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化作春泥更护花六年级作文600字

时间：2023-04-22 07:49:49 六年级作文收藏本文下载本文

化作春泥更护花六年级作文600字（精选24篇）由网友“与你无瓜”投稿提供，以下是小编为大家整理后的化作春泥更护花六年级作文600字，仅供参考，欢迎大家阅读。

化作春泥更护花六年级作文600字

篇1：化作春泥更护花六年级作文600字

化作春泥更护花六年级作文600字

清晨，春天的风轻轻的撩过水面，一朵风信子也随之悄悄的绽开了脸庞……

这朵可爱的风信子好奇的四下张望着，这世界对她来说太美妙了。啊，晨雾在缭绕，涟漪托着仍在沉睡的鱼儿匿在荷绿萍下面，梦呓笼着这个没有完全苏醒的'小镇，看上去是多么美好啊。

日子就这样平静而祥和的过着，不知不觉中，她的衣裙越来越大，她成长了。一个黄昏，她发现自己的衣裙开始凋零枯萎，脚跟也站不稳了。她忽然意识到自己就要落了。落日的余晖如血般染红了天空，鸟儿们唱着归巢的乐曲，在她听来就像是一首首凄凉的挽歌。微风袭来，一些风信子花瓣无助的在空中打着旋儿。她痛苦的闭上了眼，不敢再看了，她害怕凋零的到来。她天天烦恼怎样才能不凋零。

又是一个痛苦的黄昏，她想。她要再看一眼这世界，让她留下一些记忆。她四处张望，啊，地上的花瓣开始枯了，而他们似乎十分平静。她侧耳亲听，‘我们马上就要成为下一代的养料了’，“是啊是啊，我们这样做可以让下一代更加健康”……她不禁脸红了，“花总是要经历盛开凋零的，而且，自己的成长不也是上一代的奉献吗，自己也要为下一代的成长而牺牲。‘落红不是无情物’。”

风习习，她顺着风，抛掉了自己成长的烦恼，从枝头坠下，跳起了世间最动人的舞蹈。在一次次的旋转中，她渐渐落下了，最终躺在了地上。此时，月亮出来了，星星出来了，看着月光淌过那些在空中飞舞的花瓣，她笑了，笑得很坦然。

篇2：化作春泥更护花六年级作文

背负青天，头顶明月，骄傲地行走在人世界。我骄傲，因我是炎黄子孙龙的传人而骄傲，因生在这样一个英雄的国度而骄傲！

昨日东周今日秦，咸阳烽火洛阳尘，弹指间，一去又是几百年。叩开历史的门，那些逝去的英雄如一首经典的歌曲，在耳际回响。他们，贵如秦皇；贱如嵇康；慷慨如孟德；悲凄如项羽……

席卷天下，却匈奴七百余里的秦皇乃一世之雄也；竹林纵酒，琴棋书画的嵇康亦乃一世之雄也。英雄，没有高低贵贱之分，更没有伟大平凡之别。是英雄，就伟大。所谓英雄，举手处风云变色，投足间地动山摇，言行之中英气勃发，豪气顿生。

酾酒临江，横槊赋诗的曹孟德固一世之人杰；亭边悲歌，血洒乌江的项羽亦是世之鬼雄。英雄，虽没有伟大平凡之分，却有慷慨与凄悲之别。慷慨处，对酒当歌。悲凄时，热血已随江水冷。

但，不论如何，都是那些英雄丰富着古老的历史，也是那些英雄，丰富着历史的底蕴。许多年后，你和你的孙子在某个场景，他会严肃而骄傲地告诉你哪个是秦皇，哪个是汉武。

北有黄河，南有长江，黄河长江两条巨龙横卧在世界的东方。谁都不会忘记，在那个古老的国度，那些鲜活的面容！

黄河不言，长江不语，滚滚的.东流水洗去古道的烟尘，时间会湮没一切，同时也会造就更多的一切。而我，是历史斗转星移中的某个转角，是漫漫时空里的一隅风景。

今生就这样了吗？把所有的时间拿来歌颂英雄，羡慕英雄？把一生的幸福寄托在虚无的盛赞之中？而我的幸福呢？

不，我不要把这仅仅一次的生命虚度，我要秦皇汉武，那些逝去的英雄埋在心底，让他们成为我逆境中的精神食粮，激励自己成长。

后记：

滚滚长江东流水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。英雄于我，正如春泥与花的关系，自己想成为英雄，就只有不断去成长，完善自己。而当自己处在逆境时，那些英雄就是精神食粮，激励自己成长！

篇3：化作春泥更护花六年级作文

漫步在百花盛开的公园中，一朵朵娇嫩的花儿争相绽放，吸引着人们的眼球。可我却蹲下来，看着黑黑的，脏脏的泥土，一时间觉得它们比花儿更要美丽。

大部分人都认为花儿是世界上最美丽的东西，还有人把美丽的女子比作娇艳的花朵，可谁又曾想过，花儿为什么会这么美？那是因为泥土哺育了它，给了它水分与营养，而当路人看到花儿这么美丽时，只是发出声声赞叹，而忽视了泥土的存在。而泥土却并不为此感到伤心与失望，反而为能够培育出人人赞叹的花儿而自豪。泥土就像母亲一样，她爱着花儿，给予她们最好的养分和充足的水量，让花儿能够更加茁壮地成长。

泥土，是一种又黑又脏的东西，许多人都不喜欢，人们宁愿把花儿买回去插在花瓶里，也不愿意带一丁儿点泥土。可泥土却不想离开花儿，悄悄地附着在她们身上，希望把最后的一点营养也留给她的孩子们。

看着公园里美丽的花儿和黑黑的泥土，我不禁想到了天底下最伟大的母爱。

母亲从我们出生到后来的慢慢长大，可谓操碎了心，在生我们的时候，就受了很多苦，什么也不能做，只能天天挺着大肚子，干什么都小心翼翼的。尤其到了最后临产的时候，每一个母亲更是承受着常人所不能感受的痛，然而她们却很开心，因为有了自己的孩子。从此她们把全部的精力都转移到孩子身上，希望子女们长大后都能有出息而受到别人的赞赏。

