神奇的魔术_六年级写事作文600字

时间:2022-09-10 07:46:29 六年级作文 收藏本文 下载本文

神奇的魔术_六年级写事作文600字(共30篇)由网友“屁股抬一抬”投稿提供,下面是小编整理过的神奇的魔术_六年级写事作文600字,欢迎您阅读分享借鉴,希望对您有所帮助。

神奇的魔术_六年级写事作文600字

篇1:神奇的魔术_六年级写事作文600字

嘿,朋友,你相信世上有魔法吗?哦,你和我一样不相信,但是今天,魔术师刘谦带来的与众不同的魔术表演也许会让你相信魔法的存在。

只见魔术师刘谦穿着高雅的燕尾服,面带微笑,全身洋溢着神秘的气息,出场了!他不紧不慢地拿出一瓶透明的矿泉水,这瓶矿泉水好像有魔力似的,热闹的人群霎时安静了下来。

刘谦从容不迫地走向一位女士说:这是一瓶未开封的矿泉水,您看看有没有什么问题。女士聚精会神地上看下看,左看右看,也没有发现什么破绽,她疑惑不解地把水还给了刘谦。刘谦放下水又从衣服口袋里掏出了一盒扑克牌,让女士任意抽一张,并做好记号,刘谦把做好记号的牌亮给观众们看,观众们个个屏住呼吸,双眼盯着刘谦那神奇的手,生怕错过了一个精彩的细节。只见刘谦镇定地洗了牌,扑克在他的手中瞬间成了无数个小精灵。观众屏息凝神,好像有谁一不小心按了暂停键一样,全场都变成了化石。

刘谦似一只饥肠辘辘的狼,眼睛死死地盯着猎物――扑克牌!他用清澈响亮的声音说着他的招牌语:现在,就是见证奇迹的时候!突然,扑克牌像一把把剑一样飞了出去,纷纷跳出了掌心,飞到了四面八方,我目瞪口呆,心想:不愧是世界闻名的魔术师――刘谦!就在这时,只见那张独一无二的记号牌竟然出人意料地钻进了矿泉水瓶里,而矿泉水瓶竟然还是未开封的。场上所有人都惊呆了,无法掩饰自己内心的不解,只见有的观众张大嘴巴,有的从座位上跳了起来。唏嘘声,口哨声响彻云霄,此起彼落。

怎么样,魔术神奇吗?

老师点评:文章以疑问开篇,引发读者思考,主体内容紧紧围绕魔术表演过程,语句流畅优美,富有画面感,令人身临其境,真棒!

篇2:神奇的魔术_六年级写事作文600字

今天数学课我们学习的是“三位数乘两位数”,当徐老师说“同学们,今天的新课我们基本学完了”这句话之后,我想:接下来肯定是打开作业本做作业了。可是出乎意料的事情发生了,老师说:“我给大家变一个数学魔术,好吗?”同学们个个兴奋地欢呼起来。大声叫好。

老师打开幻灯片,咦!原来是道数学题。老师狡猾地笑着,还神神秘秘神秘地告诉我们:”同学们,把167乘任何一个两位数,加上1500算出来的得数的最后两位告诉老师,老师就肯定能说出你想的了起来。终于轮到我了,我迫不及待地报出了最后的两个数字。数。只见老师一脸坏笑,假装呼一口仙气,放在耳边听听,开口就说道“:84!”同桌赶紧对证,结果猜对了。

又一个同学提问,老师又假装神仙,笑嘻嘻地说道:”89!”她的同桌先是一愣,然后又惊讶地说:“果真答对了!老师历害啊!”好牛!”后来老师又叫了好几位同学,结果,所有的题目都被徐老师答对了。真的全都答对了。这时,老师冷不丁地提了个小小的问题:大家有没有发现老师是怎么想到的?“全班都沉默了,就连针掉在地上都听得一清二楚。同学们都在绞尽脑汁地苦思冥想着。这时,”啪!“的一声,我的同桌站起来了,他对老师说,我知道个位的算法,同桌给我们讲解了一番,我们有点头绪了。又一位同学说出了十位的算法。最后老师总结了一番,说:“只要把已经知道的两位数字乘3,再取积的末尾两位数,就是这个数啦。”同学们顿时恍然大悟,茅舍顿开。

通过这堂课的前10分钟,我更加热爱数学了!

篇3:神奇的魔术_优秀写事作文500字

是什么,神奇而又让人惊讶?是什么,让人称赞而又让人疑惑?是什么,让人欢笑而又激动?是你,我唯一的真爱――魔术。

今天,我家进行了一场魔术表演,每个人都要展现自己的魔技。我是主持人,我清清嗓子,装腔作势地说:女士们,先生们,欢迎里(你)们来到魔术活动现场!众人哄堂大笑,我一声令下,活动开始啦!

小舅上场,表演开始!所有人的目光紧紧盯着小舅,小舅却满脸笑意,从容自若地说:大家一定用过笔盒吧!我点点头,小舅又接着说到:今天我给你们带来的这个笔盒可不一样,不信你看……

小舅用笔在我手心轻松地画了一个小圆,让我的手放在铅笔盒上,又拿起一只蓝色的铅笔,大家都不知道他葫芦里卖的什么药。小舅脸上却泛起了邪恶的笑容,啊!我明白了,他要把蓝色铅笔穿过我的手放入笔盒中,等我反应过来时,只能看着铅笔锐利的笔尖刺向我的手心,我的心提到了嗓子眼,立马转头紧闭双眼,不忍直视。突然,一阵尖叫声响起,掌声雷鸣,只见我的手完好如初,笔也躺在了笔盒里。小舅居然成功了!我的嘴都惊讶成了O字形,这真是太神奇了!我佩服得五体投地,一个劲求着小舅传授秘诀。

魔术给我带来了无穷的乐趣,它是我童年的珍贵玩伴,是我心里唯一的真爱,是我不可磨灭的记忆!

老师点评:文章充满童趣,把魔术表演的过程写得详细而又富有条理,开头结尾排比句式使文章富有韵味,真棒!

篇4:神奇的魔术作文600字

今天,王老师给我们变了个神奇的魔术用竹签戳气球,而气球却不会爆掉。

王老师首先请陈文昊上来做实验。只见他一手拿着竹签,一手拿着气球,慢慢地、轻轻地将竹签往气球里戳,气球竟然没爆炸!我心里又紧张又害怕,气球会不会在下一秒就爆炸呢?爆炸的声音是响还是轻?我的心弦绷得紧紧的,赶紧地捂住了耳朵。竹签越扎越深,我的心跳也越来越快。气球马上就要爆炸啦!救救救命啊!好吓人啊!

啵!轻轻的一声响,竹签的一端终于突破最后一道防线,成功地穿过了气球。一个巨大的气球烤串诞生了!气球安然无恙地串在竹签当中。这神奇的魔术看得我目瞪口呆。我慢慢地松开了手,准备拍手庆祝!

砰!一声巨响震动着我的耳膜,让人猝不及防。看到巨大的气球烤串只剩下一根孤零零的竹竿,我一脸错愕,早知道就不把手松开了。

后来,王老师为我们演示了一次成功的实验,气球没有爆炸。你知道这背后的奥秘是什么吗?原来,竹签在穿过气球时,油和气球反复摩擦,产生的热和摩擦力让气球和竹签之间更紧密了!

