都是书惹的祸小学六年级作文（精选14篇）由网友“怎么了呢”投稿提供，这次小编在这里给大家整理过的都是书惹的祸小学六年级作文，供大家阅读参考。
篇1：因书惹祸六年级作文
因书惹祸六年级作文
有人说：书是知识的海洋，运载着漂浮的木舟；有人说：书是雨后的彩虹，滋润之后，才能光彩照人；也有人说：书是刚出生的婴儿，只有吸收了奶水，才能茁长成长。而我也是这么想的，可是书带给我的烦恼，却多之又多。
那是一个可怕的下午，那是，我正在班里写作业，天阴得如黑夜，当时却只有四点多钟，却已经是乌云密布了。过了一会儿我的作业已经写完了，我不由得左顾右盼，见别人正在埋头苦干，我闲的`实在是无聊，于是，便看起了《同桌冤家》，我看着看着入迷了，当书上有喜剧片的时候，我就跟着笑；当书上有悲剧片的时候，我就跟着笑。当我看到“兔子”骗“惜城”时说：“惜城，你真是笨蛋，真像四条短腿的缩头乌龟。”我看到这时便忍不住哈哈大笑起来，我的这番哄堂大笑不禁引起了老师的注意，老师说：“谁在那儿‘咯咯咯’的笑?给我站起来！”我面如土色的站起来了。老师说：“你给我出去！”我走出教室，站到了门口，“享受”这寒风刺骨的美景，忽然电闪雷鸣，一道道银光从夜幕划过，我双眼瞪着这可怕的夜晚，忽然，一道白光想我狂奔过来，我赶紧跑到墙角边，躲过这道白光，我望着这既可拍又恐怖的夜晚，我推开门，见老师也在埋头苦干，我不进鼻子一算，差点哭了出来，我走到老师跟前对老师诚恳地说：“老师，对不起，我错了，我不应该在课堂上看课外书，课外书应该在下课时间看，对不起，老师。”老师严厉的说：“上课时间看课外书是不对的，为了让你长记性，把一至五单元词语盘点抄两遍，我明天验收，去吧。”我回到了自己的座位上，终于忍不住了，我热泪盈眶，不禁嘴里喃喃道：“死书，破书，臭书，都是你害我罚作业，看你把我害的！”
看！这就是书给我带来的困惑和烦恼，不过，我那样做真是不对呀！
篇2：惹祸的书叙事作文
惹祸的书叙事作文
有一次，我正捧着《三国演义》读得津津有味，忽然爷爷叫我拿纸还是尺，我压根就没听明白，因为我注意力集中在书中，也没有去问个明白，就随意拿了把尺给爷爷，爷爷接过尺子，顺手就用尺子抽了我几下，弄我丈二和尚摸不着头了，我瞪大眼睛。爷爷说：“我要你拿纸，你的耳朵在干什么？你这不听话的孩子”这是我才明白，心想都是书惹的`祸。
还有一次，家里没有酱油了，奶奶叫我去买酱油，我带上一本书边走边看，走了一会儿，到了小卖部，因为我看书太入迷了，看到书上写着人们在喝酒，我就说：“老板，给我来一瓶酒。”老板给了我一瓶酒。回到家，我把酒给了奶奶。奶奶结果我手中瓶子，打开瓶盖，正准备往锅里倒，就闻到浓浓的酒香。。奶奶火冒三丈，把我骂了一顿，还喷我一脸口水。
虽然，书给我惹了这么多祸，但是，我还是不会抛弃它的，因为“书籍是人类进步的阶梯。”书是无价之宝。
篇3：我惹祸了小学作文
在过去那个充满稚趣的童年，也许我们都有幸被大人们称之为“熊孩子”。人非圣贤，孰能无过？我呢，虽是一个女孩子，但也惹过祸。
