以触动心灵为话题的高一作文(精选26篇)由网友“Berumotto”投稿提供,以下是小编整理过的以触动心灵为话题的高一作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
篇1:以触动心灵为话题的高一作文
话说触动我心灵的一个人,对我来说到底是谁呢?是她。
她,是一名歌星,没错,她是明星,但与其他明星相比,她是最与众不同的人。她是一个日本人,出生于福冈县福冈市,幼年父亲离家,与母亲、外婆相依为命。她从小就十分独立,为家里补贴家计。十九岁的时候,经过打拼被星探看中,经过训练,在公司的帮助下出了第一张单曲《pokerface》,在那之后便走红,然而在那时她失去了心爱的外婆。
当上歌手后,路途并不如她想象的一帆风顺。由于行程太紧,演出过多,嗓子变得沙哑,左耳慢慢一年不如一年。彩排摔坏了腿,依然坚持演出,这在歌手中估计很少见。她为了音乐,放弃了长达七年的恋情,失声痛哭;为了第一次亚巡,所有的项目都由她本人完成;为了音乐,左耳聋了,嗓子吼坏了。
她的坚强、不服输、执着的那颗心深深地打动着我。她为了事业,搞垮了身体,失去了爱情,但她依然微笑着面对着这一切。现在的她,天后的宝座逐渐被人占据,渐渐过气,脸上出现了皱纹,嗓子也成了特有的老年腔,但这并不能代表什么!
她到底是谁呢?她是滨崎步,比起其他歌手,我更喜欢这个音乐中充满灵魂的歌手。每每听她的歌,心里总觉得或心酸,或欢乐。人们都说:“会作曲的人,是有才的人;会作词的人,是有故事的人。”
她坎坷的人生经历造就了她的辉煌,她的笑、她的苦、她的歌声都触动着我的心灵。她教会了我太多太多。她告诉了我:凡事咬咬牙就过去了,生活会变得更美好!如果现在不流汗水,将来只会流泪水。如果心中有怒气难以发泄的话,就化这些怒火为动力,努力学习吧,以后会笑着回过头看这一切的。我也明白了:做任何事都要认真,认真方能制作出高质量的作品,学习也是如此。面对一切困难都不能低头,一旦低头,你就输了。
所以说,她很特别,愿意为支持她的人付出一切,这种精神难能可贵。她总是认真地对待一切,每做错事就公开道歉并内疚地流泪。她就是这样一个触动我心灵的人,单纯,执着,从不说我不行,他的内心永远闪着她的光芒。我不但爱听她的歌,还爱她的灵魂,她是一辈子值得我去敬仰的人,一个触动了我心灵的人。
篇2:关于触动心灵话题作文高一
浓浓亲情,动人心弦。亲情是六月里的一阵凉风,把舒适和清凉吹进你的心灵;亲情是严冬中的一件毛衣,把温暖和幸福送进你的美梦。亲情是人间真挚而美好的感情。回忆往日亲情,总会让人心里一阵感动。作文网 小学
儿时,离家不远的地方有一片桂树林。每到金秋,林里的桂花就放了。沁人心脾的桂香回荡在空气中,让人久久回不过神来。
那个清晨,几个朋友约我出去玩。不知不觉就逛到了那片桂树林。金色的晨光穿过纵横交错的树杈透过来。我们几个中最机灵的小紫说:“不如我们去摘桂花吧!”话语一出,几个人都随声附和,惟独我,展开了强烈的心里斗争:妈妈说过,不能去摘那片桂林里的桂花。而且看桂林的那个张老头很凶,被他抓住摘桂花的,哪一个没被骂得狗血淋头?“我还是不去了。”我推脱着是哦,但硬是被他们拉到了桂树下。她们像猴子一般灵巧地爬上树,飞快的摘下桂花往兜里装。我闭上了眼睛,周围充斥着浓浓的桂香。突然一道尖锐的声音划过天空:“偷桂花的!不准跑!”我猛然睁开眼,看到看守桂树林的那个张老头向我们跑来。伙伴们立即四处逃窜。我想迈开步子拼命奔跑、但发现竟然恐惧得动弹不得。
被张老头押回了家,然后他向妈妈细说了整个过程。妈妈的脸色越来越难看,送走了长老头,妈妈转头质问我:“你去偷桂花了?”“没…没有…我只是…”“还嘴硬!”妈妈愤怒地打断了我的解释。“真的!我没有…”“啪!”我被妈妈的举动吓呆了。那一巴掌犹如钢铁和磁针骤然相撞,撞在我心里。妈妈,居然打了我…
从妈妈打了我之后几小时,我就一直躲在被窝里赌气,不肯吃饭。后来听到门外的门外有人敲门,妈妈开了门,然后他们交谈的声音:“妹子啊。”张老头抱歉的声音在门外炸开:“是我错怪你们家儿子啦。和他一起的那几个毛孩子说他没摘桂花,只是在树下看着…”之后又谈了些什么我没听到。只觉得脑子“嗡”的一下,委屈、愤怒、不甘在胸腔燃烧着…随后,妈妈进房间了,我连忙闭上眼装睡。妈妈坐到床边,默默地抚摸着我微微红肿的脸颊。痛…我不由得痛的呲牙。妈妈拿出一种我不认得的药、轻轻地擦着我的脸。脸颊突然传来一阵清凉的、温热的感觉,妈妈,哭了…
往事如风、拂过却驻在心里,回忆起来百感交及
篇3:关于触动心灵话题作文高一
有一种感觉叫做幸福,有一种幸福叫做感动.而我,正是会享受这种幸福的一个幸运女孩.
那年冬天,雪下得纷纷扬扬.除夕前那晚,我趴在窗边看雪.灯光中满是飞舞的雪片,仿佛抑制不住满心的喜悦.接连不断的鞭炮声,洋溢着春节来临时温暖的气氛.一切仿佛都映在橘红色灯光的背景里,包括父母发丝里所夹的依稀可见的几丝银发,在这幅冬夜画中闪闪发亮.
我不会忘记,父母是如何把我养育成人的.他们用淳朴与善良浇灌着我,让聪明和热情渗透了我,使我这朵小小的花儿快乐茁壮地成长.记不清有多少次,我摔倒过,父母用鼓励的眼神与亲切的笑容,让我振作,重新站起来;忘不了有多少夜,我在灯下温习功课,父母也在灯下呆呆地坐着,默默地陪伴我大半夜------记不得有多少件充满父母亲爱意的小事,忘不掉有多少父母亲太阳般的关怀------
蓦然,感觉灯光中盛满了爱,在雪花的飞舞中,我的脸上不知不觉湿润了.望着这安详的夜景,我忽然有一种感动,觉得自己应为它做点什么,第二天我要给爸爸妈妈一个惊喜.
第二天天刚亮,我就悄悄起床了.一整夜鹅毛般的大雪,把大地装成了一片亮丽,连窗口射进的太阳光也是那样的耀眼.我急忙公文有约提供推开房门,一推开门,我呆住了.一个雪娃娃立在我家门前,俏皮的神情,头上扣着一顶大红帽,挥舞着“大手”,咧着嘴儿在甜甜地笑.扑哧一声,我也忍不住笑了.“新年快乐!”从雪娃娃后面走出两个人,原来是爸爸妈妈,他们温柔地望着我.我的鼻子突然间酸酸的,眼泪忍不住流了下来.我本想给父母亲一个——
没想到他们却----面对父母亲的笑容,我无言以对.就在那片雪地上,我拉着爸爸妈妈,深情地望了很久、很久----
记得有位诗人这样说:“让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋.”是呀,让我怎样感谢你们,爸爸妈妈.你们赋予了我生命,你们赋予了我力量,你们赋予了我幸福,而我却无以回报.有一种感觉叫做幸福,有一种幸福叫做感动.爸爸妈妈,谢谢你们给了我幸福,谢谢你们让我学会了感动.我明白你们的含辛茹苦,我懂得你们的满心希望,我将尽我的力量给大家幸福,让大家学会感动!
2.
