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欢乐童年的高一叙事作文

时间：2022-05-05 23:50:45 高一作文收藏本文下载本文

欢乐童年的高一叙事作文(（精选14篇））由网友“一颗甜豆”投稿提供，下面就是小编整理过的欢乐童年的高一叙事作文，希望大家喜欢。

欢乐童年的高一叙事作文

篇1：高一叙事作文：童年作文

够反映生活的本质。因此，在《童年》中，人物已不再是单纯的个人，而成为某一类人的代表。外祖父的家已不是一个一般的家庭，而是旧俄时代那个由沉重的劳动、家长制手工业的生产关系和无聊生活造就的小市民社会的缩影。编辑本段写作背景《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部。早在19世纪90年代，高尔基就有撰写传记体作品的念头。在19xx年至19xx年间，列宁到高尔基所在的意大利卡普里岛公寓所做客，高尔基不止一次地向他讲起自己的童年和少年的生活。有一次，列宁对高尔基说：“您应当把一切都写出来，老朋友，一定要写出来！这一切都是富有极好的教育意义的，极好的！”高尔基说：“将来有一天，我会写出来……”不久，他实现了这个诺言。高尔基在这本书中真实地描述了自己苦难的童年，反映了当时社会生活的一些典型的特征，特别是绘出了一幅俄国小市民阶层风俗人情的真实生动的图画。它不但揭示了那些“铅样沉重的丑事”，还描绘了作者周围的许多优秀的普通人物，其中外祖母的形象更是俄罗斯文学中最光辉、最富有诗意的形象之一。是这些普通人给了幼小的高尔基良好的影响，使他养成不向丑恶现象屈膝的性格，锻炼成坚强而善良的人。编辑本段各章简介第一章中心人物是外祖母。她善良、聪明、能干、充满爱心，是千千万万俄罗斯优秀女性的代表，对“我”的一生有着非常大的影响。本章末尾用充满诗意的美好语言描写了外祖母的肖像和人品，塑造了一个光彩照人的平凡而伟大的人物形象。年过花甲的外婆跟三、四岁的“我”见面时的第一次“对话”生动活泼，风趣盎然。早已过不惑之年的高尔基，以三、四岁儿童的口吻、眼光、心理、行为，真实而生动地描写、反映当时的客观现实，深刻而准确地表达自己十分成熟的思想、观点和感情。语言简洁生动，非常口语化，非常适合人物的口吻和当时的语言环境；情节画龙点睛，人物栩栩如生。不仅本章，而且全部《童年》，具有这个显着的特点和优点。《童年》开篇就写得十分精彩。它可以摘出来绝不止一篇优美的散文。从译者加的标题就可以大体知道本章内容：一、“外祖母的出现”；二、“父亲的去世和弟弟的降生”；三、“父亲的安葬”；四、“伏尔加河上的风光”。《童年》的每一章都是由许多篇这样的优美散文组成的。《童年》可以比拟为一串珍珠项链，而每一篇散文就是一颗晶莹剔透的珍珠。比如本章就藏着好几颗这样的珍珠。第二章可以分三大块，也就是三篇优美、精彩的散文。它们可以分别标题为：“兄弟斗殴”、“凶残的外祖父”、“外祖父来病床看我”。本章的中心人物是外祖父。小说写外祖父毒打外孙们的凶残，令人惨不忍睹，毛骨悚然。后来他来病床看“我”的情景，又令人觉得此老头儿的身世值得同情，他的精明令人佩服，虽然他的凶狠不能原谅，但也就多少可以理解，特别是在读了第五章他在病中教阿廖沙“我”识字和讲人生哲理以后。第三章分四大块，即由四篇散文或短篇小说组成。它们也可以有明确的标题。一、“一双金不换的手”。伊凡是一把干活的能手，去市场购物时也会替外祖父省钱当小偷；二、“热闹的家庭舞会”，主角是伊凡和外婆；三、“雅科夫的吉他”。他当然也是舞会的核心；四、“小茨冈的惨死”。别号“小茨冈”的伊万是本章的中心人物，是外婆的养子，从他生下来被遗弃到他的惨死，写得有血有肉，有情有爱。小茨冈是个善良、勤劳、能干的小伙子，是“我”童年时的朋友。他的惨死，跟自私卑鄙的兄弟两人直接有关，但根源还在于造成自私卑鄙等劣根性的社会顽症。第四章本章着重写外婆，写她对上帝的虔诚，对人的善良、忠厚，对丈夫的容忍、体谅；写她的聪明，能干，健谈，会跳舞，会讲童话；火灾里指挥若定，火灾后为舅母接生；她是大家庭的好主妇和顶梁柱，是“我”最贴心最亲爱的朋友。小说中对火灾场面的描写非常精彩。第五章写大舅米哈伊尔为了争夺家产带领流氓冲击、攻打外祖父家的暴行。这不仅深刻地揭露了这个逆子的凶恶嘴脸和丑恶行径，也客观地暴露了千千万万小市民家庭的尖锐矛盾。在这次父子短兵相接的“战斗”中，阿廖沙“我”担任了火线侦察兵的角色，写得有声有色，相当精彩，可以推出一篇标题为“我注视街上的敌情”的优美散文。这次“战斗”中善良的外婆由于劝架被醉酒的逆子的砖头砸伤了手，造成了骨折。第六章可分上、下两篇：一、外婆和外祖父各自讲述自己的苦难身世。两人都是早年丧父的孤儿，都曾跟着母亲沿街乞讨，后来也都凭着聪明能干、吃苦耐劳而自立，最后共同挣到目前这种小康家境；二、占更多篇幅的是外祖父教“我”识字和给“我”讲述自己的人生体念和生活哲理。他对“我”的好奇心有问必答，道理讲得深入浅出，形象生动，透彻明了。第七章也可以分为上、下两篇。上篇主要写外婆和外祖父各自不同的两个上帝。外婆的上帝慈悲为怀，赐福人类，主宰一切，洞察万物，外祖父的上帝专横跋扈，法力无边，严厉残酷，人人害怕。这种对比通过生动的文学描写展现出来，丝毫没有概念化的说教，写得十分精彩，耐人寻味。下篇主要写街上的所见所闻后的痛苦感受，顺便也重提留在家里的苦恼。“我”就是在这种家庭和社会环境下生活和成长的。上篇是写“我”的精神支柱和思想环境，下篇是写“我”家里家外的日常生活和社会环境。