高一散文诗歌：青春的脚印700字作文（共24篇）由网友“很缺头发”投稿提供，以下是小编收集整理的高一散文诗歌：青春的脚印700字作文，仅供参考，希望对大家有所帮助。
篇1：青春的高一作文700字
“嗷——”电视里汤姆猫尖利的叫声又传入我的耳畔。
我一看，那倒霉催的汤姆又被任性的杰克给整到一个大花瓶里去了，好不容易拔出来了吧，可它的身体却俨然变成了那花瓶的样子。坐在小板凳上目不转睛的妹妹哈哈大笑，看到我，又问：“大猫以后可怎么走路啊?”
我漫不经心道：“没事儿，它一会儿会自己弹回来。”
话才刚落下，就见那汤姆“砰”的一下变回了原来的样子，它又摇了摇耳朵，奋力追杰克去了。妹妹笑得不行，拍起了小手，连脚也跺了起来。
我嘿嘿一笑，汤姆猫其实也很可爱。
后来我发现，青春年少的我们就如同这汤姆一样，被打趴下了，又再次傻愣愣的爬起来，一鼓作气往前冲。因为我们相信，冬夜总会渐暖，寒冬过后繁花依旧盛开，一百次的跌倒，只要有一次绚烂，就值得我们更加勇敢。
年少的心，简单澄明而充满信心。
在这个年少时刻，我们都逐渐变成了不畏失败的汤姆猫。
你有没有在深夜里点着小台灯熬夜刷过数学题?你有没有大清早起来一边看着逐渐明亮的天边，一边对着英语单词念念有词?你有没有在寒冬里搓着冰冷的双手而眼睛却一刻不离桌上的书本?
即使最后你的努力得到的并不显著，即使你的拼搏并不惹人注意，但你却依然如旧，勇敢的向前走下去。这正如那可爱的汤姆一样，或是说，我们在这青春年华里，拥有着永不言败的汤姆精神。
或许因为我们年轻，所以我们无畏。
在后来的生活中，我们才慢慢发现，这种在年少时已拥有的勇气在今后会逐渐变得可贵。
也许在那个时候，我们也恍惚从青春中悟出了生活的真谛——
青春教会我们，开心了就笑，不开心了就待会儿再笑。而生活的最好状态便是冷冷清清的风风火火。
篇2：高一青春的作文700字
青春华年，我们不曾荒废
在流逝的时光里，阳光洒遍了每个角落，我不知道，阳光是否还记得，那些花开花落的岁月，是否还记得那些没心没肺的日子……
我们害怕孤单，朋友们总是粘在一起，从不分开。
快毕业了，作业很多。
每天早晨，我们总是很早很早地来到学校，感受阳光，感受友谊，感受作业。
每天中午，女孩们总是在面对面的吃东西，男孩们总是在打游戏。
每天下午，我们总是一起坐在夕阳下，直到被阳光刺到泪流满面。
每天晚上，我们总是在打电话。明明知道没有什么可说的，可还是每天坚持。
学校里永远充满阳光，让我们在阳光里慢慢的离开。
女生们每天都会跟班上的男生们斗嘴，而男生们总会想方设法地惹女生们生气，我们的学习生活虽然紧张，但每天都过得很充实、很快乐。课堂上，并不是那么枯燥乏味，也充满着无限的乐趣。课间时，一个小小的问题会由起初几个人继而引发全班人的讨论。当报自己的志愿时，每个人都犹豫不决，恐怕会留下遗憾。同学们，加油，我们一定都会考上自己所理想得高中的!!我们的未来不是梦!!!!!!!!
我们开心的笑。
我们肆无忌惮的大笑。
后来，我们一起，认真的练我们的跳远。后来，我们一起，认真的谈着自己的愿望。后来，我们一起，填写无数的同学录。后来，我们一起，在电话里倾诉烦恼。后来，我们一起，去疯狂的照贴纸照。后来，我们一起，在夕阳下唱着：有些故事还没讲完，那就算了吧……
然后，我们哭了。
我们肆无忌惮的哭了。
不知道什么时候，我们就会没有了那些阳光灿烂的日子，没有了“每天”，也没有了“后来”，更多的是新的“每天”和新的“后来”。
但我们会开始新的阳光灿烂的日子。
我想，十年后，或者更久，有人会想起来的。想起来那些阳光灿烂的日子，想起来“每天”和“后来”，想起我们一起唱的那首歌……
哭了笑了，乌云卷来散去。成长仍然站在阳光灿烂的日子里，一瞬一季，一季一年，我们最后的阳光灿烂的日子，盛开了今年夏天的花……
迎着晨光看我似火青春
晨光下，一抹红悄然扎根于我心，愈烧愈烈，愈燃愈勇。没错，是火!是那摇曳动人，振奋人心的青春之火!
看!那火突然如捕食的雄狮般，高高跃起，充满了王者风范!火势猛烈，灼热了我的心头。闭上眼睛，顺着心的方向远远望去。一年前的考场。穿着一身鲜红似火的衣服的我，正奋笔疾书。没有四处张望，也没有沉浸于幻想。只是将眼神都紧紧地集中在面前的试卷上，仿佛要将四年来付出的努力与汗水，全部交待于试卷之上;仿佛将试卷视为了自己全部的目标与期望……
镜头飞速地闪过，坐在电脑前的我，看着屏幕中的数字，身体微微一晃，眼中也闪过一丝瞬间的迷茫，和淡淡的失落。那本激烈燃烧的火，硬是被生生的压下一大截。就好像那上一秒钟，还沉浸在将要展翅高飞的喜悦中，下一秒钟，却发现，因翅膀不够坚硬而只能飞过小土坡的雏鹰。火，愈燃愈低，愈来愈平静，平静中，散发出些许的无奈，或许还有微微的恐惶……
但，平静过后，却总是新一轮的活力。听着耳边烈火燃烧的噼叭声。那火，青春之火，不知何时，又高高燃起。在那悦耳的噼叭声中，我又看到了坐在高中教室的我，那眼中充满了无法掩盖的兴奋之情的我!信心与勇气，在这里重新燃起!雏鹰，正在为天空而努力，因为，它已经看到了，有一天展翅高飞的自己!又一声剧烈的噼叭声柔弱了我的回忆……
远远望去，火势忽高忽低。我知道，青春之路走得并不容易，也许充满了欢笑与喜悦，也许布满了数不尽的坎坷与磨难。人，无十全十美;物，无完美无瑕;事，无一帆风顺。一路走来，无法料想，到底有多少暴风雨打算熄灭那熊熊火焰;也无法预知，到底有多少困难在考验着青春之火的毅力。但，我知道，人在，火在，青春在!
哪怕燃尽万事艰“薪”，也要将这唯一一份青春之火，燃到极致，燃到无怨无悔!
青春如火，似火青春!要相信，晨光之下，我们的似火青春将会愈发动人!
我和青春有个约定
青春是用拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;
青春是用不调的希望和不灭的向往纺织的彩虹——绚丽辉煌;
青春是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。
我和青春有个约会，人最宝贵的是生命，在我们的生命中，最有价值的是青春。拥有青春的你是一只振翅欲飞的雏鹰，正待搏击知识的苍穹。我要在青春中努力拼搏。奉献青春、服务社会，挑战自我、拼搏青春。用自己的热血青春谱写自我的奋斗之路，而不是毫无波澜的平淡人生。奋斗的青春是美好的风景，青春在奋斗中展现美丽。为自己的梦想不断前行，朝着我自己的目标不断迈进。
我和青春有个约会，青春与梦想齐飞!青春者，如四季之春，犹一日之晨。充满生机，溢满活力。青春时代是人生最具梦想的时代。在这阶段，我们激情四射，有着火一样的热情;在这阶段，我们雄心壮志，向往高远的蓝天。青春如花般美丽，也如花开般短暂。珍惜所拥有的青春，它就像指间流沙般，当你意识到它在流逝时，想握住却怎么也握不住。珍惜青春，努力将它诠释地更美丽缤纷!
