初三成长600字优秀作文（共27篇）由网友“bjjt0115”投稿提供，以下是小编整理过的初三成长600字优秀作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：成长初三优秀作文600字
成长初三优秀作文600字1
曾经，我多次以一个青少年的视角写过长大的感觉。成熟，有担当，坚强……我也曾自认为自己正逐渐长大，褪去幼稚，增添一分成熟。但现在，我才意识到，成人的世界是累的。
因为他们所有的问题都需要自己来解决，所以不得不成熟；因为他们要面对自己的家人生病了，他们必须去尽力保护家人，所以他们有担当；因为在他们哭泣时，没有人安慰他们，所以他们不得不坚强。他们，只有给自己穿上一身厚厚的铠甲，所向披靡，唯有保护他们想保护的人。
五一期间，小姨，舅舅两家人来我家做客，本应团聚一堂，却因我的身体原因而不得不住院治疗，只留客人在家。而母亲一边心系我的病情在医院来回周旋，一边给小姨打电话对她说：“宝宝还小，别带医院来了，在家和哥嫂好好唠嗑，咱们难得一聚，等下次姐一定陪你好好逛逛。”母亲的话里充满了不舍，无奈……良久，母亲转过身，心疼地问我：怎么样，疼不疼？眼里噙满泪水……
相聚本事一件高兴的事，却因不争气的我变得那么沉重和悲伤。我心中涌起对母亲，小姨和舅舅的愧疚……此刻的我，低着头，趁着大家不在，偷偷的流下了泪水……
褪去儿时的童真，我不会再磨着妈妈说难受，而是说：“没事儿，我好着呢！”褪去儿时的幼稚，我不会在生病时一味地想着自己，而是会向母亲说：“你不用担心我啊！”
陡然间，感受到大人的世界复杂得有点累，太多牵挂，太多思念连成一条线。而成长的路，因为我的生病，因为母爱，变得如此漫长。
成长初三优秀作文600字2
小时候，妈妈说我是个长不大的宝贝，一切都需要妈妈的帮助。于是，我从小就有一个愿望：希望能够变成一个大孩子，帮助妈妈做事情。
两岁时，我便在妈妈下班回家后给妈妈拿拖鞋、捶背，还一边唱着：“我的好妈妈，下班回到家……”于是我长大了；四岁时，我开始学穿衣服，虽然有时还需妈妈重新整理，但我依然很有成就感，于是我又长大了；六岁时，我学会了帮妈妈洗碗、扫地、洗袜子，于是我又长大了；七岁时我学会了照顾人，有一天，妈妈发烧了，我学着妈妈在我发烧时的样子给妈妈倒水、拿药，还用湿毛巾放在她头上给她退烧，于是我又长大了；八岁时，我便想自己坐公交车回家，但妈妈却不同意，不过她还是禁不住我的软磨硬泡，最终同意了，条件是前几天要由妈妈护送到公交车站送我上车，我为了珍惜机会也同意了。这天早晨妈妈早早地把我叫起来，告诉我：要坐29路车，在二佰间下车，过马路要小心……。吃过早饭后，我便和妈妈向车站的方向走，我一路上又高兴又害怕，高兴的是终于可以自己坐公交车，这意味着我长大了，害怕的是路上出事情怎么办，这可是我平生第一次单独坐车呀。到了车站，等车的时候，我很快交了几个好朋友，有韩雨晨、张小童、庞春雨。在朋友之间的闲谈中我心里的害怕减少了些。29路车终于来了，在妈妈不放心的眼光和千叮万嘱中我和小伙伴们上了车，顺利抵达了学校。就这样我学会了自己坐公交车，我又长大了。
妈妈说：我的成长就像小燕子，从妈妈喂食到自己捕食，从没有羽毛到羽毛渐丰，从不会飞翔到飞上蓝蓝的天空，离开妈妈的怀抱……
成长初三优秀作文600字3
我的童年就像一个八音盒，里面有许许多多神奇的故事。开心事、烦恼事、伤心事……他们就像一个个音符一样深深的印刻在我的脑海里，他们给我的童年增添了许多色彩，让我的童年五彩斑斓，他们给我的童年增添了美妙的交响乐，使我的童年抑扬顿挫；他们给了我毕加索的画笔，让我的童年妙趣横生。
在这童年里，我用手中握着的笔，写下了一篇篇稚嫩的文章，出现的错误可真不是呢！不是流水账，就是写病句；不是写错字，就是组错词，殊不知一篇作文下来，改了几回“颜面”，整了几回“容颜”。
每每翻开那稚嫩的文章时，看着一篇篇花花绿绿的底稿，不禁要捧腹大笑。现在的我，在我的导师郭老师的帮助下，打下了很好的基础，并且在暑假的作文之旅中，懂得了一个道理--作文并不是那么难，他们就像画画一样，随想而来，随感而发。
暑假的第一篇文章，是我在焦头烂额中找到启发的。我试着用在《一米阅读》中学到的画思维导图的方法，很快就构画出了春天的田野中三五个孩子在前追后赶的放着各式各样的风筝。突然，我的思绪如潮水般涌来，手不停的写，也跟不上思维的进度。当大功告成后，一篇文章跃然纸上时，我甚至不敢相信，这篇文章出自我的手笔。
之后，用这个方法，感觉写作文越来越简单。我又尝试着写一些简短的诗词，来表达自己内心的情感，有时也写一些科幻的文章，来满足自己对未来的憧憬。
总而言之，作文已经成了我的一个不可分离的朋友。童年快乐的事，伤心是事，烦恼的事，都将在我的作文中呈现，都将在我的笔墨下惟妙惟肖。
成长初三优秀作文600字4
成长如一杯酒，只有品尝过，才知道个中滋味。或许是辛辣，但是我们已痛苦过；或许是苦涩，可是我们已经历过；或许是甘醇，不过我们已品味过。
曾经的曾经，成长将来时。年少纯真，哭的痛快淋漓，笑得神采飞扬。盛春的午后，爱将齐肩的长发散下，携一只纸鸢，漫步到门前那大片尚未耕种的田野，将那如大海般湛蓝色的纸鸢放得高高的，然后静静地轻轻地躺在刚长出青草的土地上，深吸一口气，用力嗅着空气中泥土的芬芳和绿草的清香交织成的奇异香味。抬头望天，看浮云片片，低头望水，看水波点点。天上的暖阳如调皮的精灵将快乐和幸福播撒人间，又似灵动的仙子将阳光和热量投在我身。我看见纸鸢尾部那比晨露更飘渺的丝带在天空划出一道线一道比成长更悠扬的线。
现在的现在，成长进行时。青春不悔，恨得痛彻心扉，爱得无怨无悔。初夏的午后，爱将自己置身于和煦的阳光之中，将潮湿的心晒晒，捧一卷泛黄的文集，背对着阳光，阳光下晦暗的阴影投在书页上，增加了些许清晰度。有时刚洗完发，于是潮湿的心连带着潮湿的头发一起尽情的晒着日光浴。我看见墨色的铅字在纸上排成一行字，一行比成长更深刻的字。
未来的未来，成长过去时。成年世俗，做得果断干脆，说得简明扼要。未来的我会在世界的哪个角落？是否做着自己想做的事？若干年后心愿会否了结？是否已圆满了那个梦：环游世界？不管将来是否成功都请未来的我不要放弃，活得快乐活得无愧于自己就好。我看见未来的我做了一个梦，一个比成长更真实的梦。
成长是酒，成长是泪，成长是茫茫宇宙中未知的时态。将来时的渴望，现在时的感悟，过去式的珍惜，都是人生美好记忆的一部分。
成长，未知的时态……
成长初三优秀作文600字5
我们从稚嫩的婴孩慢慢长大，开始上学。渐渐地我们都改变了原来的样子。我们变得勇敢坚强，不再害怕，不再退缩。我以前胆子非常小，特别害怕登上什么高楼大厦之类的地方。但是经过了那一次以后，我就不在害怕高了。
记得，那是一个阳光明媚的日子，父母带着我到游乐场去玩，我看到了腾空而起的海盗船，觉得很好玩，我跃跃欲试，听说最后一排最好玩、于是我就坐在了最后一排。
不一会儿，海盗船开动了。起先，并不觉得有什么害怕，但是它摆动的幅度越来越大，几乎就要达到90°了。当它上去时，我觉得我的心跳加速，当它下去的那一刹那我觉得一切全完了，嘴巴里快速地喊着：“我好害怕……我好害怕！”
我的手不停地颤抖着，我觉得脚下空空的，就像一只纸飞机在向上飞着突然掉下去。我越来越害怕，两眼紧闭心里默念：“没事的，不会出事，不用害怕，只是一个游戏而已。”
不知过了多久，我终于站在了这块亲爱的土地上，仿佛经历了千难万险归来，我非常想在地上。
我飞奔到妈妈身边说：“其实海盗船也就这样没什么好害怕的。”妈妈点了点头。
经历了这次的海盗船之旅，我明白了我们遇到困难时不要害怕要勇于去尝试，这样才有可能去战胜困难。
我从那次以后，变得喜欢到高的地方去克服自己的恐高症，而不是站在那温和的土地上。
我觉得我成长了一些，克服了自己的困难，变得不再害怕高空。我们每个人都应该努力去克服自己的困难，不可以退缩！
成长初三优秀作文600字
篇2：初三优秀作文600字:成长的烦恼
初三优秀作文600字:成长的烦恼
【例文一】
成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种**。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。
我们在不停的长大，然而成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。
“你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不过弯;语文也是，不该错的总是错。……成绩总是没有提高!”从上初一开始，这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语，有时候是我的自训，有时候却是同学的挖苦。 我也想要把成绩提高上去，不过总不能称心如意。不是这一科失手，就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩，可是每个人的能力不同，所尽的努力也不同，所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声：“尽力而为!”了。
人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此，仍有不少烦恼让我挥之不去：作为一名学生，我告诉自己成绩不能太差;作为女儿，我告诉自己不能让父母大失所望……因此，烦恼也就日益增多。
可是反过来想想，如果好成绩那么容易就让我得到，那岂非大失它本身的意义，也失去了人们想要拥有它的欲望吗?这样想想，烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理，但未免太过于幼稚，就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取，好成绩是不会送上门来的。所以，烦恼仍像一个影子，无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰，但的的确确，这应该是大部分同学所面临的烦恼。
唯一能解决这个烦恼的办法是学习，学习，再学习。我们在成长的时候，烦恼也随之而来。但我们能招架住所有烦恼的“袭击”，学着在烦恼中健康成长!
【例文二】
人成长就有烦恼。有一首歌，叫《小小少年》，歌中唱道“随着年龄由小变大，他的烦恼增加了”。成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长的道路上，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风风雨雨。酸甜苦辣咸，样样都有. 我在不停的长大，然而成长的烦恼也毫不落后的追上来。让我的心情总在忧郁当中。
金色的童年是那样无忧无虑,天真烂漫;童年是那样五彩缤纷,如诗如画. 我一天天长大,渐渐成熟,学到了许多知识,也懂得了人生的真谛成长, 可是真正等到自己长大了，却出现了许许多多的烦恼。长大了，作业渐渐像小山似的多起来。放学后，我不能去玩，去看自己喜爱的书，我怕自己的作业完成不了，我只能拼命让自己的.笔在本子上蠕动着，等到华灯初上，我又骑着自行车狂奔在回家的路。课程也逐渐地繁重起来若成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识，似乎是一直打扰着我们.
有时我自己常想，成长到底是什么?成长有时充满苦涩而又令人欣喜，成长有时也掺着几分遗憾，即使这样，成长的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要成长，这是人类繁衍生息的自然规律。烦恼使我变得善于思考，在烦恼中我一天天长大，我知道烦恼便是成长的催化剂。
的确，成长的代价带给我们的许多烦恼就像是为自己通向成熟交纳的一份很重的税，但是我更喜欢一句歌词：“最近比较烦……我虽然烦，但却不混乱，我会静静长大……”
篇3：珍惜成长优秀作文600字记叙文初三
生命，生命是什么样的呢?