记得那是一个晚上，妈妈正唾沫横飞地向奶奶数落着我的缺点。自尊心极强的我当场就生气了，大声地朝妈妈嚷嚷：“哼！不许说我坏话。”说完，我不由得噘起了嘴巴，狠狠地白了她们一眼，希望她们快点打住。没想到，妈妈不仅不理我，还和奶奶越聊越欢。顿时，我的脸憋得通红，心中的怒火越烧越旺，因为她们越来越过分，竟然聊起我在学校乱发脾气的事。我狠狠地看着妈妈，直感到一股热血冲上脑门，不管三七二十一，也不管旁边有没有什么东西，一手推过去，桌上的东西全部被我推了下去。“砰！”好似碗碎的声音！我原本觉得特别解气，心里想着这就是你们乱说我坏话的下场，谁让你们不顾别人自尊，胡扯一通！可是这清脆的碗碎声还是吓到了我！我瞥了下妈妈，看到了她越来越黑的脸，不由得吓白了脸。啊，老妈，饶了我吧，我下次再也不这样了，请你放我一马，我以后一定不乱发脾气了。我恐慌地蜷缩在椅子上，只求妈妈能放过我一马……结果呢，我当然被爸爸妈妈狠狠地修理了一顿呗！
唉！这事虽然已经过去很久了，但是我还是一直记着这件事，它时时刻刻提醒我，不能随意发脾气，因为乱发脾气，不但于事无补，而且还会让事情变得越来越糟糕，最后倒霉的只会是自己。
篇4：天空都是翅膀小学六年级作文
天空都是翅膀小学六年级作文
天空广阔―广阔与神秘的代词，即想不透也摸不着，带着一种名为幻想的色彩。
透过你的瞳孔仰望天空的时候，你看见了什么？是悠闲的白云？是轻捷的鸟儿？还是那一抹绚烂的红霞？每当我仰望天空的时候，我总能看见一双翅膀，一双天蓝的翅膀。
当我伸手探向天空的时候，它仿若离我很近很近，近到触手可及。然而它却是那样遥不可及。看我并不气馁，我相信在某一天，我终会碰到天空，触碰到那似棉花糖般的柔软的云朵儿。从那时起，我便能看见那双翅膀，那双拥有着天空色彩的翅膀。初二作文600字：天空都是翅膀
每一个人都拥有一双这样的翅膀，一双那样纯净的翅膀，它拥有着凉整个世界的力量。它是一双由梦想与理想凝结成的翅膀。
只要你拥有足够的信心和“打不死的小强”般精神，它将会带你飞向梦想的彼岸，是想你的理想与梦想。假若你抛弃了梦想，你就会放弃了支撑你的小小世界的'天柱；假若你抛弃了你的理想，你就放弃了照亮你那小小世界的太阳。那时，那双美丽的翅膀上的恬静的色彩的羽毛，将会一片片飘零，埋葬那凄冷的泪。曾经的美好，在你亲手挖掘的坟墓中，巨剑化为腐朽。
或许，当你已是古稀之年的时候，回首过去，遥看过往云烟，心中的悲凉撩拨着你的心弦，奏响心灵乐章。
只是，当你再次仰望天空时，它还在吗？
篇5：我们都是特种兵小学六年级作文
我们都是特种兵小学六年级作文
建队68周年即将到来，我们学校因此开展了一次全校军训活动，还专门请了教官现场指导。虽然我们已经六年级了，但因为种种原因并没有开展军训活动，每个同学心中总有一点小遗憾，一听说要全校军训，我们别提有多高兴啦。
第二天来到学校，大家就发现学校里多了一车身着迷彩服的教官，每班一个，还余一名总教官。许多同学碰见教官，都主动敬队礼“教官好”！出操时，他们为我们演示了一遍今天的内容，赢得同学们阵阵鼓掌，大队辅导员还打趣说：来，各班班长来领取教官！
我们的教官皮肤黑黝黝的，高个子小眼睛塌鼻子，兜里还插着一瓶矿泉水，十足一个“西部牛仔”。不过，他的脾气可没有我们所期待的.幽默风趣，刚回教室，他就大吼一声：“三分钟休息时间喝水上厕所，三分钟后外面排队！”就算你迟来一秒，全班也会因你罚站。教官问一个问题，我们还要拿出自己最最响亮的声音回答三遍。半个小时后，我们已腰酸背痛，教官还是不肯让步，谁的背驼了，谁的手乱动，只要你没有事先打报告――“俯卧撑去！明白了吗？”
