感恩生活高三作文（通用24篇）由网友“森林迷了鹿”投稿提供，下面是小编帮大家整理后的感恩生活高三作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
篇1：感恩生活作文高三
处世哲学——感恩
为自己已拥有的所感恩，为生活中别人给你的赠予所感恩，这，就是一种处世哲学——感恩。
父母的无微不至，老师的苦口婆心，朋友的真心真意……面对这一切，如果我们叩心自问，而又或者放眼四周我们所看到的不体谅父母，不尊重老师，不明白朋友的善言善意，你是否亲身经历过、或似曾相识?
父亲、母亲!假如你们不曾养育我，给我幸福温暖的生活，我的命运将是什么?是你们抚养我长大的，陪我走第一步路、教我说第一句话，是你们给我这个温暖的家。你们的养育之恩，我何以回报?
老师!是你把我引进智慧的殿堂，是你带我推开真理的天窗。没有你的循循教导，教会我为人处世，把我带向未来的光明与美好，我会变成怎样呢?我又将用什么回报你们，回报你们的无私的教导与关心呢?
朋友!是你们在我迷茫的时候给予关心，在我无助的时候送来鼓励，在我欢乐的时候与我分享。是你们的一张张笑脸，曾为我分忧，还有那一次次击掌，给我激情、动力……我又该如何回报你们的热情呢?
还有许许多多的陌生人，一位热心的志愿者，一位正义的警察叔叔……我们有应如何回报你们的帮助呢?
感恩是发自内心的，俗话说“滴水之恩，当以涌泉相报”，即使我们现在没有能力以涌泉相报，但也要学会感恩、懂得感恩吧!正如枯叶，最后落到地上，也会化作春泥，守护着大树，来回报大树昔日对它的培育之情。所以，我学会了什么叫感恩，也懂得如何去感恩。给父母倒上一杯茶，向老师说声好，送朋友一句祝福，给陌生人一张笑脸……这，是简单的感恩，是我们能做到的感恩，就让我们学会感恩，懂得感恩、尝试感恩吧!感谢一切赠予我们一切物质生活、知识、热情、便利的父母、老师、朋友、甚至陌生人……
感恩，是一种美德，一种境界，更是一种处世哲学。学会感恩，让生活充满阳光吧，尝试感恩，让世界充满温馨吧!
篇2：感恩生活高三作文
青山常绿，绿水常流，感恩常存；繁星闪亮，夜空深邃，感恩不断；鸦有反哺，羊有跪乳，感恩无界。
——题记
芬芳美艳的鲜花懂得感恩，她感恩大自然赐予她的美丽，便给大地散播沁人心脾的芬香；枝头飘落的枯叶懂得感恩，他感恩大树妈妈养育他成长，便落在大树的脚下，给大树妈妈供养分；浑身翠绿的小草懂得感恩，他感恩大地给予他的养分，便将大地装点得一碧万顷。他们已经将感恩作为自己生活的一种态度了。
我们的生命源自于父母，我们应该向父母感恩；我们的知识传自于老师，我们应该向老师感恩；我们的欢笑得自于朋友，我们应该向朋友感恩。懂得感恩是一种好事，只有懂得感恩的人才能真正地去享受生活、领悟生活的真谛。
1966年到1976年，这十年对整个中国来说都是灾难性的。在此期间，无数文人、革命家受辱甚至遇害。季羡林老人家在“文革”期间被安排在一个牛棚里看牛。这对于一个知识分子来说是莫大的侮辱！但他深谙知足常乐的道理，没有什么怨言，反而感恩生活给了他一个如此安静的环境。他每天就坐在牛棚附近读书写作。“文革”浩劫结束后，他回到了北大。季老仍是那位人人敬重、学识渊博的文学泰斗。他对生活的态度就是“感恩”二字。感恩是一种生活态度。有一个故事，说的是两个人的家乡遭遇旱灾后，外出谋生。走在路上，两人觉得饿了，便拿出了兜里的烧饼来吃。
这时，两个人都只剩下两块烧饼了。其中一个说，啊，只剩下两块烧饼了。而另一个却说，还好，还有两块烧饼。显而易见，后者懂得对生活感恩，感恩他兜里还有两块烧饼。有了这两块饼，他还可以坚持走更远的路，还能看到希望，甚至还能坚持到他找到一个可以谋生的地方。而前者就明显不懂得感恩生活，不懂得自己所拥有的已经足够好了。在生活中，我们要懂得感恩，感恩生活给予我们的幸福，感恩父母为我们创造了如此美好的生活，感恩我们所拥有的一切。鱼儿在水下畅游，它们懂得感恩，所以它们快乐；鸟儿在天空中翱翔，它们懂得感恩，所以它们自由；蝴蝶在花丛中翩翩起舞，它们懂得感恩，所以它们欢悦。生活是美好的，我们要将感恩作为一种生活态度，要常常怀着感恩的心去面对生活！
篇3：高三感恩作文精选
母爱像一缕金色的阳光，温暖着我们的心灵;母爱似一阵和煦的春风，温柔地环绕着我们;母爱如一把撑开的雨伞，无私地保护着我们。当我们获得荣誉，是母亲最为我们自豪和喜悦;当我们伤心气馁，是母亲对我们不断安慰;当我们受伤生病，是母亲焦急地陪在我们身边。世上最爱我们的人莫过于母亲。
为了我们，母亲付出了太多。记得有一次，我感冒发烧了。由于不停地咳嗽，我辗转反侧，怎么也睡不着。夜已深了，可我的妈妈仍没有睡觉，一遍遍地来看我，还给我到热水喝，并安慰我说感冒马上会好的。
第二天早上醒来，妈妈已经在家里忙碌了。我一起来，妈妈就端来一碗热气腾腾的姜茶。我看着这碗姜茶，眼前仿佛出现了妈妈很早起来，减少睡眠时间为我熬姜茶的情景。我感受到，在这一碗茶中，包含着妈妈对我浓浓的爱。连续几天，妈妈都这样无微不至地照顾着我。后来，我的感冒好了，可妈妈的脸上却出现了黑眼圈。
为了让我们健康成长，我们的母亲含辛茹苦，任劳任怨。而你可曾注意到，随着我们的长大，几丝灰白无声地掠过母亲的头发，几条皱纹悄悄地爬上母亲的眼角，几分沙哑渐渐地融入母亲的嗓音?“谁言寸草心，报得三春晖”，我们要尽自己的努力回报母亲的养育之恩。母亲节就要到了，让我们为辛劳的母亲递上一杯热茶，让我们帮母亲做件力所能及的家务，让我们给母亲在疲劳时做几下按摩，让我们一起感恩母亲!
最后，我祝所有的母亲事业有成，天天开心，身体健康，万事如意
篇4：有关高三感恩作文精选
“滴水之恩，当涌泉相报”古往今来这句话常常出现在人们的生活之中。
那么，它的意义又有多少人真正明白了呢?
一个陌生人在我们困惑时拯救了我们，我们会因为这个恩惠而万分感激，那么这些人呢?
父母，他们给予了我们生命。让你有明亮的眼睛欣赏世界的美好;让你有白嫩的皮肤来体会温暖的阳光;让你有健全肢体快乐的奔跑在宽广的大自然中。他们用自己一生的爱与时光来滋养我们成长。我们对父母是怎么想的呢?是理所当然吗?
老师，他们是我们的第二父母，古时曾有这样一句话“一日为师，终生为父”，在我们学业生涯中陪伴我们最多的便是老师，在万物生长的春天，炎热烦躁的夏天，凉风萧瑟的秋天，寒冷雪白的冬天，老师都与我们一起站在教师中捧腹朗诵。老师将自己毕生所学都授予我们;我们生病时老师焦急担心的送我们去医院，在联系不到家长时彻夜陪伴，第二日为了学生们的学习不眠不休的备课上课;老师会为我们前途忧心，在我们走向歧途时带我们走回正确的道路。这些你又是如何想的呢?是在被老师批评时想着“这人怎么这么多管闲事，我上不上学读不读书关他什么事”?
在你对一个陌生人因为一点点恩惠而万分感激时有想过这些你最亲的人吗?
父母的恩情，老师的恩情我们要如何去报答呢?