真奇怪,不知从什么时间开始,我只喜欢独来独往:很少会帮助别人,也不希求别人的帮助.纵然得到别人的相助,也会像还债似的报答于人.大有我不负天下人,也莫让天下人负我之势.然而,这多年支配着我的思想,却在那一次微笑的光芒中,瞬间变得如同一粒尘埃,飘散得无影无踪……
那是一场连续两天的大雨过后,那条我每天上学的河上的水泥桥已被河水冲刷得找不到踪影.只有那座高高的旧木桥还架在河的两岸.那是一座只用两根并排的又圆又滑的木头架起的桥;平时我空着两手走过也要胆颤心惊的桥.
面对着那桥我犹豫着,还差10分钟就要上课了.我猛子扛起我的自行车,做了一个连我自己也不敢相信的决定:扛着车从木桥上走过去.开头的十几米,是在雄纠纠气昂昂的气氛(势)中行进着,没感到什么.渐渐地,脚下的木头在拼命地抖着,木头下面湍急的河水使我头晕,腿越来越软,好像很难再支撑我的身体的重量.我根本不知道自己是怎么走到木桥中央的.只剩下一半的路程了,我却再也挪不开脚步.曾想着一点点挪回去,可我连转身都困难,耳边哗哗的流水声使我近乎绝望了,几次想把自行车扔进河里.
正在我前进不能.后退不得的时候.突然,肩上的车子一下子轻了起来,继而渐渐离开了我的肩.是一只大手从我的手中取下自行车.那一刻,我真无法说出心里的感激.我慢慢扭过头:是一张陌生的脸,脸上充满了微笑.时间没有容我仔细看,但只那一瞬间,却使我感到那微笑是那么真诚、可爱!
车子和我终于安全到达了对岸,满心的感激使我仔细地看了看那微笑的脸:不算黑的皮肤,眯细的双眼掩不住真诚的目光.细碎的皱纹爬满眼角,干裂的嘴唇微微张开.啊,是一位40多岁朴实无华农民.
这是何等普通的一笑呵!普通得不能再普通了,却让我始终不能忘却,它使我第一次体会到人与人之间最美好的东西,尽管那只是淡淡的一笑.许多年以来,那微笑一直深深埋于我的心中,我曾学着以同样的微笑扶起跌倒的儿童,帮着推一反艰难行走的货车,或是(借)一把雨伞给同学.而每一次当你不求回报帮助别人并与之真诚的一笑时,你才会真正体会到那埋于心底的微笑的真正含义与价值.那是一种称不上崇高但却让你足以自豪的滋味.微笑,寄予着美好的情感,我实在找不出恰当的词语形容它,或许,这句诗会表达它的含义吧:
别人把微笑给予了我,我又把微笑给予了更多的人.这段文字既是对主题的深化又是对开头的呼应.
“与人玫瑰,留有余香!”
篇4:以触动心灵为话题的作文
那个人,虽然我们只有一面之缘,可是她在我的记忆中,永远也不会抹去。
冬天,是我最烦的季节。寒冷使得早上赖在床上的我不想起来,特别是二三年级的时候,老师没说过迟到要被罚站,因此我也就没什么顾忌了,很厚脸皮地赖床不起,直到那一天……
那次,我像往常一样,醒来后又在床上躺了几十分钟,才被爸爸连拖带拽地抓到餐桌前吃早餐。七点五十分了,才不情愿地坐上了爸爸的车。车不停地向前驶去,我望着川流不息的车海,心里又是一阵愁:车里的暖气那么足,等一下我都不想下去了。果然,到了校门口,我又哭闹着在车上呆了好一会儿,才恋恋不舍地下了车。可站在校门口时,我又傻眼了,以前敞开的大铁门,今天却紧闭着。我着急地去掰门,可门却纹丝不动,我站在萧瑟的寒风中,眼泪掉了下来,滴在我的小手上。
我颓然坐在校门口的石凳上,等待着有人来“解救”我。等了好一会儿,我突然看到有一个穿着红大衣的大妈向我走了过来,我眼睛一亮,张开双手大喊:“我在这儿。”那个大妈闻声向我走来,走到我面前。我一看,咦,这不是我们学校食堂的大妈吗?我带着疑惑走向了她,不料,铁门一下子撞在了我的头上,头上顿时起了个大包。大妈一看,马上心疼地说:“小祖宗,你怎么这么不小心呢!”说完,她的大手马上把我连人带包一下子“捞”了起来,我的双腿在风中游荡,胳肢间,大妈用温暖的手抱着,我觉得心中有一股暖流在激荡。大妈把我抱到了铁门里面,拍了拍我的肩膀说:“快去上课吧!迟到可学不到知识咯!”我重重地点了点头,转过身,眼泪喷射而出……
在那之后,经常会有同学说那个大妈身上有一股鱼腥味,爱管闲事什么的,我不会再去应和,因为她对我做了一件那样美好又温暖的事,怎么会是坏人呢?我很想再见那个大妈,可是升了年级,学业繁忙,即使再遇见,也只是远远地望一眼……
我无须再去翻看往事,因为那个温暖的人,早已在我心里生根、发芽……
篇5:以触动心灵为话题的作文
只能在荒山,只能在荒山的沙地上,只能在荒山的沙地上的曝日下,亲身感受,体会着数十年在这恶劣环境里坚守的不易,我才能坐下来,用一颗敬畏之心和一支笔,来描摹他那高尚的身影。
他是一个感动我的人!
怎样称呼他呢?植树人?农夫?或是……?不,我不想用这些冰冷的名字称呼他,也不想给他贴上生硬的标签。他有名有姓,不过鲜为人知,他就是艾力泽・布菲。
他生活在一座人迹罕至的荒山上,没有人和他交流,他无法用深沉的嗓音表达自己的感受;无法享受和妻儿共同生活的快乐;也无法像其他老人一样无需劳作,安享晚年。如此辛苦为哪般?非他人所迫,只因他坚持着一个信念――植树造林。
这位叫做艾力泽・布菲的老人,一直坚持做自己想做的事,日子虽清苦,依旧快乐的生活着。
善积小流,终成江河。勤作不倦,累累硕果。
二十多年的坚守,使他奇迹般的造就了一片森林,建设了一个乡村,造福了一万多人,成就了一方水土。
二十年啊!一个人的人生能有几个二十年啊!从寒冬到酷暑,从黎明到傍晚,他默默坚守着。在严寒下也许他曾经想过放弃;在黑夜中,也许他曾经默默流泪;在早上的床上,也许他曾经放下梦想……尽管这条路走得如此艰难,他仍然选择坚守。用二十年,将一片荒芜换了新篇。
就在我们身边,也有很多“艾力泽・布菲”。
每天早上,环卫工人的身影就出现在空旷的街道上,不辞辛苦,默默无闻,无私奉献;在教室里,老师的身影站在黑板前,燃烧了自己,照亮他人;疫情当头,爱国之士站在抗疫一线,用生命筑就防线。不只是他们……无数人都在付出,都在坚守。
每当想到他们,我都会想到艾力泽布菲老人造的那片林,那片已经从幼苗长成大树的林。
这个世界需要艾力泽・布菲这样的人,需要大家一起努力,把荒山用森林覆盖,把我们的家园改造,建设的更加洁净,美好。这份坚守,虽是孤独的,是寂寞的,却是值得的。
我永远都不会忘记他的,是他,触动了我的心灵。
篇6: 以触动心灵为话题的作文
星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,不禁闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了
当我睁开眼睛的时候,令人心碎的一幕出现在我的眼前。死神将厄运带给了一只可爱、顽皮的大家燕,只见大家燕躺在冰凉的马路中央,不停的抽搐着,痛苦地呻吟着,浑身血淋淋的,不一会儿,大家燕的翅膀便垂下来,耷拉着脑袋,趴伏在地上,永远的闭上了眼睛。这是多么悲惨的一幕呀,一辆无情的大卡车夺走了它一分钟前还活跃的小生命,此时的它,脸上还残留着刚才的丝丝笑容。我为这只大家燕悲惨的命运而感到悲哀。
就在这时,出现了一个娇小的身影,哦,原来是一只小家燕扑扇着翅膀飞到大家燕的身旁,眼神惶恐的望着母亲,它简直不敢相信自己的眼睛,眼前的一切让它无法承受这个事实,难以置信。从小家燕的眼神中流露出它对这个世事无常的世界的仇恨。
小家燕张开嘴,撕心裂肺地向着天空大声呼喊,那声音一次比一次高,一次比一次凄厉。小家燕耗尽全力大声呼唤:“妈妈,你快点醒醒,我的生活离不开你,我相信你没有走,妈妈,你睁开眼睛看看我呀!”
