发现六年级作文(锦集28篇)由网友“不伦不类”投稿提供,下面是小编整理过的发现六年级作文,欢迎您阅读,希望对您有所帮助。
篇1:发现六年级作文
知识是珍宝,而实践才是获取它的钥匙。人找到生活的意义才是幸福。
一次,我们上语文课。老师让我们同学做习题,并让一些同学上去做看拼音组词。同学们都争先恐后地举手去做,由于词语太多了,老师让我们检查一下,读了一遍就讲下一题。这时我发现黑板上的一个词语好像写错了,“飘拂”我们一般这样写,可黑板上写得却是“漂拂 ”这让我很疑惑,我想举手提出却又不敢确认到底对不对。我马上想到字典一查,真的错了,没有“漂拂”只有“漂浮”。我想举手纠正,可我又犹豫了,我一举就会有异样的目光看着我,害得我心蹦蹦直跳。后来我提出后,老师听了,点了点头说:“对,施琦芳同学说得对,‘飘拂’是风字旁,而不是三点水的漂,或者是‘漂浮’也可以。同学写错了要敢于提出错误,发现错误,这就是学习。”我听了,心里可高兴了。这既使我长知识,又使我受老师表扬,真是一举两得。
如果我当时不举手纠正错误,别人也没发现,拿这个错误就会陪着我们。别人下次也这样,教另外一个人,一直传下去,没人发现就会平时不用心,用时发了昏。我们找到生活的意义才是幸福的。知识来自学习的积累,否则将一无所获。
俗话说得好:“生活的真谛是需要用心去发现,去寻查,去探索的,只有这样我们的生活才会有意义,才会幸福美好。
篇2:发现六年级作文
一件事得到的道理我相信大家一定经历过很多事情吧!也一定有些事情让自己悟出了些道理吧!我就是从一件事情上悟出了虚心万事能成,自满十事九空这句话的道理。
记得有一次,我信心满满地报了英语等级测试一级。妈妈为了我能顺利通过考试,特地从书店买了复习材料,让我多练习题,多听录音。可我只是顺口答应,却并不复习。妈妈督促我时,我会很不耐烦地说:没有问题,一定可以考过的。不用复习了。离考试还有十七八天时,心里出现了两个小人在暗暗较劲。一个说:你没复习,能考好吗?我开始忐忑不安起来。心里的另一个小人说:没有问题,以你的智商一定能过。我信了第二个小人的话。因为每一天写好作业再复习就很晚了。我便以此为借口,没有做任何准备。
妈妈叮嘱我:还是好好复习复习,准备准备吧,快考试了。我想:凭自己这么聪明,这次考试肯定没问题。信心满满地答到:没问题,一定可以过。
考试时,试卷上的题好像都似曾相见,这题我在书上见过,可就是没有仔细看。那道题也见过,就是忘了答案,我只好连蒙带虎地,胡乱写起来。心里责怪自己,谁叫你考前不好好复习的?谁叫你那么自傲不听劝的!考完了试,我用准考号在网上查询一级竟然没过,真可惜呀,只比分数线少了五分。
这件事使我明白了虚心万事能成,自满十事九空的道理。
篇3:发现六年级作文
生活是个广阔无比的海洋,其中一件件事情是海底的奇珍异宝,一个小小的发现,则是珍宝之佳品。
今日,我和妈妈满载着喜悦从商场归来,来到家门口,缓缓地取出钥匙,刚“卡嚓”一开门,我们就着实吓了一跳:一只小巧玲珑的壁虎,扭着柔软苗条的水蛇腰,也不“通知”我们一声,竟在我家天花板上跳起了“舞蹈”。我顿时不知所措,世界在这一刻仿佛也突然停滞了,再也容不下其他的任何东西。
我小心翼翼地观察,只见小壁虎样子可爱而吓人。它拥有蜥蜴一样的身躯,软而小,行动却异常灵活。小壁虎从头到尾是浅棕色的,而腹部是呈半透明色,淡黄色的下颚,淡红色的肚皮,好像一个小精灵。它有四条腿,每只脚上都有五片羽状脚趾,脚趾上有一圈圈白色罗纹,好像一朵朵美丽的大雪花。它最擅长攀登,总是甩着一条长长的小尾巴,爬在天花板上,如履平地。
过了许久,妈妈和我出谋划策,想赶壁虎出去。正当我们为壁虎的驻足而眉头拧成一个大疙瘩时,小壁虎仿佛也被陌生的我们、陌生的环境所震慑,颤颤惊惊地扭动着小尾巴,轻轻地向地上一跃,只听“啪”的一声,如一道美丽的弧线。然后,它像是十分熟悉似的,顺着我家的大门连爬带跳地出去了……
啊,壁虎也有害怕的时候呀。后来我查了资料,知道它是个益虫,专吃蚊蝇飞蛾,为大自然及人类作出了无可比拟的贡献,我们应当和它们友好相处。
篇4:发现六年级作文
大家应该都看过各种各样的花,可是大家认真观察过花吗?
我一直有个问题不知道答案——蜜蜂采蜜是怎么知道这朵花被采过没有?我觉得这个问题必须通过调查才能得出结论。
那天,阳光明媚,鸟语花香,我去公园里游玩,偶然发现有些花上有一个黑黑的小点,而有的花没有。经过细细观察,我发现那黑点其实是蜜蜂屎。只不过让我百思不得其解的是花上面为什么会有蜜蜂屎呢?