那么，从现在开始让我们学会感恩吧!感恩并不是要多大的作为，只要从小事做起。
感恩父母，只需要在家中多帮父母干些家务;做一些力所能及的事情;记住父母的生日，在他们生日那天用心制造一个惊喜，多帮父母捶捶背洗洗脚，让他们少担心我们。
感恩老师，上课认真听课，努力不惹老师生气。认真完成作业。虚心接受老师的教导，同学之间和睦相处，创造一个优秀乐观的班集体。
感恩之心人人有之，让我们从小事做起，感恩身边的人，回忆生命中的点滴。
篇5：高三生活作文
刚刚睡下，房外变响起了音乐，声音还挺大，像那种为庆祝别人生日，乔迁之喜而唱的歌；在我家乡很普遍的，既无音乐的味道，也无令人欣喜的气氛，自然，也就引诱不起任何人的兴趣，不知道办喜事的主人是否后悔请这一班子人。我摇了摇头，捂着耳朵翻了一下身，尽管有点吵，可身心的疲倦也着实让我睡得着。
“哎——门外灯笼露出红红的光景，好看的……”隐约间听到了窗外那“动人”的歌声，我一听便知道是《好日子》，睡意顿时消去了一点，毕竟它曾给我有过我美好的回忆：
在一个不大却干净的舞台上，站着十二位可爱，朝气的小女孩，她们每个人都穿着红肚兜儿，扎着两个角瓣，赤着小脚丫快乐地跳着一支舞，她们是那样高兴，其他小学生是那么高兴，老师们也是那么高兴。我，也是那样灿烂地笑着。末了，校长还亲自为她们颁发了奖状，上面大地印着“一等奖”——那是我读小学的时候，我校为庆祝“六一”儿童节而编排的舞蹈，其背景音乐就是《好日子》，那次表演很成功，连五六年级的大哥哥、大姐姐们都没我们跳得好。有人说，是因为我们选了《好日子》这首歌，加上红红的衣服，让从都觉得得那天真就是个好日子……
“咳，咳——”
室友的一阵轻咳将我拉回到了现在，刚才的歌声已停，也许是他们唱累了，可此时的我终不能眠了！
今日的我还有好日子吗？如今人大了，面临的一切事务在学习面前似乎都不重要了。
记得昨年我的一位姨公“回去”了，念在他以前对我挺不错的情份上，我想回家“送送”他，可家里的人一口回绝了我：学习重要！呵，是啊，学习为重……因此，那所谓的什么节日就更微不足道了。只有如山的作业，如高山的高三。
我们每个人从7岁起就背着一个行囊，向那高山之顶奔去，现在我们在山腰了，准备到山顶上去安营扎寨，寻找众人口中的幸福生活——好日子。爬上去了，如果装备不够，还是得从山顶撤下来，再跻身于广袤的大地之中。活在这个世界上的人，无一不想从这大地爬到那山顶上去，即使耗尽毕生的心血！当然，也有例外的人是深知人活在世上的真谛的，只可惜这些例外太少了。殊不知，住在那山顶的人，有些也正往下挪移（依我看应该是：高处不胜寒）。其实上去了又怎么样呢，还不是立足于大地之上（毕竟那高山也在大地上），难道会爬到天上去吗？就这样在爬山与下山的当儿，那伶俐的时间便溜走了，那忽忙又无形的岁月便流逝了……可笑的是，那过上“好日子”的爬山者或下山者又拼命地去寻找，寻找逝去的一切，那逝去的一切！
更可笑的是，我明明清清楚楚地看着这一切的发生，也深知其中的“三味”，却依旧成了爬山者的一员，追求“好日子”的一员！
我想，过“好日子”在众人眼中，也许只是一种梦想的具体体现。既然是梦想，又何必执著于这一种梦想呢？即便你对“爬山”情有独钟，那“爬上山顶”的途径也不只一种吧。好日子，是人人向往的，它存在于每一个的心中，其具体的体现同样千变万化。或许，什么都不好笑。人嘛，活在世上就是要不停地追求，在几千年的落后时代，就有人提出了“生无所息”的人生观念，今日生活在信息时代年轻的我们，有何理由埋怨寻梦途中的艰辛！飘飞的歌声又重新响起，这歌声不动听，却真的将我打动了。
篇6：高三生活作文
踏着无数次的警告，迈着父母得命令，我走进了高三得门槛。
古人说“浪子回头金不换”，既然连金子都不能换，足见浪子回头这举动也够不值钱。但既然古人都讲了，我们也应该好好学学，要不老是说我们忘了古人得优良美德。既然要回头，那也就试着回头吧。不过现在应该要考虑得问题该怎么回头呢？本人发挥了自己平身最高得智商。终于还是没有想到。自己想不到，也许别人想到了。在多方得询问后，顿悟。俗话说，身体是革命得本钱。延伸开来，不就是等于身体是回头得本钱吗？既然知道要做什么？那就开始准备吧。怎么准备呢？刷牙啊！你没听过广告里说得好啊，牙好胃口就好，身体棒棒，做啥啥成，干吗吗成。既然人家都这么说了，那就刷牙吧。每天我刷了5次牙，牙终于好了。那么胃口就好了。胃口好了。那就要吃啊。吃啥？最近不是流行什么脑轻松吗？它广告不是说得好。脑袋轻松一点，学习胜人一筹。既然那么有用，那就用吧？用了一个月后，效果还真是好啊。整天得上吐下泻，脑袋没轻松下来，身体到轻松下来了。这时我才明白赵本山大叔得一句话“不要看广告，看什么，看疗效啊！”，要是当时听赵大叔得话，那现在也不用这样，失策啊！此后得一段日子。我是见到广告就大骂。
既然身体是垮了，也革不了命了。那只好不回头了。不回头，那怎么对得起那么多爱戴我得群众。真是左右为难啊。此时得我正印证了一句话“有心报国，无心杀敌”。正当我徘徊得时候，偶的一本古书。翻开一看，顿觉甚读十年书。上面说得好啊“时间是金”意思就是只要珍惜时间，就能获得金钱。依照本人得等价观点就是说只要珍惜时间，就能获得好得成绩”既然可以那就珍惜时间吧。可是翻过来它又说“要视金钱如粪土啊”还说得头头是道。既然是古人讲得，那可要听啊！其得出得最后结论是要视时间如粪土啊”看来此书矛盾甚多，不学也罢，为了不贻害后人。我大义灭书。
经过上述几次得折腾，本人又明白了孟子得一句话“尽信书不如无书”，人生顿感无光。就在此时，看到电视里正在播放西游记。大概得情节就是讲一个没有头发得人，带着一只猴子，一只猪和一头马。还有一个智商为零的伙计一起去西天的亲戚家。一路上到处的混饭，可是处处被人群殴。谁叫他们那么贱。后来到了亲戚家，那个亲戚看他那么可怜。就给他几本破书。让他们回去后去换钱。没想到有一个智商为负一的皇帝，既然看上那几本破书，还发重金买了那几本书，最后他们过上幸福的小康生活。看完后，顿觉很有心得。那个没有头发的都能过上幸福的生活，那我有头发的人就应该更过的好。他能去亲戚家取经，我也能去上一界那里取经。话说本人取经受的苦不比那个没有头发的人少。他至少还有几只动物帮忙。我连只蚊子都没有。终于皇天不负有头发的人。我终于在上一界的前辈那里取的真经。按照经文的指点。我实行本人回头的第三招-题海战术。据我前辈讲，当年这套战术可谓杀遍千军万马，还不曾失手过，既然那么的厉害，那就照办啊。在此期间我前辈还送我一首诗以表达他对我的勉励。他的诗诗那么写的“题海无边，回头是“暗”，往前看去，前途无“亮”。看完后顿觉眼前一黑——晕了。
高三上半学期就是如此耗过。本人此时唯一的感觉就是站在十字路口——不知东西南北。
篇7：高三生活作文
假期又来了。可对我来说，假期根本不是假期，而是我奴隶般的魔鬼生活。
这不，我正在梦会周公，妈妈的河东狮吼就在我的耳边响起了：“死丫头，竟然敢睡懒觉，是不是皮痒了？赶快给我起来，吃完饭默读英语，然后给我乖乖地去补习班……”
我不情不愿地穿好衣服，愁眉苦脸地吃完饭，妈妈拿着英语词典铁青着脸就出来了，“给我过来，抽背英语！”我像默念哀悼词似的毫无灵魂地背诵起来，“停停停！你是要断气了啊？重背！”我甩了甩头，故作镇静地背诵起来，可不过一会儿，我就卡壳了。妈妈双眼狠狠地盯着我，像要喷火似的：“你是什么意思啊？故意和我作对是不是？真是不学无术……”“妈妈，我可以……”“可以什么啊？想出去玩是不是？可以啊，先把听写本拿出来，二十个单词全部过关的话就放你出去！”
“苹果的英语单词……”妈妈字正腔圆地念了起来，我提着沉重的笔杆子，一个单词一个单词地写起来……慢慢地，我就好像坠入无底深渊，眼前一片黑暗，我的脑子里也全是英语单词了……妈妈看了看我的本子，恨铁不成钢地说：“好啊，真是有出息啊！二十个单词就错了5个，你是不是要气死我才甘心啊，亏我一天要死要活地供你学习，你就是这么给我争光的啊……”