无论小家燕怎么喊,怎么叫,但是母亲一动不动,仿佛被冰凉的雨水冻僵了。小家燕再次向着天空哀鸣,那滴滴伤心的眼泪夺眶而出,就像断了线的珍珠。它抬起头,望望四周,似乎想求助人类来救救大家燕,可人类当什么事也没有发生过,依然各做各的。此时此刻,它是多么无助,感觉整个世界如此灰暗。
雨越下越大,小家燕见周围环境如此恶劣,便张开翅膀奋不顾身地为大家燕遮风挡雨,撑开了爱的大伞。自己的羽毛已被无情的大雨冲刷了、淋透了。小家燕用爪子使劲地推大家燕,企图让大家燕到避雨的地方,不管是推还是挤,忙活半天,还是无济于事。
最后,精疲力竭的小家燕还是选择了放弃。它一飞三回头,深情地凝望着已经死去的母亲,似乎再回想往日母亲对自己的爱如此甚而伟大。
雨仍然“淅淅沥沥”地下个不停,空气如同凝固了一般,仿佛在诉说这悲惨的遭遇。
我望着这一幕幕触动心灵、感人的画面,心像波涛一样久久不能平静下来,这一场面深深地映在我脑海里。
篇7:以触动心灵为话题初中作文精选
触动心灵的力量作文1:
20某某年是汶川同胞刻骨铭心的一年,那一年他们经历了一场大地震,瞬间天塌地裂、楼塌人亡,到处弥漫着失去亲人、失去挚爱的痛哭声。汶川那座和谐安宁的城市在那一刻彻底的毁了。可是俗话说:一方有难,八方支援。国家纷纷派出管兵进行全力搜救,只为了让死亡概率减到最低。这难到不是触动心灵的力量吗?这些汶川的人民与那些官兵没有任何关系,但是官兵却不顾一切,甚至赌上生命也要救出汶川的同胞们,这只为一句“人间有爱”。
虽然无情的地震让汶川的人们失去了家园,失去了亲人。可是地震无情,人间有爱。在无数次的搜救中,我们看见了一件又一件令人无比感动,看见了一件又一件令人黯然落泪的感人事迹。谭千秋老师在地震来临的那一刻,他不顾一切的扑向四个学生,用他那并不结实的肩膀,为学生们挡住了从上往下落下的一块有一块重石,为了能够让学生好好的活着,为了他们将来能够成为国家的栋梁,而牺牲了自己的生命。这不是触动心灵的力量吗?有人说那是老师的本能,但是这已经不重要啦……
其实生活中处处都有着触动心灵的力量,那怕是一件微不足道的事。在公交车上,一次真心的让位。在马路边上,扶一下老小过马路。做错事,一句真诚道歉。母亲节、教师节里,送上温暖的祝福……生活中的一些小事都有着触动心灵的力量。
生活中的一点一滴都有着触动心灵的力量。
触动心灵的力量作文2:
希望像是在黑暗处的一团火,
照亮前方的道路,希望像是沙漠中的一小片绿洲,给人以生存下去的决心,希望像是午后的一杯浓茶,使人感到生活的美好。这就是希望的力量。
还记得那次震惊世界的地震灾害,人们正是有着生存的希望和顽强的毅力,创造了一个又一个奇迹。有两个孩子,被困在黑暗的废墟中,虽然都很害怕,但都互相鼓励,一起在黑暗中唱歌,说话。如果其中一个不出声了,另外一个会在黑暗中摸索到他,推醒他。就这样支持了几十个小时。最后消防人员听到了他们的声音,并成功解救出来。
两个孩子的这种表现就是因为对生命的渴望,是希望的力量在鼓舞、激励着他们。有记者采访他们怎么坚持这么久时,他们纯真地笑了,说:“因为我们知道会有人来救我们的。”希望的力量是伟大的,在这两个孩子身上找到了最好的诠释。
大自然也是因为有希望的力量才变得勃勃生机。
破土而出的小草,是因为想享受阳光的哺育,雨水的滋润,才有冲破坚石的力量。破茧而出的蝴蝶,虽然要忍受在茧里的黑暗和种.种困难,但它有破茧的希望,所以这些困难算不了什么。在沙坑与大海之间有一段对于小海龟来说充满危险的距离,但它们都不顾危险,勇敢地爬向大海,因为它们有希望,到了大海就能成为真正的海龟,如果永远呆在沙坑中就会成为缩头龟。
在希望面前,困难虽算不了什么,只有根植于苦难的成功,才算真正成功,否则就像轻浮的云,瞬间飘逝。
人、动物、植物都是因为心中有希望,是希望的力量让他们克服困难。是希望的力量让他们活着。是希望的力量让他们好好活下去。
所以在遇到困难时,我们不能退缩,要相信成功就在前方,希望就在前方,最终便会成功,这,就是希望有力量。
触动心灵的力量作文3:
生活中有很多触动心灵的力量:日月光辉、草长莺飞、蓓蕾初绽;父母的深情,老师的教诲,同学的关爱;一句话、一首歌、一本书......都能在刹那间触动我们的心灵。
8月7日,也就是今天,田径110米栏的预赛的最后一组比赛有刘翔,谁也没有想到刘翔以一种特殊的方式结束了他的奥运生涯。裁判发枪后,8名选手一并冲了出去,可是谁也没有想到灾难在等着他们之间的某些人。在跨越第一个栏时有2位选手被绊倒了,捂着腿直抱怨,其中就有一位是刘翔,一位编号不只是2040还是2042的选手没有像其他的选手一样继续跑,对它们视而不见,他停下来帮助这两位选手,由于语言不通,他们是从3个地方来自的不同国家,所以他只能在那里注视着他们,用目光给予他们俩力量,然而一个选手退出了场外,刘翔单腿跳到大门那里时志愿者过来拍拍他的肩给予他勇气,刘翔要退出比赛时,想到了祖国,想到了志愿者,想到了刚才的选手给予他的目光,于是他并没有像另外一个被绊倒得得选手一样退出了比赛,而是一直单腿跳到了终点,台上爆发出了雷鸣一般的掌声。
冲到终点时,记者哭了,评委哭了,解说员也哭了,的确就是那好心的选手与志愿者帮助了刘翔和另外一位被绊倒的选手,然而一个选择了坚持,另一个则选择了放弃。当记者采访刘翔时,刘翔是坐在轮椅上接受采访的,记者哭了,她是哭着结束那次采访的。就是在2042(2040)停下来的一刹那,刘翔倒地重起重新回到比赛中的一刹那,感动到了我们所有的人,触动到了我们在座所有人心灵深处的力量。
多少圣贤、多少时代精英、多少平民百姓,他们的一言一行、深邃思想、高尚人格也可能给我们的心灵带来了莫大的震撼与鼓舞。这种触动心灵的力量是无形的。它可以改变一个人、一个国家甚至整个世界!
