描写秋天云彩六年级作文

时间:2023-04-06 08:03:26 六年级作文 收藏本文 下载本文

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描写秋天云彩六年级作文

篇1:描写秋天云彩六年级作文

描写秋天云彩六年级作文

天如碧海,云像海上的轻舟,静静地,轻轻地漂泊,生怕惊醒大海的酣梦。大的、小的、白色的、紫色的云块,看上去如褪了色的`蓝布嵌了几枚图案。那图案一会儿像金鱼、像白鲸、像蟹爪、像骏马……一会儿互相碰撞,互相招手,不愿亲近,又不忍分离。(总写云的形态可爱。)

一年四季,秋天观云是最好的时节。一天之中,傍晚的云最美。当太阳醉睡睡地落到房顶上时,云便展开了她那美好的容颜。(点明秋天观傍晚的云。)

站在高处,放眼望去,万道渡光,从一扇薄薄的屏障中射出,那屏障便是云。红色、深红色,然后是蓝色、深蓝色。(极目远望之景。)

太阳快落到地平线上了。云被太阳照得更加灿烂,在靠近太阳的地方,云朵更有魅力了。

云在太阳头上轻轻飘着、飘着。一会儿像轻柔的棉絮,若飞、若停,招之若来,推之若去;一会儿像奔腾的骏马,向远处驰去,好像要奔赴a场;一会儿像仙宫官阅,连成一条弯弯曲曲、连绵不断的长城,金色的阳光勾出了仙宫宫阀的轮廓。

云边上,一个口儿一个口儿的,像被什么咬了似的。好像是被人吓怕的天狗不敢再去吃月充,只好拿这五彩缤纷的云来充饥。

太阳继续下落。云还是那样灿烂辉煌、五彩缤纷,只是不像刚才那样刺眼罢了,倒像一个风华正茂的少女腼腼腆腆地站在面前,穿着彩色的衣裙,翩翩起舞。风缓缓吹着,她的衣裙轻轻摆动,优美极了。

太阳有些暗淡了。这时,又是一幅一幅迷人的彩云图出现了:调皮的猴子,稳重的大熊猫,还有活泼的大公鸡……又像彩色的绢绸和松柔的棉絮制成的巨大雄塑,又如海市技楼,激发人们去遐想。(初中作文)

太阳完全下去了,云也发暗了,呈现着红色,显得格外厚重。只有云边上还微徽发着橙红色的光。

天黑了,云走了。月亮冉冉升起。大地显得安宁和谐、明澈豁然。(以时间的推移描写云的变化。)

篇2:描写云彩的作文

描写云彩的作文

描写云彩的作文怎么写?“云彩”是一个美丽的东西,下面我们就来看看描写云彩的作文吧!

描写云彩的作文:变化多端的云

我最喜欢看天空上那一朵朵变化多端的云,它不仅变化莫测而且美丽无比。

那美丽的云朵就像一个会变身的魔术师,一会变成了一条弯弯曲曲的长龙,在空中盘旋飞舞;眨眼之间,它又变成了一架银白色的飞机,慢慢的、缓缓的飞到了我的头顶上;接着又变成了一只可爱的小狗,满身洁白的绒毛在阳光下闪闪发光;不知道什么时候它又变成了一条小鱼,漂浮在那荡漾着的云海之中。

有的时候这些云朵会变成一座座的山峰,各不相连,看上去非常美丽。

它们大小不一,有高的、有低的、有险峻的、有平缓的......在蓝天的映衬下它们就像一座座岛屿,在海上漂浮着。

如果你不仔细看,你也不知道它是什么时候,怎样变成的各种物体。

偶尔,天空中也会乌云密布,随着雷电那轰鸣的声音。

它们时而变成了红色,时而又变成了黑色,就像一条变色龙。

它们一团团一簇簇,一会挨紧,一会散开,好像在跳舞。

雨一点一点滴了下来,云全都躲起来了。

美丽的云朵变化多端,神奇美妙,让人目不暇接。

描写云彩的作文:浦东的云

北京的天很高云很淡,随着污染的加重,晴天看云的时候也少了。

到上海以后,晴天碧日中美丽的云朵让我格外陶醉。

特别是在浦东新区,高大别致的建筑物插入云端,一朵朵白云环绕在大厦的顶端,好像一幅美丽的图画。

傍晚,是我一天中最轻松的时刻,我和妈妈坐在秋千上,一边欣赏如诗如画的风景,一边聊着开心的.话题。

在夕阳中,美丽的白云伴着清风,轻轻的掠过天际。

云的形状多彩多姿,有的,像奔腾的骏马,有的,像高飞的白鸽,有的,像自由的孩子,还有的像展翅翱翔的雄鹰……这些白云真让我陶醉,在不知不觉中,已过了很长时间。

面对这美好的景象,使我产生了许多遐想,我真想变成一个“云孩子”,漫步在云海,享受这放松的感觉。

我爱看云,爱看浦东的云。

蓝天、绿树、忙碌的人们,繁华的上海,一切是那么的和谐,那么迷人,而美丽的白云又为上海这座国际化大都市增加了流动的风景。

洁白、无暇的白云,我更喜欢你了。

描写云彩的作文:傍晚的云

在每个人眼里,云没有月亮那么皎洁,没有星星那么闪闪发光,没有太阳那么光芒四射。

云只是普普通通的白色景物罢了。

但是只要你细细观察,身临其境,就会感受到它的美!

蓝蓝的天空一望无际,一朵朵白云徐徐走动,显得分外悠闲。

看,那片云仿佛是一群草原放牧的“羊”,咦,它们怎么不跑呢?哦,原来它们在吃草呢!“羊”群动了,被牧羊人赶着动了。

云的姿态真是千变万化,不信,你看那边,一条白色的金鱼在鱼缸里自由自在地游来游去,嘴还张得大大的,贪婪地吃着主人丢给它的食物。

呀,变了,又变了,这时是一座座山拔地而起。

有的像年轻的小伙子在眺望风景;有的像少女在山间迎着蝴蝶翩翩起舞,有的像百岁老人躺在那儿闭目养神……一转眼,跑来了一匹骏马,马头向南,马尾向西;马上还有一位老人,他头戴草帽,身穿绿蓑衣,脚上还穿着一双小草鞋。

马跑得真快像是载着老人赶去参加喜酒宴呢!

现有的云既不是吃草的“羊”也不是急速奔驰的“马”了,而是一条威风凛凛的巨龙呢!它昂首挺胸,一会儿游到海洋的巨蝎宫,一会儿又游到北海园,还真气派呢!

云就像以为诡秘的魔术师一样变化万千,给人留下莫名的惊愕与喜悦!

篇3:描写云彩的作文

The sun light down, like a regiment red coals, will do, will leave a piece of red, sly shape, charming look, let me fall into them, as in the day of the air Taoyuan, image and ran ran, but in a moment of infinite approximation dissipated in the twilight. I was back to the people and the status quo, Jingzhe Douqi.....

日头淡下去了,就如一团烧红的煤块,将尽时,还是会留下片片的红晕,诡秘的形状,魅人的神色,让人一下坠入其中,恍是走进了那天空中的桃园,影像烘烘然然,却在一霎间消散在无限逼近的暮色中,留恋的人忽的被打回现状,惊蛰陡起.....

