高三经典作文600字（整理27篇）由网友“Rita”投稿提供，以下是小编精心整理的高三经典作文600字，希望对大家有所帮助。
篇1：高三经典作文600字
春风轻轻地吹动了枝条，中华经典散发着浓郁的气息，让你忍不住去闻、去看、去感受……
“天下大势，合久必分，分久必合”这句流传百年的名句正出自于我国“四大名著”中的《三国演义》。这部小说对人物形象也是进行了相当细致的描写。比如：曹操的了狂妄自大，刘备的大仁，诸葛亮的料事如神等等，罗贯中前辈都刻画得生龙活虎、神采奕奕。而其中的“桃园三结义”、“火烧赤壁”、“草船借箭”，这些脍炙人口的故事更是成为了老百姓津津乐道的话题。还有许多家喻户晓的名言谚至今被人使用――如“鞠躬尽粹，死而后已”“三请诸葛亮”“说曹操到曹操就到”……数不胜数。这中也无不诉说着中华经典的深遂。
作为“四大名著”之一的《西游记》也挥写着它不一样的传奇――讲诉了唐僧师徙四人西天取经，在漫漫长途上所遇了九九八十一难，而最终取得真经却为的是普度众生。像什么“三打白骨精”也是深深吸引着读者，并且也教会了我或是我们先苦后甜和团结一口的大道理。想必这也是中华经典独特的魅力吧!
中华文学经典，它似乎无时不在，那是一个美好的夜晚，窗外淅淅小雨，不禁我脑海中闪现出了那句“随风潜入夜，润物细无声”这该是何等一番美景啊!又岂能是英语来言语的别样美呢?
这就是我喜欢的中华经典，虽说没获得什么国际大奖，但它的风采早已留在了万千中华儿女的心中!中华经典它不是童话，而是中华民族的内心，它镌写的是我们民族的历史，是中华复兴的道路。这就是中华经典，我相信它一定会被龙的传人所喜爱，流传至百年、千年、万年……
春风徐徐吹来，中华经典早已开出了一朵成熟而娇艳的花朵，绽放在世间!
篇2：高三作文600字
高三作文600字
转眼之间已经高三了。
写这篇文章是，还是默默点了“高二”，但回看题目，才又默默改到了“高三”。这个离我曾经十分遥远的词，这个任何人都有不同看法的词，这个在无数人心中无比重要的词，现在要我写在作业本上，写到试卷上，填到信息表上，从嘴里吐出，多少还是有点突兀的。
回想过去的暑假，只有高中这两次还有初中一两次记忆比较深刻，小学的早已忘记。大约就是整日的看书学习、看电视与玩电脑了。后来生活丰富了，更加难忘了，也更加慌了。最终慌的源头还是来了，刚刚过完了高中生涯的最后一个暑假，如果十几天也能称为暑假的话。高三生活没有一点预告、一点前兆、一点仪式感就已经潜入了我们的生活。甚至都已经经历了高三的第一次考试，我还停留在高二的'观念。
高三了，该是展翅拼搏，跃起腾飞的一年，但这跃起展翅却是无比困难。昂长的学习任务与自身底下的自我管理能力冲突严重，假若可以完全控制自己，也就没有这么多担惊受怕与忧愁了。总是说只要尽了全力就不后悔，但别说全力，连一半的力我也很难使出。日复一日变懒的行动力与拖延症正在吞噬我，撕裂我。我无法沉下身心一学几小时。日复一日的幻想与注意力不集中也在影响我，让我连上课听讲这种基本的学习也做不到。
我不知道最终会是什么结果，但我知道这是必须使出全力的时候。也许不行，我也要与自己抗争，愈发坚定自己的信念，锤炼自己的心灵，规划自己的生活。
也许最终会失败，但我还是要卯足了劲，再试一次。
篇3：高三作文600字
前几天在表弟家吃午饭，正好碰上表弟和弟妹闹矛盾。都说清官难断家务事，咱这个亲戚，还是不好过多的参和人家夫妻俩的事，就静静的做个看客。
其实，也不是什么很难解决的事。表弟在外面上班经常不回来，这次好容易开车回来了，有一下午的时间在家，第二天就又得上班去了。弟妹平常在家看孩子，本来想着老公好不容易回家了，想下午带着孩子出去转转，正好表弟下午也有事开车出去，也就顺路坐坐车的事，表弟却解释说，去的地方路不好走，带着孩子受罪了，让弟妹在家看老大做作业了。弟妹一听就生气了，就起来抱着孩子和我一起出门到我家了。
下午时分，表弟办事回来来家里接弟妹回家，弟妹还一直在哪嘟嘟囔囔着，要不是因为孩子，早走了，还用像现在这样受气受委屈吗之类的话，而且言语也不善。我知道表弟脾气也不好，怕两人再吵起来，就开玩笑说，要打架，你俩可以回家打，千万别在我家。表弟也没吭声。
第二天表弟上班去了，弟妹和我说她心情不好。说表弟那天回家后也没在搭理她，甚至直接分居了。临出门前，和她打招呼，她也没理。两人估计还在冷战中。我听了却不知道该说什么好。
其实两口子相处，无非就是个相互理解，相互体贴。本来也没多大的事，表弟也应该理解下媳妇在家看孩子的辛苦，带着出去转转也就没事了。而弟妹也不应该抓着过去的事不放，说一些不中听的话，让谁都下不了台。过去的事就不提了，表弟来接她，就开开心心回家，也就没事啦。
可是，两人却都这样冷战起来。真的是感觉旁人的劝说都显得多余。
真希望无论是夫妻之间，还是邻里之间，亲人之间，都可以多点理解，多点体贴，得饶人处且饶人，退一步海阔天空。那样才能做到真正的家和万事兴!
篇4：高三作文600字
雨悄悄的下着，滴到头上，手上，脚上。那细而柔婉的雨丝翩跹而下，牵动的却是我的心。
走在路上，独闻到那尘埃的混杂味，浑浊而又腥臊。不知不觉已走过教学楼，到了校门。那正是和家人分开的地方。一年见到几次，依稀望见模糊的身影，那是我，那是父母。
也是这样一个雨天，他们笑着，面带笑容和我告别，我呆呆地站在校门里，望着渐行渐远的父母，却不禁心痛起来。
朦胧的背影，简单而有短短的几句话，他们走了，我和他们话一直不多。打电话时，母亲总是说着说那，我呢，却什么也说不出，有时也只是嗯个、噢个不停。他们一直说我没话说，也说我不想他们。
鸟儿在雨中拍打着那微湿的翅膀，从我身边掠过。一时间惊醒了我的沉思。那稀疏的路上早已没有他们的影子了。
真的是不想吗?无力的手缓缓放在胸前，那心跳的速度真的是加快了。我提步慢慢向前卖去。细思状的雨滴也协同我的步调，飘然而下。滴在了心上。心的热已使它蒸发了，散布在着空气中。
落叶归根，乌鸦反哺，这些简单的道理深陷心中，几时把他们释放出过。是无情，还是无言。
花草似乎也懂得了我的心，在向我招手，是那么的真诚、自然。痛，是在心中，而那痛，我不知道如何表达。
风过了，窜过我的脸颊，凉飕飕的，一时不禁泪已涌上心头，强忍着，不知不觉间一颗泪珠已跳入路旁花草中，再也找寻不到。
慢慢的走回路上，而你依然在下着，你听到我说的话了，你明白我的心思了吗?
