六年级写景作文：过年的雪石（精选26篇）由网友“lavinia”投稿提供，以下是小编整理过的六年级写景作文：过年的雪石，希望能够帮助到大家。
篇1：六年级写景作文：过年的雪石
在我的心中，最美的风景，不是山川河流，不是小桥流水，不是名胜古迹，而是一所让我心仪已久的学校。
那次出去旅行，叔叔带我们来到了厦门。我们在导游的带领下，参观了厦门一些风景，后来，在一座古寺旁，车又停了下来，导游说让我们自由参观两小时，那座古庙旁，便是厦门大学，在妈妈的带领下，我第一次走进了厦门大学。
一进大门，许多高大粗壮的榕树，热情地与我们打着招呼，许多花草开的旺盛，让厦门大学充满了无限生机，徜徉其中，别有一番趣味。让我十分惊奇的是校园里还有一个比较大的人工湖，湖里一群群、一队队一些不知名的小动物，他们丝毫不怕来往的人群，时不时还跃出水面上，调皮地出来吐个泡泡。湖边的垂柳摇晃着身躯，舞姿婀娜……
走着，走着，许多已经爬满了爬山虎的教学楼印在我的眼前，他们像是有了些“年纪”。我在这艺术殿堂里快乐地游览着，陶醉在这儿，爱上了这儿的美景，爱上了这儿的一草一木……不知不觉，我不得不返回到车上，去宾馆了。在路上，我听导游讲道：“厦门大学是全国著名的一本大学，培育出来许多有名的人，他们有了作为以后，都会心记母校，感恩母校，从而报答母校。厦门大学还是全国很少见的、有海外分校的大学，当年入校的新生必须先去海外分校读两年，后两年才可以回到内地院校完成本科学业、继续深造！而且厦门大学的分数线极高……”
听完导游的介绍，我心潮澎湃。我想以后也成为厦门大学的一员，出类拔萃，从海外分校转回国内，在如诗如画的美景中学习，在绿树成荫下重新欣赏这儿的景色。因为这里不仅地理位置好，同学成绩优异，毕业后容易找好工作，更是因为这里将美景和学习融为一体，让这里充满勃勃生机！不一样的美景不一样的人生。
篇2：六年级写景作文：过年的雪石
七月是观赏西湖荷花最好的时光。我带着相机，到曲院风荷记录一朵朵婀娜多姿的荷花。
一脚踏进曲院风荷的大门，一股荷花的清香扑面而来，那香，胜过桃花，赛过梅花。这时，我的眼前已经呈现出一朵朵亭亭玉立的荷花，引着我走向荷花池。
走上一座月亮似的石拱桥，向水里望，活泼机灵的小鱼儿在荷花丛中自由穿梭。我把目光渐渐地投向亭亭玉立盛开的荷花。她像一位娇嫩的仙子，十分害羞，把脸蛋都羞红了;金黄的花蕊合着花瓣，就像七月天空中的太阳，我迫不及待地取出相机，一朵朵“太阳”定格我的镜头里。
下了桥，我漫步在林间的小道，透过枝繁叶茂的大树，洒下点点阳光。那阳光是多么耀眼，像一颗颗闪闪发光的星星那么醒目。
走到林间小道的尽头，又是一座小桥。这座桥呈八字形，搁在静静流淌着的湖水上。走上台阶，站在桥的最高处远眺，一排排茂盛的大树挡住了我的视线，可是还能听得见湖水在唱歌：叮叮咚、叮叮咚、叮叮咚咚......可好听呢!而另一方向却是人声鼎沸的茶楼，两者互相呼应，构成一道亮丽的风景线。
走下台阶，远远就看见了友好公园。公园里可热闹呢，有的在画画，有的在打扑克，有的在玩游戏，有的在捉迷藏......我找了一块草地坐了下来，打开我的相机，里面闪过一张张荷花的照片，姿态各异，但朵朵都是出淤泥而不染。
走出友好公园，就来到了一座双层塔前。我怀着好奇的心情登上塔，向荷花池里望，荷花正微笑着我向点头。
骄阳似火的七月，在曲院风荷里显得那样凉爽、那样悠闲自如，是荷花赋予的。
篇3：六年级写景作文：过年的雪石
听说，陶辛的荷花开得正欢，是一道难得的风景，周末，我们一家三口也兴冲冲地前往。
驱车约一个小时，我们到达了芜湖十景之一的“陶辛水韵”。还没进入景区大门，我就被两边池塘里的荷花吸引住了。人好多呀，我们买了票依次排队进入景区上游船，船夫带我们向前驶去，一路上，我看着两岸的民居，吸着清新的空气，偶尔见到几只鸭子在潜水嬉戏，好不快活。
游船到达“胭脂渡”，我们下了船，没走几步，阵阵荷香扑鼻而来，哇!成片成片的荷花映入眼帘：红的似火，热情奔放;白的似雪，洁白无瑕;粉的似胭脂，让人浮想联翩。近观其态，真是美不胜收;有的迎风怒放，像仙子翩翩起舞;有的躲躲藏藏，像个害羞的小姑娘;有的三五成群，像在开大会。而荷叶也毫不逊色，一个个大圆盘连在一起，衬托出了一副美丽的画卷：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。
我们顺着观赏大道一路向前，眼前又是一大片荷塘，是睡莲的天下，一朵朵小睡莲摇摇晃晃地飘在水面，小巧玲珑，十分可爱，让人顿生爱慕之心：白的、粉的、米黄的、玫红的……它们三五成群地簇拥在一起，一阵风吹来，浓郁的花香沁人心脾，我恨不得一下把香气全部吸入鼻中。远望这片荷塘，颜色错落有致，像夕阳西下时的晚霞，美丽无比。
再往前走，又是一个接一个的荷塘，据说这里的荷花有近二百种，真让人目不暇接，流连忘返。
太阳渐渐落下，我和爸爸妈妈依依不舍地告别了这些美丽的荷花，下回有时间，我还要再早点来，仔仔细细地看个够!
