公德心的高三作文800字（精选14篇）由网友“Matten”投稿提供，下面是小编收集整理的公德心的高三作文800字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：公德心高中生作文高三
社会公共道德的主要内容包括：文明礼貌、保护环境、遵纪守法等等。它涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。
公共道德是社会意识的一种体现，而公共道德又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，如果有人不注重自身的道德修养，他会有良好的公共道德吗?不会!个人道德修养是根、是本。人要有良好的公共道德，必先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和道德修养。人的道德修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平;认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共道德的基础。
试想一下，如果每个百万富翁如果能够慷慨解囊帮助贫困，每一个强壮青年都能细致入微帮助老弱病残，就不仅会使生活在贫困中的人过上幸福温暖的生活，而且这些发扬公德心的人也会赢得社会的认可，每个工人如果都能关心集体，爱护公物，做集体的主人，那每个集体定都能蒸蒸日上。每个游人如果多走些路把垃圾丢进垃圾箱，每户人家都不把垃圾弃在马路旁，那就会拥有整洁的环境，也可呼吸到新鲜的空气，而不是污浊的空气，垃圾的恶臭。每一个企业如果都能改善废水处理和废气污染，他们就不仅会获得大家的信任，而且产品也畅销。如果发扬社会公德已蔚然成风，我们的祖国定会是人们互帮互助，生活美满幸福，环境整洁清新，风景优美怡人的国家。
让我们从现在开始，弯下腰捡一点垃圾，伸出手帮助一下弱小，只要发挥这么一点公德心，我们的明天定会更美好!
公德心高中生作文高三
篇2：公德心作文
今天去体育馆听讲座，当拿起笔记记录时间的时候，突然觉起这个日子很熟悉。汶川大地震，转眼已是四年。那么多人已沉沉于地下，我们依然吃饭走路赶着各种热闹，今儿还挤在体育馆听教益。心，茫然。
坐了一天，听了三个内容的听座。赵一璇老师的《中华传统养生之道》，讲得不错，记录了很多，最受用的是她告诉我们的生活习惯和规律，早五点起，七时—9时用早餐，晚九时睡。饮食以素食为主。这几点对我来说应该比较容易做到，不妨试试。
煤老板《传统文化改变了我的人生》的讲座，对我没有什么感觉。我认为他是缺乏古典文化修养的。在短短一个半小时的讲座中。“因为学习了中华文化，……”的句式出现了无数次，让人怀疑某人对中华文化的了解究竟有多少。某些行为总存在着因果关系，但所有的商业行为跟中华文化结合起来解释，让人听着觉得有些牵强附会。像我等有文化有思想之人，哪能容易接受别人任意填塞?
王警官照顾瘫痪的父母十二年如一日，在这十几年中还写出了四部小说，一部专业性很强的管理学，他的事迹很让人感动。但是他的讲稿文学性太强，而且有某些破绽出现，还得修改，我觉得。只有真实，才能有打动人的力量。另外，语调要低沉一些，使情感更为深沉和真实。尽管在场的一些人很受感动，流了一沱的泪，而我因为他高昂的语调和表演似的成分，那滴泪始终没有落下来。
听了一天讲座，除了赵一璇老师的讲座对我有些许作用，其余的真的没给我留下什么，或许自己太过挑剔。
不管我对于他们讲座有什么看法，也不管他们的讲座还存在某些问题。但他们这个以道德为主题的讲座是很受人欢迎的，从个人到政府。我也力挺他们，但愿他们的讲座越来越精彩，受众越来越多，能把中华传统文化宣传到位，并落实到大家的行动之中。