篇5：高三自强不息作文600字
中华五千年的文化，扬颂着这样一则古训：“自强不息。”
最为严重的是—5月12日大地震。这样一场突如其来的天灾，夺去了多少中国人的生命？许多人在与死神抗争的过程中，重伤布满全身。这一次，我们失去了太多太多，人类死伤无数。
一个母亲死死地护住孩子，在自已的手机上为孩子留言：“孩子，如果你还活着，请记住，妈妈永远爱你！”，一所学校里一位疼爱学生的教师谭千秋用自己的身体换来了几个孩子的生命……这些故事多么感人，深深的刻在了每个中华儿女的心中。
这样一场天灾，难道我们要座以待毙吗？电视上播放着一个又一个惊心动魄的场面，时时刻刻都闪着八个大家：“抗震救灾，众志成诚。”各个公司、单位、学校也都发起了捐助灾民的活动。大家都康慨解囊，捐献出自己的一份爱心。
一个老乞丐在路边看见了人们排队捐钱，他便走近看了看。街上摆放着许多地震时救灾的场面，老乞丐不禁心中一颤，站到了队伍中，他将自已口袋中的五元钱投入救急箱中，他有着一颗善良纯洁的心。
志愿者们纷纷来到灾区人民的营地里，帮助他们，给他们水、食物等，让他们生活没有困难。志愿者们还为灾区小朋友们上课，教他们画画，教他们唱歌，让小朋友们增长知识，让他们忘记曾经有过的烦恼，开心起来，国家的领导主席也亲自去灾区看望灾民们，动员人民为他们重建家园。如今，孩子们又可以正常上学了，大家都有房子住了。
一场天灾、一个母亲、一位老师、一个乞丐……无不在昭示着中华民族永世不灭的奥秘——自强不息，永不低头！
篇6：高三运动会作文600字
今天，天气晴朗，西湖体育场人潮涌动。竞舟两校首届运动会在同学们的期盼中拉开了序幕。老师、家长志愿者在看台上忙碌着，运动员们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。“加油，加油”，啦啦队们也鼓足了劲儿，好一片热火朝天的景象!
你瞧，很快就轮到了男子100决赛，我们班的陈书濠正站在跑道上弯腰、踢腿，做着热身，准备一展风姿。蹲下、昂首，只听“砰”的一声，他好像离弦的箭一样，飞快地向前冲去，眨眼间就超越了所有的对手，就像旋风一样。看台上加油声、助威声，此起彼伏，欢呼雀跃。正当我紧张地等待着我们班第一个冠军的诞生时，意想不到的事情发生了，天啊!他重重地摔倒在地上，我的心一下子提到了嗓子眼。“可惜了!”一片叹息声，大家都为之遗憾。这时，陈书濠迅速站了起来，忍着腿上的疼痛，继续奔向终点，完成了比赛。尽管她与第一名失之交臂，却收获了大家敬佩的目光。“书濠，加油……”我们班的啦啦队从震惊中醒来，声声加油便是我们给陈书濠最高的嘉奖。他突破了自我，面带微笑地回到了看台，小心翼翼地涂抹伤口，收拾好心情，擦擦手心上的汗水，迎接下一场比赛。我暗自佩服，他真了不起!
这次运动会我们班收获了很多奖项，也在激烈而愉快的气氛中结束了。同学们齐心协力，为班级荣誉咬牙坚持，为了取得胜利而奋力拼搏。我坚信，通过坚持不懈的努力锻炼，我也可以在有朝一日为班级争光!运动员，加油!我为你们骄傲。
篇7：独处高三作文600字
独处高三作文600字
轻轻捧起桌上的香茗，轻抿一口，清香四溢。看着空荡荡的周围，静静地，就想心里的感觉一样，宁静，轻松。
每天，人们不停地奔走，孩子们在学校里的书声朗朗，成年人在自己的工作岗位上的兢兢业业，老年人也不停地忙着手里的活儿。其实很多时候，我们都应该要停下忙碌的心，享受一下一个人的时光。
独处的时候，我们可以在茶香缭绕中，捧上一本书，徜徉在一个个故事里，随着故事里的人物一起成长，一起笑，一起哭。看着别人的处世态度，想想自身，学着用更合适的心态面对世事沧桑。独处，是一次情操的陶冶，是为完善自己的必要准备。
有时，我们也可以收拾行囊，带上忙碌的自己，带上蒙了烟尘的心，开始一个人的旅程。我们可以走在溪边，听水声叮咚，听鸟鸣声，听树叶在轻风的吹拂下，轻轻摇曳，让心也慢慢融化在这一片祥和之中，让自然的声音洗涤自己的心灵，让功名利禄的丑恶被最原始的纯净所替代。或者，我们可以登上高处，看着苍翠的远山，看着远处奔腾的长河，大好河山尽收眼底。张开双臂，拥抱一个人的空间，大声喊出心中的想法，尽情宣泄那些不能告诉别人的心情，释放自己的压力。为下山之后，为回归城市，为回归凡尘做好最充足的准备。让自己有足够的信心，有足够的力量，去为自己的.家，为自己去打拼，取得自己一直在找寻的东西。这时候的独处，是一次全身心的释放，全部的压力得以解脱。做一次充分的准备，让自己积蓄力量。
亦或者，一个人，静静坐着，独处。推开窗，让花香，土香，吹在脸上，吹进心里。也可以什么都不想，静静看着花朵随着风摇晃，就像一个优雅的舞者，轻轻摆动自己的双臂，跳出迷人的舞步。看着绿叶在狂风暴雨的肆虐下，顽强的屹立在枝头，演绎出人生舞台上铿锵的一幕。让我学会在人生路上，不论是遇到多大的困难，都要像孤单屹立在枝头的绿叶，努力绽放在阳光下。独处能够教给人们做人，生活上很多的真理。
独处，在漆黑的夜，蒙上被子，细数自己的泪水，欢笑。淡淡的回忆着甜蜜的，幸福的，悲伤的。一点一滴的回忆，教会自己更要珍惜幸福，珍惜自己所拥有的快乐的日子。黑夜，可以用来思念，可以用来想像。独处在黑夜，一切都是属于自己的，可以尽情的徜徉在想象的海洋里。
独处，是每个人都需要的空间。独处，可以给人们带来最真实的美丽。
篇8：高三感恩节作文600字
高三关于感恩节作文600字
“感恩”是一种回报。我们从母亲的子宫里走出，而后母亲用乳汁将我们哺育。而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。就像太阳每天都会把她的温暖给予我们，从不要求回报，但是我们必须明白“感恩”。
“感恩”是一种钦佩。这种钦佩应该是从我们血管里喷涌出的一种钦佩。
“感恩”之心，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心;“感恩”之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。无论你是何等的尊贵，或是怎样的看待卑微;无论你生活在何地何处，或是你有着怎样特别的生活经历，只要你胸中常常怀着一颗感恩的心，随之而来的，就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。自然而然地，你的生活中便有了一处处动人的风景。
“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。
“感恩”是一种处世哲学，是生活中的大智慧。感恩可以消解内心所有积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会“感恩”，这对于现在的孩子来说尤其重要。因为，现在的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己，不知爱别人。所以，要让他们学会“感恩”，其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心，感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。
篇9：高三日记600字作文
6月22日 星期一阴
之前在平台拆红包，拆得如火如荼的，好友说，如果你再有一个手机的话，你可以拿你老公的，身份证，再办上一张卡，再注册一个微信号，再申请一个店铺，那样的话，你就有两个店铺来拆红包了，然后你的收入也就可以翻倍!更加重要的是你两个号之间可以相互拆红包，也可以少找一个人，这样一来，好像是一箭双雕的事!
