猜猜她是谁_三年级写人作文400字（共16篇）由网友“Coco”投稿提供，下面小编为大家整理后的猜猜她是谁_三年级写人作文400字，希望能帮助大家!
篇1：猜猜她是谁_三年级写人作文400字
她呀，有一头乌黑亮丽的头发，有一张苹果般的可爱的小脸蛋，还有两道像月牙一样弯弯的眉毛，格外引人注目。当然，最生动的还是她那双水汪汪、会说话的大眼睛，好像两颗闪闪发光的黑葡萄。生气时，她的小嘴巴就会撅起来，像一朵含苞待放的牡丹花。
她呀，是一个拾金不昧的好孩子。有一次，我和她一起去游泳馆游泳，路上她捡到了一个装满现金的钱包，二话不说就向前方跑去。我以为她要把钱包占为己有，连忙追了上去准备跟她讲道理。“叔叔，这钱包我刚才捡到了，交给您吧!”耳边传来了她的声音，我定睛一看，发现她正把钱包交到警察叔叔手里。警察叔叔摸着她的头，直夸她是个拾金不昧的好孩子。她摇摇手，谦虚地说：“警察叔叔，这是我应该做的!”然后，我们继续向游泳馆走去，身后又传来了警察叔叔的赞叹声，我不由得对她刮目相看了。
瞧，这就是我们班的同学，你们应该都猜到她是谁了吧，那就让我们一起大声喊出她的名字……
篇2：猜猜她是谁-写人作文400字
我穿起球鞋来到楼下跑步，却在花园旁边看见一个熟悉的身影。原来是我的好朋友来找我玩了，她穿着一条白色连衣裙和一双粉色凉鞋，马尾辫在身后摇摆，古铜色的皮肤依然挡不住她满面笑容地向我奔来。我仿佛看见她精致的鼻梁上一双炯炯有神的大眼睛，冒出了喜悦的光芒。
她是一个助人为乐热爱劳动的朋友。记得有一次我和她在外面玩的时候，看见一位环卫工人在捡垃圾，她拉着我飞快的向那边跑去，她伸出了稚嫩的时候，好似老鹰抓小鸡一样，捡起了草丛中的空瓶子。“快看”她大叫道，“那边还有好多”。我们一起将路边的垃圾一点一点的捡起来，丢进垃圾车里。“看你的手都黑了。”她说。“你的脸也脏了一块儿。”我们相互凝视都哈哈大笑了起来。
她的额头上渗满了汗珠，脸上却洋溢着自豪和开心的笑容，让我明白了劳动是快乐的，助人为乐是光荣的。
你能猜出她是谁吗?
篇3：猜猜她是谁写人作文
我有一个好朋友，她今年9岁了。皮肤白白的，一头乌黑的长发，漂亮的柳叶眉下，一双大眼睛炯炯有神，一个樱桃般的小嘴，笑起来像绽放的玫瑰花一样，看起来非常漂亮。
别看她看着很文静，可是发起火来就像大老虎一样凶猛，一副要把你“吃掉”的样子。
她学习很好，每次上课老师问问题她都会积极回答，教室里总能看到她认真学习的身影。
同学们喜欢她，因为她是一个热心肠的人。我记得有一次，我和其他同学玩游戏时不小心摔倒了，她急忙跑过来把我来扶起来，检查我有没有受伤，直到确认我没事才放心。
她不仅热心帮助同学，还尊敬师长。在校园里看到老师会向老师敬礼问好，教师节时她还亲自做礼物送给老师。
她很喜欢画画，每次上美术课时她都很开心。她画的画很好看，经常得到老师的夸奖，说她很有想象力。我猜她听了这句话心里一定很开心。
总之，她是我学习的榜样，好了听了我的介绍，你是不是觉得她很厉害？快来猜一猜她是谁吧！
篇4：猜猜她是谁写人作文
这是我的同学，你们猜猜她是谁吧!在她弯弯的眉毛下，一双水灵灵的眼睛，像一块宝石一样。高高的鼻梁下，一张能说会道的嘴，脸上还挂着两个小酒窝，可爱极了!