篇4:描写云彩的作文

昨天傍晚,我兴致勃勃地坐在院子里看云彩。 太阳已经下山了,但西方的晚霞还没有消失,只是变成小小的一片,而且慢慢地淡下去。天空仍然是明亮的,蓝蓝的天空飘着各种形状的云彩,像棉花,像山峰,像堡垒,像房子。 啊!这朵云多像一只可爱的小松鼠,他蓬松的大尾巴竖在身后。一会儿,尾巴不见了,小松鼠变成一只温顺的小猫,好像正在打盹呢!哎呀!不好了!一只大老虎张着血盆大口,威风凛凛地走了过来,好像要抓住小猫。眼看他们越靠越近,这时几朵云合成一大团,成了一片汹涌澎湃的大海;一头笨拙的海象似乎要爬进海里,一会儿就同海水混合在一起,海浪越卷越高,越卷越高,变成了一座座巍峨的山峰&&过了一会儿,山峰不见了,取代的是一望无际的大草原,一只只绵羊在草原上吃草;一匹匹骏马在草原上撒腿奔跑。突然,一架飞机驶来,绵羊和骏马都吓跑了&& 天渐渐黑下来了,云彩的边缘也逐渐模糊,最后同暗蓝的天空混成一片。云不见了,松鼠、老虎&&都不见了。 夜幕悄悄地降临了。天空顿时黑了下来,繁星一批接着一批,来到了天空,妈妈叫我吃饭了,我只好恋恋不舍地离开告别了千姿百态的云彩。六年级:闪舞

篇5:描写云彩的作文

风和日丽一天,我躺在青青的草坪上看云彩。顿时,就会把所有烦恼的事通通忘掉。

蓝蓝的天幕上,一朵朵白云就像一只只可爱的小白兔在草坪上吃萝卜,它们竖起两只长长的耳朵,咧着三瓣嘴,好象在冲我笑呢!风一吹,云彩摇身一变,变成一只美丽的梅花鹿在奔跑,后面似乎还跟着一只凶猛的大狮子。不一会儿,狮子终于如愿以偿地捉住了可怜的梅花鹿,它贪婪地望着梅花鹿,正要下口去咬,我赶紧用手遮住了眼睛,过了两三秒钟,我松开手,一看,呀!天空中的白云又变成了一群群小鸟,它们在天空中自由自在地飞翔,没有忧愁和烦恼,多么快活呀!

望着变化多端地白云,我情不自禁地说:“好奇妙的云彩呀!”我真想把自己也变成一朵美丽的白云啊! 描写云彩的作文

春天来了,小明、小美和小军去郊游。

他们来到小河边,河边有一块绿油油的草地,草地上盛开着美丽的野花,有红的,粉的,紫的,还有金黄的。五颜六色的花丛中,几只花蝴蝶在翩翩起舞。河水“哗哗,哗哗”地流着,就像唱着欢乐的歌谣。你们看,河面上还有一只只的帆船呢!帆船的风帆随风舞动的样子好像在欢迎他们的到来。

他们玩着,玩着,累了,就躺在草地上休息。忽然,小明惊讶地叫起来:“你们看,你们快看,天上的云彩会变呢!” 小美和小军听了,连忙抬头看天空。

云彩就像一位神奇的魔术师,看她,有时像威风凛凛的老虎,张牙舞爪,扑向小兔子;有时像调皮的小松鼠,翘着大大的尾巴;有时像活泼可爱的猴子抱着香蕉,剥开香蕉的皮津津有味地吃起来了大自然是多么的奇妙!它给我们带来了许许多多的乐趣!

篇6:描写云彩的作文

燕子、清新的空气和变化万千的云彩来了,不信?你看:

天空中的云是魔术师,前一会儿还是一头奶牛,瞬间变成了美丽的花园;有的由圆圆的蒙古包变成了长长的飘带、有的由山变成了海上的浪花,有的由小鸡变成了奔驰的骏马;还有的由苹果变成了笑开了花的大石榴啊!这种魔术一般人可是学不到的。

哎呀!春风把这场魔术表演搞砸了,自己倒是得意的和柳枝跳起了舞。算了,这个魔术看不成了,咱看云朵的杂技怎么样?

幕布拉开,云朵笑着走上舞台,向其它的云观众说:来自世界各地的朋友们,大家好,下面我们的节目开始了!接着,飘过来四朵小白云,它们先摆了一个漂亮的姿势,然后,

第二朵云站在第一朵云的头上,第四朵云站在第三朵云的头上,哦!它个成功了!台下的观众按捺不住自己激动的心情,纷纷走上台去,和演员们拍照留念。天公不作美,真不巧,下起了绵绵的春雨,此时,天空更蓝了,云朵也像被重新洗过,比以前白了许多,虽然云朵白了,但它的轮廓不像以前那样明显了,显得亦真亦幻,分不出彼此,它们已经顺其自然地重新组合,蓝和白混在一起,比前一会儿温和了许多,淡了许多。看着这如仙境般的天空,我的心也飘起来,仿佛身临其境:我,在云朵中穿梭,像小鱼游在水里,我同小鸟嬉戏,忘记了烦恼。我听风儿唱歌,听雨儿演奏,看太阳表演,听月亮婆婆讲故事,听星星们天真的对话……

我陶醉其中,竟忘了已是黄昏时分,太阳渐渐落山。

篇7:描写云彩的作文

南鹰小学四年级三班 杨菊

傍晚的云,真美,天色渐晚,已经到了傍晚,云霞早早地就挂在天边,那是多么美丽的景色啊!渐渐的,夕阳给天空染上了红色,桃红色映在嘉陵江上,江面焕然一新,云霞给江湖披上了新装。

云霞补满天空,好像给天空遮了把漂亮的五彩花伞,夕阳的光穿透“花伞”,把大地照得金光四射,云朵被分被分成了几块,变化多端,有的云像小狗在天空汪汪叫,转眼间小狗模糊了,变成了一只微武凛凛的大狮子,在天空怒吼,好像在炫耀自己是森林大王,可是也在天空消失的无影无踪。一只小兔来采蘑菇了,白白的蘑菇真香,一会儿时间,呀!蘑菇呢?小兔呢?还是小兔带着蘑菇回家啦?

云娃娃可真调皮,一会像这个一会像那个,其实也不像,什么也看不清了,必须低下头,揉一揉眼睛,沉静一会在看,可是天空偏偏不等待那些爱好他的孩子,一会功夫,云霞散了。傍晚的云霞真美!

篇8:描写云彩的作文

傍晚,工作了一天的太阳公公慢慢地从地平线上沉了下去,隐去了万丈光芒,光线变得也柔和起来。五彩缤纷的晚霞渐渐地变得越来越显眼,盖过了太阳的光芒。那天空中像是被谁在上面打翻了一个调色盘,就像一幅美仑美奂的油画,傍晚的云朵则是这幅油画中的重要角色。

太阳的光线渐渐暗淡下来,晚霞的光芒变得越来越强了,把天空中的云朵也染成了五颜六色的。

瞧,那朵山一般一大云朵儿上的一片绿上的有着斑斑点点的红色和紫色,就像在一座山上草地上开满了姹紫嫣红、争奇斗艳的花朵。那只云朵小兔从下午的洁白如玉变成了淡淡的粉红色,好像正在蹦蹦跳跳呢。一团团的大云朵被晚霞染成了五颜六色的棉花糖,馋得我直流口水,想扑上去咬一口呢。有几朵云像一条条的小鱼儿,随着风儿的吹动游了起来,就像在蓝色的大海中遨游一样。呀,那边还有一条像小狗一样的云朵呢!那朵云像小狗趴在地上,撅着小嘴和主人撒娇呢。那边还有一朵像房子的云,我好想进到云房子里去看一看呢!还有好多奇形怪状的云:像爱心的、像背着书包的小学生的、像一只大象的、像一朵花的…….. 渐渐地,太阳沉入了地平线下,月亮出来了,云也静悄悄地隐入了墨蓝色的夜空之中.