篇5:神奇的魔术作文600字

今天,我兴冲冲地来到作文班。同学们都很开心,老师又在给我们弄什么新鲜事?一起来看看吧!

老师又在玩花招了,老师二话不说直接从口袋里拿出手机、餐巾纸、笔、纸片、眼镜同学们,今天我要来给你们变魔术,呵呵!方老师神秘的说。老师又说:不信,摸摸我的四个口袋。

于是,四面八方的人都到方老师那儿摸口袋,的确没有什么都没有。于是,老师抽出了自己衣服边沿的那两颗纽扣,抖了抖也没藏啥东西。我开始有点信了。老师说:这下你们信了吧!搜也搜了看也看了。老师又吐出几个字:你们不信,总得信这个魔法笔吧!看。我们又跑过去看也没看出什么机关。唉!我到现在也没想出信还是不信。

老师说:我们先讲讲规则吧!我问魔法笔,在施了魔法的纸片上,预先写上一个数字,放到我的裤袋里,之后随意抽一名你们信的过的同学,让他说出自己心里想的数字。我一念咒语,卡片上的数就会与那个同学说的数完全一样!教室里一片疑声。董思瑜说:我不信、我不信。说完捶了捶桌子。

老师看了看请了明言,大家也都认定明言。明言转了转眼珠子说:不!6不7。老师说:还改吗?真的还改吗?明言说:不!改!了!方老师说:天灵灵!地灵灵!菩萨来了快显灵!纸片上还真是7。我们这些观众都连连夸赞。方老师,你太神奇了!

篇6:神奇的魔术作文600字

哇太神奇了,我们的扑克牌怎么不见了到哪儿去了?

今天,天阴沉沉的,寒风吹过,使我们全班同学都冻得直打哆嗦,教室里鸦雀无声,只听得到大家喘着粗气的声音,方半仙神神秘秘的走了进来,宣布今天要看一个小视频,本来死一般寂静的教室一下子变得热闹起来,唉!又是小视频,嫌我们看了的视频还不够吗?我心想。

视频开始了,大家都很期待,只有我一个人不高兴,只见开头是一位漂亮的小姐姐用磁性的男嗓音在说话,手上还做着动作,大屏幕上出现了六张扑克牌,分别有不同的花色J、k、q,那个带着男音的漂亮小姐姐,让我们记住六张牌中的其中一张带着不同花色的牌,我记住了梅花J,啊一一!怎么不见了?我惊讶的说,牌到哪里去了。我很迷惑不解,这个小姐姐的魔法把我弄蒙了,本来不高兴的我,一下子变得兴奋激动起来。

妈呀!见鬼了,我们整整三十几双眼睛都盯着扑克牌,怎么会凭空消失呢?莫非她有读心术,能够猜到我们心里在想什么,我很是不理解的心想,难道她和方半仙一起合伙起来骗我们。方半仙又第二次播放给我们看,让我们一个小组一个小组的记一张扑克牌,让大家仔细寻找其中的`奥妙,那个带着滋性男音的小姐姐又把我吓了一跳,我死死的盯着我们小组的梅花J,让它逃不出我的火眼金睛。结果那张扑克牌还是不见了,我后来仔细看了看大屏幕上打乱的扑克牌,发现牌都换了,牌都不见了,难道她会障眼法,我百思不得其解。

今天玩的魔术可真神奇啊!

篇7: 神奇的魔术作文600字

你们去过罗蒙环球乐园吗?那是个非常吸引人的地方,其中魔术表演是我最喜欢的!

我们跟着长长的队伍慢慢吞吞地走到魔术表演现场。魔术舞台上一片漆黑,深红色的幕布挡住了台后的景象。过了十分钟,幕布后隐隐约约地出现了一团火焰。这时,幕布拉开了,魔术师帅气地走了出来,他有一团乌黑的卷头发,穿着燕尾服,火焰在他的手套上燃烧。他轻松地熄灭了火,然后向大家鞠了一下躬。接着接二连三的节目上演了,如:飞桌子、变钱、变鸟……我给讲两个魔术吧!

魔术师把一盆开着红花的小树木拿了出来,我们屏住呼吸,一眼不眨地看着。他又拿了一块布,将布卷卷卷,就卷成了一个布袋。他把小树木上的一朵朵花摘下来,塞进布袋,一直到摘光为止。然后,他把布袋展开,布袋里的花居然消失了!我们以为魔术结束了,谁知道魔术师轻轻地向花盆吹了口气。奇迹发生了,红花慢慢地长出来了,开始逐渐变大。啊!我们都赞不绝口,简直不敢相信自己的眼睛,剧场中响起热烈的掌声!

另一个魔术是变钱。魔术师把手伸出来,“唰”地一声,一张十元纸币变出来了,接着又是一张十元纸币。直到变出了十多张时,他又卷起袖子,露出手腕,同时笑着让我们检验纸币的真假。我伸出手去摸纸币,摸到后发现与真的纸币手感一模一样。然后他优哉游哉地走回台去,把最后一张十元纸币折起来,再摊开,一张完美无缺的一百元纸币就出现了。啊!如果我家有这样的魔术师,那就是大富翁了!

罗蒙的魔术表演让我此次游玩变得如梦般梦幻,但这种梦幻带给我一段永远无法忘记的回忆!

篇8: 神奇的魔术作文600字

魔术师扎着小辫子,穿着一身帅气的黑服装,走到大家跟前,让大家感到有一丝神秘的气息。

“听!”魔术师轻声地说了声,伴着神秘的音乐,大家都认真的听。

接着魔术师搬来了一张桌子,桌子上盖着一块紫色的布,桌子的中央有一根竖立起来的蜡烛,魔术师在蜡烛上点燃了火,停顿了一会儿,看看周围。同学们都小声的议论着:“这是要准备干嘛?是要表演关于火的魔术吗?”魔术师又有动作了,他拿了一张卫生纸,然后把卫生纸的一角撕掉,拿着纸的那一角,连手立马放入蜡烛上的火中,我见了立马“啊!”的大叫一声,只见魔术师又立即把手和纸拿出,把拿纸的两个手指松开,手竟然没被烧伤,两指中间的纸连一点儿灰都没有。此时,大家安静得出奇,连一根针掉在地上都听得见。大家都在心中为魔术师捏了一把汗。有的同学牙齿咬得紧紧的;有的同学敛声屏气,连大气都不敢出;有的同学双手握紧拳头。

魔术师又要表演魔术了,他脸上做出一副好奇的样子,然后把桌上的蜡烛拿走了,再把手掌朝下平放在桌面上方2分米左右的地方,前后左右移动,感觉想变出什么似的,但桌面上空空如也。接着他把双手放在桌子两边的'桌布上,突然抓住桌布把桌子轻松地抬了起来,桌腿是在桌子下面的中间,怎么可能扯着布就抬起来了呢?大家都纷纷讨论,纷纷鼓掌。最后魔术师把桌布掀开给我们看,桌布里面什么也没有,大家就更疑惑了。

神奇的魔术让我们疑惑不解,神奇的魔术让我们惊叹不已。我很好奇那些出人意料的魔术是怎么来的?难道那些魔术师生来就有魔力?还是半路遇上了神仙来传授的?不不不,他们学魔术就像我们学习一样,正所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”他们学习魔术,少则一两个月,多则一两年啊!