这次回到家里，老爷子正好给了一个多余的手机，然后正好昨天某人从太原回来了，今天就想着不管说什么都得拉他出去，给我重新办张卡，然后我再重新注册个微信，好把自己的车红包事业红红火火的搞起来。
刚吃过早饭，就惦记着让他给我出去办卡，因为这张卡不是用来打电话的，也不是用来玩流量的，就选择了一个月租最低的五块钱的套餐，办好卡之后，兴致勃勃的注册微信，注册店铺!一通忙乎下来，好歹也算是走上了正轨!
眼看着自己的拆红包，事业，就得如火如荼的展开了。就差点给自己整个开业大典了，结果发现自己的两个号之间相互点着不管用，之前本来想的是可以少麻烦一个人给自己点图片，如今却发现要想收入翻倍，必须得多麻烦，一个人才可以!
可是这样的话真的挺麻烦别人的，尤其是每天都麻烦，所以感觉都有点想放弃了!
自己的拆红包事业好像都没有开始，就得放弃了，想一下，心里多少有点失落!不过如果好友要是有时间的话，也会偶尔进行一下，也算不错的!
不管怎么样?因为有了另外一个手机，有了另外一个微信号，总觉得做什么事情都方便了不少。
希望以后自己可以理顺头绪，该怎么做?尽量使自己的收入多少增加点!这样也不枉费自己的一方期许!
篇10：榴莲高三作文600字
榴莲高三作文600字
榴莲高三作文600字
作为水果之王的榴莲，让多少人大饱口福。然而，有人欢喜有人忧，喜欢的人爱不释手，不喜欢的人闻都不想闻，随着经济全球化，榴莲的魅力是越传越远。
第一次见到榴莲是很久以前了，当时看到的榴莲不是整个的，而是剥开了放在保鲜袋中一瓣一瓣的，闻上去臭臭的。我的手捂着鼻子，从榴莲进门前到消失后都未放下来，我觉得满屋子都弥漫着一股臭味。从那以后对榴莲避而不闻，更不用说剥一瓣尝尝。
我喜欢美味健康的食物，比如苹果、香蕉、桃子等，它们不但好吃，而且富含的维生素有益健康。而一闻榴莲就让人反感，哪里还会更进一步了解它的营养价值呢？然而，尽管我从不谈榴莲，不碰榴莲，但一到夏天就少不了与它见面。几乎所有的水果销售部都有榴莲，而且价格不低，一般四十元左右。这就使我困惑了：怎么这么臭的东西好像还挺受欢迎的。我越想越好奇，对榴莲这个“怪物”越感兴趣。后来经过我的努力查找，终于了解到榴莲原来全身是宝，营养价值极高。榴莲就像臭豆腐一样，闻着臭，吃着香。我喜欢吃臭豆腐，因为它一点都不臭，反而吃起来美味爽口。这榴莲果真像臭豆腐一样，真的好吃？终于，我忍着那股要人命的臭味，尝了一口榴莲，感觉非常的滑，鲜，再尝几口，觉得很好吃。可能是我闻久了榴莲味，我已经感觉不到那股臭味了，只有口里的.让人留恋的美味。
如今，榴莲畅销全球，受到各国人民的喜爱，我像是着了魔一样爱上这臭东西，事实上已经感觉不到臭了。我们对事物的了解还真不能一根经，就像这榴莲一样，似乎很臭，实际上很香。如果我们把对榴莲的认识运用到宇宙所有事物上，那么我们就会发现万物许多目前还不为人知的一面，这难道只是对榴莲吗？
篇11：颜色高三作文600字
颜色高三作文600字
像是添了许多衣裳般的人，
竟突然不知所踪，
被颜色所扔弃，
凄凉的被迫死掉。
给点安慰，在夜里放心，
却是这样的被折磨。
下一个人的话语里藏满了，
掩收不住的恐吓。
我想是我，
却被失去了光亮的黑色所掩埋。
我想是我，
却被不断跳动的红色带去亢奋。
我想是我，
迷失在无人领会的灰色里。
我失去了，蓝色，黄色，橙色，
我寻找不到五光十色，
便是被强迫死去，
你是否也进入我的队列，
做一个失去了自己颜色的人？
昨夜做梦
看见了自己身上最漂亮的`颜色。
却突然醒来，
面对一个话语寂静的夜晚。
胡乱的在黑色中寻找，
却只是碰的更深，
缺失了一个白色天空的理会。
色彩斑斓，像是他人的嫁衣，
快要晕眩的我，
想要抓住一次机会，
双眼紧闭，
便不知道何年何月，
才能重新涂抹自己的颜色。
篇12：高三毕业作文600字
一晃眼离别就近在眼前，让人措手不及，转身去望望我的高中，有感慨，有留恋，这个我生活了三年的地方，让我永生难忘。翻看旧时读过的集子，看到“身畔闲愁空满，眼中欢事常稀，明年应赋送君诗，试从今夜起，相见能几时。”突然想起当年我是怎样喜欢这句子，可是现在我意识到，离别其实并不远，我们也变成了被别人送走的学长。
所有的古诗里无一例外地说着相见欢离别苦，可是有时候，离别也是件值得揣想的事吧——只因我是个后知后觉的人，知己寥落的痛苦与念念不忘的滋味总是在一段日子之后才上演，在离别的匆忙与慌乱之中，我常常难以理解眼前的一切意味着什么。抑或，我沉浸在那些清冽的忧伤与执手相看泪眼的表演中，忘掉了那些尚未来临的创恸与煎熬。
可是回头看看，那些日子是我们一起走过来的。我们一起怨恨过这里，我们发誓再也不回到这里，但在回忆的时候，我才知道，那些艰难的日子其实是多么美好。就算海内陆续存知己，可我也终于明白，天涯不会若比邻，天涯就是天涯，从今以后，良辰好景虚设，我们要面对的是遥远的距离，是礼貌的寒暄，是不再熟悉的脸庞，是看风和霜雪，是“一回短信一回老”，是看火成烟，看水成冰。
我最亲爱的朋友们，我的姐妹，我的哥哥，我请你们记住，有一个女孩，在她的美好年华中，遇见了你们，他很欣慰，也很高兴，他为有你们而感到骄傲，虽然从此以后，我们相见不易，但是，在她心里，永远不会忘了你们，依旧喜欢那些花儿，听着它会想起曾经的很多事，我，我们，我庆幸曾有过这样的地方盛开过我们的青春，有这样一个地方释放过我们的激情，那些我们共同走过的盛大年华和那些曾经开放的花儿，一起奔天涯。
篇13：高三毕业作文600字
纯白的栀子花，开在这盛夏的季节，空气中洋溢着它的芬芳，一缕清风拂过，吹动着树梢间嫩绿的叶儿，阳光透过间隙映射在草丛上，圈圈点点。
是的.，又迎来了一个毕业季——