泥土，就像母亲一样，花儿是它们的子女。她无私的将自己全部的爱都奉献给花儿，让她们美丽。而自己虽然外表不漂亮，却收获了美丽的品格，这就是我为什么会觉得泥土比花儿美丽的原因。

篇4：化作春泥更护花作文

“岂是绣绒残吐,卷起半帘香雾。纤手自拈来，空使鹃啼燕妒。且住,且住,莫使春光别去。” 漫天柳絮留不住春光,片片落花也在逝去的春光中飘落。韶华无根，落花有意,无情的风带不走落花的丝丝牵挂。

暮春时节，繁英满地。黑色的泥土侵蚀着落花娇美的皮肤。是我看错了么？落花在卸去了艳丽后，居然洋溢着幸福的微笑，笑对着空枝，牵挂的神情中包蕴着丝丝释然。惊咤间，又有几瓣花从树上落下，或说是旋舞而下。落花与树干难舍难分，牵挂之情不言而喻。迷惘间，龚自珍的那句“落红不是无情物，化作春泥更护花。”猛然点醒了我——

牵挂是因为不舍，释然是因为永恒。落花之于大树，是孕育它绽放它的不舍，是逝去后万能滋润大树的永恒。不舍也罢，释然也罢，化作春泥更护花，即是落花对大树最隽永的牵挂。

但文人往往曲解了落花的牵挂。“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”是如此深刻的无奈。“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”是物是人非的惆怅情怀。又一个饯别春天的日子，多愁善感的薄命红颜，为落花与自己而泣：“试看春残花渐落，便是红颜老死时。一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！”才子才女以落花而悲，为自己而叹，于是只有“花自飘零水自流”。而落花最值得称道的牵挂，却埋没在树下的泥土中千百年。

往事如烟，落花依旧在每个暮春时节带着它的牵挂化为春泥。其实在落花心中，是希望人们看懂它的牵挂的吧。也许没有太多人读懂这牵挂，却也明白了老师父母那颗心，黑发中夹杂的银丝，是对你我难以断去的牵挂。想必落花有知，也该欣慰了。

细微的簌簌声打断了我的遐想，又是几片飞红飘落下来。“落花辞树虽无语，别倩黄鹂告诉春。”在不远的来年春天，落花的无尽牵挂又将绽放满树繁华；呢喃的燕子，将落花的牵挂散遍……

篇5：化作春泥更护花作文

“落红不是无情物，化作春泥更护花。”老师像一把金钥匙，为我们打开知识的宝库；老师是一位智者，为我们指引正确的道路；老师像一个园丁，辛勤地培育祖国的花朵。

我的语文老师，像易变的天气：有时是明媚的晴天，有时是淅淅沥沥的小雨，还有时是风雨交加的雷暴，真可谓是“阴晴不定”。即使这样，我还是最喜欢她。

请看，上课铃已响，但同学们还在你追我赶，这时就是暴风雨即将来临的时刻。只见陈老师右手拿武器――钢笔，左手拿盾牌――课本，亲自莅临这混乱的战场。同学们刚要坐下，就被陈老师一个个“提拔”起来，这时候暴风雨才真正开始。批评如无数顽强的雨点不断向我们袭来，而我们的自责与后悔夹杂着雨点，一起涌入心头，那种滋味又苦又涩。

但渐渐的，仿佛这只是一段小小的插曲。暴风雨已悄悄离去，教室里又变成了阳光明媚的晴天，一片和谐。课堂上，同学们积极发言，教室里好像什么也没发生，陈老师眉开眼笑，眉毛微微上扬，一会笑容就占满了整张脸。相信刚才恼怒的心情早已消逝，课堂欢乐的气氛又回来了。

但是好景不长，原本活跃的课堂成了吵闹的课堂，同学们因为一些问题又争论不休。陈老师并没有因此而发动暴风雨，而是下起了淅淅沥沥的小雨。陈老师的话语中蕴含着哲理和对同学们的期望与鼓励，在春风化雨的滋润下，同学们瞬间对老师的感激之情油然而生。

我们的陈老师如此，每个老师亦如此。他们“落红不是无情物，化作春泥更护花”。也正是这些无私奉献的护花使者，才让这个世界变得更温暖，更有爱。

篇6：化作春泥更护花作文

我是一片叶子。夏天，火辣辣的太阳仿佛要把大地烤熟。街道上的人们直流汗，而我却精神饱满，苍翠欲滴。我的家是一棵高大挺拔的老松树，树下来了许多人！

有的是小孩子，在树阴下快乐地玩游戏；有的是年迈的老人，在树干旁与老朋友聊天疲惫的路人，在休息，乘凉。

我看到了这一切，心里甜滋滋的。因为我用身体，遮住毒阳，阻挡风尘，为人们制造更多的氧气这是我无悔的奉献！因为我没有虚度光阴，毕竟我作出一生的奉献！

秋天来了，我发现身体渐渐变得枯黄。秋风看见了我，讽刺地说道：叶子啊叶子，以前你不是精神饱满，青翠欲滴的吗？还总是当住我的去路。如今，怎么你变得面黄肌瘦呀？我只要轻轻地碰你一下，你马上就会从树上掉下来了，还想跟我斗？想都别想啊！哈哈哈”说完，一边用藐视的眼光看着我，一边用略带寒意的身体往我的身上撞了几下。我的身体一阵颤抖，眼睛布满了晶莹的泪水---里面包含的更多的是绝望，我的生命竟如此短暂啊！

忽然，我听到了一位小学生在背诵诗句：化做春泥更护花。”这一句话令我想到了许多许多，也使我不再绝望。我充满自信地对那骄傲的秋风说：你听过化做春泥更护花’这一句话吗？即使我的生命即将结束，但我的身体将融入大地，成为养料的我将会滋润更多的花草树木。明年春天，必然繁花似锦，绿草如茵！”我越说越激动。秋风一听，不由得大怒，呼啦啦的一声把我从树上吹下来了。