篇9: 神奇的魔术作文600字

今天我还在睡觉,却发现自己来到了一个山清水秀的地方,那里有一个长须飘飘的老爷爷,他正对着我微笑呢。

何好。我很疑惑老爷爷怎么知道我的名字。

因为你认真学习,所以我可以满足你的三个心愿,你有什么愿望啊?老爷爷问我。

啊,这么好啊!我不禁在心里窃喜,可是要实现什么愿望呢,要很多很多的玩具?还是要很多很多的好吃的?还是去吉尼斯公园里玩?我的愿望好多好多,一下子也不能决定到底要实现什么,于是我对老爷爷说:我还没想好呢。那好吧,这里有一根魔术棒,你想实现什么,只要挥舞魔术棒,并且念咒语‘芝麻开门’然后说出你的愿望就可以了。说完老爷爷就消失了,我手里却拿着老爷爷手中的魔术棒。

我来到了学校,见到我们班上的同学坤浩,他不能走路,所以他下课都是一个人待在班上。并且不知道什么原因,他从来都不会笑。于是我想,不是可以实现三个愿望吗,那就让坤浩可以像正常人一样走路吧,我一边挥动魔术棒一边念咒语,奇迹发生了,坤浩竟然了起来,跟同学们一起到操场打篮球去了。

接着我回到了家里,爸爸妈妈又在吵架了,于是我赶紧躲进自己的房间。当我坐在椅子上的时候,我看到了魔术棒,于是我马上挥舞魔术棒,念道芝麻开门,让我的爸爸妈妈和好,以后都不吵架,相亲相爱。我悄悄地打开房门,走了出去,发现爸爸妈妈正一起在厨房里为我准备晚饭呢,他们的样子好恩爱啊,我心里都乐开花了。

这个魔术棒真神奇,我要让它为我变出很多好吃的好玩的。正当我准备大展身手的时候,突然一阵尖锐刺耳的声音传来,眼前的一切都消失了。啊――我尖叫起来,睁开眼睛,原来刚才的都是一场梦啊,我想如果我真的有一根魔术棒该多好啊。

篇10: 神奇的魔术作文600字

语文课上,随着清脆的铃声,陈老师快步走进教室。只见她像变戏法般地拿出一个通明玻璃杯给我们看。我觉得很奇怪:语文课让我们看玻璃杯干什么呢?再说课文上也没有关于玻璃杯的任何事呀!陈老师这葫芦里卖的到底是什么药呢?

接着,陈老师又拿出一枚一元硬币给我们看,还用硬币敲击着玻璃杯,发出“咚咚”的声音。陈老师莫非要叫我们打击乐?

正当我胡思乱想之际,陈老师微笑着对我们说:“今天,陈老师要给大家变个超级魔术!”一听到“魔术”两个字,班里像炸开的锅。同学们有的笑着拍手,有的和同学们兴奋地说些什么,还有的同学索性站了起来看着杯子。我想:“不会吧!陈老师也会魔术?”

陈老师做了个安静的手势,接着告诉我们:“这个魔术有一定的难度。我要让这枚硬币从杯底穿过,钻进杯中。等一会需要同学们的配合,到时请大家齐声数‘一、二、三’。声音整齐的话,也许魔术就会成功,不然的话不灵也有可能的哦!”啊?太神奇了!我期盼着早点看到这有趣的魔术,看看陈老师是怎么变进去的。

我们的眼光齐刷刷地投向陈老师手中的杯子和硬币。我睁大眼睛,不敢眨眼,生怕一眨眼就漏过了精彩的环节。只见陈老师左手拿着杯子,右手心托着硬币,在杯子底下敲着。我们大声地数着:“一……二……”只剩最后一下关键的时刻了!此时,陈老师神情非常严肃,她双眼盯着杯子,嘴巴紧闭着。只见她用力地把硬币敲向杯子,“啪”的一声,硬币钻进了杯子里面!它在里面转悠了几圈,然后静静地躺在杯底。

太神奇!硬币真的从陈老师的手心穿过杯壁,进入杯中!同学们纷纷地站起来鼓掌。陈老师则像个魔术师一样微笑着和大家致意!啊!神奇的魔术,我也好想变啊!陈老师,你能教教我们吗?

篇11: 神奇的魔术作文600字

童年如画,定格了无数精彩的瞬间;童年如歌,跳跃着无数欢乐的音符;童年如诗,再现了无数美丽的画面。那傻傻的童稚,想起来总让我“笑破肚皮”.

记不清那是发生在我几岁时的事了。晚上睡觉前,我经常看到爸爸拿着一个黑乎乎的玩意儿,不紧不慢地在脸颊上挪来挪去,一眨眼的工夫,那些又粗又硬的胡子茬便消失得无影无踪了。我惊叹不已,心里想,难道那就是童话故事中的魔术棒,可以让爸爸的胡子不翼而飞?我羡慕得睡不着觉,琢磨着什么时候也要亲自体验一下“魔术棒”的神奇。

我耐心地等呀等呀。终于有那么一天,爸爸妈妈带弟弟出去买尿不湿,家里只剩下我一个人。我站在窗边,看到他们的身影从我的视线中消失,便赶忙来到卫生间。机不可失时不再来,再不“动手”就没机会了!我像做贼似的从爸爸的抽屉里拿出神奇的“魔术棒”,学着爸爸平常的样子,在自己的脸上挪来挪去。可是老半天工夫,还是没有听到“咔嚓咔嚓”的声音。于是,我从自己的小书包里拿出一支黑色的水彩笔,在脸颊上随意地涂画起来,然后再用神奇的“魔术棒”尝试,可还是无济于事!我疑惑地看着镜中的自己,百思不得其解,我明明是按照爸爸平时的用法做的呀,怎么就不灵了呢?

突然,我来了灵感:我的眉毛不是和爸爸的胡子差不多吗?对,就这么愉快地决定了!我信心十足地拿起“魔术棒”往眉毛上挪去,伴随着熟悉的“咔嚓咔嚓”声,不一会儿,一道眉毛就不见了。我兴奋极了,又把另一道眉毛“咔嚓”掉,心里别提多高兴了!

“大功告成”后,爸爸、妈妈和弟弟正好回来。看到我那张没有眉毛的脸,全家人哭笑不得,就连不会说话的弟弟也笑眯了眼……

现在的我已经长大,不再无知地认为生活中有什么“魔术棒”,那只不过是爸爸的电动剃须刀而已。爸爸剃须时,总要拿我的童年趣事开玩笑,每到这时,全家人都沉浸在一片欢乐的海洋中。

篇12: 神奇的魔术作文600字

以前,我见过很多魔术,什么空杯变水啦、筷子变纱巾啦、空手放鸽子啦……可神奇了,所以我对魔术一直特别好奇。想不到今天的作文课上,语文老师也给我们带来了一次魔术表演,真是让我们大开眼界。

在表演时老师拿出一幅扑克牌告诉我们,他可以让扑克牌上的点数发生变化。我们不相信他有这样的能力,都说,老师的扑克牌一定有问题。于是老师让我们几个同学上台,检查了扑克牌是否有问题,可检查的同学都说扑克牌是正常的。

表演开始了,只见老师左手握住一幅扑克牌,数字向上,他让我们看到的是红桃5,这时,他把右手放在扑克牌上,前后摸了几下,然后大喊一声“变”,放开右手,哇!我们看到刚才的红桃5变成了方片2。我惊呆了,难道老师的手上有什么机关吗?这时,同学们都要看一下老师的手,老师让我们看了,还是没有看出什么不对的地方。同学们要求老师再变一次,老师笑着说:“好啊,你们看仔细哦!”我的两眼睁得大大的,不敢轻易地眨一下,生怕放过了最可疑的地方。但老师还是按照刚才的方法,在众目睽睽之下,让手上的方片2变成了梅花8。

这时,我大声说:“老师,我也要变一下魔术!”老师点点头说:“没问题,来吧。”我走上台,学着刚才老师的样子,左手握住扑克牌,右手在上面摸来摸去,当我放开右手,大喊一声“变”,可刚才的梅花8还是老样子,同学们哈哈大笑起来。这时,还有几个同学上台进行了表演,但都得到了和我一样的结果。是不是很奇怪啊?一样的表演,怎么我们就不成功呢?