风卷着栀子花香盘旋在操场上空——那些我们一起跑过的步，那些我们一起呐喊过的人，那些我们一起仰望过的星空，那些我们一起肃穆的五星红旗。仿佛一切都还历历在目。
风卷着栀子花香都留在食堂里——那些我们一起排过的长队，那些我们一起等过的人，那些我们一起分享过的饭菜，那些我们一起坐过的饭桌。仿佛一切都恍然如梦。
风卷着栀子花香飘扬在教室里——那些我们一起背过的书，那些我们一起嬉笑的面容，那些我们一起哼过的歌，那些我们一起做过的卷子。仿佛一切都还在上演。
脑海中不禁浮现出这些清楚的画面，一幅幅，不是片段，而是连续不断。站在有些空旷的校门口，阳光刚刚好，望着那一片纯白的栀子花，不禁想到了明年的这时候，又将会迎来属于我们的毕业季。
时间是急促而紧迫的，我们必须得抓紧每一分每一妙，拼到最后，相信明年那个栀子花开的毕业季，梦想会从这里起飞，伴着栀子花香，飞到云端，搏击长空。
栀子花香人就洋溢着，充盈着整个空气，毕业季伴着花香一定会是美好而成功的!
篇14：高三感恩节作文600字
人的一生中，小而言之，从小时候起，就领受了父母的养育之恩，等到上学，有老师的教育之恩，工作以后，又有领导、同事的关怀、帮助之恩，年纪大了之后，又免不了要接受晚辈的赡养、照顾之恩;大而言之，作为单个的社会成员，我们都生活在一个多层次的社会大环境之中，都首先从这个大环境里获得了一定的生存条件和发展机会，也就是说，社会这个大环境是有恩于我们每个人的。
有了这种知恩意识，人就会产生一种强烈的报恩意识——用自己的勤奋工作和无私奉献，来回报所有人的恩惠，回报这个社会的恩惠，就能有自觉地、无条件地为他人和社会付出的责任感，而不大在乎自己是否吃亏，是否得不偿失。
说到报恩，我们自然要想到报答父母的养育之恩。中国古人讲求孝道，原本称得上一种传统美德，但古人往往把它绝对化、极端化，甚至传说有的晚辈做出了“哭竹”(三国时吴国孟宗的后母喜欢吃竹笋，大冬天让孟宗外出采集，孟宗到竹林后，失声恸哭，一大片竹笋便奇迹般地长出来了)、“卧冰”(晋代王祥的后母喜欢吃鱼，王祥在冬天中脱掉衣服，准备剖冰捕鱼，突然冰自动解开，两条鲤鱼跳了出来)、“尝秽”(南朝庾黔的父亲庾易生病，庾黔为了探知病情，取来父亲的粪便品尝)、“割股”(相传有古人割取自己的大腿肉煎药，以医治父母的重病)之类的“愚孝”，理所当然要遭到后人的反感和唾弃。
但是，如果我们今天反过来，完全不念父母的养育之恩，不过问父母的生活，不关心他们的健康，则又矫枉过正，走向另一个极端化和绝对化。浙江湖州市南浔镇有一位母亲，生了一对有出息的双胞胎儿子，小儿子即将出国，大儿子也在国内一所大学戴上了博士帽。可就是这个大儿子，在22岁大学毕业时，仅仅因为母亲提醒他泡了三天的衣服如果再不洗就要发臭了这样一件生活小事，便从此不再对母亲开口叫一声“妈”;当母亲不大同意他与其身患乙肝的对象结婚时，他固执己见结了婚不说，更从此不认亲娘了;母亲给他写的信，他全都原封不动地退回;为了避开母亲的“纠缠”，他连住址都不告诉老师和同学;好心的老师把他的传呼机号码告诉了他母亲，但母亲打通电话后，他一听是她的声音，就“啪”的一声把电话挂了。
与此类似的'另一种现象是，我们一些大学生千方百计出国留学，又千方百计争取留在国外发展。他们的理由是，国外的科研条件和生活条件都比国内好得多，我在国外的发展潜力更大，为什么非得回到国内去“受苦受累”呢?这种说法听起来似乎很有道理，但根本经不起推敲。的确，国外的科研条件和生活条件比国内好，但你不要忘了，在你从一个小学生到大学生的成长过程中，国家在你身上投入了多少人力、物力和财力?你翅膀硬了，说走就走了，无异于儿子刚刚长大成人就和父母不辞而别，于心何忍?再说，出国学习本是件好事，但学成后回来报效祖国更是天经地义的事——正因为中国还是发展中国家，诸多条件包括科研条件和生活条件尚不尽如人意，才迫切需要学有所成者回到中国来，用知识和技术改变这种相对落后的状况。在我看来，那些坚持留在国外，一味只顾自己享受的中国学生，比那些一有点本事就闹着要和父母分家，并从此完全不顾父母生老病死的“败家子”好不了多少。
感恩，说明一个人对自己与他人和社会的关系有着正确的认识;报恩，则是在这种正确认识之下产生的一种责任感。没有社会成员的感恩和报恩，很难想象一个社会能够正常发展下去。
篇15：走进高三作文600字
轻轻地挥挥手，作别昨天的喜与忧，不去计较曾经的推动与拥有。抬起头，望着通向成功的路，兴奋，畏惧，急切，踌蹰，心中百味杂陈。
走进高三，走进了青春的单行道，除了勇往直前，我别无选择；走进高三，走上了梦想的跳板，我将聚集全身力量，完成好一个最美的动作。走进高三，我成了一名人生战舰的舵手，在这巨浪涛天中，前有古人后有来者。为了前方的港湾，只有把正航向，勇往直前。
有人说，高三是一段在刀尖上起舞的日子，稍不留神就可能弄得皮开肉绽；有人说，高三是一段推着巨石上山的历程，不管你有多么旺盛的精力，稍有懈怠就可能跌入深渊。然而，在我的内心，高三有着特别的定义，它只有紧张的代名词，或许它更是充实的诠释；它是汗水的堆积，或许它更是幸福的奠基。自然，它必定是一程在长满荆棘之路的跋涉，是一首奋斗者的青春之歌。走进高三，有书山，有题海；有人怨，有人叹。有时，为了解一道数学题，就算想破脑壳，答案还是千呼万唤不出来；为了写一篇作文，就算就咬破笔头，凑出的几段话得到的却是一个可怜的分数。
走进高三，教室成了一个让人害怕的吸引地。听不到有关明星的高谈阔论，看不到往日嬉笑打闹的身影。唯有笔与纸的摩擦，一个个像埋头在流水线上的操作工。我曾经期待过，期待高三充实而富挑战的生活，想让它成为生命中一个精彩片段，在以后的生活中发酵品尝。我也曾经畏惧过，畏惧每一根神经紧绷后的麻木，深怕有一天自己会把持不住，无力的瘫倒在生活坦途的起点。