触动心灵的力量作文4:
失败后鼓励的话语如同一种拥有魔法的力量,触动着心灵,赐给我自信。
夏末秋初的一天,我垂头丧气地漫步在回家的路上,手里揣着成绩单,眼泪不争气地掉下来,心里懊悔极了。想象着妈妈将会一脸失望的表情,懊悔、后悔、悲伤一下子涌上心头。
不知过了多久,我终于回到了家。妈妈依旧像往常一样,面带笑容地出来迎接,替我领着书包,还不忘嘘寒问暖。面对妈妈那细腻的爱,让我觉得无地自容,想起成绩单上令人失望的分数,愧疚似乎一下子增加了好几倍,心情变得沉重。想着想着,心情如同被针刺一般,很痛,眼泪再一次不争气地掉了下来。
我突然的举动似乎吓到了妈妈,妈妈急忙问我发生了什么事,于是我把成绩单的事情交代清楚。妈妈的眉头顿时稍微皱了一下,但过了一会便舒展开来。看着妈妈的神情,我想:完了,完了。妈妈这次肯定会大失所望,对我一定失去信心了。出乎我意料的是,妈妈非但没有生气,还安慰似的拍拍我的肩膀,语重心长地对我说:“孩子,千万不要气馁。正所谓‘失败乃成功之母’,这次的失败并不能决定你的未来。记住,失败了不要紧,只要你曾经努力过。”这些鼓励的话如同向身体内注入了无穷的自信,自信的力量包裹着体内的每一个细胞,住满了每一条血管,激发了我奋斗的动力。
失败了不要紧,只要曾经努力过。这些鼓励的话想拥有了魔法,给予我自信的力量,深深地触动了我的心灵。
触动心灵的力量作文5:
潘老师是我刚入初中的第一位老师,也是我的启蒙老师。
我是个性格内向而动不动就爱哭的女孩,因此我的成绩非常差,在班上我几乎是个不出声的人。课堂上从来找不到我举手发言,就算懂也不敢举。这样的自卑渐渐封锁了我的心,使我阻断了与同学的交往。
记得我刚到这所学校,面对这个人生地不熟的环境,我有一种说不出的恐惧,在上第一节语文课时,潘老师先叫我们自我介绍。轮到我时,我只是站在那儿不动,低着头,心却蹦蹦乱跳,两腿直发抖,豆大的汗不断从额上沁出。抬头看了潘老师一眼,看见他正向我微笑着点头。我突然感到,那微笑,是一种莫大的力量,撬开我紧闭的心房,送给我一缕阳光。于是,我有了开口的冲动,我说话了,尽管声音是那么小,连我自己都没有听到。但换来的却是老师的表扬,同学的掌声。突然间,两行泪水模糊了我的视野,我哭了。
我不知这样叫不叫爱的鼓励,只知道从那刻起我对学语文的兴趣更深了。虽然学得不好,但是这一科是我最喜欢的,特别是他的作文课。因此他建议我多看一些作文书,多积累词语。就这样我的作文水平不断上升。当我遭受挫折的时候,只要有潘老师的鼓励,我始终都没觉得自己是个失败者。
现在我在班上成了活泼型的人,班上的每一份笑声都少不了我的份。我感谢潘老师给了我展示自己的机会,我感谢潘老师给我的鼓励,特别感谢那一次表扬让我从孤僻中找回了自我,是他为我打开了自我封闭的铁门。也许他不知道那次极其平常的表扬会给一个学生如此大的帮助,但对我来说却是刻骨铭心。
篇8:以触动心灵为话题的700字作文
花开花落,花是变的;冬暖夏凉,天气也是变的;但一常不变的是心,是母亲的心,这颗心,不会因为你的绽开败落而改变,当然,也不会因为天气而改变。
这种心态是一种触动心灵的力量。
我从小到大,就非常爱问妈妈一个很白痴的问题“妈妈,你喜欢我吗?”妈妈总说,不喜欢,当我赌气不理她时,妈妈会说,怎么可能不喜欢我的小乖乖。
我的`初中同学叫小妍,每次考试都是全校第一,有一天,我问妈妈“如果是我和小妍都可以当您的孩子,您会选谁?”妈妈笑着说“当然会选你,因为你是我的孩子,我不稀罕别人——就算她考得再好”我高兴地挽着妈妈的胳膊,搀着妈妈向前走去
这些话语又何尝不是一种触动心灵的力量。
小时候出去玩,我总爱在前面疯跑,当离开妈妈有一段距离后,身后还是会响起妈妈的声音“小雨,那里有个坑,不要跌到了。”“小雨那边有水,我们要往左边走。”有的时候,我和妈妈捉迷藏,我觉得我藏得很隐蔽,可是当我身后有危险时,妈妈还是会提醒我,我问妈妈“妈妈,为什么我走到哪?您都会看见?”妈妈说“因为就算你走的再远,我的眼睛始终在你身上。”我知道不管我走到哪,都会有一道炽烈却温柔的目光看着我。
这目光也是一种触动心灵的力量。
花开花落,花是会变的;冬暖夏凉,天气也是会变的;但一常不变的是爱,是心,是一种触动心灵的力量。
篇9:以触动心灵为话题的700字作文
人的一生,如果要说最珍贵的,那就是不经意间所带给我们的触动与震撼!
前一段时间,我看了一则新闻——浙江工业大学化材学院(0701班)大三学生杨济源因抓小偷,而不幸牺牲。
“男人可以没才,可以没钱,但是不可以没责任感——这是杨济源在校园网最后更新的话。你走了,在新年钟声刚刚敲响的时候……”
记者在浙工大采访,提起杨济源,老师和同学连声称赞他是一个“特别正直、有责任感的人”。n8r亲子资源网
杨济源所在班的助理班主任李文洁说,杨济源是一个热心、阳光的男孩。汶川大地震发生后,第一批四川籍伤员被送达杭州医治。杨济源一清早来到杭州城站火车站。他说,去不了四川,我可以在后方出一分力。那天,杨济源帮医护人员抬担架,运送病人,一刻都没停过。n8r亲子资源网
“他做了很多杂事、琐事,并不求回报,责任感已是他血液的一部分。”同学周央告诉记者,杨济源家境贫困,可他看到一名白血病女孩无钱看病的消息后,二话没说在全班发起捐款,并带头捐了200元钱,“那可是他近1个月的伙食费啊!”n8r亲子资源网
年级主任周丹妮。她向记者讲起了一件不为人知的事:很多同学都知道杨济源家境贫困,却不知道他在每个月的最后几天都已十分窘迫。可杨济源仍把大量的时间花在志愿者服务上,也不申请学校的助学金。n8r亲子资源网
“我在聊天时就问他,你是班干部,这是申请助学金的有利条件,为什么不申请?他很不好意思,说,班里名额有限,再说还有比他更困难的同学,他不忍心占了名额。后来,又聊到这个话题,他很认真地对我说,作为80后大学生,自己更希望能回报社会,而不是索取。”
篇10:以触动心灵为话题的700字作文
当我遇到困难想要退缩时,那句话总会为我指明方向;当我被困难击倒站不起来时,那句话总会给我力量。敢飞,才有天空;微笑,才有太阳。
敢飞,才有天空
“同学们,下个星期区里会举办一场美术竞赛,有兴趣的同学可以到我这里来报名。”
不知为什么,今天整个上午我脑袋里想的都是昨晚美术老师的话。美术竞赛,对我有极大的诱惑力。从小,我就喜欢绘画,还报名参加过绘画班,可是成绩一直都不理想。
怎么办?这次美术大赛我到底参不参加?我真的很喜欢美术,只是我的成绩参加了也是白搭,还是算了吧。“嗨,诗恩,发什么呆呢?”旖蕾像小鹿似的蹦到我面前,“你是在想美术竞赛吧,你参加吗?”她关切的问。“算了吧,我肯定不行的。”我无奈的摇摇头。
“怎么可以这样,”她突然朝我喊道,“诗恩,你知不知道,这场比赛考的不仅仅是技术,更重要的是心态,你都不参加怎么知道自己不行,参加了,或许还有希望,但不参加,就一定没有希望,敢飞,才有天空!”
画外音:在触动我心灵的那一刹那,我明白了不管是多大的挑战,只要你努力去试一试,搏一搏,敢飞,才有天空!
微笑,才有太阳
“天啊,怎么可能!”我惊叫道。
我怎么可能考这么差,不可能,一定是老师算错分了,我双手捧着卷子把分重新又算了一遍,没有错,是我自己考差了,我的心猛地一沉。
怎么办,怎么向父母交代?怎么向老师交代?怎么向自己交代?82分,离满分还差38分。我怎么考的。这成绩唉!
“诗恩,别自责了,”旖蕾走过来轻轻拍了拍我的肩膀,“谁没有失败过呢,关键是,只要你失败了,重新振作起来,继续努力,成功还是会属于你,只有重新振作起来,微笑着面对自己的过错,你会看到,太阳依然升起,微笑,才能看见太阳!”
我的心仿佛被什么给触动了一下。对啊,我应该振作起来,微笑着面对自己的过错,这样,才可能成功,想到这儿,我又重新恢复了力量,我一定会继续努力的!
画外音:在那一刻我又重新恢复了力量,我明白了,不管遇到多大的挫折,只要我们能重新振作起来,相信自己,微笑着面对挫折,微笑,才有太阳!
以后,在我遇到挫折时,我总会轻声告诫自己那曾经触动我,给我力量的话,敢飞,才有天空;微笑,才有太阳!