当婴儿在产房中哇哇啼哭时，生命就来了;当花蕾绽放时，生命也来了。生命是无私的，生命是可贵的，每一个人都只有一次机会，当他远离你时就在也回不来了。
曾经有一个叫辛蒂的人，他应为一次特殊情况，被与世隔离，患病头几年，辛蒂睡觉时流口水，尿液也变成了绿色，汗水与其他排泄物还会刺激背部，形成伤疤。多年来，辛蒂没有见过一棵花草，听不见悠扬的声音，感觉不到阳光，流水。她躲在无任何事物的小屋里，饱尝孤独之余，还不能放肆的大哭，应为他的眼泪和汗一样，随时都有可能成为威胁自己的毒素。
而坚强的辛蒂并没有在痛苦中自暴自弃，她能做的只有为自己，也为所有化学污染物的受害者争取权利，一九九四年，她与一对组织合作，创作“化学伤害资料网”保护人命免受威胁。她用行动告诉我们珍爱生命，热爱生活。
生活中，人们往往再受到心灵创伤时选择轻生，可你是否想过，你死去后，你的亲人会怎样，我们要如同主人公辛蒂一样，热爱生活，生命犹如昙花一现，或许你那微微闪过的念头，会让自己永远失去最美好的东西。
生命是有限的，但你想不开的时候，多往好处想想，想一想自己还是幸福的，让生命永远绽放在心中，让我们在蓝天下健康的成长。
篇4：珍惜成长优秀作文600字记叙文初三
我认识一个女孩了，就在前些日子，她告诉我，她跨过了自己的心坎，越过了生活中的挫折，懂得了珍惜身边的人。我急忙询问她这“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的感觉，只听她娓娓道来……
她的性格在六年级时悄然无声的发生了变化。变得喜怒无常，如同四川“变脸”，一会儿一个样，一会儿又一个样。有时平静的像矗立在森林的一块斑斑驳驳的石头，细细端详着万物的变化;有时哀怨的像天上游游散散的乌鸦，诉说着世间的不公; 有时暴怒的像一只即将猎食的黑熊，挥舞着拳头，展示自己的威风。
像宋代诗人陆游说的：“驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。”她像他描写的梅花一样孤单寂寞，凄凄凉凉。必竟与人针锋相对的日子不好过。她走在秋风萧瑟、落叶飞扬的街道时，那孤单、悲凉的样子，直射在我的心间。
但有一个人挽救了她的人生——她的母亲。
不必说同学、老师渐渐疏远她，也不必说同伴、朋友们渐渐厌恶她。单是周围的亲人也爱搭不理她，就有心力憔悴的感觉。
她的母亲，是一个和蔼的母亲，平常对她很温柔。她的母亲发现了她的异样，可她并不接受母亲的帮助，并且与母亲争执后，她来到她平日里散心的地方——小池塘。这时，正值雨季，雨下起来了。
几许滴落的雨点，几些降低的湿度，让她感觉到寒冷。她看到了，莲花旁边的一个大荷叶，慢慢倾侧了来，正覆盖在红莲上面……她不宁的心绪散尽了!
听完了她的讲话，我心中的种.种思绪喷发而出!
高尔基说：“时间的流逝，许多事已经淡化了。可在历史的长河中，有一颗星星永远闪亮，那便是亲情。时间可以认人丢失一切，可是亲情是割舍不去的。即使有一天，亲人离去，但他们的爱却永远留在子女的灵魂最深处。”
篇5：珍惜成长优秀作文600字记叙文初三
看着小时候被我拆坏的一辆又一辆的四驱车,我真为那时的无知而惭愧。一个很小的部件时常是我“喜新厌旧”的理由，然后又是简单的重复。那时真不懂得珍惜，对物、对人、对情。
后来终于有一天，再也不玩四驱车，才晓得真正的乐趣并不在拥有崭新而在修修补补之中。柜中的车又变得充满活力，它们说：我长大了。
是啊，我长大了，开始害怕失去，害怕分离，害怕最终一无所有。
于是，我开始留意身边的一切。我再也不与妈妈唱反调了，我怕有一天再也没人给我做好吃的，做作业时没人给我送水果端牛奶，再也没人给我整理衣物，没人陪我熬夜;我再也不对爸爸的关心熟视无睹了，我怕有一天再也没人陪我打球，逗我开心，再也没人顶着寒风在校门口等我回家，再也没人叫我挺直腰板，再也没人教我人生的道理;我再也不拒绝爷爷奶奶夹来的菜了，我怕有一天再也没人在外人面前骄傲地提起自己的孙子，再也没人充满期待地问我周末回不回家，再也没人用最平凡的方式溺爱着我。
我多么想把失去的日子抢回来，再与他们温馨地交流，那些被我遗忘的话语，那些被我抛弃的叮咛，我是多么想把它们找到啊!但过去的总是过去的，我找不回来，是它们教会了我珍惜。
我长大了，终于在妈妈的晚饭，爸爸的教导，爷爷奶奶的呵护中长大了。我不懂如何延缓时间的脚步，我只知道我一定要成为他们的骄傲，这就是对他们最好的珍惜。
还有那些久未谋面的同学、朋友、远方的亲戚、兄弟，也许时间会把我们冲刷得很淡很淡，但冲淡不了你们在我心中的位置。那些一起度过的时光，是多么值得珍惜和回味!
记忆中那辆布满灰尘的四驱车又向我慢慢地驶来。我仿佛又闻到了饭菜的香气，听到”嘭嘭“的拍球声和急促的咳嗽声，看见嬉欢时撞在怀里的阳光。我将它们攥在手里，好温暖。
不是吗，越长大，越珍惜。
篇6：珍惜成长优秀作文600字记叙文初三
当幼稚脸上的朵朵微笑逐渐淡去，当朴实乡村的阵阵清新变成繁荣，当春去秋来花开花落的枯荣凋零重新开始。周围一切都瞬息万变，时间都在悄悄流走。坐等是凋零，努力是绽放。
——题记
又是一个初夏，又是阵阵淅淅沥沥小雨之季。那声声碎人心弦的雨声拍击着玻璃——“滴答，滴答”，我的脑海再次浮现出那朦朦胧胧的雨景和同样声声碎人心弦的叹息……
依稀记得那年初夏的梅雨之日，我打着小伞走在回家的路上。听着那声声落在小伞上的雨声，那如跳动音符般的雨声，心中既兴奋，又开心。
“唉——”，一阵深深的叹息从我身后传来。一回头，只见一位白发苍苍的老奶奶正打着一把墨绿色的大伞，一双粗糙的手放在伞外，颗颗晶莹的雨珠滴落在手上。
“老奶奶，为何如此哀伤呢?”我一脸的疑惑。为何在我看来的快乐之雨却成了老奶奶的哀伤?我不明白，我猜那雨珠也不明白。
“我老了，可是还是没有跨进学校的门槛，今年我的孙子刚好上学，我连他的上学通知书都不敢看……那白纸黑字，如果当年我再努力一把，再好好抓紧时间，说不定……”老奶奶眼里闪着莹光，头一直低着。忽然，她一抬头，紧握着双拳，眼里带着激动，“孩子，我们虽素不相识，但是我还是劝你好好学习，抓紧好每分每秒，别让它悄悄溜走，不让自己老了再后悔!少壮不努力，老大徒伤悲呀!”老奶奶又叹了口气，打着那墨绿的大伞，凄然离去……
窗外，雨还在淅淅沥沥的下着。望着被雨染的一片模糊的玻璃，一瞬间，我似乎明白了什么——
对呀!少壮不努力，老大徒伤悲!趁现在我还年轻，趁我还正值少年读书时，抓紧我的时间，把它好好利用起来。即使春去秋来，即使波光明灭，但时间早已归我主掌，时间就不会无声无息的消失。
不过，整天数着时间的多少，还是不行的。一辈子也就一百年光阴，天天这样紧张下去早晚会有一天受不了。时间的短，是为了让人们明白人生的意义——人是为了自己的理想活着的!为一个理想，努力去实现，当成功时，你才发现，原来时间就是奋斗的源泉，奋斗是成功的基石!
雨停了，远方的天空露出鱼肚白。一切都将重新开始。而我的时间，正是开启成功之门的钥匙。这时，我忽然想起海伦·凯勒的一句话来，“把活着的每一天看作生命的最后一天”……
篇7：初三作文成长优秀
我会在泥泞的路上，留下最深的脚印。
——题记
“成功之花往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”是啊!在坎坷的成长路上，谁没有属于自己的故事呢?面对挫折，我们要勇往直前。
“切，亏得老师那么器重她，还帮她单独辅导呢!不也一样没通过么……”“就是，就是，还说什么乐感好呢……”同学们的议论声就像一根根尖锐的针，穿入我的耳朵，直刺我的心。
六年的奋斗毁于一旦，电子琴十级考试的失败把我昔日的努力全部化为泡影。我飞快的冲出考场，跑向喧闹的大街。“接下来怎么办”我一遍遍的问自己，眼前一片迷惘。我不敢回家，我怕看到老师、父母那失望的目光，我怕听到同学们的嘲笑和挖苦。来往的人群使我更加孤独。痛苦和无助填满了我的心，失落中，我还是走回了家。
日子在自责中一天天熬过，父母看在眼里，急在心上。于是，爸爸劝我去奶奶家散散心。禁不住一再劝说，我和爸爸一同去了住在乡下的奶奶家。
那天，爸爸忽然对我说：“我们去你小时候常去的山坡走走吧!”
跟着爸爸出了门，我们走在那条熟悉的小路上。由于气温转暖，路边的积雪渐渐融化，昨天还冻得干硬的小路，今天已泥泞不堪。泥沙沾满了我和爸爸的鞋子，我一肚子抱怨：这破路，也该修修了……
爸爸好像看穿了我的心思，停下来对我说：“这条路，你昨天走过吧，现在能不能找到昨天留下的脚印呢?”“怎么可能?昨天这路被冻得又干又硬，哪能找到什么脚印啊!”我肯定地说道。爸爸去眼含深意地对我说：“那现在呢?”我毫不犹豫地接口“当然了!”
爸爸摸了摸我的头，说：“只有在泥泞的路上，才能留下最深的脚印，生活亦是如此，只有经历过挫折的磨炼，才能留下最深的体会，就像这脚印。”
回味着爸爸的话语，我忽然意识到：我们这一代人，就像温室中的小花，很少经历挫折，太脆弱。但没有挫折，我们就永远不会明白某些事物或道理，就像走在又干又硬的地面上，什么都不会留下。只有经过挫折的历练，才会留下最深的体会。因为，只有在泥泞的路上，才会打上最深的脚印!
篇8：初三作文成长优秀
多想回到九年前，那时还在上幼儿园，没有烦恼、没有忧愁。
随着太阳的东升西落，光阴似流水一般逝去，由六岁到十二岁再到十六岁，内心的想法发生了蜕变：由幼稚逐渐向成熟过度，天真的内心又接纳了许多新鲜事物，在干净的白纸上也勾勒出许多图案：有梦想的圆圈也有后悔的警铃。
有时候在想：自己为什么总是瞻前顾后的，难道就不能做一回真正的自己?我努力过，也拼搏过，但却总是把自己弄的狼狈不堪。
在不断的摸索中才发现学习才是人一生都做不完的事。但在学习的旅途中并不是一帆风顺，荆棘还是可能会阻挡我们前进的脚步，这时老师出现了，他像一个勇敢的正义战士，协同我们一齐披荆斩麻，但有时他的做法会很令我们不理解，此时理智才是最重要的。
闲暇之余，体验体验生活也是锦上添花，丰富了我们的生活经验，也向我们提供了写作的素材。一举两得，何乐而不为呢?收获是双向的；有有益的，也有世俗的小事，不过正是这些小事让我们懂得了；诚信、负责任、感恩，笑对生活以及勇敢。
小时候常常梦见长大后的自己吗，却未曾料到长大后的自己其实也是脆弱的：在离开父母的怀抱后，暴风雨还是可能将我们吓哭。如果有一天我们真的离开了父母，是不是能真的生活的幸福。但此时此刻的我却与父母闹着冷战，错在我不愿意道歉，这就是我的烦恼吧!面对着他们的争吵却一心想出去躲清静，未曾想过帮助他们化干戈为玉帛。
看着邻家小妹对长大后的憧憬却不由的笑出声来，也许等她长大后也会像我一样吧!