秋风瞧了瞧在地上的我，神气地说：这下你完蛋了，看你还嚣张不！”我笑了笑，说：我以将青春献给了花的娇艳，留给了树的年轮，送给了果实的丰收，但我无怨无悔！”就在这时，秋风早已悄悄地溜走了。

入夜，一场秋雨悄悄潜入。将我与泥土紧紧地融在一起，劳累了一生的我，无悔地在泥土中绽开笑脸---因为我能让短暂的生命展现出无限的光芒！

篇7：化作春泥更护花优秀作文

化作春泥更护花优秀作文

今生上苍给了他一个凄美的名字，叫做落红，来世看不见他的美丽，他只愿更名为春泥，默默地奉献他自己

她是一个从小就被关在“笼子”里的孩子，她的童年就是在“书房”度过的。看着小朋友自由地玩耍，她却只能看着枯燥无味的书，心里就感到不公平。她渴望在蔚蓝的天空下欢快地奔跑；她渴望在任何场合下能放声歌唱；她渴望像同龄小伙伴一样能自由地翱翔。可是，这一切都被她的父亲“剥夺”了。

她不但在学习上得不到自由，在生活中也颇受拘束。渐渐地她感觉出来，父亲并不爱他，甚至讨厌她，因为她是女孩。

抱着这种态度，她恨了父亲十年……

那是一个明朗的夜晚，皎洁的月光洒向大地如同一面镜子，闪闪发光，可以清晰地看见因昨夜的倾盆大雨造成的`泥泞不堪的道路。她因为昨夜那呼啸的狂风得了风寒，像只可怜的小狗一样，全身蜷缩成一团，蒙着被子不停地哆嗦，细心的父亲发现她的不对劲，忙起身，背起她跑出家门。

今晚的月光异常的亮，照得像白天一样，天上的星星也异常的多，密密麻麻，一闪一闪地眨着眼睛看着这对父女，寂静的林子里时不时地传来几声夜莺的鸣叫，清脆悦耳，阵阵凉风吹过，树上的叶子“哗哗”作响，为夜莺增添几声伴奏。而这位父亲却无心欣赏这巧妙的大自然，大步地奔跑，头上很快渗出汗珠，脚步声清晰地在林间回响。一向肥胖缓慢的父亲，顿时变得利索起来，只见他身上一沓沓的赘肉快速的跳动。“扑通”中年男子因为跑得太急，没看见脚下的洼池，半跪在里面，一声闷响回荡在寂静的路上，他死死地抓住后背上的她，另一只手慢慢支撑着站了起来，月光洒向洼池，底部遍布着颗颗石子，石子奇形怪状，棱角分明，上面沾染着鲜红的血液，中年男子的腿仍在淌血。

这时父亲后背上的她眼里早已积满了晶莹的泪水，眼眶终于再也盛不下，几颗硕大的泪珠顺着脸颊流下，滴在被血珠染红的洼池里，“叮咚、叮咚”……交织成一首悦耳的曲子，这是世上最好听的曲子，因为它是用亲情创作的。

中年男子停了停，站起来又继续大踏步地奔跑，小路上又回荡着“咚咚”的脚步声，她趴在父亲的背上，泪水和汗水浸湿了父亲的衣衫；她顿时长大许多，霎那间恍然大悟，父亲的所作所为，只是想让她比别人优秀，让她在以后的社会上更好地立足。

月光依然照着，留下的只是那池被血珠染成的洼地。细雨过后，滋润万物，一片生机盎然，鲜花飘零，馨香满天，化作春泥更护花。

篇8：化作春泥更护花―老师作文

化作春泥更护花―老师作文

化作春泥更护花―老师

老师教我知识，老师教我做人，老师教我学会读书。

老师教我做人像雷锋一样的帮助别人；像霍金一样的向命运挑战；像任长霞阿姨一样的'永垂不朽。不要像那些邪恶的人一样，作恶多端。老师告诉我：

有的人活着已经死了；

有的人死人但他还活这；

有的人想不朽，把名字刻入石头

有的人为人民当牛马；

那些把名字刻入石头的人，比石头腐烂的更早。

有的人为人民当牛马，人民永远记住他。

古代的文学家司马迁说过：“人固有一死，死有重于泰山和轻于鸿毛。”

老师说：“她教书，她育人。她不教书，她也育人。”

这句话一激励着我前进，使我把握住生活的小船作文，使他不被哪一股风吹倒。这句话，将会成为我人生道路上的座右铭。

感谢，老师。

感谢，老师给于我知识。感谢，老师给于我做人的道理。感谢，老师教我读书。

老师是那么的崇高，神圣啊！是那么的无私。

她默默地为祖国培育出一朵朵花儿。

是祖国，更加强大，更加繁荣昌盛。

篇9：化作春泥更护花作文500字

化作春泥更护花作文500字

三尺讲台凝聚着老师们天地般阔大无尽的爱，迸发着老师们无穷的智慧。他们春风化雨，滋润每一粒种子，呵护着种子们发芽，成长，静等花开……

我的班主任老师正是这样一位好老师，我的点滴进步都离不开她的关心和爱护。她，瘦瘦高高的，待人随和，嘴角永远挂着一丝亲切的微笑。一口流利的普通话，极具吸引力的.朗读，在给我们上《找春天》这篇课文时，讲台上的她妙语横生，时而语调高昂、激情荡漾，时而语调轻缓，幽默简洁，用美妙的声音感染着我们，把一幅美妙的春天的图画展现在我们面前，让我们也仿佛置身其中，亲身体会和感受着春天的温暖和明媚。老师就是这样用一篇篇绘声绘色的课文，一个个栩栩如生的故事，让我们感受到了读书的快乐，把我们带入到了一个快乐的语文世界。

她也很温柔，当我们犯错时，她会走到我们身边，轻轻地拉着他离开教室，或在走廊上，或在办公室，老师就像一位“心理医生”，会及时“诊断病情”，她很善于“用药医治”，往往是“药到病除”，因为她常说：“要想别人尊重你，你也要尊重别人，尊重是相互的!”简单而有力的话语，化解了同学们之间许多的小摩擦和小矛盾，使这个班的集体凝聚力越来越强。她还坚持把爱撒播到每一个学生身上，努力寻找我们每个人身上的闪光点，不偏爱，不歧视，从来没有拿我们的成绩来论英雄，既给了我们一份自信，也给我们留了一份尊重。

老师，您就是那个播种未来、放飞希望的人!