五一班李子悦

篇9:描写云彩的作文的作文

云,一个多么圣洁的字,是那么朴实,纯洁,不加修饰却楚楚动人。

那一朵朵漂浮蓝天之上的白云是多变而缥缈的。它们如天使般活泼,如花朵般可爱,如露珠般清纯,如鸟儿般自由。它们翱翔在一望无际的天空中,为大地做着一个有趣的魔术师。它们先是像几个小伙伴一样坐在一起谈笑风生,一阵风吹来,就模糊不清了,当你想看清楚时,它早已消失不见。不一会,它们又变成了一头雄狮,仰天长啸。就在你欣赏着它那威风凛凛的姿态时,它突然就变成了一只温顺的绵羊……

云朵在悠闲散步的同时又在宣扬着美。它又像一位身姿优美的舞者在天空中翩翩起舞。看啊,那一朵朵洁白的云多像蓝天奶奶的裙子呀!凤掠过,“裙子”就随风摆动,似乎在于大地爷爷跳着一支无声而又优美的华尔兹。看啊,那些洁白的云朵宛若一群曲颈划蹼的天鹅,把我们领进《天鹅湖》那美丽的神话意境之中。看啊,他们多像一位体操运动员,动作是那么的舒展……哦,看啊,云是多么的美,就像万物中的一位自然舞者。

哦!云,你是那样的轻盈,那样的活泼,那样的纯洁。那有色的云,无形的风,偶尔有几只飞过的云雀,还有那为万物镀上金色的太阳,那容纳浪花儿的还一般的天,构成了驾临于万物之上的天空,也构成了人们心中纯净的天堂。

啊,云就像一幅幅名贵的油画,赞美着大自然的美好!

啊,云就像一首首优美的诗作,歌颂着人间的可爱!

篇10:描写云彩的作文的作文

我是一朵棉花糖,一朵大大的、在天空中飘荡的棉花糖――云。我是一个魔法师。我可以变成骏马,奔腾在这蔚蓝天空;可以变成鱼儿,遨游在这海天相接之处;可以变成凤凰,一展凤鸣九霄的绰约风姿;可以变成……

我是一个旅行家。我俯瞰大地,雄伟的天安门、离我最近的珠穆朗玛峰、雅致的埃菲尔铁塔、奇异的比萨斜塔、精致的大本钟……尽收我眼底。望着这个美丽的世界,我甚至产生了想要飘落下去一探究竟的念头。

这个机会很快来了。水蒸气宝宝们化作水滴,钻进我的身体里,使我变得越来越庞大,身体也沉甸甸的。我还披上了妈妈留给我的黑色长袍,化作无数轻盈柔软的手指,把每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草都当作琴键,弹奏出一首又一首优雅的乐曲,每一个音符都带着幻想的色彩。我要把山林的颜色变成水灵灵的嫩绿,绿得清新,绿得可爱,绿得亮眼,流进人们的心里。

原来的我已分散到世界各处,就等太阳爷爷出来,让我重新回到天上,继续做棉花糖,继续当魔法师,继续去旅行,继续和水蒸汽宝宝们做朋友,继续在森林弹琴……

你喜欢我吗?我可是个会“重生”的棉花糖,还带给人们美丽的颜色、悦耳的乐曲。大自然创造了我,我要用这种方式去回报它对我的爱!

篇11:描写云彩的作文的作文

云是让人捉摸不透的,一会儿变成这样,一会儿变成那样,一会儿又变成另一模样,一眨眼又变了样,是一个爱变脸的娃娃。

晴朗天,她高兴,云是雪白的,飘在蓝蓝的天空上,就像一叶小舟,在大海航行;生气时,云是灰色的,板着脸,好像有不开心的事,阴沉沉的;发脾气了,云是黑色的,还要扯破脸,雷电闪耀,大雨倾盆,吓得人们急忙躲进屋子,她生气了是多么可怕!

她又开心了,天气又晴朗了,云做游戏了。她变成了石狮子,同庙门前的一样威武,蹲着、动着;一会儿,云变成了鲨鱼,朝着你冲过来,吓得你闭上了眼睛,可张开眼睛,又找不到她了,正当你不知所措时,又有一汽艇在你面前驶过,飘向远方,周边的碎云,像大海中奔腾的波涛……

太阳的余辉是云的化妆品,把云装扮得花枝招展、五彩缤纷。当太阳收起铺子回家时,月亮的化妆店就开张了,云朵穿上了墨黑色礼服,星星是她佩戴的珠宝,比太阳打扮的还要珠光宝气。直到天亮,云朵又到太阳那里化妆去了。

云朵真是神秘莫测,任何人都捉摸不透她。我爱看云。

篇12:描写云彩变化的作文

傍晚,西边的天空,出现了千奇百怪的云彩。在落日的映照下,那些千奇百怪的云彩转眼间变了颜色:银灰、霞红,橙黄……

各种各样鲜艳的色彩把天空映衬得格外艳丽。云彩是一位神奇魔术师,你刚刚看到它是行驶在大海上的一艘巨轮,一眨眼的功夫,它又变成了一匹四蹄生风的枣红马。你刚刚在惊叹它的雄壮时,瞧,白色的云彩又变成了在低头吃草的一群绵羊和一只只小白兔,旁边还有条穿梭在云雾里的蛟龙。

傍晚的云彩像一位小姑娘,一见到落日的夕阳,她的脸就害羞得红了。在夕阳照耀下的云彩,真是令人神往!

篇13:描写云彩变化的作文

傍晚,爸爸、妈妈带我一起去散步。当我们来到了一个花坛边歇歇脚时,我惊奇地发现天上的云彩形态各异,美丽极了。

瞧!有的像几只绵羊在空中比赛跑步;有的像一匹匹骏马在空中飞奔着;有的像凶猛的狮子在吃东西;还有的像开屏的孔雀……真有趣!

这 时,忽然来了一阵风,风吹云动,天上的“动物”正也慢慢地移动和变化着。看:一群绵羊不一会儿就变成了几只可爱的小猫咪,那匹骏马一转眼就成了一头正在洗 澡的大象,那只凶猛的狮子转眼间就成了几只可爱又弱小的小兔子,还有那只孔雀不一会儿竟变成了一个红彤彤的苹果……哇!太奇妙了。

回家后,妈妈在大家的面前夸我是一个想象力非常丰富的孩子。听了这句话,我害羞地脸都红了。

天上的云变化多端,看看天上白云的变化很有趣。小朋友,你喜欢看云的变化吗?