现在的我极度讨厌这种无滋无味的生活。但隐约觉得前方有一阵芳香传来，引导着我去探寻她，“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。”这就是我们的勇气。
追逐梦想，放飞希望，我们在一步步的成长，不管前方的路有多坎坷，但只要恒心、毅力与我们同在，相信成长会带给我们更多的甜蜜。
初三成长相关作文：
篇9：成长的初三600字作文
面对一条河流，岁月如斯，背后的小树早已婆娑一片树林，无人会注意柳林后还会有聆听杜鹃溪水的身影。暮然回首，成长的脚步深深浅浅，却都给我留下了永恒的快乐……
成长的滋味到底是什么呢?这是一个不唯一的答案。在成长的过程中我体会到了，也品味到了……成长中，我们不断地触碰着新鲜的事。
童年时，在父母爱的港湾里游玩，迈进图书室里，我又被一篇篇文章所吸引，从中读了陆游的悲，李白的狂……，但我仍在吟诵，仍在想，像在午夜微醒时聆听窗外随风而来的铃声，又像在月牙高升时观赏闲适万种的睡莲。这读书中的快乐，又岂是这只言片语所描绘?……渐渐我已长大，幸福快乐更如云集般而来。生日聚会上尽情尽兴地狂舞，田间夏令营的篝火都留下说不完的快乐!
虽然涉世未深，但是我自有我的快乐。走出户外，把摩肩接踵的街市和背后的嘈杂全都抛到九霄云外去了，走出喧嚣，看看书外的景致，春有小雨如甘泉，冬有大雪如鹅毛，还有风中雨中的回忆如贝雕。走出校园，才知道这是我成长中的快乐。
也许有人会问，你的成长就都是快乐吗?有没有烦恼，有没有失败?当然有，不过……
在我看来，失败挫折犹如一枝青橄榄，初尝酸涩，细品甘甜，人们常说，沧桑是一种美，都是历尽沧桑才能体味真正的人生，这挫折和失败就是人们在生活中摸爬滚打留下的创伤与皱纹吗?记得有位哲人说过：“人活着就要犯点错误，犯错误就是长见识。”其实，挫折和失败是送给人们的最好礼物，它将给人们带来幸福和成功，这不正说明失败也是一种快乐吗?
狂风时做卷起的浪，平静时做闪亮的波;绿色时做亮丽的花;金色时做迎风的果，向世人展示：我们成长的幸福、快乐!
篇10：成长的初三600字作文
人是惟一翅膀长在心中的天使，我执着的认为。我们的记忆就像是这对翅膀，而我们曾经的琐屑则是那一片片的羽毛洁白，轻盈，自由。
跨入初中意味着对我天真烂漫的一个终结，我成了一个落入红尘的俗人，我不再快乐，不再自由。家长，老师的期望如同枷锁锁住了我日益丰满的翅膀。当快乐被无奈所取代，当朋友被书本所取代，当天真被成熟所代替，我迷惘了，我是谁?我要干吗?我应该干吗?什么是我生存的意义?我呆立在湖前，好想就此作个了断，看着眼前眼前毫无生气的一切，我感觉自己在一步步地颓废，沉落……
狂风像一只蛮横的野兽肆虐的撕咬着一切，毁灭着一切。我掖了掖衣角，好冷啊!不经意地看到了刚刚死气沉沉的湖，眼前的一切将我惊呆了：湖面竟荡起层层涟漪，多美啊!涟漪在太阳的闪耀下闪着金黄色的光，仿佛在闪耀着属于它自己的动感光芒……
我猛然醒悟：是啊!正是狂风使湖展示出了无可战胜的魅力，使平庸甚至被人遗忘的它拥有了伟大，它用它的宽容奏响了属于自己的旋律……其实人生又何尝不是呢?正是因为挫折和困难，才给了我们磨练的机会，才给了我们创造伟大的机会。如果没有黑夜我们将看不到闪亮的星辰，所以当困难和挫折到来是我们应平静地面对，乐观的处理。
一个人倘若在坚固平坦的大道上走不会留下什么，但如果在一条泥泞的.山间小路上行走，则会留下一串串的脚印，正是这些脚印见证着我们的努力，承载着我们的辛酸和泪水。
我听到了枷锁打开的声音，原来这是我自己亲手给自己戴上的啊!放下挂碍，开阔心胸，我感到自己豁达了好多，心里亲近无优。
张开翅膀，依旧纯白，轻盈，自由，我想它会继续记录着我的成长吧!
篇11：见证成长初三作文600字
见证成长初三作文600字1
这个寒假漫长且有趣，虽然不能外出但是在家里也能发掘出新花样。这个寒假让我离生活更近了一步，我在家里也看过了花开到花落的变化，见证了春的到来，当时想着如果没有疫情，这个时候也许语文老师会让我们写几篇关于春的观察随笔吧。
这个寒假我看了许多影片与书籍，其中有几个我非常喜欢的，在这里做以分享。一个是影片《肖申克的救赎》，当年和《阿甘正传》一同参加奥斯卡，因为《阿甘正传》政治正确所以《肖申克的救赎》全程陪跑。但也不能说明它不好看，毕竟它是豆瓣评分最高的电影。这部影片每个人物都很有特色，例如熟背圣经却背地洗黑钱的典狱长，睿智的瑞德，年轻且充满希望的汤米，每一个角色都非常吸引人。影片为安迪出逃做铺垫，瑞德则以旁白视角叙述。其中有一个很巧妙的镜头，是瑞德出狱之后路过一家杂货店，他突然想起来他答应安迪要去一棵树下找东西，就看见了一个指南针。在这里，导演并没有直接拍指南针，而是从摆在最前面的枪械移到后面的指南针。我想瑞德可能想起了自杀的老布，也许他有些动摇，不过指南针给了他坚定下去的勇气。其中我很喜欢一句话，但我读不懂：要么忙着活，要么忙着死。
另一个是《小偷家族》。我最先了解到《小偷家族》还是因为电影，看完电影之后看的原著，我觉得非常好看所以有点私心，一直没有在随笔里介绍过。感触最深的大概是警察问爸爸为什么教他们偷东西，他回答的是：“因为他会的只有这个。”镜头里是他无奈的表情，我想如果他会识字他一定会手把手的教祥太，他一定很想做一个好爸爸！他给他们表演魔术，逗他们开心。但是他不是一个好爸爸因为他只会偷东西。他们生活在一间小小的屋子里蝼蚁般苟且偷生，但不管屋外是什么光景屋内永远都是一片暖意，狭小的屋子一点都不拥挤。亚纪的脚变凉了，奶奶就能知道她是心情不好。在亚纪打电话的时候奶奶很自然地把年糕夹到亚纪的碗里，因为奶奶记得亚纪爱吃。这些看似很细微的事却能令人感到温暖，这本书的确很令人感动。
这个寒假，我还尝试去做了些之前只想过的事。我在寒假自己剪辑了一个视频，混剪和踩点。虽然只有短短的一分钟，我却录了许多素材。因为我比较追求完美，所以节拍必须卡死，一个小片段就要反复调整，有时候还会将片段添加错误，甚至还会手滑删除。但这并没有阻挡我的信心，我捣鼓了一整天，成品做出来给朋友看了看，都说很不错。我把视频发表在了哔哩哔哩上，虽然只有七十多的观看量和三条评论，但我很满足，因为三条评论都是鼓励我的，这给了我很大信心。我还尝试做了网易云电台，和朋友打算写歌，目前朋友已经做好了曲，我最近也盘算着填词，不过学习还是首要任务，在空闲时间里我会尽量把歌曲做出来。我的电台发布过一首自己改变的曲子，虽然收听的人寥寥无几，有一些还是我的朋友，不过朋友说曲子也还不错，给了我继续做电台的勇气。毕竟我是第一次来，人总要去不断尝试，挑战自我。
我还帮助家人干了家务活，虽然这些是我应该做的，但平时都是由妈妈来做。我也尝试着去做饭，一开始都会被蹦的三尺高的油吓到，但尝试了几次之后我可以直面恐惧了，油点豆瓣不在怕的。本来想学着姥姥的样子颠锅，但是我没那个力气，差点就翻车了。在姥姥的指导下我也可以吃上自己亲手做的饭了，果然自己做的就是好吃。
虽然很是想念同学和老师们，但网课拉进了我们的距离。尤其是语文老师发起的几次语音通话，感觉就像又和同学们聚在教室里回答问题。还记得当时写关于《传染病》的读后感的结尾，愿春暖花开之时便是你我返校之日。现在，春暖花开了，我们也要返校了。漫长且有趣的寒假生活也到此结束，也希望国外也能成功攻克过疫情，恢复以往的模样。
这个寒假很特殊，我见证了历史，历史也见证了我的成长。
见证成长初三作文600字2
人们常说：“每个人成功的背后，都有一个个不简单的故事。”每个人的成长故事都不同，所以，我们的世界才会变得如此美丽，如此绚丽多彩！我相信我的成长故事也别有一番风味。
我在角落里翻出了一本小相册，出于好奇，我翻开看了又看。第一页上，是一个张着大嘴的婴儿，瞧那大大的眼睛，胖嘟嘟的脸，那恐怕是我最讨人喜欢的时候了。翻开第二页：一个三四岁的女孩，抱着救生圈，无畏地奔向大海——这是我第一次游泳呢！
又翻过几页：一个姿势像模像样的女孩出现在眼前，衣服也很引人注目。妈妈说，那时候我的调皮程度无以复加，上天下地，无所不能，那时的我——六岁！
还依稀记得六岁那年，我看到小伙伴在公园里快乐地骑着自己的小车，从那时起，我开始想学骑车了。于是，爸爸给我买了一辆有四个轮子的脚踏车。我照小伙伴的样子，没几天便学会了。我自以为很了不起，便学起了两个轮子的自行车。可是没想到骑两个轮子的车这么难，刚蹬了几下就摔倒了。这一跤摔得真不好受，一瞬间，蹭破了一层皮。为了尽快学会骑车，我忍着疼痛继续练，刚包扎好的伤口又破了。就这样，反复好几次，我终于真正学会了骑自行车，双腿再也不用受到车的虐待了。俗话说的好：“世上无难事，只怕有心人。”
好几天过去，我盯住了与妈妈合拍的一张照片：我和妈妈坐在一个台阶上，外表十分可爱，一头短发，一身红衣服，额头上还点了一个红点，越看越想笑，这是我十岁的写照。
再往前翻，呈现在眼前的是一片空白。这里又会添上怎样的照片呢？仔细想想：从我呱呱坠地到成为一名中学生，已经有十三年的时间了，从小学一直到中学。十三个春秋，路上风风雨雨、点点滴滴，遗忘的、铭记的都已成为我生命中最美丽的风景。我再一次品尝到了人生的另一种幸福——成长。
游走在大街上，蔚蓝的天空下，我们沐浴着阳光，我们带着从前的甜蜜与感动，带着曾经的梦想，义无返顾的走着、成长着。有书陪伴的日子是美好的，有音乐相伴的时间是快乐的，放上一张优美舒缓的唱片，用心聆听，用心感受那来自于天籁的声音，手捧着散发着墨香的书本。这是陪伴我成长的影子，也是见证我成长的伙伴。
我的朋友都说成长是一个漫长的过程，可我并不是那么认为，我觉得成长是一种享受的过程。也许这个过程不会是一帆风顺的，我们总会遇到各种各样的挫折：刻苦学习但没有理想的成绩、屡屡奋战却总是与愿望擦肩而过，设法沟通却不能拥有友情等等。这一切，会使我们感受到失落，甚至痛苦。可是，不经历风雨，怎么见彩虹？就好像我第一次学自行车，第一次游泳，第一次做饭，第一次登山，哪一次不是要经历困难的？每一个足迹，我都很珍惜，因为它见证着我的成长，为我的成长中添上了精彩的一幕。
如今，十四根彩色蜡烛在我面前点燃，我许下一个美好的愿望。我突然感到自己似乎长大了很多很多。就像小鸟的羽毛丰满了一些，就要朝着天空飞翔，如小树的年轮增长了一圈，就会越发粗壮。十四岁的我，不愿像风筝，按他人的意图升降，而愿像雄鹰，靠自己的力量搏击长空。
走过岁月，感受生命，享受生命中的每一次美好，这就是我的成长故事！
见证成长初三作文600字3
蓄满泪水的双眼，微红的眼眶，像一个盛满水的池塘，在阳光的照耀下折射出莹莹的光芒。