两方面都是明显影响我世界观和人生观形成的客观因素。这显然是上、下两篇合成一章的主要理由。第八章也可分为上、下篇。上篇描绘了外婆讲童话的情景、本领，还记录下来《隐士和勇士》这篇优美迷人的童话；下篇介绍了“我”的第一个知识分子朋友，一个不知真名实姓、只知外号“好事情”的“外人”和“怪人”，并且着重叙述了他们之间的友谊。上、下篇之间的内容通过“怪人”听外婆讲童话的场面联系起来。小说故意用若明若暗的手法，巧妙地让读者心领神会“好事情”和外婆的某种尴尬关系。第九章也可以分成上、下篇。上篇写“我的好朋友彼得大伯”；小说很重视大人讲故事对儿童的影响。马车夫就常给“我”讲故事，虽然他的讲故事本领比外婆、外公差多了。本章最精彩的情节是“我”与三兄弟的友谊。下篇写“我”和“三个小少爷”的友谊。“近朱者赤，近墨者黑”，朋友对一个人“心灵面貌“和世界观的形成有重要影响。小说如实地写了“我”对三个小少爷的好感和羡慕。外婆支持“我”和三兄弟的友谊，但外祖父、三兄弟的父亲上校奥夫相尼科夫禁止他们交往，甚至马车夫彼得也坚决反对。马车夫跟“我”因此发生了争吵，这次“争吵”成了联结上、下两篇的纽带。第十章写“我”母亲的突然回家和新产生的家庭矛盾。一个年轻丧夫、留有幼子、任性好强的不幸女人，在多年离家之后带着痛苦回到替她抚养儿子的、孤苦年迈的父母家长住，由此带来的家庭矛盾和冲突，是不言而喻的。尤其是她的婚姻大事，过去和现在都是父女矛盾、冲突、争吵、闹架的焦点和导火线。小说先是详细地写了母亲和“我”第一次见面的情景，接着写了母子之间因为“背诗”而爆发的一次争吵；最后又重点写了父女之间因婚姻问题而爆发的一次大闹架，外祖父气得跪在女儿面前，接着又无故把外婆打伤。争吵和闹架成了家常便饭；打了再好，好了再打，一家四口就是这样打发日子！第十一章主要写母亲回来后的家庭生活，首先是母亲与一些青年男人的交往，虽然用笔不多，写法上也若明若暗，欲说又止；其次写表哥萨沙的逃学和逃跑。表哥和“我”都是可怜的孤儿，他没有亲母，继母对他不好。小说对他的逃学写得非常生动具体。但本章的重点内容还是外婆给“我”讲父亲的身世和父母的婚事。第十二章写母亲再嫁和再嫁后的生活，写“我”的这个“伤心事件”对自己心灵造成的创伤，写这两年里外祖父的家境日益衰落、以至完全破产，搬家不断，住房和生活一次比一次差，几乎真的要上街讨饭了。“我”无论如何也接受不了母亲再嫁的事实。可以说，家庭矛盾主要表现在“我”和母亲之间。也重点写了上学读书，特别写到一位热爱儿童、循循善诱的教育家。第十三章写外祖父与外祖母分家过日子，写“我”捡破烂为生，写“我”与几个小朋友去河边偷木板卖钱，写这些小伙伴们艰难的生活和彼此的友谊，写母亲的死，最后，写“我”不得不走向“人间”。所有这些内容，乍看很零乱，但完全符合生活本身的逻辑，因为它们都在写这个家庭的穷苦。《童年》的悲剧是以母亲之死这悲惨的一幕结束的。编辑本段人物形象主要人物关系表父亲彼什科夫(手工业者，老实、本分)母亲瓦尔瓦拉(勤劳善良的下层妇女)继父叶夫根尼·马克西莫夫(脾气暴躁，经常毒打妻子)外祖父卡希林(凶狠、残暴、自私)外祖母阿库琳娜·伊凡诺夫娜(勤劳、善良)主人公阿廖沙(善良，坚强，勇敢，纯洁，能干，有信心)大舅舅米哈伊尔(自私自利)小舅舅雅科夫(自私自利)舅母纳塔利娅(温柔、怯弱)表哥雅科夫的萨沙(顺受、麻木)表哥米哈伊尔的萨沙(沉默、忧郁)伙伴小茨冈(是个弃儿，为人开朗活泼，与主人公十分友好，但后来惨遭害死)老匠人格里高里(正直、本分)保姆叶芙盖尼娅(快活善良)房客“好事情”(知识渊博、沉默寡言)它讲述的是阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从“我”随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束，生动地再现了19世纪七八十年代俄国下层人民的生活状况。外祖父开了家染坊，但随着家业的衰落，他变得吝啬、贪婪、专横、残暴，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。有一次阿列克谢依因为染坏了一匹布，竟被他打得昏死过去。幼小的阿廖沙也曾被他用树枝抽得失去知觉。他还暗地里放高利贷，甚至怂恿帮工去偷东西。两个舅舅也是粗野、自私的市侩，整日为争夺家产争吵斗殴，疯狂虐待自己的妻子。在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。然而就是在这样一个可怕的环境里，也不乏温暖与光明。这就是以外祖母为代表的另外一些人，另外一种生活。外祖母慈祥善良，聪明能干，热爱生活，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。她如一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听，她对阿廖沙的影响，正像高尔基后来写的那样：“在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方……是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。”另外，还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里高里、献身于科学的知识分子“好事情”，以及他先后遇到的许许多多的好人……他们都是阿廖沙的良师益友。正是这些平凡、善良的好人哺育了阿廖沙

