六年级话题作文:我读书,我快乐550字

时间:2022-11-02 07:43:13 六年级作文 收藏本文 下载本文

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六年级话题作文:我读书,我快乐550字

篇1:我读书我快乐作文550字

快乐,无处不在。我的快乐在书中。在家,在校,在夜晚,在早晨,我常常手拿一本书,坐在桌前慢慢享受读书的快乐。

我即将小学毕业,妈妈希望我考上重点中学。为了把握好人生的第一个转折点,每天晚上,我都要看书。不是预习课文,就是复习功课,还要阅读大量的课外书,进行知识积累。

常常看到夜深人静,也常常会有妈妈的声音:“睡了吧,明天再看。”在我耳边响起,可我总是对妈妈说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”是的,“书中自有黄金屋”“读万卷书,行万里路。”每当我在书的海洋中荡漾时,我那飘飞的心会融入迷人的景色中,我丰富的情感会随着意境波动――欢喜、悲哀、愤怒……我会久久地回味书香之气。

记得在一个早晨,我们班的教室里书声琅琅,同学们正在认真地富有感情地读着现代著名作家朱自清写的《匆匆》这篇课文。我的心和同学们的心融为了一体,我们读得琅琅上口,越读越带劲,好象每个字,每个音,都发自大家热情的真挚的心。“在那逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?”“我赤裸裸的来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?”每当读到这些句子,一种快乐之感油然而生。

因为它使我明白了“光阴似箭,日月如梭”,使我懂得了“少壮不努力,老大徒伤悲”的道理,更让我的梦想又向前迈进了一步。“书是人类进步的阶梯”“书是全世界的营养品”,我们要多读书,读好书,把书读通,读懂,还要想开去读,我们就会从书中得到无限的乐趣。

我的快乐在书中,我爱读书。

篇2:我读书我快乐550字作文

我读书我快乐550字作文

书是智慧的源泉,是一座取之不尽、用之不竭的知识宝库,是所有交流情感的渠道,有了书,人们的思想就变得更加丰富开阔。

我如同一只活泼可爱的小鱼,无忧无虑地在浩瀚的书海中,自由自在地翱翔,细细地品味大海给予我的营养,让我变得更加健康快乐。

每当我兴高采烈地抱着自己心爱的书,小心翼翼地坐下来看时,内心是多么快乐、多么自豪啊!每当我读完一本书后,都会从书中感受到人生的真谛,以及生活中的许多启示,让我受益匪浅!

我时而在《城南旧事》中黯然神伤;时而在《父与子》中捧腹大笑;时而在《安徒生童话》中浮想联翩;时而在《童年》中感受到生活中的'凄凉与幸福;时而在《查理九世》中感受到团结就是力量;时而在《感恩的心》中体会到感恩是爱的源泉;时而在《笑猫日记》中感受到温暖的童年,美好的童心!

读书,会让我们更聪明、更快乐、更愉悦!每当你打开一本书时,你就是在开启智慧的大门。让我们从知识的海洋中去获得许许多多的知识和许许多多的快乐吧!

书籍是人类进步的阶梯。它可以引导我们奋力前进,更上一层楼;书籍是我们最好的朋友。当生活中遇到困难的时候,你可以向它求助,它是永远都不会背弃你的,它会永远地陪伴在你的身旁,向你倾诉,让你不会觉得孤单。

读书,不仅能让我们增长知识,开阔视野,还能学到许多做人的道理。读书,也让我懂得了人间的真善美,教会了我该做什么样的一个人。它们就是我的良师益友,天天伴着我成长,让我健康,让我受益!

我读书,我快乐!!!

篇3:我读书我快乐作文550字

我读书我快乐作文550字

每个人都有专属自己的那份独特的快乐,我的快乐很简单纯粹,是读书赋予的。

著名的文学家高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”郁闷时,捧一本书置身于安静的溪边,让心中的忧思愁绪,在手指掀动的瞬间,随着溪流无声地逝去;欢乐时,读一首欢乐的抒情诗以助兴,让胸襟更加豁达,心底更加甜蜜,如饮一杯香醇绵甜的美酒。书就像是一部动画片,引人入胜,让人陶醉其中;书又像一根细丝,在不经意间与我相连,牵住了我的心。我读书,我快乐!

“妈妈,我回来啦!”“逸逸,今天怎么这么高兴呀?”妈妈看着一脸笑容的我问。“妈妈,我的作文成了范文,在全班朗读了!”我骄傲地跟妈妈分享着快乐。

前段时间,爸爸给我买了几本《儿童文学》回来。我拿到书就迫不及待地翻开。我一打开书,恍如身临其境。鲜红的`鸡冠花,整片的油菜花,花园里的郁金香,我漫步在其中。这一篇读完了,我跳出了幻境。我细细地读着每个字,端详着每幅插图,顿时,我有种写作的冲动,拿起作文本就开始写。没想到星期一把作文交上去,星期三就看见作文本上大大的“读”字。看见“读”字,我心里不知有多么激动。随着两个星期,我的作文也有“读”字。我读书,我快乐!