为了让谜题解开,我躲在花丛中,没过多久,我竟然睡着了。直到黄昏,我才醒来,发现花上面竟然又多出了一个黑黑的小点,想必是蜜蜂已经来过这了。
第二天一早,我又急忙去守在花丛中。中午时,我发现有只蜜蜂在一朵花上停留了一会儿,便飞走了。我站起来,果然看见那朵花上有一个黑黑的小点而且这朵花还没有了香味。
我想,要不再观察一会儿吧,说不定等会还会有蜜蜂来,再验证一次我的想法。
不一会儿,又有一只蜜蜂来了,但是它只是看了这带黑点的花一眼就飞走了,没有停留。于是我就跟上它,发现它在一朵没有黑点的花上停了下来,临走前在花上留下了小点。
晚上我总结了一下,我觉得蜜蜂只要是在哪朵花采了蜜,就在哪一朵花上拉屎。这样应该是为了让别的蜜蜂知道这朵花被采过了,以免做无用功。
生活中只要我们每个人都善于观察,就会发现大自然中许许多多的奥秘。
篇5:发现六年级作文
我在十岁的时候,发现了人为什么吃冰糕会越来越渴,这完全是我独立思考的结果。
在五年级的暑假,有一次我和妈妈在步行街买衣服,由于那时正是酷暑,走了一会儿,便觉得自己口干舌燥,一步也不想走,妈妈给了我一元钱,让我买瓶矿泉水或买块冰糕吃。我到了商店,一想矿泉水只能喝而冰糕不仅可以解渴,也非常甜,便买了一块冰糕。吃了之后,我不仅一点也没感到解渴,反而比原来更渴了。我于是又买了一块。谁知第二块吃了过后,反而更渴了,我便又买了一瓶水,一瓶水喝完后,我一点也不觉得渴了,便和妈妈买起了衣服。
回家后,我便想为什么吃冰糕会越来越渴呢?我认真思考起来,想想以后看了看百科知识,通过自己分析,我想:一般冰糕都是用牛奶做的,而牛奶里主要成份是蛋白质,吃到胃里后,人体分解蛋白质还需要更多的水。所以人吃了冰糕不仅起不到解渴的作用,反而会越来越渴。
我把自己的见解告诉了妈妈,妈妈的想法和我不谋而合,连连夸我是个爱动脑子的好孩子。从此,我感到渴时再也不用冰糕来解渴了。我为自己的发现而高兴,我想我的同学们应该还不知道这个秘密,我一定得告诉他们,让他们也来分享它。通过这件事,我也懂得了一个道理:只要仔细观察周围的事物,认真思考,就会有许多惊人的发现。
篇6:发现六年级作文
星期天来到了农村姥姥家。这儿群山环抱,绿水缭绕,静静的村庄,蓝蓝的天空,悠悠的白云,窄窄的山路,袅袅的炊烟构成了小村庄诗意的轮廓。更重要的是这儿住着一群善良的村民,大家总是聚在一起说说笑笑,今天你给他家几个橘子,明天我给你家一条鱼,生活得其乐融融!
姥姥是个记性不好、腿脚又不灵便的人,一天姥姥去小卖部买醋,等到了家却找不到剩下的五元钱了。老人家嘛,节俭又固执,执意冒着酷暑沿途寻找,望着外面火辣辣的太阳,我只得紧随其后。走着走着,看到小卖部的老板娘迎面走来。“大娘,您是不是在找什么东西呀!”可能老板娘是从姥姥焦急的神情中看了出来。“是呀,钱丢了,明明刚才我还握在手里的呀!一转眼,怎么就不见了呢?五元钱呢!多可惜啊!”姥姥絮絮叨叨道。
“大娘,这就是您丢的五元钱,刚才丢在了我们的小卖部里,我问了好多村子里的人他们都说不是。这不,正好碰到了您,这可算是钱归原主了,我也就放心了!”老板娘乐呵呵地说道。听了老板娘的一番话,我和姥姥连忙道谢!
拿了钱,扶着姥姥往回走。偶然回头我看见老板娘正急匆匆地走在乡间的小路上,阳光照射在她那娇小的身上,为她包上了一层金色的光芒,使她的背影显得那么高大,那么神圣……细细想来,这应该是善良的'魅力吧!
善良是开在人们心中芳香的花,那泌人心脾的香浸润着你;温暖着我;感动着他……
篇7:发现六年级作文
时间流逝,人跟着长大。会改变,会发现。
露珠,往往被人想象得很美好:像钻石,像水晶,像眼眸,像精灵……但你知道吗,露珠中有灰尘——
雨停后,我用放大镜观察露珠,才发现它不是十全十美:如小虫子一样的灰尘布满露珠外部及体内。我惊讶,原本以为露珠内质依旧让人赞叹,这发现,就像第一次看到孔雀暴露在外的屁股——目瞪口呆。有些生命体的瑕疵可是“深藏不露”,需要你细致观察。
周末,我照例兴致勃勃地收看娱乐节目“爱唱才会赢”。奶奶在一旁打哈欠,我刚想让奶奶去休息,突然看到节目预告——会上来一个小丑,奶奶的疲惫似乎消失了,整了整衣服,和我一样目不转睛地盯着电视机。表演中途,奶奶竟然开口大笑,说“这东西真逗!”后来,当小丑展示了“杀手锏”后,奶奶竟然学着小丑拿着遥控机装了装样,喃喃自语:明儿个我也学学,你说呢,佳佳?回神时发现奶奶正看着我,我小鸡啄米似的点了点头。其实每个人的心都不老,只是你不易发现。
有时候,一个小小的发现将是刻骨铭心的,你会永远记着。
篇8:发现六年级作文
周末又到了,是最令人兴奋的确了。当天空还灰蒙蒙时,我仍躺在床上,盖着被子,在呼呼大睡。
正当我厂做着美梦时,爸爸一手扯过被子,大声说:“快起床!