妈妈推搡着我要倒下的身体，“给我去上补习班，中午回家我要验收成果，要是还不过关的话……”我慢吞吞地走进英语补习室，老师狠狠地瞪着我，我知道我又迟到了。“你迟到了知不知道？迟到对一个吧学生来说是多么严重的事你知道吗？……”我的头脑发昏，愣愣地听着老师的训斥，“快到座位上去！”英语课又开始了，老师在黑板上唾沫横飞地讲着，我的脑子嗡嗡的响个不停，老师突然点到我的名字，让我回答问题，我站起来不知所云，老师又给了我一个白眼。
好不容易熬到放学了，我一口饭没来得及吃，妈妈就来验收我的成果，结果可想而知，我的课文读得磕磕绊绊，妈妈大为光火，狠狠赏了我一顿竹笋炒肉。我流着泪吃完中午饭，没来得及坐下，妈妈又开始命令我了，“快点背书包，先去作文班补习作文，然后去学习奥数……”
我像一个毫无灵魂的机器人，木讷地走着……作文课，老师让我们写一篇不少于800字的作文，还说：“要做好学生就要努力，要练笔，赶快写，没写完的就别回家……”我提起笔，咬着嘴唇冥思苦想，挤出了干巴巴的语句，老师走过来看了看我的作文，讥笑道：“还真是才女啊！错别字多，一袭表达不明，你给我重写！”我不得不狠狠摇了摇脑袋，勉强振作着起来硬生生写出一篇作文交差……
奥数班上，我的脑袋已经要炸裂了，昏昏欲睡的我又被老师逮住了，“好啊，你在我的课上竟然敢睡懒觉，把我的讲课声音当做催眠曲是不是啊？你给我把黑板上的题目抄下来重做五遍！”放学了，大家一个个都回家了，只有我还趴在桌上懒洋洋地做题，妈妈来接我了，听见老师的话：“这孩子最近老是打瞌睡，学习也不用功了，家长应好好督促一下……”
妈妈走过来，拧着我的耳朵出学校……一回家，妈妈屁股都不落座，从包里掏出几套试卷，“这几套习题，你给我好好做完，错一个，就挨一块板子！”
天哪，奴隶的日子真难过啊！
篇8：高三生活作文
一个大肚水瓶，半瓶水，有人看到孕妇体态，有人赞叹腰线之美，有人悲伤水少，有人快足水多，同样水瓶同样水，为何所见者彼此观点各不相同且相去甚远？
漫画中观看的是瓶子，其实所寓意的是人们对生活的观点。
蒸汽动力在希腊化时的埃及就被运用，但是只是用来开关庙宇的大门，而到了瓦特手里却变成的万能蒸汽机，变成了改变世界改变历史的动力；闪闪发光的金属在印第安人眼里价值无何，在西班牙人眼里却是无价之宝，所以他们血淋淋的对美洲进行了抢掠来医治他们的“心病”；同样是不龟手之药，有人用之列土封王，有人不免于世世代代为人涤洗衣物；项羽乌江自刎，有人赞叹“死亦为鬼雄”，有人遗憾“卷土重来未可知”，有人责问“江东子弟今虽在，肯与君王卷土来？”
是啊，对待生活的观点如此纷纭，到底是什么影响了人们的理解与认识？又如何谓之正确的呢？
其实影响人们认识事物，理解生活的因素有很多——
面对社会的黑暗，鲁迅横眉冷对，并用如匕首投枪的语言，予以痛快淋漓的回击，于是创杂文之体，成一代文豪，成不屈的民族之魂；而胡适却说“宽容比自由更重要”“我挨了四十年的骂,从来不生气,并且欢迎之至,因为这代表了言论自由与思想自由”，于是有了我的朋友胡适之。鲁迅胡适，同样的伟人，不同的风格，平分秋色，各领风骚，这是两人性格的不同，也是心态的不同使然。
行万里路，赏万里风景，有人留下脍炙人口的诗文，流传千古；有人写下文化苦旅，行者无疆，洛阳纸贵；而有人只会留下到此一游，晒到朋友圈里，自以为洋洋自得，却不知招来多少鄙夷唾弃。这是文化修养的不同使然。
对于仇恨，有人主张以眼还眼，以牙还牙，老子却说以德报怨，耶稣说别人打了你的左脸，你把右脸也给他打；寒山问拾得“世间谤我、欺我、辱我、笑我、轻我、贱我、恶我、骗我、如何处之乎？”， 拾得说“只是忍他、让他、由他、避他、耐他、敬他、不要理他” 这是道德修养人格境界使然，亦是信仰使然。
曼德拉前半生致力于暴力推翻白人统治，经过二十七年的囚禁生活，当他走出牢狱的时候说“自己若不能把悲痛与怨恨留在身后，那么我其实仍在狱中”，从此以平等博爱的普世价值情怀，致力于彩虹国度的建设，走出了一个新的人生；这都是历经世事，明悟生命，实现了生命境界的升华使然。
古语云“仁者见人，智者见智”，人的性格心态、知识结构、人格修养、道德境界、信仰、生命历程等等都能影响一个人看待生活的角度，也影响了一个人对待生活的态度。明了此理，我们就能懂得如何更好的看待生活对待生活：有一个好的心态，平衡理性与情感，让生命少一份冲冠一怒的鲁莽冲动，多一份卧薪尝胆的坚韧与“行到水穷处，坐看云起时”的从容洒脱；不断提升自己的文化修养道德修养和生命境界，树立崇高的信仰，让生命少一些自私自利的狭隘卑微，多一些立人达人的宽容大气。
横看成岭侧成峰，远近高低尽有情！愿我们对生活都能选择一个好视角，成就美好高尚的人生。
篇9：高三生活作文
当落寞的脚步开始徘徊，当悲伤的灵魂背负了一切痛苦，我才知道失败是融进生命的一次次轮回。
高三，我拿什么与你作赌注
二零零七年六月我注定逃避不了两件事：
一彻底告别16岁这个多雨的季节，在一生最初的苍老中走在属于我17岁的道路中。
二在来不及留恋的缝隙中告别高二的稚拙，挣扎着在高三的历练下重生。
高三，我拿什么与你做赌注？
梦境里挥之不去的是一个小女孩儿在阳光下抬着头对忙碌在高三学习中的人群虔诚和向往的样子。阳光明媚的光线柔和地铺了一地的碎金。一份执着，一丝期待。纯真的瞳孔里闪烁着对高三学习的景仰与坚定……然后，梦醒了，眼前飘零着黑魅魅的尘埃。
高三，总在梦想与现实中交错相通。
我们都逃避不了成长的无奈。高三了，开始适应一个人徘徊在校园，看那些艳丽的月季绽放得如此绚烂；看那些突兀的树枝渐渐被绿叶覆盖；看早晨被白雾萦绕的教学楼中穿梭的人群。静静地感受着时间一点一滴地流逝却无力挽留……
曾经看过太多颓废得让人心疼的文字。高三了，终于体会到他们的颓废绝非无病呻吟。未老先衰的苍凉总是让人无措，却让自己无可奈何。我们都在一天天长大，历经风雨，期盼着风雨后清新的世界，却在泥土被雨水浸得发胀的泥泞路上孤独地前行。
高三了。常常揉着疼得睁不开的双眼，透过模糊的视线去寻找那些带有生机的事物，看着阳光弥散下明亮的世界，焦灼的光线炙烤着地面的岩石。我知道明媚的阳光只是高考前仅存的光亮。过了这个夏天，高三将被阴云覆盖，直到下一个阳光暧昧的六月的轮回，我们才能挣扎着走出高三的压抑。
高三了。面对一次次刺眼的分数，那些象征着失败的成绩似乎在嘲弄着我的无能。心里有些灰心，更有的，是挫败。很多时候，我都在累得心力交瘁中浑浑噩噩地想放弃吧，我努力了，可我只能跟着笨拙的蜗牛学它拼命地前行。我累了，有些坚持不下去了。我承认我是懦弱，懦弱地认为高考只是一个太残酷的战场，刀光剑影的生活不该属于我，我要远离，逃到安静的角落去过我简单的生活。哪怕――我知道单枪匹马的奋斗可以换来浴血的重生。可我甘愿选择项苟且在战场中逃走的士兵，带着苦涩的笑，继续走我未知的路……
懦弱就是懦弱，还需要用多少借口来搪塞？
是在颓废吗？人生怎么可以轻易说放弃呢？
黑暗哪怕真的可以吞噬所有的勇敢，我们不是同样可以用仅存的意识，等待黎明吗？
高三了，我觉得我像一只慵懒的猫，在紧凑的时间夹缝里艰难地维持着我可怜的嗜睡本性。闭着眼睛也能感受到周围的人在不愿停留的奔跑。我知道我不能停留。在高三的夹缝里，我做着一个贪婪的梦：我梦见一分钟被掰成了两半，一半用来算那些永远也算不完的练习题，另一半用来安安稳稳地睡觉。在梦中，带着月光宝盒穿梭在时空的隧道，停留在一个安静的角落，幸福而满足地生活……
我们注定逃避不了宿命的轮回，
我们注定要挣扎在高三泥泞的路途，
我们披荆斩棘，翻山越岭走过去。
可是，高三，我该拿什么与你做赌注？
篇10：高三生活作文
进入高三的第二学期，一切不再那么平静了。好像有什么东西蛰伏了一个冬天，终于在春天蠢蠢欲动开来。