同学们七嘴八舌地对老师说:“老师教我们表演吧!”老师依然是一脸神秘的笑,说:“你们的手太小,等长大了再教你们吧。我只是告诉你们,我的表演全靠一双大手。”唉,这语文老师总是一点一滴地教我们写作文,怎么就不一点一滴地教我们表演这个魔术呢?真小气!

篇13:作文六年级600字写事

随着时间的推移,现在的月饼市场琳琅满目,市面上出现了许多有着精致包装且口味各异的高价月饼,它们的出现迅速代替了传统五仁老式月饼的地位。唯独我们家不同,五仁老式月饼在我们家始终扮演着不可超越的主角地位。

从我记事起,每年中秋节的晚上,我们全家都会坐在奶奶家的平房上一边赏月一边聊天。这时奶奶都要拿出各式各样的月饼,有蛋黄味的、有凤梨味的、有枣泥味的,可是父亲却总是挑选那包装简陋的五仁月饼。只见父亲拿起一块五仁月饼凑在鼻子边上闻了闻,然后咬下小小的一块,一脸幸福的表情。我诧异地看着父亲,这么一块普通的月饼竟然能让父亲有这么大的满足感。父亲看了看我微笑地说:“这种老式月饼你一定看不上吧,可它在我小时候却是稀罕物,它承载着我们许多童年时最珍贵的回忆。”

父亲的童年我还是有所耳闻的,儿时的父亲生活在农村,爷爷奶奶都是农民,家里的经济来源是靠爷爷干活。我正想着,父亲又接着讲道“我们兄弟几个小时候最盼望的就是中秋节,因为到了中秋节你爷爷总是能拿回来两提为数不多的月饼,最激动的时刻便是分月饼了,那时的我们曾为一小块月饼引发过不小的争执。吃月饼时,更是舍不得狼吞虎咽,总是像蚂蚁一样一点点地啃食,送入口中却又不忍快速吞下,总是要在嘴里停留许久。而你们的爷爷奶奶总是把自己留下的一小块也都给了我们,如今我们富裕了,而你爷爷却永远的离开了我们。”话音未落父亲的眼里已闪烁着泪花。

我们和弟弟妹妹一家也都相视无言,突然父亲话锋一转,对我们这些小辈说道:“今天是我对童年的回忆,也希望能给你们上一节人生启蒙课,不管走到哪里,都不要忘本。”在明亮的月光下,我们一家人都陷入了思考,有对未来的无限憧憬,更有对过去的美好回忆。

中秋节向来都是父亲回忆过去的日子,而那老式五仁月饼也正如一把钥匙,打开那独属于父亲童年的中秋节。

篇14:作文六年级600字写事

时间对一个人来说是非常宝贵的,而时间过的又是那样飞快。听过这样一句话吗?明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成差跎再说人的一生又有几个明天呢?

有一次我去时间馆,刚刚走进时间馆的大门,映目眼帘的就是日晷,铜壶,滴漏,影钟,水钟,等等的古代人们用的计算时间的工具。看来时间对我们有多么重要啊,俗话说的好一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我们一定要做个时间的主人。

别看别人拖拖拉拉的,其实我也有这个坏毛病,就像小猫钓鱼一样,做作业喜欢写一笔,再东张西望,所以有时作业我都要做到很晚。现在,我要与时间赛跑了,我下定决心专心致志的写作业,再也不敢浪费我宝贵的时间了。昨天我一回到家,就打开书包开始奋笔疾书,妈妈看我那么认真,夸我真勤劳,我听了,更加认真了。不一会儿,作业都被我一一解决了,我看了看我手中的表,不禁大吃一惊,呀,我做了才半个小时呀,以前都要做一个小时多了,那时我还埋怨老师布置的作业也太多了呢,呵呵,这一次我赛过了时间了!我一定要把这种学习态度坚持下去!

倒流作文 篇3

如果时间可以倒流,那么我选择一个没有爱情的生活,一人做自己想做的事,让自己生活在一个没有爱情的世界里,那样的我会比现在好得多,可是时间会倒流吗?不会,所以我就是一个注定被爱情弄的'伤害累累的人。

最初,在没有接触到爱情的时候,以为爱情是幸福的、甜蜜的、浪漫的,所以为了某一次心跳的感觉就以为是遇到了真爱,就不知所措的馅了进去,但经过时间的考验,事实告诉我,一切的一切都不是想象中的那么美好,幻想是美好的、而事

实却是残酷的。

每个人都向往着走到天堂,世界上有天堂吗?有,但是没有通往天堂的路,所以才成为人们向往的地方。

如果时间可以倒流,我乞求上苍不要让我遇见你,更不要让我爱上你,那样的话,我就不懂什么是等待?什么是思念?

什么是失落?什么是无奈?什么是痛苦?什么是心碎?什么是伤害?

如果都不懂这些,那该有多好。这样的话,也许我就只知道什么是开心?什么是幸福?什么是快乐?可是时间会倒流吗?不会,所以我已经失去了开心、幸福、快乐:

爱你的时候,我每天都在等待、思念中度过,当你说到此结束吧,我想我可以解脱了对你的等待和思念,可以走得很潇洒,扪心自问,我真的能潇洒的离开吗?

爱情原来是这么的脆弱,如同烟花,刹那的美艳,却留下了一地的凄凉。我一个人黯然伤神,想起以前的点点滴滴,一个人难过得心痛。

经过伤害以后,我还能回到从前吗?还能和以前一样快乐吗?不能,一个身心俱痛的生命何以为乐?我不过是让音乐抚慰一下我的灵魂罢了,也只有在音乐之中,我还能感觉到自己的呼吸,还有疼痛,还能感觉到心灵的律动……

篇15:写事六年级作文600字

今日,我一如既往呆在家里做作业,当然沒有料想到下面会发生了什么。

本在思索一道难点,忽然,爸爸的响声传来:“到门口商场去拿快递!”说着写出了提款号拿给我。我内心的抱怨愈来愈多,再再加上以前向爸爸索要新学期开学文具无果,我“啪”一下取走了小纸条,还嘟囔着:“每一次都拿给,本来全是你自身的东西……”随后还有意斗嘴:“下午那么热,我吃过饭再拿会如何?”爸爸居然啥都没有说,仅仅外露一个耐人寻味的笑容。平常他外露这一笑容,肯定是要教育我的原曲。

讲完,我慢悠悠地底了楼,连拿锁匙都很高声,抖得咕咚咕咚响,传出噪声。到商场,我仍是一张臭面色,也不想像平时一样科学研究快递公司是啥,立即跑回了家。

一看到爸爸,我有意将快递盒往地面上一甩,爸爸居然沒有发火,仅仅讲了句:“你将快递公司开启。”随后走入了屋子。

听见这句话,我一半幸运一半发火,拿着水果刀三刮两刮打开了,却差点儿传出惊叫!