篇11:以触动了心灵为话题的作文
心灵就如一把琴,需要用一双美妙的手去拨动,去弹奏。而这双美妙的手就是那令人触动的小事或人。当这双手与心灵结合,那就会聆听到来自心灵的那最美妙的交响曲。不信,请你试试看。
她,一个普通的女人。她拥有着一样很普通却又脏又累的工作——环卫工人。
她用她那最平常的工作,最普通不过的行为,触动了我的心灵,拨动了我心灵上的琴弦,让我聆听到了那种来自心灵最美妙的乐曲!
每天早早的起床,拿上大扫把和垃圾袋,骑着一辆三轮车的是她。每天拖着疲惫的身子很晚回家的也是她。而,每天迎着夕阳绽放美丽笑容的,也是她!记得那时我还在上五年级,每天骑车上学,再骑车回来,。每天,不论上学还是放学,都能看到她的身影,她穿着黄色制服扫地的情景。一年四季,仿佛从不停止工作似的,总在扫地。在炎热的夏天,汗流脊背也在工作;在冷酷的冬天,呼呼地风吹着也一直在扫。
在一个初秋的日子里,我和同学一起回家。那天,我们放学很晚,两个人的肚子都饿了。于是,我们俩买了点小零食边推车子边吃。不一会,手中的零食就吃光了,可环视四周,没发现一个垃圾箱。这是,同伴问我:“咱们扔哪呢?”我想了想,最后下定决心了说:“附近没有垃圾箱,我们的车篮又没空,先扔地上好啦。”说完,我们就将零食袋扔进了落叶堆。谁知,刚准备走,身后就传来了一个声音:“等一下,等一下……”我回头一看,原来是一个环卫工人啊,我看了看同伴,说:“我们看看她找我们干什么吧。”同伴点了点头。那个环卫工人近了,我才看清楚她的脸,哦,原来是她——那个早早来,晚晚走的阿姨。她对我们说:“同学,你们乱扔垃圾的行为是不对的。”她边说,边将落叶、垃圾一起扫进垃圾袋了。这时,同伴发话了:“这附近没有垃圾箱,我们拿不了多久零食袋子,我们要骑车回家的,所以就随便扔了。”她听了,说:“哦,原来是这样啊,那你们以后乱扔啊。”我说:“好的,好的,阿姨,您看,这也有一张纸,我帮您捡起来。”“谢谢,谢谢。”阿姨脸上洋溢着幸福的笑容。哦,原来阿姨的满足这么简单。我的心被着简简单单的满足触动了。我听到了那美妙的乐曲。
环卫工人的笑容让我聆听到了,那音乐可真美妙……
篇12:以触动心灵为话题的1000字作文
那年我16岁上初三,那年那天的天气和今天一样,那年的那一天也是像今年的今天一样的秋季,大概是由于时间上的吻合及天气、季节等一切因素的类同,让我不得不想起那年那天那时的事。也就是那件事,让我对母爱有了更深一层的认识、了解与体会,也让我一直都以有这样一个伟大而又平凡,温柔体贴而又善解人意的母亲而自豪与骄傲。
那天我们学校开学,母亲送我和哥哥去学校,当我们走到大街上买完东西准备返校时,我和母亲遇到了我初一、初二的老师,那个老师告诉我说,让我到原来的学校去领新书,说数学目标回来了,当时的我一听到这儿便兴奋有加,因为在初三时由于某些原因我们到了另一个学校而书却在原校定的,当时新校开课都一个星期了而我却没有书,所以我就跟我母亲说了一声,母亲听后便说:“你先回学校吧!别耽误了上自习,我去给你领书。”因为当时的天已经开始下起了小雨而且夜幕已经暗了下来,因此我劝阻母亲说:“妈,今天别去取了,我明天让别人给我带回来,再说,天已黑了而且还下着雨,您对那路也不怎么熟,听说那儿的路还不好走,下雨了路肯定会很滑的,您就别去了。”我几乎用着祈求的语气说着,但是一切似乎都是白费,母亲强有力的话及语气一下子就把我给堵了回去说:“快去上自习,我马上就给你取回来了,别把课给误了!”对于母亲的话我这时似乎只有服从,再之后我便回到学校,走进了教室……
天渐渐的黑了,而且是在学校楼道灯光的衬托下,显得天空就像是黑锦。我努力强制自己别去想母亲,将思维转向课本,就这样担心着,担心着……,时间一秒秒过去,在我已经投入课本的怀抱中时,教室的敲门声响了,一个熟悉的声音传入了我的耳中:“把这本书给了赵丰,麻烦您了”母亲走了,而我就在老师把书给我的那一瞬间,我迫切的想见到母亲,想再听一听她的声音。
由此,我跟老师说了一声便出了教室,在雨中我看到了妈妈的背影,那个在黑夜中为了给女儿拿书,宁愿被雨淋湿的那个人的背影,在些匆忙,有些疲倦,追上母亲时,借着道路旁微弱的灯光,看着母亲眼角悄悄爬出的鱼尾纹,再看着被雨水淋湿的母亲的一缕缕发丝,心中莫名的`涌出一种难以言语的难受与不爽,泪水顺着脸颊淌着,因为下雨,母亲似乎也没有注意到这些,我知道母亲不想让我被雨淋,她不想我冷,她也不想担误我的学习,但是她更不想的就是不想让我为她担心,我懂,这一切我懂,我都懂!与妈妈说了句您路上慢点之后便分别了。
在那一次逢星期回到家时,我们全家晚上看电视,妈妈说她去洗脚,而我说,“我给您洗吧,妈!”妈妈再三推辞,由于我的固执,母亲也只好随我,在洗脚时,我看见了一个有一个小指关节那么大的血块,我问妈妈怎么弄的,妈妈不说,我或许在瞬间之间突然想起了送书的那一次,便破口而出说:“妈,是那次你给我送书吧!一定是。您怎么不给我说呢?您……”我已经无语了,深深的叫了声“妈……”
天底下我最亲、最爱、最敬的人莫过于妈妈,谢谢您那深沉的爱,我或许一生一世都不能用我的爱与您的相比,“谁言寸草心,报得三春晖?”但是我会用您最希望看到的来让您开心,让您满足!
篇13:以风景为话题的作文600字 触动心灵的风景
又是一年盛夏,知了还挂在树梢上唱歌,太阳还透着他那通红的脸颊,人们还在车水马龙的城市中快节奏地生活着。但,那令我触动心灵的风景却已淡淡消逝……
它是厦门历史的见证人,它曾经辉煌一世,它宛如一位巨人驻立在厦门老市区。但,它已经不复存在。大铲车将这位巨人的躯干摧残,它受尽了半个多月的苦难,在上个月十分平常的一天中午重复地躺在了地上。它就是厦门五中玉屏老校区。
还记得我初次拥进它的怀抱的样子,红砖青瓦的玉屏碑廊,富丽堂皇的玉屏亭,历经百年沧桑的老榕树和白色一字相连的教学楼。入学第一天,我就坐在玉屏亭下,抚摸着它的四肢,望着亭上记载的校区百年历史,心灵深深地受到了触动——啊,玉屏校区养育出了一批批优秀学子,她呕尽心血,学子的优异成绩便是给它最好的馈赠。它就像母亲一样伟大。
每当我考试失利时,我总是会独自坐在老榕树下,向老榕树诉说心中的不快。老榕树像一位经验十足的智者,倾心聆听我的话语,它总是默默地在一旁用那柔软的胡须鼓励着我,让我充满自信。
我在这历史悠久的百年老校区中成长,它带给了我快乐,看着我努力,与我一同奋战小中考……
然而,它却这样悄悄地离开了。当我踏出校门时,回想起两年的玉屏时光,我没有会心一笑,而是默默地流泪……暑假期间的一天,当我正经过玉屏校区附近时,只听轰的一声,地面剧烈地震动,刹那间尘土飞扬,挡住了我前行的去路。我转身望去时,发现玉屏校区已变成了零落的碎片和厚厚的淤泥……我的心灵再次受到了触动。我看见了玉屏校区在流着泪,我感到我的心也在流着泪。
长亭外,古道边。芳草碧连天。玉屏校区的历史虽已画上了句号,但玉屏校区学子的勇于拼搏,乐于好学的精神去永驻于我的心间。这是触动心灵的风景,是青春的画卷,是我们精神的归宿。
篇14:触动心灵的为话题写作文
“只有付出,才会有回报”,这句话伴随我多年成长历程。不管做什么事道理都是一样的,我一直坚信这个信念,这句话是很多年前妈妈送给作为我的左右铭的。
在我上小学的时候就很调皮贪玩,一直不爱学习,每次都是被动性的学习,很少是主动去学习,在四年级期末考试后,我又考砸了。以前我都是一样,该玩的还是玩,但是这一次却不一样了,因为一个同学,他听完我考试的成绩之后,他对我说:哪次都考这么烂,还上学干什么?我听完之后很想报复他一顿,可回头一想确实是这么一回事,我的自尊心受到了极大的打击,回到家我对妈妈说了这件事,本想从妈妈得到一些安慰,可是:妈妈不在乎的说这就是你,不爱学习和平时不认真学习的结果,我很委屈,晚上在自己的屋子里不知道是委屈还是后悔总之心里非常非常难过,眼泪竟然情不自禁的掉了下来,第二天早上起床后我无意中发现我的写字台上放着一张纸条,上面写着妈妈昨晚也许语气有些重了,希望不要在意别人怎么说你,最重要的你得知道自己在哪里跌倒的你就在哪里爬起,我还是要提醒你,不要忘记妈妈曾送给你的那句左右铭——只有付出,才会回报。我把这句座右铭抄了一遍,贴在我的课桌上,它无时无刻不提醒着我一一直前进。
直到今天,我还在深刻铭记着这句座右铭——只有付出,才有回报。
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篇15: 以触动为话题的作文
无论是经典的老电影,还是另类的现代电影,总会有几部让你如沐春风,难以忘怀吧,它是不是像一个老朋友一样,在你午夜难眠孤寂落寞之时,触动抚慰着你的心灵呢!
