北京历届语文高一期末作文

时间:2023-04-21 07:41:34 高一作文 收藏本文 下载本文

北京历届语文高一期末作文(共30篇)由网友“絮乱风轻蒜苗酱”投稿提供,下面是小编为大家整理后的北京历届语文高一期末作文,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!

北京历届语文高一期末作文

篇1:北京高一语文期末作文

沙漠中两个干渴难耐的人面对着半杯水,其中一人大喊:“真糟糕,只剩下半杯水了。”但另一个人却说“还剩半杯水呢。”同样的半杯水,不同的人,有人愁,有人喜,为什么?

同一世界,不同的人,不同的看法。我们每个人都用着自己的眼睛观察着世界,对眼神明亮的人来说,整个世界都是微笑的,但那些眼睛灰暗的人只能看到一片灰色。世界是唯一的,从未改变,但每当人们去看世界时,眼睛却被想法挟持。于是乎,便有人惊叹世界的美丽,有人却失望于世界的阴暗。这又何尝不是自己的原因呢?

有人看花开,花落,悟出了生命的美丽,因为他的心是安静且美好的,所以他们才会目睹花开的惊艳,在花朵凋零后看到的是整个花的的生命过程,联想到阳光下的初芽,回忆起它盛开的那份美丽,便会感叹:生命如诗。然而那些只看到枯花烂叶的人,他们只会感觉到死亡的可怕,他们都是被现实所压住的人,忘掉了自己的初心,只想去逃避,逃避现实的现在。

在生活中我面对他人时,常常会在心里想:“这个人应该是个怎样的人,他会不会……”噫,原来我早已被挟持,开始学着戴上有色眼镜了。那么那些黑白判断是对还是错呢?噫,不,我不能,我的世界怎么能被有色眼镜给扭曲呢?那些黑与白的迷雾都不应该遮住我探索世界的眼神,就让那些迷幻的烟雾都消散了吧,在阳光下用单纯的目光看到的事物才是最真实的。

世界是唯一的,只是在不同人的眼里反射出了不同的色彩。你眼中的世界是怎样的,世界眼中的你便是怎样的,你怎么对待这个世界,世界边怎么对你。眼中有寒冰,夏日的阳光也不会温暖,眼中有明灯,冬日的寒风也会和煦;眼中有畏惧,平坦的道路也会变得崎岖,眼中有勇敢,再高的山峰也不过是脚下的一粒沙子;眼中有黑暗,在日出的海面上也不会欢笑,眼中有光明,在黑暗的深渊中也会有方向。

世界是唯一的,每天的所失所获全在自己。是欢笑,还是悲哀,全在自己眼中。

北京高一语文期末作文5

连续近一个月的淫雨实实在在地冲刷去了我心中仅存的耐心与愉悦。转而开始陷入无休无止的愁怨中。但这愁怨毕竟不像戴望舒笔下那么凄婉迷人。

我坐在窗边,听着雨打在窗上、打在树叶上的无音节的声音,看着手中的作业,再也做不进去分毫,眼前的一切仿佛被撕裂成碎片,黑暗虚无。正是本该太阳最盛的午后两三点,现在却如夜幕降临般,一盏盏灯在不属于它的时间绽开了光芒,我又如同一片没有着落的叶子,在这无尽的虚无中坠落,无尽地坠落,看着光亮离我越来越远,直至坠落到忘记光的模样。

教室中充斥着令人窒息的气息,想开窗却又恐倾盆大雨破窗而入。玻璃上凝了一层雾气,看不见外面的一切,又是一阵没有由来的烦躁。

支着脑袋望着不知名的地方出神,连窗外的雨何时停下的都毫无察觉,细微的风吹过,夹杂着水汽和泥土的气息,稍稍吹熄了心中的火,抬眼望去,远处的乌云已经有了隐隐散去的趋势。知道这个细节,整颗心微微颤了颤,怀揣着激动且期待的心情,我假装什么也没发生过似的,继续手头上的事情,害怕被乌云发现长久不离去。

逐渐平复的心情在窗外的光透过水汽进入我的视线时又开始不平静。那光?是真的吧?一定是真的!

整个世界开始渐渐地染上一层金色,仿佛天神降临人世间,将那正在坠落的心一把捞了上来,在金色的光芒中,虚无也无处遁形,周遭的人都拥着出去沐浴阳光。我怔愣地看着洒满金光的世界,散发着一种别样的诱惑,干净纯粹,不带任何欲望,好像一切都能在这光亮中被洗净。

我很想对他说:“你好,好久不见,别来无恙。”

我转身投入阔别一个多月的阳光中,烦躁的心也被照得暖洋洋的。再睁眼时,眼中的世界不再支离破碎,它正在被千丝万缕的金丝线一片一片地串在一起。并逐渐拼凑起一个温暖的世界。

我换了个角度,重新闭上眼。沐浴着金色的阳光,享受着一如既往的美好的世界。

篇2:北京高一语文期末作文

懵懂的自己:

你好!

此时此刻,你正值青春年华,正在慢慢地长大,你也将承担越来越重的责任,你就必须慢慢成熟起来。

若你要成熟起来,就要具备一些必要的品质和技能。

在人生的道路上,诚信是不可缺失的。古人云:人无信则不立。由此可见,诚信是为人之本。在商业交往中,少不了诚信,有了诚信,能使你的生意越做越好,更多的企业会青睐你;在人与人的相处之间,也少不了诚信,有了诚信,能使你有更多的朋友,更多的人会信赖你,甚至钦佩你;在处理公事时,也少不了诚信,有了诚信,能使你有更多的赞誉。如果你遵守诚信,你会对得起自己的良心,也会对得起交给你这件事的人。希望你铭记诚信,这是无论如何都不能丢失的。

在人生的道路上,谦虚也是必需品。骄傲使人退步,谦虚使人进步。这句话你应该是耳熟能详了吧。没错,当你取得好的成绩时,不要骄傲,满足于一时成就,应该想想你还有哪些方面不足。正如孔子说的:有则改之,无则加勉。你知道,关公是三国时期著名的将领,可谓是无人匹敌,但是,为什么最后会导致荆州失守呢,这就要归根于他的骄傲。他傲世群雄,根本不把其他人放在眼里。过分轻敌,导致兵败。希望你能保持谦逊的态度,只有这样,你才能获得成功。

在人生的道路上,口才更是必不可少。荀子说过:口能言之,身能行之,国宝也。在古时候,诸葛亮舌战群儒促进了孙刘联盟的建立;晏子使楚用短短几句话让楚王自取其辱;唐雎用“士之怒”抨击秦王,使得安陵得以保存。在一般人看来,这些事都是不可能完成的。可是有了好的口才,便能不辱使命。在日常生活中,如果你不学会表达,那你就会错过许多机会。希望你用三寸不烂之舌创造出美好的明天。

希望你能接受这些建议,你的人生一定可以如艳丽的牡丹,绽放在属于你的季节!加油吧!

篇3:北京高一语文作文

阳光,它舞蹈在埃菲尔铁塔,它攀登珠穆朗玛,它翱游于东非裂谷,它亲吻自由女神,它照耀尼罗河,它珍藏于南极大陆……

喜欢阳光的静美,在万物间跳跃;西欢阳光的纯情,温柔的拂在脸上,如母亲的手抚摸着;喜欢阳光的温馨,照耀在人的心间融融的;喜欢阳光的热烈,净化人的灵魂,茁壮成长

沐浴阳光,掬一捧水,整个太阳便笑在掌心里,自己也随着笑,在阳光晨,傻傻的,但很温情;收藏阳光,我们的内心世界不再冻结,不再枯萎,它向我们的心准备好了走好人生必须的储备;品读阳光,我们麻木的灵魂随着《诗经》而轻松,我们僵冻的四肢随着《向日葵》的热烈开始松缓……

我喜欢向日葵,因为向日葵代表着阳光般的温暖,热烈的如火般的感情,乐观的生活。我怀想,能够自由的奔放在一大片如火如荼的向日葵的花海中,能够与家人共同的欣赏花,欣赏透射过花的阳光;我遐想,能够无线的穿梭于向日葵的花海中,聆听华的耳语、阳光的歌声,是快乐的、难忘的,它总能带给我们很多珍贵,交给我们的人生,使人生充实……

每次看到凡高的《向日葵》,心里总有一种好感,心里很温暖——凡高受尽生活的黑暗,他渴望阳光,那被阳光燃烧的《向日葵》,热烈,激情全世界。所以“为了看看阳光,我来到世上”(巴尔蒙特),令人感动一生一世。

阳光使我学会了感动与乐观。

面对着阳光,我感动于世界的温暖与美好,人心的美好,人性的真、善、美;感受阳光,我感到人生应该充满乐观,乐观向上的人生才会充实,乐观的生命才会使人的灵魂得到净化,才会把真正的温暖映射到人世间。

阳光的爱,很美。

可是,“如果错过了太阳时你流了泪,那么你也要错过群星了。”

所以,珍惜阳光,不能因为错过阳光而流泪。

北京高一语文作文3

雄鹰之所以能主宰蓝天,是因为它有不断进取的信心;浪花之所以能拍打礁石,是因为它有战胜恐惧的勇气。

“天空没有不逝的彩虹,人生也没有永远灿烂的风景。”决定一个人的失败与成功只是一刹那而已。人生中,哪能没有坎坷与挫折?哪能没有伸手不见五指的黑夜?哪能没有让自己接近崩溃的边缘?大风大浪也好,小吹小打也罢。总有黑夜的降临也总有黎明的替换,一种状态它不会永久性的存在。繁华也好,空寂也罢。无论何时,无论何地,我们终要昂首走下去,让那些嘲讽我们的人后悔。不要把自己软弱的一面展显出来,因为那样只会让别人瞧不起;更不要哭泣,我们要永远记住:眼泪不是怯弱者的代名词,更不是失败者的专利。倘使这个人在乎你,为何舍得让你哭泣。泪水只会让人鄙视,只会降低自己的身份,只会让自己的自尊裸露在别人眼中。不值!

我们终要坚强的走下去,如果不培养坚强的性格和不怕困难的精神,那么即使懂得道理,也未必真有用处。正像温室里的花卉似的,是经不起日晒雨淋的。生活中谁没有遭受过别人的几句冷言冷语。而自己能做的是,要么装作不在乎,再么证明他们是错的。我想说,无论在什么时候,都不要摒弃自己的尊严,我们终要有生活下去的勇气以及面对未来的信心。

在平凡而不平淡的日子里,我不做娇艳欲滴的花朵,却要做站在山谷里那颗沉静的树。我要沐浴明媚的阳光,畅饮天地的甘露,领略无尘的清风,将它们化成我身体里的每一个细胞。我也准备经历狂风暴雨,并在风雨中长成结实的身体,练就不屈的筋骨。

记得有一段话,让我在生活中深受启发:

再苦,也要微笑,让心学会放松;再痛,也要坚强,让梦洒满阳光。苦了,才懂得满足;败了,才体会成功;错了,才知道后悔;烦了,才理解宽容。总有起风的清晨,总有绚烂的黄昏,总有流星的夜晚。给自己一份洒脱,学会对自己说:生活没什么大不了!