每个人的心里都有了计较。高考的倒计时牌已经挂了出去，每天抬头看到那鲜红的大字，好像都有东西在啃食自己的内心。这个时候是最容易怀疑自己的时候，时间已经不多了，可不会的东西却还有很多很多。我还有没有希望，我还能走多远，前方到底有没有光明。猜忌、比较，处处存在的较量让心里的疲惫远远高于身体的劳累。这个躁动不安的季节里，我们迎来了第一次模拟考试。
现在的你们或许还不知道那次考试的意义。它是对于我们所有人这大半年的一次盘点。那次考试的成绩揭晓的时候，全班同学的情绪DOWN到了谷底。老师念出的全市排名更加让我们绝望到了极点。几乎所有人都产生了怀疑：我们行吗？我们还有多少时间来完善自己，为即将来临的高考做准备？
一片风声鹤唳中，我却格外平静。
这个时候，我的名次第一次进入了前一百名。并不算太靠前，但是这让我看见了希望。
每一天，每一节课，每一分钟，我埋着头奋笔疾书来为自己编织梦想。作业要比别人提前写完，古文要比别人提前背会，笔记要比别人记得详细。老师说人要和自己相比，可我是个看不见自己的人，那么我就和别人相比！如果十倍的努力不够，我就付出一百倍的努力！如果我缺了那百分之一的天分，我就用百分之百的汗水来填补！
差一点，还差一点了。坚持一下，再坚持一下。每天早晨五点半起床时，每节无聊的课想要睡觉时，每次做题想要撕书时，我都这样一遍一遍告诉自己。只差一点了，只差一点点，坚持一下，我还能再坚持一下。
压力大的想要哭，事实上很多很多的人都明里暗里哭过了。我知道自己不是压力最大的人，还有很多的人比我更痛苦。但人在自己的位置上，往往是很难理解别人的，那个时候的痛苦，深刻地印在自己心上。这个时候考试频繁，每一次拿着有些刺目的成绩单，暗地里发泄之后，我都反复告诉自己，不要放弃，一定不能放弃。
不要放弃。
这几乎成了支持我走下去的最后动力。我用不同的方式写这段话。写在草稿纸上，日记本上，随笔上，作文中。不要放弃，没有人能随便成功，只要努力就还有成功的可能，放弃了就永远没有任何希望；不要放弃，只要努力到最后，一定会有回报；不要放弃，无论发生了什么，我都会咬紧牙关，带着满身伤口追上去
类似的句子，很多很多。现在看着仅存的那些凌乱的笔迹，我很难体会到当时的感受。可我清清楚楚地明白，那是清晰的痛苦和绝望，是这四个字把我一次次从灰心的深渊中打捞上来，让我一直坚持到了最后。
我很喜欢看动漫。最喜欢的一部漫画，相信你们之中的很多人也都看过，是《灌篮高手》。在《灌篮》之中，最后一战湘北对抗王者山王工高的时候，有一句话是对这段日子最好的注解：
到了这个地步，斗志就是胜败的关键。到底自己能坚持到哪个地步，到底自己对自己有多少信心，到底自己能面对怎样的困境在最艰苦的时间里，只有真正的强者才能经得起考验。
篇11：高三生活作文
岁月的梭穿越时空，依旧是那混着泥香的空气，依旧是那悠然自得的云彩，依旧是那澈蓝的天空，依旧是那只青鸟划破天际，依旧是那……
我是生命的载体，是记忆的基因拼凑了我。但是，在我的记忆里的“曾经”却是那么的依稀可数：
一座四方四正的四合院，门前的一棵不知叫什么却好高好高的苍天大树，树下一口小压井(传统的一种旧式取水用具，相当与现在的自来水管)，院子里那只懒懒的哈巴小狗，懒懒的趴在地上享受着阳光的抚慰，还有银铃般的笑语在天际回荡……一切都是那么的安详，那么的舒适！就像天堂一样……
那时虽然没有什么太深刻的记忆，但是，我可以深切的感受到，那时的日子里满满掺着的幸福与满足。没有所谓的悲伤和忧郁，更没有失败而带来的眼泪和苦涩！那时的我不了解大人们的内心，我只知道的是快乐的充实的生活着。现在回想起来，就连是被父母臭扁一顿或者是海打一顿都是我的幸福。
日子真是幸福！
席幕容说过：“日子像书页里的插图，再精美也要翻过去。”如今，生活中的种种无奈，学习上的种种压力，还有那成绩单上向我讥笑的催命分数，着实令人喘上一阵粗气，像是从万米高空中突然被抛弃的心。不但是失去了童时的快乐，就连那会心的微笑也忘记是怎样的了！生活渐渐被空虚的恶魔填补着我旧时的日子。
日子真是空虚！
高中，一个飞翔的至高点，有的人因此展现最美的翔姿——鹏程万里，有的人却承受不了风雨的冲击——半路退场了，也有的人在展现时做错了命运的最后一个动作——摔在了悬崖里。高中的掌控者，他既是一个天使也同时是一个魔鬼。他的信者“日子”，时常在巡视高中奋斗的勇士时，他会用星点的快乐与享受，挑逗和诱惑着幻想的战士。接受不住诱惑的结果在未登上高梯之时就被“日子”狠狠的摔到了悬崖下——永远不能上来！有是“日子”也会帮助勇士们，它用它充实的知识和学识之露赐予那些称的上勇士的人。所以，“日子”还算是很公正的！你在生活中给它的“俸禄”越多，那么它也会将它所有的祝福送给你的。如果你想在“俸禄”里掺假或者是慌报“俸禄”，那么它也会将它所有的厄运降临给你，最终，你会因此而“丧命”！
日子真是真实！
在经历了生活最忐忑不安、忧郁无奈的学生生涯后。若你熬过风雨见到彩虹了！那么日子有是一片新的艳阳！
岁月的梭穿越时空，依旧是那混着泥香的空气，依旧是那悠然自得的云彩，依旧是那澈蓝的天空，依旧是那只青鸟划破天际，只是那再不是旧时的风景，旧时的的我了！
经过岁月的冲刷与洗礼，我逐渐成熟逐渐稳重。然而却丢失了许多的美好回忆——童年。
那时花开，我的青春张扬，我的个性张扬，想追溯岁月的号角，去吹奏我人生里最嘹亮的军哨！
日子真好！
还能拥有日子，更好！
篇12：生活高三作文
在日本发生了一件千真万确的事：有人为了装修家里，拆开了墙；日式住宅的墙壁通常是中间架了木板后，两边批上泥土，其实里面是空的。
他拆墙壁的时候，发现一只壁虎被困在那里一根从外面钉进来的钉子钉住了那只壁虎的尾巴。那人见状，既觉可怜又感好奇，他仔细看了看那根钉子，天啊！那根钉子是十年前盖那房子的时候钉的。
到底怎么回事？那只壁虎竟然困在墙壁里活了整整十年！黑暗中的墙壁里的十年，真不简单。不对呀？他继而寻思，尾巴被钉住了，一个步子也跨不出的这只壁虎，到底靠什么撑过了这十年？他于是暂时停止了装修工程看看它到底吃了什么！他要一探究竟。
过了不久，不知从哪里又钻出来一只壁虎，嘴里含着食物啊！他一时愣住了，
这是什么样的情形啊？为了被钉住尾巴而不能走动的壁虎，另一只壁虎竟然在十年的岁月里一直不停地衔取食物喂它。我听了以后，很感动，真的也不去想它们之间的关系：
亲子，朋友，异性，手足在人类的社会中随着计算机的普及，人与人获取相关的信息更快速，但是人与人之间的距离是否也越来越接近呢？所以永远也不要放弃你所爱的人！
＊请将此故事寄给每一位接触过你生命的人，你一定要在96小时之内将此信脱手哦！
篇13：高三生活是什么高三作文
高三生活是什么高三作文
当夏的激情蜕变成秋的温存，当夜的宁静幻化成晨的灵动，我又背起了书包，背起了梦想，自信的走进校园，走进高三。高三到底是什么。
可是高三是什么?是学哥学姐眼中的人间地狱，是老师眼中“只要肯攀登”的山峰，还是成功人士眼里的基石?我无法用语言诠释高三，更无法用文字给高三下定义，我只能说高三像一段旋律，像一段激昂、充满挑战、豁达的青春旋律。
高三是一段激昂旋律。成功就在彼岸，高三的我们应该信心满满，扬起理想的风帆，在知识的海洋里畅游。面对高三的一次次的考试，即使失败也不能倒下，即使遍体鳞伤也要斗志不减。为了心中的梦想迸发激情，每一天都为梦想而活，奏响一曲气势昂扬的《义勇军进行曲》，青春本该充满激昂。
高三像一段充满挑战的旋律。前方的路途一片荆棘。现在我们在两点一线中生活，每天披星戴月，可是每当睡觉时总会想起还有许多事没做完，总有做不完的难题，背不完的公式，理解不完的知识点。所以，高三充满挑战，既要克服学业上的难题使六门功课齐头并进，又要克服面对高三的心理恐惧、面对失败的痛苦。可是，这就是高三，疼痛使我们感到真实，充满挑战的`青春才值得回味。