然而，当我真正走进了高三，似乎惊奇地发现，自己不再是那个懵懂的孩子，已告别了昨天的幼稚。一脚踏进高三，一下长大了许多。
对于我们来说，高三只有一次，每一个人都要倍加珍视，全力以赴，背水一战；高三只有一次，我们要好好地过！
篇16：走进高三作文600字
时间与笔尖擦出火花，关键的时刻已经到来。黑板上的字迹写了又擦；鼻梁上的眼镜戴了又摘；教室里的桌椅换了又换。一切只为高三，为那能让我们纵情遨游的蓝天。
这是个挑灯夜战，埋头苦干的时刻；这是个挥洒汗水，抛撒泪水的时刻；这更是个激情澎湃，放飞梦想的时刻。
十七岁的我们放弃暂时的光鲜亮丽，保留那份为梦想坚持的勇气与恒心。眉间的毅然决然是我们坚定的代名词；傲然挺起的胸膛是我们不屈的信念；光彩靓丽的校服是我们存在的标志。
我们在成长路上欢笑着，奔跑着，向着梦想前进着。若无梦想，何来远方。只有春天辛勤的播种，才有秋天累累的硕果。如西汉史学家司马迁在狱中决心撰写《史记》，虽然条件艰苦，但皇天不负有心人，终于写出了被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的不朽之作。
但梦想并不是一帆风顺的，如陈欧所说：“梦想是注定孤独的旅行路上少不了质疑和嘲笑。”但无论道路多坎坷，哪怕遍体鳞伤，也要坚持梦想。
梦想无所谓多少，亦或大小。但凡有梦想与决心，就能闯出一片天地。
褪去十五六岁的叛逆迎来十七八岁的理性和傲然。也许我们有过不切实际的梦想，哪怕最终未能实现，但至少我们努力过，终不负那一段韶华。既然来到了高三，就要义不容辞。
别说自己不能，不行，你所有的限制都来自于自己的设限。在这个场合里人人都平等。就算有些人落后于起跑线，但别担心，他们只是在为下一次的冲刺蓄积能量。
时间送走了高三，又将我们送去最后的冲刺阶段。梦想是自己的，我们要审视自己然后做出改变。将要成年的我们应该懂得最后这个阶段的紧迫与辛苦，少壮不努力，老大徒伤悲！别到最后因为一时的错择承受更多的挫折。
拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。同学们，高三之际，离别之际，更是放飞梦想之际。别小看那彻夜透亮的台灯、堆积如山的试卷，这些将见证你的努力，展现你的成果。走进高三，放飞梦想，唱响梦之歌，用那跳动的旋律吹响扬帆的号角！
篇17：走进高三作文600字
子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。
徐志摩沉吟着：轻轻的我走了，正如我轻轻的来。我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
我们的时光如指头滑过的沙粒一般匆匆消逝，那过去了的，也将成为亲切的怀念。而此刻，我们不得不面对充满着挑战与激情的高三生活。
走进高三，就意味着我们拥有越来越少的时间，意味着更加辛苦的努力，意味着决定人生的那一刻也快步向我们走来。
虽然对于很多人来说，都是第一次走进高三生活。但是从过去的两年高中生活中，我们也都或多或少地了解到高三生活是什么样子。压力与奋斗并存，汗水与成绩并存，辛苦与快乐并存……这就是高三生活。
高三就像一次长跑，需要毅力、勇气以及技巧。不管你的起点如何，最终到达终点的一定是勤奋且有目标的人。
需要我们做到的，是把一个看似遥远的目标，划分为一小块一小块，每一天完成一小块，这样每天有了明确的目标，日积月累，梦想就不再是一个遥远的梦。
走进高三，我们不仅需要勤奋和努力，还需要一个科学的态度。我们都要记住“态度决定一切”这句话。摆正了你的思想与位置，你才可以走的更好。
“高三”充满着梦想、激情和挑战，我们也刚刚走进。在这里，我们要为自己交上一份满意的答卷，实现自己的理想，就得好好地把握它。困难与挫折我们要迎难而上，它们是生活给我们的一种珍贵的赐予，微笑着面对，成功之后，我们会比别人获得更多。
走进高三，我们必须懂得并记住，一件事情，看来和做来的感觉永远不会完全相同。不去做它，除了永远不必经历这之中可能会有的苦楚外，可能永远不会体会那份充实与快乐。
每个人都是一座山，其实最难攀登的是我们自己。有时，虽然一小步，也有新高度，所以，无论如何我们都要去做，只有这样才可以打开成功之门。
走进高三，让我们做一个真正的高三学子，挂上理想的的风帆，济人生的沧海，去创造一片属于你我的蓝色天空，任你我自由飞翔！
篇18：走进高三作文600字
一、高三加速向我跑来
在我幼小无知的儿童时期，高三为何物，我一无所知。只记得我第一次听见“高三学生”这一名词时，还百思不得其解地问道：“那是不是在高山上的学生呀？“引得众人捧腹大笑。在读初中时，高三对于我来说不熟悉的，我以为读高三就是为了考大学，所以高三十分辛苦。而高三我们却十分遥远的。再进高三的第一天，我和我邻居的大哥哥在上学的道路上聊天，但已经高三了，他颇为感慨地说：“时间过得太快了，我原来以为自己还是上高一，但看见你们成为高一新生，我才醒过来自己已是高三的老生了。你现在不知道我的感受，但你最终会明白的。的确，时间有着惊人地加速度，它一年比一年过得快。转眼间，高三大门已在我眼前了。在当我回想起大哥哥的话时，我无比的感慨。
二、从容对高三
我曾在许多文章里看到，从许多人口中听到对高三的评论，说高三是一个涌出鲜红岩浆冒着炽热蒸汽的地狱，学生们就是被手拿教鞭的恶魔（老师）抽打，在高温烘烤下的灵魂。起初，我还十分地惧怕高三，而随着思想的不断成熟。我懂得了“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。知道了高三生活正好能磨砺我的意志，无疑是一种锻炼。即使考得不理想，我也可以为自己有着坚强的毅力而高兴。现在，我可以从容地面对高三。