篇4：六年级写景作文：过年的雪石
江南，水乡，秦淮河畔。
天空中飘着蒙蒙细雨，像牛毛，像花针，像细丝，河面上游离着薄薄氤氲，像烟像纱又像雾。阁楼、石桥、绿树、灯笼在烟雨的柔波里若隐若现，宛如仙境一般。那薄纱似的雾是秦淮女子飞舞的裙裳吧？清晨的秦淮河正在这朦朦胧胧的雾中苏醒过来，犹如一位“犹抱琵琶半遮面”的娇羞女子。
撑一把油伞，着一袭白裙，行走在秦淮河畔的的石板桥上，感受她的柔美和神秘。
中午时分，热情的太阳揭开了秦淮河神秘面纱。
河面在阳光的照耀下波光粼粼，如同反光的镜面，映衬呈现着这个城市；又如一条闪光的白玉带，环绕守护着南京城。
一水相隔河两岸，岸边有古色古香的老房子。灰白中带有些斑驳痕迹的墙，朱红的柱子，青色的瓦片，精致的花窗，微翘的飞檐……沧海桑田的变化在墙上留下了历史的年轮。追寻着历史的印痕，我想秦淮河极盛时，这些房子必然是髹漆得富丽堂皇的；晚间必然是灯火通明的；富家公子们必定是笙歌彻夜的；才子佳人们必定是吟诗作赋的……现在却空无一人，前尘往事只待来人去追寻了。
“绿水本无忧，因风皱面。”小舟载着我们在碧波上缓缓滑行，那荡漾的柔波是那样恬静。柳条儿摇曳拨动着河面，几只飞鸟落在枝干上歇息，对着河水的镜面梳理好羽毛，扇动几下翅膀，飞向另一根树枝。三五成群的野鸭，“嘎嘎嘎”地讨论着什么，“扑哧”一声，左摇右摆地走向对岸的草丛，只留几圈浅浅的涟漪在慢慢平复。小舟载着我们继续在这历史的长河中前行。
天色渐晚，夜色中的秦淮河增添了几分神秘。
那些白天挂着的灯和灯笼，一律亮了起来。灯愈多，湖面愈亮，如同繁星在水中荡漾。隐隐约约听见悠悠的笛声，混着微风与水波的密语，桨声此起彼伏。此情此景，我不禁吟起了“烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。”
秦淮河，今犹在。秦淮事，今难觅。唯有石桥上仍有人来来往往，驻足停留…
篇5：六年级写景作文：过年的雪石
今天早上，我听到了一首唯美的秋之赞歌。
早晨，才五点半，我就醒了，再也睡不着了，我轻轻打开窗，深深呼了一口气，沉醉在这清晨美景中。
秋风吹起了木笛，呼呼，呼呼，空灵优美。大树哗哗地应和着这时断时续的美妙笛声，掉下几片枯黄的叶子在空中翩然飞舞，似乎用舞姿来诉说自己回归大地母亲的喜悦。金毛犬优悠闻声跑了过来。沙沙沙，它在落叶上欢快地撒欢。它是来伴舞的吧！只见它一会儿漫无目标地追着落叶；一会儿在泥土上打了个滚儿，站起身来，刷刷地抖落身上的叶子；一会儿像打了兴奋的试剂似的蹦跳撒欢；一会儿进行十五米往返跑，那密集的脚步声如同鼓点，咚咚咚，非常清脆。
等它终于安静下来时，草丛里响起了一阵悠扬的琴声。哦，原来蟋蟀们也不甘寂寞，也拉起了小提琴。蛐蛐，蛐蛐的声音此起彼伏，一会儿雄壮浑厚，一会儿细腻婉转。池塘边，青蛙们也来凑热闹。它们咕咕地叫了一会儿，又改成呱呱呱的唱腔继续叫。好一个庞大的合唱团！
天已经大亮了。鸟儿们也陆续从优美的乐声中醒来。它们扑棱扑棱地拍几下翅膀，摆开了阵势：领唱的白头翁哼起了前奏，一群棕色的小麻雀跟着唱起了主调。还有两只我叫不出名字的，羽毛艳丽的大鸟栖在枝头放声啼叫，这是高声部吧？一只黑色的小鸟叽叽叫起了副歌随着白头翁的嘴尖一点一点，它们的歌声也随之变化：时而像钢琴那样动听，时而像二胡那样悠扬，时而像吉他那样心潮活泼，时而像古筝那样古色古香。好一首秋之赞歌！
嘀嘀，嘀嘀，一个不和谐的声音响了起来。讨厌的闹钟！我伸手关掉了它，去换衣服了。
篇6：六年级写景作文：过年的雪石
双休日的清晨，我和爸爸到杏花公园去散步。我吮吸着清新的空气信步来到公园中心的大草坪上。在这绿茵茵的草坪上出现了一条用鞋踏出来的“小路”。这条“小路”自然大煞风景，成为杏花公园美丽景色的障碍。