小时候，最喜欢看动画片。有时候，看见灰太狼被打得那么惨，会觉得它好可怜，看着看着就哭了，还一发不可收拾。一颗颗晶莹的泪珠从眼角涌出来，滴在衣襟上，倏的钻进去，不见了踪影。再大一些的时候，会特别喜欢一个玩具，丢三落四的习惯改不了，想起来的时候只能到处找，急得满头大汗还是找不到，就坐在地上哇哇大哭，那叫一个惊天动地，哭了一会儿，哭累了，抹抹眼泪继续找。还是找不到啊，怎么办呢？写作业去吧。窗台下，一个小女孩眼角挂着泪珠，一边啜泣，一边奋笔疾书，嘴里断断续续吐出几个字，连起来是：“怎么这么多作业。”
再后来，会喜欢看书，看到一些悲伤的文字，会静静的流眼泪，滴在书页上，被很快吸收了。将书倒扣胸前，望着远方，想着主人公的命运，为她叹息为她不平。打开书，发现纸皱了，暗笑自己的傻，一本书总有几处那样的印记。台灯下，一个女孩看着书，静静地流着眼泪，灯光将她的脸颊照亮。
后来，会有许多烦恼。夜深人静的时候，仰着头望着月亮，清冷的月光洒在身上，润湿了脸颊，伸手摸摸今天新添的摔伤，泪水马上滴在了伤口上，更疼了。奇怪，摔的时候怎么没这么哭呢？梦乡里，每天的内容都不一样，却有着相同的情绪，枕头必湿大片，醒来却什么都记不起，只是觉得，那好像是一个很伤感的梦。
弯弯的唇角，弯弯的眼角。储在眼眶里的泪水顺着脸颊滑落，在空中，折射出成长的光芒。
以前，哭的惊天地泣鬼神，恨不得所有人都知道。后来，都是自己一个人悄悄地哭。
以前，哭代表很难过，简单而纯粹，后来泪水里掺杂了许多复杂的情绪。
泪水，哭泣不只是代表懦弱，也是一路走来蜕变的勋章。从以前到后来，泪水陪伴并见证着我成长。
见证成长初三作文600字4
风在耳边恣意地呼啸着，雨在脸庞毫不留情地击打着。我踩着泥泞，艰难地穿行在铺满飘零落叶的回家路上。
路上空无一人，衣服已被雨水全然浸湿，凄冷的雨水顺着脸颊不断地滑下来，我无奈地抬头望望天，可这雨却丝毫没有停歇的迹象，我的心情糟糕透了，被淋成个“落汤鸡”且不说；光身后那书包就压得我直不起腰，也不是因为书包有多重，只因学习的重担实在令我力不从心，“唉……”轻轻叹了口气，我的目光不禁随着那飘洒的雨丝开始游移起来。
“啊！”一阵惊叫打破了许久的沉寂，我的目光聚焦在一个小男孩身上。凄风苦雨的天，他蹒跚地走在路上，一不小心被一块石头绊倒了，他的身上没有一处是干的，浑浊的泥水染脏了他洁白的衣裳。也就在这一刻，他的妈妈匆匆赶来了，大老远的就扯开嗓子喊：“宝贝，没事儿吧，疼不疼啊？……”
她飞奔过来，刚想伸手拉他一把，可那小男孩已经自己站起来了，向她挥着小手，微笑着说：“没事儿，摔了一下而已，我可没那么脆弱；再说了，从哪儿摔倒就要从哪儿爬起来；我已经长大啦！”自始至终，他的脸上都绽放着骄傲的笑容，但他的手上分明有一处伤痕，似乎还渗着血滴……
看到眼前这一幕，我的心不禁震颤了。这分明只是个八岁的孩子啊！而我这年龄或许是还在妈妈的怀抱里撒娇呢！可这小男孩却勇敢乐观地面对自己遭遇的挫折和困难，我打心底里自叹不如。是呀，我又怎么可以因一次考试的失利就如此沮丧呢？
雨，越来越小了；阳光，穿透云层照彻大地……
天晴了，我擦擦脸上的泪水与雨水，迈着轻快的脚步，踏上了回家的路。这时，我的心情也不再沉重，或许是受了那个小男孩的鼓舞吧！
回到家，我坐在窗前，拿出那张考砸的试卷，心中不禁涌起一股力量，我知道这只不过是人生旅途中的一场风雨而已，而风雨不会持续不断，过后总会有晴朗天。
感谢这场风雨，它不禁给我带来了信心，也见证了我的成长。
见证成长初三作文600字5
我国有着上下五千年的历史，自然也有着优秀的传统文化，优美的古诗词更是数不胜数，她们让我坚定信念，提升品位，她们让我丰富感情，爱国思乡。她们更像是一位长者，陪伴我左右，见证我成长。
当我读到“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。”时，我被诗人那种英雄气概所深深折服。是啊，当年曹操写这首诗时已经步入老年，可他却仍然志存高远，放眼全国。一位近两千年前的老人，仍然有这种抱负，而我们身为祖国的未来，又岂能自甘落后？于是，每当我灰心丧气时，我就想起了他，他的那种志向昭示着我继续努力，重燃斗志。
当我读到陶渊明的《桃花源记》时，我似乎已经陶醉于其中。“忽逢桃花林，夹岸数百步，中午杂树，芳草鲜美，落英缤纷。”这样如诗如画的景色，恐怕天界也不多吧！每当我闲下来时，我就读一读这样的诗词，让身心陶醉于其中，给紧张的心情放个假，也是一种极好的消遣。她们丰富了我的内涵，让我更加有修养，有品味。
当我读到“夕阳西下，断肠人在天涯”时，我仿佛也被带入了马致远那种悲苦的思乡之情中。许多诗人都有思乡的情怀，像李白的《静夜思》、李商隐的《夜雨寄北》。这种无限乡愁的思绪，让一些人不禁为之感动。天涯游子的悲苦，又有谁能懂这其中之情？
当我读到“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”时，陆游的爱国情怀再次让我内心激荡。当时宋朝正处于战乱之中，金兵入侵，朝廷昏君当道，奸臣陷害忠良……诗人自己虽然身处孤村，病倒于床上，但他仍然希望可以为祖国驻守边疆。这种精神，始终激励着我将来为国家奉献自己的一生。
诗词就像我的一位挚友，在我灰心时让我重燃斗志，诗词更像我的长辈，在我疲倦不堪时抚慰我的心灵。诗词陪伴我的学习和生活，同时也见证了我的成长。
见证成长初三作文600字
篇12：初三成长的600字作文
成长路上的阳光
成长路上处处存有挫折，可这都是难免的。但是在这挫折中总会有一束温暖的阳光照耀着我们，或是一个关心的眼神，或是一句贴心的话语，亦或是一个甜甜的微笑。
一次体育课上，老师让我们排好队准备跳一分钟的跳绳，只听那“嘟嘟”的一声哨响，大家都跃跃欲试地提起跳绳快速地跳了起来，有的正奋力地跳着，有的这早已“呼哧呼哧”地大口喘气了，还有的接连失误了好几回。时间一分一秒的流逝着，一分钟已经过了，大家都已累成了“狗”，可是老师并没有放过我们的意思，接下来是跳远，大家一个接着一个甩手准备起跳，可是第一个就出师不利，没有过关。快了快了，就快轮到我了，我的内心十分紧张，“扑通扑通”仿佛像小鹿在乱撞。我深吸了一口气，猛足了劲，起跳、落地，动作十分连贯，可当我往后一看，我不禁失望地摇了摇头。霉运好似中了魔咒,一直与我纠缠着。接下来的几次充跳依然不过关，老师无奈的摇了摇头：“好了都去800米起点吧!”我们几个重跳的只好跟着老师一起走向起点。我的心又开始紧张了，我吐出一口气，缓缓走向起点，只听老师一声哨响，我快速地跑着，刚开始还早前头好好地跑第二圈的时候，我已落后了好多，接着连步伐都无法迈开，呼吸更是急促。渐渐地伤心过望席卷而来，就在这时，一个声音打破了我的悲伤：“后面的同学加快速度.”说着后面传来一个声音：“你没事吧，来，我们一起冲刺吧!”说着便向我伸出了手，我犹豫了一下，看着她温暖如阳光的笑脸，我毫不犹豫地把手搭了上去，顿时一股暖流涌上心头。后来，她松开了我的手，越跑越快。我也紧随其后，虽然没有过关，但是我克服了这一次的挫折。
温暖如阳光，是人间最珍贵的宝藏。它总是在我们需要的时候引导着我们前进。
在生活的磨难中成长
人生路上布满悲伤，与困苦。这有利于磨练一个人的意志，让一个人成长。
当你在学业上毫无所成，或一团糟的时候;当生活难以维持的时候;当失败接踵而来的时候;当痛苦无法排遣的时候，你是否会考虑的更多，想的更多，把问题分析的更透彻?这就是一个人成长的表现。
那无风无阻，一帆风顺的人生固然令人向往，但少了困苦与坎坷，这样的路会走的很乏味，不厚重;毫无障碍的前程固然一览无遗，但没有回环曲折的参与，这样的路难以令人回味。反之，一个人在他的一生要越过无数困难的高山，趟过许多危险的河域，吃过千辛万苦，这能让他很好的成长，从而收获更多的经验。
敢问你一生中没有历经过生活的磨难，却能很好的成长吗?，，没有吧?每一个人都是平凡的，没有谁天生就是天之骄子，也没有谁天生就是劳碌命。大家都一样，只是所需要经历的磨难不同罢了。我曾认识一个小女孩，从小就过着相当富裕的生活，可是没有妈妈，爸爸也在不久之后去世了。她不得不和保姆一起生活。从此之后，她每天困难中成长。她做过小工，当过园丁，还干过服务生，在大学里也没少遭同学们的耻笑和欺负。虽然是这样，可她似乎比同龄人懂得更多，明白的更多，想法也更成熟，她就是在这种困难中成长的。到目前为止，她虽然没什么成就，只是一个小小的，默默无闻的作家，但她在用自己的双手描述出自己波澜壮阔的内心世界。
伸出手指头，数数我们经历过的磨难，你又成长了多少?我们的人生之路还长的很，迎接我们的将会是更多、更恐怖、更束手无策的磨难。但是，要使自己更好的成长，我们必须经历这些千辛万苦。
人生路上充满悲伤与困苦，不管再苦再累，都得咬紧牙关坚持下去，有更精彩的人生在等我们呢!
成长的印记
岁月的河流缓缓流过，成长的脚印深深留下，蓦然回首，长大的路上留下一串串或深或浅的脚印，记载着欢乐，记载着忧伤，伴随我一路走来。
你的快乐、幸福是轻快的脚印，你的忧愁、苦痛是凌乱的脚印;你的仇恨、悲愤是沉重的脚印。正是因为有了这样一个个、一串串、一片片不同的脚印，你的人生之路才值得细细回味，你的人生之路才能够永远铭记。
脚印是一段段历史——成吉思汗因为征服欧亚、横跨半球而留下了“一代天骄”的脚印;秦始皇因为统一中原、连接长城而留下“华夏第一君”的脚印;唐太宗因为虚心纳谏、勤于政务而留下了“贞观之治”的脚印……
脚印是一个个真理——居里夫人因为献身科学、鞠躬尽瘁而留下了“镭”的脚印;牛顿因为“冥思苦想”、敢于想象而留下了“苹果落地”的脚印;爱迪生因为不畏挫折，不惧失败而留下了“电灯”的脚印……
脚印是一片片真爱——梁山伯和祝英台为爱留下“化蝶”的脚印;焦仲聊、刘兰芝为了情留下了“孔雀东南飞”的脚印;罗密欧与朱丽叶为幸福留下了各自殉情的脚印……
因为有了人生的脚印，我们能体会到前人的伟大和今人的奋发;因为有了人生的脚印，我们能感受到从前的酸甜苦辣和现在的苦尽甘来;因为有了人生的脚印，我们能联想到往昔的峥嵘岁月和如今的幸福生活。
对于我们来说，成长之路上也布满了脚印。我们不求每一个脚印写下的都是甜蜜与欢乐，但求无悔于每一个脚印;我们不求每一个脚印留下的都是幸福与微笑，但求无愧于每一个脚印;我们不求每一个脚印记下的都是美好和痛快，但求无憾于每一个脚印……
感谢成长的脚印，让我找回了自信，让我找回了小时候那种快乐。的确，你只要细心观察就会发现。而这快乐就像脚印一样永远跟在我们身后，永远伴随我们成长!
