眼镜为什么您能戴，而我不能戴呢？”外公笑着对我说：“傻孩子，那副眼镜可没什么魔力，只不过外公年纪大了，眼睛老花了，所以才在读书看报时戴上了这副老花眼镜。你年纪这么小，戴上这眼镜，眼睛当然不适应了。”“哦。”我恍然大悟。
童年难忘，难忘童年。那五彩缤纷的童年好似一阕令人难以忘怀的美妙乐章，即使是这个偷戴外公眼镜的短短音符，也使我无比地眷恋。
简评：好奇心永远是快乐的源头，作者在一步步地挖掘中，收获的是人生不可多得的财富——金色童年！
篇11：写景的高三900字
在城市中生活的久了，都忘记了头顶的那片天空中还有无数的精灵。每每昂起头，寂暗的天空犹如一张巨网，吞噬着整个世界，不见一颗星。
回到阔别已久的家乡。夜晚，走在儿时去上学的那条小路上，呼吸着田地里散发着的混合着泥土芬芳的绿色空气，精神不由的一振，奋力张开双臂，舒展着筋骨，大吼一声，仿佛可以把内心的晦气喷发出去一样。抬头仰望天空，忽然发现那些闪动着的精灵，他们探出头，眨着眼调皮的望着下面沉静的大地，像偷跑出家门的孩子，在没有束缚下，开心的欢腾着。我仰起头，迎着他们的目光，他们却又像害羞的顾念一样，红着脸躲到了云朵的身后，过不了多久，又悄悄的拨开云朵，笑呵呵的跳了出来三三俩俩的舞蹈了起来。
趁着这明亮的星空，索性伸开四肢，惬意的躺在散发着香气的土地上，不必费力的就可以看着这些害羞的姑娘，精灵们仿佛找到了观众一般，兴趣高涨，蹦跳的更加卖力了，我忍不住笑了起来，望着这些天上的精灵，感觉着他们带来的朝气，生活中的不如意仿佛也怕了他们，早就乖乖的跑到了脑后。环顾整个天穹，发现月亮此时却不见了踪迹，也许他也胆怯了，在这些精灵面前，他失去了往日的光芒，只好偷偷的躲了起来。
小时候，听老人们说，每一颗星就是一个人的生命，那些散着微微星光的是刚刚出生的孩子，而突然不见光芒了的，则是那些走向天堂的人们，我从来不迷信，此时却在心底偷偷的琢磨着，这些精灵，哪一颗才是我呢？是那颗最亮的么？是那颗与织女相对的么？还是那颗调皮望着我的呢？
也许都不是吧。
但我知道，有一颗星属于我，他正活泼了随着我的心，跳动着。
篇12：高三有关写景的作文900字
北方的冬季，天空中经常弥漫着一些阴霾。一个人默默注视着整片的阴霾，还有阴霾下荒凉的窄巷，破旧的楼房，延伸向远方的街道，心里总有一种空荡荡的感觉，仿佛一下子失去了什么似的。当一天停下它最后的脚步时，我已经习惯了对自己说，这一天，阴霾的一天，平凡的一天，又这样过去了。
空荡荡的忧伤，其实，是一种美丽的感觉。只不过这种感觉如果充斥着生活的每一天的话，那么我就是一个忧郁的人。
我是很阳光的，我不断告诉我自己。所以我一直很愿意看到冬季里的阳光，那种驱散天空中和心里阴霾的阳光，并不是很灿烂但很能给人以温暖。同样是阳光，但冬日暖阳却是可以给人注射一剂活力的注射剂。
我喜欢去书店。前天去书店时忽然不经意地看到了自己在路上匆匆行走的身影，一下子感到既陌生又亲切。小时侯有一段时间总是在试图捕捉自己的影子，对那自己留在地面上的痕迹很好奇。后来，十年过去了，再也没有注意过自己的影子。也许是我平常走路太快，以至于忽略了它吧，它就像一个沉默的孩子，无言地跟了我十几年。
然后，我慢慢地抬起头来，以四十五度的仰角向上看。一个泛红的太阳。还有未褪尽的阴霾。于是，我停下了脚步。
人群依然在涌动着，周围只有我一个人在停下来注意它。足够了，起码还有一个人。
没有春天阳光的娇柔，没有夏天阳光的火爆，也没有秋天阳光的浮躁。有的，只是一种淡然，恬静。这就是冬季里的阳光，穿透冰冷空气只为送来一缕温暖与馨然的阳光。
上午的阳光很快驱散了天空中所有的阴霾，我的心情似乎也随之豁然开朗了。阳光以一种柔和的光线轻轻地把大地笼罩在下面，很安静的感觉。远处偶尔传来几阵烟火的声音，整个世界在昭示着一种安详。
等到了中午，阳光也并不给人以燥热的感觉。阳光大片大片地洒在地上，蔓延着一地淡淡的平和。阳光映在路边还没有化尽的积雪上，反射出的是一种真实。
下午的阳光又让我想起了我的童年，那个嬉戏在河边堤岸树林里的无忧无虑的年代。犹能记起那时下午的阳光透过树叶照在眼里的轻柔，现在想来，似乎是一种落寞的颜色。那种暗黄，竟也勾起对往事的无限回忆。
暮钟在苍然暮色中悠悠地敲响了，夕阳的光线正在慢慢变淡。那些黯然的光线消融在了复拢的阴霾里，隐没在了这个冬季。我静静坐在窗前，看着夕阳一点一点地沉没，沉没。从远处小楼的楼顶，到模糊的地平线，夕阳越变越暗，最后只剩下了一抹暗红。暗红飘散后，看到的只是灯光的夜色和依然喧嚣的人群。
明天，不知将是怎样的天气。但如果可能的话，我希望，看到的仍然是阳光，冬季里的温暖恬淡的阳光。
篇13：高三叙事作文：童年记忆(900字)
我是个调皮的男孩，我的童年就像春天——“短脖子”，却美得令人难忘。我看着床头那风筝的线，它又牵起了我的童年……