高一:张朝晖

篇2：欢乐_高一作文

其实，我能够懂得，那些所谓的漫长时光，都在遥远的地方。

我听懂了那些故事，也听懂了那些漫漫长路中的笑话。如果你可以健康快乐的生活着，也可以不辜负这一条路上这些糟糕的旅程。

什么事情都需要你看懂，那些从来都不是什么中介。如果你真的忍无可忍，那么你可以选择一个合适的途径，去宣泄，去寻找答案。

那时候，你总是让别人心疼，可是现在看来其实根本就没有任何的必要啊。那样的分离，也只不过是短暂的。赞过一段时间，你们就有能够见面。他们都说，离别是下一次重逢。

如果我们早就能够理解这些道理，那么什么时光都不会因此而感到遥远。

我认识你，也是因为那个时候，你从来都不会告诉自己，我那么卑微。

你告诉自己的是，我永远勇敢。无论什么时候，我都可以让自己保持进步，在这套路是越来越好，而且持续上升。这样的美好，谁又不会羡慕呢。

我只是记得你啊。

我也在下一个路口，看懂那个时候的心情，其实都是一个故事而已。

欢欢乐乐，也挺好。

篇3：欢乐童年作文

我有一个美丽的家乡——梧州我有一个欢乐的童年，因为我有我的爸爸妈妈和弟弟，同学，小伙伴陪我度过我的欢乐童年！

爸爸妈妈常常用他们的一颗关怀的心来温暖，关爱着我。他们一有时间就陪我去旅游，散步，看电影，给我们讲故事，说笑话······。

有一次，我生病住院了，爸爸妈妈时刻都陪在我的身旁，给我洗脸，取药，陪我打针······每天都忙不过来。根本没有时间照顾自己，过了好几天，我的病终于好了啦，因为有妈妈细心的照顾，我才能那么快好起来的呀！病好之后爸爸妈妈带我去玩，我不知多高兴呀，高兴得都把身上的闷气散发出来了呢！

病好之后，我回到学校同学们高兴的欢迎我！回到家弟弟陪我玩，去到花园我的小伙伴陪我玩。我十分高兴!

