七年级初夏记叙文600字（整理16篇）由网友“西门-吹雪”投稿提供，下面是小编整理过的七年级初夏记叙文600字，欢迎您阅读分享借鉴，希望对您有所帮助。
篇1：作文七年级600字记叙文
看，那里有个小男孩。他有一头乌黑的短发，一双弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛。他还有两只“顺风耳”空气中细微的声音他都听的见。
他是一个活泼开朗的人。记得那一天，他考了76分。他先是一惊，然后镇定下来，好像把成绩看的很不在乎，又好像在做好回家挨打的准备。当他回到家里时，他的成绩终于被妈妈发现了。他的妈妈看到这张考卷，生气了，拿起棍子就打了下去。可是等打完之后，他却想：算了吧，这只是一次小考试，把成绩忘掉吧。改掉粗心的坏毛病下次一定能取得好成绩的。看来，他真的把这次糟糕的烦恼抛到了九霄云外。
他其实是个聪明的家伙，每次考试几乎都是优。有一次，那个小男孩帮他表弟检查作业。他发现他的表弟的作业里有一题没做，是表弟漏了还是不会?这时，他表弟的妈妈走过来对小男孩说：“这道题你弟弟冥思苦想都做不出来，就连我也没想出来。你能不能教一下弟弟呢?”小男孩坐下来，仔细的看了看题目，原来是填数题。看起来很难，但真正思考一下也很简单。“刷刷”两下，搞定!
别看这位小男孩的优点。他还有缺点呢。粗心就是他的最大毛病。每次考试，他总有那么一两题是因为粗心不该扣分的被扣了分的。有一次，他在放学的时候才抄作业，只有那么一点点时间，同学们马上要排队回家了。于是他把字写得糊里糊涂的，而且还有好几项作业抄错了，他都不知道。他回到家里，把抄的作业拿出来，好不容易才看懂自己写的字。第二天，他才知道自己抄错了作业，结果当然是他被叫到老师办公室罚了一顿。
你们猜猜文中的小男孩是谁呢?哈哈哈，那就是我啦。
篇2：七年级避风港记叙文600字
我爱我的家，爱我的每一个家庭成员。家，是我成长的避风港;家，是我受伤时温暖的治愈所。我爱我的家。
我的家，是一个温馨的家，家里有我的爸爸妈妈，还有一只可爱的小兔子，我们都叫它——“鬼儿”。
我的成长过程中，不只是一帆风顺，也有过许多的挫折，受过不少的伤。记得有一次，学校举办了一次演讲比赛。我荣幸地被选为班级的代表，去参加比赛。那天，我开开心心地回到了家，我兴奋地向我的家人宣布了这件事。爸爸急忙打开电脑，帮我查出最完美的演讲稿;妈妈帮我做了一顿香喷喷的晚餐，就连我那可爱的“鬼儿”也蹭着我的脚，好像在祝我取得一个好成绩，这天晚上，我兴奋了一个晚上。
第二天，我和其他的参赛选手一起来到了大礼堂。“下一个，请于淼同学做准备，”主持人在台上宣布。我的心里紧张极了，又把稿子重新读了一遍。终于，轮到我了。我不知怎地，心里的小兔子坪坪直跳。果然，因为太紧张，我发挥失常，落选了。回到家，我大哭了一场。爸爸什么也没说，却在用眼神告诉我：孩子，加油，不要气馁。妈妈拍拍我的头：“孩子，没关系的，下次你一定能成功，继续努力，加油。”就连小鬼儿也窜进我的怀里，舔着我的手，安慰我。这晚，家人的安慰让我一躺下就睡熟了。
家，是我受伤时的温暖的治愈所。记得那次，我在学校上体育课。跑步时，不小心摔了一跤。本以为没什么大碍，可谁知，这一摔就摔得我起不来了。我被同学背回了家。这天，爸爸妈妈都在家，一看同学把我背了回来，就知道大事不妙了。他们谢过了同学后，便把我扶到了床上，扒裤腿一掀。呀，流血了!大家为我忙前忙后。终于，我的伤口处理好了，身旁也多了一盘水果。小鬼儿也跳上来小心翼翼的蹭着我的脸，生怕碰到我的伤口，看到我好多了，大家都松了一口气。
我爱我的家，它是我心灵受伤时的治愈所，更使我成长的避风港。我爱我的家人，更爱我的家。
篇3：七年级爱岗敬业记叙文600字
我记得雷锋日记中的有这样一段话：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉，你是否永远坚守你生活的岗位?”这段话告诉我们，无论在什么样的岗位，无论做着什么样的工作，都要爱自己的岗位，都要发挥最大的作用，都要做出最大的贡献。当前，全省系统正在的开展“爱岗敬业共建和谐”主题教育，更使我对人生价值有了更深地认识，对爱岗敬业有了更深地理解，对今后目标有了更明确的方向。
爱岗，首先要敬业。所谓敬业就是用一种严肃、认真、负责的态度对待自己的工作，勤勤恳恳，兢兢业业，忠于职守，尽职尽责。我国古代思想家非常提倡敬业精神，孔子称之为“执事敬”，朱熹解释敬业为“专心致志，以事其业”。我想，岗位就意味着责任。我们要高标准、高质量地完成工作，必须要有强烈的职责意识，必须要有认真负责的态度。我们每个人都有自己的岗位，都承担着繁重的工作，没有较强的敬业精神和工作责任心就不可能做好本职工作。“不爱岗就会下岗，不敬业就会失业”!作为一名检验检疫的职工，我们唯有时刻保持忧患意识，以局为家，敏思好学，爱岗敬业，才对得起自己的工作，才保得住自己的岗位!