早睡早起才能身体好。”我却慢吞吞地又把被子拉过来。爸爸见状,只得使出杀手锏——抓痒,我哈哈大笑起来,不得不推开被子,穿上衣服。爸爸接着说:“走,跟我去晨运。”我伸伸懒腰,懒洋洋地说:“天这么冷,待暖和时再说吧。”这时,爸爸向我投来严厉的目光,我只好跟他去了。
我们来到公园,绕着公园跑。雾气弥漫,覆盖在公园上空。花朵上还沾着滴滴露珠;鱼池里的鱼儿们还没有睡醒呢;篮球场也竭力睁着沉重的眼皮;柳树扯着丝条睡觉。不知不觉中,已经跑了一圈,“脸上全是水了。”我就装着很累的样子对爸爸说:“好累,休息一会儿吧。”“不行,一圈就累了吗?”爸爸说。我指着脸上的水,说:“看!全是汗。”爸爸一口咬定那是雾。没有办法,只得跟他跑。一圈又一圈,也不知跑了多少圈,只觉越跑越精神。不知不觉,曙光射破了黎明的薄雾,我们愉快地回去了。
说也奇怪,跑完后,我觉得人特别精神,做事特别起劲,不一会,我就把当周的作业做完了。
原来,运动那么好。我发现了它不仅让我精力充沛地迎接新一天,让人更健康,而且还培养了人的意志和毅力。运动真好!
篇9:发现六年级作文
罗丹说过:“生活中并不缺少美,而是缺少发现。”天空很美,因为有繁星明月的陪伴;山谷很美,因为有朵朵兰花的绽放;草原很美,因为有无边无际的青草;让我们睁大双眼去发现生活中的美丽吧!
春,捧一杯香茶,伫立窗前,看着冰雪消融,看茶叶在沸水中翻滚,品味茶的清香,用它来劝勉青年。
夏,拿着薄扇,躺在藤椅上,听蝉歌唱,听蛙鸣叫;看池塘里绿叶红花,有时躲在屋檐下欣赏暴风骤雨的冲荡,洗涤大地的尘埃。
秋,丰收与悲凉的结合,向秋风习习的田间走去,看庄稼间的红枫、黄菊,这时掂一把扫帚拂去心灵的尘埃。
冬,快乐而又冰冷,全家人围坐在火炉旁,隔着窗户,看雪花飞舞;有时冲出屋去,不怕严寒,左手捂着耳朵,右手把红萝卜插在雪人的脸上,这时感到无比的快乐!
身边的四季如此的平凡,却又如此的美丽,人生的四季也不过如此!
瞧,依偎在妈妈怀里的宝宝是那么的天真无邪,上学路上的孩子们一路欢歌笑语,寒窗苦读的学子们奋力攀登着,爸爸妈妈为了孩子们而忙碌操劳,在夕阳下搀扶着老人的欢声笑语——这些都选自于我们人生的各个经历,这一个个感人的故事,是一段段美好的人生,人生就像一种需不断发现的美丽,只要我们处处留心观察,美就在我们身边。
发现的是一条小船,记载的却是生命的酝酿、生命的美丽。
篇10:发现六年级作文
太空真是一个神秘的世界,每次我去太空都有新的发现。这不,今天,我与我的助手王山将又一次乘坐中国制造的“金龙号”宇宙飞船去太空深处探索。
飞船带着人类的希望“轰”的一声飞向宇宙,此时,我和助手正一心一意的驾驶着飞船。当飞船飞行到太空深处时,王山突然向我报告说:“不好,前面发现一个陨石正向飞船飞来!”我急忙打开武器系统,想用激光武器击碎陨石,可几十道激光打过去,陨石上才出现几十个小坑,就在我们绝望时,陨石却突然溶化了。我和我的助手穿好宇航服出去一看,才发现有两个外星人站在飞船上,刚才陨石溶化就是他们的杰作。他们对我说,他们是r星人,欢迎我们到r星做客访问。我们马上把他们请入飞船,由他们带路,飞船直朝r星飞去。
在r星上,r星人热烈地欢迎我们的到来。还带着我们参观了r星上的各个地方。如果园、工厂、乡村、城市等地方,这下可让我们大开了眼界。最让我难忘的还是r星上的果园,果园里有各种各样的果实,大如车轮的西红柿,足球大般的桔子,在园主的同意下,我摘了一个跟草莓一样大的西瓜放进嘴里品尝了一下,味道好极了!有黄瓜味、西瓜味、草莓味、山楂味等等,许多味道。最让我惊讶的还是果园里的种植方法,它们只要把种子放进水里,用一种收音机对水放一下音乐,种子就可以快速成长,说这是快乐成长,很有意思。
我对这次太空之行很满意,我将r星的科技带回地球,为地球人类造福。哦,回地球的时间到了,我该回去向长官报告了,再见!