我和青春有个约会，青春不是年华而是心境，所以青春是永恒的。青春不是桃面丹唇，而是深沉的意志，恢宏的意象，炽热的感情，青春是生命的深泉在涌动，青春气贯长虹，勇锐盖过怯弱，进取压倒堕落。如果没有一座灵魂可以攀登的峰峦，没有挣扎与重负，只听凭一生如同于众生的轻尘，随水而逝，随风而舞，我们凭什么确知自己的价值?你的梦想，你的希望就是那座属于你自身灵魂的峰峦。
在青春的路上，谁都会遇到困难和挫折，就看你能不能战胜它.战胜了，你就是英雄，就是生活的强者。只有经历过地狱磨难的人，才有建造天堂的力量。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。相信不屈不挠的努力，相信战胜困难的年轻，相信未来、热爱生命。青春饱含热情、青春自信奔放、青春令人难忘。
篇3：高一青春的700字作文
这段青春的情节
在高中这个青春的雨季里，似乎一切都在滋长着，年少的我们在充沛的雨水滋润下，变得格外青春靓丽，谱写段段难以忘怀的青春的情节。
汗水篇——咸味
高中的学习也许是一生中重要的转折点，因为考上理想的大学，才有更多创造美好未来的机会。正因如此，我们努力奋斗，把自己的精力投入学业中。“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟”堆积成小山的练习，繁重的考试，乏味的课堂，都是每天必须经历的。可是由于我们心中的憧憬，这一切只是纸老虎而已。我们用坚定的恒心，战胜困难，满怀期待地奔向胜利的方向。我们在咸味的青春里，学会了追求与坚强。
微笑篇——甜味
高中三年的生活，都载满了点点滴滴的友谊，快乐总与友谊相伴，友谊是青春的纪念册里最宝贵的一页。朋友总会陪伴在我们的身旁，尤其当我们伤心难过的时候。欣喜时，朋友们一起分享快乐，珍藏这份真挚。伤心时，朋友在背后默默安慰，鼓励自己走出落寞的阴影。都说友谊是最纯真的，因为在生活中，友情无价。我们用真挚的友情，欣然微笑，坦然地面对生活。我们在甜味的青春里，学会了乐观与真诚。
成长篇——苦味
生活就像一条布满荆棘的小路，曲曲折折。正值豆蔻年华的我们，初入真正的生活，难免会被挫折所屈服，被困难重重的生活所困惑。我们在试着适应这个复杂的生活，把自己真正的融入这个丰富多彩的社会。告别童稚，迈向成熟的方向，在喧闹的十字路口，我们不再茫然地徘徊。我们用成熟的心态，努力地成长，仰望更广阔的生活。我们在苦味的青春里，学会了成熟与稳重。
青春，似一盘秀色可餐的点心，淡淡的，却给我们增添不平凡的喜悦。青春属于每一个人，有忧伤，有欢笑。青春的时光或长或段，可重要的是留下的记忆。也许，多年以后，当我们都白发苍苍时，我们会为了青春时期的自己而扬起嘴角幸福微笑，而后苦涩的泪滴落在泛黄的青春记念册上。傻过，哭过，笑过，努力过，一幕幕感人的画面在青春的岁月里，如此流连忘返。
青春——美好的回忆
春风，带走了无知与幼嫩;夏日，迎来了坚韧与执着;秋季，丰收了成熟与丰满;寒冬，褪去了慒懂与脆弱，只有心中那段回忆不会被带走与褪去。
“有没有那么一天，太阳星星万物都听我的指挥……”
曾以为梦可以实现，可现在总来的那么骨感，不知道自己的第几次感慨这傲骨的现实了，总觉得青春该是别样的美好，在谌蓝的天空下，舒软的草坪上，有那么一群知己在漫淡未来，畅聊人生、倾诉心事。
有没有可能在换回昨天，让我再次体味一下曾被挥霍过昨天的味道……
曾以为时间可以倒退，可以任由自己摆布玩弄，哪想，时间可以这样一去不复返，最快最慢的是时间，不可以循环利用。时间让我们心中的青春一尘不染，让我们的记忆如此深刻，越不想想，越是会浮现。青春，让我赞叹一下你，曾让我记得那些美好的回忆?未懂你的流逝让我再也回不去，让我再也抓不住，未知你前进的脚步不曾停歇，未明你只能直走不会转弯。
时间，是你让青春一直年轻志，我赞讼你!是你让我记住了青春。
有没有一段歌曲可以流芳百世，用不会被隐埋……!
曾以为一首一首的歌会唱到老，一群一群的人会陪到老，一张一张的奖状会贴满房……这一切一切的最后只会分道扬鏣，这是青春的一种一种幻想，青春，那一点一滴的回忆让人挥之不去，让人铭记于心。曾描绘青春是光明的，不曾知道会有灰暗;曾素写青春只有成功与喜悦，不曾明白会有喜悦，不曾明白会有失败与黯淡;曾感谢青春里的得到与赞扬，不曾懂得还有失去与批评……青春——我感谢你，感谢你让我拥有了那么多。
青春——那段美好的回忆让我等得自己只有经过风雨，才有彩虹。
青春——背靠背系数天上的繁星，让明月来见证自己的足迹。
青春——仰头望向月亮，倾诉自己心中的喜悦与不快。
只有青春，才会让你知道这其中的滋味。
青春飞扬的雨季里，渴望……
岁月带走了我们无忧无虑的童年，迷惘，困惑，朦胧的青春之歌悄悄奏响在这简单，纯洁的五线谱乐章，演绎着一曲曲渴望。
渴望自由
轻轻地拂去那沉积在箱子上厚厚的一层尘土，铁迹斑驳的旧锁，在钥匙的插入下，无力地放弃了那紧守着童年秘密的铁嘴。木制的箱子在一双长期握笔而磨出茧子的手下，“吱”的一声，被缓缓打开。里面，放着的是毛绒玩具，赛车，手枪……
一滴泪水慢慢的滴落在了静静躺着的汽车上，带着尘灰，扩散开，两滴，三滴……
青春意味着成长，童年的自由只能锁在那记忆的木箱里。我们现在的任务是学习，考上一所理想的大学。
那些奔跑在操场上的自由，充满着欢声笑语的自由，我何曾不渴望?但最多，只能在仅属于自己的课间十分钟，望着楼下的低年级学生发呆。为了学习，我们必须放弃一些东西，譬如，自由。记得有一句话说过：童年只是记忆，你必须面对成长和现实。
自由，也只是记忆，我只能渴望着，在渴望中青春着。
渴望交往
曾几何时，悄悄地发现，同学们改变了很多。那个以前经常在操场上追逐打闹的“假小子”消失了，多了一个文静的梳着长辫子的小姑娘，连走路也淑女了很多。上课时，问我借个东西，也小心翼翼的不敢抬头，说话的声音恐怕只有蚊子才能听得到。
哎，原来，我们正在长大。原来，这就是青春。
与女同学说话时，总是小心翼翼，生怕引起别人的误会;课堂上，总喜欢表现自己，惹得同学哄堂大笑，希望引起她的关注。
我们渴望交往，渴望男女生之间正常的友谊交往，但我们却又无法释怀自己。总像捧着一个鸡蛋似的小心相处。青春的朦胧，也似那投向湖中的涟漪，一圈圈扩散开来……
我们渴望着独立，脱离父母的依赖;我们渴望成长，成为一名男子汉……
我们有着太多的渴望。
青春飞扬的雨季里，我们渴望……
篇4：青春的高一700字作文
与青春同行
在青春灿烂的日子，我们尽情享受人生的绚丽美好。
当容颜逐渐衰老时，我们也许会怀想青春灵动的舞姿。
人人都能永远驻守青春，那该多好!但是，我们又何尝不知，在绵延的岁月长河里，青春只不过是一朵稍纵既逝的浪花。我们不能阻挡河流的前进，我们也无法打捞那晶莹的浪花。与其站在河边徘徊、彷徨、等待、感叹、怀想，到不如放开手脚，敞开心灵，激情满怀地投入岁月的画卷，为青春增添一些缤纷的颜色。
青春是短暂的，青春又是永恒的。只要我们的心与青春同行，将青春的芳华一直写在脸上，扬在眉梢，印在心里，短暂也就成了永恒。
青春的内涵不仅仅是年轻，青春要的是活力，是热忱，是创造，是大胆，是理想。也许，因为青春我们遇到了更多的艰难险阻;也许，因为青春我们更要面对很多的失败打击。然而，正是因为拥有青春，我们就多了一块生长希望的绿洲，多了一份奋斗抗争的勇气，多了一份追求成功的自信。还因为——青春是我们一生中最富有激情和创造力的黄金时段，是我们生命季节里春意盎然、扬帆远航的最佳里程。
也许，我们的青春是那么的平凡简单，但平凡不是平庸，简单不是单调。在青春的起跑线上，我们每一个人都是平等的，只要你有信心，有毅力，肯吃苦，肯追赶，就没有赶不上的路追不上的梦。
青春不怕失败，青春不说后悔，青春不相信眼泪;青春要目标远大，要果断勇敢，要旗帜鲜明。
与青春同行，我们拒绝狂妄。野马脱缰般的放浪形骸，只是你年少轻狂的偏执，不是青春的洒脱。
与青春同行，我们拒绝浮躁。那些短章片语的浮华炫耀，只是你的幼稚虚荣，不是青春的魅力。
与青春同行，我们拒绝平庸。十七八岁如花的年龄，只是自然的造化，不是你青春的精彩。
与青春同行吧!不管你正当年轻还是曾经年轻;携青春之手，扬帆起程，哪怕是撞断桅划断桨，一路走下去，就能抵达青春梦想的彼岸!