星期五了,家里又开知识大会了,我在家里又毫无悬念地当上家庭知识王。这些都是书带给我的,我读书,我快乐!

我读书,我快乐!古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,我还要说:“书中自有无边乐,书中自有处处欢。”

篇4:六年级话题作文:我的读书生活550字

我的读书生活

宁洱县直属小学白文佳

我是个爱读书的孩子,总把零花钱省下来买书看,因为书让我进步,让我快乐,让我受益无穷。

在记忆的心扉中,我最早读过的书是一种叫做《老夫子》的漫画,因为我小时候不识字,所以只能看这种只有图片的小书,我看得非常入迷。

后来,我看起了真正的漫画书,真正的漫画比《老夫子》更有趣,故事中的情节常常使我哈哈大笑,漫画书给我带来了无比的快乐。

后来,我长大了,认识的字也越来越多,那时候我迷上了儿童小说,里面的故事情节引得我浮想联翩,我读得如痴如醉,一边阅读一边积累好词佳句,那滋味别提有多好了。

渐渐的,我迷上了关于大自然的图书,《十万个为什么》这套图书变成了我当时的最爱,他介绍了许多方面的知识,如“宇宙航天”、“动植物”、“海洋”……它带给了我非常多的知识,让我懂得了许多。

不久,我进入了高年级阶段,迷上了科幻小说,它们使我大大扩长了我的想象力,外国科幻小说就更不用说了,《哈利·波特》是我的最爱,它们都给我带来了巨大的收获。

书让我进步,让我快乐,我爱读书,书就像一只小船,载着我向知识海洋驶去。

六年级:白文佳

篇5:我读书我快乐六年级作文

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我从小到大,书就像形影不离的好伙伴,伴我成长。

书,从我们年幼时,便开始使我们小小的世界变得丰富多彩。小学时,我阅读了各式的名著,比如:《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等等。书中的人物都给我留下了刻骨铭心的印象,如:某略非凡的诸葛亮,乱世奸雄的曹操,神通广大的孙悟空,英勇孝顺的武松等。

现在我已经上了六年级,在老师的引导下,我读书的兴趣更加浓厚了。我的书有很多很多,在家里,书桌上、柜子上,甚至地上都会有我的书。我对书爱不释手,只要一有空,我就会看书。如果没有书,我就会叫爸妈去买。以前,我读书总是一扫而过。但现在,我读完以后,还会注意故事中的人物都有什么特点,什么性格。总之,我每天都会去找书看,让书打开它那美丽的世界,带我去畅游世界的每一个角落。书就像一艘小船,载着我从起点慢悠悠地划向终点。书就像一架飞机,在这我从狭窄的地方飞到浩瀚无际的天空。书就像我的影子,不管我走到哪,它就跟到哪。

我刚开始写作文时,写的一点也不好,语句不通顺,词语不恰当,只要听到“作文”两个字的时候,我就像老鼠见了猫样的害怕。但有了书之后,我的写作能力有了很大的进步,是书让我提高了写作能力。

书,是我的知识的源泉,是人类进步的阶梯。要跟上时代的发展的步伐,就必须不断读书,不断充实自己。

书,是我的良师益友。读书使我快乐,读书让我进步,读书伴我成长!

篇6:我读书,我快乐六年级作文

我读书,我快乐六年级作文

人生旅途中,需要一杯茶润喉;需要一首歌放松;需要一句话鼓励……而我,只需一本书,伴我走过春秋,便觉得此生无憾矣。

新书,带着油墨香,清淡而又浓郁;旧书,带着古典香,朴质却又奢华;名著,带着岁月香,文静而又活跃;随笔,带着花草香,易懂却又深奥。这些书无不散发着芬芳,深深地诱惑着我这个书虫。

“善良的公主化成了泡沫,永远消失在大海里了”“牛郎和织女,被王母娘娘的金钗划开的天河,无情地隔开了”“白蛇娘娘被法海和尚用钵盂,永久镇压在雷峰塔里了”妈妈在我稚嫩的耳边反复着一个又一个美丽而又凄美的童话故事,从此,我的脑海里便有了美与丑、善与恶的概念,让我开始踏上与书结缘的第一步。而这些优美的童话,翻开了我儿时五彩的画卷,给我的童年,带来了无穷的快乐。天为什么是蓝色?海水为什么是咸的?苹果为什么落在地下?千千万万个为什么让我不解,于是,我开始问心目中的智者——母亲!妈妈对我的问题倍感无奈,便为我买了《十万个为什么》、《少儿百科全书》……她手把手地让我在那些书上边指边念,自己寻找心中的答案。