篇14:描写云彩变化的作文

今天傍晚,我在院子里散步。走累了,我在秋千上坐下来,抬头看看天。

咦?我心中顿时充满了问号——因为天上的云彩都聚在一个方向了,而且都像鱼鳞似的,好像在开会呢。而另一半没有被覆盖的天空则是一望无际的蓝,好像一块纯净的蓝宝石,没有一点瑕疵。这时的天空真是一半蓝,一半白哟!我想起了我们学过的一句谚语:“天上鱼鳞斑,晒谷不用翻”。

晚上,我上网查了有关“鱼鳞斑”的资料:“鱼鳞斑”是指气象学上的透光高积云,一般在三四千米的高空出现,是由许多灰白色的小云块有规律地排列而成,一明一暗宛如鱼鳞。云块排列整齐,又像屋顶上的瓦片,所以把它叫做“鱼鳞斑”或“瓦块云”。希望这云散去后,农民能有个好收成。

篇15:描写云彩的高中作文

描写云彩的高中作文

美丽的天空中,有火球般的太一一,有皎洁的月亮,有明亮的繁星,傍晚时分,那五颜六色、千奇百怪的云彩,更给天空增添了几分壮丽的色彩。

西边的云彩五彩缤纷。它们有的金灿灿,有的红通通,这儿半蓝半白,那儿半粉半青,葡萄紫,柠檬黄……还有些说也说不出来,见也没有见过的颜色,好像画家打翻了调色盘,什么颜色都有。

西边的云彩千姿百态。那一一团一团一的云彩,就像一朵朵怒放的牡丹;那一缕缕的云彩,犹如一条条飘动的丝带;那一朵朵的云彩,宛如春天盛开的山茶花……看,那边还有扇形的云彩,仿佛海边美丽的贝壳。

西边的云彩瞬息万变。眼前的云彩,刚刚还是一条腾飞的巨龙,转眼间就变成了一只引吭高歌的仙鹤;明明是一匹四蹄生风的枣红马,还没等你完全看清楚,它又变成了一条弯弯曲曲的小路……西边的云彩,就像是一位魔术师在表演着神奇的魔术。

西边的云彩真美啊,欣赏着它们,令人心旷神怡。

篇16:描写云彩的作文:云彩的影子

我在内蒙古出生,在草原上成长。读书期间,常常利用暑假,打工放羊。把羊群赶出羊圈,到了草场,散开羊群,任由羊儿在草坡上吃草。自己把雨毡铺在草地上,躺下来,呆呆地仰望蓝天。高空中,雄鹰张开翅膀,也不煽动,好像一挂风筝,始终在一个区域盘旋。我羡慕雄鹰,常常把自己幻化为雄鹰,体会那种振翅蓝天,俯瞰大地,自由飞翔的感觉。

云彩,在天空变化着。天气不同,云彩的形状样式不一样。有时积云朵朵,有时卷云条条,有时层云密布,有时晴空万里。我最爱积云,它们从天的那一头飘来,或疏或密,或大或小,像列阵的军队,威武而坚定、稳重而飘逸,步伐统一,速度均匀,向天的那一头飘去。整个天空,都均匀地铺满了洁白的积云朵;辽阔碧绿草原上,撒着珍珠般的羊群。蓝天绿草,相互映衬;积云羊群,互为镜像;天上地下,融为一体,难分彼此,和谐而壮美。

每一朵积云都不一样,它们飘动着,变化着,常常引发人们的想象。云彩飘来,便带来一片阴影,遮蔽酷日的暴晒,送来片刻清凉。云彩飘去,也带走了它的影子,露出骄阳,身上立刻洒满温暖。云朵的飘动,带给人们清凉与温暖的交替变换,非常舒爽。人们躺在草地,或者行走在大地上,可以看到云彩影子的飘移。影子走的慢时,孩子们能够追逐到它,一会钻进影子,享受清凉;一会又跳出影子,沐浴阳光。

常常,不知哪块云彩浓重,带着雨就过来了,云的下边挂着雨帘,也不打雷,静静地飘移过来,柔软得像刷子一样,洗刷着草原,云的后面,它经过的那一条草地变得碧绿鲜嫩!如果是在上午或者下午,阳光斜着照过来,雨雾中顿时升起一段彩虹。这段彩虹也鲜亮无比,并且随着角度的不同和云彩的移走,变幻着她的身姿:或左边一截从草原上长出来,向上升起,搭在云中;或是右边一段,从云中抽出,向下滑落,插在草原上;或中间一段,两头无着落,跟随着云朵游荡。

美哉,草原!壮哉,蓝天!这些景象,是腾格里赐给草原的礼物!草原人们常常看到,视为平常!

进入中年,我离开草原,来到内地一个特大城市工作。一个初夏的周末,单位组织郊游,在京东山区一个水库的大埧上,欣赏湖光山色,湖中波光粼粼,群山翠绿重重。远山之中,有一片山色与周边不同,阴暗墨绿。一会儿,年轻人们惊呼:

“快看,那是什么,一大片,黑色的,爬到山顶啦!刚才还在沟里。”

我看了一眼,其实就是刚才那一片暗绿的阴影。就说,“那是云彩的影子!”

“什么?云彩的影子?怎么会?”

“云那么高,怎么会有影子?”

“有影子也跑到别处去了!”

大家不相信,七嘴八舌地质疑着。

我指给他们看,是哪片云彩的影子,并让他们耐心等待看影子随着云彩移走。后来,他们说,这次郊游最大的收获是,知道了云彩有影子。

这样的事,在另一次带城里人到草原上观光,发生过。不一样的人群,但同样的问题。

原来我们在草原上,在牧区习以为常、司空见惯的事物,竟然是别人所不知道的,特别是以见多识广著称的城里人没见过。

也难怪城里人不知道云彩有影子。在城里,特别是现代化的大城市,人们看到的只是一片狭窄的四角天空,云彩投到大地的影子,被重重高楼所遮挡,很难在同一时间既见到云又见到云的影子,人们很难在视觉上把云彩和它的影子建立联系。

看来,城里人不光是分辨不清麦苗和韭菜,他们不知道的原来也很多。其实,不光是城里人和乡下人的见识不同,在不同区域里生活的人们,也是互不了解的。中原农民同样不了解草原生活,草原牧民当然也不会了解农耕文化。互不了解,是一个普遍现象。

我到这个大都市工作后,努力地去了解这个都市,融入这个都市。但总是念念不忘内蒙古的山水,人情,风物。常常在工作、生活之余去对比草原、内地,都市、牧区,去发现它们的异同。反观的久了,才发现,我原来生活过的一切,就是一种文化现象,我原来经历过的普通的不能再普通的生活,也是一种文明过程。

存在决定见识。不但地域不同的人们互不了解,就是同一地区的人们,所处时代不同,也互有不甚了解的地方。比如,都是内蒙古人,年轻人对套马了解的同样不多。人类社会的进步,科学的发展,我们过去生活中所依赖的工具,工作生活方式,许多都被淘汰了,弃而不用了。比如,现在牧民放马、放羊,不再骑马,而是骑摩托车,甚至开汽车。

有些东西,现在看来,已经过时了,属于落后的生产方式。可是,在那个时代,却体现了当时生产力的水平状况,代表着一种时尚。应该说,那是一个时代的印迹,是历史的见证,是人类社会一个阶段的特有文化。现在记载下来,不是用来怀旧,也不单纯是缅怀往事,而是试图记录那个时代的生活和文化。

我想,他们没见过的草原和没体验过的牧区生活,是另一群人,在特定时期的日常生活状态,应该是可以拿出来展示,让另一群人了解、欣赏、羡慕。

天长地久,山水永恒!山,还是那座山,草原,还是那片草原。现代人们,可以借助现代交通工具,来草原旅游,领略草原的辽阔、壮美!但那个时代,草原人们的生存状态和生活情境,却没有了!都随着历史脚步,消逝在草原的天空中了!