奏响青春之曲
高中三年是人生中的黄金时期。在这充满挑战的三年中，我将在学习和做人两大方面做努力，锻炼自己的意志品质，增强责任感，对自己、家人、老师负责任，在今后的学习中实现自主学习，培养创新能力，在拼搏中成长。
在第一学期，要积极适应各科老师的教学方法，迅速吸收新知识，同时稳住脚跟，一步一个脚印的前行。在第二个学期要重点培养良好的学习习惯，形成适合自己的学习方法，做到循序渐进的、有规律的前行学习。全面发展，形成自己的优势学科。其实就是养成规律，第三个学期对高中生活已经适应，学习方法习惯已经成熟，所以，支个学期开始要有所突破，最主要的目标就是进入一本梯队，第四个学期通过了第三学期的起飞和突破，之后又开始站稳脚跟了，这时要全面的、客观地看待自我和他人，毕竟“知己知彼，百战不殆”。所以这个学期要基本确定自己的学习地位。
经过高二的认知后，自己的学习地位也基本确定了，所以这个学期开始就要稳扎稳打的复习。此时也要注意调整自己的心态，摆正主观态度，时刻保持新鲜的自信心，坚韧的性格，不受客观坏境的影响，履行自己的计划，做到步步为营。
最后一个阶段，可以适当的做些提高，要全面解决自己所面临的所有问题，查漏补缺，扫除残敌，不留后患。
进入高中以后，不再是哪个不懂事，事事服从别人的小女孩，我有了自己的想法，有自己的人生之路要走，不可能一直按照别人的思想去做事情。所以，在这个学习环境中，我相信一定会提高我自己的能力，我一定会超越自我，改变自我，时时刻刻都用最自信的一面去面对其他人，争取在三年之后走进自己所期盼已久的大学。
高中虽苦，但是我们一定不会退缩，因为我们九零后不会认输的，更不会起你故意放弃，而我更不会轻易放弃，所以，我相信我自己，永不言弃!
以前的自己比较胆小，谁惹呢么都不敢问老师，在以后的学习生活中，我要提高理解能力，提高自学能力，善于质疑，积极探索，总结出适合自己的学习方法，做大思维敏捷，能够举一反三，充分发挥钻研精神，广泛自己的兴趣爱好，挖掘潜力，以开拓进取，热情务实的精神面貌去印迎接未来的挑战。
最后，我要说的是，奏响青春之曲，让梦想扬帆起航!
放飞青春的梦想
我们都是正处在青春时期的中学生。青春年少的我们，树立自己正确的人生目标是重要的。青春是早晨的太阳;青春是一只高飞在天上的鸟儿;青春是蓬蓬勃勃的生机。天地间回荡着自己激情的脚步，谁可以阻挡我们寻找自己的梦想呢?
人类的成功来源于梦想，而我们美好的青春更加需要梦想的存在。
青春的梦想是石，敲出星星之火;是火，点燃希望的灯;是灯，照亮前行的道路;是路，引你走向黎明。但是，如果我们空有理想而不付诸于行动，我们将一事无成，就如同一万个零不如一个一。
梦想可以激发进取心。世界着名的音乐家贝多芬，当他真切地感觉到自己的耳朵越来越聋时，他几乎绝望了。人生似乎不值得活下去了：对一个音乐家来说，还有比听不见他喜欢听而且靠它生活的甜美声音更不幸的事情吗!是因为他有了音乐的梦想，让他对自己的生命充满了自信，并且勇敢的继续往前走，终于成为世界着名的音乐家。马克思说过：“使人生具有意义的不是权势和表现的显赫，而是寻找那种不只满足一己之私，且能保证全人类幸福的完美理想。”
鲁迅年少时期有了一个梦，为了改变中华民族在世界上命运，改变中国人的精神，弃医从文。鲁迅把个人的人生体验同整个中华民族的命运联系起来，奠定了他后来作为一个文学家、思想家的基本思想基础。为了梦想而坚持，就是迈向成功的秘诀。
同学们，让我们把自己的青春梦想，当做一个风筝，让它在天空中，能够自由的翱翔。风筝会飞多高，权利掌握在你的手上;风筝会不会飞高会决定了你一生的成功与否。
假如我们的青春没有梦想，就犹如盲目的小船在无边广阔的大海上，没有目标和方向，永远到达不了成功的彼岸。
迈向成功的道路上一定要与梦想同行，青春年少的我们更加需要梦想的存在。为了美好的未来，为了人生的精彩，让我们一起努力扬起梦想的风帆，放飞青春的梦想!
篇5：青春的高一作文700字
青春
峰峦如影，海洋深邃如谜;岁月如纱，遮掩住所有往事旧迹。青春无语，却依旧璀璨浓香。——题记
鲜花无语，却散发芳香;春雨无语，却滋润大地;太阳无语，却放光辉;高山无语，却体现巍峨;青春无语，却璀璨浓香。
听，青春叮咚
假如心是一方小池，青春便是一泓清泉，轻轻滑过心头，送来清凉的慰藉;柔柔流过心间，奏响动人的摇曲;静静荡漾心灵，给人以清新的意蕴。把心香焚起，心灯点亮，听，那泓清泉在叮咚作响。听!叮咚，让我领略山水之趣。“江南可采莲，莲叶何田田”。汉乐府用她独特的袅娜伴着莲的点点清香，让人沉醉。听!叮咚，让我体会点滴真情。“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”。在深深的友情眼前，潭水的千尺仍然瞠乎其后。听!叮咚，让我领悟人生之理。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。阳光总在风雨后，不经历风雨怎么见彩虹?
看，青春荡漾
当我们看到国旗冉冉升起时，我们会搬走腰板，为祖国繁荣兴盛而自豪，这是我们的爱国情怀;当我们看到弱小被欺侮时，我们会路见不平，“出拳相助”这是我们的率真天真;当我们在公车上遇见老弱病残时，我们也会尽不犹豫地站起来，这是我们的尊老爱幼。我们追求自卧冬由于我们听过：走自己的路，让别人说往吧，我们只要以为问心无愧，我们就能做，就可以做。只要对得起自己，对得起别人的事，管他疯狂或是“变质”，我们只因心情而定，因性格而做。在我们心里，只有想不到，没有做不到。在我们心里永远只有阳光，偶然也有几场小雨，但我们仍然还是会有更加绚丽的彩虹。
闻，青春香郁
隆冬大雪纷飞，千里冰封，梅花傲然开放，坦荡无畏。“红酥肯放琼苞碎，探著南枝开遍未?不知酝藉几多看，但见包我无穷意”“雪里已知春信至，冷梅点缀琼枝腻”，雪里红梅，正如似青春般的一抹*彩点缀在白纸上，生机活力，璀璨夺目。
淅淅沥沥，朦朦胧胧，聆听大自然的乐意;笔尖沙沙，情意飘洒，记录一丝丝愁情思长。青春虽无语，却依旧璀璨浓香。
有一种离别，刻骨铭心;有一种思念，魂牵梦萦;有一种青春，璀璨浓香。
走过青春
花开错了季节，没有雨水，但可以用眼泪浇灌出最美的奇迹。
——题记
一切仿佛都在一瞬间!
仿佛昨天我们还是咿呀学语的婴儿，今天已成为祖国的花朵!
仿佛昨天我们还牵着父母的手艰难的行走，今天确已如雨后的春笋拔地而起!
……
时间，如同指缝间溜走的泥沙，抓不住，却让许多人望而生畏!
它，带走了无数人的青春，让整天游手好闲的人正在慢慢承受它带来的惩罚。
它，让母亲那美丽的容颜上增添了些许苍老。
它，让父亲那挺拔的腰身变得些许佝偻。
它，让我们从无知慢慢的走向成熟，让我们懂得了很多。会让我们感觉我已长大，其实我们还小。这就是青春!
其实我们还小，记得以前会和小伙伴一起唱she的《不想长大》却又和别的小伙伴一样渴望长大，那时候会有很多天真的想法。长大后就可以不用去学校，长大后就可以想做什么就做什么，想买什么就买什么，想去哪里玩就去那里玩……
可是，我们都不曾想过，长大后我们也会渴望不想长大，渴望像小时候一样依偎在父母的怀里，也曾不曾想过，长大后会面临许许多多的分离，也不曾想过，长大后要自己一个人，路上难免有许多坎坷，一路走来，磕磕碰碰，心里想的还是：能回到小时候，有困难父母都已替我们扛起的时候该有多好!
这就是青春!
青春里，我们何不奋起一搏!哪怕再苦再累!
慢慢品味青春独有的滋味，每天的充实，或许些许年后会让我们怀念，每天从宿舍，餐厅，教室的三点一线，颇有规律。确已让许多人成了习惯，可能永远也不会忘记，就算许多年后回想起来，也会想再次体会一下那种久违的感觉!
每天挂在口边的抱怨，叛逆的与父母顶撞，但是总有无尽的包容!
走过青春!
时间已逝去，即使雨季不再来，但青春的岁月，暮然回首，又在青春之中!