看着这条小道，我想：环卫工人辛辛苦苦地铺好了这大草坪，可到头来，它不仅没有为环境增添色彩，反而让旅游者觉得我们合肥市民的素质很低，这样多不好呀！再看看那条小道，我不禁又陷入了沉思：怎样才能有效地制止这一低素质的举动呢？突然，我脑子一个灵光，想起了以前看的一篇文章。
这篇文章主要写的是：设计迪尼斯乐园的建筑大师格罗培斯，在法国南部的一位老太太那里学到给人自由、任其选择的方法之后，设计了小路。因为这种路径的设计是从实际出发，尊重游客的选择，充分体现了以人为本的思想，所以被评为世界最佳设计。
回过头来想想，设计大草坪何尝不是这样呢？我们也可以学习迪尼斯乐园的路径设计：先建造一大片草坪，然后任人践踏，过一段时间，草坪会被踩出许多小道，这些小道有宽有窄，幽雅自然。到时候，再在上面铺上小石子或人行道，供人们行走。
这样的小路很人性化，因为它是人们自己选出来的。很自然，而且方便了市民，可谓是两全齐美。相信这种设计方法一定会得到大家的认可的。
不会有人愿意看到辛勤哺育我们的地球妈妈被我们折磨得遍体鳞伤。那么只有我们保护好环境，大地才能到处是绿色；花儿才能更加芬芳；我们的心灵才能充满纯洁的绿色，才能创造出美好的世界。就让我们携起手来，从点点滴滴开始保护环境，保护地球。让我们还地球青春，还地球美丽，让地球变成一个洁净、清新、永远年轻的蓝色星球。
篇7：六年级写景作文：过年的雪石
那个村庄，在山与水之间。
这是一个普通的村庄，有山、有水，有缺月疏桐，也有杏花春雨，有简单的青石板小路，也有牛背上的牧笛悠扬……没有世俗喧扰，也没有尔虞我诈，没有车马乱鸣，也没有激烈冲突。它符合一切农村的定义。
当然，这里也有不同的地方，以骄傲地彰显它的独特。比如那一片城墙，围住了小村庄的一面，静静流淌的小溪与杨柳合成另一道边界。剩余两面，则由山峰连同无边无际的树林一起守护。这小村庄，如同一个穿着铠甲的婴儿，虽纯真，却牢不可破。
一个普通的傍晚，残阳如血，染红了天空，染红了云朵，让原本就红润的农民的脸更添了几分血色。青石板小路尽头，几只牛打着响鼻，甩着尾巴低着头跟着主人往家走。路边，两个裤脚卷到了小腿的赤足农民，坐在台阶上抽烟袋，间或着闲聊几句，沾满泥的锄头静静地立在墙角，烟锅里的火种忽明忽暗地热闹着。
黄昏时分，村庄是寂静的，袅袅升起炊烟和若有若无的蛙叫声提醒着大家还不到入睡时分。与户外的寂静相比，家里，则迎来了一天中最热闹的时刻：奶奶在咿咿呀呀逗小孙子，爸爸在叮叮哐哐修理农具，妈妈在灶台边洗洗刷刷，似乎都在忙活着各自的事情，可只要谁提到了家中的收成、屋后的鸡鸭、明日的天气，原本各自忙活着的立即就扯着嗓门开始发表自己的意见，似乎这音调低一点儿家里就要少收一点儿粮食、鸡鸭们就要少生两个蛋、明天的太阳出得就不爽利似的……
太阳落山了，一家人也得上床睡觉了。正值春耕呢，明早五点，就得下地去插秧了……
一轮月亮蹒跚着从谷底爬上来。村边的溪水依旧在不知疲倦地静静流淌，月色下，白色的雾气正缓缓从溪面升起，有的地方浓得像浸入了牛奶，有的地方淡得像披上了一层面纱。树上拴着的一艘渔船在缥缈的溪面迷茫地徘徊，似乎不知道哪儿才是薄雾的尽头。
篇8：六年级写景作文：过年的雪石
大年初三的早晨一起来，因为前一天的下雪，我赶忙往窗外去看，哇！到处都是白茫茫的。白色的房屋、白色的树木、白色的花草，简直就是一个白色的世界。这是大自然的美容师——冬耍的把戏。
推开门，雪纷纷扬扬地下着。屋顶上，花草上还有树木上，全都披着一件白衣裳。我顾不得多想，立刻转身往屋顶跑去。
我打开门，一看，啊！屋顶上积了一层厚厚的白雪，围栏上也是，我各往前走了二步，雪地上留下我的脚印。我站在雪地中向远处望去，远处的的树梢已经被大雪压耷拉着脑袋，摇摇欲坠，此时我想到了一句名言：如果一片雪花 一个错误，一棵树是一位意志坚定的人，如果一个个错误积起来，意志再坚定的人也会被打垮。树枝就是一片片雪花给打挎的，所以才耷拉着无精打采的枝条。