其实,我们都还要坚强;其实大家还都需要勇气。

篇4:高一期末作文语文

生活,最平凡不过的名词,最熟悉不过的字眼。从我们最初的那一声哭啼,直至我们晚年略过的最后一处风景,生活无处不在,世间万物的美也陪伴左右,渗入到生活之中。

天空中微微翻出一点鱼肚白,又一个清晨来临,最繁忙的要当属那片海边的海鲜市场了。

新鲜的鱼在清水池中游泳,刚捕捞的螃蟹正笨拙地挥舞它的大钳子,在网中挣扎。海鲜市场上人影不断,声音也随之而来——叫卖声、问价声、闲聊声……好不热闹,阳光就这样被吵醒。

再后来就是菜市场。摊主轻车熟路地自己的摊位,将东西一摞、一摆,便开始了今天的生意。人也渐渐多了起来,又是一波一波的声音随之而来,直至正午才消散,菜市场也回归平静,等待明日太阳再次升起。

街市是中国的特色之一,人头攒动,好不热闹,这十足的中国味儿却渗透其中。

森林

城市的起源是森林,一片的苍翠欲滴,城市安静地躺在这一片郁郁葱葱的怀抱之中。

午后刚至,蝉鸣就间歇不断,奏成一曲乐章,让音符徜徉在这片森林之中,风拂过绿叶,吹出“哗哗”作响的伴奏,时而有飞鸟路过,跳一支优美的舞蹈。薄如蝉翼的阳光透过筛网般密集的树叶照射在地上,投影出一道道斑驳的痕迹,这时候,风也好像静止了。

曲折的公路铺在森林之中,太阳把柏油路晒得发烫,树叶也被照得反光。偶尔有车辆经过,碾过石头,扬起一阵灰尘,带走一点泥土,然后再回归平静,森林还是那片森林,是不食人间烟火般的存在。

森林是地球的孩子,用永恒的绿色装点她,用风拂过树叶的声音为她奏乐,将世间最美丽的缤纷献给她,献给大地,献给人类。

夜城

万家灯火阑珊。地球的半边已经进入黑夜,霓虹灯悄然亮起,月亮悬挂在空中,星子也在不知不觉中出现。姜黄色的灯光照耀着这片黑夜,朦胧却不乏温暖。街道上光与影重叠,城市中的人们也逐渐放下一天中的疲惫,踏上回家的路程。不时抬头仰望繁星,漆黑色的夜空让听觉更加灵敏,仿佛听见了远方的海的声音。

又一盏灯亮起,汇入城市的光影之中,夜城的灯光让黑夜不再单调,让星空不再孤独。

出生,然后活着,这就是生活。每一天都是生活,每一天都会有美的出现,它渗透在生活之中,并且伴之左右。

篇5:高一期末语文作文

‘‘秋风徐来,水波不兴”。古人多爱好以秋为背景,饮酒赋诗。凉气袭来,落叶归根,往往引人怀念,或怀念故人,或怀念亲人

时间如流水,哗啦啦的来,静悄悄地走,全然不顾我们的感受。四年了,眨眼,已经四年了,爸爸,你已经离开我们,离开我们的国家四年了。你出国工作是否一切顺利,身体是否健康,是否会因思念家乡,思念故土而整夜难以入睡今天,你的女儿长大了,坐在窗前,望着窗外一片片秋叶翩翩起舞般落下,不禁钩起了往昔你在我身边的种种回忆,有的开心,有的伤心,有的害怕,有的欣然。正是因为这些,才是我的生命丰富多彩。

爸爸,你还记得吗?在我上幼儿园的时候,我跟着爷爷奶奶一起生活,你工作忙,无暇顾及我,我要开家长会了,告诉爷爷和奶奶,让他们去,可他们却一致让你去,一通电话让他们老人家心凉了半截。繁忙的工作让你拒绝了参加我的家长会,家长会那一天,我看见了同学们都牵着爸爸妈妈的手来到教师,我低下了头,沉默了家长会开到了一半,教师的门开了,陌生而又熟悉的面孔出现在我面前,我躲在墙角突然哭了起来,所有人的目光都聚集在我身上,老师也惊住了。原来爸爸在接通电话后,立即放下了手头的工作,连夜坐车赶了回来。爸爸迟到的惊喜令我至今记忆犹新。

爸爸,你还记得吗?你打了我,让我疼了好几天。原因大概是这样的,因为我上初中,即将面临中考,繁重的学习压得我喘不过气来,导致我的情绪也变得越来越糟了,动不动就会无缘无故发起火来。一天,我放学回家,爸爸和妈妈正在为我做饭,一到家,就急急忙忙的窜到了我的书房,打开了电脑,寻找一篇语文老师让查的作文,并抄下来,我记得我对你们打了招呼。你们做好饭,左等右等,认为我还没有放学,差点要打班主任的电话了,忽然,你们听到我的房间里有动静,打开门一看我已经放学了,妈妈气不打一处来,过来就对我批评,我脾气本来也不好。就和妈妈“干”上了,你在旁边一声

不吭,在妈妈的呵斥下,你打了我,两只大红的手印在我的屁股上久久不能退去,我哭了

爸,你还记得这些事吗?现在,我终于明白了,其实你的你一巴掌也打在了你的心里。

如今,你是否也坐在窗前,是否也是秋天,是否也回忆到这样的事爸,我真的很怀念你,想你,泪水噼啪——噼啪打在了试卷上

篇6:高一语文期末作文

每个人都有自己想要的东西,我们会为了这个理想而奋斗。我的理想和大多同学一样,那就是快快长大。新的一年又到了,我希望每一个人的愿望都能实现。

我第一次出现这种想法是在四年级,那是我没做完作业被老师留堂了。我急急忙忙做完作业,拿给老师看。老师生气得头上冒烟,拍了拍桌子说:“想什么话,昨天作业很多吗,一个学生连基本的`作业也完成不了。”我害怕的直流泪。老师也拿我没辙,就叫我回家了。回家后,又被爸骂了一顿。我关上门,在床上嚎啕大哭。心里暗暗的想,如果我是个大人,那就不用做作业了。虽然这样说,但是后来我欠交作业的次数减少了。

慢慢的我升上了六年级,我渴望长大的想法丝毫未变,可是这次我可不是因为不想做作业才渴望长大。而是爸爸妈妈老了,头上的白发又多了几根,妈妈最近身子也不舒服。我多想快点长大,为爸爸妈妈减轻负担。我空想可不行,我应该行动起来。从那天起,爸爸妈妈在上班劳累过后,会帮他们揉揉肩。只要是力所能及的事都会做。

现在到了初中,我开始不听爸爸妈妈的话,可能是叛逆期到了,有时候和妈妈聊几句就会吵架。这时的我也不知道怎么办,觉得这要见不到他们就不会吵了,听姐姐说:“男生越大就越孝顺。”我现在更想快点长大,度过这个叛逆期,又做回一个孝顺的孩子。可是我怎么才能快点长大呢?

真想快点长大啊,为了我的这个理想,我一定会努力去实现它。

篇7:高一语文期末作文

天空还是那片天空,城市还是那一座城市,只是,青春已逝,曾经不再。

——题记

飞扬的青春,张扬的个性,我们“00后”主宰世界,搭上了“00后”的末班车,却不知是该庆幸还是该悔恨。00后,我们叛逆,我们拉风,我们是父母眼中的“不孝子”,是老师眼中的“问题学生”,是社会眼中的“不良少年”,这一切的一切,都只是因为我们太过追求个性。

00后,不想走别人走过的路,不想重复别人的人生,只是想要在短暂的生命旅程中活出自己的精彩罢了。没有人理解,没有人支持,那个敏感的年龄却只有我们00后在孤单奋战。

15岁,花一样的年纪,我们却开始慢慢走向成熟,不再偏离世界的轨道,跟着世界漫步前行。成熟的我们学会了拒绝,也学会了珍惜,学会了冷漠,亦学会了无情。

站在路旁,面无表情地注视着来来往往的行人,看着“00后”的他们,忽然意识到我们也曾经年轻过,也曾疯狂过,那个年轻的模样在脑海中渐渐映现,具感疲惫。是的,我们老了,在花一样的年纪老了,对事实的置若罔闻已宣告那个冲动的年龄过去了,我们曾是那样的潇洒,可是,那也只能是曾经。

踏入高中的那一刻,忽然觉得,无理取闹的年龄该过了,我们该长大了。于是,一夜间从不羁少年的模样变成了乖巧懂事的面孔,没有人肯相信,这是曾经“无恶不作”的00后,是的,因为我们无恶不作,所以,上帝让我们尽快长大,尽早成熟,上帝没有给我们花季,15岁那年上帝直接赐给我闷雨季。

那些年,我们相约在音乐之路;那些年,我们相约在赛车之旅,最终,却没有搏过命运的安排,我们还是相逢在文化之行。抬头仰望星空,回想我们的曾经,忽感惆怅,就这样,我们轻易放弃了自己的梦。00后,曾是世界的奇迹,如今却依旧是学习的奴隶。

看着00后拉风的模样,还是不由自主的笑了,好像看到了当初的自己,只是希望他们可以坚持自己的梦想,越过命运的束缚。

那些年错过的风景,却只能是回忆。我们回忆着回忆,却发现一切都已成记忆。

逆光的脸隐藏了眼角的泪,00后,我们很傻,我们也很执着。

篇8:高一语文期末作文

吃”,完全违背了老师出题时“勤能生金”的初衷,遭到老师羞辱,那个孩子叫郑渊洁。根据物竞天择,适者生存的原理,虫儿早起,鸟儿不也得早起,虫儿受害,但郑渊洁是受益匪浅的!

古人常警醒我们,人生如白驹过隙,是电光石火。光阴不甚多,吾辈当以勤自勉。先师们的教诲自然不错,可事物难道只在错对之间么?