作者:高宪哲

公众号:东方散文杂志

篇17:描写秋天六年级小学生作文

今天,爸爸开车带我们全家去山里面欣赏秋天的景色,天有点冷,我想这个时候去山里面能看到什么景色呢?

当我们来到山角下时,我就看了满山的树叶,有桔色、红色、黄色、绿色,真是好看极了,当我们爬到山中间时,突然吹来一阵风,满山的树叶随风飘落,就想天女散花一样,我还捡到了好多不同形状的树叶。

篇18:描写秋天六年级小学生作文

星期天的上午,我和爸爸一起去了环翠楼公园。

环翠楼广场的右边是一棵棵苍老的银杏树,它的叶子绿中透着黄;右边是几棵枝叶茂盛的冬青树。我们沿着台阶向上走,台阶的中间是成千上万盆小红花,像一条鲜红的地毯,把台阶分成两半,

爬到半山腰,我看见一棵竹子从扶手旁边伸了出来,好像在欢迎我们,爬到山顶,我往下一看,哇,好美的景色啊!环翠楼好像变成了花草树木的世界,美丽的菊花向我们点头,坚强的竹子向我们招手,银杏树摇动它的小扇子,给我们送爽,冬青树的果子你挤我碰,争着要人们去摘呢……树叶从树妈妈的怀抱里挣脱了下来,像一只只正在飞舞的蝴蝶,它们真像一幅多姿多彩的画。

在下山的路上,我看见一些憔悴的小草,它们的叶子已经枯黄了……

啊!美丽的环翠楼。我爱秋天这丰富多彩的季节,但我更爱给我们带来了许多快乐的环翠楼公园。

篇19:描写秋天六年级小学生作文

夏哥哥刚刚回家睡觉,秋姑娘趁机钻了出来,还带上了她的“秋之笔”。

秋姑娘跑到了田野里,看见稻子不青不黄的颜色,觉得很别扭,便将“秋之笔”拿了出来,“嗖嗖嗖”几笔,秋姑娘就将稻子画成了黄色,稻子里的米粒也都长充盈了,稻子们也很快乐,它们弯着腰,与秋姑娘友好地说:“谢谢你,秋姑娘!祝你在人间玩的愉快!”

秋姑娘又跑到了果园里,看见柿子还有些硬,便用“秋之笔”将柿子给化成了橙色,黄澄澄的,远看就像一个个小灯笼。柿子们已经熟了,它们先前不愿意被人吃掉的苦涩的心情在秋姑娘的“秋之笔”下,变得愿意被人们吃掉,它们甚至会觉得,自己被人类吃掉,还是一件光荣的事情呢!

半青半红的苹果也请求秋姑娘用“秋之笔”将它画成红色,秋姑娘欣然地答应了,苹果也变得红红的,就像害羞的小姑娘似的。

秋姑娘懒懒地打了个哈欠,该回家睡觉了,秋姑娘这样想着,便跑回了家中,准备醒来时再为水果们、稻子们等画颜色吧!

篇20:描写秋天六年级小学生作文

秋姑娘来了,花草树木们渐渐地变黄了,花儿们渐渐地没有了生机,小草们也渐渐地枯萎了,而树木可是各不相同哦!

你看!银杏树姐姐“头上”的“小扇子”都变黄了!多好看呀!“小扇子”们“沙沙沙”地飞了下来。落到了地上把地面上铺了一层金色的地毯,走上去还会发出“沙沙沙”的声音多有趣呀!

快看呀!枫树妹妹可真淘气,自己用颜料把头发染了色!红红的,人见人爱。她颗真会打扮啊!

可是最奇怪的是樟树哥哥,他偏偏把自己洗得干干净净,不带一点灰尘。所以,他的叶子一直都是干干净净的绿色。看起来可真是舒服啊!

但是松树弟弟更奇怪,一年四季,刺形的叶子一直都是深绿色的,从不变色,一直都直直的立在那儿,从不退缩。

秋姑娘给我们带来了无限的快乐和笑声,树木、花儿、小草都在开心地唱歌,随着风姑娘翩翩起舞,它们多开心呀!

我喜欢秋天!但我更喜欢五彩缤纷、充满笑声的秋天!

篇21:描写秋天的六年级作文

描写秋天的六年级作文

一:秋天来了

秋天,是一个丰收的季节;秋天,是一个五颜六色的季节,我爱秋天。

秋天,果实累累,稻麦飘香,许多东西都成熟了:石榴开心的笑着,苹果露出了红红的脸蛋,柿子树挂上了红灯笼,麦子在风中你争我抢,争着要人们去摘呢……远远望去,稻田里就像一片金海,美丽极了。

秋天,五彩缤纷,就像一个奇幻世界。枫树红了,杨树黄了,水果和蔬菜们也争着放出鲜艳而又吸引人的色彩。可是,松树还是披着绿装,美丽极了。小草更可爱,穿着黄绿相间的衣服,在风中跳着优美的舞蹈,那才叫个美呢!

秋天,热闹极了,孩子们都开学了,校园里不再那么空寂,反而变得生机勃勃。秋天,许多小动物也要准备冬眠了:大家都忙忙碌碌的,有的建窝,有的找东西吃,补充体力,还有的已经在窝里准备睡觉了呢。

这就是秋天,一个五彩缤纷的秋天,一个果实累累的秋天,一个热闹的秋天。

二:秋天来了

天渐渐凉了,太阳似乎离我们越来越远了,一阵阵秋风吹过,告诉人们秋天到了。

小草一点儿也不服秋天的威逼,还是绿绿的,草尖上有一点像蛋黄一样的金黄色,就像一顶小帽子,在秋风中不停地摇摆着,好像在向人们报告:冬天还没到,你们放心享受秋天的快乐。

再看看那秋天的桂园。桂花们争方斗艳,相继开放,十里飘香。瞧!有的像白玉;有的像水晶;一朵朵,一簇簇,大的,小的,含苞的,初开的,怒放的,像一只只隐形的小蝴蝶,飞翔在大自然中。是的,它真的把蝴蝶也吸引来了,它们在桂花树里玩耍嬉戏,给秋天的桂花园增添了无限的活力。

最使人高兴的是莫过于这大片大片的稻田和一棵一棵结满果子的果树了;看,秋风兴冲冲地吹过沉甸甸的稻谷,就好像翻动一排排的金浪,这景象一定就好象大海的波浪一样的壮观。山上果园里的橘子红了,大大的果实压了枝条;柿子红了,像个小灯笼挂在枝头,逗着小孩渴望的目光。田野里传出一股暖暖融融的香气,庄嫁人都乐呵呵的忙,他们笑得多甜啊!