高三也是一段豁达的旋律。“眼因多流泪而愈益清明，心因饱经忧患而愈益温厚。”高三的我们应该从容面的对挫折。失败了不哭泣，因为这次的跌倒是为了下次的站起;高三如品苦丁茶，前面的苦是为了口留余香的甘醇。
想起姐姐临走时摸着我的头告诉我“明年，明年的这个时候，经历了高三，你就长大了，成熟了，可以一个人闯天下了。”也许高三是一个人成长路上的关卡，是一个人成熟的基石，是一个一生最宝贵的经历。
我在作业本上写道“三年中风鹏正举，两日后云鹤长鸣”，我将把它作为自己搏击高考的口号，但却不会喊出，沉默地运筹，终将爆发出足以决胜千里的力量，拼出一个平凡而又绚烂的未来。
篇14：高三生活作文
青春，在不知所云的课堂里昏昏大睡，一不小心，高中大半时光狠狠丢下我，留下一个轻蔑的眼神头也不回的走了。
这里的我，面对成绩单上那串咒语般的数字，自己都开始看不起自己。
遇到任何事，我都用一成不变的“无所谓”应对，无所谓分数，无所谓名次，无所谓……其实我也不知道到底什么才是无所谓的。就像是误会，我也懒得去解释，这都已是习惯了。
我总是漫无目的的游荡，有时候，我真的不知道生命的意义是什么，难道我的存在就只是别人的负担？我不想这么下去，先别管未来是否会快乐，至少先别成为负担吧。
我在七岁的秋千上睡着了，醒来便十七了，中间的十年年少青春，昏昏而过，记忆摇摇晃晃。突然，想开始认真的对待生活，认真地对待学习，认真地对待我扮演的所有角色。可是面对“开始”时的手足无措只能让我再次颓废。
命运把所有都安排得顺理成章，把所有的都给得完全，唯独没有给下“重来”的字眼，只能绝望的观望，那碎着的一地冰凉，门外却是春暖花开，这种温度，拼不起温暖。
当雨下了太久，直到我快忘了什么春光灿烂。
今日久违的阳光，带来的是37度的温柔，无索取的快乐，无贪婪的享受。
桃花，或许是我心中春光里最撩人的一道倩影。我固执的认为春风之所以温柔是因为怕惊扰到了桃花的笑魇。这些一点一滴的美，都一个个有生命的鲜活的梦。只是，望着花瓣随风远去，会慕名的伤感。
漫长漫长的等待，换来短暂短暂绚烂，再随着一种温柔永恒的逝去――这就是美好。没来得及欣赏，都跑到了我身后，提醒我只是路人。
“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”无来油的浮现在脑海，好像一切注定着――物是人非。
我把瞬间的起伏化成我的表达方式去收藏，因为那是生活泛起的涟漪。她说，永远不愿看到我眉目成伤，也希望有天我的字里行间别再那么沧桑。
笑着哭是不是幸福，我不知道，我却知道哭着笑是最痛。现实是伟大的，他可以让人把最初的浪漫忘记，不留痕迹却彻彻底底。
外面的世界，复杂、残忍、可怕，我这些不经世事的天经地义在满眼沧桑的世态炎凉面前，卑微到尘埃。害怕、爱逃避又输不起的我却要选择坚持，在这场青春的豪赌里，一不小心就会输光全部，不得不承认，我是纠结的。
生命的字典里，永远没有重来。看，花开多美，来年依旧吗？是的，来年会再开，却永远回不去经年那朵。花败，即是永别。
高中，清彻明媚。这些日子，我们一起疯，一起闹，一起为假期倒计时；我们在阳光下飞扬扈；我们在林荫里多愁善感；我们奋笔疾书，大写未来。这些平平淡淡，这些轰轰烈烈……那是我们的青春，我们最初的浪漫，最纯真的情感，最接近本真的梦想。因为有那些，青春不再显得那么单薄。
固执也好，清高也罢。毕竟，那是别人的看法，无我无关。活着，本就不容易，说白了，就是会很累，如果一一解释，那一定未老先衰。面对很多很多，或许别人口中的‘虚伪’也就是我们最华丽解释。
……
记录每一道风景，记录每一种人生，时过境迁，你是我，年少，轻狂的梦。
流烟易散，际遇难逝
踏着一缕晚风，乘着一弯下弦月，看黛青的远方水色正浓，我来，无需尘烟作伴，无需与云相邀，只陪你看棋盘山的夜，看一帧柔软的梦晕开一生的思念，暖暖，长长。
是夜，清凉。四野是袅袅的空旷，弯曲的小路一直通往山顶，只是，早已不见了游客的踪迹。只隐约听见夜的风掠过草香瑟瑟作响，仿佛是山林的呼吸，在心里久久的荡漾。眉间，有湿重的空气凝结成露，如温软的心事，在某一些青藤的枝条上轻抚，于是，夜的底蕴上映出水一样的眸光，那恍若是被风遗落在肩头的衣衫。
踩着碎草枯枝，通往悠远。那些一路细微的语言，晕开，像极了流年的花，慢慢的在心头种下。月儿娇羞，似你甜美的笑靥，在枝条的摇曳里偷偷的相视，又忽而不见。蟋蟀为了打破这羞怯的尴尬，唱起了歌谣，于是我牵着你的手，与夜攀岩。你说你想听山顶的风涛，听那风涛过处能不能唤醒沉睡的记忆，让心，能够在百万里红尘之中还能完整的归航。你说想看天空，看天空下的我，眼神里那深邃的灼灼凝望，与这份无关俗世锋芒之外的安详。
一段路，不知道走了多远，你说累了，选一处山风通透的地方停下了脚步。或许，停下小憩，不是倦怠，是行程中必有的模式，是希望前夕的程序，也是孕育着下一次开始。我随手采下路边的青蕊，折叶为笛，为你吹一曲莲的心事，月光下你起舞裙裾，宛若一枝荷娉婷，净美。你说，倘若这幽静的山谷能有一杯咖啡的味道该多好，我们可以就着晚风慢饮，细品，这俗世的繁华游离在旷远的指间，一转身，就是一生的岁月。于是，我集几滴凝露，破指垂血速溶，和着夜色入心，入肺，入整个尘世苍茫里的万种思量。
当夜莺鸣空之时，问，你怕吗？你静而不语，轻轻挽动长发，只给我一个盈盈浅笑，我们再次起身，前行。驿站，是一座简易的草房，恍惚中，隐隐的灯火可否就映出了你我的前生？雨儿肆意的滚落，打劫了棋盘山的梦，每一处都霸占，听不见了笛声，也不见了的蟋蟀，只有，只有这棋盘山的夜独自在风里穿行。
是不是，遇见就应了世俗的劫？故事，总是要添加了童话的色彩，才能五彩斑斓。你说夜好冷好黑，我说你把心打开，当花儿开满了山谷，光线透过树枝，流萤会和你对白。于是，你把眼睛闭上了，醉意睡在心里，嘴角溢着笑，呓语着，一个喃喃的梦境。风儿，在窗外打了个转，微雨，网住了这一山，一树，一夜，一双人。
雨停了，风也只说是路过，我从暗夜里独自醒来，不禁打了个寒颤。手边，是一瓣粉色的花，一页素净的纸，几行小字，写道，你不属于黎明，于是，在还来得及的时候上路了。你说，让我朝着阳光回去，那会是温暖方向，要是迷路了，记得是夜听荷，它也会带你走在归去的路上。
于是，当晨昏次第，我懂了一场际遇。当流年偷换，当某些遇见硬是要苦捱到沧海桑田之后，才知清欢和暖的兑换是永不相见。文字里可以一千遍一万遍的写进一个名字，只是再也写不成一个暖字。每天，我还是向着太阳的方向，端详一杯咖啡，热了，凉了，久久不语。
际遇，是每一站的客，不管一起走几站，结果都是散场。于是我学会了安抚自己，学会了不在听雨画沙。流烟易散，你若懂我，也定会知晓，我，没有忘记誓言，我只是把你藏在风的夜里，夜的心里，心的念里，一生的记忆里……
篇15：生活高三作文
萧月：
你可快乐？
太阳公公不怀好意的对着我微笑，但我却哭了，后来他就忽暖忽凉地在大地上映下“sorry”的足迹。
你知道我为什么流泪么？
我一直认为自己凄凉的文字会让他们压抑得眼眶湿润，但丢丢以新一轮的落寞感动了我内心的痛点。是感动牵着潮热的思念闯入我的眼帘，所以湿润夹杂着咸味形成了我的泪――好久没哭了！
衔着自己的情绪浏览丢丢的文章时，看到一个用快乐的文字描绘心痛的女孩依旧阳光灿烂的热爱着生活，突然想到某位大师说的“带笑的葬歌”。你知道吗？面对沉重的学习和那些面无表情而被称为同学的个体，是冷漠之神将我封冻在世间的某个透明角落吗？
我预感到冷的气息徘徊在自己无知的面孔前，呼吸点击了微弱的鼠标，好像即将飞向天堂的人儿抚摸了她最爱的人最后一下，再幸福地消失，带着苍白的言语，划破甜密的岁月……
我又做噩梦了，连续几天疯狂的.在呓语中惊醒。梦中那条坑洼难行的缓坡两旁，破败的家落，昏暗的烛光，映着你我幼小顽皮的身影。梦境就这样不断的重复着。