爱岗，其次要精业。所谓精业就是要“干一行、爱一行、精一行”，成为本专业精通业务的行家里手。只有精业，工作才有底气，事业才有生气。一个人，人生不同的阶段，有不同的岗位。不同的岗位，就有不同的业务。我们要成为本专业的行家里手，就必须勤于学习、善于学习。因为主动向书本学，才使我对各项政策法规常和业务知识有了更深刻的理解;因为虚心向老同志学，才使我对薪酬计算方法和薪酬管理思路技巧有了进一步的掌握;因为带着问题用心学，边干边学，边学边干，以干促学，以学促干，才使我越来越胜任目前的岗位。
爱岗，还要奉献。“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，这就是对奉献的最好注解。正如日本著名的“松下电器”创始人松下幸之助说的那样---“上天赋予的生命，就是要为人类的繁荣和平和幸福而奉献。”检验检疫给我们提供了展示自我，实现人生价值的空间舞台。因此我们珍惜她，要以自己的努力工作来回报检验检疫。因为，一滴水，只有融入大海才不会干涸，一个人，只有将个人的价值与单位的利益结合起来，聪明才智才会充分发挥，生命价值才得以完美展现。所以，讲大气、讲奉献，这应该成为我们所有人的精神追求!
篇4：七年级自私记叙文600字
每一个人都有自私的一面，只想到自己，没有顾及他人，只为自己的利益拼尽全力，永不放弃，到了团队赛却一直拖后腿，毫无斗志。
小树林作文课玩了两个小游戏，一个是集体比赛，一个是个人竞赛。团队赛时大家都无精打采，漫不经心地玩着，失误越来越多。而到了个人赛，每个人都来了精神，盯着励志卡两眼放光，比赛的时候都小心翼翼，生怕自己出错被淘汰，没能得到奖品。
两个游戏就可以看出大家更不在意团队比赛，都更加在意自己个人的荣誉，没有团队意识，慢慢地就开始将自私的一面展现出来。就是这样的一次次不考虑他人，只想到自己的行为，自私的种子就埋藏在大家的心里，开始生根发芽，开花结果。渐渐地，大家忽视了团队精神，心里只觉得：自己舒服、方便，不需要在意其他。
在学校里，很少看见自私的人能弯腰将纸屑捡起，扔进垃圾桶，大多数人都视而不见，甚至还随地扔纸屑，心里觉得自己方便就行，反正还有校工会打扫。但就是这样一种行为，虽然自己图的一时轻松，却为他人增加了负担，可他人却要默默地清理干净。
奥运会刚结束不久，女排创造了奇迹，一路过关斩将，团结一心，战胜了其他国家强劲的对手。如果她们只有一人厉害或都不在乎集体荣誉感，不可能会有那么辉煌的成绩。女排运动员肯定团结一致，心往一处想，劲往一处使，齐心协力，默契配合，没有自私的人，只有团结的人。
虽然每个人心中都有自私的想法，但仍然可以变得无私，只要你少点自私，就可以方便他人，也可以轻松自己。
篇5：七年级舍己为人记叙文600字
舍己为人是一种高风亮节，作文 舍己为人。在我看来，它是一朵永不凋谢的花，不但开在生活里，也开在人们的心里，鲜艳吐露芬芳，如处露珠之中，娇媚脱俗，展露优雅姿态。在心里，它的形象是如此高大。在我瞻仰的眼神里，它是如此圣洁而伟大，如此感人心扉，如此让人敬仰。它走在人们的心灵里，成为最美行为之一。在现实中舍己为人是一件多么不容易的事情。他不只是一时的冲动，他不只是思维的激奋，也不只是一时的意气用事，不是一时的失去理智，他需要一种崇高的气节，需要一种眼里有他人，心中有仁义的博大胸襟和气魄。
你看，世界上有数不清的为他人付出的人，我们就拿那次汶川可怕的地震来说吧，那一刻顿时，山崩地裂，一幢幢楼房瞬间被夷为平地，多少生命刹那间消失了。消防队、志愿者、医院全速赶来，他们怕就算晚一秒到达，一条生命也有可能消失，珍惜每一份每一秒，每一秒的魅力不一般啊，他们全力以赴救助他人，就出活着的人，每一个消防队员、医生、志愿者都尽自己所能，去拯救能活下来的人，就这样，工作了几天几夜，他们为自己的工作负责，尽管再苦再累，他们也没有一句抱怨，也没有一句麻烦，甚至很多护士、消防队员都累得昏了过去，但是他们一点抱怨也没有，他们救的不是自己的亲人，也不是和自己有血缘关系的人，都是素不相识的人&&但是有些人却去救那些和自己没有关系的人牺牲自己，他们是好样儿的!