爸爸妈妈给了我一个欢乐的童年，爸爸妈妈让我回到学校读书还有和同学玩耍，聊天。爸爸妈妈让我可以和弟弟玩耍。在我的心目中我爸爸妈妈是天下最好最伟大的父母！我要珍惜我的爸爸妈妈，妈妈辛苦生我，爸爸辛苦赚钱养我！爸爸妈妈给了我一个欢乐的童年！我的同学，弟弟和小伙伴们你们也给了我一个欢乐的童年！我爱你们大家！

这就是我的欢乐童年！我爱我的童年！

篇4：欢乐童年作文

小朋友们，你们知道童年是什么吗？如果不知道，就来看看我的童年吧，欢乐的童年作文。

小时候，我和我的家人去动物园，我正在猴山看得兴趣盎然，突然听到不远处传来几声很大的动物叫声，不像马，更不像虎。我们赶快循声跑去，呀，原来是一头大象！它正昂着头，伸着长鼻子在向游客打招呼呢！

· 我是第一次看到大象，感觉新奇极了，小学五年级作文《欢乐的童年作文》。它的身子真高啊，总有我两个人那么高吧！它的腿真粗，难怪人们把它形容为“柱子”；它的耳朵真大，搭拉着，活像两把大蒲扇；它的牙齿真特别，尖尖的，向前翘着，让人们想起了铲车前那把大铲子的形状；它缓缓地走过我们身边，我一看它的皮肤，哇，吓了一跳——粗糙得简直就是老松树的皮！

· 最吸引我们的，是它的长鼻子，看起来很是柔软，还不断地甩来甩去。它踱到水池边，用鼻子吸了好半天水，然后往背上一喷，哈，简直就是一天然淋浴器！

我用照相机拍了几张大象的照片，后来一想，照片是静止的，瞬间的，还是回来写下来吧，这才是长久的。

我的童年讲完了。这下，你知道什么是童年了吧！

篇5：欢乐童年作文

童年是一片开满鲜花的原野，上面有我们五彩的记忆，数也数不清。其中最鲜艳最美丽的，是这一朵——学大厨。

经常看见妈妈穿着围裙，拿着锅铲，在锅里翻炒着，一会儿撒点这个，一会儿加点这个，不一会儿，一盘香喷喷的菜就做好了。哈!我觉得神奇极了。

一天，我悄悄溜进厨房，把妈妈的围裙套在身上，开始假冒厨师。我踮起脚尖，拿起锅铲，学着妈妈的样子做着翻炒的动作，锅铲与锅底摩擦发出“嚓嚓”的响声。接着，我又像模像样地从调料盒里舀了点盐、糖和味精放入空空如也的锅中。我挥舞着锅铲，煞有其事地翻炒着锅里看不见的菜，长长的围裙也随着我身体的摆动来来回回地拖扫着地面，“嚓嚓”的声音有韵律地发出，宛如一首绵长而动听的乐曲，我深深地陶醉其间。

爸爸、妈妈被这声音惊扰了，走进厨房来看个究竟。一见我这滑稽的模样，立刻忍俊不禁，哈哈大笑起来。被笑声惊醒的我赶紧扔下锅铲，准备逃走，不料刚刚如“金钟罩”的围裙变成了裹脚布一样，紧紧裹住了我的双脚，让我动弹不得。爸爸妈妈见此情景更是笑得前仰后合，我也一边扯拉着围裙，一边害羞地笑了。

童年就是这样一个美丽的原野，五彩缤纷。这里的故事与记忆，永远也数不尽……

篇6：欢乐童年作文

童年趣事也就像海边那各种各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完，而如今我的手上还握着那颗最闪亮的闪壳，那也正是我最难忘的一件童年趣事。

在我很小的时候，有一天早上，妈妈如平常一样去上班了，当时我也起了床，吃了早餐，但是又非常无聊，我拿着水杯到处走在走去，看看哪里有好玩的。这时候，我突然看到了妈妈经常用的.五颜六色的化妆品，我眼前一亮，我高兴地大喊一句：“我终于找到好玩的东西了!”我放下水杯，就立马像火箭一样跑过去妈妈的房间，因为我太激动了，爬在椅子上又摔了下来，但这也无法阻止我把自己打扮得漂漂亮亮的，等会儿妈妈回来的时候，就可以给她一个“惊喜”!

我要开始打扮了，我学着妈妈的模样，先左手拿着镜子，右手拿着口红，边涂边照一下好不好看。接着我又拿了一个令皮肤变白的粉，把它涂在脸上。再接着干什么呢?我想了想，脸上露出了诡异的笑容，跑去了我的房间拿了盒水彩笔，自信满满拿出了我最满意的红色，并把它涂在眼皮上。我用镜子照了一下，自己却忍不住笑了起来，我觉得还是不够完美，又弄了一个漂亮的蝴蝶结在脖子上，现在完美了。

我心想：妈妈看到我，一定会给她女儿美到吧!我决定在门口等妈妈回来。妈妈一开门，可把她吓坏了，连忙大喊：“有鬼啊!”