启程·青春
青春是一首田园诗，悠远明净，清新淡雅;青春是一幅山水画，吸取铅华雕饰，留下朴素纯真;青春是一阵和煦的风，吹出寒冷孤寂，带来春光无限。
人生是一条慢慢长长的道路，它需要我们脚踏实地，一步步的去走，所有的山路、捷径，最终都被它吞噬，在这条道路上有许许多多景物。青春，就是这条路中最炫丽的那道风景，它无限张扬自我，无拘无束，总是跟着感觉在走，正如德国哲学家叔本华所说“青年人，总爱以一本趣味小说的形式去憧憬自己的人生历程”，往事像一缕青烟散去，时光匆匆划过，留下的是那永恒的记忆，牙牙学语的孩提时代犹在昨天，转瞬间天真无邪的童年也已同我们挥手离去，时间太过匆匆，不知不觉我们已步入青春的殿堂，在这里充满了诱惑、想象和责任，时间似一只推手，将我们推向了“长大”，虽然我们想向歌中那样“不想长大”但我们做不到，在时间的面前我们似乎太过渺小，而我们唯一能做的就是增加它的宽度，我们无法乞求时光女神的垂怜，但我们可以在有限的时间内将青春之花尽情绽放。当我们长大时，我们发现所谓长大，就是把原本看重的东西看轻一点，原本看轻的东西看重一点。很多人闯进你的生活，只是为了给你上一课，然后转身离开。当一切都静下来时，你就会重新审视自己身上的责任。
导演赵宝刚指导的《北京青年》，它就讲述的是一群青年怎样书写属于他们自己的青春，放下自己现有的一切，“重走青春”寻觅那条属于他们的青春道路，不为别的，只为安抚内心的波动，青春本应这样——这样绚烂、无怨无悔，“每一次不曾起舞的日子，都是对生命的辜负”。如今升入高中，眼前是一条寂寞的小巷，虽然无趣，无声，但当你以奔跑的姿势跑过回首时，你会发现那条小巷不再寂寞，因为那留下了你的脚印。
启航青春，不要因为时间的拘束而走得匆匆，停下脚步，细细品味路边的风景，让青春之路走出自己的步履。
让我们以青春为帆，梦想为桨，驾船扬帆起航!
篇6：写青春的高一700字作文
青春的滋味
上学路上，人影散乱。同学们脸挂倦荣，眼带睡意，但脚步匆匆。对初升的太阳，奏乐的鸟儿熟视无睹，也没有相互间的交谈，路上只有短促的脚步声。难倒青春就如此乏而无味吗?
站在路边，静待绿灯。望着平整的路面，现在的青春似乎也就像它。没有一点起伏，平整、平淡且平凡。
望着这平整的路面，我忆起有一次散步，走到这里，爸爸指着路说：“当年我走到这里，这儿还是一大片荒野……。”他们那个年代，路恐怕也是最令人“心酸”的：平时野草丛生，沟壑纵横，骑起车来就像脚底下踩着无数的弹簧，蹦蹦跳跳，蹦得你都能吐出隔夜饭来;这还勉强说得过去，可一到下雨天，那就真应鲁迅的那句话：“其实地上本没有路。”泥泞不堪的小径早已与两旁的田地混为一体，一脚踩下容易，拔出却得花十倍的功夫和力气，田里的青蛙小蟹也来与你抢道，你只能眼睁睁的看见它们遥遥领先与你，至于自行车，它早就“骑”上你啦!那时的路却也充满野趣，走一路大汗淋漓，走一路欢声笑语。
那一代人，走的路是崎岖的，青春也是多滋多味的。那一路坎坷，那一路收获，不就是青春最真实的写照吗?他们的青春塑成了如今这个雄起的国家。
望着平整的路面，我看到每个夜晚，这里都云集了大批的为人父母，忍着冻，等待自己的孩子。从校门里走出的学子如果没有他们，也许会迷失在黑夜中，因为他们的青春可能只是一杯水，喝过便什么都忘了，没有在黑夜中失足摔倒，没有在夜色中焦急的寻找光明，没有品尝失败的苦酒，也就不会有目标，有奋斗，有撕心裂肺的伤痛。没有这些，何以谈青春的滋味。
绿灯已亮，人群如潮水一般涌向对岸，每个人的表情都不轻松，人生的彼岸是未知数，行人脚步匆匆。然而，我却要放缓脚步，在属于青春的道路上重重踩下，把我的青春酿成烈酒，那滋味定让我痛不欲生，又欲罢不能。
青春，各种滋味，我必自己去品味。
青春如火焰
会有一天，我会满头苍白，依靠用轮椅行走，或撑着拐杖，会有一天，我躺在病床上，回忆在床上，被分割成一段一段，一丝一丝，一片片。也不知道是哪一段，哪一丝，哪一片。只记得，那时我还有力气打一球，有精力打一架在感觉不到疲惫的那些年，那青春的时光，那酸酸甜甜的十几年。
青春的我们，会有疼痛，会有泪水，会有感慨，会有悔恨，会有一天，你会失去一些或许多，一个人或许多人，得到一些或许多，一个人或许多人。拥有或失去。痛苦或欢乐。在青涩的十几年路上，我们时常迷茫方向，有时常以为自己了解太多，懂得太多。有的人那十几年平平淡淡，有的人那十几年轰轰烈烈，不知你是平淡还是如火焰一样精彩。
我自认为;‘一个人要的是有无悔，物质不要太多，只要用物质去让你不后悔。让你觉得美好。青春则是这样，如果在那十几年，你只又有努力，你只有试卷，你只有作业，那你可能真的白活了一场。你没有如火焰的青春，你没有痛并快乐的享受，你没有得到或失去的喜悦和忧愁!真的不值得，就算是你虚伪或做作的活，那也是一种精神。
在现在的这个时代里，坏境里。大多人的青春只是几个空虚的名词来代替，就是用努力，吃，喝。。。。。。来诠释，这一定都没有错，人们常说;苦那些年，让以后好好过，要不自己到了老时会后悔，会哭泣，但我觉得不然，青春，是人的全盛时期，如果不活的漂亮，不活的精彩，没有火焰和冰山的撞击，没有鲜艳，那怎叫青春。李宇春的《似火年华》‘再不疯狂我们就老了，老了就像白活了一场’我觉得非常有道理!
左手青春，右手年华，在那些日子里，一切的一切都值得回忆，哪怕是伤痕!
我们总在告别时强调着坚强，告别了旧的历史，去撕明天的日历，告别了我的昨天，我将拾起你，遗落的叶子，一路踏着火焰而行，邂逅明天。
学会了坚强，就无法允许自己软弱，学会了微笑，就不允许自己把泪的痕迹留给别人。这样的我们，一直在改变，世界在改变。
左手青春，右手年华，那样的炙热，那样的刺眼。
炽热的明天，十几年如火焰的青春!
青春永不褪色
暮然回首，发现青春年华中过去的时光仍流光溢彩，犹如在给我诠释着青春永不褪色。
暑假如火如荼地到来，如今，又到了假期的尾声。仔细想想，这是初中时期的最后一个假期了，思绪飘飘然的回到从前，让我重温了那时的美好。
在脑海中上演的第一个画面便是我踏入初中大门。那天，我早早就走在上学路上。哼着歌，踏着愉快的脚步，晴朗的蓝天下，仿佛一切的事物都在对我微笑。一路上，我幻想着、幻想着，盼望着那充满欢乐激情的初中时代，不知何时，我的嘴角仿佛被勾了起来，弯弯的翘起。
是的，第一个画面就是我微笑地走进初中大门。
在脑海中上演的第二个画面便是学校开始军训。那天，我们站在操场上，人人都伸长脖子张望，一阵风拂过来，吹乱不少同学的头发，但这丝毫不能吹散同学们盼望教官到来的热情。“挞挞……”扎实而爽快的脚步声渐行渐近，我们的心情格外激动，果然，一个高大端庄的身影出现在我们眼前，那正是教官。教官简洁地自我介绍完后，便开始给我们分发军服。我清晰的记得，教官双手端过军服给我，军服整齐地叠好，上衣放在裤子上面，帽子和皮带左右两边放在最上面。当时我如此激动，几乎连伸手接过军服也愣住了……然后我们都换好军服在操场上集合。
是的，第二个画面就是我们换好庄严地军服，阳光下威风凛凛地集合。
在脑海中上演的第三个画面便是军训后开始上课了。桌子左上角摆放好平整的书本，同学们一个个都坐直身子，双手规矩的放在桌面。转过头向旁边望去，一排排一列列，整整齐齐的，犹如田地里种着的一列列一排排整齐的葱。
是的，第三个画面就是我们上课前端正坐好的模样。
体育课后我们争先恐后地接水，考试前我们几乎不眠不休地复习、讨论习题，成绩公布时我们相互鼓励、相互安慰……一个个画面在脑海中不停上演，此时此刻，我真是百感交集……
如今，一切都过去了，但记忆还在，偶尔回忆，还能感受到从前，这大概就是所谓的青春永不褪色。
篇7：放飞青春优秀高一作文700字
放飞青春优秀高一作文700字
青春之路，没有谁对谁错，只有选择。
——题记
踏着黎明，我们出发。此次是六十华里的徒步远程。也许是未感到它的恐惧，每个人的笑声清晰可闻，每个人的行李丰富多彩，可是路途的遥远谁又曾想到？就这样任凭从原本第一个出发的队伍成为最后一个我们的笑容仍不消逝；我们的歌声传遍四方，弥散在我们青春之路上，无论走到哪里“TO BE NO.1”的旗帜一直飘在我们的前方不倒，我们的目的不是第一而是永超卓越。就在我们走过的脚下路程，也播种下了我们的梦想，我们的青春，我们的人生。
然而，我们的队伍也是这段旅程中一道美丽的风景线，同学们互相鼓励互相搀扶，班主任不离不弃地陪我们走完这段漫长的路途，女生的包出现在男生的'肩上。我们觉得前面有一道绚烂的彩虹，渲染镶嵌在天边，虽然我们未能看到，但我们感受到了它所散发的光芒正照射在我们身上。天空再高也离不开蓝色，大地再远也离不开绿色，队伍再长，也少不了红色……二十三班，不能少了六十四个人中的任何一员。
到达目的地的我们终于明白，人之路，路之际，青春之路没有终点，哪里都会是终点也哪里都可以成为起点。我们只有选择能否走完此刻的每一小步。返程多少次想要放弃，多少次想要哭泣，多少次想要逃走，可是我们真的可以选择吗？同学们的互相鼓励，彼此拼命挤出的一丝笑意，班主任依旧穿着皮鞋跟在我们身旁，前面排头的四面大旗没倒，“TO BE NO.1”的旗帜还在空中飞舞，映着灿烂的红色……我们还有什么理由选择放弃选择低头
即便队伍开始散乱，原本两人一排的队伍成了一小团一小团地前进，当我们远远眺望到校园时喜悦自心底萌生，选择你的方向努力向前飞，黑夜过后的光芒，你能看到。
当走到校园时，身边多少人流下了眼泪，多少人哭地撕心裂肺，这种泪水对我们的选择是一种默认是一种鼓励是一种坚韧，它们是成功的泪水。选择了道路就不会后悔，再苦再累也会向前。
每个人当站在战场上就代表着成功，能不能成为勇士只能看自己的选择能否坚持。明天，也许我们会失去知觉也许我们会疼痛地站不起来，但这些都已经不再重要，因为我们选择了勇敢的向前。
青春之路亦是如此，青春之路不能放弃。
篇8：飞扬的青春高一作文700字
飞扬的青春高一作文700字
虽然紫菀草越被人践踏长得越快，可是青春越是浪费越容易消失。
——[英国]莎士比亚
青春是花季，因为它到处都充满欢乐的色彩;青春亦是雨季，因为它难免会有挫折，难免会因此而落泪。青春，是塑造自我的最佳时期，更是展示自我风采的舞台。
当舞台上灯光闪烁，音乐缓缓响起时，你是否听到了青春的召唤?当舞台上出现矫健的舞姿时，你是否体会得到青春的热情?当看完同学在舞台上表演的精彩小品时，你是否会觉得——啊，年轻，真好!
