关于我眼中的高一作文（锦集18篇）由网友“淮叶”投稿提供，下面是小编为大家整理后的关于我眼中的高一作文，以供大家参考借鉴!
篇1：我眼中的大自然作文高一
我眼中的大自然作文高一
假如我是小鸟，我会记住出生的巢穴;假如我是树苗，我无法遗忘那滋养我的土地;假如我是江河，那雪域高原便是我记忆中最初的烙印……无论我是什么，我可以忘记身边的一切，但有一样东西是不可泯灭的—一颗感恩的心。感恩自然，先要细看自然万物，感受大自然赋予我们的四季独特的美。
春季，姹紫嫣红，繁花似锦。正是“□红胜火，春来江水绿如蓝。”“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”夏季，桃红柳绿，绿树成荫。更是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”“芳菲歇去何须恨，夏木隐荫正可人。”秋季，天高云淡，瓜果飘香。真是“停车□枫林晚，霜叶红于二月花。”“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”冬季，银装素裹，大雪纷飞。不愧“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”“谁将平地万堆雪，剪刻作此连天花。 ”大自然不仅向我们展现了她独具一格的无限美景，更给予了我们以深刻的启迪。清晨，太阳是橘红的。她藏在被镶上金边的云层后。慢慢的，露出了她羞涩的脸庞。她仿佛要告诉我，勇敢吧，虽然你并不完美，但只要有了自信展示自己，一切都是那么美好。不一会儿，她射出了第一缕阳光。那缕缕灿烂的阳光照在身上，温暖了我。啊，新的一天又开始了。我又充满了新的活力。怀揣着温暖，微笑着面对一切吧!小草，你在春天萌芽时，浑身上下嫩绿嫩绿的，好似一块晶莹剃透的翡翠。可是，你又经历了多少困难?那时，你只是一粒小小的种子。你苏醒后，冲破坚硬的外壳，深深地在土里扎根。
你不管向上的道路多么曲折，不管头顶的石块多么硬重，使终努力汲取营养，茁壮成长，最后，终于冲出地面，圆了梦想。草，“野火烧不尽，春风吹又生”!你顽强不屈，勇于向上的精神令我折服!“花开的时候最珍贵，花落了就枯萎……”花儿，你完美绽放时，可否想过自己凋零的一刻?你的花瓣绽开时，是那么妩媚，那么迷人。散发出的幽幽香气足以让人陶醉。
你把自己的'一生奉献给我们观赏，你可曾后悔?我知道，你是要在这短暂的一生中，展现出自己的，独一无二的价值。你含苞欲放，便是为绽放而准备。你凋零枯萎，边是为下一个生命，下一个春天贡献自己薄弱的身躯。大海，辽阔无际，磅礴的气势冲击着星星点点的礁石。撼枕的涛声，激起的浪花如鲜花绽放，大放异彩!遥望远空，是无垠的海面，是开阔的视野，是敞开心灵的方舟，是带走哀愁的天堂。此时还有什么抛不开的纷争纠葛呢?是你那广阔的胸怀，带走了我的烦恼与忧愁。我明白了，做人要知足常乐，多一些包容他人的广阔胸襟，少一些埋怨世事的言语。自然是我们无形的守护神。可如今，自私的人类随意砍伐树木，滥杀动物，排放废气，污染环境，使哺育我们的自然母亲伤痕累累。我不带走自然的一草一木，不带走自然的一山一水，我却带着自然的心情、自然的美好、自然的想象、自然音容笑貌和自然赋予我的自然。 感恩自然，自然将赋予你灿烂的希望。
或许你可以为自然插上绿荫，多一份新绿，少一份荒芜;或许你可以维护自然环境，不让污秽的尘埃侵蚀美好的家园;或许你可以回收垃圾，使自然摆脱垃圾的污染;或许你还可以撰写一篇自然赋，吸引更多的人热爱自然，感受自然，畅游在自然那无私的给予之中。当你做完这些，回眸田野时，会发现大大小小的山花野草正竟相生长着，抢着在你离开之前绽放一生的美丽。
篇2：高一作文:同学眼中的我
高一作文:同学眼中的我
良师是灯，照心灵之路；益友是灯，伴人生之路.