如果能使身处喧嚣中的人们静下心，省视自己行为并修正，是他们的功德，是为社会和谐作出了巨大的贡献。
篇3：公德心作文
在长江南路上钥一厂3号门处的会交站点，那里的多块奋交车站牌都一律颠倒悬挂在半空中，让候车乘客费解，大然风景。此情此景，是谁造成的呢?安装车站牌不是轻而易举的事吗?难道安装工全是文盲，连这几个字都不认识吗?其实也未必见得，真正原因是他们根本没有责任心，随意乱装，像这样没有责任心、公德心的事已经屡次出现。
记得上次我看到一篇报导，上面说某条马路边的人行道上，阴井盖竟然开着。白天还算好，因为看得见，可到了晚上，漆黑一片，这给路人带来了不少麻烦，几个人还因为这受了伤。真不知道是哪个没责任心的人把阴井盖打开了却没有盖上，看见的路人也不帮忙盖一下，嫌脏嫌夹，这才留下了德患。如果硅上一个有公德心的人，那么这一切就不会发生了。
那些布置安装站牌工作的有关部门也有责任，站牌装好了，也不知道来看一看，检查检查。这等低级的错误，竟然发生在举世闻名的大都市上海的街头，试想，这将会产生什么影响?如果被外国朋友看到了，那就不仅是为难乘客，而且也使我们中国在国际友人的印象中大打折扣，甚至还有报于我们国家的声誉。
站牌翔实又明了，方便乘车有功劳;谁知此地出奇观，头脚移位来颠倒。乘客寻觅需倒看，伸长脖子路难找;此情实在然风景，谁来帮助扶扶好?应该说，去改正一下也并非难事，但却无人去扶正。这又为什么?这就充分表现出现在大多数人都缺乏公德心、责任心，把这件卒当作是自己的义务，大部分人只要看到自己想找的路也扰算了。像这样只为自己，不为他人的做法实在要不得。
所以我们一定要让人们知道，扶正一块站牌也是我们每个有奋德心的会民应尽的责任，我们应该一起共同携起手来扶正我们心中的旗帜，扶正我们中华人民共和国的伟大旗帜。
篇4：公德心作文
在13课《钓鱼的启示》中我们明白了不能做对不起自己良心的事，要做一个问心无愧的人。但在我们五（6）班里有些同学的所作所为，让我觉得他们缺少公德心。
在星期二的时候，课间我坐在位上整理着我那杂乱的抽屉。一不小心，英语书掉在了地上，手上因为太多的书本捧着，没能腾出手去捡书。当我准备把手上的书本先放到桌上再去捡书时，我眼睁睁地看着我的英语书还一直躺在地上，而此时路过的同学竟没有一丝丝的不忍心，就这样“安然”地踩着英语书过去。当第一同学踩着时，我心里想可能她是没看见，不小心的。可是接二连三地同学们边说边笑地踩着书本走过去时，我仿佛听到英语书在哭泣着说道：“啊！好痛啊，求求你们，别踩我呀！”，此时我心中不由地生起一丝愤怒和悲伤，不仅为英语书感到痛苦，更为同学们的所作所为感到悲哀。
记得还有一次，潘同学的桌子翻倒在地上，抽屉里的书本就像瀑布一样倾泻下来，弄得满地全是书本。路过的同学看到后，有的往旁边走，有的绕过书走，最可恶的是有个别同学在书本上踩两脚走过去，甚是有的同学竟然去效仿他，好像很过瘾似的。看到同学做出这样恶劣的举动，我不禁在心里说道：“书是神圣不可侵犯的，为什么同学们就没有一丝不安呢？。”记得雨果曾经说过：“书籍是改造人类的灵魂的工具。”我们这样做，不是在践踏人类的灵魂吗？！
有公德心的人不会眼睁睁地看着书躺在地上，会小心地帮忙捡起；有公德心的人会帮忙潘同学一起整理散乱一地的书本，更不会在书上……细节往往容易被人忽略，但一个不经意的细节，则能反映出一个人修养。公德心是中华民族的传统美德，可是现在大家渐渐地忽视了，我们应该要让自己的“公德”住进心房，希望五（6）班的同学们个个都有一颗“公德心！
篇5：公德心作文
新的世纪，我们的科技发达了，进的主张，我们的个性张扬了，新的要求，我们的思想灵活了，新的模范，我们的品德。。。。。。？我们的品德是否跟着提升呢？