童年趣事，件件都像五彩的贝壳，这些五彩的贝壳，托起了我五彩的童年。

篇7：欢乐童年作文

“小皮球，香蕉油，满地开花二十一……”妈妈在无意间教我念这首他小时后的童谣，我觉得很有趣，接着妈妈就拿出家里搜集的橡皮筋，要编出一条橡皮筋的跳绳，说她小时候就是用橡皮筋玩的。这让妈妈想起小时候与兄弟姐妹玩的情形，后来她告诉我以前她都会用两条橡皮筋慢慢的编出一条牢固的橡皮筋绳，她边说边坐在地上的慢慢编了起来。

编好橡皮筋后，妈妈和爸爸开始教我许多有趣的游戏像是跳高、小皮球……等的游戏，我们还留了一点橡皮筋来玩射橡皮筋，爸爸也将他公司盒饭的橡皮筋带回家让我们玩射橡皮筋。橡皮筋还可以做成竹枪，爸爸拿出他小时候的“孩子王”精神，利用竹筷子和橡皮筋做了一把很精致又帅的橡皮筋枪，然后和我一起玩。

我很喜欢用橡皮筋绳玩跳高，妈妈有时会表演她跳高的技术；有时会教我们如何跳高的技巧，我希望我可以比她更厉害，妈妈还教我玩了小皮球香蕉油的游戏，和妈妈一起玩橡皮筋游戏，听妈妈说着她的童年往事，我似乎坐着时光机重温了她的童年。

每个人的童年都不同，我们的童年有电动玩具iPhone，我们的爸爸妈妈可没有，他们拥有的是大自然的洗礼；他们有的是自制的童年乐趣，他们所玩的游戏和我们实在是大不同，有时候和爸妈一起玩童年的游戏真有趣，真幸福！

篇8：欢乐童年作文

童年的趣事有很多，例如：拾贝壳、抓螃蟹、叉鱼、冲浪等等。下面就让我说说去海边抓螃蟹的事吧！

暑假的一天，爸妈带我去海边游玩，来到一望无边的海边，拾贝壳、戏水，野炊，一家人其乐融融。临回家时，爸妈说我们捉些螃蟹带回家，得第一的有奖励。其实我告诉你们，我们一家人不论做什么事，总夹带着比赛的味道，说干就干，我生怕被夹到手，所以我带上了手套。三、二、一，预备，开始。爸爸妈妈瞪大了眼睛，虽然他们眼疾手快，旗开得胜，捉了一只小蟹。有点害怕的我总保持小心翼翼的，螃蟹很狡猾，往沙子里躲，但还是被我发现了。看，一群螃蟹气势汹汹地朝我们走了过来，像是要攻击。可是我刚要抬腿动手，一眨眼间，螃蟹群就一个都不剩了。

可是没过几秒，只听见妈妈大叫一声，怎么回事？我还感到奇怪的时候，忽然觉得小脚非常疼，急忙双脚直跳，痛得眼泪都下来了。原来，小螃蟹在夹我们的小脚，怪不得我们感到疼痛，疼归疼，我们一个个在寻找着目标，一个个把螃蟹都抓了起来，放在一个大大的桶里。我看见不远处有小螃蟹爬来爬去的，我本来想捉住它的，可我没有注意冷不丁被夹了一下，影子就没了。我找了一大圈子，才找到它，原来它躲在一个海草里。这时，看到一个小男孩光着脚正往这边来，我生怕他也会被夹到，急忙叫住了他，我说：“喂，别在往前走了，前面有螃蟹，小心点。”听了这句话，小男孩吓得直往后退，生怕被夹到，冷汗都被吓出来了。

我轻悄悄地走过去，把那只作恶的螃蟹给捉住了。捉了几只螃蟹，我们一家人捉蟹手法也慢慢地熟了起来，速度也快了起来，用个成语来比喻那个叫“熟能生巧”。

海风吹在身上有的凉了，爸爸妈妈拉着我上了岸，一数螃蟹，我俱然是第二名，我那个得意，不用说你们也会知道。

篇9：高一叙事作文：童年的暗香

摘录:风筝终究需要线，而我终究需要奶奶的思念。就像那句令人心痛的“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”的古训一样，我得抓紧了。

正文:童年的暗香

童年的眼眸里总是装着梦想

撷一串风铃

于朦胧月色之中

往事便飘然起舞

——题记

独自走在一条街上，慢慢地，好像没有尽头。

“我不要你管，我不回去。”稚嫩的童音，撞击着鼓膜，循声望去，不远处一个小男孩正在极力挣脱奶奶的手臂。看样子是舍不得那旋转的木马吧。便正是他的一句话让我的思绪飘向了那段不谙世事的岁月——童年。