走在荆门名师一条街上。广告牌上悬挂著名师巨幅肖像。简朴的衣着，文人的气质。下面附着他们的教育理念。他们用这句话当灯，把自己点燃，照亮学生。
抬头仰望名师灯箱，仿佛看见跃入银河中的串串星星。我常想，要是人生的路上没有几盏这样的灯，生命必是寂寞的，犹如没有风景的旅途，没有星光的黑夜，没有绿洲的沙漠。幸好，我们看到了许多盏这样的灯，他们在这里汇成一条澎湃的光明之河。他们中有人曾伴我人生之路，他们是我的益友，也是许多人的良师。不妨把我敬仰的名字先写在这里：郭文静、阮传凤、杨立杰、杨榕、鲁修贤。
郭文静
灯箱上的郭文静，文静地笑着，人如其名，文文静静。
她是我高中时的同学，低我一届。分寝室时，我与她住同一间。我兀自说：“在哪里打水呢？”有人在我身后说：“就在后面的厨房里。”我寻声望去，一个长发的女孩，因为内向羞怯，涨红了脸。她并不看我，但她脸上分明挂着笑。我一下子喜欢上这个寝室,因为她。但我并不认识她。我问另一个女生：“她是谁？”女孩大声地对我说：“她叫郭文静。”声音里一片明媚，郭文静听了，脸更红，笑得更不好意思了。
时隔多年我仍记得当时的她：粗黑的长辫，没有刘海,前额十分光亮，普通的眉毛鼻子和嘴巴，皮肤微黑，手大，身材不纤细。但她整个形象将善良、恭俭、宽容一下子一览无余地展开在我的面前。我想，这个人会成为我的好朋友。后来，她进了师范，我进了教师进修学校，我们没有联系。我健忘，我几乎将这个女孩忘记，她不出众，也容易被人遗忘。
时隔四年，我们又走到一起，同一个乡镇工作，她教小学我教中学。那天，我去看一个朋友，她住隔壁，过来看我在，又笑了，还是老样子，脸红，不正眼盯人，说着说着就说起了她的学生。我的朋友告诉我：郭老师是少先队辅导员，年年工作出成绩，就要纳新（入党）了。口气中没有同龄人的讥讽。我感到不可小看这个姑娘。
回我所在的学校，郭文静送我。我自然问到纳新的问题。从她的谈话中，我才知道她姐夫就是某中学的'副校长，但她的纳新与官戚无关，相反她姐和姐夫要求她进步，对她要求很高，就指出她的许多弱点，如她不爱讲话。似乎她也认可自己有这种毛病。我愿她跳出这种思维，就说了一句既实际又鼓励她的话：你说你不爱讲话，这一路可都是你在说，说得我连嘴都插不上来。这句大实话，着实让她震动不小，她豁然明白，我为她推开了一扇很重也很轻的门。
从此，她在我面前自信且健谈。如果说没有这次的交谈，四年前的友谊可能中断。问题是天下的事就是这样巧，认定的朋友，终归在无意中成为。我成家后，她和她的先生从荆门来看过我两次，送给我一本《宝宝相册》和一件孩子的洁白的公主连衣裙。这两件都是我心中的珍宝。
她对我的依恋，是从我这儿找到了一点自信吗？我不清楚，而我对于她，却完全缘于她的平和，对学生的热爱。有几次我亲眼所见她对学生的辅导：认真、知心、热忱、严谨，对学生像对我一样真诚、友好，常因有点激动脸上挂着红红的笑容。学生睁大眼睛，自信而欢喜地看着他们的老师。
这样的局面，足以让天下父母感动，为自己的孩子有这样的好老师倍感幸运。有两次，她对我说，她班上的学生拿了第一，说完她的脸又红了。
就是这个爱红脸的人，有一次却做出了一件足以让教育局最高层领导脸红的事。
她结婚后，不能调到荆门她先生的身边。第二年她吸收上一年的经验，托得力的人去做工作。回话，这年没问题。但临近开学不见动静，她甚至为了调动将自己的新房设在教委对面的七楼上。
有一段时间，她几乎天天早出晚归，只为了拉关系，探口风。女孩子等不起，她已二十好几，新到一个地方又要奋斗几年。想早点要个孩子的话，就成了两难的事。她一急，做出了在教委门前拦截领导的事来。
她红着脸，勇敢地张开双臂，倔强地说道：“主任，我的调令什么时候下？”主任未曾见过这架式，也不知道她究竟有多大的来头，赶紧问：“你叫——？”她大声地说道：“我叫郭文静，五里的。”“哦，我们就研究。”文静回家，怎么也不是滋味，她一门心思只想调进城，那是她的天堂，她可以放弃曾经奋斗得来的一切，可以不要党票，不要荣耀。这次事件后，她彻底横下一条心，人也得罪了，不调动就拼命。上天终于被感动。她成功了，也从七楼上撤下来，建了自己的小窝。
她几乎没有什么嗜好，只要谈话，无外乎家庭孩子学生。有一次我打电话过去，她说她的孩子说了二十多分钟，我仍然插不上嘴。天呐，这个人还是老样子，不显老。我仿佛看见电话那头的她，长发无刘海，皮肤与二十多年前一样，油黑不光滑但绝无皱纹。
至于她是怎样上名师榜的，我相信在一个人才济济的城市，绝不会有人让给她这种荣誉，并且她又是一个不大愿意与人争夺的人。那么，她的敬业精神、良好的人际关系、师生的交口称赞、伯乐的识才善用，是她又一次成功的辉煌基石。作为优秀教师，她去北戴河度假，我问她感觉怎么样，她红着脸说：没意思。我觉得这比她说怎么怎么有意思有意思多了。
篇3：高一作文：我眼中的网络
在我眼中，网络世界就像一片一望无际的大海，其中宝藏应有尽有，它可以给我们带来很多方便……
首先，我们可以利用网络订餐，买日常用品、家具，电器之类的，还可以在网上查资料，在网上学习，在网上聊天，玩小游戏……道也道不尽，说也说不完。
那天，刚放学回家我就打开电脑，查阅老师上课时讲的有关桂林山水的资料，我一打开网页，哇塞!网页上有关桂林的图片、资料和一些有关桂林的传说——网络查资料可真丰富。
在游泳馆开业时，我和妈妈在网上订了两套泳装，我们精挑细选，把网上推荐的多套浏览一遍，好过瘾，通过查看，质量条件合格，美观面也通过，价格也实惠，我们在“淘宝”订了货，结果第三天就到货了，真神速，原来通过网络还可以买东西呀!