在一个小区里，一块香蕉皮静静地躺在两家的中间————王家李家，而垃圾桶明明就在旁边，却没人愿意把它捡起来。一天王大嫂买菜回来看到这块香蕉皮，脚一踢，便把它踢到李家门口；李大婆要去散步，看到这块香蕉皮又把它踢到王家门口。就这样，可怜的香蕉皮被她们踢来又踢去，却始终没人愿意捡，只得留它在中间，现在已经臭得发黑了。难道就没有“红领巾”将它领走吗？有的，她们两家都有“红领巾”但她们的教育：捡到一元交给老师，捡到十元交给家长。
炎热的夏天，一对情侣吃着冰棒，真是吃在嘴了，甜在心了啊！但出乎意料的是，他们随手将纸一仍。这时，一位老大爷在后面叫住他们，要他们把纸捡起来，但他们却对他置之不理。老大爷以为他们没听到，再次叫了他们，谁知那男的却脱口而出：“糟老头，你少管闲事！”老人无可奈何，只好自己捡。
阳光明媚，正是出外郊游的好时期！打个包，坐着轿车，来到郊外，观赏着风景，吃着可口的饭菜零食，真是快活似神仙啊！傍晚，准备回家，两手空空是也，坐在车上：
“今天玩得正开心！”
“是啊！”
不知道什么时候才能再来！“
”那。。。下个月再来吧！“
”好啊！“
”妈妈，下次零食多带点哦！“
”知道了，小馋猫！“
”呵呵！“
”呵呵！“
”。。。。。。！“
一路上欢声笑语，多么”幸福“的一家啊！真是令人”羡慕“啊，如果生活在这种家庭里，你会觉得快乐，你会觉得荣幸吗？
公德之心，大家都应该要有。然而当今社会损人利己的事特别多，有几个是真心为他人着想的呢！人们，社会是大家的，只要大家都多献出一点公德心，我们的社会能不更加美丽吗？
篇6：公德心作文
街边的“颜色大战”渐渐成为了人们侃侃而谈的话题，一个个共享单车的品牌层出不穷，可是在人们享受这份便利的同时，亏损与其画上了等号，这是为何？共享单车丢失，损坏，上私锁的情况数不胜数。而不光是共享单车，曾经在成都推出的共享雨伞在一场倾盆大雨过后便不见踪影，次日归还的也仅剩寥寥；共享书店里的图书也会有被损坏，图画，掉页的情况；共享电源便直接变成私人电源了啊……
令人欣慰的是，大多数人都并未破坏过共享的资源，也会去劝导损坏公物的人，而大多数人也会有所改变，改过自新，但是有些人在这一件件损坏共享资源的“小事”中暴露了自己令人咂舌的公德心和教养。
记得有一次，有一个男子借助了网络直播这样的新潮方式记录下了自己破坏一辆共享单车的过程，在视频回放中，我看见那位男子用力将那辆共享单车甩向一旁的石壁，嘴里骂着些不堪入耳的脏话，再将那辆共享单车甩向另一旁的河道，车子越过了栏杆，当那辆已经破败不堪，几经四分五裂的单车坠入河底时，溅起一番巨大的浪花，与此同时，那男子发出了畅快的笑声，我的心不自觉地一颤，看着那副嘴脸，心中浮起厌恶，那嘴角扬起的丑恶的弧度，我至今仍清楚地记得，
记得还有一次，我在街边看见一个学生模样，有着一张青涩脸庞的姑娘一辆一辆地将像是多米诺骨牌般倒在地上的单车扶起，天气渐凉，她的脸上的细汗却清晰可见，我不自觉地露出笑容，走上前，帮助她一起扶起车来。我对她笑了笑，便又叹气说道：“唉，现在有些人是真没公德心，对于公共的资源一点也不珍惜！”
她也笑了笑，晶莹的汗珠闪闪发亮，在秋日的照耀下，她洁白的牙齿也亮晶晶的，眼睛似乎也带了层光，她说道：“共享的资源，我们要去共同呵护与人方便也是与己方便！你也不要总想着别人没有公德心嘛，这种问题要从自身开始思考自己有没有问题，你懂了吗？”
“嗯。”
篇7：公德心作文
当今社会，缺少公德心的人屡见不鲜。他们自私地以自我为中心，为贪图便利或自私的原因，将自己一时的方便建立在别人的痛苦上，丧失了自己的公德心！