但是，在你感叹的同时，你是否思考过这样一个问题：如何才能更好地把握住青春?
莎士比亚曾说过：“青春是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消失无踪。”的确，青春就如一帘飞瀑，稍纵即逝，由不得你来思考该如何把握住它。你只需要认认真真、踏踏实实地过好每一天，让自己的每一天都变得充实而有意义。然后，可以尝试着去做一些自己曾经不愿做的事，让自己学会面对挫折，同时在挫折中成长。也许，在这一过程中，你想过放弃，甚至会自暴自弃。然而，殊不知，青春就在此刻从你的指间溜走。
面对挫折，我们应嘴角上扬，以青春特有的`自信去战胜它，从而超越自我;面对挫折，我们应积极乐观，虽然青春年少的我们没有丰富的阅历和实践，但我们充满自信。因此，当我们遇到挫折时，当我们的眼泪想要挣脱眼眶的束缚时，我们应想到那句：光阴似箭，日月如梭。与其把时间浪费在多愁善感和郁郁寡欢的情绪之上，还不如学会如何微笑着面对人生。
所以，当我们在面对挫折时，我们应想到：青春，它本就洒洒脱脱，活活泼泼。我们需要做的不是担忧，而是勇往直前!
篇9：写青春的高一作文700字
青春絮语
青春是一片广阔的海洋，蕴藏着无穷的神秘矿藏，等待着人们的探索和挖掘。它时而平静如一面硕大的镜子，在它的怀里沉睡着日月星辰;时而暴怒如发狂的巨龙，翻腾咆哮，无所忌惮。在青春的海洋里扬帆起航，你既能观赏到白浪滔天的壮丽景象，又能感受到在风口浪尖同逆境搏斗的快感，但你得时时把握前进的方向，才能不迷失在茫茫大海中。
青春是一只飘飞的风筝，它热切渴望自由，渴望摆脱绳线的束缚，像那飞鸟一样，追求自己想要的未来;可又因对可去之处感到迷惘彷徨而心生迟疑。有时候，它静静地看着身旁澄澈的天空和飘飞的白云，感受微风的轻抚和阳光的柔情;有时候，它聆听着溪水的泠泠欢声和鸟儿的婉转啼鸣，为它们伴舞。就这样，享受这简简单单、平平淡淡的幸福。在大风起时，它战栗着与这强劲的对手做殊死搏斗。或许它失败了，不愿却不得不离开自己的依靠，随风而逝，从此开始了在风雨中飘摇的流浪生涯，但它却无怨无悔，毕竟自己曾经努力过。——它就是这样时时处于矛盾之中，却又在矛盾中逐渐成长而成熟。
青春是一幅五彩缤纷的图画，尽显生命的活力和人生的精彩。当它的画笔掌握在年轻人的手中，他们会如何把握呢?是用心地为它锦上添花，极尽岁月之绚烂美好;还是随意涂鸦，使之面目全非，令人扼腕?
朋友们哪，现在的你们正是拥有着大好的青春岁月。或许你们会时时感到迷惘、惆怅;亦或是情绪多变，难以自制;但绝不能肆意挥霍，任意糟蹋青春。眼前的困难、苦痛是暂时的，正视它、战胜它，就能迎来胜利的曙光，踏上光明的大道。纵不能为它添光增彩，也该维持它的本色，使之美丽如初啊。
青春是一次考验，智者在其中成长、发现，获取生命的养料;愚者在其间迷失方向、堕落，为社会所淘汰。聪明的朋友啊，你一定知道自己的青春该如何把握吧!那就让我们大家拭目以待!
青春·理想
我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。
人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的，人不仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的开始，如果不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?
前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“理想”，他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢?
最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进!
感谢青春
青春是什麽?青春是一首悠扬的歌，歌手是你和我;青春是一艘扬帆的船，舵手是你和我;青春是一阵吹过的风，当它扑面而来是，谁都不曾泪朦朦呢?
青春是一件美丽的东西，亦是唯一值得拥有的东西。当我们的青春即将来临时，我们是多麽的渴望和期待。而如今我们已经拥有了青春，我们是无比的激昂和内敛，我们在青春中唱着新时代里我们的歌，在对未来无限的憧憬中快乐地生活，在青春中我们乘着装满理想的帆船，在狂风暴雨中奋力前进。青春是充满激情的生活，这是红花一样的年轮和绿叶一样的生命谱写的一首诗，一曲歌，一个梦，青春的诗篇豪迈奔放，青春的歌委婉动听，青春的梦想神气美好!
拥有青春的人，必定是真正活着的人。林黛玉的青春在於她拥有刻骨铭心的爱情;三毛的青春源於他在历经沧桑後一刹那的明澈和超脱，贝多芬的青春，则是灵性极致撞击生命的青春乐章。如果说那些平凡着的青春是人性最纯美的光点，那些优秀灵魂的青春则如闪烁的明星照亮也空。我从中开括了多少人生梦想和真谛啊!
青春，谢谢你!谢谢你让我得到了那麽多，那麽多……谢谢你让我拥有了你，你是一股伟大的力量，不断地催发着我的躯体，启迪着我的智慧。青春，因为你，我可以跌倒无数次再找个理由爬起来，青春，因为你，我可以哭泣一万次再找个理由笑起来，同时，你也给予了我在青春的舞台上无限发挥的机会，让我在人生中创造辉煌!假如说，我的人生是一串金色的环链，那麽我的青春就是这串环链伤害闪闪发光的绿宝石;假如我的人生是一条直线，我的青春就是我人生中的一个转折点;再假如说，我的人生是一组春意怏然的山脉，我的青春就是它们引以为傲的珠穆朗玛峰!
青春，谢谢!你如女孩般明澈，像男孩般鲜活，你赐予我振翅欲飞的勇气;强健有力的臂膀;积极向上的动力，让我在热情的季节擦出青春的火花!
青春，谢谢你!谢谢你让我拥有了你，拥有了和太阳一样滚烫，火热的青春的心!