“明白！明白！明白！”好凶啊――我心里狠狠的想。
到了中午全校集体训练，我们竟开始怀念起练站姿的时光，怀念起我们这位可亲可敬的好教官了。
事情的起因是连坐姿有人讲话，而教官心软没有惩罚，同学们就开始七嘴八舌地抱怨了起来。这天正好由雨转晴，烈日炎炎，我们的头发都烧成煤炭，可以煎荷包蛋了！然后――总教官一抄话筒，张口就开骂起来，于是，我们当即在滚烫的草地上做起了俯卧撑，三十个不够，五十个不够，一百个！低年级有同学开始呜咽起来，甚至有同学假装肚子疼去做逃兵，但是大多数人都坚持着，完成了这艰苦的训练！一，二，加油！一，二，加油！
如果你把双手伸直，举过头顶，保持一刻钟，你一定会头昏脑涨，肩膀酸痛，无时无刻想把手放下。可是，我们班没有一个人有任何放下！我们坚持着！加油，加油！我们暗自为自己打气。再累也没有俯卧撑累！我这样告诉自己。
在这个操场，可以流泪，可以流汗，但是不可以笑！我最喜欢教官说的这句话。
一天过去，总结会上，我们都为自己骄傲。我们都是特种兵！
我们都是特种兵！我们都是特种兵！我们都是特种兵！
篇6：书缘小学六年级作文
书缘小学六年级作文
书，一个多么简单而又平凡的字眼啊！但是，它却在我心目中占着神圣的地位。在我记忆的长河里，总有一些“书的故事”在我的脑海里泛着涟漪。每当捧起一本本包着书皮的书时，心里总会浮现出那些我与书的往事……我曾经为书哭过，为书伤心过,那或许是我对书的依恋吧！
小时候，妈妈给我买了一本《鲁滨逊漂流记》，我被那离奇的故事深深地吸引。但是由于我的知识不够渊博，读起来还有些吃力，不得不时时寻求字典的帮助。那天下午，妈妈带我去钓鱼，坐在鱼塘边，无视池塘小鱼的诱惑，也无心观赏夕阳无限的美好，双手还是捧着那本书用心地读着。不一会儿，书中又出现了一只“拦路虎”，我急忙拿出字典准备查询。谁知就在那一瞬间，放在膝头的`书一下子“偷偷地溜走了”。“啪”的一声，书像一条小鱼一样滑进了鱼塘。说时迟那时快，我就像一只失魂的野狗，顾不得死活，一头向鱼池跌过去，想去抢救那本落水的书“鱼”。书倒是摸到了，可是令人后怕的事情却也发生了------天哪，我忘了我不会游泳了！我只有紧紧地搂着书，在水里拼命的挣扎。
也许是天意，转过身去拿水的妈妈发现了落水的我，我得救了。上岸后，我哭了，眼里尽是落难后的惊恐和忧愁。但我知道，那不仅仅是因为我的衣服裤子打湿了，还有我对那本书的不幸遭遇而感到难过。
书已经被水浸透了，翻开书页，眼见的是那浑浊的一片.......我又哭了。
也许你会取笑我的行为，但是，如果你和我一样爱书如命，如果你对书有了和我一样的情感，恐怕那时的你也会情不自禁地哭起来吧!
妈妈说，当我还在牙牙学语的时候，就常常给我读书。如今，书陪伴我走过了十一年的岁月，它好似一段跳跃的音符，为我的人生增添了无尽的乐趣；也像是一幅流光溢彩的画，给我的人生增添了无尽的色彩。是书，把无知的我领进了知识的大门，自始至终地陪着我去攀登那一座又一座的知识高峰。
与书结缘，让我的世界缤彩纷呈；书香为伴，让我的成长更加丰富多彩！
篇7：我惹祸了小学作文600字
我惹祸了小学作文600字