在一个大雨倾盆的下午，我准备去上学，看着外面到处淹水，我决定走去学校。先将裤腿卷起来，撑着雨伞在雨中艰难地行走，双腿在淹水的道路上走着，好像套着铁块一样，沉重而缓慢。我们学校的许多同学也和我一样，慢慢地前行。我生怕一个不小心摔倒了弄湿了校服，造成下午都得难受，于是我小心翼翼地一步步向学校走去。突然一辆汽车飞驰而来，快速地驶过马路，车轮卷起的水花朝四周奋力喷起，足足有一米高，接着那辆可恶的汽车疾驰而去，留下我们这些学生，被汽车溅起的水花喷湿了衣服衣服贴在身上冷冰冰的，怪不舒服的。从头到尾，司机都无视我们这些行人，丝毫没有减慢车速。这个下午，校服都是湿的，贴在身上，像针扎一样难受。我在心里埋怨司机的自私，他的缺德，也使我更加瞧不起他。
这种自私自利、不顾及别人的人，是不道德的，他没有为别人着想为了一时的快捷，将自己的方便加在别人的痛苦上，这些人的内心是丑陋无比的，难道他不知道自己这样做会是给别人带来不变吗？不，这位司机的是知道的，但他依旧我行我素，被自私自利蒙蔽了双眼，丧失了本该有的道德。如果这个司机能将心比心地替别人想一想，我们这些行人又怎么会狼狈不堪。司机的缺德行为将中华民族的传统美德抛之脑后，失去了人性最基本的善良，做出不文明的事情，难道他的内心就没有一丝丝的愧疚，一点点的自责吗？我真想问问：走在马路边的是他的亲人，他会怎么做，还像原来一样视而不见？
在社会上，这样的缺德行为层出不穷。草地旁明明立着“禁止入内”的告示牌，有些人却依然大摇大摆地在草地上穿行；医院里的走廊上，一个大大的“静”字格外醒眼，却依然有人熟视无睹地大声喧哗；公共场合立着一块“禁止吸烟”的牌子，却依然有人大大方方地吞云吐雾……这样的例子在生活中随处可见，当今社会上的人们，你们的公德心呢？是有人偷了它们吧？还是它们自己逃走了呢？都不是，是人们把它们赶走了。
社会公民如果确少公德心我们的日子要怎么过？社会在呼唤道德。让我们共同去维持社会的正常秩序，自觉提高自身素质；让我们在这个共同的家园，做一个讲文明有道德的好公民吧！
篇8：公德心作文
图画上用简单的线条勾勒出四个强壮的大汉和一位抱着孩子的妇女。瞧，第一个目不斜视的男子，挺着个“将军肚”；再看看第二个男子，穿着军衣，眼睛微闭，一副旁若无人的样子；第三位较矮的男子，也不失学者风度，一副心安理得的样子；站在最后的那位男子，则戴着口罩，身上的大衣、皮鞋使他看起来像个当官的样子。但如果仔细地观察画面，就会发现，这几个衣着光鲜的男子站的位置是“母子上车处”。而那位穿着单薄，抱着孩子的真正的母子则被他们排挤到了上车处的外边。在寒风中无奈地看着这几个彪形大汉。
看过这幅漫画，我掩卷沉思，我在心里不得不承认这个缺少爱的社会是显得多么的冷酷无情。在平常的生活中，这种缺少公德的事情也时常在我身边发生：有的水池边已经贴有“节约用水”的标语，可水池上的水龙头还是“滴滴嗒嗒”地滴着水；有的草坪上明明插着“绿草茵茵，请行人爱护！”的警示牌，可在草坪上玩耍、行走的人还是络绎不绝；有的人为了图方便，少走几步路，就将垃圾随处乱扔，也不愿将垃圾扔到只有几步路远的垃圾箱中，更有甚者，有的住在高楼的住户，将家中的废弃物从几十层高的窗户中随意往下扔，而不顾楼下行人的安全……。
我不止一次地问自己，这到底是怎么回事呢？，这些假文盲中，到底有几个是真正不认识字的呢？难道是惩罚力度太小了吗？也许有一小部分原因是这样，但更重要的原因是我们的社会普遍缺乏公德心。现在的社会已经迈入独生子女的时代，人们普遍都以自我为中心。在人们脑海的潜意识中，这些破坏环境、侵犯他人权益的事情不仅不会遭到社会的谴责和惩罚，相反还能使自己无时无刻“享受生活”，我们的良心早已随着贪欲和利欲而逐渐流失。我们看到的只是眼前的好处，根本没有考虑到在做这些不道德的事情时，会使自己心灵中的那份纯洁被坏习惯的种子慢慢吞噬，等到最后是自己品尝自己酿下的苦酒。