篇13：成长的初三作文600字
成长的代价
不知道什么时候开始，我没有再和妈妈一起逛街，甚至害怕和她一起去买衣服，我们的关系像是隔膜了一层塑料膜，渐渐的淡了开来。我害怕路人眼中“火辣辣”的眼神,就好像我是待罪的嫌疑犯，我无法说出为什么，只是有一种不自在的感觉，让我想抓狂却无勇气。甚至是走在马路上都低着头。
一周结束之后，回到家，突然有一种不适应的感觉，仿佛我的人生全都应该在学校里度过，回家只是在剥夺我学习的权利。可能会因此落后，让别人一跃而上，将自己甩得远远的。
我不敢面对老师的不满，还有长辈的眼神。那样的话，电脑、手机等都会被他们说成影响我的“奢侈品”。
害怕被人看见的感觉，不喜欢户外活动，不自在体育课上的运动，不习惯老师期许的眼神，甚至还有同学眼中的鄙夷。
不明白，难道这就是我成长的代价吗?让我在原本应该健康，光明的学校生活中，妄想逃避，恐惧学习的态度;让我在原本要好的同学中，看见她眼底的不耐，波波折折，最后还是决定放弃;让我在原本快乐的班集体中，发现了同学们的落寞，还有无神;原本的爱好变成了原始，匆匆在生命里一闪而过;还有让学习侵占了同学们的课余时间，除了做题，根本就没有其它多余的话题………
成长的代价也许是让我们在痛苦中虚脱，然后变得冷漠、防备。却被冠冕堂皇地说成是成熟。而在我看来，成长就是压力，每有一轮新的成长就会加入更深一层的压力。不要说不是，我明白，在大人眼里，我们懂什么?是品牌、或是时尚。根本就不理解什么才是真正的压力，什么才是真正的竞争?
成长的烦恼
成长的路线总是曲曲折折的，正因为如此，它才令我们充满快乐，但是成长的烦恼却是数不胜数的，它有时令我们哭笑不得，有时又令我们涕流泪下，有时又令我们心情忧郁，又有时它令我们捧腹大笑，它是多么的富有感情啊!
来到了新的校区，见到新的同学，我有许多的顾虑和疑问：“新的同学能不能和我相处呢?”“这里的老师凶不凶呢?”“来到新学校的作业多不多呢?我能不能很快的做完它们呢?”“下课休息的时间够不够充足呢?”……我只能用“?”来处理它了，以后的一切谁知道会发生什么事呢?或许明天和以后我都过得十分“和平”吧!
开学之前已经来了一件十分麻烦和十分痛苦的事，那就是磨练我们意志力的军训了。军训一开始我就见到一个脾气十分粗暴的教官，尽管我多不情愿也好，可是这怎么说都是命运所带来的，我不得不接受。我这个人很乐观，即使发生了什么令人难受的事情，都不会说一个苦字，所以它给我带来了精神上的支撑，我难熬地度过了这个军训。但接着的便是我的初中生活了，我带着一个“?”走进了这漫长的画卷。
担任班主任的是一个语文老师，我最讨厌的就是语文，上天偏偏要我的语文老师成为我的班主任，可想而知我以后的日子是怎么样的，当然是被班主任当着同学的面一个劲的批评我，这将成为我成长烦恼的其中之一，可是这回我却没有猜测正确。语文老师(柯老师)不但没有经常批评我，还让我当上了班长和劳动委员，我顿时感觉到原来是我把老师想得太坏了，她并没有我想像中那么的冷酷无情，是我想太多了，但是悲剧还是发生了。我渐渐的觉得语文作业实在是太麻烦了，每次都是很不情愿做的，竟然成为了我经常欠交语文作业的习惯，于是，这位语文老师就向我发起了进攻，这就是成长的烦恼，真是让人欢喜让人忧啊!
成长的风景
窗外，风仍在刮，雨仍在下，不断地敲打我脆弱的心灵，心中充满了无尽的愁绪。
考试又考砸了，心里很不是滋味，走出门，享受风吹雨打的痛快，让心灵得到一丝残忍得慰藉。
我伫立在雨里，雨渐渐浸湿了我的头发，渗入我的衣中，冰冷我的心，任凭风猛烈地吹着……已渐渐被雨水弥漫地双眼被一株白色的小花所吸引，那株花生长在很不起眼的墙角，但在这越下越大的雨中，它却独自吐露着芬芳。
本想转身离开，视线却无法转移。我走进它蹲下身去，仔仔细细地观察着。
它的花瓣很小却很美，原本洁白如玉的花瓣已溅满了暗黄色的泥水，而雨水正肆无忌惮地冲刷着它，呈现出娇弱的舞姿。风一次一次无情地吹打着它的身躯，但是他没有屈服，只是将自己被吹弯的身躯一次一次再挺立起来，昂着头，迎着风，无声地抵抗着。
是什么支撑着看似弱不禁风的花儿?是坚持下去的毅力。生活中充斥着许许多多的困难。我们也许会被打倒，但我们只要像花儿那样心中持有一股克服困难坚持下去的信念，任何困难都会迎刃而解。“不经一翻彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”一次考试又怎么了?人一生需经历的考试不尽其数，重要的是相信自己能够坚持，哪怕在看不到希望的情况下仍然坚信继续下去就会看到胜利的曙光，就像花儿那样，以铁一般的意志面对风雨和失败;以努力和坚持收获喜悦和成功!
不知不觉，风停了，雨止了，太阳拨开乌云，露出灿烂的笑脸。我起身回屋，在转身的一刹那，又忍不住回头看那株花儿，此时白色的花瓣已不再泛黄，变得光鲜美丽，闪烁着的雨珠更加清纯动人。走进屋内，心情明亮了许多，拉开窗帘，阳光照射进来，温暖而惬意，闭上眼睛接受阳光的洗礼，心情宁静而恬适……
时间在流逝，岁月的年轮仍然继续着原先的轮回，我走在岁月的前流，成长的风景就像一路优美的风景，点点滴滴与我一路相随。
篇14：成长的初三600字作文
人是惟一翅膀长在心中的天使，我执着的认为。我们的记忆就像是这对翅膀，而我们曾经的琐屑则是那一片片的羽毛洁白，轻盈，自由。
跨入初中意味着对我天真烂漫的一个终结，我成了一个落入红尘的俗人，我不再快乐，不再自由。家长，老师的期望如同枷锁锁住了我日益丰满的翅膀。当快乐被无奈所取代，当朋友被书本所取代，当天真被成熟所代替，我迷惘了，我是谁?我要干吗?我应该干吗?什么是我生存的意义?我呆立在湖前，好想就此作个了断，看着眼前眼前毫无生气的一切，我感觉自己在一步步地颓废，沉落……
狂风像一只蛮横的野兽肆虐的撕咬着一切，毁灭着一切。我掖了掖衣角，好冷啊!不经意地看到了刚刚死气沉沉的湖，眼前的一切将我惊呆了：湖面竟荡起层层涟漪，多美啊!涟漪在太阳的闪耀下闪着金黄色的光，仿佛在闪耀着属于它自己的动感光芒……
我猛然醒悟：是啊!正是狂风使湖展示出了无可战胜的魅力，使平庸甚至被人遗忘的它拥有了伟大，它用它的宽容奏响了属于自己的旋律……其实人生又何尝不是呢?正是因为挫折和困难，才给了我们磨练的机会，才给了我们创造伟大的机会。如果没有黑夜我们将看不到闪亮的星辰，所以当困难和挫折到来是我们应平静地面对，乐观的处理。
一个人倘若在坚固平坦的大道上走不会留下什么，但如果在一条泥泞的山间小路上行走，则会留下一串串的脚印，正是这些脚印见证着我们的努力，承载着我们的辛酸和泪水。
我听到了枷锁打开的声音，原来这是我自己亲手给自己戴上的啊!放下挂碍，开阔心胸，我感到自己豁达了好多，心里亲近无优。
张开翅膀，依旧纯白，轻盈，自由，我想它会继续记录着我的成长吧!
成长是为了绽放
漫步在这孤寂的花林，闻着大自然特有的芬芳，独自感叹被遗弃的枯萎，她们曾经怀着萌芽的执着，心中充满了对生命的渴望，终于，经过了千辛万苦，她们长大了，同时承担的也更多了，往日，她们那娇小的身子被杂草拥护着，雨水滴落在身上成为滋润的水分，如今，雨水狠狠地打在她们的身体和她们的心中，她们默默地承受着这一切，认为只是上天对她们的考验，可是，当风沙暴雨共同席卷她们已经不能再忍受了，掉下一颗晶莹的泪珠与世界不辞而别，她们曾经如此热爱生命，可惜上天的残忍毁了她们，她们的梦想，在凋零瞬间，无奈长叹。
她们，是成长。
收起遐想，躺在漫漫杂草残花上，望着蔚蓝的天空，身边的一花一草有绽放的欲望，把我身体弄得阵阵刺痛，我暗暗笑它们迂腐，可它们并没有放弃，承受我身体的重量，依旧执着，渐渐嘚，我感到愧心与它们的弱小，站起身来，可又踩到脚下的生命，我惊慌失措地跑，可惜，这里没有一条无生命的道路，脚下依旧残害生命，而前方是我归家的目标，我只能揪心拖着脚步，残忍地伤害它们，它们不断与我讲述我对它们的残忍，我的心渐渐变得麻木，沉重砸在了心头，压抑得我不能呼吸。终于，目标到了，可回首过往，那些被残害的疤痕，能够檫去吗?前方你的您我已经不想残害，可您，对我的过往心存慌恐，对我缺乏信任，使我无法前进。
道路上，残害的，成为我永远的痕迹，前方为我绽放的，却冷漠缓缓闭合。
生命旅途中，谁能无过，我们有时不得已去伤害他人，但我们都懂得改，前方的你们，能够为我们曾经犯下的错误，给予我们原谅，刮目相看吗?