篇11:发现六年级作文
星期五这天是爷爷的生日,我们给他送过生日礼物后就回城了,谁知迎接我们的却是件令人心痛的事情。
临走时,天空有些昏暗,风,微微的吹着,吹动小草坚韧的身躯,吹动大树的枝叶,发出哗哗的声音,好像在奏优美的.歌曲,不时吹在人的脸上,令人感到舒适、惬意。
在我们到家有两三个小时之后,去遛狗的爸爸回来了,还带来了一个令人十分震惊的消息。我养的小狗乐乐被一名职校的学生给碾死了。
爸爸说乐乐出门之后,就开始抓蟋蟀吃。它看见蟋蟀之后,就放低身体,用潜伏的形式向蟋蟀慢慢的爬去。等蟋蟀进入它的跳跃范围之后,就闪电般的一跃而起,将蟋蟀压在爪下后再将其吃掉,一抓一个准。
由于在潜伏时需要全神贯注盯紧目标,往往很难注意到身旁的危险。就它在悄悄爬向马路上的一只蟋蟀的时候,一名职校学生骑着电动车过来了。他耳朵里塞着耳机,手里拿着手机,边骑边看,正巧辗着乐乐的身体,就这样小狗短暂的一生便结束了。
我们和狗相比,生命长了好几十年,能活十岁之上的狗,就算是狗中的寿星了。我们人类的一生按100岁来算,一年365天,我已经过了十一年,89乘以365等于32495天。把人的性命按天数来算,那是多么可怕。
人生是短暂的,但人生可做的事情却有很多。我们要珍爱生命,充分利用人生最美好的时光,努力拼搏,做一些对自己、对他人、对社会有用的事。
篇12:发现六年级作文
暑假里我去了爷爷家,因为平时学习紧张,没什么机会接近大自然,所以爷爷特意安排我多到户外去活动,他告诉我生活中只要多观察,到处都有新知识。
那天我们到了民心河畔,看见草丛里有许多蹦蹦跳跳的蚂蚱,我发现水边有一只在拼命挣扎的蚂蚱很奇怪,看它明明只有身体淹在了水里,伸长了脖子可以爬上岸来,怎么手脚并用的折腾了半天还是死在了水里呢?我问爷爷,爷爷神秘的笑了笑让我捉几只回去观察自己找答案。
我迫不及待的捉了几只蚂蚱带回家,拿着一只蚂蚱的头把它的肚子伸进了水里,蚂蚱开始挣扎的很厉害,不一会儿它就死了。我又另拿了一只捏着它的大腿把它的头放进了水里,蚂蚱安静的在水里晃晃脑袋并没有特别挣扎,过一会儿拿出来我一松手,它又欢蹦乱跳的了,我更加迷惑不解了。
爷爷提醒我说仔细观察一下它的身体结构,我拿起蚂蚱翻来覆去的看,它的眼睛好大啊,嘴巴还是三角形带利齿的,鼻子……,鼻子哪儿去了?再找找,咦?肚子两边有两个奇怪的小洞,难道这才是它的鼻子?我带着疑问查了十万个为什么,原来这两个小洞叫做气门,这才是蚂蚱用来呼吸的地方。我终于发现蚂蚱的秘密了!
那一整天我都非常兴奋,还特意打电话告诉了妈妈,原来通过自己的观察与试验学到新知识是一件这么快乐的事情。我不但发现了蚂蚱的秘密,同时也找到了学习的乐趣,真是难忘的一天啊!
篇13:发现六年级作文
我的妈妈是一个普通的家庭主妇,为了维持生活,每天起早贪黑地干活,并在市场上摆了个摊位。
即使是这样,但我妈妈却十分关心我。因为我的字写得不错,所以每天都要留下来练一会儿,妈妈却天天来等我,一回家就有一桌香喷喷的饭菜摆在我面前,每当我生日那天,母亲都会忙里忙外地准备宴席,我无比高兴地接受母亲的礼物。
那一次,老师让我们调查自己的身份证号码。我找妈妈要了户口本,正好翻第二页是妈妈的,我仔细一看妈妈在12月4日出生的,看到这儿我惭愧极了,这来,我并不知道妈妈的生日,从未帮妈妈过一次生日。我想:今年我一定要帮妈妈过一次生日。
到了12月1日,我想:在过几天就是妈妈的生日了,我真希望那一天快点到来。
妈妈的生日终于到来了,当我回到家时,飞奔回了房间,拿出了我准备已久的生日礼物——张充满爱的贺卡和一快早晨刚取来的新鲜蛋糕。我神秘地藏在背后,走到妈妈的面前,把礼物拿了出来说了声,“生日快乐!”妈妈没心理准备,愣住了。等她回过神来,我发现了妈妈眼里闪烁着晶莹的泪水。我知道妈妈一定十分高兴,因为这是我第一次为她过生日。
这次为妈妈过生日,加深了我和妈妈之间的感情。
篇14:发现六年级作文
牛顿发现了万有引力的定律,爱迪生发现了镜子能反光的原理……当然,我也有许许多多的发现,但最令我感到吃惊的是现在空气质量的下降,导致环境污染加剧,给人们带来了种种困扰。
以前,人们出门就可以闻见草木的清香;可以呼吸到新鲜的空气;抬头望去,天空如明镜一般晴朗、清透,一眼望去,天上的飞机和鸟儿无论飞的多高多远,都可以看到它们自由飞行的轨迹。春天,可以看到燕子在搭窝;夏天,可以听到知了的歌声;秋天,你可以看到候鸟在迁徙;冬天,小动物都在你附近藏起来冬眠。而现在呢,由于污染企业的排放,汽车尾气的增加,对环境产生了很大的影响,我们每天都能听到刺耳的机鸣;每天都要呼吸着污浊的空气……
随着科技的不断发展,现代化的工具数量增多,每一年,每一月,都有百分之二十多的树木因空气污染而萎缩;百分之八十多对我们有益的细菌由于污染而变成有害物质,导致生态系统的破坏而影响到人类正常的生存和发展,对人和生物造成危害。每天都有人因为接触到了这些污浊的空气而感染呼吸或视觉器官的疾病。随着空气中的一氧化碳、二氧化硫及有害粉尘等威胁人类健康的有害物质的增多,使人类感染上了各种疾病。
植物对人类发出了警告,动物也对人类发出了警告,地球上的每一个有生命的物体都对人类发出了警告,人类不要再害自己,更不要再害我们了,请你们珍惜地球吧!珍惜你我共同的家园!善待地球——人类唯一的星球,因为我们别无选择!