一切事情从小处做起，要改变这些不文明、缺乏公德的现象，我们人人都要在自己的心中挂上一口警钟，时刻也不能松懈。我们在做每件事情时，都要换位思考一下。只有彻底告别“假文盲”这种不良习惯，才有可能找回被遗忘的公德心。社会就像一张大网，将好与坏交织在一起，如果道德这一根丝被人们剪断，那以后社会将会如何发展？良好的品德和健康的心态是做人之本，假若人们连这个也丢失了，那文明的城市还会文明吗？
篇9：公德心六年级作文
公德心六年级作文
烈日炎炎，太阳火辣辣的。晴空万里，天上没有一片白云。大地像蒸笼一样，热得使人喘不过气来。人们用手挡住炽热的'阳光，纷纷抱怨着。知了也受不了的在树上叫着：“知了，知了。”
王明和李红用手擦了擦汗水，来到一个摊子上。王明是个文质彬彬的读书人，李红是个农民。王明买了个又大又红的西瓜，用刀切成两半。吃完后，李红看着那些西瓜籽，问道，“这些西瓜籽怎么办？不远处有个垃圾桶，要不，我们扔那里吧。”王明毫不在意地把西瓜籽往地上一扔，说道：“不用，我们扔着地上就可以了。反正待会会有人来扫的。”李红觉得王明说的有道理，就随手把西瓜籽扔了。
俩人一边闲聊，一边离开。这时，扫大街的老爷爷拿着扫把来了。他把西瓜籽扫了起来，看着他们的背影，自言自语道：“现在的人啊，怎么都随地乱扔垃圾？这样下去，地球迟早会成为垃圾星球的。想当初，人们都是那么的朴实……”
阳光不再炽热，柔和地照在老爷爷那饱经风霜的脸上。
每个人心里都应该存有公德心，不随地乱扔垃圾、吐痰，看到地上有纸屑，我们应该捡起来。公德，是我们人类最缺的东西。
篇10：呼吁公德心作文
呼吁公德心作文
昨天放学回家的路上发生了一件令我十分厌恶的事情，一位年约五六十岁的老人走在我的前方，走着走着顺手就将手上的烟盒随手一丢扔在人行道上，由于我就走在正后方因此也就随手将烟盒拾起丢进垃圾桶。当我还在思考为什么垃圾桶就在眼前却还要乱丢垃圾时，公车站旁的一个年轻人接着也将手中的小纸屑随手往后地上一扔。看了这样的情景，我心中顿时一股怒火油然而生，为什么现在的人不分老少都这么没有公德心呢?
当我正在思考要不要上前去纠正这个年轻人的恶行时，他恰巧搭上了刚离站的一班公车，留下我自己在原地思考这个社会到底是怎么了呢?怎么从年轻人到年长的`人都这么没有公德心！如果只靠有心的人来维持，那是完全不足以让我们的生活环境变好的。心里想着想着，不觉得已经走到家门口附近了，前方不远处正巧有人在清扫街道，我看着那辛勤工作的环境清洁人员，内心不禁感到难过，那些制造脏乱，没有公德心的人难道都没有想过环境维护的辛劳吗？
今天上学时我进入校园后看见一位低年级的同学，将三明治吃完的透明塑胶袋不经意的留在楼梯间，此情此景令我立刻联想起昨日在公车站的景象，我想就是因为从小累积的坏习惯才会导致人人都缺乏公德心，想到这儿我马上上前提醒这位同学将他的垃圾妥善处理。古语说：“不以恶小而为之，不以善小而不为”，若是大家都能从小处着眼培养好的习惯，相信祖国将会是个美丽的好地方。
篇11：公德心的作文
公德心就是我们应该要有的生活准则，如果大家都没有公德心的话，这个社会一定是一团乱。
我们在上学的路上，常常看到有人随地吐槟榔汁，妹妹还以为是吐血哩！很恶心的还有人随地吐痰，卫生习惯不好，真是没有公德心。我家附近有一条人行道，常常有人在那边溜狗，可是狗大便都不清，造成那里满路的狗大便，所以我们都叫它“狗大便路”，让狗“方便”而破坏环境整洁，真得很糟糕，但是最近那条人行道有改进了，或许那些遛狗人士已经感觉到他们在做一件令大家都讨厌的事，良心发现吧！
在家里，我们也要发挥“公德心”，就是不要大声说话，不要把音乐开的很大声，影响到邻居，也不要蹦蹦跳跳，制造噪音，影响楼下的安宁。
公共设施的维护是要靠大家的公德心，不然就会坏了、脏了，吃亏的是大家，所以我们大要有公德心，让我们的生活能够更加美好。