在一个太阳收敛,天空也没有眼泪的日子里,唯有那凉风吹得衣襟微摆,找个草地躺下,动作柔和而连贯,不免双目对着蓝天。那一刻,花儿摇曳着风姿,笑意从丛中蔓延出来,却又揉碎在蓝天的梦幻里,刹那间便随着天间的白云溜走,从指尖滑过,不可强留,难以把握。

在六月的考场中,这是最遭人鄙夷的幻想。大好的青春应在革命的火炉里燃烧,任何一个青年都应循着普罗米修斯的脚步,放出光来,刺得人眼疼不说,给趋暖的世界再添个热源,难道还嫌图瓦卢被淹得不够快么?在这人生的岔道口,持着蓝天白云幻想无益于举子的判断。但有谚曰“莫道君行早,更有早行人”,既然起早的阳关道就像世博场馆那样被挤爆,若不是特权阶层,我们又何苦去“自寻死路”,独木桥两三个人走起来可能更加舒服。

讲一个大家熟知的故事,鲁迅十三岁时因父亲患病,祖父入狱,只能每天在家里拿一些值钱的东西当掉后去药店抓药。有一次父亲病重,尽管他起了个大早,但跑完药铺后他却迟到了,老师严厉的指责他说::“十几岁的学生,还睡懒觉,上课迟到。下次再迟到就别来了。”鲁迅听了后不做任何辩解,第二天早早地到学校,用小刀在他用的那张硬木书桌的右上角刻了个“早”字,以后他再没迟到,这种精神也陪伴和帮助了他一生。

一千个读者的眼里有一千个哈姆雷特,我的眼里也有一个不同的早字,我想最应趁早的不是跟别人挤公交车,也不是赛着爬珠峰,走别人走过的路,而是早定理想,这样你在成长的路上才有足够的时间去打磨它,你若下足了功夫,你也就了解了自己真正的前路。

曲径通幽,早早的抱负,助你蜕茧,若是嫌地面太挤,不妨早占天空。

篇9:高一语文期末作文

记得毛主席曾经说过一句话:“我们年轻人就像早晨七八点钟的太阳”。是的,我们现在的一切就像太阳,生命正好青春洋溢,一切都是刚开始。没有乱七八糟的打扰,出现的都是我们时代该有的表达。这些都是描绘正能量最好的词藻。正能量什么?是一个人的基本素养、是一个国家发展最基本的要求、是当你快要摔倒时有人扶你一把时的感动、是你学到一门受益匪浅的知识时的满足等等一切美好的事物。

但现在报纸、新闻到处报导着一个又一个惨不忍睹的事件,昆明暴力事件的残酷无情、某某老人摔倒没人敢扶这样的社会状态。这些触目惊心的新闻就像一条条鞭子抽打着我们的心,我们是多么希望这样的事情能不再发生,我们是多么渴望世界的完全和平。道德之火一点一点被熄灭,直到剩下最后一点微光,但就是这一点微光让我们看到了希望,一些传递正能量的希望。

你还记得感动中国十大获奖中的刘伟吗?一次意外的触电事故带走了他的双臂,其实我们每个人都知道一个人的双臂带来的是什么,如果我们没有了双臂也许我们的整个生活都是灰暗的。但是他不一样,他说:“没有了双臂算什么,我的人生照常走”。刘伟以前最大的愿望是成为一名足球运动员,失去双臂之后也一直对体育念念不忘,他对自己说足球不行,那就改学游泳。12岁那年,他进入北京残疾人游泳队,两年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两金一银。但谁知厄运又来纠缠,过度的体能消耗导致免疫力下降,他患上了过敏性紫癜。医生警告说,必须停止训练,否则危及生命。无奈之下,刘伟与游泳说再见,走进了后来带给他成功的音乐世界。你要知道没有双臂弹钢琴是很困难的,没有双臂他就用脚趾练琴,大家都知道脚趾是比琴键宽的,而且脚趾不容易分开。刘伟就是在这样许多的困难下反复练习,每天练上七八个小时,练得腰酸背疼,双脚抽筋,脚趾磨出了血泡。三年后,刘伟的钢琴水平达到了专业七级。他说过他的人生要么赶紧死要么精彩的活着,显然的是他选择了后者。他是刘伟他用他的正能量事迹告诉了我们相信自己和努力是冲向成功的最基本的条件,没有什么是完成不了的一切都在于自己。说到这里我很惭愧,但惭愧只是一种心理表现。我更希望的是能把他这种正能量事迹行动在我们的生活中甚至传递给我们每一个人,我们的社会也需要这种能量。

当然这种事迹还有很多,范围缩小我们的校园。校园是我们生活的地方,与我们息息相关,那么我们是不是应该让我们息息相关的生活充满正能量呢。这种能量是引导我们走向新社会的一个最基本的本质,然而这种能量就体现在细节中,每当你急急忙忙拿着早餐赶去上课时,最让你头疼的是垃圾,可你的行动解决了你的头疼,你把垃圾放进了垃圾桶里。这也是一种正能量一种能感染别人的正能量。

我们最应该学习的是别人所传达出来的好的精神,把这种正能量的精神发挥到极致,更好的走向我们的新世界。

篇10:高一期末语文作文

读书,的确是慧眼的方法。但,有些华而不实或以为阿谀奉承的书体,大概是麻木人心、虚伪君子罢了。膜拜鲁迅之书,鲁迅那带着尖锐文笔的写作是一种永不枯朽的灵魂,一边真实地揭露社会本象,一边又像预知般直指人的内心黑暗。

《阿Q正传》是一带鲁迅一针见血讽刺的文笔,里面继续着阿Q生平的实际,表面是人物的刻画及事件描写,实质讽刺地揭露了社会底层人物的悲惨命运。

《阿Q正传》的阿Q已经死了,可如今中国社会之上,我还能嗅到阿Q那腐烂不息的气味一直溢满四周!正如鲁迅笔下的阿Q不仅仅单指一个人,而是深远地指明了当代或许现代或许后代都会存在的“阿Q”,有些根深蒂固的东西是不会随着时代的变迁而改变的。

读《阿Q正传》,有些人会不明所以,认为阿Q那所谓的精神胜利法是一种不可理喻、是一种不正常的变态行为。然而,人们却没有发现人最丑陋的本质正如人们所称的“变态行为”。不仅仅指旧社会,还有当今社会,一些“变态行为”并不会被消除,反而代代繁衍,人不少突然无意识而暴行的生物,恰恰相反,一边谩骂他人的人也有着应当的社会责任,只有在丑陋的社会当中,才有所谓丑陋的人。阿Q不少一个人丑陋的象征,而是一个社会原本真实的面貌!

读《阿Q正传》,读鲁迅,读当代,读社会,读一本好的书,要用上更多的时间去研思,有些触人所发或影响深远的东西是需要用心挖掘。如韩寒说:好的作家,不骗读者;好的读者,不以作家之名而读书。《阿Q正传》不是四大名著之一,但它是一本不会老化的书,无论是哪一个时代,这是正于面对现实,这是每个人都应该知道的。

读《阿Q正传》,有太多的感触,这并不是叛逆,这仅仅是客观看待。无论是过去还是现在还是将来,倘若人类依然存在过于黑暗丑陋之心,倘若人类高傲自大加以存在等级关系,倘若社会依然无时无刻存在污浊虚伪的物象……而这些,就是实实在在的存在着,因此,才有了长生不死的阿Q。

读书,有时不是只要存储知识。更为重要的是:要学会正视事物的本质去做你真正要做的事。

篇11:高一期末语文作文

夏天的清晨,露珠们转着滴溜溜的眼珠四处张望,我家的鸟儿们起了个大早,叽叽喳喳地唱着美妙的歌曲。我最喜欢的是小欢——一只漂亮的牡丹鹦鹉。它戴着一条金黄色的头巾,围着一条橘红带橄榄色花纹的围脖。披着墨绿色的燕尾服,装饰着黑色的花边,里面配着一件翠绿的小背心。它挂着一副白色的太阳镜,嘴巴红红的,像鱼钩一样弯弯的,尖尖的。一双锋利的小爪子紧紧地抓住栏杆,真是聪明又机灵。

蔷薇在我家花园的篱笆上攀爬,一枝枝盛开的蔷薇花有的淡粉、有的大红,一阵风儿吹过,它们跳起了又欢快又优美的舞蹈。这时阳光渐渐明媚起来,其他各种花也想来凑凑热闹,有像小喇叭似的淡紫色的牵牛花,有一团团雪白的绣球花,有鲜艳夺目的大红色的海棠花,有特爱喝水的桃红色的凤仙花,还有亭亭玉立的粉色的荷花······把整个花园打扮得像个大美女一样。

天气越来越热了,中午的知了不停地大声鸣叫着,好像在拼命地叫着:“热······热······”地面上连只蚂蚁也看不到,它们都躲起来乘凉了吧。

院子里的狗狗藏在树荫下趴着不动,伸着长长的舌头喘着气。连勤劳的小蜜蜂也懒懒地飞着,仿佛飞快了翅膀会着火一样,色彩斑斓的蝴蝶趴在青草上,翅膀微微颤动着,好像累坏了。

这个时候最开心的就是水中的小鱼儿们了。虽然正是午后最热的时候,但是它们却快乐地游来游去,冷不丁儿,还会“噌”地一声蹦出水面,在空中做了个完美的弧线,落入池塘。鱼鳞在灿烂的阳光下闪闪发光,金色的、红色的、白色的、黑色的、蓝花的、银色的,各种各样,形态各异,令人目不暇接。

不愧是缤纷之夏,各种生命在此时极尽辉煌的灿烂,让人不由得感叹这个季节最蓬勃的生命力。夏日将火热的爱洒向大地,将万千色彩凝聚,使整个夏日五彩斑斓!我看着眼前的这一切,突然觉得这头顶上的炎炎烈日所带来的闷热一扫而空,心情也由当时的烦躁变得舒畅起来。

篇12:高一期末语文作文

人性的弱点永远暴露于现实之中,人们无法认清这一点,便会逐步走入堕落的深渊。接着,便会在面对死亡时露出那一丝胆怯,成为周围人的话题。倘若你有幸不死,你便会失去一切。回到你才诞生的时候,周围的一切都变得陌生,你会冷漠、孤傲和寂寞。在面对其他人时你会觉得陌生而又遥远,因为你无法认清他们,陌生人的概念便在此刻诞生。

但是,倘若在你落入深渊的那一刹那,一个人抓住了你,你又会觉得时间着一切又是多么的美好,你愿意去帮助别人,即使你并不认识的他们。

在我们的世界观里,本就是不存在陌生人这一概念的,倘若要说陌生人,那世界上的每一个人对你来说都是陌生人,包括你的亲人和朋友。因为人们总习惯把素未蒙面的人称之为陌生人。但是,在你出生之前,你便见过你的父母了吗?