篇10：化作春泥更护花高三作文

翻开历史长河，上下五千年的历史印证了历史悠久的中华文化，陪伴至今，留下了永远的歌声。

长风破浪会有时

你看着那些山珍海味，美酒，却难以下咽，想渡过黄河，寒冰却堵塞了河道，想登上太行山，却有大雪在前，但你相信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的远大政治抱负，你遇到困难仍保持着乐观自信的态度，让我在困难面前不退缩，使我们度过难关。

悠然采菊东篱下

你放弃了功名利禄，宁愿来到山间隐居，不愿为“五斗米折腰”那种追求自由，过着悠闲的生活。离开这个趋炎附势的官场，来到这个与世无争的“世外桃源”。你不慕名利，向往自由生活，豁然开朗的精神陪伴在我们身边，让我们学会并懂得了生活的真正意义。

人生自古谁无死

你面对元军的威胁和诱惑，你还是坚决拒绝，你是可杀而不可辱的骨气，是生当作人杰，死亦为鬼雄的凛然，你视死如归，心系着国家，把自己宝贵的生命奉献给国家，你的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”诠释了了生命的意义，你这种爱国精神将永远陪伴在我们身边。

上下五千年的历史，许许多多的文人墨客一直陪伴在我们的身边，让我们知道陆游的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”;龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”;辛弃疾的“了却君王天下事，赢得生前身后名…………

因为有他们的陪伴，让我们在困难面前选择坚强，因为有他们的陪伴，让我们知道人生还有希望;因为有他们的陪伴，让我们……

化作春泥更护花高三作文

篇11：落红不是无情物,化作春泥更护花五年级作文

落红不是无情物,化作春泥更护花五年级作文

又到了一年一度的端午节，往常的这个时候，我情不自禁地留下眼泪。屈原是多么好的一个官员啊！由于当时国家衰败，屈原不忍看到国家衰败，却爱莫能助，无奈之下投江自尽。

我也是一个非常喜欢国家的人，看到自己的同胞在很久以前的今天投江自尽了，心中不免有些伤感，眼眶逐渐泪光闪闪。不忍让他人看到我落泪，只好把脸扭过静静地看着眼前欢声笑语的同学，心里还是过意不去，默默想着屈原生前的故事，眼泪终于不争气地留下来。不！收回去！不能让屈原看到这一幕，他会生气的！

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。

亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。

举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。

我一直本着屈原生前的远大抱负和志向，带着悲痛生活---尽管我一直笑着面对世界，可这世界何时笑着面对过我？默默来到江边，回想着往事，看着手里喷香的粽子，果断把它投进了汨罗江，每年的这个时候我都会来到这里，带着对屈原的无限思念呆呆的.看着一望无尽的江水。这里，可有他的悲伤？可有他无限的悲痛？

放心吧，屈原！我会带着你的志向去走遍千山万水，把你的志向和远大抱负弘扬，我们的国家一定会越来越好的！屈原，你，相信我吗？你会支持我吗？你会鼓励我吗？算了吧，就算你不支持、不理解，我也会永远永远地思念着你，你现在已不在世上了。你未能等到祖国兴起的那一天便猝然长逝，留下的是人们的悲痛，是人们的思念。现在国家这么完美，你，看到了吗？不知你是否在为国家的兴起而激动地落泪，或是开心地笑了，我们的心中对你有很大的思念！

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物，化作春泥更护花。不知你是否感受到了呢？

端午节快到啦，不知道大家有没有包粽子呢？来我家吃啊！

篇12：落红不是无情物化作春泥更护花描写枫叶的作文550字

落红不是无情物化作春泥更护花描写枫叶的作文550字

秋天，哦，又是秋天!秋天，就是秋季的开始。我走在路上，情不自禁地想着。就在这时，一片接一片火红的枫叶被微微的秋风吹的落了下来。捡起那片被风吹落的枫叶，轻轻地摸着它的那个饱经沧桑的茎脉，生命的意义就顺着指尖流淌。这时，微风又轻轻地吹起，无数的落叶便又如翩翩起舞的蝴蝶随风飞舞。“秋天，你还好吗?”我对着面前大声喊道。

快来看!那些枫叶在身边上下翻滚，顿时，形成了一个个壮美的`旋涡，它辉煌了过后接着又是一片沉寂。落叶撒满了小路，然而，我知道，那是秋天又一次播撒下的希望。

如果仔细观察那一片片小手掌似的枫叶，是多么舒畅!只见它由一个茎脉又分散出许多茎脉，就像是一只巧手蜘蛛精心编织的蜘蛛网。鼻子凑近叶子闻一闻，一股树叶独有的味道扑鼻而来，让人闻了，觉得既清新又舒服。

远望枫树，一行行、一列列，十分整齐。那叶子组合在一起，就像是一团团燃烧得十分猛烈的火焰，又像是一片片夕阳下美丽的火烧云。

“哗啦啦，哗啦啦!”一片又一片清脆的树叶发出的声音从远方一阵一阵地传来，像一曲描述秋天的赞歌，清脆、美妙……这个，就是秋天给你的亲切，不可言表的感觉。

秋天，其实就在你的身边穿梭着，在你的臂膀旁围绕着，在你的指尖跳过来跳过去，让你感受它的秋高气爽。

秋天，这个季节，其实就是无处不在的。只要你留心身边，注意生活，你就会发现：原来秋天就在我的身边呀!原来它趁着在你不知不觉、没有注意的时候，便轻盈地、悄悄地“飞”到你的身边。