从此,亚里士多德、伽俐略、牛顿、居里夫人,这些伟人悄悄走进了我的世界,让我体验到知识的力量与科学的美丽。这些书籍,悄然翻开我童年猜想的'世界,使我由懵懂的童年,不断走向睿智与成熟。 鲁迅先生的《呐喊》《狂人日记》,高尔基的《童年》《在人间》《我的大学》,巴金爷爷的《家》《春》《秋》。一章章优美的故事,一部部动感的人生,让我禁不住内心的激动,一种“渺小”的感觉在我的内心诞生,突然间,我发现自己应该多读书,要从书中汲取丰富的养分。从此,早晨,我开始品读朱自清的散文;中午,我倚着阳光读贾1平凹的小说;晚上,我靠窗读起徐志摩的诗词。书,开启了我人生厚实的篇章,为我的青春,抹上了绚丽的色彩。读书从此成为我永远的乐事。外面的世界确实五彩缤纷,送走了白天的学业之后我情有独钟——在幽静斗室,伴一盏灯火,手持一卷,全身心投入,任思绪如骏马奔腾,尽情驰骋。览遍异域风土人情,目睹历史兴衰荣辱,与主人公同悲同喜。

被文学诱惑,被文学感召与引领,寄情于书,一路书香,一路欢歌,精彩永不落幕。此生做一书虫足矣,我但愿今生与文学有着永久的盟约。

篇7:六年级我读书我快乐作文

窗外,或春暖花开,或蝉声阵阵,或秋叶飘零,或白雪皑皑;窗内,一盆兰花,一杯香茗,一个人倚窗而座,手捧书卷……这便是我常有的读书状态。我爱读书,在读书中感受学会知识的乐趣,也为享受读书的雅致而快乐。

打我记事起,家里就有很多很多的书,《拼音字母》、《数字游戏》、《一千零一夜》、《青蛙王子》、《星际漂流》、《三毛流浪记》、《三字经》、《唐诗三百首》……等等,让我如同沉浸在书的海洋里。不仅如此,每到周末,爸爸妈妈还带我到图书馆去读书、选书、买书,以至于使读书成了我生活的一部分,一种自然而然的习惯。现在,我每天只要不读书,就感到少了些什么,就会不快乐!

读书确实是快乐的。读“a.o.e……”,我认识了汉字,逐渐感受了诗歌、散文、小说的文学魅力;www.99zuowen.com读“加、减、乘、除”,我学会了运算,逐渐感受了数字和逻辑思维、逻辑推理的奥妙;读“A、B、C”,我学会了英语,逐渐体验了语言和文化的多样性。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。我现在也许还体会不到那么深刻,但我已经懂得,是读书让我有了知识、智慧和天马行空的想像力。穿越过去,与古人对话历史,我快乐;穿越未来,探寻人类进步的真知,我快乐;走进花草虫兽,感受生命的千奇百态,我快乐。

半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。宋朝理学家朱熹的这首诗,正是对读书之乐的感受和描写。如今,物质生活丰富多彩,各种物欲、奢华充满诱惑,我们的心灵就更需要文化的浸润和滋养,而让读书成为我们生活的一部分,学而有乐,学而增智,学而修身,学而致雅,又何偿不是一种美好的人生追求呢?

此刻,我自然又想要临窗而座,执书一卷,沉入淡谈的书香之中……

六年级我读书我快乐作文 (三)

读书是什么?它是一种快乐。读书是什么?它是一种乐趣。读书是什么?它是一种享受。

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”没错,书中有许多幻想,而多读书,让幻想变成现实,才会推动科学的发展,让人类精神文明更上一层楼。

古人云:读书破万卷,下笔如有神。书成为我们的好朋友,丰富视野,充实生活,写起作文来也得心应手呢!上作文课时,爱看书的同学一个个昂首挺胸,听老师的指点,胸有成竹。不爱看书的同学东张西望,心不在焉地听,写起来翘起小嘴,埋怨起来。哎,书到用时方恨少啊!

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟栗。”可想而知,好书是多么有诱惑力。无产阶级导师马克思先生在大英图书馆内,几十年如一日,天天到图书馆读书,一座便是几个钟头,在他的座位下有一个深深的脚印。绳锯木断,水滴石穿,可知道好书的诱惑力有多大啊!

书中的学问博大精深,读一本好书,如教千个益友。如《上下五千年》中,有开天辟地的盘古,造人补天的女娲,尝百草的炎帝……一本书的知识太多了。

书非误我须勤学,同学们,熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。多读书,读好书,好读书,用心去读书,你会知道读书多么快乐。

生活里没有书籍,好象没有了阳光;智慧里没有书籍,好比鸟儿没有了翅膀。

以书为友,天长地久!以书为师,功在明日!