小时候和爸爸上公园玩，仰望那湛蓝的天空，我惊奇地发现，老鹰、蝴蝶、龙都在空中飞翔，很是漂亮。它们越飞越高，有的躲进云彩里，像小姑娘一般害羞；有的在空中打个滚儿，活像调皮的娃娃；有的飘带随风舞动，犹如淑女窈窕的背影……我看得入了神，爸爸告诉我说那是风筝。
哦！风筝，多可爱的名字啊！随风飘动的音符，在空中弹出古筝般优雅的旋律。从此，我对风筝着了魔，便嚷着要爸爸买，爸爸拗不过我对风筝那发狂似的渴望，只好答应了。我挤到卖风筝的地方，忽见一只蝴蝶分外抢眼，鲜艳的红，发亮的黄，还有那深得引人注目的黑，这三种颜色组合起来，足以与小姑娘的花衣裳、男孩子的机器人相媲美。卖风筝的人说，这个风筝一旦放起来，一定是广场上最夺目的。我摸了又摸，看了又看，抱在手里喜欢得像得了宝贝一样。我如愿以偿地买了这只最威风的风筝！
有了风筝却不会放，还是不能把那满腔的热望送上天。于是我每天不辞辛苦地请教老爷爷。学放风筝的第一个早晨，我和老爷爷找了块空地，老爷爷先给我示范，只见他一只手拿线轴，另一只手举起来拉着线，不紧不慢地往前跑，那大蝴蝶在他手里出奇地听话，老爷爷让它向左，它不会向右，就像训练有素的猎狗，始终忠实地执行着主人的每一项命令。
终于轮到我了，我很像样地学着老爷爷的架势，可风筝就是不起飞，大蝴蝶被我在地上拖着，仿佛在痛苦地哭泣。我下定决心，一定要把风筝放上天。趁着一阵大风，我拉起风筝就跑。起先风筝还是不愿起身，我又用力跑几步。就这样，我锲而不舍的真诚终于征服了这桀骜不驯的风筝，它心悦诚服地腾空而起，稳稳地浮在空中。
我迎风使劲地跑，风筝也越飞越高，我便停下，轻轻地拉。哈！风筝在我手中也会翻跟头了。它像一个善解人意的精灵，又如一个尽职尽责的明星，投入地表演着“专场舞蹈”。
爸爸见我进步很大，又一次带我到广场去，在瓦蓝的天空里，我的大蝴蝶格外耀眼，它飘舞在众多风筝当中，简直是鹤立鸡群，它如闪亮的启明星般绚丽夺目。
看着，跑着，我的心不禁醉了，醉在那蓝蓝的高空，我的世界变得那么辽远浩瀚，我的心胸也变得如天空般宽广豁达。
短暂的童年就像风筝越飞越远。线断了，就再也寻不到了。
篇14：高三叙事作文：童年记忆(900字)
“肉馅小馄饨，两块一碗……”街边，又传来一阵阵有些乡土气息的吆喝声，远远地随风灌入我的耳朵。陈年的小摊子似乎又真切地出现在了路边散发着一股股诱人的清香。—一记忆中，那是上幼儿园的时候。每逢放学，我的肚子就会“咕咕”叫个不停。这时，早已等在门口的外公总是牵着我的小手，把我带到路边的馄饨摊前。那是个不大不小的摊子。摊主用几块蓝色的素布支起了一个简易棚，在木板上烧一锅水，而周围整齐地放着作料，小馄饨是用干净的塑料袋分装好的。
卖馄饨的老人做事细致，以致我们一度非常崇拜他。他戴着干净的塑料手套，在水开了的短短瞬间里，适时地把一把榨菜、葱、蛋皮与紫菜三下两下变戏法似的放进锅里，接着会舀起一勺馄饨放进碗里。不用数，一定是二十只。老人眼尖得从不出错。
这时，外公就会把馄饨小心翼翼地端到一旁的木桌上，舀起一个，一边吹凉了喂我，一边对我说：“吃吧，吃吧，别烫着了。”外公脸上的笑容是那么慈祥。而我总贪心地一口吞下去。那鲜香的馄饨似乎一下子就融在了我的嘴里，满口余香。待到一碗馄饨都吃完时，我总是调皮地捧着碗，舔着边上残留的汤汁，似乎要从那最后的汤汁中再找回一点儿馄饨鲜香的滋味，至今仍然难以忘怀。
记忆中，那个馄饨摊后面，还有一片开阔碧绿的草地。那里是我和外公散步的地方。有时，我会捧着一碗热气腾腾的馄饨，感受着馄饨蔓延的阵阵清香。外公说这香气会一丝一缕地升高，最后化作挂在天上的白云，成为带有馄饨味的云朵。那时，我的思绪会随着外公的话一起天马行空。于是，绿草、白云和午后晴空般的蓝天，幻化成一幅带有馄饨香的和谐画面。
有一次，我和外公一起去他的故乡绍兴游玩，吃过那里的馄饨。十月的绍兴，依旧带有朦胧的水乡特色。绍兴的馄饨摊也很多，听着那带有绍兴口音的独特吆喝声，吃着放了更多作料，添了酱油的馄饨，真是别有一番滋味。可如今再回到绍兴，我怎么也吃不出那种馄饨香了。
我记忆中的那阵阵馄饨香只留在那片翠绿如玉的草地上，以及那个熟悉的馄饨摊旁。如今再去幼儿园附近，那里的草地早已变成了运动场，馄饨摊也不见了。站在那里，我想着幼年时的快乐生活，心里涌起一股歉意，因为那时的我从来没想过自己吃馄饨时让外公也吃一口，更不曾揣摩到阵阵馄饨香里那份最最朴素、真实的爱。
所以，童年的馄饨香并未远去。看到如今路边的馄饨摊，我仿佛看到了外公为我煮的馄饨，啊，那陈年的馄饨香！
篇15：高三叙事作文：童年记忆(900字)
如果可能，我想再经历一次童年的生活，再经历一次人生的蜕变。
——题记
童年，是一个五彩的时期，带给我们欢乐，也让我们从调皮捣蛋变得更加懂事。可是，正如普希金所写“一切都是瞬息，一切都将会过去，而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。”我现在也如诗中所说的那样，在怀恋我那逝去了的童年。
童年是美好的，我的心是真挚的，可时光无情，让这一切都随风散去了！