篇15:发现六年级作文
马路的尽头有一家小书店,格局独特,放置了几把供人休息的靠椅,墙壁上挂着一幅幅字画。在如此优雅、安闲的氛围中,读书是一种享受。
视线的正前方,挂着一幅法国印象派画家莫奈的油画——《印象:日出》,我被它深深地吸引了。伴着悦耳的音乐和扑鼻的花香,我的心灵仿佛被带人画中——天空灰蒙蒙的,空气中的雾气越聚越浓,与天相接,远远望去分不清天和地。印象派大师用丰富的色彩描绘出一幅悲凉、冷落的景色。天空中有一层淡黄色,把人们的视线带人美丽的火云上。水波的层次感也很鲜明,明暗的变化,似乎有着乐曲的节奏,使我想起了柴科夫斯基的《天鹅湖》。波光粼粼,闪烁着微微的金光,船桨拍打着水面,打破了宁静。望着那条流向远方渐渐消失的小河,我知道莫奈想表达什么,并以此引导我们去发现。那小河消失在雾气中,消失在废墟后,变成神秘的泡影。给人带来思索,体会画面中生命的冲动。
我想莫奈用强调色调明暗度的手法,是要揭露一个黑暗的社会。那些废墟在日出的映照下显得更萧条、更破败。小河上一两只小木船向港口划动,渲染悲凉的气氛,把情感发挥到极致。尤其是画上的日出,其实是在预示光明正在前方,胜利的曙光就在前方。船上的船员都站起来,他们激动地欢呼着,因为他们坚信太阳会升起的,会升起的……
不一会儿,书店的灯灭了,那幅画也渐渐离我远去,变得模糊。然而,那阳光在雾气和水汽中微微颤动的景象,那阳光即将穿透晨雾的境界,比画面更真实、更生动地印在我的脑海里。
其实,对于智慧、情感几乎完美的生物——人类来说,用心灵去欣赏并不难,难的是去欣赏心灵。
篇16:发现六年级作文
星期二中午吃完饭后,妈妈从塑料袋里一个接一个地“掏”出了许多我喜欢吃的几样水果:苹果、芒果、梨子……我一见,连忙抓起一个苹果、一个梨,快速地洗净去皮后,就狼吞虎咽地吃起来。吃完后,我又将水果放回袋中,再存入冰箱留着以后慢慢享用。
几天后,我打开冰箱时,看见苹果变得通红通红的,芒果原本黄色的外衣上也增加了许多斑点,梨却完好无损。我拿起苹果,咬了一口,比起上次,多了些熟透的味道,还有点软。咦?这是怎么回事?我的脑中顿时产生了一个大大的疑问。
于是,我准备做一个实验。我将芒果和苹果放在第一层,再将梨子和芒果放在第二层。几天后,也就是今天,我打开冰箱一看,第一层的苹果、芒果安然无恙,第二层的芒果变黑。见状,我猜测:这可能是由于梨造成的吧?那么它怎么会有如此神奇的“魔力”呢?
为解开这个谜题,我翻遍了家中所有书籍,可也没找出名堂来。我怀着好奇去问爸爸妈妈,爸爸妈妈沉思了一会儿遗憾地说:“非常抱歉,我们也不知道。
正当我束手无策时,我脑海中闪出一个好办法:上网去查查,一定可以找到答案!
功夫不负有心人。通过上网查阅资料,我知道了谜底:不同品种的水果放在一起,会发生一种相克现象。某些水果可以释放一种无色无味的气体——乙烯。乙烯是水果的敌人,这种气体能使水果很快成熟甚至腐烂。而梨释放出来的乙烯比其它水果的乙烯释放量高出几倍,所以就导致了苹果都熟透的现象。
通过这次“水果事件”,我懂得了:无论身处任何境地,只要发现了疑问,就要立即调查,直到弄懂为止。只要不停地发现疑问并解决它,就会有收获。
篇17:发现六年级作文
夏日的夜晚,是谁故意把黑墨水泼在天空,让夜也悄悄地爬上了天空。夜空中闪烁着的星星衬托着黑黑的天空,一闪一闪的,极其可爱。
我独自一人漫步在街道上,戴着耳机听着动听的音乐来消遣夏日夜晚的时光。从家出发,不知不觉已经走到了广场,此时头上也冒出豆大的汗珠,手一擦如雨般掉落至地。我找到了一处凉亭,坐了下来,缓解疲劳。
翻动着手机屏幕,突然一条关于世界杯的新闻映入眼帘,吸引了我。点开链接,一行醒目的大字摆在面前“怎能瞧不起小国家?”冰岛因失误被罚球,梅西点球竟然没有进。一夜间这件事情传暴网络。而那位把梅西的点球扑出去的人也在网上火了起来。那位守门员说道:“我是冰岛的一个导演,业余是守门员。在业余时间我把他们每个球员点球,发球惯用的手法研究了无数遍。”所以在梅西点球时,守门员看穿他的点球方向,然后扑了出去。从网络上发现那位守门员的成功绝不是偶然,是他付出了无数业余时间,无数精力才取得的成功。
站起来,漫步走到喷泉边,抬头遥望喷泉,水柱一个个争先恐后的往上喷,似乎在比谁的水多,谁喷的高。这不正是我们学习生活中所需要的精神吗?在学习上,我们都是竞争对手,稍一不慎就会被超越,所以我们应该把所有的精力都用在学习上,让学习成绩更上一层楼。
发现并不仅仅是所谓发现的新鲜事情,发现一朵鲜花绽放,发现……有时候的发现可以使你进步,可以让你思想有所提高,可以让你学习他人成功背后的经验,可以……
篇18:发现六年级作文
这两天一直在下雨。雨过天晴后的一天,我上体育课的时候,在篮球架那儿的土壤里发现了好多的蚯蚓。它们有几只已经被人踩死了。唉!真是可怜啊。那些活下来的也到处乱爬,好似无家可归的可怜虫。这些“可怜虫”正在奋力往土里钻呢。
我再往旁边一看,哇!这里的蚯蚓更多。这时,我看见有些蚯蚓被踩成了两半,它的两半身体竟然往两个不同的方向爬着。这时,我心里产生了许许多多的疑问:蚯蚓为什么会下雨天出来呢?平时见不到它们的影子啊!;两半蚯蚓为什么还活着?难道它们会“分身术”?还是偶然?我为了证明是不是偶然,我又抓了几条蚯蚓,把它们一一用树枝切断,竟然都“分身”成了两只。可那又是为什么呢?我只好向网络发出求救信号。
原来蚯蚓若被截成为两段,断面上的肌肉组织马上加紧收缩,一部分肌肉迅速溶解,形成新的细胞团。这时,血液中的白细胞聚集在切面上,形成特殊栓塞,使伤口迅速闭合,它的中胚层细胞具有很强的愈合能力。
至于蚯蚓下雨时为什么会爬出它的“安乐窝”这个问题嘛,那是因为下雨时土壤气压很低,所以必须出来透透气。
我为这个发现感到自豪,我想对大家说一句:“只要你善于观察,你就会发现大自然的奥秘!”