木木曾说，有时候梦可以指引你，也可以误导你。但我却无法明了这到底预示什么。
我想，如果你还在我身边的话，你一定会摸着我那枯草般的头发说：“忘了吧，忘了吧，那毕竟只是梦！”
有那么一天，在我对着镜子戴你留给我的那只银白色耳扣的时候，我突然觉得有虫子顺着我的左腿往上爬，于是我惊慌的叫喊着，下意识地用手往下拨。不知怎地那虫子便被我隔着裤布抓在手里了――它好大！我用夹子将它夹住，然后换上另一条裤子，抓着装有虫子的裤子奔进公寓厕所，再猛的松开夹子，竟有只灰褐色的生物从里面掉出来，就这样，那只叫老鼠的生物便离奇的被我弄死了。后来，我看着从我裤子里掉出来的老鼠，身体不停地颤抖，随后胃里一阵翻滚，恶心得吐了出来。于是，那天晚上我哭了，搂着自己瑟瑟发抖的身子，害怕。
人，总是这么离奇，遇着离奇的事情，想着离奇的点子，甚至离奇地痛着，离奇地爱着！
又是，数遍年轮，痛着并爱着……
高三的生活始终压抑，而我依然像你告诉我的那样，努力的爱着每个人。但不久后我发现，自己爱得如此艰辛！直到那天，我和京京在某校遇见，是她搂着我的肩膀滴下思念的泪，唤醒了思维自私的我：原来，世界上还有人在爱着，所以自己爱得并不落寞！
永远有多远？长久有多久？快乐有多乐？沉醉有多醉？伤悲有多悲？心疼有多疼？痛苦有多苦？亘古有多古？
真爱又真有多爱呢？
木木说，如果你恨蚊子，那从现在开始停止恨吧，因为蚊子是前世爱你的人，所以才会在你耳边窃窃私语！我当然不会恨，即便是个美丽的谎言。
不懂爱，所以不敢去爱；因为爱，所以才去爱！我突然找不到爱的起点和终点了，因此不知道该在哪一站上车，在哪个路口下车，也找不到爱的商店在哪里。
我知道你离开之前想安慰我的，可你不想让我悲伤。不过你放心，我会听话的，即使你不在，我还有京京和木木，不是吗？
夜色被黑色幽灵拉得深沉而遥远，看不到墨蓝色天空中的星辰，在躲什么呀。梦里，我追着清风问：爱在什么时候？突然触不到风的灵魂，仅是冷空气撕裂着身上温暖的细胞，恍惚中有种物质在消散，化身为五彩石，上面刻着：爱在阳光灿烂时！让我想起了那场雪景中的你我……
回到学校，我告别了那会飞的怪物从我头顶掠过的轰鸣声，告别了那淡淡的甜美和值得记忆的情调，唯一留下的只是手机里京京和木木发给我的同一条短信：好好学习，天天向上！我在这里等你的好消息。
不记得等待是否会纯香，但是否有那么一种煎熬，是在与岁月搏击了一次后一千年不变的轮回吗，还是身体羽化为山河的壮观呢？
岁月就这样用日月这对恋人交替追赶的形式从我身边掠过。不再是晚风送爽，而是有丝丝凉意渗入心田――秋天沉稳而憨厚的到来，携着天真无度的情绪，似乎忧伤，似乎遥望。
用木吉它前所未有的忧伤，低吟着沉闷而动人心弦的节奏，唤醒一种名叫悲哀的东西。我的生活就是无间道，带给我无间的快乐，也带给我无间的痛苦……
萧月，天堂是个温馨而没有灰暗、杂念的地方，你一定一定要快快乐乐的在那里过着生活！如果也想我了，就为我下场雪吧！
篇16：生活高三作文
第一盘。也许是太想证明自己，也许是太急于取胜，我步步紧攻，棋风凌厉。然而由于疏于防守，很快被对方打败。一盘本可以更加精彩的棋，就这样匆匆收场。
做任何事，都讲究严密，考虑要周全，不能顾此失彼。如果急于求成，或许会适得其反。再说，过早分出胜负，也许未必是好事，即使赢了。因为一盘匆匆结束的棋不算是好棋，那一段草草走过的人生也不能算是精彩的人生。
第二盘。稳多了，攻守结合，稳步推进。对手思索的时间越来越长，也许对方已被我难住，但也很可能在琢磨更加高明的招数，突然，对方紧绷的脸露出了微笑，我知道我又惨了。果然，对方在两条棋路的交叉点上放了一颗棋子，这下一举打通了两条路，我已经堵不住了，只能认输。
第三盘。双方比拼进入白热化阶段，我和对方都不动声色，但早已在棋盘上战得热火朝天。我盯着棋盘老半天，终于看出了门道，往交汇处放了一颗棋子，以其人之道还治其人之身。我得意地望着对手，然而对方并没有认输的意思。
对方不断地用四子，我不慌不忙地堵，心中暗想：哼，看你还能顽抗多时。我还没得意多久，就惊异地发现我又输了：对方不停地用四子创造机会，反倒先我一步制胜！
看来，就算是看到了胜利的曙光，也不能有丝毫松懈，否则很可能会与胜利失之交臂。就对手而言，能于劣势中积极寻找对策，不放弃希望，最终绝处逢生反败为胜，真是难能可贵。
虽然连输三局，但我没空去伤感，因为我一直暗暗庆幸：幸亏让我在下棋中总结了人生的智慧，如果让人生教我这些，我付出的代价绝不会像连输三盘棋这样简单。况且我知道，棋可以连续下多盘，而人生，只有一场，一旦错过了，就再也没有机会重来。
小棋子，大智慧。
篇17：生活高三作文
古往今来，朝代更替，人是物非，我们眼前的世界已然不是几千年前的模样，但始终不变的是那蜿蜒的山川。
我要像山那样生活。春去秋来，山上始终生长着树木、花草。山从不炫耀自己有巨大的力量，也从不觉得自己身上背负的太多。只是默默无闻的承受着。于是，每一天都做着相同的工作――为树木提供养分。
我要像山那样生活。“横看成岭侧成峰”是山的独特之处。山，日复一日的屹立在那里，但他没有让人觉得枯燥无味，他从不同的侧面让人感觉到，山是不同的。
我要像山那样生活。我要体会“会当临绝顶，一览众山小”的愉悦；我要感受“山不在高，有仙则名”的安逸，也要欣赏抬手触云的美景。
我要像山那样生活。千百年来，古人口中赞颂山川的诗歌只描写了山从不同角度看去的样子，但没人知道山洞里竟然还有溶洞这般美景。因为没人想到外形充满棱角的山峰，竟然也有柔美而明丽的一面。于是，山有了多面性。
山，不像阳光，送给人们温暖；山，不像山泉，送给人们甘甜；山，不像鲜花，送给人们美好的向往。但是，山送给人们的是一种心情，从不同侧面看都会发生变化的心情。
我要向群山那样生活，活出不同的色彩。即使不能穿过树叶，也要默默祝福；即使不能迈出一步也要用不同的侧面展示风采；即使不能做出改变，也要孕育一片生命！
山不代表古板，一成不变。山也同样有不同的内涵。我要像山那样生活，活出生命的意义。
篇18：高三生活作文
高三生活作文
高三生活作文（一）高三，就是每天和试卷生活在一起，好比每天与自己不喜欢的人生活一样。唯一的区别就是，我不能与试卷分手。每次做试卷时，都会有同学倒在桌子上。他们死了吗？肯定没有，因为他们还有呼吸。他们睡着了？也没有，因为他们眼睛是睁开的。看来他们是厌倦了，因为除此之外，有时他们还会抛硬币。也许他们在选A.B或C.D，也许是在预测未来。如果是我的话，我会抛很多次，为了检验一下答案。试卷，让我很倦……
除了和卷子生活，我还要与人生活。在我的生活中，有完全凭感觉做事的人，也有完全不凭感觉做事的人，还有满嘴“报纸话”的人，整天拍马屁却拍到马腿上的人……令我印象深刻的是，那些遇到坏事就认为是意外的人和自以为自己很聪明的人。我觉得，世上并没有多少意外，只不过是生活中的挫折多些而已。而那些自认为聪明的人也许不知道，聪明与幸福的区别在于，自认为聪明的人并不聪明，而自以为幸福的人会很幸福。
我生活的主要部分除了睡觉外，就是学习。有一段时间里，我无心向学，或者说，我不务正业，那是我比较低迷的时期。后来班主任一句很悲壮的话唤醒了我。他说，你以为现在真的是素质教育吗。这句话，让我从此记住了他。从那时开始，我一直在努力学习，而且逐渐发现，学习就要跟追女孩子一样，自己一定要主动。老师对学习也有一定程度的理解，他们经常对我们说，你们学习不是为了应付老师的。同学们听到后立刻醒悟，于是从此以后大家都不交作业了。
这种生活，让我小小的心灵产生巨大的触动。我知道，生活中还有千千万万个“我”，所以我并不会感到很悲哀。于是我想，那些人现在在干什么呢？也许在拼命做试题，说不定还在抛硬币呢；也许像我一样在想着别人在干什么。
生活久了，就变成了人生。我现在的生活，就是一个七天又一个七天，就像蚂蚁一样那么有规律。有些人在夏天想着秋天的到来，在冬天想着春天的到来，而我是在星期五想着星期六的到来。其实生活并不是那么简单的。回首往事，猛然发现我的生活一直是如此简单。