星期天,我和妹妹去奶奶家玩耍。我看见桌子上有一个漂亮的花瓶,里面插着五颜六色的花朵。
我觉得很漂亮,于是,我就伸手把它拿了过来。只听见“咔嚓”一声花瓶就碎了！我很害怕,害怕奶奶怪我。于是,我脑子一转就想把责任推卸给妹妹，反正妹妹做错了是奶奶又不会批评她。过了一会儿奶奶看见花瓶碎了,就立马问我：“是谁把花瓶打碎的？”我的心一直跳,生怕被奶奶发现是我做得。我指着妹妹害怕地回答道：“是妹妹不小心打碎的。”妹妹小，不知道反驳，只知道一个劲的哭。奶奶看见了,马上对妹妹说：“没事儿，花瓶打碎了还可以买，别哭。千万不敢把手划破了,看那多危险呀!”我看到妹妹哭,心里有提不上来的难受滋味。心里不知道责备自己多少遍了？妈妈下午去奶奶家接我的时候,第一眼就看见了桌子上的`花瓶不见了！就问我：“花瓶那去了？是不是你打碎的？”奶奶听到了,对妈妈说：“被怪她，不是她打碎的，是芯雨打碎的。”就在这时候,我一下子就哭出来了。我对奶奶和妈妈说：“其实不是妹妹把花瓶打碎的,是我觉得花瓶很漂亮，把它拿了过来不小心打碎了！我觉得妹妹小,就把责任推卸给了她。”我又对妈妈说：“妈妈!我知道错了,打碎花瓶是没有关系的,但是不可以说谎,说谎是品质上的问题。在你们没回来之前,我很内疚,一看到妹妹，心里就有说不上来的那种难受滋味！”妈妈和奶奶异口同声地说：“打碎花瓶没有关系,重要的是不能说谎,一定要诚实。”
我一定要记住,做错事情不要紧,重要的是要诚实不能说谎！
篇8：嘴谗会惹祸_小学作文
嘴谗会惹祸_小学作文
小时候，我曾经做过不少错事，其中有一件至今让我记忆犹新。
那是上二年级时，又一个美好的早晨到了。大雾弥漫，大地像穿着一件纱衣，小鸟“叽叽喳喳”地唱着歌儿，小溪水“哗哗”地流着，好象弹着一首扣人心弦的晨曲，花儿张开美丽的笑脸，好奇而欣喜地望着这光明美妙的世界。
我背着小书包，正走在上学的路上，路边的小草伸出了可爱的小手，好像正在向我摆手示意，一股股新鲜的空气扑鼻而来，使人感到神清气爽。我走着走着，看见路边的小店上摆放着包装精美的`零食，它们调皮地眨着眼睛，好像正在向我招手示意“快来吃我呀！快来吃我呀！”我嘴里痒痒的，直流口水，就买了一包，边吃边走，向着学校走去。我走在一条幽静的小路上，正当我还是吃得津津有味时，不知道后面有双“危险”的眼睛在盯着我，突然，我的肩上被人重重地打了一下，打得我好疼。我转过身来一看，啊！是一位又高又瘦的大哥哥，他的脸黑乎乎的，恶狠狠地说：“臭小子，你有没有钱啊？”我听了，脸色一阵发白，牙齿直打哆嗦，说：“没――没――有。”说完撒腿就跑，大哥哥在后面追，眼看就要被追上了，忽然，我看见前面有个叔叔，我急中生智，想到了一个计谋，我跑到那位叔叔身边，假装跟他很亲热的样子，大哥哥看见了，以为那位叔叔是我的爸爸，就悄悄地退了回去，然后赶紧跑了，这时，我才松了一口气，继续向学校走去。
我回到家里，把这件事的经过一五一十地告诉了爸爸，爸爸说：“谁叫你的嘴那么馋，才惹了祸。可能是那位大哥哥看见你天天买零食，以为你的钱很多呢，所以就来敲榨你。”听了爸爸的话，我从此再也不敢在半路上买零食吃了。
篇9：书六年级作文
在我成长的人生中，有许多书令我难以忘却，就好比说一本侦探小说、一本童话故事、一本含有丰富知识的书都让我浮想联翩......