一切都等失去了才来后悔，这是人们的通病。童年过去以后，我也在为当时的某些所作所为而懊悔。其中，我童年里最大的遗憾是没有好好努力，使得我在那时浪费了太多太多宝贵的时间。如果我当时再努力一下，学习再好一点，那么老师可能会为我感到更加欣慰，同学们也因此会记住我的，甚至我以后再回到母校时，仍然有人能认出我来，还跟我打招呼呢。可那只是我现在的空想，在当时，我整天玩耍，何时想过童年会过去。直至小学毕业前几天，我在黄昏时，独坐在沙发上流泪，心中充满着对童年不舍。童年，是烂漫的年华，有着我们至今都在回味的快乐。那段时光是我记忆中的珍宝，我是多么希望再回到当时去啊！可时间改变了这一切，也改变了我的心，而我却无法改变它。
在童年里，给我印象最深刻的老师应该是六年级时的数学老师蓝老师。她给予了我莫大的肯定，我非常感谢她。可以这么说，我童年里大部分的自信是蓝老师给的。蓝老师是一个漂亮、善良的老师，是那种学生看了就很喜欢的老师。其中最耀眼的还是她的微笑，那淡淡的笑容却显得非常美丽，有着一股独特的气质。这微笑中还包含着蓝老师对我们的关爱与鼓励，促使着我们班的数学成绩雨后春笋般的蹭蹭往上涨，让我们更加懂事。在小升初考试中，我们班的数学成绩还拿了个全年级第一呢！可是我已经上初中了，我是多么希望再听到蓝老师讲的课啊！
在童年里，有着一些令我难舍难分的情感，友谊就是其中一种。在小学时与我一起玩耍的伙伴们，如今都各顾各的了，人一下子就都散了。现在，还陪我一起玩的只有两个比较要好的朋友了。唉，时光匆匆。在小学时，我与同学们玩得是多么开心啊。就算在小考前，我也会在下课后去与同学们打乒乓球，玩得也是不亦乐乎。当时我们打乒乓球，就连老师都吸引了过来，这在当时可不多见。友谊是一种奇妙的东西，童年时纯真的友谊更是令我怀念，我现在还能到哪里再去感受童年时纯真的友谊呢？
童年，是我们人生中的一次蜕变，蕴含着着其独特的韵味。童年里，我们是那么的天真纯洁；童年后，我们突然变得现实了，成熟了，却又怀念起了它。
流年似水，冲走了我那梦幻的童年。渐渐的，一切都被冲走了，只剩下了我一人，站在原地呆呆的想念﹍﹍
——后记
篇16：高三叙事作文：童年记忆(900字)
童年记忆是琐碎的，也是美好的；是渐行渐远，却也依稀可见的。——题记
童年记忆中，印象最深的是楼下的草坪。那草坪一年四季都是绿色，这块草坪给了我们无限的快乐。
草坪上有很多动物，如蚂蚱、蝴蝶、蜻蜓、天牛、蚂蚁、蚯蚓、壁虎……这块草坪不仅仅是它们的天堂，也是我们的乐园。采一朵小花，捉一只蝴蝶，偷偷拿一颗别人晾在草坪上的瓜子，然后用还没有完全长齐的牙齿啃了吃。当然，我们最常做的游戏还是捉那些活玩意儿。
随便从家里找一个空瓶子，物品就准备齐全了。来到草坪上用极细的干树枝乱弄一阵，蚂蚱就蹦了出来，到处都是。看准一只，等它在草叶上休息时，就飞快拿出瓶子罩上去，待它跳到塑料瓶的壁上时，就收起瓶子，盖好盖子，用针扎几个孔，再撒上几片草叶就OK了。有一回，我捉到了一只特别聪明的甲虫，它竟然把我撒进去的草叶一层层叠起来，然后爬到最高处逃走了，我吃惊之余，不得不赞叹这只甲虫的智商。并飞快地去告诉妈妈这件事，她却将信将疑，哎，谁让她没亲眼所见呢？
除了楼下的草坪，我们还喜欢去草坪旁的坝子里玩，那里有一个小池塘。当我们在草坪上玩腻了，就去池塘边上玩“喂鱼”的游戏。折一根柳条，一头栓一个馒头，把馒头放入水中，顿时一大群红锦就游过来吃馒头，不时发出“啪啪”的声音。有时，连一小节柳枝都会被鱼群吞进肚。
出了坝子往前走大约15米，是一个不大的菜市场，卖鸡的在最显眼的一个门面。每天有几十鸡死于他的手下，我们理所当然不喜欢他。每次见到他杀鸡，年幼的我们就会板着脸，一本正经地对他说：
“法律规定，不准杀害小动物。”
“没规定不能杀鸡呀！”他头也不抬地说。
“鸡就是动物！”我们清清楚楚地说。
“法律规定的是不能伤害野生动物！”他边干活边说。
“没这么说！你骗人，我们去打110了！”我们义正辞严的大声说着。
顿时，四周的人们的目光都聚焦在他身上。
“好！好！好！”那人没办法，妥协了，应付地说着。于是我们满意地又回到草坪上玩了。也懒得去管他杀没杀鸡。
就这样一天天过去了，我的童年也过去了，只剩下了零碎的片段。每当想起那段无忧无虑的童年生活，我就情不自禁的微笑起来。哦，那只是童年的记忆了。
篇17：高三叙事作文：童年记忆(900字)
第二天一早，踏着小溪的流淌声，我把那神秘的蛋交给了抱房(专门孵化蛋的地方)里的人，请他们来帮忙孵化这个布满了灰色条纹，还有黑色斑点的怪蛋。回去之后，我把这件事告诉了大伙。几个月后，不，也许几天后，我们就可以推翻小宇荒诞不经的理论。等待的日子是漫长的、枯燥乏味的，但是竹林之中，还是有笑声传出……只是陪着我们一起笑的，不见了小宇。有人告诉我，他就坐在村南边的大石头上天天望着天空出神。他在想什么呢?也许他还沉浸在他那荒谬的幻想中吧!