童年的暗香

记得那次，我与村子里的孩子一同在田野里放风筝，那天我的风筝飞得最高，我得意极了。可就在这时，奶奶却来叫我回家吃饭，我假装没有听见，心想：我不走，她就回去了。可奶奶却过来三下五除二将我的风筝收了起来，拖着我就走，一边走一边说：“什么时候把耳朵丢了?”看着其他孩子得意的神情，我急了：“我不吃，我要放风筝。”说完便蹲在地上。“还不听话了。”奶奶说着便把我抱起来。我也急得哭起来：“坏奶奶，等我长大了，会像风筝一样飞得那么高，让你抓也抓不着。”

“那就等你长大了再说吧。”奶奶毫不理会。

从那天起，在我小小的心里便埋下了一粒想飞的种子。每当和奶奶发生“冲突”时都会愤愤地想：等我长大了，就一定像风筝一样飞到天上去，让你抓也抓不着。

时光如梦，揉一揉惺忪的眼睛，却发现自己已经辗转了十几个春秋，摇曳的生日蜡烛告诉我我已经长大成人。但此时又总想，自己真的长大了吗?为什么童年的梦没有实现?

我却喜欢上了奶奶的唠叨，从东邻西舍的闲杂务事，甚至某某家的婚丧嫁娶，我安静地听着，不再去打断或是跑掉，直到她把话题转到我的学习上、我们学校的事情上，我才一一回答。

其实，我与奶奶的距离越来越远，小时候一天会听到她的几次唠叨，初中时，一天只能听到一次，而现在却很少听到，就像风筝一样慢慢地飞远了，向着天空、向着白云。但飞得再高再远，也离不开线的牵连，不会走出奶奶的视线，更走不出奶奶的思念。风筝终究需要线，而我终究需要奶奶的思念。就像那句令人心痛的“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”的古训一样，我得抓紧了。

远处飘来周杰伦的歌声：“听奶奶的话，不让她受伤，要快快长大，才能保护她……”

可对面的小孩，你知道吗?

篇10：高一叙事作文：童年的时光

在我们的童年中，有着许许多多的不一样的趣事，这是值得我们珍藏一辈子的美好回忆，其中让我最难忘的是一次愉快的秋游……

“哈哈！帅呆了！”，“嘻！真棒！””，“爽！”……这一串串银铃般的笑声是从哪里来呢？哎呀！原来是我们正在车上七嘴八舌的说着话呢！这场面真热闹呀！

我不时地望向窗外，透过玻璃，远处的风景好似一幅幅流光溢彩的画卷。突然间，一条小河映入我的眼帘，多么清澈的小河呀，好像一条银色的丝带飘荡在金黄的田野里。河面上粼粼的.波纹跳着舞着，欢快地流向尽头。

“看！黄牛在那儿吃草呢！”不知是谁说的这句话，我们的目光齐刷刷地投向了那片郁郁葱葱的草地，我仔细一看，真的！几头黄牛甩着尾巴正悠闲地在那儿吃草呢！它们不时发出哞哞的声音，好像在说：“多么美味的草儿！多么迷人的风光！”

穿过一棵棵枝叶繁茂的大树，我们终于到了，一片金色的海洋缓缓地向我走来，微风拂过，它们轻轻地说道：“欢迎大家来到美丽的朱良桥！”当我们看到一个个金色的诱人的桔子绽开笑脸迎接我们时，我们异口同声地大喊道：“哇，桔子！”接着，我的嘴巴就一直保持成了一个大大的o形。一棵棵桔子树仿佛一个个翩翩起舞的仙女，全身挂满了沉甸甸的果实。

我快步走到一棵树下，踮起脚尖，穿过密密麻麻的枝条，张开手指，嘻嘻，我已经抓住它了，接着我迅速拿出剪刀用力一剪，咔嚓，我顺利地摘到了第一个桔子！正当我得意地欣赏着我的战利品时，我听到了戴宜珊的呼唤：“尹舞依，过来一下，帮帮我！”我立马跑过去，她说：“哇，真漂亮呀！”一个金灿灿的桔子一动不动地站在树梢上。我使出吃奶的劲奋力一跳，咔嚓，桔子掉在了戴宜珊的手上。就这样，我们俩互相配合，一个个桔子都乖乖地跑到了我们的袋子里。