篇12：公德心随机作文
公德心随机作文
偶然看到这样一篇报道，心摔到了谷底，他们的心是肉长的吗？
2岁的小悦悦，被汽车碾压2次，路过的十几人无一理睬，这种行为是人做的吗？他们的世界是光明的吗？
功德，功德，人人都在嘴边挂着，可又有几人把它挂在心上？不足十米的距离显得那么遥远，触目惊心的鲜血没能拉住人们的目光，明亮的路灯下映着的是人们冷漠的脸。
轻轻的闭上眼，心中仿佛有什么轰然倒塌，这就是我曾经认为美丽的社会吗？这就是我曾经无比热爱的社会吗？心中七彩的泡沫在狂风的渲染下蒙上了厚厚的一层灰，再也看不到曾经的亮丽。眼前好像蒙上了什么，让我看不清这个世界。
轻蔑地笑了笑，哼，曾经自以为是的认为自己了解这个世界，现在呢？这个铅灰色又充满霉味的世界是我了解的吗？或许，我从未了解过。
窗外，浓重的`黑色塞满了整个天空，我的心也随着这如墨的黑堕着，很重，很重。
人们冷漠的外表下，包裹着怎样的心呢？我的心猛的一颤，也许，他们根本就没有心……
篇13：公德心的作文
我本来是一个很不爱护环境的小姑娘，废纸巾、塑料袋等等没有用的废品随地乱扔。爸爸妈妈还有老师常常批评我，告诉我要做一个有公德心的好孩子，可我总是不听他们的话。但是，后来，一只小狗改变了我。
一天放学，我背着书包，手里拿着一瓶饮料，正津津有味的品尝着。喝完后我便把饮料瓶子随地一扔就装模作样的想走，可后面突然传来了一只小狗的叫声，我一时感到害怕，便停了下来，怕小狗来咬我。但意想不到的是，那只狗并没有来咬我，它悄悄地走向我扔地那个饮料瓶，用嘴帮我把地上的饮料瓶给”捡“起来，像垃圾桶跑去，将瓶子轻轻地放到垃圾桶里，接着又去捡其他垃圾了。我呆呆地看着那只狗。不知为什么，我感到有些许愧疚——小动物都这么有公德心，可是我呢？
这件事虽然过去很久了，但我仍然牢牢地将它记在心上。我总是想：人类自称高级动物，可是许多人却干着低级肮脏的事！没有公德心，也不懂得爱护环境，比如曾经的我。不过，那只”公德心“小狗，为我上了一节”保护环境，从我做起“的课，从那以后，我改掉了以前的坏毛病，不再乱扔垃圾，见到地面上有垃圾，也会主动捡起来，把垃圾扔到垃圾桶去。
我好想再见到那只小狗，向他说声：”谢谢！"
篇14：公德心的作文
在校内，有些老师们为了鼓励同学们向上，不定时的会买些零嘴来满足我们这群“饿鬼”的口腹之慾，但是，老师们的好意在同学们吃下肚後，满地的包装纸、垃圾，导致打扫的人感到十分的不便，在杂乱无章的环境下念书，不但使人感到浑身不舒服，效率更是事倍功半！此时就需要大家的“公德心”，随手捡拾地上的垃圾，并做好分类，保持环境的整洁！
这个保安听到了，说：“你们夫妻之间应该和睦相处，怎么能为这一点小事而闹成这么大的事呢？”然后就牵着他俩的手，说：“你们这样吵会对身体不好的，也不健康啊！”
社会公德是人类在长期社会公共生活实践中逐渐积累起来的、是社会公共生活所必须的、最简单、最起码的道德准则。它一般指影响着社会公共生活的行为规范，例如：遵守公共秩序、爱护公物、保护环境、讲文明懂礼貌等。
难道生活中的这些人都是文盲吗？不是的。他们都或多或少接受过一定的教育。那为什么还去充当文盲的角色呢？是因为他们太自私了，总是把方便留给自己，是把困难留给别人。这只能使当事人表现出自身素质的低下，所作所为的可耻，他们无视法规、公德，而且侵占他人的权利，剥夺了他人的权力，把自身方便建立在了他人痛苦之上，这是种缺少社会道德观念的具体体现，这种社会的.败类只能用四个字概括—不知廉耻。再加上旁人的熟视无睹，助长了这一行为，这种人已显得有些猖獗，应该提畅社会舆论批评作用，要让假文盲从这个世界消失，让我们的生存环境更加美好。
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