日子一天天地过去了 ，当我们早已把这件事抛在脑后的时候，远处的抱房忽然传来了一声清脆的鸟鸣，无情地，击碎了小宇的幻想。
从此以后，我们就再也没有见到小宇，听说他的父母带着他去了一个遥远的城市打工，从此就再也杳无音讯。孰料，我在几年后去那城市旅游，竟意外地在一家网吧门口遇上了他，眼前的他实在难以是我把他与当年的那个发呆的少年联系起来。他的头发乱得像鸡窝一样，显然很久没有洗了。我几乎认不出他来了，但他马上就认出了我。我问他为什么不去好好地复习，而要把时间都浪费在网吧里。不顾我急切的询问，他像个没事人一样，轻描淡写地告诉我，他早已辍学了。一时间，惊愕、疑惑全部涌上了我的心头。但他似乎不了解我的异状，面无表情地说道：“去玩吗?这里的老板我都认识。”
这句话轻飘飘的，但在我耳边却响如炸雷。我怔住了，我忽然明白，他，已不再是从前的那个发呆的少年了。甚至，还有几许讽刺的味道。从他的嘴角迅速散发开来。我不记得那时的我是什么心情，只觉得，眼前原本灿烂的天空突然灰暗了下去，很快很快地灰暗了下去 ……
似梦，非梦。蓦然间，我发现我正身处一片竹林之中，眼前就是那间小竹屋，曾几何时，我也是这里的一员。曾经，那些欢快的笑声不绝于耳，但现在，唯有萧瑟落寞的秋风，吹散我童年的点点滴滴 ……
走进了竹屋，和往常一样，那位慈眉善目的老爷爷仍坐在床头，品着浓浓的香茶。
竹屋还是老样子，可是那笑声不再，原本幽静的竹林里平添了几许孤独。
伴随着竹林里沙沙的响声，只有风，还在哪里疯狂地舞蹈着……
远处，一道鸟影掠过，一声声清脆的鸟鸣还在空中久久地回荡着，就像水中的涟漪，一圈圈地荡漾开来……
篇18：高三叙事作文：童年记忆(900字)
时光如流水，岁月似瞬风。
一晃到青春，心却在往时。
风吹原野动，往事似如烟。
念念不能忘，童时真开心。
童年的天真活泼，童年的开心快乐，童年的一点一滴犹如就在此时此刻，我仿佛已回到了童时，在做着童年快乐的事。
（一）放牛大山中
童时，家穷，不能早上学，家人很忙。闲时，爷爷总是唤我去放牛。于是，我叫上同伴，牵上牛，高高兴兴地来到自己喜欢的大山，那山里很平阔，草生长得很茂盛，放牛在这里，就去树林边乘凉，有时还捡些柴木呢！傍晚，又牵上自己的牛，带上自己的捡来的柴木，高高兴兴地回了家。回到家，家人见此，牛喂得饱饱的，又捡到煮饭的柴，很是高兴，脸上挂着微笑的，每每此，爷爷奶奶总是夸我，我家阿波（我的小名）懂事了，长大了。我感到开心。
（二）湖中乐捉鱼
童时，很喜欢去田边的小湖捉些鱼。每每一捉到，就带回家给妈妈，然后，妈妈用最佳的方法做好，香香的，晚饭又可吃的饱饱的了。记得一次，我邀上伙伴，带上所需的东西。就来到湖边，把湖中的水给舀完。于是，万事俱备，只欠东风，鱼等着我们把它们放到我们小桶的了。而就在这时，我似乎摸到一条很大的，以为是什么大鱼，便叫上年纪大点的，勇敢点的去捉。很可笑，那是一条蛇，差点就把他吓坏了。等我们捉完了，分匀，就回家。有时家人很反对，但也阻止不了我们对捉鱼时的有趣，毅然偷偷去捉，等捉到了鱼，家人就开心了。
（三）乐玩青山中
到读书时，那学校没有围墙，很容易离校。一到体育课，唤上要好的伙伴去爬山。我们最喜欢去的是那古莲山。因为那里很多树，是乘凉的好地方，而且那里野花也多，还有些好吃的山果呢！喜欢爬山，因为山上的好玩的太多了。喜欢看花，因为，花很多颜色也很香，花色的、白色的、紫色的又可爱。喜欢摘山果，因为家里没钱也买不到，而那就是不要钱的，对我们农家的`人来说当时很饿，那山果很是甜，不摘白白浪费在山里。爬山是开心的。
（四）山上浴瀑布
暑假时，更喜欢到山上，因为有座山山上有一瀑布。每每一到暑假，就邀上伙伴，行走几小时便来到了这里。那瀑布飞流直下三千尺，水很清凉，也很清甜，喝上几口也沒问题。于是，脱下衣，光着身子在瀑布下任它冲激，那真的很舒服，不小心就喝到那水，真的很清甜，就多喝了些，比那泉水还要好呢！“不洗个痛痛快快就不回家！”我们以这样的口号在这里度过暑假里的每一天，那真的很有趣，真的很开心，真的很痛快！
后记：童时开心今犹在，岁月如歌依旧红。谈笑踏歌写而来，愿小孩天天开心。
篇19：高三叙事作文：童年记忆(900字)
童年是一只白色的小船，在记忆的长河中轻轻飘向远方；童年是一只纸飞机，在广阔的天空中飞翔；童年更是一幅多彩的儿童画，描绘出我们幸福的模样……
大院里
“外婆，我来喽”！随着一声欢快的喊声，我来到外婆家的大院。清晨，静谧的院落，有伴着一声声春早的鸟啼声，还有沾着露珠的晶莹的花朵；傍晚，有小路上，老人们上山飞来的欢笑声和牧童放牧归来的三四声悠扬的笛声，依着天边的微微泛红的夕阳，还能欣赏田边的小昆虫们的“演唱会”……
小屋前
外婆家的屋前有一条常年不断的小河，河边种着几株柳树，一株株垂柳挺直了身子，一个个挺秀的身姿倒映在水中。一阵微风轻轻吹来，垂柳摇曳着嫩绿的枝条，如一个个梦的使者把春天唤醒。我淘气地从树上摘下一条树枝，轻轻地，像蜻蜓点水般在水面上漾开了小溪流爷爷的皱纹。老爷爷，可别怪我，我只是不小心的想唤醒你哟！
一到夏天的傍晚，这里就又变成了我们的地盘，几个小伙伴“扑通”跳入水中，像一群刚下水的鸭群一样，拍动着双臂，拨动着浪花，你拨我溅的笑哈哈。有几个小男孩还淘气地钻入水中，上岸时还带上了许多螺蛳呢！