我连忙赶跑去二楼房间，把雨霖哥哥拉起来陪我打雪仗，我们握起雪团你扔我、我扔你，玩得不亦乐乎。我们玩累了，停下来搓着冻得通红的小手，呼哧呼哧直喘粗气。忽然我发现哥哥站在围栏边上后嘴笑，我百思不得其解，于是，我也跑过去望楼下看，发现姐夫在门前扫雪，这下，我明白了，我也学着哥哥握了一个雪球往姐夫身上扔去，可恶的姐夫好象知道我的阴谋，一闪就躲过了。这时我才发现是姐姐在旁边提醒他的。
下雪让我们对过年增添了许多的乐趣，我爱四季，更爱四季中的冬季。
篇9：六年级写景作文：雪
在寒冷的冬天，人们常常会想到那令人痴迷的雪了。你看那天上的雪花，玲珑剔透，洁白如玉，就像是从月宫桂树上落下的玉叶。 随后的几天里，雪花悄悄地开始了它的旅途，雪花片片，轻轻地横飞过来，像银色的蝴蝶，翩翩起舞，它调皮地撞在行人的衣服上，头巾上，沾在眉毛上。
像小银珠、小雨点，纷纷扬扬地为我们挂起白茫茫的天幕雪莲，抬头透过稀疏的雪帘望去，那遥远的大厦，隐隐约约，好像在雾中，宛如在云里，显得特别好看﹗雪越下越大，记不清是什么时候，雪花已经变成鹅毛般的大雪，像仙女在天宫中抖动它那白色的鹅毛扇。 快看啊﹗城市变成了银镶的街，玉砌的城。
路边的树木，难道是冬梅绽开了满枝的银光？高楼大厦，难道是冰雕雪塑？城市在它的白被下睡着了。
篇10：六年级写景作文：雪
雪是冬天的白衣天使，是洁白的象征，他用自己美丽而独特的身姿装点着简朴的大地妈妈……
刚开始，小雪花一点一点的下着好像探路的哨兵慢悠悠得前进着。又好像是从远方而来的信使……渐渐地，小雪花壮起了胆子。姐妹们多了，看不清，数不尽挤挤挨挨，推推搡搡，肩并着肩，手拉着手。像是赶集似的，奔涌而来。不一会儿，就变成了纷纷扬扬的大雪，像棉花糖，又像鹅毛。一大片一大片，一大群一大群的玩闹着，说笑着像在捉迷藏一样。
此时大地，像披上了一件雪白的大衣，树木也挂上了银条，晶莹剔透……一切变成了银装素裹的世界。
我喜欢雪，虽然它没有炫丽的色彩，虽然它没有美丽的名字，虽然它的“生命”很短暂，但它的洁白、素雅却别具魅力。
哦！雪，我多么希望永远看见你，因为你是那么的神奇那么的美丽。谢谢你让这个世界变得更加美丽和壮观。
篇11：六年级写景作文：雪
大年初五的早上我看到了白白的雪，在我的姥姥家石家庄。这是我第一次见到雪，我高兴极了！
雪花在天上飞，落到地上，给大地穿上了洁白的衣服；落到头顶，给我们头上挂满了白发；落到衣服上，衣服披满了雪花，甚至我们的鞋子上全是雪。
我和姥姥，姥爷，爸爸，妈妈一起堆雪人，打雪仗，玩得可开心了。我们还在雪地上打刺溜儿，我的鞋子就是推雪机，爸爸推我，我的鞋子就在铲雪。
下雪了，地上很滑，我就搀扶着姥姥、姥爷一起走。
这次看到雪我很兴奋，白白的雪令我难忘！
篇12：六年级写景作文：雪
今年二月十九号，是我们开学的第一天。天蒙蒙亮，我就准备起床了，只听见爸爸说外面下了好大的雪。我迫不及待的朝窗外看去：“哇塞！”只见外面白茫茫的一片。屋顶上，大树上，草地上，到处都被盖了一层厚厚的雪，像是雪爷爷给大地穿上了一件银光闪闪的新衣，洁白干净，真是漂亮极了。
这不就是我盼望已久的雪吗？心里暗暗喜了下，这下可以好好玩一次打雪仗了。吃完早饭，我飞快地冲下楼，一边催着爸爸快点，赶紧报名，回来跟小朋友们玩打雪仗。一路上爸爸跟我讲这雪下的有好处，也有坏处。好处是可以冻死害虫，对庄稼有好处。坏处是这马路上到处都是雪，交通很不方便，很容易发生交通事故。我似乎明白了一些道理。
报完名回来，我赶紧上楼请示妈妈，妈妈很爽快地答应了。到了小公园，我就受到雪球的攻击，我迅速把雪包成雪球还击。就这样你抓一把，他扔一把，疯了一上午。大家虽然都会受到攻击，但是依然笑声一片。小公园顿时成了一片欢乐的海洋。
篇13：雪-六年级写景作文700字
雪-六年级写景作文700字