秋色真好啊!绿色的小草,红色的桂花,还有金黄金黄的果实,这又是一个丰收的季节。

三:美丽的秋天

一年四季当中,秋天是最令人向往的季节,因为,秋天代表着丰收。它没有夏天那么炎热,也没有冬天那么寒冷,所以,在秋高气爽的天气里,到户外做活动是令我感到最快乐的`事。

星期天的下午,天气异常的好,我和爸爸妈妈说好要去万石植物园踢足球, 正好路过南湖公园,于是,我们改变注意就到南湖公园玩。南湖公园非常的美丽,柳树轻轻地摆动自己婀娜的身姿,一字排开立在湖边,就象一群正在跳民族舞的姑娘,在欢迎前来公园的每个人。因为是休息天,公园里象往常一样,人群簇动,有泡茶的、有打牌的、有在草地上踢球的,还有在水上划船的,看起来很热闹。

今天的户外活动由我做主,我决定就先来踢足球,公园的草地一片脆绿,你肯定不会联想到这是秋天的季节。球在草地上奔跑,我在球的后面追,有几次,我想救球结果把自己摔倒在地,草地厚厚软软的,象是铺在地上一层地毯,摔倒在上面,一点都不会受伤。几个来回后,我就气喘吁吁的了。于是我安排下个活动是去划船,划船的 人很多,我们买了票,等10几分钟后才上船,因为只有一边的踏板,船走在湖面上,速度并不快,但我明显感到水面上的风比草地上的好象大了一些。我们的船在湖里转了几圈,终于在夜幕降临时靠上岸。上岸的时候,我已经感到有些凉了。

我喜欢秋天,因为这是一个最适合活动的季节,而活动给我带来许许多多的快乐,让我们一起投向自然的怀抱,一起去收获秋天的快乐吧。

四:美丽的秋天

转眼间,秋季又至。枯黄的银杏叶片如枯蝶般在校园中旋舞,花丛间、草叶上散落着小巧的“扇子”。银杏树的枝头上扇叶间青葱的绿意和朦胧的淡黄交汇、融合在一起,织出一股淡淡的秋意。草坪好似老去了些,原本青葱碧绿的颜色给蒙上了一层似有若无的霜,显得凝重了许多。这霜深露重的秋天。

秋的天空,是灰色的吧。原本湛蓝的天空染着淡淡的灰,还稍许透了一点儿微亮的白,可太阳最终没忍心出来打扰这份恬淡,使得那灰又悄悄地、悄悄地浓了些。若隐若现的云团,好像是织在一匹安静的灰缎上的花朵,并不扎眼,可也密密地铺满了整个天空。地上万物也少了往日的那份张扬,安静朴素地躺着。这恬淡安然的秋天。既然是秋,自然少不了风和雨的伴奏。天际,有清冷的风掠过,拂动了额前的发丝。

天色愈垂愈暗,仿佛是浅灰被雨水调和了,均匀地抹在天幕上,那种毛茸茸而又湿漉漉的感觉,就出来了。渐渐的、渐渐的,雨下起来了。淅淅沥沥的雨声流进我的耳朵里,谱出一曲精致的小调。雨丝在空中飘洒着,钻入土地中、衣领间。雨丝慢慢融合到一起,变成了可爱的小雨滴,在路面上灵动地跳跃。

不一会儿,地面上低洼的地方就出现了亮晶晶的小水洼。人们的发丝上就出现了一层细密的小水珠。有风徐徐吹过,吹去了一切烦恼。这凄风苦雨的秋天。

秋,我对你的那份只可意会的感情,你感受到了吗?闭上眼,那份绸缪雅致的感觉,又浮现在脑海中。

五:美丽的秋天

秋天,正是凉爽怡人的时候,同学们一起去郊外游玩。

秋天很美,最美的还是那片草地。

草地上,小草们为了迎接秋天,换上了新衣裳,金黄金黄的,真好看!

高高的白杨树,叶子都被秋风染黄了、被秋风刮掉了,但它们还是挺拔地站在草地上;站在白杨树边的法国梧桐,正在摇动着自己粗壮的树枝,像是在炫耀自己好看的新衣服。

小动物也忙得不得了,小蚂蚁忙碌地在搬动同学们掉在地上的饼干屑,准备过冬的干粮;大雁成群结队地飞往温暖的南方过冬;麻雀也在努力地捉虫子,要饱饱地渡过寒冬……

五颜六色的小野花,更是一个比一个开得艳丽,它们利用这个最后的机会把草地装点得更加美丽。

同学们呢,他们有的在吃东西,有的在草地上嬉戏玩耍。他们每个人的脸上,都有着和太阳一样灿烂无比的笑容!

啊!秋天可真是一个美丽的季节呀!

篇22:描写云彩的小学生作文300字

星期六的傍晚,我和爸爸妈妈到凉爽的江边去散步。

我们坐到河堤上,观赏起夏天傍晚的美景来:晚霞映红了半边天,江面上水波粼粼,金光闪闪……

我忽然发现一道蓝光像探照灯的光柱一样,从天边射向天空。这时,我才注意到瓦蓝瓦蓝的天空上有许多形状不一的云朵。啊!这朵像巍峨的“ 大山”;那朵像密集的“树林”;挨着树林的那朵像威风凛凛的“老虎”;天边的那朵像温顺可爱的“小花猫”,真是形态万千。一会儿,云朵汇集成一大团,像一只正要下海的“大海龟”。“大海龟”前面的云像汹涌澎湃的海水。

我再想看看令人留恋的“大山”、”树林”、“老虎”、“小花猫”和“大海龟”,可这些都不见了,天色已渐渐暗了下来。我们也该回家去了。回家的路上,我还不时地回过头来,希望天边再能出现那千姿百态的云彩。

篇23:小学描写云彩的作文250字

小学描写云彩的作文250字

小学描写云彩的作文

我坐在车上,无意间的抬头让我发现了一些奇妙的东西。

一直大“河蚌”张着大嘴巴,露出硕大而闪亮的珍珠,好像在说:“看我的珍珠多么大啊!”让人不由自主的想伸出手来想去摘那闪亮耀眼的珍珠。

你看!波涛起伏的海浪拍打着岩石,好像如果没有岩石的阻拦,调皮的海浪就要把我们淋成落汤鸡。你看!小兔子和小海狸左蹦右跳的`,他们玩儿游戏玩儿的正开心呢!你看!有着黑色皮毛的、可爱的小猫咪,舔了舔爪子,又沉沉地睡去了,让人觉得这只猫又懒惰又可爱。

咦?谁在“呜呜”的哭呐?哦,原来是一个小姑娘,不小心把腿给摔伤了,伤心的哭着。我看了,忍不住的想上去扶她一把,安慰她:“不要哭了。”

猜出这个奇妙东西了吗?是变化莫测的云彩!

篇24:描写云彩的小学生作文300字

描写云彩的小学生作文300字

星期六的傍晚,我和爸爸妈妈到凉爽的江边去散步。

我们坐到河堤上,观赏起夏天傍晚的'美景来:晚霞映红了半边天,江面上水波粼粼,金光闪闪……

我忽然发现一道蓝光像探照灯的光柱一样,从天边射向天空。这时,我才注意到瓦蓝瓦蓝的天空上有许多形状不一的云朵。啊!这朵像巍峨的“ 大山”;那朵像密集的“树林”;挨着树林的那朵像威风凛凛的“老虎”;天边的那朵像温顺可爱的“小花猫”,真是形态万千。一会儿,云朵汇集成一大团,像一只正要下海的“大海龟”。“大海龟”前面的云像汹涌澎湃的海水。

我再想看看令人留恋的“大山”、”树林”、“老虎”、“小花猫”和“大海龟”,可这些都不见了,天色已渐渐暗了下来。我们也该回家去了。回家的路上,我还不时地回过头来,希望天边再能出现那千姿百态的云彩。

篇25:描写美丽的秋天的六年级作文

描写美丽的秋天的六年级作文

1美丽的秋天

秋天是一个美丽的季节,不信你看,小朋友迈着秋天的鼓点走进了被秋天铺上一层层美丽的地毯的校园。秋天还让大地变得更加美丽,给地球上的每一个人带来欢声笑语,给小朋友带来了一片美好和快乐的笑声,给大人们带来一种我无法解释的美丽……因为有了秋天,才有了小朋友和大人的赞美和欢笑!