竹林中
外婆家的屋后还有更好玩的呢！那里有一片茂密的竹林，绿的叶，青的竿，投下一片浓浓的绿阴。林间还能听到几只小麻雀在林间嬉戏呢！夏天，那儿可是避暑的好地方。一把小椅子，坐在竹林旁，远观对岸的风景。微风拂林一片一片叶互相与对方摩擦，“沙――沙一”用自己的表达传递出美妙的竹叶声。我们常会拉着比我们大的哥哥姐姐，摘下一片叶在竹叶的风沙声轻轻地用竹叶吹响成口哨。一声声清脆响亮的口哨声在风的伴奏下更加洪亮，我们几个常常听入了迷忘了回家……
鸡，乡下人家照例要养几只，从外婆家的门前门后走过，定会瞧见一只大母鸡率领一群小鸡，在竹林中觅食，或是瞧见一只大公鸡，在场地上大踏步的走来走去。我抓了一把谷子，向小鸡们撒去，小鸡们一拥而上，有的把谷子叨到一边独亨，有的跟大公鸡们一起进食。我又抓起几粒谷子没分到的小鸡朝我飞奔而来。我看着它们心中起了一丝怜悯，便又捧了一些谷子，撒落在地上，小鸡们峰拥而上用自己嫩黄的小嘴啄地上的谷子，一上一下，感到一阵可爱和小鸡毛茸茸的身影……
美好的往事如烟，童年也伴随着老屋的沧桑离我们越来越远了，我想念那无忧无虑美好、自由自在的童年啊！
篇20：高三叙事作文：童年记忆(900字)
童年不可能没有委屈，就像青春少不了迷茫……
小时候，我是个很犟的孩子，一旦认定了什么是就绝对不会变，一旦自己没做过的事若被人冤枉也定不会乖乖“认错”。
记得那是在三年级的时候。我和好朋友们一起在教学楼里玩耍。东蹦蹦西跳跳。在一个教室里，“让我们进去！！”我们三人一同对着门里面的男生一阵大喊，他们的反抗令我们更加生气。
“三二一踹！”于是三只脚分别在不同的高度留下了印记。“啪啦”我们一听声音，一阵寒风好似从背后吹来，果不其然，门被踹坏了！
无奈之下，我们将情况如实向老师汇报了上去。紧接着就该研究是谁干的了。三人之中，我最高，自然腿最长，而老师则理所当然以为责任主要原因在我。而我清楚的记得我就怕这种事发生而几乎没用力。
一种不满、悲哀伴随着怒火等等一起浮上心头。我可以清楚记得我当时几乎被激怒了，不是我干的，为什么要怪我，他们就没错了吗……等等这样的充斥着负能量言语占满了我的大脑。我还记得这件事的结尾时我大喊了一句“都说了问题不在我！！”而摔门而出。当然，此后也没少提起此事，我基本都冷着脸一言不发。
而另一件使我印象十分深刻，以至于如今觉得那名老人，简直不可理喻。
在四年级结束的暑假，由于种种原因，爸妈不能送我去上课，我和奶奶只得坐公交车去，当时共有三个包：上学用的、跆拳道道服包和护具的一个大包。三个包中最大的包反而最轻，因为护具是由泡沫制成的，我让奶奶帮我拿着它，有一半原因是我手里实在没地方拿东西。我和奶奶上了公交车，车上人不多，座位还有空，我和奶奶分别坐下了。这时又有一位年过花甲的老婆婆上了车，我出于好意我给她让了座。我将手中的袋子中的一个给了奶奶，并站在了她们旁边。
被我让座的老婆婆白了我一眼，自顾自的说道：“真不孝顺，让老太太背两个大包，自己背个小破包……现在的孩子啊……”
我听后心里实在不是滋味，我又没做错什么，我还给她让了座，这人为什么这么不讲理啊，气得我眼泪在眼眶里打转，可我硬是没让它掉下来。
从那以后我养成一个习惯——只要我自己能做的绝不让别人帮忙。
我想随着时间的漂移，岁月和年龄的改变，终究会带走大部分记忆，该忘的、不该忘的，都和童年的小小委屈、倔强一同带走。
篇21：高三叙事作文：童年记忆(900字)
每当看到我们表演《木偶探海》的照片时，我的心情就激动无比，耳边也仿佛响起了观众们阵阵热烈的掌声……
那是在20xx年年底，我们语言课的智玲老师宣布：“同学们，今年年底我们将会组织一场汇报演出，希望大家都踊跃参与。”“耶！”“太好了！”大家兴奋地跳了起来。“大班的同学注意了！你们还需要用舞台剧的形式表演出一则寓言故事。”智玲老师接着说。听到这话，我的心情既紧张又激动。紧张是因为从未表演过舞台剧，怕表演不好；激动是因为觉得很新鲜，便跃跃欲试。
大家选择的是《木偶探海》这个寓言故事。多多同学是总导演，她根据这个寓言故事编了一个剧本，并得到了大家的一致认可。为了公平起见，大家用抽签的方式分配角色。我抽到了老蚌的角色，老蚌只有一句台词。排练时，我表演得声情并茂、活灵活现。多多总导演对我连连称赞道：“你表演得真精彩！”夸得我心里甜滋滋的。在排练的过程中，遇到不满意的地方，大家都会诚恳地提出来，面带微笑，语气平和，没有半点指责。每个人都想提升自我，做最好的自己，同时大家还相互鼓劲：“加油！可不要放弃哦！”从大家的脸上，可以看到什么叫专心致志；从大家的练习中，可以读懂什么叫坚持不懈；从大家的排练中，可以知道什么叫配合默契。就连老师看了我们的排练，也都禁不住点头称赞。
时间过得飞快，只剩下短短的一次排练时间了。我在家自己练习台词时，对木偶的台词也十分感兴趣，竟然不经意间都会背了。突然我有一个念头，非常想演木偶这个角色。于是，我与演木偶的同学商量：“陈柏林，我对你的台词非常感兴趣，请问我们可以交换一下角色吗？”没想到他爽快地答应：“好呀！正好我也想演老蚌！”多多总导演也同意让我尝试一下。在这短短一次的排练时间里，我非常珍惜这个机会，充满自信地进入角色，赢得了大家的认可。