其实，世界是美好的，世界上能这样付出自己的人不少，他们都是那一朵永不凋谢的花&&开在我们的心里
篇6：七年级取其记叙文600字
鲁迅在拿来主义中曾说过，文化是不能随便拿来的，也就是说文化在其传承融合过程，是需取其精华，去其糟粕，不能随便“拿来”。面对科技日新月异的时代，全球正逐渐走向地球村时，各国文化也在不断交流碰撞融合，其中不乏文化的优质基因，亦不乏因时代和地域制约的文化局限性基因，因此，我们无论在继承传统文化还是在接受容纳学习西方文化之时，都应该要取文化之精华，去其糟粕，给我们中国文化注入一股新力量，让其更博大精深。
在中华文化的宝库中，各种文化有着自己独特的涵义。如积极入世的儒学倡导“克己复礼”“己所不欲，勿施于人”等人生信条;潇洒自由的道学倡导“无为而治”“天下大事比作于细”等人生哲理;爱好和平朴素的墨学倡导“兼爱”“非攻”等人生思想……这些文化在历史天空中灿烂发光，它们是我国文化中的精髓，我们今天要继承的就是这些精华，而不是那些文化糟粕。文化中的精华可以开智，修德，养心，励志，是张扬正义，布达真理，激励人生，繁昌社会的载体，而文化的糟粕只会让我们形容枯槁，精神萎靡。因此无论面对着异质文化还是传统文化，我们更要做到取其精华，去其糟粕。
取文化精华，去其糟粕是一种传播文化精华的明智之举。在文化的传播过程中，我们只取其精华，让受众领略文化精华的曼妙，感受其精华之灵性，让他们受益匪浅。西南财经科技大学副教授张亚宁将课堂延伸到社区，用唐诗宋词等文化之精华化如春雨“润人细无声”，让受众如坐春风，受益匪浅。正是因张亚宁只取文化之精华给草根们授课。让百姓感受到我国文化博大精深，甘愿不断学习，充实自己的生命。取文化之精华，去其糟粕，让文化传播得更远，更入人心，这也是一种智慧。取文化精华，去其糟粕，汲其所长，为我所用。在这一过程中，我们取到文化之精华，去之糟粕了，为达到为我所用的境界，还需懂得融合。将文化之精华融合为一体，铸造的是经典。正如问鼎诺奖的莫言的《蛙》正好似融合了果戈里的诙谐，拉伯雷的狂欢和雨果的道德感等，使它成为国际经典之作。让精华融合为一体，让各部分精华闪亮，发出自己最大的光芒，才会让经典有了深度与广度。
南怀瑾道：“道为骨，儒为表，大度看世界。”这是他对文化的取舍，他取道儒学之精华，以这两学之精华去塑造一个人的骨骼外貌，让人大度看世界。这就是体现了取其精华，去其糟粕的必要性体现，取文化之精华，去其糟粕，才能让中华文化获得新生，走向复兴之路。
篇7：七年级取其记叙文600字
回首过去，我们不可避免的总会听到一些律动感十足的音乐，从小虎队到刘文正，我们的岁月一直在改变，随着我们的成长，一直到了人生中的一个重大转折点之一——高考。
我们常说一首歌，如果够经典将会影响一个人的一生，曾经我很不了解为什么歌迷们这么疯狂的追着他们的偶像，有的为了见自己心目中的偶像不惜家破人亡，直到听到别人的诉说我才意识到音乐在他们生活里的不可缺少性，有些歌星在一代人的心目中代表的更多的是充满色彩的回忆，根本就无法超越。
回想父辈们高唱“歌唱祖国”，激励了人们为社会主义事业前赴后继，反观今日，周杰伦的歌曲“蜗牛”作为爱国主义歌曲列入学校的校歌。
一石激起千层浪，可谓“冒天下之大不韪”，顿时各大媒体报纸杂志网络都展开了激烈的讨论，而讨论的议题就是流行歌曲是否适合成为校歌，由此我想，只要是积极向上的，内容健康的歌曲，为何不能推广传唱呢。
但也有人说，流行歌曲岂能登大雅之堂，更不用说作为校歌了，让大家齐声学唱。但如今我们这些年轻人，不都是整日与周杰伦为伴，孙燕姿为伍，既然都喜欢他的作品，为什么不能认同呢?