篇19:发现六年级作文
同学们,我相信你们每个人生活中都会有新的发现,现在,我就来讲一讲我的新发现吧:
有一次放假时,我闲来无事,就在小区里走了走。突然,我发现一只蚂蚁,它的身体很小,全身黑黑的,有着不到1厘米的身体,像一粒黑芝麻。他头上长着像电视机天线一样的两根触角。那两根触角总是在不停的左右摆动。真有意思,它们在干嘛?哦,通过查阅我知道了,原来蚂蚁不会说话,他们都是用那两根触角来接受传来的信息。
突然,我看到一只蚂蚁爬到了几粒草籽前,左闻闻右嗅嗅,不一会儿又跑了,它这又是去干嘛了呢?没过多久,那只蚂蚁带领着“千军万马”,浩浩荡荡地向那几粒草籽前进。它们一起来到草籽前,有的推,有的拉,有的抬,有的扛,还有的搬,大家一起齐心协力,蚂蚁似乎也懂得了团结力量大的道理。瞧,它们那吃力的样子,好像在说:“一二三,加油。”经过蚂蚁们的一番努力,这几粒草籽终于被蚂蚁家族给制服了。
同学们,你们也要积极的探索新发现,用我们明亮的双眼和聪明的头脑去发现新问题,探寻新发现。
篇20:发现六年级作文
温暖的春风吹来了美丽的春天,美丽的春天美丽了我们的心情!春天美得沁人心脾,美得楚楚动人!
春天美的是黎明,东方微微泛起一点儿鱼肚白,天空已不再是深蓝,它正一点儿一点儿变淡,像有个画家在那儿混了点白色的颜料。太阳在山的那头,他看着表,算着自己该上班了,便走了出来。他先是露出了点额头,再慢慢的把身子露出来。周围的云像被那太阳的颜色染到了,也变得淡粉淡粉的。
春天美的是下雨。春天的雨不像夏天的雨那样来得猛烈,她很温柔,她像一个小姑娘般。冬天的寒冷,冬天的沉寂,经过一场春雨的冲洗过后,一切都不一样了,天气一点一点的转暖。那些生物都“活”过来了。在春雨中,那些种子都慢慢的开始发芽,春笋也被春雨所唤醒,从地里探出了头来。树上已不再是只有几根树枝,那些芽儿也冒了出来,地上小草小花也长了出来,一地的嫩绿,经过一场春雨过后,一切都那么生机勃勃。
春天美的是黄昏,太阳要下班了,他向自己家那里奔去,天空中从蓝色变成了橙黄色,那些云中,有的像小狗,有的像小马,有的像小狐狸,天空中踊起一个个火红的浪,太阳周围的那些云,像是着了火,在天空中像一个个天上的火苗,太阳渐渐地走到了山的那头,可是那些云却久久没有褪去。过了会儿,天才恢复原样,天也渐渐的暗了下去,一切又恢复了宁静。
在这美丽活力的春天里,我们一起去创造更多的美丽吧!
篇21:发现六年级作文
生活中有很多事情都等着我们去发现,只要我们向《两小儿辩日》中两个辨日的小孩,和《童年的发现》中的奥多罗夫学习他们那种善于观察的良好品质。
就有一次,爸爸妈妈回老家烧香拜佛,让我中午自己回家吃饭,妈妈说肉粥放在冰箱里,要吃就把它放在微波炉里,温一下再吃。放学回来的我,饿极了,大步流星地走向冰箱 ,拿出我美味的午餐。我像往常那样把它放在微波炉里微波两分钟。还没到一分钟,微波炉里传来了“噗嗤”一声,正在写作业的我深感大事不妙 。于是我便急急忙忙地跑向“案发现场”,一探究竟。我猜想,估计是微波炉里的搪瓷碗破了。别说我的猜想可真灵验,哎呀!这下我可惨了,爸爸妈妈回来,我肯地被骂得狗血淋头。我看了一下,幸好微波炉没有坏,如果真的坏了的话,那就要棍棒伺候了。我将乌烟瘴气的微波炉清扫得焕然一新,肯定看不出一丁点破绽,只可惜了我那漂亮的搪瓷碗和美味的午餐,唉!搪瓷碗应该也是陶瓷,为什么放进微波炉微波里就破了呢?我查了一下资料,原来凡是附有金属的东西都不可以放进微波炉里,否则就会产生这样的惨剧,恰好搪瓷碗就附有金属花边。
从这次搪瓷事件中我吸取了教训,我用美味的午饭换来教训,又用教训换来了一句至理名言———————“明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理”才能有物外之趣。
篇22:发现六年级作文
星期天,太阳已经升起老高了,可我还在蒙头大睡,妈妈三番五次地喊我起床,我都纹丝不动,妈妈只好去厨房做早餐。这时我却翻来覆去怎么也睡不着了。无意中,我将一根手指放在眼前,对着卧室射进来的阳光看起来,猛然间,我发现了一个奇怪的现象:在我手指周围产生有一圈透明而发亮的光,我感到很有趣,便换了一个手指观察,结果,同样在手指周围有光圈产生。我又拿了一块毛巾去观察,结果毛巾周围没有光圈。这时什么光呢?我百思不得其解。于是,我迅速穿好衣服,拿出五本《少年百科全书之十万个为什么》,一本一本地翻起来,功夫不负有心人,终于,我在一本上找到了答案。