从纵观整个宇宙,不知有多少个星球,我们人类既然是生活在同一个星球上的,又是同一种生物,那为何我们不能把每一个人都当陈我们的亲人和朋友呢?从人性的根源上来说,我们每个人天生都是自私的,对周围的一切都怀有一颗戒备之心。但是,我们应理性的看待这些,我们是一种有意识的生物,我们更应该了解这个世界。因此,陌生人只是我们凭借意识创造的一个词汇而已,它并不存在于这个世界。

但是,我也并不怀疑人类社会中本身就存在的一些黑暗的、丑陋的东西。从人类社会诞生的那一天起,黑暗的社会就注定将伴随人类,只到人类灭亡。因此,我们再把别人当成亲人、朋友的同时,至少要保证自己不收伤害。这听起来似乎很矛盾,但是如果我们都不能在这个世界生存下去,那我们又何谈把别人当成自己的亲人呢?

有时候,我也会很向往古人所说的“大同社会”。在我的印象里,那应该是最理想的社会了。但那也要求我们思想道德境界上升到高一点的层次,基于这一点,我们的人生观、价值观就因该得到一次改革。除了本就存在的自私与贪婪,当然,这也是很难实现的。不过,我想如果能够实现,那我们的社会离古人口中所说的“大同社会”也就不远了。

篇13:高一期末语文作文

每个人对最美的定义往往是不同的。有人觉得夕阳最美;有人觉得日出最美;有人觉得春花最美;有人觉得秋月最美;有人觉得赤子最美;有人觉得新娘最美……而我觉得是两位白发苍苍的老人久别重逢时最美。

我爷爷70多了,原来身体很硬朗,平时就喜欢和一群老哥们下棋、研究棋谱。其中和一位姓“常”的老爷爷几乎天天在一起,一边下棋,一边斗嘴,有时为了一步可以争得脸红耳赤的,让人觉得都真生了气,可是一会儿就风平浪静,呵呵一笑,恢复如初了。两位老人就如小孩子一样,我们也都习以平常了。

直到有一天,两位老人又开始争吵,我们还认为和原来一样就都没有介意。谁知就听见“哗啦”一声,棋子落了一地。接着“老孙头,你也太无赖了,我再也不来了……”常爷爷一边嚷着一边开门出去了。我跑出来问怎么了,爷爷红着脸嘟囔着“小气鬼,不就是几步棋吗,至于吗,别管他……”

一天,两天,三天……。常爷爷好几天没来了,爷爷从一开始“不理他”,到“至于吗”,到坐不住了的,终于忍不住给常爷爷打电话,谁知没人接。爷爷急了,跑到常爷爷家,失落的回来,说听邻居说常爷爷去外地的儿子家了。爷爷就那天起,就不愿出去下棋了。

就这样,五年过去了。常爷爷还没有回来。随着时间的流逝,爷爷的身体状况日趋下滑,经常得病。而且每天十分无聊,也不下棋,也不看电视,也不出去玩,整日在家里闷着,越来越孤独。每天晚上都睡不着觉,因为他每天晚上都在想着常爷爷。虽然我也经常陪着他,但是他一天到晚紧皱眉头,手足无措,死气沉沉的。

有一天,忽然,那个沉寂了五年的手机铃声又响了起来。我的爷爷激动的蹦了起来,像是年轻了五十岁。接过电话我看到他的脸上满是欣喜,眼里挂满了眼泪。“爷爷怎么了”?“老常说,他回来了,马上来看我,已经快到了,快点,把我的外套拿出来。”看得出来,他很高兴,于是我也不劝他,让他下楼去了。

过了几个小时,常爷爷还没来。我本想让他回去,但是看到他脸上的表情,我也就放弃了。“老常,我想死你了。”当我听到这句话的时候,他们已经紧紧抱在了一起,看着他们脸上的欣喜和眼中的泪水,我也禁不住热泪盈眶。夕阳下,久别重逢的两位白发苍苍的老人双手紧紧地握在一起。

夕阳是晚开的花,夕阳是陈年的酒,夕阳是迟到的爱,夕阳是未了的情。最美不过夕阳红,最美不过老友重逢!

篇14:高一期末语文作文

又一片枯叶飘了下来,又一丝思念涌了出来,又是一个令人怀念的金秋。打开记忆的窗户,一幅幅画面如同电影一般从眼前展现,在那温暖的教室里,留下了我和你一起共同探讨问题的身影,滴下了我们一起共同拼搏的汗水,泥泞的小路上,留下了我们肩并肩走过的身影,一个个深深的脚印印在了路上。关闭窗户,那便是脸上已挂满了的泪水。

秋天,是你最爱的季节,现在或许是最容易心痛的季节,在这个萧瑟的季节里,我知道,真正的离开是无声无息的,不是无法挽留,而是连挽留的机会都没有。

那是一个初秋,只记得那天阳光明媚。你一袭白裙,长发及腰,笑容如夏花之绚烂,我的'第一感觉就是:多么明媚的一个女生啊!后来,班主任带着你迈向我们班,同学们议论纷纷,我一向沉默寡言,当然,此时也不例外,漫不经心地听完你的自我介绍,班主任竟然让如此耀眼的你和这么默默无闻的我做了同桌。你带着那迷人的微笑,对我说:“以后还要请你多多关照哦,我的新同桌。”而我只是木讷的点了点头。

秋天的太阳有时会觉得刺眼,即使它有那么温暖。坐在窗边的我,享受着温暖的阳光,还有那从窗户射进来的亮光。虽然耀眼,但为了学习,也还是要坚持,毕竟太阳终究会落。

或许你察觉到了。在窗户上贴了满满的贴纸,我知道你是为了我,但是你却和我:“不好意思啊,当了你的阳光,不过我也是一个小太阳啊,我也会发光的。”

你的确就是一个小太阳,在班级名列前茅,年级的大小活动总缺不了你。以前我总以为我们差异太大,你在排练歌舞,我在做题,你在操场散步,我还在做题。我知道我不够聪明,所以只有努力才能缩小我们之间的差距。

慢慢地,你走进了我的心,还记得那天吗?你拉着我看茉莉的那天。那天依旧晴好,

你兴奋地拉着我,你说你找到了一株在秋天依然盛开的茉莉,很漂亮的。

那是墙角的一株白茉莉,秋天,本该是许多花凋谢的时候,它却还开着。你呆呆地望着这茉莉花,才发现,这株花也许快要衰败了。你吟出了李清照的《声声慢》,眼神中似乎有了些许感伤。原来,你也有这一面。

时间匆匆的流逝着,又是一个金秋,那段故事,那份友谊,那个笑脸,我永远不会忘记!

就让秋风带我我对你的想念,愿你一切安好。下个秋天,如果又有一个一裘白衣的女孩出现,会是你吗?

篇15:北京高二语文期末作文

温一壶老酒,在山间林地,倾吐世事。

酌一杯甘露,在清晨日暮,洽谈改变。

当第一缕阳光拂过我的发梢,昨夜的繁星已和我分手。我沐浴在时间的长河里,这里有数个关于改变的漩涡,从我牙牙学语到亭亭玉立,它们各有秋色,平分了我的人生江湖。

沧海桑田斗转星移,万事万物谁不是处在这样一个变幻的环境之中呢?

南风悠悠,惊扰起我的裙边。我于窗前托腮凝思,不觉额前碎发的飘拂。望镜,眼前是一张日趋成熟的脸,不再稚嫩。

“流光容易把人抛,”岁月悠悠爬上母亲的眉梢,锻造她饱经风霜的美丽。我曾以为人是慢慢变老的,其实不是,人是一瞬间变老的。像浓硫酸一般的时光,从我长大的那一刻开始腐蚀掉母亲的年轻美好。

从前的日色很慢,你有了困难,总会有双手帮你,陌生人也如此,那是温暖的。邻里间是不用上锁的门窗,是巷弄里外的问候,是和谐的炊烟饭香。经时代的冲洗,改变的是老人摔倒的熟视无睹,是防盗门的沉重闷响,以及电梯里的无尽沉默。

原本宁静恬然的小城历经改变,已成葱郁的钢筋森林,无赋古韵。它的改变是城市化的彰显,也是古文明的湮没。我们无法阻挡涌进的时代潮流,这正是改变的风姿。

改变,改变,改得是可触可感的周遭事物,变得是人们浮沉不定的内心。海子曾说“你来世上一趟,你要看看太阳,”既然来了,泛泛逐流是庸乏的!你要有的是“任凭风浪起,稳坐钓鱼台”的心。

时代在变,改变的是客观条件,但我的主观内心定是坚毅的,不为别的,只为在这浮浮沉沉的人海中,努力让自己活得更丰盛。

篇16:北京高二语文期末作文

我打开时光机,对,我想好了!我按住了按键,迷迷糊糊的睡去。

当我醒来时,果然,周围全是陌生人,他们用惊诧的眼神看着我。迷茫中我问他们这是哪儿?

“馨儿,你可算醒过来了!”一个中年女人跑过来拉着我的手说:“你回家了,孩子,这是咱们陆家。”

我当然知道这是陆家,只不过对你毫无印象而已。我暗想。我试着从床上坐起来,刚一起身,恍然间,我看到半掩着门的地方有个女人在默默地看着我不时的流眼泪。天哪,真的是她。我惊讶的从床上站以来,冲过去一把搂住她:“嫂嫂,你别哭呀!我这不是好好的吗?”

“唐婉,你给我出去,你害我儿子害的浅吗?要不是因为你他早考中了!怎么,现在又想来害我女儿。”还没等她说话,中年女人就喊道。

这一刻,那个我在百度上曾经反复浏览过的才女,什么也没说,默默的走开了。她的背影让人看了如此寒酸,又如此温婉!刚才那一瞬间,我多想拉住她的手跟她说:婉儿,别怕。我是来帮你的!

我回忆起刚才母亲说的话,真是越想越搓火。我冲到桌子前,扬起所有茶杯茶碗摔个粉碎,我大喊道:“你们几个都出去!出去!”

屋里安静了,只剩我与母亲二人。我拉住母亲的手,半跪下来说:“母亲,您别再怪嫂嫂了好不好,我经常听见她劝哥哥要努力读书,进京赶考。但哥哥偏爱嫂嫂,总不敢冷落了她半分。这哪儿能是嫂嫂的错呢?”

“你别替她求情,后天,等你哥哥回来立刻休了她!就算这不是她,多年无子还了得!”她眉头紧锁,我知道,为了儿子她恨透的儿媳。

“母亲,我想给您念一首词。”

红酥手,黄縢酒,满城春色宫墙柳。东风恶,欢情薄。一怀愁绪,几年离索。错、错、错。

春如旧,人空瘦,泪痕红浥鲛绡透。桃花落,闲池阁。山盟虽在,锦书难托。莫、莫、莫!