她的爱好是画画。美术课时，她的画是全班最好的。一张张纸在她的手里变成了艺术品。美丽的公主，漂亮的花园，可爱的动画人物……她都画得活灵活现，也能得到老师的赞赏和同学们羡慕的目光。
她不仅爱画画，也爱乐于助人。一次课上，老师让我们写作业，我突然发现我的文具盒忘带了。正当我急得像热锅上的蚂蚁――团团转时，有人拍了我一下，我扭头一看，原来是她。她关切地问我：“你怎么啦?”我着急地说：“我文具盒忘带了。”她马上从文具盒里拿出来一支笔，递给了我。我说：“谢谢你!”她说：“不客气!”
你们知道她是谁吗?
篇5：猜猜她是谁写人作文
她，黝黑的皮肤，有一双水牛般的大眼睛，一双肉嘟嘟的小手，一张樱桃小嘴，笑起来脸上展现出两个深深的小酒窝。
提起她，唉，叫人好气又好笑。她爱打扮但又非常调皮。有一次，她把我的作业本给撕了，我恨不得把她给“宰”了。可当我正要伸手去打她的时候，她已经哭得“稀巴烂”了，还跟我说对不起。听着她那可怜的哭声我又舍不得下手了，只好放下手去安慰她。
还有一次，她把我刚发的新书画上了铅笔的痕迹，我非常生气，像喷火的野兽一样。可她却若无其事，还在一旁“嘻嘻嘻”地笑个不停。
她非常好动，除了睡着是安静的，其他时间都是在搞“破坏”。要是谁带她，那真是让人头疼的一件事情。一次吃饭，她把碗给摔了。她知道要挨批了，眼睛当场“哗啦哗啦”下起雨来了，真是拿她没有办法。
说了那么多，你应该知道她是谁了吧？如果还猜不出，请你再仔细观察观察。
篇6：猜猜她是谁写人作文
她是我的同学，她个子不高但是英语很好，你们能猜到她是谁吗？
她，冰雪聪明，头发上总是扎着一个发卡，眉毛很淡，眉毛下有一双会说话的大眼睛。因为，每当她用那双眼睛看着我的时候，我便会明白她想表示什么。
她自尊心很强，记得又一次，她英语只考了91分，当场她就呜呜地哭了起来。我和其他同学连忙跑来安慰她，过了好一会儿她才止住哭声。但从今往后，她的英语成绩更好了。她还是很诚实。有一次，我去她家玩，发现她会准时练钢琴，绝不会因为爸爸妈妈不在家而躲懒。
她不仅成绩好，想象力也十分丰富。上周我们在一起上跆拳道课，当到了游戏时间，我们给自己的萝卜起名字，我们起了好多有趣的名字，比如“被吃的萝卜”、“万能萝卜”，我们在一起玩得非常开心。
小伙伴们，你们能猜到她是谁了吗？
篇7：猜猜她是谁写人作文
她是一个活泼开朗、知错就改的女孩子。她有一双水灵灵的.眼睛，一双月牙似的眉毛，非常好看。她还扎着个马尾辫。
她特别爱笑，一个小笑话就能让她笑个不停。她笑时，我觉得整个世界仿佛都明亮起来了。当然，她也喜欢讲笑话，她讲的每一个笑话都很好笑。
这么活泼的小孩也有安静的时候。她喜欢在知识的海洋里遨游，一看就是一个小时，不管周围有多么吵闹，她都全神贯注，一丝不苟。
为什么说她知错能改呢？原来，她在一年级时，非常喜欢在走廊里奔跑。有一天我告诉她：“请不要在走廊里奔跑，你会摔跤的。”她听后连连点头。从此，我再也没有看见过她在走廊里奔跑的身影！
她除了喜欢笑，还喜欢唱歌、跳舞、弹钢琴、跑步和跳绳。
你能猜出这个可爱的小孩是谁吗？哈哈！她就是――王灵睿。
篇8：猜猜她是谁_写人作文
在学校的每一天都会有很多事，美好的事物围绕在我的身边。比如聆听小鸟清脆的歌声，看到一张张熟悉又亲切的面孔，但最让我开心的是一位机灵的小女孩。你们想知道他是谁吗？
她又矮又瘦，头发乌黑发亮，却有些稀疏。她有个固定的发型，就是“马尾辫”，整齐的刘海显得更加可爱。黝黑的皮肤，一双玻璃球似的眼睛闪烁着智慧的光芒，仿佛想一些稀奇古怪的事情。小巧的嘴巴像抹了蜜一样的，总会说一些甜美的话语，让人的心美滋滋的。