三、全力奔跑向终点冲刺
一场长跑比赛中，最为精彩的部分就是冲刺阶段了，因为每位选手都开始加速，大家你争我夺异常激烈，最后只有耐力最好，速度最快的选手才能赢得比赛。而十二年的学习也如一场长跑比赛，高三则是长跑的最后一圈，大家也激烈地竞争着，最能吃苦的同学就像那最有耐力的选手，学习方法最好的同学如同速度最快的选手。所以我只要在高三里吃苦耐劳，学习效率高，就一定会跑在前，赢得胜利。
我要向着终点奋力奔跑，凭借自己无比的毅力和勇气，奋力振动我那强健有力的翅膀，迎击猛烈的寒风在天空中像箭一般得穿梭！
篇19：走进高三作文600字
追忆似水年华，我用一段旋律，纪念高三的青春。
——题记
时间犹如白驹过隙，飞快流逝，来看时间的列车，经营高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟，我走进了高三。
上了高三，坐在教室里，望着讲台上老师忙碌的身影，同学们转动的笔，爸爸妈妈敏感而温柔的眼神，我偶尔会想起小时候蓝天白云下的嘻戏，小学时红领巾下的稚嫩，和中学时校园里悄悄长大的友谊，偶尔也会想我上高三了。
可是高三是什么？是学哥学姐眼中的人间地狱，是老师眼中的“只要肯攀登”的山峰，还是成功人士眼里的基石，我无法用语言解释高三，更无法用文字给高三下定义，我只能说高三像一段旋律，像一段激昂、充满挑战，割达的青春旋律。
高三是一段激昂的旋律，成功就在彼岸，高三的我们应该信心满满，扬起理想的风帆，在知识的海洋里畅游，面对高三的一次次考试，即使失败也不能倒下，即使遍体鳞伤也要斗志不减，为了心中的梦想迸发激情，奏响一曲气势昂扬的歌曲，青春本该充满激昂。
高三是一段充满挑战的旋律，前方的路途一片荆棘，所有人每在都有做不完的事，总有做不完的题，背不完的公式，理解不完的知识点，所以高三充满挑战，既要克服学业上的难题，使六门功课齐头并进，又要克服面临心理恐惧，面对失败的痛苦；可是这就是高三，疼痛让我们感到真实，充满挑战的青春才值得回味。
高三，也是一段割达的旋律，眼里的流泪，而愈益清明，心因饱经忧患，而愈益温厚，高三的我们应该从容面对挫折，失败了不哭泣，因为这次的跌倒为了下次的站起来。高三如品苦丁茶，前面的苦是为了口留余香的甘醇。
我开始渐渐读懂了高三，拒绝无痛感的高三，哭过笑过也是一种收获。
当激昂、挑战、割达融在一起就组成了一段旋律，一段只属于青春的旋律，也许没有观众，也许没有掌声，但只为了证明自己，为了无悔于这段青春的旋律。
篇20：走进高三作文600字
回首过去的现年高中两年生活，对我来说的确有很多的不愉快，学业的压力、成长的苦闷、前路的彷徨，内心充满阴影和寂落。如果可以把发生过的事情写成成长类小说，估计可以大卖走红，可惜我笔拙语乏，至今还不敢动笔。
然而，当我一脚走进高三，突然感觉到自己像太阳般充满着无穷的能量，试图扫除整个曾经的黑暗与阴霾。
每当清晨背起沉重的书包，踏着轻盈的脚步，随着众千学子一同跨进学校雄伟的大门的时刻，心里总会感到一股自豪泛滥全身，因为我已经走进了高三，一个全新的概念，一次人生转折的选择，一个破茧成蝶的契机。眼前似乎有一种神奇的力量趁动着我的步伐。或许这就是老师讲的“信念”。
走进高三，身心投入题海的每一分每一秒，都是那么的值得回味。你也许会为解出一道难题而激动不已，但绝对不会为一张不及格的试卷而闷闷不乐。学会了去面对，去思考，去求索。前者叫天真，后者坚忍。
走进高三，试卷上的阴晴雨雪已见过无数，你的心早已久经磨砺，心的耐压强度已能承受载重汽车的反复碾轧。
走进高三，如同走进了鸟巢鲜红的跑道，站在了刷白的百米起点，四周的看台，人声鼎沸。起跑是友朋的祝福，加速是老师的助威，冲刺是家长的期待。自己是进入决赛的选手，剩下的只有勇气，只有用心去拼。即使真的失败了，也会虽败犹荣，因为你挥洒过汗水，曾与高手一决高下，此生何憾？
走进高三，心中反更加坦然。高三，是另辟一片新的天地的前夜。许多人心中充斥压力，其实这是对明天的怀疑。要相信朝阳的升起是一个自然的过程，新的一天总会来临。
走进高三，让我懂得了以信念做舟坚忍为浆，意志为帆，才能驶向理想的彼岸。我坚信：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
篇21：走进高三作文600字
走进高三，我们携着自己的理想。
当旭日从东方升起，我们背起远征和行囊；当烈日当空，金光灿灿，我们伏案苦学，畅望远方；当夕阳西下，彩霞横空，我们守着自己的一方净土，回想着往事，遥想着未来。
我们有我们的理想，我们有我们永恒的追求：我们要到成功的彼岸，那是我们要翻越的另一座高峰，成功的彼岸，那边是我们的微笑与泪水；险峻的高峰，那边是丰盈的硕果。
有时辛勤的我们忘了周边的人群，但我们不会忘记我们的理想；有时痛苦的我们忘了休息，忘了去快乐一下，但我们不会忘记我们的目标。理想是水，浇绽幸福之花；理想是石，激起奋斗之火；理想是帆，推动悠悠小船奔向远方。我们不怕苦，不怕累，因为我们有理想；我们不自卑，不气馁，因为我们有理想；我们努力，我们奋斗，有理想陪伴着我们，我们幸福，我们快乐，因为我们正为自己的理想而拼搏，高三的我们是一群快乐的蜜蜂，万花丛中我们不停地飞舞，去寻觅那朵属于自己的一颗真心。
走进高三，我们没有铜墙铁壁，但我们有一颗坚强的心，高三的我们没有超人的天赋，但我们有恒久不变的信念，高三的我们没有烈士舍生取义的气魄，没有勇士杀身成仁的胆识，但我们有燃烧着青春之火，有敢拼搏的劲儿，我们有自己坚强不屈的誓言。
流血流汗不流泪，留成留败不留悔。
在我们的心中，有一种力量：那是“有花堪折直须折，莫待无花空折枝”的果断，那是“男儿何不带吴钩，收取吴山五十州”的势气，那是“黄沙百战穿金甲，不破楼兰誓不还”的气魄。那是“青山有路终须到，金榜无名誓不归”的决心，簇成我们的真心。