“这是?”能看得出来,她动了一点情。我赶忙说:“这是一位无名诗人写的,因为母亲的原故,他休了自己的妻子,但却一生生活在痛苦中,晚年仍旧作词来怀念她!母亲,咱们家是书香门第,这里面的痛苦您应该能读出来吧?如果您一心想让哥哥休了嫂嫂,那他的痛也不会比这少半分!哥哥有他自己的想法,他的事让他自己做主吧!您一把年纪就别管了!”

她顿了顿,半晌,站起身来,往外走。走到门口说了一句:“滑丫头。”她平时最宠爱小女儿,我知道我的话她会考虑的!只不过时间不多了。想到这儿我不禁还是打了个冷战。

次日,我早早起床洗漱更衣,换上了最好看的一套衣服。因为我知道这不仅是我在这儿的最后一天,也是救唐婉的最后一次机会!

我来到母亲的房间里,给她做了个大SPA不管她愿不愿意!她懂我的意思,对我说;“馨儿,昨天母亲考虑了好久,你说的并非没有道理,可是,这样下去恐怕你哥哥再没有赴考的想法了!”

她不同意!她还是不同意!我知道。但不幸的是,她这套话我早预料到了,可能是人之常情吧!或者因为在学校的话剧里我扮演过陆游的母亲。

“母亲,哥哥一向吃不惯外人做的饭,这个您也知道!那不如让哥哥带上嫂嫂进京赶考,一来解决了这个问题,二来有嫂嫂陪着,又离家在外,无所牵挂也没有烦心,哥哥一定能够静下心来准备考试的事儿的!”

“哎!也罢。你这丫头一向滑头。不过,你去告诉你哥哥,如果这次他考不中,我一定让他休了唐婉。”

“谢谢母亲”我兴奋极了,跳着跑出了她的屋子,几乎飞着把这个消息告诉了嫂嫂,哦不,我女神!

“谢谢妹妹!”她跟我说话了,我女神跟我说话了!我当时激动得差点哭出来!临出屋时,她送了我一只凤头钗。

这天晚上,我要回去了。我从母亲那儿要了一块手帕,带着嫂嫂的凤头钗。坐在桌台前,写下:愿安好,勿挂念!我伏在案上睡着了。醒来的时候躺在沙发上。

这次我没有迷糊,我一个箭步冲进卧室里,翻出语文书,书上没有了《钗头凤》,而我手里却有凤头钗。我知道我成功了!

陆游,唐婉,愿你们安好!

篇17:北京高一语文作文题

中国古人认为世界是阴和阳的构成,人在世上活着,也就是舍与得的过程。

然而人生是占有不了的,“我们都是走在回家的路上。”它只是一件侥幸落到我们手上暂得的礼物,迟早我们要将它归还。

萧伯纳说:“人生有两大悲剧,一时没有得到你心爱的东西,另一是得到你心爱的东西。”我曾经深以为然,并且佩服他把人生的可悲境遇表述的如此轻松坦然。但仔细玩味,发现这话的立足点仍是占有,所以才会有占有欲未得满足的痛苦和已得的患得患失。

既然拥有那么难得,不如智慧的放弃。

放弃是种智慧。明者远见于未萌,智者避危于未形。

只有学会放弃,才能使自己更宽容,更睿智。放弃并非是噩梦方醒,不是六月飞雪,也不是优柔寡断,更不是偃旗息鼓,而是一中拾阶而上的从容,闲庭信步的淡然。

与其苦苦挣扎,拼的头破血流,不如潇洒地挥手,勇敢地放弃。智者曰:两弊相衡取其轻,两利相权取其重。什么也不愿放弃的人,反而会失去最珍贵的东西。

在青春的旅途中,时刻都会遇到取舍的矛盾。甘地的故事给了我很大的启发,如果在取舍的过程中犹豫不决,只想取而不想舍,最终什么也得不到。

当你艳羡着别人拥有一次说走就走的旅行,却举棋不定顾忌太多;当你看着别人漂亮的理科分数,渐渐地丢了最初的自己。这就是人生的无奈之处,你必须学会放弃,选择适合你自己应该拥有的,否则生命将会难以承受。

高尔基说“给予比拿更快乐。”那放弃是否会比占有更快乐呢?李太白先生有“天生我材必有用,千金散尽还复来”的洒脱气质,六岁女童能吟出“有花堪折直须折,莫待无花空折枝”的人生哲理。要把握要趁早,因为有很多时候放弃是不由人的。

放弃是一次灵性的觉醒,是一种慧根的显现,一如倦鸟返林,游鱼入水。人生是一场艰难的旅行,不要期望一帆风顺,须放弃时,勇敢的放手吧,也许成全别人的同时,也成就了自己。

篇18:北京历届高考零分作文

安歇吧,袁崇焕

今天来到考场前,我喝了几支安神补脑液,相信在我以及补脑液的共同努力下,一定能够考取优异的成绩。任何理想、任何目标的实现,离不开安定的大环境,选取安全的途径,并且,要善于调整情绪,带着安宁安逸而不急燥的心境。但是,我们不能躺在过去的成绩上,不能安于现状,改革和发展才是我们时代的主旋律。

这就象我们的家乡,日新月异的首都北京城。我为北京城而自豪,我为身为光荣的北京人而骄傲。看,那是天安们,那是地安门,那是长安大街,哦,还有辉煌壮丽的故宫,小时候听爸爸妈妈讲,有一位太监领袖小安子安公公,就曾经在那里工作和生活。这么多的安,无不是为了提醒我们,国家要发展,人民要幸福,离不开安定团结的社会环境。

很快就会到来,奥运很快就会来到北京,北京!它还需要加快发展,以一个崭新的面目迎接五湖四海的国际友人。不,不对,我们绝不是用全国人民的民脂民膏来装扮北京,要知道,我们是一家人,我们有face了,就等于大家有face。不管他是工人,农民,商人,民工还是乞丐,我们是一家人。但你知道,我们的北京城人口越来越多,已经承受不了,尤其是水的缺乏,所以,我们不欢迎低素质的人们来这里,给我们添乱。过去我们的户籍制度限制他们别到处乱窜就好比童安格,将儿童安置在格子里,多稳当安全。我的父母曾经上山下乡,是的,我们去那里是对他们的关怀,不能同理得出他们也可以来我家乡的理由。

我的理想是成才。安培曾经说过:“知识就是力量”。我要努力学习,考出好成绩,向党和人民汇报。我也知道,一安培的电流等于一瓦特电压除以一欧姆电阻。攀登高峰阻力很大,我就要有决心,用足够的电压去克服,去取得电流的成果。同理,低素质的人们拖我们北京发展的后腿,是北京发展的最大阻力,我们就用镇压,不,用准入制的压力去化解,取得我们的经济成就。这人口准入制是我们敬爱的政协委员奶奶创造性提出的。以前我的偶像是华安,就是9527啊,西西。华安,中华安定,北京安定,我做梦都梦到,华安他们大叫“美女”的时候,我向他们回头嫣然一笑。

但我的确胖了,只怕只能做秋香身边的恐龙。“牙好,胃口好,吃嘛嘛香”,我平时吃的太多了,以至体重超出了心脏的负荷能力。所以,对我来说,做一个安分守己的奴才是我力所能及的理想。安培又说:“走自己的路,让别人去说吧!”安分守己有什么不好吗做奴才有什么不好吗我们不是需要安定吗为什么要斗争呢安娜.卡列尼娜说过:“和平,只有和平是我们的需要,让战争见鬼去吧!”

连战宋楚瑜都已经访问过大陆了,我们的确需要变化,但更需要的是安定。安大略,我们不妨认为是安大陆,安定大陆的意思,至于台湾安不安,那是次要的。你知道,他们商量国是的时候,都没有说什么时候统一。我们党需要安稳的执政,它从延安发家,不正寓意着延续安定吗!之前被国民党围追,那些仓皇凄凉的往事一去不复返了。相比于一些朝代的命运,我们的政权还属于胚胎期,需要安胎措施,正如大肚子的孕妇呵护她的宝贝一样。我们的国安局的职责和使命也正在于此,好比保安之于生活小区、企业的作用。

北京城曾有过耻辱吗胡说!我们的祖上的确曾经吃过一个广东黑子袁崇焕的肉,听说又粗又韧。至于具体吃了几安士(Ounce),我不清楚,大人也从不讲。我们听过“父债子还”,但从没听过“父债孙还”,“父债重孙还”,“父债玄孙还”。他们吃了袁崇焕又与我有什么相关呢!我很久没有做过自我批评的活动,在这一件事上,我更加不会做。当时吃他,还不是为了贯切中央精神,为了安定团结一致抗清,又何错之有!辉煌的北京城,辉煌的20就将到来,我不需要想这些添堵的事。安静吧,低素质的人们;安歇吧,袁崇焕!保佑我们年8月8日8时不出乱。

最后,知道我的高考作文会得多少分,心里有些忐忑不安。

北京的符号

今日高考 学生不少 语文结束 或喜或恼 北京试题 京城符号 三千余载 不太好找

历史似海 烟波浩渺 北京猿人 头骨难找 当年渔阳 史不可考 定鼎大都 年头太少

燕王扫北 政变谋朝 三保太监 下洋七遭 鼓楼故宫 北海琼岛 几处名胜 明清代表

胡同四合 豆汁火烧 说书唱戏 杂耍天桥 打躬作揖 当横掼跤 茶馆酒肆 提笼架鸟

瓜皮小帽 金壳怀表 张嘴洋车 车夫小跑 正阳螃蟹 华清泡澡 便宜烧鸭 面酱小料

什刹海边 游泳垂钓 小心谨慎 城市管理者来到 西单大街 a货不少

更有残疾 沿街乞讨 张口大哥 闭口大嫂 希望支援 无多有少 外国友人 尾随快跑 看紧钱包 哈了不哨

燕莎东面 也是热闹 白天关门 夜晚通宵 进出发廊 头发不少 光顾多次 男多女少 其中奥妙 我不知道

北京站前 大包小包 南来北往 好不热闹 pol.ice私访 便衣盯梢 天下无贼 全卖发票

中关村里 村长难找 不建猪圈 大楼挺高 IPIT 大小广告 硬件软件 批发直销

买到水货 别想质保 昆明湖畔 风动柳梢 不见西宫 莲英开道 脚踏游船 价码挺高 进门要钱 出门收票 全都如此 除了尿尿

北京公交 新改月票 刷卡乘车 机器无效 早晚高峰 不如慢跑 人多车多 人少车少 车站一里 车牌难找 仔细一看 招聘广告

工薪月票 难觅空调 一身臭汗 如何开销 举世瞩目 北京申奥 全民关心 福娃鸟巢 五个福娃 都是胖小

国家专利 价格太高 鸟巢设计 外国供稿 种种原因 顶盖取消 要问原因 我来相告 通风换气 预防感冒

责任难究 层层转包 以点带面 共同提高

各种价格 一路狂飚 白糖石油 接近脱销 牵动人心 住房紧俏 小道消息 还得上调

平民百姓 暗道糟糕 莫谈国事 团结重要

谨言慎行 跟随领导 消息外泄 通知街道 街道来人 红箍小脚 耄耋之人 防火防盗 杯赛临近时差快调

劳逸结合 锁定频道 传球接球 配合精妙 裁判红牌 大声吹哨 越位在先 抗议无效 反看国安 闲话不少

一句不提 我嫌害臊 有点跑题 北京符号 到此结束 试卷快交 写清姓名 准考证号 老师阅卷 喝彩叫好

笑不可支 冒鼻涕泡 举手动笔 零分一道 糊涂审题 诗歌无效

偶热耐××。首先向伟大滴正确滴光荣滴××请安。(注:此处可由读者自由发挥填入,譬如老婆,女朋友,老大哥等等)。对偶介代银来说,关于“安”字滴认识,与本题滴出处一样,都源于北京。偶想介种巧合中蕴涵着深刻滴必然。