篇13：落花虽是无声物化作春泥更护花高中生作文

落花虽是无声物化作春泥更护花高中生作文

一、花之章

一朵红花风中绽放，“啊，我终于长大了牎被ǘ湔凑醋韵玻想想这些天，由一粒种子到发芽，到长大，到开花，历经多少磨难，现在终于功德圆满，原来自己这么伟大，落花虽是无声物化作春泥更护花。独自战胜困难，到现在一支独秀。看看地上的残花落叶，花儿更加沾沾自喜，一堆影响自己美丽的东西，还是孤芳自赏吧……

独立的花儿老了，于风中飘落，落到泥土中。就要长眠之际，花儿突然觉得身体的奇异变化，自己变成了养分，又以另一种形式存在。看看头上枝繁叶茂处，朵朵花儿含苞待放，看看周围的落花，这些自以为独立的家伙，此时，众多落花相望无语，终于明白，独立的背后有太多默默的依靠……

生命的极致，在于独立的时候，看看身后默默给你依靠的，你会看见吗

二、月之章

月，灵动飘逸。宋代苏子一句“月有阴晴圆缺，此事古难全”，增加了月的奇异，而文人骚客把酒望月的遐想，使月成了一种标志。至于月中的仙子，望月时你会否看见眉目盼兮、巧笑倩兮的嫦娥，看见砍树的吴刚，活泼的玉兔煻懒⒌脑掳。怎会如此复杂、深邃……

月，却不自夸。她只是感激他。他叫日。是他的光，在自己身上折射，月才有了如此曼妙的身姿，勾起人们无限的想像，落花虽是无声物化作春泥更护花。日月的配合，天衣无缝……

啊，当独立与依靠相得益彰时，竟会如此美妙，日月生辉……

三、水之章

水，深邃。有鱼儿的水，更是生机盎然。鱼儿独立地活着，千万种鱼儿生活在水中。鱼是离不开水的，只要离开，鱼儿便无法生存。看来水是独立的。不，没鱼的`水，心空了，是汪死水。谁会留意一汪没了心的水熤挥杏闼相会，才是真正的水，纯粹的水。鱼儿在水中，水才能充实，才能有灵性，才能飘逸……

原来强大如水也需要小小生命的依靠支撑。

四、世人之章

你是花，如花般潇洒，也要注重身后的依靠……

你是月，如月般飘逸，也要感激无私的奉献……

你是水，如洋般强大，也要明白支持的可贵……

人啊，独立是演员，在人生舞台上表演。可你是否知道在幕后，有多少依靠来支持你。依靠是导演，帮助你完成人生之剧……

篇14：六年级作文600字

”沙化来袭，危机四伏，谁来救救我…………“

我是一棵树，正面临着死亡，我孤身一树矗立在这个沙漠中，我身边的花草兄弟姐妹已经相继离我而去，只剩下我树荫底下的幼花幼草了。正是因为人类的乱砍滥伐树木，害得我的朋友们也都走了，引来了沙漠化的危机，沙尘暴，满天的黄沙，都没到我的脚了。我已经好几天没喝到一滴水，都是可恶的人类！谁来救救我！我便觉得绝望了，羡慕仙人掌长在沙漠里还能生存，羡慕那些生活在人类社会里的树，园丁天天给他们浇水，剪除他们”枯了的头发“，被人们娇生惯养，不怕死亡、不怕寒冷、不怕炎热。在准备闭眼长眠的时候，我感到身体一直在汲取水源，我低头一看，是幼花幼草们，他们把自己身体里的水全部贡献给了我，我感动地说：”你们…………别再把水给我了，不然你们都快死了，要死就一起死啊！“幼花幼草们奄奄一息地说：”不，我们都得谢谢你的庇护，沙尘暴来了都是你替我们挡的，你要加油，一定要在沙漠中挺住，活到最后！“我用心感受着，仿佛他们的生命都来到了我的心中，我感受到了爱与感恩，树枝树叶奇迹般的长成了爱心形，我知道这是幼花幼草的力量。

这时，老天有眼，感动地哭了，下起了雨，我激动地笑了，这时，幼花幼草也从鬼门关回来了，也感叹着。沙漠退了，这里成了一片绿洲，有花有草，感谢上天开恩。我懂得了爱与感恩，但也请人类别乱砍滥伐树木，这样生活会更好！

是啊，做为人类的我们是应该停止手中的电锯、斧头，听了树的心声自白，你知道了吗？呼吁大家一起保护树木，刚好也快到了3月12日的植树节，再次呼吁大家保护环境就是保护自己！

篇15：六年级作文600字

假如我是一棵树，我愿意长在河边。

春天，河水叮咚，我就快快活活地和小河一起歌唱。

小鸟飞过来问我：“小树小树，请问我可以在你的枝丫上造一所房子吗？”我立刻爽快地伸出长满绿叶的手臂，给小鸟一个绿意盎然的家。或者在阳光明媚的中午，天气暖和，一群幼儿园的小朋友出来野餐。可爱的小孩子问我：“小树小树，请问我们可以在你的树荫下野餐吗？”我立刻欢快地拍起无数的手掌说：“当然可以啊！”看着小朋友们欢声笑语的样子，我很开心。

夏天，爸爸妈妈们带着自己的孩子在我的脚下看书，我会快乐地给他们遮住烈日的火焰，给他们清凉。如果一个小朋友在小河里打了一桶水给我喝，对我说：“谢谢你给的清凉，请你多喝点水，长得更茂盛！”我晃动枝丫向他们表示感谢。我微笑看着夕阳西下，看着爸爸妈妈们带着自己的孩子回家的幸福背影。

秋天，我的枝头结满了大大小小的果实。农民伯伯带着孩子来采果实，我会慷慨地给予他们，让他们感受收获的喜悦，让他们对来年充满希望。即使我的叶子在秋风中慢慢变黄了，甚至飘落下来，飘到小河里随波而去。可是，我一点也不悲伤，因为我曾经给予，曾经带给人们欢乐。