篇8:六年级我读书我快乐作文

读《草房子》时,仿佛度过了漫长六年,这六年里我成为了油麻地的一员,亲眼目睹了桑桑在一串串轻松与沉重、欢乐与苦涩、希望与失落相伴的遭遇中成长为一个坚强、善良、勇敢的少年。

那样一个瘦弱,在我看来弱不经风的主人公,在离死神近在咫尺时,表现出的是与他形象及其不相称的平静与毅力,跟随父亲四处寻医,喝尽苦药,最终终于在无数人的关心中健康起来。

曾经捉弄陆鹤的桑桑变了,他卖掉自己心爱的鸽子,帮助经历一波三折的杜小康渡过难关;当别人对秦大奶奶厌恶至极时,他亲切地唤她奶奶;为了帮助纸月,他勇敢地搏斗;当孤身一人的细马出现时,他们很快成为了朋友;当他即将离去时,带柳柳实现了从前的.承诺……

合上书本,很多形象鲜活的人物仍时刻浮现在眼前:有着常态的强烈内心冲突和报复心理的陆鹤;绝顶聪明、有着鹤立鸡群高度气度的杜小康;有着飘飘欲仙美貌和忧郁的白雀;有着感天动地善举的秦大奶奶……

桑桑,踏破生与死的界限,使他从司空见惯的事物中认识到生命夺目的美丽,他从肉 体到灵魂都经历了一场深刻的蜕变,他已不再是那个天真的童年精灵,他向真正的成年迈出了决定性的一步。

油麻地在桑桑心中是永远的。

《草房子》在我心中亦是永远。

篇9:六年级我读书我快乐作文

我喜欢在夜深人静时,手捧一本杨红缨的小说,因为只有这样才能亲近她的灵魂,读懂她那颗温柔、善良的心。

我喜欢在晴天的早晨,坐在草地上,读李白那独居豪放风格和奇特的想象力的诗歌:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”我敬佩杜甫的忧国忧民的心:“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”诗人将遭受安史之乱的唐朝描绘的栩栩如生,表达了他对祖国命运的关注。

我喜欢在阳光明媚的中午,在树阴下,看一看马克吐温那情节曲折的《汤姆索亚历险记》,小说中出人意料的结局紧紧的扣住了我的心,使我身心愉快。

读书真快乐!因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私自利。

读书真快乐,它让足不出户的我欣赏到小桥人家,大漠孤烟。江河落日,它让我穿越历史的隧道,看楚汉之争,火烧赤壁……

读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!

篇10:六年级作文《我读书,我快乐》

读书使我快乐,网上总流传着这么一句话,但是无可厚非,事实却是如此。下面就让我们一起来欣赏一下这篇《我读书,我快乐》吧。

我读书,我快乐

读书,乃人生第一乐事。古人云:“书中自有黄金屋”。书,是一笔巨大的财富,是一件精美的玉器,珍藏人的一生思想的精华;它能净化人的心灵,陶冶人的情操,能给人带来无穷的震撼力,让我陶醉在迷人的文学海洋中。

我爱读书,书,是一个博学多才的老师,使我的知识日益丰富,让我的视野更开阔。书在我迷茫的人生道路上为我点亮一盏明亮的灯;在我的人生道路上是你做了我的引路人;在我迷失方向的时候为我指明前进的道路。你就像一把开启智慧之门的钥匙,让我看到了人类智慧的结晶,让我跨越国门,了解世界大千奥秘,带我不断攀登科学的高峰,领略大自然无穷的奥妙,给我开启了一扇又一扇精彩世界的大门,里面的风景是那样迷人;书就像一叶小舟,载着我向那五光十色的知识海洋驶去,在那无边无垠的知识海洋里畅游,看世界风情,看人间万象。书中各种人物的命运遭遇,他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。

读书,是一种美的享受。烦恼时,捧着它,它会把我带入一个美妙的世界,它们变得不只是一些枯燥的文字,恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。在书中我感受到鸟语花香,藕荷色的小蝴蝶飞过花丛,清澈的小溪流一边奔流,一边玩耍,它一会儿让那些漂浮着的小树叶打个转儿,一会儿拍拍五颜六色的石卵,美轮美奂,让你目不暇接,美不胜收。这正是一个让我感到心旷神怡的小天地,就像一个童话世界的天堂。慢慢的,它那圣洁美丽把我吸引住,让我禁不住涌起一种愉悦之感,一切烦恼都被我抛到九霄云外。