从小偶就向往伟大滴首都,因为那里有天安门。名字取滴好啊,天安了,偶棉老百姓才能安,否则,门儿都米有。

天安之后,就素地安,地安之后,才轮到银安。如果有谁想不让天安,那他八成准备去安定医院了。有了天安,才可能有后来滴安宁、安逸,也就素天地银滴和谐。具体来说,在单位要服从领导,表让领导不安;学校里,老师说滴都素对滴,表让老师不安;丈夫回家,表让老婆不安;谈恋耐,表让女朋友不安;到了社会上,无论看到虾米怪事都表吭声,你任何影响稳定滴言行都会引起不安,都会被境外敌对势力利用。

所以偶每次去故宫玩,最大滴冲动就素想跪下磕头请安。

后来偶慢慢长大了,对“安”有了更深滴理解。尤其当偶知道虾米素安全套后,更深知安全素多么滴重要。因为如果不用安全套,就会去医院;去医院,素不会得到治疗滴,只会流产;流产,就意味着屠杀生命。所以,无论在工厂车间还素建筑工地,还素泡MM,所有滴口号本质都素一样滴:安全第一。哪怕上个互联网,为了表受到反动、黄色、敌对势力滴影响,也需要有安全套避免性病那样滴意识,给自己思想上安个套,给嘴巴子上安个套。总之,如果你忽视了安全,结果素会弄出银命滴。

老师,介个“安”,与那个“阉”发音怎么那么象?

篇19:北京高一分班考试语文作文

时光是一条悠长的小巷,氤氲在路口的是那一声声洪亮的引擎声,贯穿了我的春夏秋冬,伴我长大成人……

小时候,一天中最快乐的时刻就是周日的午后。阳光透过窗户,被透明的玻璃分割成星星点点跳跃着的光亮,谁打翻了蜜罐似的,洒落一地金灿灿的甜蜜。斑驳的老墙根,贪睡的花猫,寂静的小道,所有的一切都散发着慵懒的味道。“轰轰轰”,摩托的引擎声冲破了这昏沉的画面,是外公来了!外公的摩托车上总是载满了各种我爱吃的零食,当香甜的味道在口腔蔓延,这摩托声就成了欢乐的符号。

上了中学,接送我上学成了外公的活动之一。我喜欢沐浴在夕阳下,在心中计算着外公到来的时间。三,二,一!“轰轰轰”的声音从校门口传来,拉响了归家的号角。坐上摩托车后视镜中外公慈祥的面孔与如血的夕阳融为一体,那是我记忆中最温暖厚重的油画。

一天,正值寒冬。湿冷的寒气飘散在空中,随口呼出的热气似乎都能结成冰。在这样阴冷的天气,家的温暖越发得诱人。

站在校门口,我就像一只即将冲破鸟笼的小鸟那样急切。薄薄的积雪沾湿了鞋边,冷风猝不及防的灌来,一股凉意顿时从脚底直冲头顶。白昼悄悄地落下帷幕,如剪影般的月光静静地将清辉洒向大地,视线所到之处,皆是一片淡淡的薄纱般的清冷。

“轰轰轰”,熟悉的声音传来,外公来了!借着薄薄的月光,我细细的打量起外公。却发现,这几乎是一张陌生的脸。记忆中的外公,有着明亮的眼神,如黑夜一般深邃,透着清朗。可眼前的,是一双浑浊的眼眸,那原本闪烁在眼中的光亮早已在时间的打磨下一点点沉没,不复清明。坐上后座,黑沉的天空似一张网,过滤了白日里的喧嚣,整个城市如同一杯凉白开般沉静。驶进小巷,轰轰的摩托车声在黑暗中格外突兀,像一把重锤,一下一下敲打在我的心上……

驱行在人生这个亘古的旅途,无论是鲜花铺地还是荆棘缠身,停留在琥珀时间里的,永远是那一声声“轰轰轰”……

篇20:北京高一分班考试语文作文

我的母亲是一个普普通通的农村妇女,她有着农村人所具有的古铜色的皮肤,粗糙的大手以及因过度操劳而提前生出的银发。农村的生活锻造了她不屈的性格,同时她也将这种性格潜移默化的传给了我。

小学时,母亲是我的偶像,因为在我心中,母亲是一个无所不能的人,任何事都难不倒她。但随着时间的推移,母亲在我心中的地位发生了变化,扭曲的自尊心使我对母亲老土的外表越来越反感,上了中学后,住校的我坚决拒绝母亲去学校看望我,每当同学们聚在一起讨论自己的父母时,我都会找借口走开,因为我怕丢脸。

可母亲还是来了。那是一个炎热的中午,我和同学一起回宿舍,刚拐出楼梯口,我一眼就看到了母亲,她穿着一件旧的花布衬衣,头上戴着红色的头巾,脚上穿着一双黑色的布鞋,样子要多土有多土。手中提着一大包东西在宿舍门口张望,看到我来了,她汗珠密布的脸上终于露出了开心的笑容,而我没有丝毫惊喜,反而在惊慌之余产生了一丝愤怒,我赶忙上前,将她拉到一边,质问道:“你怎么来了?”母亲丝毫没有因为我的态度而生气,她仍旧兴高采烈地,道:“家里的玉米熟了,煮了送来给你尝尝。”我极为不耐烦的说:“以后别再来了。”这时,母亲似乎明白了,她脸上的笑容渐渐变得僵硬、凝固了,最后,她似自言自语地说:“我知道了,知道了……”

后来,我放假回家,姐姐告诉我,母亲为了去看我,老早的将衣服洗了三四遍,并一大清早就钻进了一人多高的玉米地里,只为能多找几个成熟的玉米。

母亲一直用她特别的方式关爱着我,可我却一次次的伤害了她,现在想来,我不禁对过去的所作所为产生了深深的懊悔和自责,但现在并不晚,因为母亲还在我的身边,我将用剩余的时间来弥补之前对母亲的过错。

从此以后,就像某位名人说的:母亲的微笑将成为我最大的荣耀。

篇21:北京海淀高一语文作文

有谁能告诉我,完整就一定完美?我的回答是,不!完整不一定完美,而缺憾有时候也会是一种美。

就像舒伯特那样,放弃了第三乐章的构想选择以不完整的形式使作品传世,却赢得了空前的赞扬。因此,我们就可以知道,完整不一定是完美的。

其实,缺憾有时候也是一种美。

美国著名作家史蒂芬·金谈到他写作的时候,只需要一张小桌子,一平方米大小,学生桌模样。一盏台灯足以照亮桌面,上面摆放着稿纸或者电脑就再无其它。他也曾经尝试过给自己换一张宽大如单人床的书桌,核桃木材质,让自己看起来更完整。但是不久以后,即宣告放弃,因为在这张桌子上他灵感全无,注意力随时被桌子上的小玩意吸引走。

从史蒂芬·金的写作经验我们可以看到,这样完整的一张桌子却会令他写作不那么完美,反而一张有缺憾的桌子令他的作品更加完美。也许大桌子看上很炫,但是小桌子更适合写作。有的时候,缺憾有时候也是一种美。

我们的生活何尝不是如此呢?我们总是尝试拥有更多,却鲜少问自己:拥有完整之后,我们就一定会幸福,生活就一定美丽吗?

有的人拥有一副好的身体却活的没有价值,而有的人,儿时身体上有缺陷,活得依然美丽。张海迪从五岁开始就高位瘫痪,然而她没有放弃自己,选择勇敢的活下去,她学会了写字、说话等等。贝多芬即使失聪也没有放弃他的音乐事业,他把木棍叼在嘴上,然后哦普把木棍放到钢琴上,通过骨传导听到钢琴的声音,他创造出像《命运交响曲》这样完美的音乐,是多么让人震撼啊!

试问有多少人能够承受缺陷来使自己更加完美呢?张海迪的刻苦与贝多芬的坚持使自己变得那么有价值,活得如此精彩。因此,缺憾有时候也是一种美。

完整并不意味着完美,即使有了缺憾,也可以创造完美。完整有时不过是欲望的大嘴,而不是幸福的标准,因此,缺憾并不意味着失败,它也能开出美丽的花,使自己更加完美。

篇22:北京海淀高一语文作文

我们在通往人生的旅途中,难免有狂风暴雨相伴,为此我们常常沮丧、灰心不已,但只要我们坚信阳光总在风雨后,坚持守护心中的绿树,也许绿树就会开花,也许成功就在我们面前。因此,让我们守护心中的绿树,实现生命的意义吧!