我对流行歌曲并不反感，但有一点值得肯定，这样的举措与往常相比进了一大步!我们的社会还是一个比较传统和保守的社会。尽管人们的价值观已经发生了巨大的改变，但在一些传统观念和现代思想发生冲突的时候，我们的老师我们的家长还是会告诉我们要选择前者，这其实跟我们国家的传统文化、历史和思想有关。在今天社会面临大转型，文化面临大发展，传统的思维模式正在逐步与国际接轨，为什么我们不改变一下思维方式呢?
众所周知，金庸是非常出名的武侠小说家，我也是读他的作品长大的。可以说，他的作品有好的地方，也有不太好的地方。但总体来说，还是精华多于糟粕。他里面有许多人生感悟和做人道理。
有一段内容大家都印象很深，在“神雕侠侣”中，当杨过得知郭靖夫妇是他父亲的仇人后，就产生了报复心理。正在他准备对郭靖下手的当天，他陪郭靖视察襄阳城。当时，郭靖对他说了这一番话：“人们都称我为大侠，殊不知能称侠义二字，有两层含义，其一，忧国忧民，救民于水火之中，此为侠之大者。
其二，救苦救难，助人于危难之中，此为侠之小者。”当时的襄阳，四面临敌，郭靖夫妇救民于水火之中，可称为侠之大者!于是，杨过顿时羞愧不已，不忍下手。这段情节，深深地感染了我，并且直到现在，还在影响着我为人处事的方式。
因此，不能将流行文化一棍子打死，要审视与辨析，取其精华去其糟粕。
篇8：七年级取其记叙文600字
“一览众山小”这句话一直在我们耳边萦绕，它是一个激励人奋进的话语。它激励着我们为实现自己的理想而奋斗。
“天地广阔无边无际，人海茫茫无边无际”，这句话不仅仅是对我们的一个肯定，它更是一种信念的支撑，是我们前进的动力。这句话不仅是对我们的激情与理想的支撑，更是一次激情与挑战的起源。
“人生有时候并不是这样，有时候并不完全是那样，有的时候并不完整，有的时候并不一定是那个整体，有的时候并不完整，有的时候并不是那个人。有的时候并不完整，有的时候并不完整，就像我们的一生一样，一样。不管你是哪个整体，你都必须有一个整体，而且每个人是那个整体，你就是那个整体。”
这句话一直在我们耳边回荡，它是我们内心最真实地激情的呼喊，是我们内心最真实，最真实、最美丽和脆弱的地方，我们一直在为实现自己的理想而努力着。但是我们真的要学会取其精华，去其糟粕。这一点不算什么，但是我们可以做到，我想做。
“天地广阔无垠，人事生难得鸡飞狗跳”，这句话对我也有着重要的意义。因为它是一种动物，是一种人类最重要的动物，是他的生命之泉。它是一种人类生活和命运之泉，是一种精神的源泉。它是人类最重要的精神支柱，是一个人最强大的支柱。
一位哲人说过：“人的一生不能没有任何东西，只有靠着自己去努力。”
一句话给了我很大的震撼：“人生不可能没有什么，有了任何东西都可以给予它们，只要我们去付出，努力就一定会有回报。”其实人生就是一条很复杂很简单的路，没有任何东西是无法给予的，但是我们可以付出努力。
一位哲人曾经说，人生就像一场旅行，没有终点，有一个路不是很长，有很多东西都可以给你带来好运。其实每个人的每一个选择都会有一个不为人知的决定与目标。每一个人的目标都不同，有的时候并不完整，有的时候并不完整，但是有一些人会为你的人生奠定基础，一个整体都能走完。我们的目标就是在每一个人的内心中，并且每个人都能找到一个完整的人生轨迹，这就是人生。人生的意义在于为目标奋斗，每个人都能够走完人生的道路。
人的一生是不完整的，有的人是平坦的，有的人是平坦的。而我觉得人生最重要的人生是一个整体。
篇9：七年级取其记叙文600字
网络，简单的来说，就是用物理链路将各个孤立的工作站或主机相连在一起;但在现实生活中，它带来的远比这个定义丰富、有趣得多，网络的诞生确实让我们的生活变得更加五彩斑斓。
自从有了网络，就有了上网的人;有了上网的人，便有了上网带来的利弊。
学生上网的诸多有利之处：第一、可以开阔视野。上网可以充实头脑，网络是浩瀚的百科全书，鼠标一点，大千世界便尽收眼底;只要留心就可以学到许多学校里学不到的课外知识，扩大自己的知识面，使自己变得更加见多识广。第二、可以促进我们的学业。中学生的本职任务是学习，网络的远程教育会给中学生带来无穷的益处，帮助我们解决许多家长们都解决不了的学术问题。第三、网络可以使我们的生活更加方便、迅速。上网可以使你足不出户就完成许多事情例如购物、交友、聊天、看电影、下棋……网络带给人类的利处不胜枚举。