欢乐的时光总是走得特别快，到了集合时间，我依依不舍地离开了这片美丽的桔子林。我想，这片桔子林留给我的回忆，是值得我永远珍藏的。

篇11：欢乐美食节叙事作文

欢乐美食节叙事作文

今天，终于盼来了我校的美食节。Miss叶让我们排好队，就下楼了。

我们踏着轻快得步子，来到一年级教室正对面，也就是四年级摆摊地点。哇，各式各样的摊位里的每一种美食都是那么的香，那么诱人!我先到买寿司和虾仁的班排队。这一队排的可真不容易!人很多，我排了很久才轮到。我跟阿姨说：“我要寿司。”然后一个阿婆在我的券上写了一个：4，然后旁边那个年轻的阿姨就往我的大碗里装上一个小巧玲珑的寿司。我有一些失望，拍了这么久的队，只买到了一个寿司! 然后我和陈银枫又逛啊逛，我看这些摊位上怎么都没有一个卖饮料的呢?我把目光扫到我们班的摊位，可能是在4班排太长队，要买我们班的'东西的人都买好了。于是我就去我们班的摊位上“买”了杯酸奶。二话不说，就把吸管插进去，津津有味地喝了起来。有点冰，但是很好喝，我也很满足。

喝完酸奶，我又在茫茫人海中找到垃圾桶，把酸奶瓶子扔进垃圾桶。我和陈银枫看到很多的人碗里都装着水果沙拉，也开始嘴馋，水果沙拉的班级在哪里呢?瞎逛一会儿，我们就发现7班摊位桌上的一桶水果沙拉，马上去排队。轮到我了，阿姨朝我碗里舀了两勺水果沙拉，有我碗一半了，分量真多!我拿出勺子开始吃起来。水果各式各样，香蕉、草莓菠萝......加上沙拉酱，可真好吃啊! 我们边吃水果沙拉边逛，看到路过的林国伟手里拿着一个大饼。这大饼可不像寿司一样那么小一个，我觉得去换这个不会吃亏，于是便问林国伟：“这个饼在哪里换?” 林国伟随手指了指6班，就走了。后来才知道，这是以前金小珂给我们吃过的小吃灯盏糕。于是我和陈银枫就跑向6班，排起队。站在我们后面的是叶国荣和高贝琦。陈银枫看到叶国荣碗里有一个棕色的，上面有好多粉，然而里面是白色的黏黏的东西，就问：“叶国，这是什么啊?” 国荣说：“这是麻糍，很好吃的。” 银枫伸去叉子想蹭一点来，国荣怕她把整块麻糍都夹到自己碗里，把碗端到一旁。

“叶国，给我一点呗?”陈银枫说。国荣也是很大方的，也给了银枫一点。排队排到我们这里，我们拿了灯盏糕就去找1班的摊子，因为刚刚国荣告诉我们，麻糍在1班。1班的队伍不长，我们很快就拿到了两个麻糍，我用勺子捞起来吃。虽然咸的味道，但是味道却很美味，这使我更喜欢麻糍了。饱餐一顿后，我和陈银枫就各自去了各自想要买的东西的摊位，我只能品尝一个美食了，但我也不想吃什么，肚子特别饱。于是，我就来到3班的摊位，拿了个蛋挞来当小点心。我吃完蛋挞，就从兜里拿出灯盏糕来吃。吃了几口，卢慕侠就让我和她一起去玩游戏。我让她等一会儿，再吃了几口灯盏糕，就和她一起去玩游戏。那个游戏是猜价格，轮到我们时，亮出的题目是一个看起来很美味的面包的价格。卢慕侠喊出：“这个我知道，经常吃!”然后在本子上写上：7.5元。我毫无头绪，就写了一个“7”。最后公布答案，居然是9块钱!卢慕侠心里很不服气。我拿了个葡萄味棒棒糖，吃了起来。

今天的美食节可真是大满足啊!最后祝大家，新年快乐!

篇12：欢乐的童年作文

“留”戏？你看了这个题目，肯定会充满疑惑。别急，听我慢慢道来。

我五六岁时，有一次奶奶出去买菜，爸爸妈妈出去上班了，留我一个人在家。我闲着无聊，打开电视准备看动画片。结果电视放出来却是一男一女唱黄梅戏，我心想：奶奶最喜欢听黄梅戏了，我一定要把黄梅戏留给奶奶看！我这样想着，一边朝电视喊叫：“别唱了！待会儿等奶奶回来了再唱！”可这样却无济于事。我心想：哼！好好说你们不听，休怪我不客气！想着，我便将一块布盖在电视机上，但听见电视里面还在唱，便再盖上三层厚厚的布，并用家里的绳子将电视结结实实地绑牢。做完这些，电视机终于没有声音了，我也累得满头大汗，心想：这回奶奶的戏终于留住了！瞧我多聪明。然后，我坐在沙发上发呆，等奶奶回来，好好看看我给她留的黄梅戏。

这时候，奶奶回来了，我连忙迎上去，对奶奶说：“奶奶，我给你留了你最喜欢的黄梅戏！”奶奶可谓是丈二和尚——摸不着头脑，好奇地问我：“哪儿？在哪儿？”我把奶奶拉到电视机跟前，让她坐下，并将电视机的“五花大绑”卸下，用黄梅戏的腔调说：“奶奶，请看！”结果，电视机上只剩下了一个女人，说：“现在是新闻联播时间。”我很奇怪，急得像热锅上的蚂蚁，哭着说：“奶奶，我给你留的黄梅戏不见了！”奶奶哈哈大笑，对我说：“珈珈，电视节目时留不住的，但是你的心意，我领了！”这时我才恍然大悟，破涕为笑。