不知不觉，冬天的脚步近了，寒风呼啸着刀子般刮过人们的脸庞;一会儿，风小了，天阴暗起来，云耷拉着脸，黑沉沉的，快下雪了。
时近中午，雪银屑子般不声不响飘落下来，醉汉般摇摇摆摆在空中晃悠;渐渐的，雪下大了，有黄豆粒那么大，乘着风，上下翻飞，忽左忽右，互相交融，像一群快乐的小精灵在舞蹈，它们飞速坠落下来，砸在墙上、地上、人身上……
雪又大了，像一个个棉花球，它们“呼呼”的`，如流星般划过，在空中留下炫丽的白影，交织成一张巨网，整个学校全被笼在里面了。其中，也有些“慢性子”，它们不紧不慢，柳絮儿似的，风一出，还趁机飞上几米，慢悠悠的，最后毛绒般轻轻缀在地面上。
“叮叮!”下课铃响了!大家争先恐后涌到楼下;一股寒意袭遍全身，我努力睁开眼，那白茫茫的雪巨兽般将同学们“吞没”，白晶晶的雪花包围了我们，撞上衣衫，将大家包裹成了“雪人”;若开口说话，雪花会冲入你的嘴里，冰冷冷的;同学们毫不在意冻红了手脚，在已堆起厚雪的地上飞奔，踩起一阵阵雪雾，男生大多在打雪仗，而一个个神态各异、憨态可掬的雪人，已在女生手中诞生。雪也兴奋了，时而盘旋转圈，时而滑翔俯冲，时而飞扑而上，时而悠然飘落，跳起了优美的集体舞。
放学时，雪停了，太阳露出了笑容，放眼望去，到处银装素裹，厚厚的“银地毯”踩上去“嘎吱”作响，树的枝条上，挂满了“银条”，风一吹，雪抖落下来，薄雾般飘飘渺渺拂在地上;房顶上全是雪，在阳光的照耀下反射出金灿灿的光辉，仿佛罩上了一层金纱;田中的景色更是壮观，洁白无瑕的雪一望无际，为麦苗盖上了棉被，也冻死了不少害虫呢!望着这美丽的一幕，我怎能不欢喜?
雪，你是冬天的使者，你默默无闻地跟随着冬天到来了，你悄声无息地滋润了大地。我喜欢春天的鸟语花香、夏天的枝繁叶茂、秋天的果实累累，但我更爱冬天，尤其是冬天的雪，它不仅美丽而且纯洁，我爱你!
篇14：和雪一起过年作文
和雪一起过年作文
新年的钟声即将敲响，雪也慢慢的下了起来，好像是迎接新年的'第一个礼物。看见下雪了，空中，晶莹的雪花像轻盈的玉蝴蝶在翩翩起舞，我和妹妹已经没有心思再看电视了，连忙站在窗前等带雪在下大些。 过了一段时间雪已经在底上积满了厚厚的一层，看着天上漫天飞舞的雪一团团，一片片的下着我和妹妹迫不及待的冲了出去，是是玩堆雪人？还是打雪仗？不管了，还是看看妹妹在玩什么再做决定吧！想不到妹妹比我还无聊竟然拿雪球扔墙壁，不过雪球竟然没有掉下来，反而贴在了上面。结果我也和她一起玩了起来。可是这样玩也太无聊了吧！“看！像不像一只猫！”妹妹大声炫耀，看来她比我还早下手啊！“哼哼！我要拼一只狗把你的猫给吃了！”“那我要拼一人把你的狗给吃了。”
说说罢她就拿起了她家的拖把把车上的雪给弄下来，拼命的把雪按上去，我只不过随便说说，她还真当真啊！我也只好拿起一堆雪往墙上铺……但经过多次的较量还是没分出胜负，结果到最后墙上的雪已经什么都不像了，因为手太冷了，在加上有点累了，我也有点不想玩了，可妹妹兴致很高，在哪里拼命的玩。等我上了楼了后，她在下面叫看我看结果她就在躺着还作了个人印，还在上面滚了圈，要不是她穿着雨衣，不然一定会被骂的很惨。
篇15：雪写景作文
初冬的早晨，妈妈惊喜地叫了起来，“快看，下雪了”，我迅速爬起来，果真一片片雪花飘落在地。房屋、汽车、大树、地面上撒满了他们的身影。
雪花儿像天使一样降落在人间，近看他就像一层轻盈的薄纱，远看这雪花洒在大地上，似乎在挤在一起睡觉。仿若一个个顽皮的孩子，雪花落在脸上，红扑扑的脸蛋儿感到一丝丝凉意，进而沁入了我的心房。一瞬间，我竟觉得雪花美过万物。
于是，我选择在积雪中漫步。雪花从我的眼前飘过，化作我睫毛上的细细露珠，雪从我的耳边掠过，化作母亲低吟轻缓的摇篮曲，恍若置身仙境。
渐渐地，雪下大了，他开始将周围的景物一个个藏了起来，看他从天上缓缓地飘落下来，为高楼佩戴上了一顶“漂亮的帽子”。较矮的房屋也被雪带上了同样的“帽子”，我忍不住拿起棍子，想把那“帽子”拿下来。帽子的一根线，掉到了我身上，顿时身上感到软绵清凉，可不一会儿雪便融化了，我只好作罢，选择静观其变。你瞧，他转起了圈，一会儿左扭，一会儿右扭。留下一点点“颜料”，曼妙之极……