假期里，在我无聊的时候，我就玩网上的游戏，在那里我就是一位小仙女，什么都能干，我能把一块比我大百倍的石头举起来;能一秒钟拍十下皮球;我还是一名出色的理发师、服装设计师、化妆师……一切我都能做到，原来网络可以让我们大开眼界!
不只是这些，还能看电影、新闻，听MP3、MP4，更方便的是可以在网上学习很多知识，任你在知识的海洋遨游。
这就是我眼中的网络世界，五彩缤纷的世界，一个神奇的世界，一个全新的世界。在那里一切皆有可能，一切都在你掌控之中，它让你开阔视野，让你受益非浅，让你大饱眼福……
篇4：我眼中的苏轼高一作文
苏轼，字子瞻，自号东坡居士，眉州眉山人。一个令国人自豪国士无双的诗人，一个无药可救的乐天派，诗词散文书法绘画样样精通的一个智者，简直就是文曲星下凡，但看上去如此成熟的人，心灵却如孩子一般纯真透彻。
苏轼是一个内心豁达诗词浪漫的诗人，他说话心直口快，但也因为这张嘴差点害死了他。这件事发生在公元1079年，在波涛汹涌的太湖面上，悠悠地缓着一艘小船，小船边上是大文豪苏轼。此时他内心只有一个念头，那便是跳河。
他是押回京的，他从一个被万人瞩目全民爱戴的湖州市长，当时他可是他们国家捧在手心的一颗珠，但此时却沦落到一个跌入尘埃生死未卜的朝廷罪犯，就因为他直白的文字而被人告发，内心纯真的苏轼，或许怎么也没想到自己会因言而获罪。苏轼以前是有多么的风光啊，你能知道这次苦难是给他多大的一次打击，以至于让他想要跳江自杀。而之间让好内心豁达的苏轼先生都快压不住的事件，名字就叫做乌台诗案。苏轼也曾年少轻狂，经过了乌台诗案，人生的大起大落，也破灭了他仕途高攀的梦想。这或许是他这生中最大的苦难了，让一个前半生一直活在掌声的大文豪，瞬间满身脏水，就连朋友都怕他连累了自己。“忧愁无路去，豁达自开来”。他只能痛并快乐着，一步一成长。
要是苏轼除了这件事其他都很风光的话，那你就大错特错了。从政40年，而他就被流放了33年。但他并不气馁，而是不断的写诗，赏景，饮酒，内心毫无波澜。
他，是一位是诗人，既有“千里共婵娟”的美好幻想，又有“视金钱如粪土”的信念，还有“一蓑烟雨任平生”的感悟。虽然人生坎坷，但他依然乐观，就算内心再多的惆怅，但他依然能自我寻求安慰，这或许就是人最难得的了。
苏轼是书法家，是文学家，也是美食家，任何一个词都定不了他，他就是他，本本分分的苏轼，人们心中的举世无双。他曾潇洒过，曾被追捧过，曾被辱骂过，曾也有一段不愿提起的过去。但谁不是呢？人生中的问题是解不完的，就如宗璞写的，丁香结一说“：面对生活中不顺心的事，要乐观，坦然，不惧怕，坚定的面对困难。若人生没有结，那会变得枯燥乏味，毫无乐趣。”
篇5：我眼中的苏轼高一作文
苏轼，字子瞻，一字和仲，号铁冠道人、东坡居士，世称苏东坡、苏仙、坡仙，汉族，眉州眉山人，祖籍河北栾城，北宋文学家、书法家、美食家、画家，历史治水名人。
诗神苏东坡还发明出了六道美食，分别有东坡肉、东坡鱼、东坡豆腐、东坡肘子、东坡凉粉，还有，东坡羹等等美食。苏东坡还是一个很低调的人，他的人生总是三起三落的，但他还是依然笑傲江湖，乐观豁达、积极向上的面对着生活。
为了寻找苏东坡的足迹，郑老师还带我们一起到过惠州罗浮山一边品尝荔枝还一边吟诵着：“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”这首惠州一绝。
于是我们就用了朗诵、歌舞、表演、讲故事等形式诠释苏东坡的诗词表演。为了品悟诗词中的意思，我花了两个星期的时间把台词还有古诗，动作都给记了下来，在诵读苏东坡的诗词后，我体会到了苏东坡的豪放、豁达的精神，他即使是被贬了三次，可他依然保持着乐观积极向上的面对生活。
记得有一次，我一不小心把妈妈最喜欢的花瓶给打碎了，我非常害怕，生怕妈妈骂我，于是我绞尽脑汁的想办法如何把花瓶粘回去，于是就把花瓶给藏了起来，不敢把事情告诉妈妈，心里忐忑不安；这时候我又想起了苏东坡，当苏东坡犯了错误，可是依然豪迈、豁达，积极向上的面对生活，所以说我应该跟妈妈承认错误，并且跟她一起解决问题，所以做人一定要诚实，不能因为一点小事而沮丧，像苏东坡一样有着豁达的精神面对生活。人这一生会经历各种各样地魔难，危难关头能帮一把的是贵人，但贵人不是常常有，时时在，能解救自己的最终还是自己。苏轼的诗词，让我明白了生命的意义和从容，这些永远都印在我的心里。