我们己不再是十七八岁的孩子，虽然依旧保留着那份纯真，但我更有着自己不凡的豪情壮志，我们知道自己该做些什么，我知道什么才是青春，我们知道什么才是真正的高三。
为了实现自己的理想，用一颗真心去打拼，创造辉煌的人生。
走进高三，我们走向成熟，走向自己的理想！
篇22：走进高三作文600字
时间如流水一般匆匆而过，我已进入了高三。高三是人生的重要驿站，我正处在人生的十字路口上，眼前有许多条道路，我在张望，昨天已经过去，我无法挽留；将来还没有到来，我无法预测。我唯有牢牢地把握高三。
“金榜要题名，努力今日始。”谁不想改变自已的命运？谁不想拥有完美的人生？我知道任何人都帮不了我，人生、命运都由我自己把握，不为别的，就只为了自己，我也应该在高三努力拼搏！
走进高三，我面对的是高考，是对人生的一次选择，我要时刻提醒自己为理想而战。所以，我不能对什么都念念不忘，一切与学习无关的都抛弃，惟独带上勇气、毅力和信心，让它们紧紧伴随我走过高三。
走进高三，我要鼓足勇气。路是靠勇气探出来，走出来，开出来的。在狂风暴雨的袭击下，我不能倒下，我要鼓足勇气，勇往直前。高三充满了竞争与挑战，前方有许多挫折和困难在向我扑来，我不怕，我要乐观、勇敢地面对眼前的一切。“世上无难事，只要肯登攀”！
走进高三，我要有坚韧的毅力。“滴水穿石”、“精卫填海”、“愚公移山”，他们最终都实现现了自己的梦想，因为他们执着，有毅力，有恒心，日夜拼搏。走进高三的我，就必须有一颗执着的心，让毅力与恒心永伴我前进。任何困难也阻挡不了我飞天的梦想；任何火焰也灼伤不了我出土的愿望；任何风雨也熄灭不了我内心的火光，因为我有一双雄鹰的翅膀，我要翱翔蓝天，飞得更高、更远！
走进高三，我要充满信心。学习中，总要越过险峻的高山，渡过茫茫的大海，而信心就是助你登山的云梯、渡水的飞舟。“天生我材必有用，千金散尽还复来”，对自己充满信心，没有越不过的坎儿，阳光总在风雨后！
我带着勇气、毅力和信心，载着我的理想走进高三。“让暴风雨来得更猛烈些吧！”我不畏惧，不退缩，大学的校门向我敞开着，进与退都由我把握，在高三这短短几个月内，我要奋斗！拼搏！为理想而战！
篇23：走进高三作文600字
辽阔无垠的沙漠，驼铃依旧在响，枯涸干竭的沙地，仙人掌依旧在绽放，单调机械的高三因为有了我们而变得多姿多彩。
穿上干净整齐的校服，踏上落满晨光而又亲切的路，闻着校园内充满的鲜花的气息，我开始知道了肩上的责任，因为我们是高三学生。
听着班级老师读着的《花火》，自己内心也不禁碰撞出些花火来，此时的自己既激动又紧张，憧憬着以后的日子。班级同学们似乎也紧张起来了。教室里少了一份吵闹多了一份安静，少了一些音乐，多了一些书声。班级同学们也少谈了一些娱乐新闻，多了一些自己的理想大学。这一切都在悄然的变化着，班级同学们都在为了自己的理想而努力着、奋斗着。
班级老师们训斥的话少了，鼓励的话多了，看着班级老师们期待的目光，听着班级老师们鼓励的话，心中既定的目标此时也更加坚定了，正如冰心老人曾说：成功之花，人们往往惊羡它现实的明艳；然而当初它的芽心却浸透着奋斗的泪泉，充满了牺牲的血雨。努力过即使是流下的泪水也是甜的；拼搏过，即使是留下的风景也是美丽的。
骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木步折，锲而不舍，金石可镂。高三是一个不能轻言放弃的阵地，是人生最美丽绚丽的青春。在充实忙碌中发现快乐，在奋斗中追求成功。
听着校长晨会上激情昂扬的寄语，内心也不禁怀想天空，想到了鹰击长空的执着，想到了愚公移山的坚定，想到了头悬梁锥刺股的奋斗。
十余载的寒窗苦读，十余载的磨剑，多少个春夏秋冬的流逝，都为了这一刻。高三是令人刻骨铭心的，高三是令人迷茫的，高三更是人生必不可缺少的一个经历。
让我们共同携手，共同努力踏上圆梦的旅程。梦想因为我们而变得触手可及，天空因为我们而变得湛蓝，花香因为我们而变得缭绕，青春因为我们而变的无悔。
花儿更加芬芳因为有了阳光和雨露，生命更加精彩因为有了我们的奋斗。高三的生活因为有了我们付出而变得与众不同，多姿多彩。
篇24：走进高三作文600字
高中三年就像马拉松长跑一样，而三年级则是长跑的最后一段，也是最关键的一段。这一段是我们冲刺的日子。
刚一跨进高三的门就感受到了紧张的气氛。老师们跟我们说了很多。
语文老师依然说着“少壮不努力，老大徒伤悲”的道理。他给我们适量的施加了压力。他说：“现在是知识经济时代，没有知识在这个社会上就无立锥之地，人生应该在青春时期好好把握。‘人生无再少’，人的青春只有一次，应该学会珍惜。如果现在不努力学习，将来就会被淘汰。”是的，优胜劣汰，这是自然法则，就是人也不能脱离这个自然规律。
数学老师说：“2＋1=0。”按照我们常规的认识都知道2＋1=3。可是数学老师说的没错，即使我们前两年学习再怎么用功，成绩再怎么优秀，这一年如果把握不好的话，也一定会名落孙山的。
政治老师说：“一切从实际出发。”我们现在的水平离高考的要求还有很大一段距离。所以应该看清距离，戒骄戒燥，根据自己的实际情况拟定一个人生目标，一步一个台阶，脚踏实地，认认真真的去打这一场硬仗，达到自己理想的.目的。我们农村的孩子要走出去，闯出自己的一片天，学习是我们最便捷的一条途径。
历史老师说：“红军两万五千里长征，过草地，翻雪山，饿了啃树皮、吃草根，渴了饮雪水，这么苦红军战士们都撑过来了，而我们在这里渴不到，饿不到，冻不到，就更应该好好学习了。”我们在这里天天吃的饱，穿的暖，热了还有电风扇，整天还叫苦叫累，真为自己感到惭愧。