不知不觉，太阳出来了，厚厚的白雪化成了水蒸汽，周围的景物越来越清晰。
白雪，他没有暴雨猛烈，也不如晨雾柔美，可他通过独有的洁白、有型，就这么进入了我的心房，成为我心中最迷人的风景。
篇16：雪写景作文
冬天，就应该有自己的模样。
“呼呼”的北风吹起来，枝头最后一片黄叶落下了，枯黑的枝干在风中开始“呜呜”的叫着，宛若悠远圆润的风笛，鸟儿消停了啼鸣，硕大的鸟巢孤零零的嵌在枝丫间，里面少了生命的活跃却依然在等待，小河慢慢消瘦，浑浊的浪涛翻滚。地上尚未腐朽的枯叶偶然被风卷落其中，打个璇儿也就不见了。
冬天的模样里少不了雪，这样灰暗的冬日会徒增一丝洁净的念想。
下午，天空之阴沉了一会儿，雪就来了，充斥着整个天空与全部视线，知道上午她曾羞答答的走过一遭，有无数小手生出意欲捕捉可身子太过轻盈落地了无痕，担心她像这些年的雪事一般只有开头没有发展和高潮，辜负了期盼的好情意。
只是在上课不经意的一瞥，她竟真的下起——我们这些孩子与雪总有一种无由来的心意相通。
我们齐刷刷的站起，簇拥到窗前，温暖的教室是可以抵住任何凛冽寒意的。小手伸出去小脸冻红了，飘飞的雪花总是一种潦草的姿态，落在地上，消了;落在梢上，消了；落在对面的屋顶上也是消了。只有落在肉嘟嘟的小手上还能留下一丝清凉，留下一刹那的美好回忆。我们还不知道“心忧炭贱愿天寒”的纠结，不明了“吾庐独破受冻死亦足”的崇高，只知道千树万树的梨花洁净与故穿庭院的飞花俏皮，只知道这是一片白茫茫的欣喜。
不大会，雪停了，但冬的序幕已悄然拉开。
篇17：雪写景作文
雪，大家一定不感觉得陌生，但雪给你带来遐想了吗？
星期四的一天早上，我一大早起来就听见有人喊今天要下雪！我没在意，到了第三节体育课，天空飘起了小雪，雪好像在说：我们是上帝的使者，我们将给小草盖上厚厚的棉被。这是我想 起了童话白雪王后中的加伊说的雪花就像那飞舞着的白蜜蜂。我抓住了雪花，想看看它的形状，它化了，好像不让我偷看一样。
雪越下越大，到下午时，小草盖上了棉被，楼房披上了白色的风纱，汽车戴上了白色的帽子，还有许多小朋友在打雪仗！这是雪给儿童带来无限快乐，对不对？
啊，那些飞舞着的白色小精灵要给大地穿上白色的新装，可爱的小精灵你还要去哪？快告诉我吧！可他们又想调皮的孩子咯咯地笑着。
篇18：雪写景作文
今天是20xx年1月19日，我拉开窗帘一看，只见天空中飘着小雪花，地上白茫茫的一片，就像铺上了一张白色的地毯一样，我惊喜的说：“呀！下雪啦！”我连忙把爸爸妈妈叫醒，对他们说：“快起床啦，外面下雪啦，可好看啦，我们快带着“蛋挞”一起下楼玩雪吧！”洗漱完毕后，我们就带着“蛋挞”一起到楼下草地上玩雪。
“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”我非常喜欢雪，我喜欢下雪时的空气，它是那么的湿润，那么的清新。我喜欢雪的样子，它是那么的可爱、那么的漂亮，那晶莹剔透的雪花，就像仙女一样翩翩起舞，美丽极了；“蛋挞”也喜欢雪，在我家小区的空地上，我和它开心的玩儿着雪。我在前面跑，它就在我后面追，在草地上打滚儿；对这白雪“汪汪汪”的叫着，蛋挞的脚踩在雪地里，印出一个又一“小梅花”，可漂亮了
我喜欢雪，我喜欢雪的那朴实的高贵品质，大家都玩起来吧！
篇19：雪写景作文
鹅毛般的大雪从天空中撒落下来，落在我的身上，化成一滴滴晶莹剔透的水珠，打湿我的衣服和头发。
那皑皑的白雪给万福公园里的一草一木，每一寸土地都覆盖了一层美丽的棉被。屋顶、长椅、道路，都被那些调皮可爱的雪精灵们占领了！