就像一个硬币有铁定有正反两面一样，每一个事物都是利与弊共存的，网络自然也不是一个例外。
网络是一个虚拟的世界，它有很大一部分是不真实的，在这里，你可以伪造一切个人资料;在这个世界中，别人可以以任何一个形象出现在你面前。然而它会让你得到前所未有的荣誉和快乐，它就像一个巨大的磁场无时无刻地不在吸引你、诱惑你，以至于让你失去理智、失去自制力、最终失去自我，然后沉迷于其中、最终堕落。在这个世界中，还充满了欺骗和虚伪，这需要靠我们的智慧去辨别、去识破、去避免，但往往这些骗术会使我们这些社会经验不足、不喑世事的学生防不胜防，最终掉入陷阱、不能自拔。
经常会在媒体上看到无数因网上交友而上当受骗的事实，而受骗者普遍是中学生，最终的结果无不都是丢钱又丧命;具国家有效数据显示，目前中学生患“网络游戏成瘾症”的比例已经高达14。8%，某大学一名21岁的大一学生网吧连续玩了5个小时的游戏，在他正准备下楼返校时，突感头疼，继而昏迷，呼吸停止，医院收治后诊断其为“脑死亡”。甚至有一男孩甚至为上网将爷爷奶奶砍死于家中，另一名15岁的少年因沉迷于网络游戏，竟然半夜持刀砍杀自己的母亲，在抢得8000元后离家逃走。这些血淋淋的例子难道不让我们感到了网络成瘾的可怕和悲哀吗?
有利又有弊——这就是网络。它是一把双刃剑，正确利用会使你受益匪浅，掌握好它就能更好地完成学业、更快的到达成功彼岸;反之则会害人害己，陷入了无底深渊。首先对于网络我们用该采取“取其精华，去其糟粕”的态度。从网络中学到我们需要的知识，帮助我们更好地学习;而对于那些危害我们身心健康的网页我们应该回避，绝对不能因为好奇而失去原则。其次，我们应该控制网络，而不是被它里面虚拟的游戏世界所掌控。最后，我们应该明白，自己为什么而上网?是因为查资料学习，还是因为娱乐消遣，要有目的的去在网络上做每一件事，而不要去网上无所事事地“闲逛”。
每个青少年上网时都应该在心中时时提醒自己：一、依靠网络但不依赖网络;二、相信网络但不迷信网络;三、热爱网络但不疯狂。我想也只有这样，网络才能成为我们手中一有利的工具，而不是我们成长过程不可跨越的障碍。帮助我们在成长时获得更多有利的学习资料，要发挥出网络的最大用处，而不是让我们在成长时迷失方向。
篇10：七年级取其记叙文600字
“人无完人，金无赤足，”事物不可能十全十美，传统文化也是如此，你不能全盘接收，也不可否定一切，对“国学热”，传承中国传统文化的行为我是赞同的，但是应该做到“取其精华，去其糟粕”。
《二十四孝》是封建社会对于孝子的解读，是人生活的必备范本，可是，它宣传的是一种愚孝，是反人性的做法，不值得继承。譬如其中的一则故事说家有年老双亲需要赡养，然而生活拮据，“孝子”把自己的儿子埋葬节省口粮，结果感动上天赐予他金条。着在现代人看来很荒谬，可是却真真切切做过人的教条得以发展，这是传统文化的“糟粕”，不宜继承，理应丢弃。
“老人是个宝”，善待老人，尊重、爱护他们是对的，但不可盲目行事。有些人喜欢把事情做到极端，就容易走歪路，自己洋洋得意之时，却不知早已成了笑柄。
近日，湖北某高校组织穿汉服活动，女生身着襦裙走向大街，被一群男生揍了，原因竟是他们认为女生是穿和服，指责他们不爱国，周围有人劝阻解释，但他们还是听不进去。可谓将“正义”用错了地方。
汉服，是汉人的传统服饰，随着历史的潮流消失在远方。我曾经也很纳闷，别的民族到了传统节日穿着他们民族衣服上街庆祝，汉族为什么没有?所以有很多人自发主张复兴汉服，自下而上的倡导，收效甚微。汉服的长衣袖宽长裙并不适合人们劳作、生活，把它进行改良，把价格控制在合理区间，由国家进行推广，无疑把传统文化的“精华”用到实处，传统文化自然而然繁荣发展，进而形成国家文化软实力。
中华上下五千年，中华民族经历了历史的冲刷，形成如今的中国，它所携带的文化有好有坏，有精华有糟粕，我们有责任有义务去发扬继承我们的传统文化，这是我们生存和生活的根基，是连接同胞之间的精神纽带，前提是取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用!