地理老师说：“坚持下去，只要越过了这条‘昏线’，我们的前途将会一片光明。”我们都知道北半球自西向东，绕过昏线就是光明，所以说这条路我们要走稳。虽然是在黑暗中摸索行走，但应该坚信前面太阳公公正在向我们展示前途的光明与美好。老师也常说我们是早晨七八点钟的太阳，所以我们应该努力学习，让我们的光芒照耀大地。
高三是我们人生的关键时刻，我们应该努力的向前冲。
篇25：走进高三作文600字
繁华落尽又是一季凉秋。心里少了些本该有的紧张与兴奋，嘴上少了些不该有的豪言壮语。高三，我就这样从容而平静地走向了你。
如果高考是一道龙门，那正处于高三的我们一定是一只只急切的想要越过龙门的小鲤鱼。我们奋力的向上冲，因为越过龙门后的巨大蜕变。站在龙门下，我贪婪的汲取着知识，积聚着力量，感受到了知识带来的快乐，也感受到自己正变得成熟。
高三的学习紧张而忙碌，很多的知识都可能弄不明白。看着周围同学或伏案疾书，或凝神思索，听着老师将几节重点知识并作一节匆匆讲过，我突然明白，现在是学习要靠自己的时候了。高三生活是忙碌的，不仅学习忙，连吃饭睡眠也一样，匆忙的吃饭，匆忙的睡眠。虽然忙碌，但在学习与生活上有了自己的计划，这应该算是走向成熟的标志吧！
与同学们在一个屋檐下共同生活、学习、相互帮助是必要的。当同学有了不会的问题来问我，我觉得我只要会就一定要帮同学弄明白，这样才会心安，我想是一份责任感在督促我这样做。
放学回到家，看到的是爸妈的笑脸和准备好的饭菜，一股暖意偷偷袭上心头。我微笑着和父母打招呼，心中却在默默的流泪。父母辛苦了一整天，不仅要给我做饭还要满脸笑容的欢迎我，可也许他们的心里也有许多烦恼的事呢！向来衣食无忧的我第一次为父母的日夜操劳而感动，于是在晶莹的泪花中我更加坚定了我的志向。
也许高三只是一个人学业与心理双重蜕变的过程，它将人的知识推向一个新的高度，同时也将人的心理锤炼的更加成熟。高三，我刚刚走进，在接下来的时间里，它会记录下我的泪，我的笑，我蹒跚成长的每一步。我不热烈欢迎它，但也绝不怕它，我只会用我坚强的心走过它，扎扎实实，不留遗憾。
我等待着被泪水浸泡过的笑容在最后时刻绽放。
篇26：走进高三作文600字
时间定格在高二的尾巴上。期末考试早已结束，没有任何的压力，这是高三前的轻松，暴风雨前的宁静。大家都分外懂得珍惜这难得的美好时光，以致于教室里有大部分的座位都是空的，连老师也不闻不顾。
地理课，老师在讲台上口若悬河，在座的为数不多的同学没精打采，昏昏欲睡。我也无聊透顶，拿出一张报纸左瞧瞧，右看看，没劲！不如练一下“弹指神功”，好久没练了。不知功力是否还在。“啪、啪、啪”几声，手中的报纸被我右手中指弹得七窍流血，满身是洞，体无完肤。嗯，功力还在，丝毫不减，可喜可贺，我咬了咬口中指，自言语道。
正在我自我陶醉的时候，一团纸砸在我的脑袋上。有刺客！？我心里一惊，继而傻笑，想：还真把自己当成武林高手了呢！肯定是哪位同学的飞鸽传书。我弯腰捡起地上的纸团，展开一看，只见上面龙飞凤舞的写着几行字：无聊吧，不如去踢球，如何？原来是S哥，真是好提议。我冲他竖起另了大拇指，使了个眼色，大家新领神会，趁老师转身写字的那一杀那，双双走出了教室。
来到操场，老远就看见一大帮人在踢球。走近一看，全是我们级的精英，我们班也有几个在其中，真是志同道合的好兄弟。我们分成2队，开始了龙争虎斗。盘球、过人、传球、射门……挥汗如雨，满场奔跑。
然而天公不作美，突然间风起云涌，紧接着下起了倾盘大雨。豆大的雨珠打在我们身上，不出片刻我们的衣服全都湿透了，个个都像落汤鸡，等着被宰似的。
还踢吗？一位同胞问道。
废话，反正衣服都湿了，当然踢啦！另一同胞回答说。
于是，我们的比赛继续。我们在大雨中奔跑。由于雨天路滑，我们摔倒，爬起，再摔倒，再爬起……
时光飞逝，眨眼间我们已经坐在了高三的教室里。少了一份轻狂，多了一份稳重。毕竟，也高三了。
我们就这样跌跌撞撞地闯进高三。在这最后的一年里，我们一样会摔倒，我们也一样会爬起，不管有多大的风风雨雨，我们都不怕，因为我们始终相信风雨过后会有彩虹！
篇27：走进高三作文600字
带着家人的期望和友人的鼓励，我怀着忐忑走进了高三。看到以前高中毕业班的忙碌样子，心里有一点点紧张，但更多的是希望和信心。
进入高三补课的第一个星期，我根本无法适应如此紧凑的生活，每天被学习塞得满满的，除了学习还是学习，轻松不见了，有的是面对考试的压力；欢笑不见了，有的是面对繁多卷子的沉闷，高三的生活似科就此蒙上了阴影。
每天早读，为的是不落于复读的学兄学姐之后；上课更加集中精力听老师讲解课本内容，为的是在相同的时间、环境下，让自己吸收的知识更多；课间抓得更紧，是希望通过更多的练习，使自己掌握的知识更牢固。不可比别人慢一点，不可比别人松一点，时刻这样鞭策着自己。不要慢、不要松，这一无形的压力使自己身心皆惫，害怕有一天这根越绷越紧的弦会随时断裂。
然而，跟朋友相互抱怨后，我的内心坦然了很多。他告诉我理科备考的压力远远大于文科，他每天都失眠，想想自己似乎要好很多。在与他讨论为何有如此压力时，我们发现是自己太操之过急了，与复读的人相比，我们比他们少经历一个高三，在知识的积累和备考经验方面，我们绝对不占优势，但是我们没有高考失利的阴影，“前车之鉴，后事之师”。我们有能力也必须有毅力去积极投入高三的学习生活，不论枯燥与否，或是压力过大，为了不留有遗憾，为了不再一次经历高三，我们必须全身而入，我们有理想、有目标、有计划，何愁被“高三”吓住而踌躇不前。“狭路相逢勇者胜”，只要我们抱有十倍的信心和希望，不懈努力，高考的“独木桥”也可以成为我们的康庄大道。
高三才刚刚开始，我充满信心和希望。
★ 高考工作总结
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