冬天，我的叶子掉光了，只剩下光秃秃的枝干高高伸向天空。下雪了，地上积满了雪，盖住了我零落的叶子。可我依然那么快乐，因为小朋友们都出来打雪仗啦，有几个调皮的孩子躲在我身后，躲过飞来的雪团。孩子们“咯咯”地笑啦，我也“咯咯”地笑着，抖落枝上的积雪。

假如我是一棵树，我愿意成为这样一棵有爱心的树，一棵能看见幸福的树，一棵能给予的树，一棵永远快乐的树！

篇16：六年级作文600字

一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。——题记

自打我拥有了自我意识的那天起，我的全部世界便是一片漆黑，我在潮湿松软的土地里安详地躺着，细长的蚯蚓有时会轻轻滑过我的身旁，我不知道日与月的说法，只知道一次次沉睡，觉醒。

渐渐地，我的身体有了一些细微的弯化，似乎有什么东西要从我的体内冲出来。慢慢地，我舒展开了身，踩着脚下那一片厚实的土地，我昂起头，伸长脖子，希望一睹外界卓越的风采。成长的过程是痛苦的，但我依旧坚持着。

突然，在一天清晨，太阳在地平线上露出水晕般的红，一缕阳光射向了地面，也射在了我的身上，我欣喜地睁开了眼，观赏着这副我日思夜想的景色；天空露出了半边鱼肚白，太阳如一个雪白的大灯泡，周围泛着金光，染红了无数云彩。一滴清透的露珠从我身上划下，滋润着生我养我的这片土地。

十年在一转眼间竟逝去了，我在周围的树木中也算是长辈了，看淡了世态人情，读穿了生老病死。我不知道我的生命会持续到什么时候，也许是二十年，亦或是三十年，但我却从未知晓我存在的真正意义。那时我的心里常常问着自己，活不活有那么重要吗？夜晚降临，月光轻柔地洒在我的身上，可我却感到无尽的孤独，身旁的大树从不言语，也许是沉默惯了罢。

我最喜爱的是下雨，雨滴滴嗒嗒地打在我的发上，手上，身上，就好像在与我无形的交谈，只可惜，那粗糙的树皮隔阂了我与雨水的距离，让我连这一丝的温暖都接近不了。心灰意冷后，我再次沉睡，这次却再不愿醒来。在我此次睡着时，在莫名中感到身边似乎多了些什么。

醒来时，我已经是一个公园的镇宅之宝了，每天有数不尽的人来观赏我，几分人间温情感染了我，我终于扬起了笑脸。

如果，再给我一次机会，我仍愿做一棵树，一点点成长，一点点看尽人生，一点点体味温暖。

篇17：六年级作文600字

以前，我总是让小鸟在我的树枝上玩，鸟儿也十分乐意，并且在上面安了家。天一亮，我就听见鸟儿在我的枝干上尽情地“唱歌”，看见鸟儿在我的枝干上欢快地“跳舞”唱歌…，在尽情地玩闹嬉戏……在这美好的家园里，微风送来了泥土的芬芳和花草的清香，我贪婪地嗅着，嗅着……同时不停地释放出氧气，使周围的空气更加纯净。这时，雷阵雨呼啸而来，我尽情地吮吸着，情不自禁地赞叹：“大自然的雨真甜啊！”我茁壮地生长着，心想：要是以后每天都这样该多好啊！

可是，愚蠢的人类啊，你们亲手破坏了这美好的家园。

你看，一群又一群的砍伐工人，手拿着锋利的斧头，伴随着轰隆隆的机械声，一棵又一棵的树木不断倒下，留下了一个个光秃秃的树桩。从此，我耳边再也听不到那清脆的鸟叫声，只剩下“砰砰砰”“啪啦”的砍树声不断刺激着我的耳膜；也看不到鸟儿们热情的舞姿，伙伴们优雅的身影，取而代之的是一群群头戴安全帽拿着电锯的工人在不断地忙碌；再也闻不到泥土的芬芳和花草的清香，空气中漂浮着的沙尘夹杂汽油的气味迎面扑来。美丽的大山掉下了一头飘逸的秀发；美丽的大山失去了一身碧绿的衣裳。这时，雷声雨声伴随着乌云呼啸而来，裸露的泥土随着雨水不断流入小溪里。伴随着小溪呜咽声中，我耷拉着叶子，心想：我美好的家园去哪了？

人类啊，醒醒吧，这就是你们只顾眼前利益，不顾子孙后代，过分地向大自然索取所付出的惨重代价啊！

篇18：六年级作文600字

我是一棵树，我生活在美丽的大森林里，我有很多好朋友，我过着无忧无虑的日子。

“喔喔喔”公鸡哥哥把我从“被窝”里叫了出来。我伸了伸懒腰，准备工作！我开始将二氧化碳换成人类呼吸的新鲜空气。这时，一群云雀飞到了我的胳膊上，为我唱起了一支欢快的歌，它们和我成了好朋友，为了陪伴我，不让我寂寞，它们决定在我这儿安家。风婆婆来了，她为我们伴奏，我的枝叶和云雀一起唱了起来﹗蝴蝶妹妹听到了这动听的歌声以后，为我们跳起了她们专用的舞蹈。好幸福，这时，我们都陶醉在其中，我们一边为人类服务，一边和好朋友一起唱歌，玩耍，是一件多么快乐的事呀！

可是，这种欢快的生活并没有持续多久。一天，森林里突然传来了轰隆隆的机器声。我们急坏了，大叫着：“人类们，请你们不要把我们砍倒。”可是人类听不到我们的哭喊声，身边的朋友一个一个地倒下了。

我听老人说，我们要被送到一个叫“工厂”的地方。到了那边我们就会被生产成一把把椅子。

我变成了一把结实漂亮的椅子。我来到了五星级的酒店里，我没有别的办法，只好随遇而安。我每天要迎接许许多多的客人。可我特别喜欢小朋友。我整天想着有谁能把我送到一位漂亮的小姑娘家里，那该多好啊！