电影呈现的是光与影的世界,它不仅给人以强烈的视觉体验,还深入人的内心深处,传达超越感官之外的精神、理想、观念等等,让你在江湖的血雨腥风中,在暖心的亲情爱情友情中找到心灵的暂憩地甚至是归宿地。
它能圆每个男孩笑傲江湖的大侠梦,和每个女孩高贵无比美丽惊人的公主梦,即使现实生活中,这些个梦中人,只是个胆小鬼、丑小鸭,也没关系。《卧虎藏龙》中,你可以是做平实的李慕白,也可以当倔强的罗小虎,只要在你的心里,有那么一个能接纳快意恩仇的气概的通道,那么你的心,就能抵达江湖的最深最高的海拔处。再有,看外国电影时,什么能阻止你成为出逃的奥黛丽。赫本的呢?你品着雪糕赏着西下夕阳的罗马广场,你的心由此出发,公主的浪漫奇遇便开始上演了。
电影它可以让我们潜在甚至从未经历过的每一种感情,象花一般地慢慢绽放,放大加粗,变得浓厚深刻。《小花》里的爷爷与小花之间,没有精心的对白,没有多余的动作,没有着意的背景色彩渲染,但从那眼神对视的管道挥发出来的亲情,一会便能注满你的心了。《兄弟连》中战友间的出生入死的战友情,以硝烟的氤氲态势浸染了你的心灵。还有那触冰下沉的泰坦尼克,又承载了多么悲壮悱恻的爱情,一颗颗心也随着它的下沉,升腾起对爱的膜拜,从而爱情在人们的心海中,到达了永不沉没的位置。
电影还能唤起我们久违的情感,和隔膜已久的记忆。当我们着迷于变化多端的视角,斑斓的色彩组合,与无垠的沙漠、苍茫的草原,澎湃的江海这些景致,感知着婴儿的无知,少年的纯真,青年的朝气,中年的稳健,老年的深厚,我们怎会不对生命产生无限的亲切之感,珍惜之心;有时,电影还启发引导我们,重温严父慈母之爱,倍珍朋友间毫不介怀的坦荡情意。
在人生的旅途中,遇到过几部值得珍爱的电影,是很自然的事,也没有多话可说,心中却有几句话,缓缓地流淌而出:感谢啊,是电影,触动了我的心灵!
篇16: 以触动为话题的作文
一丝微风飘过,湖面上泛起层层涟漪。阳光照射到水面上,如龙粼般金光灿烂。湖面几棵柳树飘起来了,点缀了这金光“龙身”。不错,这就是美丽的黄龙溪。
黄龙溪位于成都市双流县,是一个4A级风景名胜旅游区,但在我心中,她远远不止4A。我去过许多遍了,但每次都会触动我的心灵。
春天,正是万物萌生的季节,黄龙溪正在苏醒。“春雨贵如油”,几场春雨过后,柳树开始长出新芽了,地上长出小草了,就连燕子也开始筑巢了。基本上每家人房檐下都有燕子巢。(黄龙溪的房屋古色古香,人们也很善良。
夏天,是黄龙溪最美的季节,大批游客前来戏水、赏湖。黄龙溪有一条“龙”,“龙头”是一个水池,一个神色威严、霸气的龙头向一条小溪吐水,溅起一颗颗水珠,如银白的珍珠般晶莹剔透。
顺着小溪―龙身向下走,你会看见有许多人在小溪中戏水。水清澈见底,而且有许多人买了抽水式水枪在互喷,小溪上有许多石头动物,青蛙、乌龟、金鱼……都栩栩如生,许多人踩着独木桥过河。再走,就是一个人工湖,如一面镜子,照出黄龙溪的美丽容貌。
人工湖左边,是一座石拱桥,不错,这就是“龙尾”了。拱桥看上去年代久远,桥上还雕刻了许多龙,有的腾云驾雾,有的吐出神火,还有的几条龙在一起抢夺宝珠,一起打闹。
秋天,黄龙溪有些肃杀之气。湖边的树叶渐渐变黄,秋风将一些落叶吹到了湖面上,像铺满金子似的。
冬天,黄龙溪进入了沉睡。小溪没有流水了,水车也不转了,来这里的游客也少了。似乎在酝酿着明年夏天的美景。
黄龙溪虽然不是个名扬天下的地方,但却触动了我的心灵!
篇17:以触动为话题的作文
“姐姐,糖,吃了就不苦了!”妹妹天真、稚气的笑脸使我的心情五味杂陈,心里不是滋味,望着摊在手心里的两颗水晶糖,我感到十分愧疚。似乎在记忆的沙滩里,怎么也甩不去这淡淡苦苦的情愫。
事情还得从那个炽热得如烤箱的暑假说起。
小草热得打着卷儿,花朵无精打采地耷拉着脑袋,昏昏欲睡。知了在树上一声声地应和着这可恶的天气,我感到十分烦躁,这简直是一曲不和谐的“金属摇滚乐”。
我抓起零散的几角钱,飞奔到楼下小卖部,买了一大瓶可乐,满意的回到了家,准备“痛饮一顿”。我将可乐慢慢地倒进杯子里,看着杯子里的小气泡慢慢浮出杯面,溢了出来,快活地游着,我乐了,正准备来个“透心凉”时,一个无邪的声音在耳畔响起:“姐姐,你在喝什么?”我赶紧将杯子放在桌上,如果告诉妹妹这是可乐,她一定会吵着要喝,万一……对,有了!
我灵机一动,故意卖起了关子:“你想喝吗?”我把杯子靠近她。“这可是中药,很苦的,要不你试试?”妹妹急忙摆摆手,跑进了房间里。我得意洋洋地望着妹妹的身影,继续“咕咚咕咚”地喝起可乐,那沁人心脾的凉爽,甜甜的滋味久久挥之不去。
这时,妹妹紧紧地攥着拳头,眉飞色舞地跑出了房间。她摊开温热的手心,里面静静地躺着两颗水晶糖。“姐姐,糖,吃了就不苦了!赶紧把中药喝了吧!”我愣住了,妹妹那双如潭水的大眼睛闪烁着灵动的光芒,清澄的笑脸烙印在我心里,似乎时间永远定格在了那一刻,那一刻触动到了我的心灵。
我拿起杯子:“妹妹,喝一口吧!”妹妹轻轻地皱起了眉头,“不,是中药,我不喝!”“是可乐哦,你试试!”妹妹抿了一小口:“是可乐呀!”她甜甜地笑了,在我的心里久久回荡……
那澄清的笑脸,那两颗水晶糖,深深触动了我的心灵,那淡淡的、苦苦的情愫永远留在了心底。
篇18:以触动为话题的作文
藏羚羊是一种强悍的动物,在青藏大草原生活着,是那儿一颗璀璨的明珠。可是你知道吗?潇洒的藏羚羊也有催人泪下的一面。有一篇文章名叫《藏羚羊的跪拜》,我读过这篇文章后,心中久久不能平静??