这里边的,不就是我朝思暮想的笔记本电脑吗?不就是我急着要买的新学期开学文具吗?我内心五味杂陈,追悔莫及。为了更好地填补我的过错,我认真地向爸爸道了歉,接着迫不及待地取出小盒子里的文具。

两只自动铅笔,不计其数的笔记本电脑,二盒全自动铅笔芯,一盒修正带,一盒水性笔……

我确实沒有想起会出现那样的結果!这件事情也给了我非常大的经验教训,告知我还在你没有研究清事儿前,不必太猖狂,或许摧毁的便是你自身的东西。

篇16:写事六年级作文600字

穿行在街上,隔三差五地听见钱币在盆中颤动的响声,也有那一句又一句的“感谢你!”每每听见这种响声,我都是会想到当时这位吹口风琴的老人。

还记得那或是暑期里的一天,那一天我因以前帮妈妈干了许多家务活,因此母亲给了我五十元,再加上我一学期所储存的零花钱,恰好能够买我朝思暮想的玩具。

午餐后,我一蹦一跳地为玩具店走去,口中还哼着“请把我歌,带到你的家……”一路上,我一边看见手上的五十元,一边想象着玩具,不经意间间早已到玩具店了。

就在我想想进玩具店时,发觉一些人经过大门口边上时,都不经意地绕开哪些,脸部还显出一副看不上的神色。我都未靠近,就早已听到了口风琴的响声,吹得那么超好听!我很疑虑,本来吹得那么好,为何也有人看不上呢?我靠近一看,才知道事儿的实情。原来是一位老人在行乞呢!这时老人正闭着眼睛,脑壳还隔三差五的摇晃,一曲吹完后,老人又再次拿布将口风琴包起來。

我禁不住地凸起掌来,要想给点钱给老人,但假如那样,我也没有办法买玩具了,可是我又看了看老人那可伶的模样,下决心要将钱给老人,但又充分考虑老人很有可能肚子饿了,我又用零花钱买来好多个小笼包和一杯豆浆给老人,又在许多人诧异的眼光下,把剩余的钱都给了老人,老人一个劲地说:“感谢,感谢……”

尽管也没有购到玩具,但我却比购到玩具还需要高兴,这就是帮助他人的快乐。

篇17:六年级写事作文600字

一天夜里,爸爸被胃痛闹醒了,第二天,去医院一检查,患上了急性阑尾炎,住进了肛肠外科。

第二天,我去探望爸爸,他躺在洁白的病床上,目不转睛地看着电视,看见我进来,便赶忙叫了声:“玮玮,你来了!”我看着爸爸,感觉有点陌生,因为平时的爸爸都是健健康康的,怎么突然之间,患上了急性阑尾炎。有点接受不了这个现实。

旁边的妈妈说:“爸爸肯定是因为吃得太多,吃杂了,才会患急性阑尾炎的。”“哦!”我似懂非懂的点了点头。

过了三天,第四天上午,爸爸进了手术室,过了一小时,我们来到手术大楼二楼,等待爸爸出来。过了大约五分钟,医生说:“手术很成功,到一楼去等吧!”我和妈妈这才松了口气。

爸爸被推到病床上,他的鼻子上插着氧气管,又打着点滴,但据医生说,他已经脱离昏迷状态了。望着躺在床上的爸爸,我不由自主的哭了。

奶奶望着爸爸,皱着眉头说:“强强么,吃得太多,这次给他一个教训。”“好了,不要讲了!”我怕爸爸听见,喝住了奶奶。

手术后的第一天,爸爸床头上的牌子被医生改为一级护理,下面是“禁食”。这一天平平常常地度过了。

第二天,医生一早就来查房,我也早早起来帮助爸爸刷牙洗脸。医生对爸爸说:“现在需要出去走走活动活动。”等医生出去后,爸爸慢慢下了床,我搀扶着他,来到走廊,慢慢地走着,走着,走路时,我发现我长大了许多,学会了许多。

我真想对爸爸妈妈大声喊:“爸爸妈妈,我长大了!!”

篇18:六年级写事作文600字

记得那是个阳光明媚日子。外婆对我说:“孙女,反正你闲着没事做,不如跟你表姐一起去割草吧!”我一听把嘴翘得高高的,撒娇的说:“不嘛,我才不去呢!叫姐姐一个人去吧!”“就会撒娇,我是想锻炼你们这两个城市小姐!”看着外婆严肃的样子我便说:“去就去。”说完牵着外婆最喜欢的一只狼狗——安乐。有它在我身边我就不怕了。

我和姐姐走啊走,走到离外婆家很远的地方割草。这一路上,我发现安乐走一段路就小便。我心想:安乐今天怎么了?是不是喝水喝得太多了。我和姐姐忽然看见前面有一大片青草地,我俩高兴极了,心想:这下可以向外婆“交差”了。我们割了满满一筐草正要回家的时候才发现自己迷路了。这里四处无人。我着急的对姐姐说:“姐,这可怎么啊?”说完,哇哇大哭起来。“别哭了,哭有什么用啊?还是省些力气想想办法吧!”这时安乐用嘴叼住我的裤脚。好像要我跟他走。我对姐姐说:“反正都回不了家了,不如跟着安乐看它要带我们去哪。”姐姐叹了口气说:“现在只有这样做了。”安乐一边带着我们走一边用鼻子闻一闻地面。我心里觉得很奇怪,但是没作声。就这样走了差不多半个小时。我看到外婆的家了。我和姐姐感动的说不出话来。

晚饭时,我问妈妈:“妈,为什么安乐能带我们回来,是不是它的记忆特好啊?”“当然不是啦,它肯定是根据自己的留下的记号找到路的。”“怪不得安乐一边走一边小便。”

呵!今天我有增加了一个知识!