他是一个面对困难不退缩、屈服，反而在困难中为人率真，生性乐观且豁达，且十分豪爽的人。所以，我们要像苏东坡一样豪迈、豁达的精神去面对生活。
也正如林语堂先生所言，首先要好好做自己，这就是意义，活着的意义，至于你将如何完成自己，完成到什么程度，都由你自己决定，但人生本意，是要完成自己，成为完整的自己。这就是品读苏轼给我最大的感悟，苏东坡“像一阵清风过了一生”，“根本是他本性的自然流露”，“他的肉体虽然会死，他的精神在下一辈子，则可成为天空的星、地上的河”。谁说不是呢？仅此感怀东坡居士这位旷古奇才吧！
篇6：我眼中的苏轼高一作文
“发愤识遍天下字，励志读尽人间书”这句话来自苏轼也就是我们熟悉的苏东坡先生，苏东坡先生一生被贬三次，但他从不放弃的精神，值得我们学习！今天我就来和大家谈一谈我眼中的苏东坡也跟大家讲一讲，我在表演苏东坡古诗时候的心情
首先我觉得苏东坡是一位非常能吃苦的人，并且也是一位非常执着冷静的人，在一生被贬三次后依旧乐观的生活了下去，他是宋代的一位大诗人，他的作品气势磅礴，恢宏大气，同时他更是一位美食家，在被贬黄州后首次创造了东坡肉，至今也是也是一道名菜，也是我喜欢吃的。
班级组织了一次走进苏东坡古诗词表演活动。
我们组表演的是苏东坡的《定**莫听穿林打叶声》我们组是演绎了这首诗的创作背景。
苏东坡和他的六位同僚在一起吃饭。饭桌上大家各自谈论着最近的新鲜事。突然苏东坡的谢同僚说：“苏先生最近写了几诗名气大长，成了一位大诗人呢！不过，等以后升官发财了，可不能忘了我们大家呀！”戴同僚起身倒酒时说：“是啊！苏先生最近写的诗是越来越有大家风范”说完后便坐回去，苏东坡这时起身举杯对大家说：“谢谢大家对我的谬赞，我苏东坡日后定不忘了大家对我的恩情！”说完后大家起一起举杯，随后苏东坡说：“天色已晚大家早些回去歇息吧！大家都说：“好吧，下次在聚”。大家走在路上的时候突然下起了大雨，苏东坡的其他同僚都觉得很狼狈，而苏东坡却不觉得，还慢悠悠的走在路上即兴作念出了这首《定**莫听穿林打叶声》。
我们组六位同学表演了这段场景，表演结束后，全班响起了热烈的掌声，而我们还沉浸在当时的表演中，还在为苏东坡先生临危不乱，随机应变即兴作诗感到敬佩。生活中我们也会遇到突发状况，也许会影响我们的心情，但是要学习苏东坡先生，把眼前的困难另辟蹊径看成美丽的风景，成就一首佳作。通过这次表演让我们更加深入，了解到了苏东坡，也让我觉得我们就要想苏东坡一样，抱着乐观的态度勇往直前永不停歇不能，因为一点小事就放弃！
此时我又不知觉的背出了这首诗
莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
篇7：我眼中的苏轼高一作文
苏东坡别名苏轼，是一个举世闻名诗人，现代人都学习他的文化风格、处事为人精神。
苏轼为北宋文学家，有着唐宋八大家之一之称，他与他的爸爸苏洵，弟弟苏辙称为“三苏”，苏东坡在人生道路上低宏起伏，他性格豪迈，头脑聪明，喜爱写诗，又会创新，他不仅是书法家，美食家，而且还是个诗人，许多的作品都被现代人认可，流传了中国古代的文化。
这学期我们的主题活动就是苏东坡诗词鉴赏表演，我们有八个小组，每个小组都有各自的节目表演，听起来很简单，但是实际做起来非常难，既要排练又要背诵诗词，我们组的诗词的题目是《东栏梨花》，虽然诗词很短，背起来很简单，但是怎么用这个诗词来长时间表演就是一个难题。
时间不等人，一眨眼就到了表演的时段，一个个小组陆续的走上台，展现着他们的表演。在表演前，我们组都不以为事，实际上我们也没有很认真排练过，就连站位也是上台前才临时抱佛脚调整了一下位置。我穿着古服，驮着背极其没有气势站在台上，望着下面的同学，我脑袋一片空白，紧张尴尬，因为没有认真排练，及其没有底气，怕演不好同学笑话。我在不断抠手指，旁边的同学小声嘀咕：“拿出你学习的气魄来啊！”这个时候我仿佛穿越时空，回到了宋代，脑海里全是苏东坡的形象，想到他被人诬陷，先后几次被贬到各个地方州，却仍然积极面对生活，乐观向上，作出一首又一首及其激励后人的诗词。苏东坡进可安天下退能山水怡自身的精神激励着我，既然他能进能退，能屈能伸，可以乐观积极面对一切，我为什么不能？大不了被笑一笑，我挺了挺腰板，目光坚定看着台下的同学，开始了我的诗词表演：东栏梨花
梨花淡白柳深？，柳絮？时花满城。惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。