原来,50多年前的一天,苏联科学家基利安夫妇在一次电学试验中出乎意料的发现一个十分奇特的现象:在置于亮频电场中的生物体周围会闪动着色彩绚丽的光环和光点,当生物体死亡后,这种光电便逐渐熄灭了。基利安夫妇经过进一步试验,终于得出了结论,身体强壮的人光圈亮度大,身体虚弱的人光圈亮度小。因此他们把这种光叫做“生命之光”。
读到这里,我终于明白了手指发光的`原因,可遗憾的是书中告诉我们至今科学家对“生命之光”的原因还未做出令人满意的解释。我想我一定要好好学习,积累知识,长大后解开“生命之光”之谜,让它造福人类。
篇23:发现六年级作文
曾经,天空是蓝的,云朵是白的。它,没有花只有叶,是那样的小,那样的貌不惊人,那样的默默无闻,躲在一角,谁也不会去注意它。但是现在,它开花了。
而诸多的回忆却像开了闸的水坝一样,汹涌地喷薄而出,再也止不住了,时间在蝴蝶一般蹁跹的思绪中流逝着……
我来到了外婆家,这时天下起了大雨,雨声打在地上噼里啪啦地叫,我的心闷闷的,仿佛是空气把我的心压在地上,喘不过气来。我发现外婆家门前的那一盆梅花起了几个含苞待放的花骨朵儿,雨水打在了那许许多多的花骨朵儿,我仿佛感受到了花骨朵儿的疼痛。正如我小时候,爸爸的巴掌打在屁股上一样,留下了红色的印记。
第二天早上,我打开房门,发现外婆不在,于是,便打开了大门,我伸了伸懒腰,又吸了一口新鲜的空气,仿佛可以让疲劳立马飞出九霄云外似的,我又看了一下门前的梅花,不看不知道,一看吓一跳啊。昨天晚上还是一个可爱的`小姑娘“花骨朵儿”的,一夜之间忽然变成了“大美女”了,它的花瓣在花之国中是最柔美的,它在微风中,花瓣在空中飘飘飘落落,它的舞步如此的轻巧,生怕被人发现似的。
一转眼,它就已经成了“大美女”了,那花瓣儿开得多么美丽动人,在花瓣上还有豆大豆大的雨珠,雨珠还时不时地往下落呢,但是它的脸上荡漾着欢乐的涟漪,一圈圈,化也化不开,时不时地有微风抚过我的脸颊,自然,也吹拂它的脸颊。它的花瓣好薄,微风淘气地在它的脸上留下了痕迹,花瓣在空中翩翩起舞,仿佛是动人的仙女们来凡间为我们表演来着。还有一些小雨点打在花瓣脸上,花瓣轻轻悄悄地和大地来了一个亲密接触,
我冒着小雨来到了它的面前,也和它来了一个亲密接触。我又看了看天空,天空是蓝色的,仿佛是一块美丽的蓝宝石,天空中的云朵成了灰色的了,仿佛是蓝宝石放久了。我微微地笑着,同时也有一丝难以置信:难道这就是我们初次相见的场景吗?难道时间真的可以改变一切吗?
难道这就是时间变化的感觉吗?我不知道。又是,我傻傻地想:它就是一只蝴蝶,在流逝的时间中飞舞,远去这时,它又回来了。
它的美在时间的流里变化着,我望着它,看着它宛如仙女一样的容貌,花瓣是那样的柔美,让人舒适。
远看,仿佛是仙女下凡,近看,它仿佛是一位明星,在这枝头,一枝独秀。
我发现它开花了。
篇24:发现六年级作文
最近,我发现了许许多多的问题,比如:妈妈开始和我一起学英语了,比如:表哥有了一台笔记本电脑,比如:弟弟的学习有进步了……但是最让我奇怪的是爸爸越来越重视我的学习了,你们听了也许会很奇怪,每一个人的爸爸都会重视自己孩子的学习,这很平常啊!我说这句话是因为,爸爸原来只顾自己的学习从不理我,不过有时给我检查作业。可现在不一样了,如果我又不会的问题,爸爸都会慢慢的教我让我明白。他不仅在学习方面教我,并且也在思想上教育我。
晚上,爸爸回家时见我正在写作业,就悄悄的走到我后面看我写作业,并且让妈妈关上电视,妈妈把电视关上去书屋读书了。爸爸也离开我的学习桌去工作了,连姥姥都说我们家的学习气氛越来越浓了。有时候,我若遇到了不会的问题,就回去问我爸爸,爸爸也会很乐意帮助我,可是帮助的方法和一般的不一样。爸爸让我把题多读几遍,还没等爸爸讲我就会做了。渐渐的,不用爸爸说我也会多读几遍题,思考题都难不到我。我越来越喜欢数学题了,因为它让我感觉到学习非常有趣。
爸爸,我想对你说:“您是为了我而付出的,我因为你的教导而喜欢学习,更喜欢数学。我原来从不喜欢数学,因为我一遇到难题就被吓倒,不去写交上去,老师一次又一次在我书上画问号,久而久之我就不想写作业了。是你让我改变了我的看法,让我喜欢上了数学,让我成绩提高,爸爸我爱你。”
篇25:发现六年级作文
你知道花儿颜色为什么不一样吗?我就知道,别急,我这就告诉你。
星期天的早上,我起了个大早,便来到我家的“小花园”——阳台。我妈妈是个“花迷”,动不动就往家里搬些花、草,嘴里还说什么“花儿好处多,像那个谁点兵——多多益善嘛!”