篇11：七年级堆雪人记叙文600字
这是一场很大很大的雪，从第一天晚上到第二天下午。
地上积了一层很厚的雪，大概是一分米吧，我在上面踩了几下，留下几个欢快的脚印。
我看着窗外，雪花在空中优雅地飞舞着，划出一条条优美的弧线。风宝宝非常淘气，快速的冲了过来，漫天大雪顿时被捣乱，往东、往南、往西、往北飞的都有。一眼望过去，几座大山被雪笼罩着，变得朦朦胧胧的。山上的树成了一个个人，站在雪地里看着我们。
我决定，要堆一个雪人。
我戴上手套，穿上一双胶鞋。打开大门，一股刺骨的寒风吹着我的脸。啊，好冷。
我走到雪地里，一种描述不出来的寒冷袭上我的心头，幸亏我戴了手套，要不然，我的手迟早会被雪冻僵的。
这些雪并不柔软，也并不硬，很适合用来堆雪人。“我来挑一块地方吧!”门口那一块雪地的是最深的，我走到那里，拿起一团团雪球，堆在一起，又往上面放了几大团。把两旁，不，应该是360度，全都拍了拍，将他们拍的很平整。我的“小孩版雪人”就这样完成了。
爷爷走到我的身旁，看了看我堆的雪人，直摇头：“你堆的这个雪人又慢又小，我来给你示范一下。”爷爷拿起铁锹，铲起这些透白色的物质，将他们堆在一起来：“你来刻眼睛、鼻子和嘴巴”“好呀!”我欢呼雀跃。不到十分钟，我和爷爷的雪人就完成了。
爸爸原本在屋里做饭，看到我们堆完了，也出来瞅瞅 ：“好像没有头?”“对哦”我若有所思。爸爸拿起一团雪球，在地上滚来滚去，不一会儿就成一个头，我们用核桃当眼睛，桔子皮当嘴巴，鼻子和耳朵用雪揉出来，再做两只手，雪人的手上还拿着一个“冬瓜”，其实就是一个气球。
与其说雪人堆好了，还不说堆成了一个猴子，因为我的雪人实在像猴子了。
堆完雪猴子，我就回到屋里了。窗外的雪还在下着，这到底是大自然给予的，还是大自然动怒了，我浑然不知。 只有一点并确定，雪是微笑着的。
篇12：初中初夏的味道记叙文600字
夏天的味道是辣辣的，在这样火辣辣的太阳中，你能坚持在太阳下站上五分钟的话，那就厉害了。回来之后，保准你的皮肤晒得又红又痒，一摸，火辣辣的生疼，你瞧，小狗也伸着舌头汪汪的叫着，好像在说“热死了，热死了”，我抹了一把汗，问妈妈，“妈妈，什么时候才能凉快下来呀”“快了快了，过几天就下雨呀”妈妈回答道，过了几天，果真下起雨来，温度也降了下来，可是雨停了下来，太阳公公又在那里大发神威了。
夏天的味道是香香的。一进公园便能闻到阵阵清香。找到了香气的源头，原来是荷花池里的荷花开了。那一朵朵荷花就像一个个小姑娘一样，一阵风吹来，这些小姑娘翩翩起舞，水池就是他们的舞台，荷花就是他们的花伞，他们就这样跳着，为人们输送这个夏天的芬芳。悄悄开放的茉莉散发着茶香，仿佛让你置身茶园，还有那幽幽开放的玫瑰花，花香沁人心脾，让人陶醉…
夏天的味道是酸甜的。现在可是西瓜和水蜜桃盛产的季节呀，把西瓜一刀切成两半，便会露出红红的瓜瓤，汁水四溢，芳香扑鼻，尝一口，真美味。真可谓是解暑圣果。水蜜桃也是美味的。拿一个软软的来尝，咬一口，汁水四溢，果实柔软，和西瓜比起来，简直毫不逊色。让我吃李子，我可不敢吃，我还不，我害怕我的牙齿被酸下来了。在烈日下运动完，身体酸酸的，再来一根雪糕，那才叫一个美。
夏天的味道是苦苦的。每天午后醒来，来一瓶藿香正气水，既解暑又清神，不过就是苦了一点儿，有苦就有甜，喝完藿香正气水便可避免生病的痛苦，每天睡觉起来喝一瓶藿香正气水，保证你一天神清气爽。
夏天的各种味道都是独一无二的!