几年过后，我全身伤痕累累，被扔到路边，一个小姑娘发现了我，把我带回了家。我的梦想实现了。我要陪着我的主人学习和生活。陪她度过美好的童年时光。

篇19：六年级作文600字

我是一棵梧桐树，也是一棵生长在房前屋后的树。

春暖花开时候，我愿意让孩子们在我的树枝下嬉戏玩耍，哪怕被他们的石子儿击中，我也毫无怨言；骄阳似火之时，我则成为人们乘凉的凉爽的树荫，为他们带来一片凉爽；漫天飞雪了，调皮的孩子们戴着帽子，身着羽绒服，快乐地打雪仗。

然而，秋高气爽时，陪伴我的，只有那个女孩。亲手把我种下的女孩。

除了女孩，几乎很少有人注意到我的存在。

但，既使这样，即便我动不了，无法看看这个美丽的世界，即便我不受人关注，我也是快乐的，因为，我让大家感到快乐，我就很快乐了啊。

十年后，女孩结婚了。十五年后，女孩有了女儿，一个简直是她的缩小版的女孩子……七十年后，她患了重病。她拒绝住院，每天都要她的女儿推着来看我。一个月后，她平静地睡去了，毫无征兆。

我快流出眼泪，虽然，我是树，却有了人的情感。都说树的寿命比人长，原来是真的。

她离去的第十天，她的一家就搬走了。负责砍树的工人，砍倒了我们，运到了火化场。

我突然好怀念，好怀念你趴在我身旁写作业的样子，想念那七十年快乐无比的年岁……

从那个夏天你提着小红桶把我种下，汗水一滴一滴落到我的根上……到现在，我们的结局变成一样。故事就已经落幕。火舌渐渐吞噬着我，我好希望，能回到从前。

可是，一棵微不足道的，即将逝去的树的祈求，又有谁，会听见呢？

篇20：六年级作文600字

忽然，一辆小汽车疾驰而来，又呼啸而去，把毫无防备的我呛得直咳嗽。这时，对面的那棵老树发话：“这儿的汽车很多，每天都会排放很多的污染源。忍忍就好。我们的工作就是吸收有毒气体，再制造新鲜空气。只不过，我想不通人类为什么还要来砍伐我们这些3月12日，植树节。少先队员——一个有双大眼睛的小姑娘，把我栽进马路右边的一个土坑里。她一边给我施肥一边说：”祝你快快长大。“我感激地看着她。没错，我现在是一棵小树苗。

我沐浴着阳光，接受着风儿的赠礼，闻着泥土的芳香，打量着眼前陌生的一切······我是多么喜欢这种宁静的时光啊！

一直为他们忠心耿耿工作的树，唉······”

“不会吧。”我说。

他说：“以后你会明白的。”

于是，我努力汲取营养，向上成长。同时，我也干着自己的本职工作。一只小鸟飞来。它给我讲它旅行的见闻，我真高兴。可是车一来，它就飞走。我含着泪向它告别。

日子在一天天过去。冬天到。一片雪花轻柔地落在我身上，它对我说：“到该休息的时候。”我看看已经枯黄的叶子，点点头。于是，我做起美梦。

春天来。太阳洒下金色的光芒。我伸个懒腰，挺直身躯，看着一树的嫩叶，我开心极。

我继续做着本职工作。虽然疲劳，但同时也很快乐。不觉又过去很长时间。

一天中午，我看见一辆车停下来，车上下来几个人，他们手里拿着斧头，向我的同伴们砍去。几个小时以后，他们带着满满一车的木头走，只有我逃过一劫。看到同伴们痛苦的表情，我感到愤怒，恐惧，不解······我们树也是也是有生命的呀！

我看到，太阳渐渐落下去，黑夜即将来临。我知道，我也会等来这么一天的。

几天以后，又到植树节。少先队员们在土坑栽下新的小树苗。一个小男孩惊奇地说：“看那树多高！”我笑，笑得很甜。

我看到，一轮红日正徐徐升起，崭新的一天又开始！

篇21：六年级作文600字

我是一棵树。

一天早晨，我被一对夫妻种在了院子里，并给我取名字叫“爱情树”，他们经常给我浇水施肥，对我细心照顾。几年后，这一对夫妻生了一个儿子，他们对儿子很呵护，常常抱着儿子在树荫下面喂奶把尿，给孩子唱儿歌，讲故事，渐渐的，孩子学会走路了，扶着孩子的腿慢慢迈开步子，有时走几步就摔一下，可她不哭，爬起来继续走。

一转眼，孩子上学了，每一个双休日，他只可以回来两次，每一次都会在我的树荫下面写作业，有时还在我的身上涂涂画画，我觉得身上很痒，我还望着他。有时也会带一些同学来家里玩一会儿在院子里玩起了捉迷藏，一会儿在我的身上摇晃下我的叶子比谁捡的多，他和同学玩累了就靠在我的身上，一会儿就睡着了。

一转眼，他到外地去上大学了，只有寒暑假才能回家，每次回家都会给父母带一些特产回来，让父母吃。但不知不觉，父母的头发上已长出了一丝丝的白头发。

大学毕业后，他在省城参加了工作，回来的机会越来越少了，又过了没几年，他也结婚生儿子了，在城里定居。他们要忙着工作，忙着照顾自己的小孩，很少回来了，我已经很久没有见到他的样子了，一个喜气洋洋的新年，他带着妻子和孩子回来过年了，老夫妻可高兴了，早早地准备好了一切，老夫妻在厨房里忙碌着，小夫妻抱着小孩在树荫下玩耍。一盘盘美味的饭菜端上桌，他们一边看春晚，一边吃年夜饭，我看到他们幸福的家庭，我也觉得我很快乐