怪不得有人说生活就是狗屁。以后谁在我面前谈生活，我就拔出手枪来。
高三生活作文（二）
时间在不断流逝，不经意间，我已坐在高三的教室为自己的梦努力了。同学们，我们要把握住这难得的好时光，努力拼搏，张开你的翅膀，飞往梦想的天空吧！
进入高三，心情也变得复杂：有悲伤，悲伤自己浪费了太多美好时光；有欢喜，欢喜自己能在一年的时间里决定人生；也有担心，担心会失败。看到昔日有说有笑的伙伴，离开了我，去创造她的另一种生活，而我，依然坐在教室里。人，真的有很多想法，这一刻的想法难保下一刻不会改变。如今想通了，即使失败了，那又怎样呢，起码曾经努力过，也无悔了。而且，失败是走向成功之门的必经之路啊，没到最后都不晓得谁胜谁负呢！
现在，我的高三生活步上了正轨。既然如此，就不要再空想了，只有努力，为自己的人生负责。每当想到自己是高三生了，心里斗争就很激烈：时间不多了，我不能让自己的梦想破灭，为了让自己进步，把身边的同学当成切磋的对手，综合他们的优点来弥补我的不足，为高考做好冲刺的准备。忽然之间，发现自己长大了不少，不再是以前那个整天嘻嘻哈哈的女孩了。
此刻坐在高三的教室里，看着同学们埋头学习，听见沙沙的翻书声，偶尔有两三个同学为了不会影响到别人的而细声地讨论着问题。仿佛与外界隔离一样，一心放在学习上。()这种学习状态总会让人有一种奋发的力量，我把这种力量当作前进的动力。
其实，能读书是一种幸福，而自己能坐在高三的课堂里为自己的梦奋斗，更是一种幸福。生活赐给我这份幸福，我不能辜负了它。别的'邻家孩子早早就因为家里贫穷交不起学费，缀了学，带着不能完成梦想的心去了外地打工。而我拥有了她们渴望的机会，我要加倍努力学习，千万不要松懈。
我感到身边的友谊的可贵，哪天就飞往各自的天空。人生相遇本来就是一份美丽，抛开一切烦恼，把梦留给夜，把泪流给海，为了高三努力！
现在，我只想说：“有多苦都让它一笑而过，因为阳光总在风雨后，让我们带着爱拼的勇气，踏向成功的彼岸。”
高三生活作文（三）
曾经，“高三”对于我真的很遥远：“高三”这个词我总是在听别人说起，“高三”这个词只出现在别人的文字里，我总是在看别人的高三、别人的精彩。现在，我也走在了一条名为“高三”的路上。这条路上有鲜花，有荆棘，有阳光，有乌云，还有与我同行的旅伴。
我
人生就是一条路，没有走到生命的终点就永远都在路上，我亦是如此，在一个转弯后走在了“高三”这条注定要走过的路上。我不知道这条路上会有多少荆棘，会有多少坎坷，这条路上充满未知。
走在这条路上的我百感交集，有对前路的憧憬也有偶尔迟疑的脚步。但我总是边走边唱，唱过悲伤的歌、欢快的歌，有歌声陪伴的路就永远不会孤单。现在，请允许我为你唱起那首我最喜欢的歌：“灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想。时光让脸庞渐渐发光，风雪把悲伤轻轻吹亮，被淋湿的翅膀才有穿过那暴风雨的力量。”
旅伴
走在这条路上的我并不是独自一人，我有好多旅伴。我总是很感谢上帝让这些人陪我走过如此漫长的路途，从鲜花到荆棘，从阳光到乌云，她们都不曾离开我，像是无所畏惧的守护神。
我的朋友们，她们总是在我最无助的时候给我温暖，在我最快乐的时候与我一同快乐，在我滞重胶着的时候给我摆脱地心引力的力量。
我的家人，无论何时都是我走下去的动力。她们在暴风雨来临的时候为我遮风挡雨，为我撑起一片只属于我的天空。
我的旅伴们，谢谢你们，谢谢你们为我做的一切。
目的地
从走上这条路的那一刻起，我的心中就有一个目的地。我知道要到达那个目的地必定历经磨难，但我不会放弃。我会把内心的坚守日益打磨得坚毅无比，用一生把梦想刻画成真。
我，旅伴，目的地，组成了这条名为“高三”的路。我们都走在高三的路上。
我希望永远铭记这段旅途，永远铭记这些匆忙跑远的岁月和年少轻狂的我们。
篇19：高三生活作文
我们是从好久变成现在这个样子的呢？说实话，我真的忘记了。半年前还是一年前。更或者是比这更遥远的时段。
我很久都不再说我们之间的事，可是别人却常在我的面前提起你。我也只是草草带过。毕竟难分难舍放在现在的我们之间好不适合。是不是觉得这样的话很残忍。你会觉得我很可笑，对么？
你都说，我们两个圣诞节都没有再一起过了。我开始怀疑你的记性为何变得比我的还要好。
其实我们离上次分别也没有多久，如果一只手指代表一个月，一个手掌就能代表这些时间。可谁都知道。我们都忘记了人生一半的时间。
你说你老是梦见我，你说你还很想我，你说你还惦记我。这些话，很让现在的我觉得我们可悲。只是，我没有再一塌糊涂地难过。
其实，在我的朋友中大多都不希望我们在一起。没有原由。。不是你不够优秀。
我不知道这篇日志能在这空间保存多久，我更不知道我会不会像以前那样删掉这空间里关于你的一切。
我一字一句说着我们的过往，我从14岁与你一起走到18岁。如今我十九，你十八。这其中的一年被我们停止搁浅。我们一起面对没有对错的是非。只是，我们都没有回头。
你说：说好的要一辈子，要加油，要努力！你第一次对我说这话时，是零几年呢？现在都是的倒数第二天了。如今你依旧对我重复着这句话，我也依旧认真地听着，在想着！可最终到底是谁食言。或许我一直一厢情愿地以为错的人一直是你。所以，我们走到现在这一步。
时间不是解药，解不开暗藏在我心里的心结。不然都过了这么久了，我始终没有办法让我们回到最初的最初。
小D，你肯定不相信当初的我心里到底有多么地在意你。那时，现在的对比，是如今甩不掉的心疼。
因为付出的渺小，所以有些事就不再重要。眼泪或许是火苗，引燃那些即将面临的崩溃。
这篇日志我写得很累，差不多写了一个小时。或许真的是找不到更好的词语和心情继续这让人心疼的前尘往事。
在那些早已记不起的日子里。。你往北，我向南。
小D，你要好好的。就算，我们只能走这里。
篇20：高三生活作文
在炎热的夏天，即使是吮着冰爽可口的冰激凌，吹着凉爽的空调，呆在房里尽情享受着电视、电脑、冷饮、小说。却倒不如啜着非淡非浓的米汤，迎着袭面而来的自然风，置身于鸟语花香之中，尽情品味着自然的、质朴的、回味无穷的田野、山林、静谧与和谐。
冰激凌大家都耳熟能详，然而米汤……
米汤是在锅里煮饭沥出来的“多余”的“汤”，虽其名曰汤实则或近乎水，或近乎牛奶，比水浓却又比牛奶淡，别是一番巧状儿，特别是搁置一段时间后，液面便会有薄薄一层“轻纱”，若是搁上久一点，乳色的胶状物便清晰可见了，“犹抱琵琶半遮面”遮住的便是谜，须得品过才知道。
米汤的味与其色一样不符这“而”名儿，啜上一口，淡淡的不甜不咸，却又有格外的一种厚重感，别是一番滋味儿啊！然而，米汤的“谦虚”自是不得而知的，定有许多人不知它到底是“何方神圣”。然而只要在您吃粥、饮牛奶或喝水时，小心翼翼的忽略掉那一点点的甜、一点点的腥、还有略微的稠（且记着留点儿），或是添上那一些些的粘稠，便大致是那般滋味了。
不过，若只是这色与味上的与众不同，就谓其“谦虚”也太浮夸了吧！其实，米汤的“谦虚”之味可没那么简单，人们常说看人重在其内涵，而外表为次，看物又何尝不是如此？可别小看这米汤，它的“内涵”可是大大的有着呢！
营养家说我们应多吃点五谷杂粮，也有报道说米不能洗得太干净，否则营养物质将流失惨重，你看那张传良可就把米而当着个宝呢！如此说来米汤的价值便显而易见了。
不过，这还只是单方面的内涵，从另一方面说来，即从人类所定义的内涵来说，米汤也蕴含着做人和生活的道理
生活中除了吃饭睡觉外，最常见、不可或缺的是什么？是交往，人与人之间的交往。与人相处应该像米汤一样既不能太淡也不能太深。太淡了定会落个不善交往，性格孤僻的名称，遭遇困难时，孤立无援；太浓了又会落个油腔滑调的名称，若遇实况，或自寻麻烦，或站得高，但站得高摔下来摔得也厉害，二者皆不可取，只好取其中，搞个“米汤关系”来。