篇10：高一诗歌作文100字：即使青春
有的人说，青春就是要挥霍，就是要浪荡。
可这就是青春吗？在青春期的我们，会叛逆，会产生美好的情愫会……
但不要在最美好的青春时光选择浪荡。
即使青春，也不能肆无忌惮。
即使懵懂，也要在伤痛中成长。
即使错过，也要把握好下一次相遇。
篇11：高一散文诗歌：影子300字作文
您是否还记得，
在斑驳迷离的光影中，
您投下的影子。
它，摇曳着，
偶尔，
可以感触到您晶莹的汗水
与您的循循善诱。
它，跟随着，
当您向我靠近，
它便向我的书页间递来
好奇的目光。
它，奔波着，
默默无闻地见证
您的辛劳，
您的勤恳，
以至于我也想对您说——
老师，您辛苦了。
您的影子，
是一道心灵的风景线。
感谢它，
也感谢您。
只是，
我，是否会幻化？
在梦一般的幻境中，
融入它，
融入您的影子？
哪怕我们会在交叉的路口分别？
而您的答复，
只是微笑着，
跟您的影子在一起。
有影子，
就有光。
即便我长大后
不会成为您，
我的记忆里，
依旧会有，
那样的一个影子。
有影子，
就有光。
篇12：高一散文诗歌：泪水300字作文
抬头仰望星空，
白纱遮住了本该明亮的月牙。
望不到星光闪烁，
一切都如雾般朦胧……
心中那道伤痕，
不知何时被揭开。
记得那鲜红的交叉，
曾玫瑰般地绽放。
靓丽的，
刺痛了我的双眼。
曾经的挑灯夜战，
换来的却是沉重打击。
心，不再狂热；
泪，悄然无声。
谁能够懂得，
当希望破灭的那一刻，
心，到底有多冷？
泪，到底有多冰？
上天赋予我们哭的权利，
当泪滑落的那一刻，
终于知道，
原来泪的味道是苦涩的。
带着嘴角的苦涩，
毅然转身离去，
不再看那缥缈的夜空。
藏起泪水，
继续向明天出发！
湛江市遂溪县大成中学新星文学社
篇13：高一散文诗歌：烛100字作文
烛光
幽幽地，
幽幽地绽放；
点亮了，
点亮了黑夜的苍凉；
燃烧着，
火红色的赤焰。
炙热的胸膛，
向我，
向我张开了臂膀，
成为心中的那点光芒，
化作白色的泪滴，
缓缓流入圣洁的天堂，
成为天使的翅膀，
照亮人间的那一点迷茫……
篇14：高一与我的合同 青春作文700字
青春像一盅酒，远远望去是纯白无暇，入喉确是辛辣，青春像一幅黑暗中的画卷，当时以为是黑暗，开灯后才发现是五彩缤纷，青春的我们啊，有着属于自己的苦恼与脾气，更有那一往直前的勇气，恰似那一句人不轻狂枉少年。青春无论是酸甜苦辣，我们都要全力奔跑。
正值青春的我们无端有许多愁苦与无奈，仍记得那年夏天，教室的黑板上是中考倒计时，伴随着日子一天天倒数，有过彷徨，有过痛苦，曾以为，那就是世间最大的事，没有之一。那年夏天，第一次感受到了什么叫拼搏，什么叫汗水，晚上打开台灯便觉得自己已经是世上最努力的人了。
我记得我曾坐在课桌前，看着自己的成绩，心里想的是自己梦想的高中，不知不觉眼泪顺着眼角留下，第一次明白坚持是一个多么残酷的词语，恰似所谓的你的努力配不上你的野心。一边哭一边做题，对着错题一遍遍研究，无论哭的多惨，在人前永远是笑着的样子。这或许就是我们，青春中最茫然的自己。
中考过后，曾以为从此之后便是幸福，殊不知，正值青春的我们最大的幸福就是拼尽全力向前奔跑。高中是一个将人打碎重组的过程，抗过去了便是涅槃，没有则成灰烬。
再次坐于课桌前，恍若场景重现一样，满张的错号让我时常怀疑是否真的没有天赋，大概不一样的是这一次没有茫然，没有哭泣，只是扬起一个无奈的笑容，看看窗外漆黑一片的天空，此时，已是凌晨，然后低下头静静的整理错题，不是没有痛哭过，只是突然明白：这，才是青春该有的样子啊。这或许就是我们，青春中最倔强的自己。不相信一切，但相信努力就会有奇迹。
青春的我们，有过甜蜜，欢乐，但更多的是那来自于青春特有的烦恼，和那句少年不识愁滋味，为赋新词强说愁有几分相似。无论如何，青春，都要全力奔跑，就算终点不是我们要的，但，那是青春特有的，不留遗憾的姿态。
青春，更像是黑暗里找寻出路，当奔跑时遇到障碍，无论摔得多惨，哭的多丑，都不要忘了抬头望望天空，将眼泪倒回眼眶，整理行装，重新上路，带着轻狂与孤傲朝着梦想的地方奔跑，毕竟人不轻狂枉少年。
篇15：高一与我的合同 青春作文700字
对于每一个人来说，青春只有一次，请不要把它“葬送”在初恋的漩涡中，也不要把它“消磨”在渺茫的歧途中，更不要把它刻意地“摧毁”在肮脏的世俗中。
——题记
青春的调色板上没有灰色;青春的天空里没有阴暗;青春的世界里一片艳阳;青春的画面上充满激情。人生最美好的驿站就是青春期，人生最好看的花绽放在青春阶段。人生的舞台，有了青春，便有了精彩的戏曲;人生的四季，有了青春，便有了鲜亮的色彩。
也许青春的时光过于美好了，心灵轻松得无力承载一片乌云，面孔鲜嫩得如同雨后绽开的花朵，心灵渴望着达到任何向往的地方，目光总是期待着尚未解开的谜题，而思想却还是那样单纯。美好的青春往往经不起风吹雨打，任何一次失误都会给青春抹上一层淡淡的忧虑。
我们虽拥有纯洁的青春的心，却因为抵挡不了金钱的诱惑而蒙尘有垢;我们虽拥有美好的青春的梦，却因为克制不了一时的杂念而变得渺茫;我们虽拥有无尚的青春至纯的品格，却因为世俗的影响而变得堕落;我们虽拥有宏伟的理想，却因为一时的错误误入歧途。
时常被那些“葬送”了青春，到头来却后悔莫及的人“感动”得直掉眼泪;时常为那些热衷于恋爱中而耽误了学习的青春学于感到惋惜;时常为那些不能享受美好青春的孩子而眼泪汪汪。
可我不一样。踏进高中的大门，遇上了一位对处在花季雨季中的我们特“苛刻”的严厉班主任，使我们对自己的青春有了更新的认识。他的严词厉句，像一把利剑，戳透了我们对青春的忧虑，进而拂去了我们心坎上的尘埃，使我们在求学的道路上不再徘徊。
青春是完美的，可我们往往利用不了它的完美，所以才多了一种忧虑。生命的每一个驿站都有它独到的意境，只要我不再忧虑，就会享受到“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪”的美好的自然景观。
生命如花，当它还在的时候，让我们努力去活出生命的价值，让我们不断努力，让我们自己的生命绽放出美丽。
篇16：高一与我的合同 青春作文700字
流光飞波，红了樱桃，绿了芭蕉。是谁，在满天阴霾中用成长换得快乐?是谁，用心刻下时间的沧桑，让似水流年经历物是人非的心殇?
流沙般的岁月里，青春的我们歌声飞扬，满捧青春的梦想，盼望攀援必胜的象牙塔。曾经以为，古代文人的生命会简单明了，时代赋予他们简明的期望，入相出将，封妻荫子。而是谁，偏要抛开那世俗的期望，正值青年的风华正茂，意气风发，独上高楼，为自己另选一条路?
是苏东坡“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”的不羁;是辛弃疾“倩何人换取，红由翠袖，揾英雄泪”的迷惘彷徨;是李白“酒入豪肠，七分酿成了月光，剩下三分啸成剑气，绣口一吐便是半个盛唐”的潇洒酒情。悠悠时光，如水而逝，他们却黯然独上高楼，望尽天涯路。
而今，青春的我在岁月中挣扎，剥落了定格的年华。蓦然回首，发现自己并不是喜欢窗外的景色，而是等待飞鸟迂回间的那场邂逅。青春的我，总喜欢将周围的一切概念化，把昙花一现作为记忆深处的最美，把毫无来由的多愁善感作为堕落的借口。其实一切都是过眼云烟，一个春天走了，还会有春天再来。年少的轻狂终究挽不回春的失意，秋的惆怅，冬的迷离。这一季我们拥有的失去了，下一季失去的是否还会再拥有?
花季的岁月，留下太多太多盲目与过错。翻开汲墨飘香的书页，才懂得唐诗宋诗的优美绝伦，仁人志士的博大精深，让一切青春的幻想在此得到寄托;才懂得钟表悄无声息的走过，那岁月是青春里独有的制片。在这个翱翔的岁月里，我们踏着青春里许下的诺言，向前奋进。独自守护着拥有欢声笑语与黯然悲伤的年华，希冀青春永不落幕!掬起大把的岁月，向青春宣誓，下一个属于我们的六月，依然阳光和煦，轻风暖暖，在青春的字典里没有失败。
以前，我们拼了命的玩，现在我们玩了命的拼!用青春的激情铸造成功的壁垒，用汗水造就梦想的城池。这一年，我们拥有青春;这一年，我们尝遍了五味的陈杂;这一年，我们将梦想化为现实。
这一年，我的青春依然……
篇17：高一与我的合同 青春作文700字
星期天是一周中我最喜欢的日子，可以不用上课，做点自己喜欢做的事情。中午，我在秋日温柔的阳光下，拖着疲惫的身体，在操场上徘徊，尽享一周中最快乐的时光。时间一分一秒的前进，一圈又一圈，直到自己的双脚支持不住，只好坐在操场边，任午后的阳光沐浴全身，暖暖的，想想所走的这几步对于青春来说应该很短吧!