是啊，苏东坡把这人生看得多么透彻和清明。
我刚表演完，心里的石头正准备落下的时候，不知道哪位家长蹦出来一句话，要不重新表演一次吧！我的心又像小兔子一样跳了起来。好，就像苏东坡那样能屈能伸，再来一次也不怕！就这样我进行了两次表演。每次表演虽然不到两分钟但是相对于我来说真的像是过了一个世纪！
这次的表演目的在于让我们了解苏东坡诗词，学习苏东坡超旷豁达的人生精神，让这个伟大的诗人的精神永远流传下去！
篇8：我眼中的苏轼高一作文
苏东坡先生是在很多人眼里的一个风流倜傥的宋代大词人，也是北宋代的文学家。郑老师为了我们更好地了解苏东坡的来源和和具体苏东坡的古诗，就举办了苏东坡诗词表演。
总共有八个小组每一数列为一个小组，每个小组都要有一首苏东坡的诗，还要了解完苏东坡的诗在表演一个节目，这个表演是每个人都要不一样的，有些人需要理解古诗说意思还有动作，有的是用朗读古诗，有的是用一个舞蹈来享受古诗，还有……
排练的时候每个人都非常认真拿着自己的古诗朗读着，非常的洪亮有的人一边想着自己的动作，有的人一边想着如何把古诗的意思给背熟，还有的人跳舞、诗歌、朗诵，……大家一边朗诵着古诗还一边想着我们做的动作是不是对的，老师有时候会给我们找时间排练，大多数的时间都会拿她的课来给我们排练。
有一次是在班级上排练，开始就像已经在表演，那时候我们的心情非常的紧张，因为是在全班人的面前表演这个舞蹈，如果出错了，就会有点尴尬，在上场时，因为有些人还是结结巴巴的，还有的人是没有编好舞蹈的，老师就已经让我们在全班人的面前表演，所以每个人都很紧张，勉强有一两个不会的是很正常的，在我们排练几次后我们也有找到了熟悉的感觉，我们组表演的古诗是《水调歌头》是用舞蹈的方式来表演它的。
排练了很久郑老师定下来了儿童节那一天表演，到了表演的那一天我们都在反复排练熟悉自己的动作，害怕一不小心就会错又要重新再来，我的心情有一点开心还有一点小紧张，生怕会做错动作，开始，第一小组上场，他们准确无误地完成了表演。到了第二小组也就是我们，我们怀着忐忑的心情上场，随着第二小组的介绍完毕后，开始了！我们的表演已经配好的音乐在加上班上的男生朗读水调歌头我们就开始了自己的舞蹈，舞蹈是那么的优美，再加上汉服在飘动好像我们就在翩翩起舞享受着诗歌，我们的演出已经表演完了，大家都弄出了自己的优美身姿，最后我们还跟老师、同学、家长，一起拍了一张合影。
这个表演对我来说是是在这一个学期内付出最多的活动，也是更深刻的了解苏轼的古诗了解他的故事来源，苏轼的精神值得我一直去学习。
篇9：我眼中的和谐高一作文
我眼中的和谐高一作文
每天一打开政治书就会看到“坚持人民民主专政”等字眼；每次打开电视看新闻总会听到“构建和谐社会”等话语。对我来说，也没有什么感觉，那些只是政治，感觉很遥远。
是的，有些人会感觉“民主”与“和谐”只是空洞的字眼，但事实上却是社会中人们之间无形的纽带，系着那些饱尝辛酸、饱经风霜的人们努力走向理想社会、
“民主”与“和谐”到底是什么？我只是个高中生，说不出什么高深的理解，想想觉得，“民主”便是让人民生活在一个受尊重的社会，而“和谐”便是让这种尊重成为一种习惯，并且每个人都为了这个大家庭而不断奋斗着。“民主”强调的是个体，而“和谐”强调的'是整体。“和谐”需要的不只是尊重，还需要每个人对整体的奉献。
就拿我们整天挂在嘴边的“构建和谐校园”来说，构建和谐校园需要建立和谐的同学关系、师生关系，关心帮助有困难的同学，保持良好的心态、宽容待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，朋友之间真诚相待，师生之间相互关爱；构建和谐校园需要建立诚信、文明的作风，同学之间相互信任、坦诚相待，说实话、做实事，作风严谨、文明、从而打造和谐的校园文化；构建和谐校园需要我们大家的共同努力，即使有时候会遇到一些棘手的问题，也要团结一致、持之以恒。
我们现在需要构建和谐社会，就需要全体社会成员的共同努力，上下一心。从中央到地方，从高层到基层，从社会团体到每一个人。民主地发挥每个人的力量，才能更好地营造和谐社会的氛围。一个社会需要和谐，一个国家、一个地区、一个家庭乃至一个班级等团体也需要和谐。小和谐构成大和谐，大和谐促进小和谐。