篇19:六年级写事作文600字

攀岩对大家说可能都不是那么熟悉,可我就有一次难忘的攀岩经历。

记得有一次,我和爸爸、妈妈到人民公园去玩。我们刚走过一座桥,就看到前面一个几十米高的铁架,架子处还向外伸出一个跳台,跳台下面低垂下一根很粗的绳子,跳台下面是河面,河面上还有一艘小铁船。我问爸爸:“这是干什么用的?”爸爸说:“这是蹦极,就是人可以系上安全带从高台上往下跳,特别刺激!你想不想试试?”我一看那么高就连忙摇头,我赶紧向前走。

我刚走了几步,就看见前面有一面五六米高的墙面,墙面上有许多象石头一样的把手,而且中间的比较密,两边的比较稀疏,颜色也多种多样。墙面上还有攀爬墙几个字,我站在旁边激动起来。妈妈好像看透了我的心思问:“震震,想玩吗?”我毫不犹豫的说:“想!”接着,爸爸去买票,我开始准备。

我绑好了安全绳,就一面用手抓紧墙面上的凸起,一面用脚使劲蹬着凸起向上爬了起来。我手脚并用爬的还是很顺利,等我往下一看,这么高!我的心就开始紧张,腿也开始颤抖,攀爬的速度就慢了下来。我越爬越没力气,往上看看,快爬到顶点了,我决定歇一会儿再爬。站在下面的妈妈看见我爬不动了就喊:“震震,爬不动就下来吧!”我没有说话,心想:我一定爬到顶点。我感觉恢复了一些力气,就开始继续攀爬。

终于,我一鼓作气爬到了顶点。我享受的想下面挥了挥手,停了一会儿,下来就了。站到地面,我感觉特别的轻松。

篇20:六年级写事作文600字

今天天气很热,城市像烧透了的砖窑,让人喘不过气来。蝉在树上叫个不停,仿佛和我一样热得受不了。家家户户的空调水滴滴答答地掉到街面上,让人感到心烦气躁。

突然,屋里传来一阵刺耳的电话声。哦,原来是大妈妈叫我们去游泳。我既兴奋又激动,全身每一根汗毛都活跃得跳了起来,脚像踩了弹簧似的,蹦得老高老高。

一路上,我和姐姐弟弟们叽叽喳喳地吵个不停。车窗外,一座座高楼,一棵棵大树一晃而过。我不再感到热了,仿佛已经进入了冰凉的水的世界。

来到游泳馆,我发现这里的人真多,他们穿着各式各样的游泳装在水里嬉戏。我也迫不及待地跳下了水。哇!真凉快,从身上一直凉到了心里。这时,姐姐弟弟们玩起了水上排球,我也兴高采烈地参加了进去。当我向右边走,准备去接排球的时候,没想到我一脚踏进了深水区。水迅速地淹没了我的胸,淹没了我的脖子,淹没了我的嘴,淹没了我整个身子

这时,我惊恐万状,六神无主,我的手脚在水中不停地乱划。但是,一点作用也没有,我依然被水淹没着。我想呼吸了,于是我张开嘴,结果,水立刻灌进了我的肚子,我感到难受极了。我想我快死了,我再也见不到我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶了。我真的很后悔,我应该听妈妈的话不来游泳。

求生的本能让我在水里继续挣扎。突然,我的脚好像触到了水里的阶梯,我使劲往前一蹬,竟出乎意料地上了浅水区。我爬了上岸,吓得心都快蹦出来了,我用手使劲地捶打着我的心口,但还是不能平静下来。我再也不想游泳了,于是我一个人垂头丧气地回到了家。

这件事让我深刻地理解了:要爱惜生命,因为生命只有一次。

篇21:六年级写事作文600字

每天除了紧张的学习生活外,我还有自己的兴趣和爱好。看书、运动,它们是我的另一片天地。

我爱好看书,家里的书柜上放满了书。有的书是我用零花钱买的,有的`书是亲戚朋友送给我的生日礼物。我会经常抽空看书,作业做完看,双休日看,即使只有几分钟,我也会见缝插针。我从书中认识了才高八斗的孔明;淘气有趣的马小跳;在下着雪的大年夜的晚上,悲惨死去的卖火柴小女孩;丑小鸭的经历更是让我明白了人在困境中,不能灰心,要坚强定会迎来人生的春天。书籍开阔了我的视野,陶冶了我的情操,充实了我的精神生活。

看的书多了,作文也写得越来越好,这不,成了班里写作文的尖子。

书看得时间久了,便会传来妈妈得喊声:格格!别看了,眼睛都得近视了!快,去运动运动!你们别看我在书桌前斯斯文文,像个淑女,一到运动场上,我可是最生龙活虎得一个。看了好久的书,我也想放松放松,便拿好游泳衣和眼镜、帽子,约上朋友出发了。来到碧澄澄的游泳池,我便开始大显身手。仰泳、蛙泳、自由泳都是我的强项。看,我正在水中遨游呢!我犹如一条轻快的小鱼儿,在水中穿梭自如。手一划,腿一撑,一游就是二百米,我却一点也不感到累。游完了泳,我们经常会骑上自行车,好好地在公园里飞奔几圈。耳边是风的呼呼声,我们像只自由的小鸟般穿梭在河畔边,杨柳下,学习的疲倦一扫而光,不知有多少快活。游完了,也骑完了,有时,我们会跳皮筋,有时会打羽毛球,有时孩赛跑。运动既锻炼了我们的身体,活跃了我的身心,还增进了我与同学的友谊。

看书、运动已成为我生活中必不可少的一部分,这片天蓝蓝、水清清的天地,会始终贯穿在我的成长过程中,让我在充实的生活中走向未来。

篇22:六年级写事日记600字

今天,我和哥哥做完作业,就和爸爸一起去玩具巴玩陀螺。

我拿着我的“胜利号”和哥哥的“白龙号”陀螺要比试一下谁更厉害。

一场激烈的“战争”就要开始了,我拿出了我的“胜利号”,它穿着一身黄衣服,边上有一层坚硬的钢片,做为保护自己的盾牌,看上去非常的威武。哥哥的“白龙号”却长着一付黑色的面孔,好像刚从碳堆里爬出来一样。大家一看谁输谁赢就不言而喻了。

爸爸说:“三、二、一,开始!”“胜利号”和“白龙号”都稳稳的在赛场中转动,它们转的速度都非常的快,我的“胜利号”发出了黄色的光芒。时间在一秒一秒的过去了,它们俩仍然转的那么稳健,我和哥哥都在为自己的陀螺加油。汗水不知不觉中已从我们俩个头上流了下来。这时候,我的“胜利号”像是喝醉了酒一样,扭来扭去,但哥哥的陀螺却仍然稳稳当当的转着。我的心紧张的快要提到了噪子眼了。我可不甘认输,赶紧拿起鞭子,在我的“胜利号”的屁股上猛抽了两下,它又重新打起了精神,投入了比赛。哥哥的陀螺终于转累了,似乎马上就要停下来。哥哥就像热锅上的蚂蚁一样,急得围着他的“白龙号”转来转去。看到哥哥的样子,我暗自高兴起来,胜利正向我招手。哥哥也像我一样在他的陀螺上猛抽了起来,可惜,他太着急了,由于用力过猛,一下子把他的“白龙号”给抽倒了。

最终,我的“胜利号”取得了比赛的胜利。看着哥哥一脸沮丧的样子,我心里美滋滋的。

篇23:六年级写事日记600字

“哎呦!”

怎么了?——原来是妹妹走路时不小心,扭伤了脚。我想问爸爸怎么做,可这时家里只有我和妹妹。我对妹妹说 :“不要紧,一会儿就好了。”可妹妹不依不饶:“不嘛,不嘛。”我无可奈何,只好给妹妹扭伤的地方抹了一些酒精。可是妹妹还是喊疼。怎么办?

我忽然想起前不久爸爸在湛河堤上卖旧书的地方买了一本关于医学的书。我把书翻开,一页一页地找。终于,我找到了!只见书上写着:“人体的每一个部位,在身体其他地方都有相对应的反射区域。例如,你的右脚扭伤了,在左脚找到相应的部位,轻轻揉动几十下,右脚的疼痛感就会减轻或消失。”噢,原来如此。

我急忙走到客厅,问:“你扭伤的是哪只脚?”