坚持守护心中的绿树,坚持奋斗是每位成功者的必须因素。邰丽华,是一位年仅25岁得聋哑艺术家,她时常在没有伴奏,没有旋律的演练中舞蹈,为此她常常会受挫。但她却并没轻言道弃,她坚持守护心中的绿树,坚信舞蹈是她的生命寄托,她带着这种信念演练,最终在世界舞台上征服了不同肤色的观众,成为我国唯一一位登上世界两大著名“艺术圣殿”的舞蹈家。支撑邰丽华走向成功之路的,就在于她守护心中的绿树,不轻言放弃。

还有“最美洗脚妹”——刘丽,瘦弱的身躯,弱小的肩膀撑起整个家庭的负担,照顾起五个兄弟姐妹的生活。为了维持生计,她在沐足城当起“洗脚妹”的工作。生活的艰辛,家庭的沉重负担,她默默承担,不灰心,守着心中的绿树,相信它总有一天会开花,相信未来。也许在刘丽负担家庭重担时,她并不感到疲惫,她的精神世界充满了生机,守护心中的绿树,守护对生活的希望,我们的世界会更加美好。

在生活中,有这样一些人,当他们遇到困难、挫折时常常轻言放弃,放弃了心中的绿树,这样的人往往不会成功。相反有些人却是迎难而上,劈波斩浪,坚持守护自己心中的绿树,通往成功的彼岸。

被生命的受挫束缚了双臂,我们往往会哭泣,会灰心,但他却乐积应对。刘伟,曾因事故失去了双臂,后来又患上了过敏性癜,他不气不馁,她不轻言放弃生命,他坚持演练钢琴,守护自己心中的绿树,最终磨练出一套用双脚练钢琴的方法。脚下风光无限,心中有梦,有绿树亦能飞翔。

守护心中的绿树,在蓝空翱翔。

守护心中的绿树,相信自己,相信生活还有阳光,定能走得更远。

篇23:北京海淀高一语文作文

有人说,光明都是在黑暗之后,苦度多少黑暗终会迎来光明。

我说,黑暗,都是自己给自己的。

日夜交替,日作夜息的生活是我们的大众时程表。孩童时期都惯了父母无私俸禄和理所当然的呵护。直到记不清哪一天,习惯都变了……

某个夜里或许是受了点寒风,第二天头痛得厉害。无力举动的我软弱地趴在桌上,自己都觉得可怜。骄惰的我给家里打了个电话说我想回家休息,大概是低烧吧。母亲的话语却更让我觉得头痛,她说:“到医务处看看吧,没必要回家省得麻烦……”我立即挂了电话,眼泪在眼眶打滚,心里像受了未有过的委屈。我撑着疲惫的身子独自向医务室走去。一连几天的心情并不是被不识人性的病给打击了,只因为母亲的一番没有一丝爱意甚至怜惜的话。

之后的生活似乎都与童年的温室告了别。每次在学校里的一点小病小伤父母从未发现过,有时避不了的发烧感冒都是自己强撑了过去,不再习惯给父母电话诉苦我病了,父母也因此觉得我身体一直很强健。

即便如此,或许很多人都不明白父母的这种不怜之举,但是,当我学会自己照顾自己的时候,我明白。

细想每一次的生病,每一次受到的伤害,痛苦不分时段无情侵袭我,长痛短痛都让我觉得现实将我一次又一次地推进黑暗的漩涡,那么彷徨和恐惧。

只是,每过一段黑暗之后,我却依然在不知觉中将自己陷入这场漩涡里。

难道,黑暗总是认住我总在光明里将我拉出边界吗?

黑暗是自己给自己的。在我学会自己承受所有伤痛之后才明白。

我愿在黑暗认出我之前,学会保护自己,武装强大。

黑暗之前,我不畏惧,不给自己黑暗,所以懂得把握光明,就算明天没有太阳,也在黑暗中让自己焕发光芒。

篇24:北京高一语文作文怎么写

这是一条陌生的路途,华灯初上,青鸟绝迹,荒凉如梦。陌生的路途需要爱来征服。爱宛若阳光,是一种内敛的语言,响在暗夜之后的日出。

是爱,让心灵找到归宿。当屈子以血讴歌孑然一身,反拥一身正气,腹含一枚忠胆,投身泪罗江的那一刻,这个赤血的绝类灵魂已挣脱世俗的枷锁,随着江水流过漫漫岁月。当“最美姐姐”的素手拂过弟弟稚嫩的微红脸庞,微笑中浸浴着倔强,泪水中饱含着渴望“一定幸福”的诺言扎根于心底,最终开出了满树繁花。当“最美妈妈”的柔手托起脆弱无辜的生命,力的世界里也认为这是奇迹。是深埋心底的爱在发芽生根,盘根错节的缠绕着。是爱创造了美。是爱让我们承载了难以承载的痛。

泰戈尔曾说过:“生命赠与我们,我们必须奉献生命才能获得生命。”我们不赞美牺牲,我们不赞美生命的无辜和脆弱,可不得不钦佩于悲剧中的人性太美。

生命是美丽的,不是苦恼太多而是不懂得如何生活;不是幸福太少而是我们不懂得如何把握。对比老人跌到街头卡在栏杆无人问津的冷漠,对比公交车上被劫,人人面面相觑的噤若寒蝉的懦弱,对比网上曝富,狂攀猛比的浮奢。生活中太多的压力,生存压力,失业威胁,人际疏远,使我们迷失在喧嚣的尘世间。正是因为如此,我们才更加倾爱于“最美“的列车专坐。因为爱,因为爱,让年论里镌刻的曾经懂得了依偎。

爱的涵义是博大而宽泛的,懂得爱的人必定温厚宽容,真诚大度。懂得爱的人更懂得生活。那些炫富的人,看似富贵却不高贵,哪里会懂得什么是爱什么是生活。

记得海子曾说过:“公元前我们太小,公元后我们太老,没有谁能见到,那一次真正的微笑。”既然相逢不易,请记得见我时面带微笑。

我只想当个旅者,满身泥泞,心底却是万般澄澈美丽。在人世间行走,我们需要的.是一个优雅的心和充满爱的灵魂。

篇25:北京高一语文作文怎么写

冬日里似乎枯死的树,其内心却还蕴藏着春的灵魂,只不过生机未到而已。

法国有个少年叫查尔斯。贝多,在他9岁那年的冬天,要到乡下爷爷那里过圣诞节。在爷爷的农场里,一棵无花果树似乎已经死了,树皮有的已经剥落,树干也不再呈暗青色,而是完全枯黄了,稍碰一下,树皮就“嘎巴”一声折断。

于是贝多对爷爷说:“树没有一点生机了,也许早死了,还是把它砍了吧。”可是爷爷就是不答应,爷爷说:“也许的确是不行了。但是冬天过后,可能还会萌芽抽枝的。记住,冬天里不要砍树。”

果然不出爷爷所料,第二年春天,这棵看似已经死了的无花果树居然重新萌生芽枝,到了夏天,整棵树看上去和其他树没有差别。

人有情,树有命,自然界也有生存和发展规律。在对自然环境考察的基础上,查尔斯。贝多写出了很多赞美自然的文章,后来他成了著名作家,写了《冬天里不要砍树》,在文中他希望人们“别忘了这个教训,不要在冬天里砍倒一棵树,不要由于主观臆断而扼杀生命,也不要随意破坏大自然那美丽的环境。”

其实,在我们周围的生活空间,也常遇到类似无花果树这样的境遇。许多名人小时候都冠以“无可救药、朽木不可雕、笨孩子”等称号,但随着时间的流逝,这些曾被长辈或老师语言没有“希望”的人,都成就了骄人的业绩。

就如创立“相对论”的爱因斯坦;有着1000多项发明的爱迪生;小时候都曾被老师看作是“笨学生”,后来却取得了令世人瞩目的成就。其实,他们中的很多人并不是真正的无可救药,往往可能因为父母或老师教育管理方法不当,使他们产生了某种逆反心理。从此,父母与老师就会离他们越来越远,对他们的关心越来越少,甚至武断的否定他们,在无形中扼杀孩子时期的与生俱来的天分,让本来很有潜力的孩子,过早的失去活力,活在自卑的阴影里。

因此,请大家呵护冬日里的枯树吧!

篇26:高一语文期末复习计划

复习方法

1、扎实掌握课内知识,了解课内涉及的文学常识,识 记要求背诵的重要篇段。

2、掌握课文中常见的文言实词、文言虚词和文言句式,能理解词句含义,读懂浅显的 文言文,理解作品的内容和作者的思想观点态度。

3、正确使用词语,能辨析修改常见病句,能选用、仿用、变换句式。

4、有意识地考虑写作的目的和对象,负责地表达自己独特的看法;能根据表达的需要,

展开丰富的想象和联想,恰当地运用叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式。

时间安排

第 18 周(12 月 28 日——12 月 30 日) 抓课本复习,包括字音、字形、成语、标点符号、文学常识等课本知识。

第 19 周(元月 2 日——元月 7 日) 重点复习巩固文言文单元,突破重点背诵、默写、翻译等。 作文技巧、应试技巧指导

及学生自主复习。其间安排一次综合模拟检测。

备考策略

第一,死抠背默不丢

这是唯一与课本有直接联系的内容,一定要反反复复记牢基准,力争得满分!必修一与必修二要求背默的的的古诗文共约10篇,请根据自己的掌握程度有针对性的复习巩固。不仅要会背,更重要是会写——不写错别字!

第二,作家作品要记牢。

课本上涉及到的著名作家,要记牢他的朝代、国别、时代、评价(或……家)、代表作品、风格特点等。著名著作(如《诗经》)了解它的成书时代、主要内容、编著者、文坛上的地位、对后世的影响等。

第三,保质保量做练习。

用好手边现有的练习册(例如海淀的《三新》,西城的《学探诊》),认真完成每道题,实在没时间,对照答案认真读读都可以。选择题要明白为何选此项,其他项的含义(或错处)。主观题、阅读延伸题要注意思考方式与答题方法,做到独立思考,体现个性。

第四,掌握文言文规律。

文言文不一定会考课内的(高考都是从课外出题),但也要非常熟悉课内文言文,熟读课文,掌握课下注释,培养语感,积累词汇,尤其要掌握各种语法现象的规律与特点,如词类活用,如翻译技巧。扎扎实实地钻研课文。提高了文言语感,才能提高文言阅读能力,最终把它迁移到课外文段上。

第五,诗歌鉴赏找方法。

看看历年高考的诗歌鉴赏题,结合课内所记笔记,了解诗歌常见表现手法、分析技巧,熟悉答题的格式与方法。例如,凡有写景抒情,必要明确答出情与景的关系——或情景交融、融情于景,或借景抒情、托物言志……

第六,作文整理积素材。

整理旧作,看有哪些可取之处,看老师评语或讲评笔记,明确应该如何修改、完善。高一的重点一般是写人记事抒发感情,回顾一下自己的生活,从身边搜集值得写的人与事,积累素材。动笔前一定要列提纲,写作时注意细节描写与刻画,把笔墨用到描写的主要对象身上!

第七,现代阅读养习惯。

现代文必然是课外的,只能是养成良好做题习惯,学会画题干、画文章,尽可能从文中找线索概括答案。有时间可以做几道高考题,找找感觉。因为统考语文是水平测试,侧重能力,已经开始向高考靠拢了!