“民主”与“和谐”蕴含的东西有太多太多，说不完，也道不清。我只希望高中生能拥有平等地上名校的权利；我只希望农民工能拿到自己应得的钱；我只希望每个公民的声音都能听到；我只希望人们摘掉冷漠的面具，而不是事不关己高高挂起的样子；我只希望“老有所养，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独者皆有所养”。
“民主”与“和谐”并不空洞，它就在这一个个的希望之中，这也是人民的希望，小，却又不简单。
未来不是梦，今天，在我们手中。
篇10：我眼中的春节作文高一
我眼中的春节!是快乐的，是兴奋的，是有趣的，但与此同时也是不幸的。
我眼中的'春节!快乐之处是在正月十五闹元宵的日子中，但不幸之处也是在正月十五闹元宵前后。正月十五前一天正月十四，这天，家家户户都是蒸动物样的馒头。瞧，我家也不例外。奶奶和妈妈做好动物形状后，我和妹妹在来安眼睛、嘴。我想大家应该都知道嘴和眼都是什么吧!另外，有翅膀的我来剪翅膀，有刺的我来剪刺，有尾巴的妹妹拿刀来切。我们刚刚做完，弟弟就来问做好没有，我们把馒头一装锅，就等熟了。这时，妈妈突然对我说：“妞儿，咱回武陟吧!”这句话马上把我给镇住了，但是又没有办法，所以只好和妈妈一起回武陟啦!到了武陟，妈妈说，晚上有龙腾，我立即又高兴起来，期待着晚上的龙腾。
篇11：我眼中的秋高一作文
我眼中的秋天，它是一个果实累累的季节，它是一个丹桂飘香的季节，它是一个落叶纷飞的季节，它秋天来到了树林里，叶子从树上落下来，好似一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，叶子有的落在地上，好像给大地盖上了一层美丽的棉被，有的落在小河里，像一只只金色的小船，慢慢随着水流驶向远方。
秋天来到田野里，高梁涨红了脸，像一个害羞的小姑娘，金黄的稻子乐得弯下了腰。
秋天来到了果园里，晶莹剔透的葡萄，像一颗颗紫宝石，柿子像一个个小灯笼，苹果们都涂上了红色胭脂，石榴也露出了一排排“牙齿”。
秋天来到了花园里，菊花争奇斗艳，它们红的似火、粉的似霞、白的如雪、黄的赛金……你看，桂花树上的桂花开了，一阵阵香气扑鼻而来，桂花的用处可大了，它可以做成桂花酒、桂花糕、桂花糖……
我眼中的秋天是美丽的，是缤纷的，我爱秋天。
篇12：我眼中的秋高一作文
夏伯伯走了，秋姑娘来了。带走了夏天的炎热，同时送来了秋天的凉爽。
秋天在花园里。花园里菊花怒放，红的，黄的，绿的，白的，橘红的······这些菊花的花瓣就像细细的萝卜丝一样。有的菊花的花瓣全开了。露出了嫩黄色的花蕊，有的菊花才开展了两三片，还有的菊花朵儿，好像马上就要展开花瓣似的。
秋天在果园里。果园里有苹果，橘子，香蕉等果实都成熟了。叔叔阿姨们拿着篮子，把果实一个一个地摘了下来。那些没有被摘下的果实，好像在说：“快把我们摘下来吧!那些买水果的人正等着我们呢!”
秋姑娘来到田野里。田野里的麦子成熟了，金灿灿的，远远望去就像一片金色的海洋。这时一群大雁从空中飞过，他们排着整齐的队伍飞向南方。
秋天到底在哪里呢?秋天就在小朋友的眼睛里，只要我们不断地探索，发现，我们就会得到许多书本上没的知识。
秋天是个美丽的季节!
还是一个秋高气爽的季节。
篇13：我眼中的秋高一作文
听说秋天是黄色的，对!你看操场的左边是老师的办公室，老师办公室旁边有一颗金黄色的银杏树，树上挂满了一把把金黄色的小扇子。一把把金黄色的小扇子落下来，就会变成小蚂蚁的小黄船。小黄船游啊，游啊!终于帮小蚂蚁过了江。
听说秋天是红色的，对!操场的右边是老师开会的地方，老师开会的地方有一颗火红火红的枫树，枫树上有火红火红的`邮票。清凉的秋风一吹，美丽的枫叶就在空中翩翩起舞。风一停，枫叶就像下雨一样飘呀，飘呀!飘到了大地公公的身上。人们捡起火红火红的枫叶，把它做成科学老师要求的标本。还有小蜗牛感觉睡在硬邦邦的土地上，太硬了。所以它爬到火红火红的枫叶上，舒服多了。它又和枫叶握握手问：“枫叶弟弟我能不能在你身上睡一大觉?”枫叶弟弟说：“没问题，蜗牛哥哥。”最后小蜗牛美美的睡了一觉后和小枫叶握握手告别了。
听说秋天是清凉和凉爽的。温度让我感觉更舒服了。趁你还没留意，秋天的世界被打开了。
秋天真是个美丽的季节啊!一年当中只有一次，我们一定要好好珍惜这个清凉的季节。还要把这美丽的世界，创造的比现在更美丽。秋天是清凉的、春天是美丽的、夏天是炎热的、冬天是寒冷的。小朋友你现在知道秋天是怎样的了吗?