“左脚。”

“哪儿疼?”

“这儿。”

说着,妹妹指了指脚腕儿。我把妹妹的右脚放在我的腿上,轻轻地揉。妹妹奇怪地问:“姐姐,我扭伤的是左脚,你为什么揉我的右脚?”我本来想把那本书拿给她看看,可是转念一想,她那么小,能看得懂吗?于是我就编了一个童话故事,哄妹妹说:“左脚和右脚上都住着一个小精灵,今天呢,你左脚上的小精灵出去玩了,没人管你的左脚了。于是呢,姐姐就把你右脚上的小精灵叫醒,让他管理你的左脚。这样你的左脚就不疼了。”妹妹似懂非懂地点点头。这时我已经揉了五六十下了。我对妹妹说:“感觉还疼吗?”“不疼了。”

我自己也觉得很奇怪,也想试试是否真的有那么神奇。我也依葫芦画瓢摔了一跤。谁想,这次疼的不光是脚了,还有膝盖。我用力地揉着,嘴里还嘟囔着:“有一个人试验就够了,何必再自己摔一跤呢?”

篇24:六年级写事日记600字

“哇!好球!”我还没走到操场,就听到同学们的欢呼声。“呀!篮球赛已经开始了!”我奔向后操场,只见操场上人山人海,好多人一齐呐喊:“四九班,加油!”“四九班,加油!”四九班不是妈妈的班吗?

我飞奔到操场东边,一看,哦!原来妈妈班的郭一菲手拿篮球,身子一跃,把球一下就投了进去。顿时响起一阵掌声,同学们又开始大喊“加油”、“四九班必胜、四九班必胜”,喊声在操场上回荡。

上场结束了,四九班的同学打的挥汗如雨,拉拉队的同学有的给队员递毛巾,有的递水,有的递吃的。

下场开始了,同学们喊得更起劲了,队员们也你争我抢。四十班的同学个子高,容易抓到球。“哎呀!不好!”我旁边的同学喊道。只见十班的同学纵身一跃,投进了一个球。四十班的同学激动地大声喊:“四十班加油!四十班加油!”四九班的同学见十班同学进了球,打得更努力了。“扔、扔,怎么不扔呢?”四九班的啦啦队着急地喊道。只见四九班的冯沛洁抢到球,一下就传给了赵婉莹。赵婉莹瞄准球栏,一下就投进了。“哇!酷!爽!”四九班的队员相互击掌。拉拉队的同学喊得脸红脖子粗,有的躲着脚喊,有的干脆解下红领巾挥舞着喊,我也跟着喊起来:“棒!棒!棒!这样马上就赢了。”

“嘟—”裁判吹响了哨声。四九班的队员激动地抱在一起,同学们喊着、蹦着、跳着……

篇25:神奇的小魔术小学生作文600字

神奇的小魔术小学生作文600字

气球,我们谁都吹过,可是如果把气球放在瓶里吹呢?今天,老师在课堂上给我们展示了一个神奇的小魔术——瓶子里吹气球。出于好奇,我回家认认真真地动手做了一次。

首先,我们先准备做试验的材料,需要的材料有:一杯水、一个气球、一个瓶子和一个图钉。材料准备好以后,我们就开始实验的第一步,先把气球套在瓶口,下面就开始吹气球了,奇怪!不管我们怎么用力,气球始终都吹不起来,这到底是怎么回事呢?原来,在瓶子里吹气球有个小诀窍。如果你像平时那样吹的话,不管用多大的力气,哪怕你使出吃奶的力气也吹不起来。

于是,我们进行了实验的第二步,用图钉在瓶子身上扎一个小孔,然后我们再来吹气球,经过第一次的吹气球之后,为了让气球吹起来,我也是用尽了“洪荒之力”,气球慢慢的鼓起来了,撑满了整个瓶子。就在这时,我们再把图钉拔掉,并且在气球嘴不封的情况下,我们能够惊奇的发现,气球竟没有漏气,还是保持开始的样子 。

于是我迫不及待的做实验的第三步,我们开始往气球中倒入水,这时我们再把图钉拔掉,只见气球中的水开始“咕咚咕咚”的'往外冒,真是太惊喜啦!没过多久,气球又变瘪啦,回到了开始的样子。

通过这次实验,我明白了一个原理:因为气球堵住了瓶口,所以瓶子里的空气出不来,因此瓶子里没有更多的空间留给气球,所以气球不管你用多大的劲都吹不起来。当我们用图钉在瓶子上扎一个孔时,瓶子里的空气就从这里出去了,气球就又有了更多的空间,因此气球就可以不用吹灰之力吹起来了。而我们用图钉堵住瓶子上的小孔,气球反而没有漏气也是这个原理。至于气球为什么会冒水出来,你想明白了吗?如果没有的话,你也可以动手试试看啊!

篇26:写人写事作文六年级600字

我的奶奶今年60多岁,她的个儿不高也不矮,瘦瘦的,背不驼眼不花,那头白头发显得格外的显眼。

奶奶的迷信思想很严重,家里的人生病了总不让找医生。记得有一次我感冒发烧了,爸爸妈妈想送我到医院看病,可奶奶硬是不让,还唉声叹气的说:“现在的年轻人一成家立业,就不懂得勤俭节约,看个小病还得去找专业医生,出那些钱也不知道干啥?”在奶奶的唠叨下,无可奈何的爸爸妈妈只好把我留了下来。只见她在院子里画了一个小圆圈,让我站在圆圈儿里面,对着太阳,再闭上眼睛,不许开口说话。奶奶在院子里的正中间站定,那桃壳皮似的脸,严肃的没有一丝乐模样。她从口袋里掏出一块红色的布,像宝贝似的捧着小铜佛,然后用它那长长的带子敲着门框,一边敲,嘴里还一边说着什么,说是叫什么魂;经过一番折腾,我的病依然没好,反而更厉害了,直到爸爸妈妈把我送进医院治好了病。

这件事过去以后,妈妈对奶奶说:“现在您知道吧?这世界上根本没有什么土地爷,神仙,您这就是迷信,上次要不是我坚持把孩子送进医院可就麻烦了。”可奶奶却说:“我孙女儿肯定是得罪了哪位神仙,要不然她的病按我那样叫魂,应该是能好的。”

妈妈说她别每天都给那些小铜佛磕头了,结果奶奶不仅不听妈妈的话,还是和以前那样,每天早上跪在一个小垫子上毕恭毕敬的给土地爷磕头,一边磕嘴还一边念念有词:“保佑啊,保佑我全家都能平安……”

这就是我的奶奶,一个超级迷信的奶奶!

篇27:写人写事作文六年级600字

自从妈妈喜欢上侦探小说,我家就多了一位福尔摩斯。每次我玩手机或者看电视时总会被发现,我可真惨。我都怀疑她有“千里眼”、“顺风耳”,接下来就让我和你们说一说吧!