雪，就像神圣不可侵犯的高贵优雅的女王；雪，还像活泼可爱的邻家女孩，总是让人情不自禁地想要和它一起玩耍；雪，更像一位细心的母亲，给世间万物都盖上一层厚厚的毯子，让它们不再受冻；雪，最像调皮的精灵，总是刻意的钻进人们的脖子里、袖筒里……
走进万福公园，一个个“雪人”呈现在我的眼前，那阵势，把我吓了一跳，我定睛一看，哪里是我们平时堆的雪人啊，是雪的杰作，它把人们的头上，手臂上，脚上，都涂抹了一种叫雪的染料，把人们变成了一个个会移动的雪人啦！
雪，真是叫人恋恋不舍，留恋它的顽皮，它的可爱，它的细心和它的亲切，总是想让人留住它。
我喜欢冬天，更爱那洁白的雪！
篇20：雪写景作文
到了，悄无声息地来到了我们的身边，也随之而来，冬天的某一天，我们迎来了一的第一场雪。
只见圆圆的雪珠儿，小小的雪花儿，薄薄的雪片儿，轻盈盈慢悠悠地飞扬、飘落。那天，天空中先是落下小小的雪花，掉在手里，立刻就融化了，不清楚是雨还是雪，慢慢的，雪花变得大了起来，变得格外显眼。晚上，漫步在街头，虽然下着雪，但是却一点感不到冷。
那天，我们在那打雪仗我冲出阵地，先发制人，对这一个来了一个雪球，雪球正好击中了他。他也拿起两个雪球来了次“两重击”。还好我及时避开了。经过无数次的PK之后，我终于打赢了这场雪仗。
冬天真是一个好玩的季节。
篇21：雪写景作文
下雪了，你看！那雪如羽毛般飘了下来，柔软而又洁白。那洁白无瑕的雪花如同飘如人间的小精灵，它们轻盈的身躯，再披上晶莹的衣裳，好似一只只蝴蝶飞舞着……
在我看来，雪是这世上最纯洁的东西，也是这世界上最无私的东西。它把它的美全展现出来了，同时也把整个世界装扮的更加美好了——树上披着一件白色的纱衣，地上铺着一层厚厚的白棉被，很快世界变成了粉妆玉砌的世界。
清晨的雪，洁白无瑕。晌午的雪，小而轻柔。黄昏的雪，沉切切的，好像能淹没一切。傍晚的雪，白而宁静。雪就像个顽皮的小孩，你刚抓住它，它就消失不见了……啊，雪，我爱你！
快看，小雪花慢慢变大了，变厚了，变得密密麻麻，仿佛月宫里的吴刚有力的摇动着玉树之花，那洁白无瑕的花瓣纷纷落下来。
现在，窗外已经铺上了世上最纯洁的地毯——雪花。雪是我的“心爱之物”，但我只能静静享受这美好的意境，不能去碰让人不开心，代也许这正是我爱上他的原因吧——奇妙……
篇22：雪写景作文
雪花一片一片地从天空落下,不一会儿,似乎整个世界便能看见他们.所有的人开始感到恐惧.有的人懦弱地哀求神能保佑他们,然而,雪哈哈大笑起来,下地更大了啊。
雪神不断地下大地撒雪花.其实她并没有恶意,她只是一个调皮的孩子,她喜欢听到人类哀求的声音,她看到人类哆嗦的样子,得意极了,她感到自己是无所不能,是无所不通的.她得意地有些狂妄了.她希望听到所有人向她哭诉哀求.
雪越下越大了 ,大地只有雪白的一片,厚厚地堆积着,把所有的庄稼都冻坏了,动物们都无家可归了,跪在地上大声地求饶:雪神啊,雪神,你快快停止了吧,我们受不了了,我们快冻死了.....“雪神”哈哈哈"狂笑着.可是还有一些人没有向她求饶,她句不罢休,雪下地更疯狂了,几乎把人类的大门都堵住了,
雪落了整整十年了,融化了又堆积着,堆积着又融化了,人类心里越发地感到害怕,这纷纷扬扬的大雪已经让很多人失去了生命,让很多 的人流离失所,让很多的人受冻挨饿着.可是,他们没有再向雪神求饶,因为他们知道求饶是没有用的.想要活下来,只有靠自己了.于是,他们团结起来,互相帮助,一起寻找食物充饥,一起寻找木材取暖,一起跑步增加身体热量......他们一个人,两个人,三个人.......所有的.人都聚集到一起了,连动物们也加入到他们的队伍中来了.他们越来越快乐了,他们好象根本没有看到雪神,一点儿也不把她当一回事了.
雪继续下着,人们就这样快乐着.
十年,二十年,三十年......一个世纪,二个世纪,三个世纪......好象过了整整一百个世纪那么久远.雪神终于失望了,停止向大地飘落雪花了,她不再奢望人类会企求自己了.