所以我家的“花园”里十二万分的美丽:白的茉莉,红的杜鹃,黄的米兰……虽不算不上万紫千红,最不济也是五彩缤纷了。看着这美丽的花,我突然想:花儿的颜色为什么都不一样呢?于是,我准备弄个明白。第一站我先跑去问“花迷”妈妈。这下她被我问住了,平时自称“诸葛二世”的她支吾了半天也没回答上来,最后气急败坏地对我说:“这鬼丫头不干正事,大清早尽想些稀奇古怪的事。”说罢,就忙自己的去了。
我被批评之后并不放弃。蛮劲上来了,我非追根究底不可。我又去找“智多星”老爸。老爸听了胸有成竹地说:“这个应该就是……嗯……嗯……”嗯了半天,才说了一句话:“嗯,这个太复杂,跟你说了你也不懂,你上网查查不就知道了嘛!”
哎呀!老爸就是老爸,聪明就是聪明。我怎么就想不到这个秒诀呢?我如获至宝地跑到电脑桌前,打开电脑,我上了“百度”网,手指在键盘上敲了几个单词,按了查询键,不一会就有了答案。“现在科技真发达。”我边想边迫不及待地去看资料:每朵花里都含有各种成分。主要是色素、酸碱的浓度不一样,随着养料、水分、温度等条件的经常变化,花的颜色就有深有浅,有的花还会变色。
“啊!我发现花儿颜色变化的秘密了!”我不禁喊出声来,小小的心充满了欢悦。同时我也想:现在的知识越来越多,我们只有掌握更多的知识,才能成为一个现代社会的好少年。
篇26:发现六年级作文
夏天的夜里,热浪袭人,令人不安,我们一家人坐在门口歇凉。
夏天的蚊子特别多,没一会儿,我的身上就被文字叮了好几个大包,我浑身发痒,难受极了!突然,我看到墙上的壁虎正在吃着蚊子。只见它先锁定一个目标,再向着目标轻轻爬行,接近目标时,它以极快的速度将舌头吐出,用舌头将蚊子粘住,再吞进肚子里。
太酷了!可是,壁虎为什么能在墙上行动自如呢?我有些迷惑不解。
为了解决这个问题,我更留意观察起了壁虎。我费尽心思,绞尽脑汁却也没有眉目。难道壁虎的脚上有502强力胶水?所以能在墙上运动自如。可是,这显然是不可能的,于是我上网一探究竟。查了很多资料后,终于发现了答案:原来壁虎的脚趾粗大,指趾下有许多横褶,能够起到吸盘的这个特殊功能,而且足趾长而平,趾上有小盘上面微小毛状突起,肉眼看不到黏附不规小平面,使壁虎攀爬极平滑,所以可以在墙上行动自如。
通过这次发现,我知道壁虎行动自如的.奥秘。它让我明白了:留心处处皆学问。看似平凡的大自然,有着无穷的奥秘等着我们去探索、去发现!
篇27:发现六年级作文
那天,我正骑着自行车在街上遛,车速如飞一般,风从我耳边呼呼的吹过。我正体味着骑车的快乐,突然看见一个人在前面小跑,很着急的样子,书包在他身后一颠一颠地拍打着他的屁股,我定神一看,啊!原来是我的一个同学,我停下车子,问他怎么回事。原来他上补习班来不及了,正巧还没有车。我见他这般着急,便叫他坐在我的车后座上,我骑车子带着他飞奔到路口,他终于赶上了大巴车。上车之前,他对我说了一句:“太感谢你了!”看着他远去的背影,我第一次感到了助人为乐的快乐。
还有一次,在班级,我们班的一个同学李泽宇可能是得了胃肠感冒吐在了教室里,我马上和戴启源等几个同学,过去帮忙收拾。看到他吐在地上的东西,我们个个都想吐,可还是强忍着帮他收拾干净了。后来李泽宇的妈妈来了,我们也收拾完了。李泽宇的妈妈买了好几袋金丝猴奶糖给孟老师,让孟老师发给我们,我们一人得了7、8块糖,孟老师还表扬了我们几个。事后,我忍不住吃了一块奶糖,啊,真甜,甜得我像吃了一大罐蜜似的。看来助人为乐真是一件快乐的事啊!
我常想助人为乐是一件累人的事,可我为什么还要去做呢?因为我听妈妈和老师说过:“送人玫瑰,手留余香”。帮助别人解决难题的同时,自己也获得了快乐。试想,如果我有什么事需要别人帮助却没有人帮助,那我会感到多么凄凉啊!有一首老歌唱得好:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”助人为乐真是一件快乐的事啊!
篇28:发现六年级作文
罗丹说过:“世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”是啊,只要我们在生活中多探索、多发现、多观察,你就会惊奇的发现:大自然是多么的神奇!
暑假里的一天,蝉儿不知疲倦地唱着歌,树木被烈日照得无精打采。怕热的我在家根本呆不住,于是便拉着妹妹来到了小区门口的水池边,我们俩津津有味地看着池中的小金鱼。
瞧!那些小金鱼在水池里快活地游来游去,就像一群快乐的孩子。妹妹高兴得手舞足蹈,扬起一串串水珠,扬起的水都洒向一旁的荷叶,可是小水珠在荷叶上滚了几圈后又落回了水里。
荷叶为什么盛不住水呢?我感觉非常奇怪,立马用手舀了一些水倒在荷叶上,可是落到荷叶上的水立马变成了一个个小水珠。它们在荷叶上高兴地玩着滑梯,最后可能是玩得太尽兴了,又纷纷跌入了水池中。看到这番情景,我感到十分奇怪,为什么荷叶不会被水弄湿呢?
难道荷叶身上穿了雨衣吗?我一溜烟跑回家,迫不及待地翻开了《万个为什么》一切问题都迎刃而解:原来荷叶身上有一层纳米薄膜,使荷叶表面变得十分光滑,可以防水,就像穿了一件雨衣。
原来是这样啊!我恍然大悟,没想到一个小小的荷叶竟有这么大的秘密,今后我一定要多观察、多留心,这样才能发现大自然的更多奥秘!
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