篇14：高一我眼中的作文600字
天，微凉。如一汪春水滴进了一滴墨汁，氤氲着千丝万缕的云卷云舒，清澈得让人不可思议。缕缕的茶香，是我眼中的唯一。
青石小道，粉墙黛瓦，是我的家。家里卖茶，卖茶具，是祖上传下来的铺子。我叫银针，茶的名。
“竹下忘言对紫茶，全胜羽客醉流霞。尘心洗尽兴难尽，一树蝉声片影斜”。我喜欢我的名字，我喜欢茶。阳光正好，微风不燥，一盏清茶，与日对饮是一件很享受的事情。家里养的老猫也爱那茶香，依偎在我脚下，眯着眼睛，很安详。
“惟兹初成，沫成华浮。焕如积雪，煜若春敷”。十五岁时，父母就教我泡茶、炒茶。灼灼的白日光，整日整日地照着。那时，我的衣裳上总是带着茶味。那抹清香，与衣裳胸口绣的茶花似乎是生来就该在一起的，喜盈盈。有时客人多，父母便会让我奉茶。托着木茶托，走一步，茶水就会晃一下，泄出四溢的茶香。淡淡的热气蒸腾，我的眼中，只有茶了。
“俗人多泛酒，谁解助茶香”。有时，熟识的客人会唤我：“银针呐，来品我一杯茶。”我坐下来，轻轻呷一口。无松柏之厚重，无花朵之俗媚，没有名利，没有欲求。一切，都在茶香中被荡涤。客人或低吟：“赌书消得泼茶香。”诗意。这样走在茶尖儿上的生活，真好。
“茶，香叶，嫩芽。慕诗客，爱僧家”。我不慕诗客，不爱僧家，我恋茶。茶，是我眼中的唯一。
历史的厚重沉淀成缕缕茶香，深入人们心里，换醒每一个炎黄子孙的内心。
茶，宛若一位待字闺中的古典佳人，伴着唐风宋韵的高叹低吟，一路莲步轻移而来，脚步如夜间的小花猫爬上屋檐，踩在我的心上，簌簌有声。我的眼里只有你，只有你让我无法忘记。茶，是我眼中的唯一。
篇15：高一作文：同学眼中的我
第一堂英语课我就很难堪，没有回答上missTang的问题。但我依然笑嘻嘻，摆摆手，补回一句：“小小失误，算什么。”此时此地，在同学们眼中，我放浪形骸又死不要脸。其实，我也很难过，也很想努力答题，也很想听到一声“verygood”，但我实在没有那个能力。
几个月过后，就和同学们闹矛盾，而且大打出手。我没有想到后果，没有顾及到一个女生应有的自尊自重。此时此地，在同学们眼中，我是如此地泼辣和野蛮。其实，在这悲剧的背后，又有我多少不为人知的委屈的苦水。又是多少女生在后面怂恿，才使我一错再错。我是如此的后悔，也对周围的女孩子失望。
光阴似箭，日月如梭，转眼又是一个学期。带着些许的遗憾和自信，走进教室，望着一张张熟悉而又陌生的脸孔，我居然找不到自己坐的位置。此时此地，在同学们眼中，我是那么地卑微，一钱不值。其实，泪水早已浸透了成绩单，心碎代替了所有的快乐。我是如此的绝望，几乎挺不住了。
然而，上天终有一天眷恋着我，我收到了她的道歉信和生日礼物。我实在管不住自己的泪水，多少日子里，我写好了一封封道歉信，却又没有勇气送出;准备了一声声的问候，却经受不住同学们诧异的眼神，始终没有saysorry。此时此地，在同学们眼中，我是如此的善变和多愁善感。其实，我也不是一个无情的人，却将昔日的好友变成了对敌!我多想挽回损失，却经不起舆论的压力。我是多么地无奈。
在同学们眼中，我好像什么都不在乎，像个顽世不恭、不务正业的假小子。其实，我在乎很多，我在乎成绩，在乎名利，在乎老师们对我的看法，在乎朋友间的真诚。好可惜，大家不是很理解我，我只有去随大流，用笑脸换回一份份不值钱的和谐了。
篇16：眼中你高一作文
眼中你高一作文
高一作文：眼中你
窗外的风景，如诗如画，不用自己真实的参加。心却跟着一起飘动。
世界在不断变化，人也在不断变化。在变化的同时，不如悄悄地欣赏一下自己内心中的那个“窗外”，风景会无限美丽！
心静时，看着身边的事物也是淡淡如水，别人的欢乐与幸福似乎永远也搭不上边，自己只是一个旁观者，过路者。无心的相遇，也就不在意的走过。自己的快乐与幸福似乎就在那不远处招手，但无论怎么奔跑，却越来越远，总也摸不到边，与此同时，心就更静了。
站在窗边，玻璃上又多了一个“你”，和我长的一模一样。你在笑，你在跳。问你为何如此开心，你竟听不见我的问话。当你走过别人的快乐和幸福时，你与他们共同分享，不管是否相识，你却主动参加。你与他们一起疯啊，一起闹啊。完完全全感觉不到我的存在，而我却真真实实的听见你的笑声。也许你是无心的相遇，也就刻意的`走过。有时，你偶然的一个眼神，也许感觉到了我的存在，但欢乐对你的吸引，远远大于我。我还是孤单一人。