怀着紧张的心情，终于等到了表演，大家换好演出服，自信满满地来到舞台。表演时，大家都全身心地投入了进去，无论是表情还是动作，都很到位，把每一个角色表演得惟妙惟肖。表演完后，台下响起了一阵阵热烈的掌声……
这掌声在我心中久久荡漾，我忘不了这段美好的回忆。忘不了排练时大家一起洒下的汗水，一路走过的欢声笑语；忘不了自己当时激动又紧张的心情；忘不了演出后的那份快乐和自豪！
篇22：高三叙事作文：童年记忆(900字)
我和我的发小已经认识了。今年我15岁，这中有五分之四的时光，都有她的身影在。在我看来，维系了十年以上的友情，都视为无比珍贵和不可多得的。我童年的绝大部分记忆都是和她在一起的时光。
我们初见的情景我记不清楚了，只是从父母口中听说，是在刚上幼儿园的时候，看着对方傻傻地笑，牵着手跟着路队走出园门。不久，去对方家吃晚饭也是常事。除了幼儿园，还要跑到楼下的小花园痛快地玩一场，那些游戏现在看起来都很是幼稚，也没有什么新意，但我想正是这种欢乐与无忧无虑才是童年。
给我留下最深刻的记忆，还要数冰与雪的回忆，在冬天极少下雪的北京，看到雪的我们自然十分欣喜与激动。总是迫不及待的冲出去，奔向白茫茫的雪地，甚至忘了戴手套和帽子。雪还在下，不顾头发被雪打湿。用手团起雪球向对方扔过去，雪球砸在身上，瞬间散成细细的小雪米。踩着柔软的雪，蹲下身来堆个雪人。搭好雏形后，四周寻找可以当作雪人身子或面部的素材。完成后欣赏着自己的大作，总会哈哈大笑一阵。长得奇形怪状，眼睛嘴巴全都歪七扭八。低头看看早已冻得通红的手，似乎在这一阵尽情的嬉闹后，早已不觉得寒冷，反而整个身子暖了起来。雪下得很温柔，不知是记忆中童年的柔软，还是因为有她。
我喜欢旅行，从小到大，全世界我们一起踏过的足迹不在少数。我们一起去泰国，骑过大象，坐过漂流；一起在长滩岛浮潜，看过海底的鱼群；坐在三亚的海边，看过日落。家里相同款式的小纪念品，数不胜数。
童年最美好的记忆，最天真单纯的那段时光。同样也是我最想留住，珍藏起来的时光，在脑海中清晰呈现的，也许全是与她在一起。拿起画笔，在画纸上肆意图画；背着手，在小区院子里滑轮滑；并排坐在钢琴前，弹着四手联弹；关了灯，躺在同一张床上，互相说着悄悄话，却在不知不觉中睡着，还有许多许多。
经常有人说“要做一辈子好朋友。”她是真的让我相信这句话的人。最欢乐的童年时光，在那时手机拍照还没有流行。在家中，偶尔翻到之前洗出来的已经有些泛黄的照片，定会第一时间分享给她，一起回忆童年往事。
我的童年像个糖果店，所有的记忆都是甜甜的。也许因为有她，那不快乐的记忆，早被时间长河中的流水冲刷走，搁浅下来的全部都是美好而温馨的记忆。
篇23：高三叙事作文：童年记忆(900字)
一天晚上，妈妈让我收拾房间，我漫不经心的打开那个从不被我重视的一个小抽屉，却一下子被吸引住了。哇！那许许多多的小玩意儿，却是我童年时最珍爱的宝贝！
在小学一二年级的时候，女孩子宠爱的东西便是洋娃娃了。洋娃娃各种各样，种类繁多，有的穿着迷人的晚礼服，头戴小帽子，我们都爱叫她高贵公主；有的穿着可爱的蓬蓬裙，脚踩小靴子，我们都爱叫她俏皮公主；有的身着小马甲，剪着惹人喜爱的娃娃头，我们都爱叫她可爱公主……每天下课，便是“公主”们聚会的时候了！女孩们都会从书包里拿出“公主”们，让它们在舞台——课桌上举行比美大赛。当然，也会给它们当妈妈，我也不例外。我会把“公主”们抱在怀里，唱着催眠曲，哄他们入睡。到最后再把它们放在摇篮——垫板上摇着。一想到儿时天真的我，我忍不住“扑哧”一笑。
妈妈的衣服——模特时装秀
小时候，总喜欢看妈妈穿着时尚的衣服，脚踩高跟鞋，很是羡慕，便准备把衣服和高跟鞋“偷”过来，趁着家里没有人的时候穿。有一次，妈妈出去办事。家里又没人，我溜到妈妈房间，打开衣柜，拿出一条前几天刚买还没拆包装的连衣裙，解开穿在身上，裙子长的都拖到地上了。又从鞋柜里拿出一双高跟鞋，三下五除以二，穿在脚上，准备去镜子前照照。不料，脚扭了一下，要是平时，我早就哭了，可我忍着疼又爬起来。我到镜子前左照照，右照照，觉得很满意。这时，我听到了妈妈开门的声音。完了，妈妈回来了。我赶忙溜回房间，把裙子放进抽屉……听到妈妈因找不到裙子而大呼小叫，我躲在房间里连大气都不敢出。
小发夹——头上的“花蝴蝶”
以前，总是觉得别人的发夹好看，总是让嚷着要买。妈妈没办法，只好带我去一家叫“卡哇伊”的饰品店去买。打那以后，每天都戴在头上。过了一阵，觉得不新鲜了，又要去买新的，可妈妈说什么也不让，我便悄悄地把发夹藏在抽屉里，告诉妈妈不见了，妈妈只好带我重新去买。
儿时的我是天真的，想去拍一下谁就去拍一下谁，不会给人乘坐“没事干”，只会觉得我调皮，洋娃娃是我心中的宝贝，收藏的衣服是我心中不可替换的东西，小发夹是我头上的花蝴蝶……这满满一抽屉的东西，却记录了我儿时的喜怒哀乐，记录着我的欢声笑语，也记录着我的调皮捣蛋……
篇24：高三叙事作文：童年记忆(900字)
我想，是该写点东西去纪念那些快沉淀的琐碎了。
漫步在即将离去的校园，才发现，时间流逝如水，自己也在不知不觉中成长。从什么时候开始，自己的思绪如此烦乱复杂？早已忘了。