做人也应该像米汤一样，不能赤裸裸，也不能包的太严实。赤裸裸的人，且不说人家一眼就能将你看穿，就说你办点事，啥事能成？捅你的心思就跟捅窗户纸似的，轻轻一点就一个窟窿，自然成不了大事；再说那“裹被子”的人，人家是不能看穿了，但这种人必定遭人避而远之，而且像这种人，郁郁而终的机遇是极大的，是寡欢、是忧郁沉闷就看这二者你取何者，不少糊涂人想清醒一点，但也有清醒的想糊涂一点，这“清醒人”郑板桥就想着糊涂一点，从而有了这“难得糊涂”！那为何不尝试取其中，使他人不至一语言中，也不至捕风捉影，既做好了人，又处理好了关系，何乐而不为？
像米汤一样的做人，像米汤一样的与人相处，像米汤一样的生活，不仅会让人生清水添姿添彩添味，让人生乳汁更清更纯更淡，让人生崎岖而又平坦，繁华而又平淡，伟大而又平凡，更会让我们活得更有内涵！
篇21：高三生活作文
人长大了，走过荆棘，走过伤痛，才渐渐看清自己，究竟想要什么，想要怎样的生活状态，想要怎样的未来。
像我这个年龄层次的人，大多都已有了事业，只不过有的人已经事业有成，有的才刚刚起步，其中有的结了婚，生了小孩，有的正计划着结婚，当然也有和我一样仍处于停滞状态。
有些压力是自己给的，比如关于学业，想起自己曾经浪费了太多时间，所以也曾后悔过一段日子，当有一天吃了苦，幡然醒悟，发了奋，虽不说是为时晚矣，但也耗走了太多的青春。
现在，我把所有的精力都用在弥补过去被浪费的时间上，为自己的未来不断努力着，当然，这样看似的格格不入却也让我体会到生活的乐趣。
大多时候，把吃喝玩乐当做是生活的必需品，直到面对严峻的挑战时才开始束手无措，那一刻，才明白那样幼稚颓废的状态让我永远失去了最宝贵的年华，我的梦想，我的目标，被我无情的摧毁了。
后来，人长大了，走过荆棘，走过伤痛，才渐渐看清自己，究竟想要什么，想要怎样的生活状态，想要怎样的未来。人，或许只有经历过迷茫，才能在徘徊的十字路口找准方向。
我庆幸自己，能够抓住青春的尾巴，能够开始为自己的规划而一步一步踏踏实实的走下去。命运的轨迹，是自己创造谱写出来的，靠人不如靠己，这是亘古不变的真理。而人，贵在自立，自强，自省。
时间是不会重新来过的，也无法弥补过去，但是却可以把握当下，把握未来，虽然它会让人付出太多代价。鱼和熊掌不能兼得，当选择一样时，也意味着它将影响到将来的旅途。当同龄人开始赚钱时，我还在学校里上学，等到完成学业，等到我开始忙于事业，忙于找对象的时候，他们的小孩都上学了。
当你发现生活中有太多你想要去追求的东西时，就会明白，自己该走怎样的路，而无关其他。别人成功的经验可以作为参考，但不能生搬硬套，因为别人终究是别人，你可以复制他的经验，却复制不了他的人生。
走一条适合自己的路，并且自己能够担当得起，一句老掉牙的话：走自己的路，让别人说去吧。又何须在乎别人的生活节奏与步伐。
当然，我在有段时间里也失落过，也焦急过，懊恼过，但是后来终于走出了迷宫。其实，放平了自己的心态，肯定了自己的目标与未来，就会一根筋的想把自己的梦想经营下去，因为有时候，对于我来说，感情对于庞大的生活载体真的微不足道。
有很多人是以爱情为生的，也有很多人是为自己的追求而生的，做的最成功的是两者都可以兼得的人，但是这毕竟是少数。人生，有时需要在恰当的时候放弃其中一样，而我宁愿选择后者。
过自己想要的人生，走自己应该走的路，至于其他，一切随缘吧。
篇22：高三生活作文
关于高三生活作文
高三励志就像我们紧张学习生活的“红牛”，给我们提供奔跑的正能量，这里，我给大家讲讲我们该如何面对高三过去现在未来的成绩。
过去的一切都不值得提起，是不是很有勇者风范?对，我们现在要的是当前!当前!当前!再来一个当前!
逝者如斯夫!不舍昼夜，在当前的催逼急迫之下难道你还有余暇，还有丢不掉的闲情向过去凝思?这是懦弱的心理表现。不管过去你是优秀还是差劲，那都已经成为了过去。为未来，我们都在为未来努力。迎头而上，不要回头看。对以往的足迹还在幻想着留一点回头的念头?，那么，你是勇气不够了!
对于这样的高三励志的鼓舞与劝说，是否分辨不得，解脱不了?因为逝者已去，所以才要对现在分外珍惜!是的，朋友们，只要我们不对自己失去信心，不处处时时只作徒然的“花溅泪，鸟惊心”的虚幻的梦，不要在悲苦失望间把战斗力渐渐磨灭，那么，我们都应当对即将到来的高考充满斗志，充满信心。
高三励志，就是要对过去的成败荣辱要不屑一顾，对现在的起起落落要越战越勇，对将来的胜利要毫不怀疑!相信我们的潜力，相信我们的.能力，最重要的是我们相信我们自己。
朗费罗说：不要老叹息过去，它是不会再回来的;要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投向扑朔迷离的未来。所以，同学们!抛却所有的消极的思想包袱，相信我们自己吧!
篇23：高三生活
时隔多年，你一定想象不到，曾经那么喜欢看电视剧的我，也会有一天经历这样的场面。客厅里面的电视开着，电视剧里面的人物慷慨激昂的演绎者自己的人生。而我坐在一旁，玩这手机，丝毫不理会电视剧演的什么内容。因为我的心，根本就不在电视上。
曾经听过牛奶咖啡唱的一首歌，叫做越长大越孤单。那个时候的我还比较小，根本不明白什么是孤单。只是一心期盼着成长，一直都认为长成大人是一件多么美好的事情。
就像此时此刻，我满怀希望的期盼去上大学，却完全忽略了大学里面的宿舍也是矛盾多多，人生和生活，都是细小的繁杂琐碎，根本无法免俗。就像我看的爱情，那么幼稚，天真，以为爱情只有浪漫，却忘记了真正的爱情和真正的生活，是柴米油盐。生活的繁重，根本不是我们说说玩儿的。
或许我们将来也会遇到很多意想不到的事情。那些事情让我们烦恼，让我们忧愁，让我们喜怒哀乐，悲欢离合。我们也会幻想每一位公主都会遇到属于自己的王子，每一个王子都会有属于自己的城堡。童话在继续，生活同时也在继续。
篇24：高三生活
记得很久之前看到过这样的一句话，生活如此美好，你却如此暴躁，这样不好！不好！这么就来，每当自己感觉生活真的变得越来越艰难，越来越无聊的时候，脑海中总能自觉不自觉的蹦出来这句话。
最近，又一次感到生活的无奈。前几天回到村里发生的事真的在脑海中一直挥之不去，让我的心情一直处在低落状态。这几天再加上小臭又不舒服，更是让我每天烦躁至极。
可是，静下心来仔细想一想，生活也许真的没有自己想的那么糟糕。一个年轻人，和老人一般见识，本来就是自己的不大度。如果实在过不去心里的这个坎，就当老人老的糊涂了。小臭已经好多了，自己以后多加注意就是了，孩子总得磕磕碰碰才长的更加的结实。
想想，生活中真的应该还有更多吃不饱穿不暖的人，某人每天在大热天里奔波着，虽然成就不大，但心里总是想着让这个家过得好点吧。而自己，在家带着孩子在家，每天只需要洗洗衣服，做做饭就好了。真的没有那么的艰辛。
金钱，总是在生活中占据着重要地位的，虽然最近又开始了新一轮的紧张，可是，自己还年轻，哪怕写作文，也可以积少成多，让生活慢慢的好起来。
真的是，生活如此美好，我却如此烦躁，这样真的不好！不好！
感谢这句话，让我可以静下心来反省自己，感悟生活的美好！
★ 高三感恩作文
★ 感恩节高三作文
★ 感恩高三作文
★ 感恩的高三作文
【感恩生活高三作文（通用24篇）】相关文章：
让自己开心高三作文2022-12-09
高三以感恩为话题的作文800字2022-05-06
懂得进退高三作文800字2022-05-06
学会高三作文2022-12-01
感恩作文高三2024-02-04
感恩话题作文高三2023-12-05
高三年级描写秋天的作文800字2023-11-22
高三学生感恩母校优秀作文2024-03-22
高三感恩老师作文2023-11-26
高三感恩老师的作文800字2023-11-19