故事讲述了一个在青藏高原中捕猎的猎人,有一天早晨,他从帐蓬中走出来便看见一只肥壮的藏羚羊。他欣喜不已,忙拿出猎*,瞄准藏羚羊。突然那只肥壮的藏羚羊朝猎人跪了下来,眼睛里流出两痕泪水。猎人惊呆了,在他三十年打猎生涯中第一次见到如此情景,心不仅软了下来。可是猎人必竟是猎人,只见他眼睛一闭,扣住扳机,藏羚羊随声倒下。打死之后,猎人并没有马上处理,而是一连过了好几天才动手。当他剖开藏羚羊腹部时,惊呆了:发现羚羊的子宫里有一只小羚羊已经成型,原来藏羚羊的跪拜是求放自己孩子一条生路啊!猎人的屠刀“咣当”地掉在地下,从此大草原上消失了猎人的影子。
我被那位母亲深深地折服了,她让我明白母爱是那么的伟大!我相信藏羚羊妈妈知道哀求那铁石心肠的猎人有多大风险,可是如果逃跑了那连活的一丝希望也没有啊!如果没有孩子,也
许藏羚羊会逃跑,但它有孩子,它是为了孩子的安全才做出如此下策的。母亲做的一切何尝不为了孩子呢?
想想那伟大的藏羚羊母亲,我妈妈的影子也浮现在我的脑海。妈妈对我的爱无微不至,与我形影不离,为了我,她宁愿做一些不喜欢的事情。听说妈妈怀我时,吃尽了一切有营养的东西。妈妈最喜爱吃火锅,可看书上说吃腥辣食物对胎儿无益,妈妈忍着口水度过了十个月。妈妈特别厌恶核桃的味道,但是核桃对胎儿有营养,妈妈为了我,只好“舍己为人”了。
天下的母亲都是一样的,她们会把全部精力投入到子女身上,甚至会为自己的孩子献出生命,就像那位藏羚羊母亲一样。每当我想起藏羚羊跪拜的情景,我的心就被震憾,我忘不了那两痕晶莹的眼泪,更忘不了那跪拜,因为那充满着令人心酸而又伟大的母爱。
有支歌唱得好:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝??”是啊!母亲多么伟大,多么重要。
流云,触动我的心灵
看云,就是解读生活。看那流云飘忽不定,苍穹底下立着小小的人影,每个人都在看云,每个人都在经历看得见摸不着的生活。
篇19:高一作文触动心灵700字
那一天,我父亲去看望一个住在苏北的老朋友,出于好奇,我就和父亲一起去苏北。当时天气并不寒冷,苏北和昆山温差也不是很大,我也没觉得苏北与我们昆山有什么不同。北方的秋天也没什么特别的,只是满眼望去都是金灿灿的一片,不是稻,而是麦穗。
到苏北时,麦田的数目不断增加。拐入一条乡间小路后,小房子的数目多了起来。田野是被划分好了的,像切成一块一块的金色蛋糕。田野里立着些塑料包着的稻草人。
车子停在一个简陋的房子旁。父亲让我一个人出去转转,他有些重要的事情要进屋说,不方便带我,我就只好随处走走了。我看见远处的地上泛着金光,就走了过去,看见地上铺着不少小麦,还有芝麻。我疑惑着,发现我身后走来一个黑影。“外地人对吧,着些芝麻和麦子放地上晒晒,绝对是最好吃的。”我转身后才发现他是一个胡子满面的老头。我问他:“放地上很脏,被别人踩了怎么办?”他冲我笑了笑,便走向了那个简陋的房子,边走边对我说:“让别人踩踩,熟的才快。脏,怕什么呀?”他走进了那个简陋的房子,过了一会,又走了出来。他又和我搭话,告诉了我他和他儿子的生活,从前生活的辛苦。他说他唯一的愿望就是让儿子过上幸福的生活,为了这事,他省下钱让儿子读上大学。“我当时攒钱让他读书,连灯油钱都卖不起,只靠他的好成绩,才成就了一番事业。”他停顿了,都干裂的脸上露出了笑容。“我记得他刚工作一个多月,就卖了个手表送给我,那时我才是前所未有的高兴,儿子的孝顺,不辜负我对他的关爱。”就在这时,我看见他的手腕在阳光下闪出了金光,就像麦穗一样,原来是手表。
我父亲出来了,看来是谈话结束了,我告别了老人,坐上了车,离开了那片麦田。
那老人将自己的汗水付出在他的儿子身上,老人的心像金色的麦穗一样,虽然贫苦,但依然快乐。老人的心触动了我的心灵。
篇20:高一作文触动心灵700字
人们看着不起眼的小麻雀,它也有自己的渴望,也有自己的追求,而笼中的小麻雀,它追求的是自由。
星期六,一只小麻雀一道道美丽的弧线在电线中穿梭,他正自由自在的飞翔,享受着无限的自由。忽然,不知是什么原因,只见它慢慢地下沉,重重地摔在地上。此时,爷爷眼疾手快,大步流星的朝麻雀走去,小麻雀还没搞清楚啥情况,见有人朝它走来,便昏头昏脑的乱“冲”,一下撞到了粗壮的电线杆上,一下钻进了铁门里,一下跳进了桌子底下,爷爷心想把这“机灵鬼”捉回家“好生供着”,却没想到它如此机灵,便打起了“太极”,一只脚但住了小麻雀的退路,另一只脚挡住了小麻雀的左路,见小麻雀无处可逃,便用大手向小麻雀抓去,被抓住的小麻雀紧张的“尖叫”着,可对这只大手无可奈何,只得乖乖进了笼子。
数日后,小麻雀抑制不住自己对自由的渴望,便疯狂的“行动”起来。不停的撞笼子,不停的尖叫,那幼儿般的叫声真挺吓人的。仔细看它那双水汪汪的眼睛,不知是思乡之泪还是本身这样,一次又一次的叫着,一次又一次的撞着。真令人对它起了同情心,鸟笼中有丰盛的食物,可小麻雀却没有对事物屈服。用自己娇小的身体“卖力”的撞着,听着撕心裂肺的喊叫和一次次身体撞击笼子的声响,我的眼眶不禁红了。一次,小麻雀用自己薄弱的身体撞击时,一滴滴血珠从翅膀上流下来,它还坚持不懈的撞击着,这种骨子里都刻着自由的小麻雀不禁令我佩服,这种精神不仅打动了我,也打动了我们全家人,在爷爷的同意下,我们把它放回了大自然,当小麻雀来到它所向往的自由,眼神中不禁流露出兴奋的神色,一声不吭的走了。
看着小麻雀飞去的背影,我心想:小麻雀都能为它心中的自由而奋斗,难道我们不行吗?想到这,我加深了对小麻雀的佩服,小麻雀的身影永久的印在我的心中。
评语:生活就是一本书,从中可以读到许多耐人寻味的事情,小作者从小麻雀的身上学到了“为自由而战”的道理,希望小作者能树立明确的目标,为幸福的明天而奋斗!
篇21:高一作文触动心灵700字
提及笑声,也许每一个人的第一反应便是充满着欢乐和喜悦的声调在耳边萦绕。它总是能使人的精神得到慰藉,甚至能解除身体的疲劳。然而,那一次我却又对笑声有了一种令人痛心的理解。
那是在一次的政治课上,主题是什么,早已是模糊一片,依稀记得好像是关于见义勇为之类的话题。这时,丁校长便开始讲述一个外地女子在深夜时被歹徒殴打致死的事件,话题十分沉重。听后,我的眼泪直在眼眶里打转,鼻子酸酸的。但或许由于课堂活跃气氛,或许由于丁校长平时的快乐教学,听着听着,有的同学忽然笑出声来,在这笑声中,我听到一声特别刺耳的“哈哈哈”的大笑声。当时,我就觉得这笑声像一把尖锐的钢刀,刺入我的心中,而随着流出来的是一个人做人的良知,这笑声触动了我的心灵。
我就在思考:难道如此一个催人泪下的悲惨事件竟然如此的有趣?竟然有如此大的魅力值得我们哈哈大笑吗?我真不敢相信,世界上还会发生这样的事。我就回忆起鲁迅先生写的《藤野先生》,那里面的中国人“何尝不酒醉似地喝彩”?这正体现了中国人的愚昧无知啊!