高兴时,捧起它,它就像我的知心朋友,带我走进一个雄伟壮观的世界,领略自然和谐的美:我没有游览过“人间天堂”——浙江杭州的西湖,却从书中欣赏到了“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的美景;我没有游览过美丽迷人的洞庭湖,却从书中欣赏到了“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”的秀美。气势雄伟的庐山瀑布,山水甲天下的桂林,神奇的黄山……让我陶醉其中,为书深深的着迷。

书,带着我穿越时空,通古晓今,畅游未知的世界,领略人世的真谛。读书的感觉犹如在品茶一般,不忍一口喝下,而是细细品味,才悟觉风味。

书是人类进步的阶梯,是人类的主人。我爱读书,因为我渴望了解人类博大而精深的智慧;我爱读书,因为我爱真理,爱世间万物的美,爱所有的人!读书是我生命中最大的快乐!

篇11:我读书我快乐六年级作文

我喜欢读书,我也读过很多书。读书让我受益匪浅,书给予了我很大的启示,让我享之不尽,用之不完。

我很小的时候,爸爸常常给我讲《格林童话》《安徒生童话》我也百听不厌。读完一个故事,都会明白一个道理。《渔夫和金鱼》告诉我们不要太贪心,最终会空欢喜一场。《丑小鸭》告诉我们只要有勇气就有希望丑小鸭也能变成白天鹅。你总能从书中发现很多新东西,不管你看多少遍。

上个星期,爸爸带我去图书馆看书。我一进大门,扑鼻而来的一股淡淡墨香,一个拐弯处,我的目光便投向了书柜上的以便粉红色封面的书——《海伦·凯勒》。我急忙打开书,就像饥饿的人扑到了面包上,津津有味的读着。这本书记叙了美国女作家海伦·凯勒的一生,海伦一岁因病丧失了视力、听力、声音在自己和老师的帮助下,战胜了病魔,掌握了五种文字。一个盲聋人能取得这么大的成就,是何等惊讶。如果她屈服于不幸的命运,那么她将成为一个可怜而又愚昧的寄生者。然而她并没有向命运低头,她以惊人的毅力、顽强的精神,走完了人生的道路,并作为人类做出了贡献,成为了一个知识广博的人。从中我受益匪浅,一个人只要有胸怀远大的理想和奋斗的目标,就会有无穷无尽的力量,就不会被客观条件所束缚,就能发挥自己主观能动性,创造条件,自己主宰自己的命运。记得海伦曾经提过这样的问题:假如你的眼睛明天将失去光明,那么,你今天又看看什么?这是我感到:我们这些健康人,不能迟疑,不能虚度光阴,应该珍惜美好的时光,珍惜这幸福生活。

读书带给了我们很多知识,让我们在千万次中脱颖而出。Come on!让我们一起爱上读书,让我们在书的海洋里徜徉!

篇12:读书让我快乐作文550字

读书让我快乐作文550字

书,我们家有很多,他们你挤我我挤你地摆满了我放玩具的橱窗。我总是觉得,这些书摆在这儿只会占位子,因为我从来都不去看。

开始看的第一本书,是一本漫画。那天晚上,我坐在床上,张望着那个摆满书的`橱柜。闲着无聊,就挑了一本颜色较好看的漫画,看着看着,就入了迷。夜晚,闹钟滴答滴答地响,估计整幢楼就只剩我这个房间亮着灯了。因为里面的故事情节让人如痴如醉,所以我看了那么久也不想合上书。看着看着,又睡着了……

我又渐渐发现了一个问题:老师经常说,读书、读书……读书可以增长我们知识。可我发现,不管读了多少本漫画,我总是觉得没增长多少知识呀。原来,经过我的多次发现和观察,同学们看的都是文学类书籍。

于是,我试着拿了一本文字书。随手翻翻,这么厚,还全是字,怎么看得完嘛?我有点儿想退缩了。

按下性子,翻开第一页内容,是个很重要的开头,像侦探故事片,一开始就设置了许多悬疑。认真地看下去,嗨,越来越精彩,越来越扣人心弦,我又入迷了!我一定要看完这本书……一页、两页、三页……整个课间,我都看得热火朝天,没有什么能阻拦我!上课了,看一眼,再看一眼,再看一眼,合上书,放进抽屉。一起都结束了,仿佛刚刚欣赏了一场精妙绝伦的音乐会!

几天后,我又拿起书,不觉发现只剩三页书了,我便如饥似渴地飞快读完。

伸了个懒腰,终于看完了!我内心一种强烈的成就感涌出来了!

这时,我真正体会到了,读完一本书,是多么的快乐。从此我更热爱读书了!