我们的成长道路虽然艰苦，但是我们会学到许多许多。
自然，揭示了成长的经历，即便多么艰苦，我们也要绽放最美丽的色彩，在杂林中光彩夺目。
篇15：成长的作文600字初三
成长的感悟，有许多许多。相信大家也一样。从我们的出生到现在，我们随时随刻都在成长，随时随刻都在经历一些事情。
随着一阵婴儿的啼哭声，我便降临在了这个美妙的世界。爸爸妈妈兴奋地抱着我，给我取了一个好听的名字――“心路”。实际上就是想让我怀着父母的期望，有理想、有抱负有目标地走上属于自己的宽敞大路。
随着我年龄的增长，我成了一名幼儿园的小朋友，每天在快乐的做游戏。晚上，妈妈就会卧在床边给我讲故事，而我就会依偎在妈妈的怀里甜甜地睡去……就这样，爸爸妈妈陪我度过了童年的生活。
光阴似箭，日月如梭，我眨眼间变成了一名一年级的小学生。奋斗学习、奋发图强、冲刺自我。但并没有注意到，爸爸妈妈的头发里已掺杂了一丝银白。在这一时间段里，有一件事我仍然记忆犹新：那是在一次期末考试后，我得了一张写有“进步之星”的奖状。在回家的路上，我哭了，责骂自己不争气，不用功，可这有什么用？那天晚上，我小心翼翼地把奖状递给了爸爸。爸爸看到这四个大字顿时晴转多云，把奖状揉成一团，扔到了一边。用悲愤交加的眼神瞪着我，我的泪不禁如雨下。
妈妈回来了，知道此事后先责备爸爸做的不对，然后搂住我，安慰我、鼓励我。我被感动了，从这一分钟起，我便在心中立下了一个目标――我要好好学习，给爸爸妈妈拿个第一回来！！！于是，在之后的每一天里，我全神贯注的投入学习，比别的同学付出更多的努力和汗水……
成长的感悟，有太多太多，每一个感悟都是我们自己的一笔财富，令我们受益颇深，也将一直伴随着我们走向以后的人生。
篇16：成长的作文600字初三
杜拉斯说：“当我18岁时，我觉得我已经老了。”但，真的，无论如何，我们始终在成长。我们在成长，以既定的恒定速度驶向未知的路途中，从牙牙学语到能说会道，从蹒跚学步到自由奔跑，从知之甚少到知之更多，这时，我们知道了，岁月已让我们长大。
5岁，妈妈将我送进幼儿园，接受启蒙教育。那时的我，很喜欢学校，众多的小伙伴，有趣的玩具器械，一致的学习生活，对我而言，充满诱惑。记得那次，我学会了叠花篮，一去学校便大展身手，小朋友们都觉得是个新鲜玩意儿，排着队让我教他们，我第一次感受到了自豪的滋味。
8岁，我迈向了小学的大门，小学比幼儿园大得多，我与同学共坐在教室里，从“a o e”学起，从“1+1”算起，开始了长达六年的小学生活。一年级，我第一次戴上了红领巾，在庄严的国旗下宣誓，为作为一名少先队员而自豪。直到后来，我努力学习，成绩名列前茅，被多次评为“三好学生”，受到了老师的表扬与鼓励。我在自豪的同时，也在激励自己向前。四年级，我成为学校的广播员，每天早上去播音室做广播便是必干之事，我用自己的声音播向整个校园，也感受着自豪的快乐。
上了初中，竞争力越来越大，这无不给我一些前所未有过的压力，但这并没有削弱我的信心，反而让我更有动力，最终，我凭自己的实力考进了重点班，又在第一次月考中取得了第三名的好成绩，为初中生活奠定了一个良好的开端。
“自豪”不是“骄傲”，它是一种激励，一种自我成就。它使我懂得努力，知道向前，它给了我自信，与我在成长之路上挽手同行。
时间一颗甜蜜的糖果，越吃越觉得有味道。时间是一种药，有点苦，有点涩。时间是一块木糖醇，偶尔会让你清醒。我的人生就像糖果，药，木糖醇。正因为它们，我的人生成长路充满缤纷的色彩。
时间，记录着我的成长路。小时候的我，很调皮。由于妈妈忙，我只好和外婆一起生活。奶奶习惯做农活，我就一直在她的身边玩玩。我喜欢玩水，把自己弄湿了，看着像个落汤鸡！哈哈！我还喜欢弄花草，喜欢研究它们。我经常把奶奶家弄得不安宁。一不小心把碗弄破了，一不小心摔了。我可真不让父母他们省心啊！小时候的我因为给家里增添了不少的欢乐和笑声，我的生活充满了缤纷的色彩。就这样我慢慢的成长着。
时间，记录着我的成长路。我从小到大，基本上都是听父母的话，他们不喜欢的事情，我都不会去做。就这样，我在父母的良好下，慢慢成长了。在小学里，我和同学们玩得很疯狂。
在初中，我开始学会要懂得如何读书。我开始学会做更多的家务。在这阶段里，我学会的更多的东西。我学会了帮助爸爸妈妈，学会和他们谈心，学会体谅身边的人，学会了如何照顾人。因为父母的教育，让我学会了很多在学校里学不到的东西。这些东西对我来说是宝物。我会一直利用和珍藏着。因为父母，我的生活充满缤纷的色彩，我继续慢慢的成长着。因为他们的爱，我的人生充满缤纷色彩。
我的人生充满着缤纷的色彩。因为有着不同时期的记忆，才是我的缤纷的成长路。
篇17：初三成长回眸作文600字
那天，我和妈妈整理了我的房间。在这过程中，我们找到了许多可以反映我成长过程的物件。
物件一：一岁时穿的衣服
打开大衣橱，翻了一阵，突然发现了一件小小的连衣裤。这件连衣裤是乳白色的，上面有颗颗红色的纽扣。白色底面衬得红纽扣更加鲜艳，宛如皑皑白雪上撒上了朵朵红花。“这是我一岁时穿的衣服啊!”我将衣服高高举起，问妈妈，“真的是我的吗?怎么这么小啊?”妈妈直起腰，笑吟吟地说：“是啊，当时你多小啊，现在已经长这么高了!”也的确，我现在已经一米六九点三了，拿起那件连衣裤在身上比划比划，哈哈，昔日的连衣裤现在做上衣还嫌短呢!一岁时穿的衣服见证了我身体成长的过程。
物件二：跳芭蕾时穿的舞鞋
在一个箱子里，我发现了一个装有以前我练芭蕾时的服饰的包包。里面有一件舞衣和几双舞鞋。我拿起一双舞鞋细细观察，它前面的部分已经磨损了，露出了里面的内衬。我不由得想到我穿着这双舞鞋通过了芭蕾2至5级的考试，穿着它做过无数个划圈、小踢腿等动作。更重要的是，我就是穿着这双舞鞋学会下腰的。无数次向后仰，无数次跌倒，无数次汗水浸透了衣衫，但最后的成功总能让人喜悦。以前跳芭蕾时穿的舞鞋见证了我学会坚持的过程。
物件三：装满玩玩闹闹东西的小包
妈妈拖出一个储物袋，里面装着一个黄色的、手工制成的小包。打开包，里面有三个玩具手机，一个装满假钱的皮夹，一个写满了奇奇怪怪人名的通讯录及一些随手编的号码的通讯录，一个装满“碎银子”的钱袋，打开来，里面全是羽毛毽子下面的圆环。看了这些，我不禁哑然失笑。不瞒大家，这些东西，我六年级上学期还在那里摆弄呢!但现在，我钟情于武侠小说，这些就被我丢在一旁了。这个暑假里又长大了，这个装满玩玩闹闹东西的小包见证了我丢下幼稚的过程。
这次整理，我回眸成长的过程，没想到，我就这样慢慢地长大了!
篇18：成长话题作文600字初三
成长话题作文600字初三1
曾经渴望长大，于是便尝试变得无所谓，变得毫无畏惧，变得复杂敷衍。
“你说的我都懂，可你知道吗，我就是不想听……”每次和父亲顶嘴时，我都会说这一句。
是啊，谁又不懂呢?
一而再，再而三，强调的理，重复的事。我们都懂了，可却仍无所谓。
“放过自己吧，你并不想这样的……”我常对自己说。可总禁不住犯错：从课上听MP3，到在意一切，忘了曾经的美好愿望。
现在的我，喜欢自由又怕寂寞，想要放纵，又怕堕落。成长中，我体会到了人间的复杂性。
所以我试着让自己不复杂，可又遗忘了世间不是以我为中心的，他人不会因为我而改变。有时，我着实不想再成长了，又累又不开心。可在长辈的“你已经不是孩子”的几番话中，我又不由自主的长大、成熟。
在经历困难的时候，我又不的不承认，其实我这个人十分胆小，不像表面那么无所谓，我怕黑也怕人心，怕别人仅凭一点浅薄的了解，就随意定位我。我不想闹，不想哭，只是颓了自己，烦了他人、末了还会被人说成矫情。正对应那句“人生本无味，啼笑皆非”。
每个成长中的孩子都是可爱的。
好好把握当下坐在课堂里读书的时光，未来有很大可能取决于你这几年的努力。
你未来会读什么样的大学，选择什么样的专业，是很重要的事。努力，为了将来更有可能去过你喜欢的人生。
有人可能会在应该动脑的年纪，想不开动了心，可在成长中，这也是正常的。但我想最勇敢正确的表白不是“我喜欢你”，而是“我们一起努力吧”。
人生之路就是有荆棘、有掌声、有泥泞、有坎坷。我们在成长，所以不需要飞速走完。这条路没有绝境，也不要妄想走捷径，踏踏实实，一步一个脚印，才能不急不躁，岁月静好。
新年初始，试着成长，勇于改变，这些不起眼的能量，会像阳光一样，照亮你的心灵和世界，到那时，你就不会觉得成长是孤独的了。
希望成长中的你：生气不要憋在心里，不要一个人偷偷哭泣，不要委屈自己，不想原谅的事不要原谅。
无论如何，努力、乐观、专一、正确的过完。
好好成长，这世界上总有人会为你牵挂，而你只要做不让他们失望的人就行了。
走下去，时间很长。
成长也一样。
成长话题作文600字初三2
火热的太阳炙烤大地，路旁的荒草几乎要燃烧起来，空中弥漫着热浪……夏天里总有那么一份赤红窜上心头。
午后的阳光穿过层层叠叠的树叶，把火热的赤浪倾倒入教室。进了教室后，几双眼睛不停地聚焦在我身上又躲开，一阵阴阳怪气的笑声打断了我的思绪。
“哎呀，这不是我们老师最得力的小助手吗?”三个女生站在课桌边居高临下的看着我。“啊!真不好意思，把你水杯碰到了。”“你是故意的!”声音颤抖得不像我的。“那又怎样!”A扬起下巴一脸嘲讽。
一抹白色挡在了我面前，刺眼的阳光瞬间被遮去一大半。眼前的小C整个人气得发抖，毫不犹豫地对着她们吼了回去“不就是你们中午抄作业被揭发了吗?自己有问题还怕被人说!”
她也在颤抖，却依然坚定地守在我身前，尽管小C不是一棵枝叶繁茂的树，却像是一颗在风雨中依旧不屈的树，努力用每一片叶子汇集成绿荫为我乘凉。
又是一个盛夏，骄阳依旧似火，那棵无畏风雨、高展枝叶的树再次涌上心头。只不过这次我已经有能力用绿荫乘凉他人。
中午午休时间，本该安静的教室有些吵闹，原来是平时爱惹是生非的捣蛋王张大军正在朝小凯嚷嚷。“快把我的书拿出来，不然有你好看”，原来是张大军怀疑小凯偷了他的书。小凯同学平时老实巴交，不爱说话。张大军继续火上浇油说：“你看起来是老实，指不定背地里干什么坏事呢!”小凯站在那里双臂垂在两侧双手紧握成拳，满脸涨得通红辩解道：“我没拿你的书!”
“书不是他拿的，我今天最后走的，我可以证明他没拿你的书。”我走到他身旁，帮他辩解。“说不定你是他的同伙!”原本高高在上的张大军，说话吞吐起来。我义正辞严地道：“不相信的话可以调监控，每个教室都安装了摄像头。”空气突然安静下来，张大军自知理亏，悻悻地走开了。
事后小凯没有跟我道谢。但是他的那个眼神我看懂了，是感激，是被信任的欣喜，因为有一个一样的下午，我也用这样的眼神看过小C。或许是以前那个火热的下午在我记忆里存得太深，所以其实我是在用自己的叶子为那个曾经胆怯的自己荫蔽。
绿荫内外如同两个世界。所有的骄阳似火，所有的无奈匆忙，都被那看似柔弱透明的绿叶温柔的抵挡。而绿荫之下，洒落的只有光的明朗与叶的清凉。烈日炎炎，走在绿荫之下无疑是最好的选择。
可或许走出绿荫之下，才是成长。
我庆幸自己成长了。
成长话题作文600字初三3
自由飞的更高。因为心中仍旧有初心，因为心中仍有梦想，为了命运，为了人生。我们有种就会长大，又不能总像个孩子一般，那样总是幼稚，无忧无虑。心的追求遥不可及，而那唯有一丝的希望都将会是在黑暗中闪闪发光。第一次‘飞’第一次长大成人。而这幻想中的世界也中就会实现。那就要更好的面对这一切。相信明天的明天都将会是最好的!