呵呵，玻璃上的那个人渐渐模糊，仔细回想。噢，原来那个人是我，现实的我在想假设的我。挺好，挺好……
如果是真的就好了，其实这并不难，只要改变一下自己的心态就可以了，
那这样的话，换个角度想一下。自己的快乐和幸福，就在不远处等待，等待我的光临，希望我的欣赏，那我就要努力奔跑，向那个方向奔跑，就算道路崎岖，山路难走。我也要加倍努力。小小的一颗星，都知道要让世人知道它的存在，我更要加油。
月亮旁，有一颗星。它是最亮的。因为它离月亮最近。所以我就是那颗星！呵呵。
好友说，两条不相干的地平线，终有一天会交汇。是啊，一切皆有可能。
远处的天空中弥漫着玫瑰的清香。因为那就是我的目的地！
篇17：我眼中的孙悟空作文600字高一
我眼中的孙悟空作文600字高一
“金猴奋起千钧帮，玉宇澄清万里埃。”最受读者喜爱的孙悟空是《西游记》中的第一号人物，我想他才是真正的英雄。
在我眼里，孙悟空是一个不折不扣的奇人。
孙悟空的出生令人惊叹。他乃天产石猴，出生于花果山水帘洞，也许正是这美丽的山水才赋予孙悟空那股子灵性。悟空当了猴王后，成天享乐，把那与天俱来的野性和顽皮发挥得淋漓尽致。经过一次死亡的洗礼，让悟空决心学会长生不老之术。于是，他拜了菩提祖师为师，学会了大神通。他的本领同样令人折服。长生不老，筋斗云：火眼金睛，金箍棒：当然，还有那令人眼花撩乱的七十二变。这些也造就了他高傲刚强，生平不服人的.性格。降龙伏虎，强销死籍，大闹天宫。一根金箍棒，横扫天上地下，这些前无古人，后无来者的奇事都在这一只石猴身上发生了，你说他奇不奇？
孙悟空，人称齐天大圣，他是英雄，是机智，勇敢的象征。在西行路上，他不只打死了多少妖魔鬼怪，为保护师父取经立下了汗马功劳，他的英雄事迹，在书上，随手即可拈来。悟空三调芭蕉扇就是最好的例子。
话说，师徒四人继续西行，前方有火焰山挡路，孙悟空向牛魔王的妻子罗刹女借芭蕉扇灭火，罗刹女因儿子红孩儿被孙悟空降伏，一扇将悟空扇至灵吉菩萨处。悟空得到定风丹再去索扇，罗刹女不借。于是孙悟空变成小虫飞到茶水中，钻进罗刹女肚中，在其腹中翻腾，罗刹女借给悟空一把假扇，火越扇越大。悟空去找牛魔王，牛魔王不借。
悟空偷了他的坐骑，变成牛魔王到罗刹女处骗真扇子。牛魔王发现坐骑不见了，马上回到罗刹女处，得知宝扇没了，于是变成猪八戒，接过宝扇，与悟空搏斗。在众神了帮助下，牛魔王败走，又将牛魔王收伏，终借的宝扇，过了火焰山。
这就是我眼中的孙悟空，一个惊天撼地的孙大圣，一个顽皮机智的美猴王！
篇18：我眼中的妈妈作文600字高一
唠叨，是孩子最烦的，是大人最爱的，是少年最恨的……我也听过不少唠叨：爸爸的唠叨，妈妈的唠叨，爷爷的唠叨……对于这些唠叨，我——得过且过吧!
记得有一次，我妈给我穿了一件很厚的羽绒服，里面穿了一件毛衣和一件T恤。上学路上，妈妈问我：“你有没有把T恤塞进裤子里?”“哎呀，忘记塞啦!”“我就认得你没塞!”“是啦，是啦，我塞就得啦!”
放学了，妈妈来接我，一见到我就问：“你的T恤有没有塞进裤子?”我说：“哎呀，你瞧我这记性，咋的又没塞?”“我就料到你没塞，看见没?我很神!”“切，你算什么呀?一点都不神。自恋狂!”我嘴上小声嘀咕着，心里在想：这羽绒服那么厚，穿着就不好塞裤子，为什么要塞呢?再说了，塞裤子不就是为了防冷吗?我又不冷，为什么非要塞?
还记得有一次，妈妈带我去看中医。我坐在座位上，脚伸得很长，手也张开，头还仰着。妈妈看见了，对我说：“卫峻豪呀卫峻豪，我记得我对你说过不止一次，坐要有坐相，站要有站相，你咋个就不听?”一看到我妈的眼神和她皱着的眉头，我知道大事不妙，赶紧坐正了。可是我妈还是不放过我，接着说：“古人说过‘站如松、坐如钟、行如风’，你就不能学着点吗?”“对，对，你说的对。”我应付着。可是，这只是我嘴上说的而已。其实，我心里是这样想的：站如松，弯脖松;坐如钟，摇摆钟;行如风，龙卷风!当然了，我不可能站着的时候弯着，也不可能一坐下来就摇，更不可能走路的时候转着圈。这，只是一种自我安慰罢了!
唠叨啊唠叨，是令我多么烦的一件事啊!
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