雪止了,天渐渐晴朗起来了,地上的积雪还没来得及全部消融,人类还没有完全反应过来是怎么回事,就立即冲入大地,大家欢呼着,跳跃着......人们庆贺着,他们开始庆幸当初的意志力,是当初一个要活下来的信念,是当初不靠神仙只靠自己的精神,让他们自己赢地了胜利,他们高兴，他们自豪。
大地恢复了往昔的那种平静，又开始了春。夏，秋。冻的轮回，大地又开始了披上五彩缤纷的衣服。
“妈妈，妈妈，这是什么呀？凉凉的。”
“孩子，它的名字叫做雪花。它是故意考验你的，看你怕不怕冷，看你在寒冷面前会怎么样，，，，”
“妈妈，我是一个勇敢的孩子，我不怕冷！真的！”小孩子抬起头，坚定地对妈妈说着。不等话音落下，就冲入到雪地里，抓起一把雪，捏成团，掷向他的妈妈。
妈妈呵呵地乐了，也跑到雪地里，和孩子玩耍起来了。越来越多的人来了，他们扔雪球，他们堆雪人，他们塑雪罗汉。。。。。他们身上热乎乎的，他们哈哈地笑着。
他们的笑声震响了正在打瞌睡的雪神，她睁着睡意朦朦的眼睛，“哎，真搞不明白，他们怎么就不怕寒冷呢？他们怎么就总是那么快乐呢？”雪神喃喃着。“随他们乐吧，我要继续睡觉了，叫春天来当班吧。”
冬天来了，春天还会远吗？————呵呵不远了不远了。
篇23：雪写景作文
有人喜欢春天的花，有人喜欢夏天的草，还有人喜欢秋天的叶，但我喜欢家乡冬天里的雪，尤为喜欢春天里的雪。阳春三月，南方早已经春暖花开了，而北方还是一片雪。
下雪了，下雪了，春天里的雪给人带来了一种美感，雪像蝴蝶一样漫天飞舞，我用双手迎接那雪，我刚想仔细看看它，它却害羞的躲起来。
雪停了，外面变成了银装素裹的世界，太阳一照那些害羞的雪，像金银珠宝一样闪闪发亮。春天里的雪给孩子们带来快乐，春天里孩子可以玩：打雪仗，堆雪人，滑雪，滑冰。
春天里的雪是我们北方不可缺少的一道风景线，他可以杀菌，可以给农民带来丰收，还可以给人带来健康。
我喜欢家乡春天里的雪，喜欢它的执着，大度，热情。
篇24：雪写景作文
一天夜里，窗外下起了大雪，那雪大得像无数白纸片从天上飘下来。由于太晚，妈妈没能同意我出去玩，到了晚上睡觉时，我还在想：明天，外面回事什么样子呢？
一大早，我就穿戴整齐，迫不及待的出门了。刚出门，我就被眼前的景色所怔住了，外面已变成了银世界，放眼望去，只能看到一片白茫茫的，一白无际。
这时，天上还飘着雪花，这雪花好似梨花瓣儿，一片又一片，漫天雪花，不紧不慢地下着，这雪花又像是一只只白蝴蝶，飘飘悠悠地从天空中飞落下来。这些雪积在了树、屋顶、车子上，让屋顶戴上了一顶白帽子，让车子盖上了白罩子，让大树披上了白袍子，让马路铺上了一层厚厚的白棉被。到处都粉妆玉砌，银装素裹。瞧，枝头上那一堆雪白雪白的东西是什么？是不是天真顽皮的孩子把甜甜的棉花糖放在那了？还是慈祥的老奶奶把自己刚刚蒸好的小馒头堆在那给路人品尝？仔细凑近一看，哦，原来都不是，而是冬姑娘送给人们的礼物——雪。
我伸出手，小心翼翼的接住一片雪花，但还没等我仔细观察，手里的雪花已化为了一滴小水珠。雪轻柔地闻着我的脸，凉丝丝的，还趁我不注意，悄然无声地钻进我的脖子里，麻酥酥的。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”雪真美！
篇25：雪写景作文
雪，洁白无瑕，晶莹剔透，是柳宗元笔下的不屈和孤寂，是纳兰性德笔下的清高孤傲，是白居易笔下的诚恳、亲密，是马致远笔下的不同凡俗，是毛泽东同志笔下的豪情壮志，放眼当下雪又是什么呢？
冬天是孕育的季节，而雪是孕育的养分和血液。如果没有冬天的孕育怎会有春天的百花齐放、夏天的郁郁葱葱、秋天的硕果累累？雪缓缓飘落可能惹得地上一片狼藉，可你怎会知道地下的“狂欢派对”，土壤贪婪的吸收水分，为春天的一切做着充分的准备。在地下，雪施展魔法，变成美丽的小花，沿着树干拼命的往上爬，要俯瞰五彩的春意。
雪，孩子们快乐的源泉。它制造无数惊喜，飘飘洒洒，睁开眼哪怕是漆黑的夜晚只要雪淘气的落下，谁的世界不是光鲜亮丽？孩子们穿戴整齐捧起地上的积雪，带着那晶莹的小精灵一起淘气，看到雪谁还有一丝怨言？论这世上不喜欢雪的有有几位？看着孩子们奔跑嬉戏，听着孩子那“肆无忌惮”的笑，大人的心又怎会冰冷？
雪！大地最美的花瓣。
篇26：雪写景作文
秋姐姐迈着轻轻地脚步走了，冬爷爷带着他的两个儿子——北风和雪，慢慢登上了舞台。
今天，天气预告说要下雪。一到学校，我们便都兴奋地看着天空。天上的老爷爷看到了我们那副模样，哈哈地笑了起来，被风吹了过来，他那雪白的长胡子被吹掉了，落在了人间，立刻变成了各式各样的雪。
不一会儿，操场上、草坪上立刻被盖上了一层厚厚的雪被子。我们高兴地蹦啊，跳啊！这时，北风又来捣乱了。它去吹雪被子，不小心滑了一跤，这一跤可摔的不轻啊：一滑滑了一大跤，一摔摔到天边边。它回头一看“哇！好大的雪被子，我可吹不动。”雪被子下，小草正做着甜美的梦：梦见自己春天冲破地皮，努力生长；夏天在烈日下跳圆圈舞……
在雪被子上，我们欢乐的游戏：有的打雪仗，你一个雪球扔过来，我一个雪球扔过去，可好玩了；有的堆雪人，滚啊滚啊滚雪球，滚了一个又一个，钮扣是眼睛，胡萝卜是鼻子……
不知什么时候，雪停了，雪化了。雪儿啊雪儿，我们什么时候才能再见到你呢？
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