她最吸引我的特点就是机灵。记得刚入学的时候，我们还彼此不太熟悉，甚至连名字都叫不上来。有一次下课，老师看见楼道里玩耍的，就走向前说：“你帮我叫六位同学回教室来。”
正当她扭头找同学时，老师不放心地叫住她问道：“你知道是哪六位同学吗？”她睁大眼睛说：“知道！”但老师还是不放心，让她把六位同学的名字说出来，老师心想：刚入学没一个星期，或许她只能记住一两个吧！没想到她却一字不漏地把六位同学的名字都说了出来。老师惊讶地说：“你的记忆力真好呀！”从此老师便给他起了个绰号，“小精豆”。
即使她很精灵，但偶尔也会被老师批评。比如迟到的时候，她站在门口，老师用严厉的眼神看着她，她总会缩着脖子，一副狼狈的样子，好像在说：老师，您就放过我吧，本宝宝知道错了！
你们猜出她是谁了吗？
篇9：猜猜她是谁_写人作文
在日常生活中，我们接触着各种各样、形形色色的人，对于我这个身处于寄宿学校的中学生，接触得再多的人就是同学了，他们或友善或冷漠，或聪明或愚笨，或勤奋或懒惰，或乐于助人或自私自利，或好动或沉静……；在我身边就有着这样一位勤奋好学、聪明伶俐，求知欲高，懂得劳逸结合的她。她，以前我并不了解她，我曾一度认为她是个沉静，不爱说话，不爱笑的女孩，但自从我与她住在同一寝室后，我便渐渐开始了解了她，并否定了我当初对她的看法。
第一次来到这个寝室，一股莫名的陌生感忽然涌了上来，面对着不同的环境，不同的人，我有些许胆怯，但就在这时，她热情地说：“快进来吧！你看，你的床好漂亮，就像公主房一样”，我惊讶极了，我想不到平日那么安静的她，此时却如此热心活泼，我迟疑的说了声“谢谢！”当我以最快的速度洗完手脸后，准备上床睡觉时，她见了，作出一个滑稽无比的动作，用略带玩笑的口吻说：“刘蕾，你这么快就洗玩了吗？神速啊！”我笑了，但笑中也带着一些惊奇，平日那么“端庄”的她，竟如此可爱，我喜欢寝室里的她。
在教室里，她又恢复了往日的沉静，她是老师们经常表扬的对象，她是学生们学习的榜样，她上课认真听讲，积极回答问题，努力思考，对于学习，她从不懈怠。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。在这里，将她比喻成宝剑和梅花是再合适不过了，她拥有锲而不舍、奋发向上的精神，拥有不服输，不满足的求学品质，我佩服学习上的她。
她是一个学习勤奋刻苦、毅志坚强的女孩，也是一个笑口常开、开心快乐的女孩，更是一个聪明伶俐、幽默十足的女孩，我喜欢她更佩服她。你们猜猜她是谁，猜中了可是有奖的哟！
篇10：猜猜她是谁写人作文
我班有个书虫，她长得胖乎乎的，而且皮肤白里透红，扎着两只小辫子，走起路来，两只辫子一摇一摆，可爱极了！她的眼睛大大的，像两颗圆圆的黑宝石。美中不足的是鼻子塌塌的，鼻子下方长着一张樱桃小嘴，平时总是一言不发，像一只闷葫芦，一旦上课了，却积极举手发言，像一只麻雀爱叽叽喳喳。
她不仅长得可爱，还是个书虫，也是个学霸。每次考试，她门门功课都是一百，无论我怎么努力，都超不过她。记得有一次数学考试，我做了万全的准备，方方面面都复习到了，本以为稳拿第一。结果第二天，老师报成绩，她是100分，我是99。5分，她依旧位居第二，她可真是个不折不扣的学霸啊！
她不仅学习好，也很爱看书，下课同学们都兴高采烈跑外面玩去，唯有她安安静静坐在教室里津津有味地看书。