篇13：初中初夏的味道记叙文600字
百花争艳的春天过去了，又迎来了一个新的季节——夏天。夏天是一个多滋多味的季节。
夏天是苦涩的。太阳似火球一般炙烤着大地，空气闷热，地面滚烫滚烫的，人们在地面上走都觉得烫脚。动物们可避暑有方，狗躲在阴凉处，伸出长长的舌头“嘘嘘”地喘着粗气，宛如刚刚参加了马拉松比赛;知了憋足了劲，“知了，知了!”地叫唤着，好像永不知疲倦。路旁的梧桐树无精打采地站立在那，小草像做了错事的孩子低着头站在老师面前。夏天的雨是个怪脾气，刚刚还和颜悦色，转眼就大发雷霆。狂风卷着暴雨像无数条鞭子，狠狠地往玻璃上抽。河水也生气了，像一头发了疯的狮子咆哮着，横冲直撞，掀倒房屋，拔起树木，仿佛是这个世界的最高主宰。
夏天虽然有时会让人觉得有些讨厌，但它也给我们带来了许多欢乐，我爱夏天!
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夏天是甜蜜的。到了夏天，我们最喜欢的暑假和我们见面了。我们可以摆脱重重的书包，自由支配时间，随心所欲的玩耍。在暑假里，我最最喜欢吃的，当然是雪糕啦!拿起一根白色的牛奶雪糕，舔一舔，又香又甜。夏天还有许许多多独有的美食：西瓜，冰激凌，冰镇酸梅汤……连衣裙也急不可待地“闪亮登场”了。女孩儿们穿上自己心爱的连衣裙，让美丽的裙摆转起来，好好地炫耀一番，转出对夏天的赞美!当夏天来临，水上乐园开门啦!瞧!小朋友们像泥鳅一样在水里钻上钻下，快活地戏水，整个水上乐园充满了欢声笑语。
夏天还有许许多多的味道：酸酸的、咸咸的、辣辣的……
篇14：七年级600字周记记叙文
这个暑假，我家发生了许许多多的变化。这些变化最终都要归功于一个人---我的爸爸。
我的爸爸与别人的爸爸不太一样---他是个典型的宅男。由于他教授的身份，出来去学校上课、工作，别的时间他几乎都是在家里度过---备课、钻研学问。虽然他也时常外出锻炼，但他总不爱花费多余的时间去了解新事物。
去年的一天，我发现自己的运动鞋小了，爸爸要给我买双新鞋。可附近的鞋店里都没有我喜欢的款式。我们正发愁，我突然想起一个点子：“去网上买怎么样？” 说来可能你不相信，爸爸研究领域的一部分就是电子商务，可他却没有在网上购物过。在我的劝说下，他终于同意了。
于是，他注册了一个淘宝账号，并在搜索栏里输入关键词。按下回车，网页上立刻出现了五花八门的运动鞋。我费了好大劲才在其中选了一款。接着，我指导爸爸如何付款。其实，爸爸不爱在网上购物的主要原因就是担心它的安全性。但在具体了解流程以后，他发现还是蛮有保障的。很快，我们提交了订单，几天之后货就送到了。我很高兴爸爸又掌握了一项“新技能”。
暑假来临了。爸爸决定把家里整顿整顿，这时网上购物便显现出它的便捷之处。最先被“开刀”的是电器。爸爸准备换掉用旧的冰箱和风扇，并在我的书房装上空调。接着，快递员开始接二连三地按响我家的门铃。过不到一个星期，家里就电器就焕然一新。
爸爸显然爱上了网上购物，又在网上订购了一些架子和容器。轻轻动一动手指，你中意的商品便快速地送到家门，又有谁能够抵挡这样的诱惑呢？网上的商品种类繁多，价格实惠，还能送货上门，真是令你不知不觉掏空钱包的利器啊。接下来的时间里，爸爸自然是忙于收货，组装架子，还不忘订购新的物品。
一个月下来，爸爸在网上订购了23项东东，家里显然变得更加症结有序了。网上购物竟能让爸爸这个“懒人”变得如此“疯狂”，我不仅深深感受到现代科技发展对我们的生活产生的影响。
篇15：七年级600字周记记叙文