有一次,妈妈要出去办事情,她把手机放在家里充电,她走时再三叮嘱我不要玩手机,不要玩手机,如果被发现了,我会很惨。妈妈走后,我把耳朵贴在门上听到了妈妈下楼梯的声音,一会儿我又到窗户那里看了看,看到妈妈走远了,我松了一口气,飞快地拿起手机,把我的作业先用手机查了查。我把作业写完后,跑到我房间的窗户那里,把手机放出窗外,我认为这样可以给手机降温。做好准备后,我玩了一会儿,大风很给力,手机一点儿都不热。我玩的并不安稳,一会儿看手机,一会儿跑到客厅的窗户那看看。这几回跑没白跑,在第五次,我看到了妈妈,我马上把手机又充上电放回原位,坐在书桌椅子上。妈妈回来了,我马上出去说我作业写完了。妈妈一看作业,前面字迹工整后面潦草,妈妈皱了皱眉,到房间中,拿起手机不太热,但一看手机电量,脸便黑了。妈妈转过身,大声对我说:”我走时有50电,回来时怎么变成9电了?这充个电还把电放走了!”我没办法只好说了出来,不用说,少不了一顿“竹笋炒肉”。

这就是我的侦探老妈,有她在家我可惨了!不过,幸好有这位福尔摩斯,否则我还不把手机给”吃"了!

篇28:错误-六年级写事作文600字

“真的是我先来的……”,“我真的把桶放在你前面了……”她听后沉默不语,独自离开,留下我一人一腔委屈无处宣泄。

周三,考试的前一天中午。因为刚下过雨的缘故,天气有些微凉,厚厚的云层将太阳裹得严严实实,刚冒春芽的树枝在空中抖动着,摇摆着。鲜嫩的绿色似乎成为了这个春天唯一的希望。柳絮被雨水冲刷成雪白得棉团儿,整齐的排列在大小水坑中,绽放出最纯真的笑容,最梦幻的洗礼。

明天就要考试了,多多少少有些紧迫感吧,班里的同学显得有些沉默,敏锐的第六感告诉我,今天肯定有什么事发生。在学校中宿舍就是“家”的代名词,只有在宿舍中,我才能卸下所有包袱,蜕去所有伪装,以最真的形态示人。

饭毕,我大步迈向宿舍,不知怎地,两年以来,似乎对这个宿舍产生了难割难舍的心绪,迫切的希望回到那里。三步并两步,我到了宿舍门口,想起今天要打水,连鞋也没换就将水桶提到走廊中长长的队伍后,回来时正巧碰到了她。由于不放心我的暖壶,我见已没人打水,就走到一个水龙头旁打水。她紧跟其后。我瞟了她的暖壶一眼,就放在我的暖壶后。

她看见我在她前面打水,迟疑了一会儿,开口:“应该我在你前面吧?”“不是,是我先来的,我上来的比你早,”“可是你不是放在那边吗?”“我就是放在你前面的……”我有些气愤。“刘奕君撒谎……”她的嘴角勾起,笑着说,而后就想抢我的位子,我誓死捍卫我的尊严,她一下子就变了脸色,见我旁边的人腾出了位子就轻哼一声,打完半桶水后独自离开。我很委屈,明明就是我先来的,明明我就是在她前面的,两年了,在同一个宿舍里生活了两年了,她竟然不相信我。

信任,是朋友之间最为重要的东西,真的是我先来的,请信任我。

篇29:错误-六年级写事作文600字

a先生是一位商人,他的公司是一个非常著名的公司,有很多人都来和他合作。

有一天,有一个比他的公司更为强盛的x公司来和他合作。a先生非常高兴,因为只要把这个工作办好,他的公司将会更为强。在接到通知的那天,他都到了一种飘飘欲仙的境界。

为了这个工作,他甚至自己出手工作因为他不放心交给任何人。

这位大公司的老板为了这个工作甚至几天都没合眼了,他甚至以为自己还是一个白领,为了工作孜孜不倦废寝忘食地工作。

到了检查工作的日子了,他把自己几天的工作诚惶诚恐地交给了x公司的老板-x先生。

回到家里,他苦笑着看着自己的双手,上面依然还有清晰可见的汗水。

过了几天x先生来到了他的公司,将那一份a先生辛苦写出来的合同扔给了a先生,气冲冲地说:“这个文件简直太外行了,你是在侮辱我吗?”

a先生怎么解释x先生也不听,x先生还在新闻上诋毁a先生。这使a先生的公司业绩极限下滑,许多人才也都去了别的公司。

终于,a先生的公司破产了。

从此,a先生销声匿迹,谁都不知道他去哪了。有人说他承受不住压力自杀了,有人说他在一个公司扫地。

三年后。

x公司日渐强盛。

有一天,x先生遇见了一个人,这个人给了他一份合同。x先生当时没有多看只是把它放在了包里。

x先生回到家后翻开了合同,仔细一看,这不正是当时a公司与x公司之间的工作吗?只是合同的内容非常高深,而且合同里的a公司变成了b公司给公司里的技术员看后,技术员眼里大放异彩说到:“老板,这一个合同写的非常好。”x先生知道这个技术员是哈弗大学毕业的,能被他称赞的合同可并不多。

x先生在电脑上搜索了b公司,成员名单大多数都是a公司的员工。

原来a先生这三年辛苦学习了有关的知识,为的就是这个合同。

两公司合作后,b公司一举成名。

篇30:写事的六年级作文600字

我的爸爸特别喜欢散步。每次吃过早饭,他都会乐呵呵地拉着我和妈妈出去走一圈,围着城市风景到处看一看。起初,我对爸爸这种行为感到十分疑惑不解,我不知道把脚步放在冰冷的地上慢吞吞地走着有什么意义,与其这样来浪费时间,还不如让我在家多写几篇习作。

我不满地朝爸爸说出了我的想法。爸爸摸摸我的脑袋,语重心长地笑着说:“孩子,我们这叫慢下来去生活。你看,当今社会,大家都在忙着争名夺利,都在忙着抢这抢那,有什么意思呢?其实,他们不是得不到幸福,而是忽略了自己身边最平凡的幸福。”听了爸爸的一番话,我惭愧地低下了头。

是啊,我们都在这个这个喧嚣的城市忙着追逐,可追逐的都是些什么呢?金钱,名利,利益……可殊不知,陪父母散步,才是我们所真正要做到的一课。勾着指头算一算,进入初中以来,我越来越忙,已经很少陪爸爸妈妈出来走动了。我想,父母与子女之间,大概就是在日复一日的忙碌中迷失方向的吧。不同的是,父母对我们永远是宽容的,他始终愿意拉起我们的手散步,而我们,却常常忽略这一种平凡的爱。

想到这儿,我的心里豁然开朗,好像有一束阳光照进心房。我走上前去,左手拉着爸爸粗糙的手,右手牵起妈妈的手,开心地说着:“走喽!去东湖公园!”

这条通往公园的小径很安静,路旁是高大魁梧的梧桐树,树叶子纷纷打着旋儿飘落,更为我们次行增添了情趣。我拉着爸爸妈妈的手握得更紧了。一路上,我们都走得慢慢的,稳稳的,轻轻的,像在步入一个殿堂那般小心翼翼,可是,这并不妨碍我们散步的兴致。更何况,一路上,我们看到的,比心里想到的还要多。

散步回家的时候,我越发感到开心和满足。依旧是我站在中间,爸爸走在左边,妈妈靠在右边,我们习惯性地手拉着手,一步一步走着,将欢声笑语洒在了路上……

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