当然了，人无完人，她也有一个很大的缺点，就是跑步特慢，昨天我们班举行跑步比赛，我们一下就跑到终点，而她还没跑完一半呢！
听了我的介绍，你猜出她是谁吗？对了，她呀，就是岑艺佳。
篇11：猜猜她是谁写人作文
我们班有一个女同学，她的眼睛又黑又亮，忽闪忽闪的仿佛会说话。她的牙齿又白又整齐，美得世界上绝无仅有。还有她的鼻子跟下巴，都不是一般的鼻子和下巴。关键是她有两个小酒窝，不笑也有，一笑更大。她那笑纹从酒窝里像水波似的一层一层荡漾开去，特吸引人的眼球。她那一头乌黑油亮的头发总是扎成马尾，一甩一甩的显得倍儿精神。
她不但长得漂亮，而且也比我们聪明。
在数学课上，老师提出一个难题，同学们一个一个低着头，涂的涂写的写，一会儿李丽一个答案，一会儿王fang一个答案，都不对，只见她眼睛咕噜噜一转，正确答案就出来了。
在我们班举行的故事大会上，同学们都争先恐后讲了一个故事。但是同学们讲的是故事要么书上看过的，要么是大家平常经常讲的，只有她别出新裁，自己续编了一个寓言故事，并且讲的头头是道，赢得大家一片热烈的掌声。
为什么她如此不同呢?我很好奇。直到有一天她成为我的同桌。天哪，她一下课就看书，看《一万个为什么》，看《宇宙的奥秘》，还有一些我听也没听说过的书!还有一些书上有许多难题，她一边看一边查资料并在上面写满了解释或答案。我算是知道了“神童”是这样炼成的。我以后一定要向她学习，遇到问题多请教她。
不过，说了半天，你们猜出她是谁了吗?对了，她就是我们班的学习委员――王艳。
篇12：猜猜她是谁写人作文
她是一个女孩，个子比我高半头，胖瘦和我差不多。她的眼睛水汪汪的，像新鲜的葡萄一样。她最爱粉色，衣服几乎都是粉色系的。
她学习好，什么题都难不倒她。我记得有一次老师让我们做一张卷。我做到第四题就被难住了，只好停下笔来。而她呢，低着头飞快写着自己的卷，不一会儿，整张卷就答完了。
她不仅学习好，而且爱干净。有一次，她同桌在她的桌子上画了一个图案。她发现后，拿起纸巾就去水房蘸水，把桌子擦得干干净净，像一面发光的镜子。
她爱好弹钢琴。据说，她刚开始学琴的时候，弹的都是噪音，让人不得不捂住耳朵。现在，她已经能弹四级曲子了。有一次钢琴比赛，是我陪她去的。舞台上的她弹奏的音乐美极了，让人不觉要翩翩起舞了。
你猜到她是谁了吗？她就是我们班的班长——王小玲。她就是这样一个多才多艺的小才女，我们要多向她学习。
篇13：猜猜她是谁写人作文
她，有一双炯炯有神的大眼睛;嘴巴虽小，说起话来却滔滔不绝。因为个子不高，所以她天天在家里跳绳，想办法长高一点儿。
她有些粗心，但成绩挺好的。可有一次做口算试卷，她居然错了五个!她一算，便懊恼地摇了摇头，长长地叹了口气：“唉，都不该错的呀!我怎么又错了呢?”
不过，她的性格却十分乐观。有一次，我们班竞选班干部。她想竞选副班长。最终，她没能竞选上。可是她一点也不难过，她挺着身子，昂着头说：“还有明年啊。我相信，明年我一定能当上副班长!”她可真是我学习的好榜样!
她很幽默。有一次，我和她聊天，她讲了一个笑话，逗得我笑得前仰后合。她的眉毛翘了起来，脸上笑开了花：“好笑吗?这可是我听过最好笑的笑话呢!”
她的笔仿佛有灵性似的，总能在本子上写出一个个漂亮的字。去年的校园书法比赛，她得了一等奖呢!大家都羡慕不已。一天下课，我问她：“怎样才能把字写漂亮呢?”她谦虚地说：“熟能生巧嘛。只要你多多练习，字就会比我还好!”
这就是她，一个活泼乐观、积极向上的女孩。想知道她是谁吗?我不告诉你。你自己去猜一猜吧!