篇13:我读书我快乐优秀作文550字

每当夜幕降临,总是难改手不释卷的习惯,总会在台灯下与一位“高尚的人”交谈,夜深人静,心静如水地啃着一本书,简直是一种享受,有时哑然失笑,有时潸然泪下。

书,带着我逐渐迈入成熟之秋,体味人生丰富的滋味。一路同行,风花雪月,它与我欣赏;喜怒哀乐,它与我共享。它像一位饱经沧桑的慈祥老人,与我成为忘年之交,叫我着迷,叫我留恋。

童年的时候,我已结识了书。那是布满彩图和拼音的童话世界。在那里,我发现了一个又一个让我为之高兴的“秘密”:恐龙十分高大可怕,人是由猿猴演变而来的,遥远的时代人们会钻木取火……原来,世界是这么美妙!我觉得读书让我变得十分高大,仿佛举目望去,我便能看到雄伟的万里长城,看到北极的冰川,看到月宫里的嫦娥……这个时期,我懂得的更多的是童话里的道理:《丑小鸭》给了我自信和勇气;《皇帝的新装》告诉我做人要诚实无欺;《海的'女儿》让我知道了人性的善良;《农夫和蛇》又教导我不要同情落水狗……书,丰富了我的童年生活,也教给我许多做人的道理。

走进中学时代,我告别了童话书,步入了文学的殿堂。孔子教我“温故而知新”、“学而时习之”;范仲淹教我“不以物喜,不以己悲”;李白教我“仰天大笑出门去,我辈岂是逢篙人”;岳飞叫我“精忠报国”的真谛……多读一本好书,如同打开一扇认识世界的窗口。书,丰富了我的知识,并让我快乐。

篇14:读书使我快乐550字作文

读书使我快乐550字作文

儿时读书只是纯粹喜欢纸张磨搓手指时那种奇妙的感觉,只为心中那份莫名的悸动,只为了书中那可爱的小白兔与乌龟。如今读书不是为了那黄金屋,不是为了那颜如玉,也不是为了千钟粟,只是由于我已悄悄爱上这指间的世界。

读《红楼梦》,那悠悠大观园尽现眼前,与黛玉一同悲葬花,与湘云一同醉卧芍药园,感宝玉“富贵闲人”之叛逆,叹岁月的更送,人生百态。读朱自清,领悟深沉的父爱,平民百姓平凡而认真的生活,与他一同在荷塘边赏月,把酒共尝夏荷之香。读《简爱》,让我懂得女性的自尊。女性与男性一样平等,同样无尊卑贵贱之分,懂得束缚人的心灵的其实是人的思想。

在这指间的世界里,我看到苏轼大唱:“大江东去浪海尽,千古风流人物”的豪迈洒脱,仿佛饮一盏白干,让我激情飞跃;我看到李清照“寻寻觅觅凄凄惨惨戚戚”的情真意切,恰似品一杯红酒,让我意深情浓;我亦看到李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的.奇特思绪,好比干一瓶老窑,令我回味无穷。在书里,我看到了洪战辉,当他还是个孩子时已经对另一个更弱小的孩子担起了责任,他在贫困中求学,在艰辛中自强,从一个小男孩变成了男子汉。在这指间的世界里,我如一只彩蝶,翩跹起舞;如一只野鹤,在秋日高洁的蓝天里无所羁绊;在这指间的世界,我看到了大千世界的缩影。

在这奇幻的指间世界里,我看见了生活的缩影,尝遍了生活的百态,学会了认真的思考,学会了理性与睿智。这指间的世界,让我的生命不断增值。我爱这指间的世界。

篇15:我读书我快乐我成长作文550字

我踏入了五年级,随着年级的增高我阅读的范围也在不断扩大着,我读了许多书比如《红楼梦》、《狼翁梦》、《淘气包马小跳》……如高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”

每天,做完功课后都会去看看课外书,如饥似渴地阅读着每个有趣的故事,感受着每个动人的情节,欣赏着每个优美的段落,并与书中的主人公同喜同悲、同呼吸共命运。这些书不仅让我学到了知识,还让我懂得了不少道理。比如,《农夫和蛇》这个故事告诉我们好心帮助别人未必会被人感激,也许会被人反咬一口;《狐狸和乌鸦》和《皇帝的新装》这两个故事,让我明白了——不要听信别人的花言巧语,凡事只要动脑筋想一想,否则后果不堪设想。

我为什么那么喜爱读书呢?因为我认为读书能让人在一些故事中明白许多大道理。还有许多道理我一一举例说明吧!

1、正如我认为高尔基说的'就很对‘书是人进步的阶梯’;

2、我认为多读书,能让我的生命更有意义;

3、书——是我的精神粮食!让我在幽幽墨香中一天天充实,一天天长大!

我最近在阅读《十万个为什么》,这本书棒极了!我从那里学到的知识是我从其他书里学不到的。如“宝石是怎么形成的?”“宇宙是怎么形成的?”“为什么能可见颜色?”等等,读了这本书没有什么问题能难倒我!