每当回忆起这事，总会让我捧腹大笑，这就是我欢乐的童年！

【【精品】欢乐的童年作文3篇】

篇13：欢乐的童年作文

今天，我们大家一起带着自制泡泡水去操场上吹泡泡。为了吹泡泡，我们还特别准备了“秘密武器”呢——我在泡泡水中参入了少许甘油和醋，据说可以让泡泡更持久些。

开始吹了，我迫不及待的鼓足了气吹第一个泡泡。可是，这充满期许的泡泡却因我用力过猛而破灭了。不仅如此，它还溅了我一脸的肥皂液，让人哭笑不得。

失败的我十分不甘心，决心吹出一连串的泡泡来。我吸取了上次的教训，一点一点的慢慢吹。可我太贪婪了，把泡泡吹得特别大，结果可想而知，泡泡倒在了我的吸管下。看着别人成功后欢蹦乱跳的样子，我惋惜不已，要是早点放走他们就好了，那样我不就能收获成功的喜悦了吗？正在我惋惜之时，操场上刮起了大风，真是天助我也！我连忙抽出吸管趁着风势吹。果不其然，一连串的泡泡精灵飞奔出我的吸管，在阳光的照耀下折射出五彩缤纷的色泽。慢慢地，风停了，精灵们逐个消失在万里无云的碧空中。

它们可调皮啦，钻过了我的咯吱窝，绕过了我的身体，又被我的背弹了一下才飞走。我随着它奔去，手指轻轻一碰，它就消失的无影无踪了。

这大大小小的泡泡会成为童年美好的回忆，它蕴含的是大家银铃般的欢声笑语，是纯真欢乐的美好童年······

【关于欢乐的童年作文三篇】

篇14：欢乐的童年作文

童年是一方没有污秽的净土，是一片无遮无拦明朗的天空。这里流淌着纯真与甜美，总会使人产生难以忘怀的回忆。我那童年的摇篮，经常萦绕在我的脑际，使我感觉到当今生活的甜美。

我童年的摇篮是这样的：它有两个圆圆的大胶皮车轮，前面是两匹枣红色的大马，车子的主体是装粪的箱子。说白了，它是一辆拉大粪的车子。我能在这样的摇篮里成长，“还多亏妈妈”。妈妈是一位拉粪的农家妇女。因为我无人照顾，只好跟妈妈一起去“上班”，才得到这个“摇篮”。

上班时，妈妈把我放在装粪的箱子上面，用绳子系稳，一切准备就绪，车子就出发了。一路上，我用幼稚的小眼睛看着路旁的小花小草、过路的行人、天空中的小鸟，一切都觉得十分好奇。再加上那有节奏的马蹄声，悦耳的扬鞭声，这一切构成了一幅和谐的图画。到了目的地，又可听到那往箱子里倒粪水的“哗哗”声。夏秋这样，可春冬又变成另一种曲调，那结成冰块的大粪水倒进箱子里发出的“咚咚”声。我的摇篮车简直像个小灵通，它会随着季节变换曲调，并伴随着我的童年。

每当车子装满返回时，我坐在摇篮里，一晃一晃的，好像妈妈摇我入睡似的。偶尔要是车轮辗过石块，只听"喘”的一声，我能和车子一起被弹得老高，吓得我赶紧把住事先为我准备的绳子，那滋味就甭提了。时间久了，我坐的地方竟磨得发亮，仿佛铺着一个小垫子。

至今想起童年的摇篮，是喜是忧，是福是祸，我也很难说清。

几度春秋，几经磨难，我上学了，离开了童年的摇篮。每当我路过村里刚建的幼儿园，看到孩子们幸福的童年生活，真是羡慕极了。

他们再也不会像我那样了。幼儿园为孩子们提供了良好的生活条件，他们有宽敞明亮的教室；有令人爱不释手的玩具：变形金刚、自动小汽车、会叫的小鸟小狗等；还有会唱歌的电子琴，这与我那时的摇篮曲相比，真是今非昔比；再看看他们的课间食物，什么太阳牌锅巴、巧克力糖等，真是应有尽有。我那时的课间食物是夏天烧土豆，冬夭烤地瓜……如今的儿童真是太幸福了，假若时光能倒流，我再去过过乡村幼儿园生活，那该多好啊！

让我再看一眼欢乐的小伙伴，阳光般的笑脸，无优无虑的目光，一切都那么熟悉，那么温馨。也许在我心灵与情感的漫漫旅程上，应该时常打开童年的窗口。看一看，想一想我那童年的“摇篮”。