暑假里，我很幸运的参加了由杭州市少先队校外总部组织的社区少先队干部培训”潜力无限”夏令营活动。活动节目丰富多彩,迷途三一、DIY饺子、搭帐篷其中我最喜欢的是余杭大禹谷基地“行走的力量”团队定向穿越大禹谷活动。
我们整个大团队分成三个小组，分别为“繁星小队”“海燕小队”“雏鹰小队”。我是在“繁星小队”担任导航员，大家都在自己脸上涂上油彩，把自己打扮成一个个特种兵。挑战正式开始了!我手拿GPS走在队伍最前面，先锋紧随其后，最后“收尾”压阵。烈日当头，我们从起点到终点要经过七个点标，教官共设了6道关卡等着我们。最具挑战的要数“荆棘排雷”和“大塞车”了。“荆棘排雷”是教官将绳子围成一个个圈，我们要在不进入圈中的情况下，把一瓶水准确地倒进摆在中央的玻璃杯中，材料只有一根绳子，我和队员们立即商量讨论起来，商讨办法：先把绳子剪成四段，两段作为“拔河绳”，另外两段称为“控制绳”。我们将“拔河绳”绑在瓶子中间，把“控制绳”绑在瓶口和瓶尾，一切准备就绪后，就开始排雷了。两个队员先拉住“拔河绳”把瓶子对准玻璃杯口，再让两个人拉住“控制绳”调整瓶子的角度，一次倒不准，两次倒不准，三次还是没倒进，我们不断地调整，经历了多次的失败后，终于我们将瓶子里的水精准地倒进了杯中。我们高兴地欢呼起来
战胜了“荆棘排雷”后，下一个要干掉的就是“大塞车”了，但是“大塞车”的确棘手，因为我们一时都想不出好办法，瞧!就连“交警”都换了好几个了，我急得如同热锅上的蚂蚁。正在这时，最后一名上任的“交警”想出了用下跳棋的方法，帮助大家一起解决了难关，我不由的欢呼：“真是太棒了!”
一个个关卡，不仅考验了我们团队合作能力，也挑战了我们的智慧和毅力。
最后，通过大家的努力，我们在规定的时间内到达了终点，完成了各项任务。令我高兴的是：我们“繁星小队”通过种种考验，荣获了“优秀团队”奖。这让我想起邓中夏的一句名言：五人团结一只虎，十人团结像条龙，百人团结像泰山。这次的活动带给了我满满的收获。
篇16：《争论》作文600字七年级记叙文
一个秋高气爽的傍晚，月亮挂上了树梢，四周静悄悄的，我们一家人激烈的争论着，这是怎么一回事呢?
新的一学期到了，我被老师选中当副班主任，放学回家我兴冲冲地把这件事告诉了妈妈，可是她一声不响就把全家人都叫到院子里，我想：妈妈葫芦里卖的什么药啊!随后，等人到齐了，她才开口说道：“关于小孩要当副班主任的事情，你们是怎样认为的?“我认为应该当”姐姐抢先说。“孩子他爸你认为呢?”爸爸半响才说：“我认为……应该当，锻炼管理能力对你没有坏处”。
妈妈用眼睛盯着平时最怕她的妹妹，“我，我……”妹妹说，“我认为应该当……”话还没说完立马改口，“我认为不应该当”!大约是看到目光炯炯、神态庄重、用眼睛死死盯着他的妈妈怕了吧!妹妹刚说完妈妈就接着说：“对!因为会耽误小孩的功课!不应该当”。我听了心里像打翻了的五味瓶是似的，不是滋味。月亮好像也躲到云里去了。
过了半个小时，大家还七嘴八舌的争论着。我想：有什么办法既能让我去当副班主任又不让大家争论呢?“对了”我拍手说，“我们可以投票表决同意我当副班长主任的举手”。我、爸爸、姐姐三只手你立刻举起来，妹妹看了看妈妈，又看了看我们，最后也犹豫地举了起来。我高兴的宣布：“4比1”我可以去当副班主任了”，妈妈对我说，“行，我同意你当副班主任，但是不能耽误功课!”“好”，我看了看天空，月亮仿佛也露出了笑容
★ 600字记叙文
★ 苏教版七年级语文下册第1单元写作：观察人物特点，写出人物个性导学案
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