午后的阳光，有点刺眼，不然眼里怎会有那么多的泪水?仰起头来，看忧伤跃过青春的天空，最终坐在操场边，注视操场上打篮球的同学，此时自己的影子被阳光映成一幅美丽的画面。虽然缝隙中暴露了太多的秘密。而我独自拥有这份恰到好处的暖意，让自己与寂寞牵手，轻吻这轻柔的阳光，接着一杯又一杯痛饮寂寞，任时光盛开的冷清。
开始听一些歌，一首一首听过去，一点一点的堆积，回味，回想过去的相见与别离，欢乐与泪水，每一天都过得很充实。日子偶尔悲伤偶尔欢乐，不管怎样，一眨眼又一天。回想过去和她一起畅谈未来，一起肆无忌惮的笑，那些令人铭记的日子，美好而简约，这一切犹如一场电影。曾经，自己是这个电影中的主角，而现在自己只作了一个踏实的听众，看影像一遍又一遍的放映，最后任泪水打湿衣襟，原来我们再也回不去。才觉得这个深秋暴露了太多忧伤，使人不经意间洒落一地的回忆，原来我们真的不曾淡忘，只是泪水淋湿记忆，很多回忆，一下子被勾起，泪水落了一手心……
在青春的路口，回首，停足，回想自己走过的日日夜夜，看花开到花靡，发现曾经信誓旦旦的诺言全部落空，而告别了那个和煦的秋季，告别了和他一起悲喜与共的日子，告别了曾经的点点滴滴;最终仍发现那些支离破碎的片段固守记忆之巅。高中的生活在一片混乱的思绪之中前进，学会在悲伤时寻觅一处大自然最恬静的角落，去欣赏平时没时间看而忽略的风景，有时停下来，真好!
而这一切，至少证明，我的青春不再是空白。
篇18：高一与我的合同 青春作文700字
你是否在那个星光璀璨的夜晚抬头望天，你是否在某个瞬间突然想起那段美好的友情岁月，那些陪你走过匆匆时光的人，那些带给人们无数欢乐的笑脸。
是啊，那么的匆匆，我们永远也赶不上时间的脚步。我们不停追逐着、努力着，像流星雨般划过我们年少的天空，迎来了我们最美好的时光，那是属于我们的青春。充满汗水与欢笑的年华，在绿荫场边奔跑的少年。
我感悟着青春的苦乐，回味着逝去的童年，畅想着盛开的未来。但我最幸运的，是成为你们当中的一个，成为这个班级的一员。在我们最美好的年华里，遇到了最美的你们。像星星般闪耀在我的世界里，成为了学友，让友情点亮我们前进的路，走上同窗三年的学涯。
班里总是有几个最调皮的，最暴力的、最可爱的、最温柔的同学。而她头顶“女汉子”的光环，却上得厅堂，下得厨房。她还是个不会流泪的动物，男生能做到的，她一点也不差，因此她也是最仗义的。我们是同窗学友，一起走过小学，再到中学，不离不弃，这便是姐妹。所以，知她者莫过我。
朋友是没有血缘关系的亲人。而同桌，温柔的她是我的良师益友。她住校，一个星期才能见父母一面，这并不特殊，因为班里多数人都是住校的。只是有一天她突然对我说好羡慕我，能天天见到父母，能坐在爸爸妈妈身边看电视一瞬间心潮腾涌，是啊，我多么幸福，可我却未曾珍惜过。面对父母的嘘寒问暖，只是不屑一顾。那一刻，我竟无言以对，只觉惭愧。
在同桌身上我学到了许多。而这个男孩却让我又从新的角度认识了男生。他不调皮、不打闹，学习积极，并且十分可爱，最让我欣赏的'还是他不欺负女生。阳光的他，脸上总是挂着微笑。
插上理想的翅膀，放飞青春的梦想。在最美年华与你们相遇，像流星坠落人间，是在我的青春里盛开的木棉花
篇19：高一散文诗歌：暮歌600字作文
谈起项羽，我总会不得不想起他的粗犷豪迈，他的人才不识，以及他的万丈深情。
——题记
月色如水，风声萧索。一如那夜的风起云涌。虞姬静静地伫立于项羽的面前，低垂的眼在细细地端详着他，荒败，悲凉，是此刻的他最真的写照。
稍刻间，虞姬轻轻地捻起衣裙，扭转起舞，裙摆蹁跹如蝶。项羽哀恸大呼：“力拔山兮气盖世，时不利兮雅不逝，雅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何。”虞姬愕然，那声悲壮哀鸣，直抵心房，满泪盈眶。忽而，毅然抽出剑，自刎!顷刻之间，艳红的血从白皙的肌肤汩汩流出，宛如一朵绚烂的落花。项羽大惊，慌乱地奔去拥抱虞姬摇摇欲坠的身体，泪水在眼里不断徘徊，逼红的眼就如牢中困兽。他忽然明白了一些事，比如，韩信的背叛、亚夫的信任，雅马与虞姬的不离不弃，亦或是刘邦的反目。
即日，楚军四散，刘邦杳至而来，直举的沛旗在风中猪猪作响，那惨红的旗帜与黄沙上粗涩老黄的野草藤蔓若有宣示的讽刺意味。项羽恶狠狠滴大喝一声，恼想，鸿门宴上自己的决断，断送了自己的前程似锦，如花美眷，甚至是同甘共苦的江东兄弟。能不悔吗?可如今，大势已去，倘若能有条活命，又有何颜面去面对那些江东的父老乡亲?如今想来，便再也不必惧怕会失去什么，会落个什么惨败的下场!便硬生生地抬起头瞪着马上的刘邦，手起刀落下，西楚霸王，败了!
——后人李清照追思，故作《已亥杂诗》“生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。”
湛江市遂溪县大成中学新星文学社
篇20：高一散文诗歌：琴1600字作文
红雨绰约卓台翠，懒莺慵怠忙燕飞。
凤羽迎着凛冽的北风，遥望着远方。此时已是早春，但是天气依旧是冷。雪已经有了一丝的融化，那远处的山仿佛一碰就会碎，露出它的本色。
“晨儿，还有两个月，渊池的桃花就要开了，是吗？”凤羽朱唇轻启。“是的，小姐，你想去看桃花吗？”晨儿看着凤羽单薄的倩影立在窗前，依旧没有转过头来。凤羽的背影总是让晨儿觉得寂寥孤单。
一、“桃花开时，便是我出嫁之日。我今年已二十有三了。想想，那人早在三年已离我而去，我不该再自私地等下去了。我也没有光阴去等了。爹娘需有我。”凤羽似在对晨儿说又似在对自己说。“当他第一次说，让我信他时，我失去了朋友；第二次，我信他，他却走了，第三次，我仍信他，我却没了三年的青春。或许是时候应该放手了。”凤羽清冷的声音缓缓流淌在晨儿的心上。她知道，这次小姐是真的要放手，三年来，凤羽风雨无阻地登上岚楼，望尽天涯路，却不见君归。
三年渊池
凤羽在郊外的别院中无意发现了一个方圆十几里的桃花林。且桃花林深处有一深池。池中矗立着一方圆台。于是便给桃林改名为渊池。凤羽生性冷淡，与世无争。只是即使是发现了这一方净土，也没有多大的喜悦。而正值桃花盛开的渊池，到处一片分红。凤羽身穿一袭绿色长裙。在粉色的花海中，丝毫没有绿叶配红花之感，反而有一丝红花衬绿叶的韵味。正当身后的晨儿沉迷在这幅图景时，远处传来level渺茫的琴声 。那琴声中携了一丝丝的花香。让人好不舒服。 凤羽从小精通音律。她从这琴音中听到了淡淡的哀愁。
她莲步轻移，沿着琴声的方向往桃林中走。终于，发现渊池一阁的圆台上摆放着一把古琴，一个香鼎。最注目的便是那身著白衣的弹琴的男子。白袍男子慵懒地坐在那里，黑发流水似的披散肩头。他的琴声随着凤羽的到来嘎然而止。男子缓缓抬头。凤羽一直注视着他，而他也把目光投在了凤羽的身上。两对目光在空气中交汇。当凤羽看到他的眼睛时，第一感觉就是好看。他的眼眸很黑，像一个旋涡般深邃，似乎能洞悉这世间的一切。
“你有心事”凤羽用的是肯定句而不是疑问句。“你能听懂我的琴？”男子眼中掠过一抹赞赏。“我以为能听懂我琴声的人都死了呢！”
“你很想放下心事，但是又有其它东西影响了你，使你不能静下心来，所以你的琴音里出现了不耐。”凤羽再次轻语。.