我们都应该为这美丽的大厅铺上一层我们永远忘不了的美丽,那就是把它记下来,记在我们的心里,记在地球上每一位朋友的心里。

我为有这么一个美丽的季节感到骄傲,为有一个这么美丽的地球感到骄傲,我们都应该把秋天记一个圆满和美丽的句号,给秋天一个完美的回答。

我喜欢这一个美丽的季节,你呢?

2美丽的秋天

走在林间的小路上,路旁那熟透的果子发出诱人的香味,让人口水直流。有红彤彤的大苹果,它们象一个小皮球似的挂在树上,惹人喜爱;有穿着桔黄色大衣的桔子;还有那黄烂烂的大鸭梨,摘下一个闻闻——真香,真想咬一口,等等,上面打农药了。我赶紧跑回家去,正当我一边吃梨一边散步时,忽然我发现远处的树上挂着一个个小红灯笼,走近一看才发现原来是小柿子在跟我开玩笑。

这时,风婆婆打起了哈欠。树上黄色的叶子纷纷落下来:有的像黄色的蝴蝶,扇动着自己美丽的翅膀,在空中嬉戏;有的象顽强的跳伞兵,从天空中落下来……不一会,大地被披上一层金黄色,像一件黄色的裘皮大衣。

走出树林,突然我眼前是一片银装素裹的景象。怎么冬天这么快就来临了哪?原来是胖乎乎的棉桃,吐出了雪白的棉柳絮,软绵绵的。

秋天里最美的花要算野菊花了,它们像一群娇滴滴的小姑娘一样在风中摆动着自己的身姿。听说,野菊花的汁可以治伤口,晾干后还可以泡茶。野菊花那种土生土长,无所需求,默默地为人们奉献的精神不值得我们学习吗?

秋天真美呀,我爱你秋天。

3美丽的秋天

天气不再像夏天那么炎热,天空更加蔚蓝,人们的衣服颜色也变得深了。树上的叶子有的变成了黄色,有的变成了红色,还有的是半红半绿的颜色。一座座高山似起伏的波浪。从远处望去,好像一幅浓墨重彩的风景画。

秋天是个收获的季节。果园里的梨子像一个个小油灯黄灿灿的;一串串葡萄像晶莹的紫色珍珠闪闪发光,红彤彤的苹果挂在枝头,像一盏盏火红的灯笼;菜园里,绿油油的大白菜舒展着自己的嫩叶;萝卜挺着圆圆的肚皮在暖暖的晒太阳。田野里,金黄的谷穗害羞地低下了头。微风吹过,田野里泛起了金色的波浪;高粱像燃烧起一把把火炬;黄橙橙的玉米漏出整齐的牙齿;棉田里,一朵朵盛开的棉花把大地变成了一个洁白的世界。

正是这些美丽的色彩,把秋天装扮得如此美丽。我爱这五彩缤纷的秋天!

4美丽的秋天

呼呼!随着一阵阵北风呼啸声,秋悄悄的来了。

秋天是一个金黄的季节。走出家们,外面的花丛里,所有的树,花儿、草、都成了黄色,田野里,这片农民伯伯日夜战斗的土地中,稻子成熟了,变成了金黄色,站在山坡遥望田野,田野好像碧波荡漾的金色海洋,随着阵阵秋风荡漾。

秋天是一个丰收的季节。秋天的果园中,许许多多的果子已经成熟了,它们一个个压弯了果树的树枝。农民伯伯欢心欢喜的摘下,每天干完活之后,回到家中,吃一个,多么惬意啊!田野里,沉甸甸的谷穗压弯了谷杆,农民伯伯们一个个的把谷穗收割,他们在果园里,田野中体验到了丰收的喜悦。

秋天是一个劳动的季节,在乡下的田野里,到处可以看到人们忙碌的身影,成了乡下一道特有的亮丽的风景线。

秋天是一个五彩的季节。秋天,许多树木都披上了朴素的黄衫,但是松树却依然哪样挺拔,哪样苍绿,而满树的枫叶已被秋天的风焰染的通红。这五彩的秋天令人陶醉。

秋天是一个生命的季节,秋天,许多花都枯蔫了,但,菊花却依然盛开,它们婀娜的身姿,清幽的花香,令人心旷神怡。

5美丽的秋天

火热的夏姑娘刚刚离去,温柔的秋姑娘就迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了人间。

秋姑娘穿着一身金灿灿的衣服。她轻轻地来到草地上。尽管秋姑娘的脚步轻盈,生怕惊动了小草甜蜜的梦。但是,秋姑娘走后,小草便不像春天那样柔嫩,也不向夏天那样幽绿,而是呈现出一片淡淡的鹅黄。

秋姑娘去哪儿了?噢!原来在给大树伯伯换上金装呢!登高望去,犹如一片茫茫的金海。秋风扫过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄鹰展翅飞翔,还有的像演员在跳芭蕾。地上满是落叶,想铺上了一层厚厚的地毯。

果园里一派丰收的景象。瞧,那挂满枝头的苹果,低着头,红着脸,多么像害羞的小姑娘呀!还有那片成熟的石榴涨红了脸,咧开了嘴,好像在给谁讲笑话呢。再看那远处的山楂树,红得像一团团跃动的火苗,把人们的心也给燃烧起来了。

走在乡间的小路上,到处都是成熟的庄稼。眼前是一片金黄的玉米地,金色的籽粒撑破了玉米棒子的外衣。

秋姑娘悄悄地悄悄地给大地图上绚丽的色彩,给勤劳的人们带来了丰收的喜悦!

6美丽的秋天

一个阳光明媚的下午,老师带着我们去寻找秋天。我们翻过高山,踏过草地,四处寻找秋天的踪迹。

我们来到一片草地上,那里的小草都枯萎了,变得黯然失色。哦,原来秋天就在草地里。草地上有一排排高大的枫树,它的叶子已经变得血红血红的了。在一排排高大的枫树下,铺上了一层“红地毯”。再走近一看,红红的枫叶密密麻麻,像一团团焰火,把我们的脸和房子都映红了。哦,原来秋天就在枫叶里。

我们继续寻找着,来到了银杏树林。银杏树上那一片片黄黄的叶子像一把把金色的小扇子,把炎热的夏天悄悄地扇走了。哦,原来银杏树扇走了炎热的夏天,迎来了凉爽的秋天。

老师又带着我们来到山坡上,山上光秃秃的,只有几颗苍翠的松树挺立在山上。周围尽是一些枯萎的草木,整个山带给我们的是一个枯黄的世界。抬起头,只见天空又高又蓝,上面只飘了几丝薄薄的云朵,似乎跟平时的天空有点不一样。难道白云在告诉我们秋天就在这山上?

啊!原来秋天就在美丽的大自然里,它用火红的枫叶,枯黄的草木,薄薄的`白云,告诉我们秋天已经到来了。

7美丽的秋天

碧绿的小草不知什么时候悄悄地变黄,投入了大地母亲的怀抱,等待春天的降临,再次发芽,生根。蝉鸣声消失了,燕子成群地向南方飞去,好像在告诉我们:秋天到了!