最害怕别人问到，在我幼小稚气的外表下，为何想得那么多呢。我默然了。
用心去感受自然，感受世界，感受每一个人。
就这样恍忽地过了小半辈子。接下来，是继续升学，继续过着漫步经心的生活，还是缭缭草草走向社会，惶恐地接触更为复杂的人事...一切，都是未知的。
从小学到初中，再从初中到高中。疯狂过、任性过、嫉妒过、羡慕过、自卑过、迷茫过...有时，甚至觉得自己患了精神分裂症。
小时候，可以无畏地和男孩子打打杀杀一整天；小时候，天真地拉着姐妹们的手，一起跪在放学后空荡荡的教室里，有模有样地对天起誓，义结金兰；小时候，曾偷偷拿过妈妈放在桌上的小票子。五块钱，大无边。然后飞快地跑出去慷慨地请小伙伴们搓了一顿...然而，在每个人心中，只有那白痴可爱、无忧无虑的童孩时代，终将成为生命最搞笑却可贵的篇章。
初中，慢慢含蓄了。收敛了和男生打闹的习性，甚至有些反感和排斥。可是却依然没有制止住青春萌芽的悸动感。一直都知道自己是怎样的一个孩子，所以就把这颗单恋的青春豆留在了心底。那些年，那些事，单纯得与爱情无关。随后，慢慢淡化。
一直以来，都以一个被人欺负却又喜爱的形象存在着。也有许多人会把自己的小秘密偷偷告诉我，络绎不绝地诉说自己的故事。我欣然做一个听故事的人，然后再傻傻地去羡慕。
以不优异的成绩进入了一所普通高中。第一次住校，第一次一个人接受完全陌生的环境。于是，迫不及待地去结交朋友，寻求一丝安全感。记得有个女孩曾经和我说过，你要和我做朋友？我有时很自私的啵。嘿嘿。于是，我却笑了。直至现在，始终那么要好。
但是，在这里，也让我明白了什么叫压抑。我瞅着周围的人、事。有点似懂非懂的想看清别人的伪装，想猜透每个人内心深处的忧伤。我想，人都是愁大于乐的，不然怎么一落世就哇哇大嚎。
转眼间，十七年即逝，依旧改不了自己偶尔像孩子般疯疯癜癜的状态。但却变得不那么在乎一些东西了。不愿太叛逆的让父母劳心伤神，不愿让别人扣上早熟的帽子。所以，依然幼稚得没心没肺，过着属于自己的小生活。
这样的日子没多久了，未来的路还有那么长一段，望呀望不到边。现在，只需快乐过好每一天，珍惜这里仅有的友谊，继续憧憬并期待着明天触目惊心的爱情。我想，我的人生就可以完整地画上句号了吧。每一个人都有自己的故事，继续循序渐进地上演着。与他人无关。
六月，将结束这里的一切生活。无论最后的选择怎样，但愿自己能欣然接受并坦淡面对。
还念，那些年。
篇25：难忘的童年记忆-童年作文900字
难忘的童年记忆-童年作文900字
墙壁还留出自身歪歪斜斜的笔迹，桌上还刻着喜爱的动漫角色，窗前风儿吹过，还萦绕着脆响的欢笑声。好像昨日的大地面上还存着大家的娇嫩的.足印，好像上空还漂着大家吹动的泡沫，但岁月如白驹过隙，只留有那舍不得忘记的追忆，久违了，儿时。
开心将岁月染出红彤彤，儿时在记忆中发亮。不知道什么时候，或许就在小花刚冒芽的早春，朋友们都身背小背包一边轻快的跑，一边开心的唱起歌冲向院校，第一次看到笔、墨、纸、砚是在书法课上，那粗壮的的毛笔好像是人的头发划过面颊发痒的，我们都傻傻地笑，那就是多么的简易地开心。我对毛笔特别感兴趣。一放学后，便狂奔回家了，用毛笔在这儿绘画，在那里涂涂，因此，电视多了两撇胡须，浴室镜子上多了一幅近视眼镜，一切事情在我的书中都顽皮起來，生意盎然的，乳白色的墙也逃不过一劫，大笔一挥，因此极大地“大”字落在墙壁。接着便是那还怎么组词亲近的责怪，我将磨叽擦下来，但这“大”字就印痕在墙壁，更刻入我久违的儿时。
童确实开心与开朗的顽皮混着柳条的芳香，在久违的记忆中蔓延。边上那片荒地百草花苑没有人照顾，更无人过问。因此便变成我们的游戏乾坤。殊不知大家不符合于在这儿藏猫猫，更喜悦于找些吃的，破旧不堪一书中撒落了几个草梅的种籽，悄然无声的发展着，我们在草丛里中里找寻埋伏的草莓，有一些枝干戳破大家的肌肤，但见到草莓也不感觉痛了，草莓的甘甜，竟使大家能开心极其。享有着那柔美的获得。
灯下，母亲用针将我手里的刺儿一个个拨出来，每挑一下，我都是会咬牙切齿鸣叫，但下次再见到草莓，还会继续不顾一切的找着摘着，儿时便是那傻傻的地笑，是沒有顾忌地耍，不顾一切玩耍。纯真，便是那结着草莓香的梦。
童年回忆中沒有下雨天，儿时的生活简易，沒有父母的太多期待，仅有生活慈爱地为大家笑容挥手。难过了，父母会进行手臂默默的等大家，亲密地说声“商品”聪明啊！孤独了，小伙伴们会守候大家跑跑跳跳；做不对，教师会笑容着说：“调皮鬼”。童年是没有烦恼的岁月，是沒有多雨季节的春季，每日都过着有太阳光的日子，每日都体会着花的芬芳。太阳关爱着大家，雾天滋养着大家，芬芳随着着大家，这就是久违了的儿时。
岁月从时钟滴嗒中间穿过，大家追逐着時间向远方不断的飞奔，成长道路上不容易忘掉停住步伐，回头瞧瞧那久违的、讨人喜欢的儿时。
篇26：900字写景作文
900字三年级写景作文范例
这是我们四季的
夏天，我们走进校园，闻到了花的香味，我最喜欢月季花，五颜六色，真美丽啊!有红彤彤的、金灿灿的、绿油油的、紫红紫红的，
寒冷的
啊!多么美丽的四季校园啊!
通过我们提供的900字三年级写景作文，大家一定会对写作文有新的认识，从而养成写作文的好习惯!