我爱书甚至还是个超级书迷。在我卧室里的书桌上摆满了书，而那些书我早已把它们读的滚瓜烂熟。
记得有一次，那是在我二年级的时候，我的老兄送给我一本侦探小说，我读的津津有味，但是我读起来很不方便------总得查字典。因为我的知识只认识不几个字，所以读起来很麻烦。可是就算这样，我也不厌其烦的一直查字典看书。
就是这样我差一点没了我这条小命。那时在路上我正在查字典，不小心把书掉在了地上，我赶紧把书捡起来，在我捡的.时候，我听见一阵车笛声，可是等捡起来的时候，发现一辆大货车正停在我的右边。我还没明白过来为什么车子停在我右边的时候，那个车主就把我大声的臭骂了一顿，我当时淹没在了他的唾沫星子里。
回到家，我就立刻被罚站一小时，让我好好反省一下，我愿意站一小时，但是，我很庆幸，我的书没有“受伤”。翻开第一页，我看到了一个小纸条，是爸爸写的，我哭了，纸条上说：“对不起，爸爸说话太大声了，请原谅爸爸”。
看完了这个纸条，我才知道爸爸完全是因为爱我才这样说的。我开始津津有味的看书了。
篇10：书六年级作文
高尔基曾说过：书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻松而舒适的诗。正是这样，天才是百分之一的灵感，百分九十九的汗水得来的。我爱读书，我认为：读书，要讲究，不像某些人读书时走马观花，一目十行。读书的过程，是审美的过程，应当全身心地投入，不受环境的影响。书读人，会越读越死；只有人读书，才会越读越活。
在我的强烈要求下，妈妈给我在图书馆办了一张借书证，我高兴万分。从那时起，我只要有时间，就到图书馆去读书并借书。是我成了一个名副其实的‘书呆子’。我不管走到哪里，都要有书的陪伴。书给我的生活增添了许多乐趣。有时，我读书到了废寝忘食的地步。有时，妈妈叫我吃饭，我总是说：“等会儿，看完这个故事再吃”。晚上，妈妈叫我早点睡觉，而我总是置之不理，继续看书，直到妈妈实在忍不住了，把灯关了，我才睡觉。我最喜欢看沈石溪写的动物书，因为动物小说这个题材最容易刺破人类文明的外壳和文明社会种种虚伪的表象，可以毫无遮掩的直接表现丑陋和美丽融为一体的原生态生命。
读书，充满了乐趣，就让我们在读书中共同寻找快乐的源泉吧！让我们把书当成自己的生命吧！
篇11：书六年级作文
“卖书了，想买即好看又便宜的书就来五(3)买。”咦!谁在吆喝呢?原来是我们班的热心小王子——李毓在帮我们卖书。今天可是有一年一度的淘书乐活动哦!我可是经历了买卖**哦!
买书**
刚开始卖书，我就跑到六年级卖书的地方寻找我们这学期的必读书。来到六(3)班时，他们竟然一本《论语》都没有。六(2)班的《论语》、《史记》、《儒林外史》都买完了。我心想：唉!我还是到六(1)班去买吧!没想到，六(1)班的《论语》在刚开始卖的时候就被一扫而空了。我问：“你们这里有没有《史记》和《儒林外史》?”一个售货员说：“《史记》没有了，《儒林外史》倒是还有一本。"说着，他拿出了一本《儒林外史》。我一看标价，10元!这么贵!我问：“便宜一点，5元。”“不行!最低7元”售货员说。“6块5”我还想坚持。可售货员却说：“No!”我心想：7元就7元，如果我再不付钱的话，就买不到了。于是我们交易成功!
卖书**
一波已平，再去拯救我们五(3)班的**吧!我来到我们班的摊前，生意兴隆呀!我问李佳妮：“怎样?忙吗?”李佳妮抬头看见是我，说：“别说风凉话了，你书如果买好了，就赶紧进来帮忙吧!”“Ok!”我爽快地答应。我刚当起“老板娘”就忙了起来，只听见李毓站在桌子上大声喊着：“卖书了，好看点书在这里，卖书了!”过了一会儿，李毓下来了，我问他要干什么，他说：“在这吆喝不行，我要出去客，或者拿几本书出去推销推销。”“加油!我帮李毓打气。后来，一个二年级的小女孩来买书，我问：“小妹妹，你要买书吗?”“要呀!”小女孩说。我问：“你要买什么书?姐姐来帮你找。”“我想要买这本。”小女孩说。说着，拿起了一本冯铭倩的《公主故事》。我问：“小妹妹，这本书是15元，你有几元钱呢?”小女孩说：“啊!可是我只有1元钱。”我遗憾地说：“对不起，你买不了。如果你要买的话，我去问一下我的同学，你在这等一下，好吗?”小女孩点了点头。我问冯铭倩：“有个小女孩要买你的《公主故事》，可她只有1元钱。你卖吗?”冯铭倩说：“1元钱就1元钱吧!”小女孩拿到书后心满意足地走了。