小夫妻带着孩子回城了，我就和老夫妻相依为命，每天在我身边对着院门翘首以盼。后来老夫妻去世了，只有我还在庭院里，我成了一棵孤独的树。

篇22：六年级作文600字

我是一颗高大挺拔的榆钱树，我有高高的个子，粗壮的树干，茂密的叶子十分翠绿。我屹立在十三小学的校园里，和这所学校共同经历了近一百个春秋。

多年前，十三小刚刚成立，第一批来上学的孩子们种下了幼小的我。他们许下美好的愿望，希望自己能像树苗一样茁壮成长。日复一日，转眼间，他们小学毕业，我已经有一层楼那么高了。目送他们离去，我又将迎来一届又一届新的同学。

在这里，我不孤单。清晨，我迎着朝霞，与晨风一道迎接孩子们的到来，聆听他们朗朗的读书声；傍晚，我与群鸟一起为他们送行，我摇曳着青翠的枝叶，嘱咐孩子们路上慢点走……后来，我有楼房那么高了，孩子又在我身边栽了一圈小树苗，他们亲切地喊我：“树爷爷，树爷爷！”听着它们稚嫩的声音，我欣慰地笑了。

在这里，我很快乐。每到课间，“叮零零”的下课铃声打破了校园的宁静。同学们如出笼的小鸟般跑出教室，三五成群地说着笑着，平坦的操场沸腾起来……哎呦！一个篮球像我投射，是想给我挠痒痒吗？哪个调皮鬼将书包挂在我身上，哈哈！我也是一颗有学问的树！

在这里，我很温暖。我目睹了无数个感人的瞬间。你看，一个小女孩摔倒了，她旁边的同学马上三步并作两步，扶起她向医务室走去……我见证了深夜盏盏不灭的明灯。你瞧，同学们放学了，老师却没走。他们又回到了教室，查看没有关严的窗户，整理排放不齐的桌椅。他们挑灯夜战，批改一摞摞试卷，认真地准备明天的课程。华灯初上，老师们才踏上回家的路，她们的背影被夕阳拉得很长很长……这些辛勤的老师，就如漫天繁星，为孩子们照亮了前行的路，多么可亲可敬的老师啊！

春去秋来，四季更替。我见证了校园的变化，见证了孩子们的成长，他们从这里走向更广阔的天空，成为更好的自己。随着年轮增长了一圈又一圈，我仍守望在校园里，继续为他们撑起一片绿荫。

篇23：六年级作文600字

如果我是一棵树，请将我带进城市。因为那儿的人们需要我和我的同伴，汽车从我们耳边呼啸而过，那一阵阵浓烟将我们的皮肤弄脏，将我们熏得够呛。我希望我能远离城市，因为我再也呆不下去了。

如果我是一棵树，请将我种在远离城市的公园中。因为那儿可以避开汽车的浓烟，那儿的人们确实十分地爱护我们。但是来访观景的人们，仍要破坏着这里的美丽，他们在我们的脸上画画，在我们的脚下乱扔垃圾。我希望我不被人们观赏，因为人们总想着自己的利益，而不在乎我们。

如果我是一棵树，请将我种在郊区的湖泊旁。因为那里可以看见美丽的湖泊，那儿的人们确实不来观赏我们了，那儿也没有汽车从我们旁穿过，但那儿让我们每天闻着那臭气熏天的湖泊，我受不了了。我希望我离开这郊区，因为这里也被污染了。

如果我是一棵树，请将我种在沙漠中。无垠的沙海，拌和着那忧伤的骆驼铃声，而那一串渺小的脚印，也许这也很美。我希望我能永远地站在沙漠中，因为这里是地球上唯一一个很少被污染的地方。我在这里也能够是沙漠净化，带来一点绿色。

我在地球的每一个角落都已生活过，只有一句话：地球已无我容身之地，还是家最好。人们啊！请将我送回丛林吧！

睁开双烟，原来梦境说了一个奇怪的故事，我被送回了家中。

我紧紧的扎根在丛林中，紧紧的抱着大地，永远都不想离开。

如果我是一棵树，就请风轻轻地吹拂着我的头发，在丛林中享受着阳光。

如果我是一棵树，请人们不要带我离开丛林，因为这才是我真正的家啊！

篇24：六年级作文600字

我是一棵树，一棵枝干粗壮的树，一棵会结果的树。

春天是场宴会，春姑娘用清凉的雨淋醒了我，提醒我不要忘记这一场宴会。我参加了这一场宴会，我在这场宴会上生根、发芽、长叶，春姑娘还无私地奉献了她的雨水，使我们加速生长，你看，我对面的迎春花妹妹喝了雨水，开心地张开了花瓣，抖动着她的枝条，多么婀娜多姿。再看看桃花姐姐，她喝了雨水，打开了妩媚娇艳的花，“桃之夭夭，灼灼其华”，多么绚丽多彩。

每当我们要感谢春姑娘时，她却已经悄悄地走了，真是不图回报。不过，春姑娘虽然走了，但调皮的夏弟弟来了。他虽然没有春姑娘那么好，但我们还是非常欢迎他到来。

夏弟弟带了他家的特产———热，一会儿热得我抬不起头，一会儿又和云弟弟玩得不可开交，让云弟弟老是尿裤子。一会儿又和风哥哥闹，让我们枝折花落，有时候闹得太疯了，有些年轻的树会被连根拔起。不过，夏弟弟也带给了我一个好处，每天都会有人来我的底下乘凉，让我觉得很快乐，因为我也像春姑娘帮助了别人。

秋婆婆用她那只温暖而又神奇的手摸了摸我的果子，让我饱满的果子成熟。虽然我的叶子掉光了，但这特别有意义。你看，有人来摘我的果子了，摘吧、摘吧，希望我的果子可以让你们感到快乐。

冬爷爷来了，他昨天下的一场皑皑白雪就是一个证据，瞧！一年只出来一次的梅花姐姐也出门了。我在心里赞叹到：不愧是岁寒三友之一，气质就是非凡，越是寒冷，她开得越茂盛，我要是可以像她一样就好了。

冬爷爷唱起了他的催眠曲，“呼呼，呼呼”我打了一个哈欠，闭上了眼睛，慢慢地等待着下一个春天的到来。