篇27：写景900字作文
写景900字作文
描写景物的文章在小学语文教材中是常见的，尤其是中高年级语文教材中开始更多地接触到这类文章和练写片段。但写景对于小学生来说始似乎是很难的事，难写好或是没有掌握写景技巧。针对这一情况，我根据儿童的年龄特点和实际水平，尝试选择学生比较熟悉的自然景色入手，以主题为：“大自然的语言”的活动的形式，提高学生的兴趣，帮助学生树立信心，引导学生观察事物，抓住特征，写景抒情。本次活动设计以学生为重心，强调自我准备，自我表现，自我发挥，使学生在愉快和合作氛围中主动参与老师设计的活动。
课前，我让学生自找资料，自我准备，告诉学生平时要注意观察，注意积累。
根据学生情感外显，好动的特点，设计活动时，活动时我采取动静结合、灵活多样的形式。
首先是进行“词语积累”方面的竞赛活动，学生在竞赛中，动口，动手，动脑，交流得出丰富的词汇。如写日出的'有“旭日东升”，“霞光万道”、……写雨的有“细裕如丝”、“细雨如烟”……写雪的有“粉妆玉砌”、“雪后初晴”、“银装素裹”……写星空的有“星月如钩”、“星月交辉”……。在此基础上，学生再背诵诗，边背诵边感受诗中的意境，体会诗人丰富的想象力。接着以交流的形式进行“赏析”，要求每个学生把自己摘抄的片段读给别人听，如：
太阳组：半个太阳露出了地平线，这半个圆球好象被一个大盘子托着，有过了一会儿，红光中猛地一下跳出了一个红红的太阳，象一个红球，不！是火球。
雨组：大雨像波浪奔腾似地下着，可以说那是由一双怒不可遏的手泼下来的。它斜织着，密得像是一铺帷幕，形成一种显出无数斜纹的雨墙。
雪花组：雪花片片，轻轻地飞着，像千万只蝴蝶翩翩起舞。
星星组：不久，星星就布满了整个苍穹星星是那么多，数也数不清，无数寒星汇成一片光的海洋。
最后投影显示各组推荐的最佳摘抄进行评议。通过认真观察，抓住特征，说出变化的写景物技巧，学生在活动中接受知识，把学过的语言进行消化吸收，美丽自然风光的练写就水到渠成。
本次活动我从学生最熟悉的自然景象入手，引导学生自悟自得，掌握写景的写作方法，但折纸适宜，个起点，就此延伸下去还有山森原野，江河湖海，花草树木，鸟兽虫鱼等都可体会写景在文章中的作用。总之，我希望能以多样活泼的形式和内容，开阔学生视野，丰富学生语言材料，提高学习的兴趣。
篇28：童年作文900字
童年作文900字
童年是无忧无虑的，幸福美好的，每当我绘声绘色地回想起童年时代的趣事时，脸上总泛起红润的光彩。毕竟，那往事就像潺潺的流水声在我心中旋转，一旦迸发就是那么滔滔不绝。
五岁的时候，我看见妈妈在和面，桌子上还有半袋酵母。妈妈把面放进炉子边，过了一会儿，面团上起了一个个小泡泡，我猛地想起鱼缸里的小鱼，它们是不是吃了酵母才吐泡泡的呢？我托着腮帮，学着大人的样子，最后决定去看看，说不定鱼儿真的吃酵母呢。
我走到鱼缸前，看见爸爸正在撒鱼食，小鱼们争先恐后地抢着鱼食，我抢过爸爸手中的鱼食，对爸爸说：“爸爸，你是不是把酵母喂给小鱼吃啦？”爸爸困惑地问：“你是不是发烧了？鱼怎么可能吃酵母呢？”“哎呦，爸爸呀，鱼吃了酵母才会吐泡泡的，不然，小鱼怎么吐泡泡呢？”我指着鱼食理直气壮地说。爸爸无奈地摇摇头，说道：“鱼需要空气，水中有它们需要的养分和氧气，那些泡泡是鱼吐出来的二氧化碳。”爸爸摇摇鱼食，“这才是鱼食啊，不是酵母。”爸爸说的这番话我才不信嘞，我扭过头跑进厨房，拿了包干酵母，小小年纪的我要亲手试试，我就是不信酵母不是鱼食。我跑向鱼缸，看见鱼缸边的爸爸不见了人影，就嘟起嘴，上气不接下气地喃喃自语道：“爸爸呀爸爸，都说了鱼食就是酵母啦，还不信，就让我这个超级大侦探来检验一下吧，哼哼。”我笑着，迫不及待地把酵母撒进鱼缸里，小鱼一往如既地游过来抢食，吞下了酵母……
我看见鱼儿吃下了酵母，想到：嘻嘻，现在先去玩一下，过会儿再告诉爸爸，到时候爸爸会是什么样的表情呢？真想看看，不过小鱼需要消化，待会在说吧，爸爸肯定是错的，鱼儿吃的.鱼食一定的酵母。
过了一会，我跑向鱼缸来看，结果让我大失所望，鱼儿死了，白白的肚皮浮在水上，我沮丧极了，然而善良的我又不想放着小鱼不管，便把它们埋在了我家院子里，我一边埋一边想：鱼儿啊鱼儿，都是我害了你们啊，唉……看来酵母真的不是鱼食，当初要是听爸爸的话你们就不会死了，鱼儿啊鱼儿，真是对不起啊。
自从那以后，我在也不喂小鱼乱七八糟的东西吃了。
童年时美好的、幸福的，虽然童年一去不复返，但是它永远停留在我的心中，我永远不会忘记我的童年。
篇29：童年作文900字
童年作文900字
每个人都有童年，都有自己的那个独一无二的童年。但在童年里，我们曾开心过，也成伤心过。我们曾激动过，也期待过，无论是怎么样的童年，但是童年却记录着我们童年的所有的事情。童年记录着我们的小时候，那些开心，伤心，难过，后悔，执着，难忘……那些数不尽数的童年给我们带来的影响，让我们每个人都深深的记得，让自己虽刻骨铭心的童年。
童年就像是一本日记，每一天，它都记录着我们的经历，我们的心情。它是一本日记本，偶尔会在我们的脑海里，我们不断的去翻阅，回忆着当年的往事。童年啊！对我来说是快乐的，也许在很多人心里，也认为童年是快乐的，但同时，我们拥有快乐的童年，也缺乏不了伤心的事情。我的童年很美好，很快乐，我愿意把我的童年分享给你。
我的童年，常常是在开心中度过，但是在我快乐的童年里，却也有把握不了的东西。记得那个时候，我常常会和附近的邻居的小孩子们，跑到山上去玩。在那个时候，大概只有山，水，那些自然风景的地方，最受我们喜爱。我想，也许是因为我们在和大自然打交道，对自然感兴趣呢！那个时候，山上开了许许多多的`野花，特别美丽，于是我们常常会摘一朵花朵来，戴在别人的耳朵夹在头的侧边，看上去那个小伙伴便会变得美丽很多，但是随之传来欢乐的笑声。
之后，我们所有的小伙伴便闹了起来，各个怀着笑意，每个人手中都拿着一朵花，想给一些朋友戴上。但那时候的我们，充满了害羞和童真，我们喜欢躲，喜欢到处跑。记得那个时候，我的童年都是被这些快乐所包围，我忘不了那快乐，至今响起来，我的内心终会突然而然的笑了出来。但在这快乐的童年里，也是包含着舍不得的泪水。
过得过去了一年多，以前和我一起玩的邻居纷纷都搬到了城里去。对我来说，这是多么大的痛苦啊。没有了他们，谁陪我去山上玩呢？于是在那一年里，我也常常有过伤心。直到有一天，父母带我住在了城市。城市很大很繁华，在那样的城市里，我感受得到快乐，但依然存在着留念，我离开了那座老家的山峰，离开了我以前欢声笑语的地方。
尽管如此，我依然怀着笑意去面对，因为我的人生道路还很长，无法把自己困在回忆里。这就是我最开心的童年，亦是我最伤心的童年。我的童年故事讲完了，你愿意和我分享你的童年吗？
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