我们也快要收摊了，可是书却没卖完。虽然我的喉咙哑了，但是我很开心，因为这是为了卖书而哑的。
篇12：书六年级作文
书，
是一条小船。
当你乘上它时，
它会把你带到知识的海洋。
书，
是一位伟人。
当你和它交上朋友时，
你会感到无比的荣幸。
书，
是一盏心灵之灯。
当你不知所措时，
它会给你指引正确的方向。
书，
是人们生活中的调色盘；
书，
是我们成长中的好伙伴。
我要变成一本书，
一本穿着红绿黄三色衣裳的书，
当人们打开我时，
我会告诉他们：
黄色的章页，
象征着人类辉煌的昨天；
红色的章页，
升腾着激情的朝霞；
绿色的章页，
闪耀着希望的光芒。
我对书是如此的感激，
我的心是如此激动，
激动的无法说出更多的话语。
我只想真情地说一句：
书，我爱你！
篇13：书六年级作文
哗哗哗，一片翻江倒海的声音灌入我那清脆的耳膜，紧着接又是一声愤怒的叫声几乎把我吓昏过去。“说了多少遍了！不准把书随便放，现在自己过来收拾！”原来是老妈大人在发号施令，我连忙“屁滚尿流”地“飞”过去。哇撒！真是满屋尽是大厚书啊！
每捡起一本，就多一份回忆，这本讲的是什么，那本讲的是什么，突然三个银光闪闪的大字映入我的视线——《狼图腾》。这本书我好像有日子没见着了，上次是在几月几日？算了想不起来了。我抱着它走向屋里，轻轻地关上们，翻开书本，密密麻麻的字映入眼帘，我定了定神，深呼吸，开始忘了时间，忘了窗外的噪音，忘了一切……
《狼图腾》，让我回忆起了我小时候的自己，一个幼稚可笑的，又喜欢看书的小男孩。很小很小的时候爸爸就讲《三国演义》，开始我津津有味地听着，后来就要求爸爸给我买《三国演义》，爸爸笑着走了。下午爸爸从怀里掏出那本我渴望已久的书，我迫不及待的抢过来，如饥似渴的.翻着，读着……
后来大一点了，有一天看见妈妈在读一本厚厚的书，我好奇地走过去，看见书上印着几个显赫的大字——《狼图腾》。我一下就喜欢上了这本书，我以前读过《狼王梦》，很喜欢狼这种动物。其实真正的去了解狼，发现它挺冤的，在童话世界里，狼总是反派，很少有正派，狼只会在许多人眼里当坏蛋，由此一来便有许多关于狼的不良词语什么狼狈为奸、狼心狗肺、狼子野心。读了《狼图腾》我知道了狼是高贵的，因为人类没有驯服它，所以狼的纯洁鲜为人知。狼的团结，狼的勇敢。在神圣的狼面前，人是多么的愚昧，正如无知的马把草根吃尽，自寻死路。草原人认为狼是腾格尔派到人间保护草原的，他们把狼供奉为自己的图腾，狼与草原万物的关系是那么和谐。书中毕利格老人拼命保护狼，来维护草原的生物链不被破坏。只有把狼留住，才能把草原留住，人们才能自由地生活在草原上。此时仿佛一群蒙古草原狼从书中呼啸而出，在进行侦查、布阵、伏击、奇袭的战术演练。
不知何时天上的雨丝飘飘洒洒落到我的窗前，滴滴答答有序的声音像一曲美妙的音乐，但只要沉浸在书的世界里的就不会听到任何声音，忘记一切的喧嚣与烦恼，与智者对话荡涤心灵，这都是因为有了书才让回忆也变得如此美好。
篇14：书六年级作文
现在，我们班有许多同学看漫画书，但是，我们小学生该不该看漫画书呢？
有点同学说：我们可以看漫画书，既可以放松大脑，又可以消遣娱乐，何尝不乐呢？而且漫画书非常精彩。我们小学生都喜欢看漫画，因为它让我们很快乐。比方说《阿衰》，大家一定都觉得很搞笑，这是因为猫小乐把阿衰的人物刻画得很生动，配图也特可爱，使人浮想联翩。它可以丰富我们的课余生活，不是看每一本书都要为了写作文，能放松身心，不也很好么？
可有些家长又说，漫画书里面有不良内容：用血腥的、暴力的、色情的、又花钱，又浪费时间。影响心理健康，还不如多看作文书呢。一旦迷上漫画书，上课都会偷偷地看，肯定影响学习。漫画是一种休闲娱乐的东西，偶尔看看就行了，它提供的有用知识很少。特别像那些无聊的《乌龙院》之类的漫画，根本就是胡编乱造，没有一点依据和价值。
漫画是好看，但是要有选择地看。你说对吗？偶尔看一下，还是可以的。
★ 都是书惹的祸
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