成长
也许，这人生就本该如此，成长的脚步也正因为我们而出发，心的追求一直在动而我们只希望能够做得更好!成长中的困难磨难。都将会在我们身边。而这一切又同时要面对。想要拥有好的一切，那就做好现在，更好的去展望未来。相信这未来的明天会更加的精彩!成长随想，成长笔录。只希望能够飞得更高。未来之路，全靠自己。成长路上，愿自己乘风破浪会有时。
守护
或许，心中的守护才是最重要的。但是又想一想，谁又会真正的陪伴你一生呢?也许这样的人其实并没有。爸妈也会有老去的那一天，朋友也会有分离的那一天。生活都还需要靠自己，那就试着做好自己。做好现在。相信，总有一天，社会的所有残酷无情都将会所有经历。而我们也将会更好的去面对。为了心中的守护，为了心中的所有追求。不断创新，尝试着飞翔，明天的明天会更加的灿烂多姿!迎接美好的一汽天，希望能够做快乐的自己，足矣!
生活的残酷无情又总会面临，也许这就是所谓的人生。也许这人生也同样是丰富多彩的。那就做到成长，做到长大。未来之路还很漫长，珍惜现在的一切。相信那拥有的梦想同样重要。做到费，因为外面的世界都是非常的美好。放眼欲穿，珍惜所拥有的。相信自己，接受挑战，冲破云霄，未来都将会属于你!
相信自己，接受挑战，冲破云霄世界都在你的眼中!
相信自己，活成自己想要的样子!未来之路，一路前行!
成长话题作文600字初三4
成长如一杯酒，只有品尝过，才知道个中滋味。或许是辛辣，但是我们已痛苦过;或许是苦涩，可是我们已经历过;或许是甘醇，不过我们已品味过。
曾经的曾经，成长将来时。年少纯真，哭的痛快淋漓，笑得神采飞扬。盛春的午后，爱将齐肩的长发散下，携一只纸鸢，漫步到门前那大片尚未耕种的田野，将那如大海般湛蓝色的纸鸢放得高高的，然后静静地轻轻地躺在刚长出青草的土地上，深吸一口气，用力嗅着空气中泥土的芬芳和绿草的清香交织成的奇异香味。抬头望天，看浮云片片，低头望水，看水波点点。天上的暖阳如调皮的精灵将快乐和幸福播撒人间，又似灵动的仙子将阳光和热量投在我身。我看见纸鸢尾部那比晨露更飘渺的丝带在天空划出一道线一道比成长更悠扬的线。
现在的现在，成长进行时。青春不悔，恨得痛彻心扉，爱得无怨无悔。初夏的午后，爱将自己置身于和煦的阳光之中，将潮湿的心晒晒，捧一卷泛黄的文集，背对着阳光，阳光下晦暗的阴影投在书页上，增加了些许清晰度。有时刚洗完发，于是潮湿的心连带着潮湿的头发一起尽情的晒着日光浴。我看见墨色的铅字在纸上排成一行字，一行比成长更深刻的字。
未来的未来，成长过去时。成年世俗，做得果断干脆，说得简明扼要。未来的我会在世界的哪个角落?是否做着自己想做的事?若干年后心愿会否了结?是否已圆满了那个梦：环游世界?不管将来是否成功都请未来的我不要放弃，活得快乐活得无愧于自己就好。我看见未来的我做了一个梦，一个比成长更真实的梦。
成长是酒，成长是泪，成长是茫茫宇宙中未知的时态。将来时的渴望，现在时的感悟，过去式的珍惜，都是人生美好记忆的一部分。
成长，未知的时态……
成长话题作文600字初三5
人的旅程就是这样，用大把时间迷茫，在几个瞬间成长。
——题记
世间的事情纷繁复杂，瞬息万变，我们就像游荡在荒野里的旅人，毫无准备地被流放，漫无目的地徘徊。直到荒野向我们露出獠牙，用刻骨的痛将我们唤醒，我们才恍然惊觉，坚定了自己的步伐。
从前的我像一粒灰尘一样漫无目的地飘浮在尘世间，认为吃喝玩乐，随处可栖即为人生之真理。直至某一天，那不曾惊觉的、令人感到一丝慌乱的时间，破灭了我曾经所谓的真理。
父母的根根银丝，爷爷奶奶蹒跚的步伐，他们的不断变化让我感到手忙脚乱。我在那一瞬间发现曾经的一切已经过去，而时间丝毫不留情面地从身边擦肩而过。我开始懂得了珍惜时间，不再无所事事，不再沉迷于享乐之中。
那天整理旧物时准备扔掉一些不需要的东西，突然看到小时候的玩具士兵。身上堆满了厚厚的一层灰，可他依旧昂首挺胸。我问他：“你在干嘛，不累吗?”他说：“我在等我的将军。”“我看你等他很久了，将军应该不会回来了吧?”当我把它放进废品箱时，听到他说：“不，将军只是长大了。”那一瞬间，回想我的童年，身边堆满了玩具，枕边堆满了彩色插画……而成长的过程中，心中那座童话城堡崩塌，枕边安放的已不再是从前的那份纯真，取而代之的是一本本习题，堆满了房间的角隅。成长就是笑着说再见，一转身就能望见成长路上的星河万里。
我想，每个人都曾有过这种经历：大片的雾笼罩着大地，前方的道路模糊不清，远处的风景朦朦胧胧。我肩上背着行囊，手中握着梦想，心里怀揣着对远方的向往，匆匆赶路。可望着迷雾重重的世界，刹那间，失去了方向。这是我们每个人在人生中都将经历的过程，但请静下心来，好好想想，我们为何要努力，为何要走进这团迷雾中去?又为何要下定决心杀出重围?这一个个看似令人烦恼的问题，最终的答案却十分简单，那就是懂得了努力，懂得了珍惜，懂得了那一个个年少时不曾思考的问题。
人生很长，青春却很短，但奇怪的却是人生几乎是由这短短的青春中长长的成长路决定。在这条路上，我们对未来如何一无所知，面对无知，我们既疲惫又彷徨，只想要尽快到达那个所期盼的彼岸，以得到自己想要拥有的欢笑。但前面的路途还很遥远，你可能会迷茫，但请一定要走下去，一定不能停，因为一旦停了，就永远定格在那儿了。
成长话题作文600字初三
篇19：关于成长的初三作文600字
为什么如此喜欢自然呢？因为大自然的花草树木就像人一样，从小小的株长成美妙的风暴。植物每一秒都在成长，在努力地变高，变强……就像我们一样。
对于我而言，成长是甜蜜又苦涩的，我既在成长中获得快乐与美好，也承受着成长所带来的伤痛。
在初三年级前一段时间，我对周围的人和事充满了不信任，无论我做什么，我都不敢轻易让别人帮。我认为自己一个人就能够做好一切，根本不需要他人的帮助。
后来有一天，班主伤对我们说，学校将举办“英语情景剧”比赛，希望我们踊跃参加。我毫不犹豫地报了名，因为我对英语很感兴趣。
很快，我们情景剧的党员定了下来，我们开始了练习，在练习中，我真正感受到了友谊的重要性。
在练习时，我常常发音不对，老师、同学都会耐心地帮我纠正；当我服装穿不整齐时，同学会帮我整理；当我因为犯小错误而内疚时，他们会开怀大笑后对我说没事……和他们相处会让我有一种家的感觉……
最终，在我们的共同努力下，我们班赢得了一个奖项，虽然不是冠军，但这也足够让我们开心好久了！我们都觉得，站在舞台上为同学表演，能听到他们开怀的笑声，就是最上我们开心的事了！
这次活动以后，我觉得我变了，我开始喜欢和同学们共同面对困难，携手共进，开始喜欢对他人微笑……
通过这次活动，我成长了。从前一向不怎么留意自己变化的我，真的觉得我成长了。
一个人能从冷漠变得热情，从内向变得开朗，变得灿烂地向他人微笑。我想，这就是成长吧。
篇20：初三作文成长路上600字
记得一年级的时候，老师让我们回家练好跳绳，要求一分钟跳一百个。回到家，我想：跳绳有什么难的，不就挥着绳子，然后一蹦一跳的，一个接一个，非常简单。想着，我就拿起绳子用力地挥着。“啪!”好痛!绳子并没有我想象的听话，而是毫不留情地在我的手臂上留下一道红红的痕迹。我抚摸着手臂，心想：我就不信我学不会。“一个，两个，三个……”我边跳，边看时钟。“啪!”一不留神，绳子如一条毒蛇又在我手臂上留下一条痕迹。我心里琢磨：是不是我挥绳子没用力?应该是这样。我拿起绳子，格外用力地跳，可是没想到，由于我太用力跳，绳子也随着力度加快了速度，只听“啪!啪!”几声，绳子又毫不留情地在我的手臂上留下了更多痕迹，我忍不住眼泪掉了下来，边哭边跑到妈妈那里告状：“妈妈，绳子打我，我不跳了!”
妈妈见了，擦干我的眼泪，说：“做什么事都不能遇到困难就放弃，要坚强，想办法克服困难，才能取得成功。来，妈妈教你，跳绳时，你的脚要踮起来，而且跳绳要有节奏，不能忽快忽慢，记住了吗?”我点点头，按妈妈教的方法跳，果然，我跳到了10个，接着，20个、30个……循序渐进，我信心满满，那天我练到了70个，相信经过几天的练习，一分钟100个以上不难……
现在我的跳绳成绩早就超过考核的目标。学跳绳虽然是件小事，但是这件事让我懂得了做事不能遇到困难就放弃，要坚持，迎难而上，才能达到自己最终的目的，获得成功，让自己的成长路更加精彩!
篇21：责任成长作文初三作文600字
责任，当听到这个词你的第一反应是什么?
责任，仅仅两个字包含了太多。它能让一个人充满神奇的力量;它能让我们明白世间的真、善、美;它能让一位年轻的教师在生死关头做出出乎意料的事。在世间，责任究竟为何物?
责任的面纱需要我们慢慢揭开，责任的真谛也需要我们慢慢探索。而那件事却让我知道了责任的力量多么伟大!那是在唐山大地震的时候，芳老师正在教室里教孩子们读书，只听见“人之初，性本善……”在教室里回荡。整间教室极其潮湿，十几把椅子放在由木板组成的讲台周围，老师在黑板上写着字。尽管如此，孩子们也积极地举手，教室里被欢乐笼罩了起来，突然芳老师感到地面越来越摇晃，行政楼塌了。紧接着，轰隆隆的闷响从地底传来，像一只咆哮的怪兽在嘶吼，让人心悸。教室开始剧烈的摇晃，没有规则，时而上下，时而左右，大大小小的水泥石块纷纷落下，发狠似的往下砸。
孩子们惊呆了，一片惊叫，原本以为只是轻微地震的芳老师这才回过神来，发疯似的把惊吓过度的孩子们往楼梯口拉，拽了一个又一个，他们所在的教室在二楼的第一间，很快，上面的楼层被撕裂，石头和水泥块泼水般往下倒，旁边的墙体不断往下压，教室门框吱吱呀呀着开始变形，很快就要垮下来了。芳老师明明可以自己跑出去，可她没有，“轰”——随着一声沉重的闷响，教室塌了，芳老师和她的学生们在那一霎那消失了……
当救援人员赶到开始挖掘时，已是一片狼藉，一片片惨叫声，一片片哭喊声。救援人员推开一块巨石，眼前的一幕让他们震惊。芳老师头部流着血，身体被截成了两段，双手张开，抱着两个孩子。胸前被钢筋刺破了，只剩下奄奄一息的孩子，孩子得救了。可芳老师却再也看不到这一切了。
这件事让我们明白了责任的真谛，也让我看到了一个师者的伟大，也许这就是责任的力量吧。
责任成长作文初三作文600字
篇22：勇敢成长作文600字初三作文
我喜欢阳光，因为有阳光的地方，就有明亮的心情，就有幸福，就有欢乐。当你活在寒冷的冬天很久的时候，你就会深深地感受到，没有阳光的世界是多么的难熬。
五彩的云霞是太阳编织的;浩瀚的大海是江河汇成的;美丽的花朵是春风吹开的;丰收的稻谷是大地捧出的。我们幸福生活是哪儿来的呢?是众多革命者、劳动者用汗水鲜血浇灌的。它来之不易啊!因此我们要倍加懂得珍惜!
望着窗外的景色，一切都是那么的美好，世界不会因为你伤感而有所改变。我在想：“为什么我们要学习?好想自己是自由的小鸟，飞到广阔的天空去，不用再受到学习的压力……”可一切都只是空想，学生注定着要被学习所累，要为学习而活……然而在学习上面对的任何困难你我是如何去解决的呢?大家都听说过只有努力勇敢去克服一切，都会成功的……那勇敢又是什么呢?