书就是一个物产丰的宝库,宝库里的资源让我吸收着,我也吸收着这些资源成长!陪伴我一声!

篇16:我读书我快乐小学作文550字

我读书我快乐小学作文550字

我喜欢在烈日西移的午后,携一杯香茗,徜徉在文学的天空,去跟我的老朋友做伴,听她甜美的嗓音向我讲述动人的故事。

“嗨,安妮!好久不见。”我热切地跟她打招呼,她见了我,那激动的神色简直可以用欣喜若狂来形容!热情地把我拉进那被浓浓的绿荫包围、四周爬满了绿色的藤蔓、与环绕着的绿树色彩交融、显得幽静、雅致的屋中。不错,也许你们已经猜到了吧!我最近正在读《绿屋里的.安妮》这本书呢。闲暇之时,随着安妮的脚步进入一个如梦如幻的世界,抛下烦恼,让承载压力的心灵得以尽情的放松,何乐而不为?我喜欢安妮这个聪明、顽皮、善言、倔强、可爱的小女孩儿,我喜欢作者自然清新、富于表现力的文笔。捧起书,总是迫不及待地想要了解下面的情节;放下后,又是如此恋恋不舍的回味。书给我带来的是无穷的乐趣,她丰富了我的智慧,陶冶了我的情操。有她,足矣!

那件事证明了我对书的痴迷程度。那天,我精神状态不是很好,有些疲劳。我从书架上抽出了《爱丽丝镜中奇遇记》,拿起来看,动人的情节立即吸引了我,我打起精神开始细细品味。当我读到主人公从现实生活中来到那个镜子里的世界时,上眼皮和下眼皮开始打架了,迷迷糊糊的,我仿佛觉得自己就是爱丽丝,即将要走进那个未知的新奇世界。不知不觉,我忘了自己,觉得要和书融为一体了。静静地,我来到了镜子前面,心中充满了对另一个世界的期待,我慢慢走着走着,心跳加速了,呼吸急促了,时间定格了。结果,一头撞到了镜子上,唉,看书太入迷了也未必是件好事啊。但是,经过此次事件后我对书的热衷程度却丝毫没有减退,因为我知道:“多读书,读好书,是提高修养,拓宽知识面的综合体现。多看对我们有益的书,把从书中看到的点点滴滴加以运用到实际生活中去,无疑是成为智者的捷径。”

书是我前进的动力。有她相伴,我的生活不会乏味。是书让我的世界变得五彩斑斓,是书让我的思绪美好纯净,是书让我的心灵接受一次又一次的洗礼。我读书,我快乐,跟书做朋友,手牵手踩着欢乐的节奏永不离分。

篇17:我话题作文550字

我话题作文550字

Hi,ImRenxinbo,Imten(嗨,我叫任鑫波,今年十岁)。我长着一个圆圆的大脑袋,上面长着浓眉大眼,樱桃小嘴,又尖又长的鼻子,还有乌黑光亮的头发和大大的耳朵。当然,我还有不大很胖的身体和强壮发达的四肢。

我的优点有很多,有:上课时不乱说话,上课时积极发言,爱帮助同学等等。而且现在还是班里前两名呢!

我的'优点有很多,我的爱好也非常广泛,有什么书法和画画,还有奥数。

有一次,我的同桌马晨有一道数学思考题不会做。于是,马晨又看了看,可是还不会做,我看到马晨的烦恼,问:“马晨,你有什么问题需要我请教吗?”马晨说:“任老夫子(我的外号),我这一道思考题不会做。”我连忙回答说:“马晨,着一题对我来说小菜一碟,你最好先用‘240+1532=1772(千克)’然后在用‘1772-775=997(千克)’再用‘997+8+5+10=1020(千克)’最后再答。”马晨说:“谢谢任老夫子。”我连忙说:“不用谢。”

这个学期,我的语数外期中考试考了297分,在班第一。在课堂上,老师表扬了我,还奖励我一本练习本,我心里乐滋滋的。

瞧!这就是我,一个活泼可爱的小男孩,我有优点,不过我也有缺点,我要改掉缺点,争取做一个更加活泼可爱的小男孩!