篇14：猜猜她是谁写人作文
我们班有一个这样的'女孩，她长得矮矮的，头发经常梳着一个马尾辫，一张婴儿肥的脸长着一双明亮且机灵的眼睛，眼睛下长着一个不大不小的鼻子，鼻子下长着一张不饶人的嘴。她可是我的竞争对手，每次回答老师的问题都跟我一争高下。
之所以能跟我一争高下，是因为她很机灵。有一次，老师在黑板上写了一个问题，当班里鸦雀无声的时候，有两只小手举了起来，这就是我和她在一争高下。老师先叫了我，我说出了正确答案，老师满意地点了点头，我的意地坐下，谁知老师也叫了她，她也得到老师满意的笑容。可恶，这次又和她打了个平局。
如果你认为她是个聪明的女孩，那就大错特错了，虽然她在老师眼里是个顶呱呱且乖巧的学生，但她在我们眼里是个“暴躁女孩”。悄悄告诉你，她可有十级厉害的“狮吼功”。有一次，她叫我，我装作没有听见，她又叫了一声，我过去一问，才知道原来是要找我借橡皮擦呀，我可不会借她的。谁知，这导致她恼羞成怒，紧接着一个重重的拳头便落在我的肩膀上，真是个暴脾气。
这就是一个机灵又脾气暴躁的她。
篇15：猜猜她是谁写人作文
我们班有一个女生，她有一双像宝石一样的眼睛镶嵌在她那水灵的脸蛋上，她的眼睛上有一双柳月弯眉，她是双眼皮，眼睛底下还有一个灵敏的鼻子，她的鼻子只要闻到一点味道就知道是什么东西了，她不仅唇红齿白，而且还伶牙俐齿，她有一对玲珑小巧的耳朵，还有一头乌黑秀丽的长发，个头中等。
她的优点很多，比如写的钢笔字在学校展览了。还有好学，每一次她要报课外班都要报很多。她也有缺点，学习成绩不稳定、挑食和偏科。
她很喜欢跑步、跳绳……每次中午她都要去操场跑步，现在她已经是我们班跳绳队副队长了，她也很乐于助人，有一次，一个小妹妹被一个撞摔倒了，小妹妹嚎啕大哭起来，她跑去把小妹妹扶了起来并安慰她。还有一次，一个小弟弟把另外一个小弟打哭了，她跑上前去告诉他们以后不能再打架了，并安慰那个哭的弟弟。
那个她是谁呢？你们猜对了吗？哈哈就是我。
篇16：猜猜她是谁写人作文
她，一个小女孩，白白的脸上一张樱桃小嘴能说会道，十分厉害。她的头发乌黑乌黑的，跑起来像黑色的瀑布一般，非常漂亮。要是你认为她是一个小不点，那你就大错特错了，她的个头可不小呢？在班上比身高的时候，她的身高总是名列前茅，她的体型很好，体育方面也是一等棒呢！
她是一个对自己要求十分严格的人，有责任心，她要求自己的作业一直得A+。有一次，她的作业是A-，她有点不开心。我见她有些不开心，便问她：你怎么了？于是，她告诉我，她得了A-，心情不开心。她还说：她的父母不看她的作业。我十分吃惊，她也太厉害了吧。她对自己要求一次比一次高，这就是她成绩越来越好的原因吧。
她不仅对自己要求严格，对同桌的我也十分严格呢！记得有一次，上课之时，我正在说话，她把手放在桌子上，坐好后拉了我一下，说：好好学习，认真听课，好好写笔记！说完，她便把笔记本给了我。过了一会儿，我又开了小差，她又说：好好听课，别说话了！下课之后，她还说：不能疯跑，不能打闹！
大家来猜一下，这个小女孩是谁呢？
【猜猜她是谁_三年级写人作文400字（共16篇）】相关文章：
写走近人类的600字作文2022-11-27
熟悉的人三年级作文400字2023-12-31
上海新朋友-五年级写人作文500字2022-10-20
人与鬼语录2023-06-30
家中的开心果写人作文2023-10-21
小学三年级写人作文：正说我的奶奶2022-09-19
写人物外貌的作文400字：我的妈妈2023-12-24
小学语文写人作文范文2022-09-22
申请入党人的现实表现谁写2022-11-27
小学五年级写人作文2022-06-03