当面对困难的时候，勇敢就像一股力量，推着我不断前进，克服困难!因为有了勇敢，所以我学会了进步!当受到欺压的时候，勇敢就像一个盾牌，让我毫不畏惧!因为有了勇敢，所以我学会了自卫，勇敢是每个人不可缺少的，没有了勇敢，你就只能做懦夫，不敢大胆地去尝试和创新。
如果把人想成一台机器，那勇敢便是不可缺少的一个零件!生活中每时每刻都有勇士，他们并不是战死沙场的烈士，也并不是受人崇敬的领袖!他们只是努力工作，为国家为人民献出绵薄之力的普通人民!哪怕只是一个清洁工，他也勇于牺牲啊!哪怕只是一个小护士，他也勇于关爱啊!哪怕只是一个老师呢，他也勇于奉献啊!勇敢，伴随你我!
上面就是勇敢的力量!无论你是残疾的或有缺陷的!但你有一颗能激起勇敢的心，只要你敢去创新敢去发现……那颗心是永远伴随这你，然而在你面对一切困难的时候，心也随着你沸腾而勇敢将慢慢复苏到你身上，你会感觉到你越做越勇，让别人欣赏你、羡慕你!
让我们勇敢的去面对一切，迎接风雨的来临吧!相信自己勇敢的心，困难不再是我们的断桥!
勇敢成长作文600字初三作文
篇23：什么伴我成长600字初三作文
在我家中，珍藏着一把小木椅。那是家里的一道风景线，也是我成长路上的辅助线。
那年冬天我刚学步，爸爸妈妈带我回老家过年。爷爷看见附近的幼儿园里丢弃了一把破旧的小靠背椅，像捧着至宝一样把它捡了回来。这把小木椅浑身绿颜色，椅子的一些地方已磨损掉漆，露出光秃秃的黄色脊背，座面上不是缺了一角，就是裂开了一条缝。想必这一定是幼儿园小朋友淘气的“杰作”。
爷爷在座面的四个角上各钉入了一根铁钉，并且在座面与椅背相交处，别出心裁地用一个粗铁线贯穿，还用锤子将钉子敲进已经松动的椅腿中。在他的巧手下，松散的小木椅不一会儿就变得结实牢固，爷爷让这把小木椅获得了重生！爷爷对爸爸说：“再破旧的东西，经过整修，还是能用的……椅子丢了很可惜，修修就好了。你们带回去，给可欣坐吧。”过完年，妈妈抱着我，爸爸提着小木椅上了回晋江的车……
小时候，我十分淘气，常常捉弄这把小木椅。当我高兴时，我就把它倒过来当马骑，嘴里还发出“驾驾”的催促声；当我心情不好时，我就用脚踢它，以发泄自己的情绪。小木椅常常是被我踹得东倒西歪的，就像个受气包；当我愤怒时，我就去掰它的椅腿，像是要把它四分五裂似的，有时会把它掀翻在地，发出“砰”的一声响。爸爸教训我说：“小木椅被你这样玩弄下去是会坏掉的！”我嘟起嘴：“坏了就坏了，再买一张就是了嘛！”爸爸语重心长地对我说：“可欣，这是你爷爷送给你的礼物，它寄托着爷爷对你的期望啊。他希望你明白‘一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰……”年幼的我听后，心中似懂非懂，但看向小木椅的眼光却分明多了一丝柔情。
长大后，我不再像过去那样对小木椅毫不客气地动手动脚了，而是安静地坐在它身上写字、算数。当我感到疲累的时候，就靠在它身上小憩一会儿，它仿佛在提醒我千万别懈怠；当我思考时，小木椅又仿佛给了我不竭的灵感；当我想将剩下的饭菜倒掉时，看着小木椅，我的脑海中总会闪现“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”……正是因为我与它的点点滴滴，所以我们间已有深深的感情。
，爷爷因病去世，从此我更加珍惜这把曾经伴我成长的小木椅。每当我想爷爷的时候，我常深情地抚着它，就好似杨柳轻轻拂过湖面，有着那片宁静中的温暖。我仰望星空，仿佛爷爷在微笑地告诉我：人的一辈子，一定要勤俭节约，成由勤俭败由奢……
篇24：什么伴我成长600字初三作文
我最喜欢的动物就是小狗狗了。家里也一直养着两只小泰迪，陪伴着我成长。
有一次，我和妈妈出去旅游了半个月。那天晚上，刚回到家，happy就兴冲冲的跑到了门口，看到我十分激动。它在门口蹦蹦跳跳的打着转，然后一下子扑到我的身上，对着我摇头摆尾。我心里喜滋滋地想着：真是一条好狗狗，过了这么多天都没有忘记我，不愧是我最喜欢小狗
过了一会儿，我在沙发上吃薯片，那小吃货happy闻香赶来，我准备好好地逗逗它。我把薯片故意放在它的鼻子前，让它闻闻，馋馋它，然后等它准备伸过头来吃时，再以迅雷不及掩耳之势又把薯片拿了回来。它急得跳了起来。它那满脸的馋样，逗得我和爸爸妈妈都哈哈大笑，我一笑一放松happy又一下子跳了起来，抢走了我手里的薯片。它十分满意地叼着薯片走了，看到这一幕我和爸爸妈妈又一次笑开了花，笑声响彻我家的上空。
Happy陪着我成长，它给我童年生活留下了许多美好的回忆。它就像我的好朋友一样，陪我度过了童年。每当我不开心时，只要看见它，就会把不愉快的忘记，每当我气馁时，只要看到它，就又有了动力……它就是我最好的朋友。
什么伴我成长600字初三作文
篇25：伴我成长初三600字作文
生命因享受读书而精彩。对我来说，读书就和吃饭一样，已经成为了我生命中最重要的部分。人生离不开书，人们在书中成长，在书中成熟，这正如高尔基所说：“书是人类进步的阶梯。”书是一位睿智的长者，它引领人们在书中品味人生。
我从小的时候，就爱听妈妈讲故事。等到我长大一点的时候，妈妈给我买了很多带拼音的童话书让我阅读，渐渐地我就爱上了读书。现在我几乎什么书都爱看，比如杂志、报纸、漫画、小说、各种名著等等。其中我最爱看的就是《三国演义》，那里面有许许多多让我佩服的人物：足智多谋的诸葛亮，英勇善战的关羽，沉稳的刘备，一身是胆的赵子龙……都给我留下了深刻的印象。在《三国演义》中，我还可以学到许许多多的东西，比如研究历史的规律，分析人物的性格，分析事情的前因后果以及成败的原因等。我们的伟大领袖毛主席就曾经读了很多次《三国演义》。名著是经得起反复阅读的，好的名著伴人一生成长。
在《三国演义》中，我最喜欢的片段是“空城计”。故事中司马懿在夺取街亭后，乘胜连夺三城，直逼蜀军的后方机关西城。诸葛亮来不及撤退，手下只有一些老弱残兵，万分焦急之时，诸葛亮连忙派人把旗帜隐藏，又让士兵把城门打开，派几名士兵扮成百姓模样扫街、洒水。诸葛亮领着两个小书童到敌楼上弹起琴来，得到消息的司马懿便令三军原地停下，自己带一对人马前去观看。看到此景后，司马懿十分疑惑，便令全军撤退，从而诸葛亮反败为胜。诸葛亮真不愧有“智绝”的称号啊！
尽管《三国演义》只是一部小说，许多的故事情节都是虚构的，但我对那个遥远的时代也有了一定认识和了解，书中很多人物的聪明与智慧和他们在遇到困难时毫不气馁、努力奋斗的精神还是很值得我们去学习的。在生活中我们也要有这种努力奋斗、不畏艰难险阻的精神，这样我们又离成功近了一步！
篇26：伴我成长初三600字作文
记不得是什么时胡候开始，爸爸妈妈教我看书识字。日久天长，我渐渐地爱上了书，书成了我真挚的朋友，看书也成了我成长的好伙伴。
书，是人类进步的罗盘；书，是知识的海洋；书，是智慧的宝库。书，能帮助我们揭开大自然的奥秘，战胜一切困难。古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。可见读书在人们心中的重要性。
我蹒跚学步的时候，爸爸给我买了《看图识字》、《儿童画报》等少儿读物，我一页一页地翻着，一点一点地“啃着”，一幅幅的画面意思终于被我弄明白了：这幅画的是小朋友在玩“老鹰捉小鸡”的游戏，那幅画的是小朋友们在快乐地拍皮球……
上小学一年级了，妈妈给我买了《看图识字》、《读读想想报》。有时候，稍有不顺，我急起来，就把书给撕了。可是妈妈并没有责怪我，而是耐心地教我看图识字，把书中的故事讲给我听。直到我弄懂为止，如有不懂时，妈妈仍不厌其烦地回答我。
升到五年级了，我读懂书更多了，有《365夜故事》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》……读了这些书，使我知道了女娲补天，黄帝是我们祖先等神话传说。
有时候，我看到一本精彩的书，书中的情节太吸引人，我会一直看下去，舍不得放下，甚至会废寝忘食地看下去。
有时候，当我遇到困难的时候，我会找出《钢铁是怎样炼成的》，书中的保尔柯察金仿佛会告诉我，怎样去面对困难，使我找到了战胜困难的勇气。
几年来，书一直陪伴着我。书像一只风帆，把我带进知识的海洋，伴我远航；书给了我启迪；书，陪伴在我刻苦学习、奋发向上；书，是我一生中最好的伙伴，伴随我探索、追求科学的奥秘。
篇27：成长的作文600字初三
成长的岁月像流水，匆匆而来，匆匆而去。不知不觉中，又到了一年中的变更时期。在每一个和我一样的孩子的身边，都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长。
成长中的快乐，错过了吗？
数数过去一年开心的事，一开始还真想不起来。再仔细想想？有了！参加学校的军训，真有趣！学校组织去秋游，玩得好高兴啊！还去看了演唱会，那场面真激动人心啊！还有我每次做作业，速度总是比其他同学快一倍，别人都还没有做完，我已经在看课外书了！还有竞赛得奖的时候；交到新朋友的时候；节日收到礼物的时候。
认真想想，就这么短短一年，我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星。这不是“学海无涯苦作舟”就能学到的文学知识，也不是在奥林匹克数学中能领悟出来的解题思路，这是像糖果一般甜的快乐。我还有不服输的倔强，还有调皮的叛逆，在成长中神采飞扬地追赶成长的脚步，紧握住璀璨的年华。
想到这里我咯咯地笑了起来，原来成长中的快乐并没有溜走，都被我尽获囊中。我就像得到糖果似的满足，正迫不及待地要前往下一个目的地。
成长中的烦恼，是喜是忧？
每样东西都有不足之处，也正是这瑕疵造就了真正的完美，是烦恼让原本多彩的成长路更加绚丽。成长，就是告别过去，告别我留恋、不舍的一切。
童年的往事回味无穷，每一样都让我们开心，让我们感动。洋娃娃、冰淇淋、旋转木马，这些美好的东西在成长中都会抛在我们的身后。突然从梦中醒来，我哭着要妈妈。妈妈说，我长大了，要独立，不能再依靠别人了。
我的烦恼数也数不清，理也理不齐，可正是这烦恼教会了快乐不能给我的知识：坚强，理解，宽容……它就像一杯茶，刚品时苦涩，可回味却无穷。
成长的脚步还在继续，它不能回头，也不需要回头。是不是真的就像一首歌曲《小小少年》唱的那样：随着年龄由小变大，烦恼也就增加了。
【初三成长600字优秀作文（共27篇）】相关文章：
《梦在初三》作文600字2022-05-12
叙事的初三作文800字2022-08-25
我初三了作文600字2022-05-03
成长的感觉作文开头600字九年级作文2024-01-29
温暖初三800字叙事作文2022-11-26
成长作文600字初三2023-10-19
北京海淀区初三上学期期末考试语文大作文解读2023-05-19
心中的努力作文初三作文600字2023-04-29
初三作文800字2022-05-07
初三散文作文2023-04-08