篇18:我读书作文550字

我读书作文550字

谈到读书,我便忍不住把自己的心里话一字不漏地说出来。

我从小就听大人们讲故事,因为我觉得故事的内容很有趣。而且,妈妈曾经告诉过我读书是每个人在人生的路上必须经过的。书可以让整个世界变得更有趣,令人生变得丰富多彩,让个人变得更有品味。

我仍然依记得,在我8岁的时候,我读了拼音版的《国王的新衣》我觉得故事中的两个骗子非常狡猾、可恶。9岁时我再一次翻开这本书,我想起了自己以前那天真而可笑的想法时,不禁为自己的幼稚感到有趣。10岁时,我在次读此书,我感谢故事中那个诚实的孩子给我的启示。现在读此书,我看到的是国王的虚伪和大臣们的贪生怕死令来感到可笑可悲。

我爱看书,更多精品小学生作文请关注起步作文是书令我自由地翱翔在知识的海洋里;是书令我写意的徜徉在科学的'世界里,是书令我学会了真、善、美;是书令我学会了是非黑白;是书教会了我读立自强;是书让我领会了人生的真谛……

再看《小鹿斑比》时,一切都是那么美好;小班比聪明好问、天真善良。在一次次的磨难和考验中,小斑比逐渐变得坚强勇敢、机智聪敏。最终成为了鹿王。

在看《乌丢丢奇遇记》时,我感谢这本书,因为它让我明白了有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命。

这就是我读书的故事!更多精品小学生作文请关注起步作文

篇19:我读书我快乐的话题作文

最新我读书我快乐的话题作文

童年时,我渴望拥有全天下的书,让自己在知识的海洋中遨游、成长。每一本书都像海洋中的一朵浪花,闪着神奇的异彩,令我遐思飞扬。

那一天,爸爸妈妈忙着加班。中午吃饭前的时间,我正在津津有味地读着一本书,我如海绵吸水般贪婪地吸取知识。

爸爸妈妈说:儿子,我们出去有点事,你自己做面条吃!说完就急匆匆地走了。当时我仿佛没有听见。一个小时过去了,我并没感到饿。两个小时过去了,我依然沉浸在书中的情节中。直到第三个小时,同学开始叫我出去玩时了,我才放下书下楼去。

玩着玩着,我们路过一家书店,同学说他先去买瓶水,让我在原地等着,而书店像一块磁石吸引着我。我走进书店,在里面享受着读书的乐趣,伴随着书中的故事,主人公的悲惨遭遇时而让我紧皱眉头,其中的逗人故事又时而让我眉开眼笑。即使最后一抹晚霞消失了,我也不知道时间在悄悄流逝。

我的脚开始发麻了,我跺跺脚。我的肚子开始咕咕叫了,我咽下口水,仿佛吞下满肚子的知识,足以让我充饥。我丝毫不理睬饥饿与疲倦。就在这时,我听见爸爸妈妈大声呼喊我的名字,我合上书,仿佛把所有的智慧都咽了下去。我看了看表:都晚上九点了!爸爸妈妈在书店找到了我,问我吃中饭和晚饭没,天哪!我居然没吃饭。爸爸摸了我的头,无可奈何地带着我回家了。

书是一把钥匙,为我打开知识的宝库;书是一双翅膀,帮我飞向智慧的殿堂;谢谢你!书,你无处不在,无时无刻地跟随着我,是你帮我完成我的梦想,也是你让我卓越突出。

我不会把你遗忘。

篇20:读书使我快乐-话题作文

读书使我快乐-话题作文

我和书是老朋友了,我一有空就在书的海洋里畅游。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”我从书中获得许多知识,许多快乐。

在我的生活中,书给我带来了无限的乐趣。我的房间都是书,甚至我的.整个家都放满了书。我爱书,并且爱看书。一有闲余时间,我就无意识,无目标地捧起一本书津津有味的看起来。令人奇怪的是我一看上书,就如同走进了书里给我们描绘的世界,随着书中人物的悲欢离合,我的感情也在发生着喜怒哀乐,书中曲折动人的故事情节,时而是我惊讶不已,时而让我热泪盈眶,身临其境一般。书在感动着我,书给我启迪。一天放学回家,我做完作业,妈妈催我到外面玩一会儿,呼吸一下新鲜空气。而我却不然,这大好时光白白浪费岂不可惜?还是找点书看看吧,我随手抄起一本《钢铁是怎样炼成的》,津津有味地读了起来,书中作者的遭遇,深深吸引着我,我越看越有劲……“写完作业要把书包收拾好!”妈妈的话才使我如梦方醒。书竟让我忘了一切。

书给了我丰富的知识。有一次上语文课,老师想试试谁的知识丰富,特意让我们玩成语接龙这个游戏。老师面带微笑的说:“按照学号来接。我先出个字吧!……恩,”“一衣带水”,“水到渠成”,“成败得失”,“恩…失道寡助”……“取长补短!”“短…短”,老师慈祥地叫他坐下,对我说:“你说吧!”“短兵相接”,我脱口而出。老师以赞许的目光向我投来,我心里像吃了蜜糖一样甜。

读书充实了我的生活,使我变的有思想。读书使我学会了思考,有了一定的深度和积累,读书使我快乐。

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