秋天的天空格外晴朗朵朵白云悠闲地飘着。杨树、柳树的叶子变黄了,只有松树不舍得换下它美丽的绿衣裳,可能松树太娇气了,害怕着凉吧!只有枫树想得最周到,它换上了专门为秋天准备的红毛衣。

秋天正是丰收的季节。田野里,金子般的稻谷压弯了它的细腰杆。一阵风吹来,地里涌起了金黄色的稻浪,一层接着一层,涌向远方,并发出沙沙沙的笑声。高粱戴着一顶顶火红火红的帽子,玉米长出了许多胡子,有些还龇着牙笑呢……这一切,仿佛在向人们报告丰收的喜讯。农民伯伯们正在不辞辛劳的收割着粮食,他们脸上流淌着劳动的汗水,开心的笑了。

不远处的果园里,苹果熟了,像一个个害羞的小女孩,小脸红扑扑的,低着头。葡萄架上挂着成串的葡萄,有红的,绿的,紫的……一颗颗在阳光的照射下,晶莹剔透,闪烁着耀眼的光亮,散发出诱人的清香,令人垂涎欲滴。我简直陶醉在这神奇、迷人的秋色中了。

充满生机的夏天很多人都喜欢,但饱含丰收喜悦的秋天更加美丽、可爱!

8美丽的秋天

春夏秋冬,四季轮回,伫立于茫茫天地之间,感受着匆匆岁月无情,如果说春天带来的是生机,夏季带来的是躁动,冬季带来的是萧索,那么秋天带来的则是无奈了。喜欢一个人徜徉在落叶曼舞的小径,或者是铺满青苔的空巷,任思绪被秋风渐吹渐远,直到被若即若离的惆怅占个上峰,也只好随宋玉同叹一声“悲哉,秋之为气也!萧瑟兮,草木摇落而变衰”了。

秋天里秋风瑟瑟,落叶纷纷。每次读起古人的诗句,总是会被浓浓的悲秋情绪紧紧包裹,却又不欲挣脱,独自啜饮慢慢膨胀的忧郁与失落,也不知这到底是“爱上层楼,为赋新词强说愁”呢,还是“欲说还休,却道天凉好个秋”?!反正悲秋之情古已有之,也不多我一个,且看看有多少敏感而又多情的诗人曾留下过怀秋舒怀的诗句吧。

《诗经》中的“秋日凄凄、百卉具腓”,“蒹葭苍苍、白露为霜”,“桑之落矣,其黄而陨”都是对秋发出的唏嘘。范仲淹的“碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠”,所绘景色清微淡远之致,情与景交融,引人深伤。到后来王实甫在《西厢记》“长亭送别”一折中将此词稍加引发,改为“碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪”,更是令人迷离惝恍、怅然若失。“多情自古伤离别,更哪堪冷落清秋节”是柳永的叹息,凄凄柳下,再会无期,能带走的似乎只有满怀的秋风。周邦彦的“秋阴时晴渐向暝,变一庭凄冷,伫听寒声”,写的是凄清旅途的寂寥无助。韦应物的《闻雁》:“故园眇何处?归思方悠哉。淮南秋雨夜,高斋闻雁来”写的则是怀人思乡的落寞情怀。相比以上对秋的无奈,李白在感慨之余也尽显了豪放诗人的本色:“弃我去者,昨日之日不可留,乱我心者,今日之日多烦忧。长风万里送秋雁,对此可以酣高楼”。

总之秋天的景色大都凄凉,凄风苦雨,枯草落花,雨打残荷,雁鸣长空……然而换了不同的心境,诗句也会大不相同。刘禹锡就在秋风中找到了寄托,从感时伤怀中解脱了出来:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”杜牧也在《长安秋望》中望出了秋日的风清云淡,别有洞天:“楼倚霜树外,镜天无一毫。南山与秋色,气势两相高”。

希望我能有古人的旷达,到了下一个秋天,可以多去感受喧嚣夏日后的清新宁静,漫漫寒冬前的短暂芳香,多去体会“秋风之性劲且刚”的豪迈,少去喟叹“秋风秋雨愁煞人”的无奈。也会被秋而“感”,却不再为秋而“悲”了。

篇26:六年级描写秋天的优秀作文

秋姑娘穿着金黄色的大衣风尘仆仆地来了。在田野山川间在果园花丛中秋像一阵风似的穿梭其间给人们送上了一幅幅画。

田野里一片金黄谷穗一株株在田地里一阵微风吹过像波涛翻滚一阵阵的此起彼伏好似在跳舞。发出的“淅淅簌簌”的声音又如在一曲欢歌。农民们脸上都洋溢着高兴的笑容。秋天送给人们的是一幅丰收的画。

山川间一阵瑟瑟的秋风吹过碧绿碧绿的叶子渐渐变成了红色的。呵乍一看满山都是红色的正所谓“停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花。”多么怡人的景色!红色的叶子被秋风一吹徐徐飘下一片两片……不一会儿道路上就堆满了一层叶子。秋天送给人们的是一幅美丽的画。

果园中一棵棵果树挺拔着身子一群小朋友们在果园的小径上走着。树上结出了一个个果实:苹果树上红彤彤的大苹果;梨树上黄澄澄的香梨;葡萄藤上一串串诱人的紫珠子从上面垂下来晶莹剔透;橘树也结果了只见一只只橘子像一盏盏灯笼让人看了不禁想尝一尝。水果散发出一阵阵诱惑人心的香味儿。秋天送给人们的是一幅充满果香的画。

花丛上野菊花开了。很远就能看到黄色一丛丛一簇簇夺目但不刺眼。这些花总是那么幽雅、自信、执着高傲中隐隐有些寂穆颇有秋水伊人的风骨。近处看野菊普普通通甚至还带一丝丝羞怯并不是你想要的国色天香。等到离开了你又忍不住想念萦绕于怀。这感觉很微妙难以形容。浅黄的花墨绿的叶纤细的藤蔓依旧是一贯的装扮。风吹过摇曳生姿或微微点头或侧侧身子恰似风摆柳。瞬即又俏模俏样地站立着歪着头带着浅笑用眼角眉梢瞟着你气质绝佳。秋天送给人们的是一幅伊人的画。

呵!一幅丰收的画一幅美丽的画一幅充满果香的画一幅伊人的画构成了一个缤纷绚丽色彩多姿的秋。这是秋姑娘精美的礼物这礼物令人心醉。

篇27:六年级描写秋天的优秀作文

秋风悄悄地吹,秋雨沙沙地下,秋姑娘迈着轻柔的脚步来到人间,大地换上了迷人的新装。

秋天的果园是迷人的,梨子黄黄的,像一个个金黄的小灯笼,秋风吹来送来一阵阵梨子的清香,苹果红红的,像一个个火红的小太阳,柿子和橘子你挤我碰,都等着人们来摘呢。

秋天的稻谷是迷人的。金黄色的稻子沉甸甸地弯着腰,在和农民伯伯打招呼呢;红色的高粱像军人一样屹立在田野里,举着燃烧的火把,守卫着田野;雪白的棉花在阳光下洁白耀眼,农民伯伯提着大框子在棉花丛中穿梭。他们挥汗如雨,却笑容满面,因为今年是一个丰收年。

秋天的花园是迷人的,五颜六色的菊花绽开了笑脸,有红色的,粉色的,还有蓝色的……美丽极了。最受女孩欢迎的桂花也开放了,他们有黄的也有白的,像一个个小精灵,人们收集桂花,有的做成桂花糕,有的做成桂花蜜。

这真是个迷人的秋天。

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