至于字词,主要靠平时的积累,考前多把课本看几遍。

篇27:高一语文期末复习计划

1.课文中的现代文:

(1)课文出现的生字词、成语的读音、字形以及运用,都属于期末考试范围,应认真复习,做到字字落实。包括老师在课堂上对生字词的形近字的.拓展,也属于复习之列。

(2)所学所有课文的相关文学常识:作者风格,代表作品。特别是大文学家,需要认真仔细记诵。在考试时,出题老师喜欢考古人的朝代、外国文学家的国籍,这两点尤其需要注意。

(3)在高中的考试中,通常不会直接出现课文选段,现代文阅读的选文都是课外作品。老师在课堂上仔细分析课文,其实是在教授阅读现代文的方法,培养同学理解文章的能力。对于具体分析课文句段的笔记,则不作为复习重点,但表现手法的分析及作用仍需要记住套话,可能会在现代文阅读题中有用。

2.课文中的诗歌:生字词、成语与文学常识仍需要认真复习。另外还需注意:

(1)课后要求背诵的诗词,一定要认真背诵及默写。有的同学背得很溜,但一写出来就错字百出。要知道,写错一个字,这一句都没有分数了。所以可以试着默写,再对照课本自我打分,筛查错别字。

(2)课后没有要求背诵的诗词,也要尽量读熟,短的篇目可以直接背诵。即使名句默写用不到,也可以找机会用在作文之中。

(3)老师在课堂上对诗歌的分析,重点复习表现手法(即表达技巧)

3.课文中的文言文:本学期基本都是上半学期学习文言文,在期中已经考过了。所以很多同学都忽略了对其复习。但要知道,期中考过的,并不意味着期末不考!

(1)文学常识:作家名、字、号、别号,所在朝代及生平、风格,作品集及代表作品,都应一一落实。

(2)每篇课文的笔记都应仔细复习,尤其重点复习实词、虚词、通假字的古汉语知识,如果老师在课堂上总结了此类知识,便是复习的重点。如果老师没有进行总结,也要想办法拿到文言知识的概括,一一复习。

(3)在期末考试的文言文阅读之中,有可能选一篇课内文章,因此对课文的分析理解也必须认真复习。

(4)背诵篇目也要做到每个字都不写错,并灵活用于作文之中。

除了课堂笔记之外,平时单元测验、月考的试卷,当然还有你们的期中考试试卷也属于复习范围,重点复习自己曾经做错的题目,以及老师评讲试卷时的拓展知识。

篇28:高一语文期末总结

一学期来,在校领导的正确领导下,得到同事们的帮助,我圆满完成了教学任务,思想理论素质和业务水平上有了较大的提高。我担任高一(7)班、(8)班的语文教学,能更好的保证教学质量的前提下能更好的完成了教学任务。现就一学期的工作总结如下:

一、努力提高思想德道水平,端正自身工作态度

热爱教学事业,自觉向身边的优秀同志学习,从中吸取营养与力量,进行自我教育,严格要求自己。工作态度端正,教风良好,能认真落实学校对备、教、批、辅、考各教学环节的各项规定和知道思想,认真备课,提高课堂教学质量。

二、认真探索业务,努力提高自身理论素质

作为语文教师,要有高尚的道德修养,更要有广博的语文知识。为此我十分重视知识水平的更新和提高。在语文教学上认真学习大纲,学习新课改理论,积极参加由清镇市第一中学承办的贵阳市青年教师课堂教学研讨会、贵阳市举办的三次教研会、并积极参加北京大学中小学教师远程教育培训。自主学习传统文化与语文教学知识,并通过上网,查阅资料等方式不断加强自身素质,给自己充电,主动参与语文组“老带新”教学活动,并撰写学习心得体会

三、加强教学基本训练,搞好常规教学

高一语文教师个人工作总结高一语文教师个人工作总结

1、个人备课。

刻苦挖掘拓展知识重点范围,扎实备课。我在备课时,采用网络、教材和教案等相联系的方法并用,使得教学时不断拓展和顺手。在备知识的同时,还要备人,不断加强“以人为本”的教学建设。通过一个学期的的接触,基本掌握所教班级语文学科的整体水平,了解学生的实际水平,对症下药。

2、课堂教学。

在课堂教学中,力求让学生“感兴趣”,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,培养学生的语文素养。重视提高课堂效率环节,采取灵活多样的教学方法,活学活用。学习远程教育技术理论后,我结合学生实际,采用了“表现性教学方法”,在教学中坚持教师为主导、学生为主体、训练为主线的原则,努力调动学生的积极性,极大地激发学生的学习兴趣,让学生在愉悦中学到知识,提高能力。发挥学生的主观能动性,积极性。提高教学效率,克服教学的盲目性、随意性,一定程度上提高了教学质量。

教学中,认真执行学校教育教学工作计划,把新课程标准的新思想、新理念和课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,不断探索,收到很好的效果。教学之余,我积极探索,积极主动与语文教学组的同事们讨论交流经验,不断更新自身教学意识和知识结构。

3、抓紧抓好批改、搞好各种考试。将语文知识、阅读训练、作文训练等结合。批改作业是教学工作中不可缺少的组成部分,通过批改作业可以了解学生对知识的掌握情况。认真批改作业是语文组的重头戏,为了提高学生的作文水平,坚持两周批改一次大作文,批改时全批全改。全面了解学生的作文水平,讲评作文时能做到有的放矢,切实提高学生的写作能力。

考试、测验是教学的重要环节,积极批改单元测验,各次测试。进一步了解学生对知识的掌握情况,发现问题,及时解决。做好月考和单元测试的批改,及时正确找到学生的缺陷,有利于更好地促使学生在平时下功夫,巩固了学生所学,也让教师对学生学习情况了解得更加清楚。我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,认真总结工作,虚心向学习。

四、在教学实践中不断总结经验,进行教学反思

除了进行教学交流外,还注重教学反思,在教学实践的基础上,随时记录,随时总结,撰写教学反思,并按照自己的教学思总结进行思考,探索教学方法。

五、存在的不足

这学期的教学,实属辛苦。取得了自己满意的成绩。但还有一些不足。由于参加工作时间较短,工作经验不足,教学思路有待于进一步调整,对自己的要求进一步加大,还得抓紧时间充电,不断提升自己的理论素质和业务水平。在教学重心、学生底子上还要进一步加大力气继续深入。

六、下学期设想

教好高中语文课对我而言是个不小的新课题,下学期,我将继续努力,进一步有经验的同事学习,不断提升自己,争取在将来的教学工作中有更好的表现。再经过新的一个学期的努力,不断自我提高,增强学生的语文水平,将会有更理想的成绩。因此,无论怎样辛苦,都将继续努力,多问,多想,多学,百尺竿头,更进一步。

篇29:高一语文期末知识点

《鸿门宴》

古今异义词

沛公居山东时古:崤山以东地区今:山东省

将军战河北,臣战河南古:黄河以北、黄河以南今:河北省、河南省

约为婚姻古:儿女亲家关系今:男女结婚

备他盗之出入与非常也古:意外的情况今:表程度,很、甚

而听细说古:小人的谗言今:详细说来

【《鸿门宴》重难点】

一、通假字

距关,毋内诸侯(距通“拒”,内通“纳”)

张良出,要项伯(要通“邀”)

愿伯具言臣之不敢倍德也(倍通“背”)

旦日不可不蚤自来谢项王(蚤通“早”)

令将军与臣有郤(郤通“隙”)

因击沛公于坐(坐通“座”)

交戟之士欲止不內(內,通“纳”)

二、古今异义词

沛公居山东时古:崤山以东地区今:山东省

将军战河北,臣战河南古:黄河以北、黄河以南今:河北省、河南省

约为婚姻古:儿女亲家关系今:男女结婚

而听细说古:小人的谗言今:详细说来

三、重点文言实词释义(12个)

1.军

沛公军霸上:名词作动词,驻扎。

从此道至吾军:名词,军营。

初一交战,操军不利:名词,军队。

勇冠三军:名词,军队的编制单位。

2.击

忽击忽失:动词,攻击,攻打。

因击沛公于坐:动词,杀。

秦王不肯击缶:动词,敲打,敲击。

相如持其璧睨柱,欲以击柱:名词,碰撞。

篇30:高一语文期末知识点

一词多义

1.【如】

①_如不能举(动词,好像)

②沛公起如厕(往,到......去)

③沛公默然,曰:“固不如也。”(比得上)

2.【意】

①其意常在沛公也(意图、意愿)

②然不自意能先入关破秦(料想)

3.【举】

①举所佩玉玦以示之者三(举起)

②_如不能举(全、尽)

4.【谢】

①不可不蚤自来谢项王(道歉,动词)

②哙拜谢(感谢)

③乃令张良留谢(兼道歉和告辞义)

5.【军】

①沛公军霸上(驻军,动词)

②从此道至吾军(军营,名词)

③为击破沛公军(军队,名词)

6.【言】

①曹无伤使人言于项羽曰......(说,动词)

②具以沛公言报项王(话,名词)

7.【幸】

①妇女无所幸(君主对妻妾的宠爱叫“幸”)

②故幸来告良(幸亏,副词)

8.【去】

①亡去不义(离开,动词)

②相去四十里(距离,动词)

9.【当】

①当是时(正当......时候,介词)

②料大王士卒足以当项王乎(比得上)

高一年级语文学习方法及技巧

一、高中学生怎样学好语文

(一)勤记忆。

这里的记并不同于英语语法的死记硬背,而是指理解地记。例如:当新学一个生字“丽”的时候,你只需理解了这个字的含义是“好看的,漂亮的”这个意思,你便能举一反三地理解出“秀丽”、“壮丽”、“美丽”等一大幸和“丽”有关的词语。长期如此,你会发现自己已经懂了许多的字、词。

(二)深感悟。

有的同学最怕在测验中出现那些写出文章中心思想的题目。其实要过这一关也很容易。那就是在读文章之时用心去读,用心去感受。当我在读朱自清的《背影》这篇文章时,我是全身心地投入进去感受、领悟:当家境衰败的时候,父亲还处处关照着孩子的一丝一毫,就像我的父亲在关爱我一样,这时一阵感激之情顿生。如此下来,我已经深深地体会到了作者的写作目的,轻松地理解了文章的中心思想。

(三)善联想。

在学习古诗时,我推荐用这种方法来理解诗句、记忆诗句。在老师帮助同学们解释出一句诗句时,同学们就可闭上双眼,仿佛自己穿过了一条时空隧道,回到了诗人所描写的境界中。比如:在学习《书湖阴先生壁》中的“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”这两句诗时,在我们的脑海中可以想象出一块种着蔬菜的菜地,绿油油的,一条婉蜒的小溪绕着菜田,推开小屋的门,对面的两座山把青翠的颜色送到了你的眼前。就在这样的联想中,你已经不知不觉地记下了这两句诗的意思。看,理解诗句的难题便迎刃而解了。

(四)多练笔。

作文,一个让许多学生头痛的难题。其实也不算什么,只要你记住这几个字:阅读、积累、练笔。从多阅读好的课外书到积累好同、好句,最后勤动笔写文章,提高自己的写作能力。到了关键时刻,自然而然就“下笔如有神”了。

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