前几天,我又看到这样一则报道说:一位民工在辛苦工作了一年之后,老板拖欠着不给工钱。其实,这样的事情已屡见不鲜,于是这位民工便爬上酒楼的屋顶,想用死来逼迫老板给他工钱。可想而之,那时的场面是何等的悲壮,下面的人越聚越多,最后都堵住了马路。这时,人群里竟然有人发出这样的声音:“一二三,跳嘛,一二三,跳嘛……”这如何不令自称有五千年的文明古国历史,孔老夫子“仁爱礼仪”之邦的中国人汗颜。
鲁迅先生为了唤醒中国人的良知而弃医从文,谭嗣同为了唤醒中国人名争取解放而舍生取义,这些活生生的例子难道还不能唤醒我们当代中学生的良知吗?我多么渴望这样的社会:当有人遇到邪恶时,每个人都能出手相救;当有人遇到痛心的事件时,每个人的心灵都会受到触动;当有人遇到灾难时,每个人都能伸出援助的双手。
那极不和谐的笑声触动了我的心灵,那位同学也许是无意中忍俊不禁,并不像我想的那么多,但我还是希望这样的笑声越少越好。
篇22:关于触动心灵的高一作文精选
梨花芬芳桃花笑 微风轻拂花香四溢的春季园林, 秋季里累累的果实挂满枝头 人们那笑弯的眼眉一派丰收的景象, 这就是我生活的地方苹果之乡。
我和妈妈 ,奶奶还有两个哥哥 ,大哥总是以一幅庄严的军人形象出现在我眼前 脸庞清秀 很疼爱我和二哥,一家人相处的很和睦。 我还不记事的时候爸爸患病离开了我们 连他的样子我都没有了记忆 偶尔会听到大人们提起爸爸是一个勤劳纯朴的好爸爸。从心理我默默地爱戴着他,睡梦里也曾梦见过他。二个大我两岁 肩并肩一起上学 我和二哥的距离更近一些 吵吵闹闹家里也呈显一份朝气,内屋时不时会传来奶奶的喝斥声 督催我们去学习去看书的。调皮的二个总是扮鬼脸相迎。妈妈和奶奶把所有的关怀给了我们,我们幸福的成长着。
平静的生活也会有小小的波澜,那是一个周末 我在邻居家去玩 回家后看见满脸泪水的二哥 喘着气抽噎着。他一把拉我走进房间说 妹妹 我有话要问你。我从来没有看到他这样伤心过,连说话都语无伦次了。站在身旁的妈妈似乎都不能安慰他。 原来 二哥是听到了有人说我们和大哥是同母异父的兄妹,他质问我的神情是那么的期待 他也许期望我回答“不是” 我宁愿给他撒一个弥天大谎来安慰他此刻的心境。我的心如潮水,犹如浪沙翻滚,此时此刻大哥那双炯炯的眼神似乎能看穿我的心灵。他那颗纯真的心 坚强的斗志永远是我和二哥学习的像徽。面对二哥的质问我没有了回答,生活中的我们的心一刻也没有离开过。大哥不在身边 可比在身边还要亲近, 二哥的伤心和泪水证明了这一点。
放暑假了 大哥一如既往回家探亲, 二哥由于任性原来对大哥的直呼其名也改为“大哥”了,他总是选择寒暑假期回家探亲 就是希望能和我们在一起的时间多一些。大哥对我们的爱戴胜过爱自己,我们也更加喜欢他了。那阵耳旁风随之销声匿迹了。
篇23:以 为话题 高一作文
记得上一年级的时候,我认识了我认为的好朋友----刘梦雨,但她却让我失望。
今天,我在我同学家写作业正好想买同学录我正想和我同学坐公交车去买,可是她却来了。她说:我带翟珊珊去吧你坐公交车去吧。我很失望她这种表现。有好几次我都问过她,到底是谁才是你的好朋友你不是说是我吗?她说了一句:我的好朋友第一是翟珊珊第二才是你。我听到了特别失望,因为最好的好朋友不是这样的。我也给她说过我要跟她绝交,但她去问了翟珊珊她给不给我绝交。大家觉得好朋友是这样的吗?
还有一次,我在qq上给她发了一段话:你要绝交就发1,不绝交就发2。我实在不能当你的好朋友了,因为你不值得这样浪费我的时间。谁知道她就说是马航上我的号给发的。
今天我和她绝交了因为我不值得这样!
篇24:以 为话题 高一作文
我的老家在安徽南部的一个农村里。每年当暑假来临的时候,我都会回老家看望爷爷奶奶,顺便和那里的小伙伴嬉戏玩耍。南方多水,所以玩耍也都围绕着水而进行。原来从没有什么危险,但这回差点让人致命,所幸邻居家的大哥哥见义勇为,才得以脱身。
那天下午,我和小伙伴正在河边挖蚯蚓准备钓一些小鱼小虾,回家打打牙祭。谁知,有一位小伙伴在挖蚯蚓的过程中脚一滑,掉到了湍急的水流中。我和小伙伴们都惊呆了,不知道该干什么?竟然没有一个人去喊大人救命。
正在这时,邻居家的大哥哥到河边钓鱼,见到了这一幕。说时迟那时快,大哥哥把鱼竿一甩,上衣一脱,就跳到了水里,将在水里挣扎的小伙伴救了上来。同时对他肚子里的水进行了挤压。随后,就默默的走开了。
在回家的路上,我想到以后我要以大哥哥为榜样,见义勇为,帮助他人。
篇25:以 为话题 高一作文
周五下班较晚,除了初三上晚自习外学校几乎没有几个人了,闲暇之时又把电动车在学校水龙头旁擦洗一遍。
原本家长课的兴奋未了,又加上把“爱车”美美容,心里美滋滋的计划如何过周末呢。只听见一名男生说“老师好”,我抬头一看左右没别的老师,这位靓仔一定在想我问好了,我连忙直起腰面带微笑回了一声“你好”。这时他在水池旁洗完了洗手又和我说再见,我又直起老腰板回应“再见”。原本结束语就是告别了,可这孩子走几步又转过身子对我说:老师,骑车子注意安全。哎呀呀,您瞧瞧,您瞧瞧这是谁家的孩子,他父母是怎么教育的。今天看到的,听到的怎么就让我那么爽心呢。靓仔话音一落,我的眼眶发热了,我双眼泪蒙蒙的道了声谢谢。在我眼前的这位一定是初二的学生,白皙的脸庞,个子高高的,阳光型的外表。真是让人喜欢。
这孩子不仅外表n,他的内心一定更亮。今后一定会大有作为。
篇26:以 为话题 高一作文
大人们总认为小孩子要战胜别人、打败别人,才是真正的男子气概!但是我不认为,男子气概就是如果你被打败了,只要有勇气站起来就是最有男子气概的人。
今天,我们老师给我们讲了一个题目,让我们知道什么是男子气概,我一听就说:“老师,男子气概就是要打败别人!”老师一听说:“不你回去好好找找答案!”
我回到了家里,觉得没事干。就出去玩,我看见一个小男孩的妈妈让他哥哥打他。我问他妈妈说:“阿姨!您为什么让他哥哥打他呢?”他妈妈说:“我要让他知道什么是男子气概!”我一听心想:这正符合老师的题目,我到要看看什么才是男子气概!
那个哥哥非常狠心,一下把孩子打趴下了!但是那个孩子又站了起来!我看着一次又一次站起来的孩子,我明白了一个道理那就是“只要站起来比趴下去多一次就是有男子气概的人”我终于知道了什么是真正的男子气概。
这个道理使我明白“只有站起来比趴下去多一次就是成功”。
★ 片段式作文
★ 那一抹亮色作文
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