“嗯”你果然是道中人。”“既然如此，弹一首吧……”
两条本不相交的平行线，由于一次意外的邂逅而有了交点。
每天凤羽都会到渊池去，跟白袍男子学琴。不出一个月，凤羽的琴艺有了极大的提高。
“岁月如流水，桃花落尽之时，白袍男子把凤羽约到了渊池。“我叫苏若，今天我弹一曲完整的琴给你。”你要记得除了你之外，这世上没有人能听到我的琴声。苏若一边用手抚琴一边对凤羽说。的确，凤羽从未听过他弹过一曲完整的琴。自从那次相会后，他便不再她的面前抚琴。凤羽觉得今天的苏若实在太奇怪了。可又说不出哪里奇怪。
舞琴后，之后的日子里苏若好像凭空消失了一样，凤羽怎么也找不到他，也从那以后，凤羽便不再踏进严渊池一步。因为它已失去了让她驻足的意义。 她以为每天都登岚楼---凤城的城楼。望着远方，日复一日。三年就这样平平淡淡地流逝。
凤羽的婚期一天天地逼近了。整个凤家成了红色的海洋。但就在凤羽于闺房中梳发之时，一阵悠然而熟悉的琴音传入了凤羽的耳朵里。“是他？是他！”凤羽一把推开了正在给她梳妆的晨儿，跑出了家门。就在家对面的客栈里，她一眼看到了他。苏若，那个慵懒清高的男子，那个三年前带走她的心的男子。此时就在眼前。凤羽再也顾不了形象，像个小孩似的扑到他怀里大哭。苏若也只是轻拍着她的背，一言不发，眼中含笑。
待凤羽哭完后，便问：“为什么离开？为什么在离开前才弹琴给我听？”
苏若：“想知道？走，我们到渊池说。”
凤羽：“好…”
多年后
凤羽：“我还是不明白你那年离开前弹琴的意思？”
苏若：“呵呵！难道你没听过‘弹琴说爱’这个词吗？”
凤羽：“……”
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篇21：高一散文诗歌：夜空下的光明400字作文
教室里很安静，令我有些惊讶。惊讶的原因是：以前的每个星期六晚自习时，教室里都是很沸腾的，可今晚，大家都怎么了？是因为班长发火了？我想，这是原因之一。更重要的是，两年后，也许也是两年后的今天，我们高考结束！
高考结束，就意味着匆忙的各奔东西或者与大学永不相交！意味着拥抱、喝彩、叹息，短暂或者长久的分离，还有永恒的泪水！
有些闷热，教室四下里门和窗户都敞开着，漆黑的外面吹起了风，带些热情，带些凉爽，穿着T恤的我感到一些凉意，同学们呢？是否也感到？我想，他们是感觉到了的！因为他们时不时的用双手抚摸着手臂，可没有一位同学去关门窗。是因为学习太过认真，没时间理会？还是因为在享受这六月天的夜里凉风？我扫描了一下周围的他们，埋头学习的是数不胜数，而有的在发呆，是在憧憬自己的大学理想吗？
六月的夜晚，凉爽而又漆黑！
夜空下的校园，如此宁静、安详。
莘莘学子们刻苦的奋斗，带来了夜空下的一片光明！
篇22：初一散文诗歌:月儿圆饼儿香700字作文
“十轮霜影转庭梧，此夕羁人独向偶。未必素娥无怅恨，玉蟾清冷桂花孤。”
雁往南飞，蝉声飞散；枫叶似火，云卷云舒。不知不觉间拉开了金秋的帷幕，随即而来的便是这舞台剧帷幕前不可少的华丽开头——中秋。
喜欢中秋的意境。那既是收获的积蓄，又是收获的开端。赞她的是积蓄，是由于夏天才过不多时候；吟她的是开端，是因为秋天迈着她硕果累累的脚步迎面而来，融入人内心即将收获的欣喜。
圆圆的月光下，少不了的是那一盒又一盒圆圆的月光，尝不尽的是那节日的美食，谈不完的是收获的话题。一边赏月，一边思恋远在他乡的亲人，实所谓：“每逢佳节倍思亲。”
最喜人的还是妈妈亲手做的外观如大饼的月饼，很厚实，味美的面，新鲜的馅。不管是蒸出来的，还是烤出来的，上面都刻画出月的图案，其中又有桂花雕印出的花瓣。馅，也很特别，主料是红糖，里面放些芝麻、清红丝、伍仁、葡萄干。新做出的月饼，蒸的，柔软可口，适合老年人；烙的，外焦里嫩，年轻人情有独钟。你看，新盛上的月饼，热气腾腾，一股清香味儿扑面而来，真令人垂涎欲滴！
随着物流发展，虽然现在市场上的月饼琳琅满目，各种瓜果一应俱全，但我还是喜欢吃妈妈做的月饼。月饼的花纹没有太多的变化，总是那么清晰、均匀。所以一到中秋节，总要吃上两大块月饼，吃会纯真、吃会传统。
时代的车轰轰地往前开。我们坐在车上，经过的也许不过是几条熟悉的街衢，可是漫天火光中也自惊心动魄。就可惜我们只顾忙着在一瞥及时的店铺的玻璃找寻我们自己的影子——我们只看见自己的脸，苍白、渺小，但请回头，去寻找那串思恋、甜美的味道。——月儿圆饼儿香。
篇23：高一散文诗歌：踏上新的旅程1000字作文
艳丽的春桃，脱俗的夏荷，清幽的秋菊，冷香的冬梅。一年四季，时光流逝，循环反复，岁月蹉跎。人生何曾谈在次，莫谈人生无意义，要从新的起点开始。昔日，导师的谆谆教导，同学的埋头苦读。课堂上活跃的气氛，让整个校园都充满着朝与夕的气息。心中满怀信心迎接人生的第一个转折点——中考。
晨曦拉开了幕帘，孤寂又弥漫着雾气的早晨，行人寥寥无几，莘莘学子迈着坚定而又充实的步伐大步向前行。来到知识的殿堂，备战中考的发源地，虽睡眼腥松，但心中明确一个目标，再苦再累，一切都会随时间的流逝而改变。
学海无涯，让我领略到别具一格的诗情画卷，甚至诗的高度境界。众多学子皆知的《石灰吟》“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”体现出诗人意志与心灵坚毅与完美，致力于无比高度的境界。“苦心人，天下负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴，”神圣、嵩高。人生在世除学何以为？“世事洞明皆学问，人情练达即文意。”必须勤奋、刻苦求学，才能登上知识的宝座，成就人生的理想。
中考成绩公布后，众多学子有喜有悲。“喜”因考上了中点高中，圆了自己的梦想。而“悲”的也并不为此气馁，鼓励精神开启人生的另一扇门——
踏入了新的校园，来到一个新的学习与生活的园地。为此，新中未免有新的体会，新的感慨，因为，这是新的旅程的起点。
大成中学的校门为我敞开，我既然拥抱了它，就得在它的怀抱中成长，就真正地成为了大成中学刻苦求学的一员。应为大成辉煌历史感到骄傲，更为自己成为大的一员而感到自豪。它——大成，就是我心中的美神，是我求学的圣地，更是我生活的乐园。
我对大成有浓厚的感情，虽然我来到这里不都两个星期。并不是因为它有着“小桥流水”般的美景，和它那崭新的学生公寓楼。其实，我对大成的诠释只有一个，那就是能让我在这里探寻知识，让我施展一番才华。当然，还有自私的缘由，寻找“法宝”，开启成功的王国。
今天，新星文学社招新生。我更是满怀激情，渴望成为文学社的一员。
我相信，在文学社里会让我开阔视野，更加深入地了解大成。也让自己来大成能够摘取属于自己的果实。更需要的是想得到锻炼，同时也可以提高自己的学作水平。
即使现在我们只是高一级学生，我们无时无刻不再为人生的第二转折点准备着——高考。实现人生的奋斗目标，圆我大学梦。在大成这个大家庭中可以满足我的愿望——加入新星文学社。
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篇24：高一散文诗歌：如果可以，我多想回到那时那地600字作文
总有那么一首歌，你百听不厌地循环。
总有那么一段时光，你极其不舍地将其收藏。
总有那么一些人，不说，不提，却时刻思念……
过去，于我，于你，于他，都是那么刻骨铭心，久久不挖。
那些镶嵌在记忆深处的纯粹时光，总会在每个夜深人静的夜晚轻轻敲打去我的心门。思绪随着逐渐清韵的月色开始乱舞，紧握相册，照片里头，本就灿烂而美好的笑容显得越发耀眼，紧锁我的视线，记忆缓缓打开……
那是一段如歌如画般辉煌的岁月，那是一群自喻为“青山家族”的骄傲孩子。她们自信，她们疯狂，她们乐观，她们极其贪玩却又固守梦想，她们看似张扬又能低调做事……就是这么一群人，陪着我成长。在所有的苦难面前不离不弃。
沿途的风景，承载着我们的快乐、悲伤。公园桥边不知名的花儿曾陪伴我们在月光下漫步；运河的一草一木记录着我们的点点滴滴；校园里的大片草地收获着我们的大半时光；昏暗的灯光见证了我们挑灯苦读的努力……为了梦想，我们都义无反顾地朝着未知的地方蔓延开去。那些肆无忌惮的快乐在毕业的钟声中被我们不舍地封锁于脑海里，以至于在往后的一段日子里，我不敢轻易将之打开，怕瞧见昔日的快乐，忍不住泪流满面……
再怎样的如花美眷，始究敌不过似水流年。
不得不说，时间，真的是个残忍的东西，让你熟悉并喜爱上一个地方，又无情地带你离开，去接受另一个陌生的地方。
如果可以，我多想拜托时光，能不能在那时那地，多停留一下，一下就好……让我有多一点时间，将那美好，好好收藏……
我怀念，怀念也回不到从前……
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